活動方案的制定應該是一個團隊合作的過程，大家共同參與和貢獻自己的想法和建議。活動方案是我們為了創造更好的活動效果而不斷總結和提煉的成果，一起來領略一下吧。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇一

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使讀者對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，鹽城市圖書館舉辦民間傳統體育項目競賽和元宵燈謎有獎競猜。通過元宵活動讓讀者感受“元宵節”這一傳統節日的特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

一、活動內容。

元宵燈謎有獎競猜、第七屆民間傳統體育項目競賽。

二、猜謎形式。

在懸掛的紙條上都附有謎語一則，猜迷者只要寫下謎語的題號和謎底，手機加入鹽城市圖書館微信后，到兌獎區答題，答對者即可領取獎品一份。每人最多限答4道題。

三、活動時間及地點。

民間傳統體育項目表演：2月22日下午2:00(市少兒圖書館一樓室外廣場)。

元宵燈謎有獎競猜:2月22日晚7：00(市圖書館一樓大廳)。

四、活動對象。

市圖書館讀者。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇二

我們的節日?元宵節。

20xx年x月x日下午。

xx街道辦事處。

xx街道志愿者xx余人、轄區空巢老人xx多人。

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區。漢族民間傳說，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

燈籠xx個，絲帶x盤，元宵面x斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉xx斤，刀x把，電磁爐x個，鍋x個，棉線x團，一次性桌布，紀念品。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇三

2、主題：歡歡喜喜鬧花燈。

二、活動時間及地點。

1、時間：

2、地點：

三、參與人員。

1、領導：

2、員工。

四、活動形式。

邀請老人代表進行“猜燈謎、贏花燈”活動，在會場內布置燈謎，猜燈謎送花燈，各類燈具開啟，播放游園音樂，以制造花燈節氛圍。

五、活動組織。

活動服務組組長：1、活動后勤保障組組長，2、活動策劃。

六、具體工作安排。

序號工作項目責任人完成時間。

備注。

（1）活動宣傳資料制作及物資準備。

1、設計制作活動寫真；

2、活動所需物品準備：

燈謎所用彩紙、尼龍繩、膠水；

3、活動當天現場音樂提供。

（2）活動宣傳。

1、活動通知信息欄投放；

2、led屏宣傳；

（3）活動現場布置與活動物品準備。

活動燈謎謎面制作及布置；活動現場物品的布置與擺放；（桌子、椅子、燈謎布置、禮品兌換服務臺）。

（4）活動流程安排。

該項目需經過多方面搜集資料，并形成附件文本上報領導后，經批準方可實施。

（5）活動攝影。

負責整個活動過程中的攝影。

（6）活動禮品籌備。

負責向籌集活動所需小禮品。負責購買活動特別獎勵禮品。

（7）活動費用預算。

負責活動所需物資費用的匯總和報批。

七、晚會流程。

1、八位主持人上場。

2、開場節目。

3、猜燈謎環節。

4、節目。

5、節目。

6、猜燈謎環節。

7、節目。

8、節目。

9、猜燈謎環節。

10、節目。

11、主持人上場。

12、結束。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇四

元宵節，古稱上元節，是我國傳統節日之一，亦是。

春節。

后第一個重要的假期。節日期間，為促進公司同事間和諧融洽的關系，增加各部門之間的交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的溫馨，__人事行政部特舉辦2019年元宵節猜燈謎活動。

二、活動主題。

猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

三、活動對象。

全體員工。

四、活動時間。

五、活動方式。

1、由各位同事自愿參與。

2、場地布置：行政組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只)，每只燈籠下放置6條。

謎語。

燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間，提前向員工告知本次活動。

3、每只燈下的6條謎語設置5易1難，用紅黃兩色加以區分，員工可自由選擇答題。

4、員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領獎;若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續參與。其中，優先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當天情人節氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條，活動時間內，優先搶得猜謎機會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。

