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我為我自己點贊(實用24篇)

時間:2025-06-23 作者:念青松

優秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,相信會給我們的寫作帶來一些啟發。

我為我自己點贊(實用24篇)篇一

我爸爸,一個個頭不高,理了一個短平頭的男人,眼神里流露出一個父親才有的慈愛,溫和的目光。他有兩道又粗又濃,肥肥大大的眉宇,臉色黝黑,偏紫紅色的嘴略略彎曲。

我對他,一直都是充滿敬畏的。

記得有一次,課外培訓班考砸了,我十分擔心爸爸會訓斥我,一直沒敢說,直到上車他問起,才吞吞吐吐地,顫抖地嘀咕著:“請不要生氣,爸,我我只考了一。一半的分數”只見爸爸原本就黑的'臉,一下子陰沉了下來,變得更黑了,他拉長著臉,我一看情況不妙,就一下子逃到了汽車角落里,發著抖,一句話也不敢說。

等我們一到家,爸爸顧自走到了書房,我以為他又要打我了,連忙和他求饒:“爸爸,你不要打我,下次我會仔細的,考好好考的!”爸爸微微一笑,摸了摸我的頭,和藹地對我說:“傻孩子,爸爸哪要打你了?我小的時候也犯過同樣的錯,不著急,我們先把你不明白的題弄懂,好不好?”我點了點頭,真沒想到,爸爸居然沒打我,反而還來安慰我呢!“那么從這題開始吧,聽不懂我再多講幾遍!古人云,人非生而知之者,孰能無惑?”爸爸便開始一道一道講了起來,他講得很清楚,做題思路我瞬間明白了。接著,爸爸又讓我練習了幾道相同類型的題,終于完全搞懂了。他拍了拍我的肩,說:“小丫頭,下次考試遇到同樣的題不要急,想下爸爸和你說的方法,好好解答,相信你能行的!”

如果能有人理解孩子的心理,也就可以不用傷害他人心靈的辦法來幫助他,讓他們在美好中走向成功的道路!爸爸,我要給你點贊!

我為我自己點贊(實用24篇)篇二

小劉是誰?叫什么?家住哪里?她是我的一個同學,她家住在我們家鄰村,至于她叫什么,不告訴你們。我為什么稱她是我家的呢?我為什么為她點贊呢?單單是因為她是我同學嗎?no,我的同學有的是,關于為什么為她點贊,請看我細細講來。

仔細想了想,我和她認識的時間并不長,就兩年半而已。我和她剛上中學時稀里糊涂的的認識了,在此之前從未碰面,可以說,當時的我并不知道世界上有這么個人,以前的`我就愛我行我素。

哎,可惜今時不同往日了!努力回想那時,我先前是跟另一個“童鞋”在一塊的,那位“童鞋”那時候跟小劉很要好,我們倆就這么相識了,后來,小劉和我的關系越來越好,甚至超過了我和之前那位同學的關系,最后我和那位同學關系到了尾聲,我倆變為普通同學。我和小劉在一起,我應該感到高興呢,還是悲哀呢?我倆關系越來越好,不過她太過文靜,缺乏男子氣概,特別容易受人欺負。不過沒關系,本人可以去保護她,我保證她不受別人欺負。

那時候我覺得自己好偉大,可以照顧別人。但是從一些微不足道的小事上,我發現我做的還不如她。從此,我開始佩服起了她。某次,上美術課的時候,我工具沒帶全,剛想向她借,結果,沒等我開口小劉已經送過來了,我不得不佩服她真是“及時雨”啊。之后,又發生了一件事情,讓我更佩服她了。那時,下著雨,我沒帶傘,然后我看到一個跟我同村、同一個小學、同班的同學,我跟她說要借她的傘避雨,結果是她拒絕了我。我看得出她的傘能乘下兩個人。結果小劉看見了我,雖然她的傘很小,但是她把傘給了我,到了教室,她渾身卻濕透了。

這件事使我明白真摯的感情跟時間的長短沒有關系.小劉,贊你不是事兒。

我為我自己點贊(實用24篇)篇三

柔和的陽光透過窗戶照射進來,細細的塵埃在蒼白的光柱下飛舞,溫暖明亮的光線落在每個角落,落在我的心弦。

今天早晨,我獨自走在去書店的路上,清冽的冷風從我的耳畔呼嘯而過。驀地,一聲尖叫刺穿我的耳膜,“啊,我的錢!”我詫異地轉過頭,之間以為中年婦女正呆呆的望著前方,無數百元大鈔從她手中飄若,隨著風散落一地。

路邊正有幾名行人,一個痞子模樣的青年,他的頭發被染成紅色,右耳還戴著一枚耳釘。此時的他,正上躥下跳地抓著那幾張錢,眼睛里似乎是閃著異樣的光彩,那模樣,見識可以和餓狼看見獵物那般相媲美了。其中還有一名賣豆腐的大嬸,她笨拙的跑著,目光緊鎖著那些錢,好似那些錢已然是她自己的了。看看大嬸,平時她那么善良,怎么會……唉,我真沒想到她也是那種見錢眼開的人。目光一轉,一位十一二歲的男孩吸引住了我的眼球:他皮膚十分白皙,一雙黑亮的大眼睛刺客正緊盯著那些鈔票,頸間的紅領巾似是在招搖著,隨風搖動。他只能的臉上顯出一種對金錢的渴求。此時的我,自然也加入了撿錢的行列,不過,我的目的跟可是他們不同的,對他們行為,我只能抱以一種憤憤不平的態度,一股無名火也在我的心中掀起。

正當我為那位阿姨抱不平是·接下來的一幕卻讓我大跌眼鏡。

只見那位阿姨的`周圍此時圍滿了人,大家把剛才見到的錢都還給中年婦女。那個痞子模樣的青年首先開口道:“阿姨,數數吧!”他的臉上掛著明媚的笑容,那刺眼的紅頭發,此時也變得柔和了。買豆腐的大嬸刺客臉上淌滿了汗水,憨厚的笑著,臉上全是灰,而在我眼中卻是那么美。那個小男孩呢?正用一雙黑亮的眼睛望著中年婦女,稚嫩的臉上掛滿燦爛的笑,說:“錢夠了嗎?不夠我們再去找。”而那位阿姨此時只是在不住得道謝。

望著他們,心中一股愧疚之情油然而生,我剛剛,誤解了他們。此時,陽光更燦爛了,照在我們身上,那般的溫暖。正如他們那樂于助人,拾金不昧的美好品質那般耀眼,溫暖我們的心。我只想說:“我為這個和諧溫馨的省會大家庭點贊吧!”

我為我自己點贊(實用24篇)篇四

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的運動會上,我為自己點贊作文,歡迎閱讀與收藏。

上周,我們開了一次特別的雨中運動會。

第二天,到了體育場,看見體育場這么大,還聽說800米要跑這樣的兩圈,當時我就要崩潰了!當到了跑800米的時候,800米延遲了,我欣喜若狂:這樣我就可以晚一點跑了!可晚一點跑和早一點跑,只是遲早的問題,在今天還是要跑完的,與其這樣還不如做好準備,面對800米。

當我站上起跑線的時候,又想起同學們說“800米要跑死人”的之類的話,我又不禁打了個寒顫。隨之“砰”的一聲號令,我就快速地跑起來。剛開始,我跑在第三位,跑完了一圈,也就是400米,這時突然覺得跑400米沒那么累了。比賽還在繼續,當我跑第二圈的時候,后面的人漸漸超過了我,這時我往回看了一下,看見只有和我并排跑的鄒天煜,后面已經沒有人了。我可不想墊底,便邁大步子,加快速度,最終,終于超過了鄒天煜,拿了個第八名。

雖然成績不怎么樣,但要享受挑戰比賽的過程當中。人生中有許多“800”米,只要堅持下來,你就是勝利者!

