發言稿是一種通過口頭表達來傳遞思想和觀點的文稿，它具有總結、說明、感謝、呼吁等多種功能，是重要的溝通工具。以下是小編為大家精心整理的一些優秀發言稿范文，希望能夠給大家提供一些創作靈感和參考。

競選學委的發言稿（實用18篇）篇一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是來自xx學院的張xx。懷揣著一份感激之情，我堅定的站在這里競選山東工商學院第十二屆學生會主席。我將努力踐行“高效、務實”的工作方針，將第十二屆學生會打造成善于管理，精于服務，強于引領的學生組織。下面，是我對學生會的規劃展望：

首先，充分發揮學生會在校內學生組織中的主體作用，配合團組織加強對全校學生會的引導、管理和服務。

其次，通過建立健全學生會聯席會議制度等方式，實現部門垂直對接，著力從制度設計、資源整合、活動開展等方面，加強對院學生會的聯系、指導和幫助，努力形成全校學生會統一聯動的工作格局。

大家好！

十分榮幸能站在這里參加本屆校學生會主席團成員的競選。

我競選的職務是學生會副主席，我相信，在座的各位都是三峽學院的皎皎者，實力不可小覷，但，我充分相信自己的能力。所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團！

站在這里是需要勇氣的，說這句話更需要十足的信心。學生會是什么？它不是凌駕于同學之上的一個機構，而是一個同學的幫手。

可以這樣說，學生會就是在同學們最需要幫助的`時候，能夠挺身而出的代表大家利益的組織！學生會是老師與同學間溝通的橋梁，學生會應該是值得我們全體同學依賴一個家！學生會的干部必須有肯干實干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣，在學生中起到領頭作用，做任何事都要有強烈的責任感，認真履行自己的職責，才能無愧于心。

xxxx年隨我校暑期“三下鄉”“大學生骨干掛職服務團”參加了“三下鄉”社會實踐活動，負責宣傳報道我團隊活動動態，此次活動，我們細致的總結、精心的策劃、不怕勞累、不怕吃苦。

活動結束后在負責人熊貞貞老師的輔導下順利的編輯了我校向團市委遞交的“重慶三峽學院xxxx暑期‘三下鄉’社會實踐總結材料匯編”，在我們所有隊員的共同努力下，我校“大學生骨干掛職服務團”被評為xxxx年暑期三下鄉“全國優秀團隊”。同學們，是老師們的關心讓我變得勇敢大方，是你們的支持讓我有今天的機會。成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

同學們，我是農民家的孩子，我更知道什么叫知恩圖報。從小到大一路上都是辛酸坎坷，我比誰都能明白什么叫塌實勤奮，什么是吃苦耐勞，什么叫不遺余力的付出！

這雙手，是勞動的手，是勤奮的手；這顆心，是淳樸的心，誠實的心，是敢拼敢闖的心！

所謂“天行健，君子以自強不息”，我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創造的，我們年輕，有的是精力，有的是希望，有的是施展才華的勇氣和信心！

詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”，而今天我要說的是：“為什么我的心里常懷著感動，因為我知道滴水之恩，當涌泉相報！”

兩年來團委的老師、我的輔導員賜予我的每一次幫助我深都深深的記在心上，同學們、朋友們對我的每一次鼓勵都讓我感動萬分，現在，我真的應該為大家做點什么了。

此時此刻，再多的話語都是空談，唯有樸實的行動才能證明我自己。

我承諾，只要同學們給我一個機會，我會認認真真的學、塌塌實實的做，讓老師滿意，讓你們放心！

謝謝大家！

競選學委的發言稿（實用18篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

自從三年級開始學習英語以來，我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始x月份的職位競選活動，作為這個班級中小小一分子的——我！站到這競選臺上，感到萬分的的榮耀和自豪。

告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學習英語是從7歲就開始了，而且一直堅持到現在，無論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，從來沒有耽誤過一節課。英語這門課我是有優勢的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區“希望之星少兒英語”大賽，榮獲了xx賽區二等獎。

我的成績地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當選的話，我會帶領咱們班的同學像以往一樣努力的學習，發揚我們以前的優點，每天早上領大家朗讀英語，同學之間互相監督單詞記憶的情況，爭取在本學期中不出現一個不合格的同學，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。

我也坦白一下自己的缺點：如，英語磁帶不怎么愛聽，平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流，這些毛病我會借這次競選的平臺改掉，希望大家監督我的行為。