6、當日下班前，所有同事均可領取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數發放。

六、活動經費預算。

七、活動職責劃分。

八、注意事項。

1、活動重在參與，請大家文明答題，憑個人的頭腦與智慧;保持現場秩序井然，請勿大聲喧嘩。

2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

4、行政組不得參與本次活動。

九、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇五

1、了解元宵佳節的風俗習慣和慶祝方式。

2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動，并感受其喜慶、快樂的節日氣氛。

活動準備及要求：

1、以班級為單位組織進行。

2、請家長親子制作燈籠，并參與猜燈謎。

3、廚房準備湯圓制作材料，后勤人員需協助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

4、影像資料收集：各班班主任

5、活動結束后文稿、照片及時發送到博客。

全體幼兒班級制作、家庭親子制作

1、周二分組進行方案研討。(uk)

2、班級親子制作時間為周三、周四，可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等)，調整為家長帶謎語(2-3個)。

3、班級周四放學后制作的燈籠掛起來(按劃分區域)。

4、周五-課程設置：由班級老師給孩子們講解元宵節的知識，誦讀古詩、播放歌曲。

制作湯圓：幼兒園準備湯圓材料，班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

5、周五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人：王秀芳。照相(負責人：李鳳云)

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇六

增加節日氣氛，感受傳統文化；豐富員工的業余文化生活，緩解緊張的工作氛圍；增強員工之間的交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。

20xx年3月5日晚上19：00——20：30。

公司食堂。

xx公司全體員工。

1）、活動準備：

2）、場地布置：在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。

1）、活動說明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底（注不能看手機，且只能入場一次），先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員，并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

2）、現場工作人員分工安排：

1）、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

2）、謎底未猜中，不得將謎語取下來；

3）、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；

4）、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具；

5）、保持好現場衛生，及時清理垃圾。

略

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇七

各縣(市、區)總工會，機關各部室：

為積極推動創建文明城市工作，組織職工積極參與公共服務，不斷提高我市文明指數，按照市文明辦的要求，現制定市總工會志愿者服務活動方案如下：

一、職工志愿者服務活動內容。

各行政、執法、窗口和企事業單位要結合自身特點和工作實際，主要開展社會救助、慈善公益、文化活動、醫療義診、衛生保健、環境保護、法規政策咨詢、優撫助殘為主要內容的職工服務活動。

二、活動時間。

每季度最后一個星期活動一次，時間半天，如遇重大節日隨時組織活動。

三、職工志愿者服務活動的考評。

依據各單位上報的信息、圖片、影像資料和現場明查暗訪情況為依據，定期進行通報，對較為突出的上報市文明委建議給予表彰。

四、職工志愿者服務活動要求。

1.各單位要按照市文明辦和文行辦的統一要求，做到計劃周密，組織嚴謹，并做好相關協調溝通工作，確保活動進行。

2.各單位要發揮主觀能動性，可以獨立自主開展一些創新性的活動，并及時上報活動信息。

3.無論開展何種活動，要確保安全，做到萬無一失。

職工志愿者服務活動對于弘揚雷鋒精神、王家壩精神將起著推動作用，同時也是營造“我為人人，人人為我”的氛圍和構建和諧社會的需要，請各單位務必按照方案開展好活動。

文檔為doc格式。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇八

賞花燈是老百姓過元宵節的一件樂事，也是至今仍廣為流傳的一項活動。關于元宵節賞花燈的由來，民間有許多說法，其中一個神話傳說甚是有趣。

時至今日，賞花燈仍然是元宵節的一項重要活動，在正月十五那天，各地廟會、公園便紛紛推出賞花燈的活動，屆時天上繁星萬點、地上火樹銀花，人間一片歡樂祥和的景象。

猜燈謎。

猜燈謎是元宵節的經典民俗活動之一，也是我國獨特的節日文娛方式。燈謎源于春秋戰國時期的宮廷文人墨客，他們為了展現才華和閑來解悶兒，就制作出了“文義謎語”，他們一邊把酒推盞，一遍吟詩猜謎，極富情趣。

