進(jìn)行述職報(bào)告的同時(shí)，也可以借機(jī)向領(lǐng)導(dǎo)請教、匯報(bào)問題，獲得更多的指導(dǎo)和支持。為了幫助大家更好地撰寫述職報(bào)告，小編整理了一些成功的案例，希望能給大家提供啟發(fā)和指導(dǎo)。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇一

近日，湖南省未成年人(農(nóng)村留守兒童)關(guān)愛保護(hù)工作現(xiàn)場會在漣源市召開,貫徹落實(shí)全國農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作部際聯(lián)席會議第二次全體會議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動視頻會議精神，研究救助管理機(jī)構(gòu)如何開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，現(xiàn)場推介漣源市未成年人(農(nóng)村留守兒童)關(guān)愛保護(hù)工作好的經(jīng)驗(yàn)做法。省民政廳副廳長陳慈英出席會議并作講話,強(qiáng)調(diào)各救助管理機(jī)構(gòu)要按照第十一次黨代表大會“讓留守兒童的明天更美好”的要求，積極做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)相關(guān)工作，將黨委政府的“民心工程”、“暖心工程”辦到農(nóng)村留守兒童的心坎上。

陳慈英副廳長率與會人員考察了漣源市六畝塘鎮(zhèn)篤慶堂社區(qū)和石馬山鎮(zhèn)張家灣村留守兒童關(guān)愛保護(hù)中心，調(diào)研了活動室、閱覽室、在線親情交流室、文體室等場地，查看了上墻的規(guī)章制度和政策宣傳，查閱了留守兒童檔案資料、留守兒童黨員干部結(jié)對幫扶臺賬，充分肯定留守兒童關(guān)愛保護(hù)中心負(fù)責(zé)人所做的工作，勉勵(lì)他們繼續(xù)以高度的責(zé)任心和大愛之心做好留守兒童關(guān)愛保護(hù)中心工作。

陳慈英副廳長充分肯定了漣源市的工作，認(rèn)為漣源市作為縣級未成年人(農(nóng)村留守兒童)關(guān)愛保護(hù)試點(diǎn)單位，市委政府高度重視，工作扎實(shí)認(rèn)真，行動快、部署早，目標(biāo)明確、思路清晰，措施得力、效果明顯，市委、市政府出臺了《留守兒童關(guān)愛保護(hù)的實(shí)施意見》，制定了《留守兒童關(guān)愛保護(hù)的責(zé)任追究辦法》，實(shí)現(xiàn)對全市留守兒童關(guān)愛保護(hù)的全覆蓋，為全省深入推進(jìn)未成年人(農(nóng)村留守兒童)關(guān)愛保護(hù)工作，先行探索了好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

陳慈英副廳長強(qiáng)調(diào)，全省各級救助機(jī)構(gòu)要學(xué)習(xí)和借鑒漣源的經(jīng)驗(yàn)，從嚴(yán)落實(shí)好肩上的責(zé)任，進(jìn)一步創(chuàng)新方式，轉(zhuǎn)變工作思路，明確職責(zé)，將農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作抓好抓細(xì)，推動救助機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。要持之以恒、鍥而不舍，抓好救助機(jī)構(gòu)的安全生產(chǎn)工作，讓安全運(yùn)行成為救助機(jī)構(gòu)的“生命線”。全省救助戰(zhàn)線的同志，要深入學(xué)習(xí)許帥先進(jìn)事跡，想救助服務(wù)對象之急，解救助服務(wù)對象之需，將黨委政府的“民心工程”、“暖心工程”辦到救助服務(wù)對象的心坎上。

會上，漣源市政府主要負(fù)責(zé)人介紹了近年來漣源市開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的一些做法。長沙市、邵陽市、常德市、郴州市、永州市救助站負(fù)責(zé)人就如何學(xué)習(xí)安陽市救助管理站站長許帥先進(jìn)事跡進(jìn)行了發(fā)言。全體與會人員討論研究了全省救助管理站站長培訓(xùn)班的內(nèi)容和《救助管理機(jī)構(gòu)未成年人(農(nóng)村留守兒童)關(guān)愛保護(hù)工作方案》。

14個(gè)市州救助站和婁底市縣市區(qū)救助站負(fù)責(zé)同志參加會議。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇二

1月18日，全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作暨表彰會議召開。市委副書記王智慧要求深入貫徹全省會議精神，創(chuàng)新方法、完善機(jī)制，加強(qiáng)幫扶保障、提升關(guān)愛水平，進(jìn)一步做好關(guān)愛保護(hù)農(nóng)村留守兒童工作。

王智慧對我市留守兒童關(guān)愛工作取得的成績給予肯定。他指出，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，事關(guān)未成年人健康成長、社會和諧穩(wěn)定和全市協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。各級各部門要提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，突出重點(diǎn)、聚焦問題，著力建立留守兒童信息檔案，搭建留守兒童溝通、教育和活動的平臺，積極實(shí)施“人才回歸工程”，建立健全救助保護(hù)機(jī)制，吸引基層教師、婦聯(lián)干部和社會熱心人士等組建關(guān)愛服務(wù)隊(duì)伍，創(chuàng)新方法推動工作取得實(shí)效。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持齊抓共管，著力構(gòu)建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)同、家庭盡責(zé)、社會參與”的工作格局，為孩子們撐起一片藍(lán)天，讓他們安全成長、健康成長、快樂成長。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇三

