在這個特殊的日子里，我將用最真誠的笑容和大家共度美好時光。我為大家找到了一些非常精彩的主持人范文，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇一

師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關工委的領導特別關心我們，今天，他們也來到我們的活動現場，給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關工委領導講話)。

生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6：福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味，

5下面請欣賞。

(福祿小學舞蹈《春曉》)。

生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調可謂別具一格，瞧，力帆小學的孩子們來了!

(力帆小學梁平燈戲)。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。

生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

師1：梁平縣2011年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，

齊：再見!

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇二

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇三

你們好!

六一兒童節,屬于我們的節日,又來到了我們的身邊，蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日;六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節日快樂!

千言萬語難以表達心中的感激之情，就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!

首先請邱園長講話…….

4.接下來是小班小朋友的泥娃娃。

7.學前班的老師也給大家帶來了兵哥哥。

8.黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了.

9.鞋兒破,帽兒破,濟公來了.

10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家帶來了椅子操.

11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來了男兒當自強。

12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了,看他們玩得多快樂,。

我健康,我快樂,幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇四

師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節”，我們的節日，快樂的節日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》。

生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3：看了同學們精心準備的節目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊?

4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

(梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》)。

3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?

3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?

4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?

3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，

合：他是我們的偶像。

4：請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》。

(西苑小學舞蹈《我的偶像》。

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇五

女2：親愛的叔叔、阿姨們。

男2：：親愛的同學們！

合：大家好！

男1：在我們的殷切期待里，

女1：在我們的深深守望里，

男2：六一國際兒童節欣然赴約......

女2：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

迎著朝霞、追著晨風款款而來......

女：這是多么歡樂的一天！

男：這是多么幸福的一天！

女1：溫馨的陽光，

男1：誘人的花香，

女2：喜悅的笑臉，

男2：激動的胸膛。

女2：今天我們歡聚一堂。

男2：共渡這美好的時光.

合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們兒童節快樂！

女1：下面歡迎x校長為我們節日致詞。

女2：下面請學校少先隊大隊輔導員講話.

男1：六一的太陽這樣輝煌，

女1：六一的花朵這樣芬芳，

男2：六一的紅領巾這樣鮮艷，

女2：六一的孩子們這樣歡暢，

男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月。

女：走進了我們自己的節日——六一兒童節。

男：你唱，我唱，大家唱，

女：你跳，我跳，大家跳，

合：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

2、《手鼓慶六一》。

女1：小弟弟、小妹妹表演得好嗎？讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

男1：今天我們歡聚一堂。

女1：今天我們心情舒暢。

男1：搖著我們的手鼓。

女1：跳著我們的舞蹈.

男1：下面請欣賞《手鼓慶六一》。

3、《青春圓舞曲》。

女1：瞧，二年級x班xxx同學已經躍躍欲試了，他不但學習成績好，而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》，大家鼓掌歡迎。

4、二胡獨奏。

男2：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發感情。

女2：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

男2：x老師今天給大家帶來了一曲《小花鼓》，請欣賞。

5、健美操《快樂寶貝》。

男1：張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》，這個節目曾代表我們學校參加xx市藝術節比賽獲得過一等獎，相信你們一定會喜歡，讓我們掌聲響起來。

6、《時裝表演》。

女2：我們是小小的模特兒，我們擁有的是自信，我們所享受的是陽光。

女1：今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。

7、薩克斯獨奏。

女2：同學們今天我們有幸請到了我們xx縣的xx老師，他精通很多種樂器，今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎xxx上場。

8、《飛進六一的大門》。

女1：同學們xxx吹得好不好啊？想不想再聽xx來一曲？讓我們掌聲響起來，xxx說等你們表現好，下一個六一他將給我們帶來更多的樂器，吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送*。

