班級活動的成功舉辦,離不開學生們的積極參與和老師們的精心指導,共同營造了一個溫馨和諧的班級氛圍。以下是一些班級活動的效果評價,希望能對大家的活動提供一些反饋和改進意見。
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇一
合:大家上午好!
付妍:斗換星移辭舊歲,
王動:風和日麗迎新春。
付妍:新的一年,新的祝福。
王動:新的一年,新的期待。
付妍:下面有請何校長講話,大家歡迎!
付妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,。
王動:20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍:在過去的一年里,我們取得了許多優異的成績。
王動:在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽。
付妍:面對過去,我們滿懷豪情,。
王動:展望未來,我們雄心壯志。
付妍:舊的一年我們并肩戰斗,共寫春秋,
王動:新的一年,我們激流勇進,再創輝煌。
付妍:今天,我們在這里展示自己。
王動:今天,我們在這里閃亮登場。
付妍:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂,共度美好的時光;。
王動:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放飛你的激情;。
付妍:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,
王動:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現我們的才華,祝福鼠年的每一天!
合:xxxxxxxxxxxxxx”慶元旦文藝演出現在開始!
付妍:請看,3.1班的同學們給大家帶來的《紅綢操》。
鞠玲玲:大人們常說,童年生活是最快樂的。是呀,無論在學校還是在家里,無論學習還是游戲,都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記,快樂就會每天和我們在一起。請欣賞2.1班的歌伴舞:《和快樂在一起》演唱者:董明茜。
付妍:當大地又迎來了一個新春,當小樹有增加一個年輪,我們像矯健的小雄鷹,飛進新年的大門。請聽5.2班的詩朗誦:《飛進新年的大門》。
鞠玲玲:同學們,你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運會就有一個萬人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一種,拉丁舞除了恰恰以外,還有倫巴、桑巴、牛仔舞等,咱們學校也有同學會跳拉丁舞。下面就請3.2班的同學為大家表演優美的拉丁舞《少兒倫巴》。
王動:有這樣一個笑話,說火車為什么比汽車跑得快?回答是:火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲:哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理,接下來的節目,就正確解釋了這一道理。請欣賞1.1班的.故事表演《拔蘿卜》。
許晶:春天快到了,可愛的小兔子們正在加緊練習準備與小烏龜再來一次賽跑,你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。請看學前班的幼兒韻律操:《小兔淘淘》。
付妍:山高高不過鳳凰山,川美美不過大草原,人中間英俊的是少年,少年是人間的春天。請聽4.2班的詩朗誦:《走進少年,我們學會了微笑》。
許晶:每當我抬頭仰望天空,看見鳥兒在無垠的藍天上自由自在的飛翔,我就渴望有一雙美麗的翅膀,帶我飛,給我希望,讓我看到所有夢想都開花。請欣賞4.1班的歌伴舞:《隱形的翅膀》。
鞠玲玲:同學們,你們知道嗎?我們一年級的小朋友不但很可愛,他們還很活潑;不但很調皮,他們還很時尚呢!不信,請看1.2班帶來的《時裝秀》!
王動:祖國,親愛的母親,你雖然飽受滄桑,卻巍然屹立于世界的東方,你用甘美的乳汁,哺育了千千萬萬的中華兒女,多少英雄兒女為你赴湯蹈火,多少海外游子為你魂牽夢繞,如今,香港回歸了,澳門回歸了,祖國強大了,我們多么盼望寶島臺灣也回到祖國母親的懷抱呀!請聽5.1班帶來的海外游子的心聲:《七子之歌——澳門》。
鞠玲玲:森林里住著一群活潑可愛的小動物,它們團結友愛、互相幫助。可是,有一天卻發生了一件事。你們想知道是什么嗎?請欣賞2.2班帶來的童話劇:《香香豬》。
許晶:有一個印度女孩,她美麗大方,聰明可愛,她和我們在座的所有孩子一樣,熱愛生活,憧憬美好的未來。讓我們在她優美的舞姿里,用心去體會吧。請欣賞2.1班的獨舞:《女孩的渴望》表演者:賴夢蝶。
付妍:在這個喜慶的日子里,曾獲得全國金獎的電子琴王子會給大家帶來一首什么曲子呢?。請欣賞5.2班左開智同學的電子清獨奏:《翻山道情》。
許晶:勞動創造美,邊勞動邊舞蹈就更美。請欣賞1.1班的新版:《洗手絹》。
鞠玲玲:人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。請欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會》。
許晶:小鳥跟我飛,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子,他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。請欣賞4.2班帶來的歌伴舞:《我是山里小歌手》。
鞠玲玲:有一只美麗的小孔雀,看到大家這么高興,她也從遠方飛來了,她的舞姿多美呀!請看學前班的小朋友帶來的舞蹈:《金孔雀輕輕跳》。
許晶:我們都有一顆追求上進的心,我們都有一顆熾熱滾燙的心。請欣賞6.1班的現代舞:《wuha》。
王動:有一個美麗的姑娘,大大地眼睛,長長的辮子,今天她還給大家帶來了優美的舞姿。請欣賞3.2班的獨舞:《美麗的姑娘》。
許晶:我們盼望自己快快長大,爸爸媽媽也盼望我們快快長大,可有這么幾個孩子卻不想長大,那是為什么呢?請聽5.1班帶來的歌曲:《不想長大》。
鞠玲玲:同學們你們知道嗎?我國南部,有一個美麗的地方。在那兒,生活著熱情善良的傣族人民:在那兒,有著許多十分美麗的孔雀;有一條綠波蕩漾的小河……請欣賞6.2班的舞蹈:《有一個美麗的地方》。
許晶:同學們,現在評委們正在進行總分,下面請大家欣賞王動同學給大家帶來的薩克斯獨奏:《瑤族舞曲》。
鞠玲玲:從今年4月29日上午10點鐘開始,在全國范圍內全面啟動學生陽光體育運動,我校師生也積極行動起來,鍛煉身體,增強體質。請欣賞學校大隊部表演的《校園集體舞》。
王動:請楊校長宣布文藝演出評比結果。大家歡迎!
付妍:請學校領導為各班頒發獎狀。