假如我這次落選了，那說明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會因落選而氣餒，我更不會放棄，還會繼續競選下個月的這個崗位。

同學們，請投我一票吧！因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步！

競選學委的發言稿（實用18篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務。我相信憑著我的勇氣和才干；憑著我堅強的毅力和獨立的學習能力，我相信我一定是一個合格的語文課代表。當然，即使我落選了也沒關系，這說明我還有需要改進的地方，必須讓賢。

我，是一個語文成績頂好頂好的學生。語文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書時，我聚精會神，不留一點兒錯誤。我是一個具有"進取之心"和"平和之心"的女孩。具有"進取之心“可以使我不斷進步，不斷地完善自我。而有了”平和之心"，無論成功與失敗，我都能用一顆平常心對待。我還是一個“寬容之心”的女孩，有了它，才會使我心胸寬廣，虛懷若谷。

假如我當選了語文課代表，我一定大公無私，全心全意為同學們服務。我一定會在最短時間里讓同學們的語文成績如芝麻開花—————節節高。不會讓一個同學掉隊。

假如我落選了，我也不會難過。這說明我還有很多的不足。我會更加的努力學習，爭取在下學期競選語文課代表成功。在同學們的心中樹立一個好榜樣，做一個德，智，體，美，勞全面發展的好學生。

也許有時候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學們對我的支持，鼓勵和信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷的完善自己。

希望大家能夠支持信任我！謝謝！

競選學委的發言稿（實用18篇）篇四

親愛的老師、同學們：

大家好！

十分榮幸能站在這里參加本屆校學生會主席團成員的競選。我競選的職務是學生會副主席，我相信，在座的各位都是三峽學院的皎皎者，實力不可小覷，但，我充分相信自己的能力。所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團！

站在這里是需要勇氣的，說這句話更需要十足的信心。學生會是什么？它不是凌駕于同學之上的一個機構，而是一個同學的幫手。

可以這樣說，學生會就是在同學們最需要幫助的時候，能夠挺身而出的代表大家利益的組織！學生會是老師與同學間溝通的橋梁，學生會應該是值得我們全體同學依賴一個家！學生會的干部必須有肯干實干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣，在學生中起到領頭作用，做任何事都要有強烈的責任感，認真履行自己的職責，才能無愧于心。

xx年隨我校暑期“三下鄉”“大學生骨干掛職服務團”參加了“三下鄉”社會實踐活動，負責宣傳報道我團隊活動動態，此次活動，我們細致的總結、精心的策劃、不怕勞累、不怕吃苦?；顒咏Y束后在負責人熊貞貞老師的輔導下順利的編輯了我校向團市委遞交的“xx三峽學院xx暑期‘三下鄉’社會實踐總結材料匯編”，在我們所有隊員的共同努力下，我?！按髮W生骨干掛職服務團”被評為xx年暑期三下鄉“全國優秀團隊”。

同學們，是老師們的關心讓我變得勇敢大方，是你們的支持讓我有今天的機會。成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

同學們，我是農民家的孩子，我更知道什么叫知恩圖報。從小到大一路上都是辛酸坎坷，我比誰都能明白什么叫塌實勤奮，什么是吃苦耐勞，什么叫不遺余力的付出！

這雙手，是勞動的手，是勤奮的手；這顆心，是淳樸的心，誠實的心，是敢拼敢闖的心！

所謂“天行健，君子以自強不息”，我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創造的，我們年輕，有的是精力，有的是希望，有的是施展才華的勇氣和信心！

詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”，而今天我要說的是：“為什么我的心里常懷著感動，因為我知道滴水之恩，當涌泉相報！”

兩年來團委的老師、我的輔導員賜予我的每一次幫助我深都深深的記在心上，同學們、朋友們對我的每一次鼓勵都讓我感動萬分，現在，我真的應該為大家做點什么了。

此時此刻，再多的話語都是空談，唯有樸實的行動才能證明我自己。

我承諾，只要同學們給我一個機會，我會認認真真的學、塌塌實實的做，讓老師滿意，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。

如果我當上了學生會主席，我要進一步完善本身，提高本身各方面的素質，要進一步提高本身的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持本身的原則。

如果我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

如果我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，咱們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生本身管理本身，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我明白，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!謝謝！

競選學委的發言稿（實用18篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自x年x班的xxx，我這一次競選的職位是：學習委員。

