優秀作文需要具備扎實的語言基礎和廣博的知識儲備，能夠駕馭各種表達技巧，使作品更富有感染力和吸引力。下面是小編為大家收集的一些優秀作文范文，這些作品無疑是寫作技巧和觀點的典范。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇一

花兒擁有陽光，變得嬌艷欲滴；樹木擁有陽光，變得蒼翠挺拔；大地擁有陽光，變得生機勃勃……在我心中，總有一縷陽光，時刻溫暖我的心靈。

小時候，常常依偎在奶奶的懷里，看媽媽削蘋果。奶奶愛吃蘋果，媽媽怕奶奶牙疼就經常削蘋果給奶奶吃。媽媽的動作十分嫻熟，一只紅彤彤的大蘋果在媽媽的手里不停地旋轉，不一會兒，那件紅外套就脫落了下來，接著，切下一小塊，小心翼翼地送到奶奶和我的嘴里。甘甜的果香在唇齒間流露，飄進了我的心田，暖暖的，很舒心，就像寒風中灑下的一縷陽光，照耀大地，溫暖、滋潤著一顆幼小的嫩草。

在陽光的哺育下，小草一點一點地長大了，她通過自己的努力，終于體會到成長的喜悅。

那天回家，奶奶躺在床上，她生病了。媽媽出差，不在家。我就在床邊守著奶奶。我握著她的手，想讓她感受到愛的溫度。她的手好粗糙，冷冰冰的。歲月在她的臉上無情地留下了痕跡。我看了，心里一陣酸楚。奶奶的嘴角輕輕地蠕動著，我靠近一聽，原來奶奶想吃蘋果了。怎么辦？媽媽不在家，我又不會削蘋果，可是……正想著，我拿起一個蘋果，學者媽媽的方法削蘋果，但這把水果刀就像被施了魔法一樣，怎么也不聽我的使喚，削了老半天，奶奶才等到了我的蘋果。我切下一塊放進奶奶的嘴里，她細細地咀嚼，眼角的皺紋慢慢地舒展開來，奶奶笑了。是啊，她感到了溫暖，小時候，她像一縷暖陽時時刻刻滋潤我，保護我。現在我長大了，我也是奶奶心中的陽光，我也給她帶來了溫暖。

媽媽，您永遠是我心中的暖陽，您給了我愛，并讓我學會了奉獻愛。我將永遠珍藏這縷縷陽光，為我空虛、寂寞的心靈增添一份色彩！

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陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇二

陽光，總是可心帶給人們溫暖，陽光也許是一種母愛，是一種友誼，是一種親情……陽光是無處不在的，然而將它們記在心中，才能感受到心靈的溫暖。

是那個寒冬，天空中徐徐飄下的雪花就像斑斑熒火，窗外此起彼伏的炮竹聲震耳欲聾，這不僅鉤起了我參與放鞭炮的欲望。我拿著一盒包裝精致的鞭炮和打火機溜出了家門，打開樓下的大門，冷烈的風隨著溜了進來，倒灌在我的脖子里，猶如被人波了一盆冷水，我不禁打了個寒戰，縮了縮脖子，鼓起勁推開了門，我踮著小碎步在厚厚的積雪中跑去，雪打在臉上感到剌剌的，隨后便是一陣火辣……整個小區中都彌漫著一種煙味，它們爭先恐后地涌進我的鼻腔，我開始有些要放棄了，只不過前面的絢爛光茫激勵著我向前走去。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇三

我們開心玩樂的時候，老師在改作業；我們在追逐打鬧的時候，老師在備課；我們放學回家的時候，老師在為明天的課程作準備。甚至連我們晚上安睡的時候，勤勞的老師還沒從工作中解脫出來。這就是辛勤的老師。

期中考的表彰會上，望著那些同學一個個的走向頒獎臺，心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起，我的心情更是跌到了谷底。回憶前段時間的學習態度，我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對基礎知識不屑一顧。

經過這次，還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個個我想都不敢想的數字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績單上，背著如此沉重的壓力，我只好硬著頭皮把這個殘酷的現實告訴媽媽。挨罵是理所當然的，因為這個消息對于媽媽來說就像是個晴天霹靂。

第二天早晨，媽媽的責備猶在耳中，一個人孤零零地坐在課室里，望著窗外。刺眼的陽光從窗口射進來，風猛猛地直撲在我臉上。突然，一層厚厚的云遮住了太陽。頓時，一種不安的感覺油然而生：這不就像我么？我仿佛就是那無辜的太陽。這時，有人拍了拍我的肩膀。原來是老師，他沖著我笑了笑，說：“云層過后，不又是晴空萬里么？不用氣餒，繼續努力吧！”這句話滲進了我心里，驅散了我心靈的迷茫，照亮了我成長的方向，使我銘記在心。

老師的那個微笑，那聲安慰，那句鼓勵就猶如一綏溫暖的陽光，永藏在我心中。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇四

【模擬文題】。

不同的`人對陽光有著不同的感受。請以“心中的陽光”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

【題意解析】。

寫本題一般應著眼于“陽光”的虛指義構思成文。具體寫作時可以正反論證，也可敘寫自身的經歷或見聞。比如。把論點確立為“制造陽光”，有理有據地闡明自己的觀點：“心靈是一個特別的地方，在那里天堂可以變成地獄，地獄可以變成天堂。學會給心靈制造陽光，陽光照到的地方，便是天堂!”又如，發揮想象編寫-篇小小說，含蓄地揭示一個道理：“我們每個人都在追逐自己的陽光，卻總覺得陽光遙不可及，其實，最遠的距離，不在空間，也不在時間，而恰恰在自己的心里。幸福與不幸，也許只在一念之間。”

參考擬題。

1、給生命注滿陽光2、陽光照得最多的地方3、為了看看陽光，我來到世上4、追逐陽光。

【素材放送】。

1、暗影還是陽光。

一個青年落榜后十分灰心，心中一片黯淡。煩悶之際不由得走到一個廟宇里。住持見他垂頭喪氣，問了緣由后，便旨著樹陰篩下的斑斑駁駁詵“年輕人，這是什么”青年人說“暗影唄!”住持說：“錯了，那是陽光啊!”青年頓悟。從此鍥而不舍地努力起來，終于如愿以償地考上了大學。

人一旦心有障礙，就是灑滿一地陽光，你往往也會感到灰暗；而當你心中盛滿陽光，就是黑暗中也能看到希望之光。

2、霍金的回答。

霍金依舊微笑，用還能活動的手指艱難地叩擊鍵盤，事幕上緩緩地出現如下一段文字：

我的手指還能活動，

我的大腦還能思維；

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

對了，我還有尸穎感恩的心??

