8、通過(guò)讀書(shū)心得，我們可以對(duì)書(shū)中的觀點(diǎn)進(jìn)行批判性思考，形成自己對(duì)事物的獨(dú)立思考和見(jiàn)解。以下是一些讀書(shū)心得的范文，希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀和寫(xiě)作的興趣。

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇一

寒假里的一天，下起了傾盆大雨，獨(dú)自一人在家的我很是愁?lèi)灐＝?jīng)過(guò)一番徘徊之后，我想起了上個(gè)生日爸爸送我的《水滸傳》。聽(tīng)著外面雨水滴答的聲音，讀著書(shū)，該是一件多么愜意的事!于是，我津津有味地讀了起來(lái)。

《水滸傳》這本書(shū)主要講了宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘，太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴(lài)，因?yàn)闀?huì)踢球，得到皇帝的賞識(shí)，從此青云至上，無(wú)惡不做。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道，為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。蔡太師過(guò)生日，他的女婿搜刮十萬(wàn)貫金銀財(cái)寶，送往京城慶賀，派楊志護(hù)送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計(jì)智取生辰綱，事后與朝廷激戰(zhàn)，最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T(mén)慶勾結(jié)大嫂潘金蓮害死大哥武大郎，因而將他們殺死，被判充軍，最終經(jīng)歷一系列波折，他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等眾多好漢，共108人，最終都因?yàn)榉N種不同原因而被迫在梁山落草為寇，揭桿起義。

《水滸傳》中的一百零八好漢，就是因?yàn)閷?duì)官府不滿(mǎn)才起義的，而我們現(xiàn)在的美好生活，正是他們所向往的啊!所以，我們一定要珍惜現(xiàn)有的一切。

人生短短幾十載，匆匆的來(lái)，匆匆的去，沒(méi)有人知道下一刻將會(huì)發(fā)生什么，也沒(méi)有人可以阻止災(zāi)難的降臨。富蘭克林說(shuō)過(guò)：“今天乃是我們唯一可以生存時(shí)間。我們不要庸人自擾，或?yàn)槲磥?lái)的漫無(wú)目的而苦悶，或?yàn)樽蛱斓倪^(guò)去而傷懷，而使他成了我們身體上和精神上的地獄。”人并非萬(wàn)物的主宰,而是萬(wàn)物中的一部分,我們不能左右自己的命運(yùn),更不能改變他人的命運(yùn).我們唯一能做的就是等待自己的宿命.過(guò)去的不會(huì)重來(lái),未來(lái)的無(wú)法預(yù)料,只有現(xiàn)在就在我們眼前,卻并不完全屬于我們自己,也許下一秒他就不屬于我們了。

人生有一個(gè)詞叫珍惜，珍惜是幸福的意義。經(jīng)歷過(guò)饑餓的人，會(huì)懂得珍惜溫飽;經(jīng)歷過(guò)束縛的人，會(huì)懂得珍惜自由;經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，會(huì)懂得珍惜快樂(lè);經(jīng)歷過(guò)失去的人，會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

人生總是如此的短暫,沒(méi)有人會(huì)算定自己會(huì)在何時(shí)離開(kāi),我們也無(wú)法預(yù)知未來(lái),從現(xiàn)在起,我們一定要抓住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因?yàn)樗麄兪俏ㄒ坏?且這輩子只能擁有一次!

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇二

今天，我早早地起了床，興奮地去看我的綠，結(jié)果還是沒(méi)發(fā)芽，我很沮喪，就問(wèn)奶奶："奶奶，你不是說(shuō)今天綠豆就會(huì)有變化嗎怎么沒(méi)有啊"奶奶說(shuō)："怎么會(huì)沒(méi)有變化呢你再仔細(xì)看看。"我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點(diǎn)，就問(wèn)："奶奶，為什么綠豆會(huì)變大呢""那不是變大，而是變脹。""為什么綠豆會(huì)變脹"我問(wèn)，"是因?yàn)槲怂畣?"沒(méi)錯(cuò)，它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦！就是說(shuō)，它過(guò)一會(huì)兒就會(huì)發(fā)芽了""呃——這個(gè)我也不知道，要靠你自己觀察了！"于是我就搬了個(gè)凳子呆呆地望著，1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時(shí)、兩小時(shí)……當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)有一綠豆動(dòng)了動(dòng)，然后裂開(kāi)了，冒出了一個(gè)綠綠的芽！我高興得手舞足蹈，馬上把奶奶叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)："奶奶你看！綠豆發(fā)芽了！"奶奶說(shuō)："怎么才發(fā)了一個(gè)不要急，等發(fā)了第3個(gè)再叫我來(lái)看。"于是我就等啊等啊，一直沒(méi)有綠豆發(fā)芽，直到媽媽叫我："吳煒，睡覺(jué)啦！"我才依依不舍地去睡覺(jué)，我想："明天一定會(huì)有更多的綠豆發(fā)芽的！"。

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇三

幾天前，伯伯送給我們家一只雞，聽(tīng)說(shuō)這只雞是放養(yǎng)的，在山中能飛上高高的大樹(shù)！可我卻不信，想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這只被牢牢關(guān)在箱子里的大雞。這不，真給我說(shuō)中了，這次，我算是見(jiàn)識(shí)到了這只看似普通的大雞的高強(qiáng)“輕功”。

一個(gè)下午，奶奶怕這只雞被繩子綁的太緊，于是，便打開(kāi)箱子，抓出雞，開(kāi)始松綁繩子，可不料還沒(méi)等繩子完全松開(kāi)，這只大雞便一聲厲叫，翅膀不斷撲扇著，連腳下的爪子都不肯停下，兩只爪子在不斷的像螺旋槳一樣飛速擺動(dòng)著！這樣一折騰，奶奶再也抓不牢了，左手微微一顫，大雞便在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻飛速地逃竄。大雞逃到了窗戶(hù)邊，縱身一躍，直徑從三樓跳下去，我趕忙跑過(guò)去看這只雞，只見(jiàn)它毫發(fā)無(wú)損，還在地下悠悠忽忽地慢慢散步呢！

爺爺奶奶趕忙跑下樓去捉雞，可是僅憑二人之力，甭想抓住這只大雞。這時(shí)，幾個(gè)鄰居見(jiàn)了，立刻趕上來(lái)助陣。只見(jiàn)這只雞很是靈活，大家向東它便向西。來(lái)幫忙的人越來(lái)越多，最后，我們仗著人多，將大雞包圍在一棵樹(shù)邊，我們紛紛想，它這次一定無(wú)路可逃了！可沒(méi)想到的是，當(dāng)爺爺過(guò)去將大雞“捉拿歸案”的時(shí)候，大雞將身子向前微微一斜，雙翅展出，屁股一斜，翅膀飛速地抖了幾抖，展翅高飛。只見(jiàn)它一邊飛，一邊還不停地“喔喔”直叫，好像還在嘲笑著我們，氣得我直跳。

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇四

那時(shí)，空氣很清新，每天它都會(huì)透亮的和雨后一樣新鮮，成群的鳥(niǎo)兒為它高歌，從來(lái)不知道一年四季都有霧霾存在是什么感覺(jué)。

當(dāng)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)日益繁榮，繁華盛景林林總總的浮現(xiàn)時(shí)，那些日子已然成為了不朽的歷史。代替它們的是灰蒙蒙的天空，空空蕩蕩的污水，氤氳重重的霧霾，風(fēng)沙肆虐的狂吼，碧水藍(lán)天仿佛瞬間就被融化了一般，消失的如此讓人心寒。有時(shí)覺(jué)地自己好像有些懷舊，懷念那縈繞耳畔的鳥(niǎo)語(yǔ)、沁人心脾的花香、郁郁蔥蔥的樹(shù)林、層層疊疊的高山，那些曾經(jīng)被我忽略的細(xì)節(jié)現(xiàn)在想想都是那么的令人珍惜，那么的別有風(fēng)味。

可以說(shuō)，人類(lèi)是覺(jué)悟最高的高級(jí)動(dòng)物，依附于自然的我們從來(lái)不想因?yàn)樽约含F(xiàn)在的行為影響了子孫后代的長(zhǎng)久生存。現(xiàn)代社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保形勢(shì)十分嚴(yán)峻，有許多報(bào)道已顯示自然物種的劇減，數(shù)據(jù)減少的十分令人震驚，保護(hù)各種物種都是為了我們自己能有一個(gè)好的生存空間，保護(hù)自然就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自身，更是我們肩上應(yīng)該扛起的重?fù)?dān)。有些已經(jīng)破壞了不可怕，可怕的是破壞了就就此消沉，任事態(tài)惡意發(fā)展下去，不想再去努力維護(hù)，那樣恐怕綠色的夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，最終可能會(huì)可悲的化為我們的夢(mèng)了。

既然上天給了我們大腦，我們就要努力去反復(fù)思考;既然上天給了我們雙手，我們就要用它完成腦中的思想;既然我們已選擇了前方就要咬緊牙關(guān)，披荊斬棘，奔著夢(mèng)想努力前行。如果讓夢(mèng)想只停留于口號(hào)那就是空想，讓夢(mèng)想只滯留在一時(shí)那就是我們承認(rèn)了自己的懦弱，輸給了自己。

朋友們，讓我們攜手努力共筑綠色夢(mèng)，不管會(huì)遇到何種艱難險(xiǎn)阻我們都要勇敢前行，只為讓我們的生存空間更美好，請(qǐng)用行動(dòng)維護(hù)我們的生存環(huán)境，讓碧水藍(lán)天更唯美!

