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學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)

時間:2025-06-15 作者:薇兒

應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容應(yīng)包括組織機(jī)構(gòu)、任務(wù)和責(zé)任、資源調(diào)配、指揮與協(xié)調(diào)等方面的內(nèi)容。擁有一份可供參考的應(yīng)急預(yù)案范文能夠幫助我們更好地理解應(yīng)急預(yù)案的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇一

(3)將火場的進(jìn)展情況及時反饋,保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。

2、安全防護(hù)組。

(3)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防部門的監(jiān)督檢查與鑒定,并協(xié)助對火災(zāi)事故進(jìn)行調(diào)查。

3.醫(yī)療救護(hù)組。

(2)如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護(hù)。

4.后勤保障搶修組。

對火災(zāi)現(xiàn)場的水、電、煤氣、鍋爐及有關(guān)設(shè)施進(jìn)行及時的控制、搶修,并對校園大環(huán)境水、電、煤氣等總體監(jiān)控,如有必需,及時報(bào)請市政、水電、煤氣鍋爐等管理部門前來搶修。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇二

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》和中華人民共和國公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,提高員工的消防安全意識,做好火災(zāi)事故的救援和疏散工作,把火災(zāi)造成的危害、損失和影響減少到最低程度,特制定《華邦俱樂部滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》。一旦發(fā)生火災(zāi)事故,本預(yù)案作為指導(dǎo)性意見組織實(shí)施。

一、組織機(jī)構(gòu)。

總指揮:行政總經(jīng)理。

下設(shè)滅火組、通訊組、疏散組、救護(hù)組,其成員由各部門負(fù)責(zé)人組成。

二、報(bào)警和接警程序。

消防控制中心值班人員發(fā)現(xiàn)報(bào)警后,必須在第一時間通過消防廣播系統(tǒng)或?qū)χv機(jī)通知樓層值班的義務(wù)消防隊(duì)員檢查;廣播通知時必須說清報(bào)警點(diǎn)的樓層、位置。

樓層值班人員接到控制中心火警通知后,就近值班隊(duì)員應(yīng)迅速趕到報(bào)警地點(diǎn)查看,如確認(rèn)有火情,必須在一分鐘內(nèi)用對講機(jī)或消防專用電話與控制中心聯(lián)系,報(bào)告有火情。

酒店任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)立即呼救,酒店消防中心值班電話:“27362551”,內(nèi)線電話:“3999”,對講機(jī)頻道:“8”,同時視情況及時撥打“119”報(bào)警,講清楚起火的單位名稱(本單位報(bào)警地址為:深圳寶安前進(jìn)一路164號華邦大酒店)、地址、火災(zāi)事故的部位、燃燒什么物品,火勢大小等有關(guān)情況,并留下聯(lián)系電話號碼,專人等候。酒店接警人員應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場,立即組織員工和義務(wù)消防隊(duì)救火。同時根據(jù)情況迅速報(bào)告酒店有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),酒店保安部負(fù)責(zé)保障消防通道暢通。

一旦發(fā)生火災(zāi),接到報(bào)警后,消防隊(duì)長和義務(wù)消防隊(duì)人員應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場開展工作,首先組織人員迅速疏散到露天空曠地面或其他安全地帶,先救人、后救物。工作人員疏散前應(yīng)快速、冷靜地處理好手上的工作并切斷工作場所總電源及其他燃燒源。

平時工作通道禁止堆放物品,保障消防通道的順暢;在各樓層設(shè)置人員疏散指示牌、應(yīng)急燈。

應(yīng)急疏散工作由疏散組具體組織實(shí)施。

四、撲救初起火災(zāi)程序及措施。

酒店接到報(bào)警后,滅火組人員要馬上趕到現(xiàn)場,切斷電源、燃燒源,各種氣體閥門,緊急轉(zhuǎn)移各種易燃、易爆物品;組織員工和義務(wù)消防隊(duì)員撲救初起火災(zāi),快速了解清楚燃燒什么物品,以便采取不同的滅火撲救措施。并要了解附近有無對火災(zāi)現(xiàn)場造成威脅的物品;要根據(jù)火場情況,采取速戰(zhàn)速決的滅火方法或先控制,后滅火的方法進(jìn)行;要采取有效措施,防止火災(zāi)的蔓延而造成更大損失。

義務(wù)消防隊(duì)員和員工在參加滅火時,要隨手帶上自己就近地點(diǎn)的滅火器材,火災(zāi)現(xiàn)場地點(diǎn)滅火器材不夠時,酒店樓層各個區(qū)域范圍都布有消防栓、水帶和各種滅火器材,可以解決一般火災(zāi)撲救所需的器械。

撲救火災(zāi)工作由滅火組具體組織實(shí)施。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。

通訊聯(lián)絡(luò):報(bào)警時使用的火警聯(lián)絡(luò)電話,由專人守候、保障聯(lián)絡(luò)暢通。通訊聯(lián)絡(luò)工作由通訊組具體組織實(shí)施。

火災(zāi)現(xiàn)場的防護(hù):在火災(zāi)現(xiàn)場,要安排專人觀察整個火災(zāi)現(xiàn)場情況,發(fā)現(xiàn)不安全情況及時通報(bào),以便采取相應(yīng)對策;對受到火勢威脅的易燃易爆物質(zhì)等應(yīng)做好防爆措施,如疏散到安全地帶等,若爆炸不可避免時,應(yīng)及時撤離全部在場人員,確?;馂?zāi)現(xiàn)場人員的生命安全。

火災(zāi)現(xiàn)場的救護(hù):要迅速將傷員撤離危險(xiǎn)地帶,在現(xiàn)場采取應(yīng)急救護(hù)措施后,迅速將需要進(jìn)一步救治的傷員送往醫(yī)院。安全防護(hù)救護(hù)工作由救護(hù)組具體組織實(shí)施。全體員工要以對國家和人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,做好火災(zāi)的預(yù)防工作。一旦發(fā)生火災(zāi),要沉著應(yīng)對,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)警、早撲救,把火災(zāi)事故損失減少到最低程度。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇三

本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。

為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援,設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)警戒組、后勤保障組。

(一)總指揮。

由校長擔(dān)任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施,并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。

(二)現(xiàn)場指揮。

由學(xué)校分管安全的副校長擔(dān)任,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作,確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤?。學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動組的組織指揮工作。

(三)滅火行動組。

由安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi),配合專業(yè)消防隊(duì)進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。

(四)通信聯(lián)絡(luò)組。

由辦公室主任擔(dān)任組長。做到及時報(bào)警,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準(zhǔn)確傳達(dá)。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。

(五)疏散引導(dǎo)組。

由分管德育校長擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進(jìn)入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

(六)救護(hù)警戒組。

由工會主席擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險(xiǎn)火場被困人員及重要物資、化學(xué)危險(xiǎn)品等;負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,維護(hù)現(xiàn)場秩序,看護(hù)搶救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。

(七)后勤保障組。

由總務(wù)主任擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設(shè)施供應(yīng),做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作。組員有后勤工作人員。

(一)報(bào)警接警處置程序。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延.同時立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)辦公室報(bào)警,并撥打“110(或119)”報(bào)警電話;報(bào)警時要講明起火時間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報(bào)警電話號碼和行走路線,單位詳細(xì)地址。

學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)(三次急促的鈴聲),提示火災(zāi)發(fā)生,立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案,并派人到約定地點(diǎn)接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

總指揮、現(xiàn)場指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

(二)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

滅火行動組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時,現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。

(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

疏散引導(dǎo)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資”的原則。

(四)通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施。

通信聯(lián)絡(luò)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá),并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),指揮員組織撲救初起火災(zāi),利用滅火器材實(shí)施撲救。