心靈的震顫之后，掌聲雷動。霍金，一個幾乎被上帝遺棄的人，卻能用自己僅剩的一點能量來制造陽光，不僅溫暖了自己，也照亮了另隊。生活中總有一連串的不如意，可這文算得了什么挫折和不幸是上天給人的考驗。倘若心為物役，患得患失，就只會被悲硯和絕望窒息了靈魂，心靈也會因此而長上霉點。只有懷著一顆感恩的心；播灑陽光的種子，無論順境逆境，時常感受生活的美好，才會收獲“海闊天空”般的超然感受。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇五

情緒就象天氣，陰晴不定。回頭看它在招手，一轉眼隱著哭泣，待定的結局。

那些記憶漂浮，離區長長的背影，勝過惋惜。無奈著走，匆匆忙忙的人群，中考的字板滿占黑板，大寫鮮艷的紅色字體，混雜在各科作業隙間。粉刷剛過雪白的墻，早已印漬斑斑。

只愛讀書的乖學生已交錯在饅頭與書本的刀光劍影，三節仔細，墨化在奮疾的筆尖。三年如逝，離開時鼻頭還埋藏在粉筆灰的世界。

手上厚厚一打同學錄，刻畫同樣的模式。考前烤后，有人笑有人愁。畢業前后，有人哭有人戀。那些共同度過的日子，是陰，是晴，是刺骨的寒冷，亦或似火的燥熱。有人記得。

多少次出游，小小的紙片印上獨特的表情。那些美麗的笑臉，即使攙雜著許多的紛爭，終究誤會罷了。

走到盡頭的時候，看看，陽光灑落稀疏的樹影，筆記本里夾雜的小瞧書頁，恍惚的一聲口哨，吹奏那些大肆吼唱的歌謠，寢室雜亂不堪的衣柜，亂七八糟的小床，耽聽著夜間唏嗉的聲響。

桌上輕輕刻下銘記的諾言，淚水拂過紅腫的雙眼，浸透桂花香的草色，黑白分明的剪影只紀念過去，厚厚的日記訴說著一個一個悲哀難過的日子，嬉笑的身影忽地從轉身飄走。

輕倚著墻，不知某時有的自我抹也抹不去，空曠里的風吹黃動蕩的窗簾，球場上高呼的人群在陽光下锃亮，不管是汗水雨水礦泉水，甚至是淚水，折射著塑膠泥干透濕潤的色澤。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇六

我站在英語老師的辦公桌旁，盯著桌上試卷卷頭大大的84分，輕輕地而又深深地嘆了口氣。

英語老師毫不客氣地問：“怎樣樣，感覺如何?”

“嗯……能夠說是糟透了……我以為，考前翻翻筆記……就應也就差不多了。”我埋著頭，有些莫名的心虛。

“也對啊，一門語言課能有多難學。可你都‘以為’那么多次了，結果呢?”老師喝了口水，平靜地之后說道，“你有潛力，基礎也不錯，要是能安下心來好好努力該多好!你還是比較聰明的，可在學習態度上是不能耍小聰明的。總想著偷懶可不行，學習才是你此刻最為主要的任務。”

見我點點頭，她繼續說著：“我相信你能行，我一向在等你!——回去吧，再好好想想。”

天已半黑，我逆著風走在喧囂的街道上，耳朵卻似乎有了自動過濾雜音的功能，只留下了一個聲音——“我一向在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈和下了班往家趕的人們在我的視網膜上投下的影像，經過了視神經的傳遞到達大腦時，也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變柔和的面容……臉已被風吹得冰冷，而心里，卻承載著滿滿的、暖暖的感動。

在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副無所謂的樣貌，也不再成天念叨著的歌星影星了，每一天期盼著的也不再是那新一期的漫畫，而轉為了下一次的考試時間——我想用逐漸提高的分數來證明自我，證明給別人瞧瞧，更為給我親愛的英語老師一個滿意的答復。

我明白，這些都是因為那句“我一向在等你”。她的關懷、她的贊賞、她的信任，還有她對我的了解和期盼，讓我在最厭倦與人交流，最失落、最困惑時，感受到了被理解、被激勵、被關注、被愛的溫暖。就像陽光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層，一點點融化了封住我那些用心向上的念頭的堅冰，并成為我心中一個永遠閃著光的溫暖的記憶。我被這種溫暖，悄悄地感動著。

我明白，我必須會把這句話珍藏著，每遇到什么看起來過不去的坎兒時，就拿出來按下重播鍵，告訴自我：不用畏懼，這世上，還有人，一向在等著我呢!

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇七

灰蒙蒙的天空，烏云它也不懂。用陰天來遮住我，誰懂我的痛，安靜的放空。凌亂的華麗在騷動。

——題記。

時常在腦海中想象，月光折射在田野，蜿蜒曲折的小徑似乎永無盡頭，湖面如同鏡子般倒映出黑色的景象，波光粼粼。空洞漆黑的天空點綴著璀璨的明星，涼風一波又一波劃過指尖，閑情舒適，感受風的細語。即使是在黑夜，但那種奇幻的田間風景卻是我心中最向往的，暖暖的。每每回到家，見到的都是看了十幾年的那張臉，唯一不同的是看到的父母又衰老了幾分，原本烏黑亮麗的.發絲已被根根銀發逐漸占領夾雜在一起，變了容顏。

鏡中的自己偶爾紅妝，是誰傷了你碎了模樣。父母的青春換來了我的青春，還沒有變的是在開門時掛著的淡淡笑意。看到他們平安，已經成為撫慰心靈的一種方式。政治書上說被人贊美是令人喜悅的事。把贊美施予別人，既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己，何樂而不為那？我并不是樂觀主義者，也不是悲觀主義更不懂贊美，而是一半是悲觀一半是樂觀，誰沒有一點秘密在心里，如果說每個人都有，那我就是個例外。就算有也早已被我淡忘了，記性不好沒辦法。沒有秘密便是我心中的一縷陽光，不用因為去守護秘密而發愁，也不用怕秘密泄露。向別人袒露出真實的一面那便是給他人最好的贊美，在我看來。不知什么時候喜歡上了詩經，也許是從同桌給我的那本安如意寫的思無邪的時候吧，里面引用了一句詩“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”以前不覺得怎樣，現在卻覺得幽美難言，那意境仿佛是天上的白云。好比歌宴后的美人褪去濃妝，驚鴻照影，美得淡定驚心，又似嫁衣。

