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高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)

時間:2025-06-19 作者:MJ筆神

優秀作文的邏輯嚴密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點和思路。小編為大家挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇一

被心靈雞湯統治的那個時代逐漸遠去,取而代之的是“喪文化”的盛行。“人生不就是起起落落落落落......”“上帝為你關了一道門,還把窗糊死了,還把下水道都堵了”這樣的“名言”,不知出現在眼前多少遍。望著街上行人麻木疲憊的臉,我不止一次問:是樂觀已死嗎?嗚呼我說不出話,我們卻還在這樣的世上活著。

但,若向上與向“喪”都是一種力量呢?

古往今來,因樂觀向上、不懈進取而功成名就者數不勝數。劉禹錫身處陋室卻怡然自得,獨居一方凈土而成大學問;蘇東坡雖被貶官卻樂在其中,游山玩水,廣結好友,一生精彩;毛潤之身處革命漩渦,紅軍萬般困難之際,仍意氣風發,指點江山,成就開國偉業......每當陷入泥潭之時,想到他們,心中不會自然而然溢滿熱血嗎?手中便有了力量,以紙為盾,以筆為劍,披荊斬棘,攻克難關。

此時回望“喪”文化,人們總不免有所鄙夷。但翻開書,你便能發現它以柔克剛的本領。

魏晉時期,戰火紛爭、天下大亂,有七位隱士,深居山中,終日賦詩飲酒,不問家國。他們是竹林七賢。但我們為他們的文筆驚嘆時,又不免指責他們對天下蒼生的淡漠。但轉念一想,那或清秀或凄美的文章,大概是對那個時代的無聲控訴吧。正如那位東籬采菊的先生,想為自己尋一個世外桃源一樣。他們只是手無縛雞之力的文人,只能以如此方式宣泄著絕望。千年之后,翻開他們的文章,你才能驟然感到那般無奈,才能瞬間被厚重的歷史所震撼。原來他們早已看透,黎民百姓皆是政治的犧牲品,狼煙四起之時,唯有山林是知己。他們的消極落寞讓我們不由珍惜這個和平時代。

還有一位絕望大師,便是太宰治。“生而為人,我很抱歉”“我的一生充滿了恥辱”這樣一位陰郁文人,卻成為文學史皇冠上一顆獨特的明珠。他的灰心、沮喪,亦是對那黑暗社會不滿的表現。這樣的不滿,有一種潛移默化的力量,促使著人們去做些什么來改變這個世界。

有力量的“喪”從不是嬉笑怒罵的,它由滿腔熱血,由萬般無奈,由對人生終極奧秘的思索凝聚而來。它與樂觀努力相反,卻又與之相輔相成。

向上亦向“喪”,實則都是人生必經之路,都是我們存在之形式。面對漫無邊際如同白紙般的明天,我們或以熱血書寫,或以哀怨描繪,可無論如何,我們依然活著。

活著本身,即是一種力量。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇二

“喔!終于下課了!吃飯去咯!”三樓的幾批小子妮子在熱火朝天的氣氛中,吶喊著披靡過去;而就在前十分鐘,可憐的腦袋里還硬是被搬進了一套套“奧數秘笈”呢!的確是看不出、想不到的;酷寒凌霜的天下,“零度冰點”即將來襲的溫度。這刻,還會是他們用歡聲笑語、不羈裝束釋放熱情的時候,甚至有的“頑劣”的,充滿著浪漫主義色彩,化作單身單薄的浪子之衫,天黑的角落里活躍地游弋在霜霧迷蒙的巷道。

人說“夜未央”,我看學生時代,這跨人生的“黃金海岸”,更是綿延舒之不盡,也許只會在南極北極歇歇腳吧,之后又繼續著他們的旅程。“青春萬歲!”彌散在學生每一次呼吸里。

“怎么了?”“什么情況?!”每一種聲音,都被風聆聽到了,風被感動到了;走廊里,又時不時有幾個眼鏡男悠哉悠哉地拭著鏡片,靜候佳音。

“喏!”只見一根強韌的食指,直指前方稻田處。那里,只是冬天里處理秸稈的一把火。

“哇塞!火。‘火燒赤壁’!同志們,周公瑾來拯救我們了!”幾十號人一下子活絡得不得了。有男生拎著女生耳朵的,聲嘶力竭地浮夸道“小喬,莫離開老夫”,順時另有女生撲進那女生懷里,喊了一聲“妹妹,咱們回江東”;還有些好小子干脆趁著風急夜黑,在紙張上奮筆疾書下平生夙愿,折為飛機,該是在這個放飛理想、放縱青春火苗的晚上,為血液的沸騰加溫了!

誠然,周浪赤壁一戰,使得“強虜灰飛煙滅”,是東風賦予了天機,更是烈火中浴火重生的一舉。我曾有發生過“可憐周郎折韶華”的嘆嗟,然而放眼望去的這把火,又重燃了青春獨有的血液。風愈疾,火愈密。

青春,何嘗不像是這把大火——我說“她”——她縱使在夜闌的那一岸黑不溜秋的稻田里,在令造物都窒息的氧氣中演繹光、熱和激情;她遠看來又似一朵橘紅色的花朵,或許說她是一簇逆風的薔薇花,逆著西北風席卷彼岸,熏陶彼岸的一枝一葉;叛逆并不屈服著,痛快并不后悔過——畢竟,花開沒有永久日,誰也不會忍惜去最后目睹一遭煙銷火熄的剎那,除了她。

她懂,“星星之火,可以燎原”,既是瘋狂過一回了,怎會后悔重返“星星”呢?

夜未央,我最后只是一個人靜靜地拋開紛雜的喧囂,靜靜地讓淚淌下。

這場“隔岸觀火”之后,試問自己:不是愈益凝重的白霜,用來填補思潮的空白;而是十六七歲的潮汐,激蕩著青春未滿的沙灘;還需要一把火。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇三

著名作家沈從文說過:“孤獨一點,在你缺少一切的時節中,你就會發現,原來還有個你自己。”是啊,相信大家都感同身受,在我們十年寒窗苦讀、懸梁刺股的時候,在我們披星戴月、秣馬厲兵的時候,或許只有寂寞孤獨伴我們左右。人生,當有所為,有所不為,在舉步維艱的跋涉中,我們應該學會隱忍,學會習慣寂寞!

