優秀作文能夠給讀者帶來啟發和思考，拓展他們的思維邊界。下面是一些優秀作文的片段，供大家參考一下，看看如何運用一些寫作技巧。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇一

我家的花園里長著桂花，每天早上醒來，我都會聞到一股撲鼻而來的桂花香。

掛花一般都是在秋天開放。每當秋天八月底的時候，所有的桂花都在爭先恐后地開放。

我的桂花樹是從一年級慢慢養大的，一年級的時候個頭差不多到我肚子那么高，現在已經比我高出兩個頭了呢。它開著米粒一樣的花瓣，花瓣兒小小的，花很多，一朵花四個花瓣。我的小花園地上，到處都是花瓣，地上可能還帶著味道呢！它們躲在樹葉叢中，遠看一點一點的，給綠色加上了一點橙，近看一朵朵小花顯出原形，外面有著橙色的花瓣，你們猜有沒有花蕊呢？哈哈，當然有。在它的花瓣的里頭，細致地看，小手伸出來密集地聚在一起說：”來看看我吧，我很漂亮的。”桂花香味很香，香飄十里呢。

桂花還有許多作用。比如它可以泡桂花茶，做桂花糕，做桂花湯圓，還可以去味，聽說桂花有催眠功效，可以讓你們安心睡覺，只要曬干了，放在枕頭里就行了。

我喜歡桂花，它有淡淡的清香味，更有我對它的喜愛之情。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇二

柏樹，不是一般的樹木可以比擬的。不管是暖和的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，或者是寒風透骨的冬天，它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密，充分表現出它堅韌不拔的性格和不屈不撓的精神。

春天，草木都長出了嫩綠的新葉子，柏樹也不例外，也蓬勃地生長著。在陽光的照耀下，它靜靜地聽著人們的贊美。

秋風過后，許多樹木開始落葉，有的已經披上了黃衣裳;往日那頑皮的小草也不再那么活潑了，顯出憔悴的模樣。只有柏樹像什么事也沒有發生過，它昂首挺胸，任由風吹雨打，流露出大無畏的英雄氣概。

在寒風呼嘯的冬天，許多花兒都凋謝了，許多草也枯萎了，許多樹木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹，仍然披著碧綠的衣裳，像一位站崗的衛兵挺立著。天氣越是嚴寒，就越是顯出它的堅強不屈。

我雖然不能像柏樹那樣精神，但是它的品格和氣概，將永遠激勵我頑強地生活。

“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時”這個詩句寫的是哪個植物呢?答案是松樹。

它的莖在土地里，春天，葉子會在每一根枝條上長大;夏天，葉子有了一個生機勃勃的身體，樹上枝繁葉茂，根深葉茂。真是秀麗壯觀;秋天的時候，葉子金黃，有的掉下來給大樹施肥，到冬天保暖，有的還在樹上;冬天，所有的葉子掉了下來，好像說：“謝謝你給我身體，冬天很冷，我們幫你保暖。”它不結果實，但它的形狀像一支鉛筆筆直筆直的。顏色是棕色的，姿態像站崗的士兵。

有不少喜愛贊美松樹的詩，還要向人家學習松樹的精神，作用可以制造氧氣，并讓人家學習精神。

松樹，這樣的精神怎么能不學習呢?

我特別喜歡一種植物，你們想知道嗎?猜猜謎：“金黃色，圓圓的臉龐，朝向太陽，能結出瓜子。”你猜到了嗎?沒錯，它就是向日葵。

它的莖有的又粗又長，有的又細又短。長得如同一個高聳入云的巨人;短的宛如一個侏儒。

它的葉子又細又長，像一個鐵扇公主的芭蕉扇。

它的花又寬又短，仿佛一把小蒲扇，許多“小蒲扇”擠在一起，就成了一朵完整又美麗的花。

它不僅很美麗，而且還有很大的作用。它能結出果實，它的果實就是瓜子，可是上等的營養品呦!

它的根就像一位長生不老的仙人，可以不斷生長，而這就是它傳播種子的方式呦!

它的顏色是燦爛的金黃色。在風雨中，它能跟著風隨意搖擺;在陽光下，它靜靜地站在那兒;在微風中，它輕輕擺動著輕柔的身子。

我特別喜歡向日葵，它不僅美麗有作用，而且生命力強，能長生不老。你們喜歡嗎?如果喜歡的話，就來告訴我呦!

