實習心得體會是對在實習期間所獲得的經驗和感悟進行總結和歸納的重要方式。最后，以下是小編為大家準備的一些實習心得體會范文，希望能對大家的寫作提供一些實際指導。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇一

為期將近__周的控制測量實習最后結束了，回想起來，雖然在實習過程中有些累，有些苦，但是這讓我們更加得到了鍛煉，通過本次實習，讓我們把課本上所學的理論知識運用到了實踐當中，進一步掌握了精密水準儀，經緯儀和全站儀的操作，獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能。

通過這次實習，我們的收獲還是很大的。首先就是掌握課堂所學的知識，明白如何正確使用精密水準儀，經緯儀，進一步明白了實踐是對所學知識的檢驗。其次，我們懂得了做任何事情都要認真細致不能有絲毫馬虎。

通過本次的測量實習，我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容，而實際卻不能很好弄懂。

測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。

總之，這次__天的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我會在今后求知的道路上繼續努力，為做一個合格的土木人而努力!

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇二

地形測量是地理科學中的重要分支之一，其技術手段和方法的不斷發展使地形測量在實踐應用中起著重要作用。在進行地形測量的實習過程中，我深感實踐的重要性和技能的不斷提升。通過實習，我學到了很多關于地形測量的知識和技巧，也培養了實際操作的能力和對地理的認識。下面我將從實習準備、實習操作、實習收獲和實習感悟等方面，分享我在地形測量實習中的心得體會。

首先，實習前的準備工作至關重要。在實習之前，我們需要詳細了解所要開展的測量內容和所用儀器設備的操作方法。了解測站的位置和基礎知識，熟悉地圖閱讀和解題方法，以便更好地完成實習任務。在實習前，我查閱了大量的資料，了解了當地的地形特征和地質條件，為實習做好了充分的準備。通過對地理實踐的前期準備，我明確了測量目標、選擇了測量路線，為實習的順利開展奠定了基礎。

其次，在實習操作中要注重細節和規范。實習操作時，我們需要仔細閱讀測量儀器的使用說明，了解其功能和使用方法。在進行測量時，要認真觀察測量設備的指針和刻度，注意觀測時儀器的水平調整，保證觀測結果的準確性。在進行復雜的地形測量時，還需要考慮到各種地形因素的影響，如燥熱、多風等，合理安排工作時間和操作方法。通過實習操作，我深入了解了測量儀器的使用方法和操作規范，提高了實際操作的技能。

再次，實習過程中的收獲讓我受益匪淺。在地形測量實習中，我通過實際操作學到了很多地理知識，對地形的不同特征和地貌的形成原因有了更深入的了解。在測量中遇到了很多問題和困難，通過分析和思考不斷嘗試解決，培養了解決問題的能力和靈活應對的能力。實習中，我還與同學們進行合作，互相學習和幫助，增進了友誼和團隊合作的意識。這些實習的收獲使我對地理科學更加感興趣和熱愛，也為我今后的學習和發展打下了堅實的基礎。

最后，實習讓我有了更深刻的感悟和思考。地形測量實習不僅僅是為了學習知識和技巧，更是為了培養科學態度和實踐能力。通過實習，我認識到地形測量是一項需要耐心和精確的工作，需要細致觀察和詳盡記錄，需要用心去體會和思考。實習中的不斷思考和實踐，讓我更加深刻地理解到理論與實踐相輔相成，通過實踐才能更好地理解和掌握理論。實習讓我意識到要成為一名出色的地理工作者，需要不斷學習和實踐，保持對地理科學的熱情和好奇心。

總之，地形測量實習是我在地理學習中的重要一課，通過實習我從理論到實踐的過程中收獲頗豐。在實習中的準備工作、操作細節、收獲也都為我今后的學習和發展打下了堅實的基礎。實習讓我體驗了科學探索的魅力，并深刻感受到實踐在地理學習中的重要性。通過這次地形測量實習，我對自己的專業和學習更加有了清晰的認識，也更加堅定了自己選擇地理學的決心。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇三

由于地形測量學是一門實踐性很強的學科，而地形測量實習對培養學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用。所以由學校統一部署安排，我們測量工程專業所有學生進行了為期兩周的控制測量實習。

本次實習目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器（水準儀、經緯儀、）的使用，掌握導線控制網的布設和等水準測量的觀測和計算方法。

分發儀器后，我們以小組為單位進行實習。先進行水準測量。選擇一水準點作為起始點（假定其高程），布設一條閉合水準路線。水準點選在道路路邊，用已埋設的固定點（不得將點選在道路中間，以免發生安全事故）。點位確定后要作好標記并編號。四等水準測量采用中絲讀數法，進行往返觀測，每站觀測順序為后—前—前—后。往測和返測的測站數應為偶數。由往測轉向返測時，兩根標尺應互換位置，并應重新整置儀器。

收獲體會：通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

經驗教訓：實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響；

水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；

小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇四

在進行實習之前，我們必須先確定我們將要完成的任務。在我個人的實習過程中，我的任務是建立一個戶外廣場的地形圖。我首先分析了任務的難度和需要的工具，以及早已確定地圖精度的要求。確定了這些之后，我開始制定計劃，包括實地考察、數據收集，以及數據加工和處理。這個計劃讓我可以有條不紊地執行任務，避免了時間和資源的浪費。

第二部分：實地考察和數據收集。

戶外測量需要耐心和精力。在我的實習過程中，我定期上下山和走路，進行周邊考察以及制作測量記錄。我使用了現代化的工具，如GPS和激光量測儀，記錄下各種通道和地形圖。除了現場測量，我還從其他來源收集了大量的數據，如衛星圖像、航空攝影和地圖。合理的數據收集是實現項目目標和地圖精度的關鍵，因此，這個步驟不容忽視。

第三部分：數據加工和處理。

經過實地考察和數據收集之后，我開始將數據倒入到相關的數據軟件中，并進行多遍矩陣校驗。這個過程包括在地理信息系統（GIS）中創建地理數據庫、清理GPS數據和使用Python腳本處理數據。我還利用CAD制圖軟件將數據整合為一個可視化地圖。這個過程需要大量的計算和耐心，并且需要與同事們強化溝通和協作。這樣，我們才能確保數據處理的精度和完整性。

第四部分：審查和反饋。

完成地圖作業之后，我需要進行對比和校驗，以確保地圖的精度和準確性。在這個過程中，我需要與其他土地測量師聯系，利用專業知識和技能與他們分享和討論我的作品。我在這個過程中的收獲是：及時糾正錯誤，進一步加強自己的專業能力。

第五部分：總結和結論。

在完成實習和測量任務后，我反思并總結了整個過程。通過這次實習，我收獲了大量的專業知識和實踐經驗。我意識到只有擁有堅實的基礎知識才能夠更好地實現地圖測繪的目標。此外，工作質量和精細程度關系著地圖的認可度和使用價值。在整個實習過程中，我發現刻苦和耐心是最重要的品質，而精神上的準備和提前規劃也是取得成功的關鍵。最終，這個實習給我留下了深刻的印象，為我將來的職業生涯打下了堅實的基礎。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇五