如今每逢元宵節，各個地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以深受社會各階層的歡迎，流傳至今。

吃“元宵”

元宵節吃“元宵”是我國一項傳統習俗。元宵又稱湯圓，“元宵”作為食品，在我國由來已久。宋代，民間過元宵節即流行吃一種新奇的食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。

元宵以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。每當正月十五，各地民眾紛紛制作元宵，以慶賀佳節。

放煙花。

燃放煙花是我國慶祝節日必不可少的助興活動，元宵節自然不例外。當五彩繽紛的煙火射向高空，頓時夜空錦繡團團、璀璨奪目，地上火樹銀花，天上人間構成了一副美麗的畫面，這也正是正月十五元宵節人們最愛觀賞的節目之一。

劃旱船。

劃旱船，民間傳說是為了紀念治水有功的大禹的。劃旱船也稱跑旱船，就是在陸地上模仿船行功作，表演跑旱船的大多是姑娘。旱船不是真船，多用兩片薄板，鋸成船形，以竹木扎成，再蒙以彩布，套系在姑娘的腰間，如同坐于船中一樣，手里拿著槳，做劃行的姿勢，一面跑，一面唱些地方小調，邊歌邊舞，這就是劃旱船了。有時還另有一男子扮成坐船的船客，搭檔著表演，則多半扮成丑角，以各種滑稽的動作來逗觀眾歡樂。劃旱船流行于我國很多地區。

舞龍燈。

也稱龍舞。它的起源可以追溯上古時代。傳說，早在黃帝時期，在一種《清角》的大型歌舞中，就出現過由人扮演的龍頭鳥身的形象，其后又編排了六條蛟龍互相穿插的舞蹈場面。見于文字記載的龍舞，是漢代張衡的《西京賦》，作者在百戲的鋪敘中對龍舞作了生動的描繪。而據《隋書·音樂志》記載，隋煬帝時類似百戲中龍舞表演的《黃龍變》也非常精彩，龍舞流行于我國很多地方。中華民族崇尚龍，把龍作為吉祥的象征。

舞獅子是我國優秀的民間藝術，每逢元宵佳節或集會慶典，民間都以獅舞前來助興。這一習俗起源于三國時期，南北朝時開始流行，至今已有一千多年的歷史。

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孔明燈，在民間又被稱為“天燈”，在現實社會當中，人們也叫它為“許愿燈”，人們會把所有的愿望寄托在這個天燈上面，希望愿望能夠實現，其實相傳孔明燈是諸葛孔明所發明的，因此，人們都俗稱它為“孔明燈”。

孔明燈的升空有上達天庭的意義，民間便將祁福許愿的愿望寫在天燈上，在農歷年正月十五那天晚上放飛，將一年所想的愿望讓上天眾神保佑接下來全家平安。

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正月十五元宵節吃什么水果。

草莓。

草莓可以治療便秘嫩白皮膚。草莓的主要營養成分是纖維素、蛋白質、鈣質及維生素c。草莓含豐富的膳食纖維素，足足有橙的兩倍，在幫助過年期間消化，通暢大便，降低膽固醇等方面功效極佳。內含的維生素c更可抑制黑色素，讓皮膚保持嫩白幼滑，皮膚受油膩食物影響之時，正好吃一些來補充養分，拯救肌膚。

菠蘿。

菠蘿含有膳食纖維，可以幫助消化，同時含有維生素b1，可以促進新陳代謝。菠蘿的消食作用主要因其含有豐富的菠蘿蛋白酶，又稱菠蘿酵素，有類似木瓜酵素的作用，能分解蛋白質，有效地溶解脂肪，特別是能幫助肉類的蛋白質消化，減少人體對脂肪的吸收。因此，春節飯后吃菠蘿更加適合。

