優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式，它承載著作者的思想和情感。對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，范文是非常有價(jià)值的參考材料，下面是一些優(yōu)秀作文的范例，希望對(duì)大家有所幫助。
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
朋友似乎是生命里的一粒微塵，渺小，簡(jiǎn)單，平凡，卻無(wú)處不在。滿滿的一世界，滿滿的.一天空。
如果你沒(méi)有了朋友，你會(huì)很傷心；如果你沒(méi)有了朋友，你會(huì)很孤獨(dú)。如果你身旁正好有一個(gè)朋友，你一定要珍惜她。
我有一個(gè)好朋友，每一不開(kāi)心了，她都會(huì)想盡辦法讓我開(kāi)心。那天上午，我在操場(chǎng)跑步的時(shí)候，不小心摔倒了，手上擦破了皮，膝蓋上也流出了鮮紅的血，于是我害怕地大聲哭了起來(lái)。她聽(tīng)到聲音后，迅速跑到我身旁，扶起了我，安慰：“不要哭了，長(zhǎng)得這么漂亮，一哭就不漂亮了。”她一邊安慰，一邊做鬼臉逗我笑，那一刻她的目光是那么溫柔，好像春天的陽(yáng)光照在身上，又好像春天的和風(fēng)吹在臉上，讓我感覺(jué)暖和又舒適。
我的朋友也有讓我不開(kāi)心的時(shí)候。每次我們一起放學(xué)回家時(shí)，她就會(huì)像蝸牛一樣，慢慢悠悠的。我背起書(shū)包，站在教室門(mén)口，用力喊：“你再不走，我就自己回家了。”“我馬上就來(lái)。”她緩慢地收拾著書(shū)包，不耐煩地說(shuō)。這一刻，她的目光閃現(xiàn)出一絲不快。那目光好像在說(shuō)：“天天催我。”
如果沒(méi)有朋友該多么傷心啊！找一個(gè)志同道合的朋友一起成長(zhǎng)一起開(kāi)心吧！
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
在生活中除了每天照顧我們的父母，就是同學(xué)和朋友。朋友在你有困難時(shí)他們會(huì)幫助你，朋友在你受傷時(shí)一句貼心話會(huì)讓你頓時(shí)感受到。
從小學(xué)六年到現(xiàn)在初一我們肯定都有很多朋友，有時(shí)不愿和父母說(shuō)的話，也許朋友會(huì)是你最好的'傾訴對(duì)象。
記得在小學(xué)五年級(jí)，我生了很重的病，這是我從記事以來(lái)最嚴(yán)重的一次。我一連發(fā)了11天高燒，想想自己都有些害怕，整整半個(gè)多月沒(méi)去上學(xué)，在醫(yī)院是不知我有多想念我的朋友和老師。
每天我都和同學(xué)通電話，問(wèn)作業(yè)有時(shí)他們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話讓我感覺(jué)。突然有一天下午正在我剛剛準(zhǔn)備給他們打電話時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別打了，你看誰(shuí)來(lái)了”。我就看見(jiàn)我們班班長(zhǎng)和幾位同學(xué)抱著一束花來(lái)看我了，當(dāng)時(shí)我又高興，又激動(dòng)。我接過(guò)花急忙問(wèn)他們：“你們?cè)趺磥?lái)了。”她們說(shuō)：“今天星期五，放學(xué)沒(méi)事就來(lái)看看你。”他們說(shuō)完我頓時(shí)感到一股暖流在我心中流淌。她們?cè)谶@里和我一起度過(guò)了一個(gè)下午，給我補(bǔ)課，陪我玩。讓我原本枯燥的生活，感到很快樂(lè)。當(dāng)她們要走時(shí)我還有些不舍，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。
生活是豐富多彩的，而幸福往往來(lái)自于一些小事。當(dāng)我回想起當(dāng)時(shí)的情景時(shí)感到。花會(huì)凋謝，時(shí)間會(huì)流逝但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。想一想童年也許還有很多讓人感到幸福的事，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后它們將是你一生的寶藏。
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
朋友，就像沙漠里的綠洲，就像大雪中的火把，就像黑暗里的明燈。朋友是在你成功時(shí)共同分享你的喜悅；朋友是在你失敗時(shí)不停地安慰你，使你快樂(lè)；朋友也是在你悲傷時(shí)共同承擔(dān)你的痛苦。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受到，有朋友真好。
老師還再報(bào)著分?jǐn)?shù)，而我卻已經(jīng)無(wú)心聽(tīng)下去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是80分、90分，臉上喜滋滋的。而我卻拿著那份70分試卷，腦子停止轉(zhuǎn)動(dòng)。回想這一年，我從開(kāi)學(xué)初的90多分一路滑倒了70分，心里失意極了。“唉，”我嘆了口氣，“我真不是學(xué)習(xí)的料！”