我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學們一起思考難題，解決難題。我還有自己的優勢：一：我做作業書寫工整，正確。二：我敢做敢當，勇于承認錯誤。

如果我成功競選了學習委員后，我會更加的樂于助人，幫助同學，幫助他人，我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續努力，希望下次能被選上。

但是也請大家給我投上寶貴的一票。

我的演講到此結束，謝謝大家！

競選學委的發言稿（實用18篇）篇六

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家，晚上好!(掌聲)。

我是x號xxx，來自xx班。現任信息學院學生會副主席。很榮幸能夠再次站在這里，參加這一次的競選。與上一年不同的是，今天，我要競選的是學生會主席。

在這里，我想先談談我對學生會這個集體的認識。他不是一般的可有可無的學生組織，他是窗口，展示全學院學生精神面貌和生活狀態，他是橋梁，把同學們與老師緊密聯系在一起，他是平臺，時刻服務于你身邊。他就是學生會。(掌聲)。

今天，我站在這里競選學生會頭把交椅，我相信自己有這樣的.能力與決心。兩年的學生工作經驗，從學生會公關部干事，到學生會主席團副主席，一步一個腳印。我不敢說我是組織中最優秀的，但是我明白到作為領導者所應有的統籌能力、大局觀念和團隊意識，正如劉備一樣，知人善用，終成大事。我從不把自己太當一回事，也不把自己不當一回事，我知道每個人都有自己的角色，我也知道自己的角色定位。處事不慌、冷靜分析，果斷而不武斷，這就是我，謙遜踏實的學生會主席就是我未來想要演繹好的角色。

當然，人無完人，在性格和能力方面我也有著不完善的地方，但這都不會成為我前進的綁腳石，我將在不斷的完善中追求完美。假如我有幸被選為學生會主席，我將從一下幾個大方向開展工作。

一，明確學生會機構和主席團工作定位。學生干部是學生，以學習為主，服務同學、工作鍛煉為輔。主席團做好其中的領航員角色。

二、注重人才選拔和培養。部長的選用嚴格遵守注重搭配，能者居之的原則。在干事方面，繼續沿用末位淘汰制，在對干事一定的了解上選拔出其中優秀的人員，不但在干事之間形成良性競爭，更讓學生會的整體發展提供了更堅實的動力基礎。

三、管理制度的完善和創新。如完善會議制度、干部獎懲記錄制度等。在原有的制度上，提出項目經理人制度、重要信息標記化制度、網絡意見信箱制度幾個創新制度。

四、以注重質量、向專業化發展為宗旨，把活動的重點放在放在活動的質量之上，使活動向更專業化的道路發展。以此為基礎，大膽創新，創立學生會專有特色品牌活動，造福同學。以上便是我對學生會工作設想的概述。在這里我鄭重承諾，假如我今天成功當選學生會主席，我會為了成為一個優秀學生會主席而不懈努力，積極工作,帶領學生會成為一個優秀奮進的團體，成為同學們可以信賴的組織。請大家支持與相信我，在中檢驗我。我是x號xxx，我的演講完畢，謝謝!

競選學委的發言稿（實用18篇）篇七

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！

首先我要感謝大家能給我這個站在這里參與新一屆學生會成員競選的機會，我是來自班的，我競選的職務是學生會主席，學生會是學生自己的組織，是學生與學校之間的橋梁與紐帶，服務學生，促進師生和諧是學生會的職責，多年的班干部與團干部經歷為我積累了許多工作經驗，我深深的明白，作為學生會，就要時刻發揚不怕吃苦，甘于奉獻的精神，想學生之所想，急學生之所急。

在關鍵時刻挺身而出，這樣才不會辜負廣大老師同學對我們的期望。

我會用我的'青春與熱血，換來學生的贊許，學校的認可，我相信我們必將用我們的雙手開創我校學生工作的新紀元，請大家支持我，投我一票，謝謝大家。

此致

敬禮！

發言人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

競選學委的發言稿（實用18篇）篇八

各位評委、同學們：

大家晚上好，很高興今晚能站在這個展現自我的舞臺上，參加這次校學生會的部長競選。我是來自航海系航海技術073的任普，現任校學習部委員，想要競選校學習部部長一職。

校學生會是連接學校與學生的橋梁，是釋放個體與群體能量的組織，而學習部則是其中最鍛煉組織與策劃能力的一個部門，是我學習與實現理想的地方。

在過去的一年里，這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。

有這么一句話講得好：有十分的自信就不要表現出十一分，因為多一分是自負;也不要只嶄露九分，因為少一分是自卑。經過一年的鍛煉，現在的我，有足夠的自信、足夠的責任心與積極的態度，我希望在另一個不同的位置上繼續為校學生會，為學習部工作，從另一方面更好的發揮和磨煉自己的能力。

