在解決這個難題的過程中，我觸到了自己的局限性，并學到了新的解決方法。下面是一些寫心得體會的經典范文，可以幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇一

盧永根祖籍廣東花都，1930年生于香港，1949年加入中國共產黨，并受派遣回到廣州。從此，他在教育領域開始了一輩子的堅守。有人會問:為什么要放棄安逸的生活回到內地呢?盧永根的回答簡單而真摯，“侵華戰爭的現實教育了我，我要為祖國復興效力。”正是帶著這份愛國的赤子之心，盧永根在自己的工作崗位上兢兢業業，不僅為科研奉獻了一切，也為廣大學子點燃了心中的愛國主義火焰。這份真摯的愛國熱情不僅值得我們尊敬，更值得我們學習。

學習盧永根，用堅定的愛國信念來武裝自己。從年輕時放棄安逸生活回到內地，到后來在教育領域的一輩子堅守，這其中始終支撐盧永根的便是他堅定的愛國信念。盧永根說:“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋。我希望能像一束小火花，點燃你們心中的愛國主義火焰。”

學習盧永根，用嚴謹的工作作風來塑造自己。“多干一點，少拿一點，腰板硬一點，說話響一點”，這是盧永根經常用來自勉的四個“一點”。而“先黨員，后校長”則是他的口頭禪，他認為當好校長的前提是先當好一名黨員。在工作上，盧永根對人對己都十分嚴格，不搞一點特殊，即使到后來身患重病，也依然堅持不搞特殊化。

學習盧永根，用樸實的生活態度來修飾自己。盧永根夫婦一共捐出了8809446元，學校用這筆款設立了教育基金，用于獎勵貧困學生與優秀青年教師。而盧永根自己的生活非常樸實，有人用“家徒四壁”來形容他的家，從中可見其生活簡樸。破舊的家，簡單的飯，一點一滴都昭顯著這位老人骨子里的淳樸。

一生報效祖國，畢生積蓄回饋社會，這就是正能量，我們要向盧永根同志致以崇高的敬意。我們要向盧永根同志學習，學習他的愛國情懷，學習他的坦蕩胸懷，我們要向這位中華民族的楷模學習，做一個有社會責任感、有愛國熱情的中國人!

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇二

天意憐幽草，人間重晚晴。我們都是平凡人，生活在這個平凡的世界里，但總有人能將自己的平凡貢獻給國家。作為一名大學生，我無法預知自己未來能有多了不起的成就，但我清楚地認識到，只有積極進取、努力向上，才能向盧永根院士這樣偉大的人靠攏。作為新時代的青年，我們理應肩負起歷史責任，從小事做起，不忘初心，牢記使命。在青春的路上，向盧永根院士孜孜不倦的學術態度看齊，學習他無私的奉獻精神!

盧永根院士的職業是科學家，而他一生的事業，是那讓我們灑下熱淚的、永恒發揮作用的探索和奉獻。他的一生，都有關選擇。在戰亂紛擾，國仇家恨中，他選擇就讀中文學校，接受民主進步思想，向往共產主義。在公派留學，親人挽留時，他選擇勇擔責任，報效國家。他選擇捐出畢生積蓄，選擇捐贈遺體，選擇在重病中開展組織生活會。偉大根源于平凡。盧永根院士做出這些選擇時所思所想我不得而知，但是身上穿了多年的舊毛衣，家里破舊的老物件，親筆簽下的志愿書都在無聲訴說“布衣院士”何以感動中國。這是華農之幸，因為華農親眼見證了一個平凡的學生成為一位平凡的教授，平凡的科學家。這是華農學子之幸，因為新時代揚帆起航，燈塔更高更亮。盧永根院士，還在那里，盧永根精神，一直在那里。

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學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇三

在全黨深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部15日在北京向全社會宣傳發布華南農業大學原校長、中科院院士、著名水稻遺傳學家盧永根的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。

消息傳來，瞬間在嶺南大地引發了熱烈反響。廣東各界，尤其是來自高校和農業農村系統的黨員干部們，追憶著“布衣院士”矢志報國的初心，堅定了自己在新時代干事創業的信心。

今年恰逢華南農業大學建校110周年，在華農學習、工作的同學和老師們更添激動和感慨。“歲月更替，精神永恒。學習盧永根院士精神，就是要學習他的愛國情懷，將個人理想融入民族復興的偉大事業中去;就是要學習他胸懷坦蕩，做一個純粹的、高尚的、大寫的人;就是要學習他一生勤儉甘愿奉獻，燃燒自我的蠟燭精神;就是要學習他愛崗敬業，為人民的事業奮斗終生的愛國情懷。”“長江學者獎勵計劃”青年學者、華南農業大學農學院教授王少奎說。

“安于清貧，是盧院士一生的寫照;不忘初心，是盧院士終生的信仰。回望盧永根的奮斗歷程，他愛國、愛校、愛民，堅定地繼承和發揚了‘丁穎精神’，一心追求和實現作為一名共產黨員、一名科學家的崇高境界和遠大理想。他早已把科教工作當作畢生的事業，傾注了全部熱情和心血，勇攀高峰而不慕虛名。”華南農業大學工程學院級碩士生丁允賀表示，作為一名當代大學生，他會努力學習老校長始終把自己的命運同國家的需要聯系在一起，為實現偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。