男1：當大地迎來又一個初夏，

女1：小樹又增加一個年輪。

男1：在新的一年里，我們要樹遠大理想，爭*黨、愛祖國、愛家鄉、愛校園、愛學習的小公民。

女1：我們要像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。

男1：請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進六一的大門》。

9、《熱力節拍》。

男2：下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節拍》。

女2：相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。

10、合唱。

女2：聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術。美妙動聽的歌聲有益于陶冶情操，豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家帶來的表演，這個節目將代表xxx縣小學組去參加xxx省中小學藝術節的合唱比賽。

11、嗩吶。

女2：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

男2：請欣賞學校嗩吶隊的精彩表演。

12、《感恩》。

女1：嗩吶隊員們吹得多好啊！他們平時訓練是多么的辛苦，希望同學們在學習上也要向他們學習。

女1：請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。

13、《我們是共產主義xx人》。

女2：是啊，我們應該學會感恩。我們是共產主義xxx人，繼承革命先輩的光榮傳統；

男2：我們是共產主義xxx人，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸；

女2：請欣賞歌舞表演《我們是共產主義xxx人》。

男1：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。

女1：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。

男2：今天，學校因我們而精彩。

女2：明天，學校因我們而自豪。

男：今天，我們是學校的主人。

女：明天，我們是祖國的棟梁。

男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。

女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活！

男：xxx小學“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結束！祝同學們節日快樂！

合：再見，主持人向觀眾揮手致意。

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇六

合：晚上好!祝大家節日快樂!

1：這里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。

2：(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!原創：

1：(湖北話)今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學們節日快樂!。

2：(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。

1：(陜西話)。讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長!

2：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步，節日快樂。

1：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。

節目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》。

2：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

1：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!

2：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

1：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?

節目二：隊列組唱《你準備好了嗎》。

2：請欣賞陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。

節目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》。

1：“六一”是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。

節目四：戲曲表演《悟空借扇》。

2：感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。

節目五：舞蹈《綠窗花》原創：

1：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。

節目六：舞蹈《音樂椅子》。

2：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

節目七：群口相聲《誰不說咱家鄉好》。

2：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。

節目八：舞蹈《茉莉花》。

1：小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給。

買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好，再掏出來再。

放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。

2：現在的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊，寧夏同心縣有一個歲的小姑娘，以前非常郁悶。

1：為什么呢?

2：因為家里經濟困難，無法上學，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。

生和老師的書上簽了名，上面寫著，“知識就是力量，知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。

節目九：講述《馬燕的故事》。

節目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》。

2：剛才為您表演的是×××，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川。

市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌。

縱橫，稻香果甜。相傳。

這里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅。

迎接來自五湖四海的朋友。

1：我發現這里既有江南水鄉的秀麗，又集塞外大漠風光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

2：唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了——。

節目十一：音樂劇《童心聚寧夏》。

1：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。

節目十二：《童言無忌》。

節目十三：舞蹈《花裙子》。

節目十四：京劇：《金猴獻瑞》。

1：剛才為您表演的是湖北電視臺××小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。

節目十五：現代舞《高興就好》。

2：過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

1：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇!

節目十六：合唱：《西部民歌聯唱》。

2：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

1：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國一。

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇七

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們:。

您們好!

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節;。

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋果誘人的季節。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演——現在開始。

幼兒園六一主持詞串詞結束語——。

(男)：新世紀的太陽是我們的，

(女)：新世紀的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男)：幸福的時光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：東梁幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇八