校學生會是校園里感受時代脈搏的觸角，是培養人文經驗的地方。如果我當選了，我愿當校學生會的“傳教士”，把我在過去一年里在學生會學到的所有都傳授給新生們。

水本無波，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性的活動就是這種結合的最好方式。如果我當選了，我會在繼承校學生會的傳統的基礎上，發揮自己，特別是部員的創造性，爭取組織和策劃一些其他的創造性活動，讓個體是能量在學生會這個群體里更好的迸發出來，讓校學生會迸發出新的活力。

擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮，推不倒的銅墻鐵壁。如果我當選了，我會致力與加強建設學生會的團隊精神。把學習部建立成為一個團結和諧的部門，同時，加強學習部與其他八個部門之間的溝通與交流。

我相信自己可以勝任部長一職，因為我可以“以身作則”，我想，有這四個字，足矣。不過多的用華麗的詞藻說自己今后會帶領學習部做得怎樣怎樣，我選擇的是在實際中證明自己，希望校學生會可以給我這個機會。

我萬分榮幸站在這個灼灼的舞臺上,沐浴大家中肯的目光,而今晚將會是在我漫漫的人生道路上,邁出的漂亮而難忘的一步。我的演講完了，謝謝大家的聆聽!

競選學委的發言稿（實用18篇）篇九

各位評委、參加競選的朋友們：

大家好！我叫xx，來自高xx班，很高興再站在這里參加競選首先，感謝大家對我的信任和支持，使我能夠入圍這次競選。

學生會是每一個學生神往的組織，我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍，但老師給了我信心，同學給了我鼓勵。今天我終于有機會證明我的能力，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍天，我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。

這次我競選的是學生會主席，也許我并不像其他競選者那樣是班長、副班長，甚至是學生會干部，但我充分相信自己，充分相信自己的能力，畢竟從小學到初中我就一直擔任文娛委員，我的閱歷不比其他同學淺，能力也不比其他同學差。

學生會主席是鍛煉考驗人的職位，他（她）不僅要傾聽學生的意愿，還要征求上級的意見，往往會限入兩難之中，但世事能夠一帆風順一蹴而就的本來就不多，關鍵看你如何去對待，善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支持成為學生會主席，我一定會在這個崗位上盡職盡責，使學生會這個團體成為一個現代化團體，使她成為學校領導的得力助手和同學們信得過的團體，展示出我們自豪新一代的風采。

在座的領導和嘉賓，你們相信我嗎？你們能支持我這個“巾幗不讓須眉”的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，請記住來自高二（3）班的張三。謝謝大家！

競選學委的發言稿（實用18篇）篇十

尊敬的各位評委，各位老師，部長們：

大家好!回首大一，迎接大二新的生活，我心中充滿了更多的希冀和夢想，這個夢想就促使我再一次登上了這個講臺。來競選學生會主席這個職務。大家好!我是來自環境0922班的?，F任班級學習委員、學生會學習部干事、大學生黨員服務社干事。

“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”我不僅僅想當一名元帥，而且也想當一名出色的元帥――學生會主席。我自信在各位同學們的幫忙下，能夠勝任這項工作。

第一學期的滿懷憧憬的加入學生會，認識學習部的各位優秀的成員。在于他們共同努力協作下，舉辦了朗誦、演講比賽。在這活動中我也參與其中，共同組織、策劃、整理。同時，也用心參與到比賽之中。多次榮獲系演講比賽一、二等獎。并被選送到院里參加比賽，并取得了優秀獎。鍛煉了本人組織、策劃等各方面的潛力。在今年本部舉辦的辯論賽中，同樣組織學習部各位同仁用心承辦以“激揚青春”為主題的辯論賽。并帶領學習部的“強辯團”橫掃全系，取得全系第一的優秀成績。本人也多次獲得“最佳辯手”獎。最終也被選送到院里參加第二屆“馳騁杯”辯論賽，并取得院級“最佳辯手”榮譽稱號。

