優秀作文應該具備獨特的題材和創新的觀點，能夠引導讀者深入思考和思維跳躍。優秀作文是一篇好的作文，展現了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文，首先要明確寫作的目的和對象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

我的校園初一范文（17篇）篇一

三天了!想想過去，我還是一名小學生，如今，我已經光榮地走進了北京一零一中學，完成了三天“艱苦”的軍訓生活，說是“艱苦”有些夸張，不過對于我們這些每天被供在溫室里的“花朵”，可真是一個巨大的挑戰呢!起初，當看到一零一美麗的校園時，我愣住了，沒想到我竟會在一個公園式的學校學習，這讓我倍感自豪。可是，迎接我們第一次入校的竟是一批令我們尊敬而又畏懼的武警教官。“苦不堪言”的軍訓生活就此拉開了帷幕。第一天，教官便給我們一個下馬威：站軍姿20分鐘!可能是因為暑假缺乏鍛煉，不一會，就有一大批同志“光榮的倒下了”!

我也有些挺不住了，可是我心想：不行，我不能這么嬌氣，一定要想軍人一樣有毅力......終于,漫長的一天過去了。第二天，我吸取了第一天的經驗，并沒有感到腿疼得受不了，好像好多了，時間也過得快了，在我的努力下，得到了優秀標兵的稱號，讓我十分欣慰，也很自豪。就在我自我滿足的同時，我突然發覺，我們的教官跟我們玩“變臉”，當休息時，他們變得十分幽默、親切，可是一旦開始訓練，他們就像“魔鬼教頭”一樣，十分嚴肅，不拘言笑。但是教官們比我們還要辛苦，每天我們練習，他們便要大聲地喊口令，我們學習，他們要一遍一遍地指導。

在這里，我想對所有的教官說一句：“教官們辛苦了!”我從他們身上看到了真正的軍人本色，看到了什么事堅持，什么是服從。三天來，教官們讓我學到了很多，收獲了很多。軍訓是為了強健我們的體魄，增強我們的意志，讓我們學會團結。我相信我不會讓老師失望，不會讓教官失望，不會讓一零一失望!也許在第三天我們七班，沒有走好，可并不代表我們不行。“貴在堅持”，只要努力，就會有收獲!

初一軍訓感想600字。

苦

辣

酸

甜

軍訓結束后，我們還要舉行評比。比賽那天，我們一個個都穿得很整齊，精神抖擻的上了“戰場”。雖然我們很認真，但還是有了好多地方沒做好。比賽結果出來的時候，連前五都沒排上。雖然沒有取得好名次，但當我們回味起訓練的過程時，也是非常快樂的。

軍訓的時光給我留下了深刻的印象，它將是我記憶長河中最閃亮的一顆星星。軍訓時的回憶，將會永遠印在我的心中。

我的校園初一范文（17篇）篇二

我們學校孕育了人才，我們的校園風情也十分迷人。

一走進我們學校大門，就可以看見“池水源”。“池水源”其實是個不大的小噴泉池，池邊有一面用云母石磚砌成的墻，清潔水流從墻后緩緩地、細細地往池里流。最醒目的是云母墻上一個綠色字——“源”。池中有幾片寬闊的`荷葉，在夏天的時候，荷葉上就會開出亭亭玉立、婀娜多姿、樸素典雅的白蓮花，偶爾幾條可愛的小魚從荷葉下躥過，生怕打破了這靜謐美好的斑讕墨畫卷。其實，“池水源”包含了兩個意思：第一意思是我們學生一定要“飲水思源”，無論怎樣，都不能忘記自己的母校，不能忘記自己的恩師，要回報對自己充滿了希望的母校和恩師；第二個意思是我們思考問題時必須思維要新、思路要廣，正如“問渠那得清如許，為有源頭活水來”這句詩說得那樣。

再把頭向右轉，就可以看見一條長廊，它的名字是“閱讀廊”。“閱讀廊”在夏天的時候，蔓藤植物便爬到了架子上，我們即可在這綠色陰涼的地方讀書。長廊壁上還有許多浮雕，講得都是古今中外那些愛讀書的人是怎樣勤奮的例子。在長廊邊上，還有幾塊石頭，上面分別刻著：“勤”、“樂”、“恒”、“愛”，喻意分別是“刻苦勤奮”、“樂于助人”、“持之以恒”和“博愛做人”。繼續往里走，還有雷風亭、奧運墻、博求園等美麗的地方，令我感觸最深的是校門口的“愛”字，旁邊還附上了一句話：“沒有了愛，就沒有了教育。”

