通過寫心得體會,我們能夠反思自己的不足,找到提升的方法和途徑。接下來,小編將分享幾篇關于心得體會的文章,讓我們一起來看看吧。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇一
知識競賽是我們在學校教育中經常接觸到的一種活動,作為學生,參與知識競賽是我們不斷學習的機會。在這個過程中,不僅能夠測試自己的知識水平,還能夠鍛煉自己的應對能力。本文將分享我參與知識競賽時的感悟和體會。
第二段:對知識的渴求。
知識競賽對知識的渴求是我參與其中最大的動力所在。在學習的過程中,我會積極尋找各種學習資料,參加各種培訓課程,以增加自己的知識儲備。這不僅使我在競賽中有更多的答題素材,還為我在其他方面的學習提供了有益的經驗。通過參與知識競賽,我對于知識的追求更加堅定,并且對自己充滿了信心。
第三段:競爭意識的培養。
知識競賽是一場激烈的競爭,需要在有限的時間內做出正確的回答。這對于我們的競爭意識的培養是非常有幫助的。在競賽中,我學會了處理壓力和緊張情緒的方法,并且能夠更好地掌控自己的節奏。我也學到了競爭對手的優點和不足,從中吸取經驗,提升自己的競爭能力。競爭讓我認識到,只有不斷努力提高自己,才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。
第四段:團隊的重要性。
知識競賽不僅是個人能力的表現,也是團隊配合的反映。在競賽中,我和隊友之間的默契配合起著至關重要的作用。通過團隊討論和合作,我們能夠更快地找到問題的答案,并且相互之間的啟發也讓我們的答案更準確。團隊讓我學會了傾聽和尊重別人的觀點,以及和大家一起為團隊的榮譽而努力。這樣的經歷也讓我明白,團隊的力量是無可比擬的,我們需要懂得團結和合作,才能夠在困難面前取得勝利。
通過參與知識競賽,我不僅學到了更多的知識,還培養了對知識的渴求和競爭意識。知識競賽不僅能夠檢驗我們的學習成果,也能夠鍛煉我們的應對能力和團隊合作能力。知識競賽對于我們的成長和發展有著重要的意義,它是我們學習路上的一座里程碑,也是我們向著更高目標奮斗的動力。
總結:
通過參與知識競賽,我經歷了知識追求、競爭意識的培養、團隊配合的重要性等過程,受益匪淺。我相信,只有增加知識儲備,提高競爭意識,并且善于團隊合作,我們才能在今后的工作和學習中取得更大的成功。因此,我會繼續保持對知識的渴求,提升自己的競爭力,并且更加注重團隊的合作。知識競賽是一個極好的學習機會,我將繼續努力不斷提高自己,追求更高的目標。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇二
在黨史知識競賽決賽結束后,我深深地感到了自己的不足和成長。在備戰的過程中,我不僅掌握了黨史知識,更加深刻地理解了我們中國的國情和歷史。
在參加初賽時,我對自己的智力水平和備考成果還很滿意。但是當進入到決賽環節時,我才發現我對于黨史知識的掌握還是有很大的欠缺。決賽考題更加深入人心,需要我們對于黨史的細節和歷史背景更加的了解。在這個過程中,我逐漸認識到自己的不足,并且更加努力地去學習。
在決賽過程中,我深刻地領悟到成長的重要性。黨史知識競賽不僅僅是一次比賽,更是一次人生閱歷的積累。我們在準備考試的過程中,學習了很多中國的歷史和文化知識,同時提升了我們自己的學習能力。這些是我們今后無論在什么職業中,都可以派上用場的寶貴財富。
最后,我想說,黨史知識是我們每一個中國人都有必要學習的知識。通過學習黨史,我們可以更好的了解中國的歷史和文化,也可以更好地理解我們今天所面臨的問題。所以我希望大家都能夠認真對待這次比賽,不僅關注比賽結果,更要關注比賽對我們的成長帶來的積極影響和啟示。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇三
上個月,我們學校舉辦了一場黨史知識競賽大會。我很榮幸地成為了其中一個參賽者。在這次比賽中,我學到了很多關于中國共產黨的歷史及其發展的知識。本文是我對這次比賽以及學習過程的一些心得體會。
第二段:學習黨史的重要性。
本次比賽讓我更深入地理解了中國共產黨的歷史和其在中國革命中的巨大作用。在學習過程中,我意識到了學習黨史的重要性。我們不能忘記過去,我們的歷史給我們提供了寶貴的經驗,為我們未來的發展提供了巨大的啟示。更重要的是,黨史不僅是黨員和干部需要了解的,每個中國人都應該學習黨史,因為它代表著中華民族的偉大歷史和文化。
第三段:在比賽中的收獲。
通過這次比賽,我深刻地認識到了自己對黨史的了解還有很多不足。我在賽前花了很多時間和精力進行自學,從各種方面深入了解黨史知識。我也和其他參賽者進行了交流,分享了我們的學習經驗和心得。最終,我在比賽中成功地回答了大部分問題。我很自豪地成為了第三名,也感到自己有必要進一步學習黨史知識。
第四段:對未來的影響。
學習和了解黨史,將為我未來的發展提供寶貴的支持。作為一名學生,我將繼續深入研究黨史,更好地理解中國的歷史和文化背景。我認為這些知識將有助于我更好地理解我所學習的科目,并為我的未來職業生涯做好準備。
第五段:結論。
在我參加黨史知識競賽大會的過程中,我體驗到了充實感和成就感。在這個過程中,我學到了很多零散的知識,也更好地了解了中國共產黨的歷史和成就。我相信,學習黨史對于每個中國人都是非常重要的,這樣我們才能更好地理解自己的國家和人民。我將繼續加強我的黨史知識學習,為我未來的發展做出更大的貢獻。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇四
