每個人都應該有一顆感恩的心，珍惜身邊的人和事，感謝他們給予的關愛和幫助。下面是一些感恩的故事，希望能夠給大家帶來一些溫暖和思考。
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇一
活動目的：
1、閱讀經典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學的合作意識，為班級工作的進一步發展打下基礎。設計理念：
本節班會本著以“學生為主體”的教育理念，注重學生的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛。活動準備：
1.布置黑板和教室。
2.對學生進行問卷調查，了解他們對父母的了解程度，并對數據進行統計。3.搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。
4、《父親》、《感恩的心》、《燭光里的媽媽》歌曲錄音?；顒舆^程：
一、主持人出場宣布班會開始。
合：大家下午好!八年5班《感恩父母》主題班會現在開始!
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》。
甲：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。乙：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。甲：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。
乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
甲：同學們，你們一定還記得5月12日，就在母親節的第二天，四川汶川發生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。
乙：其中一對母子被埋在廢墟下整整5天，五天呀!當救援人員發現他們的時候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護著孩子。幾個月大的孩子安然無恙，而這位母親卻永遠的離開了人間。這位母親留下一條手機信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!
甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)。
感恩父母的愛。
我們沐浴著愛的陽光長大。
我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。
多少回含著感動的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽。
有一個人最要感謝。
有一個人最應感恩。
它就是--“媽媽”
面對媽媽深沉的感情。
聆聽媽媽殷切的心愿。
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你，我的父母!
父母的愛說不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。
學會感激--感激我的父母，
因為他們給了我寶貴的生命學會感激--感激我的老師，
因為他們給了我無窮的知識學會感激--感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。
學會感激--感激我周圍的一切，
因為他們給了我和諧健康的成長空間。
不要忘記說聲--“謝謝”
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。
三、回憶、感動——訴說父母的愛。
甲：冰冷的冬天，凜冽的風，皚皚的白雪……乙：溫暖的陽光，慈祥的您，我們的父母雙親。甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。乙：母親，您是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我。
合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。
甲：是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。
乙：同學們，父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛!(同學們暢談我與父母的故事，有的學生還拿著照片講述照片背后的故事。
四、收取并統計“感恩調查問卷”
甲：同學們，我們對自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個小調查，請每組的組長收回課前完成的“感恩調查問卷”進行統計。
1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班(下地)?晚上幾點下班(回家)?
2、下班回家后，還要為你做些什么?
3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?
4、爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費多少元錢?
5、你與自己父母的關系怎樣?
6、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?
7、你的父母文化層次低或社會地位低，你有看不起父母的行為嗎?
8、你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
9、你會為父母做家務活嗎?
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?
12、你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎?
13、學習遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?
14、你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?
15、你會為父母做家務活，幫他們洗衣服等力所能及的事減輕父母負擔嗎?
16、你外出時，有沒有在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母?
數據統計，各小組匯報自己小組情況，隨機抽取幾位學生的答卷說明。
甲(總結)：從剛才的調查結果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞!只要聽到子女需要有關學習的資料，學校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長。
五、學生才藝表演。
1、獨唱《燭光里的媽媽》(學生表演)。
2、合唱歌曲《感恩的心》。
3、劉晨寶、焦磊(生活小片段1);劉穎、劉臻(生活小片段2)主持人總結發言。
六、感恩父母方案大搜尋(學生發言)。
甲：該說“謝謝”的時候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。
乙：行動起來，用真誠的心回應真誠的心，用愛回報得到的關懷。
八、宣布活動結束。
甲：非常感謝班長的總結發言。相信在座的各位同學在參加了這次主題班會以后，心里一定也不平靜。
乙：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而又深沉。甲：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
乙：我們的班會就要結束了，讓我們全體起立，請讓我們對我們的父母說聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們!”甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩吧!
乙：最后感謝班主任以及在座老師參加我們的班會?，F在，我宣布八年五班《感恩父母》主題班會到此結束!
