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藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:飛雪

作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語言運(yùn)用的掌握。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉?/p>

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇一

兩年的時(shí)間,兩年的陪伴,兩年的知識(shí)積累,兩年的成長(zhǎng)與進(jìn)步,兩年的歡笑與淚水,兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……兩年的足跡無數(shù)。

進(jìn)入初中,最幸運(yùn)的是遇到了他們:一個(gè)是偉迪湖學(xué)校115班,一個(gè)是陪了115班兩年的羅老師。

前幾天瀏覽學(xué)校網(wǎng)站時(shí)看到的照片引發(fā)了我對(duì)它們的無限回憶。照片的內(nèi)容是我們?cè)诎魏樱罕荣惖耐瑢W(xué)們緊緊貼在一起,牙關(guān)緊咬,臉上滿是緊張;拉拉隊(duì)同學(xué)也緊緊綁在一起,大聲為我們加油;羅老師站在隊(duì)伍的最前面。她沒有參加比賽,但從這張照片來看,她比我們所有人都緊張。與此同時(shí),她表現(xiàn)得像是參加了比賽,鞠躬,后仰,眼睛盯著繩子中間的紅絲帶.我們的行動(dòng)在那一刻總是固定的,但是時(shí)間改變了很多.

之后學(xué)校宣布要舉行籃球比賽。我們115班的男生提前一個(gè)月開始準(zhǔn)備比賽:組建籃球隊(duì),每天進(jìn)行20xx米的體育鍛煉。有一個(gè)星期天氣不是很好,天上經(jīng)常下幾滴雨,甚至是傾盆大雨,但這絲毫沒有影響籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。巨大的操場(chǎng)上,淋漓的雨水伴隨著隊(duì)員們的腳步,吸引了師生的目光。經(jīng)過隊(duì)員們一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,終于迎來了期待已久的籃球比賽。比賽中,籃球運(yùn)動(dòng)員按照事先安排好的戰(zhàn)術(shù)控制全場(chǎng)節(jié)奏,為115班加油的聲音不斷傳來。比賽的結(jié)果給我們115班的生活增添了沉重的一筆。我們以36:6和3833600的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得八年級(jí)組第一名。這樣的成績(jī)讓我們115班的學(xué)生和羅老師感到無比自豪.

先說學(xué)習(xí)。不知道什么原因,我們115班總是丟很多成績(jī)。為了改變現(xiàn)狀,羅老師在八年級(jí)最后一期下了很大的功夫:期中考試結(jié)束后,結(jié)果一公布,發(fā)現(xiàn)我們班前十名只有兩個(gè)人,都處于落后的地位。對(duì)此,我們115班同學(xué)下定決心要迎頭趕上,羅老師也給我們上了一堂課:做人,先做產(chǎn)品,潛心學(xué)習(xí)。羅老師每次下課都會(huì)來教室視察一次,每天總結(jié)收集到的信息,每周一大結(jié)論。表現(xiàn)好的表揚(yáng),表現(xiàn)差的批評(píng)。這個(gè)動(dòng)作極大地激發(fā)了我們的求知欲。班級(jí)、班級(jí)、考試成績(jī)都發(fā)生了很大的變化,贏得了全校的榮譽(yù)和好評(píng)。學(xué)期結(jié)束時(shí),我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步。無論是對(duì)比我們之前的成績(jī)還是其他班級(jí),我們都很欣慰——天助自助者,我們戰(zhàn)勝了自己,贏得了榮譽(yù)。

現(xiàn)在,115班的教室空無一人,但我們115班全體師生的心永遠(yuǎn)在一起。同學(xué)們,讓我們不要忘記這兩年,不要忘記感謝他們,也不要忘記我們的羅老師!

好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑溃乙院笠獱?zhēng)取的榮譽(yù),不僅屬于9b班,也屬于115班,不僅屬于石老師,也屬于羅老師。

加油!在我們的兩年里。努力!第三年了。

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇二

我出生以來就沒有父親,總是被院子里調(diào)皮的小孩欺負(fù),你每次都擋在我前面,拍著胸脯跟他們說,有種就單挑啊。那個(gè)時(shí)候的我,躲在你單薄的身體背后,透過你被陽光鍍成了金色的發(fā)絲,看見了我們頭頂浮云萬朵的天空。

直到有一次我把你拉到學(xué)校后門,堵住欺負(fù)我的同學(xué),看著你把厚厚的磚頭蓋在他的頭上,然后拉著我走出了那一條漆黑壓抑的小巷。

那個(gè)冬天很冷,你被學(xué)校除名,被打的那個(gè)男生中度腦震蕩,家長(zhǎng)來學(xué)校鬧得很厲害,他企圖向校方揭發(fā)出罪魁禍?zhǔn)椎奈遥瑓s被你恐嚇。那一天,我躲在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊后面,看著你被你父親打得出鼻血,我都不敢沖出去告訴他們你是因?yàn)槲也欧傅腻e(cuò)。

之后我總是在想,如果那天我能夠勇敢一點(diǎn)點(diǎn),我們會(huì)不會(huì)有比現(xiàn)在好一點(diǎn),哪怕只是好一點(diǎn)的結(jié)局。

那天的后來,你收拾了書本,跟著你父親走出了學(xué)校大門。

路過我身邊的時(shí)候,你對(duì)我笑,說沒事的。我想對(duì)你說點(diǎn)兒什么,卻被卡在了喉嚨,只好追著你在陽光下越發(fā)好看的側(cè)臉,把它鑲嵌進(jìn)我們最好的時(shí)光里。

再次見到你是在學(xué)校后門的小巷子的網(wǎng)吧里,我打聽到你在那里跟人玩線上游戲,打敗了許多高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),然后他們就給你買各式各樣的`夜宵。

我翹掉了晚自習(xí),花了一個(gè)星期的晚飯錢,買了一份你最愛吃的香辣蟹,在那條巷子來來回回走了三遍,終于在網(wǎng)吧偏僻的角落里找到了你。

你坐在那里抽煙,抬起臉跟我說話的時(shí)候嗆紅了我的雙眼。

你說淺淺,怎么沒去自習(xí)?

