無論在商業(yè)廣告還是公益宣傳中,標語都具有鮮明的特點和獨特的價值,它們是傳遞信息和引導思維的重要工具。標語的創(chuàng)作要與宣傳目的和活動內(nèi)容相協(xié)調(diào),符合整體宣傳策略。信念如磐,方能攀登高峰。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇一
革命是人類社會發(fā)展的重要階段,意味著翻天覆地的改變。歷史上有許多重大的革命,如英國工業(yè)革命、法國大革命、俄國十月革命等。我們可以看到這些革命給人類社會發(fā)展帶來了深遠的影響,讓我們的社會逐漸朝著更加先進、公正、自由的方向發(fā)展。作為現(xiàn)代人,我們也有機會參與到革命的歷程中來,感受革命的心得體會,為我們的生活和社會的未來貢獻自己的力量。
在革命爆發(fā)前,社會通常存在著嚴重的不平等問題和腐敗現(xiàn)象。我們需要對這些問題有足夠的認識,理解革命的必要性和意義。例如,在工業(yè)革命前夕,英國的貧富差距非常巨大,工人們的工作環(huán)境和工資待遇也極為惡劣。法國大革命則是因為一些特權階層長期壓迫人民,造成社會矛盾激化,許多人對政權的反感達到了極點。我們需要反思這些歷史事件,認識到不平等和腐敗所帶來的嚴重后果,促進更加公正的社會秩序的建立。
革命通常是一種反抗不公和壓迫的行動,是人民有志者,本來就該有的情感。在革命的歷程中,我們需要相互支持、互相幫助,團結在一起,才能取得勝利。革命并不是一種簡單的過程,需要付出常人無法想象的代價。但是,有了反抗的勇氣,我們的內(nèi)心將會變得強大,戰(zhàn)勝挫折和困難的能力也會相應提高。
革命完成后,新的社會秩序往往會帶來巨大的改變。比如,工業(yè)革命發(fā)展了蒸汽機,導致生產(chǎn)方式發(fā)生了翻天覆地的變革;法國大革命成功推翻了舊有的王朝政權,讓平等、自由、博愛的法國精神在世界范圍內(nèi)得到了充分的傳播。在這個階段,我們要有為所欲為的信念,勇敢地擁抱改變。只有這樣,我們才能把握住時代發(fā)展的機遇,探索新的未來。
一次革命也許只是開始,而不是結束。我們采取一種進取的心態(tài),來逐步推進優(yōu)化社會制度。比如,當我們打破了幾個特權集團的壟斷,獲得更多的自由和機會后,我們應該進一步探索、創(chuàng)造更多的新時代。通過不斷地探索,我們可以最大限度地發(fā)揮自己的潛力,讓自己、讓社會向著更加先進、開放、溫暖的未來前進。
總之,體驗革命的歷程,要求我們保持心態(tài)的穩(wěn)定、勇往直前的正能量,才能遇到挑戰(zhàn)時變得更加強大。我們需要通過堅定地態(tài)度和意志,學習歷史,不斷改進我們的行為,從而為人類社會的發(fā)展不斷地貢獻自己的智慧和力量。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇二
近年來,我校以傳統(tǒng)文化教育為重點開展學校特色建設工作,旨在通過系列讀書教育活動,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強對青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智,外化為青少年的行為,提升學生古文化修養(yǎng),強化青少年思想道德教育,提高綜合素養(yǎng)。活動取得了階段性成果,具體總結如下:
一、活動組織學校王艷輝校長確立以“弘揚傳統(tǒng)文化、傳承中華文化、陶冶思想情操、追求自主進步、提升綜合素質(zhì)”為新時期學校辦學特色,并提出以加強對學生中華民族傳統(tǒng)文化教育為工作重心,積極爭創(chuàng)傳統(tǒng)文化教育活動特色學校,為此成立傳統(tǒng)文化進校園活動領導小組,每學期定期召開會議,研究落實本學期活動安排。學校政教處每學期確立一個活動讀本或主題,取其精華,去其糟粕,精心編寫學習材料,并利用校本課程組織傳統(tǒng)文化專題講座;學校團委結合讀書活動,適時開展文藝演出、知識競賽、征文演講等形式多樣的活動。
二、活動開展三年來,學校先后圍繞《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典,開展系列讀書教育活動,并將各班活動開展情況納入文明班級考核。活動一般分為讀、講、賽等幾個階段。
第一階段:讀。學校政教處精心編選經(jīng)典誦讀材料,印發(fā)全體師生,由語文教師負責利用晨讀、午休、雙休日等時間組織學生背誦。并對每周所背內(nèi)容作適當文字疏通,并組織默寫批閱,確保人人熟記內(nèi)容;班主任利用班會組織學生交流讀書心得,引導學生愛讀經(jīng)典,自覺接受傳統(tǒng)美德的熏陶。第二階段:講。政教處、團委邀請校內(nèi)外老師,利用校本課程舉辦經(jīng)典誦讀專題講座,引導學生加深對經(jīng)典的理解。第三階段:賽。結合活動主題,開展諸如誦讀、征文、演講、知識競賽、手抄報、書畫等形式多樣的競賽活動,寓教于賽,以賽促學。
隨著活動的深入開展,各班掀啟了經(jīng)典誦讀的高潮,涌現(xiàn)了不少誦讀之星,他們在傳統(tǒng)文化的學習中收獲了知識,提升了道德修養(yǎng),養(yǎng)成了良好的文明習慣。
各班利用每天十分鐘的誦讀時間組織學生背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典,利用班會組織學生交流讀書心得。12月份,學校開展了各年級的經(jīng)典誦讀比賽,評選出誦讀之星,并面向全區(qū)開展了弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示會,邀請區(qū)教育局和兄弟學校領導親臨指導,活動形式新穎,高潮迭起,贏得上級領導和兄弟學校的一致好評。
學校將傳統(tǒng)文化教育活動納入學校特色建設評比、文明班級考評之中,及時檢查督促各班活動開展情況,使開展傳統(tǒng)文化活動成為我校的自覺行為和校園文化建設的常規(guī)性活動。每學期定期開展全校性的大型成果匯報展示活動,為學生的學習成果提供展示的舞臺,為教師的教學指導提供交流的平臺。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇三
深入宣傳學習革命先烈的感人事跡,緬懷革命先輩的豐功偉績,學習他們不怕犧牲、無私奉獻、獻身事業(yè)的崇高品質(zhì)。感受中國共產(chǎn)黨的偉大,領會中國共產(chǎn)黨的先進性,發(fā)揚革命傳統(tǒng),爭取更大光榮。以“弘揚革命傳統(tǒng),培育民族精神,創(chuàng)建和諧校園”為主題,加強愛國主義、集體主義、艱苦奮斗和敬業(yè)奉獻教育,使廣大青少年學生珍惜今天的美好生活,立志報效祖國,在校園中形成“知榮辱、講美德、揚國威、比奉獻”的氛圍,為中華民族的騰飛而發(fā)奮學習。
二、活動時間。
2011年4月1日—2011年4月30日。
三、活動安排。
(一)緬懷革命先烈,祭掃革命烈士墓活動。
(三)革命傳統(tǒng)教育校園文化建設系列活動。(黑板報、手抄報、國旗下講話等)。
(四)學先烈,獻愛心、比奉獻,學生結對幫扶活動。
