優秀學生具備良好的時間管理能力和自我管理能力,他們能夠高效地利用自己的時間,并保持學習的專注度。以下是小編為大家整理的一些優秀學生的學習技巧和學習秘訣,希望對大家有所幫助。
調皮學生日記(優秀12篇)篇一
1.你是個誠實的孩子,能遵守各項規章制度,對班集體管理嚴格認真,在同學中評價很高。你愛好廣泛,喜愛舞蹈和繪畫,勞動能吃苦肯干,是同學們學習的榜樣。望今后上課能更大膽積極的發言,在學習上取得更大的成功。
2.你是一個活潑的孩子,愛好廣泛,積極參加學校組織的活動,在班級里能團結同學,待人有禮貌,喜愛舞蹈和體育活動,在學校運動會上也表現不錯。如果你能把在運動場上的那股干勁也能用在學習上,勤奮學習,那就更好了。
3.那次你的作業寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期待你更大的進步!
4.文靜的女孩,你興趣愛好廣泛,學習自覺,積極參加學校組織的活動,作業寫得干凈整齊,關心班集體,主動參加班里的衛生掃除。希望今后上課大膽發言,積極思考,在學習上取得更大的成功。
5.老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續努力吧!你的明天會更美好。
6.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以償了,祝賀你!這學期你的進步很大,學習變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續努力,爭取更大的進步!
7.你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學習方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑,多一些微笑!
8.你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現!
9.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續加油,你將會變得更加出色的!
10.看到課堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓!
11.你聰明、文靜,在班上能和同學坦誠相待,上課時專心聽講,學習上遇到問題能獨立思考,而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學非常細心認真,所以受到老師和同學們的夸獎。繼續努力吧!相信你將贏得更多的掌聲。
12.這一年來,忘不了的是你那整潔的作業書寫和認真的學習態度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!
13.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。
14.你是一個聰明又不失穩重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的!你學習自覺,學什么都是那樣專注,因此也取得了不少的成績。更難得是你從不張揚,就是這份不輕浮贏得了老師和同學們的認可。繼續努力吧!向著更高去飛翔!
15.你的大度、你的熱心、你的寬容、你的責任心都深深地印在同學們和老師的心中。更難得的是你在學習上從不因為老師對你的批評而退縮,反而更加努力,這是值得叫人佩服的。希望你爭取更大的進步!
調皮學生日記(優秀12篇)篇二
弟弟在家很淘氣,起床后。他就會亂跑,我還得去找他,所以我一起床,就趕緊把大門鎖上,讓他出不去。可誰知一眨眼的功夫,他就沒影了。屋里沒有。我問奶奶看見他了沒有,奶奶說沒有。突然我聽見房頂上有聲音,上去一看。原來是弟弟在上面,我叫他下來。他看見我就趕緊跑下去。唉,有個弟弟真麻煩!
調皮學生日記(優秀12篇)篇三
今天我和媽媽還有多多很晚才起床。等吃了早飯,我們開車去老家。
等到了老家,媽媽一直催我寫作業、寫作業,然后她把今天一天要寫的作業布置了一下,說:“今天如果沒寫完,就晚上跟我回新家打屁股。”說完,就轉身忙自己的去了。可是我卻一直在玩,沒心思做作業。就這樣,一個上午過去了,一轉眼就到了下午。可是,我還是沒心思做作業,只把要做的寫了二分之一。
最后,我還是跟媽媽去新家了。等我洗完澡,她就把我的屁股打得一條一條印子,傷痕累累,我用手護著屁股,媽媽又打我手,真疼。
唉,我以后再也不敢不寫作業了。
調皮學生日記(優秀12篇)篇四
我的弟弟叫丁子程,他長著一雙水靈靈的眼睛,塌塌的小鼻子,小小的紅嘴巴一個紅彤彤的小臉蛋,圓圓的腦袋。