我一時(shí)間不知道怎么回答你才好,只有拉著你的衣袖,把你拽出來。在小巷子里昏黃的路燈下,我看不清楚你臉上的表情。你蹲在路邊,邊啃著我買給你的香辣蟹,邊口齒不清地跟我說,淺淺,我現(xiàn)在挺好的,好幾家俱樂部找我去踢后衛(wèi)。

也不知道為什么,聽你說著這樣的話,心里那些不安的情緒竟然一圈一圈漸漸平息下來,蹲在你旁邊張牙舞爪地一起憧憬著各式各樣的未來。

春天快來的時(shí)候,門口的老槐樹還沒來得及發(fā)出新芽,我便開始奔波于各個(gè)高校的藝術(shù)招考之間。

你站在小城破敗的站臺(tái)上送我,穿著不合時(shí)宜的外套,不停地打噴嚏,卻不忘給我買各種各樣的零食從車窗的縫隙塞給我。你說淺淺,到了北京報(bào)個(gè)平安。

我看著車窗外面你漸漸遠(yuǎn)去的輪廓,你張著嘴巴要對(duì)我說什么,火車轟轟的聲音覆蓋了我們。我在搖搖晃晃的車廂里做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的我們是初識(shí)的樣子,我跟著母親剛搬來這座小城,路邊的花都開了,你翻過磚墻,幫我撿一只風(fēng)箏。然后你拿著破爛掉的風(fēng)箏,走過來安慰蹲下去哭得打噎的我。我接過風(fēng)箏丟到垃圾箱里,并不理你,昂著頭走掉了。

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇三

光陰似箭,日月如梭。看似很長(zhǎng)的5天軍訓(xùn)如白駒在曇花一現(xiàn)間奔馳而去,軍訓(xùn)結(jié)束,馬上就要投入緊張而激烈的高中學(xué)業(yè)之中,在軍訓(xùn)結(jié)束與投入學(xué)習(xí)的空隙間,去回憶陪伴我5天軍訓(xùn)的王教官。

說起王教官,最想先說的字就是“緣”,如果安原計(jì)劃軍訓(xùn)時(shí)間我是無法參加軍訓(xùn)的,因?yàn)槲业哪_在軍訓(xùn)前收了傷,無法參加軍訓(xùn),推遲了一個(gè)星期后又推遲了一個(gè)星期,我的腳剛好痊愈,正是因?yàn)榫墸覅⒓恿塑娪?xùn),正是因?yàn)榫墸医Y(jié)識(shí)了這位傻傻而又慈祥的教官,正是因?yàn)榫墸娪?xùn)美好時(shí)光在我人生中添加光彩。

王教官今年20歲,來自遼寧海警二支隊(duì),由于是第一次代軍訓(xùn)班,王教官有些緊張,軍訓(xùn)剛開始時(shí)王教官幾乎沒說幾句話,也不知道該說什么,休息的時(shí)候,我們見教官無聊地?cái)[瓶子玩,便湊了過去陪教官聊聊天,從此,我們與教官的關(guān)系不再生疏。

在之后的訓(xùn)練里,教官總是和我們開玩笑、做游戲,給我們唱首歌、講故事,像我們的好朋友與我們一齊笑,一齊鬧。原本枯燥無味的軍訓(xùn)生活竟變得趣味無窮,原本炎炎夏日竟刮起涼爽清風(fēng)。在其他班同學(xué)抱怨其他教官的嚴(yán)厲與軍訓(xùn)生活的痛苦時(shí),我總會(huì)驕傲的和他訴說我們教官是個(gè)開心果,對(duì)我們很體貼。

記憶最深的是軍訓(xùn)最后3天,教官的嗓子壞了,幾乎說不出聲音,還吐了好幾口血,但他沒抱怨過,仍然用高昂的聲音訓(xùn)練我們,也不怎的,教官每說一句話我的心就像被扎一樣,特別難受,也許這就是情吧。

訓(xùn)練軍訓(xùn)閉營儀式的走場(chǎng)時(shí),教官選了我當(dāng)了排頭兵,說實(shí)話我很竊喜,但同時(shí)感覺到了責(zé)任。也許是上天的考驗(yàn)吧,被選中當(dāng)排頭兵的當(dāng)天晚上我發(fā)了高燒,頭很暈,我在想或許我不能參見走場(chǎng)儀式了,可是教官嗓子吐血卻依舊堅(jiān)持給我們訓(xùn)練,我又有什么理由不參加走場(chǎng)儀式呢?我?guī)е鴪?jiān)定的腳步和教官和同學(xué)完成了這軍訓(xùn)最后的一步。

短短的5天,我們與教官產(chǎn)生了濃厚的感情,還沒來得及去陶醉,卻要分離,時(shí)間都去哪了?時(shí)間究竟都去哪了?!既然時(shí)間不能重來,那就讓我把我與教官這5天里美好的時(shí)光永遠(yuǎn)封存在我的心里,讓這時(shí)光與我一起去走人生的長(zhǎng)跑!

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇四

在這思念的季節(jié)里,我愛上了她的詩。那些如冬陽般帶著凄清的傷感,慵懶地灑下昔日光彩的詩,那些如夏花般熾烈等待驕陽重來的詩。帶著少女的渴望和永生的釋懷,向我悄然襲來。

席慕容,我是在樓蘭認(rèn)識(shí)她的。

那時(shí),她給我講述了一個(gè)塵封千年的故事——唯美而凄涼。夕陽下的沙漠,泛著刺目的黃,風(fēng)沙吹卷著痛苦的思念,漫天飛舞的是訣別時(shí)的哭泣。她秀眉緊鎖,仿佛她即使那沉睡千年的樓蘭女郎。她輕吟著,“夕陽西下,樓蘭空自繁華。我的愛人孤獨(dú)的里去,遺我以亙古的黑暗和亙古的甜蜜與悲凄……”

此后,我常常和她相會(huì),帶著她的詩,帶著那份對(duì)愛的感懷。

十五歲的日子過得辛苦又迷茫,心中有初春萌芽破土?xí)r震裂的痛,有滿眼新綠時(shí)滿足的幸福,也有流不盡的淚,理不清的愁。我渴望著,向她找尋著答案,而我沉默了。只因她也在問著,“為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落,走得最急的都是最美好的時(shí)光。”她嘆息著,“青春是一本太倉促的書。”

我曾經(jīng)怨過她,怨她把愁緒傳染給我。渴望畏懼交織成一片柔軟的網(wǎng),朦朧了雙眼,只是在心里感慨著,所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都啟程,這樣一切都漠然了。但我始終是感激她的,在這物欲橫流的世界里,她把純美、真摯的感情帶給了我。她為我洗去了內(nèi)心的不安,抖落了心靈的塵埃。她讓我知道愛的本質(zhì)如一,在那相遇,離別后,緩緩地老去。