啊，我們母校真是有文化內涵啊！

我的校園初一范文（17篇）篇三

我有一個智慧的校園，在這個智慧的校園里我獲得了知識，得到了成長，每天都沉浸在歡聲笑語中。晨曦徐徐地拉開了帷幕，又開始了絢麗的一天，我邁著歡快的步伐，帶領著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。

操場右上角有門衛伯伯種的蔬菜。正對操場是我們的教學樓，教學樓前面有四個花壇，左右各兩個，花壇里有月季花、玫瑰花……五顏六色，爭奇斗艷，好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。

這就是我的智慧校園，一個神奇的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；它能讓我們獲得精神食糧。我愛你，我的智慧校園。

我的校園初一范文（17篇）篇四

我的學校可能在很多人眼中只是一所普通的學校，但是在我的眼中，她卻是最美麗的。

可能，我的學校雖然不能和那些歷史悠久的學校相比，但是她永遠是美麗的，無論何時，她永遠散發著令人著迷的氣息。

早晨，成群結伴的同學們陸陸續續的走進校門，一起走進教室。在老師來臨之前，大多數同學會在一起聊天，也有的同學因為昨天的懶惰，正在補作業。當然，課代表們也正在收作業。值日生在來到教室后，放下書包，交了作業，也開始了自己今天的工作——打掃衛生。一切是那么的平常卻又那么的輕松。

鈴聲響起，同學們紛紛拿起放在課桌抽屜里面的書，開始了早讀……朗朗書聲從一間間教室里傳出，令人身心愉悅。多么美好的開始啊！

時間轉瞬即逝，中午很快來臨，鈴聲響起，原本只能聽到上課老師講課的聲音和同學們回答問題的聲音的教學樓瞬間變得嘈雜起來。不乏同學們開心的笑聲和談論聲。作為學生，我深知最開心的一刻莫過于放學鈴聲響起了。校園的道路上，同學們一個個走過。

原本人來人往的學校在短短的幾分鐘內變得空蕩，除了可以看到幾名老師和工作人員外，再也看不到一個人影，夏季的校園總是炎熱的，又正值中午，蟬鳴聲此起彼伏，強烈的太陽光導致校園里原本生機勃勃的植物變得蔫巴巴的。顯得沒有了一絲生機。這樣的情況并沒有持續多久。很快，又到了上學時間了，同學們進入了校園，開始了下午的課程，可能是中午回家沒有午休，部分同學在上課期間竟然睡著了，這下，免不了被老師一頓批評了。

夜晚很快降臨，靜謐的校園籠罩了一層黑暗，可是因為天空中掛著一輪明月，也不是很黑，最起碼沒有到伸手不見五指的地步。晚上大多數是涼爽的，時不時的有清風吹過，校園中的植物的葉子也在隨風搖擺。現在的校園，是多么美麗，多么的令人著迷啊！

我那美麗的校園，我那可愛的學校，你在我的心中永遠是最美麗的！

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我的校園初一范文（17篇）篇五

我的校園，是我的樂園、我的家園，我深愛著她。

如今，我的母校已走過近40個年頭了。她建筑的色彩、設施、風格絕對算不上一流，可在我眼中，校園的一草一木、一磚一瓦卻都是再美不過的風景。清晨，陽光灑遍校園的每個角落，所到之處都在歌唱著、律動著、憧憬著，開始煥發出生機與活力。看吧，高聳的教學樓沐浴在晨光中顯得格外高大肅穆，粗糙暗淡的外表顯示著堅強，讓我從中讀出了她滄桑感人的故事，而正面墻上用水泥雕刻的“治學嚴謹為人師表，忠誠事業開拓進取”主題標語十分醒目，讓人油然而生感恩和敬畏之情。這時候，教室里傳出一陣讀書聲，清脆響亮如綻放在初春枝頭的嫩芽，給人希望和新生。孩子們宛若她懷中飛進飛出的鳥兒，時刻在接受愛撫、呵護。教學樓對面平整、寬大的操場四周零星栽著花草樹木，夏風吹送，花紅柳綠，芬芳四溢，為校園佩戴了一條美麗的花環。操場南側一角安設了秋千、滑梯、蹺蹺板等許多好玩兒的器械，課間時分，小伙伴們爭著搶著跑去盡情玩耍，一串串銀玲般的笑聲隨風蕩漾開來，引得小花小草也跟著舞動，甚至天上的云朵也有些戀戀不舍呢。幾條紅磚甬路筆直平整，向四下里有規則的伸展著、連接著，把整個操場規劃得十分有序。再看那旗桿，衛士般高高佇立于講臺旁，旗子在空中飄揚甚是威嚴。曾經，鮮紅的國旗下，那一雙雙深情凝望的眼睛，一句句鏗鏘有力的誓言，一個個可歌可泣的英雄事跡，多少回讓我深受鼓舞和鞭策。那一刻，我對祖國、對家鄉、對母校的敬仰和熱愛仿佛又增了幾分。四季輪回流轉，我在春雨、夏風、秋葉、冬雪中欣賞到了校園別樣的風景，每一幕都如詩如歌如畫……深深印在我的腦海，縈繞在我的夢里。