1月20日，保定市召開農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動動員部署視頻會議。市委副書記、副市長許立群出席會議并講話。

許立群就做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，深入開展“合力監(jiān)護(hù)，相伴成長”專項(xiàng)行動提出了具體要求。他強(qiáng)調(diào)，各級各部門要高度重視農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，主動作為，切實(shí)把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童作為惠民工程、德政工程抓緊抓好;要突出家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí)，突出強(qiáng)化救助保護(hù)和安全保護(hù)，突出做好基本生活等關(guān)愛服務(wù)，突出強(qiáng)化基礎(chǔ)能力建設(shè)，扎實(shí)開展專項(xiàng)行動;要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，明確責(zé)任分工，調(diào)配各方力量各方資源，形成齊抓共管、協(xié)同配合、整體推進(jìn)的局面。要建立常態(tài)化、經(jīng)常化的督查考核機(jī)制，狠抓督促落實(shí)工作。要加強(qiáng)政策法規(guī)的宣傳解讀，開展形式多樣的宣傳教育活動，引導(dǎo)社會各方面力量積極參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作。

會上，市民政局通報(bào)了全市農(nóng)村留守兒童摸底排查工作情況，并對組織開展“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動做了總體部署。市教育局、公安局、婦聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)同志就本部門本系統(tǒng)工作做了安排部署。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇四

國務(wù)委員王勇6日出席全國加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作電視電話會議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署，深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，主動作為，狠抓落實(shí)，構(gòu)建家庭、政府、學(xué)校履職盡責(zé)，社會力量積極參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作體系，促進(jìn)關(guān)愛保護(hù)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

王勇指出，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出重點(diǎn)，標(biāo)本兼治，不斷完善政策體系，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，大力改善留守兒童生存、保護(hù)、發(fā)展條件，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)愛保護(hù)工作。家庭監(jiān)護(hù)是兒童健康成長的`基礎(chǔ)，要加強(qiáng)留守兒童家長法治教育，督促落實(shí)監(jiān)護(hù)主體責(zé)任。要健全和落實(shí)救助保護(hù)機(jī)制，加強(qiáng)安全管理、情感關(guān)懷和生活照料。嚴(yán)厲打擊侵害留守兒童的違法犯罪，營造兒童安全成長的良好環(huán)境。要落實(shí)基層政府責(zé)任，發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢，支持引導(dǎo)社會力量積極參與。要健全協(xié)調(diào)機(jī)制，狠抓政策措施落地見效，強(qiáng)化基礎(chǔ)能力建設(shè)，健全關(guān)愛保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)。

國務(wù)院副秘書長孟揚(yáng)參加會議，教育部、公安部、民政部、人力資源社會保障部、最高人民檢察院、全國婦聯(lián)、共青團(tuán)中央負(fù)責(zé)同志作了發(fā)言。

民政部部長主持會議，并對貫徹落實(shí)王勇國務(wù)委員重要講話和電視電話會議精神，深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的政策措施，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)和未成年人社會保護(hù)工作提出了進(jìn)一步要求。

農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作部際聯(lián)席會議成員單位負(fù)責(zé)同志、聯(lián)絡(luò)員、中央編辦有關(guān)司局負(fù)責(zé)同志、民政部有關(guān)司局、事業(yè)單位負(fù)責(zé)同志，部分開展農(nóng)村留守兒童和未成年人保護(hù)工作的全國型社會組織負(fù)責(zé)同志在主會場參加會議。條件具備的省、市、縣三級民政部門相關(guān)人員在各地分會場參加電視電話會議，并參照主會場參會范圍邀請同級相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和有關(guān)人員參加電視電話會議，縣級人民政府負(fù)責(zé)同志應(yīng)邀參加電視電話會議。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇五

12月27日下午，全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動部署會議召開。九江市副市長、市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長彭敏出席會議并講話，市政協(xié)副主席、市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長鄧君安主持會議。

彭敏指出，全市農(nóng)村留守兒童12.39萬人，占全市農(nóng)村兒童的18%。大部分農(nóng)村留守兒童屬隔代監(jiān)護(hù)，心理上處于弱勢狀態(tài)，對生活心存焦慮;性格上沒有得到健康發(fā)展，存在孤僻、叛逆、暴躁、自制力不足等問題;學(xué)習(xí)上因監(jiān)護(hù)能力不足導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)甚至輟學(xué);生活上因防范意識不足導(dǎo)致意外傷害等問題。各地各部門要提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、多措并舉、綜合治理。要齊心協(xié)力共為，扎實(shí)開展專項(xiàng)行動;落實(shí)各方責(zé)任，建立健全工作機(jī)制;創(chuàng)新工作方式，強(qiáng)化問題綜合治理。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)同配合，強(qiáng)化工作保障，嚴(yán)格激勵(lì)問責(zé)，營造良好氛圍，以頑強(qiáng)過硬的作風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)，為九江市農(nóng)村留守兒童的健康成長保駕護(hù)航，共同開創(chuàng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作新局面。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇六

為推動各地區(qū)各部門進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，促進(jìn)各地區(qū)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)關(guān)愛保護(hù)，完善關(guān)愛服務(wù)體系，11月22日下午，全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會議第一次全體會議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動視頻會議在省級政府召開。副省長隋忠誠出席會議并講話。