這一夜,我坐在窗前,任憑凄夜冷徹心扉,兩眼溢出回憶幻化的淚,只。

愿它狠狠地洗去思念的苦水。我愛她的詩,不是熱愛,不是赤誠,只是默默地在心底溫存,是帶著一絲傷懷的愛著。那傷懷便是心中共鳴時(shí),撕裂的凄涼。她帶我走進(jìn)她如夢(mèng)似幻的世界里,那里有一片片粉紅色的美好,有久久思念的凄楚,有一顆破碎了又完整的心。

我看見她,在夢(mèng)里,在雨里,在時(shí)光碾碎的回憶里。

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇五

不知怎么的,翻涌的淚襲來,哭了。

《一》。

細(xì)柔的風(fēng)卷來,吹亂了風(fēng)中少年的發(fā)絲,吹紅了風(fēng)中少女的臉。懵懵懂懂,多好。

那一年,我12歲,青澀的果子砸滿我的世界。不知今夕何夕,不變南北東西,迷糊中,搭上你的手。你笑著,如蜻蜓點(diǎn)水,純真略帶成熟。輕輕湊到我耳邊:喜歡你很久啦,不明白嗎?迷茫,點(diǎn)點(diǎn)頭。

那一年,我14歲,翠山掩埋一代紅妝,垂淚洗凈嬌顏。你是多么成熟,你寫的句子,看著心動(dòng)也心痛。不該的,終會(huì)離開。

那一年,我15歲,上網(wǎng)總不會(huì)忘了叫一聲哥,談?wù)勑氖隆?/p>

《二》。

月華蕩漾,深如點(diǎn)漆。窗邊,男生戴著耳機(jī),理劉海;女生趴在桌子上,戴著另一只耳機(jī)。同桌如你,多好。

那一年,我10歲,初見如此。你來到我們班,毫無預(yù)兆。斜劉海,白皮膚,戴眼鏡,眉清目秀。來到我桌旁,看看名字:周……三個(gè)金是什么字?你叫周三金?好氣好笑,你的話沒完沒了。

那一年,我12歲,你又回來啦,你不會(huì)再和我太吵太鬧,倒還是無話不談,你牽起我的手:畢業(yè)后,別忘了我。我笑笑:你多久學(xué)會(huì)抒情啦?都笑了,卻都含著淚水。

《三》。

春風(fēng)暖暖,柳葉紛飛。嘻嘻哈哈,吊著門框,一躍而起。瘋狂不羈,多好。

那一年,我13歲,到一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的面孔。隨意坐在桌前,頭發(fā)一痛,身子向后一傾,轉(zhuǎn)過頭,你那邪魅的眼睛望著我:美女,叫什么名字?不屑的轉(zhuǎn)過去,后面?zhèn)鱽恚航心忝琅翘Ц吣悖€真以為自己是美女,切!第一面,你讓我感覺怒火中燒。

那一年,我15歲,你常常絆我腳,在我手臂上畫娃娃,恨不得拉住你,在你臉上畫畫。那日,你與我聊天,談天說地,談到你家人,你那眼里忽的閃過一絲不明的情緒。發(fā)現(xiàn),你也有安靜的一面。發(fā)現(xiàn),真的很好。

《流年》。

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇六

時(shí)光匆匆的腳步,歲月靜靜地沉淀,回憶慢慢的模糊。

在那個(gè)畢業(yè)的季節(jié),在那個(gè)青春彌漫的夏天。我們?cè)?jīng)互相許諾不會(huì)忘記彼此。

又是一年開學(xué)季,有些莫名的傷感。教室里再也找不到你的身影。我們也許會(huì)憑欄眺望,想念曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

但,一切正在悄無聲息的改變,那些曾經(jīng)的歲月也只是曾經(jīng)了。在那某個(gè)課間,某個(gè)走廊,某個(gè)轉(zhuǎn)角,某次相遇。瞳孔內(nèi)驚喜的目光似乎有些暗淡,嘴角上的微笑是如此客氣。短短的幾秒,即使四目相對(duì),也有些遲疑。沒有一句噓寒問暖,只有那禮貌性的問候。沒有......我們就這樣擦肩而過。

再次相遇,我們并肩而行絕沒有曾經(jīng)的默契。話不投機(jī)半句多。一路沉默就是如此自然。尷尬的氣氛猶如陰云懸在頭頂,誰也沒有勇氣打破這沉默的氣氛,誰也沒有勇氣再挑起話題。我們就這樣相遇,卻是這樣分離。

是我們丟了回憶,還是我們丟了友情,還是我們丟了彼此。

不久后的又一次相遇,你牽著一個(gè)男生,臉上掛著微笑。你這是怎么了?男生走進(jìn)一家便利店,你在門口等著。我走向前問道,這是怎么回事。你不以為然的說道,我在談戀愛,青春嘛,就應(yīng)該瘋狂一場(chǎng)。我心里苦笑。過了一會(huì)兒,那個(gè)男生,走了出來,你又挽著他的手,腳步輕盈的離開了。我真的是越來越看不透你了。

時(shí)光總嫌回憶太念舊,時(shí)光總嫌回憶太傷感。時(shí)光要繼續(xù)向前走,而回憶確定各在過去。

有一天,時(shí)光發(fā)現(xiàn)陪伴他許多年的回憶丟了,他想找回來。他拼命的找,他找遍曾經(jīng)與回憶在過的每一個(gè)地方,他發(fā)現(xiàn)全變了,他再也找不到了。他的回憶永遠(yuǎn)丟了。

有一天,我發(fā)現(xiàn)陪伴我許多年的友誼丟了,我發(fā)現(xiàn)和我共同承載這份友誼的她丟了。我想找回來,我去遍曾經(jīng)去過的每一個(gè)地方。卻發(fā)現(xiàn),那里早已物是人非。

相遇,如此熟悉的身影,卻形同陌路。而那許諾,也在那個(gè)夏天散在了清風(fēng)里。

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇七

自從來快樂作文的那一天,我就對(duì)學(xué)好作文充滿了自信。在這里有每一位老師的誨人不倦,也有同學(xué)們的嘻戲逗玩。兩年的學(xué)習(xí)過程,每一天都讓人難忘與留戀。

快樂作文,快樂成長(zhǎng)!這是我第一次來快樂作文教室時(shí)看見的最耀眼的八個(gè)大字。之前我一直覺得寫作文非常痛苦,每次都豪無頭緒,用楊老師的話說就是馿唇不對(duì)馬嘴。可是,經(jīng)過一次又一次不斷地進(jìn)行閱讀與作文訓(xùn)練,直到今天,一路走來的時(shí)光,卻是那么美好!