有一種植物，它的生命力十分頑強，不需要太多水分就可以存活，水澆多了還會死。它的“身體”上還長了許多刺，像一個蜷縮起來的小刺猬。顏色是綠色的，像是披了一件綠衣裳。刺是淡_的，像太陽散發出的一束束陽光。從遠處看，它像是一個燦爛的小太陽。

它生長在沙漠之中。沙漠非常干旱，炎熱，雨兒很少光顧。能在這種環境下生長的植物一定很頑強。

如果你用手碰它的話，手上就會“掛彩”，會扎出血呢!但是，我十分幸運，一次也沒有被它的刺扎到過。

它可以防輻射，放在電腦前可以減少輻射對眼睛的傷害。它也可以凈化空氣，它吸入二氧化碳，呼出我們人類需要的氧氣。它還可以做武器，如果有壞人來襲，把它扔出去，可以像手榴彈一樣把敵人打得落花流水。我們還可以把它放在陽臺等地方當作裝飾品，美化環境，讓家里顯得有生機，有活力。

說到這里，你一定知道這種植物是什么了吧對，是仙人球!仙人球雖然不那么鮮艷奪目，但是它有很多作用，而且生命力十分頑強，值得我們學習。所以，仙人球是我最喜歡的植物。

我們家鄉公路旁種著一排排柳樹，讓我把它們介紹給大家吧!

明媚的春天來了，春姑娘給柳樹脫下一層雪白的衣裳，換上了淡淡的綠裝，讓綠色的翡翠飛上枝條，讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣，她和春姑娘的節奏一致，每一次舞動都像感謝春姑娘似的。她們很美，這讓我想到了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀!”

炎熱的夏天來了，一棵棵柳樹遠望像一朵朵“綠云”。一陣微風吹過，這“綠云”好像在說：“好熱，好熱。”可小朋友們卻感覺不到炎熱，他們在這一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開心了!

寒冷的冬天來了，一棵棵柳樹只留下枯枝敗葉，但明年春天一定長得更茂盛。

我愛這柳樹，愛這一年四季的柳樹!

小學三年級寫植物（優質20篇）篇三

今天下午，周老師帶著我們去食堂旁邊看櫻花。

來到櫻花樹旁，一陣陣誘人的芳香撲鼻而來，同學們都興奮地叫著：“哇！好香好美呀！”兩棵櫻花樹上開滿了美麗的櫻花，有白色的和淡粉色的，一簇簇櫻花聚集在一起，就像一個個大花球，看上去漂亮極了。一陣微風吹來，櫻花的花瓣就紛紛飛揚，像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。這時，同學們都撿起花瓣，捧在手里聞了聞，然后向空中一扔，大喊：“天女散花，真美呀！”同學們在如花似雪的花瓣中跑著，喊著，整個校園都飄蕩著我們歡快的笑聲。

我愛櫻花，你是那么的美，那么香。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇四

清晨，我到公園去玩，一進門，我就拉著媽媽的手飛奔向荷花池。

荷花已經開了不少了，而且姿態多種多樣！有的才是個小花骨朵兒，像不想讓別人知道她秘密似的緊緊包裹著自己；有的才展開兩三片花瓣兒，像一個害羞的小姑娘；有的全開了，露出了中間金黃金黃的小蓮蓬。這時，一陣微風吹來，所有的荷花都隨著風兒輕輕搖擺，香氣四溢。

哇！你瞧！那一朵荷花簡直是這一池中的花王！它剛剛盛開，花瓣是淡淡的粉紅色，好像小姑娘羞紅的臉，花瓣根漸變成白色，百里透粉，嬌艷無比。它在碧綠的荷葉之間，筆直地挺立著纖細的花莖，尤如一位謙謙君子，優雅而不失風骨。

我忽然覺得自己也變成了跟他們一樣的荷花，穿著粉色裙子在微風里舞蹈。這時一只藍色的蜻蜓飛過來落在荷花上，晶瑩透亮的翅膀在陽光下閃閃發亮，我才反應過來：我并不是荷花，我是正在欣賞荷花呢！

