優秀作文的文字要有感染力，通過簡潔明了的表達，使讀者能夠產生共鳴，感受到作者情感的真實與深刻。接下來，我將為大家分享一些優秀作文的摘錄，希望能夠激發大家的寫作靈感。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇一

暑假最令我難忘的事情是上聲樂課，這是三水組織的公益課，也是我通過面試后錄取上的。

我的聲樂課上有兩位老師，教我們唱歌的是劉老師，劉老師的“劉”是我的“劉”，管我們生活的是袁老師，她們都是非常好的老師。

我印象最深刻的一節課是周六的五線譜課。我知道了五線譜的組成。五線譜分為線和間，線由上往下分為第一、二、三、四、五線；間由下往上分為第一、二、三、四間。最后老師還簡單的教我們怎么編五線譜，我覺得有趣極了。

我要好好珍惜這次來之不易的機會，好好學，不辜負老師的希望。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇二

盼望已久的暑假終于來了，這次的暑假我早就計劃好了，要去有“山城”之稱的重慶旅游。

終于到了出發的日子，我和媽媽拖著大大的行李箱坐上了開往重慶的火車，對即將到來的重慶之旅充滿了期待。在穿過無數個的隧道之后，火車停在了重慶火車北站。一出車站，眼前就是一片繁華的景象，鱗次櫛比的高樓、馬路上川流不息的車輛，無疑都在向我們展現這個城市的繁榮。經過熱情的重慶人指點，我們找到了之前預定好的酒店，放下行李后，我們便外出尋找美食了。最有重慶特色的一碗小面下肚后，我大呼好吃，還想再吃一碗，可肚子已經不允許了。吃飽后，我們的游玩開始了，首先是到了古鎮磁器口，這里在明清的時候一直是繁忙的水陸碼頭，如今碼頭依舊，只是已經少了當年的景象。小鎮上縱橫交錯的幾條老街上游人如織，兩邊的商鋪有的已經排滿了購物的游人，我也跟著排過去，買了幾袋當地人推薦的陳麻花，味道真是不錯，十分酥脆。小鎮的街道和房屋還保持著古香古色的韻味，一天的時間看下來，我們也不覺得疲倦。到了晚上，吃過最地道的火鍋后，當然是要去欣賞重慶的夜景了。站在南上山，整個重慶的夜景盡收眼底，尤其是朝天門兩江匯聚處，燈光沿著江岸一路閃爍，真是美麗。之后，我和媽媽還一起坐了長江索道，在一些老城里游玩，上上下下的石梯讓山城這個名字名不虛傳。

旅行結束了，我還意猶未盡，期待下次還能到美麗的重慶去玩。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇三

這個暑假，我的生活非常豐富，寫作業、游泳、滑板、旅游等。其中我最喜歡的就是旅游了。

爸爸媽媽帶我去了鄭州的黃河大堤、登封的少林寺、洛陽的龍門石窟、西安的兵馬俑、法門寺和大雁塔。這么多的景點，我最喜歡是登封的少林寺。

在去登封的路上，我看到了許許多多的武術學院，里面有很多人練習武術，而且我還發現里面幾乎都是小和尚。到了少林寺，已經天黑了，我問爸爸為什么天黑有少林寺呢？原來晚上在山谷里我們要欣賞一個非常出名的少林音樂大典。這個表演很好看，參加表演的幾乎都是少林寺的和尚。有的小和尚在擔水，有的在練武，還有的在念經。我看到了一個個小和尚在少林寺成長的過程，我還聽到了一些很好聽的音樂。我發現那些小和尚訓練非常刻苦，我覺得這一點我們應該學習一下。

游少林寺的時候，我看到了許多尊佛像，每尊佛像都栩栩如生的。我們還做纜車游覽了少林的嵩山。在山上我看到了像一本本書一樣的巖石，原來那是書冊崖。在山頂上往下看，景色美極了，我感覺到了大自然的神奇。我呼吸了一下感覺空氣很清新。

在這次的暑假旅游中，我感覺到了大自然的美和神奇。我體驗到吧無比的快樂。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇四

(1)繩索自救法：家中有繩索的，可直接將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下。過程中，腳要成絞狀夾緊繩子，雙手交替往下爬，并盡量采用手套、毛巾將手保護好。

(2)匍匐前進法：由于火災發生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。

(3)毛巾捂鼻法：火災煙氣具有溫度高、毒性大的特點，一旦吸入后很容易引起呼吸系統燙傷或中毒，因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。

