通過寫心得體會,我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價值觀,并進行調整和改進。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家有所啟發。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇一
包公,中國古代著名法官,他以勤廉、公正的品德和深思熟慮的聰明才智受到人們的敬仰。在長時間的工作實踐中,包公積累了豐富的經驗和感悟,包公心得體會也成為后人學習的重要對象。通過深入研讀包公的傳記和案卷,我從他的一生中獲得了很多啟示和體會。在我看來,包公心得體會的重要性不僅在于指導法律實踐,更在于引領我們做人的準則。以下是我對包公心得體會的一些認識。
首先,包公心得體會告訴我們要以公正為準繩。作為法官,包公時常尋求真相,不偏不倚地對待每一個案件,被后人稱為“包青天”。他主持公道,不怕權貴勢大,只為了捍衛正義。包公對待公正的態度,值得我們內化于心,無論是在法律實踐還是在生活中,我們都應該以公正為準繩,不偏不倚,不因個人因素左右判斷和決策,始終維護公平正義。
其次,包公心得體會告訴我們要堅持真相和證據為依據。包公在審理案件時,不輕信謠言和流言蜚語,始終堅持以真相和證據為依據作出判斷。他認為,審理案件要站在公正的角度,明辨是非,全面了解案情,建立在充分而確鑿的證據基礎上,才能作出有力的裁決。這給予我很大的啟示,當我們面對爭議或者糾紛時,也應當堅持真相和證據,不被言語和情緒左右,以冷靜理性的態度去推敲和解決問題。
第三,包公心得體會告訴我們要寬嚴相濟,注重人情味。在包公的審判中,他不僅注重法律的嚴謹,更關注案件背后的人情因素。他善于對人心進行推敲,明察秋毫,從而在法律與人情之間找到平衡點。包公心得體會告訴我們在處理糾紛和沖突時,應該注重人性關懷,設身處地為當事人著想,靈活運用法律,進行公平公正的裁判,讓人有尊嚴地解決問題。
第四,包公心得體會告訴我們要注重防控,杜絕腐敗。包公一生勤勉正直,不受賄賂,堅決反對腐敗。他深刻認識到,腐敗既破壞了社會秩序,也損害了公信力,應該予以嚴懲。他反腐倡廉的言行成為后人敬仰的楷模。包公心得體會告訴我們,在生活和工作中,我們要注重防控腐敗,樹立正確的價值觀,秉持良好的職業道德,保持高尚的品行,以遏制腐敗的蔓延,共同構建清廉、公正的社會環境。
最后,包公心得體會告訴我們要無私奉獻,執著追求真理。包公是一個全身心為民眾服務的法官,他經常深入民間了解實情,為民眾伸張正義,體現了對國家和人民的無私奉獻。他以對法律和正義的追求,給予我很大的啟示和鼓舞。包公心得體會告訴我們,在工作和生活中要堅守初心和使命,不忘公仆的本色,時刻以人民的利益為出發點,為人民服務,為社會進步貢獻自己的力量。
綜上所述,包公心得體會是我們學習的寶貴財富。它不僅能夠指導我們在法律實踐中做出正義公正的裁判,也能引領我們在生活中樹立正確價值觀,遵循良好道德準則。只有我們不斷吸取包公心得體會,融入到自己的實踐中去,才能成為一個真正的合格法官,同時也成為一個品德高尚的人,為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇二
我曾無數次在歷史的長河中聽說過包公,但直到這次,我才真正有機會參觀了包公祠。包公祠是中國著名的歷史名勝古跡,以供奉著包公的靈位而聞名于世。我對此次參觀充滿期待,希望能夠深入了解包公的歷史與文化背景。
包公祠的建筑風格獨特,以明清時期的建筑風格為主,兼具南北建筑的特點。進入祠內,我首先被其宏偉的建筑所震撼。整個祠堂氣勢恢宏,紅墻綠瓦,飛檐翹角,彰顯出一種莊重而神秘的氛圍。我漫步在祠內,不時駐足欣賞墻上的壁畫和雕刻,感受著歷史的氣息。
在參觀過程中,我對包公的故事產生了濃厚的興趣。包公是中國歷史上著名的清官,以其剛正不阿、鐵面無私而聞名于世。他的故事被廣泛傳頌,成為了一種象征性的存在。我深入了解包公的故事,感受到了他對于公正和正義的執著追求,也更加深入地理解了包公祠存在的意義。
在參觀過程中,我不僅感受到了包公祠的歷史和文化價值,還對包公的精神品質產生了深深的敬仰。包公祠的存在,不僅是對歷史的一種見證,更是對正義和公正的象征。我深刻地認識到,無論在什么時代,正直和誠實都是人類最珍貴的品質,也是社會進步的重要推動力。