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇二
在我們的一生中，每個人都擁有一份屬于自己的東西，但他們總不能知足，總想要更好的。其實，他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當然，我也是如此。
我家里雖然是衣食無缺，但和同伴相比，沒有太多精美的玩具，沒有那么多漂亮的衣服，在很多方面也和他們相差甚遠，于是，不禁有些憎恨，憎恨父母的無能為力，憎恨自己的家境，也曾和父母鬧一些小脾氣，但是，后來，我發現我錯了，而且大錯特錯。
我終于發現，只有學會感恩，才能更加珍惜現在所擁有的，因為所擁有的比所追求的'更加真實，更加美好，這一些又歸功于——學會感恩。
冰心在《繁星》中寫道：小小的花，/也想抬起頭來，/感謝春光的愛——/然而深厚的恩慈，/反使她終于沉默。/母親呵！/你是那春光么？在冰心看來，“母愛”是博大無邊的、偉大無窮的。這節小詩也清晰地告訴我：懂得了感恩，才會懂得生命的真諦。
我們要學會感恩，當你真正的學會感恩，你就會發現，幸福原來像滿天的星星，一直在閃爍，微微抬頭就可以看到他們溫暖的光芒。
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇三
父母皆艱辛，尤以母為篤?！煳酢秳裥⒏琛?。
孝順理當然，不孝不如禽?！煳酢秳裥⒏琛?。
讒惑英主心，恩疏佞臣計。——李白《答高山人兼呈權、顧二侯》。
他日見張祿，綈袍懷舊恩。——李白《送魯郡劉長史遷弘農長史》。
勿言草卉賤，幸宅天池中。——沈約《詠新荷應詔》。
兒身將欲生，母身如在獄?！煳酢秳裥⒏琛?。
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇四
感恩節(thanksgivingday)是美國和加拿大共有的節日，由美國人民獨創，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國，自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個星期四，并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節時間不同，10月第二個星期一。像中國的春節一樣，在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。
11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日，它和早期美國歷史最為密切相關。
感恩節的創立早于美利堅合眾國的建立。16世紀末17世紀初，當北美洲的大部分地區還是處女地時，位于大西洋彼岸的英國正在進行轟轟烈烈的宗教改革運動。此時的英王詹姆士一世獨尊國教，大肆打壓其他的宗教。信奉加爾文教,不滿國教的清教徒面對殘酷的迫害，選擇了出走。他們要尋找一個信仰自由之邦，維持按照自己的方式崇信上帝的權力。剛被哥倫布發現不久的新大陸美洲成為他們的首選。那里不但地域遼闊、物產豐富，而且很多地方還是未開發之地，沒有國王，沒有議會，也沒有宗教審判。
感謝上帝和印第安人：按照古老的航海傳統，移民們首先登上了一塊高聳于海面上的大礁石。五月花號上禮炮轟鳴，人聲鼎沸，共同慶祝新生活的開始。這塊礁石后來被稱為普利茅斯石，成為北美洲新英格蘭第一個永久性殖民地的歷史見證。
加拿大感恩節是每年十月第二個周一，2013加拿大感恩節是10月14日，星期一。
加拿大許多傳統是源於英國，當然感恩節也是。加拿大的感恩節是無關宗教的。慶豐收、感謝大自然、感謝上蒼，賜給我們豐沛的陽光與甘露，讓谷物生長，使我們平安又度過一年，是感恩的主題。一家人團聚一堂，享用烤火雞和南瓜派是最經典的感恩節畫面。
每年11月的第四個星期四被定為感恩節。2013年的美國感恩節是11月28日，星期四。
作為美國傳統的節日，人們在這一天無論身在哪里，都會盡量趕回家里與家人團聚;感恩節當天大餐的主菜永遠留給烤火雞;而享用完感恩大餐，人們最感興趣的事情就是去商店搶購特價商品，美國人將自己一早起來排隊搶購商品的習慣叫做earlierbird，將感恩節后面的星期五叫做黑色星期五(blackfriday)，因為在這一天商家的營業額都是一年中最好的。
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我們愛勞動》。
勞動既能鍛煉人的身體和意志，又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動，更加積極地參與勞動。
正當我一籌莫展時，我看到姐姐整理時的景象：把書摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學著姐姐的樣子，把小學、中學和高中三個階段的書籍做了詳細的分類，并做上不同的記號，分別放入書架的不同層次。啊，這方法是再靈驗不過了。看，我用這種方法既能方便以后看書，又整潔。
轉眼一個小時過去了，大掃除結束了，個個累得滿頭大汗，可看著這個干凈、整潔的家，都會心地笑了。
勞動不僅創造了美，也推動了社會的進步。教育學家陶行知曾說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好漢?！蓖瑢W們，讓我們立即行動起來，用我們的雙手做力所能及的家務事，來美化我們的小家，才能使祖國這個大家庭煥發出美麗的光彩！
謝謝大家，我的演講完畢！
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇六
學會感恩一個世界上有許多值得我們學習的人，即使是擁有最不起眼的工作的人，也值得我們去感謝。比如：時時刻刻在我們身邊的父母;有些同學瞧不起的清潔工人;時時刻刻為我們站崗的交警;為我們保衛祖國的解放軍叔叔們······可能你們認為他們所做的事是理所應當、是最平常不過的事了，可是他們時時刻刻都為我們、為祖國做著貢獻。我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我養育大，讓我快樂地成長，是他們告訴了我，要感謝幫助過的人;我要感謝清潔工人，是他們起早貪黑，把街道清掃干凈，讓城市有個美麗的容貌。你看，世界上每一個角落都有勤勞的身影;我要感謝交警叔叔阿姨們，他們每天都站在自己的崗位上指揮車輛，讓汽車盡可能地避免發生交通事故，不管風沙還是雨雪，他們都堅守著自己的崗位;我還要感謝解放軍叔叔，沒有他們就沒有我們今天的幸福生活，是他們在戰場上獻出了寶貴的生命，用鮮血換來了我們現在的和平生活，讓我們現在生活得幸福美滿，如果沒有他們，我們就會在其它國家的統治下，過著衣不足食的生活;解放軍叔叔是最值得我們感謝的;我要感謝我周圍的所有人，是他們給了我人間的真情：友情和親情。