在漫天飛雪中,凌寒傲雪于斷壁殘垣間,梅花不與百花爭鳴,不喜隨波逐流,不慕春華秋實,她逆風綻放,耐著寂寞,忍著嚴冬,毅然選擇那茫茫風雪的一隅,用自己的淡雅詮釋高雅。因為她的孤芳自賞,所以她不愿與世俗同流合污,不甘像蕓蕓眾生那般碌碌無為,更不愿在孤獨中迷失自我,在隱忍中崩潰精神。花如此,人亦如此!

春秋戰國時期,吳越交戰,越國戰敗,越王勾踐被俘。他被吳王夫差囚在草廬之中,他每天睡在柴草上,隱忍痛苦,他在床頭掛一只苦膽,每天吃飯睡覺前都要嘗嘗膽的苦澀,就這樣,在寂寞與絕望中堅持。俯仰由人的姿態讓他難以忘卻,正是因為如此,勾踐才逐漸破而后立,重新建立越國。是他的隱忍,是他的寂寞,使他能夠重振旗鼓、東山再起。其實過程中的積淀是他最后能一劍封喉、一擊致命、一招制敵的基礎。

有句話講得好:“十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當倚天長鳴。”當你隱忍,寂寞到一定程度時,你定會鋒芒畢露,以至笑傲群生。因為只有經過地獄般的磨煉,才會擁有創造天堂的實力;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。只有隱忍、寂寞過后的人,才能磨穿鐵硯、頭角崢嶸、蟾宮折桂。就像年逾古稀的燭之武一般,他作為三朝老臣,可懷才不遇,然而他并未妄自菲薄,而是默默隱忍,在寂寞中圖強。當國家危難當頭之時,他挺身而出,憑借自己的三寸不爛之舌不戰而屈人之兵。他就是在隱忍與寂寞中成就了自己的一鳴驚人。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。”正是因為他們懂得隱忍,執著寂寞,才會使自己立于不敗之地,這是成才之道。沒有捷徑,無人作伴。

通往王座的道路充滿著荊棘!而在你的筑夢路上,免不了有質疑與諷刺,但請你記住,學會隱忍,接受寂寞。即使到最后是筋疲力盡,遍體鱗傷,也在所不惜。因為在化繭成蝶的過程中,有寂寞與孤獨形影不離,學會隱忍才是制勝的關鍵!

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇四

暮色暗淡,寒風呼呼地吹。耳邊又響起“寧寧,寧寧——”一聲比一聲長的呼喚。連續幾天了,王奶奶天天這樣尋找她的孫子。也不知道寧寧聽了誰的話,天天到村口等他父母。王奶奶連續幾天在放學后這樣尋找她孫子,等找到時,寧寧早已被凜冽的寒風吹得瑟瑟發抖,兩只小手凍得像紫紅紫紅的烤紅薯。

寧寧吃過飯后,便來到臥室里睡了,王奶奶聽到房間里“咚咚”地響,以為是寧寧在玩玩具呢,便沒有理睬。正巧媽媽讓我去向王奶奶借點東西,我便隨王奶奶進去了。但走到門口,王奶奶卻突然停了下來。拉著門簾的手像磁鐵吸住了,但一瞬間便如一架被發射的火箭似的沖到寧寧面前。我看到寧寧兩側是爸爸媽媽的衣服,自己卻只蓋了一條單薄的被子,部分身體裸露著。即使在夢中,臉上仍是彩虹般絢爛的笑容。

看到這,我的眼淚抑制不住地散落下來。留守兒童的愿望如此簡單,但卻如此的遙遠,如果沒有貧困,那便會少了很多這樣的場景,寧寧臉上絢爛的笑容也不會如彩虹般短暫。

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高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇五

近來,央視新聞的一篇《早安啊,打工人》的文章在全網引發熱議。有人認為“打工人”意寓著勤奮、堅韌、熱情、奮進,是正能量的載體;有人認為這個稱呼帶有諷刺和調侃的嫌疑,是“愚民政策”的表現。我以為,“打工人”并不是暗諷和愚弄,而恰恰是對新時代奮斗者中那些平凡的、如微星般的普通人的肯定與贊揚。

于平凡處見偉大,小星星也有萬丈光芒。哪有什么天降英雄,不過是關鍵時刻普通人的挺身而出!新冠疫情席卷九州,并吞華夏。君不見,正是這樣一群“打工人”挺身而出,重塑了中華民族的脊梁,雷神山、火山兩座醫院拔地而起,是中國工人晝夜不停,全力以赴的汗水結晶;穿行于武漢大街小巷不愿離去,只愿為社區醫院轉運物資的外賣小哥;于妝鏡臺前,剪去秀發的護士姑娘,毅然奔赴醫院……他們是時代的微光,但也照亮了這個時代,他們以血肉之軀筑起鋼鐵長城,他們是平凡而偉大的英雄。

從事體力勞動和技術勞動并不可恥,這恰恰體現了報效祖國,投身于社會主義現代化建設事業的責任與擔當。敦煌研究院首席技工李延年從普通工人到敦煌壁畫的專業修復師,看似簡單,實則不易,他自學專業知識,自己動手實驗,學好一門技術,并不輸于任何一門腦力勞動。他苦學八年,終成大器。在敦煌的漫天風沙里,他讓殘損的壁畫一幀幀復活,滿壁風動,長袖飛揚,完美地詮釋著大國工匠精神。全國道德模范許振超帶領技術團隊不斷克難攻堅,終成“振超精神”,傳為一代佳話。

新時代需要這樣的“打工人”,他們能在關鍵時刻挺身而出,一腔熱血為國沸騰;他們在技術上精益求精,敢于克難攻堅,工匠精神舉世矚目,他們是當之無愧的社會正能量。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。作為新時代青年,我們也應具有“打工人”精神,努力求學,報拳拳愛國心。我們是這個偉大時代的星星之火,更應擔當宇宙,謀民族之復興,讓“打工人”精神內化于心,外化于行。

漫漫長夜里,每一顆星辰都在燃燒,那一粒一粒的星光,亦成萬丈光芒,照亮了這個時代前行的路。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇六

生命是用意志的血滴、拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;生命是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;生命是用永恒的執著和頑強的韌勁筑成的銅墻鐵壁——固若金湯。

