優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐，以及清晰流暢的表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的選段，讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。
幸福時(shí)光八年級(jí)（模板12篇）篇一
有時(shí)候，認(rèn)為你就是可以帶給我幸福的四葉草。因?yàn)?，你就是我的幸?！?/p>
我總是對(duì)你說(shuō)：“你讓我感到很幸福。”你常常問(wèn)我：“那，幸福是什么味道呢？”
當(dāng)時(shí)我愣住了，想了半天還是沒(méi)有想出來(lái)。
在很久以后，你再次問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我回答道：“幸福的味道很復(fù)雜，它是由酸甜苦辣混合而成的，它能讓你喝了它后心里暖暖的?！?/p>
你聽(tīng)后笑了，笑的很開(kāi)心。你說(shuō)要讓我永遠(yuǎn)幸福。
漸漸的，想去了解你，了解關(guān)于你的一切的一切。理由只有一個(gè)：因?yàn)槟憧梢詭Ыo我幸福。
漸漸的，發(fā)現(xiàn)你和我一樣，都是外表快樂(lè)內(nèi)心憂(yōu)傷的女孩。我們都很乖，都是好孩子，都不想讓別人受傷。
記得有一句話(huà)說(shuō)：“當(dāng)你和別人分享你的快樂(lè)，那么快樂(lè)就會(huì)變成2份快樂(lè)，當(dāng)你和別人分享你的煩惱，那么煩惱就會(huì)減半?！?/p>
你從來(lái)都只是和別人分享自己的快樂(lè)，如那句話(huà)所說(shuō)，大家都會(huì)很快樂(lè)。你從來(lái)都不和別人分享你的煩惱，總是自己默默的背負(fù)著一切。對(duì)！你很堅(jiān)強(qiáng)。
在時(shí)間的流逝中，我們學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我們都一樣。
我知道，也許在你的心目中，我算不上什么。對(duì)此，我并不在乎。我只是希望，你可以幸福。
友情，本來(lái)就不需要理由。就算你不在乎我，我也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守候著我對(duì)你的愛(ài)。要知道，我的`愛(ài)，放了出去就收不回來(lái)。
也許你不知道，每天晚上，我都在想，我和你在一起的那些小幸福。傻傻的想著。我就是這么容易滿(mǎn)足。
這就是幸福。
謝謝你讓我懂得的幸福。
因?yàn)橛心?，所以我感到很幸福?/p>
不知道你能不能看到，也許你看到后也不會(huì)知道這是寫(xiě)給你的。但是，我只是希望，你可以幸福。
幸福時(shí)光八年級(jí)（模板12篇）篇二
那些散發(fā)著微弱悲傷的文字，在記憶中增加了悲傷的四個(gè)維度，以及他刻下來(lái)的快樂(lè)時(shí)光，都被我如此小心地照顧著。一本非常精致的書(shū)有漂亮的照片和厚厚的紙，但我不喜歡。
這是因?yàn)槲谋镜纳n白必須用精美的圖片來(lái)填補(bǔ)。藝術(shù)和文本可能與最美麗的效果相沖突，但通常美麗的圖片激發(fā)了文本的無(wú)力。這是第一次獲得這本書(shū)。但我仍然喜歡他的話(huà)作為藍(lán)天，盡管這些照片限制了我的想象力。亂七八糟的話(huà)沒(méi)有中心。隨機(jī)地說(shuō)，記憶中存在的美麗和過(guò)去的過(guò)去。你可以想象四個(gè)維度記得朋友們的滿(mǎn)足感。
在一個(gè)美好的歲月里擁有它是一種樂(lè)趣。走在早稻田里的小a和一個(gè)四維的好女孩-還有那么多關(guān)心他的朋友。我認(rèn)為他是多么幸福，并與這么多朋友有聯(lián)系。在孤獨(dú)的校園里，他在雨中騎自行車(chē)，讓他看起來(lái)很悲傷，但適當(dāng)?shù)厝谌肓诉@個(gè)浪漫的氣氛，就像一個(gè)美麗的mv。我想我應(yīng)該站在十九歲的盡頭，突然發(fā)現(xiàn)我還不到十八歲。大人們總是記得假年齡。