人生就像一場挑戰。之所以是挑戰,不是不可攀登,而是是否敢于直面迎接他,拼搏或許會輸,但堅持總會有收獲,即使暫時的或缺。

運動會上的每一位運動員都是非常優秀的,挑戰自我,挑戰極限,有挑戰才有超越。

回顧我上小學一年級,到現在五年級了,我的體育達標成績一直都是優秀,可因為長跑項目不是達標項目,所以我也偷偷懶,一直不練習。今年我報名參加了800米的競賽,希望這是挑戰自我,實現自我的平臺。

比賽當天,我緊張萬分,猜想著自己能否堅持到最后,猜想著自己能否取得到名次。當哨聲吹響,我像離弦的箭一般沖了出去,剛剛起步沒多久,感覺稍稍有點心跳加速,喘氣聲明顯急促起來。這時的我感到喉嚨發干,咽口口水嗓子都疼,肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發出拉動老化風箱似的聲音,喉嚨已經漸漸干透,能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道。現在距離終點已經不足400米了,但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開始變得模糊不清,但在這個時刻傳來了史老師的加油聲,我又強打起精神,一步步沖向終點。

到了終點,我一頭撲進媽媽的懷里,在媽媽的摻扶下,我勉強站了起來。我成功了,我跑完了人生中第一個800米,我實現了人生中第一次超越,我為我自己點贊,我為所有和我一樣努力拼搏的運動員點贊。

我抬起頭,仰望天空,靜靜地想:我就如一粒種子,只要堅忍不拔,終能長成參天大樹;我就如一只雛鷹,只有展翅拼搏,才能靈活遨游天空。

在運動會那天,下了陣雨,塑膠跑道上很濕,跑步就有可能會滑倒。到要五年級組跑100米的時候,天還下著雨,我頓時感到壓力分外的大。

總算到五年級了,很快就輪到了我。那個槍聲特別得響,聽起來特別恐怖。于是,我問同學借了一張餐巾紙用來做耳塞,塞住了耳朵。終于輪到我了,我整個人像一支離弦的箭一樣,只要槍一響就立即飛奔出去。此時,我的心都快蹦到喉嚨口。我當時想:一定要加油啊!我深吸一口氣,調整好了姿勢,隨后“砰“的一聲,我不顧一切地沖向了終點,迎風沖刺的感覺真爽。

很快,更加爽的兩百米要進行了,我當時牙齒出血,或許當時我太緊張導致我牙齒出血,也或許是上天想用血來激發我的斗志。隨著槍聲一響,我剛出發時就摔了一跤,我立刻站起來,沖了上去,我奮力跑向了終點。到達終點時我已是氣喘吁吁。

一天的'運動會終于到了尾聲,最精彩的接力跑比賽要開始了,我們參加接力的同學全部都奮力跑,大家默契地交接著棒子,與第二名拉開了較大的距離,眼見著第一名馬上到手了,可是在最后一棒交接時出現掉棒了,馬上被第二名超上了。雖然得了第二名,但是我們享受了比賽帶來的樂趣。

盡管這次運動會天公不作美,但是我努力完成了自己參賽的項目。運動給了我快樂,運動給了我自信,我給運動會上的自己點贊。

“真倒霉!”我像一臺重復機一樣,喋喋不休地跟旁邊的同學抱怨著。馬上就要輪到5年級學生跳高了,我站在四年級同學跟前,他們的臉繃得緊緊,似乎一松懈就跳不過去似的。“跑”,隨著裁判一聲令下,他們俯下身子,沖向前,跳……沒過關,一個也沒過。

十點,十點一刻,十點半,輪到五年級了。我跟隨著其他選手,來到跳高場地,隨著一位位同學的試跳,我的心也越來越緊張,因為前面的人一位也沒過關。

“5222號選手,快來參賽!“遲遲沒有人出現,同學們你看我,我看你,一頭霧水,誰呀?我邊想邊看了以下自己的參賽牌,天哪,我就是!于是,我來到起跑線上,雙眼直直地盯著桿子,仿佛一下子它會飛走似的。接著,我略微下腰,沖過去,對準跳躍點,一跳,過了,進復賽了,我歡心鼓舞起來。復賽我經歷了兩次失敗。俗話說得好“失敗是成功之母”,在最后一次機會中,我度過了這場“生死關”,雖然在最后決賽之中,我沒過關,但是我也非常高興,因為我突破了自我。

到了下午,天灰蒙蒙的,似乎要下雨,運動會臨近尾聲,就在快要離開之際,劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎狀,對于我這個從來沒得過運動會獎狀的人來說,還真是一個奇跡。看著這張獎狀,開心一直伴隨著我。

經過了一天天長時間的鍛煉,終于迎來了激動人心的運動會時間。我們爭先恐后又興高采烈地上了開往運動場方向的車子,期待一場激烈的運動盛宴。

下了車,雨水也想觀看我們的精彩表現,迫不及待地從天上落到地面,來視察我們的運動會準備工作。

我們踏上樓梯,來到屬于我們班級的觀眾席,整理好各自的行裝,再下樓整好隊伍,到草坪上準備開始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵下,我們順利地完成了兩次早操運動。

做完早操,大家把各自的號碼牌別在衣服上(有項目的同學),這時,我開始擔心起來了,我心想:大家都有號碼牌,為什么我的沒有?連號碼牌都沒有,會不會被淘汰掉啊!

就在我發愁的時候,幸好我跟金子琦說了沒號碼牌的事,金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個絕妙的辦法——畫了一張號碼牌!呵呵,史老師聰明吧!

興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場地,這是我們共同的比賽項目。我們觀看了低年級的小朋友比賽,過了好久才輪到我們五年級女生比賽,我們已經排好了順序,金子琦第一位,我是第二位。看著金子琦用了最大努力投出了三次壘球,可成績都還不夠理想。就在這關鍵時刻,討厭的壓力降臨在我的身上,使我全身都僵硬了。

就在最后時刻,我克服了壓力,面帶微笑,投出了自信的第一球,表現還不錯。接下來的兩次機會,我都擺出最好的姿勢,盡力投出。

成績出來啦!我得了第二名,是亞軍耶!雖然不是冠軍,我已經非常滿意了,讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力,取得的好成績,我為自己感到驕傲,我也為自己點贊。

在微風細雨的星期四,天長小學舉行了一年一度的“武林運動會",各班英雄豪杰齊聚一堂,展示自己的“十八班武藝”——長跑、短跑、壘球、跳高等等,但最嘆為觀止的是800米。因為那是速度、耐力和毅力的比拼。

發令槍響了,我的腳便不由自主地往前跑。開始的時候,我盡量控制自己的速度,緊緊地跟著大部隊向前跑去。有人似乎實力超強,在跑第一圈的時候就把自己的速度加到最快,把大部隊甩到十萬八千里之外。可到第二圈的時候,前面的領頭羊好像沒體力了,速度慢慢地降了下來。趁此機會,我邊上的一個同學唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后,同學們都開始加速,一個個像把速度提到最高的賽車一樣,一眨眼過去了一個,一眨眼又過去了一個……我同樣加快了自己的腳步。當剩下最后的200米時,我排在第四名左右。為了力爭好成績,我咬緊牙關,努力堅持。當聽到主席臺上任老師為運動員加油,也為我加油的聲音時,我就像打了雞血似的,迸發出全身力氣,像一支離弦的箭向終點進發。

今年的“武林運動會”已經結束了,但在天長小學這片江湖上,新人輩出,英雄豪杰都留下了自己的名譽。

我為我自己點贊(實用24篇)篇五

我有很多優點,譬如喜歡運動、上課積極發言、樂于助人等等。其中,最讓我引以自豪的是樂于助人,因為老師常常教育我們“幫助別人,快樂自己”。

記得是在三年級的時候,有一天放學,我打掃完教室衛生,天已經快黑了,我急急忙忙向校門口走去,擔心爸爸在接送點等急了。當我剛走出校門東邊的拐角處,只見一個低年級的小朋友可能跑的太急了,書包拉鏈也沒有拉好,書包在跑動過程中一抖一抖地都開了,里面書啊、鉛筆盒、鉛筆、尺子等都灑了出來,還有一些新書被泥弄臟了。小弟弟不知所措的彎下腰,慌忙地收拾著,結果更亂了。

這一切,我都看在眼里,想去幫他收拾一下,但抬眼一看學校大樓上懸掛的大鐘,天哪,都快五點四十了,已經放學快一個小時了,如果再幫小弟弟撿好書本,整理好書包,爸爸會不會等急了,再揍我一頓?算了,我還是趕緊走吧。想到這兒,我不禁快走了幾步。

這時,另一個聲音在我腦海里跳出來:不行,天都黑了,小弟弟的媽媽早該等急了,他一個人要收拾多晚啊!我腦子里像有兩個小人在爭吵著,猶豫不定。小男孩無助的眼神觸碰到了我,我要幫助他!于是,我放下書包,快速地幫小弟弟把書撿起來,擦干凈書上的泥土,一個一個撿起散落的鉛筆、尺子等,整整齊齊的放進文具盒內,又幫他拉上書包的拉鏈,幫他背好書包,囑咐他趕緊回家,別讓媽媽擔心。小弟弟大聲說:“謝謝你,小哥哥!再見!”望著他漸漸遠去的背影,我心里樂滋滋的。

我趕緊背上書包,飛快地跑向接送點,爸爸早就在等我了,問清了回家晚的原因,爸爸不但沒有揍我,還少有地夸了我一頓。

我為我自己點贊(實用24篇)篇六

你,渲染一方凈土;你,帶來一片清新;你,送來一方溫馨。清潔工,我為你點贊。

天還沒亮,你就已經蹬著三輪車,拿著掃帚撮箕開始默默工作了。

好在春、秋天天氣比較適宜。你蹬著一輛三輪車,走到哪里就清掃到哪里。雖然夏日的早晨涼快些,但你干完活依然會汗流浹背。尤其是上午和下午,驕陽似火,烈日當空,靜坐在那里都會滿身大汗,更別說那打掃那臭餿嗖的垃圾了。