我愛校園平凡而美麗的容顏，我也愛她拼搏進取團結友愛的精神。在這里，我不僅學到了知識，更學會了做人。每一次主題班隊會，每一次文體活動比賽，每一次集體大型勞動，每一次“手拉手、心連心”救助募捐，還有每一次老師的親切教導關懷，都讓我感受了家一般的溫暖，教會了我自信自立自強，使我懂得了人與人之間應多一分寬容、理解、關愛，這些都是我人生路上最美的風景，也是我成長和進步的基石，時時鞭策我努力學習，要用好的成績去回報她。

我美麗的校園，我愛你!如果你是花園，那么我就是蜜蜂，整日采擷知識的芬芳;如果你是碼頭，那么我就是小船，時刻準備揚帆遠航;如果你是天空，那么我就是雛鷹，期待著有一天展翅翱翔。啊，我愛你，我美麗的校園!

我有兩個家，一個是充滿親情的家，另一個是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。校園，是我成長的搖籃，校園，是我快樂的天堂。它是個美麗的仙子;它是兩棟高樓，一個現代化的游樂園……。我無法不愛自己的校園，因為里面處處充滿了同學們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。

一來到校門口，首先映入眼簾的是七個金燦燦的大字：“瓊海市實驗小學”，頂上還蹲著一只鴿子，象征著和平與希望。每當太陽從地平線上升起，鴿子總是做出一個起飛的姿勢，勇敢地望著太陽。

漫步在學校的校道上，校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里，都會看見值日生們辛勤的背影，我們的校道因他們而干凈，因他們而美麗。

校道兩旁都有一排小花園，小花園里種滿了許多不知名的花花草草，還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞。花兒們紅的似火;黃的似金;白的似雪……美麗極了!而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹，它們就像兩位巨人守護著我們的校園，每天來到學校門口，“巨人衛兵”好像對我們說：“進來吧!我們歡迎你。”

走完校道，就來到了一座嶄新的教學大樓。這座教學大樓呈u形，色彩繽紛。教學大樓里設備先進，有：多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術室、音樂室……數學大樓里的內院也有綠化帶，里面種滿了紅紅的花，青青的草和綠綠的樹。

教學大樓的走廊的墻壁上貼滿了成語故事和名人的故事，墻頂上方也貼著名人名言，每次我經過走廊時，都忍不住停下腳來仔細地看一番。

走上樓梯，就會看見許多畫和書法作品，整個樓梯間就像是一個書畫展廳，充滿了藝術的氣息。

沿著走廊，走進教室，教室里桌椅整齊，地板上一干二凈。教室里貼著《小學生守則》，教室后面墻上還有一片《學習園地》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿了同學們響亮的讀書聲，動聽悅耳。

我們看過了學習的地方，接著該到我們玩耍的樂園——操場。操場里有許多活動設備，還有嚴肅、端莊的升旗臺。每次下課鈴聲一響。同學們就像剛出籠的小鳥一樣，往操場飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠;有的打羽毛球;還有的跳繩……熱鬧極了!

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我的校園初一范文（17篇）篇六

我的校園初一范文（17篇）篇七

我的小學是泰禹小學，它坐落在湖南長沙的雨花區。這里風景優美，空氣新鮮，處處能聽見朗朗書聲。

校園的教學樓很雄偉，它就像一個高大的巨人站在你面前。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們一蹦一跳地沖出教室。從下面看，就感覺突然從門里冒出了一個個五顏六色的小圓點，很快就撒滿走廊。在第4棟教學樓旁邊有一塊石頭，上面刻著“初心”兩個字，它的旁邊都是茂盛的綠草，更襯托出了這塊石頭的美，老師說我們的“初心”就是“向上向善，求真求美”。

校園的七彩林栽了許許多多的樹木，有白樺、松樹、樟樹……從遠處看，它就像五彩斑斕的油畫。現在是秋天，七彩林滿地都是落葉，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯，雖然落葉有些凌亂，但原始的味道更增添了七彩林的自然美。春天，七彩林就像一個碧綠的大涼棚，大涼棚上點綴著黃色的、紅色的、橘色的寶石一樣的花。夏天，七彩林中異常的涼爽，走進去，樹蔭一下子就把你籠罩起來，綠綠的樹葉在風中擺動，仿佛在對我說：“我很快樂，我很幸福。”風和日麗的時候，風姑娘輕輕地路過七彩林上空，給我們灑下了親切的叮嚀，白云在上空向我們甜蜜地微笑，我想，她是不是在對我說：“能和你做個朋友嗎?”