生命固然精彩,可車禍無情。隨著經濟的高速發展,人們的物質生活的越來越富裕。大大小小的道路上,各式各樣的車輛帶來了交通的便利,同時也帶來了許多的安全隱患。隨著車禍次數的急劇增加,出行安全成為人們越來越關注的問題。

一個個真實的案例,一則則駭人的訊息,無不在昭示著車禍的殘酷與無情。

記得那次學校放假,小小的的城鄉車上擠滿了歸家心切的學子們。沉重的行李、攢動的人頭,車子滿滿當當,但司機師傅卻還往車上不住的攬人。炎熱的天氣里,大家汗流浹背,怨言不止。終于,車開了,司機師傅哼唱著歌兒,舞動著身軀,駕駛著因超載嚴重搖搖晃晃的車身疾馳在車水馬龍的公路上。路行過半,一輛塔吊大車停在路旁。不用說這兒肯定出事了。司機和好多乘客紛紛下車查看究竟。果不其然,這兒發生了慘不忍睹的一幕。一輛白色轎車,嚴重變形,竄進了路旁的水溝里,兩個年輕人的尸體橫在路旁的麥田里,已經沒有了救回的希望。雙方父母伏在旁邊痛哭不已。之后,聽一旁觀者言,這本是一對快要結婚的年輕夫婦,本該擁有美好未來和令人羨慕的幸福,而如今因超速駕駛只能共赴黃泉。客車重新發動,大家的心沉甸甸的,司機師傅剎那間也好像明白了許多,身體坐直了,車子開穩了,已全然沒有了原來的那股狂傲與浮躁。

極端而言,大小車禍都能傷人,甚至殺人,但我們不能讓死神輕易得逞。每個人的生命都是寶貴的,你要使自己的生命獲得極值和炫彩,就不得不在乎那些小小的安全隱患。安全永記心間,保障生命安全,這不僅僅是對自己的一種保護,也是對父母的一種安慰,更是對別人生命的一種尊重。

春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了美麗羽裳;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;可是如果人死去了,留下的卻只有親人對你的思念與憂傷,愿每一位駕駛員都能謹慎駕駛,“安全出行,珍愛生命”。

命在手,生在行。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇七

看過三國的人,特別是男孩子。對這部名著大多都會有很深的印象。比如,關羽云長的青龍偃月;單騎輾轉間,奔守千里的義。比如,張飛怒目橫矛,長坂坡輕騎喝退百萬雄師的狂。

美好的,激昂的。這些英豪高大如神邸般的影子,全都在一個男人效力,一個被大眾嘲笑,只會哭的男人--劉備!

桃園,風中的桃花香味綿延了千年,漫過了書案上的三卷青史。傳承了無數的歲月,從未荒蕪!

三顧茅廬,劉備請臥龍出山相助。孔明有意推辭,劉備就哭。這哭不是懦弱,是計謀。古代階層制度明顯,劉備的戰績就算在失敗,他也是一方諸侯,他也是漢室宗親!劉備的確打不過曹操,但他只要打得過孔明就行了。而打過孔明的計謀,也只有他的仁義和寬厚能做到而已。

他哭不僅是因為孔明的推辭,他的淚水在眼眶翻滾時,那肆無忌憚的樣子好像曹操的挾天子以令諸侯的強勢;他哭與曹操交手以來的喪家之頹,他泣昨日方才離家參軍的少年,轉眼便在漫天箭雨中倒下。

印象里,他在茅屋哭的更兇了。連本該拭淚的手,在保持拱手的禮儀中都開始顫抖。好久了,不知道桃園的花是否開了。張飛散盡家財的決然在書軸上掠過,好像一陣風拂在了花瓣上。輕輕一愣,已是芳亭滿座。

他哭,戰火的延燒下,他至少沒忘記哭。劉備沒有曹操百萬雄師盡敗赤壁而不改的豪情,因為那前日還在營里談笑的士兵,轉眼間被燒成了一具具無意識尸體的景象劉備受不了,他憐惜部下、百姓。所以他在白帝一敗不起,所以,曹操才能在華容后東山再起。

淚水濺落,落在滿是塵土的繁囂。水淚映著他哭泣的面容,在戰國的土地上跌的粉身碎骨。他從前不明白為什么好多人笑他,突然間他又明白了,因為他沒忘記在這個亂世中苦,在無數的生離死別之后,還能夠正常的哭,不是麻木的哭。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇八

蛾在沉默了一冬之后,終于把生命的壯美展現在人們面前。聽說有種依米花,在沉默了五年之后,終于將竭盡畢生心血的花兒托出,令世人贊嘆。多么奇妙的世界啊!自然生物面對困難,選擇了挺胸,我們人類更是在困難面前挺起了堅實的胸膛,鑄就了不朽的歷史!

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。山河破碎,風雨飄搖,大宋的氣數已盡。即使是赤膽忠心,他也不得不如此嘆息。多年的抗金救國,一次次失敗,更是讓文天祥萬分凄傷,他一介書生,又怎能挽回大局。但他就是不低頭,他選擇了挺胸。汶川大地震中,譚千秋,一個再普通不過的名字,一個再普通不過的教師,在千鈞一發之際,他用自己的血肉之軀為他的學生撐起了一片生命空間。他最終倒下了,而他的形象依然挺立在千千萬萬人的心中。他也選擇了挺胸。

這讓我想起了自己。

我進入高中已有半年了,在這半年中有過困難,有過喜悅;有過失望,有過希望。回望這些個日日夜夜,我也選擇了挺胸。現在我已了解了曾經陌生的同學,熟悉了兢兢業業的老師,深愛著這個美麗的校園。我快樂著,我收獲著。

我初中時的物理很不好,考及格的次數很少很少,說實話,我對這一學科都已絕望了。初中物理底子沒打好,高中物理怎么能學好呢?面對困難,我選擇了挺胸。我不只一次地暗暗給自己打氣:過去的并不代表現在和將來,沒有嘗試過哪能這么早就下結論呢?要相信自己!果然,在期中考試后我發現我的物理成績并不理想,但也并不如我曾經想像的那么糟。

快到期中考試了,各科也進入了緊張的復習狀態,每天的作業壓得我喘不過氣來,這么快的速度也讓我有些接受不了,我感到了累,真想好好地睡上幾天幾夜。但我感覺這不現實,我絕不可以認輸,不可以輕易地低頭,要挺起胸,勇敢地面對這一切。

挺起胸膛,人才會變得會堂堂正正;挺起胸膛,人生才會多姿多彩!