這次測量實習是為了鞏固和加深我們從課堂上所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養我們的獨立工作的能力，進一步熟練測量儀器的操作技能，學會根據測區實際情況選擇合適的導線形式和數量合理的導線點，掌握平面控制測量、高程控制測量的外業和內業方法，掌握坐標格網的繪制和導線點展繪的方法，熟練掌握地形測量的方法，學會地形圖的清繪和整飾，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識，將理論與實際相結合。

(1)掌握主要儀器(ds3型水準儀及dj6型經緯儀)的性能和使用。

(2)掌握地形測圖的基本方法，初步具有測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。

(3)掌握測站碎步測量的方法。

(4)掌握施工放樣及路線測量的基本方法。

(5)掌握室內抄平的基本方法。

*學生公寓七棟----建筑物較為規則，周圍草坪環繞，地形規則。

*學校老操場----廣闊平坦，無阻礙物。

*學校第五教學樓---功能分區明確，室內外墻地面平整。

(1)測量內容及方法。

1、擬定施測路線。，選一已知控制點作為高程起始點，記為(d)，選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。1人觀測、1人記錄、1人立尺，施測1~2站后應輪換工種。

3、計算高差。h=d*tana+i(儀器高)+v(中絲讀數)將結果記入高差欄中。

4、按以上程序依選定各個碎步點繼續施測，將數據填入表中，并同步繪制草圖。

5、成果校核。通過內業計算發現誤差較大，則按以上方法經過重新測量。(成果計算及示意圖見內業計算表)。

測量內容及方法。

1定出控制主軸線ad，a、d分別為控制樁。

2在a點立經緯儀(使用方法同碎步測量)，在ad上確定一點b，ab為20米。再確定一點c，ac為66米。

3將經緯儀遷至b點處，在bc方向上水平歸零。水平角轉動90度，水平制動，在此方向上拉出b-1為10米，1-3為42米。

4將經緯儀遷至c點處，水平角轉動90度，水平制動，在此方向上拉出c-2為10米，2-4為42米。

5用剛尺拉距離，進行往返測。測的12點距離分別為46.018米和46.013米。測的34點距離分別為46.023米和46.025米。

6成果校核。算得相對誤差k值小于1/3000。

(1)使用水準儀，水準尺測。

1選擇一平整墻面，將儀器立在點0上，在墻上標出點a的高程。

2根據公式h=a-bh=hb-ha=50cma-b=0.5。

算出b=a-0.5。

3將尺子向上移至算出的b點相應值處，標記好。

(2)使用水袋子。

1將水灌入袋子中，適量。將一邊的水的凹面刻在墻上。將水袋子拉到另一處，同樣標出水面的凹面即可。兩點在一條直線上。

*測量中注意的問題。

1、立尺員應認真將水準尺立直，不能將尺子傾倒在墻面上，注意不要將尺立倒、立反。

2、當經緯儀沒有達到精平時是沒有豎直角的讀數的，所以對中和精平要反復進行。

3、同一測站，只能粗平一次(測站重測，需重新粗平儀器);但每次讀數前，均應檢查水準管符合氣泡是否居中，并注意消除視差。

4、測量過程中，經緯儀若有變動，所有碎步點必須重測。

5、一個碎步點的讀數未讀完時，尺子不能變動。若尺子移動了，則需從新讀數。

6、施工放樣中，拉鋼尺時，需叢木樁頂部開始拉，中間將尺子抬平，拉直。

7、室內抄平時，要有充足的光線，墻面要平整。

實習過程中控制點的選取很重要，控制點應選在土質堅實、便于保存和安置水準儀的地方，相鄰導線點間應通視良好，便于測角量距。我覺得我們組測量時就有一個點的通視不是很好，有樹葉遮擋，但是那也沒辦法，因為那個地方的環境所致，幸好我們可以解決.還有水準儀和經緯儀的調平和對中都需要做好，[蓮~山課件]這直接影響你的測量結果。測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固擴大和加深我們課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

在處理數據時我們還發現不少問題。有時少測了一段距離，有時發現角度不對，最后我們又扛著儀器重新開工。大家都有一種使命感，不管怎樣都要把它測準確，不能馬虎大意，更不能投機取巧。培養成良好的習慣，擁有一份高尚的道德，持有一種認真、謹慎的態度，相信這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財富。在返工之前，我們認真分析錯誤原因，比如：受風的影響都有可能影響我們的測量結果，這樣便可以鍛煉了我們分析問題的能力。

最后，我們希望大家認真的對待測量這門學科，善待和呵護好我們的儀器。在這個過程中，我們還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實驗快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。[蓮~山課件]我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇六

地形測量實習是測繪工程專業學生們學習實踐的重要環節之一。通過參與實地測量工作，不僅可以加深對地形測量原理的理解，還能鍛煉實際操作能力。近期，我參與了一次地形測量實習，下面將從實踐中的收獲、團隊合作、溝通能力、工作效率和問題解決能力五個方面來分享我的心得體會。

首先，地形測量實習給我帶來了許多新的知識和技能。在實踐中，我學會了使用各種測量儀器，如經緯儀、水準儀、測距儀等，以及掌握了一些相關數據處理軟件的使用方法。這不僅對我的專業學習有很大幫助，也增強了我對測量原理和實際應用的理解。另外，通過實習，我還了解了一些實際工作中常見的問題和解決方法，這對我的將來工作起到了積極的促進作用。

其次，團隊合作是地形測量實習中必不可少的一部分。在實地測量中，我們需要密切配合，互相配合和信任。任務分工明確、各盡其職，才能保證測量工作的準確性和高效性。當然，也會碰到一些困難和問題，但只要大家互相支持和幫助，就能迅速解決和克服。通過這次實習，我深刻體會到了團隊合作的重要性，并感受到了集體力量的巨大威力。

再次，地形測量實習鍛煉了我的溝通能力。在團隊中，我需要和隊友、領導和客戶進行有效的溝通。無論是傳達任務要求，還是解釋測量過程和結果，清晰的表達和準確的理解都是必需的。通過不斷的實踐和摸索，我的溝通能力得到了很大的提高。我學會了傾聽和理解他人的意見，并能夠準確地傳達自己的觀點。這不僅有助于提高合作效率，還為今后的工作打下了良好的基礎。

此外，地形測量實習也對我的工作效率提出了較高的要求。在實地測量中，時間和效率是非常重要的。我們經常需要在有限的時間內完成大量的測量任務，因此必須保持高效的工作狀態。在實習中，我逐漸養成了良好的工作習慣，學會了計劃和分配工作時間，提高了工作效率。同時，我還學會了快速處理和解決實際工作中遇到的問題，這進一步提高了我的工作效率。

最后，地形測量實習提升了我解決問題的能力。在測量的過程中，經常會遇到一些意外情況和困難，我們需要學會迅速應對并解決問題。例如，在不平坦的地形條件下，我們需要尋找合適的解決方法和手段，以確保測量結果的準確性。通過實習，我學會了分析和解決問題的技巧，并且逐漸培養了快速決策和判斷的能力。這些能力在日后的工作中將會起到重要的作用。

綜上所述，地形測量實習給予了我很多寶貴的經驗和收獲。通過實踐操作，我不僅學到了許多專業知識和實用技能，還培養了團隊合作、溝通、工作效率和問題解決能力。這次實習不僅提高了我的專業水平和實踐能力，也為我今后的工作打下了堅實的基礎。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會在未來的地形測量工作中有更出色的表現。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇七