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小學三年級寫植物（優質20篇）篇五

我家養了一盆仙人掌，我非常喜歡它。

仙人掌的外表是圓形的，渾身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便會被它刺得流出血來。

仙人掌一般生長在沙漠中，所以養仙人掌的盆里全都是沙子，這樣，就不會讓仙人掌死掉了。

仙人掌和別的植物不同，別的植物需要每天都澆水，可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里，早已習慣了干旱，水分多了，它反而會死掉。如果你每天都給它澆水，不到兩個月它的根就會爛掉。

我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣，不管有多熱，它仍然在堅持，絕不放棄。慢慢地，它便習慣了沙漠里的炎熱，使我非常佩服它，它這種精神值得我們學習，也使我明白了做人一定得堅強。

自從養了仙人掌以后，我明白了兩個道理：我明白了如果不按大自然的規律辦事，往往會產生與我們愿望相反的結果。我還明白了世上無難事，只怕有心人。任何困難都不怕，只怕你克服不了。

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小學三年級寫植物（優質20篇）篇六

寒冬臘月，許多花都凋謝了，但是梅花還在開放。

梅花有很多種顏色，紅的似火，白的像雪，粉的像霞。寒風中，有的梅花還只是花骨朵，有的已經含苞待放。開了的梅花中間有許多黃色的花蕊，旁邊有一圈花瓣，像在開會一樣。有的花骨朵是桃紅的，開了之后是淡粉的，像小女孩羞紅的臉。在遠處，就能聞到梅花那沁人心脾的香氣。

梅花不僅好看，更有一種氣節。“梅花香自苦寒來”，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季，盡管面臨著寒冬，梅花卻不屈不撓，不向惡劣氣溫低頭，依然綻放，正所謂要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。我也要向梅花學習，遇到困難不退縮，堅持、努力，就一定會像梅花一樣，展現自己的“風采”！

小學三年級寫植物（優質20篇）篇七

我們學校有7棵樟樹，有一棵最高最大的樹，我們把它叫做“樹王”。

那棵“樹王”從遠處看像一棵大大的西蘭花。這棵樟樹有4層樓那么高。樹的主干不是很高，上面布滿了青苔，像蓋了一個綠毯。主干要兩個同學手拉著手才可以圍住主干。樹皮一顆一顆的，像穿了一身的鎧甲。

樹扭來扭去的，像蛇一樣，又像人的血管。有綠色的樹枝和棕色的樹枝。棕色的樹枝很粗，綠色的樹枝很細，像剛生出的小嬰兒那樣柔弱。

葉子也不甘落后。陽光照著，他閃閃發光。像一樹的綠寶石。上面的葉子長得很快。好像他們再比賽跑步看誰跑的快，那些葉子一個勁往上沖。把嫩葉撕成一點一點的就有一股清香。

樟樹的葉子一年四季都是綠色的，只有春天掉葉子。我喜歡這棵“樹王”。

我們學校有7棵樟樹，有一棵最高最大的樹，我們把它叫做“樹王”。

那棵“樹王”從遠處看像一棵大大的西蘭花。這棵樟樹有4層樓那么高。樹的主干不是很高，上面布滿了青苔，像蓋了一個綠毯。主干要兩個同學手拉著手才可以圍住主干。樹皮一顆一顆的，像穿了一身的鎧甲。

樹扭來扭去的，像蛇一樣，又像人的血管。有綠色的樹枝和棕色的樹枝。棕色的樹枝很粗，綠色的樹枝很細，像剛生出的小嬰兒那樣柔弱。

葉子也不甘落后。陽光照著，他閃閃發光。像一樹的綠寶石。上面的葉子長得很快。好像他們再比賽跑步看誰跑的快，那些葉子一個勁往上沖。把嫩葉撕成一點一點的就有一股清香。

樟樹的葉子一年四季都是綠色的，只有春天掉葉子。我喜歡這棵“樹王”。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇八

作為一個對花草一竅不通的人，我首次養植物了!

其實要說起我們家吧，還是有人養植物的。按理說，每天受到他們的熏陶，我應是一位種花小能手了!但這種花技藝吧，我是沒學到一星半點兒。好吧，是我自己不愿意種花，太懶了!