記得那次熱鬧的跳蚤市場(chǎng)過后,陳老師帶領(lǐng)我們寫作文。她與楊老師的教學(xué)方式截然不同,她讓我們?nèi)ッ枋鲎约旱母星椋鶕?jù)自己的真情實(shí)感去表達(dá),去寫作。

也記得張老師總會(huì)喊我們大寶貝兒,好像我們就是她的孩子,親切地如同母親。

也曾一起泛舟荷花河上采荷葉,也曾同在紫云水岸聞花香;還記得中秋節(jié)的月餅和桂花糕,雖做的笨拙,仍舍不得吃;也記得旭升公園巧手塑泥與伯雍茶樓體驗(yàn)茶文化,雖不經(jīng)意卻讓我們愛上了傳統(tǒng)。還記得劉現(xiàn)莊的五天四晚,也記得大上海的繁華炫爛,是誰把愛的種子種在誰的心田。還記得忠犬八公與海洋天堂的溫情暖暖,更記得戰(zhàn)狼2的.豪氣沖天,有國才有家,愛家更要愛國,讓我們的愛升華吧,這才是至高無上的大愛!

多少的往事已隨風(fēng)而去,多少的故事還在繼續(xù)。曾經(jīng)的伙伴總有人離開,又總有人加入。如今,我們也要分別了,但那些珍藏在記憶深處的時(shí)光卻永遠(yuǎn)伴隨著我們時(shí)間長(zhǎng),光陰短,幾寸光陰幾許暖。

再相見,情不變,最是人間桃李艷。

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇八

自從來快樂的那一天,我就對(duì)學(xué)好充滿了自信。在這里有每一位老師的誨人不倦,也有同學(xué)們的嘻戲逗玩。兩年的學(xué)習(xí)過程,每一天都讓人難忘與留戀。

“快樂,快樂成長(zhǎng)”!這是我第一次來快樂教室時(shí)看見的最耀眼的八個(gè)大字。之前我一直覺得寫非常痛苦,每次都豪無頭緒,用楊老師的話說就是馿唇不對(duì)馬嘴。可是,經(jīng)過一次又一次不斷地進(jìn)行閱讀與訓(xùn)練,直到今天,一路走來的時(shí)光,卻是那么美好!

記得那次熱鬧的跳蚤市場(chǎng)過后,陳老師帶領(lǐng)我們寫。她與楊老師的教學(xué)方式截然不同,她讓我們?nèi)ッ枋鲎约旱母星椋鶕?jù)自己的真情實(shí)感去表達(dá),去寫作。

也記得張老師總會(huì)喊我們“大寶貝兒”,好像我們就是她的孩子,親切地如同母親。

也曾一起泛舟荷花河上采荷葉,也曾同在紫云水岸聞花香;還記得中秋節(jié)的.月餅和桂花糕,雖做的笨拙,仍舍不得吃;也記得旭升公園巧手塑泥與伯雍茶樓體驗(yàn)茶文化,雖不經(jīng)意卻讓我們愛上了傳統(tǒng)。還記得劉現(xiàn)莊的五天四晚,也記得大上海的繁華炫爛,是誰把愛的種子種在誰的心田。還記得忠犬八公與海洋天堂的溫情暖暖,更記得戰(zhàn)狼2的豪氣沖天,有國才有家,愛家更要愛國,讓我們的愛升華吧,這才是至高無上的大愛!

時(shí)間長(zhǎng),光陰短,幾寸光陰幾許暖。

再相見,情不變,最是人間桃李艷。

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇九

揮之不去的那些,在心底輾過不可計(jì)數(shù)的痕跡。不曾相忘。

——題記。

拎上行李,踏上征程,身旁倒退的景致,化作一絲又一縷時(shí)光,在舉手投足間悄然溜走。驀地,我不曾留意,有些往事無聲無息,涌入了我心底,但,卻散落了一地。

了過了余秋雨的眷戀,周國平的親愛,汪國真的淳真,催人淚下。闊別了多少歲月,一回首并無那時(shí)的急促。如今,心生波瀾。

時(shí)光輾過了回憶,留下了深厚的友誼。“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”。同窗的日子里,會(huì)在放學(xué)后聽到練房里叮咚叮咚叮鈴的風(fēng)琴聲,好似飄散在那些歲月里的頌歌。我們好傻,鋪天蓋地的向往未完成的夢(mèng)。在海邊或是教堂,在春天或是夏天,那種年少時(shí)對(duì)未來的憧憬還在么?如果有足夠的時(shí)間,我們一定會(huì)從日出聊至日落,從花謝聊到花開,這也讓我們有了讓人瞠目結(jié)舌的默契。時(shí)光的流逝,也是友誼沉積,似蜂筑巢一般,會(huì)越來越像一個(gè)特別的世界。

時(shí)光輾過了回憶,留下了朝夕相處的家。“家,是一只船,在漂流中有了親愛。”周國平的《家》,有時(shí)覽到深處,會(huì)油然而生一幅藍(lán)圖。余暉浸沒著幽靜的小青瓦房,是我倍感溫暖。每一天踏著日出,踩著日出返回在家校之間,每一步都凝結(jié)出我不朽的年華。天氣總是捉摸不定,有時(shí)狂風(fēng)大作,便會(huì)覺得家是避風(fēng)港。我喜歡其樂融融的家,給了年少的我最特別最溫暖的感覺。

時(shí)光輾過了回憶,留下了揮灑過的青春。常常孩子似的問自己,青春是什么?輾轉(zhuǎn)反側(cè),或許,那就是青春。它是夏日炎炎,一手遮住陽光,一手緊握最愛的文學(xué)作品,為躲開陽光的青睞而飛快鉆進(jìn)樹蔭里,任憑長(zhǎng)裙灑灑;它是我擁有肆無忌憚的笑,歇斯底里的玩笑話;它是無所畏懼而又固執(zhí)地向未來昂首進(jìn)軍。好慶幸有那時(shí)的自己,有發(fā)黃的課桌,有堆滿教學(xué)筆記的講臺(tái),有一連串的歡聲笑語飄散在蒼白的空氣里。或許只有他們,才是青春成長(zhǎng)的痕跡,才讓我那么篤定地戀上每一次回頭。

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時(shí)光這把雙刃劍,劃破了回憶的蒼穹,我好似一直孤雁,盤旋在看不見過往的高空里。時(shí)光這把雙刃劍,留下痕跡,卻也促使我向前。

可時(shí)過境遷,回憶里留下的還有什么痕跡能叩開心扉?