這就是我們美麗的校園，一個生機勃勃的校園，悠揚的鈴聲在我們的耳邊回蕩，金桂的芳香在我們的心里飄揚。

我的校園初一范文（17篇）篇八

我走上講臺，對著大家說：“你們好，我叫巫多多，希望以后可以和大家成為好朋友。”大家都熱烈的鼓起掌來。花花低著頭走上來，臉紅紅的，她用很小的聲音說：“你們好，我叫蘭花花。” 接著把頭埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來。

這是一個看起來很文靜的女生走了上來，對我們說：“你們好，我是班長，相信以后我們會相處得很好的。”班長?班長是什么東西?我很疑惑，盯著她看了半天，然后微笑起來，說：“嗯。”然后 我走向座位，并且拽了一把花花。花花埋著頭跟著我走向了座位。

“唉，學校的課程太簡單了，我們都學過了!”我和花花走在回家的路上，我對花花抱怨著。“多多，你知道班長是什么嗎?”低了一天頭的花花終于把頭抬起來了。“不知道。不過好像所有同學都 很怕她。”我一邊踢石頭，一邊若有所思地說。

回到家，老奶奶很高興的接過我們的書包，問我們：“今天累不累啊?不累就去賣會兒花籃吧。”我接過老奶奶編好的花籃，走了出去。“記得把錢數清楚!”老奶奶在后面喊。

“花花，錢怎么數?一個花籃多少錢?”“我不知道。就這么賣吧，拿回點兒錢就行了。”

“賣花籃!十塊錢一個!”花花扯開嗓子喊。“十塊錢是多少?不過他們好像挺樂意買。哈哈!”買完花籃，天已經黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。

“抓小偷!抓小偷!”這時，一個黑影從我們身邊跑過，后面還跟著一位阿姨，他們都在拼命地跑。“抓壞人!抓小偷!”阿姨喊著，猛地追了過去。

我和花花對視一眼，同時念了咒語，那個小偷就定住了。然后我們就回家了。

“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著，緊緊地摟住了我。“只要做滿一百件事，我們就可以回去了。”她似乎很開心，一直跳著。“你不喜歡地球?”我有點詫異。“當然不喜歡。我喜歡 巫師星球!那兒才是我們的家，其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭，情緒突然很激動。“可我覺得地球很好。這里的事物都很新鮮，以前我們都沒見過。比如說錢，還有什么小偷，班長，都是我們聞 所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學到新東西。”花花搖搖頭，然后就睡了。

我也睡下了，閉上眼睛，我準備來迎接新的明天了，加油!!!

第二天上學就發生了一件讓我們措手不及的事情，我們竟然被發現了!請看下一章：巫師身份。

我的校園初一范文（17篇）篇九

我走上講臺，對著大家說：“你們好，我叫巫多多，希望以后可以和大家成為好朋友。”大家都熱烈的鼓起掌來。花花低著頭走上來，臉紅紅的，她用很小的'聲音說：“你們好，我叫蘭花花。”接著把頭埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來。

這是一個看起來很文靜的女生走了上來，對我們說：“你們好，我是班長，相信以后我們會相處得很好的。”班長?班長是什么東西?我很疑惑，盯著她看了半天，然后微笑起來，說：“嗯。”然后我走向座位，并且拽了一把花花。花花埋著頭跟著我走向了座位。

“唉，學校的課程太簡單了，我們都學過了!”我和花花走在回家的路上，我對花花抱怨著。“多多，你知道班長是什么嗎?”低了一天頭的花花終于把頭抬起來了。“不知道。不過好像所有同學都很怕她。”我一邊踢石頭，一邊若有所思地說。

回到家，老奶奶很高興的接過我們的書包，問我們：“今天累不累啊?不累就去賣會兒花籃吧。”我接過老奶奶編好的花籃，走了出去。“記得把錢數清楚!”老奶奶在后面喊。

“花花，錢怎么數?一個花籃多少錢?”“我不知道。就這么賣吧，拿回點兒錢就行了。”

“賣花籃!十塊錢一個!”花花扯開嗓子喊。“十塊錢是多少?不過他們好像挺樂意買。哈哈!”買完花籃，天已經黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。

