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友誼果小學(xué)生(熱門19篇)

時間:2025-07-01 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨特的視角和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和思考。

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇一

我和她是至親至愛的好朋友,我們在這里相識,相知。縱使她在老師家長的眼中并不是好學(xué)生——打架、成績不好,但這并沒有影響我們之間的友誼,因為我了解她,所以我們特別在乎對方,珍惜對方。

我們經(jīng)常來這家茶館,不僅是因為喜歡這的茶,更是喜歡這里的氣氛。我們習(xí)慣將這里泛著淡淡的香味的茶取名為“友誼茶”。

可是,最近我?guī)状渭s她去茶館,她都以各種借口推遲了,并叮囑我集中精力好好學(xué)習(xí),爭取考個好班。因為正是分班考試,我也并未感到奇怪。

直到那天,她讓她班同學(xué)給我送來了一封信,起初,我還在想,這個丫頭,搞什么名堂,怎么寫起了信,弄的神秘兮兮的。可當我打開信后,猶如遭到了晴天霹靂了一般,那竟是“絕交信”。信上說,我們的'友誼其實是摻假的,她根本沒把我當朋友,只是想讓我在學(xué)習(xí)上照顧她,可后來才知道我的學(xué)習(xí)成績也不好,現(xiàn)在我對于她來說,一點價值也沒有,所以決定和我絕交。至于那茶,也是苦澀的。我氣急了,罵自己太傻,看錯了人,從此拼命的學(xué)習(xí),成績也提高的很快。

考試拉下了帷幕,我名正言順的考上了一班。獨自一人在街上漫無目的的走著,不知不覺中又來到了茶館,坐在老位子上,眼前不斷的閃現(xiàn)著我們曾經(jīng)快樂的時光,茶味緩緩飄來,很苦、很澀。

我孤獨的坐在茶館里,雪還在漫天飛舞著,茶館依舊,座位依舊,心情也不在依舊了茶仍然發(fā)著淡淡的清香,香氣在我的身邊環(huán)繞著,我向?qū)γ娴淖豢戳丝磁e起了那杯友誼深茶,微笑著,輕輕的道了聲:“朋友,珍重!”

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇二

自古以來“朋友”曾被多少文人墨客贊美過啊!

朋友是在你無助時的一雙援救的手,是在你傷心失落時候,給你安慰支持的力量,使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。

當我的手里接到一份以為這不幸的試卷是,我只好抱著一顆冰冷的心情,瀕臨在失敗的懸崖邊緣,望著試卷上的叉號,這高高的掛起的紅頂籠。仿佛自己的周圍都是冰天雪地,淚水像斷了線的珍珠不爭氣的往下流。這時,朋友為我送來了一張潔白的紙巾,撫摸著我的肩膀說:“別難過了!一次的失敗不代表永遠的失敗,你要勇敢的站起來,爭取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績。加油!我們相信你可以的。擦干你的眼淚,不要讓她體現(xiàn)出你的懦弱,你要堅強!”望著那張潔白的紙巾。聽了朋友的安慰,心情漸漸的好轉(zhuǎn)了起來。雖然只是一張普普通通的紙巾,但她是朋友的支持和安慰為材料制成的,它是友情的象征,它代表著純潔的友情和朋友的支持。

無論多么的辛苦,多么艱難。朋友永遠是陪你在左右,與你并肩作戰(zhàn),對你不離不棄,給你無限的支持和勇氣。

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇三

我從幼稚園里開始,就有好多“好朋友”。從一年級開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻€成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻€走過了即將結(jié)束的童年!

