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圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)

時間:2025-06-19 作者:雅蕊

寫讀書心得可以幫助我們鞏固所學的知識,并且通過文字記錄的方式,更好地進行復習和回顧。接下來是一些經典的讀書心得范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和技巧。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇一

《禮儀圣經》是群言出版社出版的圖書,作者是佩吉·波斯特。

佩吉·波斯特,愛米莉·波斯特之曾孫媳,被公認為當今禮儀權威人士,出版了11本經典禮儀指導手冊,并在《好主婦》、《父母》等雜志每月開辟禮儀專欄,還在“婚禮頻道”開設了“人時婚禮”欄目。數百萬讀者和觀眾通過這些媒介獲得其悉心指導與忠告。她每年要舉辦數百場演講,參加媒體訪談節目,經常做客“菲爾博上”、“早安,美國”、“奧普拉”和“今日秀”等。如今愛米莉·波斯特已成為一家全球性的權威禮儀咨詢機構。為世界各地的個人和機構提供全方位咨詢服務。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇二

《圣經》中人們的信奉這一方面講,我覺得圣經中人們對上帝耶和華的信奉和服從太過盲目了,從上面的幾個例子中可以表現出來。他們對耶和華是完全的服從,在他們的心中上帝是完美的,他們不會對上帝產生置疑,也不容許其他人批判上帝。如果有人違背上帝,他們會盡一切力量去排除或鏟除,是決不會讓他阻礙主的命令的。其實這和我們中國的封建王朝一樣,上至官員下至普通百姓都是服從天子的命令,不能有所違抗。只是《圣經》對于這些主,增添了幾分神秘的色彩。當然,不是說“主”的存在不好,而是有些人卻是假借主的名義,去散撥一些不實的言語,或者去達成自己的私欲,這樣反而使得紛爭越來越多。在圣經的故事中,有些斗爭,完全就是本身的利益之爭,根本違背了原本的意思。

在《圣經舊約》的故事中,都是在講述著各種各樣的紛爭,卻沒有教人為善,只是告訴人們如果沒有照著耶和華的指示去做,就會有麻煩,等到耶穌的出現,才有提及以“愛”為出發點的去對待人。大體說來,《舊約》中的耶和華是以色列人的民族神。他常被描繪成威嚴可怖、圣潔忌邪的軍事統帥,準確的說是以色列的軍事統帥,不時的大發烈怒,對以色列的子民以無情地懲罰。而耶穌的出現,從兩個重要方面根本改變了上帝的形象:第一,使其身份從一個民族神轉變成全人類的共同天父;第二,使其性情從令人敬畏變得仁慈可親。雖說,這樣可以讓人去了解到人的黑暗一面。西方幸好有耶穌的出現,斗爭才開始有了轉變,要不現今的西方世界,應該更加的混亂吧!而耶穌在他那個時代,卻被認定為是邪教,所以耶穌才會被釘在十字架上。因為圣經長時間的傳播中,很多的觀念跟行為都已經有背離了它的原意。人們都會自己去解讀著主的意思,感覺上,自己本身就是主一般。所以很多的君主,為了自己想要得到的東西,而去找借口去謀害一個人,他們把自己認定有主那樣的權力,可以殺害不服從的人。所以有時信仰會影響到人們的判斷能力和觀點,更何況在有心之人的利用之下,這樣的宗教信仰,會變成一種強烈的社會型態,讓人們在型態之下,失去了判斷或者不敢去反抗《圣經》。所以我們對于信仰宗教一定要有清醒的認識和正確的觀點,一時的偏差可能會導致重大的錯誤,使自己終生悔恨。我們大學生正處在人生抉擇的關鍵時期,一定要樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,選擇正確的人生道路。

我認為《圣經》中最富智慧的人莫過于所羅門。他在向耶和華祈求的時候,就顯出智慧來;不求金銀、不求長壽、單求智慧。耶和華應允了他的祈求,賜給他無比的智慧,是超前絕后的智慧。以至他的聲名遠播。普天下的王都求見所羅門,要聽神賜給他的智慧話。示巴女王懷著仰慕和疑惑的心來到了耶路撒冷。見到所羅門,她用許多的難題試探所羅門,所羅門用他超絕的智慧給她一一解答。以至示巴女王詫異的神不守舍。對所羅門說:“以前聽到你的風聲,我還有懷疑,今日一見,才知所傳的還不及真實的一半。”列國向他臣服,給他獻上各種貢物。因此所羅門的國度富有,金銀堆積如山。所羅門的開銷也是驚人的:他一日的飲食,肥牛幾十只,羊一百只,還有各樣的珍禽異獸。他所享受的,也是以色列國絕無僅有的。他以他的智慧,諦造了以色列國空前的輝煌,他在大衛的基礎上,建造了圣殿,奠定了以色列民敬拜的中心。他為自己建造了宏偉的王宮。他以他的智慧講論昆蟲走獸以及花草樹木,更以其智慧寫出了在圣經中赫赫有名的箴言、雅歌、傳道書。一位超絕智慧的擁有者,一個國家的最高統治者,一位聆聽神話語的人,一個神的代言人。當我們看到雅歌書中那純美的愛情,看到箴言那充滿哲理的詞句和傳道書中那透徹人生的感悟。我們不得不佩服所羅門那超絕的智慧,對人生所作的剖析。即使是現在的人也很難輕易的對人生作出如此正確的判斷,這是我們應該學習的地方。

就所羅門的故事,我們可以發現從社會屬性而言,上帝是公正嚴明的審判者,絕不會偏心,絕不遺忘,絕不勢利,決不受賄,即使掃羅、大衛、所羅門那樣優秀的君王,只要辦了錯事,也會遭到嚴厲的處罰。上帝耶和華創造了人類的道德法則、倫理規范和社會秩序。這些法則、規范和秩序的核心是公平和正義;它們不僅適用于以色列人,也適用于萬國萬族。在以色列人心中,上帝是神圣、純全、完美的主。我們可以看到如果你做了好事上帝會獎勵于你??墒牵阋亲隽藟氖?,上帝會降罪于你的。中國有句俗語“善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到”。所謂善惡到頭中有報,在現在文明的時代,我們時刻告誡自己,從點的小事中規范自己,不要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇三

《圣經》是西方社會宗教經典,天主教,基督教,東正教,猶太教等西方宗教都是以《圣經》作為其教義經典。《圣經》分為舊約和新約兩個部分,前面部分主要是歷史方面,記錄上帝創造這個世界后一直到耶穌降生這一時期的歷史,稱之為舊約,后一部分主要記錄耶穌的一言一行,以及其弟子的言行,類似于中國的《論語》,稱之為新約。

圣經的舊約,處處體現著一種為人處世的哲理,與很多人想象中的“打左臉,打右臉”的故事不同,舊約中雖然告訴人們做人做事要原諒別人,要忍讓的道理,但是也有摩西帶領猶太人反抗埃及統治的故事,“以牙還牙,以眼還眼”,恩仇要區別開來。

舊約中有著與現實中不符的部分,最典型的就是十誡。在十誡中,上帝要求子民們只能信仰上帝,不能修建別的塑像或者圖畫作為崇拜之物,然而現實中,每個天主教堂都有耶穌的塑像,人們禮拜塑像,很明顯和十誡不符合。這是十誡中最大的疑惑。

亞當之子亞伯爾,殺掉了他的哥哥加音,但是上帝做出的懲罰并不是償命,而是繼續讓他活著,加音活了很久,上帝為了不讓加音被其他人攻擊,給了他一個印記,這樣所有人都不能攻擊加音??戳诉@里,我一直不是很明白,后來才知道,這里想要表達的意思就是活著其實是一種贖罪的方式,上帝的懲罰就是讓罪人活著,善良的人死后入天國。也就是說上帝認為人世就是贖罪之地。