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇五

每個(gè)人都應(yīng)該有讀書(shū)的習(xí)慣，讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，我們將是世界上最富有的人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)讀書(shū)心得不少于300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”只有刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)讀書(shū)，才能讓文化知識(shí)充實(shí)我們的大腦。高爾基爺爺以前說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我非常喜歡及欣賞這句話(huà)，只有不斷讀書(shū)、學(xué)習(xí)，才能讓我們成為國(guó)家的棟梁之材。從書(shū)本中和名言中，我才漸漸意識(shí)到了讀書(shū)的重要性。從小家里的書(shū)多的數(shù)不勝數(shù)，這些書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我經(jīng)常會(huì)看到一些優(yōu)秀的作文，許許多多好的詞匯，我都會(huì)把它記下來(lái)，這樣可以向別人學(xué)習(xí)，還可以提高自己。

我很喜歡讀歷史書(shū)，它就好像把祖國(guó)的大好河山都展現(xiàn)在我的眼前。記得姐姐曾教過(guò)我一首毛澤東爺爺?shù)脑?shī)《沁園春·雪》。從歷史書(shū)中，我深深的體會(huì)到了毛澤東爺爺詩(shī)中所提到祖國(guó)山河的美麗和壯觀。

我還喜歡讀童話(huà)書(shū)，作者用豐富的想象力把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的童話(huà)世界，記得那些最深入人心的童話(huà)，《賣(mài)火柴的小女孩》《白雪公主》，至今讓我回味無(wú)窮，童話(huà)書(shū)給我的童年增添了豐富多彩的回憶。除了這些之外，我還喜歡看一些名言警句和詩(shī)歌。不管是一本童話(huà)，還是一本詩(shī)集，還是一本小說(shuō)，它都能給我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，它都能讓我們把書(shū)中所看到和學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到生活中。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”我希望同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，給我們的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

自從我看了《農(nóng)夫與蛇》以后，就懂得了一個(gè)道理，在沒(méi)有知道別人身份，不知道別人心底是否真誠(chéng)的情況下，不要隨意幫助別人，壞人不會(huì)因?yàn)槟愕臒嵝亩袆?dòng)。我們應(yīng)謹(jǐn)慎小心，但不要吝惜給好人的幫助。

一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見(jiàn)一條正在冬眠的蛇，誤以為其是凍僵了，就把它拾起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)懷里，用暖和的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇，被吵醒了。等到它徹底蘇醒過(guò)來(lái)，以為農(nóng)夫要傷害它，便因?yàn)樽孕l(wèi)的本能，用尖利的毒牙狠狠地咬了農(nóng)夫一口，使農(nóng)夫受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時(shí)候痛悔地說(shuō)：“我欲行善積德，但學(xué)識(shí)淺薄，結(jié)果害了自己，遭到這樣的報(bào)應(yīng)。”說(shuō)完就死去了。

所以，不要隨意幫助不該幫助的人，要知道，壞人是不值得幫助的。

暑假里我讀了馬克吐溫的中短篇小說(shuō)，名叫《百萬(wàn)英鎊》，故事的大概是這樣的：美國(guó)的一個(gè)小辦事員出海游玩，迷失方向后，幸被開(kāi)往倫敦的船救后，隨船來(lái)到英國(guó)倫敦。他身上只有一塊錢(qián)，只夠他24小時(shí)的食宿，另外一個(gè)親人也沒(méi)有。也許你還記得：“英格蘭銀行曾經(jīng)發(fā)行過(guò)兩張一百萬(wàn)英鎊的大鈔，用于和某國(guó)公對(duì)公交易之類(lèi)的特殊目的。不知怎么搞的，這兩張大鈔只有一張用過(guò)后注銷(xiāo)了另一張則一直躺在英格蘭銀行的金庫(kù)里睡大覺(jué)”。有兩兄弟聊著聊著，忽發(fā)起想：假如有一位有頭腦、特別誠(chéng)實(shí)的外地人落難倫敦，他舉目無(wú)親，除了有一張百萬(wàn)英鎊外……兄弟發(fā)起了爭(zhēng)執(zhí)。弟弟愿意出兩萬(wàn)英鎊打賭：這個(gè)人無(wú)論如何也能活30天，而且進(jìn)不了監(jiān)獄。哥哥說(shuō)他會(huì)餓死，并同意打賭。幸運(yùn)的亨利榮幸的成為了他們最適合的人選。他拿著一百萬(wàn)英鎊人人都奉承他，對(duì)他特別的好，原因就是因?yàn)槿巳硕枷氲玫侥?00萬(wàn)英鎊。在小說(shuō)的結(jié)尾，小人物不僅活過(guò)了三十天，并且利用這張百萬(wàn)英鎊發(fā)了一筆財(cái)，還獲得了一位小姐的芳心。

這篇文章通過(guò)亨利的幸運(yùn)之旅，諷刺了舊社會(huì)善于奉承、癡迷金錢(qián)的惡習(xí)。我覺(jué)得：人不能貪圖榮華富貴，只要為著一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)信念而活著，那樣就夠了。其實(shí)錢(qián)只是身外之物，人的一生不能為金錢(qián)活著，那樣的人生是空虛的，最重要的是要有助人為樂(lè)的精神，崇高無(wú)尚的品質(zhì)，那才是最有意義的人生。馬克。吐溫的每篇小說(shuō)都在講述一個(gè)道理，一個(gè)給人的啟示，推薦大家閱讀!

時(shí)間如流水般，轉(zhuǎn)眼間寒假快要過(guò)去了。在這個(gè)愉快的﹑美好的寒假在這個(gè)寒假里我有許多豐富多彩的收獲。現(xiàn)在就向大家說(shuō)說(shuō)我的收獲吧!

因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)的良師友益，所以在這個(gè)寒假中我看了許多書(shū)。其中最讓我引人注目的就是一篇童話(huà)故事的作文聰明的公雞。里面說(shuō)：

風(fēng)和日麗的一天，一只公雞悠閑地在草地上捉蟲(chóng)子。一只饑餓的狐貍出來(lái)覓食，發(fā)現(xiàn)了公雞，便開(kāi)始想辦法如何不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周，正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍，想到了一個(gè)好辦法：拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍，躡手躡腳地向公雞靠近。突然，狐貍不小心踢到了一顆石子，石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍，嚇得渾身發(fā)抖。

不一會(huì)兒，它努力使自己平靜下來(lái)，知道自己跑不過(guò)狐貍，便冥思苦想，突然，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子，對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍大哥，你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐貍心想：肚子餓是小事，性命更重要。它立馬丟下木棒，落荒而逃了。這時(shí)，公雞露出了勝利的笑容，就這樣，公雞用智慧嚇跑了狐貍。

通過(guò)這個(gè)故事說(shuō)明了：當(dāng)遇到困難時(shí)，不能退縮，要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法，克服困難，贏得最后的勝利。

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇六

莫里斯·梅特林克編著的《青鳥(niǎo)》是一個(gè)用心靈尋找幸福的哲理故事。讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力，可以使我們受益終身。讀完一本經(jīng)典名著后，大家需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)心得了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“青鳥(niǎo)的讀書(shū)心得不少于一百字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

先來(lái)普及一下青鳥(niǎo)的各種知識(shí)：

青鳥(niǎo)在我國(guó)神話(huà)傳說(shuō)中為西王母取食傳信的神鳥(niǎo)。《山海經(jīng)》中對(duì)于青鳥(niǎo)已有記載。但我想人們對(duì)于青鳥(niǎo)印象最深刻的應(yīng)該是唐·李商隱《無(wú)題》：“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。”

今天，讀到的這本《青鳥(niǎo)》是來(lái)自西方國(guó)家比利時(shí)莫里斯梅特林克的作品。在西方，青鳥(niǎo)代表著快樂(lè)，還象征著對(duì)夢(mèng)想與希望的追求，被譽(yù)為幸福使者。

云南美術(shù)出版社的這本童話(huà)故事《青鳥(niǎo)》圖文并茂，16開(kāi)方形本，特別適合中童閱讀，當(dāng)然對(duì)于我這樣一顆童心盎然的母親來(lái)說(shuō)，這么美好的書(shū)籍實(shí)在是令人不忍釋手。先簡(jiǎn)單地介紹一下書(shū)籍的繪畫(huà)吧，畢竟繪圖對(duì)于本書(shū)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常重要的部分。近來(lái)閱讀到的云南出版社的童話(huà)故事書(shū)都是如此精致可愛(ài)，出版社為這些經(jīng)典作品精心繪制的全彩插圖都極具童心，可以這樣說(shuō)，捧起這樣一本童書(shū)，人不由得就童心泛濫起來(lái)。硬皮封面以及適宜的紙張大小，極易開(kāi)合的頁(yè)面，都會(huì)讓人對(duì)他們的書(shū)籍產(chǎn)生極大的好感。