開場詞：

男：送走五月的鮮花，迎來六月的陽光。

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

老師：六月是兒童的春天。

男：六月是孩子的節日。

女：六月是花兒的世界。

男：六月是成長的搖籃。

老師：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了。

男：我們的六一，女：是那么的開心，

男：我的六一，女：是那么的難忘，

男：我的六一，女：是那么的幸福，

男：我的六一，女：是那么的激動，

老師：在我們歡度節日的時刻。在我們迎接省級示范園評估的時刻。

男女合：我們共同迎接新的機遇和挑戰。

老師：走進星幼，你會發現，這里是小朋友的樂園。

女：走進星幼，你會發現，這里以小朋友的發展為目標。

男：走進星幼，你會發現，這里到處洋溢著“愛心/精心/育星星”。

老師：今天，我們共聚在六一燦爛的陽光下，歡聲笑語道出心中的欣喜；今天我們共聚在六月繽紛的花海中，載歌載舞表達你我的歡愉。

男女合：親愛的伙伴們！讓我們一起唱吧，跳吧！

老師：星星幼兒園“六一”兒童節文藝晚會現在開始。首先請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《happy芭比》。

老師：你知道百家姓嗎？

男：不知道，老師您給我說說吧！

老師：別急，還是讓我們大一班的小朋友教教你吧。請欣賞大一班的舞蹈《趙錢孫李》。

男：今天是個歡樂的日子，你最想感謝誰呀？

女：當然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽，每天用她愛的陽光照耀著我們，讓我們茁壯成長。

男：是呀，老師就是我們的“太陽媽媽”

女：請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。

女：爸爸，你愛我嗎？

男：媽媽，你愛我嗎？

女：老師，你愛我嗎？

男：如果愛我就趕緊來抱抱我吧！請欣賞小二班小朋友們帶來的《愛我你就抱抱我》。

老師：你最喜歡什么動物呀？

女：我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛極了！

老師：快看！來了一群可愛的小豬。

女：請欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來的《快樂小豬》。

男：“人之初，性本善，性相近，習相遠”

女：咱們是來看節目的，你干嘛背三字經呀？

男：這你就不懂了吧，我們中班的小朋友現在可在比賽背《三字經》呢，

女：哦，那我們趕緊看看去。

男：好的，請欣賞中班帶來的節目《三字經》。

男：中班的小朋友表現可真棒，小班的小朋友也很不錯哦！

女：是呀，別看他們年齡小，會的東西真不少。會畫畫，會唱歌，會跳舞。

男，恩，他們真的很不錯，請欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯》。

女：聽說老師也精心準備了一支動感的舞蹈。

男：是嗎？那我們趕緊來瞧瞧吧！

女：好的，請欣賞老師們帶來的《床前明月光》。

女：這個“六一”的夜晚可真熱鬧。瞧！大二班的小朋友正在上演一場貓鼠大戰呢！請欣賞《貓鼠之夜》。

老師：長大你想做什么？

男：我想當一名醫生。

老師：你呢？

女：我想成為一名好老師，就像您一樣。

老師：你們都很棒，有自己的理想。我聽說中二班的小朋友長大后都想當警察呢！快看，他們來了......

男：請欣賞舞蹈《長大我想當警察》。

老師：愛讓我們溫暖。

男：愛讓我們幸福。

女：愛讓我們勇敢。

男：在星星幼兒園的三年，我長高了不少，也懂事了許多，我們就像一顆顆小樹苗，在老師的撫育下茁壯成長，請欣賞大一班小朋友為我們帶來的歌舞劇《成長》。

女：這個夜晚充滿了歌聲與微笑，這個夜晚充滿了祝福與祥和。

男女合：讓我們一同欣賞家長們帶來的大合唱《歌聲與微笑》。

結束語：

男：歌聲與祝福同在。

女：歡快與期望同行。

男：在這里我們感謝所有愛我們的人。

女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。

男：身體健康！

女：快樂成長！

男女合：天天快樂！

老師：星星幼兒園慶六一文藝晚會到此結束，謝謝各位的光臨！

男女合：祝大家“晚安”！

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇九

(男)一支粉筆，寫下了您輝煌的人生;一根教鞭，指引我們走出了迷茫;(女)一塊黑板，記錄了您無悔的追求;一張講臺，使我們馳騁知識海洋。(合)在今天這個特殊的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校第二屆“十佳教師”登臺。

