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2023年勞動(dòng)節(jié)大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案(六篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:儲(chǔ)xy

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案圣誕篇一

wo與你 攜手共迎圣誕

wo與你 攜手共迎圣誕―圣誕節(jié)晚會(huì)

a、攜手聯(lián)通俱樂部,共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

b、面向全校,加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)凝聚力

c、提供相互交流與認(rèn)識(shí)的平臺(tái)

d、提供自我展示的舞臺(tái)

共青團(tuán)廣東海洋大學(xué)委員會(huì)

聯(lián)通新勢力俱樂部 廣東海洋大學(xué)瘋狂英語聯(lián)盟

贊助單位:、安居論壇

時(shí)間:20xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(將做具體延長)

廣東海洋大學(xué)全體師生

文娛表演

1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、前期宣傳(12月19日至12月24日)

a、一飯門口懸掛橫幅

b、以短信方式報(bào)名

c、在海浪bbs發(fā)貼宣傳

d、在一三飯?zhí)脧堎N海報(bào)

2、場地準(zhǔn)備(12月20日至12月24日)

場地等相關(guān)申請

晚會(huì)舞臺(tái)背景布置

音響、燈光設(shè)備等晚會(huì)設(shè)備的準(zhǔn)備與調(diào)試

晚會(huì)入口布置。在晚會(huì)場地入口擺設(shè)圣誕樹(橙黃色),即許愿樹。

到場人員的'位置安排。內(nèi)部提供好易貼,即便條貼,晚會(huì)參與者經(jīng)過晚會(huì)入口取得好易貼,進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標(biāo)志牌,進(jìn)行自覺分組。

3、主持人

4、節(jié)目排練與跟進(jìn)

5、工作人員的相關(guān)工作安排(大型晚會(huì),偶爾會(huì)有突發(fā)的小插曲,為了維護(hù)現(xiàn)場秩序,工作人員需要多名。成立一個(gè)4人機(jī)動(dòng)小組,應(yīng)付突發(fā)狀況。)

2)活動(dòng)流程

2、19:47―19:55 主持人開場白。

3、19:57―20:05 (可延長)“magical show”魔術(shù)表演。(魔術(shù)應(yīng)多樣化,注意與觀眾的互動(dòng),可以在現(xiàn)場任挑觀眾進(jìn)行表演,具體情況做具體反應(yīng)。忌冷場,內(nèi)部人員事先做好協(xié)商工作,主持人應(yīng)該在一旁協(xié)助,如果冷場,主持人可以先做示范。)

4、20:07―20:15《帝女花》話劇 。

5、20:17―20:27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力,最能帶動(dòng)全場氣氛,把全場氣氛提到頂端。

6、20:28―20:35生存大挑戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式。

7、20:37―20:50 cea選美

8、20:52―21:10match情侶配對游戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選,記得要普及),接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發(fā)型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的,就站起來。(忌冷場,所以主持人要隨機(jī)應(yīng)變,可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對, 配對完畢后,配對者的手交叉在一起,比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優(yōu)帕飾演者送禮物)

9、21:10―21:20抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

10、挪圣誕樹。將晚會(huì)入口擺設(shè)的圣誕樹挪到晚會(huì)現(xiàn)場中央,該環(huán)節(jié)由圣誕老人、優(yōu)帕飾演者(主要)、以及四名機(jī)動(dòng)小組成員(協(xié)助)負(fù)責(zé)。注意:如果現(xiàn)場混亂,應(yīng)由機(jī)動(dòng)小組組織觀眾自覺為圣誕樹挪出擺放位置,圣誕樹應(yīng)小心挪動(dòng),如不慎倒落,機(jī)動(dòng)小組立即協(xié)助)

11、21:20―21:30交誼舞表演,同時(shí)作為帶動(dòng)觀眾互動(dòng)的壓軸節(jié)目。(注意互動(dòng)細(xì)節(jié):可以在觀眾席上邀請觀眾與舞者一起跳舞,臺(tái)下也可以共舞,以交誼舞為基礎(chǔ),可以適當(dāng)調(diào)節(jié)音樂,例如:先放一些流水式音樂,由國標(biāo)舞者帶動(dòng)全場一起跳舞,可以一對一對互邀互跳。)主持人可以在現(xiàn)場走動(dòng),觀看舞蹈,帶動(dòng)觀眾共舞,同時(shí)注意跳得好的若干組,可以頒發(fā)禮物。