有一抹淡淡的陽光沉在爽朗的笑聲中,讓我感到幸福洋溢;

有一雙大大的手掌拉著我奔跑在春風(fēng)里,讓那木訥的風(fēng)箏穿行在白云間;

有一灣淺淺的海峽沒在無垠的深海處,讓遠(yuǎn)行的人倍感思戀。

那些痕跡,歲月沉香,掩于之間,止于唇間。

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇十

前些天,我隔著鐵欄桿,窗玻璃往窗外看。這些年陪我長(zhǎng)大的老街上的花兒開了,粉紅色的,在空氣里吹開,冒著粉紅色的泡泡。

呆在家里這么久,竟然都沒有意識(shí)到春天已經(jīng)悄咪咪的來臨,可是我還是出不去,眼巴巴的望著,今日再看時(shí),粉紅色散去,留下的是沉甸甸的深紅色。

暗自惆悵了一下,我陷入了記憶的漩渦。

最放不下的是奶奶家的油菜花田。黃燦燦的蔓延開去,蕩漾翻騰,晃眼睛。雖然它沒有什么特別的寓意,也沒有什么冰清玉潔的高尚品德,凡間一俗物而已,可我卻覺得它俗的可愛,而且尤其喜歡它俗成一片的氣勢(shì),叫人不得不滿眼都是它,久而久之,每到這個(gè)時(shí)節(jié),它都勾起我的思念。這個(gè)時(shí)間,也差不多是油菜花開的最好的時(shí)候,可惜了,怕是少了許多欣賞者。

再然后,我開始想念我策馬奔騰的自由時(shí)光。那是什么具體的東西呢?我不太好說,但是和今年這個(gè)似假期卻非假期的時(shí)間比起來,我大概有了點(diǎn)它的輪廓。我還記得自己三天兩頭往外跑,叫上朋友,然后去歐尚購物,去龍信買奶茶,閑逛,無聊的時(shí)候看電影,甚至一度沖到了中南城里的天空之城,玩了抓娃娃不夠,還嘗試了男生的項(xiàng)目野慣了回去還有游戲相伴,妙哉!當(dāng)然我也清楚,就算這只是一個(gè)普通的假期,我也絕對(duì)不可以再如此放肆,那么這段回憶大概就像夢(mèng)一樣了,恐怕再也回不來了。

還有一點(diǎn),因?yàn)檫@生機(jī)勃勃的春,使我想念起那間小教室里的故事。懷念那時(shí)我們一起埋頭奮筆疾書,上課時(shí)寂靜無聲,下課時(shí)雞飛狗跳,龔老師一來撒腿就跑。懷念那時(shí)偷偷摸摸上課睡覺,多少次在被發(fā)現(xiàn)的高壓線上來回奔跑。懷念龔老師的催眠曲,雖然現(xiàn)在隔著屏幕也能聽到,但遠(yuǎn)沒有現(xiàn)場(chǎng)版的效果好。懷念陸老師帥氣容顏,也不知寒假里他胖了多少。懷念郁老師的陰晴不定,邵老師的沉著冷靜,懷念張老師的潦草和朱老師的放飛型字體,還有許老師永遠(yuǎn)的波瀾不驚。

冬去春會(huì)來,而今春已歸來,一切都在越來越好,我也一定有機(jī)會(huì)能重拾回憶。

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇十一

憶開學(xué)第一天,還恍若昨日。校園的一景一物,依舊如剛來時(shí)的樣子,似乎未留下任何痕跡。

美好的故事,有著美好的經(jīng)過,也有著美好的結(jié)尾,我卻忘了故事的開頭。

一首校歌,在我耳畔回響了六年。如今,徜徉在這片紅樓城,我的心中流淌過無盡的留戀。

校園的小竹林,也陪伴著我經(jīng)歷了六年的春風(fēng)與秋霜。我伸手撫摸著竹子上的絲絲竹斑,陷入了沉思......

一年前,我依然每天都會(huì)來這里,靜靜沉思,是關(guān)于怎么搞好學(xué)習(xí)呢?還是關(guān)于怎么處理好和同學(xué)們的關(guān)系呢?我想,這片小竹林會(huì)知道吧。

我親愛的母校,感謝您六年來的培養(yǎng)。從這里,我將帶著夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方,我一定會(huì)努力,讓您看到我振翅翱翔的樣子......

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇十二

今年,我已12歲了,當(dāng)明年的7月份時(shí),我將告別我的學(xué)校,我的小學(xué),邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個(gè)母校。也許,有人會(huì)說,可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時(shí)快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。

我既然無法讓自己不畢業(yè),但,我會(huì)更加珍惜剩下的每一個(gè)時(shí)光。。。。。。

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇十三

記得在小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們一起玩耍一起受罰一起寫作業(yè),在小學(xué)我們常一起去買零食,買的東西要么老汽水(1元)要么麻辣一條街,體育課后第一就是要去買冰粥,放學(xué)一起去網(wǎng)吧買點(diǎn)卡(10元一張,往游戲里充值用的),有的時(shí)候談一會(huì)游戲,當(dāng)然我們每次都吹牛皮,那時(shí)候沒有壓力,沒有心機(jī),朋友之間關(guān)系很單純,我們男生不敢給女生說話,誰要是跟哪個(gè)女生走的進(jìn)了,我們就會(huì)噓他,喜歡一個(gè)女生,但不知道該怎么做,只記得經(jīng)常惹她生氣,不會(huì)表白,只是很單純的喜歡,并不想占有。

