演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
安全的演講稿篇一
大家好!
我叫xxx,是古柳中心中學的學生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。
談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。《新華詞典》上解釋“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱。”我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。這個社會才變的有序。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中,同學當中有這樣一種觀點:自己是學生,主要任務是學習,學法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點,但隨著市里“法律進校園”、“法律進課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點是錯誤的,法律其實就在我們身邊,與我們的學習生活息息相關。常言道:“沒有規矩不成方圓”。法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著社會的發展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活愈來愈密切。當今,我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。“民以食為天”,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因為有《道路交通法》來規范;我們在校園里快樂的學習成長,有《義務教育法》為我們保駕護航;我們中學生的一言一行、一舉一動有《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》來指導我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時代是一個信息時代,每天可以通過廣播、電視、網絡等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯誤的,怎樣區分善與惡、是與非,唯有學習法律知識,自覺做到學法、懂法、守法、護法,這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。
作為當代中學生,我們應該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實,法律離我們很近。當別人欺負你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。20xx年,發生過這樣一幕慘劇。學生小天經常被同學欺負,他累仇成恨,尋求報復,在一個下午放學的路上,他用刀活活的刺死了欺負他的同學。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權益,這一切悲劇恐怕就不會發生了!同學們,當沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼!一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強法制意識,持之以恒學法、守法、用法、護法,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,養成遵紀守法的良好習慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養成了各種不良習性,又不注重學習科學文化知識、不注重約束自己的言行,不養成遵紀守法的良好習慣,最后必將釀成大錯。我有一個鄰居,年僅15歲,是初中學生,偶然機會到網吧上了一次網,后來沉迷于網絡游戲,荒廢了學業,他先是騙父母的錢,不夠用時就偷,后來發展到與社會不良青年勾結搶劫,案發后被勞動教養兩年。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學習掌握科學知識,而且要學習掌握法律知識,增強法制意識,做一個學法、懂法、守法、用法、護法的中學生,將來成為社會主義建設事業合格的接班人。同學們,讓我們與法同行,健康成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全的演講稿篇二
她經常掛在嘴邊上這樣一句話:“抓安全不是一天兩天的事情,只要我在職,就會堅定不移地狠抓下去。”這正是焊接車間的抓安全的長效機制。
站在這背后的,是焊接車間副書記楊__。
只有32歲的楊__是中國__集團轉向架制造中心的一名女兵,14年來,她的全部職業生涯都是在長客度過的。她目睹了中國__長客發展中的生產改革和事故案例的全過程,對于安全的作用體會頗深。
