無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
朱自清散文集閱讀心得篇一
《窗邊的小豆豆》是一部經(jīng)典的青春文學(xué)作品，講述了一個叫做小豆豆的女孩在成長過程中經(jīng)歷了許多的挫折和困惑，最終走向了成熟。這部小說不僅僅是一部描寫青春成長的小說，同時也提醒我們要時刻珍惜生命中的親情、友情和愛情。
第二段：窗邊的小豆豆是如何的成長？
在書中，小豆豆的成長是一個循序漸進(jìn)的過程。她從一個被困擾和煩惱的少女，逐漸變成了一個自信、堅強(qiáng)的女孩。在這個過程中，小豆豆難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。比如，她的父親常年在外服役，母親又因工作的關(guān)系經(jīng)常不在家，這讓小豆豆覺得自己孤單且無助。但小豆豆并沒有放棄，而是通過與知心的老師和朋友聊天，以及參加各種俱樂部和活動來掌握不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會。這樣，她不斷的成長并在追求理想之路上走得更加扎實(shí)。
第三段：窗邊的小豆豆是如何掌握自己的命運(yùn)？
在書中，小豆豆不僅僅是一個與命運(yùn)搏斗的少女，更是一個在命運(yùn)中掌握自己的人。在遇到挫折和困難時，她并沒有借口、推卸或自怨自艾，而是在面對挫折時勇敢堅強(qiáng)地挺起胸膛，為自己和家人更好的生活付出努力。她懂得珍惜人與人之間的感情，她用自己的方式去愛和被愛，不忘初心地堅持著自己的信念。
第四段：《窗邊的小豆豆》為我們的生活帶來了什么啟示？
小豆豆的成長過程告訴我們，每一個人都需要面對自己的命運(yùn)，受到外部環(huán)境的影響，但真正能夠掌握自己的命運(yùn)的，只有堅強(qiáng)、勇敢、自信的人。小豆豆在成長中所體現(xiàn)的美好品質(zhì)，不僅是更好地成長、掌握自己的命運(yùn)，同時也推動著整個社會走向更加自由、開放、慈悲和和諧。
第五段：結(jié)語
窗邊的小豆豆所傳遞的鼓勵、激勵和啟示，讓我們更加珍視自己生命中的親情、友情和愛情。無論是過去、現(xiàn)在或未來，我們都應(yīng)該用積極、幸福的態(tài)度去面對人生，勇敢、自信地追求自己的理想，同時，也要體諒別人的苦惱和幫助他們走向自由、和平、協(xié)調(diào)的方向，這樣，我們與這個世界才能一起前進(jìn)，共同迎接既美好又充滿挑戰(zhàn)的未來。
朱自清散文集閱讀心得篇二
暑假里，我讀了五遍黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。天真爛漫又馬大哈的小豆豆，熱愛教育、熱愛孩子的小林校長，充滿愛的氣息的巴學(xué)園給我留下了深刻的印象。我一邊看書一邊仿佛跟著小豆豆來到了巴學(xué)園。
夏天，小豆豆因為太“淘氣”轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園。這個有著一扇“從地上長出來的校門”的學(xué)校非常地接地氣：小豆豆在“電車教室”里可以選擇自已喜歡的那門課；那里的午餐總是帶著山和海的味道；她的同學(xué)雖然身體有些缺陷，可也不防礙他成為冠軍……。這樣的學(xué)校，小豆豆可喜歡啦！
小學(xué)一年級的時候，我很討厭畫畫，因為我總是畫不直線條，搭不好色彩，所以我越來越不喜歡美術(shù)課。可是媽媽跟我說：“孩子你可以的，別人能做到的，你一定也能。”于是每個星期我都風(fēng)雨不輟地去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫，現(xiàn)在你再看我的美術(shù)作品吧，一定會覺得“真不錯”。
也是一年級，看到別的孩子彈鋼琴，我都好羨慕，可是我這個人笨手笨腳的就怕學(xué)不會。媽媽支持我說：“不就88個鍵嗎？你一定可以學(xué)會的。”她二話不說買了鋼琴每天陪我練。現(xiàn)在你去看我鋼琴老師的微信朋友圈吧，滿滿地都是說我“贊”。
我可以變得更好的！因為我相信自已能行。每次學(xué)習(xí)碰到挫折，我就會想著媽媽的話、懷著小林校長那樣的心情，再努力一次，因為我一定可以變得更好！
朱自清散文集閱讀心得篇三
在我們的生活中，隨著快節(jié)奏的生活節(jié)奏，人們漸漸地把注意力集中在了電子屏幕上。但在這樣的情況下，我們的情感交流卻隨之減少。因此，越來越多人開始尋求一種能夠安撫內(nèi)心并增進(jìn)交流的方式。寫窗邊的小豆豆便是一種良好的選擇。在這一篇文章中，我將分享我自己寫小豆豆的心得體會。
第二段：寫窗邊小豆豆的溫馨
寫窗邊的小豆豆是一種非常小巧的玩意兒，它重量輕，大小適中。寫窗邊的小豆豆的外表是一種柔軟的絨面材質(zhì)，猶如一只小小的豆豆。擁有這樣一個溫馨的小伴侶，能讓人們釋放自己的情感并溫暖自己的心靈。
第三段：寫窗邊小豆豆的實(shí)用性
寫窗邊小豆豆不僅是一個溫暖的陪伴者，還是一個實(shí)用的玩意。當(dāng)你感到情感方面的壓力時，你可以拿起它，輕輕按壓一下，讓自己的情緒得到平復(fù)。事實(shí)上，這種按壓的方法被證明能夠釋放身體內(nèi)的壓力，使身體得到放松和舒緩。
第四段：寫小窗邊小豆豆的心理效應(yīng)
眾所周知，寫小窗邊小豆豆的外觀十分簡單，但是對情感方面的影響確實(shí)顯著的。它能夠讓人們減輕焦慮和壓力，并增加情感上的交流。寫小窗邊小豆豆還可以讓人們思考自己，增強(qiáng)自我意識，提高情商等等。
第五段：結(jié)尾
在這篇文章中，我們分享了自己關(guān)于寫小窗邊小豆豆的種種見解和心得體會。總的來說，寫小窗邊小豆豆是一種能夠溫暖人心、舒緩心情、增進(jìn)交流和自我意識的簡單而實(shí)用的小物品。如果你還需要一些安慰和鼓勵，不妨擁有一只屬于自己的小窗邊小豆豆吧！
朱自清散文集閱讀心得篇四
我和大家分享我閱讀的一本書——《窗邊的小豆豆》，這本書是日本作家黑柳徹子寫的，講述了一個活潑的小女孩小豆豆因為頑皮而退學(xué)的經(jīng)歷，后來到了巴學(xué)園，這里用電車做教室，食堂不僅是吃飯，還能嘗到山的味道、海的味道……小豆豆就在這里開始了一段不同凡響的人生經(jīng)歷。
當(dāng)我合上書本，回想小豆豆的的求學(xué)經(jīng)歷，巴學(xué)園就是小豆豆最終獲得成功的地方。小豆豆是不幸的，一年級就被退學(xué);但小豆豆又是幸運(yùn)的，在巴學(xué)園里，她始終保有自己的個性，并且堅持著自己的想法和做法，當(dāng)然更因為她遇到了小林校長——一個特別有耐心的、睿智的校長!