會上，通報(bào)了我省農(nóng)村留守兒童摸底情況，總結(jié)了我省前一段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作。目前，在圓滿完成排查摸底任務(wù)的基礎(chǔ)上，全省已經(jīng)初步構(gòu)建起農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作體系，建立了救助保護(hù)工作機(jī)制，明確了責(zé)任主體和工作機(jī)制。此外，延邊州、農(nóng)安縣、伊通縣三地作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

隋忠誠指出，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作是政府的一項(xiàng)重要職責(zé)，要充分認(rèn)識加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委省級政府的決策部署上來，統(tǒng)一到本次會議精神上來，切實(shí)增強(qiáng)做好關(guān)愛保護(hù)工作的責(zé)任感和緊迫感，要在落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、加強(qiáng)救助和安全保護(hù)、發(fā)揮整體合力、做好基本生活關(guān)愛服務(wù)、提升保障能力上下功夫。

20xx年11月9日，農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作部際聯(lián)席會議第二次全體會議暨“合理監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動視頻會議在京召開。會上，民政部有關(guān)負(fù)責(zé)同志通報(bào)了農(nóng)村留守兒童摸底排查工作情況，對組織開展“合理監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動作了說明。浙江、安徽、江西、重慶、陜西等省(市)政府有關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹了經(jīng)驗(yàn)和做法。教育部、公安部、全國婦聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)同志就本部門本系統(tǒng)工作做了部署安排。關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動由民政部、中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、公安部、財(cái)政部、衛(wèi)生計(jì)生委等8個(gè)部門聯(lián)合開展，主要包括落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任、落實(shí)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任、落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任、落實(shí)戶外登記責(zé)任、依法打擊遺棄行為等六項(xiàng)任務(wù)。會議主會場設(shè)在民政部并同步視頻傳播到各地。發(fā)展改革委社會司有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了會議。

近日，全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會議第二次全體會議暨“合力監(jiān)護(hù)，相伴成長”專項(xiàng)行動電視電話會議召開。鶴崗市副市長、市公安局黨委書記、局長李政及相關(guān)單位人員在鶴崗市區(qū)政府一樓視頻會議室收聽收看了會議實(shí)況。

會議要求，要準(zhǔn)確把握形勢，持續(xù)加大農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作推進(jìn)力度，強(qiáng)化問題導(dǎo)向和底線思維，大力抓好“合力監(jiān)護(hù)，相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動實(shí)施工作。要圍繞中心任務(wù)，把任務(wù)逐級分解，責(zé)任落實(shí)到人，相關(guān)部門要認(rèn)真抓好本部門本系統(tǒng)職責(zé)任務(wù)的落實(shí)，同時(shí)充分發(fā)揮社會組織在保護(hù)農(nóng)村留守兒童工作中的作用，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村留守兒童保護(hù)工作取得新突破。要深入整合資源，形成工作合力，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)制，形成政府保護(hù)與社會關(guān)愛相銜接，全力推進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，確保關(guān)愛保護(hù)工作覆蓋到每一位需要幫助的留守兒童。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇七

20xx年疾控中心的老干部工作在各級部門的支持下，遵照“教育、管理、服務(wù)、穩(wěn)定”這根主線，突出服務(wù)重點(diǎn)，緊緊圍繞“六個(gè)老有”，健全管理制度，全心全意為離退休老干部辦實(shí)事、做好事。現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：

疾控中心共有退休干部18名，在xx縣境內(nèi)居住5人，在庫爾勒居住10人，在內(nèi)地居住3人。

疾控中心成立了由主任冀清萍同志任組長，其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員，將老干部工作列入到疾控中心工作議事日程，將老干部思想政治工作納入黨建規(guī)劃。同時(shí)，安排一名兼職人員具體負(fù)責(zé)局老干部工作，保證各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)。

在具體的工作中，我中心結(jié)合老干部工作實(shí)際，主要圍繞落實(shí)“兩個(gè)待遇”即：政治待遇和生活待遇，做好老干部工作。

（一）組織老干部開展政治學(xué)習(xí)

我中心將退休老干部納入學(xué)教對象，并將學(xué)習(xí)計(jì)劃發(fā)給每個(gè)老干部，集中學(xué)習(xí)時(shí)邀請老干部參加。由于老干部情況特殊，老干部政治學(xué)習(xí)主要采取以個(gè)人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔，適時(shí)集中交流的學(xué)習(xí)形式，受到了老干部的認(rèn)可。同時(shí)，大力發(fā)展老干部的監(jiān)督作用，疾控中心召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、民主生活會及總結(jié)會時(shí)都邀請老干部參加，提出意見和建議。

（二）重大節(jié)日期間走訪老干部

關(guān)心老干部生活，是一項(xiàng)很具體的工作。我們做到了嘴勤、腿勤。嘴勤：就是與他們保持經(jīng)常的聯(lián)系，將他們所關(guān)心的有關(guān)文件精神和情況及時(shí)向他們通告，同時(shí)也將他們反映的情況和要求及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)提供第一時(shí)間的最新動態(tài)和信息。腿勤：開展重大節(jié)假日老干部走訪慰問活動，制定了老干部走訪慰問工作制度及聯(lián)系老干部制度，加強(qiáng)與老干部的聯(lián)系。疾控中心召開行風(fēng)評議會，都積極邀請退休老干部參加，讓他們了解疾控中心的工作進(jìn)展情況，提出意見建議。同時(shí)，關(guān)心老干部的生活，每逢過年過節(jié)，退休老干部都能享受到與局在職干部職工同等的福利待遇。每當(dāng)離退休老同志生病住院，我們?nèi)メt(yī)院探望他們，代表組織送去一份關(guān)懷和慰問。

