優秀作文不僅僅是語法正確，更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。4.通過閱讀這些優秀作文，我們能夠學到很多寫作技巧和表達方式。

成長的感悟小學生（專業16篇）篇一

我曾聽人說過，成長就是忽然有一天你驚覺時間匆匆，之后回眸往事，竟無語凝噎。

一天晚上躺在床上，寫作的靈感卻忽然如拔絲般泉涌，瞬間淹沒了我的腦海。于是我跳下床，向書房走去。

日光燈打開那一瞬，整個屋子被照得明亮如白晝，一種刺痛感瞬間遍布眼周。于是手下意識地想要遮擋住視線。轉眼瞥見書柜底下的紙箱。

一種莫名的情緒涌上心頭。在這種情緒的催使下，我將那紙箱拖了出來。

撕開膠帶一看，原來里面盡是些蒙塵的玩具。

我將回憶盡收在一個箱篋里，任時間就這樣撒落一地塵埃。

一陣手忙腳亂之后，我總算取來了抹布。小心翼翼地擦拭這些蒙塵的玩具。擦到最后卻是無奈苦笑。

一切都是徒勞。這些玩具雖然表面塵埃已被拂盡，卻再也不復當時光鮮。就像這個彈弓，皮筋已經干裂；那個玩具槍，螺絲掉了好幾個。

塵封的記憶不經意間被勾起。

不禁想起兒時樹蔭下的戲耍，水池邊的追逐，庭院后的嬉戲……那是我的舊時光，徜徉人生道路上，逐漸變得模糊不清。當初嬉鬧的那些身影，如今也是各自散盡天涯。唯有那只記憶中的紙鳶越飛越高，最終穿越了滄海桑田，構筑成時間的碎片。

不禁想起兒時我的眼睛，正如我眼中的世界一般，有著涇渭分明的黑白。大灰狼是壞蛋，小白兔最可愛。

然而，時間的推移使我逐漸明白，世間沒有絕對的是非。黑白之間，還夾雜著許多深深淺淺的灰。大灰狼那般行徑只是為了生存；對于處在食物鏈末端的小草來說，小白兔的行為是那么可憎。

我不曾想過生活如此復雜，可成長使我慢慢學會妥協，學會嘗試更深入去了解這個世界。

或許我是一個念舊的人，但我不會只活在回憶中。況且，現在的生活有什么不好？一味感傷未免矯情。

成長給我們帶來的并不盡是悲傷。即便不復當年純真，我們的友誼卻依舊不帶任何功利色彩。從開學至今，身邊的一張張面孔由陌生變得熟稔。那些燦爛的笑靨，善意的調侃，真誠的眼睛，無私的幫助……一切的一切都美好如斯，圍繞我身邊的是無處不在的快樂。

而青春燦爛的我們不必為生計擔憂。生活沒有太多雜念，我們擁有自己的思想，也有足夠的時間放手去做自己喜歡的事，去追逐屬于我們的、成長的快樂。

若說兒時的我們純潔如天使，那么那顆童心便是我們的翅膀。成長使我們不得不收起那對翅膀，從夢幻的天空回到現實的地面，學會一路前行。如今，我們正一步一個腳印，走在“人生”這條坎坷的道路上，感受成長給我們帶來的風風雨雨，酸甜苦辣。

有人說感受成長，猶如品紹興的酒，入口盡是歲月溝壑上滑落的若水熬干的味道。那名字叫滄桑。

我卻說感受成長，猶如品一盞香茗，初覺苦澀，細細吮飲，愈品愈甜。

成長的感悟小學生（專業16篇）篇二

成長是人生中最重要的一刻，也是最精彩的一刻。在那一刻，我感到我自己真正長大了。

還記得上次去參加同學生日聚會回到家之后，媽媽發現我的衣服上的飾品的線松開了。媽媽決定再幫我把飾品重新縫在衣服上。她從抽里拿出針線盒。取出針線，抽出一條白色的線。有小心翼翼地將白色線穿入針孔。可線并沒有乖乖地走進針孔，媽媽生氣極了：“奇怪了，我明明把線穿進了。難道是我看錯了?我的視力怎么下降得這么厲害!”我悄悄地站在門外，再也看不下去這一幕。便跑回了房間。