知識競賽一直是大家獲取知識、提升自我的重要方式之一。近期,我們參加了一場關于黨史的知識競賽,通過答題的方式進一步加深了我們對黨史知識的理解和認識。在這次比賽中,我深刻體會到了黨史對于我們每個共產黨員的重要性,并從中收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段:了解歷史,增強政治敏感性。
在知識競賽中,我們不僅要了解黨史的基本概念和事件,更要深入理解黨史背后的歷史背景、政治局勢以及時代特點。通過學習黨史,我認識到黨的歷史是我們的立身之本,對于我們正確行使黨員權益具有重要意義。了解歷史可以增加我們的政治敏感性,避免重蹈過去的覆轍,更好地擔負起我們作為一名共產黨員的責任。
第三段:傳承紅色基因,堅定理想信念。
黨史是我們黨的寶貴財富,是我們黨的紅色基因。通過了解我們黨的艱辛歷程和英勇奮斗,我對黨的偉大理想和信念更加堅定。黨史中充滿了無數的英雄事跡和先進典范,他們的事跡和精神將激勵我們共產黨員在實踐中奮發圖強,為黨的事業做出更大貢獻。
第四段:提高組織觀念,增強黨性修養。
黨史對于我們提高組織觀念和增強黨性修養是至關重要的。我們通過諸如黨的組織建設、黨的紀律和制度等方面的學習,在知識競賽中發現了自身的不足之處。這使我認識到,只有深入了解黨史、對黨的組織建設有所了解,并將其融入到我們的思想和行動中,才能更好地提高自己的組織觀念和黨性修養。
第五段:踐行初心使命,做好表率。
我們要將黨史學習與實際工作相結合,在實踐中踐行黨的初心使命。黨史告訴我們,只有通過不斷學習、實踐和奮斗,我們才能真正做到“為人民服務,為共產主義事業的勝利而奮斗”。作為一名共產黨員,我們要自覺地將黨史學習成果付諸實踐,充分發揮自己的模范帶頭作用,為其他黨員和群眾樹立起表率。
結尾:
通過參加這次關于黨史的知識競賽,我進一步認識到了黨史的重要性,同時也對自身的不足有了更深刻的認識。我決心將黨史學習成果應用于實際工作中,不忘初心使命,不斷提高自己的黨性修養,并為黨和人民的事業做出更大貢獻。我相信,通過不斷學習黨史并將其內化于心,我們共產黨員一定能夠在今后的工作中有勇有謀、初心不改、時刻保持共產主義遠大理想,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇五
知識競賽作為一種形式多樣的知識競爭活動,近年來在各個領域和群體中變得越來越流行。而作為黨史學習的一種形式,知識競賽也在不斷發展和推廣。在參加黨史知識競賽的過程中,我深刻體會到了其對于增強黨史學習的熱情、拓寬知識面和培養團隊意識的重要作用。
第二段:增強黨史學習的熱情。
參加知識競賽能夠增強個人對于黨史學習的熱情和主動參與的意愿。在知識競賽中,每次面對一道道與黨史相關的問題,我總能感受到一股強烈的求知欲望。這種欲望推動我主動查閱資料,找到正確答案。同時,知識競賽也會激發參與者的好勝心,通過學習和比拼,我不斷進步,對黨史的了解也越來越深入。因此,知識競賽成為我投身于黨史學習的動力之一。
第三段:拓寬知識面。
黨史知識競賽也為我提供了一個機會,能夠拓寬我的知識面。在競賽中,我不僅可以接觸到各個時期的黨史,還能了解到許多以前未曾接觸過的重要事件和人物。通過與隊友們的合作和對手的較量,我逐漸熟知各個時期的黨史內容,進而為我提供了更多的思考和學習機會。我從中學到了豐富的知識,不僅加深了對黨史的理解和把握,也開拓了我的眼界。
第四段:培養團隊意識。
知識競賽不僅考察個人的知識儲備,還需要團隊的配合和合作。在團隊中,我們通過分工合作,充分發揮每個人的長處和優勢,迅速解決問題。而在面對復雜的團隊合作問題時,我們團結一致、協力共進。這樣的團隊意識在競賽中得到了很好的鍛煉和培養。同時,黨史知識競賽還能夠將普通的知識競賽提升到了高度,讓我們更加深刻地感受到黨史對于推動國家變革和發展的重要性。
第五段:總結。
通過參加黨史知識競賽,我深刻體會到了其對于增強黨史學習熱情、拓寬知識面和培養團隊意識的重要作用。黨史知識競賽在一定程度上激發了我對黨史的興趣,使我更加主動去了解和學習黨史知識。同時,競賽也為我提供了更多的學習機會和拓寬知識面的途徑。而團隊意識的培養讓我感受到了共同努力和團結合作的力量。在未來,我將繼續參與和支持黨史知識競賽,通過這種形式不斷提升自己的黨史素養,并努力為黨史的傳承和發展貢獻自己的力量。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇六
最近,我參加了學校舉辦的黨史知識競賽決賽,通過了多輪選拔,最終獲得了優異的成績。在這場競賽中,我學到了許多關于黨史的知識,也深刻感受到了中國共產黨的偉大。
首先,在競賽過程中,我對于中國共產黨的成立歷程有了更加詳盡的了解。從黨的早期組建到革命戰爭時期,再到解放戰爭和新中國的建立,共產黨人始終把人民放在心中最高的位置,始終堅持自己的理論和實踐相結合,獲得了國家和人民的信任和支持。
其次,在競賽中,我對習近平總書記的講話有了更深入的領悟。作為中國共產黨的核心,習近平總書記始終站在全局的高度,提出了一系列重大理論和戰略,深刻闡釋了中國特色社會主義的新時代,讓人們更加清晰地認識到了中國特色社會主義的意義和價值。
同時,在競賽中,我也認識到了黨史知識競賽對于學生的重要性。在當今社會,中國特色社會主義思想是引領人們前進的燈塔,我們要成為新時代的優秀青年,必須要深入學習和理解這一思想。黨史知識競賽為我們提供了一個非常好的學習平臺,讓我們通過競賽形式,了解黨史知識并認識到自己的不足之處。
最后,我對于自己的不足也有了更加清晰的認識。競賽過程中,我發現自己對于某些歷史事件和黨的理論知識還不夠熟悉,這也激勵我更加努力地學習和思考,不斷提高自己的知識水平和思維深度。