老師總說我們那是同學(xué)應(yīng)該有的關(guān)系,那時(shí)不懂愛情這時(shí)也不懂,我認(rèn)為這是幼稚,那時(shí)候我們沒有手機(jī),基本都是通過qq定好時(shí)間地點(diǎn)見面玩去,就算有手機(jī)也是諾基亞黑白屏,我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后,六年級(jí)臨近畢業(yè)槍神紀(jì)出了,打的很是瘋狂,在同學(xué)自己杠,誰杠輸了就當(dāng)僵尸,天天在樓道里咋呼伐兒的洪,那時(shí)候我們好像很喜歡上學(xué),但現(xiàn)在的我們厭倦上學(xué),和朋友去網(wǎng)吧再正常不過了,上超市也是件平常事,我們開始淡忘了槍神紀(jì),打起了lol,穿越火線,原來喜歡喝的可樂也有一段時(shí)間沒喝了,現(xiàn)在麻辣一條街等那些食品被稱為垃圾,現(xiàn)在我們吃著昂貴的東西,可比可,卻吃不出當(dāng)年和朋友一起分享的那點(diǎn)辣條的感覺。

現(xiàn)在,在初一交的朋友當(dāng)面對(duì)你一套,背后對(duì)你一套,沒有小學(xué)同學(xué)的那種單純,那是沒有目的的在一起玩。

真的很懷念那天真的童年啊!

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇十四

一個(gè)人,走在人頭竄動(dòng)的街道,走過歌聲飄蕩的公園和廣場(chǎng)。河水依舊流淌得那樣悠閑,岸邊筆直的楊柳枝,被春風(fēng)的溫柔拉扯著,搖曳得沒心沒肺,公園里的那些花兒,大口大口的吸著季節(jié)的芬芳,開得肆無忌憚,卻美得一塌糊涂。我望向前方,只看見一棟棟高樓林立,不及遠(yuǎn)方,更不及你的方向。站在灰蒙蒙的背景前,用一眼惆悵投影,任流年的過往翻騰放映。

廣場(chǎng)上,風(fēng)箏在老大爺?shù)?一拉一扯中慢慢飛得老高。在空中晃悠著,像極了掛在天上的禮物在風(fēng)中輕輕搖擺。想隨風(fēng)兒一起去旅行,卻找不到進(jìn)入的月臺(tái);摩天輪依然一圈一圈轉(zhuǎn)得若無其事,想跟著它一起轉(zhuǎn)回曾經(jīng)的時(shí)空,卻找不到觸碰的理由。曾相互依偎的長(zhǎng)椅一樣沒有空位,曾手牽手走過的林蔭依然人來人往,留一份微笑,繼續(xù)我沒有目的,沒有方向的找尋。

永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?相知便是永遠(yuǎn)。路過了幾個(gè)春秋,我早已不再刻意去尋找那些痕跡,只是在不經(jīng)意間想起,還是會(huì)微微一笑。記得有句話說,你若安好便是晴天,轉(zhuǎn)身不過是剎那,剎那卻成為永恒,回看舊時(shí)的印記,也曾為一場(chǎng)花開而等待,也曾為一場(chǎng)雨落而失意。緣聚緣散,則是光陰里最深的銘刻。

藏在回憶里的時(shí)光(模板15篇)篇十五

一本喜愛的書,一杯暖暖的水,一串喜愛的樂符,一窗臺(tái)的陽光。我的午后,安靜得不像話,原來的我是那般愛熱鬧的啊。“以后的以后,你是誰的某某某……”耳機(jī)里傳出莊心妍聲音,像是訴說,像是發(fā)問,又似自言自語。

昨天已過,明天太遠(yuǎn)。而我卻總是懷念過去,厭倦現(xiàn)在,擔(dān)心著未來。

一山一水一樂園,與山一起長(zhǎng)大,對(duì)山水多了一份眷戀。現(xiàn)在還是一如既往的愛著綠水青山,這些最純粹的事物能讓我安靜,讓我歡愉無比。

蔥蔥郁郁的大小樹木,是我們專屬的游樂園,沐浴著高山上特有的暖陽,聽著大山的教誨而長(zhǎng)成的樹木,簡(jiǎn)單淳樸,不摻任何雜質(zhì)。那時(shí)侯,在與哥哥姐姐的爭(zhēng)奪中擁有屬于自己的一棵小樹,爬到自己的領(lǐng)域上,晃著蕩著,沒形象的在他們得意的笑中快樂著。現(xiàn)在看到一棵棵高大的樹,想著怎么爬上去感受感受陽光吧,還得想著是否該注意下自身形象,在它面前,自己顯得多么渺小。小時(shí)候不會(huì)疲倦的樂趣,現(xiàn)在只能抬頭仰望,無盡的懷念。

大片大片的原生態(tài)綠草地,也是我的樂園,藍(lán)天白云下的綠草地是那么誘人,散發(fā)出清香的青草味,那澄澈的.味道印在腦海中,揮之不去。我們?cè)诓莸厣蠞L來滾去的過程中長(zhǎng)大,和熙的陽光滋潤著草兒,更是給我們的成長(zhǎng)帶來無限美好。我們會(huì)用各色藤條樹枝在草地上筑建有我們特有風(fēng)格的小屋,那就是我們心內(nèi)的另一個(gè)家,充滿歡樂,呆在自己的小世界里,不肯出來。

下雪后純白純白的雪的小村,是我深愛的世界,滿世界的白凈讓我滿心歡喜,屋檐下長(zhǎng)長(zhǎng)的懸冰晶瑩剔透。一到冬天,總會(huì)有厚厚的積雪的世界便成了我們專屬的樂園:一個(gè)小板凳,兩塊竹板,自制的簡(jiǎn)單雪橇,也能在雪地里玩的歡騰;抓起一捧捧雪,堆積著有我們自己特色的雪人,樂呵呵的看著成果;空中飛騰著的雪球,我們凍得通紅的手,空氣中傳來的笑聲,和那在白色映襯下燦爛的笑臉,冰冷的世界被炙熱的心融化。

門前潺潺流著的小河,也給我?guī)頍o盡歡樂,那透澈見底的水兒哼著歌兒伴隨著我的成長(zhǎng)。炎炎夏日,歡樂水兒帶給我們無限清涼,挽起褲腿在河水里肆意的我們,任憑那陣陣清涼劃過腳尖。兩旁樹木上是蟬兒的鳴叫,陰涼下是我們捕捉魚兒的歡笑,炎日之下沒有燥熱。