在房間里，我覺得十分慚愧：我已經是大孩子了，許多事情應該自己做，也應該去幫助媽媽。我不但沒有去幫助媽媽，還讓她幫我縫衣服飾品，為我操心。想到這兒，不由自主地，淚水濕潤了我的眼眶。

不一會兒，我又悄悄地走到房間門口，呆呆地望著媽媽那疲憊的身影。我也發現，媽媽為了操心和打理我的生活，眼角冒出了許多皺紋。媽媽已經試了好幾次了，依然沒有把線穿過針孔。她時不時地用唾沫舔一下線頭，我不忍心眼睜睜地看著媽媽為了幫我縫飾品弄得這么辛苦勞累。

我走進房間，來到媽媽身旁。媽媽十分驚訝：“哎，寶貝女兒，你什么時候進來的?”“媽媽，您別穿了，讓我來吧!”說完，我便從媽媽手里把針線拿過。一下子，我把線穿過了針孔。“媽媽，我不想您再為我的小事操心了。您每天要照顧我，做家務，還得來幫我做這些小事。媽媽，我已經長大了，應該什么事都要自己做，也要來幫助您……”我深深地自責著。

我把飾品重新縫在衣服上，那一刻，我突然覺得自己長大了。媽媽也笑了。而我覺得自己縫上去的飾品，比以前更顯眼了，更漂亮了。

那一件事，我深深地印在腦海里，那一件事，我感到自己長大了。成長是人生中開出最美的一朵花。盡管這朵花有時會受到挫折，但我堅信，我一定會微笑著向絢麗的彩虹招手!

愛就在我們的身邊，無處不在。

早上九點，享受星期天的我從朦朦朧朧的睡夢中醒來，一陣流水聲傳入了我的耳朵，原來，媽媽早已起床，正在樓上洗衣服。

我趕緊起床，小心翼翼地上了樓，看見媽媽用力的搓洗著我的衣服，頭上都是一顆顆汗珠，臉上不知什么時候多了幾條皺紋，讓我很是心痛。我連忙跑上去，抱住媽媽，激動地說：媽媽，你快下去休息吧！這些衣服讓我自己洗，自己的事情自己做。媽媽說：孩子，你快去學習吧，別在這里浪費時間了，你還小，不會洗。一邊說，媽媽一邊笑著用手握著我的手，我感覺到媽媽那一雙細嫩的手也有些粗糙了，頓時，我的眼睛里充滿了眼淚，一下子，幾顆豆大的眼淚從眼角流出，我忍不住哭了出來，心里感到對不起媽媽，媽媽本來可以在家好好休息，現在卻因為我整天忙上忙下，直到我晚上休息她也還在為我縫補衣服，為我做好明天的準備。我三下五除二跑回房間，想了很多，最后覺得我一個小孩子不能用物質讓媽媽開心，但是我可以用一個好成績來報答媽媽，讓媽媽開心。暑假也學會做一些力所能及的事，讓媽媽不那么辛苦！

我只想說：愛是無處不在的。我們如果用心觀察，就會發現愛。平時多做好事，你會感受到朋友之間的友愛；父母與你之間的大愛；老師與你之間的師生愛愛用語言無法表現，無法感受，要用一顆愛心去體會愛的滋味！

在日常生活中，回顧走過的歲月，我們都有所得，也有所失；無論干什么，我們都希望自己能夠成功，都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我的了《心靈驛站》一書，讓我受益匪淺。

這本書寫了許多生動有趣的故事再加上篇末畫龍點睛般的“人生感悟”，讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊，我最喜歡的還“爭分奪秒惜時間”一欄，其中有這么一個故事：

“瘋狂英語”的創始人李陽先生，在中學時成績并不十分理想，在高三是幾欲退學，在大學時還多次補考英語。為了改變窘境，他開始利用零碎的時間來背句子。他喜歡堵車，因為一堵車他就有時間背句子；他喜歡排隊，一排隊他就背句子，“隊再長我都沒感覺，好像一會兒就到我了”。于是他有了很大的進步，在英語四級考試中得了第二名。