(五)救護(hù)警戒的程序和措施。

救護(hù)警戒組接到報(bào)警后,應(yīng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場,配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員有序開展救護(hù)工作。同時按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,對現(xiàn)場實(shí)行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。

(六)后勤保障的程序和措施。

后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

(七)現(xiàn)場保護(hù)。

滅火工作結(jié)束后,救護(hù)警戒組要及時清點(diǎn)人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對著火現(xiàn)場實(shí)施警戒保護(hù),嚴(yán)禁非相關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,確保現(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

(八)填寫事故報(bào)告。

報(bào)告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

(九)后期處置。

1.善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。

協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

2.信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進(jìn)行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。

(一)宣傳教育。

學(xué)校要定期對師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束,應(yīng)做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。

(二)預(yù)防措施。

1.圖書館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進(jìn)行防火安全檢查,認(rèn)真做好記錄。

2.圖書館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇四

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)幼兒園消防工作,保護(hù)師生的生命及國家的財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

組長:

副組長:

疏散引導(dǎo):

通信聯(lián)絡(luò):

1、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

2、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

3、確保消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強(qiáng)消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全園工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài),保持冷靜,各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場,總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項(xiàng)工作:

2、滅火安排:發(fā)生火災(zāi)后,陳琳負(fù)責(zé)拉總閘斷電,王秀英負(fù)責(zé)檢查所有的消防通道大門是否打開,保證暢通無阻,張曉丹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。

3、疏散引導(dǎo):發(fā)生火災(zāi)后,各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報(bào)并照顧好幼兒。

1、火災(zāi)發(fā)生后,張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。

2、各班緊急撤離路線:

大班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)?,撤離到操場安全地帶。

中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)?,撤離到操場安全地帶。

小一班、小二班撤離到操場安全地帶。

1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

2、火災(zāi)發(fā)生后,各部門領(lǐng)導(dǎo)要盡快到達(dá)一線指揮,人、財(cái)、物及時到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

幼兒園滅火和應(yīng)急疏散應(yīng)急預(yù)案8

1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢,將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。

1、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長:xx榮

2、義務(wù)消防隊(duì)副隊(duì)長: xx娜

3、義務(wù)消防隊(duì)分2個消防小組,每組6人。

第一組:疏散組,組長:蔡x。組員:潘x、李x、潘x。

第二組:救援組,組長:王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。

1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下,組織班級教師、保育員一道,共同負(fù)責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負(fù)責(zé)師生在疏散、逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

2、救援組在組長的帶領(lǐng)下,組織班級組員一道,共同負(fù)責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。

1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位;

4、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項(xiàng)應(yīng)急裝置的操作;

5、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

6、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下,參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。

1、火災(zāi)發(fā)生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負(fù)責(zé)報(bào)警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運(yùn)用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開水源備水。

2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災(zāi),則以逃生為原則,保健老師王志惠負(fù)責(zé)第二組在逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇五

總指揮:

副總指揮:

各行動小組分工:

1.通訊聯(lián)絡(luò)組。

組長:

組員:

2.滅火行動組。

組長:

組員:

3.疏散引導(dǎo)組。

組長:(初中)、(小學(xué))。

組員:全體班主任。

4.安全防護(hù)組:

組長:

組員:全員值日教師。

5.醫(yī)療救護(hù)組。

組長:

組員:

6.后勤保障組。

組長:

組員:

1.無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向校辦公室報(bào)警,并直接向公安消防隊(duì)報(bào)警(119)。

2.報(bào)警時要沉著冷靜,要講清楚以下內(nèi)容:

(1)報(bào)警人的姓名、地址、工作單位、電話;

(2)失火的準(zhǔn)確地理位置;

(4)耐心回答“119”接警人員的詢問。

3.辦公室接到報(bào)警后,應(yīng)立即采取以下措施:

(3)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時,先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防通道和遠(yuǎn)離火場的安全地點(diǎn),并安排人員看護(hù),以確保安全。

1.在疏散時,要先疏散易燃物和貴重物資。

2.消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

滅火行動路線和應(yīng)急疏散逃生路線同我校防震防災(zāi)疏散逃生路線。

2.滅火行動組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

3.如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時,應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

4.在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇六

為了加強(qiáng)消防安全管理工作預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作,生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》特制定本預(yù)案。

為確保我校重點(diǎn)防火部位滅火預(yù)案能夠順利有序、安全的實(shí)施,特設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮和滅火行動組,通訊聯(lián)絡(luò)組、安全疏散組、防護(hù)救護(hù)組、后勤保障組。

1、總指揮:由學(xué)校消防安全責(zé)任人,主管副校長擔(dān)任,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮滅火、疏散預(yù)案的實(shí)施。

2、現(xiàn)場指揮:由學(xué)校消防安全管理人,安全干部擔(dān)任。在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、指揮協(xié)調(diào)滅火、疏散預(yù)案的具體實(shí)施,確保滅火、疏散行動能夠按照預(yù)案順利進(jìn)行。

3、滅火行動組:

組長:黨支部書記。

副組長:綜合辦公室主任、教務(wù)處主任、學(xué)生處主任、

成員:保衛(wèi)處專兼職防火員、校衛(wèi)隊(duì)員,及火災(zāi)發(fā)生部門的領(lǐng)導(dǎo)、義務(wù)消防員、工作人員組成。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長:黨支部書記。

副組長:綜合辦、學(xué)生處、教務(wù)處。

成員:由保衛(wèi)處、消防員和火災(zāi)現(xiàn)場值班人員組成。

職責(zé):做到報(bào)警及時,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。

5、安全疏散組:

組長:學(xué)生處、

副組長:校安全干部、各年級組組長。

成員:火災(zāi)發(fā)生部門的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、當(dāng)值值班干部和校衛(wèi)隊(duì)員組成。

職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散著火現(xiàn)場人員、物資,并引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場。

6、防護(hù)救護(hù)組:

組長:綜合辦主任、學(xué)生處主任。

副組長:醫(yī)務(wù)室醫(yī)生。

成員:火災(zāi)發(fā)生部門的有關(guān)年級(部門)工作人員及義務(wù)消防員。

職責(zé):負(fù)責(zé)配合專職消防人員及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險(xiǎn)火場被困傷員及重要物資、化學(xué)危險(xiǎn)品等。負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,維護(hù)現(xiàn)場秩序、看守?fù)尵瘸鰜淼奈镔Y,以保證滅火戰(zhàn)斗順利進(jìn)行。

7、后勤保障組:

組長:綜合辦公室主任。

副組長:。

成員:所有工作人員。

職責(zé):負(fù)責(zé)保障滅火用水供應(yīng)和其他滅火物資設(shè)施供應(yīng),以及滅火后的水、電、現(xiàn)場搶修、恢復(fù)等工作。

1、學(xué)校各處(室)、年級組、教研組、圖書館、實(shí)驗(yàn)室的工作人員,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,經(jīng)常對本部位滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查,做好記錄,要懂得正確使用滅火器和消防栓。學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作同志每年組織一次對相關(guān)人員的培訓(xùn)和滅火演練。

2、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險(xiǎn)品存放室、演播中心、實(shí)驗(yàn)室的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。

當(dāng)班值班人員或現(xiàn)場工作人員發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火。

災(zāi)相關(guān)的電源、氣源,火源,搬遷易爆物品等;同時撥打“119”火警電話,向校長室報(bào)警,要講明起火地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報(bào)警電話號碼和行走路線;并派人到約定地點(diǎn)接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。各部門干部、校衛(wèi)隊(duì)員、滅火預(yù)案專業(yè)組人員,按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后5分鐘趕到),組織滅火撲救和安全疏散人員、物資工作。

滅火行動組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救(油漆、衣物起火應(yīng)用干粉滅火器撲救;電器起火應(yīng)用1211氣體類滅火器撲救)。如火勢較大,暫時撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。

安全疏散組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或總指揮的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資。

通訊聯(lián)絡(luò)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或指揮員的指令及時通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。防護(hù)組、救護(hù)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或指揮員的指令,對現(xiàn)場實(shí)行警戒,保證消防車行進(jìn)暢通無阻,防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。

后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或總指揮的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備為完成滅火、疏散救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

滅火戰(zhàn)斗結(jié)束后,防護(hù)救護(hù)組要派專人對著火現(xiàn)場實(shí)施警戒保護(hù),嚴(yán)禁非現(xiàn)場人員進(jìn)入現(xiàn)場,確?,F(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

范文在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意......