西柚。

西柚可消食去腸中惡氣。西柚營養價值非常高，蛋白質、粗纖維質、醣類、鈣質、鈉質、磷質、鐵質、維生素c及p都含量豐富。在不少減肥餐單中，都可見到西柚的蹤跡，西柚的營養價值甚高，其豐富的纖維亦有助保持腸胃暢通。而據中藥學記載，西柚有消食及去腸中惡氣之效，故能舒緩因過飽而致的腸胃不適。

獼猴桃。

春節期間，大魚大肉上桌，很多人總忍不住多吃幾口，而吃過之后，往往會后悔，感覺又撐又脹。新西蘭的一項最新研究提示，吃個獼猴桃便可使上述狀況得到緩解。因為獼猴桃中特有的獼猴桃堿可以加速消化，讓吃掉的蛋白質更易被吸收。在富含蛋白質的飲食中，適當吃些獼猴桃，是促進消化、保護腸胃的有效措施。另外獼猴桃更有改善高血壓的奇妙功用，亦可有助消除疲勞。

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1、出門不能丟東西。

正月十五這天，很多人都出門去賞燈、觀月，人來人往的有人就渾水摸魚在其中。新的一年才剛剛開始，如果在正月丟東西，有的人就認為是把一整年的財運都給丟了，這一年都會過得不好，因此人們忌諱出門丟東西。

2、不能剪頭發。

古人講究“身體發膚，受之父母”，對于自己的身體頭發、皮膚等，人們是非常看重的。頭發也被人們看做是財運，平常沒關系，但是正月是不能理發的。人們還認為理發會“死舅舅”。

3、不能說臟話。

正月是一個喜慶的月份，是一年當中的第一個月份，老一輩的人講究一月份是很多神仙都在的月份。如果滿嘴臟話，就會讓人覺得小氣，不吉利，被神仙聽見了也不會去保佑這樣的人。因此，在正月不能講臟話。

4、民俗認為此日是天宮大帝的誕辰日，應以喜慶為主。元宵節當日，夫妻之間絕不能鬧矛盾，也盡量避免孩子哭鬧，以免給家庭帶來霉氣。

5、元宵節是一個普天同慶的節日，再繁忙的人這一天也一定要休息，避免勞作工具損壞，帶來霉運和財運損失和不利的事情發生。

6、元宵節當日避免看醫生，避免到荒郊野外、墳地、古陵等陰氣和晦氣較重的場所。身體弱、運氣差的人士更應加以防范，以免沾染晦氣上身。

7、此日、不要借給別人錢，據說這樣做的話、會把你的運氣借走。

8、米缸也不要見底，因為舊有斷炊堪虞之說。

9、此日注意衣服不要弄破、據說傳言會一年霉運纏身。

10、此日不要殺生，這是一個見血的不詳惡兆，所出現的問題則是破財及病災。

11、盡量避免白色和黑色的衣服，這兩種顏色與死亡緊緊聯系，大慶的日子見到這兩種顏色、會讓穿戴者事事不能如愿。

12、避免臟話、據說這樣去做，今年會禍從口出、不經意說錯話而帶來大的禍事。

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傳說之中，元宵節是漢文帝時為紀念“平呂”而設。

漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝。惠帝生性懦弱，優柔寡斷，大權漸漸落在呂后手中.漢惠帝病死后呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯系，設計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基，稱漢文帝.文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日--“鬧元宵”也就存在了。

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元宵節特色活動方案（實用17篇）篇九

為了豐富xxx小區業主的'文化生活，創造出物業與業主交流互動的新平臺，拉近了彼此間的距離，使業主感受元宵佳節的傳統文化。根據公司20xx年度社區文化活動計劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。