如果說舊約是神治的話,新約就是人治。新約主要記載圣子耶穌的一言一行,從牧羊人報喜到護教要求,出現上帝的次數除了在耶穌降生后的幾次外,屈指可數,耶穌代替上帝成為了新約的主角,上帝只出現于教士的口中。

上帝在《圣經》中漸漸淡出,耶穌成為神一般的.存在,但是耶穌教導眾人的是忍受,從他受難的描述開始,耶穌一直是一個忍受眾多苦難的形象,給信教者的感覺就是要忍受一切。這樣的教義當然受到了統治者的歡迎,新約后面加上的關羽護教規范等,大都是后來加上的,舊約與新約最大的區別也就在這里,新約明確提出了宗教的概念,舊約只有一個模糊的概念。

無論是什么,只要有利于統治,政治家們總會想盡一切辦法利用它,哪怕是神。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇四

《圣經故事》中有這樣一段記載:早晨,耶穌從橄欖山回到圣殿中教訓百姓。文士和法利賽人帶著一個婦人走進來,叫她站在當中。他們對耶穌說:“先生,有個婦人在行淫的時候,被我們捉住了。按摩西法律,我們得把她用石頭打死。您說我們怎么處置她呢?”耶穌說:“你們當中誰是無罪的人,誰就可以拿石頭先打她。”結果,人們一個一個地走出去了,只剩下了耶穌和那個婦人。

這個典故,無非是想說明人本身是有罪的,即是伊甸園神話中的“原罪說”。原罪是人類始祖偷吃智慧樹上的果子竊取智慧而犯下的,也是人對于自身痛苦來源的一種猜測性解釋,就現實意義而言,有些太遙遠。但就近而言,我們反思自我本身的時候,難道沒有覺得一絲愧疚嗎?權力、貪婪、妒忌、自私、迷惘、怨恨、謊言。人總在互相傷害。有人是去殺人放火,而有人只是撒謊造謠,但罪惡終歸都是不分大小的,錯了就是錯了。而多數人卻依然沉浸在“大錯不犯、小錯不斷”的甜蜜謊言里,認為自己是個標準的好人;又或者以“人無完人”而,覺得自己已經是比較好的了,然后,欣欣然地傷害別人而不自覺。同時,無論再寬容隨和的人,也都會在潛意識中產生一種自滿情緒,認為別人的劣根性自己是不具備的。

在衛斯里科幻小說中,有一個故事寫到,人類本來起源于另一個星球,那里的人擁有永恒生命,并且只有善良的天性;地球上的人是他們遺棄的產生了罪惡基因的同類;并且,老子、佛祖、耶穌都是另一個星球上來的使者,企圖教化地球人,最終將地球人帶回永恒故里享受永恒生命。很明顯,他們四個人都失敗了。而故事的主人公,衛斯里和妻子白素,找到了回到那個星球的辦法。衛斯里欣喜若狂,因為他認為他們不僅可以享受永恒的生命,同時可以遠離人的欺詐、偽善等罪惡,回歸光明圣土。但這個時候,白素卻很冷靜地對他說:你認為我們真的有資格離開地球回到故鄉嗎?四個圣人回來引導人類,但他們畢竟失敗了,這也恰好證明,地球上的人,無論如何,都是充斥著罪惡的。

對啊,圣人們來過,他們又絕望地離開。經過億萬年的進化演變,人始終不曾褪去罪惡本性。我們一邊夸父逐日般追求著光明和善良,一邊在徒勞地壓制邪惡本性。這或許才是人類痛苦的根本原因吧!前進路上,越接近真、善、美,越發現自己身上的污點異常醒目;在美好理想與殘酷現實之間,永遠有一條無法跨越的鴻溝;愈追逐,愈悲哀,愈絕望;我們就在這與自身的不斷戰斗和掙扎徘徊之間,如此卑微地活著。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇五

從約伯敬虔的生活開始,到苦難突然又臨到約伯的家庭和自己身上,讓我看到不管是約伯也好還是相信上帝的每一個兒女,我們跟隨神的道路上并不是我們想象的那樣,一切都是風平浪靜,順順利利。

2.當看到約伯的這些遭遇后,親人的埋怨,朋友的不理解,親人鄰居的遠離使我心生恐懼(我信心很小),當我讀完約伯記后心中又有不同的感受。

4.神的意思是允許讓我們受磨練和試驗的,乃是讓我們更加堅定信心的跟隨他。當我們戰勝一切苦難之后,神的祝福同時也臨到我們。不是說要祝福必須先受苦,而是神讓我們經歷這一切的環境和試驗后,我們會有更多的成長和對神有更清楚的認識,讓我們看到一切事情都在神的掌管之中,又看到神的憐憫和慈悲。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇六

讀完《圣經故事》我看到我們教師和學生都缺少的東西——愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,在基督的眼里他又似乎無所不在,無所不能.但是,在此書中,我卻看到了一個人性化的耶穌,一個充滿善良,正直,純樸,勇敢,智慧的拿撒勒的偉大木匠.現在的教育是缺少愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下,學生更自私和沒有同情心了。他們不愛父母,老師,更愛變形金剛和明星偶像,他(她)們失去了愛和被愛的能力。他們所預期的那么容易.顯而易見,激怒他是不可能的,他從不對仇恨他的那些人表示反感,他從容地走出每一個陷阱,當他被逼到一個角落時,他就講一個簡單的小故事,使所聽故事的人轉到他這邊來,這也是一種很好的年組管理和教育教學方法呢。他希望人們愛自己的友鄰,他懇求人們停止戰爭.眼看著人們互相殘殺,冤怨相報,耶穌痛心疾首.他本來是個快樂風趣的人,生活對于他來說是快樂的,而不是負擔.他愛母親,愛家庭,愛朋友.村子里的活動,他沒有不參加的.他自己不是隱士,也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂.可是這個世界卻似乎到處都是荒涼,暴力和混亂.耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫治這些創傷的良藥.他把這劑良藥稱作愛.有這個字眼就是他所教導的核心內容.這就是我在這本書里涉取的最大的精華。

讀完《圣經故事》,參照國際形式,我突然明白了為什么美國這樣支持以色列國。大家知道美國經常因偏袒以色列而備受批評。在國際政治專家眼里,以色列是美國的代理人,是美國的工具,是美國中東戰略的一枚棋子,美國單單是為了戰略利益和石油而支持以色列?這樣理解,自然不錯。然而,美國對以色列的支持除了政治因素外,還有著深刻的宗教、文化、制度背景吧。美國是個信奉宗教的國度,不理解宗教的作用就無法理解美國。《圣經故事》里經常提到,上帝與以色列人站在一起,那么美國自然也要站在上帝的一方。宗教、制度、心理上的原因結合起來,導致了美國政治家、老百姓對以色列的支持,這自然是一股巨大的力量。在美國的500萬猶太人也是一股不可忽視的力量。美國曾有一句流傳已久的話說:“美國人的智慧掌握在華人腦袋里,美國人的錢袋掌握在猶太人腰包里。”前者未必正確,但后者絕對沒錯。

那么,無論從整個歷史還是現在的世界形式來看,不得不承認猶太民族的確也是一個偉大的民族,這個民族造就了歷史上如:亞伯拉罕,摩西.大衛,所羅門和耶穌這樣一些偉大的先知和君主;馬克思可以說是對現代中國影響最大的猶太人;其次是作為科學楷模與象征的愛因斯坦;又在經歷了百般困苦和不公的待遇之后成為當今控制世界經濟的強族?!妒ソ洝肥鞘澜缥幕瘜殠熘幸徊孔铊驳慕茏髦弧?/p>

