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那一刻那一刻(通用15篇)

時間:2025-06-21 作者:XY字客

一篇優秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟發和指導。

那一刻那一刻(通用15篇)篇一

初一報到那天,我在班級隊伍中發現了我的小學同學——洋洋。這對于在陌生面孔中的我無疑是一種驚喜。從那天起,我們便成了“朋友”。

可漸漸地,洋洋的表現讓我失望,她的口無遮攔經常讓我生氣;上課經常因與同桌斗鬧等原因被老師叫出。有時我說什么,她總是多心……慢慢地,我開始疏遠她,結交其他朋友。她與我說話,我總是愛搭不理;對于她的請求,我更是冷漠拒絕。我一直以為我們以后不再是朋友,直到校藝術節的到來。

原本以為這件事就算過去了,可舞蹈老師非常不滿意,要換人。我們將洋洋推上前,并得到了老師的認可。可那名女生卻哭得不行,心臟病險些發作,沒辦法,由于那名女生對班級的貢獻及身體狀況,我不得不再次面對洋洋:“洋洋,我們都希望能參加舞蹈排練,你也一樣,可我們真的無能為力,還是將這個機會讓給她吧!”我不忍再看她那充滿淚水的雙眼,轉身離去。我想:我們的友誼結束了。

第二天,由于調換隊員的那件事,大家都心態不佳,來到賽場,結果可想而知,大家的苦瓜臉,還有那女生頻頻出錯,幾星期來的苦練毫無回報。

我們的友誼,從開始。

那一刻那一刻(通用15篇)篇二

在我的記憶銀河中,有許多事讓我難忘,可是,那一件今天想起來,還會像昨日發生的一樣。

記憶回想的三年級的某一天。那天的天氣格外明朗,鳥兒就在窗外盤旋,出門就會看見許多柳絮毛在半空飛舞。讓人們感覺神清氣爽,好天氣果然能讓人擁有好心情!但今天可能是個例外。

媽媽帶我去學校上課,因學校離我家很近,所以我和媽媽步行去上學。當時我太小了,很淘氣。“哎呀”我撲通一下摔在了地上。媽媽連忙帶我去醫院,得知我的左腿地面發生碰撞,骨折了。我從媽媽的眼神里看到了一絲迷茫。在我骨折的這些日子里媽媽每天都背著我上下學、回家。我特別心疼媽媽,因為我家住在六層,而且還沒有電梯!

回到家里,我坐在沙發上。媽媽輕輕的抬著我的腿,我的目光并不是在我那只受傷的腿上,而是放在我母親那青腫、粗糙的雙腿上了!

這就是偉大的母愛呀!這世界上還有誰會像母親這樣細致而不求回報地來照顧我呀!

在那瞬間,我掉下了幾顆珍珠般大小的淚水!媽媽問我怎么哭了?我還是堅強地說:“沒事,是電影拍得太感動了!”

對呀!說起電影,我們也只能“呵呵”一樂。因為電影都是虛假的,但惟一一個與現實世界相符的就是母愛呀!

我長大了!我也該長大了!

那一刻那一刻(通用15篇)篇三

那一刻,她的眼眸如星光般璀璨,連眉梢都點綴著笑容。

題記。

小區附近新開了一家電影院,就在我和哥哥為看什么而爭執不休之際,媽媽停下手中的活,裹著圍裙走了出來。去看電影啊?她擦著手在我們對面坐下,躊躇一番,支吾著問道:還沒想好看什么?那一起看這部吧!一起?我和哥哥驚訝地抬起頭,媽媽,你也要去?額媽媽當然不去啦!她不自然地揉搓著手,尷尬地笑道。還是一起吧!我和哥哥深諳媽媽的想法,即便滿心的不情愿,最終還是決定一起去了。

出發前,媽媽一直在挑選衣服,她時不時地征求我的意見,可我總是帶著些揶揄的口氣回應她:這衣服都成古董了,你確定要穿?我覺得挺好啊,怎么不好呢?雖然每次她都這樣說,但當她聽了我的意見后就會立刻去更換。最后,我實在忍不住就給媽媽挑了一件我自認為很時尚的長裙,她穿上后不自然地擺弄著裙子,說:這裙子也太怪了吧,穿出去不會給人笑話吧?我白了她一眼,說道:你的那些衣服穿出去才會給人笑呢!她站在鏡子前盯著自己,小聲嘀咕著那好吧。就隨我們出了家門。