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇七

為保證小區(qū)突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急工作能及時有序的開展,確保小區(qū)居民在救災(zāi)中能及時疏散、救援、逃生自救,將火災(zāi)造成的損失降至最小,特制定本預(yù)案。

1、指揮部。

(1)突發(fā)火災(zāi)事故總指揮:

工作職責(zé):根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行決策和指揮。

(2)現(xiàn)場指揮:服務(wù)處經(jīng)理:秩序維護(hù)部主管:

工作職責(zé):根據(jù)總指揮的命令,負(fù)責(zé)對火災(zāi)事故現(xiàn)場指揮,組織協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救援。

2、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

(1)報(bào)警及補(bǔ)救組。

組長:秩序維護(hù)部一班班長。

成員:報(bào)警員:一名,主力滅火員:三名。

職責(zé):負(fù)責(zé)撲救初起火災(zāi),向應(yīng)急指揮部報(bào)告現(xiàn)場情況并根據(jù)指揮部命令,向公安消防部門報(bào)警。

(2)疏散組。

組長:綜合事務(wù)部主管。

成員:著火現(xiàn)場周圍疏散員:秩序維護(hù)員二名,車庫疏散員:一名,安撫員:客戶人員一名。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織并引導(dǎo)火災(zāi)發(fā)生部位人員疏散到安全地帶。

(3)引導(dǎo)組。

組長:秩序維護(hù)部二班班長。

成員:秩序維護(hù)員一名。

職責(zé):負(fù)責(zé)區(qū)外救援車輛及人員引導(dǎo)。

(4)警戒組。

組長:當(dāng)班秩序維護(hù)部長。

成員:秩序維護(hù)員二名。

職責(zé):在火災(zāi)發(fā)生部位周圍進(jìn)行警戒,保護(hù)現(xiàn)場,防止無關(guān)人員進(jìn)入。

(5)醫(yī)療救護(hù)組。

組長:環(huán)衛(wèi)班班長。

成員:保潔員二名(負(fù)責(zé)包扎),秩序維護(hù)員二名(負(fù)責(zé)抬擔(dān)架)。

職責(zé):負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)及轉(zhuǎn)往醫(yī)院。

(6)后勤組。

組長:前臺接待員。

組員:保潔員2名。

職責(zé):負(fù)責(zé)及時提供救護(hù)工作開展所需的物力。

(7)通訊聯(lián)絡(luò)組。

組長:綜合服務(wù)部內(nèi)勤。

職責(zé):負(fù)責(zé)相關(guān)人員的及時聯(lián)絡(luò)。

(8)工程技術(shù)組。

組長:維修員。

職責(zé):負(fù)責(zé)小區(qū)斷電工作(應(yīng)救護(hù)工作需要)。

當(dāng)發(fā)生火情時,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向安全部報(bào)警,秩序維護(hù)部接到報(bào)警后要立即趕赴現(xiàn)場處置,并及時向服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,根據(jù)火情是否啟動應(yīng)急預(yù)案。同時,根據(jù)現(xiàn)場情況應(yīng)遵循一定的處理原則:先人員,后財(cái)產(chǎn);先貴重,后次要;先滅大,后滅小;先隔斷,后集中的方法和原則撲救。

(一)入局部發(fā)生火險(xiǎn),火勢很小,極易撲滅時,發(fā)現(xiàn)人員在及時向保衛(wèi)處報(bào)警同時,利用現(xiàn)場器具進(jìn)行撲救,安全人員到場后,可視情況調(diào)集其它部位的滅火器進(jìn)行撲救。

(二)如火勢較大,有可能蔓延時,安全部要立即向公安消防部門報(bào)警,同時向服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并通知有關(guān)人員啟動應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)人員接到通知后,各工作小組自動組成,迅速到位,按各自職責(zé)展開工作。

1、報(bào)警及撲救組要立即調(diào)集所屬成員和滅火器具撲救和控制火災(zāi),并及時向指揮部報(bào)告火情。

2、疏散組要迅速打開起火部位疏散門組織火場人員按疏散線路撤離至安全地帶。

3、引導(dǎo)組要派出人員車輛到東大門迎接消防車并引導(dǎo)至現(xiàn)場。

4、在公安消防對到場后,撲救組撤出火場,轉(zhuǎn)為警戒組,協(xié)助公安部門做好外圍警戒工作。

5、醫(yī)療救護(hù)組根據(jù)現(xiàn)場情況做好傷員救治并根據(jù)傷情及時送往醫(yī)院。

6、后勤組和通訊聯(lián)絡(luò)組在此過程中要做好相關(guān)的后勤保障工作和人員通訊聯(lián)系工作。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇八

為加強(qiáng)我校消防安全工作,提高對突發(fā)火災(zāi)事故的快速反應(yīng)能力及處置能力,維護(hù)師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

總指揮:孫海東

副總指揮:劉君

各行動小組分工:

1. 通訊聯(lián)絡(luò)組組長:王帥 組員:全體班主任

2.滅火行動組組長:李有為 組員:張進(jìn)忠、劉建平

3.疏散引導(dǎo)組組長:楊樂 組員:全體班主任

4.安全防護(hù)組組長:靳志平 組員:楊毅

5.醫(yī)療救護(hù)組組長:聶鳳琴 組員:張秀珍

6.后勤保障組組長:鄔和平 組員:呂寶貴、祁軍華

1.無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即 向校辦公室報(bào)警,并直接向公安消防隊(duì)報(bào)警(119)。

2.報(bào)警時要沉著冷靜,要講清楚以下內(nèi)容:

(1)報(bào)警人的姓名、地址、工作單位、電話;

(2)失火的準(zhǔn)確地理位置;

(4)耐心回答“119”接警人員的詢問。

3.辦公室接到報(bào)警后,應(yīng)立即采取以下措施:

(3)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時,先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防通道和遠(yuǎn)離火場的安全地點(diǎn),并安排人員看護(hù),以確保安全。

1.在疏散時,要先疏散易燃物和貴重物資。

2.消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。滅火行動路線和應(yīng)急疏散逃生路線同我校防震防災(zāi)疏散逃生路線。

2.滅火行動組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

3.如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時,應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的'指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

4.在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

1.通訊聯(lián)絡(luò)組

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組接到火警后,立即通知各行動小組到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場;

(3)將火場的進(jìn)展情況及時反饋,保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。

2、安全防護(hù)組

(3)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防部門的監(jiān)督檢查與鑒定,并協(xié)助對火災(zāi)事故進(jìn)行調(diào)查。

