優秀作文是在寫作過程中，內容充實、結構完整、表達準確、語言得體，給人一種良好的閱讀體驗，具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說，寫一篇優秀的作文是一個不斷追求的目標。接下來，讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優秀作文，感受其中的思想和情感。

十二歲的天空小學（精選19篇）篇一

今天我坐著時光穿縮機來到十年后的衢州。第一次我來到農村里，我看見了很多美麗的小溪和粗壯挺拔的大樹。更多小學生100字日記盡在應屆畢業生日記網。

哎，不好的習慣。

今天,我和媽媽吃完飯。我去扔垃圾，我走下一層樓就扔了，只聽“砰”的一聲，過了一會兒，我就走上樓，準備進家，媽媽一下子問我：“你扔在哪?”我一下子驚呆了。

媽媽又要我撿回來垃圾重扔，我也只好乖乖的撿來扔掉，再進家門。

游泳勝利了!

昨天是我最高興的一天.因為我去游泳,我能夠一口氣游到終點了.以前我只能游到扶梯那兒,才10米左右.這一次,在媽媽的鼓勵下,我有了信心,動作做得更標準了,在水里也不緊張了,終于我游到頭了.耶!我和媽媽擊掌表示祝賀,勝利了!最后媽媽給了我一個獎勵，我高興極了!

參加回族婚禮。

今天，是媽媽同事結婚的日子，我和媽媽一起去參加叔叔的婚禮。

因為叔叔是回族人，所以宴會上跟我們有一點不同。比如不吃豬肉，也不能說豬。這是因為他們認為豬是不吉利的東西，但是還有一個傳說，說豬是回族的祖先。因為這些事，所以沒有一道關于豬的菜。

今天是我第一次參加回族人的宴會，我很開心!不過，我還想去清真寺參加婚禮。

雪的記憶。

今天，一直著大雪，這是我有記憶以來，最大的一場大雪。

早晨，我還沒有起床，就聽見媽媽興奮的喊叫聲：“快起來，快看雪，我有十多年沒有看見這么大的雪了......。”我忍不住想看看那讓媽媽驚嘆的雪景，于是我迅速的穿好衣服，透過窗戶看到窗外所有的物體都是白色的，世界好像一瞬間變得干凈極了。

媽媽和我一起來到院子里，堆城堡，打雪仗。

十年后的衢州。

今天我坐著時光穿縮機來到十年后的衢州。第一次我來到農村里，我看見了很多美麗的小溪和粗壯挺拔的大樹，我向前走了幾步，又發現：家家戶戶都用上多功能電腦。

我再次坐著時光機來到衢州，我看見汽車都變成太陽能汽車。一到晚上公路就變成燈的海洋光的世界。

十二歲的天空小學（精選19篇）篇二

十二歲的天空，是那么湛藍，那么明亮，似乎又是那么的似曾相識。是在哪兒看到的呢？這時我閃過一絲記憶，便在腦海中搜索，跟著那抹記憶來到了20xx年。

這抹記憶又把我帶到了小學的第一次運動會。那次運動會，我的老師、同學們在看臺上不停地為我加油打氣。

記憶帶我回顧小學美好時光的同時，也讓我領悟了許多道理，它讓我明白了什么是友情、什么是離別。

放眼望去曾走過的道路，既艱難亦開心。在這里與同學們、老師們朝夕相處的六年時光，彼此之間發生的點點滴滴，可謂是三天三夜也道不完、說不盡！

現在的我不愿意面對每一個早晨，因為每過一天，我們在一起的時間就又少了一天。我多么希望時間可以定格，這樣我就可以永遠和老師、同學在一起。

但我又仔細想了想：可能離別也不是壞事，因為此刻的離別是為了下次能更好地遇見各有所成的彼此！盡管成長的道路上有許多坎坷、許多困難，但是，不經歷風雨，怎能見到彩虹；不經歷風雨，怎么能夠成長！

十二歲的天空，湛藍而明亮，它承載著太多我們的記憶，那似曾相識的天空，便是我們成長的最好見證！那似曾相識的天空，便是我們美好的回憶、情感的結晶！

十二歲的天空小學（精選19篇）篇三

今天，我和媽媽下了一局五子棋，開始了，媽媽先出棋，我也擺起了自己的棋，我們倆誰都不管誰，這時候我看媽媽已經擺了三個棋了，我連忙上去阻攔，堵著堵著，我再一看棋，哇1是一條龍的圖案，再一看，我已經贏了好幾次了，我給媽媽說我贏了，媽媽還不相信，媽媽一看，理虧的媽媽承認自己輸了，我又一次下棋勝利了!耶!