“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼就下課了，我伏在課桌上，一動(dòng)也不想動(dòng)，頭深深的埋在課桌里。突然一聲大叫差點(diǎn)兒刺破了我的耳膜：“喂，在干嘛呢！”我抬頭一望，原來(lái)是林。當(dāng)我弄明白姓甚名誰(shuí)后，我又倒在課桌上。“出去玩兒吧！”林又把我叫起。“出去玩？”我冷笑了一下，“我可沒(méi)那心情，還不是這試卷？有人歡喜有人憂啊！”我揚(yáng)了揚(yáng)手中的試卷，苦笑著說(shuō)。林接過(guò)我的試卷，看了看，做了一個(gè)“哦”的口型，便輕悄悄地出去了。
第二天一早，林給了我?guī)讖埣垼f(shuō)：“這是我從網(wǎng)上下載的關(guān)于自信的測(cè)試題，據(jù)說(shuō)非常準(zhǔn)，而且還說(shuō)自信指數(shù)高的人成績(jī)也不會(huì)差到哪兒去的！”“算了吧，我沒(méi)興趣。”我擺擺手，準(zhǔn)備還給她。“哎呀，你就試一下吧！”說(shuō)完林就跑出去了。我看著她離去的身影，回到位子上，勉強(qiáng)做起來(lái)。“你是否身邊有知己或好朋友？”那當(dāng)然，林就是我的好朋友啊！我毫不猶豫地在“是”上打鉤。“你是否熱愛(ài)登山、游泳等運(yùn)動(dòng)？”嗯，還行吧，我也在“是”上打了鉤……之后的幾道題，我都覺(jué)得說(shuō)的就是我。做著做著，我竟然一點(diǎn)點(diǎn)地高興起來(lái)。下課后，我便把測(cè)試題給了林，林看過(guò)后驚喜地對(duì)我說(shuō)：“啊，你的自信度為95！我做時(shí)都沒(méi)這么高呀，看吧，你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的！”我聽(tīng)后信心大增。果然，在后幾次的考試中，我都取得了好成績(jī)。
之后過(guò)了很久，我在網(wǎng)上看到了林給我做的那套題，可我卻發(fā)現(xiàn)有很多題不一樣。突然，我明白了，那套題是林量身為我定做的題！是她使我信心大增，林可真是用心良苦啊，我真為我有這樣一個(gè)朋友感到驕傲！有朋友真好！
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
人的一生難得有一個(gè)朋友，一個(gè)正直的朋友，一個(gè)不沉迷于金錢(qián)的朋友，一個(gè)不斤斤計(jì)較的朋友。患難識(shí)朋友，記得那一天，外面下著大雨，天空陰沉沉的，沒(méi)有一絲亮光照射下來(lái)。雨，仿佛是一個(gè)張牙舞爪的妖怪一樣。放學(xué)了，媽媽遲遲不來(lái)接我，教室里只有幾個(gè)人了，我正在寫(xiě)作業(yè)，“沙沙沙”這聲音像是精靈在跳舞；“轟轟轟”這聲音好像在打仗，使正在沉醉的我清醒起來(lái)。一看時(shí)間，呀，快5點(diǎn)了，我匆匆做完了作業(yè)。突然，一個(gè)可怕的念頭鉆進(jìn)了我的腦海：我沒(méi)有雨傘。這時(shí)，呂茗朔走來(lái)，問(wèn)我要不要一起走，我似乎看到了大救星，我們同撐一把傘一起蹦蹦跳跳地走了。傘上面都是噼里啪啦的雨點(diǎn)聲，傘下面充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。呂茗朔一直把我送到了家，才一個(gè)人獨(dú)自回家。此時(shí)我們的鞋子，褲子都濕了，但我的心里是暖暖的。
人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
朋友真的很好，朋友不多，只有真的。遇見(jiàn)你是命運(yùn)，知道你是命運(yùn)。這使我們彼此有了一個(gè)好朋友。
朋友是生活中不可缺少的伴侶。俗話說(shuō):出門(mén)要靠家里的親戚朋友。在人生的旅途上，和朋友在一起，你不再孤獨(dú)。
朋友的肩膀會(huì)分擔(dān)你的悲傷。當(dāng)你遇到悲傷的事情時(shí)，你會(huì)想到一個(gè)朋友。朋友是一個(gè)好的'傾聽(tīng)者。他會(huì)靜靜地聽(tīng)著，安慰你。朋友的肩膀是你最好的支持。
朋友也會(huì)和你分享你的快樂(lè)。當(dāng)你取得成就和成功后，朋友會(huì)和你一起歡笑，和你一起快樂(lè)。
面對(duì)困難和挫折，朋友會(huì)鼓勵(lì)你，幫助你。你必須堅(jiān)信朋友永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
朋友是及時(shí)雨。當(dāng)你感到孤獨(dú)和絕望時(shí)，是朋友給你溫暖的手，給你內(nèi)心的需求。
朋友，朋友，你是一把傘。沒(méi)有你，你就像一個(gè)人獨(dú)自徘徊在雨街。一點(diǎn)點(diǎn)涼意飄進(jìn)來(lái)，把我心中的地方帶進(jìn)了空寂靜。沒(méi)有你的關(guān)心和關(guān)心，我有時(shí)覺(jué)得這是一種在我心中回蕩的沉默，孤獨(dú)而悲傷。
朋友，每個(gè)人都需要一個(gè)能理解你和你的朋友的知心朋友。他們不需要支付太多或者要求無(wú)數(shù)的回報(bào)。只要他們有一顆真誠(chéng)的心和一顆充滿友誼的心。
朋友，朋友真的很好。朋友讓你快樂(lè)，朋友讓你不再孤獨(dú)，朋友是你的靈魂和支持，朋友陪你走過(guò)每一段旅程，朋友成為一縷清風(fēng)。！
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
設(shè)計(jì)意圖：