我們總是認為自己很忙而沒有零碎的時間，其實正是忙碌的人才有大量的零碎時間，高效利用這零碎時間的人，他本身也是高效的。而無所事事的人根本沒有零碎時間，因為他們是低能的人。

我們總是嘆息時間太少，而“新來的時間又在嘆息間閃過了”，時間對于每個人都是公平的，只有充分利用時間的人才不會覺得時間太少。“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性*”（魯迅）。

在未來的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些敗？

珍惜時間。

利用時間就行。不僅如此還能“讓有限的生命發揮出無限的價值”。

成長的感悟小學生（專業16篇）篇三

在我剛進入初中時，由于小時候的不懂事，導致脾氣非常的不好，有些浮躁，有時候甚至不聽別人說什么，還常常和別人吵架，就差沒打起來了，而且還特別的倔強，一定堅持自己的觀點，不管是對是錯，一定要和別人爭論到底，一定要得到教訓才知道什么是好什么是壞。

有時候連老師的意見都不聽，依然我行我素，還會和老師吵架，有的時候犯錯還會不承認，一定要老師揭了底才會承認，不然打死都不承認，就像之前往樓下丟牛奶盒，然后老師知道是我后還使死不承認，直到老師告訴我他查了監控看到是我后我才承認，所以我才承認最后德育積分扣了五分，還賠了牛奶才結束了這場鬧劇。

當然壞脾氣不是一種好的品質，它并不能給我帶來成長，反而是我成長路上的一個阻力，它會妨礙我的成長，所以我開始反思，我能不能做的更好？可不可以把浮躁的心給沉下去？能不能夠把自己的情緒給控制住？然后我的情緒控制能力開始改善，之前的我只要聽到誰教訓我就會生氣，然后說回去。

從八年級開始，我已經沒有那么的浮躁，能夠把別人的意見聽進去，雖然有時候還是會吵起來，但是情況已經開始改善，沒有像以前一樣什么都聽不進去，什么都不能接受了，也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發展，在周末時和家長的吵架也開始減少，沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩，然后吵架。

然后鬧得兩個人都不好，都非常的生氣。現在意見不合會就會商量，看看那個好，那個壞，也沒有像之前一樣兩個人吵得不可開交，而是會分析哪個好那個壞，然后再做決定。同時，在學校也沒有一犯錯就不承認，然后一定要老師拿出確定的證據，而是會自己承認錯誤，然后改正。

對于我來說，這樣的變化是好的，因為這樣我才會聽得進別人的意見，而不是一意孤行；因為這樣，我才會知道老師和家長對我的好；同時也因為這樣，我的思維才會成長。

成長的感悟小學生（專業16篇）篇四

相處的方式有許多，在我成長的冉冉時光中我學到了許多相處有道。

小時候，母親因為難產艱難的生下來我，用身體的乳汁哺育了我。她剪去了齊腰的長發，在家中操持一切家務，事無巨細。她會把自己愛吃的菜毫不猶豫的夾給孩子，在丈夫回來時，送上貼心的話語。她可以將孩子們給的暖意當成整個太陽，頭上的白發早早的爬上了她的發梢，時間抽走了她的美貌和精力，用皺紋和遲鈍填滿留下的黑洞。

我覺得，母親的生活甚至可以算卑微的，而又是偉大的！

她們的相處之道中應摻入點“自私”這樣才活得不會被家庭拖累。

曾經有個故事大概是：一個孩子照鏡子。發現她笑，鏡中的人也笑，她生氣時鏡中的人也生氣，所以從此之后她對人人都好，人人也對她好。我也效仿，卻發現，對他人一味的好，他人有求必應；但沒有時呢？他們會認為你可有可無，造成這種情況的原因是，我失去了所謂的“自私”，一味的退讓，底線原則的沒有了。這時我才明白，在我每年僅能能記住的他人生日時，別人卻不知道我的生日時間，在其他節日，他們收到了滿滿的禮物，我卻只有送出滿手的禮物，留下失落的心。這時，我才明白那所謂的自私并不是貶意，是一種自愛。不是有人說的向雷鋒學習，但是誰可以做到呢，有多少人得到向雷鋒般的援助，連聲謝謝都沒有。