（三）落實(shí)老干部優(yōu)惠政策

對參合農(nóng)牧民中65（含65歲）以上的老年人的家庭實(shí)行傾斜政策，對其參合后所發(fā)生的住院醫(yī)療費(fèi)用按高于正常比例5個(gè)百分點(diǎn)的優(yōu)惠待遇進(jìn)行補(bǔ)償，現(xiàn)此項(xiàng)優(yōu)惠政策各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都已執(zhí)行。繼續(xù)利用社區(qū)醫(yī)療服務(wù)，反搭建老年人醫(yī)療服務(wù)平臺，在社區(qū)服務(wù)中心建立家庭病床，為不便出門的老人進(jìn)行上門服務(wù)。

今后，我們在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)離退休干部的學(xué)習(xí)教育，不斷激發(fā)離退休干部創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)生動力。同時(shí)，在全系統(tǒng)廣泛、認(rèn)真、扎實(shí)的組織開展“敬老愛老助老主題教育活動”，提高工作質(zhì)量和效率，一切從老干部的需求出發(fā)，一切從老干部的利益出發(fā)，想老同志所想，急老同志所急，辦老同志所需，全心全意熱情周到的為老同志服務(wù)，進(jìn)一步扎實(shí)有效地做好老干部工作。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇八

根據(jù)（枝辦文〔20xx〕1號）的統(tǒng)一部署，我局在百里洲鎮(zhèn)百里洲中學(xué)等四個(gè)單位，對15名留守兒童開展了關(guān)愛留守兒童的“笑臉行動”的工作。

（一）聯(lián)系實(shí)際，制定工作方案。

為做好本局關(guān)愛留守兒童“笑臉行動”的各項(xiàng)工作，局黨組進(jìn)行了專題研究和部署。成立了由局黨組書記、局長任組長的市統(tǒng)計(jì)局關(guān)愛留守兒童“笑臉行動”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作任務(wù)、聯(lián)系對象等內(nèi)容的《市統(tǒng)計(jì)局開展關(guān)愛留守兒童“笑臉行動”實(shí)施方案》；組建由局黨組成員、副局長羅衛(wèi)國同志任主任的工作專班，全面負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)市委關(guān)于關(guān)愛留守兒童“笑臉行動”活動的指示精神，組織完成本局關(guān)愛留守兒童“笑臉行動”活動的各項(xiàng)具體工作任務(wù)。

（二）調(diào)查摸底，確定關(guān)愛對象。

在開展關(guān)愛留守兒童“笑臉行動”工作中，我局及時(shí)到百里洲鎮(zhèn)，與有關(guān)部門進(jìn)行了聯(lián)系和溝通。按照枝辦文〔20xx〕1號的規(guī)定，以朱家嘴村的留守兒童為重點(diǎn)，開展了摸底調(diào)查。從摸底調(diào)查的名單中，確定了15名關(guān)愛對象。

（三）結(jié)親幫扶，開展關(guān)愛活動。

為了優(yōu)化留守兒童成長環(huán)境、促進(jìn)留守兒童身心健康，迎接“六一國際兒童節(jié)”，局黨組于5月30日，由新任局黨組書記、局長方志勇同志帶隊(duì)，組織10余名在職黨員干部到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)朱家嘴村開展了關(guān)愛留守兒童的“笑臉行動”。參加送愛心活動的黨員干部以特殊家長的身份，針對不同年齡的留守兒童，通過現(xiàn)場查看、溝通對話等多種形式開展活動。在百里洲鎮(zhèn)東洲幼兒園和百里洲鎮(zhèn)鳳良幼兒園，主要是在幼兒園的配合下，了解留守兒童家庭的有關(guān)情況；在百里洲鎮(zhèn)洲東小學(xué)和百里洲鎮(zhèn)百里洲中學(xué)，參加活動的黨員干部，作為關(guān)愛人，面對面地直接與留守兒童個(gè)別交談，詳細(xì)了解留守兒童的家庭和留守兒童個(gè)人的學(xué)習(xí)及留守兒童與父母聯(lián)絡(luò)等情況，勉勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長和社會各界對他們的期望。同時(shí)，向15名留守兒童發(fā)放了《市統(tǒng)計(jì)局關(guān)愛留守兒童“笑臉行動”提醒卡》，贈送了學(xué)習(xí)書包和學(xué)習(xí)用具等物品。此次關(guān)愛留守兒童“笑臉行動”得到各有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)大力支持，為活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

在開展關(guān)愛留守兒童工作中，我局做了大量工作。存在的主要問題是后續(xù)關(guān)愛工作開展得較少。

為了繼續(xù)做好關(guān)愛留守兒童的各項(xiàng)工作，我局將組織黨員干部深入到聯(lián)系點(diǎn)朱家嘴村，加強(qiáng)與留守兒童家庭的聯(lián)系，了解情況，扎實(shí)開展結(jié)親關(guān)愛活動，努力為留守兒童創(chuàng)造良好的家庭氛圍，進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇九

本學(xué)期，我班共有四名留守兒童，他們是袁政、汪永哲、胡世鵬、胡夢潔。關(guān)愛留守兒童是當(dāng)前社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。本學(xué)期我繼續(xù)給予留守兒童以更多的關(guān)注、鼓勵(lì)、幫助。