12、21:30―21:40全體唱圣誕歌曲《we wish you a christmas》。(形式:將圣誕樹置于場地中間,所有人圍成若干個(gè)圓圈,圣誕老人和優(yōu)帕共舞,圍繞圣誕樹。帶動(dòng)全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會(huì)歌唱,也為自己歌唱,晚會(huì)拉下帷幕。)

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案圣誕篇二

圣誕即將來臨,圣誕舞會(huì)是外國語學(xué)院的系列特色之一,釋放青春活力。

為了豐富學(xué)生的課外生活,讓同學(xué)們能夠在一個(gè)輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節(jié),深入地了解西方文化,并弘揚(yáng)西方文化,緩解一下緊張得學(xué)習(xí)氛圍;同時(shí)能夠在一個(gè)歡樂祥和的氛圍中增進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),放松心情,更自信地迎接全新的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們在輕松之后更好地投身于學(xué)習(xí)中,外國語學(xué)院文藝部特此決定主辦一場圣誕舞會(huì)。

1、盛情邀請校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)做嘉賓;

3、由××、××、××級各班分別提出一個(gè)角色扮演及扮演該角色的具體人員;(扮演者要求性格活潑開朗幽默)

主要面向我院學(xué)生,以及部分其他學(xué)院學(xué)生

12月23日晚7:30

大學(xué)北校活動(dòng)中心

大學(xué)外國語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

大學(xué)外國語學(xué)院文藝部

(一)前期籌備工作:

1、聯(lián)系場地、確定晚會(huì)時(shí)間;

2、節(jié)目準(zhǔn)備:通知各班文藝委員,布置任務(wù)并講明具體要求;

4、12月12日——12月20日安排交誼舞培訓(xùn),請老師進(jìn)行輔導(dǎo);

5、12月19日從××、××級同學(xué)中選出四名主持人(男女各兩名);

(要求:形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,應(yīng)變能力強(qiáng),能帶動(dòng)和活躍現(xiàn)場氣氛)

6、召集文藝部干事及相關(guān)工作部門開會(huì),分配任務(wù);

8、12月21日上午制作節(jié)目單并分發(fā)嘉賓邀請函;

9、12月21日下午準(zhǔn)備舞會(huì)需播放的舞曲,并將音樂刻錄成光碟;

11、12月23日下午5:30全體演員在北校活動(dòng)中心參加彩排。

(二)化裝舞會(huì)流程及節(jié)目說明

1、各班同學(xué)于12月23日晚7:10前到場

2、晚上7:30開場舞

3、主持人出場,介紹來賓

4、邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)講話

5、舞會(huì)正式開始

6、特色節(jié)目:

(1)院舞蹈隊(duì):排練一個(gè)高質(zhì)量節(jié)目,帶動(dòng)場內(nèi)氣氛

(2)院合唱隊(duì):排練圣誕歌曲合唱

(3)院街舞隊(duì):激情洋溢的舞蹈帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛

(4)院模特協(xié)會(huì)走秀:眩目的各式裝扮,為舞會(huì)增添神秘氣氛

(6)懷舊時(shí)段:播放經(jīng)典舞曲,讓大家體驗(yàn)懷念舊日的溫暖氛圍

(10)晚會(huì)正式結(jié)束

(11)工作人員清理會(huì)場

(三)后期總結(jié)

開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng),爭取今后類似晚會(huì)能夠做到更好;信息部與宣傳部出一期專欄并制作展板放在各食堂門口。

將各部門分成三個(gè)組:

前期籌備組(文藝部、女生部、實(shí)踐部、宣傳部、學(xué)習(xí)部);

安全保衛(wèi)組(服務(wù)分隊(duì)、體育部)

宣傳部:制作宣傳海報(bào),舞臺(tái)道具及展板;

實(shí)踐部:制作舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)圖,協(xié)助進(jìn)行會(huì)場裝飾;