中班幼兒自我意識(shí)較強(qiáng)，凡事以自我為中心，不考慮別人。同時(shí)，家長(zhǎng)往往重視孩子智力的培養(yǎng)，而忽視對(duì)孩子的交往能力的發(fā)展。導(dǎo)致在幼兒園的集體生活中，許多幼兒就遇到了同伴關(guān)系的強(qiáng)有力挑戰(zhàn)。因此我班開(kāi)展“有朋友真好”的主題活動(dòng)目的就是為了有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒形成良好的集體意識(shí)品質(zhì)。我們通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪，向家長(zhǎng)說(shuō)明開(kāi)展此主題的目的、意義與方法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、配合，做到家園教育同步。活動(dòng)過(guò)程中，重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)讓幼兒積極參與交往、學(xué)會(huì)交往，在交往中理解自己與集體、與別人的關(guān)系，從小養(yǎng)成熱愛(ài)集體、關(guān)心別人的良好品質(zhì)。
活動(dòng)一：
一、???????活動(dòng)內(nèi)容：我有好朋友了。
二、???????活動(dòng)目標(biāo)：
1、??????????在老師、家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助下自己尋找好朋友，學(xué)習(xí)初步的交往。
2、??????????感受到有朋友的樂(lè)趣。
3、??????????向老師、家長(zhǎng)和同伴介紹自己的好朋友。
三、???????活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、??????????取得家長(zhǎng)的配合，引導(dǎo)幼兒與家附近的小朋友做朋友，并拍下與好朋友的合影照片。
2、??????????布置用于貼合影照片的專(zhuān)欄。
3、??????????《找朋友》的音樂(lè)磁帶和錄音機(jī)。
四、???????指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、??????????放《找朋友》的音樂(lè)，讓幼兒自己尋找和選擇好朋友。
2、??????????請(qǐng)幼兒介紹自己的好朋友及合影照片，鼓勵(lì)幼兒盡量多的向他人介紹。
3、??????????將“好朋友”的合影照片布置在專(zhuān)欄里。
4、??????????與好朋友一起表演一個(gè)節(jié)目。
活動(dòng)二：
一、???????活動(dòng)內(nèi)容：打電話。
二、???????活動(dòng)目標(biāo)：
1、??????????給好朋友打電話，告訴好朋友自己最愉快的事，體會(huì)與人分享快樂(lè)的幸福。
2、??????????給老師打電話祝賀新年，初步學(xué)習(xí)使用禮節(jié)性的交往語(yǔ)言。
三、???????活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、??????????鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間，帶幼兒外出游玩，以豐富幼兒的交談內(nèi)容。
2、??????????學(xué)習(xí)打電話的方法。
3、??????????與好朋友互換號(hào)碼。
四、???????指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、??????????教師與幼兒進(jìn)行“打電話”的情景表演，激發(fā)幼兒的興趣。
教給幼兒一些禮節(jié)性的禮貌用語(yǔ)“你好”、“節(jié)日好”、“再見(jiàn)”。
3、??????????幼兒給好朋友打電話，與好朋友分享自己最愉快的事。
4、??????????幼兒給老師打電話，和老師互祝新年。
5、??????????爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，督促幼兒打電話。
活動(dòng)三：
一、???????活動(dòng)內(nèi)容：好朋友生日會(huì)。
二、???????活動(dòng)目標(biāo)：
1、??????????在邀請(qǐng)朋友一起過(guò)生日的過(guò)程中，學(xué)習(xí)自主的安排活動(dòng)內(nèi)容。
2、??????????在實(shí)踐中學(xué)習(xí)交往的技能。
三、???????活動(dòng)準(zhǔn)備：
師生共同進(jìn)行生日環(huán)境布置、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、照相機(jī)。
四、指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、??????????幼兒邀請(qǐng)朋友一起過(guò)生日。
2、??????????幼兒自主安排活動(dòng)內(nèi)容，教師、家長(zhǎng)適當(dāng)參與指導(dǎo)。
（1）點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、分蛋糕、與朋友一起分享。
（2）朋友們給過(guò)生日的幼兒表演節(jié)目，說(shuō)祝賀的話。
（3）拍照留念，隨音樂(lè)舞蹈，增加氣氛。
就幼兒禮貌，友好、合作等方面，對(duì)幼兒的行為予以評(píng)價(jià)。
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
朋友是炎夏一股清涼的風(fēng)，朋友是雨天一把美麗的傘，朋友是嚴(yán)寒一杯暖暖的茶，朋友是我們?nèi)松飞系囊啡恕?/p>