“盧永根院士一生報效祖國，對祖國深沉的愛、對學科熾熱的情感，貫穿一生。生活中節儉樸實，是‘布衣院士’，畢生積蓄回饋教育事業，他以‘科學無國界，科學家有祖國’的愛國情懷獻身農業科研和教育。盧院士的事跡激勵著我更加努力，以盧院士為榜樣，踐行人民教師的光榮與責任。”談到如何將盧永根院士的精神與高校教師的工作實踐相結合時，暨南大學藥學院中藥及天然藥物研究所所長、全國模范教師高昊動情地說。

永不褪色的堅定信仰》為題，向大家講述了盧永根院士的故事，感染了現場眾多觀眾。

“盧院士是我們華農人學習的榜樣，也是每一位共產黨員學習的榜樣。對于我來說，我將繼續講好盧永根院士的先進事跡，讓他的精神成為弘揚愛國主義和社會主義核心價值觀的火種，生生不息，代代相傳。”黨林夕表示，在講述院士故事的同時，自己也找到了值得為之奮斗的人生方向。

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇四

8月12日4時41分，89歲的著名農業科學家盧永根院士，因病醫治無效去世。去世前，他叮囑家人“喪事從簡，不舉行遺體告別儀式”。

百年華農最大一筆個人捐贈。

兩年前，一則“87歲院士捐贈880萬積蓄”的消息“刷爆”了華南農業大學(以下簡稱“華農”)師生的朋友圈。

3月21日，盧永根院士及夫人徐雪賓教授在捐贈協議上簽名，將十多個存折的存款轉入華農教育發展基金會賬戶。187萬余元的存款，加上此前轉賬的693萬余元，盧永根夫婦共捐贈了880萬余元。后來，華農設立“盧永根·徐雪賓教育基金”，用于扶持農業教育事業。

這是華農建校1來最大的一筆個人捐款。“黨培養了我，我將個人財產捐給國家。”在捐贈后，盧永根只說了這一句話。

很多人不知道，盧永根慷慨捐贈的背后，是近乎吝嗇的節約，他家的陳設仍停留在上世紀80年代。

盧永根的學生、華農農學院副教授劉桂富說，老師家里幾乎沒有值錢的電器，還在用老式的收音機、臺燈。年近九旬的盧永根沒有全職保姆，夫婦倆都是自己打飯或做飯。

入院治療前，盧永根總是最早來到辦公室，回復郵件，拿起放大鏡讀書、看論文。一到中午，他就拎著鐵飯盒，在飯堂和學生一起排隊打飯。

很多華農的師生都曾在學校飯堂見到盧永根的身影，知道他愛吃青菜配蒸魚。網友啟貴留言說：“經常看到盧永根院士在飯堂大廳找個不起眼的位置，把打的飯菜吃得很干凈。”

病房里成立臨時黨支部。

盧永根祖籍廣州花都，他1930年出生在香港的一個中產家庭，父親是一家律師行的高級職員。盧永根自小衣食無憂，接受了良好的教育。1941年，香港淪陷，讀小學六年級的盧永根被送回廣州鄉下避難。在鄉下時，盧永根親眼目睹了日軍的兇殘，也體會到戰爭對人民生活的影響。在鄉下待了近兩年，盧永根重返香港讀中學。

在嶺英中學，盧永根遇到了思想進步的語文老師林莽中(蕭野)，并經他介紹到香港培僑中學讀高中。在盧永根看來，培僑中學的3年，是他樹立人生觀、世界觀和價值觀的重要時期，在這里，他從懵懂少年成長為堅定的革命者。1947年12月，盧永根加入中共地下黨外圍組織“新民主主義青年同志會”，并積極開展地下活動。1949年8月9日，19歲的盧永根在香港加入中共地下黨。高中畢業后，黨組織決定安排他回內地，到嶺南大學讀書和從事革命工作，到廣州去迎接解放。

“為什么要放棄安逸的生活回內地?主要是日本侵華戰爭的現實教育了我，我要為祖國復興效力。”盧永根后來回憶起這段歷史，仍然心情澎湃。

20世紀30年代，我國水稻育種領域便有“南丁(穎)北趙(連芳)”之稱。在華農農學院，丁穎任院長，盧永根是首屆學生。學術上，盧永根緊跟丁穎的步伐。盧永根繼承了丁穎生前收集的7000多份野生稻種，后來逐漸擴充到1萬多份水稻種質資源，這是我國水稻種質資源研究、利用的重要寶庫之一。

師生相差40多歲，卻成了“忘年交”。學界流傳著這樣一段佳話：丁穎是盧永根學術上的領路人，而在盧永根的鼓勵和支持下，1956年，丁穎以68歲高齡加入中國共產黨。1959年，初為人父的盧永根，給襁褓中的女兒取名為“紅丁”，以紀念恩師。

“這些特殊經歷，使盧永根堅定信念、堅定信仰，保持了共產黨員的良好習慣。”華農農學院副院長孔琴回憶，在盧永根的要求下，作物遺傳育種系黨支部有一個嚴格規定，所有黨員每月按時繳交現金黨費、過組織生活。