3.醫(yī)療救護(hù)組

(2)如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護(hù)。

4.后勤保障搶修組

對火災(zāi)現(xiàn)場的水、電、煤氣、鍋爐及有關(guān)設(shè)施進(jìn)行及時的控制、搶修,并對校園大環(huán)境水、電、煤氣等總體監(jiān)控,如有必需,及時報(bào)請市政、水電、煤氣鍋爐等管理部門前來搶修。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇九

副總指揮:__。

各行動小組分工:__。

1.通訊聯(lián)絡(luò)組。

組長:__。

組員:__。

2.滅火行動組。

組長:__。

組員:__。

3.疏散引導(dǎo)組。

組長:__。

組員:全體班主任。

4.安全防護(hù)組。

組長:__。

組員:全員值日教師。

5.醫(yī)療救護(hù)組。

組長:__。

組員:__。

6.后勤保障組。

組長:__。

組員:__。

二、報(bào)警程序和接警處置程序。

1.無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向校辦公室報(bào)警,并直接向公安消防隊(duì)報(bào)警(119)。

2.報(bào)警時要沉著冷靜,要講清楚以下內(nèi)容:

(1)報(bào)警人的姓名、地址、工作單位、電話;

(2)失火的準(zhǔn)確地理位置;

(4)耐心回答119接警人員的詢問。

3.辦公室接到報(bào)警后,應(yīng)立即采取以下措施:

(3)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

三、應(yīng)急疏散組織程序和措施。

疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時,先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防通道和遠(yuǎn)離火場的安全地點(diǎn),并安排人員看護(hù),以確保安全。

1.在疏散時,要先疏散易燃物和貴重物資。

2.消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。滅火行動路線和應(yīng)急疏散逃生路線同我校防震防災(zāi)疏散逃生路線。

四、滅火行動組撲救初期火災(zāi)的程序和措施。

2.滅火行動組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

3.如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時,應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

4.在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、醫(yī)療救護(hù)和后勤保障的程序和措施。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇十

1. 總指揮:由單位值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,消防安全責(zé)任人到場后,移交指揮權(quán)。

2. 成員:由單位各部門負(fù)責(zé)人組成。下設(shè)滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組、安全防護(hù)救護(hù)組。

3. 職責(zé):掌握現(xiàn)場情況做出決策,向各組下達(dá)指令,指揮滅火、人員疏散行動,在公安消防隊(duì)到達(dá)后,移交指揮權(quán),配合公安消防隊(duì)行動。

(二)滅火行動組

1. 負(fù)責(zé)人:單位自定

2. 成員:單位自定

3. 職責(zé):第一滅火力量在60秒內(nèi)采取措施控制火情,第二滅火力量在接到火情后3分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并根據(jù)現(xiàn)場情況展開滅火行動。

(三) 疏散引導(dǎo)組

1. 負(fù)責(zé)人:單位自定

2. 成員:單位自定,要求對應(yīng)每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導(dǎo)員,負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)在場人員安全疏散。

3. 職責(zé):接到火警信息后,引導(dǎo)單位內(nèi)的工作人員和顧客疏散,清查各樓層有無人員滯留。

(四)安全防護(hù)救護(hù)組

1、負(fù)責(zé)人:單位自定

2、成員:單位自定

3、 職責(zé):接到火警信息后,疏通室外消防車道,打開地下消火栓井蓋,協(xié)助疏散,對受傷人員進(jìn)行初步救護(hù),視情況撥打“120”求救,并協(xié)助醫(yī)務(wù)人員送傷員至醫(yī)院救治;設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。

(五)通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組:

1、負(fù)責(zé)人:由主管工程設(shè)備部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

2、成員:工程設(shè)備部門相關(guān)人員組成。

3、職責(zé):切斷非消防動力電源,保障照明及消防設(shè)施、設(shè)備電源,迫降消防電梯,在一層停止并鎖定客用、貨運(yùn)電梯,停止空調(diào)運(yùn)行,操控防排煙設(shè)施、防火卷簾、消防泵等自動消防設(shè)施,如聯(lián)動控制發(fā)生故障,則由工程設(shè)備部門值班人員趕到設(shè)備處實(shí)施手動控制,為防火和疏散提供設(shè)備保障。

(一)發(fā)現(xiàn)火情

任何單位人員發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即按下附近手動報(bào)警按鈕或用電話向消防控制室報(bào)告,發(fā)生火情部位的巡查人員(或就近工作人員)應(yīng)立即形成第一滅火力量并在60秒內(nèi)采取措施控制火情,直至第二滅火力量(滅火行動組)趕到現(xiàn)場展開行動。

(二 )火警確認(rèn)

消防控制室對任何火警信號必須核實(shí),核實(shí)火警以人員語言確認(rèn)為準(zhǔn)。

(三)報(bào)警及進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)

確認(rèn)火警后,按以下程序操作:

1、消防控制室將自動消防設(shè)施聯(lián)動控制置于“自動”狀態(tài),迫降消防電梯,配合滅火組及疏散組隨時控制、啟動起火層應(yīng)急廣播,防排煙系統(tǒng)及相關(guān)的自動滅火設(shè)施。

2、消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報(bào)警。

3、消防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路,通知配電室確保照明用電及消防設(shè)施、設(shè)備用電,確認(rèn)消防設(shè)施、設(shè)備電源控制柜狀態(tài);關(guān)停中央空調(diào)電源。

4.通知當(dāng)班人員就位,各級人員到位,展開滅火疏散行動:

2)、應(yīng)急疏散組通知單位工作人員通過廣播、喊話等方式,各疏散引導(dǎo)員在預(yù)案規(guī)定的崗位上,引導(dǎo)人員利用最近的安全疏散通道疏散至安全地帶,并清點(diǎn)人數(shù),向到場消防隊(duì)報(bào)告。

3)、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通,消防用電不間斷,各消防設(shè)施運(yùn)行正常。

4)、 安全防護(hù)救護(hù)組實(shí)施區(qū)域警戒,清理車場通道,打開地下消防井蓋迎候消防車;設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。

(四)火警解除

火災(zāi)撲滅后,徹底清查起火現(xiàn)場及相關(guān)部位,確認(rèn)已完全撲滅,煙氣已基本排除,所有被疏散對象都已安全疏散完畢,征詢公安消防人員同意后下達(dá)火警解除指令。

火警解除后,派出人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行火災(zāi)原因調(diào)查。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇十一

5、演練結(jié)束后,要對演練進(jìn)行總結(jié)和講評,提高預(yù)案演練的水平。

(一)義務(wù)消防隊(duì)的組織管理制度。

2、保衛(wèi)處派專人負(fù)責(zé)組織義務(wù)消防隊(duì)的.定期消防知識授課和訓(xùn)練;

3、義務(wù)消防隊(duì)每年進(jìn)行1—2次,不少于二天(全年不少于三天)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練;

6、義務(wù)消防隊(duì)每年年末應(yīng)組織一次該年度工作總結(jié)表彰。

(二)易燃易爆危險(xiǎn)物品和場所防火防爆。

1、明確易燃易爆危險(xiǎn)品生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、運(yùn)輸、使用的具體防火防爆要求和操作規(guī)程;

2、管理要定崗、定人、定點(diǎn)、定容器、定量和定防火措施;

3、生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、使用地點(diǎn)應(yīng)符合消防規(guī)范要求并有醒目的防火防爆警示牌;

4、防雷、防靜電須制定嚴(yán)格的檢測制度并保證落實(shí)到位。

用火、用電安全管理制度。

1、確定用火區(qū)域用火管理范圍及管理對象;

2、劃分用火作業(yè)級別和動火及取暖用火等審批權(quán)限手續(xù);

3、嚴(yán)禁擅自在具有火災(zāi),爆炸危險(xiǎn)場所進(jìn)行明火作業(yè)及取暖;