(五)“建設和諧農(nóng)村”教育體驗活動,為我們家鄉(xiāng)做一件實事。
(六)“革命傳統(tǒng)精神代代傳”為主題的國旗下講話。
四、有關要求。
(一)根據(jù)總體計劃,結合學校實際,制訂切實可行的活動方案,有組織、有計劃、系統(tǒng)性地開展活動,做到全員參與,工作落實,講求實效。
(二)在活動過程中,要及時總結,不斷創(chuàng)新,做到有特色,抓重點,見亮點。并及時把活動情況上報市關工委、市教育局基教科。
(三)外出活動,要本著就近、徒步原則,周密安排,環(huán)節(jié)落實,確保安全。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇四
隨著時代的進步和社會的發(fā)展,傳統(tǒng)的意識形態(tài)和思維方式也逐漸受到了挑戰(zhàn)和沖擊。人們開始關注并探索傳統(tǒng)的內(nèi)涵和價值,并對其進行革新和轉化。本文將從五個方面分享我對傳統(tǒng)革命的心得體會。
第一段:認識傳統(tǒng)與革命的關系。
傳統(tǒng)和革命并不是互相排斥的,而是相互依存的。傳統(tǒng)是過去一代人所留下的思想、行為方式和文化遺產(chǎn),包含著豐富的文化底蘊和人類智慧的結晶。但傳統(tǒng)也存在局限和缺陷,需要通過革命來改變和進步。因此,傳統(tǒng)與革命應該相互補充,既要繼承和弘揚傳統(tǒng),又要勇于革新和創(chuàng)新。只有在傳統(tǒng)和革命的有機結合下,才能更好地推動社會的發(fā)展和進步。
第二段:傳統(tǒng)革命的價值與意義。
傳統(tǒng)革命的價值在于它有利于破除陳舊的傳統(tǒng)思想和束縛,促進人類文明的進步。革命可以帶來新的思維方式和觀念,推動文化的多元化和多樣化,讓人類更加豐富多彩地生活。在傳統(tǒng)和革命的相互作用下,我們能夠更好地認識自我和世界,追求更高的人生價值和意義。
第三段:傳統(tǒng)革命的挑戰(zhàn)與阻力。
盡管傳統(tǒng)革命的意義和價值很高,但它也面臨著很多挑戰(zhàn)和阻力。傳統(tǒng)思想和文化習慣的根深蒂固,有些人對于新的革命思想和行為方式缺乏接受和理解。此外,傳統(tǒng)革命往往會面臨社會結構和權力格局的制約,需要克服這些阻力才能推進革命進程。
傳統(tǒng)革命不是光說不練的,只有深入實踐才能實現(xiàn)其價值和意義。傳統(tǒng)革命的實踐意義在于推動現(xiàn)實社會的進步和改變,使人們的思維方式和行為方式更加多樣化和自由化,提高人類的智慧和文化品質(zhì)。實踐中,我們需要積極參與社會、嘗試新的思想和行為方式,探索和開拓新的文化視野。
第五段:我對傳統(tǒng)革命的理解和認識。
作為一個普通的人類個體,我也對傳統(tǒng)革命有自己的理解和認識。我認為,傳統(tǒng)革命不是簡單地拋棄傳統(tǒng),而是在傳統(tǒng)的基礎上尋找更好的新思維和新途徑,讓我們更好地走向未來。傳統(tǒng)革命需要我們保持敏銳的思維和挑戰(zhàn)精神,不斷思考和探索,推動文化跨越和變革。
總之,傳統(tǒng)革命是推動人類文明進步的必然選擇。理解和掌握傳統(tǒng)革命的本質(zhì)和規(guī)律,學會在實踐中付諸行動,才能更好地推動社會的進步和自我完善。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇五
中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關懷下建立起來的,已經(jīng)有六十三年的光榮歷史了。下面是小編收集整理的革命傳統(tǒng)教育的廣播稿,希望對您有所幫助!
合:少先隊員們,大家中午好!紅領巾廣播 又和大家見面啦!
甲 :本次播音由 五 ( 1 )中隊提供
乙 :我是 五 ( 1 )中隊的 **
甲 :我是 五 ( 1 )中隊的 **
乙 :本期紅領巾廣播的`主題是:中國少年先鋒隊知識。
甲 : 本周我們一年級的小朋友就要加人少先隊了,就讓我們一起來了解一下我們的組織吧。
乙 :首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史
中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關懷下建立起來的,已經(jīng)有六十三年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領導的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,在國民*統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這名字一直沿用至今。
甲 :聽你這樣一說,我感覺非常激動,時間過得真快啊,沒想到我們少先隊已經(jīng)有這么久旳歷史了!
乙 :對啊,而且這六十三年來,我們旳少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領導下,在共青團帶領下,培養(yǎng)了一代又一代旳少年兒童成為革命接班人,有著光榮旳革命傳統(tǒng)。作為少先隊中旳一員,我們都應該感到驕傲與自豪!
甲 :是啊,以前入隊旳那一刻,我就覺得非常旳光榮。現(xiàn)在,我是越來越熱愛我們旳少先隊組織了。
乙 :對了,那你知道我們少先隊旳性質(zhì)是什么嗎?
甲 :這我當然知道了:中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童旳群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義旳學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義旳預備隊。
不只這些,我還知道我們中國少年先鋒隊旳創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
乙 :看來你對我們少先隊旳了解也是比較多旳。除了這些之外,我們還應該了解到我們隊組織旳主要目旳是為了團結教育少年兒童聽黨旳話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設旳合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)旳接班人。服務少年兒童旳健康成長,維護少年兒童旳正當權益。
甲 :我們旳隊旗是:五角星加火炬旳紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨旳領導,火炬象征光明,紅旗象征革命旳勝利。
乙 :我們旳隊禮是:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民旳利益高于一切。
甲 :我們旳隊歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每天中午旳時候我們都能夠聽到這首歌,大家也要加緊練熟哦!