(4)棉被護身法：用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上，確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場并沖到安全區域。

(5)毛毯隔火法：將毛毯等織物釘或夾在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時間的目的。

(6)被單擰結法：把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。

(7)樓梯轉移法：當火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時，住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂，轉移到另一家或另一單元的樓梯進行疏散。

(8)衛生間避難法：當實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。

(9)火場求救法：發生火災時，可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇五

媽媽對我和小妹妹說：“今晚我們廣場和盒小馬玩。”我和小妹妹聽見了，高興得不得了，我們狼吞虎咽地吃完了飯。

媽媽帶我們去盒小馬玩，我們來到三樓游戲廳里，首先充值了金幣再去玩，我們一共充值了50個金幣，我在那里玩玩，在這里玩玩，可小妹妹她玩的比較少，所以他的金幣就沒用完，就給了我，我把最后的幾個金幣玩完了。

我們騎著電瓶車又來到廣場，我和小妹妹都要玩碰碰車，小姨和媽媽拿我們沒辦法只好讓我們玩碰碰車。因為我開得很快，所以有小妹妹很害怕，她叫我開慢一點去，我把速度調慢了一點。我們玩完了就到打氣球的地方，我打中九個氣球，阿姨獎勵我玩具，叫我過去拿東西，于是我就隨手拿了一包卡片，而小妹妹卻沒有打氣球，他想要那個起泡膠，媽媽也給他買了兩塊錢的起泡膠。

快樂的時光總是一眨眼就過去了。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇六

這一學期已經過了，有人歡喜有人憂，有人拿著達標優秀開心地回家給媽媽看，而有人卻一張獎項也沒有，回家等著挨罵，挨打。但暑假始終要求來臨的，我們始終到過暑假，但暑假不能沒有計劃，整天都玩，豈不鬧翻天。當然，我也有暑假計劃。

我的暑假計劃可不是整天都玩。是要有規律的，來到學校把沒完成的作業上去，那時，可要倒霉了，而我可不是這樣。

我的暑假計劃是：早晨起床，不可起過八點鐘，先刷牙，洗臉，做完這些，要十正經事，背誦古詩，或者讀書，媽媽做菜，而爸爸上班，別以為媽媽燒飯，不管我，我大聲背誦，她聽了是認真的，一話不說，如果小聲誦讀，不認真，亂讀，這是不可能逃過她的耳朵，她聽了，便說：“不要不認真，或者亂讀，小心我這手掌不饒你，大聲點”。聽了這些，我不驚打了個寒氣，不得不，又認真又大聲朗讀，過了好一會，才可以給我吃飯。吃完飯又到寫作業，比如寫2小時，玩15分鐘電腦，這是最低，看來我在家里還真像個買賣的家伙，還有每天至小學習6小時，而再電腦卻不能超過2個小時，不公平呀？但又耐悶的了誰，晚上，八點之前又得早早入睡，想多玩點，玩看點也不行。就這樣一天又一天過著，有時可能還會帶我出去玩，但是是我做作業很認真的時候才有可能。

我的暑假做計劃就是這樣，不知你的暑假計劃怎么樣的？

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇七

今年暑假，爸爸媽媽帶著我一起自駕去旅游。我們選擇了兩個已經計劃好的景點，千島湖和良諸文化村。

出發的那天，我早早地就起床了，爸爸也選好了一條經過黃山的路線。一路上的風景好美啊!有一座座青山，一片片茂密的樹林，還有一個又一個長長的隧道。最讓我興奮的是我看到了山上的云海，好多好多的云聚在一起，就像是一片白色的海洋。還有那些“倒著”長在山上的樹，遠遠看去就像是快要“掉”下來一樣，媽媽說那是山的坡度造成的。哦，原來如此。

車子在高速上行駛了6個多小時，路程真的有點遠呢，但是我一點也沒覺得累。在快接近千島湖的時候，我的眼前出現了一個大大的湖面，湖水清澈見底。我遠遠地看到湖里面有小島、天空、山、樹木的倒影，感覺湖水就像是一面大鏡子。

沒錯，這就是我們到達的第一個目的地千島湖了。媽媽告訴我說：“之所以叫千島湖，是因為她有大大小小不同的1034個島嶼組成。很久以前，千島湖是一個水庫，現在水下還有兩座被水淹沒的古城呢”。聽媽媽說完，我覺得千島湖更美更神秘了呢。