首先，對留守兒童有全方位的了解。為此，我建立了詳細(xì)的檔案，其主要內(nèi)容為：家長姓名、學(xué)生的基本情況、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等情況，并把自己的電話號碼告訴學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人，以便及時(shí)聯(lián)系。通過這種方式，有效建立起學(xué)生家長與我之間方便的溝通渠道，形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

其次，用真愛教育引導(dǎo)留守兒童。對于長期生活在“孤獨(dú)城堡”中，處于父母“關(guān)愛缺失”的留守兒童，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學(xué)、社會的關(guān)注。因此，作為班主任我從生活上、學(xué)習(xí)上給他們無微不至的愛，從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化，及時(shí)溝通。把留守兒童當(dāng)成自己的親人，力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂，健康成長。

第三，針對留守兒童的特點(diǎn)和需要，我根據(jù)孩子的在校表現(xiàn)，盡可能地讓孩子與父母多聯(lián)系，每月定期通電話，讓家長對孩子進(jìn)行“電話教育”；利用“五一”、端午等學(xué)生家長返鄉(xiāng)的機(jī)會與家長多溝通，這樣能使這些父母較為詳細(xì)地了解孩子，以便更好地進(jìn)行短期的家庭教育；對于一些留守學(xué)生出現(xiàn)的不良傾向和在校暴露出來的一些問題做到及時(shí)處理，耐心的進(jìn)行說服和教育。

第四，尋找機(jī)會多表揚(yáng)留守兒童。缺少親情，缺少關(guān)愛，缺乏督促，很容易使“留守兒童”們變成了“問題學(xué)生”。但留守兒童并不一定都是問題學(xué)生。我們不妨換個(gè)角度來看待留守兒童，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。他們中也有自立自強(qiáng)的，部分留守兒童有較強(qiáng)的生活自理能力，較強(qiáng)的勞動觀念，勞動技能水平遠(yuǎn)高出其他同齡人。我非常珍視留守兒童的這些特質(zhì)，利用一切契機(jī)激勵(lì)、表揚(yáng)他們，培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)精神。

第五，消除留守兒童的痼疾，促進(jìn)其健康成長。留守兒童的父母和監(jiān)護(hù)人無暇顧及孩子，留守兒童感情上得不到正常交流和正確的引導(dǎo)與幫助，缺少父母的呵護(hù)和教育，這對他們的心理產(chǎn)生了不利影響。因此在平時(shí)的班級管理工作中，在學(xué)校留守兒童之家里，我能做到陪著孩子，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良痼疾，強(qiáng)化情感體驗(yàn)，營造健康樂觀向上、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活氛圍，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

時(shí)代賦予了學(xué)校教育新的使命，班主任有責(zé)任擔(dān)負(fù)起留守兒童教育的重任。作為班主任，我們要多關(guān)心一點(diǎn)留守兒童。盡量做到給留守兒童更多愛，讓愛滲透孩子的心靈，溫暖他們那顆冰冷的心，讓留守兒童不再“留守”。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇十

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇十一

灑居小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校，隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個(gè)健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校按照上級及有關(guān)留守兒童文件精神要求，回顧20xx年度“關(guān)愛留守兒童”實(shí)施方案的執(zhí)行情況，現(xiàn)將關(guān)愛“留守兒童”工作總結(jié)如下。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校以班為單位召開家長會，會上除了向家長匯報(bào)學(xué)校的工作狀況，另一項(xiàng)主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)狀況。有的學(xué)習(xí)無人管理，出現(xiàn)疑難問題缺乏指導(dǎo)；有的對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績普遍不理想；有的心理不太健康，情緒波動大；有的行為習(xí)慣差，常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決留守兒童教育問題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，我們成立了關(guān)愛留守兒童之家，開展關(guān)愛留守兒童工程。

為加強(qiáng)對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)成了以校長親自掛帥，副校長負(fù)責(zé)對留守兒童的安全法制教育，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對留守兒童的思想教育，班主任負(fù)責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的潛力。

1、營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖。

學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)、在團(tuán)支部中對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，到達(dá)讓留守兒童進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級群眾這個(gè)大家庭的溫暖。

2、健全關(guān)愛制度，明確職責(zé)。

為了確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》等。

建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話；清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同構(gòu)成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學(xué)的群眾中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童的在家狀況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。透過家長學(xué)校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。

3、開展關(guān)愛活動，快樂成長。

學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案，開展關(guān)愛活動，加強(qiáng)對留守兒童的'特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù)，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個(gè)優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加。”為留守兒童創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

留守兒童之家活動室定期開放。在學(xué)校少先大隊(duì)的統(tǒng)一組織下，孩子們能夠在留守兒童活動室自主閱讀自我喜歡的圖書、展示自我的書畫作品、組織小組討論、開展合作學(xué)習(xí)，與教師、同學(xué)合作交流，共同進(jìn)步，留守兒童之家活動室真正成了兒童學(xué)習(xí)活動的樂園。

另外，邀請醫(yī)護(hù)人員為留守兒童講解健康知識，進(jìn)行體格檢查，關(guān)愛孩子的健康。開學(xué)剛剛一周，學(xué)校邀請村醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)為校區(qū)全體學(xué)生進(jìn)行體格檢查。檢查的項(xiàng)目有量血壓、量身高、測視力、測肺活量、五官檢查等，并對兒童建立健康體檢檔案。醫(yī)生們一邊為孩子檢查，一邊宣講著兒童保健知識，極大限度地保證了學(xué)生的身體健康。孩子們在檢查中沒有絲毫膽怯，有的是感受到的溫暖。