所以我們不僅要正當“自私”也要學會回報，不說物質上的，至少是精神上的吧。

一味地付出，不是相處有道，因為接受成了習慣是可怕的，應該是把自己的位置擺在最前的位置，但是我認為滴水之恩當涌泉相報才好說是相處有道吧。

成長的感悟小學生（專業16篇）篇五

時間是一個神奇的老人，在我們即將出生的時候，他與我們簽訂了一份“協議”。所以，我拿到的時候，也會找我們要東西。——我生命的開始換來了第一聲歡呼；然后，我用我的牙牙學語和溫柔的微笑交換了父母的關注和愛。時間和我是緊密相伴的，我可以用健康的身體，藕一樣的皮膚，敏捷的思維交流很多美好的東西。

直到十二歲生日，老人對我說，如果你愿意交換你最后的童年，我可以許你一個愿望。我欣喜若狂，突然覺得自己活該。所以，我用這寶貴的最后一個童年換來了“小晉升”的好成績。童年的.大門向我關上了，無憂無慮的童年結束了，但我慶幸，老人的照顧，為我的青春迎來了更好的開始。

一扇窗戶的關閉總會喚起另一扇窗戶的開啟。這扇門里沒有我最喜歡的熊，卻承載著我童年的夢想和那幾句關于未來的話。雖然懷念過去，但還是要把握現在。長大了不允許我有太多的留戀，太多的如果。因為前方還有更多美麗的風景等著我。

成長的感悟小學生（專業16篇）篇六

天空中的鳥兒一閃而過，還沒來得及看清它們的模樣，便從眼角悄然消逝。等回過神來又悵然若失。我知道有些東西一旦失去，就不可能再回來。

——題記。

可是天總會黑，人都要離別。還記得那時的我們，猶如玻璃缸中的金魚，被四周的炎熱壓的喘不過氣來。每天都把自己的生活安排得滿滿的，上課，學習，回家，作業等。我以為這樣就能使自己忘記離別。可年少的我們怎么會輕易屈服于考試？考試雖然殘酷，可我們依舊忙里偷閑，猶記得那時總愛坐在前操場的大樹下，欣賞著天邊的殘陽，聊著不著邊際的歡樂。考試完后，我們坐在一起放聲大笑，如釋重負。可就在那天的下午，我們有面臨著離別。離開這共同經歷風風雨雨的朋友，離開這生活了六年的母校，離開那關注多年的老師，離開那純真的微笑。

不過，過去的總會過去。只是不舍，依依不舍。

抬頭，又是一片落葉飄落在地，我似乎聽到了琴弦斷裂的聲音，曾經美好的心情在破碎，一切美好的畫面頓時成為過眼煙云，痛與淚的劃落。醒來后只為曾經那似水年華。

成長的感悟小學生（專業16篇）篇七

有人說，成長是一杯咖啡，要加糖和奶油的，因為咖啡是苦的，而糖和奶油是甜的，攪合在一起，加點開水，便是苦中有甜，甜中有苦，說不盡的辛酸與喜悅。是的，成長的滋味正是這樣，但我覺得成長的滋味更像是一壺茶，需要播下種子，天天抬著小水壺澆水，坐在那里細數著開了幾朵花，多長了幾片葉子，盼望著它長大；也是一個泡茶的過程，茶葉多不宜，少亦不宜，就一定要是那一兩半加一杯水；更是一個品茶的過程，唐代詩人元微之曾寫道：