參觀包公祠的經歷讓我收獲頗豐。我不僅深入了解了包公的歷史和文化背景,更加深入地理解了包公祠存在的意義。同時,我也認識到,無論在什么時代,正直和誠實都是人類最珍貴的品質,也是社會進步的重要推動力。我希望能夠將這種精神傳承下去,為社會的進步貢獻一份力量。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇三
今天上午,我和爸爸、媽媽、姐姐、哥哥還有妹妹一起參觀了包公祠。包公祠是中國現存最早,規模最大的包公文化景點之一,它座落在合肥市,也是包氏宗族的家廟。
在導游的帶領下,我們走進了包公祠的大門,首先映入眼簾的是一座金碧輝煌的古建筑,古建筑里面有著很多畫,畫的都是一些有關于包公的事。有包公坐轎、包公斷案等等。然后我們參觀了扶余堂、學校、書院、道觀、祠堂、接待室、戲臺、池塘等等。
讓我奇怪的是,迎面而來一個黑臉包拯的石像,我問導游:“導游姐姐,這個黑臉包拯是什么呀?”導游姐姐說:“這個黑臉包拯是包公祠的主人,包公是北宋時期的一位清官,被百姓稱為包青天。”
參觀完這些,我們又來到了一個賣紀念品的地方,導游姐姐讓我們自己挑選,我選擇了一幅包公的畫像,畫像上面是包公的樣子,他正悠閑地躺在竹椅上,一邊喝著茶,一邊欣賞下面的荷花。
畫完后,我們又來到表演包公戲的地方,導游姐姐告訴我們,這里表演的戲是大銅杯,里面演的是包公教子,包公讓兒子背誦《百家姓》,然后兒子錯了,包公讓他重新背,直到背對為止。
表演完后,我們就結束了今天的參觀。我在回家的路上,還一直想著包公教子的故事呢!
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇四
近日,我隨校史研究社參觀了位于包頭市的包公祠。通過這次參觀,我對包公的故事和他的偉大事跡有了更深入的了解。在這次參觀中,我不僅感受到了包公為民伸張正義的偉大精神,還體驗到了他對法律的深刻理解。此次體驗讓我受益匪淺,讓我對身為一名學生懂得了更多的責任和擔當。下面,我將從包公為民伸張正義、他對法律的重視以及對自我的反思三個方面來闡述我的心得體會。
首先,包公為民伸張正義的偉大精神給我留下了深刻的印象。在包公祠里,我看到了包公治理時期的人民生活狀況。那時的人民生活水平極低,社會治安混亂不堪,以權謀私的官員層出不窮。但包公完全不同,他不屈不撓地為民伸張正義,檢驗法官公正裁決,對貪官污吏絕不妥協。他的偉大精神激勵著我們每一個人,告訴我們要勇于正義,不畏強權。
其次,包公對法律的重視讓我深為欽佩。包公在法律方面有著極高的造詣,他促使制定了一系列的法律條款,維護了社會公平正義。他的四個表法主要包括審案時言辭慎密、遵循程序、獨立裁判、公正判理。這給我留下了很深的印象,也使得我意識到了法律的重要性。法律是社會的紐帶,它可以確保每個人的權益得到尊重,也可以維護社會的穩定和公正。作為一名學生,我們應當要明白法律的重要性,并且在日常生活中自覺遵守法律。
最后,在這次參觀中,我對自己也有了更多的反思。包公的故事告訴我,作為一名學生,我們應該要有強烈的責任感和擔當,努力成為一個有使命感的人。我們應當要謹記包公的教誨,不僅要對自己要求嚴格,同時也要關注和服務他人。換句話說,我們應當要像包公一樣,為人民的利益和福祉努力奮斗。只有這樣,我們才能在將來的學習和工作中有所作為,為社會做出有意義的貢獻。
總的來說,參觀包公祠讓我深入了解了包公的故事和他的偉大事跡。通過了解包公的鮮活故事和他對中國法律所做出的偉大貢獻,我對包公的偉大精神有了更深入、更全面的認識。這也是我在參觀過程中獲得的最大收獲。同時,這次參觀也讓我對自己有了更多的思考和反省,明白了作為一名學生應該要有責任和擔當。我相信,只要我們秉承包公的為民伸張正義的精神,堅守法律底線,努力向上,我們一定能成為對社會有益的人,為社會的進步做出自己的貢獻。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇五
包公,字文綱,唐朝進士,后任開封府尹。他聰明機智卻又正直公正,施行廉政,深得百姓愛戴。他對于司法事務的處理,不僅順應了法律的要求,更注重人性和公正。他的一生,為后人樹立了崇高的榜樣,也留下了寶貴的心得體會。