讓我記憶猶新。寫桃花的詩句很多，偏偏喜歡上了這句。安如意起題新穎，我很欣賞的是她的作品《人生若只如初見》，有一看破紅塵透露出絲絲悲涼的的感覺。恰似一縷暖風拂過，沒人知道這透明的憂傷將要飄到哪。含有深意，回味無窮。我們正值青春年華，太多的美妙深入人心，如同一縷陽光，折射的我的心房。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇八

他叫暉，暉是陽光的意思，但是暉的人生卻不像陽光那么明媚。暉生長在農村里，七年前，暉為了救一個小女孩，把臉給燒傷了。暉家里窮，父母沒錢給暉做整容手術，暉就帶著臉上的傷，過了七年。

因為暉被燒傷的臉看起來很是瘆人，父母越來越偏心，更加疼愛家里的小弟弟，。朋友們也疏遠了他，甚至有一個人還說：“你這個丑八怪!快走開!跟你玩晚上做噩夢怎么辦!”暉傷心地走了，他轉學去了其他地方讀高中，暉帶上了口罩。但是暉的人緣依然不怎么好，但沒有人討厭他，因為他很善良。過了一年，暉考上了省里的重點大學。大學的時光很快過去了，暉畢業了，因為長相，讓暉在面試的時候屢屢碰壁。最后，暉還是找到了工作，但是工資不高。

又過了兩年，暉遇見了她，在一個小胡同里。暉正在幫租房隔壁的老奶奶去買蔥。

“嘿!前面那個提著籃子的大哥哥，等一下!”少女氣喘吁吁地向著暉跑去。

暉停了一下，轉過了身子，想看看喊他的人是誰。是個可愛的女孩子，笑著的，像陽光一樣的笑，很明媚，很溫暖，突兀地闖進了他的心里。

“大哥哥你好!我是你家樓上的汐，你還記得我嗎?”少女滔滔不絕地說著，暉也不惱，在一旁靜靜地聽著，“上次你在樓道接住的女孩子就是我哦!還有之前我去超市沒帶夠錢也是你幫我付的呢!大哥哥是個很善良的人哦!鄰居們也說你是一個好孩子呢，隔壁老奶奶也很喜歡你呀……”

“你不怕我嗎?”說著，暉摘下了口罩。

汐端詳著他的臉，許久，才堅定地說：“不怕!老奶奶說了，你是為了救一個小妹妹才把臉弄成這樣的。雖然你的外表看起來很嚇人，但是你的內心，就像今天的太陽一樣，發著光芒。”

暉低了低頭，又抬頭看著天空。暉看見了今天的太陽，很明媚，暖暖的陽光灑在臉上，感覺很舒服。

滿天的繁星在樹梢頭閃耀著,小區東面的一池水,在微風中把天上的星,皺作一縷縷的銀波,反映出一些光輝來.

也是這樣的星夜,空中飛舞著螢火蟲,鄉村小學一個亮著微弱燈光的辦公室,風琴聲裊裊,一個小女孩于暗影中靜靜佇立......

那年我五歲,跟著媽媽一塊兒,去她支教的小村莊生活.媽媽帶著我和哥哥,住在這個小村莊廟宇變成的學校里.

當春天來到的時候,亮麗的顏色無時不在吸引著孩子們的眼睛.我們拿著竹竿竿,學著村里孩子的樣,村前村后地去找桑葚果.枝葉亂舞中那個欣喜若狂的小女孩來回奔跑,如獲至寶地拾起地上那半青半紅的果兒.兩個孩子的臉蛋像小女孩頭上的蝴蝶結一般,燦爛地在暖風中飛揚!

寒冷的冬日,屋檐下那長長的冰鉤成了我們最大的期盼.總算捱到媽媽去開會了,還是那竹竿,哥哥負責打,我負責把它們裝進杯里.小手凍得通紅也不說罷休.直到有一天,哥哥在那口大水缸發現里面有同樣晶瑩的東西,四只手兒伸進去,歡笑聲隨即裝滿了整個屋子.翻箱倒柜地找來白糖,一杯天然冰淇淋就這樣被送進小嘴,盡管牙齒冰得直打顫,仍覺得甜到了心窩里.

我和哥哥,就這樣度過了一段屬于鄉村的童年生活.

后來,哥哥被送到外婆那去了.我就一個人,蹲在學校門前的小溪邊,等待魚兒游過;坐在溪邊的那棵大槐樹下,看著天色一點點地沉下去;站在學校貼滿一張紙的墻前,尋找零星認識的字;待在干草堆旁,望著作業本上的紅叉叉......始終相伴的,是媽媽的風琴聲,它在夜晚孤寂的曠野中回響,像暖風輕柔地撲面而來,成為記憶中永遠不會離我而去的陽光!

兩年后,七歲的我跟隨被一紙調令召回的媽媽回到了荊州.再后來,我也長成了和這城市所有孩子有著同樣語言表達的小孩。我和他們一樣地歡笑,一樣地讀書、一樣地玩耍.只是春天,總愛走長長的路,找尋路邊縫隙里的小草和野花。只是雨季,喜歡坐在窗前數著雨珠珠。只是夏夜,蘇醒在還未沉睡的城市,聆聽遠方的聲音......