測量是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，它的內容主要包括測定和測設兩個部分，測量學要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，測量和建立國家控制網，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制；為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料；做為技術手段參與對地球形狀、大小、地殼形變，及地震預報等方面的科學研究。從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為各個領域提供定位和定向服務；管理開發土地，建立工程控制網，進行施工放樣，輔助設備安裝，監測建筑物變形的任務以及為工程竣工服務等。從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。而這一任務是是有測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測量、高程測量。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路，基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種如：普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學，和水運測量學等多種分支學科。作為裝飾設計專業的學生，我們要重點學習的是普通測量學和工程測量學。普通測量學是基礎，工程測量學是專業分支。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。

一、實習目的與要求：

測量學教學實習是測量學的重要組成部分，其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養學生的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。通過教學實習學生應達到以下要求：

（1）掌握主要儀器（水準儀及經緯儀。平板儀）的性能和使用。

（2）掌握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。

（3）能了解地形冊歸的內外業組織工作。在教學實習中，要注意使每個學生都能參加各項工作的練習。注意培養學生獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育，使學生得到比較全面的鍛煉和提高。

二、實習任務及內容：

（一）大比例尺地形測圖。

1、任務：每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0。5m的地形圖。

2、內容：

（1）平面控制。敷設獨立導線網。

1）準備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準備。

2）外業工作：踏勘測區、擬定布網方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量（導線邊長）、定向。

3）內業工作：外業手簿的檢查和整理、繪制控制網略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網與控制點展繪。

（2）高程控制。

1）準備工作：水準儀檢校、工具與用品準備。

2）外業工作：踏勘、選點、水準觀測。

3）內業工作：手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。

三、實習報告。

實習時間：

實習地點：

實習報告人：

實習指導老師：

組別：

小組成員：

我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。達到以下要求，具體要作到：

1、熟悉各種測量儀器的結構原理和用途，熟練使用水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗和校正方法。

2、明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面：

（1）儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的，屬于客觀誤差來源。

（2）觀測誤差：由于測量者的技術及水平的限制，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。

（3）外界影響誤差：測量是處于外界環境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中，很難控制，屬于可變動誤差來源。

3、避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差，要求作到：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

（2）提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平。

（3）通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。

4、熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核“這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。二測區概況省略三、實習過程：

（1）實地探勘，選好控制點，領取儀器工具。

（2）經緯儀的檢驗。

（3）水準儀的檢驗。

（4）四等水準測量的實習步驟及水準儀的正確使用方法。

（5）測回法及經緯儀的正確使用方法。

（6）業計算（四等水準的高差閉合差角度閉合差坐標計算）。

（7）根據坐標展點。

（8）碎步測量及平板儀的正確使用。

四、收獲體會。

通過實際的測量實習，還讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和經緯儀，水準儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。由于實習過程中，我大部分時間是擔任著測量員的工作，因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠，如果測量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數是否完畢，所以讀數完成后，測量員應該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態；對中整平的過程中，應盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動，從而減少了下一站對中整平的時間；在測站放置腳架時，腳架的兩條架應該沿水準路線或閉合路線的前進方向，這樣在讀數過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產生誤差的可能；根據我們小組讀的數據反映，誤差”較大“的點的值大部分是在讀數較猶豫的時候獲得的，因此，測量員讀數的過程中應該看準數據后立即讀數，如老師所說的，要做到”穩，準，狠"；每當周圍有人或車經過時，應該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架，但手并不應該接觸到腳架，這樣隨時作好了保護儀器的準備，也不對儀器的對中整平及讀數早成影響，使用這樣的方法，成功的避免了一名小學生故意踢踹腳架所可能帶來的損失。

專業素質的角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學性，精密性和艱苦性：即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映；在學校這樣相對比較容易的測區進行觀測，我們許多同學都感到了疲勞，更不用談那些在情況更為負責和困難地區進行的野外觀測了。

正是通過對測繪工作科學性，精密性和艱苦性的直觀認識，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業素質。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細，錯了就返工，決不馬虎。認識到了在工程中，需要的就是細心，做事嚴謹，一個小數點的錯誤就可能影響全局，這也培養了我們做事嚴謹的作風，而這也是專業素質的基礎。

五、經驗教訓。

展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；使用平板儀定向一定要精確，不然嚴重影響圖形的整體方位；小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

文檔為doc格式。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇八

地形測量是一門有著悠久歷史的學科，它通過一系列的測量、計算和分析，研究地球表面的形狀、大小和高程等特征。在進行實地測量時，我積累了許多寶貴的經驗和體會，這不僅幫助我提高了測量技術，還讓我對地形測量有了更深入的理解。

在開始地形測量之前，了解測量區域的地理環境和地質特征是非常重要的。這樣可以幫助我制定合理的測量計劃，并對可能遇到的困難有所準備。例如，如果測量區域是山地地形，我需要考慮到可能的陡峭斜坡和不平整地面，這可能給測量帶來困難。有一次，我在山區進行測量時遇到了一個陡峭的懸崖，我沒有做好足夠的準備，結果導致我失去了平衡并受傷。從那以后，我認識到在進行地形測量之前，了解測量區域的地理環境是不可或缺的。這個經驗讓我認識到，在地形測量中，安全第一是最重要的。

另外，選擇適當的測量儀器和工具也是至關重要的。不同的地形測量需要使用不同類型的測量儀器和工具。例如，當我在較平坦的地區進行高程測量時，我通常使用全站儀來測量地面點的高程。它可以提供快速、準確和高效的測量結果。然而，當測量區域是一個崇山峻嶺的地形時，使用激光測距儀可能更合適，因為它可以通過測量距離和角度來計算地面點的高程。我曾經在一次地形測量中錯誤地使用了全站儀，結果并沒有得到我希望的結果。這次經歷讓我明白了在不同的地形測量中，選擇適當的測量儀器和工具是至關重要的。

在實際測量中，正確使用測量儀器和工具也是非常關鍵的。精確測量地形特征，需要具備準確的操作技巧。例如，當使用全站儀時，我經常注意調整水平儀，確保儀器的水平度，這對提高測量結果的準確性非常重要。此外，還需要正確操作儀器的測量功能和各種控制按鈕。在一次測量中，我沒有正確地使用全站儀的方位調整功能，結果所有的測量數據都是錯誤的。這個經歷讓我懂得了正確使用測量儀器和工具是地形測量中提高測量精度的重要步驟。

除了技術方面的經驗外，地形測量也需要良好的團隊合作能力。在測量中，我通常需要與其他團隊成員合作，共同完成測量任務。團隊合作需要良好的分工合作、溝通和協調能力。一次，我和另一位團隊成員在測量過程中產生了分歧，導致工作停滯。這次經歷使我深刻認識到，在地形測量中，團隊合作是至關重要的。每個人都有著不同的技能和經驗，只有充分發揮每個人的優勢，才能提高測量的效率和準確性。

通過實地地形測量，我不僅提高了自己的測量技術，還深刻認識到了地形測量的重要性和挑戰。地形測量需要對地理環境有準確的了解，選擇適當的測量儀器和工具，并正確操作和團隊合作。只有在不斷的實踐中經驗積累，我們才能提高地形測量的準確性和效率。總之，地形測量是一門需要不斷學習和實踐的學科，通過不斷地積累經驗和體會，我們才能更好地完成地形測量任務，并為地理研究和工程建設做出貢獻。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇九