你,渲染了一方凈土;你,帶來了美麗。

嚴寒的冬天,你雖然戴著一雙手套,但是你的手依然被凍裂了。用你那布滿老繭的雙手掃起每一片垃圾,為我們留一片潔凈。

此時的你,掃出一方的美麗,送來一方溫馨。

你,偉大;你,無私;你,奉獻。你,就好比黑暗中的那一束光明。你雖不比上那些偉人,但精神卻不遜他們。

你起早貪黑,不畏嚴寒,不怕酷暑。你,無私。

你,拾起一片垃圾,掃一方塵土。自私自利的人,躲著你走,因為你臟兮兮,后面的們無一例外給司機的`善良和老大爺的感恩行為點贊。

生活中可以點贊的事還有很多,因為正能量在傳播。

我為我自己點贊(實用24篇)篇七

今天是第一節籃球課,曹老師教我們拍籃球,他邊講邊示范,同學們都認真地看著做著,剛開始球在我手上總是不聽話,好像故意和我作對似的。這時曹老師走過來說:“你拍籃球的姿勢不對,沒有向前傾,自然球就會跑出去”。我按照老師說得再做一次,果然成功了。不知不覺就到了下課時間,同學們都意猶未盡,期待下一次課早點到來。

課后延時服務的社團活動,是我們至德小學實施的民生工程。它有乒乓球、籃球、象棋、電腦編程、剪紙、輪滑等20多個項目,每位同學都可以按自己的愛好進行選擇。活動不開展時,可以在教室里完成當天的作業,還有老師輔導我們,真的'太好了。

課后延時服務不僅豐富了我們的課余生活,還大大的減輕了爸爸媽媽的負擔。以前四點半放學時,爸爸總是急匆匆的來接我,把我送回家就又回單位上班,現在再也不用怕上班時接我放學耽誤工作了。

最讓我感到開心的是,通過課后社團活動學到了自己想學的,同時周末學科輔導班時間減少,還可以跟爸爸媽媽一起出去玩了。這樣的民生工程怎能不讓人開心呢?我認為這樣的民生工程點贊!

我為我自己點贊(實用24篇)篇八

憨厚的面容,矯健的身軀,一雙有力的大手,一身樸素的門衛服,他就是我們學校的`張門衛。

張爺爺不僅是位負責的門衛,而且是一位稱職的電工。那是我剛升入五年級,開學第一天,天氣悶熱,酷暑難耐。我們正專心致志地聽講,突然電風扇壞了。真是火上澆油,教室里熱得好像大蒸籠!幸好張爺爺路過,見此現狀,連忙拿來工具袋,幫我們修電風扇。他爬上梯子,專注地檢查電風扇的各個部位,那雙有力的大手不斷地來回移動著。他一會兒眉頭緊皺,一會兒又舒展開來,不到五分鐘,電風扇又啟動啦!微風習習,同學們深切地感受到了絲絲涼意,可張爺爺卻大汗淋漓,不聲不響地背上工具箱轉身走了。

不僅如此,張爺爺還是個巧木匠。四年級下學期開學初,由于轉來新生,缺少桌椅,王老師看著新生站著聽課,心中十分焦急,就急忙求助于門衛張爺爺,張爺爺二話沒說,一頭鉆進儲存室,在滿是蜘蛛網的墻角里,找到了幾個缺胳膊少腿的“殘兵敗將”。看著這些破爛的桌椅,我想:這些破爛還能用嗎?可張爺爺卻揮揮手說:“回去上課吧!”“我明天把桌椅送到你們班里!”第二天,幾套完整的桌椅呈現在我們的眼前。我們望著張爺爺布滿血絲的眼睛,感動極了!特別是那兩個新生,既感動又高興,高興得合不攏嘴。

我為我自己點贊(實用24篇)篇九

男孩坐在窗前,聆聽著窗外的雨聲,盤弄著手里的魔方,哼著歌。窗外豆大的雨點,使他的心緒飄回了從前。

八歲那年,父親給他買回了一個魔方,他打開包裝,魔方說吸引了男的目光,男孩興奮不已,趕忙讓父親過來,與自己一起研究魔方。從此,男孩便與魔方結下了一段緣份。

一個星期天,男孩拿出了魔方和說明書,他把魔方打亂,叫來了父親,請他幫忙一起復原,于是,男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思,男孩用自己的一雙小手轉動著魔方。當然,困難也是有的,當他把對棱互換公式用成對角互換公式時,男孩小心翼翼地反過來做公式,當他把“r2”用成“r”,繼續往下做,最終發現錯誤時,急的像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒,男孩才能脫離父親、背下公式、自己還原魔方。

不知不覺中,一年過去了。男孩又拿起了魔方,如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了,男孩仍舊拿著魔方和說明書,用他那已璇轉過幾萬次魔方的手,還原著這個五階魔方。

又是一年,靠著這魔方給予他的力量,男孩又擁有了二階魔粽和二階金子塔。他心中堅信:只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心,就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的“手”下!

其實男孩就是我。回想起這三年的魔方時光,我笑了。我欣慰地笑了。我由衷地笑了。此時此刻,我真想為自己點贊。

倪好。

巨大的舞臺,五彩的燈光,烏黑發亮的鋼琴,隨風飄蕩的衣裙,組成了一幅優美的畫卷。

揮動手指,一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進人們的耳畔。臺上,女孩與別的孩子正一起款款而彈。彈完一曲,臺下掌聲雷動,這個女孩就是我。三年了,我一直刻苦練習彈鋼琴。以前,我一直覺得自己彈得不好,所以上課都不敢開口說話。可是那一次考級讓我改變了想法,讓我變得自信、陽光。

那一次是八級考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進入了考場,心里像十五個吊桶打水---七上八下。快到我了,我緊張極了,腿不由自主地抖了起來。“9號!”等了仿佛一個世紀,監考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁,坐上琴凳開始了演奏。剛開。

始我還沒有完全放松,鋼琴聲十分緊密,慢慢地,我越來越放松,琴聲逐漸變得優美起來,指下不知不覺地彈出了一首動聽的樂曲。當我彈完,竟停了兩秒才醒悟過來。監考老師微笑著走了過來,親切地對我說道:“彈得很好,是個好苗子。”我聽了,心里比吃了蜜還甜,禮貌地說了聲:“謝謝!”就一蹦一跳地走了。

怎能忘那快樂的一刻?怎能忘那贊美的話語?但我更不能忘那背后的一次次苦練,更不能忘那背后付出的汗水。

從那以后,我更加刻苦練習,上課時也變得自信、陽光。那次以后,我還走上了巨大的鋼琴舞臺,在臺上款款而彈,看著自信、陽光的自己,我笑了,由衷地笑了。

陸雨軒。

我是一個活潑開朗、陽光向上的小男孩,最讓我驕傲的優點是長跑。

考試開始了,范老師先抽了第一組的四個女生。這幾個女生一開始就是全速跑,可是快到終點時,她們已經從跑變成了慢跑,又從慢跑變成了走。看來她們是不打算拿個好成績了。

第二組的女生都充滿信心,仿佛都要拿全班第一。“三、二、一”,這四個女生飛快地跑了出去,一個個爭著領頭,但都被我的同桌小劉超越了,其他三個女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過終點時,拿到了一分五十秒的成績。

我心里暗想,“不就是個四百米么,我一定能拿到好成績的!”不知不覺,馬上輪到我上場了。我深深地吸了兩口氣,控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下,我像一根離弦的箭飛奔出去,瞬間占領了第一名的位置。在我后面的三位同學不甘示弱,對我是窮追不舍。不過,我的體重占了很大優勢,無論后面的同學怎么追,也追不上呢!我越跑越快,心里暗暗為自己鼓勁,“加油,馬上要到終點了,堅持住”。終于,我沖過了終點,并且以一分二十二秒的成績奪得了全班第一,我心里樂開了花。

之后,我回想了跑步的過程,原來,我之所以跑得最快,還是在于平時堅持鍛煉,就像學習一樣,不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績點贊,更為自己平時的堅持點贊。

我為我自己點贊(實用24篇)篇十

我不會鮮艷美麗的花兒點贊,不會為頑強的小草點贊,也不會為高大挺拔的松樹點贊。我為平平凡凡的、認真練字的、鐵桿“釣魚迷”點贊!他就是我的爸爸。

爸爸每天工作到很晚。即使需要寫材料,也會擠出時間來練字的。爸爸的字,不管是硬筆還是毛筆字,都別有一番風格。爸爸的每一本字帖上都做有批注,我不懂,就好奇地問爸爸:“爸爸,為什么你的每本字帖上都做有批注,這是為啥啊?”“那是我上網查的有關資料,看看這個字應該怎樣寫才好,”看爸爸說。

聽完爸爸說的話,我為他的認真點贊!

我的爸爸不但是個練字癡,還是一個釣魚迷。這不,今天又把我一個人扔在家里,和我那個叔叔一起去釣魚了。

我的爸爸一到周末就閑不住,老嚷嚷著要去釣魚,可是總是被我媽媽制止。所以,他想了個妙計,那就是先出發去釣魚,抵達目的地后再跟我媽媽說。這下,可拿我爸爸沒辦法啊!就拿上次來舉例,媽媽不讓爸爸去,可是爸爸還是要去。到達目的地后,他就給媽媽打電話說:“我去釣魚了。”媽媽說不讓,可是他說:“我已經到了,不可能再讓我返回吧!”媽媽聽后又好氣又好笑,真拿他沒辦法。爸爸回來后,還是被媽媽說了一頓。可是他滿不在乎,高高興興的回房間去了。

爸爸不管釣的魚多還是少,他都非常開心,因為他到底還是鐵桿魚粉呢。我為他的鐵桿魚粉點贊!