羅嗦了這么多，主要是為了表達(dá)我對(duì)此類(lèi)型童書(shū)無(wú)盡的喜愛(ài)，帶著對(duì)書(shū)籍與童話(huà)題材的好感開(kāi)始閱讀，而故事本身又帶給你極大的驚喜，這樣雙重的享受是一個(gè)讀者獲得的最大的幸福。

《青鳥(niǎo)》是一個(gè)意義非常深刻的童話(huà)故事。閱讀完此書(shū)你的內(nèi)心也一定會(huì)充滿(mǎn)光明與溫暖。

故事講述的是一對(duì)伐木工兒女身上發(fā)生的故事。平安夜，貧窮的父母不能給兄妹兩人任何禮物，然而兩個(gè)孩子并沒(méi)有因此沮喪，他們即使是望著別人家的燈光也會(huì)感覺(jué)到幸福。于是他們得到了回報(bào)，一位仙女降臨，她的小女孩病了，要想讓她好起來(lái)，就必須讓她幸福，青鳥(niǎo)意味著幸福，兩個(gè)孩子去幫她尋找青鳥(niǎo)，從此踏上了尋找幸福的漫漫長(zhǎng)路。

這個(gè)故事里的童話(huà)色彩是他們一路上的同伴，面包先生、水姑娘、糖先生、火先生、貓小姐、狗先生、還有重要的光之女，他們都被仙女賦予了生命，一路上伴隨兩個(gè)孩子前行，而這吵吵嚷嚷的一片，都各有各自的脾氣與性格，在路上發(fā)生了無(wú)數(shù)意想不到的情感與糾紛。當(dāng)然這里面也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)人生道理，萬(wàn)事萬(wàn)物其實(shí)都有意義生長(zhǎng)，就看你是否用心品味。比如貓的狡詐狗的忠誠(chéng)，糖與水的愛(ài)情，水與火的斗爭(zhēng)，作者都寫(xiě)得妙趣橫生。

但故事最精彩的主題自然是幸福二字。如果一開(kāi)始光之女就告訴孩子們青鳥(niǎo)所在的地方，孩子們對(duì)于生活就失去了自己的道路，如果不讓孩子自己去嘗試，再好的建議都無(wú)濟(jì)于事。“將全世界的道理告訴孩子只需要花費(fèi)片刻時(shí)間，但用盡一生都不能真正理解，因?yàn)橹挥凶陨淼慕?jīng)驗(yàn)才是指引我們的光。每個(gè)人都應(yīng)該自己去尋找幸福。我們需要承受無(wú)盡痛苦，經(jīng)歷重重打擊，才能學(xué)會(huì)用心靈去感受單純而美好的快樂(lè)，才能得到幸福。”讀到故事結(jié)束時(shí)，就仿佛我們一個(gè)子觸到了仙女手杖上的那顆鉆石，它太耀眼，光芒一下子照進(jìn)了心靈。

自從從事兒童文學(xué)創(chuàng)作以來(lái)，我一次又一次為國(guó)外的經(jīng)典兒童文學(xué)所震撼，許多作品中所傳遞出的關(guān)于人類(lèi)內(nèi)心深處的美好，對(duì)于兒童這個(gè)特殊群體的呵護(hù)，絕非短期成就，它是歷經(jīng)了一代又一代有如魔法師般神奇的作者們所帶給人類(lèi)文化的一場(chǎng)最精致的盛筵，每次閱讀每次感動(dòng)每次贊嘆，神奇的想像力與完美的價(jià)值體現(xiàn)，都讓人不由地感謝這些人間最可愛(ài)的仙子們，他們帶著光來(lái)到世上，帶著愛(ài)走向人間，他們把最美好的一切說(shuō)給孩子聽(tīng)，讓孩子們?cè)谶@溫柔的呵護(hù)中幸福的成長(zhǎng)。我仍然想說(shuō)，讀讀童話(huà)吧，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

《青鳥(niǎo)》讀后感(一)：找尋幸福。

讀這本《青鳥(niǎo)》，我很容易的想起了王心凌的歌曲《羽毛》，里面有這樣的歌詞：“我覺(jué)得我是一只雪白的羽毛，向往著超越自己的渺小，成為寂寞城堡里關(guān)不住，能帶給人幸福的青鳥(niǎo)。”

不知道是不是巧合，不同的文化設(shè)定中，青鳥(niǎo)總寓意著幸福和美好。這本比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇兒童文學(xué)《青鳥(niǎo)》也不例外。

書(shū)中內(nèi)頁(yè)：回憶之鄉(xiāng)書(shū)中內(nèi)頁(yè)：夜之宮書(shū)中內(nèi)頁(yè)。

書(shū)很美，書(shū)的出版方云南美術(shù)出版社用一張張插圖展示了小孩子們?cè)谧穼で帏B(niǎo)的過(guò)程中所遇到的種種奇遇。高顏值下是一個(gè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的故事，很適合小孩子們閱讀。

蒂蒂和米蒂是兩個(gè)很可愛(ài)的小朋友，圣誕節(jié)，他們因?yàn)樨毟F的家境，所以沒(méi)有得到期待的圣誕禮物。在平安夜，他們遇到了貝麗露恩仙女，仙女希望他們幫自己找到一只青鳥(niǎo)去解救生病的小女孩，還用神奇的魔法將糖、貓、狗、面包、水等變成了人和他們一起踏上了旅途。他們?nèi)チ嘶貞浿l(xiāng)，看到了思念已久、已經(jīng)離世的爺爺奶奶;去了夜之宮，克服了內(nèi)心的恐懼打開(kāi)了一扇扇大門(mén);去了墓地，知曉了死亡并不是終結(jié)……在這過(guò)程中，貓和各種物品展示了他們的弱點(diǎn)，而孩子們卻用勇氣、善良和堅(jiān)持找尋到了青鳥(niǎo)。

讀這本書(shū)，感覺(jué)有點(diǎn)像讀《愛(ài)麗絲漫游仙境》，充滿(mǎn)著曼妙。而更難能可貴的是，這部童話(huà)試圖以童話(huà)的方式，告訴孩子們很多人生的哲理。我印象中深刻的是兩點(diǎn)，一是書(shū)中很多次提到了“死亡”;二是珍惜當(dāng)下。當(dāng)然，也許孩子們?cè)陂喿x這本書(shū)中未必能有這種領(lǐng)悟，但相信隨著時(shí)間的推移，他們會(huì)真切的領(lǐng)悟到這些。

比如，蒂蒂和米蒂去回憶之鄉(xiāng)探訪爺爺奶奶和弟弟妹妹，爺爺奶奶就曾經(jīng)問(wèn)他們什么是“死亡”;他們?nèi)ノ磥?lái)之國(guó)遇到了自己即將出生的“弟弟”，弟弟告訴他們自己會(huì)帶著三種疾病并且最終會(huì)離世，他們會(huì)思索那弟弟來(lái)到人間還有什么意義;而在墓地中，他們充滿(mǎn)著恐懼面對(duì)“死亡”卻不期看到了美景，于是更若有所思。

蒂蒂和米蒂在經(jīng)歷了尋找青鳥(niǎo)之旅后，也終于認(rèn)識(shí)到了自己的幸福。雖然家里很貧窮，但擁有父母的愛(ài)，擁有健康和快樂(lè)，擁有善良、勇氣、奉獻(xiàn)和堅(jiān)持，那只幸福的青鳥(niǎo)其實(shí)一直就守候在自己的身邊。

書(shū)評(píng)的最后，想分享仙女的那番告白：

在這個(gè)世界上你所見(jiàn)到的一切都沒(méi)有起始，也不會(huì)結(jié)束。只要你把這句話(huà)記在心里，讓它伴隨你成長(zhǎng)，以后無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，你都會(huì)知道該說(shuō)什么話(huà)，該做什么事，該抱有什么樣的希望。

神話(huà)傳說(shuō)中的青鳥(niǎo)是西王母?jìng)餍诺纳聒B(niǎo)，西方人也以青鳥(niǎo)為快樂(lè)的象征。在比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的《青鳥(niǎo)》一書(shū)中青鳥(niǎo)象征著幸福，以及對(duì)夢(mèng)想與希望的追求。莫里斯·梅特林克，比利時(shí)的劇作家、詩(shī)人、散文家，創(chuàng)作了《青鳥(niǎo)》、《盲人》、《佩萊亞斯與梅麗桑德》、《阿亞業(yè)娜與藍(lán)酬子》、《圣安東的奇跡》、《蒙娜·凡娜》等多部作品，曾被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞”，他的戲劇作品充滿(mǎn)詩(shī)意，又被稱(chēng)為詩(shī)劇。1908年發(fā)表《青鳥(niǎo)》是梅特林克戲劇的代表作，是其戲劇生涯的峰巔之作，也是歐洲戲劇史上一部融神奇、夢(mèng)幻、象征于—體的佳作。1911年，他的散文隨筆集《花的智慧》獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)理由“想象豐富，充滿(mǎn)詩(shī)意的奇想，有時(shí)雖以神話(huà)的面貌出現(xiàn)，還是處處充滿(mǎn)了深刻的啟示。”