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇七

讀了韓青辰的《茉莉天使的成長圣經》,我有許多活想說。這本書講的是,每個人心里都有一扇門,一扇快樂的門。

只要你快樂,快樂門就會出現。如果你不快樂,它就會變成地獄門。小茉莉有一顆誠實、善良的心。黃爺爺送她的小魚死了之后,盡管她知道說實話會讓很多人失望傷心,但她并沒有用“善意的謊言”欺騙他們。因為她相信,誠實比欺騙更能讓人認同。每個人都會有喜怒哀樂,小茉莉也不例外。

寒假里鼓號隊的排練讓她“倍受折磨”,更讓她明白了很多。背上快樂的袋子,你就會無比自然、快樂!是啊,既然生氣悲傷難過并不會讓時間變短,那我們為什么不快樂的過每一天呢?懂得如何去快樂,才是人生的必修課!

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇八

在《圣經新約》中有許多值得我們思考的問題。耶穌乃是-解經法的創始人。我們可以發現耶穌一方面按字面意義接納《舊約》,堅持《舊約》的恒常權威;另一方面又大膽地批評《舊約》,重新解釋它地含義。他反對教條式地遵守法律而不具善心,比如他詢問一個想承受永生的青年財主是否遵循了以下誡命,即“不可殺人,不可奸淫,不可偷盜,不可作假見證,不可虧負人,當孝敬父母”,那年輕人回答:“夫子,這一切我從小都遵守了。”但當耶穌對他說,要把財產分給窮人,舍棄身外之物跟從主,惟此才能得永生時,青年人就沮喪而憂愁的走了。由此可見,遵從法律只是強行移植的信仰,人要稱義,就必須發自內心地信奉上帝,模仿他地善德。

當然,《新約》中詮釋《舊約》的例子還很多,在此不在舉證。一般而論,在,《新約》中《舊約》被當作一本希望之書;-徒們效法耶穌,以她為榜樣,逐漸揚棄了法律,根據實際情況和時代的需要,采取全新的態度對待律法。他們相信《舊約》是在上帝靈感的召喚下寫成的,必然有更深的意義。因此,在現在我們么時刻記住對傳統文化要做到揚棄,不斷創新,剔除不符合時代要求的落后的文化。以此不斷促進社會的進步和人類文明的發展。我們要從《圣經》中得到一些反思,吸取其中的一些教訓,讓其中有易于現代發展的東西為我們所用,而不是讓其中的一些不正確的思想行為被人所利用來危害社會。我相信在這個文明的時代在每個人的努力下世界會更加的美好的。

還有一點我們必須認識到,就是《圣經》文化意蘊深奧,是世界文化寶庫中的珍品,圣經文化影響深遠。隨著人類發展的全球化,各種文化相互激蕩、相互滲透,相互融合。而我們中華文化有著包容性和開放性,因此我們認識了解-文化,了解其獨特的文化體系,以更好的借鑒優秀文化,弘揚中華文化!

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇九

就是亞當跟夏娃所生的.子女,該隱跟埃布爾間的兄弟相殘,而起因則是,人們之間的忌妒所引起的,而主要的忌妒之心,卻是跟耶和華有關,因為耶和華的觀點上,較為贊許埃布爾的關系,所以引起的殺機,但是這邊所要述說的不是兄弟之間的相殘,而是耶和華在他們生活中所扮演的角色,可說影響的他們的日常生活,連這種小事都可以進而使得他們引起了殺機,那么如果假設今天有著更為重大的事件的話,是不是連迫害全人類的事情都可以做的出來,這樣毫無自己的見解跟觀點,只是活在別人的贊許認同之下的人,可說是十分的愚蠢跟可悲的。

我并不否認神的存在,但是,按照說法,認識神創造的,那么,神的意愿應該是人類按照自己的思維生存,而不是人依附著神,否認科學,否認自然,甚至否認自我。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇十

這本書分為兩個大故事:舊約故事和新約故事,這兩個故事中舊約故事就占了整本書的四分之三,在古羅馬,人們把上帝認為是古羅馬的神。在沒有人的時候,上帝花費了六天的時間創造了日月、植物、動物(不包括人)。

第七天,上帝休息了,他說:“要把這一天定為圣日?!焙髞硭麄儼研瞧诙槠咛欤⒁恢艿淖詈笠惶於樾瞧谔?。這天人們放下工作,用這一天來休息。

后來上帝發現大地上還缺少一樣東西,就是人,于是上帝找了一塊泥土捏成了一個人,取名為亞當,又建了一個果園,名叫伊甸園。園內有好吃的果實和一些動物。亞當生活在這里,生活很優閑。幾天后上帝發現亞當缺少了一個同伴,上帝麻醉了亞當,從他身上取出一根骨頭,造了一個女孩,取名為夏娃。

在伊甸園中的一棵樹上,種滿了禁果,上帝囑咐亞當,讓他不要吃禁果。后來夏娃聽了蛇的話后,他們吃了禁果。上帝知道了去掉蛇的翅膀,將亞當與夏娃趕出了這里。

聽了這個故事,大家要守好紀律,違反了將會沒有好的下場。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇十一

作為一名大學生,我知道宗教是以相信并崇拜超自然神靈為共同特征的一種社會意識形態和世界觀。讀完《圣經故事》給我的又一感受就是:死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類,那為什么又一次次只因為違背他或者拜了別的神而摧毀人類?在同一個“博愛”的上帝名義之下,善和惡都在進行著,并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神控制,所以我想我永遠也不會相信上帝。

讀完《圣經故事》我看到我們教師和學生都缺少的東西——愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,在基督的眼里他又似乎無所不在,無所不能.但是,在此書中,我卻看到了一個人性化的耶穌,一個充滿善良,正直,純樸,勇敢,智慧的拿撒勒的偉大木匠.現在的教育是缺少愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下,學生更自私和沒有同情心了。他們不愛父母,老師,更愛變形金剛和明星偶像,他(她)們失去了愛和被愛的能力。他們所預期的那么容易.顯而易見,激怒他是不可能的,他從不對仇恨他的那些人表示反感,他從容地走出每一個陷阱,當他被逼到一個角落時,他就講一個簡單的小故事,使所聽故事的人轉到他這邊來,這也是一種很好的年組管理和教育教學方法呢。他希望人們愛自己的友鄰,他懇求人們停止戰爭.眼看著人們互相殘殺,冤怨相報,耶穌痛心疾首.他本來是個快樂風趣的人,生活對于他來說是快樂的,而不是負擔.他愛母親,愛家庭,愛朋友.村子里的活動,他沒有不參加的.他自己不是隱士,也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂.可是這個世界卻似乎到處都是荒涼,暴力和混亂.耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫治這些創傷的良藥.他把這劑良藥稱作愛.有這個字眼就是他所教導的核心內容.這就是我在這本書里涉取的最大的精華。