總之,黨史知識競賽決賽讓我更加深入地了解了黨史知識和中國特色社會主義的思想,也讓我認識到自己的不足之處。通過未來的學習和實踐,我將繼續努力,做一個有信仰、有擔當、有責任感的新時代青年。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇七
作為一種智力競爭的形式,知識競賽憑借其豐富的內容和激烈的競爭性,吸引了許多年輕人的參與。經歷了一次次激烈的比拼,我深深感受到了知識競賽的魅力和學習的樂趣。通過知識競賽,我不僅增加了對學科知識的了解,還培養了自己的思維能力、合作意識和抗壓能力。在這個過程中,我獲得了許多寶貴的感悟和體會。
首先,在知識競賽的過程中,我感受到了學習的樂趣。在日常學習中,我們往往被大量的課本知識所束縛,感到枯燥乏味。而在知識競賽中,我們可以接觸到更廣泛的知識,并且通過競爭的刺激,我們能夠更加積極主動地去學習和探索。在為比賽做準備的過程中,我閱讀了大量的書籍和資料,了解了許多平時不容易接觸到的知識。這不僅拓寬了我的知識面,還讓我對學習產生了濃厚的興趣。
其次,通過參加知識競賽,我培養了自己的思維能力。在比賽中,我們不僅要掌握大量的知識,還需要快速反應和準確推理。這要求我們在平時的學習中注重思維的訓練,提高自己的邏輯思維和推理能力。我在備戰知識競賽的過程中,經常進行邏輯思維的訓練,通過解一些有趣的題目來提升自己的思考能力。這些訓練不僅在競賽中發揮了作用,還在日常生活中幫助我更好地解決問題和應對挑戰。
同時,知識競賽也讓我意識到了團隊合作的重要性。在團隊合作中,每個人都有自己的特長和貢獻,只有互相信任和相互配合,才能最大限度地發揮團隊的優勢。在一次次的比賽中,我深刻體會到了團隊合作的力量。每個人都能發揮自己的作用,共同努力,不僅打破了個人主義的束縛,還加深了彼此之間的友誼和信任。在以后的學習和工作中,我將更加注重團隊合作,積極發揮自己的優勢,為團隊的成功做出貢獻。
最后,知識競賽也鍛煉了我抗壓能力。在比賽中,我們常常面臨時間緊迫、題目困難等壓力。但正是這種壓力讓我學會了冷靜應對問題、分析解決困難。我逐漸認識到,只有在壓力下保持冷靜才能更好地應對挑戰,取得更好的成績。這種抗壓能力不僅在知識競賽中有用,也在日常學習和生活中幫助我更好地應對各種壓力和困難。
總之,通過參加知識競賽,我獲得了許多寶貴的感悟和體會。知識競賽不僅讓我感受到了學習的樂趣,還培養了我的思維能力、合作意識和抗壓能力。通過這些競賽的經歷,我不斷提高自己,不斷完善自己。我相信,在未來的學習和工作中,這些感悟和體會將會起到非常重要的作用,幫助我取得更大的成就。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇八
在本次黨史知識競賽決賽中,我深刻地認識到了黨的歷史和黨的理論對于我們當代青年人的重要性,也有了更深刻的體會和思考。
首先,黨的歷史是不可分割的。在比賽中,我了解到黨的歷史從最初的艱苦卓絕,到后來的革命戰爭,再到當前的改革開放。每個時期的黨的歷史都為我們提供著哪怕是微小的啟發。隨著新時期的到來,黨的歷史更增添了許多新的吸引力,例如習近平總書記的闡述。這讓我更深刻地認識到自己對黨史知識的不足,有更多的需要去學習和掌握。
其次,黨的理論非常重要。比如馬列主義、毛澤東思想、鄧小平的理論等等,每個時期的理論都是黨的理論發展的一步。在比賽中,我意識到只有將黨的理論和自身情況結合起來可以為我本身的成長起到重要作用。黨的理論對于我們這些青年非常重要,它能夠幫助我們解決生活中的許多問題,成為這個社會真正有用的人。
最后,我認為,黨的歷史和黨的理論對我們這些青年人來說有很多啟示。我們要自覺地學習和掌握黨史知識和黨的理論,不斷完善自己的思想和理論體系。也希望能夠將此次比賽的心得體會分享給更多的人,讓更多的人都能意識到黨史知識和黨的理論對我們成長的重要意義。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇九
黨史是我們黨的寶貴財富,是我們學習和精神家園的重要組成部分。通過學習黨史,我深深地感悟到了黨的偉大,體會到了黨的領導和奮斗歷程對我們的深遠影響。在這個過程中,我不僅受到了教育,也收獲了許多心得體會。以下是我對黨史的一些感悟和體會。
第一段:黨的初心和宗旨。
黨的初心和宗旨是我們黨的靈魂和立黨之本。學習黨史讓我深刻領悟到,我們黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心,始終把人民的利益放在第一位。從黨的創建起,黨就緊緊依靠人民群眾,不斷為民請命、替民辦事。我在黨史中看到了黨員們為了人民的利益勇往直前的奮斗,深感我們應當時刻保持初心,牢記為人民奮斗的宗旨。
第二段:中國革命的歷史成就。
黨史中記載了中國革命的光輝歷程,讓我深深地感悟到了中國共產黨帶領中國人民從站起來、富起來到強起來的偉大成就。黨的領導下,中國人民團結奮斗,建立了新中國,成功地進行了社會主義革命和建設,推動了中國經濟的迅猛發展,為中國人民帶來了豐富的物質和精神文化生活。在這個過程中,中國共產黨充分發揮了自己的領導核心作用,始終堅持正確的政治路線,堅持黨執政興國的基本要求,以國家利益和人民利益為出發點和落腳點,為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
第三段:黨的領導力和黨員的擔當。
黨史中,我看到了中國共產黨在不同歷史時期的偉大領導力。黨始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的理論基礎,不斷推動黨的建設和各項事業取得新進展。同時,黨史也反復強調每一位黨員都要發揮模范作用,成為人民的勤務員,保護群眾的利益,聽從黨的安排。黨員的擔當不僅僅是在黨的組織內部,更是要體現在與團結帶領人民戰斗、建設社會主義和中國特色社會主義偉大事業中。看到黨員們在艱苦環境中始終如一地堅持,敢為人先,我深深地被感動。