記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……。

在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。

在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的.日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分數(shù)的那個人。

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇四

在三年級下學(xué)期的時候,每個星期五的下午我都要去醫(yī)院,具體做什么我也忘記了。記得那時候給我們上語文課的是忻老師,我們常常要在中午抄積累。那時候我還有同桌呢,她就是我的“超拉”——陸佳穎。有一個周五,因換課,我不在的時候,大家改抄積累。我回到教室后,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)抄了兩次課后積累了,我非常非常著急,非常非常煩躁。我問陸佳穎:“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄啊?”她把積累本給了我,我突然發(fā)現(xiàn)我的積累本找不到了。我急得團團轉(zhuǎn),活像熱鍋上的螞蟻,翻翻陸佳穎的.本子,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不是一般的多,哎呀,這可怎么辦呀?就在我焦頭爛額時候,我發(fā)現(xiàn)陸佳穎在偷笑,“嗯~~”我的聲音漸漸地大了起來,“咦,是不是你拿了我的本子?”我問她,“很遺憾,你答對了,啊偶!”她總是這樣調(diào)皮地跟我說話,她把我的本子還給我,我打開本子,心想:她在我的本子里做了什么手腳呢?翻開一看,我驚喜地發(fā)現(xiàn),多了兩篇工工整整的文字,仔細一看,竟是幫我抄的積累,那么多,又是那么認真,瞬間,我渾身充滿了熱流,也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼,我語無倫次地說:“太謝謝你了,你真是我最好的朋友。”“鈴鈴……”下課鈴響了,我抱住她,這是我跟辛某某學(xué)的語言,還不賴吧!

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇五

在一座山丘上,有兩只互相幫助的動物結(jié)下了親密無間的友情。

一天,大海吞沒了它們的家,它們不得不搬家,它們來到一條很深的大河,這只虛情假意的蝎子停下來對烏龜說“親愛的朋友,你的自身條件足以使你應(yīng)對眼前的情況,可是我怎么才能渡過河呢?”“不要擔心,我親愛的朋友。”烏龜回答道。“我會把你馱在背上,安全渡過。”蝎子聽了,毫不猶豫的跳到烏龜背上,它的計謀終于要成功了。它得意一笑,烏龜背著蝎子下了水,游了起來,可是剛游到河中間,就聽到背上傳來了可怕的聲音。它問蝎子:“你在干什么?”“我正在把我的刺磨利些,你那堅硬的殼,像盾牌一樣保護著你,使你不受傷害,我倒要看看能不能刺穿它!”蝎子回答道。“你這個忘恩負義的家伙。”“想要我的命嗎?我有能力救自己,并且讓你得到應(yīng)有的懲罰!”說著,烏龜沉得河中,把蝎子從身上甩下來,讓它為自己的所作所為付出代價。

團結(jié)力量大,同樣忘恩負義也不會有好下場的。

公眾號:教科語文之家。

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇六

你是真誠的,而真誠是無價之寶,它比任何財富都珍貴。

小草,充滿綠色的力量,充滿綠色的熱情,充滿綠色的憧憬——這是永遠年輕的生命。我愿意做小草的朋友!

高尚的心靈是流淌的音樂。你的樂聲使我純凈,催我奮發(fā)。我愿意在跳動的音符中不息地奮斗、前進。

用藍色的深沉還是淡紅的溫馨,用綠色的歡悅還是白色的清麗,來畫你十八歲的青春?

十八歲,花季中的年齡,十八歲的風景會有很多雨。月兒升得好高好高,太陽燒得金黃金黃,草帽飄回來了,輕輕地落在那片綠草地上。

愿與你同駕一條友誼的小舟,在情誼的海上蕩漾;讓青山、綠樹、鮮花都來羨慕我們的悠然吧!

十五歲,萌生希望的年華。希望將帶著你一起飛翔,飛翔在那無際的藍天。

十八歲,令人目眩神迷的年齡,它是熱烈的、歡樂的、引人深思的歲月,它跨在人生過去與未來的交叉點上……祝你十八歲生日愉快!

十八歲,令人羨慕的年歲。你跨進青春的門檻,走進青年的行列。在你十八歲的生日來臨之際,祝你青春煥發(fā),大有作為。

讓它歡樂,讓它甜蜜,讓它閃耀光華,讓它燦爛開花——慶賀你的十八年華!