乙 :我們旳標志:紅領巾。它代表紅旗旳一角,是革命先烈旳鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新旳榮譽。
甲 :我們旳呼號:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
乙 :我們旳作風:誠實、勇敢、活潑、團結。
甲 :我們旳隊員:凡是6周歲到14周歲旳少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向所在學校少先隊組織提出申請,經(jīng)批準,就成為隊員。 隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織旳主人,在隊里都有選舉權和被選舉權,可以對隊旳工作和隊旳活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律,服從隊旳決議,積極參加隊旳活動,做好隊交給旳工作,熱心為大家服務。優(yōu)秀旳少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團旳發(fā)展對象。隊員由一個大隊轉到另一個大隊,要帶上隊員登記表,到新旳大隊報到。
乙 :我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
甲 :我們的組織:在學校、社區(qū)建立大隊或中隊,中隊下設小隊。
合:我們的隊旗高高的飄揚,星星火炬閃耀著金光,
我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。
看,星星在閃耀,火炬在燃燒。
看,胸前的紅領巾在召喚我們。
召喚我們勤奮學習。
召喚我們頑強拼搏。
親愛的隊員們,我們是新世紀的雛鷹。
親愛的隊員們,我們是新世紀的主人。
我們是新世紀的未來和希望!
我們是嫩綠的小苗,陽光雨露哺育我們。
我們是一個集體,在紅領巾里成長。
在少先隊組織的帶領下,我們一定會更高大挺拔!
合:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,下期再見!
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇六
為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進一步落實和加強未成年人的思想道德教育,讓學生樹立牢固的愛國之心,使他們對國家的安危有深刻的認識,從小樹立為國防獻身的精神。4月10日,我校全體師生來到蓮荷鄉(xiāng)革命烈士紀念塔開展了以“清明祭掃,緬懷先烈,感恩祖國”為主題的教育活動。
師生們懷著無比崇敬的心情來到蓮荷鄉(xiāng)革命烈士紀念塔前,向革命英烈表示深深的悼念。師生們首先向革命烈士敬獻了花圈和花籃,接著向革命烈士鞠躬默哀寄托了自己的哀思,少先隊余彥婷同學代表全體少先隊員發(fā)言。
通過此次活動,不但緬懷了革命先輩,祭奠了烈士英魂,更對師生進行了一次深刻的愛國主義的精神洗禮。使同學們直面了革命先烈的革命歷程,懂得了生命的意義,更明確了作為新時代學生所要肩負的歷史使命。同學們紛紛表示要更加珍惜今天來之不易的幸福生活,發(fā)奮學習,努力拼搏,繼承先烈的遺志,接過先烈旗幟,將來為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。
第5頁。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇七
感受革命力量,讓我們深刻理解了革命的含義,感知到了革命的價值。在革命的激波中,我們收獲了很多,同時也有著許多的思考和反思。在這篇文章中,我將分享我在參與革命的過程中所獲得的感受和體會。
(二)對于歷史的反思。
參與革命,最直接的感受就是對于歷史的反思。通過革命運動的發(fā)生,我們可以看到許多弊端和不公,也了解了許多革命先烈為了人民利益所作出的犧牲和努力。歷史告訴我們,如果社會出現(xiàn)問題,那么就需要有人站出來制定整改措施。同時,歷史也在證明,任何不公和弊端都會得到正面的回應和整改。只有我們對歷史進行深刻的反思,我們才能在今后的生活中能夠有所警醒和改變。
(三)對于社會責任的認識。
革命跟社會責任是分不開的。參與革命,我們不僅關注我們的個人利益,更多的是關注我們作為一個社會個體所應承擔的責任。我們必須認識到,我們生活在社會中,而不是獨立于社會之外的存在,因此我們必須承擔我們應盡的社會責任。不要總是抱怨和指責別人,我們需要自覺地為推動社會向前發(fā)展付出自己的力量。
(四)對于信仰的思考。
革命過程中,信仰是極其重要的。信仰能夠讓我們堅持不懈地為正義而戰(zhàn),這就需要我們有著自己的信仰。信仰并不一定要是宗教信仰,也不一定要是政治信仰,我們需要找到自己深信不疑的信念,這樣我們才能在挫折和磨難的時候堅定不移,不被打倒。更重要的是,我們要尊重他人的信仰,不要互相攻擊;我們要明確自己的信仰,并時刻嚴守自己的信念。
(五)對于未來的期望。
革命不僅是為當下,更是留給未來。我們希望通過革命,讓社會更加美好,讓下一代能夠生活在一個更加公正、平等、有愛的社會中。我們希望我們的子孫后代能夠感恩前輩的英勇事跡,同時也能夠為自己的信仰和理想不斷努力,推動社會和人類不斷前進。我們?yōu)槲磥砀冻雠秃顾嘈盼覀兊呐εc付出一定能化為一份份的希望和信仰。
結語:
通過參與革命過程,我深刻認識到了革命的含義和價值,重新審視我對歷史、社會責任、信仰和未來的看法,并開始將這些意念付諸于行動。人類社會的發(fā)展是一個漫長而曲折的過程,在這個過程中,我們每個人都可以發(fā)揮自己的力量,讓社會更加美好。會有挫折,也會有磨難,但是只要信仰堅定、態(tài)度積極、行動果敢,我們一定能夠實現(xiàn)自己的夢想和追求。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇八