首先,包公深知公正是司法活動中最重要的價值導向。他在司法事務中一貫堅持真理和正義,從不偏袒任何一方。他經常提醒自己,司法的公正不僅僅是對罪犯的公正,還包括對被害人和其他當事人的公正。他在判案時,總是慎重考慮各個方面的情況和利益,力圖做到公平公正。他深信,只有公正的司法才能維護社會的穩定,讓百姓有安全感。
其次,包公重視事實和證據的重要性。他深知,只有事實和證據可以從阻障的迷霧中找回真實。他對待證據,始終抱著高度負責和請廟堂。他總是親自前往案發現場,親自審訊案件相關人員,甚至親自查實證據。他一直秉持著“不能冤枉一人以平百姓”的原則,絕不聽信謠言誣告,而是通過調查取證的方法,確保案件的真實與公正。
此外,包公注重對案件當事人的人文關懷。他深知,審判不僅是解決爭端和糾紛,更是促進社會和諧的一種手段。他在審理案件時,不僅關注案件本身,還關注案件當事人的心理和情緒。他傾聽當事人的自述和陳訴,關心他們的感受和需求,盡力與當事人建立信任和共情的關系。他相信,只有讓當事人感受到司法的溫暖和公正,他們才會對司法制度充滿信心。
最后,包公積極開展司法改革,不斷提高司法效率和質量。他深思熟慮,分析司法實踐中的問題和矛盾,為司法系統的改革提供了有益的建議和措施。他提出了便民的解紛方式,鼓勵當事人協商解決糾紛。他還提出了以人為本的刑罰觀念,強調矯治先于懲罰。他的改革舉措,不僅加速了司法程序,更增強了司法公信力和權威性。
綜上所述,包公的一生是人民群眾對公正和正義的追求的象征。包公的心得體會,深刻地影響了后世的司法理念和實踐。他的故事提醒我們,司法是一項偉大而神圣的職業,需要我們以公正和責任的態度來對待。只有在這樣的信念和實踐下,我們才能去創造一個更加公正和和諧的社會,讓每個人都能享受到公正的司法。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇六
我有幸參觀了包公祠,這是一次難得的歷史文化之旅。在參觀過程中,我從包公的事跡和其所倡導的廉政理念中,獲得了許多啟示和感悟。
首先,包公的事跡給我留下了深刻的印象。包公,名字已經深入人心,他是中國古代最著名的法官之一。他在宋朝時期擔任過許多高官職位,但他最知名的是他在維護法律和正義方面所做出的貢獻。包公非常勤勉,他幾乎每天都堅持從早到晚地辦公,處理他人的訴訟案件。而且,他以公正和嚴謹的方式處理案件,不畏權貴,始終堅守正義。包公的事跡讓我深受感動,他的精神鼓舞了我對正義和廉政的追求。
其次,參觀包公祠讓我對包公的廉政理念有了更深刻的認識。包公非常重視廉政,他對官員貪污受賄行為從來不容忍。他開展了大規模的反貪污運動,讓官員們充分認識到貪污是犯罪行為,必須受到法律的嚴懲。包公在治理官員腐敗問題上付出了巨大的努力,他提出了“清廉治理”、“重財經”的政策方針,旨在重拳打擊腐敗現象。通過參觀包公祠,我更加深刻地理解到了包公的廉政理念的重要性和深遠影響,這不僅對古代社會有意義,對我們現代社會同樣具有重要的指導作用。
第三,參觀包公祠讓我感受到了包公的智慧和勇氣。包公在處理案件時,常常面臨各種復雜的情況和壓力,但他總能保持冷靜和理智,并做出明智的決策。他以智慧和勇氣解決疑難問題,為人民帶來了公正和安全。在參觀包公祠時,我看到了包公舊時的辦公室和會客廳,這讓我更加感受到了包公當時面對各種艱難局面時的承受和擔當。包公的智慧和勇氣是我所敬佩和向往的,他為我樹立了一個積極向上的榜樣。
第四,參觀包公祠還讓我意識到了公正和法律的重要性。包公以法律約束社會,保障人民的利益,他致力于維護社會秩序和公正,為人民創造了良好的生活環境。參觀過程中,我聽取了解說員關于包公的一些案例,那些公正和合理的判決讓人們從中汲取了思想和力量。包公在實踐中不斷強化法律的權威性和公正性,讓人們對司法制度產生了信任和依賴。我意識到了法律的重要性,它是維護社會和諧穩定的關鍵,也是保障人民利益的重要保障。
最后,參觀包公祠給我留下了很深的思考。包公的事跡讓我明白了一個道理,正義和廉政的力量是無窮的,只有堅持公正和廉政,才能讓社會變得更加美好。我也思考起自己的責任和使命,畢竟每一個人都有影響社會和未來的能力。通過了解包公的故事,我更加明確了自己要在日常生活和工作中堅持公正和廉政,以便為社會和人民作出積極貢獻。