四周圍繞著的不規(guī)則的梯田,創(chuàng)造出累累碩谷,帶給我們生活的保障,田間日出而耕的生活也是樂趣。播種的季節(jié)總是忙碌的,翻動(dòng)的稻田源自老牛的辛苦。當(dāng)綠油油的禾苗在田間搖曳,我們的臉上總是透著歡喜透著期待的。金黃的收獲季總是最令人興奮不已的,忙碌卻毫無抱怨,一年的辛勤有了成果,何其愉悅。收完稻谷后,稻田就屬于我們這些頑皮的孩子啦,男孩子仔細(xì)找尋著藏在泥下的泥鰍,女生自然的成了小跟班,偶爾嚇嚇在稻田里覓食的小雞。小時(shí)候的歡樂,不用顧及滿身的泥。

四月躲在山林之中的茶葉,也讓人覺得歡愉,每年的采茶季從不耽誤、從不拖拉,那可是大山賜予我們的禮物啊。在灌木叢中穿梭尋找茶樹,看到冒出的嫩綠的茶葉,多么歡欣,哪管蓬頭垢面的形象。灌木叢中的樹莓和山櫻桃也算是另一種收獲,簡(jiǎn)單的東西滿足了吃貨的小心理。

春天的千紅萬紫的花兒,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景,滿山叫得出名的叫不出名的花兒,綻放各自的魅力,散發(fā)自身的獨(dú)特。看著自然的純粹的美麗,實(shí)在忍不住去采摘,扎成一束束的花在暖陽下歡笑,我們也在一陣陣清香中結(jié)束了漫長(zhǎng)的冬日。

高聳入云的竹子,虛懷勁節(jié)的品質(zhì),帶給我無限遐想。把竹子當(dāng)秋千也是專屬的樂趣,有哥哥保護(hù)著搖蕩的放心的歡笑,有哥哥松手彈到空中害怕的大哭,有他無奈幸苦爬到枝頭解救的釋然。

屋后的松樹林,帶給我獨(dú)特的快樂感覺,尖尖的繡花針?biāo)频娜~子,歷經(jīng)滄桑的粗糙的樹表,奇特的松子,它是大自然特有的獨(dú)特。伴隨著我的成長(zhǎng)的還有一類植物,蕨類。筆直的身軀,彎彎的頭,毛絨絨的帽子,都讓我為大自然的神奇感嘆不已。寬闊的曬谷場(chǎng)也是我兒時(shí)的樂園,無論是曬滿金黃黃的稻谷的場(chǎng)地,鋪滿圓滾滾茶籽的場(chǎng)地,覆蓋著銀雪的場(chǎng)地,還是空曠的場(chǎng)地,都讓我們滿心歡喜。條的羊腸小路,彎彎曲曲的泥土路伴著我走過了我生命中最美好的時(shí)日。當(dāng)寬廣的路修到門口時(shí),是何其高興啊,當(dāng)然不會(huì)忘記他們修筑是的辛苦。滿地落葉的杉樹林是個(gè)充滿童話的地方,斜刺的陽光里透著神秘的色彩。

那么多的風(fēng)景,又豈是我拙劣的只言片語能夠表達(dá)的出來的呢,那時(shí)候簡(jiǎn)單的快樂在現(xiàn)在看來都那么遙遠(yuǎn)。腳步飛快追不到時(shí)光,它總是殘忍的帶走我們眷戀不已的東西。

小時(shí)候,快樂很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單很快樂。那些簡(jiǎn)單純粹的時(shí)光就讓它在記憶的長(zhǎng)河里慢慢流淌吧,偶爾卷起小小的浪花,引我回首張望幾眼。可是,時(shí)光在前進(jìn),生活要繼續(xù),我們永遠(yuǎn)無法停留,淳樸的大自然所給予我的東西,我會(huì)一直帶著前行。回憶只能憶,是回不去的,對(duì)于回不去的過去,唯有輕輕的說一聲再見。帶著最初的夢(mèng)前行,過去在煙塵中會(huì)慢慢褪去顏色,會(huì)有澄澈的以后在等待。