(女)當你把師德當做教師職業的終生守望時，你便成了學生心目中最亮的星、最崇拜的偶像。課堂上你是一縷清新的風，常常把學生突然停滯的思維激活，讓每一個生命靈動飛揚。觸摸三角，巡視多少奇偶數，探人生幾何。請笪建平校長為孫紅偉老師頒獎。

(男)英語教學，方法獨到。精彩課堂，激情創造。愛生是你的秘訣，激勵是你的.法寶。以真誠面對學生，以率真對待同事。在教育的天地里默默守望，用青春和熱忱書寫燦爛人生。常規管理，堅守規矩成方圓，展文明風采。請笪建平校長為葛孝定老師頒獎。

(女)您的課堂，如同一首唐詩，含蓄蘊藉，曲徑通幽;您的教誨，好似一杯清茶，入口入心，回味悠長。金聲玉韻，頌讀漢賦與宋詞，評吳語京音。請笪建平校長為湯玉琴老師頒獎。

(男)什么是責任?責任是布滿血絲的雙眼里射出的熱切的光芒;責任是日漸沙啞的喉嚨里發出的標準的字音;責任是不倦地穿梭于學校的校舍廊間。后勤保障，任日月星轉斗移，保師生平安。請笪建平校長為王進老師頒獎。

(女)溫文儒雅而不失幽默風趣;你身兼數職卻任勞任怨。嚴謹求實，一絲不茍是你的作風;平易近人，與人為善是你的品格。點擊鼠標，宣傳學校展風采，保溝通順暢。請笪建平校長為陳振老師頒獎。

(男)鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。踏實質樸是你的性格，認真負責是你的態度，勤勉奉獻是你的精神。你用愛與責任，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。默默守望，蠶蛹終將化彩蝶，傾一腔熱血。請笪建平校長為蔡正萍老師頒獎。

(女)一切從奉獻開始，小舞臺，大人生，三尺講臺演繹著無悔的人生。你用樸實的行動履行著神圣的職責，鑄就莊郭中心小學的教師圓舞曲。音符流淌，排列宮商角徵羽，奏郭小樂章。請笪建平校長為時灣老師頒獎。

(女)在困難面前您從來不低頭，在挫折面前您從來不氣餒，自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學生成為課堂的主角，學會合作分享。感受英語，輕松會面abc，讀國際華章。請笪建平校長為嚴明老師頒獎。

(男)你在平凡的崗位上用心演繹著偉大而深邃的人生情景劇。課堂上，智慧而又不乏幽默，自信而又不顯張狂的你，用妙趣橫生的語言，把一篇文章的精髓與可愛的孩子們共享。守信對待，激情詮釋育人心，樹師德風采。請笪建平校長為王霞老師頒獎。

(男)一句贊揚，是無限的信任和陽光;一個微笑，一直溫暖著我們心房;(女)一個動作，明確了我們人生航向;一個目光，給了我們快樂和希望。(男)三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;(女)十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

(合)讓我們以熱烈的掌聲對我校所有的老師表示衷心的感謝，道一聲：老師，您辛苦了。

(男)記憶里，媽媽有一塊紅頭巾，像是五月里最妖嬈的杜鵑花。請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《媽媽的紅頭巾》。

(女)笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞由五(2)班z同學帶來的笛子獨奏。

(男)“左手代表著方向，右手代表著希望”這句話熟悉的歌詞你還記得嗎?三(3)班的同學們就是抱著這樣的信念左手拉著右手，請欣賞《左手右手》。

(女)校園的早晨，書聲朗朗。校園的早晨，生機勃勃。請欣賞四(1)班帶來的《校園的早晨》。

(男)你知道我們學校有一群特別的“武林高手”嗎?(女)是的，他們是一群“正氣凜然，忍耐克己，百折不撓，挑戰自己，挑戰極限”的高手。(男)請大家欣賞跆拳道社團的表演。

(男)六一的花兒是香的，六一的歌兒是動聽的;六一的舞蹈是柔美的;接下來請欣賞這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞串燒。