我高興地笑了，因?yàn)槲疫€活著十七歲。我有我的自行車(chē)。我的聲音聽(tīng)著我的夢(mèng)想。17歲時(shí)我應(yīng)該擁有的一切。只是我不像他17歲時(shí)那么聰明。我沒(méi)有長(zhǎng)途跋涉。我沒(méi)有在夏天沿著城市走很長(zhǎng)的路。我晚上不看路。我住在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上，那里沒(méi)有交通。沒(méi)有霓虹燈。我不能讓大批游客來(lái)這里旅游。幸運(yùn)的是，我也有一群好朋友。他們和我一樣平凡，但我們用自己的方式來(lái)表達(dá)我們年輕人的話(huà)語(yǔ)與他的朋友不同。參觀(guān)城市購(gòu)物街是我們最快樂(lè)的事情，就像人們以前一樣。夏天下午騎自行車(chē)去湖邊看日落也是我們的樂(lè)趣。然后看著人們?cè)诤镉淇斓赜斡荆盹L(fēng)特別舒服。
四維對(duì)他的青春如此癡迷，突然忘記了。正如他所銘記的：我們認(rèn)為我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，在我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的過(guò)程中被遺忘了。最好把那些快樂(lè)的時(shí)光安裝在一個(gè)叫做遺忘的城市里嗎？所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己再也不記得那些快樂(lè)的時(shí)光時(shí)，我們就不那么難過(guò)了。
幸福時(shí)光八年級(jí)（模板12篇）篇三
這一切的一切，相信你我都有相似的經(jīng)歷，我們的確被愛(ài)所包圍，被幸福所環(huán)繞，可是有多少個(gè)你我卻視而不見(jiàn)、感而不知呢？正如天下每位父母都知道自己孩子的生日，卻沒(méi)有幾個(gè)兒女知曉父母的生日；父母知道我們喜歡什么，愛(ài)吃什么，而我們中卻沒(méi)有幾個(gè)知道父母喜歡什么，愛(ài)吃什么。
當(dāng)一家人共同坐在電視機(jī)前的時(shí)候，不要總把遙控器握在自己手中，隨心所欲地調(diào)著自己愛(ài)看的頻道；問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽們愛(ài)看什么節(jié)目吧。當(dāng)爸爸媽媽們勞累完一天的時(shí)候，請(qǐng)不要大聲吵鬧，陪他們聊聊天、散散步吧。當(dāng)爸爸媽媽偶爾發(fā)發(fā)牢騷泄泄氣的時(shí)候，不要"砰"在將你的房門(mén)鎖上，聽(tīng)他們嘮嘮吧。
幸福時(shí)光八年級(jí)（模板12篇）篇四
在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。播種，管理，收獲……一年四季，女人用眼睛觀(guān)察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋?，他們異口同聲地反?wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ兀俊蹦腥苏f(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看的見(jiàn)??！”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路?。 ?/p>
這就是幸福，這是我抄錄的一個(gè)故事，幸福是什么？幸福是愛(ài)的一個(gè)含義嗎？幸福是“幸運(yùn)”和“福氣”的總稱(chēng)嗎？不！在我看來(lái)，幸福這兩個(gè)字并非簡(jiǎn)單，而這個(gè)細(xì)小的空間里面蘊(yùn)含著非常多的道理。要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀(guān)的胸懷。