坐席。

晚上，爸爸帶我去大長垣坐席。

因為單位里的叔叔家生孩子啦!生的也是個小男子漢，和我一樣，別人給叔叔臉上抹了紅醬，叔叔看起來很高興。

我在桌上拿了一些巧克力，可是我并沒有吃，我知道晚上吃糖對牙齒不好，更何況我已經有蟲牙了。我要帶給我的哥哥姐姐，等到白天的時候我們再一起分享。

斗水塔。

今天我和我的幾個小伙伴來了一場前所未有的水塔戰，比赤壁之戰還要激烈得水塔戰，開始了，我們先分好隊，然后一個接一個的上了水塔，我一上來就干了他們的“五虎將”，就剩下一個光頭司令了，我和他斗了好大一會兒，這時我的身子往下掉就在這緊要關頭，我一拽他，他也就掉了下來，今天玩得真帶勁!

今天的英語有點兒難。

今天，英語老師可真是大手筆，一下子布置了兩張英語報紙的艱巨任務，而且還有一張閱讀理解真是壓力山大呀!

閱讀理解中出現了好多我不認識的英語單詞。我絞盡腦汁，使出渾身解數也只能馬馬虎虎湊了個答案。還是等英語老師把這些難題給我們一一講解吧，我真是做不出來呀。

總的來說，這兩份英語報紙還是很難的。

無花果真的沒花嗎。

今天，鄰家的爺爺給我拿來一袋子無花果，當我打開準備開吃時，突然想到，無花果為什么叫無花果啊?難道它不開花就結果嗎?于是，我帶著問題就跑去問爸爸，爸爸和我一起查了資料，真相真的讓我們吃驚。

原來無花果是開花的，只是它的花被包在那層皮里面。大家吃的無花果，實際上是無花果的“花”，并不是果實。

同學們，你們知道了吧?無花果是有花的。

忙活的家長。

今天，我們班很多同學的家長來到教室，為我們裝扮新的教室。

他們忙活了一天，有楊靜羽的媽媽、耍瑋珉的爸爸、賀程程的媽媽等。這些家長都很好，干活很認真，老師也很負責。

我的媽媽沒有去，因為媽媽除了上課外，還要忙著給小弟弟喂奶。

家長們忙活了一天，我覺得我們班的家長非常棒。

讓我煩惱的一件事。

今天晚上，我和媽媽坐火車去姥姥家。爸爸和伯伯送我和媽媽到火車站。

我和媽媽檢票上了火車，我們找到自己的位置做下了，然后，媽媽說，讓我趴在桌上睡覺，等天亮就到了，正在夢鄉中，好像聽見有人議論小偷偷東西，我一下就醒了，睡意全無。聽他們說小偷三個人一起偷東西，一位叔叔的錢包和身份證被偷走了。

小偷真可恥、可惡，不肯用自己的雙手去掙錢，而是去偷別人的血汗錢。

實驗指向盤。

今天的實驗課是風的指向盤。它是根據空氣流動的強弱制成的，不管風從哪個方向刮過來，它都能準確指出風的方向。

老師給我們講了黑色是最能吸收熱量的。給我們講了高跟鞋的故事。“很久以前，有一位有錢的商人，他怕他的老婆老往外面跑，就給她訂做了一雙高跟鞋，唯知道她老婆很喜歡，外面的人看到鞋子也很喜歡，都紛紛照著做，從此高跟鞋就誕生了。

嘴上的“戰爭”

今天，我們小白白老師制做了一摞名字卡片。

今天的游戲規則就是小白白老師隨即抽出一張名字卡片，每抽到誰，誰就站起來背弟子規，“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信……”直到把我們班37人都抽完。在玩游戲時，我們每人都來了一場嘴上的“戰爭”，誰都不相上下，比賽越來越激烈，我們就越來越發奮圖強。

通過這次嘴上的“戰爭”我知道了不論別人背得快不快，好不好，都要給予掌聲鼓勵。

去玩。

今天，爸爸帶我、哥哥、媽媽，還有大姨一家、小姨一家來到小浪底玩。一路上我們有說有笑，非常熱鬧。

到了那里，我看到了水庫里的水，排出來很高，就像白煙一樣，非常壯觀。看過了排水，我們又往山里面走，前面有一個池塘，里面有好多魚。我們跳進水里，爸爸給我捉了幾條小魚。

下午我們回來的時候路上堵車，很晚我們才到家，我心里非常著急，總算到家了。

十二歲的天空小學（精選19篇）篇四

今天下午品德課的時候，王老師帶我們玩了頂球這個游戲。老師先找4個人做人網，再找5個人一個小組找兩個小組。

開始了，開始了!先有老師發球，球一落下來，我就用頭把球頂過去，對方沒有接到，現在1比0，老師再次發球，對方把球頂了過來，我們沒接到。最后1比1比賽結束了。

期待旅游。

今天我就要去上海旅游了，我將和李奕豪、晏博軼一起去上海。

“因為旅游可以到別的城市去生活，也很快樂”。

希望這次上海之旅玩得開心!

爸爸送我上學發生的事。

今天早晨，爸爸騎電動車送我去學校，到了學校，爸爸松開電動車油門的時候，

但是電動車卻沒有減速，還往前走，爸爸使勁得剎車，最后它才停下來。以前，

電動車可不是這個樣子，一松開油門，它就減速了，我覺得電動車一定是出了。

問題。一定要把電動車修好，要不然就太危險了。

手破真難受!