由于長期住院，這位老黨員主動向農學院黨委申請成立病房臨時黨支部。203月，“盧永根院士病房臨時黨支部”成立，每個月支部成員把黨和國家的重要方針政策、華農科研最新動態帶到其病床前。

破格“提拔”年輕學術骨干。

對祖國深沉的愛，貫穿盧永根的一生。盧永根常把法國科學家巴斯德的名言掛在嘴邊：“科學無國界，科學家有祖國。”

改革開放后，盧永根到美國探望病重的母親，并以公派訪問學者身份赴美國加利福尼亞大學戴維斯分校留學。在美期間，美國的親人竭力勸他留下來，但被他堅決拒絕。他曾三次到國外探親訪學，都選擇回國。眾人百思不得其解，詢問他為什么不選擇國外優越的工作環境、生活條件，盧永根說：“因為我是中國人，祖國需要我!”

在他的感召下，一大批海外留學的人才選擇回國奉獻才智，與盧永根一道在水稻育種等方面耕耘。借助國外的知識和經驗，盧永根大刀闊斧改革，推動了華農的跨越式發展。

從1983年開始，盧永根擔任了華農校長。擔任校長期間，他頂住壓力，破格晉升“華農八大金剛”，打開了華農人才培養的新格局。

1987年，華農面臨著人才斷層的困局，職稱評定上論資排輩的風氣又很重。“當時很多四五十歲的老教師都沒有辦法晉升，提拔年輕人風險很大。”為給有能力有作為的年輕人拓展廣闊天地，1986年年底，盧永根專程到北京向原農牧漁業部部長、黨組書記何康請示。得到批準后，華農在全國率先打開人才培養新格局。

盧永根仔細閱讀每個人的檔案，通過談話考察每個人的品質，經系、校兩級學術委員會不記名投票，再將材料寄到校外進行專家評審。這樣破格晉升了8名中青年學術骨干，其中5人更是由助教直接晉升為副教授。如今，這些當年破格晉升的青年才俊已成長為政界、學界的優秀人才。

上世紀80年代末，學校發展落后，盧永根四處籌措資金，用于發展多學科和重獎人才。為表彰辛朝安教授團隊對獸藥開發所作的貢獻，他撥出10萬元高額獎勵。為讓優秀學者劉耀光安心，他多方籌措經費，為其建立專門實驗室。

這些年，盧永根依然保持“布衣院士”的赤誠底色，保持科學家的求真求知的熱情和深沉的家國情懷。

盧永根認為，“一名真正的科學家，必須是一名忠誠的愛國主義者”，“把自己的命運同祖國的需要聯系在一起，把國家和人民的需要作為推動自己工作的動力”，“我的青春年華已經獻給黨的科教事業，我準備把晚年繼續獻給這個事業”。

年近九旬的盧永根，有70年的黨齡。患病前，盧永根就辦理了遺體捐獻卡，愿將遺體無償捐獻給醫學科研和醫學教育事業。他表示：“捐獻遺體，為黨和國家最后一次作出自己的貢獻。”

作為一名共產黨員，時代楷模、華南農業大學原校長盧永根院士用他的精彩一生，回答了“人生的意義”這個大問題，為后人留下寶貴的精神財富。

盧永根的人生就是一面鏡子，可以照鑒我們每個人的心靈。

87歲，將幾乎畢生積蓄880萬元捐贈給教育事業;89歲，將遺體無償捐獻給醫學事業;一生，無私奉獻給中國水稻科研事業。盧永根將捐獻遺體看作是作為院士“最后的科普工作”，作為一名徹底的唯物主義者最后的堅守和信仰，作為一名共產黨員的最后貢獻。

嚴于律己，公私分明。他出行坐公交，吃飯在食堂。家中的擺設，還停留在20世紀80年代。即使當了校長，他也堅持不坐進口名牌小車，在住房、電話等待遇上不搞特殊。

人生的境界與追求，來自于黨性的修養。在盧永根身上，黨性既真實，又耀眼。他用自己的無言行動，展現了黨性的強度和純度，詮釋了黨性的力量，為新時代共產黨員的修養樹立了榜樣。

在他的辦公桌上的一個筆記本扉頁，寫著用來自勉的四個“一點”：多干一點、少拿一點、腰板硬一點、說話響一點。這四個“一點”，是一名共產黨員大公無私的寫照，也為他人提供了一種參照。

盧永根的人生就是一面旗幟，可以引領我們每個人的人生方向。

他出生在香港一個殷實的中產家庭，在人生的青春階段，感受了祖國的痛苦和呻吟，國家的苦難震撼了這個“香港仔”的心，他下決心為振興中華而奮斗。他堅信，祖國是他安身立命的地方，他打心底里熱愛祖國。

自1949年8月9日，他在香港舉起右拳，面向北方，莊嚴宣誓加入中共地下黨。至8月12日去世，盧永根入黨整整70年。他始終不忘初心，對黨忠誠，用自己的一生踐行了入黨誓詞。

從一個“香港仔”到一個堅定的共產黨員，盧永根挺起了共產黨人的精神脊梁，這也是最值得人們學習的地方。他促使人反思在物質與精神之間的抉擇，為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題提供了參照，為年輕人提供了標桿。