第四段:黨的歷史經驗和教訓。
在學習黨史的過程中,我也看到了黨的領導過程中的一些錯誤和教訓。黨在實踐中不斷總結經驗教訓,不斷修正自己的錯誤。從這些歷史經驗中,我深刻認識到,黨的執政必須堅持黨的基本理論和路線方針政策,正確對待各種問題,堅決克服各種困難和挑戰。只有這樣,我們才能更好地發揮黨的領導作用,推動中國的發展。
第五段:繼續學習黨史的意義和決心。
通過學習黨史,我深刻地認識到了黨的偉大,也明白了作為黨員的責任和使命。作為一名共產黨員,我要時刻維護黨的初心和宗旨,永葆共產黨員的先進性,為人民利益和國家利益不斷奮斗。同時,我也決心繼續學習黨史,不斷豐富自己的理論素養和政治覺悟,更好地為黨和國家的事業貢獻力量。我相信,在中國共產黨的領導下,我們的中華民族一定能夠實現偉大復興。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇十
黨史是黨的生命線,是我們黨的寶貴財富。通過學習黨史,我們深刻認識到黨的成立經歷的艱辛和中國人民從追求民族獨立、民主自由到社會主義事業的壯麗轉變。黨史告訴我們,初心不可忘記,必須始終堅持以人民為中心的發展思想,并不斷完善黨的建設。歷史給予我們的最重要啟示是,只有堅持中國特色社會主義,才能實現中華民族偉大復興的中國夢。
第二段:堅定理想信念,永葆政治本色。
黨史告訴我們,黨的最大優勢是堅定的理想信念。毛澤東同志在中國革命時期,始終堅持共產主義信仰,不畏艱險、敢于斗爭,帶領中國共產黨走向勝利。鄧小平同志在改革開放時期也始終保持對共產主義的堅定信仰,堅持穩中求進的理念,推動中國經濟取得巨大發展。學習黨史,使我們更加明確了堅定理想信念的重要性,只有堅持理想信念,黨員才能永葆政治本色,時刻為人民的利益而奮斗。
第三段:找準方向,追求真理。
黨史讓我們看到了黨的思想路線的歷史演變。黨的初心是為了實現中國人民的幸福和國家的強盛,而為此不斷探索和追求真理。今天我們要理解并繼承這種探索精神,找準正確的方向。實踐黨的創新理論、傳承發展馬克思主義的要義,增強黨員的思想覺悟、理論素養,使其成為時代先鋒,領導人民進行新的偉大斗爭。
第四段:加強黨的建設,永葆先進性。
黨史是黨的光輝歷程,歷史給予了我們最好的教育。黨史告訴我們,黨的建設關乎黨的前途命運,關乎黨員忠誠履職的能力。我們需要加強黨的建設,堅持黨要管黨、從嚴治黨,加強黨員教育,進一步提高黨員的先進性和純潔性。只有這樣,我們才能保持黨的先進性,始終成為中國人民的主心骨。
第五段:勇于擔當,使命在肩。
黨史告訴我們,中國共產黨是偉大的黨,黨員要充滿責任感。黨員應勇于擔當,踐行初心使命,用自己的行動詮釋黨的理念和價值觀。黨員要做到言行一致,發揮模范帶頭作用,時刻以人民利益為重,為實現中國夢、中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。只有充滿責任感,我們才能不辜負歷史和人民的期望,不斷贏得人民的擁護和支持。
結尾:黨史是我們學習和進步的源泉。通過對黨史的學習,我們深刻認識到了黨的初心和使命,也清楚了黨的最大優勢和力量所在。我們要珍惜黨史,堅定理想信念,找準方向,加強黨的建設,勇于擔當。只有這樣,我們才能不辜負黨和人民的重托,為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇十一
黨史是一個民族的文化基因,是一代代共產黨人艱苦奮斗、不斷探索的歷史總結,更是我們黨堅持走中國特色社會主義道路的理論指南。近期,我對黨史進行了一番深入的學習和思考,在這個過程中,我感悟到了許多寶貴的心得體會。
首先,黨史告訴我們,一個黨的歷史就是一個國家的歷史,一個民族的歷史。中國共產黨自成立之日起,就立志為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。在中國古老而復雜的歷史長河中,中國共產黨帶領人民進行了一次次壯麗的革命斗爭,最終取得了新民主主義革命和社會主義革命的偉大勝利。黨史的學習使我深刻認識到,黨的利益始終與人民群眾的利益緊密相連。只有始終堅持以人民為中心的發展思想,才能真正成就偉大事業,實現中華民族偉大復興的中國夢。
其次,黨史告訴我們,一個黨的歷史就是一部奮斗的史詩。中國共產黨是一個奮斗黨,從成立伊始就投身于黨的事業中,始終不渝地為人民的解放而奮斗。正是因為黨的堅定奮斗精神,中國才能從一個困苦落后的國家崛起為世界第二大經濟體。黨史的學習使我深刻認識到,只有在不斷的奮斗中,我們才能戰勝困難和挑戰,實現自己的人生價值。我會將黨史中的奮斗精神銘記在心,堅定信念,繼續為實現民族復興的中國夢而努力奮斗。
再次,黨史告訴我們,一個黨的歷史就是一部開拓創新的歷史。中國共產黨堅持實事求是、解放思想,不斷進行理論創新和實踐探索。黨史的學習使我深刻認識到,只有不斷開拓創新,才能推動社會進步和民族發展。我會在自己的學習和工作中,勇于創新,敢于探索,為現代化建設作出自己的貢獻。
最后,黨史告訴我們,一個黨的歷史就是一面照妖鏡。黨史中的許多錯誤和教訓都成為了我們反思和警醒的鏡子。黨史的學習使我深刻認識到,發展黨的事業必須始終保持清醒的頭腦,堅持黨的紀律和規矩,杜絕腐敗和消極腐化的行為。同時,我也意識到要善于總結經驗教訓,不斷改進和提升自己的工作能力。
通過對黨史的學習和思考,我深刻認識到黨的歷史是一面“紅色旗幟”,在我們的心中永遠飄揚。只有不斷學習黨史,銘記黨史,我們才能始終保持共產黨人的初心和使命,才能為黨和人民的事業作出更大貢獻。我相信在黨的領導下,我們的祖國一定會更加強大,人民的生活也會越來越幸福美滿!