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇七
一、背景：
如今的小學生從小被父母呵著護著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。
二、班會目的：
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學生學會理解父母，關心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。
三、班會形式：
1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、
2、《愛進我家》《天下父母心》flash及體現父愛母愛的圖片。
3.母愛故事：《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。
4.小組討論發言。
5.趣味競賽(評最佳合作小組獎)。
四、活動過程：
(一)活動開始：感受父母之愛：
請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。
(生講故事，播放flash《天下父母心》。
下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。
(生邊聽邊觀賞)。
下面請欣賞11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》，(生邊聽邊看信，背景音樂：《江河水》flash)。
(二)話說父(母)愛：如何做個孝敬父母的好孩子。
1、誰言寸草心，報得三春輝。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)。
2、我們應該怎么孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?
(展示課件)片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫院。父母從各個地方跑到醫院，非常擔心。
你覺得這是孝敬父母嗎?(不是，沒有照顧好自己，讓父母擔心。)。
“身體發膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開始。討論：孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)。
1、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔心。
2、關心爸爸媽媽。
3、好好學習，天天向上。
4、幫爸爸媽媽做家務，減輕爸爸媽媽的負擔。
5、自己的事情自己做。
(三)比一比：“了解父母有多少”
本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關的問題，讓同學們根據實際情況舉手回答，答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有：
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?
(四)請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言)。
齊唱歌曲《感恩的心》。
(五)頒發最佳合作小組獎。
五、總結：
同學們，通過本次主題班會，我們認識到了認真學習，關心父母，照顧好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸媽媽的體現。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實際行動來，所以我們應當在日常生活中，時時刻刻把爸爸媽媽放在心上，真正做一個孝敬父母的好孩子!
六、主持人宣布班會結束學會感恩主題班會教案。
班會目標：
1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。2.讓學生懂得怎樣去感恩。班會過程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。(出示幻燈片1.2)。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。
沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。
二、討論：自己怎樣認識感恩的?(出示幻燈片3)學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。
學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。
學生3：感恩是一種品德，是一種生活態度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。
學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
教師總結：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們;其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們;另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論：
1.為什么要感恩父母?
2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?學生先自己考慮，然后再進行小組交流。
學生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結。1.分組討論發言2.教師總結。
3.教師出示三篇文章：
(1)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么???