挺胸是一種氣概,一種信念。這個道理相信每人都懂,試想,我們是不是真正做到“挺胸”面對一切了呢?小作者的可貴之處就在于把簡單的道理付諸了行動,并有了不小的收獲。這也是我看重這篇文章的最主要的原因。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇九

夕陽西下,傍晚光景宛如昨。

拼命地去追尋,去追尋,輕盈的腳步不再有節奏,努力地想挽留住最后一縷夕陽,然而,渴望帶給我的,卻只有漆黑的夜幕。

若有來世,我愿化為一只貓……。

光華還得追溯,追溯至心靈的那塊田地……。

悠悠地乘著爺爺的電瓶車,由喧嘩的城市在橋的穿梭下,凈化為了寧靜的鄉村。誰說,鄉村不好呢?兜著曠遠的風景,擷一縷清香,采一抹涼風,在指尖享受著鄉村恬淡之風的觸摸。

“汪——汪——”順著風兒的伴隨,大老遠的就聽到了幾聲犬吠。莫問,這一準兒是我們家的狗了。只見它叫了幾聲,似是瞅見了爺爺的車子,戲劇性地由汪汪大叫變為了搖頭擺尾。

“回來啦!”隨著狗的叫聲,跨門而出一位農村婦人,身著早已不時興了好幾年的衣服,頭也像是幾月未染,花白早已爬上額稍,“納哈嘎(怎么這么)晚呀,都等好久了!”

于是,繁重的書包便被重重地擱在書桌上。

平時,我一向是最先著眼于作業的,只是今日,我的視線卻四處流連……。

……。

黑暗的角落一下子被明亮照射。一方朱紅色的大方桌,也許使用了幾十年的緣故,鮮艷的朱漆早已褪去,只剩些邊邊角角的余紅。熱氣騰騰的米飯從灶邊搬到了方桌上,奶奶和藹地向我遞了雙筷子,細心地向水中過了過,給我。

接過筷子,眼前是一大桌豐盛的菜肴,燈下,它們變得更加閃閃發光。

“對了,那只貓聽說被宏杰家的狗咬死了!”奶奶邊嚼著飯便對我們閑話道。

原本停留于佳肴間的筷間停止了揮舞,“哦,是嗎?”

我能明顯的感覺到,自己的聲音一下子降低了,筷子也無力地攪拌著碗中的米飯。

“可憐嘞!小弟(我的伯伯)好像說那只貓被咬得血肉模糊的,作孽嘞!”奶奶用土話講道。

燈光依舊,只是幾秒前與幾秒后,心情卻迥然不同。

“那只貓,在哪兒?”過了許久,緩緩抬起疲憊的頭,無力地吐出幾個字。

“不曉得。總不過被丟在路邊吧。”

“在哪里?我要去!”筷子被堅決得拍在桌面。

“唬呦~~到哪里干嘛呀,人都沒有,臟死了。小弟那只貓也沒什么好看的。”

眉頭微解:“什么?你剛才說的是哪只貓?”

“小弟的!聽他說,宏杰自己家的貓也被自家的狗咬死了。我們家的,聽說自己一瘸一瘸走到別的地方了。”

呼——長長的呼了一口氣。癱坐在了椅子上,閉起眼睛,靜靜地回想起了自家的貓剛來的情景。

照理說一個孩子長大后對自己兒時的事是大抵忘卻的,然而,每次我卻總能想起三歲時那一幕。那時的我,天真幼稚,也曾如別人一樣活潑,也許,每個孩子在童年時,生性都是活潑,只是所處的環境不同,因而長大后的性格也不盡相同。當時,我家的一只大花貓走掉了,因此奶奶不得不去娘舅公公家要只小貓來。說也奇怪,我竟對那只大花貓一點兒印象都沒有。

初見它時,它還是一只羞澀的小貓,見人的眼神也躲躲閃閃;奶奶便拿了一只裝橘子的水果網袋將這只小家伙裝了進去。渾身花白相間的毛色,冷不丁一瞧,還真像橘子呢!

回家后,奶奶慢慢將它系在那只紅木桌子的右前桌角……。

有時覺得,對這只貓,自己是有些喜怒無常的。盡管每次心情不佳時,她乖乖的爬到我的腿上,我卻并不是那么耐心地撫摸它。

若有來世,我寧愿化為一只貓,洗去今生我對它的罪孽。

夕陽下,我看見,一只毛色黯淡的貓,披著沉暮的余暉,漸漸走向黑夜……。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇十

讀到過一句影評:“世界就像是一座懸浮于半空的城堡。”對這“城堡”,有人選擇在地面仰望,滿心卑微;有人選擇在高空俯視,滿眼空曠。其實最好的視角,還是與這世界保持平視,以不卑不亢之心看待。

尼采有言:“處世之道應該是,不要爬上山頂去,也不要站在山腳,從半高處去看,這個世界真美好。”

蘇軾是平視世界的代言者。他曾對弟弟子由說:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個不好人。”他的平視使他的視野更為廣闊,更加參透了世界的美。所以,他活得快樂,無所畏懼,“像一陣清風度過了一生”。世人對他的才華的追捧沒有讓他得意忘形,黃州豬肉的土腥味沒有讓她失意忘形。直至被流放到惠州那蠻荒之地,他仍是那個“報道先生春睡美,道人輕打五更鐘”的蘇軾。他眼界高遠,卻又“接地氣”;他身處百姓之中,卻又脫俗。他始終是他,平視世界的視角使得古今不再有文人可以取代他的位置,他也因此成為中國歷史上一個重要而獨特的文化符號。

以寫作《枕草子》而著稱于世的清少納言,經常對她所認為的“鄙陋”之物加以批判,一副孤傲的模樣。而同樣以寫自然人事聞名的德富蘆花,卻愿用平和的目光看待萬物,既甘于做“美的百姓”守拙于野,又敢于就“大逆事件”陳詞于前,這便是平視的智慧。

平視世界,以不卑不亢的心態領略世界的美。既不目空一切,也不計較塵埃,從半高處看去,四圍山色中,必有好風景。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇十一

今晚很早就困了,醒來的時候室友們還在到處聊天。看看你的手表。現在是晚上十點半。這是聽收音機的最佳時間。

我喜歡聽收音機,尤其是晚上躺在溫暖的被子里。聽音樂可以平復心情,聽情緒可以沖淡對他的思念,聽故事可以讓我從內心接受文學。

打開收音機,一個簡單的聲音穿透了我的耳膜。“你最感動的故事是什么,你最感激誰,你有沒有感激過別人?”一段話完全激起了我的好奇心,一陣輕音樂沐浴著我百無聊賴的心。然后就來了一個有音樂的故事。

感恩父母是每個人的責任!