到了影院,媽媽好奇地四處打量著,興奮地問道:這屏幕好大啊,不開燈還要戴墨鏡要怎么看啊?因為難以忍受媽媽的絮絮叨叨,加上我隱隱約約地感覺到周圍厭棄的目光,心想真是丟死人了,便黑著臉打斷了媽媽:噓!看電影要安靜!媽媽這才禁聲。

電影開始沒多久,身旁漸漸傳來了微弱的鼾聲。我扭過頭,發現媽媽已經靠著椅背上睡著了。電影正是高潮,媽媽卻睡得安穩。在昏暗的.燈光映襯下,我留意到媽媽散亂的頭發和微蹙的眉頭,那細密的皺紋和零星的白發是什么時候添上去的呢?我竟全然不知。想來媽媽也挺不容易的,時刻關注著我的一病一痛,我卻不曾為她做過些什么,就連她期待和兒女看場電影的愿望,還是在我們的百般無奈下達成的,我越發因剛才對母親冷淡的態度而愧疚不已。

就在這時,電影結束了,影廳里霎時光亮了。媽媽猛地直起身來,看完啦?呃,還挺好看的!對呀,挺好看的!我看著媽媽,不忍心拆穿她,心里卻涌動著股異樣的情緒。

隨著散場的人群,我們緩慢地走出影院。身旁的媽媽興奮地回憶起她兒時看電影的場景,一方窄窄的廣場,一個小小的屏幕,模糊的影像和身旁吵鬧的我們聽著媽媽娓娓道來,愧疚的感覺充斥著我的內心。我一想到了媽媽是如何小心翼翼地提出看電影的請求,又如何為了遷就我們而看自己不喜歡的電影,面對我們的不耐煩和冷漠她該有多么傷心!

猛然間抬頭,看見夜空中掛著一輪暈著光圈的圓月,和幾顆暗淡的疏星。不知怎的,我的鼻子不由得一酸。許是那迎面吹來清涼的海風吧,蕩滌了我心中的愁緒。我停下來,牽起媽媽的手:媽,下次再一起看電影吧!媽媽的身體顫抖了一下,回過頭對我粲然一笑:好啊!那一刻,仿佛整個星空都被她的笑容點亮了,而她明亮的笑容比那星辰還要璀璨。

那一刻那一刻(通用15篇)篇四

“多希望下一個學期站在教室門口迎接你們的還是我!”張老師哽咽的話音剛落,,我哭了。

淚水從我的眼角流到嘴角,帶著咸咸的傷心味,經常鼓勵我,教育我的張老師如今只能陪伴我三年時光,這三年是美好的,難忘的,有歡聲笑語,也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無形的痕跡。每當繁星在夜空中閃爍,我就會想起一個個動人的故事。

我還記得第一天踏進校門,滿滿的幸福感包圍著我,雖然成為了一名光榮的小學生,但還是有些忐忑不安!校園里,菊花盛開,正舒展著自己美麗的腰肢,好似在向我們招手呢!伴著淡淡的花香,我第一個走進一年二班的教室,像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學生報到,,教室里只有我和張老師。她坐在我的身邊對我說:“小朋友,你好!今后好好學習,天天向上呦!加油!”雖然那只是幾句關切的話語,但是卻讓我的心異常溫暖。一年級的我雖然不是很懂,但是卻隱隱感覺張老師的關心。以后的學習中,每當我遇到生活中的麻煩時,遇到學習中的“紙老虎”時,心中就會想起張老師的鼓勵與支持,我就充滿動力。

還記得三年級藝術節表演,我是青花瓷模特走秀的一員。排練時張老師認真細化到每一個動作,走臺時,張老師用粉筆點出每一個位置所站的人,舞臺如同上完數學課的黑板,花花綠綠,斑斑點點。假使有同學一不小心走錯了,張老師也是笑臉迎人,絕不會指責批評。我們在臺上,展示出了自我,展示出了風采,展示出了藝術的魅力,張老師就大加贊賞,給予我們鼓勵,讓我們向新的高度進軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐,張老師付出了辛勤的汗水,給我留下終生難忘的美好回憶。

不久前,我在校園里遇見張老師,她正在管教那些調皮的一年級的小淘氣。她看見我便拉著我的手,笑著對我說:“程熙,新學期到了,張老師希望你學習更加努力,還有別忘了來多看看我呀!”張老師鼓勵的話語讓我又回想起離別的,老師,感謝您!