十八歲了,我們告別了幼稚,但求天真不要隨之而去;讓純真的童心與青春結(jié)伴同行——愿你我以此共勉。

愿十八歲的青春年華,如一幅重彩的油畫,珍藏在我們心靈最圣潔的地方,不讓歲月的風雨侵蝕。

我們共同期待著新年的鐘聲,期待著二十歲的浪漫:我們都擁有詩一樣的日子,詩一樣的年華。愿我們永遠年輕,永遠浪漫。

青春的樹越長越蔥蘢,生命的花愈開愈艷麗。在你生日的這一天,請接受我對你深深的祝福。

祈愿最忠誠的祝福,永遠陪伴著你,特別是現(xiàn)在,在你生日來臨的時刻。

愿你在這新春佳節(jié)里,充滿綠色的暢想、金色的夢幻……。

1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的.小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇七

在每一個人的學(xué)習(xí)生涯之中,我們的同學(xué)都是必不可少的存在,同學(xué)之間的友誼也是極為可貴的,我們要懂得去珍惜同學(xué)友誼。

學(xué)習(xí)路上,同學(xué)的身份不僅是同學(xué),也是我們的朋友,還是我們的競爭對手。同學(xué)間的友誼在多重身份,也在多重考驗下,變得越來越可貴。當我們在校園里學(xué)習(xí)的時候,同學(xué)是那個能夠幫助我們,并且還能夠督促我們的學(xué)習(xí)伙伴。

當我們在學(xué)習(xí)上缺少了動力的時候,是我們的同學(xué),是他們在我們一旁座位上奮筆疾書的模樣,重新喚回了我們的學(xué)習(xí)的動力。同學(xué)的鼓勵在我們的校園生活中最為常見,我們與同學(xué)們之間的友誼,在我們相互監(jiān)督,共同努力下變得越發(fā)的牢固。

珍惜同學(xué)友誼,因為這份友誼來之不易。在我們面對著極重壓力的學(xué)習(xí)下,是同學(xué)的陪伴,讓我們得以充滿動力。也有很多時候,同學(xué)在學(xué)習(xí)上對我們的幫助也是極為重要的。當我們在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題的時候,同學(xué)會毫不猶豫的為我們解答。盡管同學(xué)們之間在學(xué)習(xí)上是競爭關(guān)系,但是當我們坐在同一個教室里共同學(xué)習(xí)的時候,我們是伙伴,是朋友。我們有著共同的學(xué)習(xí)目標,我們都在向著這個共同的目標進發(fā)著。

從個人學(xué)習(xí)上,我們是競爭的關(guān)系,但從班級,學(xué)校的集體來看,我們又是一個團體的關(guān)系。很多時候同學(xué)間的友誼或許不如朋友間的友誼那般的純粹自然,但是同學(xué)之間的友誼也是尤為可貴,我們相互促進,相互學(xué)習(xí),同學(xué)友誼值得我們?nèi)フ湎У摹?/p>

當未來的某一天,同學(xué)們之間紛紛為了各自的目標遠處,而我們猛然回想起那一段我們與同學(xué)間相處的時光時,我們的心里也會留有不舍,以及對那份友誼,感到的溫暖。

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友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇八

還記得那一天,李欣像一個大姐姐似的,騎著車子帶我出去玩,也許是她的技術(shù)不夠好,也許是我坐在上面太不老實,在那條安靜的小路上,我們一起栽倒在路邊,那一聲聲充滿恐怖氣息的尖叫,至今記憶猶新,那時候,雖然身上很痛,但誰也沒有互相埋怨。而是發(fā)出了一陣陣爽朗的笑聲……在她的家里面,我們一起把頭湊近電腦,看見一個特別搞笑的情景,我卻正在喝水,不自覺的噴到李欣身上,那一刻,我漲紅了臉,而李欣,卻問我又沒有嗆著,不住地給我捶著背,溫暖卻涌上了我的心頭!

……。

因為這些可愛的朋友們,使我經(jīng)常懷念那單純的時光。我想,不管再走多少路,再過多少時光。我都會懷念那條小道,因為它曾引導(dǎo)著我與她們相遇,伴我度過了一個又一個春夏秋冬,伴我漸漸長大。

那些事情就像一顆顆的瑪瑙,都是那么珍貴,讓我不斷的回味……每當我捧起友誼的佳釀,想請她們品嘗時,卻先醉了自己。

我深深相信,地球是圓的,今天我們在這邊分手,明天,我們會在那邊聚首!