我不禁想起了我家鄉的父母。爸爸,童年的守護者。媽媽,善良善良的媽媽。我的女兒在遠方,但從不想念你。自從我離開家,一整天都沒有人管我。我覺得比任何人都快樂。

音樂故事喚醒了我沉睡已久的心,我的固執是父母的悲哀;我的困惑是父母的擔心;我的任性和無知。父母該有多關心!

父母的電話不到兩分鐘就結束了,朋友的電話可以聊上一兩個小時。有友情卻忘了親情。你想想,你嬰兒期誰照顧你?誰把肉放在你的飯碗里?罵完你誰傷心地打自己?很有好感。

很久很久,我都沒有這樣問過自己。

是時候清醒了,懂事了,長大了,成熟了。每個人都要經歷的旅程。每個人都有一顆感恩的心!同時想到自己的和別人的,溫暖會在寂靜的夜里傳遞到另一個靈魂。

感恩是上帝給我們最好的禮物。沒有感恩,這個世界永遠不會少愛。沒有愛,人生就像一個空殼,人類將在自己創造的地獄里毫無意義的活著。

感恩不是幾秒鐘的激情。感恩必須用一生來滋養。感恩自己,感恩他人,讓感恩之花永存!

從今天開始,做一個快樂的人。讓感恩傳播給每一個有思想的人,回報曾經感謝過自己的人。從明天開始,做一個給世界帶來愛的人,讓感恩取代戰爭,與陽光雨露和平共處。

永遠記住感恩之心!

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇十二

我是一個不太愛表現的人,平時很少參加比賽。所以,第一次參加市級競賽的經歷是那樣難忘。

記得參加競賽的前兩個星期,每一節副課都要到老師那里補習;每天的作業都比別人多兩張科學試卷;每個晚上都要默背知識點以及實驗工具的操作要點……那段時間,很苦,但我堅持了下來。去參加競賽的那一天是周五。我很是激動,激動到整節午睡課都沒有一絲倦意。下午一點,前往競賽地點的時候,老師千叮嚀萬囑咐,讓我們不用緊張,放平心態。可是被老師這樣一說,我反倒更緊張了,心咚咚地直跳,仿佛要跳出我的嗓子眼。中途下起了大雨,我們沒有人帶傘,于是被淋成了落湯雞。到達場地后,還有很長一段時間供我們準備,然后我們四個人在老師的允許下玩起了游戲。要排隊入場了!看著周圍烏泱泱的一群人,我有些吃驚,這簡直就叫人山人海!這還只是b組,就有三百多個人了。由此可見,這次競爭是有多么激烈啊!隨著人流找到座位后,我卻一點都沒有剛才的緊張與不安了。前面的兩個實驗做得非常完美,可就當我沾沾自喜時,“小孔成像“實驗中我一個不小心,多剪了一個孔。監考老師往我們這兒看了一眼,搖了搖頭,在紙上寫了些什么。我的心直咚咚打鼓,該不會在給我扣分吧?我絞盡腦汁,終于想到了對策:把試題卷對折再對折,充當一張新的紙。做完這一切,監考老師點了點頭,還向我比了個大拇指,我頓時欣喜若狂。這一整天都笑合不攏嘴。期末考試那天,成績剛好出來了——一等獎!看著老師欣慰的笑容,我猛然覺得付出的一切有了最好的回報。

第一次參加市級競賽,有緊張、有期待、有失落、有欣喜,但更珍貴的是我從中獲得的經驗。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇十三

成功要以理想為導向,以創意為發展,以汗水為澆灌。

——筆記。

有人注重成功,有人注重幸福,有人注重名利,而我只注重成功之前的過程。成功是一朵嬌艷的花,人們只羨慕它的美麗。誰知道它的蓓蕾是如何隨著身后的生命哭泣歌唱的,它又是如何歷經風霜雨露,最后綻放的。人們關注它明亮的外觀,它們之間的過程也是最重要的。我關注成功之前的過程。

在花前,別忘了雪季;面前綠草如茵,別忘了它被踐踏的過往;在雄鷹面前,不要忘記它新的奮斗;在大海面前,不要忘記它的過去;面對成功,我們不應該忘記成功之前的過程。成功之前的過程是血淚史。它成功的時候沒有鮮花和掌聲,更多的是孤獨和黑暗。它比成功更有內涵。是用奮斗寫成的鼓舞人心的戰歌,是用希望創造的華麗樂章。成功之前的過程不是成功,而是成功。它比成功更重要、更重要。我關注成功之前的過程。

當你面對藍天時,你應該學會在天空翱翔。面對高山,要學會持之以恒。當你面對成功時,你應該學會在成功之前思考過程。成功是白天的太陽,所以過程是夜晚的星星。沒有星星的降落,就沒有太陽的升起。太陽再耀眼,也會被烏云遮住。再大的成功,總會有光芒消失的時候。成功不能停留,鮮花和掌聲都會消亡,只有成功之前的過程才能共存、發展、重新開始,所以我關注成功之前的過程。

成功之后,是一條充滿困難和障礙的沙質道路。在這條路上,沒有成功,沒有鮮花和掌聲,只有你,這是成功之前的另一個過程。如果你繼續下去,你可能會成功,也可能會失敗,但如果你在成功之前邁出了過程的每一步,你最終會成功。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇十四

盼望已久的寒假終于來到了。它像一本書,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。回想起那件事我就會不由的高興。

我剛放寒假,媽媽便說過幾天要辦一場飯局,讓我和爸爸一起幫忙大掃除。大掃除?我想起老師布置的一篇作文:“記寒假里一件有意義的事”。“對了”我突然叫了起來,在家里‘打工’,既可以幫家里干活,又可以掙一些小費。“我向媽媽提出這個要求,媽媽便一口答應了,并交給我一個艱巨的任務——打掃衛生間。聽了媽媽的話我開始興奮地開始了我的工作。我先用小盆兒接滿了水,把衛生間的瓷磚和馬桶用水沖凈,然后再用干凈的抹布擦干。這工作雖然聽起來簡單但做起來真是很累,媽媽看到我有點累,就讓我去歇一會,可我想多掙點小費還是繼續干了下去。用了大半天的工夫終于把衛生間打掃干凈了。看著明亮的瓷磚兒,清清亮亮的馬桶我心里有說不出的高興,因為這里也有我的勞動成果。

接下去就要洗衣服了,洗衣服雖然看起來是一件簡單的家務活,但把手伸進冷冰冰的水中,會凍得讓你全身直打寒顫。剛開始,我想退縮、想放棄,但是我一想起這是我人生的第一份工作,絕對不能半途而廢。我咬緊牙,用力地洗呀洗。既然付出就總會有回報的,我看著那通紅的雙手,再看看既干凈又整潔的衣服,那種感覺真好!