我臉上的疤痕剛剛掉，今天我的右手又磕破了，所以今天沒寫作業，但是我能打牌。我和爸爸還下了一局跳棋，爸爸輸了。后來我又和爸爸打了五次撲克，爸爸贏了四次，我贏了一次。

我手破沒哭，打牌輸了也沒哭，爸爸說我變得堅強了，我決定以后不再哭了!

妹妹跟爸爸學溜冰。

哈，今天四歲的妹妹要跟爸爸學溜冰了。我是三歲時學的，據爸爸說，我還是自己學出來的。

只見她先穿好鞋，再扶住爸爸的手站起來，之后跟著爸爸慢慢學，最后練習久了，就會了。

我也穿上鞓，跟她一起溜，又過了一個小時，妹妹越來越快，最后學會了。

妹妹學會了，但我更厲害，因為我是自己學的。

十二歲的天空小學（精選19篇）篇五

去公園玩（一）。

06月25日星期日天氣：晴。

昨天，我和袁珂婧還有奶奶一起去公園玩.公園里有許多玩具，我和袁珂婧玩了很多，分別有太空漫步機，騎馬機，梅花樁等等的玩具，我們玩的開心極了.玩好之后我們一起回家吃晚飯，晚飯吃過之后袁珂婧就回家了.

買菜（二）。

06月25日星期日天氣：晴。

今天一起床，我突發奇想地要跟媽媽去買菜，開始媽媽不同意，她說菜場里太吵了，而且臟，要我在家寫作業，可是我有辦法對付，因為我的作業早做好了。哈哈!媽媽被我纏得沒有辦法，只好答應帶我去。

我們走進了菜場，我發現里面真的像媽媽所說的“人山人海”，生意紅火得不得了，人們有的買蝦，有的買魚，有的買蔬菜，我和媽媽也買了一些我們愛吃的。

回家的路上坐在媽媽的摩托車后面，我心想：現在人們的生活真是富裕了，菜場里應有盡有，大家想吃什么就有什么。我們中國人正在向世界強國邁進呢!

燒面條（三）。

06月25日星期日天氣：晴。

今天早上，我想吃面條。

首先，我拿來了鍋子，在里面裝滿了水放進去燒，趁燒水時，我就把青菜洗好、切好，還拿來了一個雞蛋磕破倒在碗里，還放上鹽，學著媽媽的樣子把雞蛋打散，做好一切的準備工作，然后，我又向水里放上面條和青菜，又過了幾分鐘，等水的中間頁沸騰了，就放上雞蛋在面條上，不一會兒，我在鍋里放上了鹽、味精和豬油。一碗香噴噴的面就出現了!

下次我也要讓媽媽嘗嘗我親手做的面條!

南山水庫（四）。

06月25日星期日天氣：晴。

中國嵊州是我的家鄉，有個地方叫南山水庫，那里風景秀麗，景色迷人，水庫在南山的中間，四面環山，湖中有山。

那里魚的味道美，特別是魚頭，非常鮮美。那里還可以玩漂流，釣魚，很有趣!

我們整個嵊州市的吃用水都是南山水庫流下來的。

水庫里面的山里還有壯觀的瀑布，像一條白龍從山間躍下。

讓我們一起去美麗的南山水庫游玩吧!

做家務（五）。

06月25日星期一天氣：晴。

今天，我想為媽媽做點兒什么，可是做什么好呢?我想啊想——終于，我想出了一個好主意。要在媽媽回來之前把家里打掃得干干凈凈。

主意拿定之后，我開始在家里忙碌起來。我先拿起掃把開始掃地，一會兒功夫，地板就被我掃得干凈極了!接下來，我準備擦桌子，先把毛巾打濕，然后用力擰干，開始在桌面上反復地來回擦。經過我的努力，桌面被我擦得亮光閃閃。

這時，媽媽回來了，她看到了滿頭大汗的我，頓時明白了一切，連聲夸我是個好孩子!

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十二歲的天空小學（精選19篇）篇六

十二歲的天空是豐收的。在這十二歲的天空中，我要引一線，放飛思想；在這十二歲的天空中，我要牽一繩，放牧心靈。

這純潔的天空中，多了一片寬容的云。

曾在書中讀過蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，噢，這是何等寬闊的胸襟啊！要知道，那是他被排擠出朝廷，調往山東密州時所作的，在如此悲憤交加情況下，若換了我，只會感嘆“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。而他卻有如此胸襟，著實震撼了我的心靈。

自此，我學會了寬容，以寬容之心看待這不公平的世界。從龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我學會了寬容；從李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，我也學會了寬容。

這風雨交加的天空中，多了一片自信的云。

我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想能否獲得友誼，既然鐘情于勿忘我，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后是否襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來的路是平坦還是崎嶇，既然相信黎明不會失約，那么一切盡在意料之中。