1、活動時間：20xx年2月17日元宵節。

2、活動地點：前廣場或7、8棟廣場。

1、2月xx日完成活動方案；（負責人：xxx）。

2、2月12日前出元宵活動通知；（負責人：xxx）。

3、2月12日完成元宵燈迷，橫幅制作：（負責人：xxx）。

4、2月13日完成購買物品；（負責人：xxx）。

1、二人三足綁退跑比賽規則：以家庭參賽，將兩人小腿綁在一起組成兩人三足，在固定的跑道內往返跑，在跑到中，布帶有脫落則捆好再跑，按時間長短，決出1、2、3名。

第一名1個獎品為電磁爐1臺。

第二名2個獎品為牛奶1箱、紙巾1條。

第三名3個獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶。

2、籃球運球接力規則：以家庭參賽，每人持籃球進行固定距離往返跑動，接力者在起點接應首跑都。須單手向前運球，運球時不走步、滾球跑，按時間長短，決出1、2、3名。

第一名1個獎品為電飯煲1個。

第二名2個獎品為牛奶1箱、紙巾1條。

第三名3個獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶。

3、飛鏢比賽規則：個人參賽，分大人、小孩組，每位參賽都可投三支飛鏢，固定距離進行投鏢，以環數計成績。按飛鏢中標環數，決出1、2、3名。

第一名1個獎品為豆漿機1個。

第二名2個獎品為牛奶1箱、紙巾1條。

第三名3個獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶。

4、猜燈迷規則：猜對答案方可摘下謎條，到兌獎處換小禮品1份。（小燈籠、洗衣粉、洗潔精、牙簽盒、環保袋）。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇十

活動目標：

1、激發幼兒猜燈謎的興趣;。

2、學習自己創編謎語，與同伴一起分享;。

活動準備：

活動過程：

一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣，激發幼兒參與活動的興趣;。

二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、我來出，你來猜。

教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽，并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎，讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高。)。

四、給爸爸、媽媽猜燈謎。

簡單的小結：教師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇十一

一、活動主題：

感受傳統文化的熏陶，體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

學校廣場。

三、活動時間：

四、活動人員：

活動負責人：工會，少先大隊。

參加人員：學校師生。

五、活動安排及布置：

1、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂并拍照留念。

4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。

六、猜燈謎活動說明：

在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的`獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1—3年級學生到一年級辦公室對答案；4—6年級學生到四年級辦公室對答案。

七、兌獎原則：

活動評選出優勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇十二

生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的，充滿趣味的。

時間：2月24日晚上6：00——8：00。

地點：操場。

人員：全體師生及自愿參加的家長。

要求：每個學生至少帶一個燈籠，（最好有自制的）查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學。可以請求家長協助（比如寫燈謎），但不能完全代替。

動員，集思廣益。

在開學報到完后，召開班會，激發學生的`興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。（比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節有關的知識等。）指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

教師，做好領路人。

重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

家長，好幫手。

充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇十三

元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

元宵節。

1、班會課時間：根據少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節的由來，習俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內容安排：

一年級。

主題：參觀學校各處活動地點。

在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。

活動要求：

1、各班有序地進行觀看活動。

2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。

二年級。

主題：運動元宵樂樂樂。

活動要求：

1、活動地點：操場（雨天改在體操房）。

2、負責人：鹿濤、王榮萍。

3、活動規則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協調前進，看哪個班級最快。（各班20位學生，十男十女）。

活動準備：四個籃球、學說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節同歡樂！）。

（負責老師做好準備）。

帶隊教師：各班班主任（備注：如有時間，各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞）。

主題：元宵燈謎猜猜猜。

活動要求：

1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統一規定的`紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。

3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

活動人員安排：徐曉麗。

活動地點：教學樓前。

主題：巧手做燈妙妙妙。

活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規定處進行展評。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇十四

一、活動對象：

標準化一車間全體員工。

二、活動組織團隊：

標準化一車間黨工團。

三、活動時間及地點：

12:30—13:00承裝ab單元a線線頭(含分裝、各科室)。

12:15—12:45焊裝ab單元段長室門口。

12:30—13:00路試交車單元交車屋內。

四、活動內容：

現場設置一定數量的燈籠，在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎，每個燈謎均編排序列號，員工在現場按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后，直接前往現場設置的領獎處報出謎面所對應的序列號，核對謎底的正確與否，結果正確即可獲得精美紀念品一份。具體猜謎程序為：

1、按照現場設置參與猜燈謎活動。

2、猜出謎底后，記住謎面對應的序列號前往領獎處核對謎底。

3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續參加活動。

五、注意事項：

1、各參賽員工應自覺遵守比賽規則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

2、每名員工每項活動獲得獎品后，再次參加將不再獎勵!