我用心地做好每一事,媽媽對我的工作表現可滿意了,聽爸爸說媽媽還要給我加薪哪!我聽了心里別提有多開心了。媽媽發的工資,一共一百元。當那兩張嶄新的五十元遞到了我的手里,我心里美滋滋的',因為這是我自己掙來的錢。

通過這次勞動,我才真正體會到爸爸媽媽的辛苦。我想等到新年鐘聲敲響的時候不僅要對他們說:”新年好“,還要對他們發自肺腑地說一句:”你們辛苦了,謝謝爸爸媽媽!

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇十五

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心。這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。

字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇十六

離開了寧靜優雅的中校區,來到了北校區,我仿佛總能感受到一種堅定與激情。因為北校區不僅是我們迎戰高考的地方,也是中學時代的最后一站,更是我們成人的第一站。

站在北校區的操場,當國旗升起、校旗升起,當女中學如一爐火,均平鍛煉文武合、女中學如一滴水,增長滋培灌溉遂的校歌響起,我的思緒就隨著這一爐火一滴水的召喚飄到了近百年前,女一中的青年學生是以怎樣的信念與堅定高唱著這校歌?是以一種怎樣的責任感踏上了五四運動與一二九運動這波瀾壯闊的征程?他們歷經磨難而不屈,飽經艱辛而不衰,千錘百煉而愈發堅強。翻開歷史的長卷,我看到正是他們,這一批批熱血青年,在五四運動中為第一次大革命準備了輿論、人心和思想,在一二九運動中有力地推動了抗日民族統一戰線的建立,完成了為國為民請命的理想,這是一個多么偉大的成就!

如今,一爐火一滴水的信念已深深烙入我們每一個一六一人的靈魂。火是一種激勵,激勵我們像火花一樣;熱情綻放;火是一種凝結,把我們的力量凝結成一滴水,注入長江之中,注入黃河之中。在北校區,我深深地感受到這種精神的交融歷練,激蕩在心中。

這種精神的傳承,責任在我們每一個一六一人的身上。作為學校的最高年級學生,作為即將邁出母校、展翅飛翔的學子,我們肩上的責任最重!每當聽到新聞播出外國的技術成就、人民生活水平如何領先之時,常常發出感嘆、無奈搖頭。殊不知這追趕的責任就在自己的肩上!身在北校區,我仿佛總能聽到少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步。余音繞梁,自感羞愧難當!站出來,讓祖國挑選就是讓我們懂得責任、懂得信仰、懂得愛國!

自己馬上就要十八歲了,這是一個怎樣的年齡?上一屆學長的成人禮上,一段朗誦告訴我了答案:

感謝北校區,讓我們牢記淡泊明志、寧靜致遠的囑托;感謝北校區,讓我們懷揣后退將沽涸,前進莫趔趄的信條;感謝北校區,讓我們擁有站出來,讓祖國挑選的豪情!我將堅守一爐火一滴水的校魂,去拼搏、去奮斗,用自己的雙肩承擔歷史和社會責任!我將接受并光大母校饋贈的這筆寶貴財富,我將帶著感恩度過成人后最富有挑戰與激情的一年!

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇十七

如果噴泉是結果,那么春天的積累就是過程。對于人生來說,結果很重要,但過程需要珍惜。畢竟結果是長期的,過程是短暫的。

在生活中,在追求成功的同時,過程其實很有趣。當你以一顆懶惰的心對待生活時,它會給你一個難忘的教訓,相反,你會享受到當你取得成功時難以言喻的快樂。但是,在吸取教訓或者享受經歷之后,你會發現過程是很美好的。

生活給了我們很多享受和快樂,這些都來自充實的過程。俗話說“心急吃不了熱豆腐。”如果你渴望享受生活,它會給你無盡的痛苦,因為你沒有認真對待這個過程。

工作,如果你親手創造了那個過程,也是一種享受。當你忙碌了一天回到家,躺在床上思考這一天的經歷時,你會覺得它充滿了幸福,因為你用自己的雙手創造了一天的生活。

人生充滿變數,充滿起起落落,有富有貧,但這才是真實的人生。活著就是活出一種心境。當你遇到挫折時,請不要氣餒,無論多么艱難都要堅強,相信夢想就在前方,享受過程。

人生的過程中,有美麗的春花,繁盛的夏葉,如水的秋眼;在成長的過程中,有轟轟烈烈,有不做作,有不屈不撓,有跌宕起伏。偉大之后是平凡,堅持之后是悲劇。在緩慢成長的道路上,沒有崗位,只有里程碑,每一個深淺不一的腳印都是追求理想的寫照。平凡和不平凡的經歷都消失了,成為了過去。

也許你一無所有,讓尊嚴激發你的勇氣而不示弱,人格的能量可以讓你的榮耀從此升起。也許你是如此的失落,以至于無法超越自己,無法讓自己的內心感到美好,但無論你做什么,都必須認真對待,享受這個神奇的過程,享受多彩的人生。

春暖花開的春天,即使時間短暫,也能留下難忘的瞬間;它是一片落葉,即使秋天凋謝,也要給成熟的季節增添幾分色彩;這是一條河。即使它向東滾動,流入大海,也有必要在大自然中尋找生命的永恒。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇十八

“假如當選院士,就不會有目前的研究成就。”

“諾貝爾獎一直在等著我。”