5、電器、電熱設(shè)備消防管理責(zé)任定人、定位;

6、嚴(yán)禁私拉亂接電線,如需接線,經(jīng)報(bào)有關(guān)單位安排電工實(shí)行;

7、動火作業(yè)(施工)結(jié)束后應(yīng)對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行檢查,確認(rèn)安全后方可離開;

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇十二

一、單位消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)負(fù)責(zé)研究制定切實(shí)可行的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

2、滅火行動組負(fù)責(zé)撲救火災(zāi),平時要熟悉本單位的消防設(shè)施和水源情況;

3、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)火災(zāi)報(bào)警、火場聯(lián)絡(luò)、接應(yīng)消防車等任務(wù);

4、疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)引導(dǎo)火場內(nèi)人員的安全疏散,并負(fù)責(zé)搶救被困人員和重要物資;

5、安全防護(hù)救護(hù)組負(fù)責(zé)火場安全警衛(wèi)工作,維持火場秩序,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,防止物資丟失,并負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù)工作。

三、至少每半年進(jìn)行一次演練,并結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。演練后應(yīng)填寫記錄。

四、消防演練時應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇十三

為了貫徹落實(shí)各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的.。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。

20xx年5月16日上午。

(一)師生逃生線路安排:

1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排:

火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1.總指揮:

2.消防演練負(fù)責(zé)人:

3.廣播指揮:

4.拍照:

5.救護(hù)人員、操場站位指揮:

6.第二滅火梯隊(duì):

7.樓面指揮:

(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

(四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報(bào)告人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動情況。

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時匯報(bào)。

(二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。

文檔為doc格式。

學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇十四

無論何時,一旦發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)苗頭,如煙、油、味、色等異常狀態(tài),每一位保安員都必須立即向消防監(jiān)控室報(bào)警(注意:當(dāng)現(xiàn)場異味為液化氣等易燃?xì)怏w時,嚴(yán)禁在現(xiàn)場用手機(jī)、對講機(jī)、電話報(bào)警,應(yīng)該脫離現(xiàn)場到安全區(qū)域后再報(bào)警,以防電火花引爆易燃?xì)怏w),請其派人查明真相,并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

小區(qū)任何區(qū)域一旦著火,發(fā)現(xiàn)火情的人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,切勿驚慌。

如火勢初期較小,目擊者應(yīng)立即就近用滅火器將其撲滅,先滅火后報(bào)警。

如火勢較大,自己難以撲滅,應(yīng)采取最快方式用對講機(jī)、電話或打碎附近的手動報(bào)警器向消防監(jiān)控室報(bào)警。

關(guān)閉火情現(xiàn)場附近的門窗以阻止火勢蔓延,并立即關(guān)閉附近的電閘及煤氣。

引導(dǎo)火警現(xiàn)場附近的人員用濕毛巾捂住口鼻,迅速從安全通道撤離,同時告訴疏散人員不要使用電梯逃生,以防停電被困。

切勿在火警現(xiàn)場附近高喊:“著火了”,以免造成不必要的混亂。

在撲救人員未到達(dá)火警現(xiàn)場前,報(bào)警者應(yīng)采取相應(yīng)的措施,使用火警現(xiàn)場附近的消防設(shè)施進(jìn)行撲救。

帶電物品著火時,應(yīng)立即設(shè)法切斷電源,在電源切斷以前,嚴(yán)禁用水撲救,以防引發(fā)觸電事故。

消防監(jiān)控室值班人員一旦發(fā)現(xiàn)消控設(shè)備報(bào)警或接到火警報(bào)告后,應(yīng)立即通知保安人員趕赴現(xiàn)場確認(rèn),并通知消防專管員。

火情確認(rèn)后立即通報(bào)保安部經(jīng)理或當(dāng)班領(lǐng)班,由其迅速召集人員前往現(xiàn)場滅火、警戒、維持秩序與組織疏散。

立即將火情通報(bào)物業(yè)總經(jīng)理或值班領(lǐng)導(dǎo)以及工程物料部經(jīng)理。

值班人員堅(jiān)守崗位,密切觀察火警附近區(qū)域的情況,如有再次報(bào)警,應(yīng)立即再次派人前往查看確認(rèn)。如有業(yè)主打電話詢問,注意不要慌張,告訴業(yè)主:“火情正在調(diào)查中,請保持冷靜,如果需要采取其它措施,我們將會用緊急廣播通知您”,同時提請業(yè)主關(guān)好門窗。

接到現(xiàn)場滅火指揮部下達(dá)的向“119”報(bào)警的指令時,立即按要求報(bào)警,并派人前往路口接應(yīng)消防車。

接到現(xiàn)場滅火工作總指揮傳達(dá)的在小區(qū)內(nèi)分區(qū)域進(jìn)行廣播的指令時,立即按要求用普通話(或中英文)進(jìn)行廣播,注意廣播時要沉穩(wěn)、冷靜,不要驚慌,語速要適當(dāng),語音要清晰。特殊情況下,應(yīng)派保安員或管理員逐單元上門通報(bào),通報(bào)順序?yàn)椋浩鸹饐卧跋噜弳卧鸹饘由厦?層,起火層下面1層。

詳細(xì)記錄火災(zāi)撲救工作的全過程。

內(nèi)部報(bào)警應(yīng)講清或問清:

a.起火地點(diǎn);。

b.起火部位;。

c.燃燒物品;。

d.燃燒范圍;。

e.報(bào)警人姓名;。

f.報(bào)警人電話。

向“119”報(bào)警應(yīng)講清:

a.小區(qū)名稱;。

b.火場地址(包括路名、門牌號碼、附近標(biāo)志物);。

c.火災(zāi)發(fā)生部位;。

d.燃燒物品;。

e.火勢狀況;。

f.接應(yīng)人員等候地點(diǎn)及接應(yīng)人;。

g.報(bào)警人姓名;。

h.報(bào)警人電話。

物業(yè)總經(jīng)理或值班經(jīng)理接到火警報(bào)告后,應(yīng)立即趕赴指定地點(diǎn)或火警現(xiàn)場,并通知相關(guān)人員到場,成立臨時滅火指揮部。

臨時指揮部由物業(yè)總經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程物料部經(jīng)理、行政部經(jīng)理、消防專管員以及其他相關(guān)人員組成,由物業(yè)總經(jīng)理任臨時總指揮。物業(yè)總經(jīng)理尚未到場時,由保安部經(jīng)理或值班經(jīng)理代任總指揮。

臨時滅火指揮部職責(zé):

根據(jù)火勢情況及時制定相應(yīng)對策,向各部門下達(dá)救災(zāi)指令。

根據(jù)火勢情況確定是否疏散人員。

立即集合義務(wù)消防隊(duì),指揮義務(wù)消防隊(duì)員參加滅火,并保證消防用水的供應(yīng)。

在火勢難以控制時,應(yīng)及時下達(dá)向“119”報(bào)警的指令。

根據(jù)火勢情況,成立疏散組、搶救組、警戒組,組織救人,搶救與保管重要物資及檔案,維持現(xiàn)場秩序。

根據(jù)火勢情況決定是否啟用緊急廣播進(jìn)行報(bào)警。

下令將消防電梯降至首層,派專人控制,專供滅火工作之用。同時停止起火區(qū)域的其它電梯與中央空調(diào)運(yùn)行。

根據(jù)火勢情況決定是否采用部分或全部斷電、斷氣、打開排煙裝置等措施。

消防隊(duì)到達(dá)后,及時向消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確地提供火災(zāi)情況與水源情況,引導(dǎo)消防隊(duì)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場,協(xié)助消防隊(duì)滅火,并協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,安頓疏散人員。