我感覺(jué)我太傻了，我認(rèn)為這寫(xiě)話(huà)肯定是錯(cuò)誤的，“幸福”我一直不懂，何為幸福？
為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀(guān)，這就是幸福。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光看待它；擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，去感受美，感受幸福吧。
幸福時(shí)光八年級(jí)（模板12篇）篇五
然而，這已經(jīng)過(guò)去，成為歷史了。
是的，我們現(xiàn)在的確生活得很快樂(lè)，我們有書(shū)讀，有好東西吃，有好衣服穿。這一切，在舊中國(guó)是一種幻想。然而，我們卻并不懂得珍惜：我們有書(shū)讀，卻有許多學(xué)生無(wú)心向?qū)W，虛度光陰；我們有得吃，卻有許多人浪費(fèi)糧食；我們有衣服穿，卻是用來(lái)炫耀自己，掩蓋自己的愚蠢！但是，要知道這是來(lái)之不易而“好景不長(zhǎng)”的事啊！有哪一天，我們中國(guó)像伊拉克那樣被侵略，我們又會(huì)過(guò)起文章開(kāi)頭所敘述的生活，更不用談“幸福”二字。
我們必須認(rèn)識(shí)清楚：我們的幸福，不是我們勞動(dòng)所得，也不是我們理所擁有，這是父母給予我們的，是社會(huì)、是國(guó)家人民給予我們的。我們無(wú)權(quán)過(guò)分追求，也無(wú)權(quán)放棄、糟蹋這一切，因?yàn)?，這并不是我們真正擁有的。
所以我們更應(yīng)該珍惜我們身邊的一切，珍惜我們所擁有的來(lái)之不易的幸福。只有學(xué)會(huì)珍惜，我們的人格才得以健全，才能真正成為一個(gè)社會(huì)棟梁。
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幸福時(shí)光八年級(jí)（模板12篇）篇六
外婆在廚房。
躡手躡腳走到廚房門(mén)口，外婆正忙著煮藕，似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的.到來(lái)。我看著外婆把幾節(jié)藕段排好后放入高壓鍋內(nèi)，加入沒(méi)過(guò)藕段的清水量，再加入白糖，那些細(xì)小的，方塊狀的糖砂隨外婆手里的調(diào)羹起伏而或多或少的落入鍋中。閉上眼，我?guī)缀蹩梢韵胂襁@些糖粒融入藕中所帶來(lái)的甘甜口感?！皳溥辍遍_(kāi)火。先用大火把水煮沸?！八弧痹俎D(zhuǎn)小火煮兩個(gè)小時(shí)?！以谛闹心钪馄乓褳槲易鲞@藕無(wú)數(shù)次，我已能將步驟從頭到尾一字不差地背出。在這時(shí)候，外婆略歇了歇，捶了捶腰，準(zhǔn)備做蜜汁。她將另一口炒鍋放在灶頭上，依次放入清水、白糖、蜂蜜、蜜桂花，然后開(kāi)始找淀粉。淀粉放在靠近天花板的柜子里，身高不到一米六的外婆只能拼盡全力踮腳去夠。見(jiàn)她如此艱難，我趕緊上前，踮腳拿下了淀粉。“思思回來(lái)了?。 蓖馄庞行┮馔?，卻在看見(jiàn)我回頭時(shí)又禁不住彎了嘴角，“回來(lái)有些餓了吧？想吃藕還要再等會(huì)兒哦！外面有蛋糕，去吃一個(gè)吧！”我把淀粉遞給外婆，看到外婆鬢發(fā)間閃閃發(fā)亮的汗珠，我心里一酸，卻仍舊點(diǎn)了點(diǎn)頭，出了廚房。是呀，我?guī)缀跬恕Ｃ繛槲易鲆淮闻?，外婆就至少要忙活兩個(gè)小時(shí)，可只是因?yàn)槲蚁氤裕馄啪筒煌５亟o我做，從未有怨言，從未有抱怨。甚至連一個(gè)關(guān)于她如何辛苦的字都從未向我吐露過(guò)。我抽抽鼻子，向后看去——外婆仍在不住地忙碌著，偶爾窺見(jiàn)的偏側(cè)的臉頰上，似乎又有幾滴汗水滑過(guò)……我心中一脹，又有了那種心房被不知名的感情填滿(mǎn)的感覺(jué)。