讀完《圣經故事》,參照國際形式,我突然明白了為什么美國這樣支持以色列國。大家知道美國經常因偏袒以色列而備受批評。在國際政治專家眼里,以色列是美國的代理人,是美國的工具,是美國中東戰略的一枚棋子,美國單單是為了戰略利益和石油而支持以色列?這樣理解,自然不錯。然而,美國對以色列的支持除了政治因素外,還有著深刻的宗教、文化、制度背景吧。美國是個信奉宗教的國度,不理解宗教的作用就無法理解美國?!妒ソ浌适隆防锝洺L岬?,上帝與以色列人站在一起,那么美國自然也要站在上帝的一方。宗教、制度、心理上的原因結合起來,導致了美國政治家、老百姓對以色列的支持,這自然是一股巨大的力量。在美國的500萬猶太人也是一股不可忽視的力量。美國曾有一句流傳已久的話說:“美國人的智慧掌握在華人腦袋里,美國人的錢袋掌握在猶太人腰包里?!鼻罢呶幢卣_,但后者絕對沒錯。

讀完《圣經故事》才發現猶太人真聰明。他們不僅發明了控制人精神的上帝,而且當今的猶太人還非常會賺錢,如果說中華民族有著悠久的文明歷史,是個偉大的民族,我們中國人都很自豪。那么,無論從整個歷史還是現在的世界形式來看,不得不承認猶太民族的確也是一個偉大的民族,這個民族造就了歷史上如:亞伯拉罕,摩西.大衛,所羅門和耶穌這樣一些偉大的先知和君主;馬克思可以說是對現代中國影響最大的猶太人;其次是作為科學楷模與象征的愛因斯坦;又在經歷了百般困苦和不公的待遇之后成為當今控制世界經濟的強族?!妒ソ洝肥鞘澜缥幕瘜殠熘幸徊孔铊驳慕茏髦弧?/p>

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇十二

《城南舊事》,看似平凡的一本書,卻講述了一個悲慘且又意味深厚的故事。

這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說集。它描寫了20世紀20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子那雙童稚的眼睛,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真與單純,卻道盡了人世間復雜的情感糾紛。

并不刻意表達什么,只是一幅場景一幅場景地從容描繪一個天真的孩子眼中的老北京。

《惠安館》中,小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼,還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認,體現出了英子善良,富有同情心的本質。

《我們看海去》,蹲在草叢中的厚嘴唇小偷,一個美好的約定,展現了孩童眼里的世界是多么的平凡。

《蘭姨娘》中,“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人,為漂亮愛笑的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛。可見小英子是多么機智。

《驢打滾兒》中,宋媽的堅強、倔強與她重男輕女的.封建思想,給我留下了深刻的記憶。

不管是人、還是那里的一草一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲里去了、消失了。童年的回憶,就此破碎,散落了一地。所以,童年是人生當中最美好,最快樂,最重要,最值得回味的一段時光。童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜怒哀樂。童年又是一個打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種.種感覺都讓你品味到了人生的開端。

童年不僅是人生的開端,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。它代表經歷滄桑與坎坷后的人對純真年代的懷念。

林海音的童年已經永遠地過去,《城南舊事》這本書表達出了她對家鄉的思念與童年的懷念。

也請大家記住自己的這段純真的童年時光,記住兒時玩鬧的伙伴;充滿友情的小學校園;童年動聽的歌聲,童年的一切一切。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇十三

很長一段時間里,我一直都在以沉默的態度來面對這本書——畢竟這是一個古老而又厚重的命題。當開始思考這一切的時候,我感到一種遙遠而又凝重的血脈在體內翻騰。我一直不明白,為何它能長時間的左右西方人的精神世界,左右著西方社會中的政治體制、文學創作,乃至道德理念、風俗習慣。讀著《圣經》,眼睛里有潮濕的東西滾落下來,夾著冰涼的期盼,滲進我手心的紋路里。所有的一切在這里異常茫然卻又順理成章。

于是,故事就這樣延續下去……。

回到無序,回到起點,帶著一顆玻璃心的美好姿態。

我們都知道,在這個物欲橫流,人心不古的時代里,寬容與愛,其實已變成一種華麗的奢侈,一直被人們遺棄在靈魂的彼岸,只能以一種姿態殘缺的形式出現。我總是在懷疑,在人們美好姿態的背后是否都有陰謀,是否都隱藏著不為人知的罪惡?沒有愛、沒有寬容,只有麻木不仁的人類在多情的釋放哀傷、放大痛苦。那些最初的對人性的認識也被安靜地擱淺在時光的荒野里,帶著甜美的憂傷,在一點一點的風化。

時間的箭頭忽而彎成了一道詭秘的曲線,將人們領入一個沒有經驗的世界中。

“你救不了我的,你只是不經意間把我推進你的深淵,然后走開。彼此遺棄在落了的世界?!?/p>

明暗交界線毫不含糊,理想與現實各自拂袖而去,沿最標準的軌道前行。

世界就這樣被劃分開來。

左岸天使,右岸魔鬼。

一、愛無缺角。

“蛇盤兔,蛇盤兔?!边@是奶奶告訴我的。我說蛇是為了要把它吃掉才把它盤起的,奶奶卻說蛇是為了保護它。

也不知道是怎樣一個浮躁不安的邊際,當我聽到這句話的時候,我突然想到了圣經故事中那些感人情節。我不知道當時約瑟到底是怎樣想的。如果真的是被最最親愛的兄弟們出賣,換作是別人,又會怎樣做?原本我以為,當他在埃及身居宰相,在自己所預言的七個大荒年來臨之際,看到前來糴糧的兄弟們時,肯定會借此機會還擊??伤麤]有那樣做,而是依然伸出了援助之手,幫他們渡過難關,最終一家團圓。

或許,在那個時空,愛無缺角。

二、蝴蝶撲不過天涯。

我看到過野百合,潔白的,有菱形的焰苞,空靈剔透,她在風中顫抖著打開了花蕾,無疾而終,含笑而去。

蝴蝶撲不過天涯。人的殘缺最終還是敵不過神的完美。

三、永遠的緘默。

放棄一些精神的荒蕪,只為了填充一些生命的空白,讓靈魂擁有一場高貴的舞蹈。

四、夢魘。

曾經的曾經,我一直都希望有這樣的一個世界,一個愛與寬容彌漫的世界。在這樣的世界中,人們互相關愛,沒有爭執,沒有戰爭,沒有背叛。站在陽光下開心得都不會有影子;人們很幸福,風是有顏色的,愛心是火紅的楓葉,人們一路行走,一路微笑,一路關愛。在這樣一個原真的世界中,幸福漫溢開來??涩F實,現實終究還是讓我無能為力。命運的線頭時不時在飄舞,但我始終找不到那根細小的銀針——延續萬里并非直線。

經歷一場令人眩暈的循環,帶著不平靜的呼吸,我感覺到了常溫下的現實。

一切最終還是結束了。

醒來的時候,眼前是藍天。

很高,很飄渺的天空。

后記。

記憶在時間的海水里被漂白,我不知愛與寬容到底要飄向哪個無知的島嶼。

或許會碰上暗礁。

或許……。

沒有人知道,那是因為凡間的愛太短淺而觸及不到天堂的方向。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇十四

由于暑假是我要去加拿大了,聽說我住所的男主人是位牧師,所以為了更好的與其溝通,我讀了《圣經故事》。

這本書分新約和舊約兩個部分。新約講的是上帝創世,挑選子民,子民一次次的墮落以及上帝對他們一次次的拯救;舊約講的是耶穌和他的門徒在世間布道的故事。圣經總體來說就是上帝教導人們要行善的故事。其中寫了許多勇敢、忠誠信徒,同時也寫了一些背叛者。