那天，媽媽要去樓下換花盆，我和弟弟也興沖沖的跟了下去。正巧，一個金邊小幼芽從長得茂茂盛盛的金邊吊蘭上躥了出來，我急忙將它拾起，打起了歪心思。哎呀，反正就這么小一株金邊吊蘭，媽媽應該不會說什么的，嘿嘿!對媽媽說：“媽，你這個金邊吊蘭就送給我養吧，怎么樣?”媽媽愣了半天，說：“你就拿去吧!”

就這樣，不曾養花的我，誤打誤撞邁入了養花的征程俗話說得好，沒吃過豬肉還沒見過豬跑呀!一回到家，我就找了個小罐子，往里頭放了水，把金邊吊蘭輕柔地放進水里。每天早上，我都來給它換水，期盼著它能快點兒長出細細白白的根來，只有這樣，我才能把它栽在泥土里。終于，皇天不負有心人，透過玻璃瓶，吊蘭長出了細小的胡須，白白的嫩嫩的。我大之呼喜，太棒了，終于可以把它移置泥土里栽培了!我拿著小鏟子，跑到樓下鏟了一些土，在土里挖了個坑，把吊蘭輕輕地往坑里一放，又鏟了一些土，將土輕輕地平鋪于吊蘭上方，慢慢的把土按平。嗯，這下就全靠你自己發育成長了，加油吧，吊蘭!

至今，這金邊吊蘭都沒有死，我養植物成功了!

小學三年級寫植物（優質20篇）篇九

你知道馬鞍山的市樹是什么嗎?告訴你吧,它就是樟樹,它不像玫瑰那么芬芳,不像桂花那么香甜,而是散發出淡淡清香，讓人神清氣爽。

樟樹在馬路邊、小區里經常見到，它大約有三層樓那么高，它的樹干很粗壯，我一個人根本抱不過來。它的樹皮又厚又硬，還很干燥，像魚鱗一樣排著，輕輕一剝皮就掉下來了。

樟樹的樹枝彎彎曲曲，很像龍爪。樟樹的葉子綠得發黑。可是，你知道嗎，它的嫩葉是暗紅色的，漸漸變綠，新葉慢慢地長大，老葉漸漸脫落。它一年四季總是那么茂盛，連小鳥都在上面安家落戶。樟樹上面掛著一個個小葫蘆，告訴你吧，它就是樟樹的籽。

樟樹還可以美化環境，凈化空氣，還可以給我們遮陰，它是小區里一道美麗的風景。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇十

星期五的下午，媽媽告訴我：“我們學校要去植物園種樹。”我高興得一蹦三尺高。第二天，陽光明媚、萬里無云，我們7：50在學校門口集合。唐豆和浩浩也來了，我們跟著叔叔、阿姨和哥哥、姐姐們坐著校車一起來到了植物園。

我們還在大門前合了一張集體照呢！哥哥姐姐各自拿著各自的工具，排著整齊的`隊伍來到了種樹基地。工人叔叔的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張黝黑黝黑的臉，難道是被太陽曬的了嗎？我想應該是吧！因為他們天天地干呀干呀很辛苦。他教我們怎么挖樹穴、挖樹和移栽、澆水，我們聽得很認真。因為，生怕把它給種死了，那就太可惜了吧！接著，我們就自己種樹了，我們還把一些環保標語掛在了樹枝上了呢！我們在心里默默地祝福著：等到明年的時候還要來看一看我們親手種的小樹呢！我們希望它們長成參天大樹。

這真是一次快樂而又有意義的活動呀！這不僅僅讓我學到了一些生活小常識，還讓我收獲了許多快樂呢！我要多參加幾次這種活動。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇十一

我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅貞不屈，傲霜斗雪!