付妍:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;。
王動:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
付妍:兔年樂天天,龍年喜洋洋。
王動:愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意!
付妍:愿所有的同學學習進步、天天開心、心想事成!
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇二
(合):各位老師、各位同學,大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的2014年即將過去,充滿希望和挑戰的2015年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2015年!
主持甲:年年歲歲花相似。
主持乙:歲歲年年人不同。
主持丙:回首2014年,我們驕傲自豪!
主持丁:展望2015年,我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(合)現在開始!
主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞王xx、胡xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。。。。。。相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲:大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。。。。。。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。
主持甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
(合):各位老師,各位同學,再見!
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇三
a:敬愛的老師:
b:尊敬的叔叔、阿姨:
c:親愛的同學們:
合:大家晚上好!
a:天地風霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會主持xx,
b:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會主持xx,
c:春夏秋冬,物換星移,我是晚會主持xx,
d:日月如梭,光陰似箭,我是晚會主持xx,
a:日歷又將翻開嶄新的一頁,2020年元旦如約而至,
b:xx辭舊千家同喜,
c:xx鬧春萬戶皆福,
d:今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!
a:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,
b:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。
c:今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,
d:三年多的小學時光,我們從陌生到今天舞臺上的自由組合,
a:我們共生活,同學習,歡慶元旦,把心中的熱情化作動人的樂曲,唱出心中美好的祝福!
b:我們從理解到包容,相互關心,成為好朋友,
c:今天的我們,用心在營造一個和諧的家的氛圍,
d:我們真情參與,團結合作。
a:家和萬事興,402班就是我們共同的家!
b:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會的學校領導,任課老師,
c:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!
d:在此,我代表全班同學歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會!
a:20xx年402班“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始:
b:大家說,最近有一個節目特火,同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個現場版的。首先請欣賞:xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!
a:謝謝xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節目現場,接下來請欣賞:xx為我們帶來的小品:招聘。
d:非常精彩有趣的節目!謝謝同學們精心準備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏:良宵。
a:臺上一分鐘,臺下十年功,謝謝王梓絢帶來的優美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月。現在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。
c:謝謝三位同學的真情演唱,隨風飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請xx為我們送上歌曲:奔跑。
a:謝謝多才多藝的同學們的英語表演!同樣的舞臺,不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請xx和爸爸為我們精心準備的詩朗誦《奮進吧!402!》!
b:謝謝xx爸爸為我們精心創作的詩歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學已經準備好了,請欣賞拉丁小組合,由:1.帥哥單人演繹:xx,2.黃金組合:xx的,3.金童玉女組合:xx,表演拉丁小組合,掌聲有請:
c:謝謝6位同學動感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會節目真是豐富多彩,有唱有跳,有說有演,有各種樂器,瞧,民樂來了,請欣賞:xx表演古箏:瀏陽河。
d:優美的琴聲帶給我們享受,這離不開她平時的辛苦付出,謝謝楊銳涵,大家喜歡的小品來啦!請欣賞:xx、表演相聲:老頭坐飛機。
a:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學們!接下來欣賞xx表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來欣賞!