“抓小偷!抓小偷!”這時，一個黑影從我們身邊跑過，后面還跟著一位阿姨，他們都在拼命地跑。“抓壞人!抓小偷!”阿姨喊著，猛地追了過去。

我和花花對視一眼，同時念了咒語，那個小偷就定住了。然后我們就回家了。

“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著，緊緊地摟住了我。“只要做滿一百件事，我們就可以回去了。”她似乎很開心，一直跳著。“你不喜歡地球?”我有點詫異。“當然不喜歡。我喜歡巫師星球!那兒才是我們的家，其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭，情緒突然很激動。“可我覺得地球很好。這里的事物都很新鮮，以前我們都沒見過。比如說錢，還有什么小偷，班長，都是我們聞所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學到新東西。”花花搖搖頭，然后就睡了。

我也睡下了，閉上眼睛，我準備來迎接新的明天了，加油!!!

第二天上學就發生了一件讓我們措手不及的事情，我們竟然被發現了!請看下一章：巫師身份。

我的校園初一范文（17篇）篇十

校園是我們的家，我們的校園綠草如茵，樹木高大挺拔，讓人感到親切、舒服。

一進校門就看見一條筆直的校道直通操場。離操場大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹，那棵大榕樹已是白發蒼蒼的“老人”。它的胡須已經紛紛垂下來了，那粗糙的樹皮已長滿了螞蟻窩。大榕樹的年齡似乎和校園的年齡一樣，已經有十幾歲了。遠遠的看上去，它就像一位慈祥的老人。

大榕樹的葉子是橢圓形的，不過比心形長。我剛剛說的是大榕樹的小葉子，現在說大葉子，大葉子的形狀也是橢圓形的，葉子的一頭是尖尖的。仔細一聞，瞧！還散發著草的清香呢！大榕樹的葉子是深綠色的，葉子又平又滑，就像打了一層油似的。大榕樹的樹枝是又細又長的，每一枝樹枝似乎都挑著一塊大石頭，全都被壓彎了腰。連剛出生的小嬰兒都能碰到它的樹枝，大榕樹的樹干是棕色的，許多小螞蟻把它當成通天大道在那里行走。

我最喜歡的就是大榕樹的形狀了，大榕樹的粗有5米左右，高大約有10米。粗壯的樹枝，茂密的樹葉，突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。

那棵大榕樹它成為了我們校園的一處不可缺少的一個景點，我們華豐小學不能沒有它！不能沒有那大榕樹的心靈！它漂亮！它好！它沒有一點自私的想法！沒有一點貪婪的想法！

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我的校園初一范文（17篇）篇十一

走進西山，成就未來……沒錯，這首歌在我耳畔回響了十一年，在這悅耳的音樂的陪伴下，這里是我的母校，見證了我成長的腳步，這個民辦學校也和我慢慢成長著。

我愛我的學校，這里的春夏秋冬，一草一木、清澈的河水和湛藍的天空，優美的環境，特別是西山的早晨特別美。

這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數瞌睡蟲，一切都靜極了，霧氣彌漫校園，給學校蒙上一層輕紗，太陽像剛起床的娃娃，快活的露出了紅撲撲的小臉。

夏天，是最炎熱的季節，太陽毫無顧忌的烘烤著大地，地上的果實被考的紅透了，在這樣艱苦的環境下我們西山學子的學生奮發向上，特別是作為畢業班的學生們，不顧夏天的炎熱，汗流浹背的上著每一堂課。

不僅學生這樣，所有的教職工都不辭辛苦與我們一起向上，這樣的和諧校園，給福清增添了一道光彩，幾乎每年我校都有出去參加各種比賽，在所有老師學生的配合下獲得良好成績。

西山文武學校，作為十大民辦學校之一，不僅以學習為主還以武術特色為主。這次的青運會在福州舉行，而我校很榮幸的參加了開幕式，這給西山學校又添一道亮麗風采。當傍晚即將來臨時，你就會聽見操場上的同學們精氣十足的喊著一、二、三、四，那一聲聲，喊出了西山的風采，喊出了對西山的熱愛。

到了傍晚，絢爛的晚霞染紅了半片天，這幅美麗和諧的畫卷慢慢隨著夜幕的來臨悄悄入了夢鄉。

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我的校園初一范文（17篇）篇十二

我的校園是座美麗的小公園，這里有綠綠的草坪、四季常青的種類繁多的樹木、爭香斗艷的花朵和愜意的長廊；我的校園是個大家庭，這里有辛苦培育我們、從細微處關愛我們的老師、團結互助親如兄弟姐妹的同學；我的校園更是一個小科技園，這里濃縮了科學家的智慧，體現了高科技賦予老師、學生和家長的各種新體驗、新收獲！我愛我的校園！