女生部:協(xié)助制作舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)圖,安排禮儀,租借禮儀服裝;

宿管部:購買晚會(huì)所需物品、道具,負(fù)責(zé)布置會(huì)場;

實(shí)踐部:制作舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)圖,協(xié)助進(jìn)行會(huì)場裝飾;

學(xué)習(xí)部:制作橫幅,參與舞臺(tái)布置;

辦公室:購置并填寫邀請函,打印相關(guān)資料(包括節(jié)目單);

組織部:負(fù)責(zé)相關(guān)道具,物品的流通;

外聯(lián)部:拉贊助,為晚會(huì)提供資金及服裝;

信息部:制作并分發(fā)宣傳小票(12月23日前),及時(shí)公布進(jìn)展信息;

通訊社:發(fā)送邀請函,對舞會(huì)及時(shí)報(bào)道,將稿件投往校廣播電臺(tái)與校報(bào);

青年志愿者分隊(duì)和勤工儉學(xué)部:許愿紙條制作,晚會(huì)后負(fù)責(zé)清理會(huì)場。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案圣誕篇三

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的

1. 通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長對__學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大__的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對象

__小學(xué)、__英語秋季班所有學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__小學(xué)校本部、__文化館

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:__學(xué)校

協(xié)辦單位:__文化館

七、活動(dòng)時(shí)間

12月19日-12月23日

八、活動(dòng)內(nèi)容

從知識(shí)性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1. 知識(shí)性 圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱

2. 趣味性 互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)

3. 娛樂性 節(jié)目表演

4. 人文關(guān)懷 禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。

5. 成果匯報(bào)、廣宣 手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

九、時(shí)間安排

1.12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備。

2.12月15日前完成邀請卡設(shè)計(jì)和印刷,12月21日前完成邀請卡發(fā)放。

3.12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼。

4.活動(dòng)時(shí)間安排:

時(shí) 間 地點(diǎn) 項(xiàng) 目

12月19日

(下午4:40-5:20) __小學(xué)階梯教室

(1-3年級學(xué)生)

1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、

3、游戲活動(dòng)

4、禮品派發(fā)

12月20日

(下午4:40-5:20) __小學(xué)階梯教室

(4-6年級學(xué)生)

1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、

3、游戲活動(dòng)

4、禮品派發(fā)

12月23日

1、圣誕節(jié)介紹

2、師生互動(dòng)游戲

3、節(jié)目表演

4、禮物派發(fā)

5、學(xué)生游園活動(dòng)

5.各班節(jié)目

6.要求:

(1)盡量戴圣誕帽。

(2)領(lǐng)取禮物時(shí)必須說:merrchristmas

九、活動(dòng)流程(12月23日文化館)

(1)學(xué)生到達(dá)后在門口參加圣誕有獎(jiǎng)問答抽獎(jiǎng)活動(dòng),裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrchristmas!”。學(xué)生和家長們完成抽獎(jiǎng),參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報(bào)和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關(guān)于圣誕節(jié)的動(dòng)態(tài)視頻,播放音樂jingle bells、white christmas制造節(jié)日氣氛。

(2)開場歌曲 “santa clause icoming to town.”在歌曲高潮部分點(diǎn)亮圣誕樹,圣誕老人手持禮物袋和學(xué)生們打過招呼后走向臺(tái)下發(fā)放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等)。

(3)主持人登臺(tái)致開場白,請校長致辭宣布活動(dòng)開始。

(4)節(jié)目一 “apple song.”

(5)游戲 “水果蹲、動(dòng)物蹲”

規(guī)則:主持人召集若干人上臺(tái),每位同學(xué)拿好屬于自己的id card(水果、動(dòng)物等),從第一個(gè)同學(xué)開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應(yīng)慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。

(6)節(jié)目二“twinkle.”

(7)__英語考級學(xué)生表彰。

(8)第一次抽獎(jiǎng),主持人請校長抽出第一批幸運(yùn)學(xué)員。(幸運(yùn)學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運(yùn)氣球,每人一個(gè)。)

(9)節(jié)目三“rolling in the deep!”(__考級同學(xué))

(10)節(jié)目四“if you are happy.”