一天我不太舒服,肚子很痛,我準備取一杯水,忽然傳來了一聲:“需要我幫忙嗎?”我抬頭一看是弟弟,我想今天這家伙怎么了?算了,想幫就讓他幫吧。我把杯子遞給了他,他怪笑了一下,一會弟弟把水遞給了我,我也沒有看,直接把水全喝了,我感覺不對勁兒,覺得水味怪怪的,弟弟在旁邊,哈哈大笑:“我在水里加了油、鹽、醋、雞精、味精怎么樣?味道不錯吧?我十分生氣,去追他,他邊跑邊笑:“哈哈哈……”
過了幾天后,媽媽對我說:”沒事,去教教弟弟背古詩吧。”我想:終于可以報上一箭之仇了,我教他背《憫農》,他說:“這個我會,我直接去默寫。”過了一會兒我去檢查時,眼珠子都快要蹦出來了,他寫道:“鋤禾日當午,地雷埋下土,姐姐種土豆,炸成大笨蛋。”我氣得都說不出話來了。
我的弟弟,雖然有時候令人不可理喻,但是他有的時候還是蠻可愛的。聽了我的介紹后,你也一定很想寫寫你的家庭成員吧,那就趕快拿起筆來寫一寫吧,期待你的作文哦。
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調皮學生日記(優秀12篇)篇五
1.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
2.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
4.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
6.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
7.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
8.這學期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答的話語,都看出你有了明顯的進步,只是你的自我約束不強,容易“野”掉,另外你的作文始終是一個頭痛的問題,什么時候能用漂亮的正楷,寫一篇內容具體的文章,這是老師最想看到的。
9.能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認同的,希望榮鉅好好學習,為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。
10.有時想想你確實有些古靈精怪,雖然個頭不大,但主意頗多,有時甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個性,對于學習你不是很積極,作業常常有拖拉,完成的質量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會認識到自己的缺點并努力改正的。
11.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
12.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
13.雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,你,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
14.你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
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調皮學生日記(優秀12篇)篇六
今晚由于我不好好寫日志,還和媽媽爸爸頂嘴,而且不止一次的挑釁他們兩。
爸爸媽媽剛開始耐著性子和我講道理,讓我好好做寒假作業。可是我不聽勸,我也不學,爸爸和媽媽警告我了,我還是不聽也不學,爸爸發怒了。爸爸就打我了,爸爸是拿鞋子打我的屁股。我很疼很疼,也很傷心,我哭喊說爸爸別打我了,然后我就面壁思過我想:“我以后再也不敢了,我今天實在過分,讓爸爸媽媽傷心了。我再也不讓爸爸媽媽難過,我要好學不辜負爸爸媽媽。”
調皮學生日記(優秀12篇)篇七
放暑假了,我把小烏龜奇奇放進一個裝滿水的盆子里,它很快自由自在地游起泳來。游著游著,奇奇便沉到水底下去了,我想:小烏龜一定是游泳游累了,想沉到水底下去休息一會兒。果然不出我所料,奇奇一會兒又浮到水面上,我從冰箱里拿出一條小魚給奇奇,奇奇便大口大口地吃了起來,我喃喃說道:“吃,整天就知道吃,小饞貓”。奇奇似懂非懂地看著我,停留在水面上,小烏龜也能浮在水面上,我真有點好奇。
游完泳,我把奇奇放在地上,奇奇便爬了起來,我一不留神,奇奇就爬上了外公的拖鞋,我連忙跑過去,把小烏龜拿出來,放進玻璃盆里。這下我才放下了心。
奇奇可真調皮呀。
調皮學生日記(優秀12篇)篇八
要是它飽了,就會咬著那肉玩上老半天,真是調皮得很。
皮皮睡覺的時候更有趣。它先把嘴張得大大的,然后就把頭、腳都縮進龜殼里,一動不動地躺著。即使你去敲它的殼,或者用香噴噴的肉去引它,它也無動于衷,就是不理你。
我的小烏龜皮皮還真是名副其實的調皮!