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇十二
正文:
黨史競答知識競賽是一項重要的活動,旨在增強黨員干部對黨史的了解和研究,提高他們的政治素質和業務水平。比賽圍繞黨的歷史、理論和實踐等各領域內容展開,通過答題、辯論等方式,鼓勵黨員干部積極學習黨史知識,增強對黨的認同感和使命感,并在實際工作中能更好地運用黨的理論指導和先進經驗。
參與黨史競答知識競賽的過程中,我深切地感受到了這項活動的重要性。黨史競答知識不僅是一次知識的競賽,更是對黨員的考驗和提升。在答題的過程中,我深入學習了黨的歷史,了解了許多黨的英雄事跡,進一步堅定了自己的理想信念。我也通過競賽與其他同志們的交流討論,加深了對黨史的理解和認識,收獲頗多。
黨史競答知識競賽是提高黨員干部的政治素養和業務水平的有效途徑。通過這樣的形式,我們能夠深入學習黨的理論知識,加強對黨的認同感和使命感,做到知史愛黨、知史愛國,進一步增強黨員干部的責任感和使命感。知道黨的歷史才能更好地為黨工作,了解黨的先進經驗才能在工作中運用,因此黨史競答知識競賽對于黨員干部的成長和發展具有重要的意義與價值。
參與黨史競答知識競賽,我不僅收獲了知識,還深感到自身的不足和不完善之處。我意識到,要想在這個競爭激烈的時代立足于黨員干部的崗位上,就必須要不斷學習、不斷提高。同時,我也認識到自己在政治思想上的一些短板,未來需要更加注意學習和實踐。黨史競答知識競賽激發了我更加努力學習的意愿,為黨的事業奮斗終身。
希望未來的黨史競答知識競賽能夠更加完善和廣泛開展,提供更多的學習機會和平臺,讓更多的黨員干部能夠參與其中,充實自己,增長見識。同時,建議競賽組委會能夠更加注重學習的效果和實踐的轉化,通過競賽活動,激發黨員干部學習黨史知識的熱情,并能在工作中靈活運用,為黨和人民事業作出實質性的貢獻。
結尾:
通過參與黨史競答知識競賽,我深刻認識到了黨史對于黨員干部的重要性。在今后的工作中,我將更加注重學習黨史知識,不斷提高自身的政治素質和業務水平,以更飽滿的熱情投入到服務黨和人民的事業中去。我相信,通過不懈的學習和努力,我們定能為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇十三
黨史是黨的靈魂,學黨史是我們深入了解黨的歷史和理論的重要途徑。通過學習黨史,我深深感受到了黨的偉大和黨的理論的引領作用。同時,我也從黨史中汲取了豐富的智慧,對我個人的成長和發展起到了積極的推動作用。下面我將以連貫的五段式來表達我學黨史的感悟和心得體會。
第一段:黨史是黨的靈魂,學習黨史的必要性。
黨是由偉大的馬克思主義者們創立的政黨,黨的發展和壯大始終離不開黨的先進理論。學習黨史,我們可以了解到黨的光榮歷程和先輩們的奮斗歷程,從而更加深刻地認識到了黨的光輝使命,增強了我們對黨性的認同感和使命感。同時,黨史教育也可以幫助我們正確的回顧歷史經驗和教訓,更好地認識和面對當前的各種問題和挑戰。
第二段:黨史帶給我的思考和啟示。
在學習黨史的過程中,我深感黨的理論的科學性和正確性。馬克思主義是我們黨的指導思想,它深刻揭示了社會發展規律和人類歷史發展的規律。黨的先輩們通過接班人的血和火的奮斗,逐步錘煉出了我們黨的豐富理論。我們要不斷學習運用黨的理論,增強對黨的認同感,同時也要加深對黨的理論的理解,不斷豐富和發展黨的理論。
第三段:學黨史給我的教育和啟示。
黨史一再告訴我們,只有高度的黨性和純潔的信仰,才能迎接挑戰、化解危機、走到最困難的時候去展示自己的智慧和力量。在黨史中,我們可以看到許多杰出的共產黨人從自己的身上踐行著黨的理想和信仰。學習黨史要帶有黨的觀點,把黨的理論當作自己的行動指南,把黨的事業當作自己的追求目標。同時,我們要對歷史進行客觀分析,總結黨的成功經驗,不斷提高自身的履職和社會責任感。
第四段:黨史的實踐意義和價值。
學黨史是一種實踐,也是一種精神追求。黨史教育要盡可能貼近實際,通過實例、案例等形式,給我們提供一些身邊事例,讓我們理解黨史精神的內涵。學習黨史可以幫助我們增強擔當意識和責任感,培養危機意識和危機應對能力。同時,黨史也告訴我們人民群眾的力量是偉大的,真正把權力交給人民,充分發揚社會主義制度的優越性,才能夠實現國家的富強和人民的幸福。
第五段:學習黨史的未來發展方向和對我個人的影響。
黨史教育必須與實際相結合,緊密聯系黨的各個發展階段,對我們的學習和工作產生實際的指導作用。學黨史不僅僅要側重于理論的學習,更要注重實踐和工作中的應用。我們要隨時改進自己的工作和學習方式,不斷提高自己的思維能力和動手能力,培養自己的領導能力和創新能力。
總之,學習黨史是我們每個黨員的責任和使命。通過學習黨史,我們可以更好地了解黨的歷史和理論,增強我們的黨性修養和責任心。同時,學黨史也是一種對自己人生道路的回顧和反思,它對于我們個人的成長和發展具有重要的推動作用。我們要不斷學習運用黨的理論,堅定理想信念,始終保持黨的先進性和純潔性,為實現共產主義的偉大目標努力奮斗。只有通過不斷學習和實踐,我們才能真正把黨史的智慧轉化為我們的生活方式和工作方式。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇十四
第一段:引言(100字)。
黨史競答知識競賽作為一種形式獨特的智力競賽,不僅能夠測試參賽者對黨史相關知識的了解程度,更重要的是能夠激發參賽者對黨史的興趣和熱愛。最近我有幸參加了一場黨史競答知識競賽,通過這次比賽,我收獲了很多,深感這是一次難得的學習機會。在這篇文章中,我將分享我個人的心得體會。
第二段:備戰經驗與技巧(250字)。
在備戰這場競賽的過程中,我認真學習了黨史知識,不僅通過閱讀相關書籍和資料,還通過觀看一些專題紀錄片和參加線上講座來豐富自己的知識儲備。同時,我還創造了一些學習方法和技巧來提高學習效果。我發現制作知識卡片是一個很好的方法,它可以幫助我記憶和復習重點知識。此外,我還與同學們組成學習小組,通過互相提問和討論的方式,深入理解黨史知識,輔助備戰。
第三段:比賽經歷與收獲(350字)。
比賽當天,我感到既興奮又緊張。競賽開始后,我和其他參賽者們在有限的時間內回答了一連串的問題。有時候,我能夠很快地反應并且回答準確,但有時候也會遇到一些比較困難的問題。在比賽的過程中,我學會了冷靜思考,不慌不亂。即使有些問題我不會,我也不灰心,而是盡力想出自己的答案,并聽取其他參賽者的回答,從中獲取新的知識和見解。通過比賽,我鍛煉了自己的應變能力和團隊合作意識,同時也發現了自己知識上的不足之處,為下一次比賽作了充分準備。
第四段:反思與改進(300字)。
通過參加黨史競答知識競賽,我認識到自己在備戰和比賽過程中的不足之處。首先,我發現自己的知識儲備仍然有限,需要進一步擴充和加強。其次,我在緊張的比賽中,有時候還是會出現心理上的波動,導致思維不夠敏捷,需要加強心理調節和應對能力。最后,我在團隊合作方面也發現了不足,需要更加積極主動地與隊友交流和討論。在未來的備戰中,我會更加關注這些方面,力爭進一步提高自己的綜合素質和競賽水平。
第五段:總結(200字)。
通過參加黨史競答知識競賽,我不僅迎來了一次難得的學習機會,也認識到了自己的不足之處。通過反思和改進,我相信自己能夠在接下來的比賽中表現得更好。此外,這種知識競賽也加深了我對黨史的興趣和熱愛,讓我更加深刻地認識到黨史是我們黨的瑰寶和精神支柱。希望以后還能有更多這樣的機會,不斷提升自己的黨史知識水平,為我們偉大的黨貢獻自己的力量。
(共1148字)。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇十五
第一段:引言(200字)。
黨史是一部浩瀚而壯麗的史詩,記錄了中國共產黨百年來的輝煌歷程和偉大成就。通過學習黨史,我深感黨的領導是中國取得巨大成功的根本保證,也是我們國家長治久安的鐵一般保障。在黨史學習中,我收獲了許多心得體會,讓我更加認識到黨的偉大、黨的性質和黨的使命。