古老的大森林邊窮人伐木家有兩個(gè)孩子：蒂蒂和米蒂，他們是兄妹倆，一個(gè)十歲，一個(gè)六歲。在圣誕節(jié)的平安夜，因?yàn)楦赣H要去繼續(xù)工作，沒(méi)有收到圣誕禮物的兩人很早睡下了，但沒(méi)想到這天夜里遇到了貝麗露恩仙女。貝麗露恩仙女給了他們一個(gè)任務(wù)：去尋找幸福與快樂(lè)的青鳥(niǎo)。貝麗露恩仙女送給蒂蒂一頂“綠色的小帽子(題外話(huà)：為什么是綠色的，藍(lán)色的也好聽(tīng)點(diǎn)：))”，這個(gè)小帽子上有顆大大的鉆石，按住頂端可以看到事物的本來(lái)面目，右轉(zhuǎn)可以看到過(guò)去，左轉(zhuǎn)可以看到未來(lái)。小帽子太神奇了，而且沒(méi)有人可以看到，不怕被搶走，非常安全。如果人人有這樣一頂小帽子，幾乎就擁有了一雙慧眼，看到最有價(jià)值的當(dāng)下，看到過(guò)去對(duì)現(xiàn)在的影響，還可以預(yù)言未來(lái)的發(fā)生，穿越時(shí)空，遍歷時(shí)光，好棒。非常有想象力。

在仙女魔法的作用下，房間里的事物全都活了起來(lái)：十二個(gè)跳舞小人，象征著生命的時(shí)間;胖嘟嘟地喜歡散步的面包老先生;脾氣暴燥紅通通的火先生;一激動(dòng)就會(huì)融化的糖先生;溫柔似水卻愛(ài)哭泣的水姑娘;住在牛奶罐里甜美芬芳的牛奶小姐;傲嬌的貓小姐;還有一只一心為主人，快樂(lè)的摯友狗狗蒂洛，它也能開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。還有象征人間力與美的光之女......這個(gè)平安夜，一片歡鬧，一片喜慶，一片愉悅。這樣的夜晚場(chǎng)景與睡前兩個(gè)孩子的孤寂可憐比起來(lái)，也真的很讓人欣慰。在這樣節(jié)慶時(shí)分，這樣自由愉悅的想象力，讓人佩服作家的善意和用心。

兩兄妹出發(fā)尋找青鳥(niǎo)了。他們?nèi)チ讼膳畬m，在這里，一屋子被魔法喚醒的小伙伴們裝扮一新。在回憶之鄉(xiāng)，蒂蒂與米蒂見(jiàn)到了已去逝的爺爺和奶奶，溫馨的回憶讓蒂蒂他們找到爺爺奶奶的青鳥(niǎo)。貓小姐蒂萊特脫離隊(duì)伍，搶在孩子們到來(lái)前悄悄拜訪住在夜之宮的夜夫人，背后商量好嚇唬孩子的主意。可是不是孤身一人的蒂蒂和米蒂不害怕，無(wú)論是黑暗里的鬼魂、觸摸不到的感冒、兇殘的戰(zhàn)爭(zhēng)、陰影還是恐怖。在最后一道門(mén)前，大家都害怕得有些退縮了，蒂蒂雖然有點(diǎn)猶豫，一時(shí)有點(diǎn)軟弱，但想到“軟弱，永遠(yuǎn)找不到青鳥(niǎo)”時(shí)，決定絕對(duì)不放棄嘗試，即使冒著生命危險(xiǎn)也應(yīng)努力找到它。蒂蒂戰(zhàn)勝了自己，于是大家伙在這扇門(mén)后的花園里找到了無(wú)數(shù)的青鳥(niǎo)。可惜光之女需要的是可以在陽(yáng)光下唱歌的青鳥(niǎo)，于是蒂蒂們繼續(xù)了探索之旅。

光之神殿，未來(lái)之國(guó)，時(shí)間老人，貧窮之光，知識(shí)之光，未知之光......跟隨蒂蒂們的腳步，一個(gè)美好的童話(huà)世界。這里的一切都那么有魔力，看得見(jiàn)靈魂的水池，被打開(kāi)的墓地里盛開(kāi)的花朵、唱歌的鳥(niǎo)兒、快樂(lè)的蜜蜂們代替了恐怖的十字架、石頭和墳?zāi)埂Ｔ瓉?lái)，這里不再有陰冷的死亡，萬(wàn)物從來(lái)沒(méi)有消亡，只是不斷的變化更迭。

在莫里斯·梅特林克的想象里，蒂蒂他們找到青鳥(niǎo)的必經(jīng)之路，必然是不軟弱，勇敢地戰(zhàn)勝自我，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng);其次是夜之宮里面對(duì)的人類(lèi)七宗罪;再次是誘惑與使命，虛幻與真實(shí)，直至超越生死。故事的最后，森林是一片萬(wàn)物有靈，萬(wàn)物平等的生機(jī)勃勃;也是罪與罰的審判之地。在這里，蒂蒂們學(xué)會(huì)人類(lèi)不能孤立存在，對(duì)抗整個(gè)世界，人類(lèi)必然孤立無(wú)援。青鳥(niǎo)，真的存在嗎?雖然蒂蒂們并沒(méi)有抓住那只美麗的會(huì)唱歌的青鳥(niǎo)，但是善意、勇氣和不服輸?shù)木瘢瑢?duì)家人的愛(ài)，對(duì)朋友的關(guān)心，讓他們最終明天身邊的小小幸福才最快樂(lè)。

是的，幸福的青鳥(niǎo)就在那兒，在你家樸實(shí)的小屋里，在身邊的柳條鳥(niǎo)籠里，就是和深?lèi)?ài)你們的父母快樂(lè)地在一起。這本《青鳥(niǎo)》制作精美，配圖夢(mèng)幻優(yōu)美，語(yǔ)言活潑靈動(dòng)，喻意深刻別致，回歸人生的最初，真相如此純粹美好。人人都有心靈之光引導(dǎo)我們前進(jìn)，人人都可以擁有幸福的青鳥(niǎo)，如此單純美好。

最開(kāi)始知道“青鳥(niǎo)”，是在《三毛流浪記》里看到的。她說(shuō)，洪都拉斯是青鳥(niǎo)不到的地方，人們從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的名字，便也沒(méi)有夢(mèng)了。不知如今的洪都拉斯怎么樣了，有沒(méi)有被旅游熱潮所淹沒(méi)。畢竟，這是一個(gè)旅游熱情高漲的時(shí)代，而那里有著瑪雅古老文明。在三毛的筆下，洪都拉斯的首都，得古西加爾巴的城市里一輛輛紅色公交在城市里穿行，他們有一個(gè)美麗的名字，便是“青鳥(niǎo)”。

可是這座城市，街邊充斥著乞討的兒童和苦難的人們。這是一個(gè)哀愁的城市，是離幸福很遠(yuǎn)的地方。《青鳥(niǎo)》這本書(shū)在書(shū)架上放了很長(zhǎng)時(shí)間，趁著假期，終于把讀后摘記寫(xiě)完了。寫(xiě)得好與不好另說(shuō)，聊以解悶而已。這是一本童話(huà)式的劇本，主要講述兩個(gè)窮人家的孩子，蒂蒂兒和米蒂兒在圣誕夜的一系列神奇遭遇。這本書(shū)是比利時(shí)作家莫里斯.梅特林克所寫(xiě)，他想象力奇特，以神話(huà)隱喻來(lái)表達(dá)現(xiàn)實(shí)情感，象征派戲劇的代表作家。

在青鳥(niǎo)這本書(shū)里，用到了大量象征手法。比如青鳥(niǎo)，象征著幸福。蒂蒂兒和他的妹妹在光明以及其他物體靈魂的幫助陪伴下，在夢(mèng)的迷霧中尋找青鳥(niǎo)。當(dāng)?shù)俚賰汉兔妹米哌M(jìn)記憶之鄉(xiāng)，第一次遇見(jiàn)了青鳥(niǎo)。他們?cè)谟洃泧?guó)之鄉(xiāng)見(jiàn)到了死去的爺爺奶奶還有弟弟妹妹們，在幸福時(shí)光中發(fā)現(xiàn)了廊檐下的青鳥(niǎo)。他的爺爺奶奶告訴他，只要每次蒂蒂兒他們想起死去的親人，他們就會(huì)從死亡的睡眠中醒過(guò)來(lái)。這只青鳥(niǎo)也是在他們的想念中緩緩醒過(guò)來(lái)的。在書(shū)里，這只鳥(niǎo)是山烏鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)通身黑色。當(dāng)他把青鳥(niǎo)帶離記憶國(guó)，以幸福為養(yǎng)料的青鳥(niǎo)又變成了它原本的黑色。在書(shū)的最后，夢(mèng)醒后的蒂蒂兒意外地發(fā)現(xiàn)，青鳥(niǎo)竟然就在自己家里。而家里這只青鳥(niǎo)，叫做斑鳩。百度百科上是這樣形容斑鳩的：背部一般為淺棕色，腹部往往呈粉紅色。大多數(shù)頸部有黑白交替的環(huán)，鳴聲為單調(diào)的“咕咕”聲。