十二歲，我學會了自信，學會了李白那種“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，學會了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的自信，學會了“欲與天公試比高”的自信。

十二歲的天空，白天陽光燦爛，夜晚星光璀璨。我愿將心靈化作一支神筆，在這十二歲的天空中，為自己畫上一道美麗的彩虹。

十二歲的天空小學（精選19篇）篇七

開學我已經要上三年級了，也算是步入了小學的中間層次。三年級的我不能再像以前那么馬虎的學習，要認真對待自己的功課，上課要認真聽講，要開始為以后積累足夠的知識儲備量。三年級的我，懷抱著美麗的夢想，在人生的賽場上奮力的奔跑;三年級的我，正是青春年少的好時候，充滿了銳氣，那么的朝氣蓬勃;三年級的我，要對自己許下目標，不斷的前進!

楊帆起航。

新學期的開始，代表著暑假的過去。我回顧暑假的兩個月，發現自己收獲很多寶貴的財富。新學期的開始，我要按照爸爸媽媽給我制定的學習計劃來學習，讓自己的成績更上一層樓，不讓自己的努力得不到最好的回報。

金秋時節，秋高氣爽，讓我們乘著秋風，踏著驕陽，一起走進那久違的校園中吧!揚起理想的風帆，向著學海的彼岸駛去......

學書法。

今年暑假，我報了一個書法培訓班，我的書法老師有許多的學生。記得我去時，看見一個大姐姐的毛筆字寫得實在是太好看了，當時我就驚呆了。那個我認為最難寫的捺畫竟然寫得那么的漂亮。記得爸爸當時也不由得贊嘆了起來：“我簡直不敢相信這是她寫的，這說明她下了一番苦功了，爸爸相信你也能練成的。”當時我堅定地點了點頭。那時的我，夢想著成為一名書法老師。為了實現這個夢想，我必須堅持天天練。我相信，只要我堅持不懈，一定能夠取得成功的。我也要讓我的“桃李滿天下”。

學做南瓜球。

今天，媽媽決定教我做南瓜球。我很高興，心想這真是個明智的決定。

我們先把南瓜攪拌成泥，然后再把一個個即將變成南瓜球的“泥”

一個一個用手搓圓，在制作的過程中我遇到了困難，因為我的手沒有沾水，南瓜泥沾到我的手上，于是我照著媽媽的樣子沾水。然后就準備讓第一批“實驗對象”下“油鍋”了。放進鍋里的幾個黃色的南瓜球瞬間變成一個個，一對對南瓜球。這時，我們放入第二批南瓜球，可是，我把第二批燒焦了。

十二歲的天空小學（精選19篇）篇八

夕陽輝映著我的身影，金輝播撒在我的心扉中，紫羅蘭輕輕搖曳著，散發出特有的淡香，暮靄的天空，我的十二歲閃爍著金影，成績的優異，父母的夸獎，老師的贊賞為我十二歲的天空填補了空白，風采的熒光在我的天際中徐徐升起。放下包袱，展望十二歲中燦麗的我。

舉目遠眺十二歲的天空，摧殘群星中卻隱含彷徨，迷茫與失落。同學的誤解，考試的壓力，父母的期盼壓在我瘦弱的肩上，不堪一擊的心靈里。十二歲，本應漫入秀麗的門簾中的我，卻依舊在徘徊。在那無法喘息的日子里時間仿佛已停止，只剩下凌亂的局面，走在無奈中的我，在無限的壓力中，我的心也隨它任意漂泊……努力吧！讓壓力變為動力，用我自己得力量撐起十二歲的天空。

遙看十二歲的天空，在落葉繽紛的季節里蘊藏著恬婉的笑容。我想知道，風在哪一個方向吹。當柳絲在風中抽出嫩綠，當嬉笑聲在風中飄過小溪，當紅葉在風中輕舞飛揚，當雪花在風中涌向大地，我的夢想也隨著清風像在振羽的蝴蝶一般飛翔。

船的旅程不會一帆風順；大雁的歸南不會毫無波瀾；蠶的進化不會沒有痛苦，我十二歲的天空中也不會風調雨順，晴空萬里，可不管怎樣我都會面含微笑勇敢的迎接你——我的十二歲！

十二歲的天空小學（精選19篇）篇九

——懷念童年仰望藍藍的天，風兒牽引的云絮飄蕩著，躺在綠綠的草上，感受著泥土的芬芳，花的香甜，樹的清新，小溪的涼爽，這一切美好的事物，讓我不愿相信那件事。

總之，童年永遠是美好的。它留給我們的也是最好的。我懷念童年，是因為懷念小時候的友誼，那是的友誼沒有猜疑，沒有嫉妒，更不會吵架(就算吵，也是小吵小鬧，玩)但現在，不同了，有時我更覺得現在的友誼是可以來又金錢來衡量的，并不真實，并不坦然，讓我不敢在相信友誼，友誼真的變了嗎?試問，在座的各位，不懷念小時候的純真友誼嗎?如果回答不，那么表明他小時候的友誼就不真實!