每天早晨，伴著悅耳的校園歌曲踏進校園的時候，爸爸媽媽的手機也即時收到“您的孩子已于…點…分進入校園”的入校信息，放學的時候家長也同樣會收到一條離校信息。這是因為在我們入校門的時候，大門處安裝的智能門禁道閘系統自動感應到我們書包中的門禁卡信息并隨即給家長發送信息，這樣一來，爸爸媽媽第一時間掌握我們的到校離校情況，對我們的安全也就放心多啦！

丁零丁零……上課啦！爸爸媽媽，你們上學時候粉筆黑板的上課板書模式已經落后啦！看我們的：老師用手指在電子白板屏幕上輕輕一劃，一份份圖、文并茂的精美課件就展現在我們眼前，將我們帶進情景交融的學習天地啦！我們深深地被這塊“動起來的黑板”所展現的內容所吸引！

我們學校有三千多名學生，新學期召開家長會當然也要三千多名家長參加，那么親愛的爸爸媽媽們，你們的腦海中是否浮現出你們小學開家長會家長搬著凳子坐在操場聽學校領導講話，有時候因為人太多、坐得太遠還聽不清楚講話內容的畫面？現在不會啦！各班家長只要坐在教室，就可以聆聽到校長的講話啦！這要歸功于我們學校的智能廣播系統，通過它，可以使我們不出教室“集中開大會”！

此外，我們還有遠程多媒體等等高科技輔助教育教學系統，有了它們，我們的學習、校園活動更加便捷，我們在逐步和全世界最前沿的知識接軌！我愛我們的智慧校園，我要好好學習，長大了也能為智慧校園做出更新的貢獻！

我的校園初一范文（17篇）篇十三

今天，我發燒了，睡了大半天的覺，作業還有很多沒寫呢!我的脾氣有些急躁，面對著這么多的作業，我不僅有擊破了我的風暴泡。

大聲喊叫著：“哎呀，作業這么多呀!破題做了多少次了，都做不對——”隨著當時的氣憤勁，撕掉了我最心愛的練習本。我瞪著大眼睛，咬著牙，狠狠地盯著那道計算題，甚至也想把它撕掉，但是是不可以的，只好讓我的筆受點委屈，被我那殘暴的受虐待，“啪”的一聲摔倒了地上。

這時，爸爸走了過來，問道："怎么了，好好的怎么發起脾氣啦”“這是什么破題，做幾遍了，沒一次做對。”我朝爸爸喊。爸爸心平氣和的說：“哎，是它把你給惹著了，來咱爺倆滅掉它!”隨手拿起了一張紙，“就不信打不死它?”我不禁被爸爸的那副摸樣而笑。

“來姑娘，爸爸指揮你，你出站，聽命令，先看題型”我心想，聽老爸一回吧“報~~這是一道有理數混合運算，有加減乘除，還有中括號和小括號部分。”“好，你要先滅掉小括號部分，再打倒中括號，最后讓他們全軍覆沒，ok?”“yes，sir”

通過我和爸爸的合作，終于打敗了那道題，從而，讓我領悟到了，做題的方法：算一步，再算一步。在以后的日子里，一定會遇到許多困難，但我也會以樂觀的態度，一步一步戰勝它。

學習也是一種快樂。

有的人認為，學習是一件苦差事，可是我卻不覺得，我覺得學習也是一種快樂。

在小學五年級的時候我也覺得學習是一件苦差事，一點也不快樂。但是因為一件事使我改變了自己的想法。

那時候我的學習成績遠遠不如我的好朋友妮妮，我覺得學習很枯燥一點也沒有意思。直到后來我的好朋友幫助我為止。我的學習成績一次不如一次，后來的某一個課間，我的好朋友主動對我說要給我補習以前的知識。我感到很驚訝，雖說我和她是好朋友，但是畢竟在考試上是競爭對手，這樣做對她也沒有好處，她為什莫這樣做的?我心里想也許是他開玩笑的，我也沒有當真。可是第二天的每一個課間，他都個我輔導以前我不會的題。他先給我講一遍再讓我自己做，一開始我五道題有三道做錯，但是他并沒有放棄，并且比以前更加認真的給我講。使我找到了學習的快樂。

學習也是一種快樂!