很多的人都在迷茫，埋怨生活總是找不到方向，樹立不了目標，于是荒廢光陰，直至死亡。

魯迅先生曾經說過，時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是有的。仔細想想也是，人生說長不長，說短不短，有人在這幾十年里做出了偉大的成功，贏得萬人矚目，也有人在這幾十年里飄忽不定，沒有他人的介入。所以生活的關鍵就在于拼搏，奮斗。

不經歷風雨，怎能見彩虹?這句話毫不含糊，輝煌是人人都向往的，但是背后的辛酸確實無窮無盡的，沒有艱苦的磨練，怎能創造美好的未來?一點點小挫折就把你給打倒了，還談什么人生。不要再迷茫了，不要再埋怨了，趁現在大好的光陰，為人生增添靚麗的風采吧。

現實生活中，學生經常抱怨作業很多，學習壓力太大，總是有著一堆堆的借口來掩飾成績的缺漏，卻經常在半夜熬夜玩電子游戲，看小說，導致第二天精神疲憊，無心聽課。這是應該做的嗎?家長與老師用心良苦的教育你，你卻辜負他們的用心，失敗也是必然的，成功是留給那些有準備，有奮進創新的人們的，如果你不進取，那你就注定被社會淘汰。

現在網絡上很多人都在說就業壓力大，工作難找，還有工資待遇等等問題。仔細觀察發表評論的大多都是些文憑不高的青年男女，很多人都會同情他們。去忽略了細節，假如他們在讀書時努力奮斗，還會在像現在這樣苦苦哀求嗎?地球不會因為你可憐就停止轉動，一切的一切都要靠自己來完成，靠奮斗去實現，我們不是傀儡，是有思想的人類，不要被虛幻的游戲，影音給蒙蔽了雙眼，把精力都放在拼搏上，成功就離你不遠了。

是不是有所感悟?那就樹立好目標吧。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇九

母愛，是我心中的陽光，給我寒冷的世界帶來溫暖;友情，是我心中的陽光，在我困難的時候伸出援手;恩師，是我心中的陽光，在我迷惑的時候給我指點迷津。正是這一縷縷陽關，照亮了我人生前行的道路!

我曾經最要好的一位朋友，一瞬間與我反目成仇。那時，我正不知所措。我又不想傷害他，但我如果不這樣做的話，我就會完蛋的。

記得那時，他是我從一年級到六年級的“死黨”也可以說是“鐵哥們兒”回憶起那時的我與他還真是懷戀。雖然我與他越來越遠了，但是一個人卻給了我心中無限的陽光。

事情還得從六年級時的一次郊游說起。一大早，我激動得連早餐都沒吃就去與同學集合去了。小剛就是我說的“鐵哥們兒”。一路上我們哼著小曲兒，高興極了，但天氣極熱，走了沒多遠，我們便會停下來喝幾口水，一口一口的喝，好像從未有過滿足，結果還沒到目的地，水就喝光了，這是我們早已耐不住干渴。“不行，我得想個法子”我自言自語道。這時，我看見旁邊有一顆橘子樹栽在田園中央。我便靈機一動。趁隊伍不注意，我立馬溜到哪里，摘了一書包又大又紅的橘子，把別人的莊稼也踏的不成樣子了。這是小剛看見了，指責我說：“作為朋友的我應該提醒你一下，把橘子還回去，并主動去老師那里承認錯誤。”我聽了之后大怒的說：“關你什么事”。這時小剛便去告訴了老師，老師找到了我并把我嚴厲的批評了一頓，并請來家長。

從這以后，我便與小剛反目成仇，直到有一天，老師知道了，便把我叫到了辦公室。語重心長的對我說：“你呀!真是太傻了，人家小剛也是為了你好呀!別人這樣做完全是一個真心朋友的關心啊!你應該懂得，怎樣來分辨好壞!”經過老師的一番開導，在心中給了我無盡的陽光，從那以后我與小剛重新做起了好朋友。

其實，我應該學會分辨是非，有時你的朋友的一句話會讓你的前途變得更加光明!

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇十

現在我的心中突然想起了你！我還是無法忘記你、我親愛的老師！是你給了我勇氣、讓我重新拾起了我的信心！

現在我走在校園中依然可以很清楚的看到你背影、是那么的熟悉！那背影讓我無法忘記！

下課了……我趴在欄桿上、我模糊地好像看見有一個熟悉的背影離我越來越近。我不敢相信是你！我以為你只是我那一年的老師、我以為我只是你心目中曾經的以為差學生！……一切的一切、我愣住了、！

好像有人在喊我的名字，我傻傻的在發呆，似乎沒有聽見你在叫我的名字！當你走近我時。我才慢慢的察覺到！“今天下午可以和你聊聊天嗎？”我不敢相信我的耳朵、是你的聲音嗎？我茫然的點點頭！你那微笑、我永遠不敢去面對你！我突然好期盼、她找我有什么事呢？我想不到！

下課了、我到了你的辦公室、看見你站在那里、我不敢出聲、只是靜靜的站在那里！你看到了我、就說我們出去走走吧！我這時真的好驚訝、我的心跳突然加快！

走在路上、我不知道該說些什么？我只好保持沉默！

只想靜靜的等著你說話！

“進來學習怎么樣？”

恩，還可以吧！

……。

一下午的談話、我明白了她的'用意！

覺得心里好難受、原來她還是那樣的關心我！

在一條陌生的路上、我看到了你、我不敢給你說話、我只好悄悄的走了！從你身邊匆匆走過！

到現在沒有了你的聯系方式！我的心好痛！

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇十一

“黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它來尋找光明。

黎明前的黑暗，并不能阻止我們對陽光的企盼擁有陽光，擁有對生命的希望楊光懷著對陽光的希望，并沒有被眼前的黑暗所嚇倒，一直用陽光般的心態去面對漆黑的世界，他以他那甜美的歌聲點燃了周圍人對陽光的追逐熱情，懷著希望，他走上了春晚，在五光十色的背景燈下，他和我們共同看到了一輪新日，照在了我們的肩頭，照在了我們的心上快樂與愛也隨著心頭的陽光揮灑人間，照亮了各個灰暗的角落擁有陽光，擁有希望。

擁有陽光，擁有夢想在特奧會上，一個個殘疾運動員，以不屈的性格在努力證明自己，他們抱著夢想，走上競技場，他們懷有陽光，為我們傳遞著他們那“更高更快更強”的奧林匹克精神；在希臘進行的火種采集工作中，我們看到了很多殘疾火炬手，手握火把，自信地走在大道上，他們以內心的夢想，內心的陽光，傳遞的愛的精神與力量；“三十功名塵與土，八千里路云和月”岳飛，懷著收復北方失地的夢想，內心洋溢著對祖國忠誠的熱情；“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”王安石，抱著變法強國的夢想，不畏懼周圍浮云般的小人，只希望站得更高，接受更多的陽光；“與天地兮比壽，與日月兮齊光”屈原，懷著忠于楚國效力楚國的夢想，不斷努力著，他只為內心那縷陽光，照亮楚懷王，照亮楚國的天空擁有陽光，擁有夢想。