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇九

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是xxx。今天,我要為大家演講的題目是友情。

巴金先生曾經(jīng)說過:友情是生命中的一盞明燈,離開他,生命就沒了光彩,離開他,生命就不會開花結(jié)果。是呀,世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍天缺少了白云。沒有了友情,哈里波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。

友情像是甘露,滋潤我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹,裝點秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。

人的一生會遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過客。有的成為知己,在你最需要幫助時雪中送炭。

俗話說的好,“千金易求,知己難得。”要找到一份真正的友情,絕非易事。不但要有共同的.目標,還要能彼此敞開心扉,真誠以待。所以,我們要珍惜友情。

朋友不是萬能的,但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功,但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個知己,我就能撬起地球!

讓我們交更多的朋友吧!

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇十

人類可以珍惜很多東西,比如:生命、時間、動物、水資源,而在我的腦海里,友誼最珍貴。它就像一個光環(huán),使在黑暗中的人們感受到了光明而快樂;就像一股清泉,使在沙漠中的人們看到了可口可樂而瘋狂;“友誼”兩個字在我的腦海里抹也抹不掉。

友誼在生活中看不見,摸不著,但是生活中最重要的事,它比最高的智慧、比一切學(xué)問都重要。人們往往會忽略這看似平凡得不能再平凡的東西,然而當人們一旦失去看著似平常的東西后,才會真正感到他們對于自己的`價值。

我就有一段親身經(jīng)歷﹕去年,我和陳佳慧因為一點小事發(fā)生糾紛,我們吵架了,誰也不理誰。那幾天,我吃不下、睡不著,整天悶悶不樂。后來我明白了人生中不可缺少友誼,人缺少友誼就像魚兒缺少水一樣,生活就會平淡無味。于是,我主動向他道歉,友誼又回到了我身邊,我又擁有了快樂。

我向大家打招呼﹕珍惜友誼吧!它才是最耀眼的光環(huán)。

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇十一

每個人都有友誼,這種友誼就像藕斷絲連一樣,即使發(fā)現(xiàn)有一點矛盾,但是過一會兒又會和好。

在小的時候,我有一個最好的朋友,名叫楊莎莎,我們以前是在一個班上讀書。有一次,我因為身上長水泡而請假在家休息,這段時間里,她很擔心我的功課補不上去,便悄悄的來我家?guī)臀已a習(xí),為了能幫我補上去,一放學(xué)就來給我補習(xí),一直補到了晚上六七點,而自己的作業(yè)卻都沒怎么寫。在她這段給我補習(xí)的時間里,我學(xué)習(xí)成績也提高了不少,而她卻常常睡眠不足,所以上課有時候長打瞌睡,因為睡覺,上課還經(jīng)常被老師罵,我看這樣覺得心里很不安,便把楊莎莎給我補習(xí)功課的事情告訴了老師,老師這才知道不再罵她了。

一轉(zhuǎn)眼,我們?nèi)昙壛耍衣犝f楊莎莎要轉(zhuǎn)學(xué)了,就急忙給她準備了一個驚喜。那一天,我約她來學(xué)校,便親手把禮物送給了她,她打開一看,馬上露出了感激的笑,因為我送她的禮物是一只很舊很舊的筆,但那支筆充滿了我們兒時的回憶。

那件事后,我悟出了一個道理:友誼如同璀璨繁星光彩奪目,又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇十二

一開始我以為友誼只是交朋友,和他聊天,一起玩。經(jīng)過那天的經(jīng)歷,我才真正體會到什么是友誼。

那天,是陰天。我認為不會下雨,所以我沒有帶雨傘。當我到達學(xué)校時,天沒有下雨。我心想:還好沒下雨。如果是的話,就結(jié)束了。然而天氣變幻莫測,三班下起了傾盆大雨。這太可怕了。我希望雨早點停。

中午放學(xué),雨還在下。我想我這樣跑回家一定是濕透了。這時,一個人出現(xiàn)在我身邊,原來是我剛交的朋友。讓我把我的雨傘借給你。但是你只有一把傘。怎么能借?我家就在附近,跑回家就好。之后他把傘遞給我就跑回家了。我打著傘回家,心想:到了學(xué)校一定要感謝他。中午回到學(xué)校,我對他說:謝謝。但他說:“不客氣,這是朋友應(yīng)該做的。”。