那一刻那一刻(通用15篇)篇五

“長大”這個詞,相信大家都不陌生吧!有很多人都認為成長是一個非常漫長的過程,但我卻認為成長只是在那一瞬間。

星期六的傍晚,我進入了甜蜜的夢鄉。突然,我被痛苦的呻吟聲驚醒了,我睜開眼睛,原來痛苦的叫聲是媽媽發出的。我猛地打開燈,看到媽媽眉頭緊鎖,滿臉通紅,那樣子非常難受。我連忙起身拿測溫計給媽媽測量體溫,一測體溫嚇了我一大跳。媽媽竟然高燒到39。6度,我趕忙到藥柜里面找退燒藥,可是翻了半天,都沒找到一粒退燒藥,我連忙沖到電話機旁抓起電話撥打“120”,并告訴了醫生我們家詳細的地址,在等待“120”急救車的同時,我也給爸爸打了電話,讓爸爸趕緊回來。隨后,我又拿來毛巾打濕,敷在媽媽的額頭,幫媽媽降溫。就像我生病時,媽媽照顧我一樣。不一會兒,“120”就趕來了,爸爸也回來了。

我們把媽媽送進醫院后,媽媽因為怕影響到我學習,不讓我去陪她,但我還是堅持每天把作業寫完后,就趕忙到醫院里去看媽媽,媽媽看到了說:“你怎么來啦?作業寫完了?”我說道:“寫完了。”

說完,我端進來了一盆水,放在床前,對媽媽說:“我來幫您洗腳。”當我把媽媽的腳放進盆里時,發現媽媽的腳上有很多厚厚的繭子,我想媽媽應該是為了我,為了這個家,太勞累了,所以有這些厚厚的繭子吧。我陷入了深深的沉思……突然,媽媽說了一句話:“你長大了。”把我從沉思中拉了出來,我說:“媽媽,您太辛苦了!”

我學會了照顧媽媽,,我覺得自己突然長大了。

那一刻那一刻(通用15篇)篇六

朦朧的記憶中,我在那個雨夜失去了一個親人——我的爺爺。

那是突然之間,我們還在趕往老家的路上,爸爸把車開得飛快,我知道他是想趕去見爺爺最后一面。

爺爺不久前身患絕癥。印象中,他是個瘦瘦小小卻不失威嚴的老人家。小時候,他總背著我下樓梯,小區里的小伙伴都羨慕我,我卻總說:“這有什么呀!”。

一陣急促的電話鈴聲打斷了我的回憶,媽媽接起電話,我隱隱約約聽到一個“走”字!媽媽開始抽泣,爸爸壓抑地吸著鼻涕,保姆阿姨也不用她的大嗓門繼續說話了。

我似乎明白了什么……。

到了老家的大屋里,到了爺爺的病床前,我淚如泉涌。,我仿佛忽然恍然大悟,他背我下樓梯,為我修玩具,親手種蔬菜給我吃,都是出于他對我滿滿的愛呀!小時候,我不懂得珍惜,現在覺悟,卻已經來不及了。

我長大了我懂得了珍惜和感恩。

那一刻那一刻(通用15篇)篇七

那是一年級開學的第一天,天空被神仙抹上了一層蔚藍色的油漆,微風搖著它那迷人的裙擺向我招手,太陽公公掀開云被子朝我微笑,一切都是那么美好。我懷著一顆緊張的心踏進校門,六年級的大哥哥大姐姐滿臉含笑朝我敬隊禮,我也急忙朝他們回禮。