十二歲的天空小學（精選19篇）篇十

十二歲，是蓓蕾初放的季節，沐浴著金色的陽光，綻放出絢麗的風采；欣欣向榮卻有不失素雅的季節，在徘徊的迷茫中微笑著走向堅強；十二歲，是夢幻的彩虹季節，從瞳孔中折射出炙熱的希望光芒......

夕陽輝映著我的身影，金輝播撒在我的'心扉中，紫羅蘭輕輕搖曳著，散發出特有的淡香，暮靄的天空，我的十二歲閃爍著金影，成績的優異，父母的夸獎，老師的贊賞為我十二歲的天空填補了空白，風采的熒光在我的天際中徐徐升起。放下包袱，展望十二歲中燦麗的我。

舉目遠眺十二歲的天空，摧殘群星中卻隱含彷徨，迷茫與失落。同學的誤解，考試的壓力，父母的期盼壓在我瘦弱的肩上，不堪一擊的心靈里。十二歲，本應漫入秀麗的門簾中的我，卻依舊在徘徊。在那無法喘息的日子里時間仿佛已停止，只剩下凌亂的局面，走在無奈中的我，在無限的壓力中，我的心也隨它任意漂泊。努力吧！讓壓力變為動力，用我自己得力量撐起十二歲的天空。

置身于蒙蒙的雨霧中，感受雨絲的輕柔與綿延，望著遠方依稀的彩虹，看著太陽從地平線升起，露出萬縷霞光。這如詩如畫的美，使我淡雅的心弦在旖旎的風光中旋舞。青鳥劃過天幕，映入了我的眼簾，飛進了我的心房，涌出誠摯的希望與紛飛的夢想......

遙看十二歲的天空，在落葉繽紛的季節里蘊藏著恬婉的笑容。我想知道，風在哪一個方向吹。當柳絲在風中抽出嫩綠，當嬉笑聲在風中飄過小溪，當紅葉在風中輕舞飛揚，當雪花在風中涌向大地，我的夢想也隨著清風像在振羽的蝴蝶一般飛翔。

船的旅程不會一帆風順；大雁的歸南不會毫無波瀾；蠶的進化不會沒有痛苦，我十二歲的天空中也不會風調雨順，晴空萬里，可不管怎樣，我都會面含微笑勇敢的迎接你我的十二歲！

十二歲的天空小學（精選19篇）篇十一

如淳淳小溪，從我的心坎緩緩流過，捎來一絲憂愁，給我的兒提時代的天真活潑、無憂無慮套上了枷鎖。

呵，十二歲真的像一杯純純的咖啡——剛入口，苦得不是滋味，細細品來，卻真有一絲香甜，繚繞在心頭。

十二歲的世界，不再因老師的表揚而得意忘形，而更多的是引發了我對遼闊的知識天地的那一份向往；十二歲的世界，如夏花般絢爛，開在灑滿汗水的操場，開在灑滿心血的教室；十二歲的世界，會因瓊瑤那驚天動地的愛情故事的悲傷結局而落淚，會因《大話西游》里的搞笑絕句而笑破肚皮；甚至在花兒從樹上飄落下來的時候，都會引起我“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的思考。

詩人的滿腔熱血、委婉多姿、多愁善感都從心底里感染著我，讓我對以后人生的憧憬織上了一朵彩云。

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十二歲的天空小學（精選19篇）篇十二

十二歲的年輪剛剛從我的身邊悄悄滑過，回首往昔，歷歷在目。

那柔白的云朵，那瓦藍的蒼穹，那變幻莫測的風云，那五彩斑斕的彩虹……那是大自然賜予我的十二歲的天空。

十二歲的天空是晴朗的。十二歲的我們有跳動的步履，飛揚的衣擺，爽朗的笑聲和上翹的嘴角；我們沒有勾心斗角，只有純粹的友誼；我們笑時大大咧咧，哭時毫不掩飾；我們經常互相惡搞，把某某同學耍得團團轉，然后哈哈大笑。

十二歲的天空是多變的。十二歲的我們有時乖巧聽話，有時又蠻橫無理；我們不愿聽別人的教誨，習慣我行我素；我們堅持自己的想法，甚至知道別人的是正確的也不愿屈服；我們少了許多淚水，取而代之的是默默地嘆息。為林黛玉的多病嘆息，為阿炳的命運嘆息，為自己的考試成績嘆息，為遇到一件煩心事嘆息，為電視劇里女主人工的悲慘命運嘆息……卻從來不為自己錯誤的堅持而嘆息。

十二歲的天空是迷茫的。十二歲的我們不想要父母絮絮叨叨，可是我們又找不準自己的方向。我們也曾斗氣地離家出走，可每次，家的溫暖又讓我們迷途思歸。我們有幻想，經常夢見自己變成里某某，過著自己想要的生活，把這個人物定為自己的目標。我們有自己的秘密，但禁不住堅持，往往在不經意間和盤托出。