第一天，我們住在一個具有東南亞風格的酒店，灑店蓋在山上，而且里面還有一個很大的無邊游泳池。從樓上望去，沙灘、泳池和湖水都連在一起，非常的美麗。我在那里開心地游泳，都不想走了呢。

第二天，我們在可愛的小鳥和音樂的陪伴中享用了美味豐盛的早餐。上午去了森林氧吧，自己獨立地爬到了山頂，欣賞到了美麗的孔雀，玩了有趣的滑草和纜車。下午到王子谷玩漂流，非常刺激。玩了一天，感覺時間過得實在是太快了。

第三天，我們向著良諸文化村的方向出發，媽媽說那里是中國最美的基督小鎮。快中午的時候就到了，入住的酒店在山腳下的樹林里，被一座大大的公園包圍著。陽光照在酒店的外面，閃閃亮亮的，很美。

在酒店里面我見到了很多的外國客人和小朋友，他們都是來這里參觀教堂和博物館的。原來他們來的目的和爸爸媽媽帶我來的目的是一樣的。

在博物館里面我了解了很多古代良諸人的文化和生活，看到了他們當時生活的場景。最讓我印象深刻的是里面有很多暑期的小哥哥小姐姐們在做“愛心小講解員”，他們懂的真多，講的可真好呀!我要向他們一樣，做一個有愛心的小講解員。等我學會了外語，我還可以給外國的客人當導游呢。

這個暑假我過得很快樂，讓我難忘!

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇八

在暑假里，我上的興趣班是舞蹈班，因為舞蹈可以讓我快樂。我覺得上舞蹈興趣班還挺好的，不僅可以讓我開心，還可以讓我認識許多新朋友。

我的舞蹈老師總是那樣細心的教我們，就算再累再辛苦，您都是那樣流著汗水細心的教我們，讓我知道您是多么的辛苦。那時我很感動，我曾經答應過自己，以后會認認真真學習舞蹈，不再讓您那么辛苦了。雖然我現在不跳舞了，我也見不到您了，但是我會加強苦練，長大后要成為舞蹈家。我相信您知道后一定會為我感到驕傲的。

老師，我最后想對您說您辛苦了。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇九

在暑假里，我曾去過很多地方！

我們趕到廣安時，已是下午了，天空萬里無云，讓人感到有點熱。走進鄧爺爺童年生活的地方，哇！我暗暗地佩服鄧爺爺。我們走在路上，新鮮的空氣隨風飄來，這里有成百上千種植物，還有許許多多的花草樹木，讓人驚嘆無疑，樹木井然有序，一棵挨著一棵；蔥翠茂盛。我看到了鄧爺爺為祖國的貢獻可大啦！我想：他是我們中華民族的驕傲！

第二天，天還朦朦朧朧的，我們就興致勃勃地到死海去了。在水上游樂園里，我和李一玩得可高興了，時而玩游泳比賽，時而玩水上蹺蹺板，時而又玩梭梭板。有兩個梭梭板很特別，一個梭梭板中間會突然冒出一股水來，另一個梭梭板里面黑漆漆的，看不見前面的路，我們感到陰森森的，挺“恐怖＂，看著出口，我和李一會心一笑．＂咚！咚！＂兩朵水花濺起來，我倆頓時成了＂落湯雞＂，你看著我，我看著你，突然哈哈大笑起來．在“室內游泳池＂里，岸上有唱歌的，有伴舞的．隨著歌聲，一陣陣浪子掀來，我和爸爸站在中間，爸爸緊緊抱著我，我們被水浪掀得高高的，又落下來．有些未站穩的人，被水浪沖得東倒西歪，大聲地叫著，喊著．．．．．．每一陣浪掀過來大家都要尖叫，這里又好玩又刺激啊！

這次游玩很快就結束了，但給我留下了許多有趣的回憶！

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇十

“啊，太好了，今天星期天又可以去菜地了，真是高興瘋了！”