放松自己的心靈。

這幾天一直緩不過神來，感覺心里有好多的事，可卻又不知道該干些什么，所以特別無奈，又不能閑著，一閑著就喜歡多想，心也就更加的緊繃起來，真的感覺到好累。

之前，一直在寫一些材料，因為材料不同于文學之類的東西，可以隨心所欲，并提倡創意思考，形式也可以不拘一格，只要文思好，文字組織得好就ok了，材料的書寫必須遵照一定的格式，而且比較的呆板，如果加上要真實流露情感的話，那太難了。所以為了寫好那幾份材料，我整整花費了四天的時間。到現在還一直擔心不能通過，這種心情太痛苦了。這幾天終于是稍微閑下來了，可是心也亂了，總不知道該干些什么好，看到文字方面的東西也有點抵觸，可是不看吧，又著實心慌，真是亂了方寸。今天又適逢陰雨天氣，整個人就更感壓抑，沒點心情，也就選擇了在晚上上網放松下，效果如何還有待查看，但心放松下來總有那么一點，我應該好好地靜思一番，想好怎么擺脫陰霾才是了。

只爭自己心中的第一。

爭冠軍，是運動員的夢想;爭擂主，是戲曲演員的夢想;爭霸主，是相撲者的夢想。而在爭第一就是我們學生的理想。每次考試，總會有輸有贏。當我們拿到卷子時，都會想到要好好發揮，爭取考第一。當然誰也不例外。不過過，每個人心中的第一都不一樣，他們以超越某人為目標。而我卻不這樣想，我只想要發揮好，不該丟的分別丟就行了。就算爭不了第一也無悔，因為我努力過。我只爭自己心中那個無形的【第一】。因為只有自己了解自己的實力，自己的真實水平。因此，我只爭自己心中的第一。如果考了第一，沒達到自己心中的要求，那你也不會挺太開心。不過，如果沒考了第一，達到了心中的要求，那你也不會太傷心，太埋怨自己。因為挑戰自己心中的‘第一’，就是挑戰自己的實力與能力。所以，我們應只爭自己心中的第一，只爭那個無形的獎牌。我們努力吧。做自己心中的第一，是一種正確的前進方向，這種方向會使你不斷進步，不知不覺前進。

現實，夢想。

這是一個美好的名詞，載拖著無數人的希望。

我曾經的夢想就是為自己改一個名字，叫×小方。為什么?因為總在數學書中看到這個名字，不禁于心中泛起了大大的興趣。那是媽媽笑我：“真是個孩子!”

多少年后，希望自己有無數錢。為什么?因為即使是小小的我也意識到了錢的重要性!坊間有句俗語“錢不是萬能的，可，沒有錢是萬萬不能的!”

今天，我希望我的家人能生活在快樂幸福之中。為什么?因為看到一個又一個親人·朋友·鄰居離開，我才發現：死亡離我們并不遙遠!

我還是叫×琪，不叫×小芳。

我還是社會的中等市民，沒有一夜暴富。

對面的房子里仍然唱起了“哀悼歌······”

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我的校園初一范文（17篇）篇十四

“開學嘍，開學嘍”一片欣欣向榮的景象。春天到了，我們又回到久違的校園，一大早，好多同學和我一樣穿戴整齊，背上書包，歡呼著沖進了校園。安靜的校園一下子熱鬧了起來，我們情不自禁地對高高飄揚的五星紅旗敬禮。校園里，路邊的迎春花嫩黃嫩黃的，柔軟的枝條兒在風中舞蹈，好像在和我們打招呼，小草偷偷的探出頭來，看一看是誰把它的美夢吵醒，校園一切都是那樣的熟悉，那樣的溫暖。

學校大門的左邊有一個文化長廊，長廊兩邊懸掛著許多的古詩詞。到了夏天，長廊兩邊的爬山虎可勁地生長，枝葉密密麻麻的，好像撐開的大傘，濃濃的綠蔭下，同學們都愛到這里談天說地，還不時的互相提問古詩詞，有的還仿照古人搖頭晃腦吟誦，引得同學們哈哈大笑。

文化長廊的右邊是我們學校的“植物園”，說是“植物園”，只不過是一片小樹林和一些并不珍貴的花草，到了秋天，才是它最吸引同學們的地方，小樹林里楓樹羞紅了臉，同學們忙著拾楓葉，放在科學書中當書簽;銀杏樹也不干落后，把自己變得黃黃的，好像穿了一身黃衣服，梧桐樹高大威武，把自己的樹葉無私的奉獻給大地。只有松柏和松樹，仍舊一身綠裝，像衛兵一樣守衛著孩子們。樹林的四周最顯眼的是各種各樣的菊花，有紅的，白的，紫的，嫩黃的……美麗極了。總有看到眼熱的學生想掐一朵，但總是被學校的小志愿者當場抓住，像老師一樣教育一蕃。

在學校教學樓的最北面是寬闊的操場，同學們在這里打乒乓球，踢足球……到了冬天，這里的積雪最厚，同學們在這里堆雪人，打雪仗，連老師們也忍不住加入，不時還高喊“小心，注意安全”這里歡聲笑語一片，灑下汗水也最多，把同學們的身體鍛煉得棒棒的。