參觀包公祠是一次難得的歷史文化之旅,讓我對包公的事跡、廉政理念、智慧與勇氣有了更深刻的認識。這次參觀不僅喚起了我對正義和廉政的追求,也讓我更加珍惜法治社會的穩定和公正。我相信,通過參觀包公祠,我將持續不斷地受到啟示和鼓舞,為建設美好的社會貢獻自己的力量。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇七
6月3日-6月4日我有幸到薛城區臨山小學學習和參觀,在歷時兩天的考察學習中,我們先后聽取了天津市河東區實驗小學董[校長、薛城區臨山小學王棟校長關于特色辦學的工作報告,并實地參觀了薛城區臨山小學特色辦學及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告,觀看了薛城區臨山小學才藝節目,聽了兩節高質量的課及說課。雖然這次考察學習活動已經結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學習了天津市河東區實驗小學的辦學理念“好習慣”、“負責人”、“高質量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期教師工作應具備必須的技巧和素質。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學生為本的素質教育,素質教育才是教育的歸宿。
實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校(薛城區臨山小學),集中優勢教育資源,辦優質教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,個性是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學特色。學生的實踐潛力與創新意識兼顧。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現著良好而又務實的育人氛圍,無不體現著素質教育旺盛的生命力。例如:學生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統論的觀點管理學校等使學校的發展步入良性循環的軌道,取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人,讓學生享受高起點、高品位的德育,培養學生良好的品質與堅強的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的,在育人方面缺少創新和實踐,在教育教學管理方面為學生德育方面的發展創造的條件還不夠。學校所構成的教育規模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業,學校將素質教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細節的成功。
學校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區臨山小學校園環境優美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現著教育者為學生才能的展現和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規教育的話,那么對學生身心的健康成長、才能的展現無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質,做學生的良師益友。