今天，早上我早早地起了床，開始新的一天。我先換了衣服，接著刷牙，洗臉吃飯，這么多的事情總算做好了。咦，奇怪了，平時愛我和搶衛生間的阿姨不見了蹤影，愛和我搶菜的爸爸也“失蹤”了，愛和我搶飯的媽媽今天也“逃跑”了，她們到底跑到哪兒去了呢？我想破腦袋瓜也沒也想不出來。這時我忽然想到今天我們要一起去舅舅的菜地拔菜、摘青瓜、桃子，挖花生番薯。于是，我便穿好舅舅專門買給我的去菜地的鞋子，出發了，在路上我想：哎，還好知道去舅舅菜地的路，不然的話就吃不到青菜。桃子青瓜等水果和蔬菜了，整天要吃海鮮了。我想著便加快了腳步，過了一會兒，我便走到了舅舅的寶貝菜地，剛到菜地我便發現了舅舅的菜地，已經被舅舅上了鎖，只有外婆才知道怎么打開。于是，我便決定碰碰運氣，于是我便開始搖起了門，這時忽然從桃樹叢中竄出一個穿黑衣服的人，把門打開，讓我進去，把我嚇了個半死，這時那個黑衣人摘掉了帽子，原來是舅舅，真是虛驚一場啊！我便問舅舅：“舅舅我的爸。媽。公。婆。姨都跑到哪去了呢？”舅舅失望地說：“她們去旅游了。我有點不信，她們去旅游至少跟我說吧，可是還沒等我反應過來，舅舅已經把我送到家了。

啊，悲劇，真是掃興啊！

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇十一

今天下午，媽媽、我、哥哥和舅舅一家去冰雪嘉年華玩。路不遠，所以很快就到了。

買完票，我們穿上厚厚的衣服，準備進去。

一進去，一陣陣刺骨的寒風迎面撲來，我們看到了許多用冰雕成的城堡、火車、企鵝……好像真的來到了童話世界里的《冰雪奇緣》。里面還有很多好玩的：冰滑梯、波波球、雪……我和弟弟最喜歡玩的是冰滑梯，就是人坐在橡皮墊上，然后從斜坡上滑下去，好像在坐過山車，非常刺激、好玩。

雖然里面很好玩，但是很冷，零下20度，凍死本寶寶了；接著腳凍僵了，疼得要命，但我還是很開心。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇十二

在暑假，我、爸爸媽媽還有弟弟一起去了廣州長隆野生動物世界玩。

我一走進去就聽到了小鳥唱歌的聲音，我還看見了一群可愛的金絲猴，它們的毛真漂亮。前面還有一群大鼻猴，它們的鼻子可真大呀！我還去看了大熊貓，那些大熊貓的黑眼圈和肚皮真的非常大，還有一只熊貓在不停地吃竹子呢！

啊，那里有一只大老虎，長在走來走去，嚇得弟弟拉著媽媽的手，還急著說要走。我坐著小火車去看了一些兇猛的動物。比如：獅子、黑熊、棕熊和狼。還坐著纜車看了一些動物。比如：長頸鹿、斑馬、羚羊。

那天，我學到了很多動物知識，也玩得很開心。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇十三

今天天氣晴朗，天空萬里無云，所以我和爸爸決定去湘湖游玩。描寫述說我和爸爸走過一條曲折的小路，就來到了湘湖觀魚。在湘湖觀魚中，看見那一條望不到盡頭的長廊上，游人人山人海：有的在觀魚，有的在給魚喂食，我走上了小石橋，俯下身子，低下頭，盯著水面，看著水中的魚兒，魚五顏六色，有紅的、有黑的、有白的、有花的，如果扔下一些魚食，一大群魚就會不約而同地擁過來搶食，一條黑色的大鯉魚第一個到達“戰場”，看：它猛一張嘴，把食物咽進了肚子。瞧!它高興地搖頭擺、得意忘形了呢。我們游完湘湖觀魚，又沿著一條小徑，向城山廣場走去。

到了城山廣場，最先映人眼簾的是一座高大的城門，它的兩旁是兩座堅固的城墻，再轉頭望望兩旁，兩排整齊的兵馬俑站立在小路兩旁，兵馬俑神態各異，我走近看了看，兵馬俑有的手握寶刀用堅定的目光盯著前方，好像準備殺上戰場，戰勝敵人，有的緊握雙拳，神情嚴肅，好像一聲令下，就會大喝一聲，殊死拼搏……向前走去，一座高大又雄偉的點將臺聳立在眼前，上面還架著兩面大鼓，我不由地想起越王在此清點人數，準備上戰場的情形來。