一、時間。

1.猜燈謎。

正月十四(2月13日周四)晚上19:30—21:30。

正月十五(2月14日周五)中午11:30—13:30。

2.品元宵。

正月十五(2月14日周五)晚上17:30—19:30。

二、地點。

1.猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側走廊。

2.品元宵在公司食堂。

三、內容。

1.品元宵：2月14日晚餐供應元宵4個/份。

2.猜燈謎有7個方面的內容，總計400題，由總經辦、人力資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。

傳統的燈謎100個：字謎、成語、習俗、地名、人名等。(總經辦行政組負責)。

公司制度問答燈謎50個：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負責)。

公司的產品質量、體系知識燈謎50個，普及公司產品知識(品管部負責)。

生產安全知識燈謎50個(動力部負責)。

消防、安保、環境知識燈謎50個(總經辦安保組負責)。

十八屆三中全會及黨章知識競賽燈謎50個(黨支部負責)。

工會知識問答燈謎50個：普及工會知識，宣傳工會精神(工會負責)。

編題人員將題目按格式制作謎面，于12日17：30前報送給總經辦___。

四、猜謎規則。

1.請各部門根據當天上班員工人數領取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)，保證每人一券，當天有效。12日13:00—17:00到前臺領取。

2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動，必須現場猜謎，不得將謎面摘下帶走。

3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對，核對時應當出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續參與活動;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經被猜中，不可再猜。

4.員工憑發放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(中獎率100%)，抽出寫有數字的乒乓球，領取對應的獎品，獎品發完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。

5.部分燈謎相關資料將提前發布在“多彩三安”微信公眾平臺上，供學習、參考。

五、活動工作計劃。

1.活動現場設“謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。

(1)“謎底咨詢核對處”：地點在一樓前臺處，負責組織核對謎底，猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”，答案有誤“邀請券”不回收，繼續讓其參與;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”上蓋章，并做記錄;用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。

(2)“抽獎處”：位置一樓展廳門口，負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎，根據抽出的號碼發予對應獎品。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇十五

感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和學生的`生活，讓學生感受到學校對他們的關心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進教師與學生的情感交流，讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

學校食堂各班教室。

元宵節下午x時開始。

校文體中心。

校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表、各班班主任及住校生。

1、各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領住校生進行元宵節聯歡。

2、校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料準備好獎品，猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、配置節日音樂并拍照留念。

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡（住校生約xx名，每人x個大湯圓）（食堂準備）。

2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙（文體中心準備）水果若干（食堂準備）活動展板一塊（文體中心準備）。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇十六

xxxx年2月24日—25日。

濃情元宵（相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵）。

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的`促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。

2、春節一過，春節服裝即將上市，對于學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。活動說明：

弘揚中華傳統愛情文化，倡導文明新風，營造自由、浪漫的交友氛圍，給單身人士提供相互認識、交流的良機，搭建尋找人生另一半的平臺，讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。

4、小吃制作必須注意衛生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。

5、小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。

開辟一元宵游樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。

同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可。

元宵節特色活動方案（實用17篇）篇十七

一、活動主題：

鬧元宵猜謎語。

二、活動時間：

20__年3月2日（農歷正月十五）上午09：30——10：30。

三、活動地點：

藏書樓二樓閱覽部。

四、活動準備：

1、3月2日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

2、場地布置：3月1日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、3月2日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。