除了本部活動，我也用心參與到其他兄弟部門的各種活動中。在做好本部活動基礎上，用心配合其他部門。在去年本系的迎新晚會中，我也擔任了晚會的主持這一職務。配合文藝部，制作了一場精彩紛呈的大型晚會。同時還有上個月的應化系五四風采晚會和南化院書畫文化月的閉幕晚會。目前，我參加過數場晚會，多次獲得“優秀主持”榮譽稱號。不僅僅是文藝部，我也用心參與到秘書部、女生部、體育部、生活部等活動中。也了解到每個部門的基本活動與日常事務。

在學生會的一年工作和學習中，歷練了自我、幫忙了別人。在忙碌的工作中，學會反思和改正。并在老師、主席和各位部長幫忙下，用心進取，充分發揮個人潛力，展現個人魅力。取得了包括院“五四標兵”、“文體風云”、“常青藤”、“超越自我”、“初露(lu)鋒芒”、“未來精英”等數十張院、系各類獎狀與榮譽稱號。

我想我有潛力勝任學生會主席這一職務。我具備了必須的組織，領導，協調和宣傳等方面的潛力。一年來，我不僅僅擔任班級班長、學習委員的工作，還負責了大部分的班級事務，擁有群眾基礎，在第一學期中，取得班級第三名的成績。同時，我深刻了解到：學生會主席就相當于一名領航員。只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。同時，同時也應當事事以大局為重，一切以群眾利益為主!這就要求有高度的職責感和吃苦耐勞的精神!也要有崇高的團隊意識，用心組織本系9大部門共同承擔應化系學生分會的各項工作。處理好各部門之間、各位同學之間在工作中所產生的矛盾，協調應化系學生會更好的發展。以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們!成為輔導員、老師們聯系同學的重要紐帶。

此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。

我要召開一次全體學生會干部會議，總結上屆學生會留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在干事的思想培訓方面，我將在系辦老師的幫忙下，努力提高此屆干事素質，加強他們對學生會組織的認識。加強禮貌禮儀、團隊合作意識、活動創新精神。把全體成員帶動起來心連心，共同撐起應化系一面嶄新的天空。

就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，同廣大師生多開展一些討論、對話會，廣泛聽取他們的意見，與風華正茂的同學們一道，發出青春的呼喊，我們將努力使新的學生會成為學校領導與學生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為敢于反映學生意見要求、維護學生利益的組織，成為一個名符其實的團體。同時，透過我一年的觀察，我認為加強學生會與本系社團之間的聯系是十分必要的，各大社團也是本系的一份子，加強必要的協作、配合是十分重要的。只憑一己之力，只會力不從心。共贏就是我們合作的必要條件。加強合作，必須會把應化系的學生工作做的蒸蒸日上。

我想：透過老師和我們的努力，把我們必定延續應化系永遠不變的傳統：成為院中之星，次次第一、處處出彩、樣樣爭先!

這天，即使我沒有競選上學生會主席，我也不會氣餒。因為我還是一個士兵，我來到了那里，想當一名元帥，只是沒有成功。但還是會履行一名士兵應盡的義務。配合各位學生會同仁，共同創造應化系燦爛的明天!

最后，我想告訴大家――每次我都會告訴自我：記住自我所說的，讓大家見證你所做的。

競選學委的發言稿（實用18篇）篇十一

各位同學：

大家好！

我是來自xx的xx，我要競選的.是學習委員這一職位，大家都是剛剛從小學升初中了，很多的同學我是很陌生的，大家都是對于初中很向往，我在剛剛小學畢業的時候就是很羨慕中學的哥哥姐姐，現在我也是一名初中生了，開始這段學習經歷之前或許應該思考規劃一下未來，對于今后的一個學習我是很期待的，那么這次競選班干部我知道大家都很想成為班上的班干部，我們都想讓自己的優點讓大家看到，讓自己通過這么一個機會變得優秀，其實初中就是這么一次機會，作為班干部大家都知道，學習跟能力是成正比的，我很不才來競選學習委員一職務，我們在學習的過程中經歷一段不一樣的學習，我們每一個人都向往，就像學習委員一職，很多同學都在爭，我們都在呈現自己優秀的一面，組好自己展示自己，讓大家看到，就像剛剛上來的一些同學都成為班級的學習委員。