淡泊名利，學有專長。他在水稻遺傳育種研究領域研究了一輩子，長期從事作物遺傳學的研究和教學工作，在水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大成就。他總是告訴學生，我國水稻栽培歷史悠久，是世界上最古老的產稻國，對世界農業的發展做出過重大的貢獻，理應將祖先留給我們的遺產研究好。

他說，一名真正的科學家，必須是一名忠誠的愛國主義者，要把國家和人民的需要作為自己工作的動力。

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇五

一直有說我們的老校長，布衣院士盧永根，可是對他的青年時期其實并不是太了解。今天有幸觀看時代楷模節目，了解到了盧院士的青年時期。他對黨和國家的熱愛，持續了數十載不變，向我們展現了什么是初心不忘，他那感人的一生，令我久久難忘。他的精神，值得我們學習。

盧永根院士見證了華南農業大學的風風雨雨，一生簡樸，兩袖清風，將自己的全部財產捐獻給了母校，去世后將遺體捐獻給醫學科研事業，始終以中共黨員的高標準要求自我，即使是臥病在床也不忘過黨組織生活，這種一心為黨的精神值得我們去學習去貫徹。如今，盧院士雖離開了，但精神永存。

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇六

“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾，是春風，是春蠶，更化作護花的春泥。熱愛祖國，你要把自己燃燒。稻谷有根，深扎在泥土。您也有根，扎根在人們心里。”這是“感動中國”年度人物頒獎禮上給盧永根的頒獎詞，也是對盧永根科學家、校長(曾經擔任華南農業大學校長)、老黨員、畢生積蓄捐獻者多重身份的生動概括。

一輩子研究學術保存華南最大野生水稻基因庫。

盧永根院士一生致力于水稻的遺傳育種研究。他在水稻遺傳育種研究上取得了重要成績，帶領研究團隊共選育出作物新品種30多個，累計推廣面積超過1000萬畝。作為著名作物遺傳育種學家，他保存了華南地區富有特色的野生稻基因庫。如今，我國水稻研究技術在很多領域超過了國際水稻研究所。“科學沒有平坦的大道，只有不畏艱辛勇于攀登的人，才有希望登上光輝的頂峰”，這是盧永根恪守的原則，也是他向學生念茲在茲的學術訓誡。

拒絕留美研究只因祖國需要他。

盧永根常把法國科學家巴斯德的名言掛在嘴邊：“科學無國界，科學家有祖國。”改革開放后，盧永根到美國探望病重的母親，以公派訪問學者身份赴美國加利福尼亞大學戴維斯分校留學。在美期間，美國的親人竭力想說服他留下來，但被他堅決地拒絕了。面對國外優越的工作環境和生活條件，盧永根堅定地說，“我是中國人，祖國需要我!”

借助國外學習的知識和經驗，盧永根回到華南農業大學工作之后，發揮“拿來主義”，大刀闊斧改革，推動了華南農業大學的跨越式發展。這些年，即便頭上有多個“光環”，盧永根依然保持“布衣院士”的赤誠底色，保持科學家的求真求知熱情和深沉家國情懷，指導學生讀書，看論文，整理著述。華南農業大學現任校長陳曉陽感慨地說，這就是一名優秀共產黨員、科學家和教育家應有的品質、責任和擔當!

近乎苛刻的節約毫無保留捐出畢生積蓄。

3月，盧永根撐著孱弱病軀，在夫人徐雪賓的陪伴下，把一生積蓄880多萬元，一筆又一筆地轉入華農教育發展基金會賬戶。盧永根叮囑說，這筆捐款要用于獎勵農學院品學兼優的貧困學生，嘉獎忠誠于教學科研的教師，資助農業領域國內外著名科學家前來講學交流。

“很多人不知道，在盧老慷慨捐贈的背后，是近乎苛刻的節約。”盧永根的學生、華農農學院副教授劉桂富說，盧永根厲行節約，家里幾乎沒有值錢的電器，還在用老式收音機、臺燈。“他還在樓頂‘耕田’種菜，自給自足，盡量少買菜少花錢”。

他無數次說，作為一名中國共產黨黨員，無論是一帆風順的日子，還是身處逆境的時刻，始終堅信，要把一生獻給祖國!鞠躬盡瘁農業事，死而不已稻花香。永遠懷念，我們的“布衣院士”!

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇七

“盧永根是華南農業大學原校長，中科院院士，著名水稻遺傳學家。他信念堅定、忠誠如山，入黨70年來，始終不忘初心、牢記使命，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮斗，與共和國同成長、共奮進，是一名永葆初心的優秀共產黨員。他獻身科研、勇挑重擔，畢生致力于水稻遺傳育種研究，始終站在科學研究第一線，為國家農業發展作出了卓越貢獻，是一位杰出的農業科學家。他立德樹人、鞠躬盡瘁，長期奮戰在高等農業教育最前沿，關愛和支持優秀人才，培養了一大批高水平現代農業專家，是一名出色的教育工作者。他艱苦樸素、無私奉獻，始終堅持共產黨員勤儉節約的優良作風，將積蓄880多萬元捐贈出來設立教育基金，將遺體捐獻給醫學研究和醫療教育事業，是一位情操高尚的道德模范。”