a:親愛的同學們,變魔術是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們去一一挖掘。同學們的節目一個比一個出彩,這不,自編自導的節目來了,《譚宇當兵》啦!請欣賞:xx表演的相聲:《譚宇當兵》。掌聲歡迎!
a:琴聲悠揚,謝謝xx的優美動聽的曲子,讓我們一起來放松一下,請隨著我們的鏡頭,一起認真觀察xx為我們表演的科學小實驗。
c:美麗的鮮花需要珍惜,同學的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛的同學們蹦蹦跳跳來了,請欣賞街舞!表演者:xx,大家掌聲歡迎!
b:今天的節目內容真豐富!謝謝同學們的動感表演!我們的家長也精心準備了節目,請欣賞:情景劇:育兒經!表演者:xx。
c:謝謝智慧的家長為我們帶來的感動!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學和家長!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽光總在風雨后,風雨過后是彩虹!請欣賞402班全體同學為我們表演的班級手語合唱:陽光總在風雨后。掌聲歡迎!
(游戲環節備用:)。
結尾:
a:難忘今宵,快樂的時光,如此的短暫,
b:今夜的溫馨,永遠留在記憶的寶庫,
c:今夜的歡歌笑語,感動在心間,
d:前行的道路,依舊陽光明媚,
a:讓我們一起把這份純真的友情珍藏,
b:讓我們一起把這份感動留在心間,
c:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,
d:追求與夢想,編織成一朵絢麗的花,
a:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章,
b:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,
c:成長路上,你我共同見證成長的奇跡,
d:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好。
a:祝愿402班,在新的一年,再創佳績!
b:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
c:祝愿大家新年快樂,萬事如意!
d:今天的盛會至此結束!
a:再次祝大家:新年快樂!
b:尊敬的老師,親愛的同學們。
c:我們明年再相聚!
合:再見!
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇四
畫外音:日月開新元,天地又一春。捧著收獲的果實,滿懷喜悅的心情,我們握別20xx年;帶著希望,帶著執著與追求,擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里,我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍,聞雞起舞。祝愿師生們在新的一年更上一層樓!
現在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》,由xx藝術班集體表演,指導老師,。
主持人上場(四人)。
男:各位領導、各位嘉賓:
女:各位老師、各位同學:
合:大家晚上好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨;
女:日月如梭,光陰似金;
男:時間老人領著我們,
女:又敲響了新年的大門。
男:當日歷又翻開新的一頁;
女:當小樹又增加一個年輪;
男:當春天又擁抱著大地;
女:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
男:此時此刻,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:此時此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:20xx年xx學校元旦晚會現在開始!首先,介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓,他們是(看現場而定),歡迎!下面由校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章春之聲。
(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)。
在這個蕭瑟的季節,是誰打破了冬天的寧靜,率先給這個世界一抹生機,用畫筆給柳芽添染了顏色,讓這個季節的顏色有紅有綠,當迎春花向春天發出邀請,是誰掛起了火紅的燈籠,點燃了喜慶的鞭炮,舒展了臉上的笑容,讓春天的氣氛更濃,啊!是那校園的春風的聲音,是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男:盛世歡歌迎新年,春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜,我們用歌聲來抒懷,我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》,表演者,xx藝術班,指導老師,xx。掌聲歡迎!
女:我們是小草,我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;
女:我們是纖夫,我們把無數個未知的生命,拉上理想的高度。
合:我們驕傲,我們是人民教師!
男:請聆聽詩朗誦《教師頌歌》,作者:xx。領誦:xx等。表演者:x藝術班。指導老師:xx。歡迎!
女:有一首湖北民歌,被譽為百年不衰的經典而風靡全國,它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容,表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節,這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》,表演者,xx藝術班。指導老師:xx。歡迎!
第二篇章夏之色。
(畫外音·飽滿而有激情)。
夏天是華豐物茂的季節,夏天是春之主題的深化和彌漫,姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色,就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園,追溯夏天的顏色,為我們開啟新年,為新年重新打上底色。(抽獎環節自由發揮)。
男:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。俗話說,酒不醉人自醉,下面這個舞蹈,街舞社別具匠心,用醉酒來釋放情懷,可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男:從丹桂飄香的季節走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱,表演者:校園十佳歌手獲獎學生。指導老師:xx。
男:剪紙是一門民間藝術,用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出xx藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》,指導老師:xx,歡迎!