城山廣場很大，有兩個運動場那么大，地上鋪著方磚平整極了!當我們走近城門，啊!這越山的樹木可真蔥郁啊!向上仰望，只能隱隱約約看見亭子和小徑。爬到半山腰，來到一座亭子里，這亭子四個角都掛著燈籠，上面寫著“越”字，我發現這亭子里的每個橫檻上都有五彩的畫，每幅畫上都寫了一個成語，臥薪嘗膽、屯兵城山、復國雪恥……站在亭子里向山下俯視，湘湖的景色盡收眼底：只見湘湖的水面靜地像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船在水面滑過，幾乎不留一點痕跡。湖面上，一條長堤橫貫在水面上。終于，我們爬上了山頂，只見勾踐祠和洗馬池在山頂上特別顯眼，勾踐祠看起來很破舊，顯然年代已久了。

這湘湖真是美麗極了啊。聽我說了這湘湖美景之后，不知道你是不是也想來觀賞呢?

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇十四

安全六大注意：

1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。

2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發生意外傷害。

3、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險行為。

4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。

5、防火災。不帶打火機、火柴、煙花、爆竹等危險物品進校園，杜絕玩火等行為。

6、注意游戲中外界的傷害。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇十五

1、暑假到，煩惱跑。

2、暑假安全，請先從敬畏生命開始。

3、美好的假期生活開始了，預祝我們旅途愉快，玩得開心!

4、親愛的朋友，暑假快樂!

5、這一個暑假，我們將分隔兩地但我們的心永遠在一起。

6、放下生活的煩惱，快活一夏。

7、這個假期去旅游了，感覺很快樂。

8、放暑假了，是時候開始浪了。

9、暑假，愿你歡享美好時光，幸福無限!

10、知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。

11、暑假到，放下緊張的心情，把快樂拾起。

12、人生短暫，該吃吃該喝喝該玩玩，該放假放假。

13、你最驕傲的一件事是什么，當然是我的暑假作業了，我把它養的白白的。

14、這個暑假，我的夢想終于實現了。

15、上課嫌累想放假，放假嫌無聊想上學。

16、暑假你給我留在身邊，不許離開我。

17、給情緒放個假，多點輕松。

18、放假了，腰也不痛了，背也不酸了，視力也恢復正常，頸錐也不突出了。

19、這個暑假，你上頭了嗎。

20、暑假馬上開始啦，一起嗨翻天吧。

21、我手中的暑假作業，兩個月。

22、這個暑假，溫馨的祝福最為耀眼。

23、陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。

24、祝你快樂暑假，無憂無煩!

25、終于放暑假了，沒有了書本，沒有了試卷，沒有了老師。

26、暑假來臨，祝你玩得歡暢!

27、已經開始放暑假了，可我的生物鐘還是在上班。

28、祝大家，放松心情，過個快樂的暑假!

29、我這命啊，休假也按時醒。

30、暑假到了，放下學習的壓力，輕松一夏。

31、大批的快樂從暑假來，流向那期待自由的心懷!暑假快樂!

32、放假，就是到別的地方寫作業。

33、暑假，別走，我請你吃炫邁。

34、好不容易放暑假了，我居然早上開始睡不著了。

35、祝你暑假多快樂，生活最美麗!

36、放假了才發現，只有愛你的人才會和你保持聯系。

37、作業先生我們分手吧，因為你真的不適合我，我已經愛上了暑假先生。

38、祝你逍遙一個假期，暑假快樂。

39、熬呀熬呀，終于熬到了暑假的到來。

40、暑假，愿你歡樂開懷，美妙無限!

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇十六

讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武。

讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。---朱熹。

讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮。

讀書務在循序漸進;一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]。

讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。---。

書猶藥也，善讀之可以醫愚。---劉向。

讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋。

知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充。

舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄。

知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。---錢三強。

學而不厭，誨人不倦。---孔丘(本站)。

欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。---荀況。

學而時習之，不亦悅乎!---孔丘。

倘能生存，我當然仍要學習。---魯迅。

熱愛書吧---這是知識的泉源!---高爾基。

我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基。

讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。---艾迪生[英國作家]本站。

理想的書籍，是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰。

書是人類進步的階梯。---高爾基。

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德。

書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。---莎士比亞。

書籍是巨大的力量。---列寧。

好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基本站。

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩。

如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]。

要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。---法奇(法國科學家)。

了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]。

讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]本站。

讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)。

生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基。

讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)。

書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)。

誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發現自己就是控制自己。---羅曼?羅蘭(法國作家)。

讀書而不思考，等于吃飯而不消化。---波爾克(英國作家)。

一本新書象一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。---凱勒(美國物理學家)。

良書即益友，今明永如斯。---塔帕(英國)。

書籍是豈立在時間的汪洋大海中的燈塔。---惠普爾(美國)。

和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。---羅曼?。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇十七