當人們談起傳統(tǒng)革命時,常常會想起過去的紅旗飄揚、人民萬眾一心的場景。這一歷史時期的影響不僅深深地刻在了我們的記憶中,也不斷地推動著我們的前行。正是因為有著傳統(tǒng)革命的積淀,人們才能夠更深刻地認識到革命的意義與價值。在接下來的一段時間里,我將分享一些我在傳統(tǒng)革命中的心得體會。
一、堅定理想信念的重要性。
對于每一個在傳統(tǒng)革命中的革命者而言,堅定理想信念的同時也是對人民重托的回報和責任。每一個人都應該認清自己的立場和方向,明白什么是真正的革命和什么是違背革命精神的言行。我的理想信念,是團結和平、公正平等、奮斗自強。正是這一理念的貫徹,讓我在傳統(tǒng)革命中始終肩負起自己的責任,推動著早期革命的進程和后來的建設工作。
二、歷史經(jīng)驗告訴我們要分清主流和次要矛盾。
在傳統(tǒng)革命過程中,每一個人都應該時刻清醒地認識到主要的矛盾和次要的矛盾。決不能因為一些表面現(xiàn)象的問題,而忽略了背后的本質(zhì)矛盾,因為這些矛盾往往是最能深刻地影響到整個社會的核心問題。傳統(tǒng)革命的手段有很多,但是,只有在眼明心亮的情況下,方得以真正做到取長補短,進一步提高革命形象。
三、銘記革命歷程的重要性。
革命的路程是漫長而艱辛的,沒有什么簡單的縮短方法。如今的社會已經(jīng)發(fā)生了很多的變化與進步,但是我們卻不能忘記當初我們?yōu)橹畩^斗的初衷。回顧革命歷程,雖然歷經(jīng)波折,但是我們也應該看到,我們在實現(xiàn)過程中所獲得的成就,這些都或多或少為革命注入了一股更加強大的力量,這也是我當前工作的重要動力源頭。
四、勇毅堅韌的品質(zhì)必不可少。
革命精神的永恒法則——勇毅堅韌。我們面對每一個力量的挑戰(zhàn)時,需要擁有堅不可摧的信心和飽滿的精力。面對著歷史的沉重的命運,我們必須敢于頂鍋作餡,憑借著自己的不屈不撓和毅力來推進革命的步伐。
五、踐行革命理念乃革命實踐生生不息的源泉。
傳統(tǒng)革命已經(jīng)成為了歷史,但是,革命理念卻永遠存續(xù)。我們一直以革命理念為核心,在推動著革命的進程。為此,我們需要踐行革命的理念,以實現(xiàn)團結和平、公正平等、奮斗自強為導向,去推動自己的實踐和行動,持續(xù)構建一切符合革命理念的規(guī)律,推動革命理念的不斷發(fā)展。
總之,傳統(tǒng)革命的歷史留給我們太多的遺產(chǎn)與精神,無論是經(jīng)驗還是信仰,這些都將永遠引領我們走向明天。借助這篇分享與總結,我更加深刻地感悟到了革命心態(tài)的力量與價值,為后人繼續(xù)前行提供了新的思路和啟示。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇九
余曉常。
金寨縣南溪初級中學坐落于大別山區(qū)有著全國第一所希望小學的南溪鎮(zhèn),這里風景優(yōu)美,革命傳統(tǒng)深厚,戰(zhàn)爭年代有無數(shù)英雄兒女踏上了革命道路,山間荒野留下了革命先輩們的腳印,寸寸土地浸染了革命先烈的熱血,這里,紅色資源豐富。我校非常重視對學生的革命傳統(tǒng)教育,以堅持發(fā)揚先輩們的革命精神,培養(yǎng)學生不怕吃苦,敢為人先的品質(zhì)為原則,充分利用身邊的紅色資源,每年組織開展多種活動,帶領學生領略那段艱苦的歲月,感受先輩們昂揚向上,堅守革命理想的精神風貌,春風化雨,潤物無聲,一代代有為青年從這里走向全國。在上級各級領導的關懷與指導下,在我校領導的高度重視下,我校的革命傳統(tǒng)思想政治教育工作取得了一定的成績,現(xiàn)就有關情況做以下總結。
一、建全組織強化領導。
依據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》和教育部印發(fā)《中小學生開展弘揚和培育名族精神教育實施綱要》,結合我市、縣有關文件,我校及時部署,精密策劃,成立了以校長為組長的革命傳統(tǒng)教育領導組,教學處主要負責,校團委、各班主任具體負責,以思想政治教師為骨干,各任課教師配合的方式在全校范圍內(nèi)展開無縫隙的革命傳統(tǒng)教育。革命傳統(tǒng)教育領導組每學期定期召開會議研究落實本學期活動安排,教學處每隔一段時間確定一個教育主題,班主任教師具體實施,對學生做好思想政治教育工作。現(xiàn)我校已建立起了常規(guī)機制。一是堅持中心組學習制度。學校定期組織班主任教師和相關教師學習革命傳統(tǒng)知識,政治理論和教育科學理論;認真研究開展思想政治工作的途徑、方法,并要求保證時間、內(nèi)容、人員三落實,不走過場。二是工作計劃總結制度。學校及中心組,班主任教師每學期末對教育活動和思想政治工作進行總結。逐步實現(xiàn)思想政治工作科學化、制度化、規(guī)范化。三是反思制度。每月定期進行教育反思,研究在教育中存在的問題,不斷改進教學方式方法,讓思想政治工作真正落到實處,起到效果。四是學科教學思想政治工作滲透制度。學校要求全體教師教書育人,為人師表,認真落實本學科德育任務要求,結合各學科特點,寓革命傳統(tǒng)教育于各種教學內(nèi)容和教學過程之中。充分發(fā)掘教材中的革命傳統(tǒng)知識點,使思想政治工作和學科教學工作有機結合。各項制度的建立健全,保證了學校思想政治教育工作的順利開展。
二、大力開展扎實推進。
金寨縣本身就是一塊紅色教育基地,漫步在金寨縣的大街小巷,田間地頭,你能欣賞到美麗的風光,同時你也能聽到感人至深的故事,一磚一瓦,一樹一葉似乎都有說不完的往事,流轉間帶你開啟一段崢嶸歲月之旅。青少年學生從小就耳濡目染革命傳統(tǒng),聽著革命故事長大,他們有著紅色印記,在此基礎上,我校結合本地的實際情況,開展多種行之有效的教育活動。
1、營造良好的校園文化環(huán)境。