此外，學(xué)校定期和不定期舉行主題班會、班隊(duì)活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、等各種活動，組織留守學(xué)生用心參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

以上是我校在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會問題，需要全社會的關(guān)注。學(xué)校應(yīng)站在對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，對他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛去滋潤，用心去呵護(hù)，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，構(gòu)成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇十二

根據(jù)合什鎮(zhèn)開展安全社區(qū)建設(shè)活動的要求，設(shè)立了關(guān)愛留守兒童促進(jìn)項(xiàng)目，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識倒關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生工作的重要性、緊迫性，實(shí)施“留守學(xué)生關(guān)愛工程”，加強(qiáng)了對留守學(xué)生的管理教育工作，經(jīng)過大半年的項(xiàng)目推進(jìn)工作，關(guān)愛留守兒童工作進(jìn)展順利，現(xiàn)就項(xiàng)目工作情況總結(jié)如下：

（一）、建立完善留守兒童檔案。

我鎮(zhèn)現(xiàn)有留守學(xué)生968人，已登記造冊，并對留守學(xué)生個(gè)人檔案實(shí)行動態(tài)管理，及時(shí)補(bǔ)充、變更相關(guān)內(nèi)容。

（二）、加強(qiáng)對貧困留守兒童的資助工作

一是將寄宿留守學(xué)生納入住校補(bǔ)助計(jì)劃。我鎮(zhèn)共有307名寄宿留守學(xué)生，共補(bǔ)助資金191875元；二是發(fā)放愛心書包150個(gè)，共資助困難留守學(xué)生150人，切實(shí)為困難留守學(xué)生家庭減輕負(fù)擔(dān)。

（三）、開展結(jié)對幫扶活動。

我鎮(zhèn)采取在職教師“一幫一”或“一幫多”的形式，與留守學(xué)生結(jié)成對子，在學(xué)習(xí)生活上給予幫助，20xx年5月至9月，共幫扶留守學(xué)生900余人次，幫扶覆蓋面92%。

（四）、采取多種形式，搭建關(guān)愛平臺。

1、學(xué)校以重大節(jié)日為契機(jī)，并側(cè)重于“留守學(xué)生”開展了一些切實(shí)有效的活動，共舉辦關(guān)愛留守兒童主題班會4次，關(guān)愛留守兒童主題黑板報(bào)3期，興趣小組活動10次，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

2、學(xué)校設(shè)置了親情電話，讓留守學(xué)生能在校與家長通話交流感情。

（五）、落實(shí)家訪制度，家校聯(lián)動。

我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)家訪工作，共家訪520余人次，家訪對象側(cè)重留守學(xué)生，家訪內(nèi)容側(cè)重于留守學(xué)生家庭的生活狀況，學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。

（一）、由于“留守學(xué)生”人數(shù)越來越多，學(xué)校和教師對他們的教育幫助、關(guān)愛顯得力不從心，學(xué)校和教師無法替代也替代不了家長和社會去履行本應(yīng)由家長和社會承擔(dān)的教育責(zé)任。

（二）、關(guān)愛留守兒童所需要的經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了“關(guān)愛留守兒童”工作的質(zhì)量。

（三）、對在職教師進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)缺乏，缺少專業(yè)心理教育的教師對留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

我鎮(zhèn)將繼續(xù)加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)愛力度，繼續(xù)落實(shí)關(guān)愛留守兒童相關(guān)措施，將關(guān)愛留守兒童工作制度化、長效化，努力辦好家長放心，學(xué)生成才、社會滿意的和諧校園。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇十三

隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個(gè)健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校按照留守兒童之家的工作要求，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校以班為單位召開家長會，會上除了向家長匯報(bào)學(xué)校的工作情況，另一項(xiàng)主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。有的學(xué)生無人管理，出現(xiàn)疑難問題缺乏指導(dǎo)；有的對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績普遍不理想；有的心理不太健康，情緒波動大；有的行為習(xí)慣差，常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決留守兒童教育問題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，我們成立了關(guān)愛留守兒童之家，開展關(guān)愛留守兒童活動。

為加強(qiáng)對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長親自掛帥，副校長負(fù)責(zé)對留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對留守兒童的思想教育，，班主任負(fù)責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

三、營造氛圍，健全制度，開展活動

學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)、對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個(gè)大家庭的溫暖。

為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》等。建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話；清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過家長學(xué)校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。

學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案，開展關(guān)愛活動，加強(qiáng)對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù)，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個(gè)優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加。”為留守兒童創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。留守兒童之家活動室定期開放。在學(xué)校統(tǒng)一組織下，孩子們可以在留守兒童活動室自主閱讀自己喜歡的圖書、展示自己的書畫作品、組織小組討論、開展合作學(xué)習(xí)，與教師、同學(xué)合作交流，共同進(jìn)步，留守兒童之家活動室真正成了兒童學(xué)習(xí)活動的樂園。開展“校園歌手賽”活動。為豐富學(xué)生的課余文化生活，給留守孩子搭建展示才藝的舞臺，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校于5月22日在校園內(nèi)舉行了校園歌手大賽。比賽中小選手們個(gè)個(gè)滿懷激情，引吭高歌，《童年》、《小螺號》、《讓我們蕩起雙槳》等膾炙人口的經(jīng)典少兒歌曲被歌手們演繹得激情四溢、個(gè)性飛揚(yáng)。嘹亮的歌聲響徹賽場，引來臺下觀眾和評委們的陣陣掌聲。有的家長得知，自己的孩子要參加校園歌手賽，不遠(yuǎn)千里，趕回家親歷孩子的活動，讓孩子們在成功時(shí)享受到更多的關(guān)愛。