(女)看完了熱情似火的拉丁舞表演，下面給大家帶來一首安靜的吉他合奏《小草》。

(男)彈唱的多好呀，接下來的這個舞蹈更加跳出了我們兒童的心聲，請欣賞舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇十

甲：各位嘉賓，電視機前的大朋友們、小朋友們：

合：晚上好！祝大家節日快樂！

乙：這里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。

甲：(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！原創：

乙：(湖北話)今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺祝同學們節日快樂！。

甲：(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。

乙：(陜西話)。讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長！

甲：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步，節日快樂。

乙：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。

節目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》

甲：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

乙：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！

甲：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

乙：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?

節目二：隊列組唱《你準備好了嗎》

甲：請欣賞蘭州的軍區陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》

節目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》

乙：“六一”是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。

節目四：戲曲表演《悟空借扇》

甲：感謝xx小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。

節目五：舞蹈《綠窗花》原創：

乙：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。

節目六：舞蹈《音樂椅子》

甲：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

節目七：群口相聲《誰不說咱家鄉好》

甲：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。

節目八：舞蹈《茉莉花》

乙：小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好，再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。

甲：現在的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊，寧夏同心縣有一個x歲的小姑娘，以前非常郁悶。

乙：為什么呢?

甲：因為家里經濟困難，無法上學，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。

乙：這個女孩我知道，她叫馬燕，不過她現在已經快樂地在教室里繼續著她的學業。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學生和老師的書上簽了名，上面寫著，“知識就是力量，知識就能改變命運！”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。

節目九：講述《馬燕的故事》

節目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》

甲：剛才為您表演的是xxx，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌縱橫，稻香果甜。相傳這里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅迎接來自五湖四海的朋友。

乙：我發現這里既有江南水鄉的秀麗，又集塞外大漠風光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

甲：唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了——

節目十一：音樂劇《童心聚寧夏》

乙：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。

節目十二：《童言無忌》

節目十三：舞蹈《花裙子》

節目十四：京劇：《金猴獻瑞》

乙：剛才為您表演的是湖北電視臺xx小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。

節目十五：現代舞《高興就好》

甲：過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

乙：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇！

節目十六：合唱：《西部民歌聯唱》

甲：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

乙：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國。

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇十一

女：尊敬的各位領導：

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

合：老師、同學們：你們好！

女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）

男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！

男：大會進行第四項：請市委xx爺講話。

女：大會進行第五項：xx小學慶“六一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲：當我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰；

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

合：我們永遠跟黨走。

甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦

甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，

乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；

甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽！

乙：放心吧，老師！

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長

乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康

甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是營養。

甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

甲：我們自豪，我們擁有未來，

乙：我們驕傲，我們擁有明天；

甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，

乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，

合：留下光彩照人的成長足跡！

甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

六月，我童年的搖籃。我童年的夢想

六月，養育我的沃土。照耀我的太陽

今天風擁抱美好的六月

明天，再創六月的輝煌。

回顧過去，我們x滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。

要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創造一個和諧的教育生活環境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，預祝“六一”文藝演出成功！

我也在這里向我們全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨；無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇十二

學生男：叔叔阿姨

教師女：全縣的小朋友們，大家

（合）晚上好！

教師女：激情的歌聲唱起來

教師男：優美的舞姿跳起來

學生女：又一個嶄新的六一國際兒童節

學生男：向我們迎面走來！

教師女：讓我們為自己的節日盡情喝彩！

教師男：您看到的是“歡樂童年，精彩無限”