第三篇章秋之果。
(畫外音·情緒自信而豪邁)。
不再是春天眼花繚亂的風景,不再有夏季焦渴煎熬的情緒,風的語言柔情細膩,云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊,我們在收獲中歡樂,我們在歡樂中成長,我們在成長中回憶。(抽獎環節自由發揮)。
男:法網恢恢疏而不漏,俗話說,善有善報惡有惡報,那些犯罪的人盡管他們費盡心機,但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品,叫《搶劫》,講的就是壞人走麥城的故事。表演者:xx等,請欣賞。
女:阿妹采茶為阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者,xx大13班,指導老師:xx。歡迎!
男:有這樣一首非常好聽的歌,它以真摯細膩的情感,如詩如畫的一種描述,流暢、婉轉、動聽,引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道,更增添了一種個人色彩在里面,感情真摯,一經傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》,伴舞:xx藝術班;指導老師:。
第四篇章冬之夢。
(畫外音·情緒悠悠而出)。
如今臘月未始寒,處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路,無秋三季至始冬。花開花落花滿地,落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢,夢里依稀出芙蓉。嶺南的冬季,是夢的故鄉,是夢的開始。(抽獎環節自由發揮)。
男:xx學校xx老師創作的劇目《聽鼓仔》,是從xx地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的,自然舒心的韻律,移步與身形的配合,深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》,表演者,xx藝術班,輔導老師,xx。歡迎!
女:魔術自古有之,從古代民間的吞刀吐火,到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”,再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等,無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由xx導游班的xx為大家傾情演繹魔術《國韻》,歡迎!
男:嶺南的冬日,該是我們放飛夢想的季節。這時候,五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛,快樂的心情等待我們去放飛,讓我們把自己心愛的風箏,放飛藍天吧!下面,請xx老師為大家演唱《風箏》,伴舞,xx藝術班。指導老師,xx。
尾聲主持詞:
女:春風送暖,春風吹暖了青山的容顏;春風送暖,春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠,我們在春天訴說著對生活的愛戀。
男:“誰家春燕啄春泥”,春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美,美在青山綠水,美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節,用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女:“最是一年好春處”,春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望,在遼闊的田野上,在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里,用真情抒寫濃得化不開的詩行。
男:同學們,老師們,炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出,感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們,再見!
女:感謝在座的每一位朋友,謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx,再見!請領導們上臺與演職人員合影留念。
(在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕)。
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇五
合:尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
因為心靈有約,讓我們相識、相聚這好風好水,吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城。
歲歲彩霞千家樂,獻歲梅花萬里香。新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至,讓我們相約在此。
乙:當流星劃過寂靜夜空的那一瞬間。
甲:當最后一抹云霞被夕陽照得通紅的那一刻。
乙:新年拉近了我們成長的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們人生的禪想。
乙:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光的絢爛。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托、帶著夢想。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在詩與畫流動的佳節里我們在此張燈結彩,隆重聚會,同來一起慶祝快樂的節日。
高博0933班xx年元旦聯歡會現在開始!
結束語。
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月。
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇六
胡:敬愛的老師,吳:親愛的同學們,合:大家好!胡:爆竹聲聲辭舊歲,吳:鑼鼓咚咚迎新年:
胡:小樹又增加了一個年輪,吳:我們也又增長了一歲;胡:伴隨著冬日溫暖的陽光,吳:2015年元旦邁著輕盈的腳步走來,合:讓我們用歡歌笑語迎接2017年的到來!
胡:二年級二班2017年《元旦聯歡會你不知道的新年》下面正式開始。
結束語。
胡:一份耕耘,一份收獲。
吳:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會是碩果累累的一年。
胡:衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意,吳:衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!
胡:五年級二班2015元旦晚會到此結束,胡:再次祝老師同學們新年快樂,合:心想事成。我們明年再會!
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇七
女:這一刻,我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天。
今天,我們在這里相聚,享受命運帶來的快樂,享受這段美好的時光。
女:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們聚集在這里,它將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
男:__年元旦聯歡晚會現在開始!首先,給__年拜年!