盧永根院士把一生都奉獻給了黨和祖國，他無愧于“無產階級戰士”這個稱號，更無愧于自己堅守一生的信仰。主持人在最后說，“他雖然走了，但是留給我們的寶貴的精神財富，一定會激勵更多人，更多的中國人，堅定，勇敢地前行。”

作為中國人，作為華農人，作為共產黨人，盧永根院士的精神深深激勵著我們。實現共產主義還有漫長的道路要走，而第三黨支部的每一個人都堅信著，這一天終將來臨。我們也許還不是堅定的共產階級戰士，但我們會認真學習盧永根精神，力求做一個社會主義的螺絲釘，為社會主義奉獻終生。

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇八

盧永根，廣東花都人，1930年12月出生于香港，1949年8月，他在香港加入中共地下黨。1952年，作為學生的盧永根在華南農學院遇到了我國著名農業科學家、教育家丁穎。

他繼承了丁穎生前收集的7000多份稻種資源，后來逐步擴充到1萬多份水稻種質資源，這成為我國水稻種質資源收集、保護、研究和利用的重要寶庫之一。經過數十年堅持不懈的研究探索，盧永根帶領研究團隊共選育出作物新品種30多個，累計推廣面積超過1000萬畝。

從1983年開始，盧永根擔任華南農學院和華南農業大學校長。一大批優秀的青年科技人才在他的感召下，放棄國外的優渥生活回到祖國，成長為各自研究領域的中堅力量。

盧永根畢生艱苦樸素，勤儉節約，被稱為“布衣院士”。

盧永根：中國知識分子長期的優良傳統，就是憂國憂民，不光考慮自己，經常考慮老百姓的情況，考慮國家大事。

晚年罹患重病后，他和妻子徐雪賓將幾乎畢生積蓄880萬元捐贈給華南農業大學，設立“盧永根·徐雪賓教育基金”，用于獎勵品學兼優的學生、忠誠于教學科研的青年優秀教師和支持開展學術交流。同時，決定去世后把遺體無償捐獻給醫學研究和醫學教育事業。

記者短評：信念堅定，忠誠如山，獻身科研，勇挑重擔!盧永根與共和國同成長、共奮進，把個人理想融入黨和國家事業，這名永葆初心矢志奮斗的“布衣院士”用畢生實際行動踐行了一名老共產黨人的入黨初心，而這，也是激勵年輕一代在新時代堅守初心、砥礪前行的榜樣力量!

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇九

盧院士堅持著“先黨員，后校長;先校長，后教授”的原則，擁有樸素、率真、堅毅、無私、有情懷等美好的品質，身為一名華農學子，我很自豪，原來我的身邊就有著一名“感動中國”十大人物，愛國，敬業，奉獻，淡泊名利，盧院士為我們這個時代樹立了難能可貴的標桿。他如一顆小種子般，扎根我心中，帶給我生機，指引著我如何更好的成為一名黨員，努力學習，在往后的人生中，奉獻祖國。

初次聽到盧永根院士的名字，還是在高三的時候，大家一同在教室里觀看2017年度“感動中國十大人物”，內心被“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。是春風，是春蠶，更化作護花的春泥。熱愛祖國，你要把自己燃燒。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人們心里!”所震撼到。后來，榮幸考上華南農業大學，卻遺憾沒有親眼見過盧院士一面。現在，懷著一顆敬畏的心學習了盧永根院士的先進事跡后，才知道原來看似平凡的“布衣”院士，身后走過的，都是偉大的身影。雖然盧院士已經離開我們了，但他永遠是激勵我們年輕一代在新時代堅守初心、砥礪前行的榜樣力量!永遠是我們華農的驕傲!

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇十

11月15日，本人在我委機關黨委的組織下觀看了“盧永根同志時代楷模先進事跡”。捧著一顆心來，不帶半根草去，把一生奉獻給祖國的科學事業，晚年將畢生積蓄捐贈學校被稱為“布衣院士”，有著70年黨齡的“布衣院士”用實際行動傳釋了一名共產黨員的初心，這就是我們的時代楷模盧永根。通過學習盧永根同志的先進事跡，我受益匪淺：

一、始終用樸實的生活態度修飾自己，甘于奉獻。

3月盧永根院士和夫人徐雪賓教授將畢生積儲合計881萬元全部捐贈給患難農業大學成立教育基金，用于扶持農業教育事業。而他自己一生都艱苦簡樸，勤儉節約，家中仍然是上世紀的舊沙發、舊電視、舊鐵架床。還有在死后自己與妻子還準備遺體捐獻，把他最后的一點所有都貢獻了醫學科研，這是他的最后一次對社會的貢獻，而在他不斷奉獻的過程中，我們更能感受到一種大無畏的精神，足以撼動我們每個人的心。我作為一名黨員，深深地被盧永根打動了，入黨時向黨宣誓的一幕幕場景頓時展現在我的腦海中。“隨時為黨和人民犧牲一切”，原來根本不夸張，盧永根同志能做到，我們也應該要做到。