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
(3)學會感恩，應該是對待他人的一種積極態度;學會感恩，本質上就是對他人給予自己的好處，做出回應，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之;學會感恩，是用放大鏡去看別人的優點;學會感恩，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮;學會感恩，是感情的黏合劑。只有學會感恩，我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩，人與人之間的關系，才能向良好的方向發展!
五、感恩小故事。
1.六旬老父捐腎救子：2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!
2.年輕母親舍身救兒：208月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是__的全部。”
3.《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。
可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”
4.孝順兒捐腎救母：2004年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。
六、結束語：
做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學生。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇八
1你沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔高山感恩大地，因為大地讓它高聳我感恩我的老師，因。以感恩為主題的手抄報的相關語句父母感恩，是個充滿溫暖的字眼每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂在這個世界上，給我最多的愛的人，莫。
本欄目為您介紹感恩老師手抄報內容名言名句內容包括贊美老師的名句名句手抄報，如果您想了解更多感恩老師手抄報內容名言名句，請站內搜索感恩老師手抄報內容名言名句了。作文網為你甄選多篇手抄報感恩教師的句子的優秀作文，文章內容以手抄報感恩教師的句子為中心，作文有議論，敘事，想象等形式作文字數有400字600字800字。
感恩老師手抄報句子感激老師無私奉獻的經典名句1你沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。老師，感謝您3一個節日，雖然不在春天，卻春意盎然老師，您的節日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開4有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻。
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇九
今天是一個特別的日子――感恩節。一回到家，我就給媽媽一個大大的擁抱：“老媽，我愛你！”媽媽笑的眼晴都瞇成了一條線。她是我最想感謝的'人，因為是媽媽給了我生命，養育我長大。她每天既要上班又要照顧我，特別辛苦。有什么好吃的媽媽從來不吃，總是留給我吃。媽媽舍不得花錢買衣服，我上特長班不管花多少錢她都不心疼。我覺得媽媽很不容易，我要聽她的話。
我畫了一張愛心卡想要送給老師。我要感謝我的老師，因為是她們教會我許許多多的知識，教給我做人的道理。
感謝父母，感謝老師，感謝幫助我的朋友，因為你們我的生活更多彩！我喜歡這個溫馨的感恩節。
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇十
學會感恩一個世界上有許多值得我們學習的人，即使是擁有最不起眼的工作的人，也值得我們去感謝。比如：時時刻刻在我們身邊的父母;有些同學瞧不起的清潔工人;時時刻刻為我們站崗的交警;為我們保衛祖國的解放軍叔叔們······可能你們認為他們所做的事是理所應當、是最平常不過的事了，可是他們時時刻刻都為我們、為祖國做著貢獻。我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我養育大，讓我快樂地成長，是他們告訴了我，要感謝幫助過的人;我要感謝清潔工人，是他們起早貪黑，把街道清掃干凈，讓城市有個美麗的容貌。你看，世界上每一個角落都有勤勞的身影;我要感謝交警叔叔阿姨們，他們每天都站在自己的崗位上指揮車輛，讓汽車盡可能地避免發生交通事故，不管風沙還是雨雪，他們都堅守著自己的崗位;我還要感謝解放軍叔叔，沒有他們就沒有我們今天的幸福生活，是他們在戰場上獻出了寶貴的生命，用鮮血換來了我們現在的和平生活，讓我們現在生活得幸福美滿，如果沒有他們，我們就會在其它國家的統治下，過著衣不足食的生活;解放軍叔叔是最值得我們感謝的;我要感謝我周圍的所有人，是他們給了我人間的真情：友情和親情。
我們雖然不知道什么叫大恩大德，可是我們知道應該對每一件事都心存感恩。對父母對朋友，甚至對幫助過自己的陌生人也應心純感恩。我們應該對別人認為是理所應當的事也懷著感恩的心情?！暗嗡?，當涌泉相報，我們還是孩子，滴水之恩，卻談不上涌泉相報，我們的力量不足以涌泉相報，我們可以以其它容易做到的去做。孝順對父母來說就是好的會報，孩子沒有白養。好成績對老師來說是好的回報，孩子沒有白教。
我們應該學會感恩，應該感謝他人對我們的幫助?？筛卸鞑⒉皇歉兄x恩人，我讀過的一篇文章的最后一句話是“事實上，‘感恩’不一定要感謝大恩大德，‘感恩’只是一種生活態度，是一種發現美欣賞美的道德情操”
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇十一
同學們，老師們：
母愛，那種深深的愛時?；頌樾腋５氖拐撸诤唵纹椒驳男∈轮心宫F那迷人的魅力;有時像天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡……就像那一晚，母親流露的濃濃的愛。
真討厭!媽媽今天又讓我一個人睡在小房間里，又讓我獨自面對那一室的漆黑?？赡苁且驗槲铱炊嗔丝植赖碾娨?，所以我很害怕一個人睡覺，很害怕漆黑的夜晚?？砂謰寘s不肯陪我睡一會兒，哪怕只有幾分鐘。
我靜靜地躺在床上，看著眼前的漆黑，害怕得一點睡意都沒有了。時間在不知不覺中流逝。突然，門外媽媽的房間隱約傳來了一絲絲響動，是那么輕，那么微弱、緩慢?！班保曇粢稽c點地飄近，很慢很慢，很輕很輕，仿佛再響一絲一毫，都會破壞一些美好的東西。聲音到了門口，頹然停住。過了好一會兒，輕微的握住東西的聲音才緩緩傳入我的耳際，接著是一次輕輕地轉動。門，悄然打開了。
我微微瞇眼，是媽媽的身影，高大的、暖暖的。我能感受到她正踮著腳尖向我走來。沒有聲音的腳步，正一步步地踮入我的心。
“又踹被子，淘氣鬼!”這是幾句嘀咕，“好好睡吧，孩子?？傆幸惶?，你的身邊會沒有我的……”
曾幾何，我一覺醒來，被窩里暖暖的;曾幾何，我埋怨了媽媽，怨她懶，連睡覺都不能陪陪我;曾幾何，我在睡夢中，感覺耳邊縈繞著幾句溫柔的嘆息……那一晚，母親的愛，或許不止那一晚，只是我沒有發現，因為它們像天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。
我的演講結束了，謝謝大家!
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇十二
1、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。