香葉嫩芽。

慕詩客愛僧家。

碾雕白玉羅織紅紗。

銚煎黃芯芭碗轉鞠生花。

夜后邀陪明月晨前明對朝霞。

洗盡古今人不倦將知醉后豈堪夸。

——《茶》。

雖然我們還未達到那種超俗忘我的境界，捧一紫砂茶壺（宜興產的），在明月下，與好友共談古今奇人，直到清晨。但在那川流不息的人群中你仍看到兩顆相知的心在默默交談。

悟成長，多味兮。

蒲公英。

傳說，當蒲公英長大成熟后，老蒲公英便會對小蒲公英說：“好好去感悟生長吧！憑著風找到你們的另一個家。”于是小蒲公英們一個個天天盼望著風的到來，但當風婆婆在她們耳邊輕輕囈語時，它們才發現自己突然沒有依靠，回頭只看見母親那一成不變的笑臉。

剛剛進入高三時，媽媽對我說了這個故事，她說：“高一了，高中生涯的最后一年了。這痛苦的七個月過去，便是大學、工作、戀愛、婚姻……漸漸的，你就要離開我們，像蒲公英一樣。”我聽了，心中咯噔跳了一下。噢！我已經十八歲了，高三了，我將要離開父母呢。

悟成長，孤單兮。

流浪歌手。

獨坐時，我常常會想，我終日早起晚睡，拼命學習，為了給自己真實的人生裝上所謂的完美的框架，這難道真是我們想要的？每當夢醒時分，總有一種莫名的感傷，好象在餞別漸漸遠去的夢想，真想背著吉他去流浪，做一名流浪歌手，像小鳥一樣去親吻藍天，像小魚一樣去擁抱海洋。與其耗盡一生只為那完美的框架，倒不如對酒當歌，放飛夢想。

但現實和夢想總有一段距離，就像張韶涵在《寓言》中唱的那樣：“我才發現夢想與現實之間的差別，逆著風讓自己體驗每一天。”于是我只能放下那個流浪歌手的夢，接受這既矛盾又統一，既對立又和諧的距離。

悟成長，無奈兮。

成長的感悟小學生（專業16篇）篇八

大人們都說：“快長大吧!”可我還不想長大。

現在，我一爬到媽媽背上，媽媽就會說：“多大了!還讓背。”每次爸爸抱起我時，也會說：“哎吆!又重了，抱不動了。”總之，爸爸媽媽是不想再抱我背我了。小時候多好啊：我整天在爸爸媽媽的懷里好背上。可是，現在長大了，我變成一個人了。

以前出門，家長總會把我的手拉得緊緊地，走到街上不會放開;而現在出門，家長只會告訴我：“過馬路看車!”成了我一個人過馬路了;以前放學回家，爸爸總是陪我寫作業，幫我檢查。可現在只有我一個人寫作業了，爸爸不再陪我了。

哎!長大了，就成了一個人了。真的是越長大越孤單啊!

不過，長大也有好處。

小時候，如果家里鎖著門，我就進不了家，只能等家長開門;現在我的脖子上就掛著鑰匙，可以隨意進出家門;小時候看到自己喜歡的東西，要爸爸媽媽同意才給買，現在就用不找這樣，只要告訴家長一聲，就可以拿上零花錢買回來。有一次，媽媽病了。快中午時我肚子餓了，可媽媽躺在床上輸液。我就對媽媽說：“”媽媽，我去買飯吧!媽媽說：“你行嗎?”我說：“行!沒為題的。”我就拿上錢，去飯店給爸爸媽媽和我買了飯，提著回家了。媽媽看著我買回來的飯，緊緊地抱住了我，我心里有點自豪。

我知道了，長大了就要學會獨立，學會幫爸爸媽媽干活，還要學會做自己該做的事情.