擁有陽光，收獲成功“眼因多流淚水而逾益明澈，心因多收坎坷而逾益溫厚”人生是坎坷不平的，只要我們懷有陽光，我們就會收獲成功，阿炳在黑暗中不斷尋找陽光，在二泉成就了他著名的《二泉映月》；孫中山懷著陽光般的救國熱情，帶領中國人民推翻了二千多年的封建君主制度；但丁懷有對生命的熱情，為我們塑造了《神曲》；歌德擁有對陽光對希望的追求，為我們創造了一個戰勝心魔走向高尚的《浮世德》擁有陽光的人走到哪里哪里亮；沒有陽光沒有夢想的人初一十五不一樣。

讓我們懷著希望，抱著夢想，走向成功與陽光同行，照亮昏暗的小路，把陽光傳遞給周圍更多的人，讓他們和我們一樣，擁有陽光，走向生命成功的殿堂。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇十二

第一次見到菲菲姐姐的時候，是一個陽光明媚的下午。她坐在椅子上，把家里陽臺上的紙鶴疊好。溫暖的陽光灑在她家的陽臺上，映在綠油油的紙鶴上，發出一種不同的光。我被這些紙鶴迷住了。可能她發現我在看她，仰起頭陽光般的笑容看著我，問：“你喜歡嗎？”我點點頭，她就說：“好吧，等我妹妹疊1000，我給你，好不好？”這樣，我們兩條平行線就拉出了交點。

那一年，我12歲，菲菲18歲。

高三的學姐菲菲很瘦，臉很白，甚至有點可怕。然而，她蒼白的臉是明亮的，但她總是像陽光一樣微笑，這總是給人一種春風的感覺。

記得有一次，因為成績的原因，我總是很煩。菲菲姐姐來我家和我打羽毛球。她見我心情不好，咯咯笑著說：“嘿，‘小公主’也會擔心？”聽到菲菲姐姐的笑聲我感覺好多了，但是我的臉還是一座冰山。菲菲姐姐看到我臉上的“冰山”，拿起小鏡子，把太陽射在我臉上，閃爍著，“怎么，你不要紙鶴了？”她最終使用了兇手。“嗯，菲菲，別鬧了，我認輸。”菲菲姐姐就這么放我走了。嘿，我總是在菲菲的牛仔褲裙下迷路，但是每次看到菲菲，我都很煩，突然感覺好多了。也許她的幸福是感性的。我想菲菲姐姐一定很開心，沒有壓力，所以她很無憂無慮，很有活力，很有精神。

但是，有一點完全否定了我的想法。

那還是一個陽光明媚的下午。我和菲菲打羽毛球的時候，菲菲要求休息。我有些不滿地嘀咕道：“這還是第一次！”突然，菲菲劇烈咳嗽起來。“菲菲，你怎么了！”我急忙跑過去。菲菲姐姐突然暈倒的時候好像咳出了肺！

直到這時，我才知道菲菲得了不治之癥。當“不治之癥”這個詞傳入我的耳中時，我簡直覺得這是天方夜譚。那么精力旺盛的菲菲姐姐，怎么會得不治之癥呢？那天晚上，我哭了一晚上。菲菲姐姐才18歲！然而，有一個問題一直縈繞在我的腦海里。菲菲姐姐得了不治之癥怎么會這么開心？這個問題埋藏在心里很久了。我和菲菲姐姐一直都是那么親密。直到菲菲的姐姐要搬家，我才提出了我的疑惑。菲菲姐姐依然保持著陽光般的笑容。她說：“姐姐，你知道我為什么這么喜歡陽光嗎？”我搖搖頭。她看著明媚的陽光說：“陽光很美，很活潑，能讓人產生希望。我一直想成為陽光。醫生說我只能活半年，但我已經活了兩年。因為只要看到陽光，就會感到希望，所以我堅強的站了起來。因為我想給更多的人帶來陽光。”那一刻，我覺得她和太陽很和諧。我分不清太陽是她還是她是太陽。

還是個陽光明媚的下午，生日那天收到了1000只承載陽光和希望的綠紙鶴！

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇十三

陽光是萬物的主宰，是一切生物的源泉。

------題記。

清晨，推開窗戶，本想應該是晴空萬里，沒想到卻是烏云密布。唉！這又讓我想起昨天發下來的數學試卷，那個鮮紅的分數還是在我的腦海中揮之不去，它在狂笑，它在亂叫。

慢慢穿好衣服，準備出去吃飯，推開門看著那張空蕩蕩的桌子，卻又想哭泣。我不僅開始胡思亂想：媽媽是不是不管我了？都怪我，又傷媽媽的心了。算了，還是自己出去吃吧！

到了學校，天上飄起了冰冷的雨。那冷冷的雨水打在窗戶上，可我感覺我的心也是涼涼的。喉嚨里像是堵了一團棉花，難受極了。

終于熬到了午飯時間，卻沒心思拿筷子，自己在座位上想了好久，也哭了好久，朋友們也都過來勸我說：“好了，好了，別哭了，這只是一次小測驗啊，下次努力不就行了吧！”

上課鈴快要響了，幾個朋友把我拉到教室外，指著那快要消失的彩虹說：“不經歷風雨怎能見彩虹！這次雖然考砸了，下次努力了不就行了嗎！”說完沖我笑了笑，朋友的笑好美，就像那彩虹。

晚上回到家，卻發現我的屋子黑咕隆咚，沒燈。“這是怎么了？以前我回來時，燈早就已經被媽媽打開了，媽媽還在生氣嗎？”

摸黑打開燈，發現在桌上有一張字條，是媽媽的字跡，上面寫了“學會打開你自己的燈”。我笑了。一是因為我知道這是昨晚媽媽剛在書上看到的話，今天就用在我這里了，二是因為我為我自己有一個明理的媽媽感到高興。

朋友，聽我說，一次失敗不意味著永遠的失敗，我們正年輕，還有許多事情沒有去嘗試，你要記著，當你失敗沮喪時，你要知道你的身后有許多的支持者。請記住，陽光總在風雨后！

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇十四

生與死之間的距離便是生活，生有多長久，就看你如何持續生活。

靜下心來想，似乎我們永遠都在圍著時間，圍著那些“抽象”的名詞度過我們渾渾噩噩的每一天。好像，他們才是我們生活的主題。其實不然，我們的生活一直把我在我們自己手里，生活都有我們掌握。