2、辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：“節日快樂!幸福永遠!”
3、天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們!
4、敬愛的老師——感念的季節風吹過我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。
5、存一份懷念在心深處地久天長直到永遠……祝福您;懷念您我敬愛的老師。
6、想念您，懷念您——老師!對您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安!
7、對您的謝意，無法用語言來表達。教師節快樂!
8、經歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;——謝謝您，我尊敬的老師!
9、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓上我們共同慶祝!老師，節日快樂!
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇十三
我禁不住象兒時一樣。
緊緊拉住你的衣襟。
呵，母親。
為了留住你漸漸隱去的身影。
雖然晨曦已把夢剪成煙縷。
我還是久久不敢睜開眼睛。
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾。
生怕浣洗會使它。
失去你特有的溫馨。
呵，母親。
歲月的流水不也同樣無情。
生怕記憶也一樣退色呵。
我怎敢輕易打開它的畫屏。
為了一根刺我曾向你哭喊。
如今帶著荊冠，我不敢。
一聲也不敢呻吟。
呵，母親。
我常悲哀地仰望你的照片。
縱然呼喚能夠穿透黃土。
我怎敢驚動你的安眠。
我還不敢這樣陳列愛的祭品。
雖然我寫了許多支歌。
給花、給海、給黎明。
呵，
我的甜柔深謐的懷念。
不是激流，不是瀑布。
是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
2、《感恩父母》。
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽。
有一個人最要感謝。
有一種人最應感恩。
她就是——“母親”
他就是——“父親”
媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我。
爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我。
媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我。
爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我。
聆聽媽媽殷切的話語。
面對爸爸深沉的目光。
我們早已習慣了這種關愛，并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
3、《父母的愛》。
父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;。
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;。
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇十四
2、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。孟子。
3、惟孝順父母，可以解憂。孟子。
4、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。孟子。
6、父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之?？鬃?。
7、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。《論語》。
8、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩?。
10、侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。周秉清。
11、母親是沒有什么東西可以代替的。巴金。
12、凡為父母的，莫不愛其子。陳宏謀。
14、重資財，薄父母，不成人子。朱柏廬。
15、失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。老舍。
16、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。高爾基。
17、誰拒絕父母對自己的訓導，誰就首先失去了做人的機會。哈吉阿布巴卡伊芒。
18、所有杰出的非凡人物，都有出色的母親。狄更斯。
20、天地之性，人為貴;人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴父?！缎⒔浭ブ琳隆贰?/p>
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇十五
全世界的母親多么的相像!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。(惠特曼)。
世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。(高爾基)。
人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見拙。(日本)。
媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方(英國)。
母愛是世間最偉大的力量(米爾)。
世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。(印度)。
記憶中的母親啊!最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼。(法國)。
母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情(鄧肯)。
在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。(英國)。
母愛是人類情緒中最美麗的，因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間(法國)。
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇十六
1、感恩老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長;感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風景線，讓燈點燃快樂的火種;感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
2、感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
3、不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
4、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業?白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!