(11)游戲“泡泡糖”

規(guī)則:主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)為奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯(cuò)的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。

(12)節(jié)目四“get out of the bed.”(活動(dòng)中心一二年級)

(13)第二次抽獎(jiǎng),主持人請校長完成第二次抽獎(jiǎng)。

(14)節(jié)目五“chant歌曲聯(lián)唱”(活動(dòng)中心三年級)

(15)游戲三“擊鼓傳花有獎(jiǎng)問答”

規(guī)則:放音樂學(xué)生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學(xué)生問題。

問題: (1).每年的幾月幾日是圣誕節(jié)呢?

(2). 平安夜是哪一天?

(3). 西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?

(4)…

(16)節(jié)目六“三只小熊”(活動(dòng)中心三年級)

(17)請校長為手抄報(bào)和書寫展優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。

(18)第三次抽獎(jiǎng),主持人請校長完成第三次抽獎(jiǎng)。

(19)節(jié)目七-小提琴演奏(活動(dòng)中心五年級)

(20) “許個(gè)愿吧!”、“__感謝您的支持!”

說明:主持人請幾位同學(xué)上臺(tái)說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福,請校長代表__全體老師向同學(xué)和家長們送上新年祝福,請上優(yōu)秀家長代表給予紀(jì)念禮物表示感謝。

(21)第四次抽獎(jiǎng),主持人請校長完成第三次抽獎(jiǎng)。

(22)節(jié)目七“we wish you a merrchristmas.”,在歌曲快結(jié)束時(shí)圣誕老人出現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)放禮物。

(23)主持人宣布最后一項(xiàng)神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。

(24)宣布游園活動(dòng)開始。

游戲項(xiàng)目:

①“小小神投手”羽毛球投擲

②“l(fā)uckball幸運(yùn)乒乓”--- 蒙眼抓乒乓

③“轉(zhuǎn)身鑼響”--- 蒙眼敲鑼

④ “mini 門球”--- 玻璃球投擲

⑤“小李飛鏢!”--- 飛鏢投擲

⑥“幸運(yùn)碰碰”--- 籃球撞瓶

注:學(xué)生持積分卡到各個(gè)游戲點(diǎn)自選游戲,積滿指定分?jǐn)?shù)者可獲禮物一份。(注意學(xué)生安全和活動(dòng)秩序。)

十、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎(jiǎng)票一張,學(xué)生刺破氣球獲得獎(jiǎng)票即可到門口兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

(2)每位學(xué)生提前發(fā)放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個(gè)編號(hào),在節(jié)目當(dāng)中進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。抽取過的獎(jiǎng)券,作為作廢獎(jiǎng)券。當(dāng)抽獎(jiǎng)嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后主持人公布號(hào)碼被叫的人員上臺(tái)自行到圣誕樹下拿取幸運(yùn)氣球一個(gè),若喊三聲仍未回應(yīng)的,視為棄權(quán)。所有中獎(jiǎng)人員兌獎(jiǎng)時(shí)都需帶上邀請卡以供核對。設(shè)置紅色顏色抽獎(jiǎng)箱一個(gè),另設(shè)一個(gè)白色箱放置過廢獎(jiǎng)券。

(3)抽獎(jiǎng)嘉賓:x校長、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、主持人。

(4)獎(jiǎng)品設(shè)置:糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、__春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

品名 數(shù)量 總價(jià)(元)

邀請卡 1500 200

掛件、背景 300 300

圣誕帽、包裝紙、禮品盒等 300 2300

活動(dòng)、游戲用道具 10 350

糖、蘋果 糖40斤、蘋果70斤 700

其他禮物(文具盒、筆記本等學(xué)習(xí)用具) 150 890

燈光、音響、攝像 - 500

合計(jì) 5240

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案圣誕篇四

三,具體活動(dòng)策劃方案

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午, "對對碰"(晚派送禮物 ).

宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動(dòng)

時(shí)間 12.24(周五)下午

地點(diǎn) 室外 生科院操場

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

參加人員:5人一組,多次

3.名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

5.名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

6.名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

(三):特別活動(dòng):

2,吹面粉(整蠱游戲)

道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)

并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).

五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.

六,本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).