一天，我到奶奶家玩，看見院子里多了幾盆菊花。我好奇的`走到它的面前，仔細一看：菊花一朵挨著一朵地開放著。“真漂亮呀!”我不由自主地贊嘆道。那兒的菊花有大有小，大的像繡球，小的像碧玉，再看看它的花瓣，有的像少女，有的似老爺爺的拐杖，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，非常的鮮艷，紅的像火，黃的似金，白的若雪，綠的如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收。

只看一朵菊花，離那菊花群，仿佛不愿與它們為伍，確實它是鶴立雞群，雖一枝獨秀，但讓人感到了一種個體獨有的風姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如同眾星捧月般的襯托著潔白的花更顯得寧靜高遠洋，神圣脫俗。

我真佩服菊花不畏寒冷，傲霜斗雪的精神。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇十二

清早，我到公園玩，看到許多株茶花。

茶花已經開了不少了。這里的茶花有很多顏色，有白色的，玫紅色的，粉白色的……各色茶花在不同種類的茶樹上，就像五顏六色的燈籠立在綠綠的支架上。花兒們有的全展開了，像一層層裙子；有的才展開一兩片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，就像子彈一樣。

每一朵茶花都是最美麗的。它們有不同的顏色，不同的樣子，花瓣的形狀也不同。

它們在微風下晃動，在陽光下散發著光芒。它們靜靜站著，仿佛由瑪瑙雕琢而成。

每一朵茶花都是不同的。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇十三

我的植物朋友的樣子，你們一定猜不出來。要是想知道它是誰，那就跟隨我的'腳步來吧。

它有一個大大的葉子，這個葉子像一個碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘，等到夏天小魚熱的時候，就會跑到它身后乘涼，小魚們成群結隊的玩耍，玩的可開心了。

這個朋友從遠處看，是一個美麗又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉，當大的傘使用，下雨遮雨，出太陽遮太陽。而且每當下雨的時候，它的身上就會有很多晶瑩剔透的小水珠，美麗極了。

雨停了以后，一串一串的小水珠就滾落了下來，像一顆顆珍珠落下來一樣。它生長在水里，小蝌蚪也會和它玩耍，嬉戲。

聽我說了這么多，你現在能猜到我的植物朋友是誰了嗎？它就是——荷葉。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇十四

今天，我在植物園度過了一個別有深意的下午。

爸爸的車停在了東莞植物園的停車場，隨著一聲聲關門聲，我們才上了植物園的土地，大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有：爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑梯玩，表弟帶了一套沙子工具，里面有小鏟子4把（約10厘米長，手柄鐵制，鏟片塑制），小塑料桶2個（約15厘米高）。我們在那比賽挖沙子，挖著挖著，沙墻越來越濕。

我的手指甲里夾滿了碎土，不時還癢癢，我不想挖了，就在這時，和我同一組的表哥大叫了一聲：“我發現了‘寶藏’。”

我失望的走向爸爸那，大人們在離鏡湖不遠的`地方擺下了一塊正方形的布，上面擺了許多茶具，我坐了下來，細細品味著這茶，發現，原來，這才是感受生活，坐下來，一邊喝著爸爸泡的熱茶，一邊看著藍天上的白云悠悠散步，一邊看著太陽悄悄落下。

看那風箏在哪飛翔，那是我們放飛的未來。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇十五

假期里，我們全家去了海南旅游，讓我記憶最深的是去參觀興隆熱帶植物園。

那天一早，我們便跟隨旅游團驅車前往位于興隆的熱帶植物園。一路上聽導游姐姐給我們講解興隆熱帶植物園的由來。原來上世紀50年代，許多在東南亞生活的華僑紛紛回歸祖國的懷抱，并且帶回了許多東南亞特色的種子，興隆熱帶植物園便是由這些種子繁育而來的。來到景區，我覺得我的心情特別激動，對周圍的一切都感覺新奇，這是一個我以前從來沒有接觸過的地方，跟我生活的杭州多么的不一樣啊！跟隨景區的講解員，我們一路走一路觀察路旁的植物。我認識了好多好多新奇的`熱帶植物，有只長身高不長腰圍的檳榔樹，有花朵像煙花綻放一樣的煙花樹，有可以做巧克力的可可樹，有平時爸爸媽媽愛喝的咖啡樹，還有被譽為“天堂種子”的胡椒……讓我印象最深的是“雨林毒王”——見血封喉樹。見血封喉樹被高高的圍欄圍了起來，不讓人們可以輕易的觸碰，因為樹干中的汁水含有見血封喉甙、鈴蘭毒甙等劇毒物質，接觸到傷口會進入人的血液里，會讓人心臟麻痹、血液凝固，以至窒息死亡。一棵看似一般的樹，居然會這么毒，真是太不可思議了！