只有幸福能夠讓鳥(niǎo)兒變成藍(lán)色。在幸福樂(lè)園里，肥胖的幸福們大吃大喝，看起來(lái)快樂(lè)無(wú)比。這些肥胖幸福們有富翁的幸福，有虛榮心幸福，有無(wú)所事事幸福，有什么不懂幸福，他們每天大開(kāi)宴席，享受美食。而痛苦就住在隔壁，中間只隔著一道紗幕，正義從天上吹下來(lái)的風(fēng)，或者永恒從地下吹來(lái)的風(fēng)，每時(shí)每刻都掀起這道紗幕。他們?cè)谡x和永恒的面前脆弱不堪，在光明面前同樣弱不禁風(fēng)。一不小心，這些外形巨大的幸福們便墜入了痛苦的幽暗洞穴。

與之相對(duì)的是家庭領(lǐng)隊(duì)幸福，他們不管在窮人那里，還是富人那里，他們同樣熱忱真誠(chéng)，給人們帶來(lái)快樂(lè)。未來(lái)王國(guó)里，一片純凈的藍(lán)色，所有未出生的孩子都聚集在這里，一邊等待出生，一邊準(zhǔn)備著帶給世界的禮物。有的是發(fā)明，有的是思想，也有的是疾病，是屠殺。他們同樣快樂(lè)焦急的等待著出生，還不知道活著的痛苦和歡樂(lè)。

陪著蒂蒂兒和米蒂兒去這些各種各樣王國(guó)的，是他家里各種各樣的動(dòng)物和物體：貓、狗、水、火、面包和糖。在寶石的幫助下，這些動(dòng)物們東西們的靈魂脫離自己的形體束縛，展現(xiàn)自己的生命。他們各有特點(diǎn)：貓狡猾聰明，狗忠誠(chéng)卑下，水溫柔，火脾氣火爆，面包軟綿綿，糖甜言蜜語(yǔ)。他們各有特色，吵吵嚷嚷，好不神奇!狗是最讓人印象深刻的一個(gè)形象。他對(duì)主人愚忠，在困難面前誓死保護(hù)主人。主人對(duì)他惡聲惡氣，打他罵他，他倒覺(jué)得開(kāi)心。那樣一副面孔，比貓?zhí)搨位^的面孔還叫人惡心呢!這本書(shū)的可讀之處，便在于，在純真的童話(huà)世界里，尋找幸福的初心。我想，蒂蒂兒和米蒂兒一定還希望女巫拿出寶石闖進(jìn)家里，邀請(qǐng)他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)!如果有哪位找到那只鳥(niǎo)，請(qǐng)把鳥(niǎo)還給我們好嗎?為了我們今后的幸福，我們需要青鳥(niǎo)!

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇七

水滸傳講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰(zhàn)到底的經(jīng)過(guò)，讓我們體會(huì)到了雄壯的場(chǎng)面。讀完水滸傳這本名著，你有什么感悟？來(lái)寫(xiě)一篇水滸傳讀書(shū)心得吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于水滸傳讀書(shū)心得不少于600字，希望你喜歡。

這個(gè)暑假我看了一本中國(guó)古典名著——《水滸傳》。《水滸傳》的內(nèi)容豐富多彩，108名梁山好漢性格鮮明，讓我不得不驚嘆作者深厚的寫(xiě)作功力。其中我最喜歡《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事。

《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事是講魯智深來(lái)到相國(guó)寺看管菜園時(shí)把“過(guò)街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買(mǎi)些酒菜向魯智深賠禮，這時(shí)聽(tīng)到門(mén)外大樹(shù)上的烏鴉叫個(gè)不停，他們認(rèn)為烏鴉叫聲不吉利，魯智深就把那棵樹(shù)連根拔起。

別說(shuō)潑皮們?yōu)轸斨巧畹纳窳@嘆不已，趕緊伏地拜師，我也對(duì)他佩服得五股投地。如果不是這樣，他又怎么能收復(fù)那一幫潑皮呢?其實(shí)，魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟(jì)困的善心。當(dāng)他了解到金家父女的不幸遭遇后，雖然自己與他們非親非故，卻馬上主動(dòng)提出要給金老盤(pán)纏讓他們回東京。

這個(gè)故事讓我想起幾個(gè)月前發(fā)生的事。那天下午，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，在南塘邊上三角地帶轉(zhuǎn)彎的地方，忽然看見(jiàn)一個(gè)上了些年紀(jì)的老奶奶騎著電動(dòng)車(chē)摔倒了。可能是轉(zhuǎn)彎太急，可能是地板有點(diǎn)滑吧。只見(jiàn)老奶奶的腿被車(chē)頭壓住了，允許腿摔傷了，一下子拉不出來(lái)。我看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，可還沒(méi)到老奶奶身邊，就聽(tīng)見(jiàn)街邊擺攤的幾個(gè)老人家七嘴八舌地喊：“不要去扶!”“有些傷不能動(dòng)的!”“這小孩走開(kāi)，不關(guān)你的事!”……我愣住了，不知道該怎么辦。這時(shí)，媽媽急忙拉住了我，往街邊退去。這時(shí)候，我看見(jiàn)了旁邊站了很多人，或指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著什么，或拍照或錄像，但就是沒(méi)有人上前去幫忙。

后來(lái)，還是老奶奶自己爬起來(lái)的，瘸著腿又把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái)，慢慢開(kāi)車(chē)走了，圍觀的人這才漸漸散去。

我想，如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話(huà)，他一定會(huì)快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多么希望每個(gè)人都有魯智深的善心啊!

以前，除了《西游記》之外，我沒(méi)有接觸過(guò)四大名著，這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)，我就用這些時(shí)間攻讀了四大名著。讓我深有感觸的一冊(cè)是《水滸傳》。

沒(méi)有接觸這部書(shū)的時(shí)候，我只淡淡的了解到《水滸傳》中有一百零八位好漢，并沒(méi)有什么感受。

讀過(guò)這本書(shū)之后，我終于有了自己對(duì)《水滸傳》獨(dú)有的見(jiàn)解。

一開(kāi)始讀的時(shí)候，我對(duì)它并沒(méi)有什么興趣，因?yàn)檫@是一部古書(shū)，有些詞不大理解，讀起來(lái)枯燥無(wú)味，就因?yàn)檫@本書(shū)中不認(rèn)識(shí)的字太多，翻字典就翻了無(wú)數(shù)遍，以至于一些常用部首的頁(yè)碼都記得滾瓜爛熟了。

但后來(lái)，我逐漸對(duì)它有了興趣。那些好漢當(dāng)中，我最喜歡李逵。李逵粗心大意，直爽豪邁，只要一出去就必定惹禍，但我反而喜歡李逵這樣的性格。在宋江等受到招安之后，李逵打仗時(shí)，折了一名助手，雖是一個(gè)悲慘的場(chǎng)面，但是在描述李逵時(shí)有一個(gè)詞—“哭奔回來(lái)”，讓我哈哈大笑。我在前文之中，從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)李逵哭過(guò)，在這里李逵卻灑下了對(duì)他來(lái)說(shuō)極為罕見(jiàn)的淚水，也可見(jiàn)其重情重義的性格。

其次，這一百零八位好漢寧死不屈，大義凜然的英雄品質(zhì)，也使我為之動(dòng)容。每次有一位好漢落難，宋江必會(huì)竭盡全力，救其還寨。而每次，有哪個(gè)好漢被抓，都是始終不屈，求其一死，這種對(duì)宋公明的忠誠(chéng)，我想，也是宋公明的義氣所換來(lái)的吧。

書(shū)至末尾，也帶上了“悲劇色彩”。本來(lái)百戰(zhàn)百勝的宋江帶好漢們?nèi)ビ懛脚D時(shí)，卻每每折將，讀到這里時(shí)，我流過(guò)不止一次淚。

但最感動(dòng)的章節(jié)，當(dāng)屬小說(shuō)的結(jié)局—第一百二十回。盧俊義被奸臣用水銀毒死，讓我十分氣憤。宋江最后也沒(méi)逃過(guò)這一死。后來(lái)，李逵、吳用、花榮隨宋江而去，更是讓我潸然淚下。

故事的情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，催人淚下，描述得當(dāng)。

而從作者的角度來(lái)看，一百零八個(gè)人，各有各的性格，難度很大，但是，作者施耐庵卻把這一百零八位好漢形象塑造得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，令我佩服之極。

《水滸傳》，徹徹底底的把我折服了。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，《水滸傳》是一部永垂不朽的名著，也是一首歌頌英雄豪杰的贊歌。這部著作描寫(xiě)了108將，他們聚在一起全靠一個(gè)“義”字。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)字，所以兄弟們才會(huì)互相信任、互相幫助;正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)字，才成就了水泊梁山的龐大軍隊(duì)。

《水滸傳》它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程。揭露了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗和腐朽。它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生。