第二段:發揚黨的優良傳統(200字)。
學習黨史讓我明白了黨的優良傳統的重要性。以馬克思主義為指導,經過多次革命斗爭的歷練,中國共產黨形成了偉大的優良傳統。這包括堅定的理想信念、艱苦奮斗的精神、無私奉獻的品質等。我們要從黨史中汲取力量,發揚黨的優良傳統,秉持正確的政治方向,做到永遠聽黨話、跟黨走。
第三段:堅持黨的領導(200字)。
黨史告訴我們,只有堅持黨的領導,才能戰勝一切困難,取得勝利。我深信黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征,只有堅持黨的領導,中國才能實現國家的繁榮富強,人民才能過上更加美好的生活。因此,作為一名共產黨員,我們要在學習黨史中更加堅定對黨的信仰,自覺地遵循黨的指示,始終做到全心全意為人民服務。
第四段:傳承黨的精神(200字)。
學習黨史讓我深刻了解到黨的精神的偉大價值。黨的精神是中國共產黨以其特有的品質和風采展示給人民的一種有力力量。這包括了腳踏實地、一切向人民的方向、科學的精神、紀律嚴明等。只有傳承黨的精神,我們才能不忘初心、牢記使命,永遠保持共產黨員的先進性和純潔性,為實現中國夢而努力奮斗。
第五段:展望未來(200字)。
學習黨史是了解歷史、認識當下、展望未來的有力途徑。我們要從黨史中汲取智慧,為中國特色社會主義偉大事業貢獻力量。在新時代,我們必須堅持在中國特色社會主義道路上繼續前進,始終保持共產黨員的先進性性,全面建設社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興。
總結:通過學習黨史,我深刻認識到黨的領導是中國國家長治久安的根本保證,秉持黨的優良傳統對我們的成長具有重要影響;堅持黨的領導是戰勝困難取得勝利的關鍵,傳承黨的精神是我們為中國特色社會主義偉大事業貢獻力量的根本保證。展望未來,我們將繼續堅持黨的領導,傳承黨的精神,并為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇十六
近年來,我為了更好地了解國家的發展歷程和黨的奮斗歷史,開始閱讀黨史。通過閱讀,我受益匪淺,深刻感悟到黨史的偉大意義和寶貴精神。下面我將從反思歷史中的教訓、弘揚黨的傳統、激發奮斗動力、樹立正確的人生觀和砥礪前行的決心等五個方面,談談我在黨史讀書中得到的心得體會。
首先,黨史讀書使我反思歷史中的教訓。在黨史中,我看到了中國共產黨曾經走過的艱苦歷程,也看到了一些歷史事件的啟示與警示。歷史上曾發生過一系列深刻的教訓,比如“文化大革命”、“四人幫”等事件,這些教訓警示我們要堅決反對個人主義、特權意識和意識形態的錯誤導向。同時,我們也要深刻認識到自身的局限,虛心聽取他人的意見和建議,同時遵守道德底線,塑造正直的品格,共同努力為國家的發展作出貢獻。
其次,黨史讀書使我更加了解和弘揚黨的傳統。黨的傳統是黨性的重要基礎和保證。通過黨史讀書,我了解到中國共產黨始終堅持以人民為中心,服務于人民,不斷推進自我革命,實現馬克思主義的崇高理想。黨的先輩們用鮮血和生命捍衛了我們的民族尊嚴和國家利益,他們的精神永遠值得我們傳承和弘揚。我們要在今天的奮斗中,堅守初心,不忘使命,始終把人民的利益放在第一位,做一個對黨忠誠、為人民服務的合格共產黨員。
第三,黨史讀書激發了我奮斗的動力。在黨史中,我看到了英雄豪杰的事跡和革命先烈的崇高理想,他們的奮斗精神讓我深受鼓舞。他們不畏強權,勇往直前,為了實現民族的獨立和人民的幸福,不惜付出生命的代價。他們的精神激勵著我們奮發圖強,努力實現自己的人生價值。無論遇到多大的困難和挫折,我始終相信,只要我們堅持正確的信念和道路,就一定能夠創造屬于自己的輝煌與成功。
第四,黨史讀書幫助我樹立了正確的人生觀。閱讀黨史讓我看到了人生的真諦和價值。黨史中有許多令人動容的故事,其中有黨員干部為了追求真理、為了打破陳規舊制,勇敢地站出來,反對腐敗和不正之風,堅持公道正義;有農民工和普通勞動者默默耕耘,為了人民的幸福默默奉獻;有知識分子為了真理而道路坎坷,受盡艱辛。他們的人生經歷告訴我,人生的價值在于奉獻和堅守,只有追求真理、追求公平正義,才能讓我們的人生更加有意義和美好。
最后,黨史讀書使我下定了砥礪前行的決心。通過閱讀黨史,我深刻理解到,我們生活的今天是前輩們艱苦奮斗的結果,我們肩負著推動國家發展進步的重任。面對新時代的發展要求,我們必須不忘初心,牢記使命,積極投身于自己的工作崗位和事業中,為國家的發展作出自己的貢獻。只有牢記歷史,明白黨的使命,我們才能實現個人的成長和進步,實現中華民族的偉大復興。
通過黨史的閱讀,我不僅了解了中國共產黨的光輝歷程,更加深刻地認識到黨史的意義和精神。黨史讀書不僅僅是了解過去,更是為了更好地面對未來,喚醒自己的責任感和使命感,堅守初心、砥礪前行。我相信,在今后的生活中,我會更加珍視黨史這個寶貴的財富,用黨史精神激勵自己,成為一個有追求、有擔當的新時代青年。
黨史知識競賽心得體會及感悟(優質17篇)篇十七
是奠基立業的一百年,也是開辟未來的一百年。中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書,是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,集中開展黨史學習教育,講清楚黨的過去、現在、未來,是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策,具有深遠的意義。
(一)開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能克服任何困難,就能夠無往而不勝。開展這次黨史學習教育,就是要傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向,引導全黨深刻認識黨的性質宗旨,堅持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民,推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展,把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。
(二)開展黨史學習教育,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。一百年來,我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一,不斷開辟馬克思主義新境界,產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,產生了習近平新時代中國特色社會主義思想,為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。開展這次黨史學習教育,就是堅持思想建黨、理論建黨,引導廣大黨員領導干部從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,深刻學習領會新時代黨的創新理論,堅定理想信念,筑牢信仰之基,使之成為各級黨組織和廣大黨員在新時代堅持和發展中國特色社會主義的思想燈塔、精神支柱、力量源泉。
(三)開展黨史學習教育,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領,不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰,必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。黨的百年歷史,也是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險的歷史。開展這次黨史學習教育,就是要從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發,總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動,引導全黨通過總結歷史經驗教訓,著眼于解決黨的建設的現實問題,不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。