幸福時(shí)光八年級(jí)（模板12篇）篇七
于公謹(jǐn)。
浪飛云笑，
不見(jiàn)梅花早。
白雪激昂情未了，
春色誰(shuí)人知嘵。
香風(fēng)悄掩山峰，
芳華競(jìng)越西風(fēng)。
躍馬縱橫天下，
濤聲留下彩虹。
散文隨筆。
于公謹(jǐn)。
過(guò)了很多年，眼前還是不時(shí)會(huì)出現(xiàn)著一個(gè)情景：一個(gè)四五十歲的中年男子，臉上并沒(méi)有多少剛毅的表情，有著只是帶著一絲疲憊，一絲關(guān)心，一絲柔情，扶著一個(gè)臉上并沒(méi)有任何的表情、完全靠著他才能夠支撐住整個(gè)身子的老人，老人好像是半身不遂，一起就這樣走在了夕陽(yáng)的余暉里，旁邊還有一個(gè)十幾歲的孩子，拎著一個(gè)折疊凳子，相伴著慢慢地想起走著。
經(jīng)歷了很多事情，經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)歷了日子的摧殘，但是，每當(dāng)我迷失的`時(shí)候，每當(dāng)我焦躁的時(shí)候，每當(dāng)我認(rèn)為世界上只有我最為純潔的時(shí)候，我的心底，就會(huì)不斷想起，就會(huì)不斷用這段回憶溫暖我寒冷的心，就會(huì)讓我重新有著自己感情。
事實(shí)上，我并不知道這件事情的所有過(guò)程，不，這話(huà)說(shuō)得不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)，我并不知道在他們身上到底發(fā)生了什么樣的事情，或者說(shuō)他們的人生都經(jīng)歷了什么，可是，這父子相依、祖孫相伴的過(guò)程，讓我永遠(yuǎn)都不可能忘記。
兒子的身上，永遠(yuǎn)都是一件樸素的工作服，可能是對(duì)他的生活的一種暗示，也是他對(duì)生活的一種詮釋?zhuān)彩谴碇詈吞幘车牟灰住？墒?，他并沒(méi)有因此而放棄自己的父親，也沒(méi)有忘記自己的父親，即使他的父親一件是行走困難。
盡管我很好奇，可是我并沒(méi)有打聽(tīng)過(guò)他們的經(jīng)歷。因?yàn)槲矣X(jué)得，這讓我自己猜測(cè)可能會(huì)更加的溫馨一些，也可以想象出他們身上故事的全貌。
父親，每一天都要曬曬太陽(yáng)，這對(duì)父親的身體有好處，這一點(diǎn)是沒(méi)有任何可以質(zhì)疑的。而父親的出行，就需要兒子的幫助，因?yàn)楦赣H不能獨(dú)立行走，必須是靠人攙扶著；孫子也為了照顧爺爺而盡自己微小的力量，拎著折疊凳，跟在后面。兒子要工作，不可能時(shí)刻地在父親面前盡孝；只能是放棄獨(dú)立活動(dòng)著，在折疊凳上狹小的范圍內(nèi)活動(dòng)著。這個(gè)時(shí)候，父親就會(huì)自?shī)首詷?lè)。
黃昏的時(shí)候，夕陽(yáng)普照著大地，兒子下班回來(lái)，也就把父親接回家。就這樣，祖孫三人相互扶持的畫(huà)面，引發(fā)了我心底的震撼。
夕陽(yáng)，總把他們的影子糅合在一起，拉得很長(zhǎng)，成為一個(gè)血脈相連的整體。
這個(gè)畫(huà)面，并不是一天兩天的事情，而是春夏秋三季里面，幾乎是天天發(fā)生的事情。當(dāng)然，除了雨天，還有冬天。
我覺(jué)得，任何的語(yǔ)言都不可以表達(dá)著我心里的感受，當(dāng)時(shí)的每一天，都是看著，靜靜地站著，度過(guò)這段美麗的、溫馨的時(shí)光。
我寫(xiě)過(guò)很多的散文，也寫(xiě)下了很多的美麗的景色，但是，我始終覺(jué)得，最美麗的風(fēng)景，就是這一個(gè)美麗溫馨的畫(huà)面。
幸福時(shí)光八年級(jí)（模板12篇）篇八
時(shí)間給眼前的時(shí)光機(jī)蒙上了一層灰，當(dāng)我再次打開(kāi)它時(shí)，希望能回到那一刻。