再想想現(xiàn)在，許多同學(xué)都覺得學(xué)習(xí)太枯燥了，對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績怎么可能好?不如讓我們把學(xué)習(xí)看作是一個“游戲”過程，這個游戲中有比賽規(guī)則、有活動規(guī)則、有學(xué)習(xí)規(guī)則……把老師看作一個玩伴，把同學(xué)看作一個對手。
這樣，當(dāng)你學(xué)習(xí)覺得沒有動力或者沒有方向的時候，你就告訴自己：我正在游戲中呢，我不能讓我的玩伴沒有了交流和談話的對象，我不能讓我的對手沒有了競爭的壓力。
我要堅持著，像小豆豆一樣，在比賽中鍛煉膽大心細(xì);在活動中培養(yǎng)互助互愛，在學(xué)習(xí)中學(xué)會尊重與傾聽……雖然我很羨慕小豆豆，但我知道，現(xiàn)實(shí)中沒有只有50個學(xué)生的一所學(xué)校，小豆豆的成功是無法復(fù)制的。
可我們能夠做到的就是：每個人都要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，做一個有個性、有目標(biāo)、有努力、有恒心的自己。
朱自清散文集閱讀心得篇五
《寫窗邊的小豆豆》是一部著名的童話故事，它講述了一顆小豆豆在窗邊成長的故事。小豆豆經(jīng)歷了風(fēng)雨挫折，最終變成一顆健康茁壯的植物。這個故事給我們留下了很深的印象，也是我們學(xué)習(xí)人生哲理的良好教材。在此，我想分享一下自己讀后的心得體會。
第二段：勇敢面對挫折
小豆豆成長的道路充滿了困難和挑戰(zhàn)，每次受到風(fēng)雨的摧殘，它都一次次倔強(qiáng)地挺了過來。正是堅韌不拔的精神讓小豆豆迎來了生命的奇跡。這說明一個人要獲得成功，要想贏取生命的勝利，必須具備堅韌不拔的品格，勇敢面對困難和挫折，才會獲得成長和進(jìn)步。
第三段：相信人性的美好
《寫窗邊的小豆豆》中的幾位角色，都行動在自然的規(guī)律中， 它們之間沒有利益沖突，沒有互相傷害。相反，它們之間表現(xiàn)出了和諧相處、互相關(guān)照的精神，這是人與自然和諧共生，相互尊重的表現(xiàn)。正是這種美好的和諧狀態(tài)，使小豆豆能夠安然成長。因此，我們要相信人性的美好，建立健康、和諧、美好的人際關(guān)系，讓生活更加充實(shí)。
第四段：學(xué)會成長
小豆豆經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，實(shí)現(xiàn)了自我完美的蛻變。在小豆豆的成長歷程中，我們看到了一個微不足道的種子，經(jīng)過努力和付出，變成了一顆遮風(fēng)擋雨的大樹。生活中我們也會遇到困難和挫折，我們需要認(rèn)識到，這些困難可以成為我們成長的機(jī)會。只有像小豆豆一樣，爆發(fā)出自己潛藏的能量，放飛思維，在生活較勁中不斷實(shí)現(xiàn)自我完美，不斷成長。
第五段：珍惜生命
在《寫窗邊的小豆豆》的故事中，小豆豆經(jīng)歷了無數(shù)次的人生考驗，最終成為一顆美麗的豆莢。小豆豆不是生命的全部，但它經(jīng)歷了生命的全部。生命是無私的，我們要珍惜生命，讓生命發(fā)揮最大的價值。當(dāng)面對生命輕松過度的困惑時，如果我們能像小豆豆一樣，堅持努力、勇敢前行，我們的生命也會展現(xiàn)出美麗的風(fēng)采。
結(jié)尾：
希望通過讀《寫窗邊的小豆豆》，能夠讓我們更深入地思考自我成長的方式，面對生活的挑戰(zhàn)，以堅定的信念和毅力，勇敢前行。讓我們?nèi)谌胱匀弧⒄鋹凵c生活共舞，帶著喜悅和希望，駛向更加美好的未來。