真正的理想是與自己的內心深處相契合，與社會的發展相結合。以下是一些關于理想實現的實用技巧和方法，希望能對大家有所幫助。

我的理想六年級范文（16篇）篇一

我的的理想是做一個像劉翔一樣出色的運動員，為國爭光。

因為我的爸爸酷愛運動，所以他希望我當一個長跑運動員，他說我有耐力，聽話，肯吃苦。

以前爸爸在家時，每天都要求我跑步，讓我做運動，做仰臥起坐，蛙跳，兔跳，高抬腿等。下午放學回家，不讓我走近路，要我繞大半圈子跑回家。我雖然被累得滿頭大汗，不過，身體得到了鍛煉，我的心里很高興。

盡管現在爸爸不在家，我也自覺地多做些運動，像劉翔那樣刻苦訓練。如果寫完作業。有了空，就開始做運動，睡覺之前，在床上做仰臥起坐。沒有爸爸的監督，我也絕不偷懶，不濫竽充數。星期六和星期天，我會按照爸爸的建議，早早起床。先跑步，再做運動。如果爸爸回來了，有空領著我們出去玩，我會像以前那樣高興地一直跑到目的地。爸爸為我制訂的計劃，我都會認真努力的完成。

我一定要用自己的汗水去實現這一理想。

我的理想六年級范文（16篇）篇二

在我幼小的心靈中，有一道閃閃的光，這道光是指引我前進的方向。也是我心中一直想要追求的。從前我不知道理想這個詞。也不懂它真正的含義但今天的我卻認為沒有理想就沒有追求。沒有追求就沒有生活，所以我再也不想做沒有生活的人了。

曾經有個執著的夢想過童話般的生活。灑脫、快樂。可卻只是個幻想，不可能成真。而我現在只是個普通的六年級小學生，我也在為作業發愁，為考試沒考好而流眼淚。對于父母老師的嘮叨，責怪我無法面對，就是想，也不敢做，因為我覺得整天幻想還不如腳踏實地的學習，但一則滋潤人心的故事讓我對老師這個職業心動了。

上了小學后，就一直都有老師的幫助，干什么事都很容易，我認為老師是應該的，但一個不經意的瞬間，我發現老師多么的偉大，忽然我愛上有事這個職業。也為此在努力著。

在一所學校學校中，老師很少，學生也不多，因為在偏遠地區，所以技術也不發達，那里的地形很不好，就在一天，一位老師在講課的過程中，很不幸，發生了地震，就在這一剎那，老師選擇沒有逃跑，而是竭盡全力護送所有的學生逃了出去，而她，永遠失去了教師這個職業，她死了，為了這群可愛的孩子們死了，就在這一個不經意的瞬間，我忽然感受到了老師的偉大之處。我被這個老師深深地感觸了，從此立志也要成為一位這么偉大的老師！

也許，你們會問我，如果我當了老師會像那個老師一樣是去犧牲自己的生命嗎？說實話，我也不知道，但除此之外。任何事我都會毫不猶豫的去做，我相信我可以做到我說的那樣，如果我當上了老師，我會做一位盡職盡責的老師，我真心希望祖國一天比一天強大。培育出更多祖國的花朵！

辛苦的學習才是我們的未來，我們的生命就是一段旅行。理想是旅行的地圖，失去地圖就只能停在原地。有了理想才會勇往直前。總有一天，我相信我的未來不是夢。

我的理想六年級范文（16篇）篇三

每個人的心中都有一個理想，而我的理想是做一個人民教師。

老師是辛苦的，老師就像是一只小帆船，把我們帶到成功的彼岸；老師就是一位園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵；老師就是一本充滿知識的書，把我們帶進了知識的海洋；老師就是一把金燦燦的鑰匙，打開了知識的大門。老師辛勤地陪育著我們，就是為了讓我們成為祖國的棟梁之才，為祖國奉獻出自己的力量。