開展黨史學習教育,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,學習貫徹習近平總書記重要講話精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大黨員干部增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,守正創新抓住機遇,銳意進取開辟新局,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
要緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局,立足新起點、新征程,深刻學習領會新時代黨的創新理論,堅持不懈用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,從歷史長河、時代大潮、風云變幻中分析問題、探究規律,不斷提高工作的系統性、預見性、創造性,牢記使命、勇于擔當、善于作為。在學習教育中,達到以下具體目標。
(一)學史明理。通過學習教育,樹牢唯物史觀,強化理論思維、歷史思維,不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性,系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,提高思想理論水平。
(二)學史增信。通過學習教育,增強歷史自覺,保持戰略定力,筑牢信仰之基,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義、共產主義的信念,對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。
(三)學史崇德。通過學習教育,弘揚優良傳統,傳承紅色基因,增強黨的意識、黨員意識,自覺踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,立政德、明大德、守公德、嚴私德,始終與習近平同志為核心的黨中央緊緊地貼在一起、緊緊地連在一起,任何時候都與黨同心同德、同心同向。
(四)學史力行。通過學習教育,加強黨性錘煉,砥礪政治品格,踐履知行合一,保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,不斷提高把握大局大勢、應對風險挑戰、推進實際工作的能力水平,攻堅克難、開拓進取,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
(一)深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。中國共產黨百年歷史,是黨領導人民進行新民主主義革命、進行社會主義革命和建設、進行改革開放、奮進新時代并取得偉大勝利的歷史。中國共產黨人為實現民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福矢志不渝,接續奮斗,歷經千難萬險,戰勝各種考驗,書寫了中華民族發展史上的壯麗篇章。在黨的領導下,我們歷經了社會主義建設、改革開放和新時代建設中國特色社會主義的偉大歷程,開辟了走向繁榮進步的光明前程。通過學習,深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量,深刻認識中國共產黨的領導、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇,不斷增強繼往開來走好新時代長征路的自覺性堅定性,不斷增強在黨的領導下共圓中國夢的自覺性堅定性。
(二)深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。一百年來,黨領導人民團結一心、艱苦奮斗,推翻了“三座大山”,建立了新中國,建立了社會主義制度,開辟了中國特色社會主義道路,即將完成全面建成小康社會的千年夙愿,實現了從落后時代到大踏步趕上時代、引領時代的歷史性跨越。通過學習,牢牢銘記我們黨為實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類文明進步事業作出的偉大歷史貢獻,深刻認識中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨,沒有中國共產黨就沒有新中國,就沒有中國特色社會主義,就沒有中華民族的偉大復興。
(三)深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。中國共產黨為人民而生、因人民而興,始終堅持以人民為中心,把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為初心使命,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終代表廣大人民根本利益。無論干革命、搞建設,還是抓改革、謀復興,歸根到底都是為了讓人民過上好日子。通過學習,始終牢記為了誰、依靠誰、我是誰,牢記人民是真正的英雄,是我們黨執政的最大底氣,自覺堅持人民立場、恪守人民情懷、踐行群眾路線,永遠和人民群眾同呼吸、共命運、心連心,不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。
(四)系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。一百年來,中國共產黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列重大理論成果。特別是習近平總書記以非凡的理論勇氣、卓越的政治智慧、強烈的使命擔當,順應時代發展和實踐要求,創立了習近平新時代中國特色社會主義思想,開辟了馬克思主義發展新境界,為新時代新征程提供了科學指引。通過學習,深刻認識馬克思主義是我們立黨立國之本,在當代中國堅持和發展習近平新時代中國特色社會主義思想,就是真正堅持和發展馬克思主義,必須堅持不懈用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(五)學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。一百年來,中國共產黨人堅定理想信念、發揚斗爭精神、推動偉大實踐,在各個歷史時期淬煉鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神等一系列偉大精神,形成了彰顯黨的性質宗旨和政治品格的精神譜系,成為黨和人民事業開拓前進的不竭動力。通過學習,始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時,高度珍視精神財富,自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣,賡續共產黨人精神血脈,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神,在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中,不斷書寫中國共產黨人新的精神史詩。