走進教室,突然發現一雙雙充滿驚訝還帶有幾分嘲笑全都盯著我,我的臉刷地一下紅了,低著頭,找到了一個空座位,可惜,天有不測風云,正當我準備放下書包時,卻發現鋼化椅子竟在桌子上!——因為我的左手在開學前幾天摔斷了,所以行動不是很方便,可是,現在鋼化椅子放在桌子上,我又怎么能把它放下來呢?難道我要等待老師的到來嗎?不!我要靠自己!于是,我向旁邊的同學投去懇求的目光,希望他們能夠幫我一把,可他們卻理都不理我!正當我準備放棄的時候,一個黑黑的身影朝我飛奔而來——是一個男生!他跑到我的跟前,問道:“你搬不下來嗎?我來幫你吧!”說著,幫我把鋼化椅子從桌子上搬了下來。我向他投去感激的目光。他笑了,擺擺手,說:“不用謝,以后我們都是一個班了,大家都是好朋友。”他多么善解人意呀!我也笑了,向他伸出右手:“我叫楊天予,你叫什么名字?”“我叫包旭升。”

友誼是什么?有人說,友誼是在你流淚的時候,不是勸你不要流淚,而是陪著你一起流淚;有人說,友誼是在你大笑的時候,不是說你太瘋,而是跟你一起大笑;還有人說,友誼是在你飛的時候,不是關心你飛得高不高,而是擔心你飛得累不累!我說,友誼就像包旭升幫我一樣,,我永遠也不會忘記。

那一刻那一刻(通用15篇)篇八

我真自豪!濃重的責任感在心頭涌起。

這份責任感來得非常突然。上午老師來到班內,給我們班干部每人發了一枚紅袖章,上面繡著金黃亮麗的兩個字“執勤”。當我接受這枚紅袖章時,我十分的自豪和高興。

漸漸地,我認識到,紅袖章它并不只是我想到的一份榮耀,更重要的還有一份責任。我仔細地想想我自己,發現自己對紅袖章這個代表著責任的東西原先沒有理解好,自己為此應該感到愧疚。自己不應該不認真的幫助同學,對自己的管理工作常常有失職的表現,在班內有時不能很好地發揮帶頭作用。看著紅袖章,我漸漸懂了很多,我絕不會讓紅袖章失望!我一定認真改正,讓自己無愧于紅袖章!

我身上的責任感更加的強烈。我覺得自己好像與紅袖章融為一體了……。

那一刻那一刻(通用15篇)篇九

生活是什么?不同的人有不同的看法,有人說,生活如酒,童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味無窮。

小時候,我總是希望自己能夠長大,可就是盼星星盼月亮怎么也長不大。于是,我就奇怪的問媽媽“為什么我總是長不大呢”。“因為你吃的不夠多,只要多吃一點,你就會長大”。媽媽笑著回答我。從此,我每天都會多吃一點,多喝一點。過了一年后,我又問媽媽“我長大了嗎?”媽媽依然用開玩笑的口氣說:“快了!快了!只要你多吃一點,就會長大的”。

過了幾年,我已經上了初中,我依舊問同樣的問題,可是,她還是那句“快了!快了!”于是,我生氣的反駁道:“我都上初中了,為什么我總是長不大!難道我是一個長不大的孩子嗎?”媽媽只是低著頭說:“你還是太小了,必須到……”“別說了”我生氣的打斷了她的話語,頭也不回的有了出去。只聽見像是水滴石頭的聲音。

之后,我回到家里,媽媽可并沒有在家里,我心中焦慮萬分,心想,是不是離家出走了。我到處找她,終于在王奶奶的家里找到了她,他正在說為什么會這樣,發出一陣陣凄慘的哭聲,王奶奶正在勸媽媽,邊用手輕輕拍媽媽的背,一邊聽媽媽的傾訴。讓我想起了我小時候也總是哭個不停,而媽媽卻一直無微不至的照顧,一些被媽媽照料的事從我的腦海中像河水一般流了出來,眼淚不知不覺的掉了下來,我一下子抱住了媽媽,媽媽被這突如其來的幸福所震驚,一下子緊緊地把我摟在身上。

我長大了!