生活，有時很無奈，因為我們都無法知道下一秒會出現什么，就算是作出明確的計劃，也會由于突如其來的事情而變化。這樣想來，生活是由我們把握，但我們卻不能去選擇生活。生活這個詞是“抽象”的，它使人們對自己一天，或自己一生的統稱，它記載著我們一生的點點滴滴。

魯迅先生曾在晚年時寫過《朝花夕拾》，從字面意思來看，為早上盛開的鮮花到傍晚再去采摘，雖然失去了盛開時的艷麗，卻平添了一分韻味。這正像是我們的生活，每一天都是不同的一天，每天都會回憶昨天，如果，我們今天沒有把握，珍惜，那么明天的回憶就是一片遺憾了！

雖然，我只有十四歲，但我卻喜歡回憶過去度過的每一天。

回首過去，自己一步步的走過，有過歡笑，有過悔恨，也有過悲傷。或許是我太年輕，過去的種。種都如同剛剛發生過的，明明還浮現在眼前，卻早已是過往云煙，再也回不來的曾經。

曾經，就像是綻放在天空的煙花，雖然見證過他最美麗的瞬間，卻始終無法將他留下來，留下的只是不能持續的滿心惆悵。雖然我還年輕，但對于生活，有著自己獨特的看法：該面對的，我決不逃避，該舍棄的，我決不留戀，該執著的，我決不放棄。

我還年輕，不會對生活，生命有太多的感悟，但我依然明白，只要努力，用汗水去書寫每一天的生活，努力做到不后悔，不讓自己在以后的回憶中留下無盡的遺憾和滿心的惆悵。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇十五

期末考試的快速逼近是原本有節奏的生活變得忙亂起來，忙碌的身影上下躥跳，恨不能把全部的時間用于學習，學習中的我忙碌且瘋狂。期末成績單下來后，原本的希望如夢幻般破滅。真的是我考的嗎？在父母的`咆哮聲中狼狽地跑出，努力止住未落下的淚珠，記住不可以哭，不可以就這樣屈服。

黑夜如幕布般遮住一切，四周彌漫著幽冷于寂靜，原本藍藍的天空也披上了睡衣回家睡覺去了。我，只身走在空曠無人的大街，零零星星的燈光勾勒出一個個模糊的輪廓。已記不清拐了幾次彎，走過了幾條空曠無人的大街，抬頭，一個紅色的大門映入眼簾，金色的福字懸掛當中，是——“輝”家。

輝我最好的朋友兼死黨，吱呀聲中，門緩緩打開，輝走了出來，依舊是那一件潔白如雪的襯衫，清新的容貌上揚起一個完美的弧度。

星星從漆黑的幕布下一個個跳了出來，眨了眨眼睛，努力辨認著一個有一個誓言。

一起躺在草坪上，如從前一樣，任星光布滿全身，靜靜地，等待著…。

“輝，我被我爸媽趕出來了，他們不要我了。”輝盯著我，緩而堅定的說；“我們是兄弟，別忘了就算全世界都拋棄了你，至少你還有我！”

愛情，值得嗎？

秋后的天氣如暴躁的老頭，呼呼風聲中見證了一個又一個事件。

受不了太過壓抑的生活，尋找著可以緩解壓迫于緊張的辦法，直到我遇見了緖。

緖是一個好女孩，她活潑、善良、開朗。和她在一起仿佛空氣也活躍了起來，我想我已愛上了她。

熱戀中的我幸福、開心，漸漸地遠離了輝也很少再聯系。

我總是努力且小心地去營造一個又一個完美而浪漫的場合。就在我以為可以這樣一直過完初三時，緖和我分手了，理由是：和我在一起太累、太假。原來一切的開心只是你臉上的面具。真的好逼真！

酒是一種讓人迷戀的東西，可以麻醉自己，去忘掉那些不開心的人和事。

一個人喝酒已經5天了，試圖去忘記一切。端起酒杯，輝走了進來，依舊穿著那件潔白如雪的襯衫，不過已是滿臉怒容。“啪！”輝拍掉了我手中的酒杯大喊道：“這算什么，愛情，值得嗎！”

回到最原始的的那個狀態，那個忙碌且瘋狂的我。努力補回拉下來的功課。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇十六

在我眼里，《拇指姑娘》既是童話，又是詩，因為它的清潔美麗動人，同時又有很濃厚的詩意。拇指姑娘雖然身材小得微不足道，生活環境也很艱苦，但她卻具有偉大的理想：她向往光明和自由。此外，她還有一顆非常善良的心。

它講述了這樣一個故事：從前有個女人，她非常想要一個孩子，就去找巫婆，巫婆幫她實現了這個愿望，只不過這是一個跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜里，一只癩蛤蟆跳了進來，看到拇指姑娘，把她背到了一片大荷葉上。水里的魚兒聽到了拇指姑娘的哭泣聲，說：“讓我們來幫你。”魚兒們齊心協力地咬斷了葉梗。大荷葉漂走了。

一只金龜子飛來了，他抓住拇指姑娘，飛到樹林里了，便不再理她。一天，她非常餓，田鼠收留了她。田鼠讓她嫁給鼴鼠，鼴鼠挖了一條地道，地道里有一只死燕子，拇指姑娘救活了燕子，拇指姑娘不想嫁給鼴鼠，就跟隨燕子遠走高飛了。

當我讀到“毯子編成后，拇指姑娘把它蓋到了那只凍死的燕子身上。”我體會到拇指姑娘很有愛心，有同時告訴我們：身體的大小并不是幫助人的障礙，即使身體再小，他也有權力幫助別人。當我讀到“拇指姑娘的朋友燕子知道了這件事情，飛來對拇指姑娘說：“離開這黑暗的房子，跟我一起遠走高飛吧。”我體會到燕子有一顆報恩的心，所以我們也應該有恩報恩，不能忘恩負義，也不能見利忘義。

拇指姑娘是幸運的，她的幸運源自于善心。她友善的救活了凍僵的燕子，因此才會有燕子的幫助。拇指姑娘的幸運還源自于她對美好生活的追求，因此她才會勇敢地脫離鼴鼠找到自己的幸福。

愛如冬日里的陽光，溫暖自己，照亮別人。如果我們也像拇指姑娘一樣有愛心——在公交車上為老人、孕婦讓座，在貧困人民面前伸出援手;如果我們也像拇指姑娘一樣有對美好生活的追求，愛生活，那么我們的生活是多么的和諧幸福快樂呀!