我來競選是學習委員我毫無退縮，或許現在大家是沒辦法直接看到我的能力，可是能力這個東西一定是能夠看的出來的，就是時間問題，作為學習委員成績是一個值得議論的話題，我很相信成績好的不一定能夠做好的學習委員，但是成績好又有能力的就一定能夠做好學習委員，我不敢說自己成績多么優秀，我們需要學習的很多，這么多同學我們誰也不知道誰的成績優秀，我們現在剛剛聚在一起，剛剛成立了xx班，我們現在就是一個新的開始，成績這只能在今后的學習中才能看的出來，當我們把成績看做是選班干部的唯一標準這是不可行的，現階段大家都是一個新的開始，成績是同等的。

能力是一個關鍵，在小學的時候我是有過做班干部的經歷，我在小學的時候做過兩年的副班長，副班長這個職務很奇怪，一般班長能夠做的副班長插不上手，副班長的職責其實也是任務很多，我兩年副班長經歷讓我對班干部這方面有著很多經驗，我學到的很多，做副班長我覺得那兩年的時間就是我的一個成長期，我的優勢就是有著一份做班干部的責任心，老師交待的事情一定好好的完成，我有著這方面的工作經驗，往往適應一個職位需要時間，我要是能夠做學習委員我的適應能力很快，能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學到了東西，平時處理事情的一些方式，都是能夠勝任學習委員一職的，初中的學習很長，這是一段新的開始，請大家相信我的能力，做好這個學習委員。

在此。

敬禮！

20xx年x月xx日。

競選學委的發言稿（實用18篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我要競選的職位是學習委員。下面，就先讓我做一個自我介紹吧！

我從xx年進入這所美麗的校園，到現在，我已經5年級了，是五年級二班這個溫暖的大集體中的一員。我性格天生就很活潑開朗，不論遇到什么困難，我總是笑著面對，去尋找解決問題的方法。正是我這種開朗的性格，使我總能與同學友好相處，也使我擁有了許多的好朋友。

我當過兩年的學習委員，在過去的那段時間里，我的成績在班上一直名列前茅，現在保持的也還不錯，一直是老師的小助手，也比較有經驗。我喜歡幫助別人，有較好的責任感，我會耐心地講解難題，不達目的決不罷休，我希望能讓更多的同學在我的幫助下解決學習的困難，所以我想競選這個職位。

我熱愛學習，喜歡在知識的海洋里汲取營養，喜歡學習時那份收獲的快樂，更喜歡在學習中探索發現的驚喜。但光愛學習還是不夠的，要有一顆熱愛幫助同學和一顆為班級著想的心。我會努力做好這幾點，當我為同學們講解難題時，我一定會耐心講解。記得五年級上冊的期末考復習階段，潘老師讓我們幾個背書組長管理自己的組員背書，那時，我有兩個組員不會背，我每天放學都會陪著他們背書，給他們出考卷，到他們會了為止。因此。我的責任心和積極進取的心態就是我的優勢。

假如我當上了學習委員，我一定會積極為同學們做事，盡心盡力地幫助同學們解決學習上的困難，為他們輔導作業，講解習題，讓自己與大家共同進步。我還會積極為老師做事，幫老師分擔是事情，減少壓力。我會以十分的熱情，十二分的努力來做好這份工作，讓學習之花綻放在班級的每一個角落，開放在每一個同學的心間！

假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一片天空，你是否讓鳥兒自由飛翔？假如你是一陣春風，你是否溫暖了每一個寒冷的角落？戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務?！苯裉欤揖褪菓{借這這句話，憑借這自信心站在了這個演講臺上。古人云：“天道酬勤?！蔽也桓艺f自己是最合適的，但絕對是最努力的！是金子就要閃光，我一定會發揮作用，與大家攜手創造五年級二班碩果累累的明天！謝謝大家！

競選學委的發言稿（實用18篇）篇十三

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好。我是五（2）班的'余錦儀。今天，我的心情很激動，因為我要競選學習委員了。學習委員顧名思義，就是要協助老師搞好全班同學的學習。

我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是不錯的，成績也比較穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。如果我當上了學習委員，我首先會幫助我周圍學習不好的同學，我會關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。如果我落選了，我也不會灰心。說明我沒有做好，我會找出自己的不足之處加以改進。

最后，我希望大家支持我做學習委員，投我一票。

謝謝大家！

競選學委的發言稿（實用18篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

相信大家對我已經十分熟悉，我這次站在講臺上，是想競選學習委員。

我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不斷進步。為全班樹立榜樣，一起努力學習，共同進步天天向上。