教師男：xx年六一晚會教師女：親愛的小朋友，今天要特別向你們介紹的是，有許多關心你們的大朋友，也來到了我們晚會的現場！

教師男：來到晚會現場的有xxx、xxx、xxx和我們一起共度節日！

教師女：在縣委，縣政府的正確領導下，教育系統以辦好人民滿意的教育為宗旨，穩步推進義務教育均衡發展。

教師男：以實行“學案教學”為手段的實質課改已初見成效，以開展“四個一”活動為切入，強化道德建設，教育事業取得了快速發展。

學生女：下面的小朋友，苗苗要向大家透露一個小秘密，今天的晚會啊，好像一個大禮包，里面有很多的驚喜和快樂，等著大家一一開啟。

學生男：今天的晚會特別的熱鬧，來自全縣的小精靈們已經在后臺準備為大家送上最最精彩的節目！

教師女：大家剛才欣賞到的是二小帶來的節目《中國紅》

學生女：小朋友們，請你們睜大自己的眼睛，讓我們打開這個大禮包。

學生男：首先登場亮相的這位小朋友可了不得，她雖然只有5歲，卻受到中央電視臺少兒頻道“快樂大巴”的邀請，有請新建西街幼兒園的魏圣普小朋友帶來的節目《讓我們蕩起雙槳》。

教師男：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

學生男：文天祥，陸游，岳飛這些民族英雄用他們崇高的民族氣節，鑄就了中華的民族魂。

教師男：請欣賞開元小學的愛國詩朗誦《民族魂》

請欣賞迎賓幼兒園帶來的《寵物貓和流浪貓》

教師女：路葳，你能背三字經嗎？

學生男：當然了，“人之初，性本善，性相近，習相遠”

教師女：哦，好了好了，還真不錯，下面就請“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”為辦學特點的潞安小學帶來的《三字經》誦讀。

教師男：五陽礦小學多年來與北大合作辦學，遠程教育史該校的辦學特色，舞蹈《網絡少年》正是該校學生網絡學習與生活的生動寫照。請欣賞。

學生男：苗苗，怎么變的呢？

學生女：看了開元小學的表演唱《我能行》

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇十三

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了。

師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了!

生1：芍藥不及我們美。

生2：櫻桃不及我們紅。

生3：玫瑰開了還有謝。

師：兒童節永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!

生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!

師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!

臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：梁平縣2011年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

生1：瞧，關愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2：首先，歡迎為我們獻上節日的問候!

(領導講話)主持人下臺。

師：感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝愿，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇十四

六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。本站小編在此整理了20xx六一文藝晚會。

主持詞。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

娜：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。

靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!

娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合：龍務中心學校慶六一文藝匯演現在開始。

1、舞蹈《開門紅》。

靜：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞六年級同學為我們送來舞蹈《開門紅》。

2、舞蹈《快樂的節日》。

娜：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請欣賞一年級小同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

3、快板《祝賀兒童節》。

靜：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。請欣賞三年級小朋友帶來快板《祝賀兒童節》。

4、舞蹈《桃花朵朵開》。

娜：聽完了快板，讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。

5、《陽光校園集體舞》。

6、舞蹈《軍中姐妹》。

娜：六一的步伐最輕快，六一的號聲最豪邁。你瞧，活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請欣賞由二年級小同學帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。

7、配樂朗誦《學會感恩》。

靜：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級為我們帶來的配樂朗誦《學會感恩》，供大家欣賞!

8、舞蹈《化蝶飛》。

娜：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。下面有請一年級小同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。

9、現代舞《火花》。

靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現代舞《火花》。

10、舞蹈《嘻唰唰》。

11、相聲《我要當明星》。

靜：20xx年火了一個小沈陽。今天我們學校也來了2個大腕，他們要當《校園小明星》。大家看他們來了。有請四年級郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當明星》。

12、時裝走秀《眉飛色舞》。

娜：年紀雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊為我們傾情奉獻時裝走秀。

13、現代舞《套馬桿》。

14、搞笑舞蹈《窮開心》。

15、豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。

靜：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁抱您真誠的說聲：“我愛您!”下面請欣賞由三年級李欣然同學帶給大家的豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。