爸爸非常有耐心,我特別喜歡他的這點范兒。

在我背書的時候,他總是不厭其煩的給我說,閨女啊,不著急,理解著背,總會背會的。往往這情況,我就被爸爸的耐心打動了。即使有點難,我一定會聽爸爸的話,理解著背的。在我寫數學題的時候,當我遇到不會的問題時,爸爸一定會盡他最大的努力,把他知道的知識,統統講給我聽。我為爸爸的耐心點贊!

爸爸就像夜空中最亮的一顆星,為我指引方向。爸爸,我愛你,我為你點贊!

我為我自己點贊(實用24篇)篇十一

其實,那是要歸功于堅持不懈的努力。在我剛學外輪的時候,有幾個同學已經學會了,我嘗試了許多回,有么是手掛繩,有么是腳換不來,沒有一次能夠跳好,后來,有幾個同學就開始嘲笑我們這些不會跳的人了,我十分的生氣,但是,我又想,其實,我就是技不如人,所以,我一定要學會跳外輪,向他們證明我是可以的。

于是,我就抓住了一個周末的機會,迅速地寫完了作業,騰出一天的時間來練習跳外輪。爸爸媽媽們也十分配合的給我搖繩。首先我靜下心來開始回憶體育老師教給我們的動作要領,接著。我就開始一遍一遍的練習。可是剛開始我的動作十分的不協調,要么是進早了,要么是進晚了,我十分的沮喪心想,我真的是一個笨蛋。連這么簡單的外輪都學不會。我以后再也不參加大繩隊了。這時,我又反問自己:“難道我遇到難關能夠輕易放棄嗎“有志者,事竟成”“只要功夫深,鐵杵磨成針,只要我勇往直前,就沒有我辦不成的事情。”此時,我似乎就立刻充滿了自信心,繼續開始練習條外輪。這一次,我先搜索了別人跳外人的視頻,自己臨摹著別人進繩的動作以及跳繩時的動作,要領。看完視頻后,我再次開始實踐,把自己看到的要領融入到我們的動作里去。后來,我又經過了無數遍的練習,終于我學會了跳外輪。

這一次,我知道了我們遇到困難只要勇往直前,就沒有我們辦不成的事情,我們要學習高爾基筆下的海燕“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”的精神,這一次,我要為自己點贊。

我為我自己點贊(實用24篇)篇十二

歲月的摩天輪從不停下,領略過一番山河壯麗之后是否值得自己驕傲?我認為值得。

回顧已經流逝的光陰,才認識到歲月一去不復返。

多么想拽住時光老人的尾巴,讓它慢點走,慢點走。

在這趟歲月旅行中,我仿佛看到了那個為夢想拼搏的自己。

你是不是經歷過失敗后就永遠跌倒沒爬起來?

有一段時間,我天天在快樂的時光中度過,面對即將來臨的期末考試,我仍然還是每天在玩樂中度過:看看電視、打打鬧鬧、不懂也不問老師、上課也不專心聽講、甚至期末考試前我仍然不思進取,還抱著手機玩到深人靜。

結果,沒有驚喜,沒有意外,一分耕耘一分收獲。我就這樣在那次考試中差點成了倒數。

我知道成績后非常害怕,害怕受到父母的責備、老師的嘲諷、朋友的嘲笑,但是他們誰都沒有這樣做。

班主任發成績時,說了句,要加油啊,你能行的。

好朋友悄悄藏起了自己高分試卷,拍拍我的肩膀說“一次考砸了沒事,我們下次再比試,你能行。”

媽媽知道成績后,對我說“”這次沒考好,那就下次,相信你能行!只要你努力了,就可以。”

我更難過了,我哇哇哭了起來,那時我暗暗在心里發誓,我一定要改變。

無理取鬧的年紀過了,現在的你該努力了。

我的耳邊總是縈繞那一句句“你能行””。

于是,我帶著所有人的期望努力學習。

那個學期我沒有貪戀玩耍過:刷題、背書、看書、查閱資料,向老師去請問,和同學探討難題,朋友邀我去玩,我總是揮揮手說不去了你們去吧。他們也說過那么用功干嘛一起去玩不好嗎?我總是微微一笑,繼續鏖戰題海。

在準備了很久之后,期末考試來臨了。

成績出來后,我感覺被一只彩蛋砸中了!我竟然是第一名!

班主任發成績時說了句“士別三日,刮目相看,我就知道你能行。”

好朋友朝我豎起來大拇指“這次你贏了。”

我欣喜若狂對媽媽說我沒有辜負你的期望我做到了。

現在我可以堅定的說我沒有失敗后就沒爬起來,我站起來了,只有激流勇進者才可以領略源頭的奇觀異景,付出努力,我認為值得!我為自己點贊!

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我為我自己點贊(實用24篇)篇十三

每當鮮艷的五星紅旗升起的時候,每當我唱起國歌的時候,我就會不禁想起了我的祖國。

中國,是一顆璀璨的明珠。神州之上屹立著世界第一高峰珠穆朗瑪峰;雄奇壯偉的萬里長城;氣勢宏宇的長江黃河……中國就像一條巨龍騰飛于天地之間。

“四大文明古國”中,中國也排在其中。而中國漫長的五千年歷史中,1949年10月1日最激動人心的一天,就是新中國成立了!我們戰勝了!祖國,我為了你的輝煌歷史點贊!

2003年,我國首次載人航天飛行成功;2004年,劉翔在雅典奧運會上打破世界紀錄;2005年,青藏鐵路完工;2008年,北京奧運會的成功讓世人看到了個強盛的中國……這足以證明我們祖國正在邁向繁榮富強。祖國,我為你取得偉大的成就點贊!

中國人從此站起來的因素,其中有一個就是“社會主義價值觀”里的那12個詞語——“富強、民主、文明、和諧”是國家本務,“自由、平等、公正、法治”是社會本務,“愛國、敬業、誠信、友善”是公民本務。這些帶動了國家社會、公民的發展,因為這些如同一個個榜樣,帶領著中國走向富強!

鮮艷的五星紅旗飄在我的眼前,我想:正是有了毛主席的開國和社會主義核心價值這兩樣,中國更加強大!中華民族偉大的復興,定將舒天昭輝,磅礴東方!我為我的祖國點贊,我會好好學習,為社會主義而奮斗!

我為我自己點贊(實用24篇)篇十四

周三,我們天長小學展開了一場激烈的田徑運動會。

運動會第一個項目便是100米。從一年級到六年級,女子到男子的順序開始比賽。我心情激動,我就是要跑100米的三位同學中的一員。

我到了檢錄場地,發現一年級才剛剛開比。我百無聊賴,隨便走來走去,突然覺得腳一痛,想起自己腳傷還沒完全好,我又不禁忐忑起來。

終于輪到我了,我屏息凝神,左腳在前,右腳在后,手與腳相反,腿微微彎曲,生怕一不專心,反應慢半拍而跑晚了。“怦,怦,怦”全安靜下來,我都聽到了自己的心跳。

“砰”一聲槍響,場上的所有運動員全部如離弦之箭般“飛”了出去。“加油,加油!”這聲音久久在我耳邊回蕩。我又提了速度,不顧一切地沖向前方。大約十余秒后,我的速度已到了一個極限,耳邊只有風聲,眼前只有終點,心里只有一個念頭——沖過那條線。十米,九米,八米……啊!沖過去了,我心想。

大口大口喘著氣,臉上有一絲笑容,以自己的感覺來看,又進步了。

回到看臺,平靜了一會兒,我不禁為自己點贊——跑得更快了!

時間飛快地流逝,吃過午飯后,便是急行跳遠比賽。心中莫名的緊張,和我班的三個同學在一起反而更加不安。

比賽終于開始。也不知前幾位同學是怎么過去的,兩下三下便輪到了我。我目視前方,緩緩動了動。一開始慢跑,隨后加速,以我100米的沖刺速度直奔沙坑!還有五米左右,我用出了吃奶的勁,右腳一踏地面,整個人凌空而起,左腳跟上,直指前方。我媽媽說過,要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。

這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地,仿佛已過了十分鐘!我站起來,拍拍屁股,抖掉身上的沙子,轉身看跳遠的情況。平整的沙面上,兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。

“三米五”!有人小聲說了一句。后來又是幾跳,我進了決賽。

跳遠結束后,我去領了獎狀:男子100米第三名,男子急行跳遠第七名。看到這之后,我不禁露出了欣慰的笑容,付出的努力沒有白費,成果不錯呀。

運動會上,!