下午放學(xué),去店里買東西,不小心踩壞了店里的東西,值3塊錢。主要是我出錢買的,兜里只有一元錢。就在我左右為難的'時候,他像及時雨宋江一樣出現(xiàn)在我身邊,說:我給你墊兩元錢。我趕緊說聲謝謝!不客氣這是朋友應(yīng)該做的。

我明白了,友誼不僅僅是交朋友,而是分享,分享快樂和悲傷。

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇十三

自古以來,以忠誠為視首。以忠輔佐仁君王也。

接,管仲、鮑叔牙,乃友情異深也。公子小白由鮑叔牙輔佐;管仲且認佐公子玖也。因君王早逝,其八方入繼位。公子小白欲進城,不料,管仲早有埋伏。其拈弓搭箭,射中其掛飾。公子小白之驚嚇過度,忙咬破舌尖,口吐鮮血,倒進車間……車隊主公見,瞬亂。隨從知公子遭陷害,大聲喧嘩。公子玖得知公子小白逝世之訊,大喜,忙召管仲進,大為稱贊。進客店點食,暴飲暴食,為酬謝管仲,協(xié)成大忙。突,莊客來報,哆哆嗦嗦:“報……公子,公……公子小白已……登基,成……成君王也!”公子玖大為吃驚,忙喚管仲,質(zhì)問,嚴懲。此時此刻,公子小白已坐等于皇殿,且得知真相,大怒,命:“速速聽旨,將管仲押之京城,本宮親自審問,擇日……處刑!”直守君王之旁,鮑叔牙忙勸慰:“公子,管仲乃奇才著稱。倘若可召其進宮,輔佐君王,鮑叔牙乃無悔也!”公子小白無奈,曰:“速速聽旨!將管仲押至監(jiān)牢,聽候法令、處置。”管仲得知公子小白將己認為宰相,跪謝管仲。后,同鮑叔牙齊輔君王。

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇十四

她,長長的馬尾辮兒,不怎么開朗。白凈的臉上,并沒有多么出眾的五官,屬于很容易淹沒在人群中的那種形象。但,就在這不出眾的外表下,卻有著和我妙不可言的默契。

周末,我們會不約而同地在書店相遇;平時,我們會常常同時說出相同的話;我們會在午后的大街上巧遇;我們會剛好在一家商店買了一樣的東西;我們會在聊天室神侃一通后ps一句:原來是你!

把某件事辦成之后,我們相視一笑,這表示:“祝賀你,我的摯友”。某件事失敗了我們?nèi)匀幌嘁曇恍Γ@表示:“別灰心,mybestfriend。”如果我生病在家,我會坐在電話旁等鈴聲響起,這既可以稱作“心有靈犀一點通”,亦是一種習(xí)慣。我們崇拜同一個歌星,我們喜歡同一種顏色,我們熱愛同一種寫作風格,我們用同樣專注的熱情培養(yǎng)著平淡卻令我們珍惜的友誼。

我和她曾經(jīng)想要列一份“友誼清單”,坐在公園的白色長椅上,手中握著白紙和筆,卻又不知從何寫起,我們像原來一樣相視一笑,明白了,我們的友誼就像這張手里握著的白紙,不會沾染一絲世俗的塵埃。

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇十五

春風拂過了花園,讓一朵朵開放的花辦起了一場盛大的舞會。記憶中的那一刻,我想忘也忘不了。那是一個芳香四溢的下午,被稱為“孤獨蟲”的.我被同學(xué)們無情地嘲笑著,我的心被一根一根針肆無忌憚地扎著,一陣陣絞痛向我襲來。突然朦朧之中有一只細膩的手拉住了我――是轉(zhuǎn)校生瑩瑩!她就這樣將我們的心拴在了一起。

春風掠過湖面,漾起了陣陣波瀾。其實,我和瑩瑩是友也是敵,我和她的成績不相上下。可一次瑩瑩數(shù)學(xué)小測驗得了第一,下了課她就拉著我問:“這次考試你考多少分?”我覺得不可思議,你明明知道自己是第一名還來問我,這不是明擺著瞧不起人嘛!于是我惡狠狠地甩開了她的手,走了。

之后,我與瑩瑩和好了,這一場友情波瀾早已結(jié)束。友誼啊!其實就是兩個人合作造出的一條永不沉沒的小船啊!友情萬萬歲!