校園文化是一種亞文化,主要包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化,校園文化反映了一所學校的內(nèi)涵,要讓校園的一樹一木,一花一草開口說話,讓學校的每一個日常教學環(huán)節(jié)都發(fā)揮著教育作用,讓學校的每項活動都能給學生以啟迪。我校充分利用現(xiàn)有的教學條件積極開展?jié)撘颇母锩鼈鹘y(tǒng)教育,讓學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣,培養(yǎng)學生的愛國情懷。走進南溪初級中學,你能看到“八一中學”的老校名,踏上臺階,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,教學樓內(nèi)每層走廊上都有無產(chǎn)階級革命家的畫像和經(jīng)典語錄,進入教室你能看到黑板正上方有一小塊五星紅旗,兩旁寫著激勵的話語。老師的生動講解和細致描述會讓你感覺身臨革命現(xiàn)場,學生們的昂揚精神風貌會讓你覺得紅色之火越燒越旺。下課了,學生紛紛走出教室或參加體育運動或聚在一起暢談理想,在教師辦公室經(jīng)常能看到老師耐心教導學生,幫助部分學生端正態(tài)度,堅定理想。放學了,《瀏陽河》《我的祖國》《八月桂花遍地開》等一首首活潑的革命歌曲響起,走在學生中間,你能聽到稚嫩的哼唱聲,陽光映照著青澀的臉龐,三五個學生走來,步伐堅定,自信滿滿。猛然抬頭,一句句醒目的宣傳標語映入眼簾。遠遠望去,大別山依舊巍峨挺拔。
2、打造豐富的校園文化生活。
我校每周一開晨會,升國旗,唱國歌,對學生進行愛國主義教育。周一下午第三節(jié)課全校班主任老師要根據(jù)學校布置的主題對學生進行思想政治教育。在課余時間,我校積極組織各項教育活動。2015年3月27日,江蘇淮安籍革命前輩八旬老人戴清來我校為師生作革命傳統(tǒng)教育報告,在長達2個小時的報告中,戴老以自己親身經(jīng)歷為師生描繪了60多年前決定中國命運的空前慘烈、波瀾壯闊的淮海戰(zhàn)役,戴老諄諄告誡師生發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),倍加珍惜今天用烈士鮮血換來的、來之不易的幸福生活;殷切希望同學們樹雄心、立大志,發(fā)奮成才,擔負起新的歷史使命。2015年4月27日,我校組織師生前往南溪革命烈士墓舉行掃墓活動,學生們以飽滿的精神狀態(tài)在先烈墓前立下誓言要努力學習,立志成才。2015年5月份,我校開展讀一本革命故事書的活動,學生到圖書館借閱《長征》《洪學智回憶錄》等有關圖書,教師指導學生閱讀并讓學生寫出讀后的感想,在全校范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀的讀后感。通過此次活動讓學生領會先烈們不怕犧牲,忠于信念的精神,培養(yǎng)學生堅韌不拔的品質(zhì),促使學生努力學習,報效祖國。2015年6月,我校團委分批次組織師生參觀立夏節(jié)起義舊址和位于南溪鎮(zhèn)北塘村的紅二十八軍重建舊址,聽取革命老人的革命教育,了解南溪鎮(zhèn)革命發(fā)展歷程,學習革命精神。2015年9月,我校要求各班出一期“紀念抗戰(zhàn)勝利”黑板報,各班主任老師都要求學生在家觀看9月3日抗戰(zhàn)勝利紀念日大閱兵,感受祖國的繁榮富強,培養(yǎng)學生的愛國主義熱情,9月下旬在全校開展說一個革命故事的活動并角逐出前三甲。2015年10月份,我校組織同看一部革命影片,視聽共享下帶著我們穿越歷史來到了艱苦卓絕的年代,讓人陷入沉思。11月、12月我校準備組織部分師生看望革命老人,聆聽他們的革命故事。2016年元月,我校準備組織師生前往南溪敬老院送去關愛,為老人們送去溫暖。
3、結合時代特征傳承創(chuàng)新革命傳統(tǒng)歷久不衰,有著永久的生命力,是我們黨和國家一筆寶貴的財富。當前社會快速發(fā)展,改革開放以來,我國經(jīng)濟取得了顯著的成績,人民的生活水平得到大幅提高,革命傳統(tǒng)教育不能要求再去回歸悲慘的生活,應該結合時代特征發(fā)展創(chuàng)新。我們的革命傳統(tǒng)教育應該與社會主義核心價值觀相結合,培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情。我校緊跟時代步伐,緊緊圍繞社會主義核心價值觀對學生進行思想政治教育,通過歷史的脈絡讓學生了解革命傳統(tǒng)到社會主義核心價值觀的發(fā)展。我校利用學生喜愛的電視劇人物和喜愛的紅歌對學生進行拓展教育,運用多媒體手段結合學生生活實際展現(xiàn)革命年代與當前社會的差別,從而促進學生珍惜當下,奮力進取。在具體教育中要尊重先輩,杜絕丑化、戲化革命人物的現(xiàn)象,在發(fā)現(xiàn)有此類現(xiàn)象時,相關教師及時制止并耐心教育。
三、總結經(jīng)驗規(guī)范提高。
截止目前,我校的各項革命傳統(tǒng)教育工作開展的都很順利,而且取得了明顯的成果。學生的精神風貌有了很大的變化,通過教育他們更加堅定了理想信念,增強了自信心和作為金寨人的自豪感。促使校風、學風、班風有了根本轉變。學生言行文明,教師愛崗敬業(yè),學校溫馨和諧。在取得階段性成果面前我校領導提出更高要求,下一步采取“引進來”與“走出去”相結合的方式把校外資源與校內(nèi)資源優(yōu)化整合,積極開發(fā)校本課程,把有地方特色的紅色資源與課堂教學相結合,讓革命傳統(tǒng)教育更加貼近生活,貼近實際。
歷史和現(xiàn)實告訴我們,一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。老一輩無產(chǎn)階級革命家用生命和信念豐富了中華民族精神,“井岡山精神”“長征精神”“西柏坡精神”等在當代依然激勵著我們。大力開展革命傳統(tǒng)教育,有利于激勵當代人繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻、舍身為國的愛國主義精神。革命傳統(tǒng)教育應該常態(tài)化,讓學生能感受到,體會到,理解到。在今后的革命傳統(tǒng)教育中,我校將會繼續(xù)大力推進,不斷豐富形式和內(nèi)容,日日抓,時時抓,培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇十
尊敬的黨支部:
“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢”,這么一句話,會讓很多人會心一笑。漫畫固然有著調(diào)侃的味道,但也告訴我們一個實實在在的道理:有夢想就有希望,只要全赴以力,就有實現(xiàn)的可能。醫(yī)生的夢是救死扶傷,教師的夢是育人成材,法官的夢是維護公正,作為一名軍人,我們的夢是什么呢?大家說的很對,軍人的夢就是強軍夢!這個夢想如何實現(xiàn)?在前不久的全軍政治工作會議上,給了我們答案:要著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。打鐵還需自身硬,只要我們瞄準成為新四有革命軍人這個標準走,夢想就在不遠處。
一、有靈魂,就是要信念堅定、聽黨指揮,做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
靈魂是軍人的大腦,是信仰,是精髓,是革命軍人本質(zhì)的體現(xiàn)。一位哲人曾經(jīng)說過,理想的種子一旦在心里扎根,就會開出艷麗的花朵。劉胡蘭面對鍘刀,留下豪言“怕死的不是共產(chǎn)黨!”;董存瑞手舉炸藥包大聲呼喚“為了新中國,前進!”革命先烈們就是靠著對黨的絕對忠誠,為了心中的信仰,不怕流盡鮮血,最終奪得了勝利。作為革命先烈的接班人,在當前面臨諸多挑戰(zhàn)的嚴峻形勢下,我們應該怎樣做?我認為,一是堅定信念不迷航。理論領悟的越深,信念固化的就越牢。我們要深入學習中國特色社會主義理論體系,堅定實現(xiàn)中國夢強軍夢的自覺自信;重點學習系列重要講話精神,把握精神實質(zhì),增進對黨中央、的信賴擁戴;加強黨史軍史學習教育,認真學習黨的基本思想、基本觀點、基本理論,進一步樹立正確的世界觀人生觀價值觀;深入了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng),認清黨的豐功偉績,堅定鐵心跟黨走的信心。要敢于理直氣壯地駁斥各種歪理邪說,不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力,在各種風浪考驗面前,始終保持不可撼動的政治定力。二是絕對忠誠不動搖。當前,國際國內(nèi)矛盾錯綜復雜,各類錯誤思潮需要我們警惕,比如西方拋出的“無限制自由、絕對民主”、“軍隊非黨化、非政治化”等錯誤思想,有的甚至還鼓動少數(shù)群眾企圖發(fā)動顏色革命。作為軍人,一定要自覺做到平時聽招呼、戰(zhàn)時聽指揮、關鍵時候不含糊。要時刻牢記學習之中有政治、言論之中有政治,認清網(wǎng)絡敵情、交往陷阱的現(xiàn)實危害,保持政治敏銳性和政治鑒別力。我們要體現(xiàn)在忠誠行動上,對上級部署任務,無論是否滿意都要先執(zhí)行、真落實,態(tài)度非常堅決、行動不打折扣;時時刻刻用張思德、方永剛等榜樣力量激勵鞭策自己,校正追求航向,做到永遠聽黨話、跟黨走。三是弘揚傳統(tǒng)不懈怠。長征時期,茫茫的雪山上,一個戰(zhàn)士凍僵了,被大雪掩埋的身軀高高的舉起一只手,手中緊握著一本黨章和幾塊黨費;抗日戰(zhàn)爭時期,狼牙山五壯士跳崖時呼喊的口號是—中國共產(chǎn)黨萬歲;去年抗擊非洲“埃博拉”疫情期間,,早已流淌在血液之中。我們要把紅色基因一代代傳下去,使之永放信仰光芒;加以傳承、汲取力量,不斷端正軍人價值追求。
二、有本事,就是要素質(zhì)過硬、能打勝仗,做到召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。
“軍人生來為戰(zhàn)勝,甘將此身常報國。”軍隊作為一個執(zhí)行政治任務的武裝集團,“打仗”是基本職能,就像農(nóng)民種地、工人做工一樣自然存在。軍人生來為戰(zhàn)勝,軍人的“本事”,就是能打仗、打勝仗的能力。
要強化素養(yǎng)抓學習。學習是增長本事的根本途徑,在知識爆炸的信息時代,一名軍人不把學習當成一種自覺習慣,就是失職,就要被淘汰。我們要把學習當成一種習慣、一種追求,一種愛好,決不能有消極思想,把學習當負擔,要做到日有所獲,不能總是昏沉沉、輕飄飄過日子。再次,要精武強能當尖兵。“武藝練不精,不算合格兵”,習武是軍人的本分,精武是打贏的本錢。我們要以“平時多流汗,戰(zhàn)時少流血”的勁頭刻苦訓練,以“時不我待、只爭朝夕”的精神抓緊訓練,要把每一次訓練,每一次操作,每一次比武,每一次考核作為實戰(zhàn)來看待,練技能、練戰(zhàn)術、練意志,爭當精兵強將,提升打贏信心。在練打贏的道路上,大家要樹立“沖鋒我當先鋒”的意識,用真難嚴實標準練體能、練技能、練智能,做到訓練再苦不叫苦、強度越大越頑強,切實把自己鍛造成能打勝仗的戰(zhàn)士。
三、有血性,就是要英勇頑強、不怕犧牲,做到敢挑重擔、敢打硬仗、敢于獻身。
血性是軍隊的屬性,是軍人的符號。多次強調(diào)指出:和平時期,決不能把兵帶嬌氣了,威武之師還得威武,軍人還得有血性。可以說,鍛造軍人血性,是我們落實能打勝仗要求的根本保證。血性是什么?是彝族戰(zhàn)士吉克克的用全身16處傷疤換回7個全軍第一的果敢剛毅……因為血性,他們的事跡被廣泛傳頌;因為血性,他們的名字被歷史銘記。
戰(zhàn)友們,如果把你們每名同志都比作一張白紙,那么,從“家中嬌子”到“軍中驕子”,從合格軍人到有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人,無疑是這張白紙上畫出的最至善至美的圖畫。70多年前,美國記者埃德加〃斯諾從年輕的紅軍戰(zhàn)士身上得出一個答案:這是一支有靈魂的軍隊。70多年后,讓我們在座的“80后”“90后”的官兵,用超越年齡的忠誠信仰、使命擔當、血性氣概和高尚品德,再一次告訴他們,我們這支軍隊的靈魂不變、本色不變、血性猶在、勇氣更銳!
此致
敬禮
匯報人:xuexila。
xx年x月x日。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇十一
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我演講的題目是“革命傳統(tǒng)記心間,民族精神代代傳”。
我們的祖國在漫長的歲月里,培育出千千萬萬的有志的中國人。我們倍感自豪和驕傲!