植物園之行讓我久久不能忘記，既開闊了眼界，又增長了見識，真是太有意義了！

小學三年級寫植物（優質20篇）篇十六

有人喜歡挺拔的大樹，有人喜歡嬌艷的玫瑰，也有人喜歡嫩綠的小草，而我卻獨愛平凡的綠蘿。

我們家有好多盆綠蘿，既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小，像一滴滴綠色的小水滴，還像一顆顆綠色的小愛心，更像一個個小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥，一年四季都是那么生機勃勃；綠蘿的莖粗而長，像一根根藤條，是用來輸送養分和水分的。

綠蘿不僅能美化環境，還能吸除甲醇、凈化空氣，起到環保作用。

我喜歡綠蘿，更喜歡我家的綠蘿，雖然它開不出美麗的花朵，但它默默奉獻的精神值得我去學習。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇十七

曾見過嬌嫩多姿的荷花，深紅似火的玫瑰，但是，它們都比不上一種花，那就是桂花。

只要你一踏進我們的校園，一股濃濃的桂花香準會撲鼻而來，因為風給你帶來的花香。

要知道，平時校園里的花草樹木是不太引人關注的。而現在，只要我們看到密密麻麻的桂花，都會情不自禁地停下腳步，聞一聞那濃郁的桂花香，聞著聞著就會流連忘返，回味無窮。

桂花樹長滿了碧綠的枝葉，十分茂盛。在那枝上長葉柄的地方開滿了金色的桂花。桂花有著金黃色的四片花瓣，中間還有淡黃色的花蕊探出頭來。

美麗的桂花，像給桂花樹掛上了一顆顆小珍珠，繁星點點，大老遠就能發現它的影子。

不幾天，桂花掉了。我一看滿地的桂花，馬上就把它們裝進口袋了，帶回家珍藏起來，當做香囊的香料。

那些桂花，是那么珍貴，每一朵都是金子；那些桂花，是那么迷人，讓人陶醉其中；那些桂花，是那么像星星，點綴了桂花樹。正如詩人王維的詩句“人閑桂花落，鳥鳴山更幽”。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇十八

今天一大早，屋外就狂風大作，呼呼的吹著樹葉滿天飛。

奶奶在門前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。

奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”保護它不被傷害。

我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護著仙人掌能在惡劣的環境下生存。

小學三年級寫植物（優質20篇）篇十九

百花之中有的人喜歡潔白如玉的水仙花，有的人喜歡芬芳迷人的茉莉花，有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊，還有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰花……但我最愛的還是吉祥如意的長壽花。

長壽花長著許多跟別的花不一樣的葉子，它的葉子肉厚而多汁像一把把小扇子。長壽花有的含苞欲放，有的欣然怒放，還有的是花骨朵兒。茂密葉子里抽出了又細又長的莖。欣然怒放的長壽花像小小的荷花。

冬天到了很多花都枯黃了，而長壽花還是那么美麗！我愛這堅強、美麗的長壽花！

小學三年級寫植物（優質20篇）篇二十

今天，老師帶我們游覽綠蘿路植物園。

這里綠樹成蔭，花繁葉茂，是個旅游的好去處。

一進植物園，眼前是一片綠色。綠得蔥郁，綠得耀眼。

我第一眼看到的就是國家一級保護植物——水杉。水杉樹長得又高又直，但它的葉子卻十分秀氣，這使我想到了含羞草的樹葉。

緊接著，我們又觀賞了蚊母，令我奇怪的是，為什么蚊母樹綠色的葉片上有這么多小紅疙瘩呢？哦，原來蚊母和我們人一樣，它被蚊蟲咬后，身上也會鼓出一個小包，怪不得它叫“中華蚊母”呢！

走在林蔭小道上，我們又看了樟樹，樟樹又名香樟，你在地上撿一片嫩綠的樟樹葉，放在鼻子前嗅一嗅，一種奇特的香味撲鼻而來，啊，真神奇呀！老師告訴我們樟樹葉也是生產樟腦丸的原材料之一。

綠蘿路植物園的美景看也看不完，說也說不盡，希望你有機會去仔細游覽。