有的人懷念十二歲，說十二歲有不盡的青春童趣；有的人討厭十二歲，說十二歲總是不快樂，總有心事。不管怎么說，十二歲就這樣跌跌撞撞地走過去了，帶著成長的足跡，帶著童年的歡樂和苦澀。在我們看來，十二歲的天空充滿遐想，值得回味。

十二歲的天空小學（精選19篇）篇十三

十二歲的我是一個坐不住的人。這不，最近又迷上了籃球。每天放學后的時間成了我最“寶貴”的玩耍時間!一放學，我丟下書包便直奔籃球場。可籃球場上，總有人說：“女孩子家，應該學著文靜，跳皮筋、踢毽子的游戲才是你們該玩的，那些籃球都是男孩子玩的，你們不行！”我心想：哼，憑什么男孩子能玩籃球，我們女孩就不行！我偏要玩出個樣兒來！這不，經過一段時間練習，我從剛開始的瞎拍打籃球到現在能靈活的運球了，甚至還學會了搶球呢!下一步目標就是學會投籃。這不，我們幾個好朋友又聚在一起玩籃球。瞧，我瞄準球籃用力一拋，沒進！再來，我就不信球進不了。經過幾次練習，我再次瞄準球籃用力拋出，哎呀，勁兒好像用大了，我心中默默念叨著，眼睛卻緊盯著拋出去的球，壞了——“嘭”的一聲，鄰居家的玻璃被我們打碎了！哎，這下賠錢事小，媽媽鐵定因此不讓我在摸球了！煩惱的事情還等著我呢！

這就是我的十二歲，一個充滿生機、充滿色彩的十二歲。感謝這有聲有色的記憶，感謝為我們撐起這片藍天的父母，感謝為我們十二歲天空增添色彩的老師、同學，正因為有了他們，才有了如此精彩的時光，讓我們一起為我們喝彩！

十二歲的天空小學（精選19篇）篇十四

如淳淳小溪，從我的心坎緩緩流過，捎來一絲憂愁，給我的兒提時代的天真活潑、無憂無慮套上了枷鎖。

呵，十二歲真的像一杯純純的咖啡——剛入口，苦得不是滋味，細細品來，卻真有一絲香甜，繚繞在心頭。

十二歲的世界，不再因老師的表揚而得意忘形，而更多的是引發了我對遼闊的知識天地的那一份向往；十二歲的世界，如夏花般絢爛，開在灑滿汗水的操場，開在灑滿心血的教室；十二歲的世界，會因瓊瑤那驚天動地的愛情故事的悲傷結局而落淚，會因《大話西游》里的搞笑絕句而笑破肚皮；甚至在花兒從樹上飄落下來的時候，都會引起我“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的思考。

詩人的滿腔熱血、委婉多姿、多愁善感都從心底里感染著我，讓我對以后人生的憧憬織上了一朵彩云。

十二歲的天空小學（精選19篇）篇十五

十二歲，意味著生命的一個新開始。

——題記。

再一次走進游樂場，卻被售票員攔住“十二歲以下才能玩這個游戲”心中多少有些惆悵的蕭條和詫異。

呆立在大圈圈下，仰望天空旋轉的摩天輪。

我聽得到若干年前，我曾在摩天輪劃過天空頂端是許下的心愿：快點長大！快點長大！

如今，這已經成為現實，但是在我高興的嘴角中卻含著一絲苦澀。

我是多么希望歲月的年輪不認真一點，把時間的格子走錯了。

但是，那不可能。

明白了，報之以淡笑。

不再是曾經的那個我，不再是當初在摩天輪頂端詫異驚呼的那個我。

翻開那本暗色的同學錄，一眼看到的就是常老師的寄語。

愿你能夠乘風破浪，登上自己理想的彼岸。

我，驀地明白了。

十二年后的成長是沒有任何依賴的，前方是風是雨，我也不知道，只能去闖一闖。

十二歲生日那天，party上，同學們給我往臉上抹奶油，歡笑中的剎那間，我的鼻子變得楚酸，仿佛是水果過敏，咸咸的淚落下，沒有人能看到，只是將臉頰上的奶油慢慢融化。

只覺得很燦爛，

像一顆流星打破天空的寂靜，碎了，用十二年精心編織的一個溫巢，碎了。

重復做了十二年的童話夢，碎了。

但覺，碎得，痛徹心扉。

踏進一個陌生的世界，老師、同學、窗外的風景……一切都變得陌生。

不禁打了一個寒顫，但又抱緊身軀，給自己堅強。

單車的齒輪帶一次次旋轉，輪回無休止。

像生命的軌跡。

十二年就是如此，原來，一樣的無厘頭。

天邊的殘霞露初魚白肚，給自己一個放心的微笑。

睫毛上仍舊掛著昨夜做夢流下的眼淚，折射出一道道可愛的陽光。

提筆，續寫生命交給我的作業，是那么的千篇一律。

當一本本書灌進腦海，鉛字便將心靈澆灌的開花。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土”讓我明白了糧食的可貴。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”我知道了要勤學努力。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我對神秘莫測的前方有了十足的信心。