做為一名人民教師擁有杰出的寫作才能是必要的。為了讓孩子們的到自己的寫作靈感，我會把他們帶到大自然中去，去感受大自然的奧秘，讓孩子們用心去感受。

春天，萬物復蘇，我帶著孩子們去踏青，讓孩子們快樂的奔跑在草地上，放風箏；夏天，荷花盛開，池塘邊到處飄散著荷花的香味，我會帶孩子們去池塘邊賞荷花、垂釣、游泳、劃船；秋天，果實飄香，我會和孩子們去池塘邊給魚兒喂食，和孩子們去田野里一起收割已經笑彎了腰的麥穗，和孩子們分享豐收的喜悅；冬天，白雪皚皚，我會和孩子們一起在校園里堆雪人，打雪仗，讓孩子快快樂樂，開開心心的過好在學校里的每一天。

作為一名老師，我一定會給孩子們少布置一回家作業，讓他們都有時間多讀書，沙士比亞曾說過“書籍是全世界最好的營養品。”

如果要真正現實理想，還要靠自己的努力才行，“上帝為你關上一扇門，必定會在別處為你打開一扇窗。”只要我努力學習，就一定會找到那扇屬于我的窗。

我幻想著我是一匹千里馬，奔跑在知識的草原上，追著前方那一只金色的鳥－－那就是我成功的吉祥鳥！

我的理想六年級范文（16篇）篇四

我的理想是什么呢?我也想為什么服務啊。我思考著這個問題，我想比警察的管理范圍更大，有什么工作呢?對!我要當市長，我的理想就是要當市長，我要朝這方面努力!

當市長需要很多資本，有哪些資本呢?當市長的人最起碼要名牌大學畢業，比如清華、北大、人大、浙大等等，不但要求名牌大學畢業，而且要求學業非常優秀，在同齡人中出類拔萃才可以。

要想考上名牌大學，首先就要考上一個好的初中，再考上一個好的高中，才有機會考上一所優質的大學。

所以說要想當市長，必須要從現在開始，努力學習，掌握科學文化知識，練好本領，提高素質。尤其要做一個有道德，有修養的人。

馬上就要小學畢業了，我將迎來我人生的第一個轉折點，我要抓住這次機會，大顯身手，先考到一所最好的初中。

當市長不僅要有文化水平，而且做事要有計劃，有條理，我要從現在開始，安排好每天的作息時間，做到學習、娛樂兩不誤，高效完成學習任務，養成良好的做事習慣，為實現理想打下堅實的基礎。

我希望通過自己的努力，將來當一個好市長，一個為人民謀福利，為社會做貢獻的好市長，做黨和政府相信、人民支持的好市長!

我的理想六年級范文（16篇）篇五

像愛迪生發明了電燈一樣，我想要發明一個穿梭門，可以從一個地方馬上穿梭到另一個地方，讓人們的出行更加方便。

我還想發明一種冰箱，無論放多少東西，永遠裝不滿，食物永遠不會壞，可以放很長時間。

我還想發明一種可以飛行的翅膀，有各種形狀，還有各種顏色。有的像天使一樣，非常漂亮！有的像暗黑精靈，很酷，而且還很有個性。

我要發明許多對人們有用的東西，比如像一輛只需要太陽就能跑的車，在陰天或下雨天也能跑，就不用加油了。現在的車子尾氣會污染空氣，我要發明一種可以把汽車尾氣變成新鮮空氣的排氣筒，就不會再污染空氣了。

我還想要發明一種智能的衣服，它可以根據環境的溫度來調整衣服的溫度，夏天你穿上不會熱，冬天你穿上不會冷，而且臟了也不用洗，它有自動清潔的功能，給人們帶來了方便。

如果我當了發明家，我一定會發明出許多對人們有幫助的，給人們帶來方便的東西。而且我想發明的東西非常多，超乎你的想象。

雖然我現在還沒有這個能力，但是我會用我所學的知識去發明這些。許多年以后，讓人們都盡可能用上我發明的東西，而且也不會特別貴，而且操作也特別簡單，一學就會，而且也特別安全。