內(nèi)容:

一、活動(dòng)主旨:放松心情、增強(qiáng)凝聚力,過一個(gè)祥和、快樂的平安夜

四、時(shí)間:20xx年12月25日20:00 ——24:00

五、主持人:待定

六、開場臺(tái)詞 (共同完成)

七、地點(diǎn):暫定紅萍果

十、場內(nèi)協(xié)調(diào)

十一、晚會(huì)節(jié)目安排:

1、開場熱舞 表演者:

2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始并致開場白

3、娛樂文藝節(jié)目:(請網(wǎng)友踴躍報(bào)名)

4、圣誕晚會(huì)游戲設(shè)置(和娛樂節(jié)目穿插進(jìn)行)

游戲

(1)男女雙方人數(shù)一樣,合計(jì)10人最為恰當(dāng)(2)事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺(tái)”......等對對佳偶的名字。(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時(shí),不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。(4)一切就緒后,所有出場者,個(gè)個(gè)竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。

3、 夫妻雙雙把家還(20分鐘)準(zhǔn) 備:十個(gè)氣球游戲規(guī)則:我們邀請十組夫妻選手上臺(tái),手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。手挽手,背*背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球,比速度。

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6、七拼八湊此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。要求:參加人數(shù)10人-20人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

以下游戲任選一個(gè):

1、踩氣球:每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng);

5、搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

10:成語(或詞語、詩)接龍

道具:無

參加人員:集體

游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說出一個(gè)成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作)。

10:頂氣球比賽

道具:氣球一個(gè)、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案圣誕篇五

1、通過幼兒自己動(dòng)手打扮圣誕樹,使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。

2、在排排說說中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)abb、bba模式。

進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。

初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響,認(rèn)識(shí)abb、bba模式。

長帶子若干(有的為空白、有的是有模式的),模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結(jié)等等。

明確目的要求: 做做 講講 找找 掛掛。

一、介紹材料,明確要求

老師準(zhǔn)備了一些材料,等一會(huì),請你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來做吊飾,不過你要仔細(xì)的看看盤子里的東西,如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過一點(diǎn)了,那你先看看他用什么辦法做的,你就用這種辦法接著往下做。這個(gè)很難的,要?jiǎng)觿?dòng)腦筋才做的出來。如果盤子里有票子,你能按照票子上的辦法做吊飾嗎?那盤子里沒有票子,人家也沒有做過,怎么辦?自己想個(gè)好辦法做吊飾。做的時(shí)候,別忘了要一邊做一邊講,這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。聽明白了嗎?有沒有問題?好,開始做吧。

二、做做

1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說。

2、鼓勵(lì)動(dòng)作快的幼兒多排幾串。

三、講講找找

1、剛才我聽到在做吊飾的時(shí)候一邊做一邊講,很快就做成功了,你們看漂亮嗎?你們想不想聽聽他是怎么講的?你快來講給大家聽呀。(手勢暗示 鼓勵(lì)幼兒說出自己的想法)

◆《說出一粒紅,兩粒綠》哇!講的又短又清楚,人家一聽就知道了。

剛剛這串珠子是一粒紅,兩粒綠;一紅兩綠,一紅兩綠這樣隔開來做的,這里的吊飾有沒有跟它一樣,也是一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來做的?我們找找看有沒有,也要一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來做的。(把他們掛在一起)

2、這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來講講看,他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開來的?請人說,不對再導(dǎo):(手勢:幾個(gè)?幾個(gè)?)他們都是1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè)隔開來的。

四、掛掛

1、那請幾個(gè)人把剛才找到的1個(gè)2個(gè)隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去,可以(動(dòng)作)橫著掛,也可以豎著掛。

2、那棵樹上掛哪些呢?這棵樹上掛的是1個(gè)2個(gè)隔開來的,有沒有2個(gè)1個(gè)隔開來排的?要兩個(gè)一個(gè)的。

3、還有嗎?那請把2個(gè)1個(gè)的都掛到那棵樹上去。

4、剩下來的還有2個(gè)1個(gè)的嗎?還有1個(gè)兩個(gè)的嗎?