從這部鴻篇巨制中我懂得了如何對(duì)侍朋友。

宋江就是我的榜樣，他雖然武功不高，計(jì)謀不深，也沒(méi)什么獨(dú)門(mén)絕學(xué)，但卻坐上了頭把交椅!那是因?yàn)樗Y(jié)交朋友全憑一個(gè)“義”。他儀仗疏財(cái)，視朋友于手足。與李逵喝酒時(shí)，他給李逵買(mǎi)了好多肉，但并沒(méi)有斤斤計(jì)較，而是完全不掛心上。其他兄弟都打心眼兒里佩服他。朋友就應(yīng)該和他一樣，講義氣。

我挺喜歡“行者”武松的。他本來(lái)是在官府里謀職，但遭到小人餡害，無(wú)奈來(lái)到梁山。武松很勇敢，他路過(guò)景陽(yáng)崗，聽(tīng)說(shuō)那里有一只兇猛的老虎，經(jīng)常出來(lái)禍害人，路過(guò)這里的人都不敢走。可武松一點(diǎn)也不害怕，他趾高氣昂地說(shuō)老虎在我看來(lái)就是一只大蟲(chóng)而已。他一氣之下喝光了十八碗酒，趁著酒勁，赤手空拳硬是把那頭老虎給活活打死了!大家聽(tīng)說(shuō)后紛紛來(lái)向他道謝，真是為人民除害了!人們送他了一個(gè)稱(chēng)號(hào)“打虎英雄”。

但我更喜歡李逵，他雖然頗有些野蠻，遇事不分青紅皂白，總是動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手，結(jié)果總沒(méi)有好事。但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣魄。最重要的是他還有一種英雄氣概，能為朋友兩肋插刀的仗義，這點(diǎn)讓我的心由為觸動(dòng)。我想了想，如果他是我的朋友，我相信我其他的朋友肯定沒(méi)有他這樣的魅力!不是因?yàn)樗拿婷玻膊皇且驗(yàn)樗歉咛舻纳聿模瓦@一點(diǎn)，在別人眼里不過(guò)就米粒那么大，可就是米粒這么大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上都快要“滅絕”了!

《水滸傳》這部書(shū)寫(xiě)出了108個(gè)好漢的不同人生，不同性格，但同樣是一個(gè)信念-為民除害，劫富濟(jì)窮，的確是一本值得耐人尋味的著作。

寒假期間，我閱讀了許多書(shū)籍。其中最讓我情有獨(dú)鐘的，還是古代四大名著之一——《水滸傳》。書(shū)中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事，一位位行俠仗義的好漢，令我贊嘆不已。

每一個(gè)人設(shè)都刻畫(huà)出他們的經(jīng)典形象，并且每一個(gè)故事的高潮，都緊緊地扣動(dòng)著我的心弦，如“武松打虎”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧五臺(tái)山”、“怒殺閻婆惜”等這些讓我熱血沸騰的故事

梁山的眾多好漢都是“忠義”二字的代表，他們都只反抗貪官，劫富濟(jì)貧，替天行道。比如里面的李逵雖然性格剛烈，動(dòng)不動(dòng)則發(fā)脾氣，可是他卻時(shí)時(shí)刻刻不忘保護(hù)無(wú)辜弱小，這就是“義”的表現(xiàn);“花和尚“魯智深在看見(jiàn)金翠蓮父女被無(wú)賴(lài)欺凌后，極為憤怒，不怕當(dāng)時(shí)那種官官相護(hù)和偏坦，大打出手，替他們報(bào)了仇，這也是“義"的表現(xiàn)。而林沖的妻子受到了高俅的欺侮，但她仍絕不向那時(shí)的迂腐朝庭低頭，這是"忠”的表現(xiàn);楊志武藝十分了得，官府出重金想收買(mǎi)他，他卻頭也不轉(zhuǎn)地投奔了梁山泊，這同樣還是“忠“的表現(xiàn)。也正是這”忠義“兩字讓這些英雄好漢能志同道合地緊緊地聚在一起。

梁山好漢替天行道，為的是天下百姓，鏟除了那些見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的貪官們，打開(kāi)各地官府的糧倉(cāng)，救濟(jì)貧苦百姓。他們是先天下人之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下人之樂(lè)而樂(lè)。可是，為首宋江卻還想忠于腐敗的官府，這導(dǎo)致梁山很多好漢都一個(gè)個(gè)倒在了朝庭手中，我認(rèn)為這是愚忠。

此書(shū)中的這些。

人物。

形象告訴我們，時(shí)刻要保持一顆充滿(mǎn)智慧、正義勇敢的心，也要牢記并發(fā)揚(yáng)揚(yáng)善除惡的精神，雖然當(dāng)今已經(jīng)是安全法治的社會(huì)，但是也要盡自己的每一份力，做好自己的每一件事!

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇八

每一天早上，我都沒(méi)力氣起床。之后，我就渾渾噩噩的度過(guò)了一天。回到家，胡亂扒拉了幾口飯，就倒在了床上。想知道我怎么想嗎請(qǐng)繼續(xù)往下看吧！因?yàn)樵诿恳淮嗡X(jué)的時(shí)候，我就會(huì)會(huì)想到一句話(huà)：這些人們太虛偽，這個(gè)世界太無(wú)聊。

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇九

“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味。”這是我國(guó)著名的古代長(zhǎng)篇?dú)v史《紅樓夢(mèng)》的序言。今年國(guó)慶，我終于如愿所償，買(mǎi)到了這本：大部頭小說(shuō)。

《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，講述了王、史、賈、薛四大家族的榮辱興衰以及賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛(ài)情悲劇。

林黛玉，一個(gè)大家閨秀。在偌大的賈府中，除了賈寶玉，一個(gè)可以讓她相信的人也沒(méi)有。林黛玉自幼體弱多病。在賈寶玉和薛寶釵成婚當(dāng)晚焚毀詩(shī)稿，吐血身亡。

薛寶釵，一位看似老實(shí)，卻在賈府中學(xué)會(huì)了圓滑。平日里不怎么說(shuō)話(huà)，善于用小恩小惠來(lái)籠絡(luò)人心。

“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿眾生。”這句話(huà)講述了王熙鳳的下場(chǎng)。王熙鳳是一個(gè)圓滑、見(jiàn)風(fēng)使舵的人。是她用“調(diào)包計(jì)”使賈寶玉、林黛玉以及薛寶釵三人的婚姻釀成了一場(chǎng)愛(ài)情悲劇。

看完了這本書(shū)，我仿佛看了一場(chǎng)電影。這場(chǎng)電影讓我為林黛玉、賈寶亮以及薛寶釵感到惋惜。也使我為當(dāng)年封建社會(huì)的種種不平等而感到憤怒。

【世事與人生】。

《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一，原名《石頭記》，又名《情憎錄》，是清代偉大文學(xué)家曹雪芹所著，通過(guò)對(duì)“賈、王、史、薛”四大家族榮衰的介紹，描寫(xiě)了廣闊的社會(huì)生活視野，囊括了多姿多彩的世俗人情，生動(dòng)地再現(xiàn)了清朝末期封建社會(huì)的全部生活。

曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》，揭露了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗，也表達(dá)了他的不滿(mǎn)與憤怒。這本書(shū)的故事主要講述的事：從小多病而且父母雙亡的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府，漸漸地與那性格頑劣的賈公子--賈寶玉相戀了，但又應(yīng)王熙鳳從中使了掉包計(jì)，使得賈寶玉娶了薛寶釵，林黛玉得知賈寶玉取了薛寶釵，吐血身亡，賈寶玉知后自己取得不是林黛玉，從此心灰意冷，看破紅塵，進(jìn)入空門(mén)的故事。林黛玉的悲慘命運(yùn)實(shí)在是讓人感覺(jué)到惋惜，但是最讓人憎恨的卻是當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念。

作者充分運(yùn)用了我國(guó)的書(shū)法、繪畫(huà)、詩(shī)詞、歌賦、音樂(lè)等各類(lèi)文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)美傳統(tǒng)手法，展示了一部社會(huì)人生悲劇。人物的一舉一動(dòng)，一顰一笑，一張一弛無(wú)不彰顯出人物的特點(diǎn)。林黛玉的聰明清秀、才華橫溢、性格孤僻、心思敏捷;寶釵的美麗嫻雅、處事圓滑等等都被刻畫(huà)得栩栩如生。這一切，都是作者憑借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來(lái)的，從而使她們?cè)谑O的群芳中始終蕩漾著充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的特殊韻味，飄散著東方文華的芬芳。

讀了《紅樓夢(mèng)》后，我不禁感嘆世事的無(wú)常和人生的無(wú)奈。

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇十

我喜歡看四大名著。《水滸》讓我明白了什么叫義氣，什么叫兄弟;《三國(guó)》讓我領(lǐng)略了各國(guó)領(lǐng)袖的風(fēng)采和豪情;《西游記》讓我明白了正義和快樂(lè);但我更愛(ài)讀《紅樓夢(mèng)》愛(ài)那大觀園的美景，愛(ài)看那主人公吟詩(shī)作對(duì)的閑情逸致，更加喜歡書(shū)中的幾個(gè)人物。

林黛玉——知識(shí)淵博，與世無(wú)爭(zhēng)，喜歡她吟出“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)句，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”的疑問(wèn)，腦海里都是她帶著傷感憔悴的容顏，她那葬花時(shí)的身影時(shí)時(shí)在我心里蕩漾，讓我為之動(dòng)情，不能自拔。

史湘云——心直口快;開(kāi)朗豪爽;大說(shuō)大笑;不拘小節(jié)。她和林黛玉的身世一樣，但沒(méi)有自怨自艾，悲天憫人，用眼淚和嘆息來(lái)折磨自己。她總是樂(lè)觀快樂(lè)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，敢作敢為，所以她讓我喜愛(ài)。

賈寶玉——玉樹(shù)臨風(fēng)的富家公子，從小生活在優(yōu)越的環(huán)境中，女兒堆中長(zhǎng)大。在當(dāng)時(shí)封建腐朽社會(huì)中與薛寶釵結(jié)婚后，發(fā)現(xiàn)自己鐘情于林黛玉，留下獨(dú)守空房的薛寶釵自己去當(dāng)和尚。其實(shí)我還喜歡許多的人物，如：劉姥姥，鳳姐……。

這幾天我讀著《紅樓夢(mèng)》每每讀到佳句，我就喜歡的很，讀到傷心處眼淚連連。《紅樓夢(mèng)》不愧是我國(guó)文學(xué)史上的瑰寶!