我會好好的學習，發明我想發明的東西。給人們帶來便捷，帶來快樂。

雖然我在別人眼里微不足道，但是我在家人的幫助下，我還害怕那些嗎？在學習上我有非常強大的對手，但我不能認輸，而要變得更加堅強，勇敢的面對現實！

我的理想六年級范文（16篇）篇六

理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船。我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏著一個大大的夢想。我的理想是當——小學語文老師。

我之所以想當老師，是因為老師是一個神圣的職業。老師培育著祖國的花朵，老師可以滿足學生們的求知欲。

為了長大能當一位老師，我要努力學習，在課上全神貫注的聽講，在課后認真完成老師留下的作業。我還要多看書，多拓展我的知識面，是我的思維不被局限。我還要多多復習已學過的知識，從這些知識中不斷發現新的知識。我還要多與人溝通，因為老師需要較強的表達能力。

我還要具備高尚的`品德。因為具有高尚品德的人才會被人尊敬，才有資格為人師表。我要從點滴小事做起，別人有困難，我會盡自己最大的能力幫助他。我要為我的理想努力奮斗，我超這當老師的夢想更近了一步。

因為我有一個偉大的理想，所以，我要好好學習，為實現我的理想打下良好的基礎，我會努力朝著我的理想揚起帆、張開心靈的翅膀！

我的理想六年級范文（16篇）篇七

列夫·托爾斯泰曾經說過“理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”是呀！每個人都有自己的理想，我的理想是當一名數學老師。

我看到過一則感動人心的故事：在一個偏遠山區的小學校里，因條件差，一年內就走了十個教師，人們都覺得再不會有一位教師留下來了。后來村里找了個剛從大學畢業的女大學生來代課。一個月后，女大學生被分配到城里工作。當女大學生準備離開的時候，她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠處的山坡上。她明白了，那是孩子們的挽留呀！女大學生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間，她送走了一批又一批的孩子們去上初中、上高中、念大學。

后來這位女大學生積勞成疾去世。她那無私的品質深深打動了我。而且，在我眼里，老師非常有威嚴，在講臺上批評我們的種種不足；老師富有文化與內涵，在課堂上為我們講解知識與道理；老師默默無聞，為我們的學習經常工作到非常晚，批改作業，做課件。老師含辛茹苦，是為了把我們下一代培養成祖國的棟梁之才，教會我們做人的道理，成為一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質，讓我心中燃起了也要當老師的想法。

但是要當上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現在開始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢，就要培養我們的口語交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養我與同學的情感，又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識，只有知識多了，才有當老師的資本。如果真的能做到這些個要求，我當上老師的日子也就指日可待了。

如果哪天真的'當上了，我一定會好好教育學生，看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業、死讀書的機器，讓他們在快樂中學習，動腦筋思考問題；我也一定不會給他們布置非常多作業，讓他們多發展發展自己的業余愛好。

這就是我的理想——老師，讓我為這個理想努力、加油吧！

我的理想六年級范文（16篇）篇八

沒有歌唱就沒有生命，就像沒有太陽也沒有生命一樣。

——題記。

每當音樂在奏鳴，我的心似乎變平靜；每當音樂在跳躍時，我的眼似乎迷上了它；每當歌手在舞臺上叱咤風云，我的嗓子似乎動了起來。

理想，似乎是縹緲無垠的，但是人怎樣能是沒有理想的空殼！音樂家——我的理想？

當第一次接觸中國流行音樂《青花瓷》便變成了“醉人”，那前奏笛聲悠揚，歌詞充滿音韻，我陶醉在其中——青花瓷的百煉成品。這境界似仙境，無法表達的美麗。于是，觸動了我那顆想要成為音樂家的心。

音樂時而如嵯峨高山的雄壯；時而如黃河般跌宕起伏；時而如潺潺溪水柔和，很難控制，要些火候。

初入合唱團，有些兒生疏，對簡譜音符有些陌生。門一捭一闔，教室中的歌聲便是我的道路。先發音。以“lu”為發的聲，試歌唱前的準備，注意輕重緩急，雖說這是簡單的，但對我而言是一場鏖戰，音樂道路的拼搏。歌聲悠揚，傳到“星港九月”。我堅持自己的理想，只能砥礪意志。