實習是每一個學生成長過程中必不可少的一環，在實習過程中，我們可以學習到很多在課堂中無法學到的知識技能。對我而言，在測量實習中，我不僅獲得了測量技能的提升，也深刻認識到了團隊合作的重要性。在此，我將分享我在測量實習中的經歷和感悟。

第二段：學習實踐的重要性。

在測量實習中，我們需要在實地環境下完成測量任務。這讓我深刻認識到理論和實踐的不同，在課堂上學到的知識是一種基礎，而實際操作則能幫助我們更深刻地理解。而實習的過程也是一種實踐的過程，我們需要不斷探索和嘗試，才能逐漸熟悉和掌握測量技能。

第三段：團隊合作的重要性。

在實習過程中，我們通常需要分組完成任務，這讓我深刻認識到團隊合作的重要性。團隊中每個人的角色和任務都是不同的，每個人需要承擔起自己的責任并與其他成員協作，完成任務。與此同時，相互之間的支持和協作也能增強彼此的信任和合作精神，在今后的工作中也會很有幫助。

第四段：困難與挑戰。

在實習中，我們遇到了許多困難和挑戰。比如測量的場地不易找到、測量中的數據錯誤等，這些問題都需要我們耐心地解決。在解決困難和面對挑戰的過程中，我逐漸發現了自己的不足之處，并思考如何克服這些問題。在遇到困難時，我們也可以與團隊中的其他成員分享，相互支持，達到更好的效果。

第五段：對未來的影響。

通過實習，我不僅學會了測量技能，也獲得了團隊合作的經驗，并形成了自己的團隊意識。這些都是在學校中難以學到的，在今后的工作中也能給我帶來很多幫助。同時，實習也讓我更加深入地了解了自己的專業，對未來的學習和職業規劃也有了更加清晰的認識。因此，我相信實習經歷對我的未來發展有著積極的影響。

總結：

通過這次測量實習，我不僅掌握了一定的測量技能，更重要的是，我深刻認識到了學習實踐的必要性，團隊合作的重要性和困難中堅持努力的精神。這些經驗能夠給我今后的學習和工作帶來更多的幫助和啟示。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇十

地形測量是地理學和測繪學中的重要內容，通過測量地表的形態和地貌特征，可以獲取寶貴的地理信息用于土地規劃、工程設計和環境保護等領域。作為地理學專業的學生，我有幸參加了一次地形測量實習，這是一次寶貴的學習機會。在這次實習中，我深刻體會到了地形測量的重要性和復雜性，并從中獲得了很多寶貴的經驗和教訓。

首先，地形測量的準備工作非常繁瑣。在實習開始前，我們需要了解各種地形測量儀器的使用方法和原理，并對勘測地點進行詳細的調查和分析。在這個階段，我們要學會使用不同的工具和技術來獲取地質地貌的數據，例如測量儀、航測儀和地面監測設備等。同時，我們還要學會在野外環境中使用這些工具，并了解各種勘測方法和流程。這個階段的準備工作是實習成功的關鍵。

其次，地形測量需要具備一定的技能。在實習期間，我學會了使用GPS儀器來測量地表的高程和坐標，并學會了使用測繪軟件來處理和分析地形測量數據。這些技能的掌握對于實際工作非常重要，因為這些數據將用于地理信息系統的制作和地形模型的研究。而且，我們還學會了如何根據測量數據繪制地形圖和地貌圖，這對于了解地表變化和地質演化具有重要意義。

再次，地形測量需要嚴格遵守操作規程。在實習過程中，我意識到地形測量是一項需要嚴密操作和準確測量的工作。由于測量數據的準確性直接關系到地理信息的質量和可靠性，所以我們需要嚴格按照測量規程來操作，并保持專注和耐心。此外，我們還要保證設備的正常運行和維護，及時進行數據的備份和存儲，以防數據的丟失或損壞。只有做到這些，才能保證地形測量工作的順利進行。

最后，地形測量實習收獲頗豐。通過這次實習，我不僅學到了地形測量的基本理論和操作技巧，還對于地理信息的應用和地表變化的研究有了更深入的了解。此外，我還學會了團隊合作和溝通能力，因為地形測量通常需要多人合作完成，我們需要相互配合和分工合作。同時，我還體會到了實地工作的辛苦和不易，在野外環境中，我們需要面對各種不確定因素和困難，并保持耐心和勇敢。這次實習的經歷將成為我未來職業發展的寶貴資本。

總之，地形測量是一項重要而復雜的工作，需要嚴密的準備、專業的技能和嚴格的操作。通過這次實習，我深刻體會到了地形測量的重要性和挑戰性，并從中獲得了很多寶貴的經驗和教訓。我相信，在未來的學習和工作中，我將能夠更好地應用地形測量的知識和技能，為地理學和測繪學的發展做出更大的貢獻。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇十一

20××年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會，我們工程管理專業的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人，分6個小組。趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。

現在，為期兩周的實習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習過程中，同學們都表現出了較高的工作熱情和協作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數據，晚上加緊描點等。密切合作，互相互學。很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習任務。

通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。

（2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規范操作。降低誤差水平。

（3）通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。

在實習過程中，也發現實習的普及非常重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟發展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對經濟發展的信仰，確立經濟發展神圣地位，只有這樣我們國家的經濟建設才有希望。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇十二

為期一個月的工程測量實習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。雖然測區比較大，基本上只是兩座山而已，不過，讓我們值得慶幸的是，，在我們測量時間里，天氣晴朗，并沒有我們擔心的大雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務，我們小組中午加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測量學首先是一項非常精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來，這就是工科的特點。

測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現在這個信息的社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。

測量學的分類也有很多種，比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為水利工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次實習，不僅學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，我們是熟悉了水準儀、光學經緯儀的用途，熟練了水準儀、光學經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇十三

在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業素質等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

3業內計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數據都必須控制在可允許的范圍內。

四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限一定要重新測量。

通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實習儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷工程測量實習，作為土木類專業一門基本的必修專業實踐課，對我們學工程造價專業的學生來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯系起來，學校為我們安排了為期五天的工程測量實習。

由于條件限制，老師給我們的任務是自選學校兩棟樓，本次實習我組選取主校區內14、15棟學生宿舍及周圍一切地物來測繪平面圖，用到的儀器有經緯儀，水準儀，標尺，皮尺、絞架等。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業實習，我們有了經驗，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發現問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的，我們收獲了很多。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步，為我們能夠順利的進行成果計算奠定了基礎。越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力，還有團隊的協作。

工程測量，它是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有4個成員，必須發揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，在實習前，我們小組商討，定好每天的工作的任務，為按時完成實習做了充分的準備。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

測量中，難免有不同的意見和想法，但我們能夠及時溝通和商討出最佳方法，然后更有效準確的完成我們的測量目的。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間都在相互學習，不懂的就問，又彼此幫助加深測量知識。

回想起這兩周來的測量，我覺得那是校園里一道獨特的風景線，天天背著儀器到處跑，走在校園中，其他專業的同學一眼就可以看出我們是干嘛的，倒也有一種自豪感，我們才是祖國的建設者，是未來的鐵軍。實習也給了我們不少教訓，一個數據的錯誤會導致一組數據無法用來計算，而必須進行第二次，帶來不少麻煩。所以我們知道了，不管是測量還是做其他事，必須認真仔細的對待，要有耐心，做到嚴謹，不然要花更多的時間和精力，進度倒會被影響。