我為我自己點贊(實用24篇)篇十五

在我成長的歲月中,有這樣一個人,她讓我心生敬佩。一想起她,就讓我感到溫暖,是她激勵我勤奮學習,是她教會我做人的道理,她就是我的姑姑。

姑姑與我家是鄰居,我小的時候時常去姑姑家玩。那時覺得姑姑長得真好看,個子不高,身材勻稱,一雙大大的眼睛,好像會說話一樣,甜甜的酒窩,笑起來美極了。姑姑年長我十多歲,當我還在蹦蹦跳跳的時候,她就以優異的成績考入了醫學院。

后來,回到家鄉當上了一名令人羨慕的醫生。不過令我奇怪的是,為什么她是醫生而走起路來一跛一跛的呢?問了母親才知道,姑姑患的是小兒麻痹癥,但身殘志堅的她不向命運低頭。

她要用勤奮刻苦得來的知識去醫治更多需要幫助的人。的確是這樣,每次我生病去醫院都是姑姑為我打針。那輕柔而又幽默的話語,總會讓我覺得打針其實也沒那么疼。我想好人總會有好報的,姑姑會幸福的,可命運似乎又跟她開了個玩笑。

姑姑結婚后,有了可愛的寶寶。可不久,她的婆婆便患上了腦血栓,生活不能自理。她和丈夫在工作之余,不是照顧年幼的孩子,就是伺侯生病的婆婆。

一次,我去姑姑家玩,剛一進門就聽到孩子的啼哭。進屋一看,孩子沒人管,姑姑正在喂婆婆吃飯。由于老人沒辦法坐起來,只能靠在姑姑身上。姑姑就這樣一口一口地把粥喂下去,不時還有米湯流下來,姑姑還要及時的擦一下。喂好飯,姑姑又拿起剛被婆婆尿過的褥子去拆洗。我著急地說:“姑姑,你怎么也不管管孩子呢?”姑姑無奈地說:“都習慣了,你沒事就先幫著看一會兒吧。”看著姑姑忙碌的身影,我心里真不是個滋味。

是啊!姑姑就是這樣一個人,對待家人她大愛無言,對待朋友她更是傾心相助。

一次,班上同事做手術需要大筆費用。姑姑就發動全科同事為其捐款,并且主動捐了2000元錢,使她本就拮據的生活更顯艱辛。但姑姑沒有一聲怨言,她說:“誰家還沒個難事,大家都幫一把也就挺過來了。”

日復一日,年復一年,姑姑總是用她那博大的胸懷去溫暖身邊的每一個人。如今,姑姑的孩子已經上小學了,她的婆婆在她的悉心照料下,面頰紅潤,精神狀態很好,只是依舊臥床,還要姑姑照顧。

歲月在姑姑的臉上平添了些許皺紋,同時也練就了她堅韌頑強的性格。在她的身上,你會感受到一種積極向上的正能量,體會到那種讓人肅然起敬的高貴品格。

我為我自己點贊(實用24篇)篇十六

當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候,當我們從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛星飛上藍天、奔向宇宙的時候,當我們從報紙上了解到社會建設突飛猛進、改革開放成就巨大的時候,我們怎能不熱血沸騰、心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個中國人的驕傲。

帶著滿滿的自豪,我不禁在內心吶喊:祖國,我也要為你貢獻力量。

如果我是一位建筑工人的話,我能為祖國建蓋堅固的高樓大廈;如果我是一位醫生,我能夠為祖國救助老弱病殘;如果我是一位人民教師,我能夠培育祖國未來的花朵;如果我是一位光榮的人民解放軍戰士,我能夠為國家駐守邊疆、甚至生命,可是,我不是。我只是一位十歲的少年。

帶著滿心的疑惑,我在心里嘀咕:祖國,年少的我此刻能為你做什么呢。

教師說,“好好學習,天天向上。”這是我們首要的任務。好好學習是對將來報效祖國打下一個堅實的基礎。沒有知識的鋪墊,一切都為空談。僅有從小開始發奮努力,才可成為祖國之棟梁。學習科學文化知識,是我們的職責,也是我們的義務。我必須做,并且必須做好。

爸爸說,我們要學會愛國。我們走在路上,手中的垃圾。

不隨便丟在路上,把它放進垃圾桶里就是愛國。我們愛護身邊的環境,愛護身邊的花草,過馬路走人行橫道這都是愛國。愛國不是喊口號,從小事情上盡到我們的職責。做到自己應當做得,就是最簡單的愛國。

哦,我懂了!各司其職,盡好自己的義務;小事做起,愛護生活環境;心存善念,關愛他人······做好這些,就是在為祖國發展出力。

嗯,請放心!這些我能做,我會努力做更好的。祖國,我會加油表現,等你為我點贊!

我為我自己點贊(實用24篇)篇十七

“一玉口中國,一瓦頂成家;都說國很大,其實一個家。

一心裝滿國,一手撐起家;家是最小國,國是千萬家;在世界的國;在天地的家;有了強的國,才有富的家……”《國家》是我最喜歡的一首歌曲。這首愛國歌曲用恢弘的音樂、平實的歌詞唱出了國與家的深厚情感,展現了國家的強大與家庭的祥和。我為我的祖國感到驕傲和自豪,我要為祖國點贊。

我的祖國—中國,擁有著古老而燦爛的文化。比如說琴棋書畫,琴有古琴,棋有圍棋,書有書法,畫有國畫。這些都讓我們感受到了中國文化的魅力。我正在學習書法,每周的書法課讓我為我們的書法藝術感到驚嘆。為了學習書法,我還知道了顏真卿、歐陽詢等書法家,通過他們我還開始了解我們國家的歷史。我感到,我們的國家,歷史悠久,文化燦爛,。

記得一年暑假,我和爸爸、媽媽去北京旅游,我們乘坐的是高鐵,三個多小時就到了。在車上,爸爸告訴我說,以前坐火車去北京大概需要一兩天的時間,現在我們國家發展了,高鐵建的越來越多,車速也越來越快,而且也越來越安全。我要為祖國點贊。

一次在家里吃飯,因為米飯沒有吃完,我就把剩下的飯倒到了垃圾桶里,奶奶看到了就對我進行了批評。奶奶說,以前糧食缺,很多人都吃不飽,現在國家強大了,吃的不發愁了,用的東西也越來越多,越來越好。奶奶教育我要養成勤儉節約的好習慣。我在日常的生活中,逛超市,買衣服,再想想奶奶說的以前的故事,感覺現在的生活確實是幸福。

現在我們的國家,吃穿住行都有了非常大的變化。!我要好好學習,長大以后為國家做貢獻,讓我們的國家變得更美麗,更安全,更富強,更和諧!

我為我自己點贊(實用24篇)篇十八

泱泱漢風,浩浩中華,起于悠久,達于博遠。她款款走過五千年光陰,邁著堅毅的步伐;一身塵埃便是她史詩般的寫照,一路走來的歲月悠揚而漫長。一次次經歷血與火的淬煉,一年年在存亡之際悍然而起;日日月月,朝朝暮暮,華夏禮貌的火種撒滿神州大地;幸福洋溢,相濡以沫,萬千華夏兒女無不為我中華民族而驕傲自豪,為之點贊,我泱泱中華!

為你點贊,贊你山河之壯闊。看黃河長江奔騰咆哮,三山五岳撐起民族的脊梁;岱宗的巍峨分割齊魯大地,中原的田地翻起金色的麥浪,聽西陵的叢林吳儂軟語,江南的雨巷淺吟低唱;賞無邊草原何其遼闊,大漠戈壁馬蹄聲揚;天山腳下,流沙深處,看大漠孤煙直,長河落日圓的奇險壯美的景象;黃土高原,溝壑縱橫,手捧一把滾燙的黃土貼在心口,感受身為炎黃子孫的驕傲。何其美哉,我華夏大地;為你點贊——我泱泱中華!

為你點贊,贊你千秋之浩蕩。我曾通過唐宋的花團錦簇,穿過崎嶇的蜀道,只為找到以往陌上花開的地方;我也曾橫舟在西湖瀲滟之上,劃過三潭映月的微光,在層層漣漪之中尋覓歷史的芬芳。與屈子同行汨羅江畔,與孔明同居臥龍草堂,與青蓮并肩仗劍天涯,與東坡隨行酒入愁腸。何其喜哉,我浩蕩千秋;為你點贊——我泱泱中華!

為你點贊,贊你萬代之無疆。曾幾何時,胡人的鐵騎踏碎了山河,但國土上仍有“留取丹心照汗青”的千古絕唱;曾幾何時,列強的槍炮打破了國門,但仍有義和團運動保家衛國;曾幾何時,日寇的野心覆蓋了半壁江山,然而存亡之際才見國共合作的佳話。虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的大刀,變法的旗幟,辛亥革命的槍聲,無一例外地向世界。證明:中國不可辱,中國不可欺!而隨后的五四運動,中國的成立,更似一聲驚雷驚醒了中華大地。“小米加步槍”打出了一個嶄新的中國,中國這頭沉睡在東方的巨龍開始漸漸蘇醒。何其傲哉,我堅韌的民族;為你點贊——我泱泱中華!

為你點贊,贊你錦繡河山;為你點贊,贊你文化富饒;贊你翩若驚鴻,贊你婉若游龍。

為你點贊,贊你不屈不撓;為你點贊,贊你巨變滄桑;贊你千年來未曾變過的民族魂,贊你喚醒龍的傳人,沉睡于心底的自豪。

喜哉,喜千秋之浩蕩,傲哉,傲萬代之無疆;美哉,美山河之壯闊,壯哉,壯中華之泱泱!為天地立心,為生民立命,幸哉!幸哉!為往圣繼絕學,為萬世開太平。福哉!福哉!