這悲催的暑假，暑假作業還沒完成，而暑假已經過去了四分之一。悲催啊！計劃來了，在明天之前一定要把暑假作業完成！加油！不要貪玩！不要刷動態，暑假不可以這樣過，要盡早把暑假作業完成做更有意義的事情！

這悲催的暑假，什么功課都還沒預習，而暑假只剩下四分之三。悲催啊！計劃來了，在8月份到來之前，必須把8年級英語單詞背完！不要貪玩，不要聊天！暑假不可以這樣過，要盡早預習，背誦！

這悲催的暑假，上學期的錯題集還沒整理，而暑假還剩下那么多的事情沒有做。悲催啊!計劃來了，在后天之前必須把錯題整理好，要是再這樣拖下去，那么，錯題不用整理了，又有一堆新的錯題來了！

這悲催的暑假，日記都不堅持寫了，這怎么行，要讓暑假過的更有意義！堅持寫日記！不要貪看電視，不要貪一時的歡樂！

這悲催的暑假，振作，要讓他過的有意義，不可以整天在電腦前過，不可以與電腦交朋友，不可以整天刷動態，倪瓚別人，別人還不知道在背后怎么說你呢！振作！真正的暑假，我來了！

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇十八

我的暑假是有趣的，為什么會是有趣的呢？因為在這有限的時間里，可以做一些有趣的快樂生活。

在這個暑假里，爸爸媽媽帶我去云南的麗江和香格里拉玩。麗江的古城和古鎮里，讓我想到了古時候人們生活的快樂；在香格里拉玩的時候，我和爸爸媽媽去騎馬，我們騎馬騎得很快樂，在草原上奔馳，感覺到蒙古人在草原生活的'無限樂趣。在云南的旅游中，讓我得到了很多的收獲。

時間過得很快，去云南回來時，暑假已經差不多過了一半了，在剩下的時間里，我還是去參加一些活動。

我每天下午都去打乒乓球，鍛煉身體，培養了我打乒乓球的興趣，又提高了我打乒乓球的水平，在對打的時候，我成功的打贏了幾個人。我還去游泳，每到星期六日，我都會和爸爸媽媽去游泳，鍛煉身體。除了多運動之外，我還要多學習，每個星期一至五上午，我都去學語文和數學，提高學習成績，在暑假里，我的學習和鍛煉的收獲增加了不少。現在，有趣的暑假雖然過去了，可是在我的腦海中依然難以忘記。

啊，我有趣的暑假生活！

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇十九

在這個暑假中我學會了很多東西。比如幫媽媽洗碗、打掃衛生。我還看了以前沒有看過的電影。

我去參加了一年一度的向日葵節。那里有紫色的向日葵、白色的向日葵、紅色的向日葵和金色的向日葵。真是美極了！

我還去了姥姥家那里最大最漂亮的公園。里面有一個湖，湖水特別清澈。湖邊高大的柳樹把湖面映襯的綠綠的。站在木橋上看見湖里五顏六色的魚。這些魚在水里歡快地游來游去。湖面上還游來幾只鴨子。公園里還有很大的兒童游樂場。每次一到公園就不想回家，害的媽媽每次都得催好幾遍，我們才依依不舍的離開。

這就是我的暑假生活。雖然很簡單，但我還是很開心。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇二十

1、學校，你的上學余額已超額，為了你的正常開學，請盡快放假。

2、別忘了答應自己要做的事，別忘了答應自己要去的遠方，無論有多難，無論有多遠。

3、暑假里為啥還要有暑假作業啊，就想象這個世界還有夏天和冬天一樣無奈。

4、那個暑假，我哭著過;這個暑假，我傷著過。

5、夏天夏天悄悄來臨，暑假也來了。放假了放假了，心里好開心。終于又到了這個放飛自我的時刻，暑假，我來了。

6、暑假一過，我不僅沒有瘦成一道閃電，反而黑成一片烏云。

7、暑假真的很短，在兩次大姨媽中就沒有了。

8、我這么可愛，假期可以延長幾天嗎?