5、老師，是太陽底下最神圣的職業，老師哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇十七
在我們耳邊常會聽見一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心……”這歌聲是多么高尚，純潔。
昨天晚上，我會這激動的心回家，因為我已經決定做一件來感動媽媽的事，為媽媽洗腳。為了給她一個驚喜，我故意提前把飯吃完少了滿滿一大壺水……等待等待。
在媽媽飯后休息時，我身不知，鬼不覺的把準備好的椅子，熱水，水盆……統統地擺出來。他被我的行為嚇了一跳，請母親大人就做貴賓席。我用盡全身結束為母親大人洗個舒服的腳。洗著洗著，才發現，母親的腳比原來的較粗糙得多，竟然還多了個螀子。這都是母親為我日夜操勞的結果，這里蘊含著深深的母愛！
提起“母愛”這個詞語，我就會無比自豪地說：“我最愛我的媽媽”“世上只有媽媽好，有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶，身上帶著媽媽的期望?！罢l言寸草心，報得三春暉”媽媽為我的付出，我無以回報，正如那小草，無法報答三春陽光的它的恩澤。只有感恩，感恩親情這漂亮而含義深刻的詞語！
感恩，乃是一種美德，假如我們不學會感恩對自己好的人，那你就是一個沒有良心的人。
感恩，不如是為媽媽洗一次碗。假如你已經是十歲，媽媽已經為你洗了十年的碗。十年的碗，對一個小學生壓力太大了，所以你就算每個星期洗一兩次碗，媽媽的壓力也會減輕不少。這——也是一種感恩。
感恩，不如是為爸爸捶一次背。假如你的爸爸工作晚上八點回來，肩膀酸痛，無精打采。此時你要準備睡覺，看見了爸爸，你會選擇若無其事的走開，還是走過去給辛苦一天的爸爸捶捶背?你們肯定會選過去捶背，但是我們從來沒有捶過一次，因為我們太愛面子了;假如去捶一次背，你的爸爸會忘記今天所有的疲勞，明天更有心情地工作，所以，請你們鼓起勇氣，大膽一點，去和爸爸捶一次背。這——也是一種感恩。
感恩，不如是朋友跌倒時你的伸手幫助。假如你的一個最好的朋友跌倒了，并在大眾的目光下，你會不會伸過手去扶他?我想，不會。因為我們有些小學生很怕羞，從來不會去扶一個跌倒的人，所以以前好不容易建立的“友誼”倒塌了;所以請大膽地扶你的朋友一把吧，感恩你的朋友對你多年的照顧、幫助。這——也是一種感恩。
感恩，不如是為......
請問你們這三件事做了幾件事，假如一件事也沒做，那請你們看一下：我們媽媽洗碗雙手已經長出了繭;爸爸工作已經得了老骨病;因為你不去幫助朋友，關系也慢慢分裂......所以請對自己好的人感恩吧!位自己的良心做一份證明!
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇十八
人人都有媽媽，可小布爾卻沒有。他每天早晨做的第一件事就是看一眼媽媽的照片，然后問爸爸：“為什么我沒有媽媽呢?”慈愛的爸爸總是指著照片回答道：“她就在你的身旁呀!”