教師一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。同時教師還要善于創新,做到以德育德、以個性育個性、以創新育創新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學習有關知識,提高自身素質,嚴于律己,以身作則,才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心,只有走進學生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學生,關愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,切實走進學生的心靈,做學生最信任的領路人。
四、教師要有職責心。
教師肩負著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴謹的治學態度,雄厚的學科專業知識和廣博的科學文化知識。其次,教師還要有良好的職業道德與職責感、使命感。這樣就會有為教育事業無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學習使我認識到作為學生老師,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現出教師的職責心,學生才能養成良好的學習習慣,得到良好的教育。
總之,此次考察學習是一次難忘的學習經歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現此次參觀考察的全貌。透過學習,我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經驗,不斷改善自己的工作方法,力爭使自己做的更好。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇八
第一段:包公是宋朝的名臣,也是一位有著深厚法律知識和智慧的清官。他在擔任刑名簿時,秉持公平正義,讓人們看到了法治的力量。我通過學習包公的事跡,深深感受到他的堅守原則和無私奉獻的精神。他的種種做法影響了我,也讓我對法律與正義有了更深的理解。
第二段:包公的案件聽審和判官體現了他對于公平和平等的追求。他從不因人的身份、財富或權勢的懸殊而對待案件作出歧視,并且以自己的專業知識和法律原則作為衡量標準。他不違背自己的良心和認知,保持了案件處理上的公正與正確。
第三段:在包公的智慧和機智中,我看到了他在案件處理中如何運用智慧和處理技巧的重要性。他總是能夠耐心聆聽當事人的陳述,并通過審問、調查等方式獲取更多的證據,為案件做出準確的判斷。他還利用心理學的知識洞察到隱藏在表面之下的事實和真理,從而使真相大白。
第四段:包公的寬宏大量在案件處理中也得到了充分體現。他善于通過調解和仲裁解決糾紛,讓當事人在感受到公正的同時,也找到了雙方的公平解決辦法。他尊重人們的權益和利益,使人們真切地感受到了法律給予他們的保障和支持。包公的寬宏大量給予了每個人改過自新、重新開始的機會。
第五段:包公身上所展現出來的品質與品格對我來說是一種鞭策與激勵。作為一個普通人,我感受到了包公的人文關懷和對道德價值觀的堅守,這些正是我應該學習和追求的。在今天的社會中,法律與正義仍然是我們應該高度重視的事物。希望我能夠在法治的道路上向包公學習,用自己的行動詮釋對法律的尊重和正義的追求。
通過學習包公的事跡,我明白了身為一名官員或普通公民,我們都應該像包公一樣,始終堅守原則,保持公正和廉潔。無論是在職場上還是生活中,我們都應該遵守法律,尊重他人的權益,以包容和善良的態度面對紛擾和糾紛。只有這樣,我們才能像包公一樣,給人們帶來公正與和諧的社會環境。包公的心得體會將一直指引著我的生活,讓我能夠在日常的所作所為中正直公正,以實踐法律與正義的價值。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇九
萬科的服務宗旨是"全心全意全為你",萬科物業確實把這一服務宗旨落到了實處。他們強調"一言一行皆品質"。哪怕是一件細微的事也都能隨時隨地做到尊重顧客、并讓顧客滿意,我們確實感受到了。我們到他們的機房參觀,從消防通道下去,臺階光亮,絲毫不見潮濕天氣的濕滑,保潔工作讓人嘆服。機房內,設備設施標識清晰規范,室內還配有溫度計、濕度計,監控環境溫度、濕度異常時,能及時采取措施保護設施設備。在機器設備旁備有帆布,原來是為了在發生突發性爆水管時能及時保護設備不受水浸,他們把管理做得非常細致。常用的記錄表格不是簡單的找個釘子掛在墻上,而是規范地用文件袋裝著固定在墻面上,即方便整潔,又規范嚴格。在設備房的管線上,清晰標識著走向及位置名稱,連墻角邊的滅火器,都規范地劃線定位,并將使用方法附在墻上,不僅規范,也很人性化。這里處處體現著他們對細節工作的認真。