安全不是紙上談兵,安全教育更為重要,安全需要的是常抓不懈。安全教育必須跟的上長客的步伐才能保證安全,保證生命和財產不受損失。公司在大發展快發展的引導下前行。效益和質量有了,那么安全呢?要擴寬思想、焊接車間人數增長迅猛,從哪里入手?到底什么才是有用的安全管理?”楊__自問。反復比較研究之后,她給自己的答案是:“效益和質量安全應前行”。
成效,是證明出來的
事實上,安全對中國企業來說并不陌生。大的說中國黑煤窯事故以前頻發。每個工廠都會有著不同的意外傷害事故;事故發生有偶然性的;都是有不可抗拒性的。漫長的發展過程中,怎樣抓先進安全工作方法,員工們已經迫不及待。
當然,信心歸信心,在真正實施中,楊__其實也動用了她的管理智慧。那就是采取試點的方法,由易到難,把安全的效果證明給各個班組看。
試點首先選擇了拉桿班,是車間工作量比較飽滿、基礎也比較好。楊__親自掛帥,擔任安全領導小組的組長。而且設有以班長專職人員來實施安全化管理的執行。
為了說服和引導大家,楊__可沒少花力氣。各班長的負責人們很快發現:楊__在任何場合、任何會議里言必提安全,簡直成了安全管理的忠實擁躉。當然,他們很快也發現:自己的工薪已經和推行安全的效果掛起鉤來,想沒有熱情都難。
不但如此,車間員工每天都能看到楊__的出現。要知道,對于焊接來說,借助安全化管理生產要達到的可不光是無事故、提高效率那么簡單,更為重要的,是質量!而高速動車組對此的需求顯然更為迫切。
每次,楊__都會跑到班組中去,甚至和操作手聊聊焊接問題。他明白,許多企業在安全上最終都很難做到零事故,根本問題在于執行不到位。這個執行其實就是企業文化,要調動起上上下下的積極性,各級管理者、各級操作人員都要身體力行,規章制度僅僅是貼在墻上,掛在嘴上是沒有用的。
作為一個國有企業,在實施執行上還有著天然的優勢——各級組織眾多,諸如:工會、黨組織、團組織。楊__一個也沒落下,發動他們都配合安全開展相應的活動,比如:評選安全明星,圍繞安全生產組織大家提合理化建議,并組織員工觀看安全教育宣傳片。
僅僅兩個月時間,試點班組的成效已明顯顯現出來。安全生產效率大幅提升、質量安全問題大大減少,操作工人也覺得沒有過去那么累了。
這讓楊__備受鼓舞。他召集大家開經驗研討會,互相學習,并趁熱打鐵地將安全化管理在車間全面鋪開。
半年下來,焊接車間五百多名員工,已經全部受到了安全生產的相關培訓,連他們的家屬都知道,焊接車間正在轟轟烈烈地實施安全化,正規化,規范化管理。
安全的演講稿篇三
技質部安全工作在公司領導及公司安環部的正確領導下和指導下,克服重重困難,始終以人為本的管理思想為指導,從全面構建企業安全管理制度入手,嚴格貫徹“安全第一,預防為主”的安全方針,以公司安全工作準則“安全工作擺首位,教育道德為根本”為指導,使得我們安全工作取得良好的成績,現在我就談談技質部現階段的安全工作現狀。
一在安全管理制度是健全的,建立了技質部安全領導小組,完善該機構的職能,明確各級人員的安全職責,構建安全網絡形成各級齊抓共管理的安全合力。保證安全工作的大堤。
二根據公司的安全總目標,結合本部門進行認真的細化分析,編制了保證措施,確保完成公司的安全總目標。
三安全教育制度得到落實,堅持三級安全教育,特別是對新進廠員工作到“三級安全教育率”為100%,加強現場安全教育,操作人員的不安全行為是直接導致各類事故發生的隱患,一旦發現員工有違章違紀現象及時處罰和教育。
四我們始終堅持安全檢查,及隱患整改制度,安全檢查是企業安全管理體系運行中的重要環節。技質部以隱患整治為重點,以現場檢查入手,將查思想,查紀律,查制度,查管理作為檢查的主要內容,確保各項制度的正常實施。
五在安全工作方面目前也存在一些問題:
(1)主要是人員流動大,新員工人數較多,少數員工安全素質仍未實現同步提高,違章違紀現象依然存在。
(2)技質部下屬崗位較廣,工作場所受其他兄弟單位影響較多,給我們的安全管理工作增加了很大的難度,特別是鋼坯庫,員工在下方作業,而高空落物品偶有發生,還有遇到生產堵坯,切割系統失靈,人員必須靠近高溫鋼坯,進行緊急處理時存在很多安全不確定性,具有潛在的安全隱患,還有檢測中心力學組,地處軋鋼廠冷床旁,快速運行的紅熱鋼筋偶有飛出跳道,易造成人員傷害,還有化驗室是逐步改造而成,通風效果較差,是職業病的高發部門,這些都是我部門現階段的重大安全隱患和存在的問題。
各位領導及同仁,安全管理是一項復雜的工作,包括事前預防,事中檢測,事后處理,及應急救援等環節,要想對其實現有效的控制,需要有科學的管理方法,扎實的安全知識和高度的責任心。
(1)針對我部門人員流動大,職工心態不穩定,工作量大以及安全知識與技能低下等特點,我們堅持以人為本的原則,持續加強職工安全素質教育。加強職工鉆研新技術,新工藝,提高安全知識和技能。增強自我防護和應急救援能力,逐步引導職工思想上有安全意識。
(2)嚴格執行隱患定期檢查制度,不斷優化一線作業環境,確保職工工作崗位安全性和舒適性,加強對重大危險源點管理,定期巡檢,落實責任人,確保不失控。
(3)進一步加強安全文化建設,培育具有富鑫公司特色的安全文化意識形態,增強職工歸屬感和凝聚力。
(4)技質部開展安全確認制,使安全工作進一步向深度拓展。
安全的演講稿篇四
大家好!