我為我自己點贊(實用24篇)篇十九

位:**市**鎮第三小學。

級:四一班。

名:

輔導教師:

聯系電話:

間:2019年3月22日。

祖國,我為你點贊!因為你幅員遼闊、山河秀麗。西起帕米爾高原,東至烏蘇里江,南起曾母暗沙,北至磨合以北,擁有960萬平方公里的廣袤天地。從地圖上看去,你猶如一只昂首高歌的雄雞,屹立在世界的東方。

1949年10月1日,中華人民共和國成立,確立了我國是人民民主專政的社會主義國家,人民當家作主,人民是國家的主人,中國的歷史開辟了新的紀元。

轉眼間,七十年過去了。2019年,中華人民共和國成立70周年,也是全面建成小康社會的關鍵一年,中國正在打好脫貧的攻堅戰。70年來,夜以繼日,風雨兼程,中國人民自力更生,發揚艱苦風斗的作風,創造了一個又一個奇跡。

飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行,異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活,聽證會的展開和新聞發布制度讓政府的決策更加透明,我們的衣食住行用條件也更加充分……從社會的方方面面,我們都感受到國家所取得的巨大進步。

我國經濟增長成就顯著,已經成為世界第二大經濟體;民主法制建設深入推進,人民的權力和自由得到切實保障;文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機;科技創新成就斐然;一系列惠民利民政策陸續出臺,社會保障水平不斷提高;國防和軍隊改革取得重大突破,為世界和平與發展作出了重大貢獻;綜合國力顯著提升,我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色……祖國的偉大成就令世界矚目,讓我們倍感自豪。

少年興則國興,少年強則國家強。我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代的學習者,奉獻者,以執著的信念、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史的重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。

我為我的祖國驕傲,我為我的祖國自豪,我為祖**親點贊!

**鎮第三小學。

我為我自己點贊(實用24篇)篇二十

中國,是一個古老而有文化的國家。中國,有兩千多年的歷史;有五十六個民族;有精美絕倫的特產……我為我的祖國點贊!

我要為祖國的教育點贊。20xx年,新修訂的義務教育法發布。全中國在這之前僅有幾千萬學生,義務教育基本普及之后,我國的學生數量一度接近一億名。義務教育為國家創造了許多培養人才的基地,涌現出了一批批優秀學生。同時,義務教育也為家長減輕了負擔,讀公辦學校相比民辦學校更便宜了。而且書本都由國家印刷,由國家發行,統一了課本。義務教育使許多學生有了基本文化,“文盲率”顯著下降。以后,還會執行“十二年義務教育”,讓學生的文化水平更進一等!

我要為祖國的文化點贊。中國地大物博,歷史悠久,有許多無價的文物。威武的兵馬俑、薄如蟬翼的紗衣、鋒利的勾踐劍……個個展現了我們祖先的智慧。除了文物,還有廣為流傳的傳統文化:端午節、重陽節、中秋節、春節……數不勝數。我國一直很重視傳統文化的傳承,近年來,還為其中大部分節日設立了假期,鼓勵人們了解傳統文化。同時,適當地放假讓人們有時間去游覽名勝古跡,一方面人們可以“觸摸”到歷史,另一方面還創造了收入,一箭雙雕!

我要為祖國的科技點贊。這幾年來,由于教育水平提高,誕生了許多科技成果。港珠澳大橋的通車,使三地往來更方便了。高鐵將全國各地連在一起,一日之內就可以跨越全中國。自主研發的戰斗機飛上藍天,保衛著我們的安全。這些神奇的成果是以前人們想都不敢想的,它們的實現得歸功于中國人的智慧。沒有了這些成果、發明來保家衛國、造福人民,我們也就沒有現在的美好生活。

中國的發展日新月異,這些成果,是由十三億中國人共同完成的。我為我是中國人而自豪,因為我們肩負著國家的重任。將來,我也要像現在的人一樣,為國家貢獻出自己的一份力量。因為我是中國人,所以!

我為我自己點贊(實用24篇)篇二十一

捧起一把泥土,我說:這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說:這是我的祖國。

我為祖國點贊,為她綿延的河山。認識了杏花春雨、魚米之鄉的江南,了解了千里冰封、萬里雪花的北國,明白了圓明園的屈辱與悲憤,明白了長城八達嶺的陡峭與磅礴,明白了大漠草原的廣大和遼闊,明白了驛外古道的悠久與淵博。眺望著這大好河山,心中涌起無限感慨。

我為祖國點贊,為她堅強的品格。2008年5月12日,是一個令中國人永遠心痛的時刻,就在這一刻,杯具來得悄無聲息,房屋倒塌,親子永訣,雖然地震震倒了一座座高樓,震碎了一顆顆罹難者家屬的心,但卻震不倒中華兒女突破重重困難的毅力,應對災難,我們沒有驚慌失措,應對災難,我們痛心了,但我們沒有失去戰勝災難的信念和決心!

我為祖國點贊,為她堅定的信仰。回想起中國百年屈辱史,西方列強用堅船利炮打開中國的大門,在中國土地上肆意橫行,燒殺搶掠,他們稱中國人為“東亞病夫”,侵犯中國的主權,侵占中國領土,視中國人為無物,中華兒女憑借著堅定的信仰,在壓迫之下,未曾屈服,英烈們用他們的血肉之軀建成一座座堅不可摧的國防墻,助我們偉大的祖國走向獨立富強,堅定信仰,永不放棄,砥礪前行,不忘初心!

我為祖國點贊,為她拼搏的精神。誰都不會忘記2008年奧運會上的一幕幕令人熱淚盈眶的場面,中國猶如東方的一條巨龍,揮灑著她的英姿。建國七十年間,我國體育從1984年美國洛杉磯夏季奧運會上許海峰以556環的成績打破中國奧運會金牌為零的記錄,到2008年北京奧運會中國獎牌與金牌并舉第一的喜人佳績,中國始終以一種拼搏的精神,一種頑強的姿態,告訴世人,中華民族是優秀的,是卓越的!

我為祖國點贊,為她蓬勃的生命力。看c919在天空上翱翔,望“蛟龍號”在海洋中翻飛,紅海行動感動的是我軍民同心,北斗衛星保佑的是我億萬人口,“一帶一路”蓬勃發展,召中國在世界舞臺上侃侃而談……中國走在前列,走在世界的前列,一件件國之重器,一樁樁感人事跡無不體現中華民族的日益強大。時隔數百年,中華民族最終又一次屹立于世界民族之林。

古老的長城挺起不屈的胸膛,奔騰的長江翻卷晶瑩的波浪,拉薩林卡傳來牧民奔向小康的歡歌笑語,我看到祖國遼闊的大地上,華夏兒女于天地間齊聲歌唱。

我為我自己點贊(實用24篇)篇二十二

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我為自己點贊作文,歡迎閱讀與收藏。

“你們看這張中國地圖,它的形狀像不像一只昂首高吭的雄雞?瞧,這是它的頭,這是胸脯,這則是高高翹起的漂亮的尾巴。它遍體赤紅,神氣十足,巍然屹立在世界的東方。”才聽了兩三句,我便已經被自己折服了。天哪,原來我是這樣一位“美男子”呀!當叔叔講到我的一個鄰居形如一只丑陋的綠色毛毛蟲,故意爬行在我這只“公雞”的嘴邊,還不斷向我挑釁,難道都不怕被我一口吃掉嗎?同學們都被叔叔的幽默逗得哈哈大笑;而我,則從心底升騰起一抹愉悅的,舒心的,又不乏幾分得意的笑容。我明白,現在的自己,已變得更加強大與成熟。不論“身體力量”還是“頭腦智慧”,都不會再“享受”到曾經“落后挨打”的萬分痛苦了!

“古代的交通行業并不太發達,人們一般都騎著驢、馬等牲畜出行。”

“古人的食物種類尚不豐富,一般每天只用兩餐,食用一些粗糧、自己腌制的咸菜等。”

“古代通信方式經歷了一段很長的演化過程:起初只靠喊話,后來有了書信,產生了騎馬私人傳信;接著,開始使用烽火臺傳播煙霧;再后來,又有了郵政;……”

“古代服飾……”

這段時間里,同學們誰也不再笑了,都在靜靜地看,靜靜地聽。當然,最受益匪淺的,還是我自己。原來在那度過的五千多年里,我真切地感到了產生在我身體里的文化習俗和盛衰興替的滄桑變遷,有一段時間我過得還有些糊涂。不過,今天下午,再一次讓我重新認識了自己。我振奮了精神,帶著昂揚的力量。

終于,下課鈴響起,我就要告別叔叔和這一群可愛的孩子們了!對了,為什么要告別?他們其實就住在我這只“雄雞”的脖頸兒之上,“咽喉要地”中啊!在此,我要刷刷朋友圈,用最新潮的方式,為這位精彩講課的叔叔點贊,為每一位努力學習的同學們點贊,為舉辦這次活動的老師點贊,同時,也為“完美”的自己點贊!當然,每個“贊”旁邊都不會忘了配上一句留言:“不再做東亞病夫,永做長壽的東方雄雞!”