在舊約篇中,講述了一個永遠堅信上帝的人,他叫約伯。天使撒旦想要檢驗約伯是否真的相信上帝,他讓他所有的財產全無,讓許多人都背叛他,讓他長毒瘡,即使這樣,約伯從來沒有指責過上帝一句,并且每天都誠心相上帝禱告,他相信上帝會拯救他;最后撒旦沒辦法只放棄。擁有這樣堅定信念的人實在少見。向我們,遇到一點小小的失敗,就懷疑自己;而約伯遇到那樣大的打擊仍然堅信上帝,就向我們相信自己一樣,約伯對上帝的忠貞不二使撒旦放棄了,而我們要是相信自己也會取得成功。

在新約篇中,由于上帝的兒子耶穌使信徒與日俱增而遭到一部分猶太人的嫉妒,唯恐有一天耶穌會毀了他們,所以一些邪惡的人給耶穌定上許多莫須有[注:原意是也許有吧。后指憑空捏造。]的罪名,并最終把他處死;但是,由于耶穌相信真理使耶穌復活了,并擊垮了那群邪惡的人。這就是邪不壓正。雖然復活這種事情不可能在我們中間發生,但邪不壓正倒是經常有的。比如說欺騙、搶劫、偷盜這些事情,在發生后都被一一繩之以法,所以要心中有“正”。

圣經讓我看到了善良正義的人們,也揭露了一些充滿忌妒的小人。我從中體會到了忠誠,也感受到了邪惡。

由于讀了《圣經》,幫助我在到加拿大后,很快與男主人的關系從房客、房東變成了很好的朋友。

讀完《圣經故事》給我的又一感受就是:死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類,那為什么又一次次只因為違背他或者拜了別的神而摧毀人類?在同一個“博愛”的上帝名義之下,善和惡都在進行著,并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神控制,所以我想我永遠也不會相信上帝。

讀完《圣經故事》我看到我們教師和學生都缺少的東西——愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,在基督徒的眼里他又似乎無所不在,無所不能。但是,在此書中,我卻看到了一個人性化的耶穌,一個充滿善良,正直,純樸,勇敢,智慧的拿撒勒的偉大木匠。

現在的教育是缺少愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下,學生更自私和沒有同情心了。他們不愛父母,老師,更愛變形金剛和明星偶像,他(她)們失去了愛和被愛的能力。他們所預期的那么容易。顯而易見,激怒他是不可能的,他從不對仇恨他的那些人表示反感,他從容地走出每一個陷阱,當他被逼到一個角落時,他就講一個簡單的小故事,使所聽故事的人轉到他這邊來,這也是一種很好的年組管理和教育教學方法呢。他希望人們愛自己的友鄰,他懇求人們停止戰爭。眼看著人們互相殘殺,冤怨相報,耶穌痛心疾首。他本來是個快樂風趣的人,生活對于他來說是快樂的,而不是負擔。他愛母親,愛家庭,愛朋友。村子里的活動,他沒有不參加的。他自己不是隱士,也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂。可是這個世界卻似乎到處都是荒涼,暴力和混亂。

耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫治這些創傷的良藥。他把這劑良藥稱作愛。有這個字眼就是他所教導的核心內容。這就是我在這本書里涉取的最大的精華。

在他們身上,似乎感覺到一股與眾不同的氣息……。

《圣經》被描述為“最偉大的書”。這是因為它對歷代人們的無盡的價值與影響,雖然《圣經》是20xx多年前寫成的,但是它仍然影響著今天的人們。我一直對《圣經》充滿好奇,覺得他充滿了神秘的氣息而且這方面東西一直是我以前不曾涉及的。古往今來,人們都給宗教披上一種神秘的色彩,讓人感到好奇。今天,也讓我有那么一種沖動,去讀《圣經》,去粗略領悟個中的緣由,試圖去了解基督徒的這種信仰文化。

這本書分新約和舊約兩個部分。新約講的是上帝創世,挑選子民,子民一次次的墮落以及上帝對他們一次次的拯救;舊約講的是耶穌和他的門徒在世間布道的故事。圣經總體來說就是上帝教導人們要行善的故事。其中寫了許多勇敢、忠誠信徒,同時也寫了一些背叛者。

作為一名大學生,我知道宗教是一相信并超自然神靈為共同特征的一種社會意識形態和世界觀,讀完《圣經故事》給我的感受是:死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類,那為什么又一次次只因為背叛他或者拜了別的神而摧毀人類?在同一個“博愛”的上帝名義之下,善和惡都進行著,并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。

讀完《圣經故事》我看到我們有時候缺少那么一樣東西--愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,在基督徒眼里他似乎又無所不在,無所不能。但是,在這本書里,我卻看到了一個人性化的耶穌。現在的教育偶時候缺少了愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下,學生更自私和沒有同情心了。許多同學對身邊人的感情不深,反而更愛那些不可觸及的明星,成為追星一族。他們失去了愛和被愛的能力。他們所預期的那么容易。顯而易見,激怒耶穌是不可能的,他從不對仇恨他的那些人表示反感,他從容地走出每一個陷阱,當他被逼到一個角落的時候,他就講一個簡單的小故事,使所聽故事的人轉到他這邊來,這也是一種很好的教育教學方法。他希望人們愛自己的友鄰,他懇求人們停止戰爭。眼看著人們互相殘殺,冤冤相報,耶穌痛心疾首。他本來是個快樂風趣的人,生活對于他來說是快樂的,而不是負擔。他愛父母,愛家庭,愛朋友,村子里的活動,他沒有不參加的。他自己不是隱士,也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂??墒沁@個世界卻似乎到處都是荒涼,暴力和混亂。耶穌以他那淳樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫治這些創傷的良藥。他把這劑良藥稱作為“愛”。有這個字眼就是他所教導的核心內容,而這,也是我在這本書中學到的最大精華所在。

在這本書中,我最喜歡《年輕的大衛》這個故事了。這個故事講了一個少年,名叫大衛。他很勇敢,他曾經把巨人歌利亞都打死了。而且他只用了五顆石子。掃羅很妒忌他,因為他沒有大衛厲害,他便想把大衛殺死。幸虧掃羅的兒子--約拿單保護了大衛,大衛才沒被殺死。還有一個原因,神永遠與大衛同在。

我讀了這個故事,感想很深刻。我知道了,一個人必須遵守應該遵守的規矩,否則將會受到應有的懲罰。誰從困難中解救了我們,我們就應該相信他,贊美他。不能忘恩負義,應該知恩圖報。

這位神以仁慈、耐心、寬容、博大、善良的精神來對待每一個人。不管那個人是善良,還是邪惡,神都會寬容他。

當然,在這里讀《圣經故事》,并不是說我要去信奉上帝,只是讓我覺得,在我們的社會發展中,某些宗教的某些精神也是值得提倡的。只是,我們必須學會審視,批判接受。

在構建社會主義和諧社會的今天,我們要遵循在弘揚主旋律基礎上發展文化多樣性的原則。無產階級是無神論者,然而我們也應有博愛的精神。并不是說要去信教,但從另一個角度來看,我們也應當汲取宗教中適合社會和諧發展的精神,以不斷提高自身素養。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇十五

《圣經故事》分新約和舊約兩個章節。新約中的故事比較多,舊約中的故事比較少。《圣經》記載了古代亞、歐、非一些國家宗教信仰的傳說,由來,和中國的神話故事差不多。還有一些國家的經濟、文化、民族風俗等,但不易理解,而《圣經故事》試著利用淺顯易懂的故事讓人們對《圣經》有一個大致了解。

讀完這本書,我懂了一些道理并且認為為人處世要機靈、樂觀、一心向善,不可自私自利等。我還知道了一些國家的風俗,一些國家的生活方式、衣著、習慣、節假日等,還知道一些國家名稱的由來,一些人信仰上帝,并稱之為耶和華上帝。