指導老師金華梅。
調皮學生日記(優秀12篇)篇九
弟弟有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,還有一個小巧玲瓏的鼻子。弟弟非常調皮,調皮顯得可愛。
有一次,弟弟來我家玩,因為我的玩具全被媽媽丟了,所以弟弟沒玩具玩。我想:我幾天前才買了一個小噴槍,就給弟弟玩吧,弟弟高興地跳了起來。
他接過噴槍之后,到衛生間里灌滿水,灌完水后,他就拿出噴槍,向我噴來,“滋——”噴到了我的頭,接著,我的全身上下被噴了個遍,變成了“落湯雞”。弟弟笑嘻嘻地說:“看哪,姐姐和孫悟空一樣,會72變,現在變成了落湯雞,嘻嘻。”
我沉下了臉,弟弟趕緊說:“姐姐,對不起,我請你吃夾心餅干。”只見他拿起餅干,就往衛生間跑,不一會兒,他從衛生間跑出來,說:“姐姐請你吃。”我一吃,呀!有牙膏的味道,原來,弟弟把夾心換成了牙膏。
弟弟盡管調皮卻可愛,我喜歡我的弟弟,我家人也喜歡。
調皮學生日記(優秀12篇)篇十
今天下午,媽媽從寵物店里給我帶回來了兩只小烏龜。一只又笨又老實,一只聰明又調皮。今天,我們就先來講講這只聰明又調皮的小烏龜。
平時,小烏龜把頭,腳,尾巴都縮在殼里,遠看就像一塊綠色的小石頭。近看,我發現它的背上馱了一個大大的殼,用手碰一碰,還會發出咚咚的.聲響,殼上面有許多花紋,最中間是六邊形,旁邊是五邊形,非常有趣。
這只聰明的小烏龜非常“壞”,記得有一次,它的好朋友在二樓吃東西,聰明的小烏龜看見了,便飛快的爬上樓,用頭一拱,把它的好朋友推下了樓,自己趴在食槽上吃了起來。
聽了我的介紹,你喜歡這只聰明又調皮的小烏龜嗎。
調皮學生日記(優秀12篇)篇十一
今天下午有節娛樂課,可以隨同學們自由自在的玩,就是不許說話、搗蛋。這一來,別人可樂了,我們紀律委員,愁呀!
上課了!同學們爭先恐后地跑進了教室。因為是娛樂課,大家高興地不得了,個個臉上帶(滿了)著笑容。“叮……”一陣上課鈴響后,老師把班里的紀律交給我和劉偉卿,然后就去做事了。剛開始還好,同學們各忙各的,尹笑珂掏出飛行棋玩起來,覃超妹和鐘廣弟玩手繩,卓明錦擺出象棋,吳思涵拿出準備好的跳棋和劉偉杰下了起來。他們一會兒開心,一會神氣,一會兒又皺眉。喜歡讀書的人(還)向有課外書的人要了幾本書津津有味地看了起來,教室馬上變成了“娛樂天地”。有的同學沒啥玩,但也不閑著,只要不說話、搗蛋,也不是不允許去操場運動啊!不過,這樣的好秩序(可)沒有維持(不了)多久,因為老師不在,有些同學特意亂哄亂叫,這跳過來那蹦過去,故意捉弄我們紀律委員(,我們氣呼呼地“拼”了一場)。
陳嘉翔也太調皮了!還經常欺負同學,和老師當面一套背后一套,我們可不能學他。
調皮學生日記(優秀12篇)篇十二
小花貓奶奶家有兩只小貓,一只是灰白相間的小花貓,一只是小黑貓。那只小花貓叫小米,因為我一只叫它小咪,所以就叫它小米了;那只黑貓叫小豆。在以前,奶奶家也有兩只貓,他們一只叫平平,一只叫安安,那只“平平”是我的小貓,而那只“安安”是我的小妹妹的,我們那年暑假跟我們的petcats玩得不亦樂乎,可是不長時間,“平平”“安安”就離我們遠去了,我們再也見不到他們了,我和我的小妹妹都很傷心,于是今年暑假,奶奶家又多了兩個新“成員”,我們和我們的petcats玩得很好,我們都非常喜歡我們的cats,但是,因為這件事我和我的妹妹還差點打了一架呢,事情是這樣的:“小米”是先來到我們家的,為了它,我和我的妹妹早上很早就起來了,可是就只有一只貓,這只貓是誰的呢?于是我把這只貓,大度的讓給了妹妹,但是就在那天晚上,“小豆”來了,那么小豆應該是我的,可是小妹妹說“小豆”長得好看,要跟我換cats,可是我也喜歡好看的,于是我就沒有跟妹妹換,小妹妹都哭了,于是奶奶就勸我:“你是姐姐,你應該讓著妹妹,妹妹再過幾天就走了。”于是我想了想,看小妹妹哭得那么厲害,我便“忍痛割愛”本來屬于我的cat讓給了妹妹,后來我發現,原來我的“小米”也是很好的。我拿一根草去逗我的小米,小米見到這根小草,便伸出一只爪子,耳朵便輕輕的耷拉下來,仿佛在試探這根草對他有沒有傷害,它見對他沒有傷害,便頑皮的玩了起來,一會滾到東,一回滾到西,滑稽極了。我便咯咯的笑了,小貓卻玩得更起勁了,看著它玩耍的樣子,我在心里想:小貓真可愛!一晃幾個月過去了,昔日的“小米”也已經成為了“大米”,但是我去依然喜歡我的petcat,再我心中,它永遠是最棒的!
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