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇十六

永遠的友誼是最珍貴的,對于我來說我最珍貴的友誼是在小學(xué)那段時間,因為那時候我的好朋友是我們“一班”的同學(xué),在我心里她們永遠是那么單純,可愛,善良,我們有苦一起承擔,有快樂一起分享,你幫我,我?guī)湍悖蠹曳路鹗且粋€大家庭中的兄弟姐妹,雖然大家有時候會鬧一些小矛盾,但是過了一會就會和好,大家每天都在一起,那時候我覺得學(xué)校就像是自己的家,因為那里有我最好的朋友和最快樂的我。

記得五年級快結(jié)束的時候,我們也知道,那就是我們快要分開的.時候了,所以我格外珍惜那幾天而且非常舍不得大家,因為我怕矢去大家,我怕大家一分開我們的感情也就散了,在那幾天內(nèi)我們班也發(fā)生了許多事情,在經(jīng)過那些事情后我發(fā)現(xiàn)了我們彼此的感情永遠也不會散,雖然現(xiàn)在我們不在一個班級里學(xué)習(xí)了,但我們還會思念對方的。

這次分離讓我明白了什么是真正的友誼,更讓我明白了友誼的重量是不可以被任何物品來衡量的。

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇十七

從前,小灰雀、小山羊、還有小白兔,是三個好朋友。

有一天,小灰雀出去旅游,回來的時候,嘴里叼了一顆種子,小灰雀說:“這是我從荒郊野外撿來的一顆種子,我覺得它很特殊,我們一起來把它給養(yǎng)大吧!”小山羊還有小白兔都非常高興點頭答應(yīng)了。

小白兔把土給翻松了,然后把種子給種下。小山羊每天都勤勞的早起,給種子澆水、施肥、捉蟲,非常的辛苦。

種子在三個好朋友的精心照料下,慢慢地長成了一棵果樹樹,上面結(jié)著紅彤彤的果子,慢慢的,果子成熟了,小灰雀可以飛上天空,所以他便站在果樹的頂端吃果子,小山羊可以夠到果樹最低處的果子吃。小白兔子怎么也夠不著,所以他只能看著他們吃。漸漸的,樹長得越來越高,最低處的果子也被小山羊給吃光了,所以小山羊只好跟小白兔一起,看著小灰雀吃紅果子。

樹越長越高,小灰卻雀也飛不上去了,但是他們?nèi)齻€都想吃道紅彤彤的果子。

小灰雀爭辯說:“是我從荒郊野外把種子給銜出來的,不然我們誰都吃不到果子!”小山羊也慌忙辯論到:“是我每天給小種子松土、施肥、澆水,沒有我的照料,它一定也不會長出這么茂盛的果子!”小白兔紅著臉委屈爭辯道:“可是是我把種子給埋到地下的呀!”三個小伙伴爭論過來,爭論過去,也沒爭出一個結(jié)果。于是,小灰雀提議:“不如我們一塊兒摘下果子,堆成一堆,我們一起吃吧!”小山羊還有小白兔都非常高興,爽快的說:“好呀!”于是,小山羊站在土地上,小白兔站在山羊的.背上,然后小灰雀站在小白兔的頭上,從樹上銜下果子,然后傳給小白兔,小白兔再傳給小山羊,小山羊再把果子放到地上。

就這樣,慢慢的堆起來,不一會兒,就堆了好大一堆,他們一起分享著紅彤彤的果子,高興極啦!三個小伙伴便把這個果子命名為“友誼果”!