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇十一

《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代四大名著之一，他是作家曹雪芹嘔心歷血，用了十年的時(shí)間才寫(xiě)出來(lái)的文學(xué)著作。

這本書(shū)中以假寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事為主線，描寫(xiě)了封建社會(huì)大家族由盛而衰的方式。書(shū)中還有許多個(gè)性鮮明的人物，如見(jiàn)風(fēng)使舵的王喜鳳。

在我心里，解寶川是一個(gè)表面上隨從分從石莊與手鐲漢言寡語(yǔ)，顯得端莊謝叔，完全符合封建淑女風(fēng)范。林黛玉冰雪聰明，表面看他任性，多疑明顯，小心眼兒但她也用這種獨(dú)特的方式來(lái)反抗封建大家族的束縛。

秦明在作者筆下是一個(gè)心比天高，身為下賤的丫鬟。抄檢大觀園時(shí)，怡紅院的丫頭們，無(wú)不戰(zhàn)戰(zhàn)列的扶手貼，任人來(lái)搜查。前年卻出人意料地把自己的箱子往地上一倒，還頂撞了領(lǐng)頭的超前者已是反抗這些。

這本書(shū)是我媽媽買(mǎi)的第一眼看見(jiàn)了封面上的這幾個(gè)字。都是都是我良緣，俺只念木石前們盟。空對(duì)著山中高士晶瑩雪終不忙，世外仙珠寂寞林。看人間美中不是令方言，縱然是齊眉舉案，到底意難來(lái)。

我覺(jué)得睛雯這個(gè)種做法，很值得學(xué)習(xí)，我要像他這樣做。不畏懼抗別人的嘲笑，諷刺。要勇敢的去做自己想要做的事。勇敢地去面對(duì)，勇敢地去拼搏，為自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)。

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇十二

我是一個(gè)幸運(yùn)兒，許多人都是幸運(yùn)的，但也有的人不是，世界上沒(méi)有十全十美的人，更沒(méi)有十全十美的事，但我一向相信：只要心存期望，命運(yùn)是能夠改變的。

《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中的美樂(lè)笛是一個(gè)苦命的孩子，當(dāng)我一遍又一遍進(jìn)入她的世界，我明白了她的無(wú)助，我了解了她的無(wú)奈。但當(dāng)我一次又一次為她流淚時(shí)，我依舊想說(shuō)：“我從書(shū)中聽(tīng)見(jiàn)色彩，美樂(lè)笛的生活是精彩的!”

生命中有萬(wàn)事的可能，美樂(lè)笛從無(wú)人了解的只能在心中對(duì)自我說(shuō)：“我有著驚人的記憶力，我的大腦像一臺(tái)攝像機(jī)，能夠把我所看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的、曉得的事一一記錄下來(lái)，我經(jīng)歷的一切都會(huì)被記錄下來(lái)。”這樣的話(huà)，哪怕沒(méi)有人明白，沒(méi)有人會(huì)相信，她還是會(huì)心存期望，迎接勝利的曙光。

雖然，美樂(lè)笛是全校最聰明的孩子，可是，沒(méi)有人明白這一點(diǎn)，她的教師、父母、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她毫無(wú)學(xué)習(xí)潛力。美樂(lè)笛天天生活在憧憬中，她渴望走路，渴望說(shuō)話(huà)，渴望做一個(gè)小孩子都能夠做的事：翻身、刷牙這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，她全都無(wú)法完成。

倘若你是這樣的一個(gè)人，你也許會(huì)絕望，也許會(huì)覺(jué)得自我毫無(wú)生存價(jià)值，但美樂(lè)笛并沒(méi)有這樣想，她相信：堅(jiān)持就會(huì)成功!

但當(dāng)她真的快要崩潰時(shí)，一個(gè)冰冷的機(jī)器讓一個(gè)失望透頂?shù)呐㈤_(kāi)始她的人生之旅。

幸福掌握在手中，并不等于你就擁有幸福，僅有不斷付出，幸福之花才會(huì)長(zhǎng)大綻放！

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇十三

讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。人人都要讀書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野。古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這些都是鼓勵(lì)人們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，從書(shū)中吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己的頭腦。可謂書(shū)中的“珍品”是多么的豐富啊!

以前我是一個(gè)特別討厭讀書(shū)的女生，可是我現(xiàn)在漸漸喜歡上讀書(shū)了，因?yàn)闀?shū)中有許多知識(shí)在等著我去探索、研究。我喜歡的書(shū)有很多，其中讓我感受最深的是我的那本《新作文》。其中我最喜歡的是《渴望媽媽回家》這篇文章。這篇文章寫(xiě)的是作者的媽媽在她讀六年級(jí)的時(shí)候無(wú)情的離開(kāi)了她的爸爸、弟弟和她去尋找那所謂的“幸福”。

作者看到別的孩子爸爸、媽媽帶著他們上學(xué)、逛街的時(shí)候，她會(huì)默默的哭泣，因?yàn)樗蚕胂袼麄兡菢佑邪职帧寢岅P(guān)愛(ài)。作者無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)過(guò)媽媽回來(lái)了。為什么會(huì)夢(mèng)見(jiàn)呢?因?yàn)樗胨膵寢屃恕Ｋ裏o(wú)數(shù)次在夢(mèng)里喊著媽媽、媽媽!多少次撲在媽媽的懷里，跟媽媽撒嬌，那時(shí)候她是多么的快樂(lè)和幸福啊!可是那只是萱花一閃而過(guò)，夢(mèng)醒之后只有以淚洗面，她多么想永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)里呀!

讀過(guò)篇文章后，我的眼淚不禁落了下來(lái)，因?yàn)槲矣憛拻仐墐号膵寢專(zhuān)齻冇袥](méi)有想過(guò)在她們走后會(huì)對(duì)她們的兒女造成什么樣的影響?，在這里，我要對(duì)那些拋棄兒女的媽媽們說(shuō)一句話(huà)：“媽媽!回來(lái)吧!你們的兒女們正期盼著你們!他們需要母愛(ài)呀!”

除了那篇文章，我還喜歡《我深深感受到了集體的溫暖》這篇文章。這篇文章里寫(xiě)了作者在天氣惡劣的環(huán)境下感冒了，作者在感冒的時(shí)候，她的室友們都熱心幫助了她。作者回寢室睡覺(jué)的時(shí)候，一想到冰冷的被窩，就不想進(jìn)去，可是當(dāng)她進(jìn)去的時(shí)候被窩是暖暖的，原來(lái)是好朋友的暖水袋放進(jìn)了她的被窩。她激動(dòng)的哭了，讓她感覺(jué)到在寢室好象在家一樣溫暖。

讀完這篇文章，我知道了一個(gè)人在困難的時(shí)候，哪怕只是一句關(guān)懷體貼的話(huà)，一點(diǎn)溫暖的表情，那對(duì)自己也是非常的重要。

從書(shū)中我得到了最寶貴的財(cái)富，從書(shū)中我懂得了做人的道理，從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了形形色色的人，從書(shū)中我找到了人生發(fā)展的方向，我要順著這個(gè)方向大踏步的前進(jìn)!