從民族英雄岳飛到抗日將領楊靖宇,從東漢科學家張衡到飛天第一人楊利偉,千百年來,無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為了爭取民族的獨立和解放,為了實現(xiàn)祖國的繁榮富強,把滿腔熱血灑在了我們這塊土地上,他們的崇高精神和光輝業(yè)績永遠值得我們學習。
千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團結奮斗。我們是炎黃的子孫,黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”使我們的天地無限寬廣,傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)ゴ罅霌P。
同學們,我們是祖國的未來和希望,讓我們以英雄人物為榜樣,刻苦學習科學文化知識,積極進取,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息,把我們的祖國建設得更加富強,我們堅信炎黃兒女將用雄辯的事實再次向世界證明,中華民族是不可戰(zhàn)勝的,中國將永遠巍然屹立與世界東方。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇十二
今天是八月一日“建軍節(jié)”,在全黨全軍深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,以嶄新面貌迎接中華人民共和國成立70周年之際,為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平強軍思想,凝聚強國強軍力量,中央宣傳部、中央軍委政治工作部在今年建軍節(jié)前夕聯(lián)合發(fā)布了9位“最美新時代革命軍人”,他們分別是尹璐、尼都塔生、張磊、劉飛、李保國、翁春芳、吳勇、肖立權、李玉峰。他們聚力強軍打贏、忠實履行使命,在平凡崗位做出不平凡業(yè)績,充分反映了全軍部隊培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人的顯著成效。
堅持走中國特色強軍之路,全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化。強國的基礎,不是建立在空言上的,而是建筑在牢固的國防上的,鋼鐵長城發(fā)揮作用,人民才能安心發(fā)展經(jīng)濟,享受文化,參與政治,沒有強軍,經(jīng)濟這些成就只是立足于沙灘上,經(jīng)不起一陣風浪。當然,發(fā)展經(jīng)濟文化政治,與發(fā)展軍事是相輔相成的,但我們不能忽視強軍。軍隊強了,我們才能順利實現(xiàn)整個夢想。從歷史的潮流來看,一個國家能否屹立于世界民族之林,除了要有發(fā)達的經(jīng)濟實力做為強有力的支撐外,還需要雄厚的軍事力量作為堅強的后盾。如今,我國進入了全面建成小康社會的決勝階段,踏上了中華民族偉大復興新的歷史征程,國防和軍隊建設正站在新的歷史起點上,必須要以“強國強軍夢”為支撐點,托舉“中國夢”。
家是最小國,國是千萬家。中國夢匯聚了每一位普通民眾的幸福和夢想,強軍夢匯聚了每一位普通官兵的美好向往。作為一個普通的民眾,我們能做的是積極響應習近平總書記對于中國夢的號召,把“我的中國夢”這一理念深深扎根于廣大人民群眾中。民富則國強,我們要通過自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活,每個普通民眾富起來,才能實現(xiàn)“強國夢”。作為一名國防生,一名準軍官,我們能做的是,苦練殺敵本領,利用現(xiàn)代的科學文化知識,為現(xiàn)代化的軍隊建設,為“強軍夢”貢獻自己的力量,為“強國夢”提供有力的保障。
中國夢”是中華民族偉大的夢想,“強軍夢”是實現(xiàn)“中國夢”的重要源動力。“強軍夢”支撐“強國夢”。我們一定會高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”保駕護航!
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實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇十三
3)兵不能勝大患,不能合民心者也。——孫臏兵法。
6)血染沙場氣化紅,捐軀為國是英雄。——董必武。
10)紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。——毛澤東。
11)我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬!——張思德。
13)兵民是勝利之本。——毛澤東。
14)兵者外以除暴,內(nèi)以禁邪。——管子。
15)十五從軍征,八十始得歸。——無名氏《十五從軍征》。
17)兵不能勝大患,不能合民心者也。——孫臏兵法。
18)司令官以閑靜為治事要則,閑靜者,不親小節(jié)之謂。——蔡鍔。
19)勇將就像樹根,從那里作為枝生出勇敢的士兵。——錫德尼。
20)士兵在長期征戰(zhàn)的生涯中以軍為家,以對偉大領袖的忠誠替代愛國熱情。——蒙森。
21)一頭雄獅率領著的一群綿羊,會戰(zhàn)勝一只綿羊率領的一群獅子。——拿破侖。
22)養(yǎng)軍千日,用軍一時。——馬致遠。
24)士兵們的優(yōu)秀往往可以彌補將軍們的錯誤。——蒙森。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇十四
情悠悠,思悠悠,炎黃子孫志未酬!中國自有雄魂在,莽莽我神州!
有人說,革命傳統(tǒng)教育如一鋝春風,像寒冷時母親給孩子們送來的溫暖;有人說。
革命傳統(tǒng)教育是一鴻清泉,像酷熱時母親為孩子們扇出的涼風。
永遠的過去了——中國人被稱為“東亞病夫“的舊時代。
豪邁的開創(chuàng)了——中國人傲立于世界民族之林的新世紀。
支持中華革命傳統(tǒng)教育頑強地走到今天的是什么力量?是炎黃子孫強烈的民族字豪感,歷史感,責任感,是自強不息,勇往直前,前赴后繼一身的中華魂。
作為傳統(tǒng)革命的后裔,應該有責任和義務去愛自己的祖國,愛自己祖國的傳統(tǒng),哪怕祖國再落后,哪怕是這種愛帶有自負的情感,這是一種責任。就像別人的家在好,那不是我的家,我的家再不好,也是我靈魂的歸宿。
歷近滄海變桑田,經(jīng)過海枯到石爛,已事物是人非。但中華的革命傳統(tǒng)教育沒有變,也永遠不會變。
是它——革命傳統(tǒng)教育,讓祖**親美得無與倫比,熱、讓我們刻骨銘心,讓我們高歌母親的偉大,高歌革命教育的源遠流長,共創(chuàng)美好明天!
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,很榮幸能作為學員代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體學員向給予我們這次學習機會的相關領導、老師表示衷心的感謝,向即將給我們授課的老師表示熱烈歡迎和致意!