那一刻那一刻(通用15篇)篇十

“砰——”一聲,我用力將身后的門重重地甩上,沖出了這個令我窒息的屋子。眼淚也順著臉頰流進了我繃緊的雙唇。此時的淚水猶如沖出堤壩的洪水一樣淹沒了我。不經意間,有那么一股淚水流進了我的口中,我品出它的味道:孤獨,苦澀,還有那樣一股酸楚。

……。

家里。我。呆坐了老半天,思緒卻如一團亂麻,總也理不出個頭緒。我索性放下筆,站起來打開窗戶,讓涼爽的風吹在滾燙的臉上,平靜一下紛亂的思緒。

目光觸到一張信紙,上面寫著:

“女兒,對不起,今天是我不對,不該動手打你,我向你道歉。”

看到這里,我心中升騰起一股無形的感動。不就是這件小事嗎?剛才的一陣清風已經把它帶走了。

我在上面寫上:“爸爸,我原諒你了!是我不好。”我把信放到爸爸的床邊。

我想像著爸爸看到時的神情,想像著……。

那一刻那一刻(通用15篇)篇十一

稀稀疏疏的樹木,葉子一片遮著一片,溫暖的陽光透過縫隙,在地上形成星星點點,那一刻,我望著你的背影,漸行漸遠。

在陽光的照射下,我們艱辛得跑完了一圈,當時,你總是把“跑得這么慢,螞蟻都快過你們!”掛在嘴邊,叫我們無止境的跑,而你也陪著我們站在猛烈的陽光下,我們說你傻,你只是笑笑,那一刻,陽光是溫暖的。

你讓我們去搬鐵棍來擔,把我們的衣服都弄得很臟,我們埋怨你,你開玩笑地說了一句,“一點點臟就在那里哭爹喊娘的”,我們說你狠心,你只是笑笑,你站在陽光下看我們訓練,那一刻,陽光是熾熱的。

放學后,正值中午,我們撐著一把又一把的遮陽傘去飯堂吃飯,卻有一個身影吸引了我。

單膝落地,汗珠像美麗的寶石,從凹凸不平的臉上大顆大顆的滾落下來,一轉一帖一轉一帖。熟練的貼著一根又一根長長的圓柱體,陽光透過汗珠,發出耀眼的光芒。我問你為什么不到樓里去弄,你只是笑笑:“怕吵到你們學習。”細看,那竟是上課時臟臟的鐵棍,一層藍藍的膠布,遮擋了所有的污穢,而你的手,卻早已磨損。那一刻,陽光是毒辣的。

淚,積在眶里,你的身影,變得模糊。

中考,終究要到來,我終究還是會令你失望,原以為你會責罵,可你有的,只是溫柔。

終點線處的你,向我叫喊,朝我招手,那個曾經讓我埋怨,讓我誤解的老師,此時將我扶住,把我安慰,那一刻,陽光是火熱的。

那一刻,我站在你的身后,望著你孤獨的身影,卻又不敢向前,只能在朦朧中,看著你的身影,在這葉片遮蓋下星星點點的陽光下,漸行漸遠。

那一刻,淚,在無聲無息中奪眶而出。

那一刻那一刻(通用15篇)篇十二

這一刻,,我就坐在學校塑膠跑道一側的木凳上,靜靜地等待著我們班的孩子。抬眼一望,竟發現今天城市的上空不再是陰霾的天氣,陽光早已掃去了兩天的陰雨,盡情地把愛傾灑在美麗的校園里。一些孩子正三三兩兩地簇擁著走進校園,手上拿著最近幾天的新聞報紙,或是介紹地震知識的百科全書,校園里又有了一些喧鬧的聲音。

這一刻,我坐在操場上,卻恍若隔世,好像眼前不斷地交替著5月15日下午和5月12日下午的畫面:一個是恐懼,一個是幸福;一個是牽手溫暖,一個是感動重生!

那一天,當突如起來的恐懼席卷學校的時候,整個附小的操場變成了戰場,老師變成了將軍,我們好像筑成了銅墻鐵壁的長城,我們用指揮千軍萬馬的勇氣和智慧,讓全校師生和大自然在那一刻進行了一場生與死的較量!最后我們戰勝了惡魔“地震”!我們的生命獲得了重生!