從諾獎得主屠呦呦女性的這番話中,大家不難發現,正是這種不慕名利的淡然心態鑄就了她的輝煌,造就了她的成功。

當今社會,仿佛“快”成為了大家生活的代名詞。愈來愈多的人盲目追求效率的提升而日漸失去了淡然的心態。多少人為了成功不惜所有代價,不擇所有代價,結果卻身敗名裂。而有些人維持淡然,沉浸于我們的事業,結果獲得成功。究其緣由,我覺得淡然的心態才能助大家成功。

漂亮的瓦爾登湖畔,居住著如此的一位作家。他與自然為伴,以天地為家。他用那支空靈的筆,訴說著瓦爾登湖的漂亮。他就是梭羅。試想,若他沒淡然的心態又怎能賞析到自然的美景?若他沒賞析到自然的美景,又怎會創作出鴻篇巨作《瓦爾登湖》?可見,和屠呦呦女性一樣,淡然的心態助梭羅成功。

歷史上如此的人還有非常多。“聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑”的陶淵明;“不知何者為我,何者為物”的王國維;“歸去,也無風雨也無晴”的蘇軾……可以說,正是他們淡然的心態讓他們成為中華文化花園中漂亮的極品。當然,也有人心態急躁,如龐涓,呂布等人,他們貪戀名利,心術不正,最后落個“身死人手”的下場也不足為奇了。

由此可見,淡然者與急躁者的處境與結局是不一樣的。淡然者處變不驚,急躁者不危自亂。淡然者不慕名利,急躁者唯利是圖。淡然者深入事物之內,探索事理的奧妙;急躁者浮在事物表面,陷入利益的陷阱。結果淡然者功成名就,流芳千古;急躁者身敗名裂,無地自容。

再回看屠呦呦女性獲獎經歷,我可以斷定,屠呦呦女性發現青蒿素并非偶然,而是一種客觀的勢必。大家都要從她身上學到一點;維持淡然心態。要一直把為人類做貢獻作為大家個人的價值觀,不可以因過于急躁而迷失自我。

淡然最好看的,于時間的滄桑中,陳如佳釀;于歲月的荒寒中,燦若花開。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇十九

我是一只貓。爸是誰不知道,媽說貓不需要知道爸是誰,重要的是活著,對,就是活著。后來連媽也不見了,聽主人說是死了,原來人類管不再有心跳的狀態叫死。我記得那天,媽是被主人在后院的草叢里發現的。也是從那天開始我喜歡上了那塊草叢。

我這種情況應該是人類說的那種父不詳孤兒吧。但有幸的是我有一個好主人。我的主人是一個過了七十歲的老人,他喜歡抱著我說著他過世老伴的事,很多次說著說著就會不斷地嘆氣,然后就只是撫摸著我,搖著搖椅睡著。有時我的主人也喜歡講他在外地定居子女童年的事,很多次說著說著就自個笑了,然后就只是撫摸著我,搖著搖椅睡著。我不知道主人怎么了,為何嘆氣,又為何發笑。只是我知道主人是需要我的,就像我需要主人一樣。

因為是貓到晚上我是飽足著的精神。也因為有個好主人,我又不像貓,我不像我先輩們以老鼠為食,即便捉老鼠也只是玩玩。主人對我是好,但不讓我出門的。等主人睡著,我還是會從一個合不上的窗戶口溜出去,這個是我發現的,主人也是知道這個窗戶壞了,但一直沒人來修。我為什么要溜出去呢?我們貓是天生的夜行者,就算吃飽了我也喜歡去垃圾桶翻翻,若有寶貝會偷偷帶回家藏在我的窩里,但不知道為什么我的寶貝每次在主人掃地時都會全不見,但是我還是會一直帶回我的寶貝。

今天晚上我又出去找寶貝了,在一個垃圾桶又遇到了我的好朋友a。但它和我不一樣,不只是來尋寶的,更重要的是為食物。其實它并不是野貓,只是它的主人不太按時給它吃飯,有時還會被小主人踢打。每當看到它,我會覺得主人給我的生活已經很不錯了。我提過要它跟我回家,但它拒絕了,說主人還是主人。但它有點令我羨慕的就是捉老鼠比我強很多,而且和我不同的是它不只是玩。在一個溫暖的黃昏,我親眼看到它被主人家潑了熱開水,原因是偷吃鄰居家的東西吃。又過了幾天,a死在了它家主人門口,靠肚皮的左邊有一大塊的沒毛沒皮就暴露于空氣中的紅肉。還能隱隱看到骨頭頂著肉。

我希望a來生能做一個人。很巧的是有天主人告訴我,說他來生想做只貓。那天我第一次覺得主人笨,我的一切不都是做為人的主人給的嗎,我可給不了主人這些。很奇怪的一天,主人睡得很晚,后來一直冷清的家,突然熱鬧了,主人的子女這次也是全來齊了,確實奇怪啊。因為太吵,那天我出去了一段時間,回來時主人不見了,可能醒了。但我卻不再見過主人一面。不再有人給我吃的,也不再去尋寶貝,我出去,只為食物,和a一樣我也成了捉老鼠高手。后來我發現沒主人我也可以活下去的。

再后來我不再回去空蕩蕩的主人家,一直向前走,向有食物的地方走,但并不認為我媽說的對,作為貓活下去并不是最重要的,為擁有最重要的東西。雖然我需要食物,但我不會尋找新的主人,因為我要學會在沒有火爐的外面睡覺,要學會餓時忍著,要學會自己找食物,要學會自己支配自己的命運,這都是為了學會成為一只自由的貓。

韶光是我一直向往的城市,因為那里有我一直想看到的丹霞山。

曾經被一篇描寫丹霞山美景的文章吸引,所以一直想去看看丹霞山,韶光也成了我向往的城市。姑姑知道我喜歡韶光,便特意抽空帶我實現了這個愿望。這對于我來說可是一個圓夢之旅。出發前的幾天我便開始做登山前的準備了。雖然一路奔波很是辛苦,但是我絲毫沒有察覺到旅途中的勞累,或許面對這個自己一心向往的地方,勞累也是值得的。

不知不覺,已到了晌午,太陽炙烤著大地,但我就像脫籠之鵠,非常輕快。開始登山了,由于丹霞山的前山山路不好走,因此大多是人選擇了坐纜車的休閑方式,我們也不例外。

坐在纜車上,放眼四望,到處是高山起伏,每座山峰都像一個個無比強壯的巨人,高大至極。不但是高,而且到處都是種滿了郁郁青青的樹木,一陣輕柔的風吹過。樹枝在空中搖曳,婀娜多姿。有時還可以看到枯枝敗葉在地。隨著纜車的升高,這些細微的景象漸漸變得模糊,只能看到綠茫茫的海岸。這時,每座山的形態卻盡收眼底。嗬!這些細微的景象漸漸變得模糊,只能看到綠茫茫的海岸。這時,每座山的形態可真是有趣,有的像背上有兩個駝峰的駱駝,有的像弓著腰的老人,有的像靜臥著的倩女,還有的像天然的屏障.新生的竹筍......可謂是秀麗無比,一點也不亞于桂林的山!