成長的感悟小學生（專業16篇）篇九

成長就像一顆橄欖，雖然難嚼，但細細品味，總能感覺到甜蜜。

記得二年級時，親愛的媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，當時我開心極了，可看到后輪上沒有輔助輪子時，我的嘴角一下子從上揚變為下垂。

“咱們去外面練習一下，好不好？”媽媽問道。當我正要回答的時候，媽媽就把它和我一起推到了車庫外面。

媽媽“先斬后奏，”硬把我抱上了自行車，并不停地讓我騎一段路。我抬頭望了望天空，一片蔚藍，干凈的幾乎沒有一絲云團。我又低頭看了看自行車，自行車全身的顏色也是碧綠碧綠的。隨著好奇心的驅動，加上心中那股不服輸的勁頭，我把腳放在腳蹬上，開啟了我的練習之旅。

“一，二，三，蹬！”

“一，二，三，蹬！”

“一，二，三，蹬！”

天空逐漸變得昏暗起來，灰藍色的天空就像一塊被扔進污水里的藍色抹布。

練習了長達半個小時的我，中間跌倒了再次爬起，再次扶起自行車，不斷的重復。面對已經遍體鱗傷的我，可媽媽還是依然叫我“繼續。”我的心情糟透了，沮喪的望著原本蔚藍的天空，此時的天空也已經被闖進的烏云霸占了。

“不要放棄，繼續來！”

“加油呀，兒子！”

“三米，二米，一米……到了！你做到了！兒子。”

先前吃盡苦頭，沮喪的我一下子開朗了許多，壓抑得讓人煩躁的烏云此時也已散去，并且不留一絲痕跡。

我的嘴角也上揚了起來，天空也頓時明亮了許多。

所以，只要努力，遇到挫折看低它堅持不懈，就能從人生的低谷到達頂峰，失敗乃成功之母！努力是和成功相對應的！加油吧，少年！

成長的感悟小學生（專業16篇）篇十

那是一個柳絮紛飛的季節，一張稚嫩的臉蛋像初開的鮮花出現在小學門口，她欣喜的望著校園。里面是怎樣一番景象啊——不大的校園里每個學生手里捧著一本書，有搖頭晃腦的，有閉著眼睛沉思的，看著他們搖來擺去的腦袋和星星眨巴似的眼睛，小女孩轉過頭去，朝母親大聲說：“媽媽，我要上學，我也想和他們一樣念書……”她不停的嚷著，直到媽媽說：“好的，寶貝等你長大一些了，你就和他們一樣去讀書。”小女孩欣慰的笑了。

曾經的那個小女孩，就是我，對學校的渴望和極想上學的那種迫不及待使我直想飛奔學校，甚至來不及等待母親給我系住最后一個紐扣，我以投向另一位“母親”的懷抱。然而我總記得母親的一句話，“要聽話，好好學”每一個早晨向朝陽奔去，一身朝氣，傍晚隨夕陽歸家，兩袖皆塵。風雨里面，有笑有淚，在泥土于玻璃球的世界里我盡情的嬉戲，在xyz的題海里我苦思冥想，抓耳撓腮，快樂與充實是我童年的記憶。

然而，歲月的塵埃并末將時鐘掩蓋，一晃九年，彈指一揮間，我已16歲。

又是一個柳絮飛舞的日子。我認識了我的高中校園。她乳白色的學校掩映在蒼松翠柏間，花園中五彩繽紛，花香四溢，干凈的校園，一個個身穿校服的學生來來往往，或背書，或談天，或嬉戲，于是這里又成了我夢想的天堂。

夢想之旅并不綿長，剛才還是夢境悠悠，冷不防發現自己就坐在教室，人生呵，竟是這般奇妙！

第一次離開父母的那段日子，緊張的學習，陌生的同學，讓我疲憊也讓我充實，讓我無奈又讓我興奮。可百忙之中偶爾會出現青春的萌動，也許，也許為我人生的風景線上又增添了一道甜蜜亮麗的風景。

驀然回首，我已是即將參加高考的學子，我不知道這是喜還是悲。在我成長的歲月里，日夜忙忙碌碌的為夢寐以求的大學奔波，我雖沒有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著，但是為了我的夢想，我會把平日的悲傷與哭泣、失落與不幸化作我前進的動力，在失敗中拯救自己，在成功中擺正自己，在笑聲中把握自己，在彷徨中超越自己，我始終相信，相信自己一定能鍛造出人生的輝煌，彰顯出自身的價值。