我呆呆的坐著，心里沒(méi)有一絲溫暖，沒(méi)有人過(guò)來(lái)安慰我……故事要從一周前講起：講故事大賽將要隆重的開(kāi)場(chǎng)了！一向是積極分子的我報(bào)名參賽，并在為期一周的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好。就在剛才，我信心滿滿走上講臺(tái)，完美無(wú)缺的講述即將落幕時(shí)，突然卡殼了。然后老師宣布了名次，我略遜一籌，沒(méi)有爭(zhēng)奪到唯一的席位。
剎那間思緒萬(wàn)千，剛才發(fā)生的事再次充斥心頭。這時(shí)，一道清亮的聲音飄來(lái)——“不要緊！”我知道那是誰(shuí)！我跑過(guò)去抱著她，躲在她的懷里，無(wú)聲的訴說(shuō)我內(nèi)心的不平。“好了，沒(méi)事。不就是一個(gè)小比賽嗎？誰(shuí)怕誰(shuí)？下次再努力！”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“泰戈?duì)栒f(shuō)：‘如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星。’不要傷心了。”聽(tīng)了她的話，我又重新燃起了信心的火焰。果然朋友就是你暖暖的茶。
再一次深刻理解朋友，是在那個(gè)觸目驚心的下午。那天下午，我和幾個(gè)男生比賽跑步。我像一只兇猛老虎沖出起點(diǎn)，跑到終點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有剎住車(chē)，“砰”的一聲我撞向了旁邊的那堵墻，腦袋只覺(jué)一陣疼痛或昏花。還未反應(yīng)，那些男生跑了！就在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，旁邊走來(lái)了一個(gè)“雪白的天使”，那個(gè)大姐姐幫我包扎，并將我送到門(mén)診。我記住了她美麗的名字。她就是我的朋友，在任何人都選擇冷漠面對(duì)時(shí)，她向我伸出援手。
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
設(shè)計(jì)意圖：
中班幼兒自我意識(shí)較強(qiáng)，凡事以自我為中心，不考慮別人。同時(shí)，家長(zhǎng)往往重視孩子智力的培養(yǎng)，而忽視對(duì)孩子的交往能力的發(fā)展。導(dǎo)致在幼兒園的集體生活中，許多幼兒就遇到了同伴關(guān)系的強(qiáng)有力挑戰(zhàn)。因此我班開(kāi)展“有朋友真好”的主題活動(dòng)目的就是為了有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒形成良好的集體意識(shí)品質(zhì)。我們通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪，向家長(zhǎng)說(shuō)明開(kāi)展此主題的目的、意義與方法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、配合，做到家園教育同步。活動(dòng)過(guò)程中，重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)讓幼兒積極參與交往、學(xué)會(huì)交往，在交往中理解自己與集體、與別人的關(guān)系，從小養(yǎng)成熱愛(ài)集體、關(guān)心別人的良好品質(zhì)。
活動(dòng)一：
一、???????活動(dòng)內(nèi)容：我有好朋友了。
二、???????活動(dòng)目標(biāo)：
1、??????????在老師、家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助下自己尋找好朋友，學(xué)習(xí)初步的交往。
2、??????????感受到有朋友的樂(lè)趣。
3、??????????向老師、家長(zhǎng)和同伴介紹自己的好朋友。
三、???????活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、??????????取得家長(zhǎng)的配合，引導(dǎo)幼兒與家附近的小朋友做朋友，并拍下與好朋友的合影照片。
2、??????????布置用于貼合影照片的專(zhuān)欄。
3、??????????《找朋友》的音樂(lè)磁帶和錄音機(jī)。
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
有朋友真的好好哦，可以和朋友一起玩、一起鬧、一起耍、一起學(xué)習(xí)，不會(huì)孤單。每天都可以和朋友一起聊天，朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你，在你難過(guò)的時(shí)候陪伴你，在你沒(méi)自信的時(shí)候鼓勵(lì)你。可以?xún)A聽(tīng)的訴苦。有朋友真的很好。一個(gè)人沒(méi)有朋友是件很遺憾的事，一個(gè)人至少需要一個(gè)朋友。有朋友很好，有朋友會(huì)有種心滿意足的感覺(jué)。
以前我認(rèn)為我不需要朋友，一個(gè)人也可以過(guò)得很好。現(xiàn)在我覺(jué)得，我之前的那種想法是錯(cuò)誤的。一個(gè)人玩既沒(méi)有可以訴苦的對(duì)象，有沒(méi)有伴玩、沒(méi)有伴學(xué)習(xí)，還很孤單。有朋友多好啊，可以一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起聊天。
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌，想起朋友對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，真如進(jìn)入了人間天堂。