老師和孩子都席地而坐,把這操場“分割”成了一間間的教室,紅色的跑道打地,綠色的榆樹襯邊,藍天白云為我們鑲嵌明亮的雙眸,整個操場就成了孩子們震后的“課堂”。我們能感覺到那種平靜,那種從容,那種來自內心堅定的力量!

在地震過去后的72小時里,我們互相交流著這幾天所經歷的人生最大的感受,由衷地抒發了對這場地震中英雄人物的贊美之情:他們中既有國家總理70歲高齡的爺爺,也有普普通通的人民教師、醫務人員和解放軍戰士;既有自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,也有身邊熟悉的同學。

在地震過去后的72小時里,我們熱烈討論“人為什么而活著?”“人活著的意義是什么?”“怎樣實現自己的生命價值?”。同學們把一個個鮮明的關鍵詞寫在了一張張小紙條上,他們用“親情、友情;幸福、快樂;社會、國家;奉獻、責任;理想、榮譽”來詮釋幼小的他們對生命的理解和敬畏!

在返回五樓取書包的時候,我問孩子們:“你們怕不怕?”“不怕!”孩子們邁著輕快的腳步,很快回到了我們的教室。眼前的教室還是那天離去時的景象,桌椅并沒有因為慌亂而七零八落,只是有些課本、文具袋因震動而掉落在地。孩子們一邊整理書包,一邊平靜地告訴我:“王老師,如果再發生余震,我們也不會害怕了!我們知道應該怎樣來面對它,面對危險!”

聽到這幾個女孩子這樣說,我內心震動了:真想不到啊,短短的3天時間,這場沒有硝煙的戰場已經把他們變得這樣的成熟和老練,變得這樣的堅強和鎮定。時間真的可以改變一切!在災難面前,我們與死神擦肩而過;在災難面前,我們為逝去的生命痛惜;在災難面前,我們更加敬畏那些憑著頑強毅力挺過來的人,敬畏那些為挽救生命而英勇獻身的無名英雄!

這一刻,我為孩子們生命的又一次重生而欣喜.

那一刻那一刻(通用15篇)篇十三

記得那是上午的最后一節課,并且是一節語文課。我們動都不敢動,因為上完這節課,我們就可以開開心心的玩了!所以我們盡量把這節課上得最好,讓我們也不用懷這緊張的心情上課。

“咚”老師把教室的門給關上了,他懷著沉重的步伐,面帶著笑容,仿佛在說著,今天有好消息來告訴你們。

“今天有個好消息要告訴你們,今天我們要在班上選出一些同學去參加一項活動,女生是去種植多肉植物,那男生是去種樹苗。”老師說。

老師一說完,全班都沸騰起來,老師今天帶著笑容,所以肯定有好事,果不其然,我心想現在全班都在猜誰會去,老師開始點名了。

“陶婉欣,高野麗……以上這些就是去參加多肉植物種植的同學了。”老師說。

我的心一下被提到了頂點。我心想:選我,選我!我感覺別人也是這樣想的。

“葉子豪,陶勇琦……以上這些就是去參加植樹的同學。”老師說。

那些被選上的人,肯定是激動不已,而那些沒被選上的人,也肯定失落不已,我也失落不已。

下課了之后,我一直反思,老師為什么不選我,到底是為了什么呢?是為了什么呢?我拿他們選上的人對比之后我終于知道了,那些被選上的人都是留守兒童,而且都比我要優秀的同學,所以老師才會選擇他們。

我想出了這個道理之后,又想到老師下課之前的一句話:“別灰心,下次還有活動的。”這讓我又重新燃起了希望,只要我上課夠認真,能夠舉手發言,還要作業,都要按時完成,這樣老師才會選我。

只不過,看著那些被選上的人開開心心地去玩兒,我心里還是有一些嫉妒呀!