9、有些事現在不做了，就一輩子也不會做了。

10、美好的日子即將過去，想想這一個多月的快樂時光，真的是不想要上學。

11、暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同學們總是心不在焉，開著小差數著時間，期待著暑假的來臨，我也不例外，因為暑假是快樂的，自由的。

12、我有一個技能，可以在兩天內寫完暑假作業，可這個技能要到最后兩天才會觸發。

13、美好的假期生活開始了，預祝我們旅途愉快，玩得開心!

14、暑假到了!自然醒、不上學、放肆嗨……這些都是不存在的。還有各種補習班和興趣班等到我的，我好忙。

15、時間過得真快，我們得回家了，我戀戀不舍的隨著旅游大巴回來了。一路上，我還沉浸在那快樂的時光中。

16、暑假想跟男朋友去旅游，麻煩大家推薦一下，誰的男朋友好?

17、“太好了，放暑假了!”我興奮得跳了三尺高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業堆積如山。

18、放假在家每天要挨罵四次：早上不起床、起床就上網、吃飯喊不應、晚上不睡覺。

19、暑假回家一周后，就會硝煙四起，整天和媽媽爸爸吵架，這個時候是多么想回學校啊。

20、對假期，心里充滿了期盼。

21、從明天開始，做一個睡懶覺的人，每天10點之前起床都是最自己的不尊重。因為，暑假來了，有大把時間供我休息了，哦也。

22、各位童鞋們，暑假到了!請放下你的作業，收起你的壓力，脫去你的疲憊，帶上你的微笑，開心玩耍吧!

23、快樂的時光總是過得很快，兩個月的暑假轉瞬即逝，感覺都還沒開始就已經結束了。暑假呀，我求你慢一點，再慢一點咯。

24、不知道從哪一年開始，放暑假已經不再有那種欣喜若狂的感覺了，反而矯揉了太多復雜的情愫：開心，悵惘，不舍，懷念。

25、暑假作業寫完請按1，寫了一半請按2，寫了一點請按3，一點沒寫請按4。

26、愉快的假期生活開始了!你可以放松，但是不要向自己的惰性妥協，你決定不了太陽幾點升起，但你可能決定自己幾點起床。

27、與暑假先森約會的時候，總會出現一個叫作業的小三。

28、所謂放假，家里遭嫌，出門沒錢，每天特閑。

29、暑假到，快樂到。少壓力，心情好。捉魚蝦，捉知了。放風箏，田野跑。

30、暑假，祝你合家幸福!

31、渾渾噩噩暑假就這樣過去了，放假好像昨天才開始的一樣。

32、暑假作業，其實就是你寫二個月，老師寫一個閱!

33、成績都是浮云，暑假才是硬道理。

34、暑假前半個月玩，后半個月趕作業咯。

35、暑假愿你放松心情，歡樂多多!

36、都過了五分之四的暑假了，我連五分之一的暑假作業都還沒做完。

37、校長，暑假再來一個月好么?

38、麻蛋，終于放暑假了，除了校門你們還管的著我嗎?你是誰，我不認識，我是誰，你也不用認識了。滾蛋吧!

39、真聽不慣一些人一放暑假就說“我要拿暑假作業砸死班主任”，說的好像他搬的動似的。

40、腳踏善良，擁有遠方。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇二十一

兒童溺水后的正確施救方法：

1、迅速救上岸：從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。

2、清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內雜物。

3、倒出呼吸道內積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。

4、人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進行人工呼吸，同時做胸外心臟按壓。

5、吸氧：現場有醫療條件，可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。

6、脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會帶走身體熱能，產生低溫傷害。

手抄報內容暑假見聞（實用22篇）篇二十二

2：江河湖海幾分深切莫下水自己測。

3：違規電器用不得危險隱于不察處。

4：出行避讓一小步遠離危險一大步。

5：校園文明禮先行，校園安全你先行。

6：安全與幸福攜手，快樂與健康共存。

7：安全意識就像安全帶，系好它才能保護自己。

8：倡導文明出行，牢記安全準則。

9：安全文明和-諧，積極奮發博學。

10：安全記心間，文明印腦中。

11：文明交通我先行，交通事故繞我行。

禮行互讓不慌張，謙虛謹慎交通暢。

12：文明交通記心中，法規一刻不放松。

13：維護校園治安秩序，保障師生人身、財產安全。

14:安全是一種責任，文明是一種禮讓千里之行，始于足下，交通安全，從我做起.

15:紅綠燈就是天使的臉，不理天使，天堂相見。

16：三秒頓足觀察，一生幸福平安。

17：一步一行用心看，安全出行靠大家。