光陰荏苒。

此時此刻，不覺為成長歷程之快而感慨萬千，如同在昨天，還背著上面有米老鼠的書包在塵土飛揚中狂奔，還為一只橡皮擦而哭鼻子，今天，我已是即將參加高考的學生，在當時看來，這是多么遙遠的事啊！

昨天的爛漫，今天的苦博，小學的天真，高三的成熟，千萬個生活的片段如同電影一樣，刷刷而過。咿呀學語已不再，童年無忌再難回，是惆悵失望還是滿懷憧憬，我想都有。消失的就讓它過去，化作昔日的回憶，珍惜眼前所擁有的一切，讓這種美麗變成可能。挺起胸膛，展望前方，我相信，明天的陽光會更燦爛。

成長的感悟小學生（專業16篇）篇十一

古人云，歲寒，然后知松柏之后凋也，但是相比較而言，我更欣賞的則是：路遙知馬力，日久見人心。

依稀記得小時候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺，深口嘗梨知酸甜”，但是直到現在我才知道其中的涵義有多深。很多事情，不是我們自己親身經歷的，感受永遠也不會那么深，就好比從別人那里的得來的東西永遠也不知道珍惜，是一個道理。

現在的我們，每天在教室里坐著，講臺上老師苦口婆心的勸我們學習，給我們講大道理。可是在我們看來，老師嘴里的那些大道理，對我們來說是那么的遙不可及。總認為，老師說的那些是別人的故事，而我們只是一個聽客。

一晃就過了一年，我們也長大了一歲，日子越過越久，經歷的事也越來越多，其中的道理，也明白了許多。

這時的我們才發現，以前老師說的很多話都在慢慢的驗證，只是我們的無所謂態度讓我們沒有在乎。可惜的是，世界上沒有后悔藥可買，走錯一步，接下來就是步步錯，我們還是沒有完全長大，但是我們也到了該長大的年齡，不能再像以前那樣仗著自己年齡小，做錯事不用負責，那樣的我們永遠不會長大。

一輩子，說長不長，說短也不短。但是要走好這一輩子，不是那么容易。時間，總是教會我們很多，雖然過程很是幸苦，但是結局卻讓我們受益匪淺。總有一天，當我們回頭看從前走過的路時，會發現，原來我們也很堅強的走過了那么一段路。

人們總是在抱怨別人對自己如何，可是有時候也要換位思考一下，或許是我們自己做得不好。學會寬容吧，寬容使人心胸開闊。良藥苦口益于病，忠言逆耳利于行。其實，很多道理我們都懂，只是，做起來，卻不是很容易。三分鐘熱度的我們對什么都容易失去興趣，請試試堅持，每天堅持一點，日積月累的，總會有習慣的.那一天。

時間，是多么可怕的一個名詞，他讓我們又愛又恨，可是又能有什么辦法呢？快樂是一天，不快樂還是一天，還不如快快樂樂的過一天，正所謂及時行事，人生少留遺憾！

成長的感悟小學生（專業16篇）篇十二

感悟成長我一直在成長，在幸福中成長，你問我幸福嗎？我的回答肯定是非常幸福。不信，你看啊，牙牙學語時，父母陪在我身邊；到了幼稚園時，開始交朋友，老師也陪在身旁；現在啊，朋友，同學都能和睦相處，雖然也有吵鬧，但也一樣很幸福，不是么？所以呢，我說我很幸福，因為我有親情，同窗情，友情，師生情……父母之間父母賦予了我們生命，教我們了很多做人的道理，人生路上，是他們陪我們走了這么長的路，在我們遇上“石頭”跌倒時，鼓勵我們站起來，給我了無形的鼓勵。父母永遠是口是心非的，有時，他們也許會對你破口大罵，其實他們心里也不想這么說。