朋友，在我困難的時(shí)候，伸出援助之手；在我得到驚喜和獎(jiǎng)狀的時(shí)候，告訴我不要驕傲，再接再厲，真正的成為成功者；在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，給我驅(qū)走孤獨(dú)，帶來(lái)快樂(lè)。
朋友，給我的人生留下了許多感人的故事，特別是和譚蕓發(fā)生的一件事，使我至今難忘。
我和譚蕓從小就是好朋友，如同一條絲帶把我們連系在一起。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣一件事：當(dāng)時(shí)同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備上課用的工具，我也不例外。但我找了好半天也沒(méi)有找到新買(mǎi)的米尺。我呆呆的坐在課桌上，眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈，譚蕓好像看出了我的心思，就來(lái)到我的課桌前對(duì)我說(shuō)：“宋揚(yáng)，你怎么了？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“忘?帶?尺子，下節(jié)課又要用米尺，沒(méi)有一定會(huì)被老師批評(píng)的。”她卻二話沒(méi)說(shuō)，把自己的尺子開(kāi)了一半，對(duì)我說(shuō)：“拿著吧，免得又被老師批評(píng)。”我哭了，大聲的哭了，我對(duì)她說(shuō)：“這是你剛買(mǎi)的新米尺，不怕被爸媽吵罵了嗎？”然而她卻說(shuō)：“拿去用吧，老爸吵，我頂。”我拿著米尺，呆呆的坐著。這時(shí)上課鈴響了，她也回到了她的坐位上。
朋友，我佩服你，在困難的時(shí)候，你還能伸出關(guān)愛(ài)之手，援助之手，憐憫之手，我也體會(huì)到朋友對(duì)我的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，朋友的心是真心的，真誠(chéng)的，沒(méi)有任何雜念的。
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”……。
朋友真好，朋友不在于多少，只有真心就好。與你相遇是緣分，與你相識(shí)是命運(yùn)。這使我們彼此有多啦一位好朋友。
朋友，是人生路上不可缺少的伴侶，俗話說(shuō)：在家靠親友，出門(mén)靠朋友。在人生旅途上，有啦朋友，你不再孤單，寂寞。
朋友的肩膀會(huì)為你分擔(dān)憂愁，在遇到傷心事，想到的便是朋友，朋友，是一個(gè)很好的傾訴者，他會(huì)默默?聽(tīng)著，安慰你。朋友的肩膀是你最好的依靠。
朋友也會(huì)和你一起分享你的快樂(lè)，在你擁有成就，成功啦一件事，朋友會(huì)陪你一起笑，陪你一起快樂(lè)。
朋友會(huì)同你共同進(jìn)退困難，遇到挫折，朋友會(huì)鼓勵(lì)你，幫助你，要堅(jiān)信，朋友永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
朋友是及時(shí)雨，在你感到孤獨(dú)無(wú)望時(shí)，這是是朋友給予了你那雙溫暖的手，給了你內(nèi)心的需求。
朋友啊朋友，你是一把傘，沒(méi)有你，猶如一個(gè)人獨(dú)自在雨紛紛的街上徘徊，飄來(lái)的是一絲絲涼意，帶來(lái)啦心中的那一處空寂，沒(méi)有你的呵護(hù)與關(guān)心，不是時(shí)覺(jué)得那是一種空寂在心頭回蕩著，寂獨(dú)自憂傷。
朋友，每個(gè)人都需要一位知心，能了解你，讀懂你的朋友，不需要付出的太多太多，不求無(wú)數(shù)的回報(bào)，只要有那顆真誠(chéng)的心，充滿友情的心。
朋友，友朋偶真好，朋友讓你充滿快樂(lè)，朋友讓你不再孤單，朋友，是你心靈又拉依靠，朋友陪伴你走過(guò)每一個(gè)行程，朋友化為一縷風(fēng)。有朋友的感覺(jué)真好！
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
相信每個(gè)人都有自己的朋友。朋友，讓你在孤單的時(shí)候不再寂寞，失落的時(shí)候不會(huì)灰心，失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放棄。孤單的時(shí)候不再寂寞記得今年，中秋節(jié)的月亮是那么的圓，在這月圓之夜，我不由得想起了一句詩(shī)，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”真想身在他鄉(xiāng)的姐姐啊！
陪完爸爸媽媽吃完飯，我一個(gè)人出去散步，心想姐姐在干什么呢？她在想我嗎?我不由得落下了眼淚。忽然面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，抬頭一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告訴了她我是由于思念姐姐才傷心的。她很聰明，眼睛一轉(zhuǎn)，就想出了好辦法。“讓我當(dāng)你姐姐吧”，她對(duì)我說(shuō)。“我來(lái)陪你聊天。”一個(gè)輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多，夜空里飄蕩著我們的笑聲，我心中的結(jié)自然打開(kāi)了。這一晚的月亮也不再寂寞，因?yàn)橛行切窃谂惆椤Ｊ〉臅r(shí)候不會(huì)輕言放棄又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，去年那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我至今難以忘懷。