邀請醫(yī)護(hù)人員為留守兒童進(jìn)行體格檢查，關(guān)愛孩子的健康。并對兒童建立健康體檢檔案。醫(yī)生們一邊為孩子檢查，一邊宣講著兒童保健知識，極大限度地保證了學(xué)生的身體健康。孩子們在檢查中沒有絲毫膽怯，有的是感受到的溫暖。

另外，學(xué)校定期和不定期舉行主題班會，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

以上是我校在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會問題，全社會都要關(guān)愛，學(xué)校應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，對他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛去滋潤，用心去呵護(hù)，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作，讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂成長。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇十四

加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》的必然要求。根據(jù)《黔西縣教育局關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童版少年家庭教育活動的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真開展了關(guān)愛留守兒童工作,現(xiàn)就開展情況作以下一番總結(jié):。

為了加強(qiáng)對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),管理及跟蹤工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu).為了切實(shí)加強(qiáng)留守兒童教育,管理及跟蹤工作,把關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處,我校建立健全組織,明確分工,責(zé)任到人的機(jī)制,形成了以校長親自掛帥,負(fù)責(zé)對留守兒童的安全法制教育,少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對留守兒童的思想教育,教導(dǎo)負(fù)責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育,班主任負(fù)責(zé)對留守兒童的生活等教育.確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力.

為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處,我校制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛留守兒童談心基本要求》《關(guān)愛留守兒童談心制度》《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》《關(guān)愛留守兒童家訪制度》《關(guān)愛留守兒童家校聯(lián)系制度》等.

要求各個(gè)班級的班主任對班級的留守兒童開展了跟蹤調(diào)查,對他們的學(xué)習(xí),生活,心理,安全,健康等狀況進(jìn)行了再調(diào)查登記,全面了解留守兒童的生存狀況和成長需求,建立健全留守兒童檔案.在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對措施,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性.

為了讓留守兒童健康全面成長,我校按照"五個(gè)一"的幫扶方式,深入開展了關(guān)愛幫扶活動.

1．要求黨員,教師與留守兒童建立"一助一"結(jié)對幫扶,在生活上,學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們,做好記錄.

2．認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動,并做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長.

3．建立健全家校聯(lián)系制度.要求班主任老師期初,期中,期末對留守兒童進(jìn)行家訪,了解留守兒童的在家情況.

4．建立健全留守兒童監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)制度.我校通過家長學(xué)校,家長會等形式的活動,定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒,科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育,提高他們教育孩子的水平.

5．每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次,增強(qiáng)他們與父母的情感交流.

6．每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。

總之,我校留守兒童工作步入了正常化的軌道,留守兒童得到了應(yīng)有的關(guān)愛,從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ),在今后的工作中,我校將以"十七大精神"為指引,開展好關(guān)愛留守兒童活動,讓留守兒童健康快樂地成長,推進(jìn)我校教育再上新臺階.

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇十五

本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校以班為單位召開家長會，會上除了向家長匯報(bào)學(xué)校的工作情況，另一項(xiàng)主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。有的學(xué)習(xí)無人管理，出現(xiàn)疑難問題缺乏指導(dǎo)；有的對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績普遍不理想；有的心理不太健康，情緒波動大；有的行為習(xí)慣差，常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決留守兒童教育問題、讓他們更好地融入學(xué)校大家庭做了相應(yīng)的信息準(zhǔn)備。

為加強(qiáng)對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為成員的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。負(fù)責(zé)對留守兒童的安全法制教育和思想教育，班主任負(fù)責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

1、健全關(guān)愛制度，明確責(zé)任

教育。加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過家長學(xué)校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。

2、營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖

學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的'心靈，達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個(gè)大家庭的溫暖。

3、開展興趣活動，快樂成長

學(xué)生書畫類獲獎(jiǎng)的8位同學(xué)中，就有5人是留守兒童，參演的節(jié)目《西班牙斗牛》，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，使孩子們切實(shí)體會到了成功的快樂，起到了很好的關(guān)愛作用。

4、留守兒童之家活動室定期開放。

在學(xué)校少先大隊(duì)的統(tǒng)一組織下，孩子們可以在留守兒童活動室自主閱讀自己喜歡的圖書、展示自己的書畫作品、組織小組討論、開展合作學(xué)習(xí)，與教師、同學(xué)合作交流，共同進(jìn)步，留守兒童之家活動室真正成了兒童學(xué)習(xí)活動的樂園。

以上是我校在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會問題，全社會都要關(guān)愛，學(xué)校應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，對他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛去滋潤，用心去呵護(hù)，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作，讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂成長。

留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作會議總結(jié)（實(shí)用16篇）篇十六

會上，市民政局負(fù)責(zé)人介紹了前期我市留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的開展情況，并就開展關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動作了具體部署。