感謝__的祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他們新年快樂,身體健康。同時,讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切順利。
女:燈光和煙火一起閃耀,卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想,我也勇敢的往前走。現在想唱就唱。
首先請__把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m:校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲,課間的喧嘩,操場上奔跑的腳步聲,構成了一個美麗的校園行軍。
女:學生們以旺盛的青春活力,在校園里發現美,創造美,詮釋著對藝術的理解,表達著對生活的熱愛。
請欣賞__帶來的現代舞《噠噠噠》。
男:每個人都渴望自由,渴望我們自己的天空。
請欣賞男生獨奏《放生》。
女:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎么償還?是這樣的嗎?請欣賞__帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》。說來聽聽。
女:精彩的小品過后,我們繼續我們的快樂之旅。以下精彩節目是__帶來的dance《牧民新歌》。
女:我們熱愛春天,因為它充滿希望。我們擁抱太陽,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養育和教導我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞__帶來的合唱《放心去飛》。
男:看,這是收獲的季節。可愛的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請享用__《苗嶺連__》。
女:用優美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。有請__來solo《冰雨》的男生。
男:舞著醉人的紅扇,帶著醉人的微笑;風輕輕吹,水嘩嘩;風有愛、水和微笑。請欣賞__帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽!
女:清水,軟軟的感覺,一個漂亮的姑娘在跳舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
男:我們來自世界各地。在這里相遇是一種緣分,但家鄉的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉》。
男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。
女:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
合:祝急流勇進的__再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
男:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
女:朋友們。
合:再見!
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇八
(莊)聽,新年的鐘聲即將響起!
(吉)噍,20xx的腳步悄悄走近!
(莊)敬愛的老師,親愛的同學。
(吉)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
(莊)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(吉)今天,讓我們一起舞動青春的翅膀。
(莊)從這里向著美好的未來飛翔!
(吉)蘇嘴鎮中心小學五年級4班20xx年元旦聯歡會——(合)現在開始!
(莊)1、當夢想在生命里起航,無論多么遙遠渺茫,我都會堅定不移地勇往直前!首先有請顧靜、湯靜為我們帶來tfboys的好聽歌曲《夢想起航》。
(吉)2、同學們,咱班同學可聰明呢,喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!
(莊)3、接下來有請我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個好聽故事!
(吉)4、相聲是大家喜聞樂見的節目,它用幽默的語言、夸張的表情把我們帶進開心世界。請出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說一段相聲。
5、同學們,相聲有意思吧!
你若化成風,我幻化成雨,守護你身邊,一笑為紅顏。接下來請聽郭海石帶來的歌曲《你若化成風》。
6、楊悅《繞口令》。
7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》。
8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。
9、剛剛只是吉雷梓凡同學的熱身唱,現在我們的大吉還和他的幾個哥們給大家來一首歌表演《如果有一天》。有請吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。
10、陳明起、衡奕涵《猜謎語》。
11、多年前陳佩斯和朱時茂搭檔表演的小品《小偷和警察》,今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家帶來了一段小品《新小偷和警察》。
12、徐志洪、孫陽《講故事》。
13、蔡月磊《繞口令》。
15、童悅、湯敏《腦筋急轉彎》。
16、季澤、楊睿《詩朗誦》。
17、大家今天幸運嗎?那你們知道幸運是什么符號嗎?請聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的《幸運符號》。
18、楊巖、徐達《猜字謎》。
19、咸成功《繞口令》。
20、大家喜歡看漫畫嗎?喜歡。
有請吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創作的《漫畫》。
21、楊磊《魔術》。
22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》。
23、請欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)。
24、單志巖《繞口令》。
當然記得,莊心妍的《一萬個舍不得》呀!你還想聽嗎?想。
好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來了莊心妍的《一萬個舍不得》,你可以再好好聽聽了。
26、陳翔、孫海旺《猜謎語》。
27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》。
28、顧家旺《猜謎語》。
29、單志巖、丁坤《相聲》。
30、管學蕊《猜謎語》。
32、請聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的壓軸歌曲《青春修煉手冊》。結束語:
愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
因為,我們始終相信:明天會更好!
下面我們要獻給老師一首詩歌。
請聽詩朗誦《老師,默默付出的園丁!》。
老師—您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,使枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何回報。
您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量。
當需要一桶水時,也絕不給予一杯水。
適時、適量地給與,這是一個優秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
這無私的奉獻,令人永生不忘。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的.熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園丁!
看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑容。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福回憶,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
我們怎能辜負這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會我們知識,老師更教會我們堅強、友愛、真誠、樂觀、積極向上。
老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師—是您給了我們一雙強有力的翅膀,讓我們在知識的世界里遨游!