隨著一聲一聲的'槍響，馬上就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張，相信自己一定能拿到第一名，我和他們跑，小菜一碟。槍聲一響，我第一個(gè)像離弦的箭般跑了出去，前10米，20米我一直領(lǐng)先，眼看就到終點(diǎn)了，可是老天故意在捉弄我似的，竟然讓我摔倒了，這時(shí)小紅看見(jiàn)了，馬上跑了過(guò)來(lái)，扶起了我，我沒(méi)有放棄，和她一起向終點(diǎn)跑去，我們的成績(jī)可想而知了。也因?yàn)檫@個(gè)我的腿擦破了走不了路，上不了學(xué)，課也趕不上了，又是小紅向我伸出了援助之手，在她的幫助下，我的功課一直沒(méi)有落下。，她讓我孤單的時(shí)候不會(huì)寂寞，失敗的時(shí)候讓我堅(jiān)強(qiáng)，為難的時(shí)候不會(huì)彷徨。有朋友，真好！
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
真的要分開(kāi)了嗎？我不甘心，為什么呢？和我相處了五年之久，每一天都能看到他的背影。
她——是我的小學(xué)同學(xué)，在學(xué)校中，我們是關(guān)心對(duì)方的同學(xué)，在家中我們更是理解對(duì)方的知己。
在每一天的清晨都會(huì)聽(tīng)到她在門(mén)口說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，快點(diǎn)啊！不然又遲到了！”我急急忙忙拿起一片面包，胡亂整理整理書(shū)包就跑了出去。我們一邊跑一邊說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，每一天都起得這么晚，每一天都遲到，以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。但是到了第二天，她還是照喊不誤。
到了放學(xué)時(shí)間，我突然想上廁所，急急忙忙的回來(lái)一看，黑板上滿是數(shù)學(xué)題，還外加一小黑板，值日生已經(jīng)開(kāi)始慢慢擦黑板了，別的同學(xué)都愁眉苦臉得埋怨，我心想：是完了。在收拾殘局的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)密密麻麻超好了得數(shù)學(xué)題得紙，下面還有一句話：
上廁所時(shí)間這么長(zhǎng)，真不期望你拉肚子，不然我的.手就慘了！
你的知心。
在看到你這張紙條時(shí)，我的心里暖暖的，很溫馨。
天下沒(méi)有不散的宴席，因?yàn)樗峒遥砸簿娃D(zhuǎn)學(xué)了。我在也見(jiàn)不到她了，在臨走的時(shí)候，她還對(duì)我說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，早上不要起太晚，不然就沒(méi)人替你解圍了，還有.....”不知怎樣回事，她突然說(shuō)不出話來(lái)了，流下了淚。我堅(jiān)強(qiáng)得忍著淚，我盡量不說(shuō)話。火車(chē)要開(kāi)了，她臨走時(shí)送我了一個(gè)小掛件，這時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)。
她——便是那個(gè)知己燕兒，這時(shí)我才覺(jué)得。因?yàn)樵僖郧拔医?jīng)常和她拌嘴。！真好！
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
熱情的問(wèn)候、真誠(chéng)的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨(dú)道精辟的觀點(diǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)，都是欣賞別人真誠(chéng)付出的一種寶貴的友情。
當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的時(shí)候，向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導(dǎo)，否則這種積郁會(huì)使人致病。沒(méi)有任何藥物可以醫(yī)治心病，除非你有一個(gè)知心摯友。因?yàn)橹挥袑?duì)朋友，我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂(lè)。那壓在我們心頭的一切沉重，通過(guò)友誼的肩頭而被分擔(dān)了。
一種心思，一件寶貝受大家喜愛(ài)，認(rèn)同，這種共享的快樂(lè)難以言表，你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑，靈犀剔透。
那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界，每個(gè)人都可以相互傾聽(tīng)，相互鼓勵(lì)，相互安慰，無(wú)處不透露出脈脈溫情。
朋友是一把傘，沒(méi)有朋友就像雨中無(wú)傘獨(dú)行，惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流，在語(yǔ)言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂(lè)。追思與暢想趕走了孤單，一腔柔情也有了著落，心靈的平衡帶來(lái)謙讓與寬容，人性因此而和善，世界也因此而更加美麗。