火災(zāi)撲滅后,組織各部門員工進(jìn)行善后工作。

小區(qū)內(nèi)發(fā)生火情時,各部門員工的任務(wù)是撲救火災(zāi)、疏散人員、搶救重要物資與維持秩序,危急關(guān)頭以疏散、救護(hù)人員為主。火災(zāi)發(fā)生后,每一位員工都要牢記自己的首要職責(zé)是保護(hù)業(yè)主、訪客及自己的生命安全。

火災(zāi)發(fā)生后,由疏散組負(fù)責(zé)安排人員,為業(yè)主與訪客指明疏散方向,并在疏散路線上設(shè)立崗位進(jìn)行引導(dǎo)、護(hù)送業(yè)主與訪客向安全區(qū)域疏散。這時切記要提醒大家不要乘坐電梯,如果煙霧較大,要告知大家用濕毛巾捂住口鼻,盡量降低身體姿勢有序、快速離開。

人員的疏散以就近安全門、消防通道為主,也可根據(jù)火場實(shí)際情況,靈活機(jī)動地引導(dǎo)人員疏散。

認(rèn)真檢查起火區(qū)域及附近區(qū)域的各個單元,并關(guān)閉門窗與空調(diào)。發(fā)現(xiàn)有人員被困在起火區(qū)域,應(yīng)先營救被困人員,確保每一位業(yè)主與訪客均能安全撤離火場。

接待安置好疏散下來的人員,通過良好的服務(wù)穩(wěn)定人們的情緒,并及時清點(diǎn)人員,檢查是否還有人沒有撤出來。

疏散順序?yàn)椋合绕鸹饐卧跋噜弳卧?,后起火層上?層與下面1層。疏散一般以向下疏散為原則(底層向外疏散),若向下通道已被煙火封住,則可考慮向屋頂撤離。

在火場上救下的受傷業(yè)主、訪客以及撲救中受傷的員工,由搶救組護(hù)送至安全區(qū),對傷員進(jìn)行處理,然后送醫(yī)院救治。

保安部接到火警通知后,應(yīng)迅速成立警戒組,布置好小區(qū)內(nèi)部及外圍警戒。

清除小區(qū)外圍與內(nèi)部的路障,疏散一切無關(guān)車輛與人員,疏通車道,為消防隊(duì)滅火創(chuàng)造有利條件。

控制起火大樓底層出入口,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入大樓,指導(dǎo)疏散人員離開,保護(hù)從火場上救出的貴重物資。

保證消防電梯為消防人員專用,引導(dǎo)消防隊(duì)員進(jìn)入起火層,維持滅火行動的秩序。

加強(qiáng)對火災(zāi)區(qū)域的警戒,保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,配合公安消防部門與調(diào)查組對起火原因的勘察。

保證非起火區(qū)域與全體業(yè)主、訪客的安全,防止犯罪分子趁火打劫。

火災(zāi)撲滅并經(jīng)公安消防部門勘察后,工程物料部應(yīng)迅速將小區(qū)內(nèi)的報(bào)警與滅火系統(tǒng)恢復(fù)至正常狀態(tài)。

保安部組織人員清理滅火器材,及時更換、補(bǔ)充滅火器材。

管理運(yùn)作部統(tǒng)計(jì)人員傷亡情況與小區(qū)財(cái)產(chǎn)損失情況,上報(bào)滅火指揮部及總經(jīng)理。

綜合管理部組織員工對受災(zāi)業(yè)主/用戶進(jìn)行慰問,并根據(jù)實(shí)際需要給予切實(shí)幫助。

清潔綠化部組織員工對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行清理,恢復(fù)整潔,對因逃生或救火損壞的花木進(jìn)行搶救或補(bǔ)種。

滅火指揮部應(yīng)召開會議,對火災(zāi)撲救行動進(jìn)行回顧與總結(jié)。

由物業(yè)總經(jīng)理發(fā)動員工,收集可疑情況,配合調(diào)查組對火災(zāi)事故進(jìn)行調(diào)查,并責(zé)成消防專管員寫出專題報(bào)告,分清責(zé)任。