在這里我們要一起大聲高呼:
(全班合):謝謝您!敬愛的老師!元旦快樂!
合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家元旦快樂,萬事如意,心想事成!
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇九
合:親愛的老師,同學們。大家,新年好!
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩。
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。
男:這一刻是美好的。
女:這一刻是溫馨的。
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們把手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的高三9班!
合:20xx年新年晚會現在開始!
(節目串詞略)。
結束語。
合:晚會進行到這里就差不多要結束了,最后請全班同學合唱一曲《朋友》,祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學在新的一年,心想事成,考上自己理想的大學!
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇十
合:大家新年好!
ab:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩:
cd:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
a:新的鐘聲,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。
a:2014年在成功和喜悅中漸漸遠去了,
b:回首往事,我們滿懷豪情。
c:執著追求,銳意進取,我們創造了碩果累累的2014年,
d:辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的2015年。
a:今天,我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的,讓快樂響徹云霄。
a:踏著時代的節奏,b:乘著和諧的東風,c:帶著新年的祝福,d:懷著青春的憧憬,
合:讓我們一起相聚在這美好的時刻。八年三班2015年元旦文藝匯演現在開始。
a:出席今天演出現場的老師有***。
d:讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨,表示衷心的問候和感謝。
結尾詞:
b:在這里校訓"敬業守規,求實創新"為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心。
c:在這里,散發。
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇十一
(合):大家晚上好!(敬禮)
楊奧:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的2-x年。
陶新宇:新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。
楊奧:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!
陶新宇:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學,養育我們的父母。
楊奧:在這里給大家拜個早年,祝大家新年快樂!萬事如意!(敬禮)
合:勐大鎮中心小學20xx年"慶元旦、迎新年"文藝晚會正式開始!
尊敬的各位家長,可愛的'小朋友們:
大家下午好!
一、老師演講,宣布聯歡會開始。
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,虎年悄然而去,虎年款款而來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們領航幼兒園全體老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福,龍馬精神!馬到成功!
“領航幼兒園迎元旦”聯歡晚會現在開始!
二、文藝匯演。
1、在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長,學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來臨之際,孩子們要用歡樂的舞蹈為大家送去新年的祝福。下面觀賞學前班可愛的孩子們帶來的舞蹈《新年快樂》。
2、孩子們表演的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我們內心感到暖洋洋的,頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動的心情,跟隨我們快樂小天使去感受快樂,下面請欣賞由我們學前班可愛的孩子們帶來的舞蹈《天竺少女》和《彩虹的微笑》。
4、看過了學前班小朋友的精彩表演,我們中班的孩子們是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面欣賞我們中班美麗的.女孩子們帶給大家的舞蹈《香水百合》。
5、觀賞了我們美麗女孩的舞蹈,是不是體會到我們美麗女孩子的活力,那么接下來欣賞我們朝氣蓬勃的男生帶給大家動感十足的舞蹈《爵士男孩》。
6、分別觀看了我們男女生富有活力的舞蹈后,是不是更想觀看我們中班男女和跳的舞蹈呢,既然大家迫不及待的想觀看。那么就請我們中班的全體孩子們帶給大家一支活力四射的舞蹈《日不落》。
7、最后輪到我們活潑可愛的大班的孩子們為大家帶來他們精彩的節目,首先請欣賞他們的舞蹈《越來越好》,同時也祝愿大家每天心情越來越好。
8、在這辭舊迎新的一天,孩子們為我們準備了《歡樂中國年》這一支喜慶的舞蹈,接下來就請大家來欣賞。快樂是我們每個小孩的天性,他們每天開開心心,快快樂樂,那么就讓他們把自己的快樂也帶給大家,請觀賞《快樂寶貝》。
9、不知不覺,也到了我們可愛孩子們最后的一個節目了,孩子們是我們祖國的未來,我們孩子們在不斷的成長,孩子們的成長就是我們民族的成長,下面就讓我們可愛的孩子們表演《最炫民族風》來體會我們民族大家庭的歡樂和成長。
三、向孩子發放新年禮物。
四、老師宣布聯歡會結束。
結束語:
歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。
最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,領航幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與!
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇十二
(合):大家晚上好!(敬禮)
楊奧:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的2_-x年。
陶新宇:新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。
楊奧:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接2014年的到來!
陶新宇:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學,養育我們的父母。
楊奧:在這里給大家拜個早年,祝大家新年快樂!萬事如意!(敬禮)
合:勐大鎮中心小學2014年“慶元旦、迎新年”文藝晚會正式開始!