在一個(gè)落雨的清晨，地上的水坑中蕩漾著朵朵波紋，漫步至樹(shù)下，一陣慘叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)——一只雛鳥(niǎo)在水坑里垂死掙扎。我沒(méi)有像以前那樣迅速地把雛鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著鳥(niǎo)媽媽。鳥(niǎo)媽媽用翅膀守護(hù)著巢中的孩子，焦急又無(wú)奈，身上的翅膀顫抖得厲害，那近乎絕望的眼神讓我極度想要去幫助它，但是同樣的事情又怎么可以重復(fù)同樣的決定？此刻的鳥(niǎo)媽媽要比往常都重，是翅膀上羽毛被淋濕的沉重，也是身上所兼負(fù)責(zé)任的沉重。
此時(shí)暗灰的天空中飛來(lái)一只雄鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽向那只渾身上下濕淋淋，布滿(mǎn)泥漿的雄鳥(niǎo)投去充滿(mǎn)希望的眼神，原來(lái)那是雛鳥(niǎo)們的爸爸。霎時(shí)，雄鳥(niǎo)一個(gè)俯沖，把在水坑中奄奄一息的雛鳥(niǎo)一叼而起，救起雛鳥(niǎo)的雄鳥(niǎo)在天空中顯得格外迷人。在鳥(niǎo)巢中，雄鳥(niǎo)守護(hù)著雌鳥(niǎo)，雌鳥(niǎo)守護(hù)著自己的孩子，在原本寒冷的環(huán)境中，它們相互依偎顯得如此溫暖。
以前我?guī)椭锁B(niǎo)媽媽把鳥(niǎo)兒放進(jìn)了鳥(niǎo)巢，卻錯(cuò)過(guò)了與雄鳥(niǎo)的相遇，而這次我遇到了雄鳥(niǎo)，它們靠自己守護(hù)了自己的孩子，我不禁心生敬佩。當(dāng)我用時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，做不一樣的選擇時(shí)，也經(jīng)歷了不一樣的過(guò)程。
幸福時(shí)光八年級(jí)（模板12篇）篇九
我這一生中有太多的過(guò)客，我們?cè)跁r(shí)光的洪流中失散，連那抹細(xì)微的痕跡，也被生活瑣事漸漸抹去。
碾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚，忽然想起那些匆匆而去的人們，記憶忽然如此清晰，記得與他們的經(jīng)歷，記得他們的一顰一笑，卻忽而那么模糊，忘了他們何時(shí)離開(kāi)自己的世界。
補(bǔ)習(xí)路上，愁眉苦臉地向培訓(xùn)班走去，腦中突然一閃，思考了許久。才想起那個(gè)男孩。
我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)的，我忘了我們是如何認(rèn)識(shí)的，他的名字也逐漸模糊，甚至模樣也不太清晰，畢業(yè)照上也沒(méi)有他的痕跡，這么多年過(guò)去，我甚至要以為他是我臆想出來(lái)的！
幼兒園畢業(yè)之后上了小學(xué)一年級(jí)，他沒(méi)讀學(xué)前班就直接上了一年級(jí)，所以他比我高一年級(jí)。那時(shí)候與小學(xué)同學(xué)間還沒(méi)有深情厚誼，最親密的就是幼兒園同學(xué)了。放學(xué)路上，我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)他，一個(gè)很憨實(shí)的男孩。
路上碰見(jiàn)就會(huì)微笑著打招呼，露出漏了風(fēng)的牙齒，然后我也揮揮手，心中就會(huì)感到無(wú)比的喜悅，原來(lái)友誼還存在著呢！
后來(lái)，后來(lái)他就消失了，什么時(shí)候消失的呢？為什么消失的呢？我不知道，一夜間忽然沒(méi)有這個(gè)人的記憶了，甚至連何名何姓都未知，直到已經(jīng)初一的我才不經(jīng)意想起，原來(lái)的我人生中有這樣一個(gè)人，一個(gè)忘了姓名，不知往何處去的人。