◆有創(chuàng)造的,這一串我喜歡的,是誰排的?你是幾個(gè)幾個(gè)隔開來排的?

◆拿aba,這一串是幾個(gè)幾個(gè)隔開來排的?跟我們以前排過的一個(gè)紅一個(gè)黃一個(gè)藍(lán)一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們回去比比看。

5、還剩下的請來掛。

6、圣誕樹美極了,你們要是還想繼續(xù)打扮的話,家里有小禮物的你可以拿來掛上去,還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎?(鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)意,自由發(fā)揮)

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案圣誕篇六

1、活動(dòng)主題: 圣誕特輯

2、活動(dòng)時(shí)間: 3、活動(dòng)地點(diǎn):

4、主辦方:

二、工作人員和項(xiàng)目組

(1)策劃團(tuán)

負(fù)責(zé)人:

任 務(wù):a、完成活動(dòng)策劃及人員分配

b、負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)材料的搜集與整理

(2)宣傳團(tuán)

負(fù)責(zé)人:

任 務(wù):a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

b、負(fù)責(zé)會(huì)場布置與所需物資經(jīng)費(fèi)預(yù)算

c、對宣傳結(jié)果進(jìn)行整理

(3)外聯(lián)團(tuán)

負(fù)責(zé)人:

任 務(wù):a、負(fù)責(zé)去各個(gè)商家拉外聯(lián)

b、確定晚會(huì)邀請的嘉賓并及時(shí)送出請柬

(4)機(jī)動(dòng)團(tuán)

負(fù)責(zé)人:

任 務(wù):a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、會(huì)場后勤保障以及處理緊

急情況

b、晚會(huì)現(xiàn)場禮儀與獎(jiǎng)品的分發(fā)

c、晚會(huì)期間所需道具

三、宣傳工作

1、海報(bào)制作

2、廣播站宣傳

3、掛橫幅

4、室外宣傳

四、會(huì)場布置

由宣傳團(tuán)和海報(bào)組負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場布置

注:1、充分利用各系團(tuán)委和學(xué)生會(huì)所畫海報(bào)

2、利用外聯(lián)團(tuán)所拉來的物品和贊助

3、注意有關(guān)安全問題

五、游戲環(huán)節(jié)

(1)模仿傳遞

游戲規(guī)則:每次5名同學(xué)上臺(tái),開始時(shí)第一名同學(xué)面向屏幕觀看一段

視頻,其他4名同學(xué)背對屏幕,當(dāng)視頻結(jié)束后,第一名同學(xué)向第二名同學(xué)表演視頻中動(dòng)作,然后由第二名同學(xué)向第三名同學(xué)表演,依次傳遞表演,當(dāng)?shù)谒拿瑢W(xué)表演完畢后,由最后一名同學(xué)回答主持人的問題。并且要注意,表演過程中不能發(fā)出聲音,否則算犯規(guī)。

(2)在主持人描述中回答問題

游戲規(guī)則:主持人描述一段文字,在主持人描述時(shí),場下觀眾可以舉手搶答。

六、許愿環(huán)節(jié)

七、放映電影《 初戀這件小事 》

八、后續(xù)工作

1、 全體辦公中心人員負(fù)責(zé)整理會(huì)場,回收可再利用材料

2、 擇日進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

八、資金預(yù)算:

有關(guān)布置會(huì)場的物品由宣傳團(tuán)負(fù)責(zé)預(yù)算,此處只列出前期宣傳工作所需資金

橫幅:由外聯(lián)團(tuán)拉的贊助或由學(xué)生會(huì)專門制作

宣傳單:0.07元/張* 1000張=70元

圣誕電影dvd:6元/張

隨意貼:30元

總計(jì):106元

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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛?/div>
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。乒
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。大
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
通過學(xué)習(xí),我意識(shí)到要善于利用各種學(xué)習(xí)資源,如書籍、網(wǎng)絡(luò)等,擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。小編整理了一些精選的工作心得范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫好自己的工作心得。
勞動(dòng)仲裁申請書應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)法律法規(guī)的要求提供必要的信息和證據(jù),確保其合法有效。隨后是一些黨員轉(zhuǎn)正申請書的寫作示范,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能為大家寫作提供一些幫助
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