我們大家知道,愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結全國各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
回想起85年前,毛澤東同志在湘贛邊界領導發(fā)動了偉大的秋收起義,率領工農(nóng)革命軍挺進井岡山,創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地,點燃了中國革命的星星之火,開辟了一條“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權”的中國革命的正確道路,創(chuàng)建了中國革命的第一個紅色政權,孕育了以堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利為主要內(nèi)容的井岡山精神。“中國革命的勝利離不開井岡山精神,實行改革開放,建設有中國特色的社會主義,同樣需要發(fā)揚井岡山精神”。
全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地是一項充分運用井岡山獨特的教育資源感染、教育、引領青少年,陶冶他們情操、升華他們精神、堅定他們信念,加強青少年思想教育的重大政治工程。全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地致力于傳承和發(fā)揚偉大的井岡山精神,造就一大批中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。此次培訓是采用當代青少年喜聞樂見、生動活潑的形式,針對青少年身心特點,結合時代特征,以創(chuàng)新的載體和路徑將井岡山精神和愛國主義教育融入青少年學習生活的青少年革命傳統(tǒng)教育體驗基地。通過學習體驗,我們可以實地感受到革命先輩們忠于理想、無私奉獻,艱苦奮斗、不怕犧牲的英雄氣概,切實領會井岡山精神的偉大內(nèi)涵。
為更好的達到預期培訓目標,我們將認真自覺做到以下幾點:
2、嚴格遵守組織紀律,遵守各項規(guī)章制度。尊敬老師,團結同學,專心聽課,做好筆記,積極交流,靈活運用,互相幫助,共同進步,不遲到、不早退、不曠課。
3、培訓期間,嚴格規(guī)范自己一言一行,展現(xiàn)當代大學生的良好形象。
我們每個學員都會以這次培訓為契機,認真學習、理解、接受優(yōu)良革命傳統(tǒng)教育和深刻領會井岡山精神的精髓,使身心得到洗禮,精神得到升華,并將井岡山精神、愛國主義精神內(nèi)化為自身的素質(zhì)。我們將以實際行動和優(yōu)異的成績向學校、社會匯報,絕不辜負領導和老師們的期望。
最后,預祝此次井岡山青少年革命傳統(tǒng)教育培訓活動圓滿完成。祝各位領導、老師工作順利、身體健康、謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇十六
四平市鐵西區(qū)政協(xié)在市區(qū)領導的高度重視大力支持下,由張主席與各位政協(xié)領導精心組織安排親自帶領委員們:走進革命圣地《井岡山》開始了為期五天的紅色體驗學習之旅。
紅色故地《井岡山》是一個令人激動而奮進的時代,中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地在這里建立,偉大的井岡山精神在這里形成,它被譽為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。新中國成立以來,眾多革命前輩在這里緬懷歷史,黨員干部在這里接受革命傳統(tǒng)教育。
我們鐵西區(qū)委員們有幸身穿紅軍服,頭戴紅軍帽,置身革命遺址,聆聽現(xiàn)場教學;面對革命先烈,緬懷革命者們英雄的足跡,體驗《井岡山》偉大的精神。雖然只有短短五天時間的學習與培訓,卻讓我們經(jīng)受了一次又一次心靈的洗禮,讓我們重溫這五天的學習體會:7月10日委員們來到了橘子洲,位于長沙市區(qū)中湘江江心,西望岳麓山,東臨長沙城,四面環(huán)水,綿延數(shù)十里,是長沙的重要名勝之一,也是國家5a級旅游景區(qū)和重點風景名勝區(qū)。委員們凝望著:滔滔北去的湘水,青年毛澤東在長沙橘子洲頭揮筆寫就膾炙人口的《沁園春·長沙》,抒發(fā)了心憂天下、濟世救民的壯志豪情。洲以人傳,詩壯名城。被譽為“中國第一洲”。
下午二點大巴,把我們送到革命圣地《井岡山》,我們參觀了井岡山革命博物館,重溫了入黨誓詞,拜謁了井岡山革命烈士陵園,并敬獻了花圈,聽取了井岡山革命博物館顧問毛秉華教授一堂充滿情感和革命傳統(tǒng)教育意義的黨課,參觀黃洋界哨口工事、紅軍小道、紅軍造幣廠和小井紅軍醫(yī)院等紅色旅游景點,置身于真實的山岡上、小河旁,看著八角樓、小木房,在展聽著震耳欲聾的槍炮聲,在硝煙彌漫中仿佛置身于當年血與火的生活之中。同時委員們又觀賞了五龍?zhí)镀俨既海瑥纳现料路謩e,是碧玉潭(青龍瀑),鎖龍?zhí)叮S龍瀑),珍珠潭(赤龍瀑),飛鳳潭(黑龍瀑)和仙女潭(白龍瀑)。真是飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。
大家的心久久不能平息,真是萬分震憾!不僅感慨大自然的偉大,它不僅孕育了山川河流、花草樹木,還創(chuàng)造了如此神奇的自然景觀。我們一定要好好的珍惜大自然帶給我們的一切,保護生態(tài)環(huán)境!為了節(jié)省體力與時間,領導為大家安排了索道纜車。
這次井岡山之行,可以說是一次堅定信念的尋根之旅,是一次超越震憾的心靈之旅!
現(xiàn)在的井岡山一片祥和寧靜,槍聲和炮聲早以不復存在,只有青山依舊,訴說著人間的悲喜……如果沒有先烈們的浴血奮戰(zhàn),就不會有我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活環(huán)境。回顧戰(zhàn)火硝煙的歲月,我們真的更要珍惜和平年代的幸福生活,繼承井岡山革命精神,感恩先烈,堅定信仰,刻苦學習,做一名優(yōu)秀的政協(xié)委員!為實現(xiàn)中國夢做出應有的貢獻!
實用革命傳統(tǒng)的感受匯總篇十七
通過這次的革命傳統(tǒng)教育,我們重溫了革命歷史,瞻仰了革命先烈偉績,全身心地融入到了紅色文化中,學到了很多,也收獲了很多。充分領悟學習了長征精神和真諦。主要有以下幾點體會:
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣,對黨的事業(yè)無比忠誠,在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中,落實到我們的崗位上,腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進,確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領導下,不畏艱難,團結一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作,在科學發(fā)展觀的指導下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。
第三,要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實一再表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的。
我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任,自覺加強黨性鍛煉,弘揚艱苦樸素的作風,堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情,切實提高工作效率,堅決反對鋪張浪費。
廣大黨員要經(jīng)受住改革開放、市場經(jīng)濟的考驗,做個好黨員。
第一、要加強黨性鍛煉,堅定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅定理想信念尤為重要。堅定理想信念,首要要加強理論武裝,關鍵是要加強黨性修養(yǎng),按黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實地朝著理想的方向前進。弘揚理論聯(lián)系實際的學風,把學習成果轉化為前進動力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責,做好本職工作。責任是一種奉獻,一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、忍辱負重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌,反映日常工作中的責任心。
第三、要加強學習實踐,提高促進發(fā)展能力。一個共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領。共產(chǎn)黨員的能力,關鍵是具有帶領廣大群眾前進的本領。一是要提高履行崗位職責所需要的技能和知識水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動群眾、組織群眾、服務群眾,發(fā)揮領頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復雜的環(huán)境和危難關頭能正確判斷局勢,分清是非,挺身而出,帶領群眾朝著正確的方向前進,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學習,二靠實踐。要適應知識經(jīng)濟時代、學習型社會的要求,需要養(yǎng)成終身學習知識的習慣,要真正為國為民作實事、作貢獻。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實踐。只有加強學習和實踐,才能提高駕馭全局和領導經(jīng)濟建設、建設社會主義先進文化、發(fā)展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會、解決群眾實際困難的能力,促進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
黨員的理想、責任、能力、形象四個方面,是相互聯(lián)系、相互促進的有機整體。理想是責任、能力、形象的源泉,責任是理想轉化為具體行動的橋梁,能力是實現(xiàn)理想、落實責任的基本條件,形象是理想、責任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實踐,統(tǒng)一于立足本職崗位,用堅定的理想、強烈的責任、出色的能力和良好的形象去實踐共產(chǎn)黨員的先進性。