小布爾剛上二年級，他三歲時媽媽就因癌癥去了另一個世界，后來的日子里，他的媽媽就是那張照片。小布爾放學后，看著同學們的媽媽把自己的`寶貝帶走，聽著他們向媽媽要求去游樂園、逛超市，心里別提有多難過。
又是一個星期六的夜晚。每當這個時候，小布爾總是喜歡坐在花園里的搖椅上借著月光數星星。突然，他看到，空中有兩顆發亮的星星很像媽媽的大眼睛，便向“大眼睛”許愿：上帝啊，讓我見到媽媽吧!小布爾拿出照片，卻發覺媽媽不在里面。回頭一看，卻意外地發現媽媽在自己的身后!但小布爾并沒有驚得大呼小叫，這連他自己都覺得非常奇怪。媽媽從身上取出一小袋小布爾的最愛--紅櫻桃，小布爾激動萬分，他知道，自己的媽媽回來了!于是，小布爾和媽媽坐在搖椅上吃起紅櫻桃。
第二天早晨，小布爾被陽光與鳥鳴喚醒了，其實他昨晚只是做了一個夢，但他相信，媽媽真的來過。小布爾告訴爸爸，爸爸認真地聽著，然后微笑著說：“你的媽媽回來了。”
再后來，他們甚至去看過自由女神像，看過埃菲爾鐵塔……。
小布爾每個星期六晚上都無比快樂!因為，只有在這個時候他才能感受到人世間最溫暖的東西--媽媽的愛!
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇十九
感謝潭水，只為魚游淺底。
感恩的季節，
花，僅因春天而臉紅。
不是害羞，卻是激動。
云，僅因風兒而低垂落淚。
不是傷心，卻是感動。
正逢此時，上帝賜予我眼淚。
不把它匯成傷心的太平洋。
可用它當成禮物送與。
一生至愛的人，我的父母。
真的，盡管我把眼睛的堤壩打破。
讓我一生的眼淚都流出來。
都不足以償還他們為我而付出的汗水。
如今，我長大了，而他們老啦。
看著歲月逐漸染白他們鬢毛時。
心酸的淚水，不再聽從我的指揮。
肆意地沖破心海大壩。
順著臉額流了出來。
那不是淚的傾瀉，是感恩的表白。
風兒吹干我淚水時。
朦朧的雙眸隱約地看到。
綿羊在跪母，幼鴉在反哺。
擺脫這個傷感季節的約束。
把落葉編織成兩件棉絨大衣。
并嵌上自己那顆感恩之心。
請問瑟瑟秋風能否可憐游子之心?
把它快遞到我父母的手中。
并代我問候他們，注意保暖哦。
而我，會祈禱上帝保佑他們快樂健康。
可上帝說，前提要我給他一樣東西。
我毫不猶豫地把我那顆感恩的心。
浸泡在我流下的淚水中。
經過時間的洗禮，制作成晶瑩琥珀。
這下，親愛的上帝，你該滿足了吧。
二、《父母的愛》。
如果說。
母親是一條悠悠的河流。
那么。
父親就是巍巍的高山。
山水環繞相依相偎永不分離。
而我。
就是那山上的一草一花。
從幼小的枝芽長成到茁壯的大樹。
無時無刻不在大山的呵護下。
涓涓的流水流淌著不息的愛。
大山一樣的胸懷。
包容了所有的作為。
母親的愛。
是一杯濃濃的茶。
需要我們細細的品味才能明白。
其中的甘美。
父親的愛。
似一片浩瀚的大海。
給予我們一個溫馨的港灣。
母愛如海深不可測。
父愛如山高不可攀。
再美的詞句也無法完全描述。
父母愛的深厚、寬廣。
博大與無私。
繁忙的生活。
不要忘記父母的辛勞。
不要忘記他們已經年老了。
有時間多多陪伴吧，不需要奢華的物質。
只要那溫馨的場面聊聊家常。
祝愿天下的父母。
身體健康!心情愉快!
三、《父愛無聲》。
父親，雖然你的話不多，
但是我聽到了你沉默中想說的話，
看到了你為我的無償付出，
感受到了你就站在我身后，
永遠為我牽掛擔心，
永遠為我加油打氣!