“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”讓我明白了肩上的膽子還很重很重。

在這個世塵紛飛的世界里，誰又肯惜那“花謝花飛花滿天”的好景景。

誰又肯憐那“茜紗窗下，公子多情”的凄美愛情。

誰又肯惜“獨倚花鋤偷灑淚”的傷。

多想再次聆聽母校老師殷切的諄諄教誨。

多想再次欣賞校長自導自演的揮斥方遒。

多想再次和同學一起魚翔淺底。

多想再次享受萬類霜天競自由。

抬頭仰望，問。

蒼茫大地，誰主沉浮？

攜來百侶曾游，憶往昔父母嘮叨愁。

電話線這頭是我，那頭是你。

qq的對方是我，對方是你。

信筏的這邊是我，那邊是你。

時間的今天是我，明日還是我。

歲月輪回，卻洗刷不掉生命的淺淺痕跡。

往事回憶，卻更加刺痛我的心。

樓下，風卷殘花敗，落葉遍地傷。

心中，一盞殘燭照殘花空影深。

十二年前的愿望是長大，十二年后，驀然回首，卻將曾經的愿望拋棄。

放飛一盞心燈，讓生命的流星劃過時不再流淚。

已逝的，無法追回。

后記。

當生命的軌跡劃過，我不再茫然。

十二歲的天空小學（精選19篇）篇十六

十二歲，是蓓蕾初放的季節，沐浴著金色的陽光，綻放出絢麗的風采;十二歲，是欣欣向榮卻又不失素雅的季節，在徘徊的迷茫中微笑著走向堅強;十二歲，是夢幻的彩虹季節，從瞳孔中折射出熾熱的希望光芒。

夕陽輝映著我的身影，金輝播撒在我的心扉中，紫羅蘭輕輕搖曳著，散發出特有的淡香。暮靄的天空，我的十二歲閃爍著金影，成績的優異，父母的夸獎，老師的贊賞為我十二歲的天空填補了空白，風采的熒光在我的天際中徐徐升起。放下包袱，展望十二歲中燦麗的我!

舉目遠眺十二歲的天空，璀璨群星中卻隱含彷徨，迷茫與失落。同學的誤解，考試的壓力，父母的期盼壓在我瘦弱的肩上，不堪一擊的心靈里。十二歲，本應漫入秀麗門簾中的我，卻依舊在徘徊。在那無法喘息的日子里，時間仿佛已停止，只剩下凌亂的局面，走在無奈中的我。在無限的壓力中，我的心也隨它任意漂泊……努力吧!讓壓力變為動力，用我自己的力量撐起十二歲的天空!

遙看十二歲的天空，在落英繽紛的季節里蘊藏著恬婉的笑容。我想知道，風在哪一個方向吹。當柳絲在風中抽出嫩綠，當嬉笑聲在風中飄過小溪，當紅葉在風中輕舞飛揚，當雪花在風中擁向大地。我的夢想也隨著清風，想再振羽的蝴蝶一般飛翔。

船的旅程不會一帆風順;大雁的歸南不會毫無波瀾;蠶的進化不會沒有痛苦，我十二歲的天空中也不會風調雨順，晴空萬里，可不管怎樣，我都會面含微笑勇敢地迎接你——我的十二歲!

十二歲的天空小學（精選19篇）篇十七

暑假期間，我閱讀了一本由周晴寫的精品小說—。本書的主人翁是12歲的女生小小，她從小在上海弄堂長大，描述了小小在上世紀70年代對她所看到的現實世界最初的了解和感受，和她對未來人生的一次頓悟。讀完這本書，我也同時深刻明白了珍惜童年，領悟生活的重要道理。

本書分為四個部分來寫，分別是：“夏之發現”、“秋之神韻”、“冬之期盼”和“春之絢爛”。這四個季節，作者都用細膩的筆觸一一呈現了它們的美，還有小小經歷的快樂與遭遇。其中的好句好段也數不勝數，如：“朱嫣紅的嘴唇被‘胭脂’染紅了，臉蛋也泛起了一片紅暈，整張臉頓時變得生動起來。她翹起小嘴巴，生怕一不小心就吃到了‘胭脂’，那樣子更顯出了一份可愛。”這段話生動形象的寫出了朱嫣紅的那份可愛和純真，而這只有在童年時才能體現出來，可見童年是多么可貴呀！書中還提到了不少歌謠呢：“小皮球，歇歇來，落地開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一；三五六，三五七，三八三九四十一……”多么歡快的歌謠啊!就算讓大人唱，也說不定能找回兒時的天真呢，看來童年真的是人生最重要的，最必不可少的一個階段呀！一定要珍惜童年才行。

等我細細品味完這本書，便情不自禁地想起了童年的趣事。在我4歲的時候，爸爸媽媽都去上班了，只留我一個人在家。忽然，我隱隱約約聽到了腳步聲，以為爸爸媽媽回家了，可一看時間還早呢，便有點提心吊膽起來了。漸漸地，腳步聲越來越清晰，越來越近了，頓時我手心里直冒冷汗，手足無措。之后，我又聽見了開門聲，便壯著膽，墊著凳在貓眼里看了個明白，原來是對門的人啊！真是虛驚一場。現在回想起來，當時真是太傻太天真了，可是，這份傻、這份天真也只能在那時候表現出了，童年太寶貴了！

總而言之，我們只有珍惜童年，才能領悟生活，懂得童年的可貴!