我很珍惜實習周的這次機會，我也認為我通過這次實習達到了目的，我把握住了，我發現了它的意義，學到很多，等將來進入社會，到自己的工作崗位，在這次實習中得到的將會是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經歷，感謝老師為我們提供的這次機會，也感謝這一周以來和我一起走過的每位成員。我會繼續努力學習測量的知識，不斷加深自己測量的技能，為自己積累更多的專業技能。失敗是成功之母!我們經歷過失敗的痛苦，也嘗到了成功后的喜悅。這段實習生活也將成為我一生中最值得難忘的經歷。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇十四

沒有理論基礎，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進行測量實習前，這學期李老師經過對理論知識精細的講解，我們踏踏實實的學習態度，致使我們很好地掌握了理論知識。對于學習工程測量這一門課的學生，我們不僅要有豐富的專業理論知識，而且更應當有過硬的實踐操作能力。

無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準。”所以在掌握理論知識的基礎上就是實踐。《工程測量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎，實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用，為建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。

沒有航向的船，永遠也無法到達成功的彼岸。當然，沒有目標的工作，永遠也無法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的內容主要有三項，四等水準測量、導線測量、碎步測量。明確了目標，就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因為“凡事預則立，不預則廢”，所以我們在進行測量實習初就對測量實習的進程做了相關計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實習都有不同的內容和任務，那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器，而并非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗，我們卻對此受益終生。

我們《工程測量》實習并非單槍匹馬就能完成任務，必須由大家共同努力才能完成。比如，在進行碎部點的測量時，在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數據、記錄人員記錄數據、繪圖人員繪制草圖等。為此，我們需要讓組員們樹立起團結協作的意識，早日圓滿完成實習任務。由此，我真的領悟到了“人心齊，泰山移。”的內涵了，正如抗日戰爭時期，沒有國、共兩黨的合作，沒有統一戰線的形成，也許抗日戰爭將會持續更長時間。如果我們這次測量實習沒有組員齊心協力地奮進，我們也根本不可能按時、按質、按量地完成實習任務。因此，團結協作是我們必然要做出的選擇。

我們在實際操作過程中，離不開同學們的相互學習和探討，更離不開李老師冒著寒風不畏艱辛仔細、耐心給我們的正確指導。讓我們才茅塞頓開，思維也更加開闊，最終取得優異的成績。

大家都明白一點，我們學習油氣儲運工程專業的學生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到風吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習一樣，由于時間是冬季，所以天氣寒冷。冬天白天時間短，這就要求我們提高效率。雖然不習慣，但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞，選擇自強不息。終于一份耕耘，一份收獲，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習工作的圓滿結束。

一個測量工作是這樣，其它的還是要求我們這樣做啊！因為如此，才有新的希望。

沒有規矩，不成方圓。我們在進行儀器操作時，務必按照正規的操作進行測量實習。我們實習相關內容時，也務必按照一定的程序進行。否則，我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規律性相結合，運用創造性思維思考問題，解決問題。當然，我們在嚴格要求的同時還應求真務實地不斷進取。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇十五

我們四組所測的區域是籃球場及其周圍，雖然這一塊很平，但由于有很多建筑物，各個角都要測量，也增加了很多工程量。但我們組的成員不怕艱難，一起磨合，一起奮斗，決心共同完成測量任務！

剛抓到這個地區時，我心里暗暗竊喜，這個地方太好側了，我們肯定是第一個完成任務的。

可是事情并沒有想象的那般順利，早上7:00我們到建工實驗樓，開始第一步工作：勘探測站點。剛開始的時候，小組成員說；“找四個測站點吧，因為測站點越少越好。”可是當我們開始測的時候才發現必須找第五個測站點出來，所以前面測的都是白測了。又開始架儀器，立花桿，開始控制測量。可是小組成員之間并沒有形成默契，加上天氣很熱，我們之間的火藥味很濃，作為一個小組的組長，我不能坐視不管，所以我只能顧及大部分人的利益，損失一部分人的利益，可這樣我就又與一少部分人有了摩擦，所以測量完之后，我找到她，與她談心傾訴，終于我們可以相互理解。

就這樣，我們第一天的控制點算是順利完成。我想這個組長也不是很好當的，真的鍛煉了我，讓我知道什么時候都當一個好好人是不可能的，懂得了什么叫顧全大局！

有了前兩天的磨合，第三天我們相互之間協調的很好。由基琴先找好碎部點，然后我們開始在1號控制點調好經緯儀。剛開始時，我們的豎直角是很隨便的一個角度，當測好一個角時才發現豎直角在其中所起的作用之大！于是我們再次將豎直角調為90度，以方便我們下一步計算。終于在上午，在我們的共同努力下，一測站點和五側站點的碎部點全部測完了，這給我們下午的測量鼓舞不小，大家都是精神抖擻的！

下午雖然沒有預料的那般順利，因為測到最后下雨了，但還是挺不錯的，因為經過我們的奮斗，2、3、4測站點的所有碎步點我們都測完了！下午的工作也結束了！

晚上，我們吳老師給我們上了一堂如何運用南方cass高科技，將我們所測的圖畫到電腦上，上完那節課后，我們發現其實我們完全沒必要那么辛苦的去量那些距離，就應該只用碎部點就好了，算的時候又不麻煩，直接用表格到出那些數據就行了！呵呵，有點小懶了我。

因為經過兩天的測量，再加上我們的進度，小組同學的信心都是倍增，都想我們可以很早的完成實驗。

上午，我們引點到籃球場上，將籃球場各點都測量出來。

下午，麻煩來了，我們開始側傾斜度了，可是找一個建筑物卻不是那么好找的，當時就想要是以后我有錢了，就給我們學校捐一棟專門供建工做實驗用的建筑物，并且這建筑物旁邊寬寬的，沒有什么當到我們視線。這樣，以后師弟師妹想怎樣測就怎樣測，再也不用像我們這樣這么麻煩了！想歸想，我們小組的成員還是在校園里逛游，尋找目標。終于找到了，我們興奮不已。

但我又看到了一個問題，就是車太多，距離我們壓根就測不了，所以我命令他們“明天再測距離，先找好點”。開始測傾斜度時，我們的左角和右腳偏差很大，這又使大家急躁了，不知道給干什么好。心急的何靖和施耀業就開始測距離，不聽我的勸告，終于不堪想象的后果還是出現了:我們鋼尺被車壓壞了，實驗中斷！大家心情非常的不好，特別是我，因為這件事情是在我忠告之后，他們不聽才造成的，并且原本也是不應該發生的！

當時，我非常生氣的訓斥了大家，然后讓他們回宿舍，該干嘛干嘛！

我把自己留在那里，想著到底是那里出錯了，為什么會出現指揮失靈。終于我找到了一種責任承包制的方法，我把東西分給大家，這樣他們就會把工具當成是自己的一樣來對待，我們也就減少不必要的損失！

經過昨天的那么一折騰，今天小組成員非常聽話。呵呵。。心里暗暗的竊喜一下，看來小組長的威力還是有的。我們重新開始測建工樓，基琴剛將經緯儀對中整平，太陽就出來了，看不清角度和視數，迫不得已的我們換了方向，重新開始測量。