在東莞運河東小區,感受他們的住宅管理。這里剛交樓,有一部分還是施工場地,我看到一個保安員正在用雪糕桶和警戒線把施工場地圍起來,其中一個細節讓我深受震驚--同樣是拉警戒線,我們可謂司空見慣,也拉過無數次,但這名保安員卻把警戒線寫有"注意安全"字樣的一面非常整齊地顯示在路人看得清楚的正面,并把有褶皺的地方用兩手抹平。我不僅問自己,我們的保安員是不是每個人都能做到?都有這么細心?萬科物業人卻能做得如此細心!"一滴水可折射太陽的光芒",這一細節足可反映萬科物業的管理水平。
知識引進,共同提高能力,創造他們真正感興趣的成果。在這一學習型組織中,職員全身心投入,體驗到工作中的生命意義,通過學習創造自我,對企業也有了歸屬感。
在服務中心辦公室,墻上整齊地掛著萬科特色的物業服務方法論--萬科物業"五步一法"服務體系:"五步"是指在物業服務中和客戶深度接觸的五個關鍵步驟,包括認識客戶、了解客戶、幫助客戶、理解客戶、感動客戶。"一法"則是指以滿足客戶成功需求為出發點的服務法則。并以"持續超越我們顧客不斷增長的期望"作為自己的使命和目標。企業文化無處不在,時刻提醒、要求、規范著萬科物業人。
萬科物業是物業管理行業的榜樣,是我們不懈學習、追求的標桿。20xx年集團提出"向萬科學習",我相信通過這次參觀學習,我們的認知將更上一層,20xx年,在我們全體頤中物業人的共同努力下,頤中物業一定會走得更高、更遠。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇十
參觀是一種學習和開拓視野的機會,通過參觀我們能夠了解到不同的事物和文化,拓寬我們的知識面。我曾經參觀過許多地方,這些參觀給我留下了深刻的印象和珍貴的體會。下面我將分享其中的幾次參觀體會。
第一次參觀是我小學時參觀了一家大型工廠。當我走進工廠時,我被眼前的景象所震撼。大型的機器、車間里的工人、不斷運輸的產品,構成了一幅生動的畫面。通過參觀,我了解到了產品從原材料進廠到制成半成品再到最終成品的整個過程。通過一天的參觀,我了解到了工廠的運作原理和管理方式,培養了我的觀察和分析能力。這次參觀給我留下了深刻的印象,我也對工廠作業產生了濃厚的興趣。
第二次參觀是我中學時參觀了一家博物館。博物館內陳列著各種各樣的歷史文物和藝術品,讓人流連忘返。通過參觀,我認識到了我國悠久的歷史文化和獨特的藝術風格。同時,我也了解到了保護文物的重要性和文物保護的技術手段。這次參觀讓我深深地感受到了文化的魅力,激發了我對文化研究的興趣。
第三次參觀是我大學時參觀了一家科技公司。這家科技公司專門研發智能產品,參觀中我了解到了科技行業的發展趨勢和公司的創新理念。通過參觀,我看到了許多先進的科技產品和設備,同時也了解到了新技術的不斷推陳出新。這次參觀讓我對科技產業有了更深入的了解,也激發了我的創新精神和追求卓越的動力。
第四次參觀是我畢業后參觀了一家旅游景點。這個景點景色優美,有豐富的文化內涵,每年吸引著大批游客。通過參觀,我了解到了旅游產業的重要性和它給當地帶來的經濟效益。我還了解到了景點如何開展旅游活動,如何保護環境和維護旅游秩序。這次參觀讓我對旅游行業有了更深入的了解,也增加了我對旅游的熱愛。
第五次參觀是我參觀了一家志愿者機構。這個機構致力于為弱勢群體提供幫助和支持。通過參觀,我認識到了在社會中存在著很多需要幫助的人群,而志愿者的工作對于改善社會和人們的生活至關重要。我從志愿者們身上感受到了無私奉獻和無私的精神,同時也認識到了自己應該積極參與社會公益事業,為社會做出貢獻。這次參觀讓我深刻地體會到了人與人之間的互助和關愛的重要性。
以上就是我幾次參觀的心得體會。通過參觀,我了解到了不同行業的工作方式和文化內涵,開拓了自己的視野,也豐富了自己的知識儲備。參觀是一次寶貴的學習機會,希望在以后的生活中能夠繼續參觀各種各樣的地方,讓自己不斷成長和進步。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇十一