十二歲的天空小學（精選19篇）篇十八

已是十二歲的我，早已經走出了幼稚和童真，是一個多夢的季節，有夢想、有理想、而也有揮之不去成長的煩惱。

十二歲的我已經有了理想與夢想，莎士比亞說過：“書籍是人類的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”我明白書對人類與社會的重要性，我也愛讀書，是書籍給了我放飛理想的力量，但我也渴望沒有升學的`壓力，讓我可以自由自在的在書的海洋里遨游，沒有煩惱沒有束縛，這才是夢想中的國度！

媽媽為什么不讓我玩電腦？玩，是每個孩子的天性，就算一個人在強大，也不可能改得了自己天性。而且電腦也不是什么壞東西，它是學習的催化劑，但也不行，學習如此緊張，還要時時刻刻的惦記著玩電腦，可是耳畔又傳來媽媽的嘮叨聲，極不情愿地關上了電腦，我知道電腦不能入迷，但我只是玩玩上網，聽聽歌，只是適當的調節一下學習的壓力，有什么錯嗎？“古人”云：寓教于樂。要適當的調節壓力，才會有學習的動力，要不然，學多少都是白搭。這可以算是一個很有道理的段子吧，可還是被封殺了，我苦惱和無奈，但我還要繼續我十二歲的生活，十三歲的天空是單純的，開始成熟，無憂無慮地放飛真情與童心，讓天真化作流云而去，讓希望夢想早日歸來。

十二歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的是苦惱、無奈與郁悶，但是盡管如此，我的夢想依然燦爛，在孤單與徘徊過后，我就學會了堅強的面對一切，勇敢想象未來，用心努力學習，就算心里很受傷，但是也不會表現在臉上，對著天空大聲喊出：給我一雙慧眼，我要看的更遠；給我一雙翅膀，我一定會飛的更高。

十二歲的天空小學（精選19篇）篇十九

在我國的青海省有一面美麗的“天空之鏡”——茶卡鹽湖。在那里，天光云影，一塵不染。遠遠望去，水天一色，湖水泛著銀光，仿佛是天上仙女落入凡界的一滴眼淚，令人心馳神往。

白天的鹽湖，遠處的天空湛藍湛藍的，與鹽湖融為一體，天是湖的延伸，湖是天的源頭，似真似幻。遠處連綿的鹽堆，籠罩著一層輕紗，影影綽綽，在湖面縹緲的薄霧中，忽遠忽近，就像是幾條銀絲帶，繞在藍色的天邊。

“嗚……”一聲清脆的鳴笛聲響起，一輛紅色的水上小火車緩緩的駛過湖面，帶起一波漣漪。在火車鐵軌盡頭，一條兩頭翹起的小木船靜靜地停泊在淺淺的水中。

不遠處，一條曲折蜿蜒的鹽湖棧道通向茶卡鹽湖深處的紅色小火車站。人們從火車里面魚貫而出，紛紛開始與鹽湖親密接觸。我也興奮地卷起褲腳，勇敢的把腳踩進了鹽湖。淘氣的鹽粒順著鹽水鉆進我的腳趾縫，“親”上了我的腳底，十分扎人，我一步一挪的緩慢往前走。這時，我一腳踩進了一個小鹽坑里，腳立馬陷下去了，我連忙把腳抽出來，又慢慢的走了幾步，感覺也好像不這么扎腳了，我再把另一只腳放進鹽坑里晃了晃，感覺已經適應了這些鹽粒的淘氣。人們在湖面上盡情展現出優美的身姿，那些美麗的姑娘們背靠遠山，以藍天為幕、湖面為鏡，揚起手中五彩繽紛的薄紗，長裙飄曳，笑靨如花,倒影也美的如雙生花，在涼爽的微風中定格，如詩如畫。

晚上，鹽湖里倒映的是皓月當空、繁星點點的景象。偶爾微風吹過水面，水中的星光倒影如燭火般跳躍閃動著。再看那遠處的鹽堆，猶如海上的仙山，似乎有仙人欲乘扁舟而來。如果你的運氣足夠好，可以欣賞到銀河的浩瀚雄壯和流星的炫目詭異，仿佛整個星空灑落在湖面，又是一幅令人心靈震撼的迷人畫卷。

茶卡鹽湖真是一處美麗的奇觀！

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