時(shí)光總是令人恐懼的，科學(xué)家說(shuō)忘記一個(gè)人要7年，可我?guī)讉€(gè)月沒(méi)見(jiàn)就忘了他，甚至以為他從未出現(xiàn)過(guò)，總是矛盾的。
小學(xué)的'時(shí)候，放學(xué)回家，出了巷子，就可以看見(jiàn)一個(gè)老人，她真的很老很老了，皺紋爬滿(mǎn)整張臉，頭發(fā)全白了，眼睛瞇成一條縫，雙唇也發(fā)了皺。老人總是坐在門(mén)邊的靠背木椅上，一動(dòng)不動(dòng)地，凝望著遠(yuǎn)方，腳下是一個(gè)壺子。
我記憶最深的就是那天放學(xué)，一群年輕人將老人抱近了家門(mén)，口中念叨著“不要受風(fēng)”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，那時(shí)我還不明白，近日來(lái)我才懂得，老人的垂危的生命，即將結(jié)束了。
老人什么時(shí)候去世的，我沒(méi)在意，我忘了她，忘了很久很久。
時(shí)光總是令人毛骨悚然的，它總是殘酷地，一點(diǎn)一點(diǎn)抹去或珍惜，或厭惡的記憶，多少年后驀然回望過(guò)去的歲月，那些失散的人們，早已越走越遠(yuǎn)。
幸福時(shí)光八年級(jí)（模板12篇）篇十
在寒冷颼颼的夜晚，許多人邁開(kāi)了腳步，朝著一定的方向前進(jìn)。有的人手忙腳亂的奔向一個(gè)一定的地方，有的人則是匆匆的走過(guò)大街小巷，回到既溫馨甜蜜又幸福美滿(mǎn)的地點(diǎn)，那就是屬于每個(gè)人的家。
回到家后，有的人會(huì)坐在餐桌前等待媽媽精心烹煮的飯菜，然后全家人一同吃著香味四溢的盛宴，共享彌漫著溫馨的晚餐時(shí)刻。有的人，則是一個(gè)人孤獨(dú)的吃著晚餐，靜靜地吃著放在餐桌上早已冷掉的食物。
晚餐時(shí)，我通常都會(huì)訂安親班的食物，所以很少有全家人聚在一起吃飯的機(jī)會(huì)；不過(guò)，有時(shí)因?yàn)槎宋绻?jié)、中秋節(jié)或過(guò)年，就會(huì)有機(jī)會(huì)可以和全家人一起吃團(tuán)圓飯。我覺(jué)得一個(gè)人單獨(dú)吃飯和全家人一起吃飯的`感覺(jué)是不一樣的，一個(gè)很熱鬧，一個(gè)則是很寂靜。相較之下，我當(dāng)然是比較希望全家人一同吃飯，因?yàn)槟鞘嵌嗝磳氋F的一段時(shí)光??！
晚餐時(shí)光雖然沒(méi)有和家人聚在一起，可是我也不會(huì)很孤單，因?yàn)?，我還有安親班同學(xué)能陪伴我度過(guò)這段時(shí)光，他們的陪伴讓我的晚餐時(shí)刻變得更美好、更充實(shí)。
雖然每個(gè)人的晚餐時(shí)刻都不一樣，但我希望這段晚餐時(shí)光能夠變得更充實(shí)！但愿，這段和家人聚在一起的時(shí)光變得更幸福；但愿，那美好的團(tuán)圓時(shí)刻能夠變得更密切。
幸福時(shí)光八年級(jí)（模板12篇）篇十一
“吃飯啰！”當(dāng)媽媽端出一道又一道令人食指大動(dòng)的佳肴時(shí)，我趕緊拿了碗筷，看著那香噴噴的蔥花蛋，讓我忍不住想把它通通吞下去。
我們家吃飯總是會(huì)有許多談笑聲，雖然聊的是生活點(diǎn)滴，但每一分每一秒都讓我覺(jué)得格外溫馨。媽媽吃飯時(shí)都會(huì)先喝一碗熱騰騰的湯，然后開(kāi)始說(shuō)著學(xué)校學(xué)生發(fā)生的事，有時(shí)講到責(zé)備學(xué)生的內(nèi)容時(shí)，爸爸就會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)：“這么兇，小心家長(zhǎng)來(lái)抗議。”我和姐姐則會(huì)捂著嘴笑個(gè)不停。爸爸吃飯時(shí)都會(huì)先夾桌上放的每樣菜到碗里，吃到一半，偶爾還會(huì)講個(gè)笑話(huà)，或分享他在書(shū)上看到令人省思的小故事，常常爸爸講的一句話(huà)，就足以讓我思考許久。