如果小區(qū)財(cái)產(chǎn)辦有保險(xiǎn),則由財(cái)務(wù)部門聯(lián)系保險(xiǎn)公司進(jìn)行索賠。

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畢業(yè)論文是對學(xué)生學(xué)術(shù)獨(dú)立性和解決問題能力的鍛煉和提高。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文范文,供大家參考和借鑒。希望對正在撰寫畢業(yè)論文的同學(xué)有所幫助。
4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。離我家十米遠(yuǎn),有一個池塘,池里的
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要
心得體會是通過對某個經(jīng)歷或事件的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。那么,讓我們來看看一些精選的心得體會范文,相信會給你帶來很多的思考和收獲。
國慶節(jié)是我國的法定假日,一般在每年的十月一日舉行,以慶祝中華人民共和國的成立。以下是小編為大家收集的國慶節(jié)美食制作教程,讓您在節(jié)日里一展廚藝。國慶節(jié)這個詞,從字
通過總結(jié)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提高自己。感謝以下作者的心得體會,他們的觀點(diǎn)和思考讓我們更好地了解了某一主題,并從中受益良多。
我非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,我將盡力為大家的活動增添一份活力和歡樂。演講即將開始,一段迷人的主持詞將為我們揭開新的篇章。以下是一些優(yōu)秀主持詞的分享。
發(fā)言稿的撰寫要注意控制語速和語調(diào),使自己的演講更加生動有趣。這些發(fā)言稿范文涉及到不同的領(lǐng)域和主題,適用于不同的演講場合和目的。老師們、同學(xué)們:再過幾個月,就是
作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。接下來是一些來自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。有人喜歡美麗的晚霞,有人喜
在教師演講稿中,教師可以借助各種修辭手法和教育方法,生動地表達(dá)自己的教育理念和教學(xué)觀點(diǎn)。以下是一些我?guī)熡逊窒淼木式處熝葜v稿,值得大家認(rèn)真閱讀和借鑒。
發(fā)言稿要注重語氣和語調(diào)的把握,通過聲音和語言的魅力吸引聽眾的注意力。下面是一些優(yōu)秀演講者的發(fā)言稿范文,通過它們可以感受到演講的魅力和藝術(shù)。老師們、同學(xué)們:工作了
幼兒園小班的環(huán)境要溫馨舒適,為幼兒提供一個安全、有愛的成長空間。這些幼兒園小班總結(jié)范文包含了不同孩子的不同特點(diǎn)和成就,希望對大家有所啟發(fā)。1.能愉快的欣賞故事,
教學(xué)反思是教師從經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。教學(xué)反思是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,希望以下這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹??!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確
心得體會是對個人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會了呢?心得體會有什么好
讀書心得可以幫助讀者提高寫作能力,鍛煉表達(dá)能力和思維邏輯。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。認(rèn)真讀完一本著作后,相
講話稿的內(nèi)容需要緊密結(jié)合當(dāng)前形勢和任務(wù),既要注重思想性,又要追求實(shí)效性。以下是一些備受贊譽(yù)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。
工作鑒定是對我們工作過程和結(jié)果進(jìn)行評估和總結(jié)的一種重要方式,它能夠幫助我們提高工作表現(xiàn)。以下是一些典型員工的工作鑒定范文,希望能給大家提供一些不同工作類型的寫作
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對于特定問題的獨(dú)特見解。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭r間:20xx年11月1日晚(星期x
公司應(yīng)該注重創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,以適應(yīng)市場的變化和競爭的壓力。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的公司發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃,供大家借鑒學(xué)習(xí)。(3)加強(qiáng)理賠隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,全面細(xì)心
當(dāng)我們需要向別人解釋我們的計(jì)劃、目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果時,計(jì)劃書成為了一個必不可少的工具。引用計(jì)劃書范文的經(jīng)典案例,可以使我們的計(jì)劃更具說服力和可行性。為紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)
優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動,能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“假如可以穿越,你想去哪里?要做些什
在幼兒園大班,孩子們開始接觸更加系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)初步的自理和社交能力。參考一下這些幼兒園大班總結(jié)范文,或許能給你寫作提供新的觀點(diǎn)和切入點(diǎn)。1、萌發(fā)探索科學(xué)
讀書心得可以通過文字的方式記錄下我們的思考和感悟,對于個人發(fā)展和成長具有重要意義。接下來,我為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能夠啟發(fā)大家對書籍的深入思考
英語是一門樂趣無窮的語言,通過學(xué)習(xí)英語可以開拓視野,增添生活的樂趣。如果你想提高英語水平,可以參考以下一些實(shí)用的學(xué)習(xí)資料。年齡:23。戶口所在:河源。國籍:中國
學(xué)習(xí)心得是對自己在學(xué)習(xí)過程中所得到的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。現(xiàn)在,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,共同
優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個人情感,還能折射社會的熱點(diǎn)問題和文化的特色。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。時間就像橡皮擦,
讀書心得是對書中內(nèi)容進(jìn)行提煉和概括的重要方式,也是學(xué)習(xí)的一種方法。以下是小編為大家整理的一些讀書心得的寫作技巧和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。書中的主人公保爾柯察金的
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個性和人生觀。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。今天,我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒
心得體會是我們對自己認(rèn)知和思考過程的一個記錄和整理。接下來是一些心得體會范文,希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。通過對黨章的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識,對
策劃書的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要,重點(diǎn)突出,以便讀者能夠快速理解和領(lǐng)會我們的計(jì)劃。策劃書的撰寫是一個系統(tǒng)性的工作,以下是一些成功案例,供大家參考和借鑒。在這緊張的而又快
夢想是我們奮斗的動力和目標(biāo),它能夠激發(fā)我們不斷努力和進(jìn)取的決心。請大家閱讀以下這些關(guān)于夢想實(shí)現(xiàn)的感人故事,或許會給你帶來一些啟示。我在哪里,王?睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)
心得體會是對個人成長和進(jìn)步的一種梳理和記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在這里,小編將為大家分享一些關(guān)于心得體會的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助到大家。
自我介紹需要簡潔明了,避免冗長和啰嗦,讓他人能夠快速理解自己的重要信息。借鑒下面這些自我介紹范文,可以幫助我們更好地展示自己。各位考官大家好,非常高興能站在這里
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在試用期間所取得的成績和經(jīng)驗(yàn),為今后的職業(yè)發(fā)展提供參考。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
心得體會是通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的有關(guān)某個問題或事物的深刻認(rèn)識和領(lǐng)悟。心得體會范文6:我通過這次實(shí)踐活動,意識到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐能夠幫助我們將理論知識應(yīng)用到實(shí)
我要將榮譽(yù)化作動力,不忘初心,堅(jiān)持努力,為更多的成就而奮斗。閱讀一些優(yōu)秀的獲獎感言,能夠激發(fā)我們內(nèi)心的力量,勇敢追逐自己的夢想。在剛剛過去的20xx年,在黨組
定期讀一讀范文范本,有助于提高我們的寫作水平和文化素養(yǎng)。在下面的范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了多種寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要教師全面了解學(xué)科教學(xué)大綱、學(xué)生的學(xué)情和需要,結(jié)合教育教學(xué)改革的要求,制定出符合實(shí)際情況的計(jì)劃。如果你正在為編寫教學(xué)工作計(jì)劃而犯愁,不妨來看
寫報(bào)告范文時,我們應(yīng)該遵循學(xué)術(shù)道德原則,嚴(yán)禁抄襲他人作品,同時要引用他人觀點(diǎn)和數(shù)據(jù),以顯示自己的學(xué)術(shù)誠信。在以下范文中,你可以看到對某一問題或事件的詳細(xì)描述和分
實(shí)習(xí)心得是實(shí)習(xí)過程中的一種個人成長和自我認(rèn)識的體現(xiàn),值得認(rèn)真撰寫。接下來,是一些實(shí)習(xí)心得的精選,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。在大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,想想自
自我介紹時,應(yīng)突出自己的主要特點(diǎn)和優(yōu)勢,同時避免炫耀和夸大。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。老師,您好!我叫xxx,是來自于
優(yōu)秀作文可以通過生動的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。以下是一些來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌?ldquo;耶!太好了!太好了!我們終于出發(fā)
講話稿的撰寫可以提高發(fā)言人的演講能力和自信心,使其在演講過程中更加從容得體。講話稿的寫作沒有固定的模式,但可以借助這些范文來借鑒一些好的表達(dá)方式和思路。
英語的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和不斷地練習(xí),只有持之以恒才能取得良好的成果。如果你正在寫英語總結(jié),可以參考一下以下范文,也許會對你的寫作起到一定的幫助。我的妹妹今年兩歲,小
寫加油稿是一種自我激勵的過程,它提醒我們要相信自己,相信自己的能力和潛力。想要寫一篇令人振奮的加油稿,可以參考以下范文,適用于各種場合。第一步,躍出的是你積蓄的
在這段時間里,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。閱讀這些優(yōu)秀的心得體會范文,或許會給我們帶來一些新的思路和見解,值得一看。