不知不覺,纜車到站了,也說明了我們到了主峰山頂。下了纜車,伸了個懶腰,打了個哈欠。頓時,一陣幽深的氣息迎面襲來。四面望了下,原來左前方是一片松樹林。仔細一看,還朦朦朧朧地見到深處有幾個游客。于是,我們一行人向前漫步,偶爾漫步,偶爾還能聽到“嘰喳”聲,這時,空氣十分清新,猛吸幾口,感到心曠神怡。抬頭瞧瞧,松樹上還掛著碩大的果實。一路上,我們一邊欣賞美景,一邊拍照留念。很快,已經走到了下山的路。于是,便沿著斗折蛇行的山路下山......

這次丹霞之旅真是讓我受益匪淺。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇二十

暮色暗淡,寒風呼呼地吹。耳邊又響起“寧寧,寧寧——”一聲比一聲長的呼喚。連續幾天了,王奶奶天天這樣尋找她的孫子。也不知道寧寧聽了誰的話,天天到村口等他父母。王奶奶連續幾天在放學后這樣尋找她孫子,等找到時,寧寧早已被凜冽的寒風吹得瑟瑟發抖,兩只小手凍得像紫紅紫紅的烤紅薯。

寧寧吃過飯后,便來到臥室里睡了,王奶奶聽到房間里“咚咚”地響,以為是寧寧在玩玩具呢,便沒有理睬。正巧媽媽讓我去向王奶奶借點東西,我便隨王奶奶進去了。但走到門口,王奶奶卻突然停了下來。拉著門簾的手像磁鐵吸住了,但一瞬間便如一架被發射的火箭似的沖到寧寧面前。我看到寧寧兩側是爸爸媽媽的衣服,自己卻只蓋了一條單薄的被子,部分身體裸露著。即使在夢中,臉上仍是彩虹般絢爛的笑容。

看到這,我的眼淚抑制不住地散落下來。留守兒童的愿望如此簡單,但卻如此的遙遠,如果沒有貧困,那便會少了很多這樣的場景,寧寧臉上絢爛的笑容也不會如彩虹般短暫。

高一第二學期第一次月考語文(熱門21篇)篇二十一

歲月的年輪是記載著我們心情的文字,歡快的笑聲、以上的曲調、成長的無奈……這是多么寶貴的記憶啊。青春的溪流正從這些字跡中緩緩漂走,漂到很遠很遠……不知在何時。我已匆匆步入了十六歲的人生旅途,還未來得及告別那似懂非懂、半夢半醒、那如花般美麗的十五歲、十四歲、十六歲,這帶著雨點的季節沒有通知一聲就降臨。

我漫步在花叢中,風兒向我招手,他們的吻輕輕滑過我的臉頰,云朵為我遮陽,他們的笑讓我格外歡快,太陽沐浴著我,渾身暖洋洋得,我是如此幸福,聽話,擁有回憶的人才是最幸福的人。

所以,我的青春,我張揚。青春是人生的舞臺,我在舞臺上大釋靚彩。我要張揚我青春的個性、青春的風采,舞出青春的色彩。伴隨著青春旋律,那是一顆花苞在藍天下盡力展示自己最美的姿態。在青春的舞臺上,我不用掩飾、不要過多的玄虛。只是直率的表達我內心的感受。

成長的路坎坷崎嶇,路上的回憶像是一串串深深的腳印印在每一處的里程碑上,盡管我時長學會把成長的車慢慢向前開去,可那畢竟不是公交車,走過的路無法再返回。

所以,我的青春,我自信。一條嶄新的、從未涉及的路,我對此充滿了好奇與感知,我相信,在這條路上,會留下屬于我的清新風景。于是,我懷著一份自信,踏上了旅途,我用自信的眼光對待每一件事物,吸取陽光雨露,因為——花兒要仰頭開放才美。

徜徉在青春的海洋中,偶爾會感到一絲憂傷,但時間是忘憂得,一些事情會隨著時間流失而被帶走。

所以,我的青春,我感受。我的生活,必須要有“酸、甜、苦、辣”來點綴,與其把時間用在“療傷”上,還不如用來品味書香、領略文人風采。書——青春升華得步驟,透過書,才發現世界如此浩瀚,自己卻是如此渺小,至于渴望去涉足、去傾聽偉人的聲音,我還要欣賞,那滔滔江水,婀娜垂柳、豆蔻梢頭得幾只黃鸝在清啼、大千世界的奇觀異景……大自然的美,同時是安撫人心靈創傷的良藥。欣賞山川之美,修身養性,還是欣賞那黃昏下的金字塔、黎明破曉時的紫金城、屹立在英國的神秘巨石柱……這些古文明,充分彰顯了世界古人的辛勤和汗水,品味和欣賞。就好比一支彩筆為青春的花苞繪上客人的內涵。

但青春也是彷徨的,在被動與主動之間選擇,在微笑與痛苦邊緣掙扎,但畢竟這會過去的。青春在成長,任性少年如無其事的一個呼哨,輕描淡寫了青春,其實我們也有過。

告別纏綿的絮語,沒有太多時間去留戀,我們匆匆趕上時間的腳步,卻在一處令人駐足的風景上又被時間落下,我們永遠都是追趕時間的人。

我的青春,我的風采,青春就像一張紙,一張潔白的紙,只有我們自己才能準確無誤得畫出自己腦海中的東西,每個人都有屬于自己不同的青春。所以,我的青春我做主,我張揚,我自信,我感受。

這就是我的青春風采,只屬于我的青春風采。

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三分鐘,是時間的一個短暫片段,它可以改變一個人的一生。小編為大家收集了一些三分鐘創造奇跡的故事,一起來聽聽吧。尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!隨著年齡的增長
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