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇十七

秋風，密云，細雨，酸楚。

下雨時的天空最為陰沉，厚重的云層似一塊向人行道盡頭無限延伸的鉛板，天氣沉重得似永恒的黃昏，車水馬龍從我身邊流過，聲音被烏云與細雨吸收。

這天是成績公布的日子，快放假了，同學們三五成群的討論著假期去哪里旅行，而我，似落單的大雁，孤獨、無助。

靜靜地聽細雨彈撥悲哀的琴弦，留下一段凄楚的歌，試卷上那鮮紅刺目似一把利刃，無情地剮著我的心，又像一把鎖，將考前的信誓旦旦全鎖到一個遙不可及的地方去了。我仿佛覺得這世界如槁木死灰一般，我好像走在黑色的迷谷里，迷茫、無助。

硬著頭皮打開家門，偌大得房間里空無一人，更襯托出我的形單影只，空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無顧忌的癱在床上，回想起同學們異樣的眼光，不甘心的眼淚無法抑制的奪眶而出，在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線，抽抽噎噎地哭濕了枕頭，心頭像沾了檸檬水般，酸脹，刺痛，好似不留意弄丟了什么似的。

此時此刻，我多么期望父母能為我遞上一杯酸奶，一張紙巾，或用手溫柔地拭去眼角的淚珠，像往常一樣說上幾句鼓勵的話。

但此情此景早已物是人非，就像中途描出差錯的拓畫，早已無法與記憶中熟悉的畫面完美疊上。

不知什么時候，我竟昏睡過去，直到夕陽驅散了蒙昧的晨霧才醒來，陽光硬從窗戶中擠了進來，被鏤空的細白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，舒敞，漫長。

桌上有一盤點心，旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫，暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡，揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點點溫馨的語句。全身像填滿了棉花一樣輕盈，膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了，先前吵個不停的煩惱統統化為烏有。

雨后初霽，陽光甚好。千縷陽光透過云層都蜷在我的房間里，如纖羽般輕盈。那便箋上的話語化作一縷明媚陽光，照在心上。

我相信我會像你說的那樣：一次失敗不會將你打倒，陽光總在風雨后！

那一次，我與陽光相遇，與你的愛相遇。我把這陽光收藏，甜甜的，暖暖的，直抵心房！

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇十八

在我的印象中，有一首兒歌，它的歌名是《世上只有媽媽好》，但是我卻認為這世界上不全是媽媽好，也有爸爸號。

大多孩子認為爸爸是一個嚴厲，有權威的角色，都認為媽媽是善良與慈祥的化身。

在小的`時候，媽媽就去了外地打工，一年只回來一次，就是過年時回來，給我們送點錢和東西，但玩不到幾天便又去外地了。在家照顧我的只有我爸，爸爸的時間非常緊，一天到晚就是工作。他也不關心我，由于長時間沒人陪我，我感覺十分的孤獨，每天都過著一樣的生活。

終于，我盼望已久的生日來到了，這天早上，我起來后吻了一下我爸爸，爸爸似乎看起來很奇怪，然后他朝我笑了一下，便繃著臉，一副嚴厲的臉，又去工作了。爸爸走后，我看見爸爸這樣，十分的傷心。竟一下撲到沙發上，抱著枕頭哭了起來。我感覺在這個世界真沒什么意思。

中午，我吃了午飯去了公園，因為我知道在公園里我的心情才不會那么悲痛。一晃就快接近黃昏，我如同行尸走肉一般，朝著家中走去。到了家后，我發現爸爸正在做飯，我躺在沙發上。

“兒子，洗手吃飯。”

我洗了手，準備吃飯，爸爸竟端來一碗面，他對我說：“因為工作忙，所以不能祝你生日快樂了。”爸爸把面遞給我。頓時，我哭了。

我相信世上的每一位爸爸都好，知識他們有自己的方法表示。

爸爸給我一些陽光，那么我就一定要燦爛。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇十九

有一個人，會在我成功的時候為我喝彩；會在我傷心的時候給我安慰；會在我孤獨的時候陪伴著我。這個人就是我的媽媽。

我出生在一個普通的家庭里，雖然過得不怎么富裕，卻是一個美好的家庭。但并不是所有事情都是美好的，在我的學習生涯中，我的學習并不出色，與其他同學比起來，我還是差了那么一點。即便是這樣，我也并不著急，一直為我擔心的，就是我的媽媽。

在最近的周末，我們一家人吃完飯后，爸爸因為工作的事出去了。過了一會兒，我上樓去看電視了。這時媽媽和姐姐都上樓了，媽媽對我說：“今天天氣還不錯，一起出去走走散散心吧！”因為我的貪玩和懶，我拒絕了。依照我媽媽的性格，接下來要跟我大吵一番，結果正是如此。我來到姐姐的房間，悶悶不樂地躺在地上，姐姐跟我說了。她也是從我這個年齡過來的，初三了，上學辛苦，有時還要補課，總會有偷懶的念頭在這些空余時間里。她又接著說……這時，我聽到這里心一震，吃飯之前媽媽的朋友想讓她一起出來逛街，可。她拒絕了。媽媽只想和子女一起。

過了一會兒，一個電話打到了姐姐的手機上。當時的我并不知道是誰，只聽姐姐答應了對方什么的，很讓我疑惑不解。

打完之后，姐姐才告訴我，是媽媽打過來的，她說天氣漸漸冷了，不要讓我睡地上，很容易感冒的。聽到這里，一縷陽光照在我身上，我頓時感到很溫暖，我一直認為媽媽并不是那么關心我，可我發現，有的愛是用于表面的，而有的是默默無聞地關愛子女。我頓時產生愧疚的心情，我又非常后悔，因為媽媽現在肯定很傷心。在這里，我并不是以一句“對不起”來解決的。我是用實際行動來證明，讓媽媽明白的，我錯了。當時，我走出了姐姐的房間，來到媽媽的房門前，輕輕地敲了兩下，把門打開。看見媽媽在那閑著看電視，我又悄悄地離開。我迅速得下樓去倒了一杯水，小心翼翼地端到媽媽那兒說：“一起去散散心吧！”此時，一縷陽光又撫過我的臉頰，似乎它代表著媽媽原諒我了。