陳錦標(biāo)指出，我市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童保護(hù)工作起步較早，措施扎實(shí)，取得了一定的成效，但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。他強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的責(zé)任感和使命感，目前我市已建立了相關(guān)工作機(jī)制，摸清了全市農(nóng)村留守兒童情況底數(shù)，實(shí)現(xiàn)了“一人一檔”基本信息入庫，并通過平臺搭建等舉措，為留守兒童提供了精準(zhǔn)服務(wù)。但我市農(nóng)村留守兒童量大面廣，各縣(市、區(qū))、各相關(guān)部門要充分認(rèn)識加強(qiáng)該項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，確保農(nóng)村留守兒童得到監(jiān)護(hù)照料和關(guān)愛保護(hù)。要明確責(zé)任，突出重點(diǎn)，推動農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作全面落實(shí)，要落實(shí)家庭、政府和社會的責(zé)任。要突出工作重點(diǎn)，各縣(市、區(qū))要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際抓緊出臺配套政策，加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)，完善三級關(guān)愛保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)基層工作力量，落實(shí)應(yīng)急保護(hù)機(jī)制，加強(qiáng)校園安全和校外安全管理，加強(qiáng)社會輿論引導(dǎo)，確保我市農(nóng)村留守兒童安全、健康、受教育等權(quán)益得到有效保障。

11月24日，張家界市全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席現(xiàn)場會議在永定區(qū)天門小學(xué)召開。市政府副秘書長劉德祥，市民政局黨組書記、局長毛志剛及相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加會議。

會上，劉德祥指出：當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期，全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作必須堅(jiān)持“家庭盡責(zé)、政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、全民關(guān)愛”的基本原則，一是要構(gòu)建家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和村(居)民委員會的屬地責(zé)任，部門協(xié)同責(zé)任的“三位一體”的責(zé)任體系。二是要構(gòu)建強(qiáng)制報(bào)告、應(yīng)急處置、評估幫扶、監(jiān)護(hù)干預(yù)、重點(diǎn)時(shí)段排查、信息共享的“六層聯(lián)動”保護(hù)體系。三是要構(gòu)建農(nóng)民工均等享受公共服務(wù)、農(nóng)民工子女就近入學(xué)、引導(dǎo)扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)、倡導(dǎo)和諧的婚姻家庭關(guān)系等“四方關(guān)愛”防控體系。以保障農(nóng)村留守兒童安全、健康、受教育等權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長，全面構(gòu)建齊抓共管的關(guān)愛保護(hù)體系。

劉德祥強(qiáng)調(diào)，各級各有關(guān)部門要積極開展留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各區(qū)縣政府要盡快制定具體關(guān)愛保護(hù)工作實(shí)施方案，強(qiáng)化關(guān)愛服務(wù)和救助保護(hù)的有效銜接，確保留守兒童得到妥善的照料關(guān)愛;二是要強(qiáng)化能力建設(shè)，充分發(fā)揮現(xiàn)有“留守兒童之家”等關(guān)愛服務(wù)陣地作用，充分發(fā)揮政府、市場、社會的作用，加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作隊(duì)伍建設(shè);三是要強(qiáng)化考核問責(zé)，將農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作納入市區(qū)縣政府的績效考核;四是要?jiǎng)訂T社會參與，各地要充分發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢，調(diào)動社會組織、專業(yè)社工機(jī)構(gòu)和各類志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)參與，要發(fā)揮工會、關(guān)工委等群團(tuán)組織作用，積極動員廣大干部職工、離退休老同志，協(xié)同做好農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛與服務(wù)工作。

為推動各地區(qū)各部門進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，促進(jìn)各地區(qū)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)關(guān)愛保護(hù)，完善關(guān)愛服務(wù)體系，11月22日下午，全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會議第一次全體會議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動視頻會議在省政府召開。副省長隋忠誠出席會議并講話。

會上，通報(bào)了我省農(nóng)村留守兒童摸底情況，總結(jié)了我省前一段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作。目前，在圓滿完成排查摸底任務(wù)的基礎(chǔ)上，全省已經(jīng)初步構(gòu)建起農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作體系，建立了救助保護(hù)工作機(jī)制，明確了責(zé)任主體和工作機(jī)制。此外，延邊州、農(nóng)安縣、伊通縣三地作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

隋忠誠指出，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作是政府的一項(xiàng)重要職責(zé)，要充分認(rèn)識加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委省政府的決策部署上來，統(tǒng)一到本次會議精神上來，切實(shí)增強(qiáng)做好關(guān)愛保護(hù)工作的責(zé)任感和緊迫感，要在落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、加強(qiáng)救助和安全保護(hù)、發(fā)揮整體合力、做好基本生活關(guān)愛服務(wù)、提升保障能力上下功夫。

隋忠誠強(qiáng)調(diào)，民政部門要發(fā)揮好牽頭作用，充分利用聯(lián)席會議這個(gè)平臺，努力做好協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作，聯(lián)席會議各成員單位要結(jié)合工作職能，按照確定的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)職責(zé)任務(wù)分工，加強(qiáng)部門溝通配合，全力推進(jìn)關(guān)愛保護(hù)工作。省民政廳要抓緊制定“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動實(shí)施方案，盡快動員部署，要建立專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，研究落實(shí)專項(xiàng)行動的任務(wù)、要求、方法、步驟和措施，明確部門職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作配合，扎實(shí)做好專項(xiàng)行動的各項(xiàng)工作。