姐姐和我在吃飯時(shí)，總是會(huì)一直聊天，從學(xué)校里發(fā)生的糗事，到家里煩人瑣碎的小事，或是在路上看到哪個(gè)特別的人，我們總是無(wú)所不談。盡管媽媽煮的菜不是皇宮里的山珍海味，不是高級(jí)餐廳的色拉牛排，但只要在和樂(lè)融融的氣氛下吃著晚餐，我就感覺(jué)媽媽煮的每一樣菜都非常美味，而且菜里面更充滿(mǎn)了媽媽愛(ài)心。
雖然有時(shí)候家里的餐桌上有人會(huì)缺席，也許是忙碌奔波的爸爸，也許是辛苦勤勞的媽媽?zhuān)?，只要全家人聚集在一起，我就覺(jué)得內(nèi)心很溫暖、很充實(shí)。我想，可能平凡的家庭，坐在豪華的餐桌上不適合吃飯，只適合坐在老舊餐桌前，等著一道又一道充滿(mǎn)愛(ài)心的菜上桌。
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幸福時(shí)光八年級(jí)（模板12篇）篇十二
假如我們有一個(gè)時(shí)光機(jī)，你會(huì)想去到哪個(gè)時(shí)代呢？有人想去戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)時(shí)代，有人想去見(jiàn)識(shí)一下宋代繁華的汴京城，也有人想去看一看愛(ài)迪生如何發(fā)明電燈，而我，想去不同的時(shí)代體驗(yàn)別樣的精彩。
假如我有時(shí)光機(jī)，我會(huì)去到為我們民族定名的朝代——漢代。我想在漢代當(dāng)一個(gè)大將軍，跟李廣、衛(wèi)青以及霍去病一樣舉世聞名，我北伐匈奴和西域，東征朝鮮和東越，南征四川和廣東。我穿上厚重的盔甲，披風(fēng)獵獵，騎著一匹健壯的馬兒，策馬揚(yáng)鞭，身后是千千萬(wàn)萬(wàn)士兵，我們馳騁在祖國(guó)的大好河山之間。我雖為大將，卻心系百姓，我深知征戰(zhàn)沙場(chǎng)為的是保衛(wèi)大漢邊疆的安寧。正所謂：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。
假如我有時(shí)光機(jī)，我會(huì)去繁華的長(zhǎng)安城——大唐盛世。我最想在唐代當(dāng)一個(gè)走遍祖國(guó)大好河山的旅行家，體會(huì)大唐的各種景致。我會(huì)和詩(shī)圣杜甫一起走遍天府之國(guó)錦官城，欣賞草堂的山水風(fēng)光，體會(huì)自然之美。我還會(huì)和鼎鼎大名的詩(shī)仙李白一起去湖北的黃鶴樓，登上塔頂，遙望滾滾長(zhǎng)江，煙波浩渺，懷古論今，豈不快哉？我還想在大唐長(zhǎng)安城走一走，過(guò)華清宮，去大雁塔下聽(tīng)穩(wěn)坐高臺(tái)的玄奘法師講佛說(shuō)道，更要去看看街上熙熙攘攘的人群，聽(tīng)小販那此起彼伏的吆喝聲，我肯定會(huì)從心里感嘆到：“不愧是大唐都城，所有繁華可盡收眼底！”
假如我有時(shí)光機(jī)，我肯定也要去看一看意大利的首都——羅馬城。我會(huì)先去一趟古羅馬角斗士競(jìng)技場(chǎng)，體會(huì)力量之美，同時(shí)感受競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。然后我想去威尼斯廣場(chǎng)，看兩邊的巴洛克式建筑，體會(huì)古羅馬建筑的華麗壯觀(guān)。我會(huì)把中國(guó)的詩(shī)詞歌賦介紹給西方羅馬人，把羅馬的歌劇帶回東方，做東西方文明交流的使者。
可惜……我們并沒(méi)有時(shí)光機(jī)。但這不影響我們認(rèn)識(shí)世界，了解世界歷史，千萬(wàn)別忘記，我們一生的伴侶——書(shū)，它可以為我們創(chuàng)造時(shí)光機(jī)，帶領(lǐng)我們回溯歷史，還能帶領(lǐng)我們?nèi)ハ蛭磥?lái)，去創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的歷史和更加輝煌的明天。