《庫斯克郵車》便是我的“泣血之刃”，是積淀的，是凝聚的，雖然此畫短，但在我理想中是一個關鍵。想把它幻象——綠色的郵車送信翻山越嶺，湖面波光粼粼，雖辛苦著，但也能放松觀賞美景，這是一種悠閑的享受。在舞臺上展放光彩，笑出強大，歌從我們的口中澹澹起伏，有“大江東去”的氣勢；有“小橋流水的婉約，讓觀眾欣賞，贊不絕口。

自身處音樂之城維也納，自己戴著領結，穿著西式服裝，帶著白色的手套，神清氣爽，春風駘蕩，更加一絲風采。

思緒打斷，是夢？可以說是，也能否定。

理想——音樂之路不遠，爬到容易，開辟難。要有音符的陪伴，有歌曲的盈繞，放開歌喉，就不寂寞。

為理想奮斗不息，就乘風破浪吧！

我的理想六年級范文（16篇）篇九

我有一個遠大而又近在咫尺的理想，我一直把這個理想放在心上，無時無刻地對自己說：“我的理想是當一名作家”

在小時候，我經常翻閱故事書，感覺里面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹，總是使我忍不住發出贊嘆，為里面少之又少的故事一下子看完為不禁淚潸潸。我很愛進入書中的境界，與作者一起走進那想象而又美麗的世界。一個不同的更可愛的世界。有時是如饑似渴地閱讀，夕陽親吻地平線，靜靜的夜空下喧嘩的人們，優美的歌聲也都未能將我從另一個世界拯救出來。

再長大一些，大約是三四年級的時，我覺得光只是看書也總是缺乏味道，于是我開始發揮想象空間，愛將一件很小很小的事情想象：一滴水從空中掉了下來，我想象著是天使的眼淚，可能是她傷心了所以情不自禁的掉下淚珠；墻上奇怪的花紋，我想這可能就是傳說中的寶藏，也有可能是封印怪獸的圖案。一天當中，更多是候我都在想象。

“每個人的生命都是一只小船，理想是船的風帆”于是我就想成為一名普通而又偉大的作者，我想出門旅行，想將所旅游過的場景，將想象，將感受寫在文字上，寫在紙上，寫在作文上，讓大家欣賞，與我一起走進那奇妙的世界，雖然短暫而有意義。

當然，要想成為作家不是那么容易的，實現理想都不是那么容易，“世上無難事，只怕有心人”，這句話說得好。只要努力過，怎么可能不成功？就算失敗了，“失敗乃成功之母”，失敗了，站起來，再倒，再站起來。林肯之所以能成為總統，是因為他堅持不懈。

于是，我為成為作家，我一定要多多看文學著作，當然，光看不行，可謂不動筆墨不讀書，我要將好詞好句抄下來，多去思考，多看各種書，堅持每天寫日記，堅持不懈，我想象我一定會成功。

暫時是現實，永生則是理想。

我的理想六年級范文（16篇）篇十

沒有理想的人，就相當于是一直沒有翅膀的小鳥。但是，我相信你們都有理想吧！想聽聽我的理想是什么嗎？哈哈，還是讓我來告訴你吧！

我我小的時候想當一名科學家，我覺得當科學家很好玩，可以發明一些有趣的東西。但是，當我看完了一個電視，它對我的心靈震撼很大，使我打消了那個念頭。

那是一個周六，當我打開電視的時候，畫面上出現了一個地方在大地震之后的情景。我看到那些房屋都倒了，那些醫生和戰士在抬著一個個傷員從山上抬到山下。看完了之后，我對自己說：長大之后我一定要當一名醫生，給人們帶來健康，使每一個人都快樂地活著，讓人們以后注意點，不要再生病了。

可是，醫生可不是誰想當就能當得了的。所以，我今后一定要努力學習，努力奮斗。我們現在的任務就是好好學習，如果你不好好學學習，將來你當了醫生，連個字都不認識，你還怎么當啊！我們現在要多學點知識，為將來做好準備，在現在，就要樂于助人，幫同學的忙。從小養成愛幫助人的好習慣，還要每天干一些力所能及的事情。