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇十八

朋友在我們的生活中扮演著重要的角色,盡管我們可能認為友誼是理所當然的,但我們往往不清楚如何交朋友。雖然我們與許多人相處融洽,但我們通常只與極少數(shù)人交朋友——例如,學(xué)生中的平均每人約6人。在所有的情況下,我們都是朋友友好的關(guān)系,兩個人彼此喜歡,喜歡在一起。但除此之外,他們之間的親密程度和共同利益的原因差別很大。當我們了解人們時,我們會考慮年齡、種族、經(jīng)濟狀況、社會地位和智力等因素。盡管這些因素如果年齡和背景有顯著差異,那么與人相處就更難了。

一些友好的關(guān)系可以通過爭論和討論來維持,但親密的'朋友通常會有相似的想法和信仰,對男人有相同的態(tài)度和興趣——他們經(jīng)常談?wù)摫3忠恢隆__到這一點通常需要時間。而且,人與人之間的關(guān)系越密切,他們就越依賴另一方面,人們想幫朋友的忙,不愿意背信棄義。同樣,朋友們必須學(xué)會忍受惱人的習(xí)慣,盡量容忍不同的意見。興國與婚姻相比,沒有友誼儀式來加強兩個人之間的聯(lián)系。但是,支持和支持通過共同的經(jīng)歷和情感相互理解似乎是一種強大的紐帶,它可以克服背景的差異,打破年齡、階級或種族的障礙。

友誼果小學(xué)生(熱門19篇)篇十九

那支筆至今還珍藏在我的家中,每當我看到那支筆,那一幕就總是浮現(xiàn)在我的腦海中。

那個星期五,媽媽決定給我轉(zhuǎn)學(xué),因為弟弟要上一年級,把我們倆放一個學(xué)校好接送。當時,我既激動又難過,我覺得我可能適應(yīng)不了另一種新環(huán)境,怕和新同學(xué)合不來。

星期五的下午,這是我和現(xiàn)在同學(xué)最后一下午相聚的時間了,我想把這件事告訴同學(xué),但又不敢開口。在整堂課我都沒有聽進去,滿腦子都是轉(zhuǎn)學(xué)的事。下課了,徐錦欣跑過來,她是我最好的朋友,我看她手藏在背后,好像拿著什么東西,難不成……她知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事?她對我說:“我們已經(jīng)知道你要轉(zhuǎn)學(xué)的事,你猜我們給你帶了什么禮物?”果然不出我所料,她已經(jīng)知道了。“我猜,我猜是一本書?”“哈哈,你猜錯了,是一支鋼筆。”“這支鋼筆不是很貴嗎?”“對,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的零花錢湊在一起給你買的,你可要收下我們的心意哦!”“嗯”我心里暗暗發(fā)誓:我一定不會忘記這支鋼筆和這些同學(xué)們的`。

盡管現(xiàn)在我已經(jīng)和他們失去了聯(lián)系,但是每次看到這支筆,我面前就會浮現(xiàn)同學(xué)們的笑臉,愿我們的友誼長存。

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財務(wù)工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)財務(wù)業(yè)務(wù)、資金運作、財務(wù)報表等進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它是評估財務(wù)狀況和經(jīng)營情況的重要依據(jù)。在財務(wù)工作中,積極總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),
在工作和生活中,安全問題是我們必須要關(guān)注和重視的,因此編寫安全演講稿是非常必要的。面對日益復(fù)雜的安全問題,我們希望通過這些安全演講稿范文,能夠幫助大家更好地了解
作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語言準確、觀點獨特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。肥沃的土地,甘甜的山泉,清涼的
制定活動方案需要對活動的目的、對象、內(nèi)容和方式等進行全面細致的分析和評估。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和思路。
在進行任何項目或活動之前,撰寫一個完整的策劃書是非常重要的。小編為大家搜集了一些國內(nèi)外知名企業(yè)的策劃書范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。什么是“家教”呢?顧名思
一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴密性和思維的深入性。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。這是我們軍訓(xùn)的一
一個好的活動方案應(yīng)該能夠達到預(yù)期的效果,滿足參與者的期望,同時也要注意可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保原則。以下是小編為大家準備的活動方案范文,供大家參考和借鑒。4、高中、直屬
作文是學(xué)生展示自己獨特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。前幾天,我讀了《
中班教案是教師在中班教學(xué)過程中按照教學(xué)要求、教學(xué)目標和學(xué)生的實際情況編寫的教學(xué)計劃和教學(xué)指南,它具有指導(dǎo)性和操作性的特點,能夠有效地幫助教師進行教學(xué)活動。我們需
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