《圣經故事》中的道理在生活中也有所體現,比如:一個賣菜的人,在稱上做了手腳,多收了錢,被人發現后,不僅要負責任,以后去他那兒買菜的人還會越來越少,結果沒賺到錢,反而賠了些錢,所以做人老實,真誠,不貪圖小便宜,給自己和他人都帶來了方便。

在這本書中,我最喜歡《年輕的大衛》這個故事。故事講一個少年,名叫大衛。他很勇敢,他曾經把巨人歌利亞都打死了。而且他只用了五顆石子。掃羅很妒忌他,因為他沒有大衛厲害,他便想把大衛殺死。幸虧掃羅的兒子——約拿單保護了大衛,大衛才沒有被殺死。還有一個原因,神永遠與大衛同在。

我讀了這個故事,感想很深刻。我知道了,一個人必須遵守應該遵守的規矩,否則將會受到應有的懲罰。誰從困難中解救了我們,我們就應該相信他的實力,贊美他。不能忘恩負義,應該知恩圖報。世界沒有神,卻全都是神。因為人人都是神,人人都有權力來主管自己。

這位神以仁慈、耐心、寬容、博大、善良的精神來對待每一個人。不管那個人是善良,還是邪惡,神都會寬容他。這使我想起一句話:宰相肚里能撐船。

神非常信守諾言。一旦神說的話,神都會信守。一諾千金。掃羅的嫉妒心會使他輸給大衛,所以嫉妒心很可怕,我們應該沒有嫉妒心。神是由光明和愛組成的。神仁愛慈善,心里不急躁,不厭煩,寬大有氣量,不計較或追究,寬廣,豐富,心地純潔,沒有惡意。

我們也要做像神這樣的人。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇十六

讀完《圣經故事》我看到我們教師和學生都缺少的東西——愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,在-的眼里他又似乎無所不在,無所不能。但是,在此書中,我卻看到了一個人性化的耶穌,一個充滿善良,正直,純樸,勇敢,智慧的拿撒勒的偉大木匠?,F在的教育是缺少愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下,學生更自私和沒有同情心了。

他們不愛父母,老師,更愛變形金剛和明星偶像,他(她)們失去了愛和被愛的能力。他們所預期的那么容易。顯而易見,激怒他是不可能的,他從不對仇恨他的那些人表示反感,他從容地走出每一個陷阱,當他被逼到一個角落時,他就講一個簡單的小故事,使所聽故事的人轉到他這邊來,這也是一種很好的年組管理和教育教學方法呢。他希望人們愛自己的友鄰,他懇求人們停止戰爭。眼看著人們互相殘殺,冤怨相報,耶穌痛心疾首。

他本來是個快樂風趣的人,生活對于他來說是快樂的,而不是負擔。他愛母親,愛家庭,愛朋友。村子里的活動,他沒有不參加的。他自己不是隱士,也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂??墒沁@個世界卻似乎到處都是荒涼,暴力和混亂。耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫治這些創傷的良藥。他把這劑良藥稱作愛。有這個字眼就是他所教導的核心內容。這就是我在這本書里涉取的最大的精華。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇十七

抱怨在我們日常的工作生活中是一種很常見的行為,通過認真閱讀威爾鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認識到不抱怨的內涵。書中鮑溫牧師說:我們之所以會抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣,優秀的人都不抱怨。

不抱怨的世界讀后感。一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵志書。看了這本書后心靈受到很大的觸動,慢慢沉浸在書中世界時,才發現,它其實就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來告訴我們一種生活的.態度,讓我們更加了解自己,有人認為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調節方式。但當我看完這本書后,我才知道原來抱怨是一種流行病,你的抱怨會喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因為抱怨的快感而升級抱怨的程度,最終又可能導致不可收拾的結果。

在書中我看到了也有很多人和我一樣,突然發現自己是一個有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書中的一句話讓我頓然醒悟,誠實面對情緒,安于自己的不安,對發現自己的不足不必驚慌,既然已經產生了,就應該誠實勇敢的面對它,就應該去想辦法結束它,也才能最終安于自己的不安。我們應該勇于找出不足、勇于改變自己。最后就能真正擁有不抱怨的世界。當我們沒有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂,當人人都拋棄了抱怨,那這個世界就肯定更加和諧。

人人都是平等的,我們應該學會理解學會忍讓,大家不要抱怨。讓我們活在一個不抱怨的世界!

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇十八

讀完《圣經故事》給我的又一感受就是:死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類,那為什么又一次次只因為違背他或者拜了別的神而摧毀人類?在同一個“博愛”的上帝名義之下,善和惡都在進行著,并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神控制,所以我想我永遠也不會相信上帝。

讀完《圣經故事》我看到我們教師和學生都缺少的東西——愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,在基督徒的眼里他又似乎無所不在,無所不能.但是,在此書中,我卻看到了一個人性化的耶穌,一個充滿善良,正直,純樸,勇敢,智慧的拿撒勒的偉大木匠.現在的教育是缺少愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下,學生更自私和沒有同情心了。他們不愛父母,老師,更愛變形金剛和明星偶像,他(她)們失去了愛和被愛的能力。他們所預期的那么容易.顯而易見,激怒他是不可能的,他從不對仇恨他的那些人表示反感,他從容地走出每一個陷阱,當他被逼到一個角落時,他就講一個簡單的小故事,使所聽故事的人轉到他這邊來,這也是一種很好的年組管理和教育教學方法呢。他希望人們愛自己的友鄰,他懇求人們停止戰爭.眼看著人們互相殘殺,冤怨相報,耶穌痛心疾首.他本來是個快樂風趣的人,生活對于他來說是快樂的,而不是負擔.他愛母親,愛家庭,愛朋友.村子里的活動,他沒有不參加的.他自己不是隱士,也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂.可是這個世界卻似乎到處都是荒涼,暴力和混亂.耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫治這些創傷的良藥.他把這劑良藥稱作愛.有這個字眼就是他所教導的核心內容.這就是我在這本書里涉取的最大的精華。

圣經讀后感圣經讀書心得(優質19篇)篇十九

關于『圣經的故事』這本書,一開始我也是在一無所知的狀況下,大概只知道所描述的事應該與耶穌相關吧!記得小時候上課的時候,有些老師總喜歡提到圣經里面所說到的小故事,例如最常聽到的就是亞當與夏娃,還有『諾亞方舟』的故事,那時聽起來感覺是十分之有趣的,但是也不知是什么緣故,卻沒有機會去卻閱讀這本書,此次也因為上課的課程需要,所以我有機會去閱讀這本書了,不過一開始讀起來,真的還頗有興趣的,加上他是彩色印刷,令人讀起來賞心悅目,也開始勾引起小時后的記億,但是讀到后來,真的有些的倦怠了,故事的篇章真的多到令人不可思異,但是我也只好硬著頭皮把書好好的讀完,在這之中我也慢慢的去了解到,西方的文化,以及他們的經典書目『圣經』,雖說它其中,有些鄙視著我們東方民族的感覺,但是不看此點的話,整體來說它是本可以完完全全的,去了解到西方的重要文化資產的書目。借著圣經的故事,也讓我對圣經有更進一步的認識,先從圣經的故事目錄中,了解到架構是從一開始的創世、猶太人遇到一些問題以致必須不斷遷移,最后述說耶穌的誕生、早年生活以及最后如何的死亡,也因為有這一連串的事件發生。后來經由后人的統整之后,才會出現『圣經的故事』這本書。由七天創造世界來作為一開始的開端,這為之神話般的創世就此因而展開,接著開始出現了我們熟之的亞當與夏娃,偷嘗禁果之后,進而開始衍伸了后代,也因為人們的生成,開始出現了,我們是如何來的,為什么是這樣來的,后來慢慢的,衍生成了,上帝創造了世界,這種說法,有點帶著神秘的色彩,而一開始就對于『神』之存在的,正是猶太人。而故事也因此開始慢慢的開始架構出來的。