那一刻那一刻(通用15篇)篇十四

那是一個上午,我拿著30元錢,蹦蹦跳跳地去買水果。

我走進這家水果店,精心挑選著水果。這時,從一個小房間里走出了一位白發蒼蒼的老爺爺。他黝黑的皮膚上有幾顆細細的汗珠,脖子上掛著一條雪白的毛巾。

沒等我開口,爺爺先發話了:“小朋友,我來幫你挑吧!”

我想,這爺爺不會看我是個小孩,盡把賣不出去的水果挑給我吧?然而,這種想法很快被打消了。這爺爺看著也不像壞人,況且,挑的不好的水果我還可以換掉自己挑。

水果挑好了,又大又飽滿。那車厘子就像一顆顆發亮的黑寶石;那蘋果一個個紅著臉,煞是好看;火龍果已經整齊地切好放進了果盒,還精心地蓋上了一層保鮮膜,那果肉如雪一樣白。看來我多疑了,老爺爺可是位良心商家。

該結賬了。我問爺爺:“這些水果一共過少錢?”爺爺回答:“小朋友,一共35元。”

啊,35元?可我只帶了30元啊!我的臉漲得通紅,說不出話來。

爺爺看見了,問:“小朋友,你是沒有那么多錢嗎?"。

我不好意思地回答:“是……是的,我……我只帶了……30元。”

爺爺哈哈大笑:“小朋友,沒事的,下次還就行了。”

我的心中不知哪個地方熱熱的,有一種說不出的感動。我將錢給了爺爺,爺爺揮了揮手:“小朋友,歡迎下次再來!”

我走出店門,陽光格外燦爛……。

那一刻那一刻(通用15篇)篇十五

這一刻,令我窒息。

當我知道這段友情即將謝幕,

我們該分道揚鑣,

一年的友誼進入告別之時,

見你濕潤的眼眶,讀出了你的無奈!

你揮手告別,黑色的背影消失在我的視線,

瞬間,眼眶布滿了金瑩的不舍和留戀,

一時,不舍、無奈、留戀都集中,

在這一刻,變為無力挽回的淚珠,

“人生若只如初見”那該多好啊!

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活動策劃要注重創新和獨特性,通過提供獨特的體驗和亮點來吸引受眾的興趣和參與。小編精選了一些成功案例,希望能為大家提供一些靈感和啟示,幫助大家更好地進行活動策劃。
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編寫高中教案需要教師具備一定的教學理論知識和教學經驗,能夠靈活運用不同的教學策略和方法。教師在備課過程中可以參考一些高中教案范文,豐富自己的教學思路和方法。
在寫述職報告時,需要展示自己的工作成績和取得的成就。以下是我為公司撰寫的述職報告,希望能為大家提供一些借鑒和參考。尊敬的各位領導、同事:您們好!我是精四車間主管
在幼兒園小班,孩子們開始接觸到簡單的學習內容,如數字、形狀、顏色等基礎知識。以下是小編為大家整理的幼兒園小班的創意手工制作方案,供參考使用。1通過談話使幼兒回憶
教學工作計劃是指教師在一定時間內對教學目標、內容和方法進行規劃和安排的一份文件。以下是小編為大家整理的一些實用的教學工作計劃,希望能夠對大家的教學工作有所啟示。
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通過制定學期計劃,我們可以更好地掌控自己的學習進度。以下是小編為大家搜集整理的一些學期計劃的參考范文,供大家參考和學習。深入推進和貫徹《初中數學新課程標準》的精
教研是教育工作者在教學實踐中進行的一種有組織的研究活動,它有助于提高教育教學質量。以下是一些教師教研的成功案例,值得我們深入學習和借鑒。根據園務工作計劃的要求,
優秀作文是在語言和思想兩個方面都表現出色的一篇文章,它引人入勝,觸動人心。以下是一些經典的優秀作文集錦,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思緒的開拓。每個人都有自己
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優秀作文要善于運用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術性。以下是一些精心挑選的優秀作文范文,希望能夠激發大家對寫作的熱愛和創造力。從前,我是個膽小的
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思想匯報可以讓我們更深入地思考自己在工作和學習中的問題和困惑,從而找到解決的方法。以下是一篇關于個人成長和人生哲學的思想匯報范文,通過自身的經歷和領悟,給讀者帶
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優秀作文是一種藝術形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。
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