如果說母愛似水，那么父愛就是山;。
如果說母愛是包容，那么父愛就是引領;。
如果說母愛讓我們感到溫暖，那么父愛就讓我們變得堅強;。
如果說母愛無微不至撫那么父愛就是沉默無聲;。
讓我們一起用手語感恩之心感謝父愛無聲。
四、《父愛》。
都說風，能讓石頭吹裂;。
都說雨，能將鋼鐵銹蝕;。
都說歲月，能把你的脊梁壓彎。
惟有你的意志，
百折不撓，千磨不變。
挑起全家老小一生的重量。
是什么挑戰了人類極限，讓瘦小的血肉之軀扛起千斤鋼材?
是殷殷期盼孩子有出息的父愛是什么讓嚴肅的父親對著一封信，一條短信露出歡喜的笑容?
是渴望與子女團圓的父愛。
五、《父親》。
一頭牛在城市的街道上走著。
滿身的褶皺。
如火的陽光下。
麥地開墾在大廈的廳堂。
煙草的火星里。
有汗水在花壇的最深處流淌。
這里是紅色的天堂。
不是南墻腳下的牛棚。
麥堆在糧倉中林立。
一頭沒有腳的牛從城市的街頭走過。
留滿了父親的腳印。
學會感恩學會感恩的手抄報（實用20篇）篇二十
謝謝你們這一路來，不管多么的辛苦，多么累都無怨無悔，謝謝你們那么相信我，支持我，愛我，疼我，珍惜我；謝謝你們的無私，你們的心疼，你們的關心，謝謝你們給我的暖心！謝謝你們，真的很感激，很感激你們，因有你們，再大的風雨，都心生暖意；因有你們，再多的波折，都無畏無懼；因有你們，這一生，我很幸福，謝謝！
孝，是回報的愛！守護你們，愛你們，疼惜你們，是我生命中最大的榮耀、、、
感謝生命中的那些朋友
謝謝你們，謝謝你們的真，你們的善！謝謝你們的真情流路，你們的關愛和理解，你們的調皮和率性，你們的真誠和珍惜，謝謝你們的提醒和溫暖，謝謝你們的自然和隨性，你們的幽默和惡作劇，謝謝你們的真心和善良，謝謝你們給我的每一次暖心和感動，那是用言語無法形容的溫馨！謝謝，這一生有你們，真好！
謝謝你們，我親愛的朋友，感謝你們的相伴，生命因有你們，才那么暖心！謝謝！
感謝青春
那時的歡笑，閃耀，痛快，自由，真實、、、
感謝青春，謝謝它帶給我的美麗！感謝它的真善美，謝謝它的自然本性、、、
感謝那段青澀的戀情
終于有一天，我們學會了放下，學會了感恩和祝福！
愛情，又何常不是一段完整的經歷，相遇，相識，相牽，心動，相知，相戀，暖心，甜蜜，認定，不安，誤會，茫然，手足無措，無助，受傷，逞強，患得患失，迷茫，難過，絕望，心痛，酸澀，成全，祝福，求不得，放不下，忘不了、、、但即使如此，它也讓人無怨無悔，因為愛過，所以幸福！
與其靜坐觀望人間事，不如入世品味人間情！
感謝那些前輩
謝謝你們的指導，謝謝你們為她點點滴滴的考慮，謝謝你們的包容和不曾停止的關心！謝謝你們的認可和放開，讓她自由的去做自己，不再束縛，讓她隨心而飛，飛去那些她想要去的和沒有去過的地方！
感謝生命中的那些對手
因為你們，她才那么清楚的認識到自己的不足；因為你們，她才成長的那么閃耀；因為你們，她才知道自己有多堅強！也因為你們，她才看見人心百態的奇妙；也因你們，她才懂得世事無常的妙不可言！曾怨過，怒過，不服過，生氣過，迷茫過，但最終都變成了感激！
感謝那些同事
因有你們，前行的道路總是那么多姿多彩，樂趣無窮！
感謝生命中的那些過客
你們的匆忙，讓她也許已經記不清你們的名字了，對你們也僅留下只是認識過的熟悉，但卻對你們滿懷感恩！ 謝謝你們，謝謝你們來過她的世界，謝謝你們在她故事中的參與，謝謝你們曾陪她走過的歲月，讓她不孤單的點滴事跡，謝謝你們帶來的氣息，謝謝你們渲染的氣氛，謝謝你們在這世事無常中的扮演，在她人身經歷里編織的環境！謝謝你們！
感謝生命