二、報效祖國，積極回饋社會。

盧永根畢生積蓄回饋社會，這就是正能量，我們要向盧永根同志以崇高的敬意，學習他的愛國情懷、坦蕩胸懷，做一個社會責任感、有愛國熱情的中國人。當今香港局勢動蕩，不少香港青年深受外國思想的毒害，不承認自己是中國人，并到處制造混亂，這是嚴重在挑戰我國主權不能分割的宗旨，喪失了最基本的愛國情懷，作為中國人以及黨員，必須與這種行為抗爭到底，要以盧永根同志的精神為榜樣，時刻鞭策自己，努力提升自己，為我國的長治久安做出自己應有的貢獻。

三、端正工作作風，全身心投身于業務工作。

盧永根教授的秘書趙杏娟回憶，“盧院士發表的文章、發言稿、學術報告等都是他自己去收集材料、起草的。我根據他的要求整理后，他會認真修改文章的排版布置，反復推敲用詞造句，連一個標點符號都不放過。”，盧教授親力親為的工作作風實在讓人敬佩。各級機關都應當意識到，加強作風修養是自己做好工作的需要。深刻反思我自己作為一名紀檢監察干部，面對嚴峻的反腐敗態勢，更應時刻以盧教授作為例子勉勵自己，努力提升自己的業務水平，認真細致投身于紀檢監察工作。

四、緊密聯系人民群眾，堅持全心全意為人民服務的宗旨。

盧永根教授1949年，從香港到了嶺南大學農學院，并從此扎根廣州，為了學術研究，他經常深入群眾以及號召年輕人進行學術研究，勸說海外人才回歸祖國，把自己的愛國情結深深的傳遞給了群眾。縱觀我們的本職工作，我們都知道“堅持以人民為中心，確保立黨為公，執政為民，這是紀檢監察工作的初心和使命”，習近平總書記在十九屆中央紀委三次全會上也再次強調，要向群眾身邊不正之風和腐敗問題亮劍，維護群眾切身利益，我們更應該向盧永根教授學習。

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇十一

作為一名學生黨員，我很榮幸在10月19日晚上參加了學習“最美奮斗者”盧永根先進事跡會。全體輔導員、全體學生黨員4000多人參加了報告會，盧永根夫人徐雪賓教授、女兒盧紅丁女士出席了現場。作為一個剛來到華農的學生，我總是想象著盧永根院士拿著飯盒和我們學生一起去食堂吃飯的樣子，那是多么溫馨有愛的畫面!雖然盧永根院士離開了我們，但是他對黨忠誠、對祖國無限熱愛深深激勵了我。在盧永根院士生前秘書、農學院趙杏娟老師的回憶中，她幾度哽咽，我也濕了眼眶，盧院士生活中的點點滴滴，無不體現著院士的崇高品格。作為一名學生，我需要做的就是始終忠于黨和人民，刻苦學習，將盧院士愛黨、愛國的精神和作風，投入到生活和學習中。

稻谷有根，深扎在泥土，你也有根，扎根在人們心里。他很“小氣”，家里的家具都用了幾十年都沒換新，但他也很大氣，把自己的積蓄都捐給了華農卻絲毫不遲疑。報告會后，內心久久不能平靜，是什么，讓一個人如此大公無私，把平時一點一滴省下來的、一生的積蓄捐給學校，去世之后還將自己的遺體捐獻?他說：“黨培養了我，將個人財產還給國家，是作最后的貢獻。”盧永根院士曾在一次演講中說道：“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋。我希望能像一束小火花，點燃你們心中的愛國主義火焰。”這名老科學家，用無言的行動詮釋了人生的意義。作為一名共產黨員，我們要學習盧永根院士無私奉獻、勤儉節約以及熱衷科研的精神，做一個有社會責任感、為人民服務的青年。

800多萬的捐款，華農的這位老校長傾其一生都在為學校、為人民、為國家奉獻自己。雖然盧老校長因為生病住院，我們沒有在校園里遇見過乘坐校巴的他，也沒有見過飯堂打飯的他，但是聽盧老校長的學生說他捐款背后是近乎苛刻的節約，身為教授，他值得我們學習!

盧校長在職期間，打開了華農人才培養新格局，在華農破格晉升8名中青年技術骨干，了人才斷層的局面和排資論輩的風氣。如今這些中青年技術骨干都成為了政界和學界的優秀人才。在那些人們難以看見的日日夜夜，他為學校長遠發展鋪就了道路。身為校長，他值得我們緬懷!

最讓我忘不掉的是他對黨的熱愛和忠誠，從他的身上我看到了每個黨員應該學習的所有品質，改革開放之后，一句“因為我是中國人，祖國需要我”便是他回國的全部理由，“科學無國界，但是科學家有祖國”，多么有力的一句話。身為黨員，他應該受到我們敬仰!