大家都受到打擊，都說我們編個度數算了，測什么測啊！

終于救星--曾老師來了，我們給他說了這個問題，他說這可能是儀器的問題，我們只管按原來的度數就行！這樣我們大家都松了一口氣，測量也到中午了，大家都拿著各自要拿的儀器，收工吃飯。并且我也給大家說，我們先寫實驗報告，不要等到最后自己的想法都忘了才寫。所以我要求大家4:00到一測站集合！

下午，我們按照上午的方法，測量另一邊。很快的我們完成了任務。

由于前兩天測碎步時，我們掉以輕敵，結果很多碎部點都沒有測，所以第二天早上7：00就趕到四測點開始辛苦的測量！哇。。好多點哦！測了一個上午，所幸是大家都不喊累，堅持的把它測完！大中午的各位小組成員在太陽下，認真的測量，著實讓我很感動！

下午，我們就輕松了許多，在宿舍里整理數據和導圖！

接下來的兩天都是整理數據和寫實驗報告。

前兩天，我們在宿舍自己寫心得，然后畫地形圖，并且在地形圖上測設出放樣的坐標和其中兩個控制點的夾角。

上午7:30到籃球場，利用引點開始放樣。先從i和引點定向，利用角度的關系放出a、b、c、d點的方向，用鋼尺量出引點o到a、b、c、d距離，定出具體位置。

接下來，我們要檢驗我們放的樣是否在誤差允許范圍內，開始往返測量，一切都還好，都在誤差允許范圍內。呵呵。。。。開始放出3m的軸線，即把經緯儀放在a點，對準b點，拉直鋼尺，每隔3m的放出軸線。對于高程，因為已經知道引點o的高程h1，將a、b、c、d放在同一高度h2，將水準儀放在可以看到這五點，并且到五點的距離差不多的位置處，計算如下：

o點水準尺的度數a 放樣點i水準尺讀數b

h1+a=h2+b 則b=h1+a-h2

即使放樣點處的水準尺讀數b為h1+a-h2

這樣我們就將高程放完了，然也檢查了我們的成果，一切都完成了！時間還早，我們小組就在籃球場那里訓練了一下經緯儀安裝。

下午就是在宿舍寫實驗報告，這樣一天就圓滿結束了！

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇十六

地形測量技術是一門研究地球地表形態特征的重要科學，具有廣泛的應用領域。在我參與地形測量技術項目的過程中，我深深地感受到了其重要性和獨特價值。通過與團隊成員的合作、不斷的學習和實踐，我積累了一些心得與體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠為地形測量技術領域的研究者和從業者提供一些啟示和思考。

首先，地形測量技術是一門綜合性強的學科，需要我們不斷地學習和更新知識。地形測量技術不僅涉及測量學和地理學等專業知識，還需要掌握地電、地物探測等相關科學技術。只有不斷地學習新知識，才能跟上時代的發展和技術的更新，才能在地形測量工作中保持競爭力。在項目中，我利用業余時間學習了各種相關學科的知識，例如定位原理、測量技術的應用等，使自己的專業水平得到了提升。

其次，地形測量技術需要我們具備細致入微的觀察力和分析能力。地形測量工作需要我們觀察和分析地球地表的形態特征，這需要我們對細微之處進行觀察和分析。在實踐中，我發現地表的微小變化往往蘊含著巨大的信息。通過細致入微的觀察和分析，我能夠準確地測量地形的高低起伏和地表特征的變化。在項目中，我結合實際的觀察和分析，成功實現了準確的地形測量。

第三，地形測量技術需要我們具備團隊合作精神。地形測量工作往往需要多人合作完成，如實地調查、數據處理等等。在項目中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有團隊成員之間相互合作，相互支持，才能充分發揮各自的優勢，順利地完成測量任務。通過與團隊成員的合作，我學會了傾聽和與人溝通的技巧，提高了自身的協作能力和溝通能力。

第四，地形測量技術需要我們具備耐心和細心的工作態度。地形測量工作往往需要面對復雜多變的地貌環境和復雜多樣的數據處理情況。在實踐中，我發現地形測量需要我們耐心地等待，耐心地進行實地觀察和數據處理。同時，我們還需要細心地對待每個測量點和每個數據，以確保數據的準確性和可靠性。只有具備耐心和細心的工作態度，才能保證地形測量工作的質量。

最后，地形測量技術需要我們具備創新和探索的精神。地球是一個復雜多變的系統，地形測量是一個不斷發展的科學技術。在實踐中，我發現地形測量技術需要我們不斷地進行創新和探索，以適應地球地表形態特征的新變化。我通過嘗試新的測量方法和探索新的測量技術，成功解決了一些實際問題，深刻感受到了創新和探索的重要性。

綜上所述，地形測量技術是一門重要且有趣的科學，具有廣泛的應用價值。通過不斷地學習和實踐，我積累了一些心得與體會。地形測量技術需要我們具備全面的知識，細致入微的觀察力和分析能力，團隊合作精神，耐心和細心的工作態度，以及創新和探索的精神。希望我的心得體會能夠對地形測量技術的研究者和從業者有所啟示，并為此領域的發展作出一點貢獻。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇十七

地形測量技術是現代測繪技術的重要組成部分，它通過對地貌特征和地物的測量，獲取準確的地形數據，為地理信息系統、工程建設和環境保護提供基礎數據支持。在我的工作中，我深刻體會到地形測量技術的重要性和應用價值。以下是我對地形測量技術的心得體會。

首先，地形測量技術的精確性非常關鍵。地形測量是基于地面特征的測量，準確的測量結果是保證工程設計和規劃能夠順利進行的前提。在實際工作中，我意識到只有通過嚴謹的測量方法和精確的測量儀器，才能保證測量結果的可靠性。在使用全站儀進行高程測量時，我會認真校準儀器，保證儀器的測量誤差在允許范圍之內。同時，在測量過程中，我會選擇合適的測量方法，避免因操作不正確或環境條件不利而造成的誤差，這樣才能得到準確的地形數據。

其次，地形測量技術的操作性需要經驗積累。地形測量涉及到大量的操作步驟和技巧，只有通過實踐經驗的積累，才能熟練運用并獲取良好的測量效果。在我開始從事地形測量工作的時候，我發現實際操作遠比理論知識要復雜。尤其是在復雜地形條件下，如山區或水域地區，需要根據現場情況進行靈活的測量方案設計，根據實際情況選擇適當的測量儀器和測量方法，才能保證測量效果。

此外，地形測量技術的數據處理非常重要。在實際測量工作中，我們往往需要通過多次測量來獲取更準確的結果。然而，測量數據本身會存在一定的誤差，因此在數據處理過程中，我們需要進行嚴格的質量控制和數據剔除，以保證數據的準確性和可靠性。在我的工作中，我會使用專業的測量軟件對測量數據進行處理和分析，同時結合實際場景，對數據進行合理的插值和擬合，以獲取更完整和準確的地形數據。

最后，地形測量技術的創新應用是未來的發展方向。地形測量技術的發展不僅僅是為了獲取地形數據，更是為了為社會和人類的發展提供更多的可能性。在我參與的一些項目中，我看到了地形測量技術在城市規劃、自然災害預警和跨國河流管理等方面的創新應用。例如，在城市規劃中，通過地形測量和遙感技術，可以獲取城市土地利用現狀和高程分布等信息，有利于優化城市布局和交通規劃。因此，我們需要不斷更新自己的知識和技能，積極學習新的測量方法和技術，為地形測量技術的創新應用做好準備。