我相信，在我的努力下，夢想將不是夢想，將變成事實。我一定會為我自己的夢想而努力，而奮斗！我也相信，有許多人也跟我一樣，都在為了自己的理想而奮斗。讓我們一起為我們的理想加油吧！

我的理想六年級范文（16篇）篇十一

每個人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有的人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名作家！

小時候，當我看到一本本的好書，就在我幼小的心靈里深深的埋下了一顆希望的種子——將來一定要當一名作家，寫出比這些書更好的書！從那以后，我就一直為這個理想而奮斗著。

我知道當一名作家首先要具備良好的品質，因此我從小就開始養成樸素的作風。我是個比較愛漂亮的女生，家里的經濟條件也很不錯，但我從不刻意打扮自己，不追趕時髦，堅持和同學們打成一片。

總之，我讀過的書已經數不勝數了。

我的理想六年級范文（16篇）篇十二

車爾尼雪夫斯基曾說過:“人的活動如果沒理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”這句話正點明理想的重要性。理想還是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想，我的理想就是當一名服裝設計師。

這個理想來源于我的現實生活。

有一天，我正在手機上查閱資料，但是，在無意當中我看到了關于一場時裝秀的新聞報道。他的題目十分吸引我，因此我就點了進去。“嗯，不錯！”里面有許多漂亮衣服，并且款式也非常新潮，都是女孩子們夢寐以求的。但是我轉念一想:這么些好看的衣服，價格肯定不會便宜，于是我就查閱了一下價格表。“哇！我的天呀！這簡直就是搶劫呀。”在我看來簡簡單單的一套衣服竟然那么貴，真的是“不看不知道，一看嚇一跳”呀！這時，我便情不自禁地臨摹了一張設計圖稿。畫完之后，我就拿去給家人看，他們個個都說好，但當我問這樣的衣服該怎樣定價，他們的價格也在我的意料之外。我這就非常疑惑:為什么漂亮的衣服不可以定便宜的價格呢？我長大以后，一定要設計出比這些還要好看的衣服，但一定要物美價廉，定一個讓大家都能接受的價格，這樣才能造福人類。

為了實現這個愿望，我決定以后要嚴格要求自己，制定好自己的學習計劃，合理安排自己的業余生活。并且，還要多留意一下時尚動態，隔一段時間就畫一張圖稿。我要向自己的理想努力奮斗。

加油吧！少年！

我的理想六年級范文（16篇）篇十三

每個同學都有遠大的理想：有的想成為電腦專家，有的想成為科學家，有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。

每當我看見那些醫生我就會羨慕起他們來。不是因為他們衣服好看，也不是因為他們工資有多高，待遇有多好，而在于他們為病人解除病痛的折磨，讓病人很快恢復健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹！

我為什么有這樣的理想呢？記得那是我去年的一場感冒，媽媽帶我到醫院去打吊滴。我在等待的時侯，突然看見醫院門口出現了一個頭破血流的人被一群人抬著跑向急診室，只見醫生們閃電似的飛奔到手術臺。這時，對病人來說，時間就是生命！這時候，病人的家屬把希望都寄托在醫生身上了。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，要知道，這一個小時對于病人的家人來說就像是一個世紀那么漫長。兩個小時過去了，家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，忽然，門口出現了一個人——不錯，是他！就是剛才那位病人，頭上纏著紗布站在急診室門口，在叫他家人的名字。怎么可能！這不是做夢吧！我不敢相信這是真的，我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛，因為是眼睛看花了。但事實如此！這太神奇了！是哪位“魔術大師”的杰作——把一個生命垂危的病人在兩小時之內變成了一個精神抖擻的健康人！他不是別人，不是魔術師，而是醫生！