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇十二

“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”盧永根院士于8月12日4時41分在廣州逝世。雖然他已逝世，但他長流人間。他的動人事跡、他的偉大精神鼓舞著我、激勵著我，指引著我。作為一名共產黨員和一名涉農高校的學生輔導員，我要將盧永根院士這種“堅定信仰，永葆初心的本色;一心為農，深稽博考的作風;淡泊名利，樸素純粹的追求”傳承下去，我要以盧永根院士為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，培養更多知農愛農的新時代大學生，為強農興農熱灑自己的汗血。

“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在盧院士病危之際，他更是簽訂了遺體捐贈志愿書，生前貢獻了自己的一切，在生命結束之時，滿腔的愛國之情，再次迸出了絢爛的火花。他用實際行動詮釋著他的愛國之情，不計名與利，只問為民耕耘，他的精神正如他所希望的那樣，點燃了我們每個人的愛國主義火焰。

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇十三

盧永根——華南大學原校長，中科院院士，優秀的作物遺傳學家，8月12日因病逝世。對待科研，一絲不茍，認認真真，將自己的畢生積蓄以夫妻名義捐出，將自己的遺體無償捐獻給醫學事業，為教育事業無私奉獻。

盧院士的事跡讓我想到了關于教育情懷這一點，身為一個教師，必須要對教育事業有著激情、熱愛、執著與追求，我是教育學專業的一名學生，我們的老師一直告訴我們，身為一個教育者，一定要有一種教育情懷，教育本身就是奉獻。

在蘇霍姆林斯基的《把整個心靈獻給孩子》這本書中，他就強調了要用孜孜以求的態度去面對學生，要充分考慮到學生的特點，要認真對待教育事業。同樣我國的陶行知先生也說：捧著一顆心來，不帶半根草去。教育，是一種奉獻的事業。

我們的學校教育現如今比較注重知識的傳授，小學——教會學生基本的知識技能;初中——教會學生抽象思考;高中——教會學生如何應對高考……工作了多年的教師，一般都會產生職業倦怠，因為教師這個職業是培養人的，而“十年樹木，百年樹人”，培養人的活動又是一項長期的工作，在三年五年后，教師的當初的激情會慢慢減退，很難再像之前那樣充滿活力了。

學生是處于“發展中的人”，每天都是不一樣的，教師也應該去積極做出調整，以飽滿的熱情去面對這些生氣勃勃的孩子們。教育的本質意味著：一棵樹搖動另一顆樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。教育者從來不是讓學生去服從他，而是要用愛去感化學生，讓學生感受到教師那一種發自內心的關懷。

這種情懷在我看來主要有以下幾點：

一、足夠的耐心。面對各種各樣的學生，教師應該認真分析問題，有足夠的耐心去對待每一個孩子，不能因為一個孩子暫時的某些方面不盡如人意，就放棄這個孩子。

二、提升自己。情懷不只是一種精神上的體現，作為教師，最根本的目地就是要幫助學生更好的發展，那么教師就應該積極提升自己，讓自己能夠更好的去應對各種問題。

三、把教育視為一種快樂。教育不應該被看作是一種職業，職業顯得沒有那么多感情在里面，而教育恰恰是需要一種感情的，只有真正的愛學生，熱愛教育本身才會覺得快樂。

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇十四

作為華南農業大學的校長，盧永根這樣定位自己的三重角色：“先黨員，再校長，后教授。”

盧永根院士一生非常節儉，80多歲的老兩口依然像尋常百姓一樣，從來不用車接車送，而是背著雙肩包、頭戴遮陽帽，擠公交、換地鐵;吃飯和學生一起在食堂排隊打飯，吃得一粒米都不剩，看到有學生剩飯，盧永根總忍不住提醒：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，多少株水稻才能出一碗米飯?”

其實，早在，他就和老伴回到家鄉，把祖上留下的兩間價值100多萬元的商鋪，捐贈給當地的羅洞小學。別人都認為他傻，自己的東西干嘛往外捐啊!

大家說是“捐”，可盧永根不這么認為，他卻說是“還”，他說：“黨培養了我，這是做最后的貢獻。”老伴徐雪賓也說：“我們兩個年輕時就受到黨的教育，國家給了我們許多，我們用不完了，當然還回去。”

她不僅僅是還錢，把自己的身體都還了出去，他說自己的一切都是黨和國家給予的，者必須要還回去。。

“布衣院士”盧永根走了，走得干干凈凈、清清爽爽，了無遺憾的離開了我們。

他不留財產、不留遺體、不留墓碑，但是，他卻留下了很多很多……。

這就是布衣院士的高風亮節，他把祖國和黨的利益看做高于一切，甚至高于自己的生命，他所有的一切都是國家和黨給予的，所以，他也要把自己的一切奉獻給黨和人民，錢財也好，生命也罷，活著為人民做貢獻，死后還要捐獻遺體，真是傾其所有，為國為民。

想到社會上那些有一點點本事就驕傲的不行的所謂知識分子，想到那些，有一點點能耐就到處大肆宣揚的“飽學之士”，想到那些為了金錢走穴撈金的明星，再看看我們的布衣院士盧永根，你們有沒有感到汗顏。

祖國需要盧永根這樣的院士，也需要千千萬萬的青年人學習他的精神，如果我們每個中國人都像盧永根教授一樣，我們偉大的祖國何愁不繁榮富強，何愁不傲立于世界之林。

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇十五

他，是中科院原資深院士，曾任華南農業大學校長，國務院學位委員會委員、中國科學院生物學部副主任。他一生致力于水稻的遺傳育種研究，帶領研究團隊共選育出作物新品種30多個，累計推廣面積超過1000萬畝。

他，因為畢生艱苦樸素、勤儉節約，被稱為“布衣院士”。20，他在患重病期間，將畢生積蓄880多萬元全部捐給了教育事業，被中央電視臺評為“感動中國20人物”。他在生前還決定，將遺體無償捐獻給醫學科研和醫學教育事業，為黨和國家最后一次作出自己的貢獻。他就是“時代楷模”盧永根，永葆初心、矢志奮斗的布衣院士!