不知從什么時候,“點贊”這個網絡詞頻繁地出現在我們的生活里。起初,我并不明白這是什么意思,為了弄明白甚至還上網專門搜了一下,網絡給我們的解釋是:對網絡上某一個內容表示贊同,喜愛。我認為點贊不過是對一件事表示贊同,肯定。

打開記憶的窗戶,看看自己有什么事是可以點贊的呢?首先蹦入腦海中的,還是那件記憶猶新的事。

那似乎是在六年級的時候,那時候的我還是個羞滴滴的小女孩,整天文文靜靜的,不太愛說話,膽子也比較小,因此上課基本不怎么發言,即使知道這題的答案。

那一次,我們在語文課上新學了一首詞,名叫《浣溪沙》,學完以后,老師給我們十分鐘的時間,看哪些同學的記憶力比較好,能在短時間內背誦。記憶力一直是我的弱項,每次背語文課文,總要花幾個早自習才能背誦,其他記憶力好的同學,隨便讀幾遍就能背誦了,而我,只能眼巴巴地看著,然后埋頭苦讀,想到這里,我本無心再讀下去,可是老師在講臺上監督,我就只能敷衍兩下了,十分鐘很快就過去了,老師熟練地的拍了拍黑板,示意我們停下來。

第一位舉手的同學,猜都不用猜,準是我們班的頭號記憶大王,她背書就像從瓜藤上掉下來的瓜一樣熟,一首詞在不到一分鐘的時間內便被她流利地背完了。老師對她點了點頭,露出了少有的微笑,接著,老師把目光投向了其他同學,可是沒有一個人有勇氣舉手,時間一分一秒的過去了,老師的臉色也從希望轉到了失望。看到老師的表情,我心里突然有一股沖動,心想:要不我站起來,可我還不能流利地背誦,難道站起來出洋相嗎?我猶豫不決看著老師的臉色越來越差,我一股腦地站起來,連我自己都被嚇倒,同學們也對我投來了各種眼光,那眼神仿佛在說:“哼,就憑你,也想出風頭”我一下子就后悔了,恨自己為什么要站起來。

沒辦法,站起來了,只能硬著頭皮上了,我清了清嗓子:“浣溪沙,宋,蘇軾,山下……山…。”還沒開始背第一句,就緊張得忘記了,同學們發出爆笑聲,我覺得那聲音似乎特別刺耳,還好老師向我投來鼓勵的微笑,我又重新鼓起勇氣,試著背了背,努力搜尋詞的內容,后悔剛剛沒認真背誦。幾分鐘后,詞終于被我吞吞吐吐背完了,這幾分鐘似乎像幾個世紀那樣長,背完后,長舒了一口氣,感覺輕松多了,盡管同學們都憋著在笑。

原本以為老師會批評我背得不夠流利,沒想到,她卻為我鼓掌并且表揚我,語重心長地對我們說:“同學們,每個人都可以做好每件事,關鍵看你有沒有勇氣,有沒有膽量去做。”

在生活中,每個人都要為自己加油,為自己鼓勁,激勵自己不斷進取,使自己的生活充滿奮斗的樂趣和希望,取得成功。

為自己加油,我能行。剛進入初中時,我一片茫然,不知所措。膽子總是特別小,不敢發言。在小組合作交流中看到別的同學大膽流暢的表達自己的觀點真是羨慕極了,可自己呢總是保持沉默,也想起來發言可總是張不開嘴,雙腿象千斤重,挪不動,還沒站起來心里就“砰、砰”的跳個不停。后來老師同學發現我膽子小不敢發言的問題,便不斷的鼓勵我,與我交流,課上總是讓我多發言。剛開始的時候,手腳都不知道該怎么放,眼睛也不敢正視同學們,兩腿打哆嗦,面紅耳赤;可次數多了,我也在心里鼓勵自己,沒關系,相信自己一定能克服這個困難的,挑戰自己不也是一種成功嗎?雖說心理上不那么害怕了,但還是不敢主動發言,無法超越自己,無法戰勝膽小這個困難。

為自己加油,就一定能行。經過了一個多月,膽小的陰影始終還在我心理徘徊,成了一塊心病,總纏繞著我,想摔也摔不掉。后來,有一天下課時候,老師便讓我上臺去和同學們隨意談談,沒想到那天,我終于敢和同學交流了。從這以后,自己好象也不再那么害怕了,盡管有時候還結結巴巴,但敢于開口說話了使自己逐漸的有了信心;不過次數還非常少,一周只有兩三次而已,但我知道自己已經取得了巨大的進步和飛躍。我也相信,在經過無數次的考驗后,成功的距離已經不會太遙遠了。

為自己加油,我是最棒的。轉眼過了兩個月了,我覺得自己的進步真的非常大,從開始的不敢發言到一周只一兩次,到現在的課堂上屢屢發言流暢的表達自己的觀點看法。而且自己最大的進步是還敢上講臺去給同學們講題,有一次,我上講臺講題,但卻講錯了,感到十分的沮喪,但沮喪只會激勵自己超越失敗,我要為自己再加油。于是我便分析為什么會講錯,爭取以后不犯類似的錯誤,使自己越來越好。

為自己加油,我一定會勝利。到現在,覺得自己在課內課外踴躍表達觀點看法越來越流利,輕松自如了,不再象以前結巴,口齒不清楚。我覺得自己離成功不遠了,誰說沉默是金?敢于大膽流暢的表達自己的看法,亮出自己最精彩一面才是正確的,才是最具含金量的行為。

每個人都是這樣,在走向成功的路上,都有個艱辛的奮斗過程,正如冰心所言:“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。“所以,在面臨困難時,只要不氣餒,相信自己是最棒的,為自己加油,就能摘取成功的鮮花,讓我們為自己加油為自己喝彩吧!

運動會上,我為自己點贊,不是為了得到第一而炫耀,而是我認為我真的已經努力過了。

在陰雨綿綿的天氣下,不管地有多濕,不管身上有多冷,在全力沖刺的時候不管雨打在臉上有多疼,我們都咬牙堅持。在我們做操的時候,我們一個個都站得筆挺,動作也是非常整齊,簡直像一個人做的一樣。

開始個人項目了,先跑一百米,我盡管跑了小組第一,可由于天氣原因取消了決賽,以小組的成績獲得了年級第五,這樣的成績我是不滿意的,真希望有機會一決高下。既然已成定局,我只能期待八百米能發揮好,這是我的長項,我暗暗告訴自己:我一定要跑第一!

已經過了中午,我很餓,看著小伙伴們吃著漢堡,一個勁地咽口水,因為快跑八百米了,媽媽提醒我一定不能吃飽,不然會肚子疼的'。我只能等,左等右等,還是沒輪到,像似過了幾個世紀。等輪到的時候,我腿都站的軟了。

比賽開始了,我擺好起跑的姿勢,眼睛死死地盯著前方,豎起耳朵聽著,生怕聽不見槍響。我的心一直提著,怎么也不敢放松。聽到槍響,我像箭離了弦一樣沖出了起跑線,生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道,這時候我前面已經有兩個人了,雖然我暫時落后,排在第三,可我的腦子是不會停的,一直在想著要怎么拿第一。突然,我眼前一亮,看到她們現在在用全力沖刺,我就緊隨其后,等待機會超越她們。終于在一圈過后的彎道上,我突然加快步伐,側身從她們的右邊超了上去。之后我咬著牙,腳步保持一定的頻率,控制好呼吸的節奏,一路領跑。直到還剩下一百米的時候,我聽到媽媽的聲音在耳邊響起,“周書涵,快,沖刺啊!加油!”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點線。

成績一出來,我居然以2分54秒的成績奪得了第一,要知道平時我最好的成績是3分24秒呢,足足提前了30秒!對于這個成績,我真的很滿意。

突然想起漢堡還等著我,提起腳步直線向看臺席奔去……通過這次初試長跑,我知道了耐力是我的強項,下一屆運動會我還要跑長跑。我要為班級爭光,為班級的榮譽再戰!

史老師點評:

感謝書涵!謝謝你在運動會上為班級爭得了榮譽。

文章略寫100米比賽,詳寫800米比賽,這樣詳略得當,突出了主題。尤其是在寫自己跑800米的過程,把自己的心理活動寫出來了。這是旁觀者無法知曉的,通過你的描寫,讀者就與你同呼吸共命運。深切感受到比賽的艱難與激烈,最終與你一同高興、激動。

跑完800米,再想起漢堡這一細節也特別有意思。孩子童真躍然紙上,非常好!

樹上的枝葉慢慢落了下來,小草悄悄染黃了自己的衣服,就連那整天裹著厚厚的衣服的玉米棒也都露出了排排金牙齒。

世間的一切萬物都在跟隨著時間的變化而變化。時間如同白駒過隙一眨眼便過去了。如今的我也變化了許多!