為了踐行企業社會責任,幫助員工成長,并讓其能夠親自體驗及感受一個全新的企業環境,開拓視野,豐富知識,了解企業的最新動態,管理理念及人才觀,更好的言傳身教,真正體驗"接地氣"。
上周由易總帶隊,鼎信基酒全體員工分別到兩個生產基地進行參觀學習。首先參觀的是在瀘縣的一車間,一到車間,董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況,更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程,隨后參觀和講解了各工序的生產過程及注意事項等。概括了"制曲"、釀造、勾調"三大技術構成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點。尤其是車間對酒庫的規范管理,和對各類基酒、調味酒的儲存有序,讓我感受頗深。
下午我們回到了瀘州,來到了二車間,由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝,并現場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點、區別和出酒率。雖然時間緊,沒有詳細了解到其它工序的現場操作,但僅從這一天的學習使我深深體會到以下三點:
第一點:酒行業在當今形勢下,如何在困難中生存,在行業中屹立不倒,怎樣才立不滅信念,接受紛繁復雜的激烈競爭。我認為必須樹立健全清新、超前的思路,規范和管理高素質的人才,及對路的產品體系才是根本。
第二點:公司帶我們到車間里參觀學習、接地氣,就是要求我們真正掌握專業知識,并結合運用到自身的工作中,只有對員工素質和知識的提高,才能保證公司在市場中具備競爭力。
第三點:公司的投入規模,軟件、硬件設施已經具備挑戰力,尤其是電子商務營銷在我市同行更是屈指可數,名列前茅。因此能夠在充滿生機和活力的企業工作自感榮耀,同時更深知肩上責任和任務重大,唯有更努力的工作,創造佳績,才能放眼未來。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇十二
作為中國歷史上著名的刑法官,包拯的傳奇事跡一直被人們所傳頌。他在明治年間,擔任宰相時調查冤獄,使無辜者得以平反的事跡尤為著名。包公有著令人欽佩的擔當精神和正義之心,下面我將簡要地談一下我的心得體會。
一、認識包公。
在過去,我的學習中對包公一直知之甚少,直到我的生活中出現了一些難以解決的問題,才意識到包公是一個值得我們學習的名人。從他的事跡中,我了解到了他的執著,不屈不撓,不怕困難的精神。他的心胸寬廣,在尋求真相的時候,不分貴賤,不論權位,公正無私。在面對權力和地位的誘惑時,他還能夠始終保持人性的光輝,以正義的心態頂住壓力的侵蝕,讓我們看到了他的高尚品質。
二、學習包公。
從包公的事跡中,我也認識到了學習包公的重要性。他的一生都是為了公正,而且他是一個極其敬業的人。學習包公,首要的便是要有追求公正和正義的志愿。要想像包公一樣為人民出謀劃策,必須要有涵養,有學識,有勇氣,不屈不撓。還要有心胸寬廣,永遠保持一份良好的心態,學會化解矛盾,明辨是非,站在眾人的立場,為大眾的福祉出謀劃策,以便贏得民心。
三、后人如何看待包公。
包公所具備的智慧、魅力和公正精神,讓后人至今津津樂道。從他所展現出的公正無私、堅持真理的品質可以看出,他是一個非常具有時代意義的人物,也是人們依然崇拜和懷念的對象。后人從來沒有停止對其事跡的傳播與解讀,多數人對他的評價都是高度贊揚的,認為包公是中國真正的正義楷模,更是維護社會公正的榜樣。
四、人生感悟。
生活中,我們常常會面臨很多難以解決的問題,會遇到很多的挫折和困惑。但是,如果我們學會像包公一樣,以身作則,積極處理事情,追求正義,就一定能夠克服困難。以包公的人品和行為及為人民服務的精神為榜樣,我們更應該樹立起誠實守信、公正執法的信仰,有責任、有擔當地為我們自己付出,為社會增添正能量。
五、總結。