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇十四

《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一，原名《石頭記》，又名《情憎錄》，是清代偉大文學(xué)家曹雪芹所著，通過(guò)對(duì)“賈、王、史、薛”四大家族榮衰的介紹，描寫(xiě)了廣闊的社會(huì)生活視野，囊括了多姿多彩的世俗人情，生動(dòng)地再現(xiàn)了清朝末期封建社會(huì)的全部生活。

曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》，揭露了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗，也表達(dá)了他的不滿(mǎn)與憤怒。這本書(shū)的故事主要講述的事：從小多病而且父母雙亡的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府，漸漸地與那性格頑劣的賈公子--賈寶玉相戀了，但又應(yīng)王熙鳳從中使了掉包計(jì)，使得賈寶玉娶了薛寶釵，林黛玉得知賈寶玉取了薛寶釵，吐血身亡，賈寶玉知后自己取得不是林黛玉，從此心灰意冷，看破紅塵，進(jìn)入空門(mén)的故事。林黛玉的悲慘命運(yùn)實(shí)在是讓人感覺(jué)到惋惜，但是最讓人憎恨的卻是當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念。

作者充分運(yùn)用了我國(guó)的書(shū)法、繪畫(huà)、詩(shī)詞、歌賦、音樂(lè)等各類(lèi)文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)美傳統(tǒng)手法，展示了一部社會(huì)人生悲劇。人物的一舉一動(dòng)，一顰一笑，一張一弛無(wú)不彰顯出人物的特點(diǎn)。林黛玉的聰明清秀、才華橫溢、性格孤僻、心思敏捷;寶釵的美麗嫻雅、處事圓滑等等都被刻畫(huà)得栩栩如生。這一切，都是作者憑借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來(lái)的，從而使她們?cè)谑O的群芳中始終蕩漾著充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的特殊韻味，飄散著東方文華的芬芳。

讀了《紅樓夢(mèng)》后，我不禁感嘆世事的無(wú)常和人生的無(wú)奈。

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇十五

讓我們小手拉大手努力共筑綠色夢(mèng)，不管會(huì)遇到何種艱難險(xiǎn)阻我們都要勇敢前行，只為讓我們的生存空間更美好，請(qǐng)用行動(dòng)維護(hù)我們的生存環(huán)境，讓碧水藍(lán)天更唯美!下面是本站小編為大家收集整理的小手讀書(shū)心得征文不少于500字，歡迎大家閱讀。

我們已經(jīng)跨入了新世紀(jì)的門(mén)檻，而門(mén)檻內(nèi)卻臥著只大大的攔路虎，張著血盆大口，要吞噬我們整個(gè)人類(lèi)。這就是一個(gè)世紀(jì)性問(wèn)題——環(huán)境問(wèn)題。它在不斷惡化，我的家鄉(xiāng)也不例外。

還有我們村子里那條小河，原來(lái)清澈見(jiàn)底，游魚(yú)清晰可見(jiàn)，隨時(shí)可以聽(tīng)到“叮叮咚咚”的流水聲。可是現(xiàn)在，小河變臟了，一團(tuán)團(tuán)的垃圾在河水中徘徊著，再也見(jiàn)不到一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒，連行人路過(guò)都捂著鼻子走。

身為地球母親的子孫，看到這個(gè)既可愛(ài)又美麗的地球正在遭受這樣的破壞，此時(shí)我的心，真的是又惱恨又悲傷。我多么想高聲呼喊——還我碧水藍(lán)天!還我美麗的家園!

環(huán)境正在遭受?chē)?yán)重的破壞，而我們?nèi)祟?lèi)生命中必須擁有的水，也已被污染了，生命之水在慢慢地減少。我們?nèi)梭w中如果一旦真的沒(méi)有了水，那么我們?nèi)梭w中的這些細(xì)胞就會(huì)壞死，最后引起死亡，那就太慘了!這個(gè)世界上，不僅是人類(lèi)需要水，連動(dòng)物、植物也是非常需要水的。如果動(dòng)物、植物沒(méi)有那它們就會(huì)干死、渴死。我們這個(gè)也將歸于死寂。

有些人為了個(gè)人的利益，不斷地破壞植物、毀壞森林，小動(dòng)物都沒(méi)有了去處，只好聽(tīng)天由命。更有的人不加節(jié)制地開(kāi)采自然資源，使它們?cè)絹?lái)越少。工業(yè)污染更是加劇了惡化。我們都是地球上的居民，都有義務(wù)保護(hù)我們的地球。森林可以讓我們呼吸到新鮮空氣;大氣資源可以讓紫外線不直接照射到我們身上;水資源可以維持我們的生命……如果地球上的資源都枯竭了，我們很難以從別的地方得到補(bǔ)充，我們一定要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái)，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并加以行動(dòng)，努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)!

那時(shí)，空氣很清新，每天它都會(huì)透亮的和雨后一樣新鮮，成群的鳥(niǎo)兒為它高歌，從來(lái)不知道一年四季都有霧霾存在是什么感覺(jué)。

當(dāng)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)日益繁榮，繁華盛景林林總總的浮現(xiàn)時(shí)，那些日子已然成為了不朽的歷史。代替它們的是灰蒙蒙的天空，空空蕩蕩的污水，氤氳重重的霧霾，風(fēng)沙肆虐的狂吼，碧水藍(lán)天仿佛瞬間就被融化了一般，消失的如此讓人心寒。有時(shí)覺(jué)地自己好像有些懷舊，懷念那縈繞耳畔的鳥(niǎo)語(yǔ)、沁人心脾的花香、郁郁蔥蔥的樹(shù)林、層層疊疊的高山，那些曾經(jīng)被我忽略的細(xì)節(jié)現(xiàn)在想想都是那么的令人珍惜，那么的別有風(fēng)味。

可以說(shuō)，人類(lèi)是覺(jué)悟最高的高級(jí)動(dòng)物，依附于自然的我們從來(lái)不想因?yàn)樽约含F(xiàn)在的行為影響了子孫后代的長(zhǎng)久生存。現(xiàn)代社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保形勢(shì)十分嚴(yán)峻，有許多報(bào)道已顯示自然物種的劇減，數(shù)據(jù)減少的十分令人震驚，保護(hù)各種物種都是為了我們自己能有一個(gè)好的生存空間，保護(hù)自然就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自身，更是我們肩上應(yīng)該扛起的重?fù)?dān)。有些已經(jīng)破壞了不可怕，可怕的是破壞了就就此消沉，任事態(tài)惡意發(fā)展下去，不想再去努力維護(hù)，那樣恐怕綠色的夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，最終可能會(huì)可悲的化為我們的夢(mèng)了。

既然上天給了我們大腦，我們就要努力去反復(fù)思考;既然上天給了我們雙手，我們就要用它完成腦中的思想;既然我們已選擇了前方就要咬緊牙關(guān)，披荊斬棘，奔著夢(mèng)想努力前行。如果讓夢(mèng)想只停留于。

口號(hào)。

那就是空想，讓夢(mèng)想只滯留在一時(shí)那就是我們承認(rèn)了自己的懦弱，輸給了自己。

朋友們，讓我們攜手努力共筑綠色夢(mèng)，不管會(huì)遇到何種艱難險(xiǎn)阻我們都要勇敢前行，只為讓我們的生存空間更美好，請(qǐng)用行動(dòng)維護(hù)我們的生存環(huán)境，讓碧水藍(lán)天更唯美!

上學(xué)路上，我途經(jīng)一條河，看上去綠得像一塊碧玉，離近了一聞卻是臭氣熏天，我不由得伸手捂鼻，匆匆而過(guò)。

我不明白，讓碧水變污水，這就是人們的追求嗎?為賺錢(qián)，為贏利，便破壞這唯一的家園，這真的值得嗎?沒(méi)有人回答，唯空氣中飄散著無(wú)奈，河水流淌著憂(yōu)傷。

其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并非不易。正如“平時(shí)節(jié)約一滴水，可是擁有千萬(wàn)滴”一樣，只要每天少用一滴水，樹(shù)長(zhǎng)花開(kāi)不折枝，人人都愿意獻(xiàn)出一份力量，相信碧水藍(lán)天之夢(mèng)并不算夢(mèng)。

我期待著美夢(mèng)成真的那一天，世界處處柳綠花紅，讓碧水藍(lán)天永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們!

讀書(shū)心得不少于（模板16篇）篇十六

賈元春是賈寶玉的親姐姐。因?yàn)樗诖竽瓿跻唬匀∶骸Ｋ贿x為了貴妃，皇帝恩賜她回家省親，賈府特意建了一座大觀園。

終于等到了正月十五，元春回家了。賈府張燈結(jié)彩迎接她，那場(chǎng)面真是熱鬧、隆重!紅樓夢(mèng)第17回、18回就寫(xiě)了賈元春寧國(guó)府歸省慶元宵的情景。

從這一章里邊兒我讀出來(lái)皇妃回家真是不一般!為了迎接她回家，先花費(fèi)那么多錢(qián)蓋了大觀園。回家時(shí)，宮女、太監(jiān)一撥接一撥出場(chǎng)，賈府老小全部跪著迎接，真是豪華奢侈!

但賈元春當(dāng)了貴妃，一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。文中好幾處寫(xiě)到賈元春落淚，她看見(jiàn)賈母時(shí)，書(shū)中寫(xiě)道，“賈妃滿(mǎn)眼垂淚”“半日賈妃方忍悲強(qiáng)笑”，她還說(shuō)宮里是“不得見(jiàn)人的去處”。說(shuō)是回來(lái)省親，但待了沒(méi)多久，宮里就又召她回宮，最后她強(qiáng)忍著淚水離開(kāi)了自己的家，而這一去直到死也沒(méi)再回來(lái)過(guò)。賈元春真是可憐，雖然她是一個(gè)皇妃，表面很風(fēng)光，但卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，她心里的悲傷又能給誰(shuí)說(shuō)呢?古代的女孩子實(shí)在是太可憐了!