在月工作總結(jié)中,我們可以分析自己的工作計(jì)劃與實(shí)際執(zhí)行情況是否一致,從而更好地調(diào)整和安排下個月的工作計(jì)劃。以下是一些可以借鑒的月工作總結(jié)范文,希望對大家撰寫總結(jié)時
廣播稿的撰寫要突出重點(diǎn),通過簡潔有力的語言,突出傳播的核心信息,并為聽眾提供清晰的指導(dǎo)和行動指南。下面是一些娛樂性和趣味性較強(qiáng)的廣播稿范文,一起來感受一下吧。
人力資源管理是一門綜合性學(xué)科,它研究如何最大程度地發(fā)揮員工的潛力,提高企業(yè)績效。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起
發(fā)言稿應(yīng)該簡明扼要,突出重點(diǎn),使聽眾能夠清晰理解并記住演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和分享。按照本次黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生
高中教案是教師為了讓學(xué)生更好地掌握知識,總結(jié)教學(xué)材料和教學(xué)方法的重要文檔。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證有效的高中教案范例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
工作心得是對自身職業(yè)生涯進(jìn)行回顧和總結(jié),可以在今后的工作中做到更快、更好、更高效。以下是小編為大家整理的工作心得范文,希望對大家的寫作有所啟示和幫助。
中班教案需要考慮學(xué)生的綜合發(fā)展,包括認(rèn)知、語言、社交等方面。如果您在編寫中班教案時遇到困難,不妨參考一下這些案例,或許能給您一些啟示和靈感。1、引導(dǎo)幼兒去觀察、
報(bào)告范文是對特定主題或問題進(jìn)行系統(tǒng)分析和科學(xué)研究的成果,它可以為我們提供全面的了解和認(rèn)識,我認(rèn)為我們需要研究一下相關(guān)的報(bào)告范文。以下是一些值得閱讀的報(bào)告范文,它
非常榮幸能夠站在這里,為大家主持今天的活動,希望大家度過一個愉快的時光!讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒他人的思路和表達(dá)方式。老師們、同學(xué)們:大
教案中的每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該合理設(shè)計(jì),能夠引發(fā)學(xué)生的興趣和積極參與。想要了解更多優(yōu)秀的四年級教案,可以參考一下下面的教學(xué)資源。2、主持人在音樂聲中出場。我們每天都生活
四年級教案應(yīng)該注重課堂教學(xué)的形式多樣性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過閱讀以下教案范文,您可以了解如何設(shè)計(jì)并組織一堂有效的四年級教學(xué)活動。《一路花香》原本是教材中的一
尊敬的各位,謝謝您們的出席,我們將在這里度過一個充滿意義的時刻。下面是一些成功活動的主持詞案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭椭笇?dǎo)。女:親愛的工友們:合:大家晚上好!
在社交場合中,對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B能夠與他人建立良好的關(guān)系。如果你需要參考一些自我介紹的模板,不妨看看以下的范文。各位評委老師:您好!我是來自齊魯大地號考生
演講稿范文是對演講者思想和觀點(diǎn)的精煉概括,有助于給觀眾留下深刻的印象。撰寫演講稿范文時,我們可以參考一些激動人心的演講,從中汲取靈感。責(zé)任,是我們作為一個社會人
在一個月的時間里,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫一份工作總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)和反思問題。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)案例,希望能夠給大家寫作提供參考和
主持詞需要簡潔明了,引人入勝,同時將大家的注意力引導(dǎo)到重點(diǎn)上。主持詞是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我
在學(xué)校里,學(xué)生通過各種課程和活動,提升自己的能力和素質(zhì)。下面是一些學(xué)校生活中的成功案例和故事,一起來看看吧。走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看見學(xué)校寬闊的小操場,這里
公司可以是私營企業(yè),也可以是國有企業(yè),它們在不同的所有權(quán)結(jié)構(gòu)下運(yùn)營。以下是小編為大家搜集整理的公司總結(jié)范本,希望對大家的寫作提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。為了繼續(xù)全面推進(jìn)
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要及時反饋和評估,及時進(jìn)行修正和改進(jìn)。下面是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃,希望可以啟發(fā)大家創(chuàng)新教學(xué)的思路。教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計(jì)了x
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地明確自己的目標(biāo)和方向。接下來,我們將向大家展示一些優(yōu)秀的心得體會范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。人民英雄張富清60多年來深藏功名,淡泊
教學(xué)工作計(jì)劃是教師備課的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師深入思考教學(xué)的目標(biāo)和方法。教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時間內(nèi)針對學(xué)科知識和教育教學(xué)目標(biāo),制定出來的一種組織安排,它
工作報(bào)告可以激發(fā)工作動力和積極性,促進(jìn)個人和團(tuán)隊(duì)的成長與進(jìn)步。小編整理了一些優(yōu)秀的工作報(bào)告案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系膮⒖己椭笇?dǎo)。以下的《2018中國銀
通過寫心得體會,我們可以更好地梳理出問題、解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的能力。下面是一些有關(guān)心得體會的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。
檢討書能夠幫助我們認(rèn)識到錯誤行為的后果,從而引發(fā)對自己行為的深刻思考和反省。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始重視和寫作檢討書,下面是一些值得一讀的范例。
撰寫安全演講稿應(yīng)根據(jù)聽眾的背景和需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,僅供參考,希望對大家寫作安全演講稿有所幫助。為切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作
在企業(yè)中,述職報(bào)告是員工向上級匯報(bào)工作進(jìn)展和成果的重要途徑。請大家關(guān)注下面這幾篇出色的述職報(bào)告范文,相信會為你的寫作提供很多幫助。尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),各位戰(zhàn)友們:。
讀后感是對所讀內(nèi)容的個人感受和體驗(yàn)的表達(dá),它可以幫助我們更好地與作者進(jìn)行心靈的交流和溝通。接下來,我將分享一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來欣賞。
小班教案通過設(shè)置教學(xué)目標(biāo),幫助幼兒逐步實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知和自我管理。為了提高小班教學(xué)的效果,我們整理了一些優(yōu)秀的小班教案供大家參考。一、活動目標(biāo):1.理解故事內(nèi)容,感
讀書心得是對讀過的書籍進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們加深對書中內(nèi)容的理解和記憶。我覺得讀完一本好書后,寫下讀書心得是很有必要的。以下是小編為大家收集的
社會實(shí)踐報(bào)告是對進(jìn)行社會實(shí)踐活動后所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)與整理。讓我們一起來看看以下的社會實(shí)踐報(bào)告范文,或許能提供一些有用的參考和借鑒。一直以來我都想做一名志愿
在教學(xué)工作計(jì)劃中,明確了教師在每個學(xué)期或?qū)W年內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。范文九:該教學(xué)工作計(jì)劃中融入了信息技術(shù)的應(yīng)用,提升教學(xué)效果和趣味性。2.認(rèn)識和體會李白浪漫主義的
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,找到改進(jìn)的方向和方法。這篇月工作總結(jié)范文通過詳細(xì)的時間安排和任務(wù)分配,讓人看到作者對時間管理和團(tuán)隊(duì)合作的重視。
通過撰寫助學(xué)金申請書,我們可以培養(yǎng)自己的溝通能力、寫作能力和表達(dá)能力,這些能力在今后的學(xué)習(xí)和工作中都將發(fā)揮重要作用。在這里,小編為大家提供了一些助學(xué)金申請書的參
教學(xué)工作計(jì)劃不僅是教師自身教學(xué)管理的工具,也是學(xué)校教學(xué)管理和評估的重要依據(jù)。請注意以下教學(xué)工作計(jì)劃范文的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略,思考自己的教學(xué)計(jì)劃是否完善。
優(yōu)秀作文往往通過生動的描寫和有力的論證來吸引讀者的注意力。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。2022年的10月1日是祖國73周
進(jìn)行述職報(bào)告時,要對自己在一段時間內(nèi)的工作成果進(jìn)行梳理和總結(jié)。推薦一些相關(guān)的培訓(xùn)課程和講座,幫助員工提高述職報(bào)告寫作能力。  優(yōu)良的作風(fēng)是一名軍人的外在表現(xiàn),自
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書需要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的申請理由和動機(jī)。轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的質(zhì)量與成功與否直接相關(guān),希望以下范文能夠幫助大家更好地突顯自己的優(yōu)勢。尊敬的x主任:您好
為全面搞好2022年全面預(yù)算管理與財(cái)務(wù)管理工作,我們計(jì)劃重點(diǎn)抓好以下幾個方面的工作:預(yù)算管理作為財(cái)務(wù)管理中的重要一環(huán),與全面做好財(cái)務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作當(dāng)
教案是一種教學(xué)計(jì)劃的書面表達(dá),用于指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中的安排和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的六年級教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。吳興區(qū)學(xué)校(幼兒園)具體課
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。1、守土我有責(zé),黨
軍訓(xùn)心得是對軍事訓(xùn)練過程中所遇到的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行回顧和分析的一篇文章。通過閱讀這些軍訓(xùn)心得范文,相信大家能夠更好地理解軍訓(xùn)的意義和價(jià)值,也能夠?yàn)樽约旱淖珜懱峁┮?/div>
優(yōu)秀學(xué)生有較高的學(xué)習(xí)能力和廣泛的知識面,能很好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的精彩片段,希望對大家的寫作能力有所提升。我叫xxx,我是一(9)班的
致辭是體現(xiàn)個人魅力和口才的機(jī)會,也是展示個人修養(yǎng)和背景的重要方式。最后,讓我們一起欣賞一些婚禮致辭的范文,分享愛與幸福的美好祝福。大家好,今天是個快樂的日子,我
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