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事跡材料多以時(shí)間為線索,按照時(shí)間的順序編排,詳細(xì)記錄了事件的發(fā)生、過程和結(jié)果。這些事跡材料樣本是從實(shí)際中提取出來的,具有一定的參考價(jià)值和啟示意義。xx,男,中共
發(fā)言稿的撰寫需要仔細(xì)思考和準(zhǔn)備,只有這樣才能在演講時(shí)更好地傳達(dá)我們的主題和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的演講發(fā)言稿,希望能給大家提供一些創(chuàng)作思路和靈感。今天是一個(gè)喜慶的
優(yōu)秀的作文可以通過生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和思想深度。一聲“對(duì)不起”,暖化人心。“
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。在寫作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包
知名作家常常通過寫作文來表達(dá)自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。
7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。。海納百川,有容乃大大海不會(huì)比
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。一起來看看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)我們的寫作思路。春姑娘來了,她邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,一切好
策劃方案的編寫需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要團(tuán)隊(duì)成員的合作和溝通。如果你正在糾結(jié)于如何編寫一份策劃方案,那么以下的范文可能會(huì)給你一些啟示。
優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
教研還可以推動(dòng)課程的不斷更新和改革,提升教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。來看看這些教研成果和實(shí)踐案例,或許能對(duì)你的教育教學(xué)工作有所啟發(fā)。為了深入貫徹《幼兒園xx綱要》、《
總結(jié)范文的寫作應(yīng)該注重語言簡(jiǎn)練、言之有物,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。我們整理了一些職場(chǎng)精英的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些職業(yè)發(fā)展的思路和指導(dǎo)。今年四月是全國第二十九個(gè)愛
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理能力,他們能合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。歷史長(zhǎng)卷上,很少有詩人,名人贊
優(yōu)秀學(xué)生善于總結(jié)與歸納,能夠?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在,我們一起來看看一些優(yōu)秀學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)出的優(yōu)秀素質(zhì)和能力。時(shí)光如水,一眨眼的工夫,便已到了
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這次考試我又考砸了。我至今
學(xué)習(xí)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果,為今后的學(xué)習(xí)提供有益的參考。小編搜集了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的樣例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。回想起往事,總會(huì)禁不住留下眼
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。人們需要互相幫助,同學(xué)之間,老師和學(xué)
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。媽媽有雙深潭般的眼睛,媽媽有頭烏
優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問題。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。寬容是春天的第一縷陽光,令人向往,敞開懷抱
讀后感是通過書面表達(dá)自己對(duì)某本書籍的思考和評(píng)價(jià),有助于加深對(duì)書中內(nèi)容的理解。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的讀后感范文,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。讀了葉圣陶先生的童話故事《
策劃方案是指在特定的背景條件下,為實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)或解決某一問題而制定的具體方案。下面是一份詳細(xì)的策劃方案模板,包括目標(biāo)、步驟和時(shí)間計(jì)劃等內(nèi)容。浪漫直襲!單身男女今
一個(gè)人沒有夢(mèng)想,就像一艘沒有航向的船,漂泊在浩瀚的大海中,無法找到前進(jìn)的方向。以下是小編為大家整理的一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)原理和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膲?mèng)想追求之旅
學(xué)期計(jì)劃對(duì)于教師來說是一個(gè)重要的工作,它能夠幫助我們更好地掌握學(xué)科知識(shí)和提高教學(xué)水平。如果你正在制定學(xué)期計(jì)劃,可以看看這里的一些成功學(xué)期計(jì)劃分享,或許對(duì)你有所啟
優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視野。又是一年七月鬼節(jié),親愛
當(dāng)我們面臨申請(qǐng)書的寫作時(shí),有時(shí)會(huì)感到無從下手。但只要有一些基本的寫作技巧和方法,我們就能夠?qū)懗鲆环莩錾纳暾?qǐng)書。通過閱讀以下更多申請(qǐng)書范文,我們可以了解不同領(lǐng)域
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
優(yōu)秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。成長(zhǎng)過程中,有一件事讓我記憶
個(gè)人總結(jié)是一種反思和思考的過程,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的潛力和機(jī)遇。以下是一些來自不同領(lǐng)域的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供多樣化的寫作思路和靈感。
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭I成成常成成常恍?/div>
實(shí)習(xí)心得是實(shí)習(xí)過程中積極思考并總結(jié)的結(jié)果,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn),提高自己的職業(yè)能力。請(qǐng)欣賞以下實(shí)習(xí)心得范文,相信其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)大家在實(shí)習(xí)中會(huì)有所幫助。
致辭需要具備一定的文化素養(yǎng)和修辭技巧,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確和生動(dòng)。下面是一些成功演講者的致辭經(jīng)典案例,希望能給大家提供靈感。親愛的西貝伙伴:大家新年好!踏著20xx
優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。今天中午,我閑著沒事
開學(xué)典禮是學(xué)校校園文化建設(shè)的一部分,旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。在開學(xué)典禮上,我們看到了學(xué)生們展示出的精彩表演和積極向上的精神風(fēng)貌。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。為了幫助大家寫好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。
合作可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,通過合作的碰撞和融合,可以產(chǎn)生更多的創(chuàng)意和想法。合作是成功企業(yè)的共同特點(diǎn),下面是一些成功企業(yè)的合作經(jīng)驗(yàn)分享。
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫作優(yōu)秀作文之前
一個(gè)成功的自我介紹應(yīng)該突出自己的獨(dú)特性和亮點(diǎn),與他人產(chǎn)生共鳴和連接。看看下面這些優(yōu)秀的自我介紹范文,或許能給你一些靈感和啟發(fā)。尊敬的面試官:您好!本人性格開朗,
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師需要明確每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的教學(xué)策略。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。1、樂意參加收集信息的活動(dòng),嘗試用自
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在工作中的成就和不足之處,以便進(jìn)行改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧:歲月如梭,時(shí)光荏
寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫作技巧和方法。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。海南是個(gè)風(fēng)景如畫
在發(fā)言活動(dòng)中,發(fā)言稿能夠給予我們一種安全感,我們可以利用它來避免臨場(chǎng)發(fā)揮不佳的尷尬情況。通過閱讀下面的發(fā)言稿范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和參考。這幾條不是我能
表達(dá)自己對(duì)工作的熱愛和責(zé)任感,可以在述職報(bào)告中適當(dāng)陳述自己為了完成任務(wù)所付出的努力和心血。這里有一些成功的述職報(bào)告范文,供大家參考,在撰寫時(shí)可以有所借鑒和啟發(fā)。
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要環(huán)節(jié),能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。以下是一些學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)取得的成效和變革,希望能給大家?guī)韱⑹尽W鹁吹睦蠋煟魑皇迨澹⒁蹋耗銈兒?/div>
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,代表著團(tuán)圓和祈福。以下是一些值得借鑒的元宵節(jié)總結(jié),它們涵蓋了不同層面的觀點(diǎn)和想法。元宵之夜的大街流光溢彩。千姿百態(tài)的禮花在
應(yīng)急預(yù)案的制定需要參考一些相關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,以確保其合法合規(guī)。小編整理了一些應(yīng)急預(yù)案制定中容易犯的問題和誤區(qū),希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我的家鄉(xiāng)在山丹,這里沒
策劃方案是在某項(xiàng)工作或項(xiàng)目開始前,根據(jù)目標(biāo)和需求進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一種書面方案,它能夠指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的進(jìn)行,提高工作的效率和質(zhì)量。我覺得我們需要制定一個(gè)策劃方
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和創(chuàng)造,是寫作者的才華和情感的展示。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。今天是星期五,是我們學(xué)校的一年
活動(dòng)方案有助于明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和資源等方面的要求。針對(duì)不同類型的活動(dòng),小編為大家整理了一些有效的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒。丁**。1、主持人(2~3人
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫作水平和語文素養(yǎng)都有很大的幫助。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫作能力。
通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn),從而形成更加系統(tǒng)和完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒
活動(dòng)方案應(yīng)該根據(jù)不同的活動(dòng)類型和目標(biāo)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供大家在制定活動(dòng)方案時(shí)參考借鑒。為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導(dǎo)。在我的腦海里,有很多事情,就像一顆顆珍
在寫作過程中,適當(dāng)參考范文范本可以幫助我們更好地組織語言和思路。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家提供一些寫作上的參考和指導(dǎo)。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年有余
自我介紹是社交禮儀中的一部分,能夠展示你對(duì)他人的尊重和關(guān)心。希望以下的自我介紹范文能給大家提供一些參考和啟示,寫出一份個(gè)性鮮明的自我介紹。我是一個(gè)可愛又是一個(gè)性
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。相信大家都一定看過這樣一個(gè)故事吧:有一個(gè)關(guān)
優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。我的腦海如同一片廣闊的夜空,鑲嵌著無數(shù)顆閃爍的星星
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語言贏得了讀者的贊美。我有一個(gè)幸福的大家庭!前
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。樂樂是我養(yǎng)過的一只寵物,它既不是優(yōu)良
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