一年前的我還是一個剛剛升入六年級的懵懂的小學生,眨眼間我已變成了一個自立自強的初中生了。

剛剛升入初中,我對老師還不是很熟悉,但是班上的同學我已經認識了不少了,大家都還不是很熟悉,所以說起話來都是很矜持的。我被分到初一(二)班,班上人不是很多,大家都不大愛說話,但有一些同學還沒從快樂的暑假中回過神來。我的入學成績在班里排第七,還不錯。我想:在別人眼中我應該是一個很樂觀開朗、積極向上的女孩子吧!其實從前的我并不是這樣的,我總是很內向,不敢將自己內心的想法說出來:有時雖然我知道那道題的答案,但我就是不敢舉起手來回答老師的問題。

如今,我希望改變自我,我不再停留在自己心靈中的那塊孤獨的荒地上,我要把那個內心火熱的開朗的我展現給大家。于是,我在各科老師面前都積極展現自己,課下還結交了不少小伙伴。

升入初中后,我發現從前和我一個學校的那些同學,大家都變了,勤奮的同學更加勤奮了,不愛學的同學也都努力了起來,大家不再沉溺于玩樂之中,好像都意識到了學習的重要性。這使我感受到他們身上那種奮發向上的精神,也促使我不斷的激勵自己,要更加的積極向上,才能博得老師的喜愛、同學們的尊敬吧!

這幾天我們學校要競選學生會的成員,班主任老師毫不猶豫的就選了我去競選。我不敢相信這一切,這是真的嗎?班里的同學有很多,老師唯獨選了我。我想:也許老師對我印象還不錯吧!我的作文水平并不是很好,但我自己憑著對競選職位的激情寫出了一篇不是很好的演講稿,我讓我新結交的那些小伙伴們幫我提點意見,在他們的指導下我的那篇不是很好的演講稿立刻變得耀眼、華麗起來。

我們在學校的會議室里面演講,會議室里擠滿了人,大概都是來競選的吧!我很緊張,因為大家讀得都很好,我怕我會讀不好,出現差錯。我鼓足我的勇氣,將自己認為最好的一面表現出來,我精力集中的讀著我的演講稿,我不敢看別處,生怕讀錯一個字。我很緊張,但是我也盡力在做了。我很想成為學生會的一員,為學校做出貢獻。我曾經在一篇作文上看到過這樣的一段話“希望是自信的動力,自信是成功的源泉;馬只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人只有通過競爭才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。”既然是學校的一份子,那我就要為我們的學校作出應有的貢獻。

現在我為我的勇敢而感到欣慰,我很高興我能改變自我。我為今天的自己點個贊!

我為我自己點贊(實用24篇)篇二十三

在微風細雨的星期四,天長小學舉行了一年一度的“武林運動會”,各班英雄豪杰齊聚一堂,展示自己的“十八班武藝”——長跑、短跑、壘球、跳高等等,但最嘆為觀止的是800米。因為那是速度、耐力和毅力的比拼。

發令槍響了,我的腳便不由自主地往前跑。開始的時候,我盡量控制自己的速度,緊緊地跟著大部隊向前跑去。有人似乎實力超強,在跑第一圈的時候就把自己的速度加到最快,把大部隊甩到十萬八千里之外。可到第二圈的時候,前面的領頭羊好像沒體力了,速度慢慢地降了下來。趁此機會,我邊上的一個同學唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后,同學們都開始加速,一個個像把速度提到最高的賽車一樣,一眨眼過去了一個,一眨眼又過去了一個……我同樣加快了自己的腳步。當剩下最后的200米時,我排在第四名左右。為了力爭好成績,我咬緊牙關,努力堅持。當聽到主席臺上任老師為運動員加油,也為我加油的聲音時,我就像打了雞血似的,迸發出全身力氣,像一支離弦的箭向終點進發。

今年的“武林運動會”已經結束了,但在天長小學這片江湖上,新人輩出,英雄豪杰都留下了自己的名譽。

這次運動會,。

我為我自己點贊(實用24篇)篇二十四

今年五一小長假,我和爸爸媽媽計劃回老家看望爺爺、奶奶。

踏上老家的旅途中,我一直欣賞著路邊的各種風景。忽然,一片花海撲入我的眼簾,道路兩旁一會兒是紫色的馬鞭草,一會兒是黃色的金雞菊,一會兒是紅色的虞美人,美麗極了!

一路往西去,一會兒開闊碧綠的湖面呈現在我眼前,一會兒滿山遍野的綠色映入我的眼簾。山路十八彎,處處是風景。這里還是騎行的天堂,一路走來都有很多的騎行愛好者,有的正在奮力踩著腳踏板騎行,有的三五結群在驛站中休息,還有的在路旁的土特產攤位購物,他們也構成了一道道美麗的人文風情。

以前道路是水泥馬路,兩旁都是一些泥土、磚塊,實在是凌亂不堪,行走、開車都不方便。現在道路中間都是黑色的柏油瀝青路面,兩旁是紅色的橡膠跑道,煥然一新,馬路寬了、路面干凈了。道路兩旁栽滿了鮮花,從車窗外遠遠的就能聞到一股股香味,坐在車里就能使人心曠神怡,久久不能遠去。

車子轉了個彎,忽然眼前出現了一片三層小洋房,哇!那里的房子可漂亮了。紅色的瓦,白色的墻,墻上還畫著一幅幅山水畫。畫中有位老爺爺坐在一塊石頭上像在對游玩的人們說:“歡迎你們來到這里!”還有些墻上畫著白鷺,栩栩如生,好像快要飛出來似的。再看看旁邊和我們家的房子,原先是一層的泥房子,如今通過鄉鎮府的資助下,已經成為了一棟三層小別墅,真是有了“日新月異”的變化。

雖然我回老家的次數比較多,但每次回去都有新的發現,即使是一點一滴很微妙的變化也都覺得很新奇。我想這是我們祖國每天在發生改變,使得祖國大地每個角落都有了不同的變化。我為祖國日益強大而自豪!!我為家鄉點贊!

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在規劃活動方案時,我們需要考慮參與者的需求和興趣,以及活動的目的和時間等因素。下面是一些創新性和有趣的活動方案,希望能夠給大家開拓思路和激發創意。目的:鍛煉協調
辭職報告是一個反思自身職業發展的機會,通過寫報告可以促使我們思考未來的職業規劃。接下來,我們將為大家展示一些精心設計的辭職報告范文,供大家參考借鑒。
閱讀優秀的總結范文可以幫助我們提升自己的寫作水平和表達能力。以下是一些優秀的總結范文,僅供大家參考,希望能夠給大家在寫總結時帶來一些思路和靈感。為什么第一篇就寫
初中教案的編寫需要教師根據學生的認知水平和學習需求進行靈活調整,使之符合教育教學的要求。小編為大家整理了一些經典的初中教案范例,希望能夠給教師們提供一些有用的參
隨著時間的推移,我們需要時不時地給自己做個自查報告,以評估自己的成長和進步。以下是小編為大家收集的自查報告范文,供大家參考,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的報告
軍訓心得體會是對軍事訓練過程中所遇到的問題和困惑進行總結和思考的重要方式。以下是小編為大家整理的軍訓心得體會,希望能激發大家對軍事訓練的思考和理解。
發言稿是一種在特定場合中用于表達自己意見和觀點的書面或口頭材料,它可以幫助我們更好地溝通和交流。現在,我們需要撰寫一份發言稿了嗎?發言稿可以用于學校演講、會議發
檢討書是一種對自己責任心的表達,展現了我們對錯誤的認識和改正的決心。以下是小編為大家搜集的一些優秀員工的檢討書,希望能給大家一些寫作靈感。尊敬的xxx:我因為在
幼兒園小班是學前教育中的重要環節,它為孩子提供了良好的成長和學習環境。小編精選了一些小班教師的教學心得和方法,希望對大家有所幫助。面對陌生的環境幼兒多少有些
春節是人們享受美食的時刻,各地特色的年夜飯成為一道亮麗的風景線。以下是一些寫作專家整理的春節總結佳作,希望能給你帶來些許靈感。。“嘩啦啦,嘩啦啦……”這是什么聲
在寫轉專業申請書時,我們需要慎重考慮自己的學術興趣和職業發展方向。以下是一些成功的轉專業申請書例文,希望可以為你提供一些參考和啟示。敬愛的團組織:團支部組織是一
演講稿的撰寫過程可以幫助演講者深入思考演講主題和觀點,從而更加準確地傳達自己的意思。掌握了這些演講稿的寫作技巧,相信你也可以成為一名出色的演講者。。尊敬的老師,
小學生演講稿是孩子與他人交流的橋梁,能夠增強孩子的社交能力。小學生們的演講作品充滿了想象力和創造力,讓我們感受到他們活力四溢的精神風貌。尊敬的老師們,親愛的同學
演講稿的主體部分應該有層次分明的論述,有足夠的論據和例證支持。通過閱讀一些優秀的演講稿范文,我們可以學習到不同的表達方式和思維角度。高中的夢想只說高考成功,就太
每次閱讀一篇優秀作文,總會被其中的觸動和啟發所深深吸引。每一篇優秀的作文都是作者用心和智慧的結晶,以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
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在完成一個月的工作后,寫一份月工作總結是一種重要的學習和提升自己的方式,它可以幫助我們不斷成長和改進工作。接下來,我們一起來看看一些出色的月工作總結范文,相信對
活動總結是對活動參與者和組織者的一種獎勵和肯定,也是對活動的集中宣傳和推廣。下面是小編整理的一些優秀活動總結范文,希望能給大家提供寫作上的靈感和幫助。
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