圣經的故事中,有著多倒數不完的小篇故事,有著像在讀歷史故事一般,但是里面有很多的斗爭,就如同中國的歷史一般,可是在這之中,不難看出,有些斗爭都是因為信奉,有些就現在看來不明智的舉動,也是信奉的緣故,為什么會這么說,就像亞伯拉罕差點因為耶和華的考驗,進而殺害了自己的孩子,雖以信奉耶和華的角度看來,他是個對耶和華所說的話虔誠不已的人,依照著他的指示行事,認為耶和華講的話是對的,我認為站在他信奉這個基準點上是沒錯的,因為一個信奉者本來就該對自己的神虔誠,若對自己的認定的神不虔誠,那可能是一種的背叛,但是從親情、人道的角度看來這樣未免太愚蠢了,怎會因為這樣一個你認為的神,殺死自己的小孩,小孩并沒犯什么錯,這樣的做法只是讓小孩成為無辜的犧牲者,我覺得不管從那個角度看來都有他的好與壞,所以我覺得不要過度的盲從去做一件事,應該要去選擇一個比較折衷的看法,也要去聽一些自己內心最深層的心,不要過度的去信奉而造成不好的盲從。然而也因為信奉這樣的問題,引發了許許多多的爭端,當然斗爭是難免了。而大家耳熟能聞的摩西的故事,也是在斗爭中,所遺留下的故事,當然摩西的一聲令下,就使得紅海自己分開,帶領著大家順利的度過紅海,在現今的我們聽起來,簡直是天方夜譚,但是這不也為此篇故事,增添了幾分神秘的色彩。而摩西最后的死亡,在圣經中也帶著神秘之感,會藉由摩西的例子,最主要就是要說明,在圣經故事中,很多的篇幅,不難看出充斥著神秘的色彩,所以,在這之中,也可以了解到人們的信仰虔誠度,以及上帝在他們生活中,所扮演著舉足輕重的角色,影響著他們的決策,更影響著他們的生活,可說是息息相關的,為什么會這么說呢!因為上帝可以決定他們的生活模式,假設今天上帝的理念跟他們有所沖突的話,當然是以上帝的要求為優先,并不會以自己的思考模式來判斷,就算命令下達是錯的,但是也會無條件的去服從,所以這樣的話,可以說是在過『上帝的生活』,這樣的話根本是由別人在支配你的生活,好像魁儡一般,說起來也真的蠻可悲的,這都要怪太過于忠于上帝。還有你知道,世界上第一個家庭悲劇,是發生于何處嗎?就是亞當跟夏娃所生的子女,該隱跟埃布爾間的兄弟相殘,而起因則是,人們之間的忌妒所引起的,而主要的忌妒之心,卻是跟耶和華有關,因為耶和華的觀點上,較為贊許埃布爾的關系,所以引起的殺機,但是這邊所要述說的不是兄弟之間的相殘,而是耶和華在他們生活中所扮演的角色,可說影響的他們的日常生活,連這種小事都可以進而使得他們引起了殺機,那么如果假設今天有著更為重大的事件的話,是不是連迫害全人類的事情都可以做的出來,這樣毫無自己的見解跟觀點,只是活在別人的贊許認同之下的人,可說是十分的愚蠢跟可悲的。