我的校園是一年四季都很美，我愛我的校園；我的校園是溫暖的，那里有和藹可親的老師，有可愛的同學，我愛美麗的校園。

我的校園初一范文（17篇）篇十五

這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。

早晨，我呼吸著新鮮的空氣，望著蔚藍的天空，邁著歡快的步伐走進校園，向右拐，是我們的教學樓，進入教學樓，你會看到墻上有許多關于名人的故事。每間教室里都有，班班通向各大電視似的，那是老師準備教學課件的，我們可以通過這個班班通上的圖片和視頻學到更多知識。學樓的正前方，是我們歡樂的游戲場所――操場。課間的時候，同學們都在操場上歡快的玩耍，有的玩叉大步、有的跳繩、還有的人打籃球……大家都在盡情的享受著課間十分鐘。

操場周圍有幾棵大樹，夏天太熱的時候，它為我們遮擋太陽，我們在它下面乘涼。大樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻的守護著我們的校園。

我們的學校還有玫瑰花，有紅色、有粉色……五顏六色、爭奇斗艷好看極了，來，給校園帶來了芬芳的花香。

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。雖然我們的學校沒有有些學校那樣華麗的外表，但是也承載了一代又一代人的夢想。在這里我獲得了快樂，也學會了成長，我非常喜歡這個地方，我美麗的智慧。

我的校園初一范文（17篇）篇十六

隨著陣陣涼爽的秋風，夏，已步入尾聲。就在這夏與秋交融的特殊時節，我懷著一顆對新學期無限憧憬新的心，探尋眼前這熟悉的校園。

這一次步入學校的大門，我格外地留心。清晨，校園被一層淡淡的金光籠罩著，隱約透出一股青春的朝氣。抬起頭，將廣闊的校園盡收眼底，第一次感受到往日匆匆步入校園所無法感受到的雄偉;又或許，是因身在其中而“迷”，不及一位旁觀者“清”的視野。

左轉，沿著充滿綠色生機的小道，欣賞著草隨著風搖曳的裊娜多姿;在風的盡情伴奏下，傾聽過路小鳥和樹木“沙沙沙”的合唱;閉上眼睛，止步沉浸在這涼爽美妙的意境中，我的身心似乎也隨風而去。

逆著秋風，沿小路而上，就到了操場。操場非常寬廣，紅色的一圈塑膠跑道圍著一片空翠的草坪。高大的樹木是莊嚴的衛兵，默默地守護著莘莘學子。偶爾，飛過的蝴蝶在我的耳畔低聲絮語。正在上體育課的學生，常是三五成群地坐在觀眾臺上聊天，又或是熱血少年在籃球場上揮灑熱血和汗水。躺在草坪上，望著天空，天空那么純凈，除了幾片悠然自得的白云在這蔚藍的巨幕中，沒任何雜物。寬闊的操場上，每個角落都充滿了生機與歡笑。

走出大門，順著筆直的走廊，來到了教學樓的中心，高大的樓房將我包圍。白墻紅瓦更顯出了它們的端莊，朗朗書聲縈繞在我耳畔。在正中的教學樓底下還有一叢郁郁蔥蔥的芭蕉。巨大的芭蕉葉如老爺爺扇風的扇子，緩緩搖曳。

順著升旗臺前的場地走出校園的大門，結束了一日的探尋，夕陽慷慨地將它金色的、神秘的、耀眼的光輝灑在美麗的校園上，即使即黃昏，可校園仍無限風光美好!

這就是我的母校——縉云縣實驗中學!

我的校園初一范文（17篇）篇十七

不必說寬闊的操場，漂亮的教學樓，高大的松樹，紫色的紫薇花，也不必說淡雅的雞蛋花，堅硬的石制地球儀和渾天儀。單是紫薇園，就有無限樂趣。螞蟻在這里安家，蝴蝶在這里翩翩起舞，像個打扮得花枝招展的小姑娘。下過雨，有時會遇見體積”碩大”的蝸牛。現在雖然是初冬，可校園里的植物卻也少有落葉枯萎的，有落葉的地兒就會成為我們的”寵兒”，一腳踩下去，清脆的聲音迎著清爽的晨風吹來，樂趣無窮。

體育課我們是愛上的，因為可以看到大園里的仙人掌和各種叫不上名的花草昆蟲，踩在大園的小石路和小泥路上，頗有一番在魯迅先生家的百草園的風味，在教學樓上也是可以看到大園的，順著同學愉悅柔和的目光望去，大園似乎披上了風的衣裳，窸窸窣窣的。