媽媽雖然是急性子，脾氣也不太好，但是在細微方面，我能發現她對我的關心。

無論我在人生道路中的坎坷有多困難，她便一直會在我身邊，給我關懷。母親，就是我的一縷陽光。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇二十

因為有陽光，所以我滋潤；因為有陽光，所以我炫麗；因為有陽光，所以我自信。陽光，大地之友，萬物之靈。普照大地之物，照耀萬物生輝“陽春布德澤，萬物生光輝。”有人抱怨他，有人喜歡它，而我愛它。它給了我機會，讓我擁抱、感受它，讓我看到花開滿園。

一枝桃花。

春曖花開，生命之季，萬物不會放開任一機會勇敢追求屬于自己的炫麗枝點。當我隨著幽深的隧路來到那花園，我看著含苞欲放的花骨朵為爭取生命美麗正不懈爭取，為爭取一枝獨秀，很需要陽光你的滋潤。它一直一直向墻外攀爬，我看著它的那股勁但又似溫柔，“開了開了，我驚喜地叫起來了。”我知道花的美麗，花的香味，它告訴我這是陽光給予它愛的力量。因為陽光給了花一個奮斗起點，讓我有目標不懈追求。那時，滿園桃花開得甚似美麗，不懈追求，是陽光給了我人生的起點。

一只蝴蝶。

為了見桃花進了滿園春色，我看見那濕潤翅膀的蝴蝶，正在堅持不懈想往上飛。我把它放在手里，只是那翅膀微微顫抖，它沒力，不能掙扎了。陽光出來，不一會兒，他試著再擺動，陽光很憐惜它，微微照耀著，蝴蝶只為再活一次，努力又努力終于展翅，飛到那滴著雨珠葉下，感謝陽光。這就是陽光，拯救生命。也是蝴蝶珍惜生命愛自己。那時，陽光又給我機會給我起點重新認識生命，是微弱渺小的。

陽光給了我起點，讓我重新了解到生命和人生哲理。“世界上最大的敵人莫過于自己。”哦，原來這樣，又有克服了，有會更成功。陽光帶給了我溫暖，也帶給了我快樂，也帶給了我多姿的人生，讓我在新起點上，不懈努力而追求。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇二十一

清晨，溫潤的霞光把黑暗驅逐，拉開了又一日的序幕。鷹擊長空，是因為陽光激發起了對藍天白云的向往;魚翔淺底，是因為陽光支持著追逐自由的信念。他們懷著一個相同的信念——陽光。

太陽日復一日地把光輝潑灑向大地，照亮世界，憐愛草木。有一縷最特別的陽光可以照進人們的心中，這縷陽光或許對于每個人來說都不一樣，可以是一件微不足道的事情，也可以是一個感動的瞬間，還可以是某樣物品。

對于我來說，心中的陽光就是書!黃昏，夕陽透過窗子照到書柜的玻璃上，折射出一塊塊金色的光芒。金燦燦的陽光如精靈般在書間跳躍著，伴隨著輕快的步伐，舒展著優美的舞姿。書，是時光的縮影，是思潮的記錄，是美的盛會。翻開一本書，打開的便是一個世界，亦或是朝代的興衰，亦或是奇妙的歷險，亦或是校園的一片剪影，亦或是浩瀚的宇宙與神秘的時間。

書，是我心中的陽光!它陪我走過了十幾個春秋，書上有些褪色的隨記見證著我的努力，我的成長。

書是我心中的陽光，讓我學會面對生活，學會經歷，學會感悟，學會做人。書，是我人生的陽光。

陽光話題的初中我心中的陽光（模板22篇）篇二十二

已是深秋，空氣中也已有些寒冷，暗黃色的落葉隨風而落，我的心也如這將要落下的太陽一樣失去了奪目的光芒。

獨自漫步在這條落葉鋪就的小路上，一遍又一遍地對自己說“沒關系，只是一場失敗而已，以后還有那么多那么多的機會等著你”可是我失敗了，我沒有做好，我也無法挽回。

一陣清冽的寒風吹過，伴隨著落葉的飄落，我的心黯淡了，失色了。

抬頭仰望天空，白云譜寫著憂愁，輕嘆一聲，繼而發現一片枯黃中微帶一絲綠意的樹葉，正努力抱緊枝頭，迎接著凜冽的寒風。

它似乎沒有聽見，以全身的力量頑強的抵抗著，我嘆了一口氣，停住了腳步，凝視著它。

終究是弱小的，在空中，被風隨意擺動，也許是不甘，也許是傷心，它仍然沒有放棄，用生命最后的一點余力，支撐著自己的身體，在空中飛舞、盤旋，用它獨特的舞步，旋轉著、跳躍著，像一只蝴蝶，在空中盡情飛舞，盡情展現自己的美麗，然后落在地上，結束了它的生命。

“落葉是倦了的蝴蝶”記不清是誰說的了，說得真好，落葉展現了它的美，實現了它最終的價值，可它的靈魂、它的堅持、頑強的精神卻完好地保存下來，完整地詮釋了它的努力，它的堅持，它的頑強，它的蝴蝶般美麗的心。

我怔住了，望著這美，這犧牲了自身后的偉大的美。我驚訝，我傷感，我感嘆，我贊美，落葉在它生命即將結束的時候，都沒有放棄最后一次機會，盡著自己最大的努力，盤旋著，完美地為自己的人生添上了句號。而我還有大把大把的時光，還有大把大把的機遇，我還年輕，我可以有無數次嘗試，無數次的改變。無數次的失敗，最終成功。

心不再害怕，不再彷徨，夢魘醒來可以節寫更美好的明天。

邁著歡快的步伐，走到小路盡頭，翹首仰望著西方，落日的余暉映紅了天邊，綻開了一朵絢麗的花，似乎在向我招手，似乎在指引我前進的方向，似乎在照亮我未來的道路，似乎在告訴我，明天清晨，它依舊從遙遠的東方升起。

真的，我從未見過這么美的落葉，也從未見過這么美的陽光。