我是七年級(二)班的學生。為了讓同學們更好地了解法律,增強法制意識和安全意識,領導為我們組織了這次法制報告會,這對于我們青少年來說是一場及時雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規矩不成方圓”的道理;認識了“學法、知法、守法”的重要性。
剛才主講老師結合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識,增強法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動,要守法理之理”,告誡我們,對法律和安全知識的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動就會鑄成大錯。這對于我們來說不僅是一種啟發,而且是一種強烈的心靈震撼。
我們要以這次法制報告會和學校開展的“爭做三好少年”活動為契機,學法、知法、守法,從現在做起,從小事做起,“在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好小公民”,發奮讀書,立志成才,用實際行動報答黨和政府對我們的關愛。
謝謝大家。
安全的演講稿篇五
安全的演講稿篇六
大家好!今天我演講的題目是:效益來自安全,安全締造幸福。
如果我現在問:世界上最寶貴的東西是什么?我想大家的回答與我的答案是一樣的,是生命。的確,生命是美好燦爛的,生活是明媚的',如詩如畫的,可生活往往也有它殘酷的一面,許多殘酷的事實都是由于安全知識的貧乏、安全意識的淡薄所引發的事故的發生讓人膽戰心驚,只有親身經歷過,在生死邊緣徘徊過的人才能深刻體會到生命可貴的真諦,才能深刻明白“安全第一”這句話的重要性。可是,我們不可能每個人都去體驗一回,因為這樣太危險,但我們可以引以為鑒,為自己敲響警鐘,不可疏忽大意,時刻注意安全。因為,注意安全不僅是給自己造福,更是為家人,為社會,為國家造福。
那么,如何在生活中保護自己,珍愛自己呢?首先,我們應該加強自己的安全意識。安全意識的高低是非常重要的,如果在思想認識上得不到重視,更不可能在行動上有安全防范的能力和措施。所以,在工作中我們要不斷地加強安全意識,學習安全知識,普及安全教育,才能更有效地消除安全隱患,杜絕危險事故的發生。其次,要提高安全操作技能。安全操作技能的提高是保障安全生產的重要前提,是自我安全保護的最根本保障。因此,學習安全知識,不斷操練,從而提高技能水平,才能保證安全生產,確保人身安全。再有,發現安全隱患,及時整改,避免發生意外事故,從細節抓起,才能保障人身財產安全。
安全意味著效益。安全是生產的保障,是企業執行各個生產環節和搞好經濟效益的前提基礎。試想一個企業的各項安全要求得不到有力保障,或車間頂棚搖搖欲墜,或電網luo露交錯;或毒氣管道泄露;或機器齒輪沒有保護罩而大張血口,等等,等等。這些事故隱患如果得不到及時排除,其帶來的后果將十分慘重,要么致傷致殘,要么身亡。有誰愿意看到此類事件的發生和血淋淋的場面呢?人身安全得不到保障,又有誰能安心生產呢?由于安全問題造成人心惶惶而不安于生產,這又怎么能談得上提高經濟效益呢?由此可見,沒有安全,就沒有穩定人心,也就沒有團結戰斗的隊伍,更沒有創造效益的推動力和環境保障,從這個意義上講,安全意味著效益,它是提高經濟效益的前提保證。
社會在進步,科技在發展,人們的思想認識也應隨著時代的發展而進步。安全生產事關國家和人民的利益,事關社會安定和諧,事關“以人為本”“執政為民”的執政理念。目前的安全生產,不是太平無事,而是存在相當多、甚至相當嚴重的問題。每年我們都能聽到這令人駭人聽聞的消息,20xx年5月,中原油田鉆井作業一次死亡3人;6月,洛陽345噸吸附劑失火,經濟損失巨大; 20xx年 6月,燕山石化煉油事業部吊裝作業一次死亡一人;10月油田渤海鉆井公司車輛墜海交通責任事故,17人死亡、2人失蹤、直接經濟損失202萬元;20xx年5月,浙江省慈溪市發生一起企業自備發電機爆炸事故,4人當場死亡,2人受傷;……這些慘劇,無一不是違章作業,違章指揮,違反勞動紀律造成的!
回頭看看仔細分析一下事故發生的原因,是因為麻痹大意,盲目樂觀,還是放松了安全要求,安全管理松懈?從我個人來看,我認為首先是在思想上沒有給予高度的重視,個人安全意識不夠高,個人技能水平也沒有得到相應的提高。生產中要學會保護自己,不做傷害自己、他人或被別人傷害的事情,要有高度的責任心。因為一旦發生意外,苦的不只是自己,親人朋友也都會因此而悲痛欲絕,所以,無論是從事什么崗位的工作,都應注意安全,作好各項安全防范措施,定期或不定期做安全檢查,發現隱患,及時處理整改,決不放松任何安全問題,才能杜絕安全事故的發生。才能避免不必要的麻煩,才不會給家庭帶來過多的困難和壓力,平安健康的活著、同家人一起共享天倫才是最幸福的。
朋友們,我們離不開安全,安全更離不開我們去不折不扣地執行。新世紀的太陽從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個新的時代。當我迎著新一天明媚的陽光時,我為我們取得的成績而鼓舞,我為伴隨著我走過風雨的安全而歡呼!讓我們一起記住:效益來自安全,安全締造幸福。
我的演講完了,謝謝大家!