包公是一位偉大的刑法官,是一個勇往直前,敢以正義面對世界的先行者和領袖。他的事跡足以讓我們學習,也足以感悟人生。作為一個普通人來說,我們需要不斷地去學習,以及不斷地去思考,做到用心守初心,堅持對事業的激情和執著,將無盡的信仰和魄力注入現實生活,去創造出更為輝煌的未來。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇十三
我隨教育同仁來到浙江杭州市蕭山,一起觀摩了南都小學、高橋初中、、蕭山區世紀實驗小學、安吉路實驗學校、湘師實驗小學等多所學校,認真聆聽了夏國良、俞曉東、等多位專家教授、名師名校的講座報告,五天的時間雖短,但收獲頗豐。無論是學校的文化氛圍布局、課程設計理念,還是校長辦學理念思維、治校方略道術都讓人有種耳目一新感覺。
夏局長的課,《教育現代化背景下的校長領導力》教育現代化的總體要求就是凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民。通過夏局長的講解使我充分理解了教育現代化辦學理念,凝聚共同愿景,謀劃發展方向,從“喊出來”到“干出來”。偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。
鐘校長的辦學理念:辦理想的學校,做溫暖的教育,通過她講解,讓我更深刻地認識到德育教育在學校教育工作的重要性。她的三入”德育模式,入形、入心、入神更讓人覺得她在德育工作方面的獨到之處。
華校長的課,讓我清醒地認識到文化對于管理的獨到作用與重要性。二流的學校靠管理,一流的學校靠文化。
學校里應該是教師第一,所以教師培養永遠是學校中最要的任務,正所謂師魂即校魂,師風即校風。一位校長也應在鑄造教師師魂、提升教師素質上下大氣力。一所學校,一支團隊發展向上的基礎是努力向上的精神,是充滿正能量的團隊氛圍。而這種向上的精神、正能量的氛圍往往不僅僅靠制度、靠約束而形成。
作為一名校長,我深切地領會到:要管理好一所學校,必須要有時代的格局、高遠的追求、先進的理念、卓越的見解、堅韌的品格、濟世的.良知、豐富的知識、廣闊的胸懷……作為校長要不斷學習,為辦好教育而盡心努力。
學習無止境,作為學校第一責任人,事關學校的發展,事關教師的成長,事關學生的成才……責任重大,不敢有絲毫懈怠,此次培訓雖短,思索卻長,我將帶著學到的新知識,感受到的新文化,結合我校實際,讓這次的學習收獲在我校結出豐碩的果實。
參觀包公祠心得體會(實用14篇)篇十四
南京xx市場由南京xx實業有限公司于1992年籌建而成,是江蘇大型日用工業品批發市場。它融商流、物流、信息流為一體,配套設施齊全,實力雄厚,享譽全國。
南京xx市場于1999年開始空調招標,2000年開始籌備空調工程。整體工程面積達7萬多平米,設備總造價達1000多萬元,選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺,選用的是單一制冷機,只用于夏季制冷,所以對于制冷要求也很高。整個設備系統貫穿于整個建筑工程之中,主機設備的總面積達300平米左右。
南京xx市場空調工程是以公開招標的形式進行采購的,由南京xx實業有限公司全權負責招標事宜。當時參與招標的品牌很多,除約克、特靈之外,還有很多的國內品牌。
在最初的招標過程中,南京xx實業有限公司基于對約克中央空調的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克,最終因為約克在預定時間內無法供貨而放棄約克,繼而通過多方考慮和比較,最終選擇了特靈中央空調。
特靈是來自美國的品牌,離心機技術相當高,離心機是美國80年代的產品,引進到中國之后經過了一系列的改進,成為了中國中央空調市場的新技術,中國的制冷技術在當時還是相當落后,引進美國的離心機技術后,根據自身市場的發展現狀,進行了改進,加入了很多新的技術,如電腦技術等。
工程安裝最終選擇了南京當地的安裝單位,有很強的安裝資質,及其特靈技術方面的指導,安裝過程很順利,沒有出現任何意外的情況。
南京xx市場的空調系統的主要設備位于地下一層,冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂,布置合理結構緊湊。
也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足,使我們以后的學習更具方向性!