楊奧:藍藍的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請一(2)班選手做好準備。
a("conten");。
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇十三
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至 乙:新年拉近了我們成長的距離.
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去真摯的祝福
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:帶著埋藏已久的期盼,帶著今日相逢的喜悅
合:我們宣布七年級(6)班20xx年元旦聯歡會現在開始
結束語
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
游戲:拍七令
方法:全班同學參加,在1-99范圍內任選一個數字報數,后面同學依次報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數要雙手拍兩下桌子,下一個人繼續報數。如果有人報錯就要當場表演節目。
2 、歲歲平安
游戲規則:
1、八個隊分成四組,兩隊一組,每隊出一或兩人參加。
2、主持人發給每個隊若干小氣球由選手將氣球充氣至爆,可一人參加,也可同隊二人配合,取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。
3 、正話反說
游戲 規則:
1、四個代表隊各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的四個隊獲獎。
四.官兵捉賊
用具:分別寫著
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到
八.搶椅子
臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放disco音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
10 、成語接龍
根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
11、幸運球
主持人蒙眼敲東西,當聲音停止時幸運球在誰手上,誰就要表演一個節目。依次進行下去。
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇十四
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們人生的理想。
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去真摯的祝福。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:帶著埋藏已久的期盼,帶著今日相逢的喜悅。
合:我宣布金華中學七年級(6)班20xx年元旦聯歡會現在開始。
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇十五
甲乙:新的鐘聲。
丙丁:新的一年。
合:新的祝福。
合:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙:20xx年的鐘聲即將敲響。
丙:回首往事,我們滿懷豪情。
丁:展望未來,我們重任在肩。
甲乙:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的。燭光。
丙丁:讓燭光如故,光明永恒。
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
丁:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
甲乙:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
丙丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:今夜無眠。
乙:今夜有夢。
丙:讓我們手牽手。
丁:讓我們肩并肩。
合:我們宣布20xx年元旦聯歡會正式開始。
(結束語)。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
丙丁:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
丙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
丁:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
乙丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
甲丁:因為,我們始終相信:明天會更好。
合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇十六
乙:新年拉近了我們成長的.距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們人生的禪想。
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年班級元旦聯歡會現在開始!
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇十七
(乙)親愛的同學們:
合:大家下午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。
丙:擁抱盛夏的熱情。
丁:收獲秋天的碩果。
甲:感受嚴冬的凜冽。
乙:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
丙:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
丁:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
甲:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
全合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
丙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
丁:首先邀請我們敬愛的班主任老師上臺講話。
乙:感謝老師對我們的教誨,我們在新的一年一定會加倍努力,天天向上!
丙:哇,掌聲不斷啊!幾位同學的表演真是精彩。下面請欣賞唐佳怡同學帶來的英語朗誦,掌聲有請。
甲:魔術真神奇啊,讓我們大開眼界。看完了三個節目,我們一起來輕松輕松,玩個游戲怎么樣?(好)。
乙:大,小西瓜游戲。
游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反復。
游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個。
甲:輕松后,我們再來欣賞節目吧!請欣賞第四個節目:熊岑雨的獨舞表演。
乙:熊岑雨同學的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈,我們來欣賞下一個節目:文旻和湛杰雄同學帶來的相聲表演,大家歡迎。
丙:真是笑聲不斷呀!下面請大家欣賞下一個節目話劇表演,有劉煜瑤等同學。
丁:她們的表演仿佛把我們帶到了話劇的世界!下面游戲時間又到了,大家準備好了嗎?(準備好了)。
丁:游戲的名字要:大風吹。
游戲要求:9人圍成一個大圈,并在每個人的后面有一把椅子,最后1個站在圈的中間。由中間的人發出口令:“大風吹呀!”其他9人異口同聲問:“吹什么?”中間的人回答的:“吹所有的男生”等。(10個人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動換個位置坐到其他椅子上,原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后,哪一個沒有椅子的人,就站到大圈中表演一個節目!
甲:下面我們來看節目吧!請欣賞禹延的獨舞表演。
乙:舞蹈跳得真好!看完了舞,我們來看看曾欣等同學帶來的小品表演吧,掌聲歡迎!
【結束語】。
甲乙合:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。
丙丁合:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;。
甲:在新的一年里,讓我們繼續追求創造,探索實踐;。
乙:在新的征程中,我們努力奮斗,勇敢向前。
丙:新年是新的樂章,
丁:讓我們用行動,
甲:讓我們用真誠,
乙:讓我們用奉獻。
全合:迎接充滿希望的20xx!