綜上所述，地形測量技術在現代測繪工作中起著不可替代的作用。通過實踐工作，我深刻認識到地形測量技術的精確性、操作性、數據處理和創新應用的重要性。我會繼續努力學習和提高自己的技能，為地形測量技術的發展和應用做出更大的貢獻。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇十八

本次實習為期大約一個月，主要是對武漢大學信息學部和東湖分校進行數字地形圖的測量，大二期末數字地形圖測量實習總結。

首先是信息學部測區，我們被安排到信息學部圖書館后面那一帶，相比圖書館前面道主教的地方比較難測量，因為地形復雜多了。雖然主教那邊的人和車都比較多，但是因為我們所測的地方房屋多，而且樹木容易遮擋視野，所以在進行碎步測量時會比較困難。

我們開始在選取控制點的時候確實遇到許多大問題，因為很多點與點之間無法通視，房屋和拐角是主要的問題，遮擋視野。另外，選點的時候還需要考慮控制點的視線范圍廣不廣，這樣就使選點的任務相當重要，點選好了可以事半功倍，選不好就會事倍功半。選點和畫點我們選了將近三個小時。開始階段，我們在測碎步點的時候站點過密，一些不規則的鉤或房屋，包括一些已經斷裂的地方，我們都去測，回去看點成圖的時候才發現點過密不但讓成圖變得困難，而且測了很多不必要的點。

剛開始測量，對儀器不熟悉的我們犯了很多錯誤，例如定向沒定好，文件夾創建和存取的比較亂。其中一次把全站儀的數據全刪除了，幸虧在之前就已經把數據導到電腦上，才避免了不愉快的事情發生。后來漸漸地明白全站儀的使用后，前面文件創建紊亂及定向錯誤的事情不再發生。

因為平時操作的不多，最初碎步點的站位比較沒次序，加上速度較慢，前兩天所完成的進度很少。另外，由于天氣炎熱，組員難免出現懶惰、情緒鬧問題的情況，但是最后得以很好調整解決。熟悉一起操作及碎步測量步驟之后，加上了解了cass成圖的功能后，避免測量多余的點。例如大圓弧，受白紙測圖的影響，開始碎步點點數過多，后來發現成圖時只需要三個點就足夠。

在一個點接一個點的測量中，我們突然發現有些點重復了，這是草圖沒畫好的原因還有就是在對照的時候沒有看仔細，實際上草圖是分很多張紙的，在對照的時候出錯也難免。但小組成員在之后的草圖對照中更加的仔細和認真。測量房角點的時候，經常會被各種地物擋住視野，為了解決這個問題，我們決定鋪設支導線，因為在這種地物較多的地方，支導線是必需的。在實際測量中，如果能避免是最好的，因為畢竟支導線對精度有一定的影響，按照技術規范的要求進行支導線鋪設，盡量減少其對整個地形圖的影響，工作總結《大二期末數字地形圖測量實習總結》。當然，在測量過程中有些點式沒法觀測的，這時一般是房屋，遇到這種情況，拉皮尺測量是必需的，盡管這樣的精度并不高，但對于1:500的地形圖來說是沒有問題的。

實習中會遇到眾多的問題，這是無法避免的。主要是在遇到問題的時候能夠找到解決的方法，另外，或許測量當中由于一些問題沒解決好組員之間會發生矛盾，又或者是因為誰休息過多而引發其他組員的不滿等情況，如何好好解決和控制自己的情緒也是十分重要的。每一天實習過后都應當把數據導入電腦，并計算以測范圍再判斷還需的范圍。測量完將所有數據進行處理，在cass上面成圖。

第二個實習任務則是武大東湖分校，先前本來是決定去龍泉山，但由于一些原因行程有變，最終選擇了東湖分校。東湖分校總共有三座小山丘，樹木比較多，測碎步點的時候被擋的幾率太大，控制點不好選，即使在山頂依然沒法通視整座山。等高線的站點不同于地物，因為在cass成圖上，只需要一些重要的點就可以描繪出山丘的地貌。開頭在一片山坡上站點也太多，而且點與點之間的距離有些太短，因為沒有具體的標記，跑點的同學容易忘記已經站過的點，于是我們按z字形的方法跑點，從一邊到另一邊，避免重復測點或者點間距離過短的情況。雖然以地貌為主，但因為附近有地物的存在，草圖依然很重要，地貌點可以大概標記，地物點則需要仔細在草圖上表示出來，為以后成圖方便。山丘樹木太多，一般測得到山丘上部分，下部分就完全被擋住。解決的方法則是在一塊較為平坦的地面上選取一支點，再對山丘的下半部分和山腳下的道路進行測量。為時三天的測量時間，但實際上除去提前回校的時間，大概就只有兩天的測量時間。因為在測信息學部的時候對儀器操作已經熟悉，在有限時間里面我們小組還是提前完成了任務。碎步點測量莫過于視野被遮擋，解決的方法就是支導線，由于山頂到山腳視野相當不好，支兩三條導線是經常地事情，這樣精度也相對降低了許多，但對于地貌為主的數字地形圖測量還是能滿足要求，況且是臨時該地點，沒有具體的坐標起始數據，定向也是自選方向，因此在最初精度要求就已經很低。東湖分校的三座山并不是連在一起，這對我們的測量十分不利，其中支導線過多是一方面，另外是點不好固定，因為山丘上基本都是泥土，很少水泥，只有在小路上可以找到相對固定的點。泥土因為會松軟，點定好了過一段時間有可能就會移位，這就意味著儀器無法真正對中，對各個點的坐標影響比較大。遇到這些問題，我們只能盡量的保證點不移位，測量的時候盡量的認真和準確，每一個組員都認真仔細的進行測量。因為測完兩座山丘后范圍依然不夠，所以對山腳下的地物也進行了測量以滿足任務要求。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇十九

攝影測量實習總結本學期的最后一周，我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。通過實習將課堂理論與實踐相結合，使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理，加強攝影測量學的基本技能訓練，培養學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數字攝影測量工作站，了解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數字影像分割程序，使學生掌握數字攝影測量基本方法與實現，為今后從事有關應用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實基礎.我們本周實習的是數字攝影測量工作站的操作，數字攝影測量系統是基于數字影像與攝影測量的基本原理，應用計算機技術、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法，提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數字產品和目視化產品。數字攝影測量系統是攝影測量自動化的必然產物。數字攝影測量系統為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業流程解決方案，大大改變了我國傳統的測繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預，可以批處理地自動進行，用戶也可以根據具體情況靈活選擇作業方式，提高了行業的生產效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測繪產品的強有力的工具，也為虛擬現實和gis提供了基礎數據，是3s集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。本次實習是采用virtuozo數字攝影測量系統(教學版)，實習目的：了解數字攝影測量系統，掌握操作過程。

實習主要內容：

2.建立測區、設置測區參數;。

3.建立模型、設置模型參數;。

4.模型定向，包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是：建立測區、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數、建立相機參數文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習使學生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量，了解并能夠理論與實際相聯系，解決實際生產中的問題。在完成以上的內容后，我們緊接著要做的是編寫k平均區域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成k個區域，計算每個區域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與k個區域灰度平均值進行比較，差值最小的區域與該像素最為接近，該像素分配給對應區域。