從這天起，我就堅定了信念，決定自己將來長大一定要像那些白衣天使一樣，當一名醫德高尚、醫術高明的好醫生，及時為病人解除病痛的困擾，讓所有的人們健康、快樂地生活！

這就是我的理想。夠遠大，夠厲害的吧！想要達到這個目標，不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會以行動來證明我能行的！

我的理想六年級范文（16篇）篇十四

我很喜歡吃東西，所以我希望我長大后能當一名廚師。

在當上廚師之前，我會做一道特色菜，雖讓我做得比不上山珍海味，但是這道菜味道也不錯，這道菜就是荷包蛋，不要以為這只是一個普通的雞蛋，這雞蛋可好吃了，其中包了肉和蔥，這將會是我成功的一大步，做荷包蛋時一定要小心，等底下那一層半生半熟的時候就可以撒點醬油，一點肉丁和一點花蔥，放下去后再把整個蛋包起來，這就成了一道菜，當把筷子夾下去時，會看見里面的肉很嫩，嘗上一口，更是美味。

長大后我當了一名廚師，有很多顧客來品嘗我做的菜，有的吃了就感覺我做的菜很好吃，恨不得多點幾盤，有的吃過后就決定每天都來吃我做的菜，我真的太高興了，沒想到有那么多的人喜歡我做的菜，看來我做的菜真的很美味。

我把我做的菜給爸爸媽媽品嘗，爸爸媽媽說我做的不錯，但是一定要再接再厲，千萬不要驕傲，我一定會再加把勁來完成我這個當廚師的夢想，我一定會努力的，我一定會成功的。加油！

這就是我平凡而不凡的未來的理想，當一名廚師。

我的理想六年級范文（16篇）篇十五

是當一名教師。

教師，這個對于學生的我們再熟悉不過了。一聽到“教師”這個詞，我就感到一份特有的溫暖。

自從我上學開始，就感受到老師對我們無微不至的關懷，愛護，更重要的是他教給我們許許多多的知識，讓我對她充滿敬仰，我認為教師是世界上最聰明的人，于是，我想當老師這個理想就更強列了。

但是，隨著我慢慢長大，也發現了做一名老師的辛苦。

老師每天的工作有很多，要給我們認真的批改作業，還要備課，40分鐘的一節課，也許需要準備好幾天。老師雖然很辛苦，但每當看見同學們考出優異的成績，嘴角總會拿泛起一絲微笑。

這就是我為什么想當老師的原因。

我想，如果我當上了教師，我一定會耐心努力教導每一個學生，做一名優秀的人民教師。我一定用自己的行動來教給同學們更多的知識！

為了將來能成為一名優秀的人民教師，我現在要好好學習，聽老師和家長的話，不貪玩，一心一意學習，爭取以后有一個好的未來。

我還要向老師說一聲：老師你們辛苦了！謝謝你們對我的教導與關愛，謝謝！

我的理想六年級范文（16篇）篇十六

每個人都有自己的理想，當然，我也不例外。就讓我打開我的百寶箱——告訴你我的理想吧！

我的理想是當一名山區的老師，因為我聽說那里的孩子特別可憐，我也想讓那里的孩子能夠學習，變得更好。我不怕那里條件艱苦，我非常想要山區的孩子得到溫暖，所以我勵志要當一名山區的老師。

上課時，看見老師嗓子痛，也要硬撐著給我們講課，我當老師的信念就愈發堅定。俗話說得好：“種樹者必培其根，種德者必養其心”為了這個理想，我要更加努力，努力學習，別人在玩耍，我就要學習，為了我這個理想，我要奮斗！奮斗！奮斗！

假如我當上老師，我會布置較少的作業，使同學們有很多的課余時間，我也會跟著同學們一起做游戲，讀書……并且我還會每星期準備一節課外生活分享的時間，讓同學們分享自己多姿多彩的課外生活，既可以分享自己的課外生活，又可以提高自己的口語表達能力，因為這節課，同學們會愛上語文課。

假如我當上老師，我會組織很多活動，比如，會讓學習較差的人把不會的題抄寫在黑板上，讓學習較好的同學上臺講解，既可以讓學習較差的同學提高成績，又可以讓學習較好的同學加深印象。