丙:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
丁:讓燭光如故,光明永恒。
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
丙:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
全合:20xx年新年聯歡會到此結束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇十八
主持人b:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
主持人a:激揚著青春的.風采,我們向春天走來,
主持人b::一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人a:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
主持人b::走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
主持人a:快樂的時光總是那么短暫。
主持人b::團聚的日子特別讓人感動。
主持人a:今天我們歡歌笑語。
主持人b::今天我們暢想未來。
合:讓我們記住今天。
主持人a:讓我們期待明天。
主持人b:x班級元旦聯歡會到此結束,
主持人a:各位老師、同學。
合:再見(鞠躬)。
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇十九
一、開場白:
男1:歡歡喜喜過新年。
女1:滿懷信心迎元旦。
男2:敬愛的老師。
女2:親愛的同學們。
(合)大家晚上好!
女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。
男1:臺歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男2:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫。
男1:今天我們送去我們的祝福。
女1:帶著祝愿,帶著囑托。
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅。
女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩。
男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
女1:在詩與畫流動的佳節里。
男1:我們一起來慶祝歡樂的節日。
(合)迎新元旦晚會現在開始!
串詞。
1、合唱《素顏》李延昊。
如果再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節,我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧!下面有請江雨珊、鄒冰陽、唐佩鈺、陳思言為大家帶來歌曲《素顏》掌聲有請!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽。
素顏什么的很歡快,那接下來讓我們來聽一首略有低沉的歌,有請表演者敖瑞峰韓悠揚張夢倩為我們帶來《莫斯科郊外的晚上》,itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳。
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說唱曲藝,主要采用口頭方式表演,而今天我們也請來了兩位小相聲演員,接下來的節目就是由王婉玲、李夢欣所帶來的相聲《如此學生》,掌聲有請!
5、爵士舞李延昊。
爵士舞是一種富有動感的節奏型舞蹈,是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像傳統式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態。下面請欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家帶來的爵士舞,掌聲有請!
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽。
其實今天,我們的現場還來了兩位神秘人士,大家猜猜,他們表演的什么?有請李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈。
9、小品李延昊。
小品,就是小的藝術品。它的基本要求是語言清晰,形態自然,能夠充分理解和表現出各角色的性格特征和語言特征。下面請欣賞由:陶宇霖、蒲葭依、劉詩怡、劉怡然帶來的小品《》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽。
健美操,舞動著我們的熱情,點燃了這個晚會,有請我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來的舞蹈——《健美操+恰恰》!掌聲有請!
11、《招聘騙局》劉宇曈。
13、《都是手機惹的禍》李延昊。
移動電話,通常稱為手機,日本及港臺地區通常稱為手提電話、手電、攜帶電話,早期又有“大哥大”的俗稱,是可以在較廣范圍內使用的便攜式電話終端。目前已發展至4g時代。但是,現在的信息時代也會為我們帶來一些煩惱,到底是什么呢?請欣賞小品《都是手機惹的禍》,掌聲有請!
14、英文歌鄒冰陽。
接下來是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家帶來他們的隱藏節目,掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關心他人》劉宇曈。
從小我們就接觸著各種各樣的故事,不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事,都是童年中的回憶,現在讓我們重溫童年時聽故事的場景,報予一顆童心來聽故事,下面有請楊雨松為我們講《》這個故事。
17、唱歌《萬物生》李延昊。
三、結束語:
男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
女1:同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女2︰讓我編織你們,用青春的金線。
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
女1︰編成絢麗的歲月。
男2︰編成遐思的年華。
女2︰過去的日子是充滿遐想的日子。
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
女2:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
男1:讓我們攜手并肩,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
女1:我們的光榮、夢想、人生將在這個時代抒寫的壯闊的篇章!(合):元旦晚會,到此結束!祝大家元旦節快樂!
班級元旦活動主持稿(優秀20篇)篇二十
甲:敬愛的老師,親愛的同學們:
(合)大家新年好!
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲:在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創造出屬于我們的一片天空。在此,我們全體同學向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;
時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
當小樹又增加一個年輪;
當春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂:新年快樂)。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎章很亮很亮,它有著我們金色的理想。
乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲:今天,我們送出最美好的祝福:
乙:二年級一班新年元旦聯歡迎會。
(合):現在開始!
閉幕詞。
甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!
乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
(合):祝大家:新年快樂、佳節如意!
甲:二年級五班新年元旦聯歡會。
(合):到此結束!