(六)深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。一百年來,中國共產黨始終堅持馬克思主義政黨的政治本色,堅持黨對一切工作的領導,加強黨的自身建設,以偉大自我革命推動偉大社會革命,始終堅守革命理想,堅持人民至上、一切為了人民、一切依靠人民,堅持實事求是、與時俱進、改革創新,加強黨對人民軍隊的絕對領導,團結一切可以團結的力量,戰勝各種風險挑戰,不斷從勝利走向勝利,積累了彌足珍貴的歷史經驗。通過學習,充分認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,深刻汲取我們黨堅持真理、修正錯誤的經驗教訓,統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家篇章。
黨史學習教育貫穿2021年全年,突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局,注重融入日常、抓在經常,面向全體黨員,以處級以上領導干部為重點開展學習教育實踐。
黨史學習教育從動員大會開始到黨中央“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會,以全面學習黨史為重點,深入了解黨的百年奮斗史,深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。從慶祝大會到總結大會,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,并以此為指導不斷深化對黨的歷史的系統把握,明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。
(一)開展專題學習。各級黨委(黨組)要區分層次研究制定專題學習計劃,針對領導干部和普通黨員不同特點要求,確定學習重點內容,抓好黨員、干部集中學習和個人自學。圍繞重點難點問題,采取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式,每月分專題開展1次學習研討。領導干部要堅持先學一步、學深一層、以上率下,在學習上有更高標準、更高要求,在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示范帶動作用,切實做到學深悟透、入腦入心、學以致用。各級黨組織要采取“三會一課”主題黨日等形式,結合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。“七一”前后,組織黨員領導干部、先進典型講1次專題黨課。抓好離退休人員、經濟組織和社會組織從業人員、流動人員黨員的學習,確保黨員干部學習全覆蓋。要持續抓好習近平總書記重要著作學習,學好用好習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料,以及《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等重要參考材料。
(二)加強政治引領。黨校要圍繞慶祝中國共產黨成立100周年主題開展研究宣傳闡釋,組織召開研討會、座談會,推出一批有價值、有深度、有分量的理論研究成果,引導干部群眾樹立正確的黨史觀。要抽調黨性強、黨史熟,既有理論功底、又有實踐經驗的骨干力量,組成宣講團赴各機關、學校開展好專題宣講。各機關要參照組建宣講團,深入一線分層分類開展宣講活動,普及黨史知識,推動黨史學習教育深入基層、深入群眾、深入人心。各鄉鎮、部門(單位)要結合慶祝建黨100周年,積極開展主題文藝晚會、紅歌演唱會、演講比賽、知識競賽、美術書法攝影展等形式多樣的活動,激發群眾愛黨、愛國之情,充分展示中國共產黨百年光輝歷程和偉大功績。深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育,要突出青少年群體、貼近青少年需求,引導青少年聽黨話、跟黨走。
(三)組織專題培訓。將黨史學習教育作為2021年黨員、干部教育培訓重點任務。黨校要圍繞黨史學習教育,精心設計課程,積極邀請專家授課、交流討論、專題講座等方式,集中一段時間分期分批開展輪訓。充分用好紅色資源開展教學,開展重溫入黨誓詞、學習討論等活動,發揮先進典型的教育引導作用。充分發揮線上學習培訓優勢,組織開展黨史知識在線答題等活動,深化對黨史內容的學習掌握。
(四)召開專題組織生活會。召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會,開展黨性分析,交流學習體會。領導干部要嚴格執行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加組織生活,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育、確保取得扎實成效。對專題組織生活會檢視剖析出的問題,及時建立整改臺賬,開展好“回頭看、找差距、補短板、促提升”工作,著力在立說立行、舉一反三、建章立制上下功夫、見實效。
(一)健全領導機制。成立黨史學習教育領導小組,主要領導同志擔任組長,由宣傳部、組織部牽頭負責,其他相關職能部門作為領導小組成員單位,結合實際對開展黨史學習教育作出具體安排。領導小組下設辦公室,辦公室設在宣傳部,負責日常工作,黨史學習教育領導小組各成員單位要各司其職,形成工作合力。
要注意方式方法創新,堅持規定動作和自選動作相結合,開展特色鮮明、形式多樣的學習教育,不斷增強針對性和實效性。黨史學習教育領導小組要堅持因地制宜、加強分類指導,針對不同層級、不同領域、不同對象提出要求,明確具體任務和推進措施。各相關職能部門和單位要各盡其職、密切配合、一體推進。要弘揚優良作風,力戒形式主義,注重實際效果,引導黨員、干部全身心投入,沉下心來學、聯系實際學,做到學有所思、學有所悟、學有所得,學出堅定信念、學出堅強黨性、學出信仰擔當。
(三)加強督促指導。黨史學習教育領導小組辦公室要采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式,加強對各黨委(黨組)的督導指導,確保黨史學習教育質量。要堅持實事求是、統籌安排,幫助為先、效果為要,既督在關鍵點、把握要害處,確保學習教育有力有序推進,又防止層層督導、層層加碼。要認真做好簡報編發工作,及時反映學習教育推進動態情況。
(四)把握正確導向。堅持馬克思主義歷史觀,牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質,以兩個歷史決議等中央文件精神為依據,正確認識黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,加強思想引導和理論辨析,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向,引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,更好正本清源、固本培元。
(五)做好宣傳報道。要發揮好主流媒體作用,充分運用新聞報道、開辟專欄、典型宣傳等形式,深入宣傳黨中央精神和有關部署,宣傳學習教育的重大意義、目標任務和基本要求,宣傳學習教育的好做法好經驗好成果,為黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。
(六)堅持統籌兼顧。要把黨史學習教育同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同統籌疫情防控和經濟社會發展結合起來,同動員各族群眾創造美好生活結合起來,統籌疫情防控和經濟社會發展,提高黨在的執政能力,切實把學習成效轉化為工作動力和成效。