如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些成績差的同學，時刻關注他們的學習情況，幫助他們端正學習態度。我不會因為他們是差學生歧視他們，他們也是班級中的一員，我有義務幫助他們的成績提高。在平時，我也會當班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的疑問，也同時接受他們的建議和意見，做一個認真、負責的學習委員。

我會通過我自己的先期學習，取得了“資本”，在向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。

如果我能當上學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。

如果沒選中，那么，來年再選吧！

競選學委的發言稿（實用18篇）篇十五

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好！

恕我毛遂自薦，我想競選學習委員。因為我班有些同學老是不做完作業，上課不認真聽講，最后成績一落千丈。還有些同學閑老師講課啰里啰嗦，有喜歡拖課的習慣，就偷偷地在課桌下看漫畫書，玩玩具……總之我想幫助他們。

我的成績很好，每年的“三好學生”都有我的份。我以前當過“官”——組長和副班長，我雖然沒有當學習委員的經歷，但是我有一定的把握能勝任學習委員這一職務，因為我有當組長和副班長時積累的經驗，這是我的最大優勢。

如果我當了學習委員，我會幫助后進生。會跟那些上課不認真聽講的同學講道理，讓他們走上正軌，成為一名好學生。我上課認真聽，積極發言，為同學樹立了好榜樣，和大家共同進步。而那些不完成作業的同學，我會出主意讓他們也能認真地完成老師布置的作業。

如果我當了學習委員，我會幫助同學，會像當組長和副班長時那樣幫助同學，他們不會做的題目，我會跟她慢慢地講解，直到她明白為止。

如果我當了學習委員，我會把我寫作文心得和經驗傳授給大家，讓大家都能寫出出彩的作文。

如果我當了學習委員，我會認真地做一個稱職的學習委員，爭取幫我班多得幾次流動紅旗。

如果沒當上學習委員，我也不會泄氣，而是會更加嚴格要求自已，下次有機會再來參加競選。

親愛的同學，敬愛的老師，請你們給我一次機會，讓我證明我可以。請大家都投我一票。

謝謝大家！

發言人：劉紫怡

競選學委的發言稿（實用18篇）篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!我是五年級一班的劉安格。今天，我要競選學習委員一職。

學習委員顧名思義，就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習，長大才能成為國家的棟梁，為國家的建設添磚加瓦。

假如我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，致力于自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進生，幫助他們提高學習成績。

請大家支持我，相信我，我一定會努力的，請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票，當然我也不會辜負你們的期望!

相信我，沒錯的!

競選學委的發言稿（實用18篇）篇十七

同學們：

大家好！

很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的班干部是學習委員。

我是一個非常愛學習的.小女孩。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎發表。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。

今天假如我當選外學習委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的的學習，成為同學們學習的榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務，爭取德智體全面落實發展，做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手，假如我競選失敗，我也不氣餒，那說明我能力還不足，那么我以后一定會繼續努力，爭取在下次競選成功。

同學們，假如你們相信我，那就請投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員！

謝謝大家！

競選學委的發言稿（實用18篇）篇十八

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！

首先，我為能登上這個人才濟濟的競選臺而感到榮幸，這包含著我的自信與老師、同學們對我的肯定。

今天我來到這里，主要的目的競選大隊部學習委員，拿破侖曾有句經典名言：不想當將軍的士兵不是好士兵！正是受了這句話的鼓舞，才使我有足夠的勇氣上臺。有人說好勝心是不可取的，我卻認為只說對了一半。人要是沒有好勝心，就不會對工作產生熱情，不會追求成功，重視工作。而有好勝心的人才會不斷超越自己。而說對的一半，就是好勝心太強也不好，那會導致一個人為了勝過他人不擇手段，我恰恰有了那使人上進的“良性好勝心”。如果我當上了學習委員，我會開展各類活動，如英語兩人互相學習小組、語文加強小組等，并適當開展如猜燈謎一類有趣的小游戲，讓學習不十分優異的同學產生對學習的興趣，從而提高學習的成績。當然我也是個十分樂觀活潑的女生，如果此次名落孫山，我絕不會氣餒，因為這正代表著我還有許多缺點須要努力改正。

我是個有耐心、有管理能力的女生，我一定會在老師的幫助下，與同學互相扶持，努力提高學習！

如果大家相信我，支持我，把你手中寶貴的一票投給我吧，我絕對不會讓你們失望的！