這樣才是在『圣經故事』,有得到一些的省思,記取著教訓,讓宗教信仰成為一種慰藉,而不是一種利用世人的利器,相信這個世界會更加的美好的。

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通過對每個月的工作進行總結,我們可以發現自己在工作中的不足之處,從而更好地改進和提升自己。如果您對如何寫一份出色的月工作總結感到困惑,請看看以下范文。
優秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現,每次讀到優秀作文都能讓我受益匪淺。優秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優秀作文
心得體會是對自己內心深處的感情和思考的一種展示和沉淀。以下是一些優秀的心得體會范文,它們展現了不同人對同一問題的不同思考和領悟。經過上了這么多節的心理健康課,我
匯報材料可以提供有效的溝通渠道,幫助團隊成員協作配合,共同完成任務。以下是一些行業內公認的優秀匯報材料,供大家參考和借鑒。在開展作風紀律整頓的活動中,通過動員教
優秀作文的出現往往意味著作者在寫作過程中加入了自己對于世界的思考和觀點的獨特見解。在這里,我整理了一些優秀作文的亮點和特點,希望能夠給大家帶來一些啟示。
國旗下講話稿是在莊嚴的國旗下進行的一種演講活動,它是表達對國家的熱愛和忠誠的重要方式。國旗下講話稿是一種莊重的儀式,它代表著對國家和民族的尊重和善意。在國旗下發
個人總結是一個總結和概括自己經歷和收獲的有效途徑,我決定寫一篇來表達自己的成長。接下來是一些精心挑選的個人總結范文,希望可以為大家提供一些建議和支持。
一個好的講話稿能夠使演講者與觀眾建立起聯系,產生共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀的講話稿范文,供大家學習和參考。尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:你
一個合理的教學計劃可以使教學過程更有條理,學生的學習效果更加明顯。以下是一些在教學實踐中驗證過的教學計劃,可以提供一些教學思路和方法。第15課偉大的歷史轉折教
小班教案是為了滿足幼兒園小班學生的學習需求而編制的教學計劃與方案。在這里,小編為大家分享一些小班教案的實例,供大家學習和借鑒。1、能伴隨歌曲做簡單的律動。2、熟
安全工作總結需要結合實際情況,制定具體的改進措施和計劃。以下是小編為大家搜集的安全工作總結范文,供大家參考。根據省、州、縣各級部門關于開展運輸市場綜合整治、春運
銷售工作總結是對客戶關系、市場反饋和競爭情況的分析和總結。這里有一些銷售工作總結的參考范文,希望對您的銷售業績有所啟示和借鑒。實習的日子是短暫的,也是美好的。我
教學工作計劃包含了教學目標的制定、教學內容的選擇和教學方法的確定,是教學準備和實施的重要依據。掌握教學工作計劃的制定方法可以幫助教師更好地開展教學工作。
寫心得體會可以幫助我們反思和總結過去的經歷,進而提升自己的素質和能力。小編為大家推薦了一些心得體會的范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。
心得體會的寫作過程可以促使我們思考自己的行動和決策是否合理有效,從而有助于自我提升和成長。通過總結心得體會,我不斷提升自己的溝通和表達能力,為自己的人際關系建設
每個月的工作總結都是一個機會,讓我們反思過去的工作,促使我們提升自己的綜合素質。如果你還不知道如何編寫月工作總結,那么這些范文可以為你提供一些建議。
讀后感是對讀書體驗的回顧和總結,它可以幫助我們更好地認識到自己的閱讀過程中的成長和變化。這里有一些精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家的寫作。
團員是社會主義核心價值觀的傳播者和實踐者,積極踐行社會主義核心價值觀,在日常生活中做到以誠待人、以德報人、以義利人。其他團員的成功故事也許會對您有所幫助,讓我們
優秀作文的觀點獨到而鮮明,既能平實自然地描寫生活,又能深入發掘內心的真實感受。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家的寫作有所啟發。我們家有三口人,我,
社區工作總結是一個重要的學習機會,可以幫助我們不斷提升自己的工作能力和素質。以下是對社區工作總結的一些典型案例分析,希望能夠為大家在總結工作中提供一些借鑒和啟示
演講稿的語言應該簡潔明了、生動有力,以引起聽眾的關注和興趣。演講稿范文是學習演講的重要參考材料,下面是一些經典的范文,供大家學習和借鑒。各位黨員同志們,大家上午
班主任工作總結是反思和總結自己在班級管理、學生輔導等方面的表現,以便提高自己的工作能力。小編為大家準備了一些班主任工作總結的佳作,希望對大家有所幫助。
優秀作文要具備獨到的觀點和深厚的內涵,能夠引發讀者的思考和共鳴。讓我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,感受其中的美妙之處。星期六下午,爸爸媽媽因有事而不在家,
通過閱讀范文,我們可以學習不同的寫作技巧和表達方式。請大家認真閱讀下面的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。1、電力營銷市場體系尚未完善。電力是我國國民經
通過提綱,我們可以先行規劃文章的結構,然后再進行詳細的論述和拓展,從而使文章更加有條理和嚴密。精選了一些優秀的提綱示范,希望對大家的寫作有所幫助。敬愛的黨組織:
總結可以幫助我們回顧過去的經歷和成果,進而更好地規劃未來的目標和方向。個人總結范文可以幫助我們了解別人是如何總結自己的經驗和教訓的,從而借鑒他人的經驗。
學生演講稿是學生展示自己對某一主題深入思考和研究的機會。小編為大家推薦了一些膾炙人口的學生演講稿范文,希望對大家寫作有所幫助。尊敬的各位領導,老師,教官,親愛的
一個月即將結束,是時候進行月工作總結了,以便更好地規劃下一個月的工作。接下來,我們將給大家分享一些成功人士的月工作總結范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
參加比賽可以增加人們間的交流和競爭意識,激發個人的激情和動力。參加比賽的目的不僅僅是為了獲勝,更是為了鍛煉和提高自己。星期二上午,艷陽高照,同學們興高采烈地來到
實習報告是對實習期間工作內容、工作態度以及工作成效等方面進行整理和總結,以便更好地與他人分享與交流。下面是一些精選的實習報告案例,通過閱讀這些案例,可以幫助大家
幼兒園小班是幼兒園教育體系中的一部分,針對3-4歲的幼兒進行教育。這些幼兒園小班總結范文將展示孩子們的綜合素質和個性特點,讓我們一起來讀一讀吧。1、欣賞樂曲,體
心得體會是對自己經歷的反思和思考,能夠幫助我們更好地認識自己和改進自己。通過閱讀心得體會范文,我們可以學習到不同的寫作技巧和方法。素描是“一切造型藝術的基礎”,
演講稿是一種能夠有效組織思路、提煉觀點、精辟表達的文學形式。演講稿范文的品味和風格各不相同,通過閱讀范文可以學習到多樣的寫作技巧和表達方式。同志們:xx鎮東接x
優秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更需要具備獨特的思考和理解。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨特感悟。蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在
通過總結心得體會,我們可以對過去的工作和學習進行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進的地方。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發。
通過總結和概括自己的心得體會,我們可以更好地提升自己的能力。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文,希望能給大家提供一些靈感和參考,一起來欣賞一下吧。
畢業論文的評審和答辯是對學生研究成果的最終檢驗,它需要學生對自己的研究成果有充分的掌握和自信的表達能力。在這里,小編特意整理了一些優秀的畢業論文范文,供同學們參
活動總結需要站在參與者和觀眾的角度進行思考,充分考慮到他們的需求和反饋,提出符合實際情況的改進方案。讓我們一起來看看以下精選的活動總結范文,希望能夠給大家寫作上
在教學工作計劃中,教師可以明確教學目標和學習內容,為教學提供清晰的指導。以下是一些教學工作計劃案例,可以幫助大家更好地理解和編寫自己的計劃。音樂欣賞《化蝶》是音
思想匯報是促使我們意識到自身存在問題的重要手段,同時也是進一步提升自我的必要途徑。在下文中,我們將為大家推薦一些思想匯報的樣本,相信這些范例會對大家的寫作提供一
事跡材料可以在職場、學校、社區等各個方面使用,展示個人或團體的價值和貢獻。以下是一些感人至深的事跡材料,通過這些例子我們可以看到,人的潛能是無限的。
通過月工作總結,我們可以清楚地了解自己在工作上的優勢和劣勢,為自己的職業發展制定合理的規劃。看看以下的月工作總結范文,你會發現不同作者對于總結的理解和表達方式有
實習報告可以幫助自己總結實習期間的工作經驗,為今后的職業發展提供參考。隨后,我們將分享一些實習報告寫作的要點和技巧,希望對大家有所幫助。做了半年xx客服最大的感
在作文中,要運用豐富的語言表達方式,使作文更具表現力。以下是一些廣為流傳的優秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發。一場虛驚。今天早上,我來到班上時,看見所有
畢業論文通常要求學生運用所學的理論、方法和技巧,結合實踐或實證研究,來證明或反駁某種觀點。畢業論文是大學生在完成學業時必須撰寫的一篇重要的學術作品,它是對自己所
教學工作計劃需要細致地安排每個教學環節的時間分配,確保教學進度的順利進行。我們為大家收集了一些教學工作計劃的案例,希望可以給您一些啟發和幫助。理解蘇東坡的情感矛
在撰寫實習心得時,我們要注重描述具體的實際案例和體會,以便更好地展示個人成長與進步。這些是一些實習心得的實例,希望能夠給大家在寫實習心得時提供一些新的思路和角度
一個好的工作計劃書應當包括工作目標、具體任務、時間安排、資源需求以及評估和反饋機制。閱讀以下工作計劃書的范文,你可以了解到一個完整工作計劃書的結構和內容要點。
優秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎上,以簡潔明了的語言進行表述和闡釋的產物。推薦給大家幾篇經典的優秀作文,希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。我,曾經是個不
在大學期間,畢業生們應當對自己的成績和經歷進行總結。以下是一些優秀畢業生的職業規劃案例,供大家參考和借鑒。電大的學習生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富
寫讀書心得可以讓我們更好地沉淀和消化所讀內容,從而更好地應用到實踐中。推薦一些讀書心得的樣例,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和指導。“漢奸、劊子手、賣國賊”是
寫心得體會有助于我們發現自己的優點和不足,明確自己的長處和短板,從而更好地發展自己的個人特長和潛力。以下是一些精選的心得體會,希望能給大家一些靈感和啟示。
策劃書是企業或組織為了實現特定目標而詳細規劃和設計的一種書面材料。歡迎大家一起來學習和分享策劃書的優秀案例,共同提升項目管理能力。重陽節是我國的傳統節日。孟子說
學習總結是一個對自己學習過程進行反思和總結的機會,能夠幫助我們更好地掌握知識。小編為大家整理了一些學習總結的模板,希望能夠對大家有所啟發和幫助。黨中央決定,今年
教師總結是對自己教育教學工作的一種自我激勵和激勵他人的方式,能夠推動教師不斷提高自身素質。以下是一些優秀教師的總結心得,希望能給大家提供一些思路和靈感。
在離職之前,寫一封內容充實、概括透徹的辭職信可以幫助我們對過去的工作進行總結和思考,為未來做好準備。為了幫助大家更好地理解如何寫辭職信,以下是一些成功案例的分享
大班教案是教師教學的重要參考依據,有助于保證教學的系統性和連貫性。教師們可以通過閱讀以下一些大班教案范文,了解不同風格和形式的教案設計,從而提高自己的寫作水平。
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