本來(lái)世界就應(yīng)該是這樣的，每當(dāng)手指輕輕的敲擊著鍵盤(pán)，好象整個(gè)人沁浸在香茗的芬，！
朋友是一種相遇知音似的感動(dòng)，讓人久久難以忘懷。
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
真的要分開(kāi)了嗎？我不甘心，為什么呢？和我相處了五年之久，每天都能看到他的背影。
她——是我的小學(xué)同學(xué)，在學(xué)校中，我們是關(guān)心對(duì)方的同學(xué)，在家中我們更是理解對(duì)方的知己。
在每天的清晨都會(huì)聽(tīng)到她在門(mén)口說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，快點(diǎn)啊！不然又遲到了！”我急急忙忙拿起一片面包，胡亂整理整理書(shū)包就跑了出去。我們一邊跑一邊說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，每天都起得這么晚，每天都遲到，以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。可是到了第二天，她還是照喊不誤。
到了放學(xué)時(shí)間，我突然想上廁所，急急忙忙的'回來(lái)一看，黑板上滿是數(shù)學(xué)題，還外加一小黑板，值日生已經(jīng)開(kāi)始慢慢擦黑板了，別的同學(xué)都愁眉苦臉得埋怨，我心想：是完了。在收拾殘局的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)密密麻麻超好了得數(shù)學(xué)題得紙，下面還有一句話：
上廁所時(shí)間這么長(zhǎng)，真不想你拉肚子，不然我的手就慘了！
你的知己。
在看到你這張紙條時(shí)，我的心里暖暖的，很溫馨。
天下沒(méi)有不散的宴席，因?yàn)樗峒遥砸簿娃D(zhuǎn)學(xué)了。我在也見(jiàn)不到她了，在分別的時(shí)候，她還對(duì)我說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，早上不要起太晚，不然就沒(méi)人替你解圍了，還有。”不知怎么回事，她突然說(shuō)不出話來(lái)了，流下了淚。我堅(jiān)強(qiáng)得忍著淚，我盡量不說(shuō)話。火車(chē)要開(kāi)了，她分別時(shí)送我了一個(gè)小掛件，這時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)。
她——便是那個(gè)知己燕兒，這時(shí)我才覺(jué)得。因?yàn)樵僖郧拔医?jīng)常和她拌嘴。！真好！
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
相信每個(gè)人都有自我的朋友。朋友，讓你在孤單的時(shí)候不再寂寞，失落的時(shí)候不會(huì)灰心，失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放下。
孤單的時(shí)候不再寂寞。
記得今年，中秋節(jié)的月亮是那么的圓，在這月圓之夜，我不由得想起了一句詩(shī)，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”真想身在他鄉(xiāng)的姐姐啊！陪完爸爸媽媽吃完飯，我一個(gè)人出去散步，心想姐姐在干什么呢？她在想我嗎?我不由得落下了眼淚。忽然面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，抬頭一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告訴了她我是由于思念姐姐才悲哀的。她很聰明，眼睛一轉(zhuǎn)，就想出了好辦法。“讓我當(dāng)你姐姐吧”，她對(duì)我說(shuō)。“我來(lái)陪你聊天。”一個(gè)輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多，夜空里飄蕩著我們的笑聲，我心中的結(jié)自然打開(kāi)了。
這一晚的月亮也不再寂寞，因?yàn)橛行切窃谂惆椤?/p>
失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放下。
又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，去年那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響，立刻就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張，相信自我必須能拿到第一名，我和他們跑，小菜一碟。槍聲一響，我第一個(gè)像離弦的箭般跑了出去，前10米，20米我一向領(lǐng)先，眼看就到終點(diǎn)了，但是老天故意在捉弄我似的，竟然讓我摔倒了，這時(shí)小紅看見(jiàn)了，立刻跑了過(guò)來(lái)，扶起了我，我沒(méi)有放下，和她一齊向終點(diǎn)跑去，我們的成績(jī)可想而知了。也因?yàn)檫@個(gè)我的腿擦破了走不了路，上不了學(xué)，課也趕不上了，又是小紅向我伸出了援助之手，在她的幫忙下，我的功課一向沒(méi)有落下。
她讓我孤單的時(shí)候不會(huì)寂寞失敗的時(shí)候讓我堅(jiān)強(qiáng)為難的時(shí)候不會(huì)彷徨。有朋友真好！
有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