16、舞蹈《咕咕寶貝》。

娜：孩子們是早晨七八點鐘的太陽，充滿生機活力，瞧!來了一群充滿青春活力的孩子們為我們獻上一場動感十足的啪啦啪啦舞。請欣賞由一年級小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。

17、舞蹈《桃花朵朵開》。

18、舞蹈《開門紅》。

娜：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美。請欣賞三年級舞蹈《開門紅》。

19、詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。

靜：感謝您，敬愛的老師，感謝您，這六年來的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開母校，踏上新的征程的六年級孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請聽六年級的詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。

20、《國家》。

娜：4月14日玉樹發生了7。1級大地震，牽動了全國各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹人民堅強不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前，共同祝愿我們的國家繁榮昌盛。下面請欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國家》。

21、武術表演《武林風》。

靜：武術是中華民族文化的瑰寶，下面有請六年級男同學為大家帶來武術表演《武林風》掌聲有請。

22、舞蹈《好運來》。

靜：新世紀的太陽是我們的。

娜：新世紀的鮮花是我們的。

靜：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

娜：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。

靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

娜：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

靜：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

靜：童年的歌聲多么動聽。

娜：童年的生活最最幸福。

靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!

娜：愿你們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來!

合：龍務學校慶“六一”文藝匯演到此結束。

靜：最后祝大家：

合：身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

一、開幕儀式。

師合：尊敬的各位領導，各位來賓。

生合：親愛的各位老師，各位同學：

合：大家上午好!

文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

康新月：感謝社會各界對我們的關愛，

文梟：感謝父母的養育之恩，

康欣月：感謝老師的辛勤教誨!

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂!

合：新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!

(老師主持)請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌，禮畢，請坐下。今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。請學校領導鄒校長致辭。請我們的來賓代表講話。

二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)。

1、入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領巾!

4、請老隊員退場5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!

6、呼號!

7、禮畢，請新隊員退場。

8、請新少先隊員代表講話。

9、全體同學起立，敬禮，退旗。

10、請坐下。

三、表彰儀式(師主持)。

1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請()宣布好家長名單。

3、請家長代表講話。在過去的一年里，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有名同學受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學生名單：請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有：被我校評為“優秀少先隊員”的同學有：被我校評為“優秀學生干部”的同學有：被我校評為“文明之星”的同學有：

4、請少先隊員代表講話。

四、文藝表演。

男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。

師：相傳在戰國時代有一個農民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

師：為了增強青少年體質，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對于促進學生正常的生長發育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。

生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目，下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。

五、結尾：生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

生：有一句話說的是少年強則國強。

生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

師：不管怎樣，春天孕育著未來，

師：無論如何，少年憧憬著希望。

生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

生合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：xx小學慶六一活動到此結束。

請各班有序退場。

開場白。

男：尊敬的領導、老師，親愛的同學們。

女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。

女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節。

男：一年來，在上級領導的關心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學的教育蓬勃發展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關心支持xx小學教育的各級領導表示衷心的感謝。

女：演出開始之前，首先請xx小學校長潘振民校長講話，大家歡迎。

潘校長講話：(略)。

女：謝謝潘校長(同出場)。

女：五月流金，七月流火。

男：七月流火，五月流金。

女：金燦燦的時節里，祖國的發展讓我們如此歡欣;。

男：金燦燦的時節里，瞧，我們的孩子多么開心。

合：xx小學迎六一文藝匯演現在開始!

女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。

3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。

4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。

5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。

6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

9、時間過的真快，我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光，多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時裝秀。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。

13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動作，表現她豪放的一面!用那華麗的服飾，體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。

17、考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

結束語。

男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。

男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

男：尊敬的領導、嘉賓，

女：親愛的小朋友們，

男：在這個特殊的節日里，讓我們學會感恩。

女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;。

男：感恩我們的父母，他為我們添了白發，操碎了心。

合：xx小學迎六一文藝匯演到此結束，愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。再見。

慶六一的文藝晚會主持詞范文（15篇）篇十五