整個圖像掃描完成，重新計算每個區域的灰度平均值，重復上述比較.k-均值算法是迭代算法，每完成一次圖像迭代，區域灰度平均值就重新計算一次，經過多次迭代，使區域灰度平均值趨于穩定。k平均區域分割算法步驟：(1)任意選擇k個初始區域，計算每個區域的灰度平均值。z1,z2,?，zk(2)使用最小距離判別準則，將圖像全部像素分配給k類區域;ij即對所有的則判該像素屬于第i類區域。(3)用步驟(2)分類結果，重新計算各區域灰度平均值，并以此作為新的區域均值;(4)比較兩次區域均值之差，若小于某一閾值，則類中心穩定，終止算法;否則返回步驟(2)。參數設定：圖像初始分割區域數k=2*2，兩次區域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調試圖像k平均區域分割程序，輸入圖像名：‘’。完成以上步驟后，我們的攝影測量的實習就算告一段落了。實習雖然只有短短的一周時間，但我學到了很多東西，讓我更加深刻的了解了攝影測量學，把平時所學到的理論知識更加真實的呈現在我面前，希望以后還會有這樣的實習。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇二十

前兩天雨水充沛，天氣降溫，倒是挺適合休息娛樂的，可惜對我們來說就比較悲劇了，看天測量，雨停而作，雨起而止，斷斷續續的忙了兩天，大概完成了預期應該完成的任務，導線與支線上控制點的布設，高差、角度、距離的測量。

經過我們對儀器的一番研究后，基本上排除了儀器誤差的這種可能，于是我們準備檢測已知點數據的準確性，考慮到地形與已知點位置的因素，我們選取了3點與15、14點分別去檢測18b、18d點與16、17點坐標數據，最終的結果是，發現18b與18d點的數據沒有太大錯誤，問題出在導線另一端的16與17點上，用15、14點的坐標去計算得到的結果就是我們想要的。

四天的碎部測量任務被壓縮到了三天，接下來的測量我們都有了各自的分工，我的任務就是繪圖。在這三天的第一天開始之前，我先把控制點畫在了有坐標的圖紙上，其他人則進行第一控制點的碎部測量，由于測量經驗不足，在碎部點的選取與記錄上，發現了有些還可以改正的地方，我認為應該可以提高碎部測量的效率，是為心得：

1、邊界的確定：在確定繪圖區域后，應在實地找到邊界所在，即應先選取最遠、最外的控制點來測定邊界與邊界特征物體。

2、草圖的繪制：最好由最終圖紙的繪制者完成，在實地以最終圖所需要的標準畫出草圖，放大比例，使局部結構明顯清晰，標明所需測量數據的位置，做到簡潔、清晰、詳細，這樣做可以使繪圖者便于讀取、明確所需數據，然后再進行調整、補測。

3、數據的記錄：應事先做好表格，列明所測事項，明確先后順序。每當在導線布設方向上的換到下一控制點時，應重新從1開始為碎部點編號。這樣做易于整理，保證有序，可以使在此控制點的碎部繪制容易讀取數據，便于記憶大致方位，否則累計序號過大，若舍棄某點或若干點（如誤測、出界），不易發現，從而導致后面的錯亂。

4、碎部點的選取：應盡量按一個方向，順時針或者逆時針方向，這樣在繪圖時用圓規確定角度可以依次一方向選取。碎部點應選擇在大致輪廓上具有標志性的特征點，如路沿拐點、建筑物邊角等。其他較細小碎部點可以后選取測量，并按一定方向。主要建筑物或占地面積較大的建筑物應分別在所測物體最近的控制點確定角度、距離，使輪廓、端點確定，后連線，而不是由近及遠的先測量，再繪制，這樣容易造成方向上的偏差，逐漸累積，最終造成距離失準。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇二十一

在本學期的第13周，我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。

通過實習將課堂理論與實踐相結合，使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理，加強攝影測量學的基本技能訓練，培養學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數字攝影測量工作站，了解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數字影像分割程序，使學生掌握數字攝影測量基本方法與實現，為今后從事有關應用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實基礎。

我們本周實習的是數字攝影測量工作站的操作，數字攝影測量系統是基于數字影像與攝影測量的基本原理，應用計算機技術、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法，提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數字產品和目視化產品。

數字攝影測量系統是攝影測量自動化的必然產物。數字攝影測量系統為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業流程解決方案，大大改變了我國傳統的測繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預，可以批處理地自動進行，用戶也可以根據具體情況靈活選擇作業方式，提高了行業的生產效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測繪產品的強有力的工具，也為虛擬現實和gis提供了基礎數據，是3s集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。本次實習是采用virtuozo數字攝影測量系統(教學版)。

實習目的：了解數字攝影測量系統，掌握操作過程。

實習主要內容：

2.建立測區、設置測區參數;。

3.建立模型、設置模型參數;。

4.模型定向，包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是：建立測區、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數、建立相機參數文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。

通過本次實習使學生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量，了解并能夠理論與實際相聯系，解決實際生產中的問題。在完成以上的內容后，我們緊接著要做的是編寫k平均區域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成k個區域，計算每個區域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與k個區域灰度平均值進行比較，差值最小的區域與該像素最為接近，該像素分配給對應區域。

實習心得體會：

通過這次為期一個星期的課外實習，我更加熟練的掌握了攝影測量的一些方法，掌握了飛行質量、攝影質量檢查;像控點選刺與整飾;像片調繪及綜合取舍原則;像片調繪程序及注意事項。進一步鞏固了關于測量的一些基本要求和注意事項，而且更進一步的掌握了攝影測量學這門學科在社會中的作用和重要意義。學到了以前沒有接觸到的知識，使我感觸深，對我產生了很大的啟發。通過這次的實習，讓我重新認識到了一下幾點：

1.小組團結協作的重要性，能夠使測量任務提前高效完成;。

2.較為快捷的畫圖方式，能清晰的展示出所做成果;。

3.熟練的儀器操作技能，對任務的完成具有重要意義;。

4.遇到問題，小組共同討論解決，需求最有效的解決辦法。

地形測量實習心得體會（匯總22篇）篇二十二

通過本次的測量實習, 我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來；不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度, 同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。

我們的目的是小區域控制測量，用到的儀器有經緯儀，水準儀，標尺，腳架等等，工程測量，它是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有6個組員，必須發揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時都要經過對中整平，這個表面上看是一個簡單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數據的誤差，影響真,個測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意，越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。

這次實習測量我們的大體思想是這樣的，我們先討論該怎么測量，有了理論基礎我們實習測量起來就會少走很多彎路，比如測量左盤右盤打的時候，到底是順時針還是逆時針方向轉，我們選擇的是順時針方向轉，因為順時針方向轉的時候角度總是增加的，這樣就減少了不少麻煩。

一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。先前我們

組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題，就比如在閉合導線測量高差的時候，我們組分成倆個隊，一個隊負責測量倆點之間的長度，另一個隊負責測量高差，這樣運轉起來我們的效率就比較高，我們通過實時的交流也讓自己學到了很多東西。

我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容, 而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展, 讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科, 也為我們今后走上工作崗位后, 更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。