“舉右手，面向北方。延安，就在北方。為共產主義事業奮斗終身，這些……還記得。”這是“布衣院士”盧永根在當選為“年度感動中國人物”時，回憶他于1949年8月9日在香港正式加入中共地下黨時的話語。

1949年盧永根在香港加入中國共產黨后，在黨組織的安排下進入華南農學院學習，開始了他畢生傾注心血的農學研究事業。

盧永根深知教育和培養人才的重要性。在擔任華南農學院院長期間，他破格晉升8名中青年學術骨干，打破了當時論資排輩的風氣，轟動全國。

盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究，長期奮斗在科學研究和高等農業教育第一線。在紀錄片《南粵楷模》中，中國科學院院士、華南農業大學教授劉耀光回憶說：“在科研方面，他經常教導我們要實事求是、誠實，對待科研的態度要嚴謹，不能搞花架子。”

在生活中，盧永根始終保持共產黨員節儉樸素的優良作風，家中仍在使用上世紀八十年代的舊沙發、舊鐵架床、舊電視。他說：“不舍得(扔)，這些東西沒有用光用爛，還能用。我認為生活過得好，不是單純地追求所謂舒服，我很注重建立一種比較好的生活方式。不可能萬事都盡如人意，但求無愧我心。”

生活中近乎苛刻節儉的他，對捐資助教卻毫無保留。晚年罹患重病后，他將畢生積蓄880萬元捐贈給華南農業大學，設立“盧永根·徐雪賓教育基金”;而后又親手簽訂了遺體捐贈志愿書，他將此看作院士最后的科普工作，是他作為一名徹底的唯物主義者的最后堅守。

他逝世后，華南農業大學校方表示已經按照他本人生前遺愿和家屬意愿，喪事從簡，不舉行遺體告別儀式。

盧永根院士的卓越品質充分展現了一名共產黨員、教育工作者和農業科學家的可貴精神和高尚情操。

學習盧永根同志先進事跡個人心得體會文章范文（16篇）篇十六

我們要以盧院士為標桿，對黨和國家忠誠不渝，時刻保持強烈的使命感和責任感，把愛國之情化作不懈奮斗的動力，要不忘初心，牢記使命。

學生黨員__x談到這部記錄片對他感觸最深的是盧永根院士的夫人徐老教授上臺發言的片段，徐老是盧永根院士身邊最親近的人，那位老人說的話是最能代表盧院士的心里話。片段里徐老說盧永根院士入黨70年，一心為黨，一直堅守初心。這一番話讓他記憶深刻也最打動他的心，他認為作為一名學生黨員我們就應該以盧院士為榜樣，要一心為黨為國。

學生黨員__x談到通過觀看“時代楷模”盧永根先進事跡發布儀式視頻，他深刻領悟到不忘初心，牢記使命的主題教育。今后，他會持續以實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨，并時刻加強黨性修養，堅定理想信念，實事求是，與時俱進，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想的旗幟，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

學生黨員__x談到觀看了時代楷模盧永根同志先進事跡后，讓她受益匪淺，她為盧院士的艱苦樸素，無私奉獻而深深感動。盧院士的精神值得我們每一個人學習，我們要學習盧院士堅定的理想信念和無私奉獻的高尚情操。盧院士是時代楷模，用行動踐行信念，用自己的故事，溫暖整個社會，她表示在今后的學習和工作中，她會向盧院士學習，堅定自己的理想信念并付諸行動去實現，爭取做一個優秀的青年。

學生黨員__x表示看了盧永根院士的一生，讓她覺得十分敬佩，讓她對優秀共產黨員有了新的定義。盧院士將一生都獻給了黨和國家，勤勤懇懇，不在乎名，不在意利，但求這一生過得有意義。盧永根院士是永葆初心、矢志奮斗的布衣院士，他真正地做到為共產主義事業奮斗終身，真正地為國家和國家的發展貢獻了自己的一生。林彥含同志認為，作為一名黨員，我們應該學習院士的貢獻精神，努力讓自己成為一個優秀的人，為國家的發展盡一份自己的力量。

學生黨員__x談到看完“時代楷模”盧永根的先進事跡之后，她深深地被盧院士那種永葆初心、矢志奮斗的科研精神所感動。她深刻地記得盧永根院士的妻子徐雪賓教授在采訪中說：“他永遠都不會想到自己會是以這種方式被眾人所認識。”盧院士淡泊名利、一心只為在水稻遺傳領域做出貢獻，堅定為國奉獻，用實際行動詮釋著一名科學家的愛國情懷。我們要向盧永根院士致以崇高的敬意，學習他的愛國情懷，做一個有社會責任感、有愛國熱情的中國人!