朋友是我們棲息的港灣，能使疲憊的我們有一個(gè)短暫的小憩；朋友是一劑良藥，能撫慰我們心靈的創(chuàng)傷；朋友還是一位良師，在我們迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。
那是一年中秋時(shí)節(jié)，我第一次來(lái)到這所中學(xué)。其實(shí)，在我轉(zhuǎn)校之前，我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備。作為轉(zhuǎn)校生，初來(lái)乍到，不能很快融入班級(jí)是很正常的。但自尊心很強(qiáng)的我卻偏偏不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。幾個(gè)月過(guò)去了，不善言語(yǔ)的我認(rèn)識(shí)的人還是寥寥無(wú)幾。
那天元旦，班里舉行“找朋友”活動(dòng)，老師給每人發(fā)了一個(gè)小勛章，并寫(xiě)上自己的名字，然后把自己的勛章掛到關(guān)系最好的朋友胸前。老師一聲令下，同學(xué)們都熱火朝天地找朋友，而我，站到角落里不知所措。
突然，班長(zhǎng)吳蘭走了過(guò)來(lái)。平日里班長(zhǎng)最善于交朋友，她的朋友是班里人中最多了，按理說(shuō)，她這會(huì)兒應(yīng)該在深思熟慮她要把勛章給誰(shuí)，可她到這來(lái)干什么？我正奇怪時(shí)，她先開(kāi)口了：“來(lái)，我給你別上。”我一臉奇怪地看著她，等她把勛章別上后，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把我的勛章地給她。“可是，你……”我剛說(shuō)出幾個(gè)字，又停下了，因?yàn)槲铱吹桨嚅L(zhǎng)身后幾十雙眼睛都笑瞇瞇的看著我。我欲言又止，任憑眼淚流淌在臉上。
從此，我開(kāi)朗起來(lái)了，那件事是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。直到后來(lái)，我才知道，那其實(shí)是同學(xué)們“謀劃已久”的一個(gè)“陰謀”。同學(xué)們的友誼，像一雙美麗的手，叩開(kāi)了我心靈的大門(mén)，在寒冷的冬天送上了一個(gè)溫暖的禮物。我這才發(fā)現(xiàn)，窗外的世界正因有了朋友才那么美麗，我的生活正因?yàn)橛辛伺笥巡沤k麗多彩。
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有一個(gè)朋友真好（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
朋友是一縷金色的陽(yáng)光，照亮你的整個(gè)世界；朋友是一陣和煦的春風(fēng)，拂去你滿身的疲憊；朋友就是這樣的一個(gè)人，他時(shí)時(shí)刻刻都愿分享你的歡樂(lè)，每分每秒都愿分擔(dān)你的痛苦！
我的朋友陳俊安，總在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，每當(dāng)他出現(xiàn)的時(shí)候，我的心頭總會(huì)涌起一股暖流。
在我有困難的時(shí)候，他會(huì)雪中送炭：那一次，沒(méi)有帶筆盒的我匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校，但“毛猴兒”的我卻渾然不知。直到寫(xiě)作業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)上了“戰(zhàn)場(chǎng)”忘了帶“武器”。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，四處張望，希望眼前有誰(shuí)能助我一“筆”之力。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r，將他的一支筆借給了我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶筆？瞧你這記性，沒(méi)關(guān)系，哥們兒我借你。”此時(shí)，我真的感覺(jué)在沙漠里見(jiàn)到了綠洲，滿眼是欣喜與感激，他那真誠(chéng)的舉動(dòng)和誠(chéng)懇的眼神告訴我：！
在我成功時(shí)，他會(huì)與我分享：那是一次期末考試，我拿到了第一名的好成績(jī)。那興奮勁兒啊，比撿到萬(wàn)張“毛爺爺”還高興萬(wàn)倍！可他的成績(jī)并不理想，這時(shí)的他隱藏起自己的悲傷，把微笑獻(xiàn)給了我。他笑盈盈地走過(guò)來(lái)，看了看我的試卷，對(duì)我說(shuō)：“真羨慕你，考了這么好，再看看我你能告訴我成功的秘訣嗎？”我當(dāng)然樂(lè)此不疲地和他分享成功的快樂(lè)和秘訣，看著他那欣喜的笑容與期盼的眼神讓我覺(jué)得：！
在我失敗的時(shí)候，他會(huì)給我振作的勇氣：有一次，我考試的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我的期望，我對(duì)自己很失望，沮喪透頂，心中仿佛針刺般疼痛，無(wú)助地呆坐那這時(shí)，他走過(guò)來(lái)，和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，加油！我相信你下次一定會(huì)成功的！”之后他又耐心地和我一起找失敗的原因，制定整改措施。他那柔情的話語(yǔ)和鼓勵(lì)的眼神讓我知道：！
朋友如歌，沿途相伴，生命不再寂寞！真誠(chéng)地說(shuō)一句：！