記得有一次，我考試考差了，本來心情就不怎么好，可是回到家老媽還在那嘮嘮叨叨，本來有點壓抑的心情就瞬間爆發了，和老媽就大吵了一架，也許那次是吵得最大的一次了吧，我一氣之下，就跑回了房間不出來，到了吃飯的時候，我也不出來，最后還是老爸，到我房里告訴我，媽媽也哭了，我才動容的去房里看看，看了以后我發現我真的錯了，媽媽哭得很傷心，見我來了，她還急忙把眼淚抹去，我又一次哭了，這次我向媽媽道了歉，她也很欣慰的笑了，鼓勵我下次努力就行了。別把你受的氣發在父母身上，他們不是你的出氣筒啊！應該主動的去想他們談心。父母也是你的良師益友啊！同學之間提起同學，你一定有很多的話題了吧，你聽，“某某某，考試超好。”“某某某，……”，同學，始終是說不完的話題，同學之間都會有吵有鬧，有歡樂有淚水的，和每個同學相處，都會有一個到兩個甚至是四個五個的故事，同學之間是都在競爭，在互相幫助的，競爭中有幫助，幫助中也有競爭。

記得有一次，我有一道題不會做，我就拿去問我們班學習最好的那個同學，她也正在做著題，但還是暫時放下她正做的這道題，給我細心的講解，講完后見我還是不懂，又給我再講了一遍，講到我懂了為止，還告訴我下次不會的再去問她。這就是同學之間，一個班的同學，都是在一個追趕一個，充滿了競爭與幫助的。師生之間的事一樣有很多，我就不多說了，至少我始終記得有位老師說過的一句話“自己走自己的路，別人是代替不了的”，的確，自己的人生路是自己才能走的路，別人是不可能代替的，走下去，別管前面是山是水，還是在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。

成長的感悟小學生（專業16篇）篇十三

那是六年級時的暑假，我要去北京參加演講比賽，并度過為期五天的夏令營。由于這是我第一次獨自出遠門，媽媽顯得有些擔心。臨出發的那天晚上，我只沉浸在興奮與幻想之中，而媽媽則瞻前顧后為我收拾行李：換洗衣服、感冒藥、零食……最后我和媽媽在一把雨傘上發生了爭執。我想帶上那把天藍色帶花邊的太陽傘，媽媽卻說這傘不能擋雨，我是個死要面子的人，這會兒覺得自己的美好心情被破壞了，便有些生氣地拿出自己特有的執拗。見我一副堅持到底的表情，媽媽幾番欲言又止后，只好嘆了口氣，不再堅持。

第二天早晨，媽媽去火車站送我時，又變戲法似的拿出一包洗好的水果：“路上渴了吃。”我卻皺起了眉頭，說什么也不收，心想：這也太土了吧，口渴不是有飲料嘛！但媽媽卻越來越大聲，我四下瞅了瞅，怕別人聽見，只得塞進包里，心里卻擰成了一個疙瘩。

我跑上火車，看見媽媽追了幾步，不舍地向我招手……。

這次的經歷，使我成長起來，也感悟到了很多很多……我想，回家后，我要先享受一下媽媽溫暖的懷抱，然后對她說：“對不起還有，我愛你……”

成長的感悟小學生（專業16篇）篇十四

而說不出的話，都隨著海水，一波一波涌走了。

人要學會感恩，尤其對于那些幫助了自己成長的人，包括自己的競爭對手!受人滴水之恩，當涌泉相報，自古中國就有很好的感恩文化。只有懂得感恩的人才會孝敬父母、忠于企業。所以要常懷感恩之心，這樣領導才會更加放心地重用提拔你。對于競爭對手，常懷感恩之心才能化干戈為玉帛。

歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。

我該是長大了，在朋友的雙眸中我已找不著曾今的天真;我是長大了，我已成為一名孤獨的俠客，我把最傷心的最痛苦的記憶埋在心底，用帶鎖的本子掩蓋起來，等待夕陽盡落時再來重溫，()哭泣已完全沒有意義，眼淚只是代表懦弱;我完全長大了，我不再佩服自己有著偉大的志向，前面尚有很長的苦難的歷程，我想我已能每走一步都思考著下一步。

每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。因為只有這種挑戰才能促使我們更負信心，能更好的成長。它能磨礪出頑強的性格，使一個人更趨向完善。這便是成長的意義。與其擯棄悲觀的心態，不如直面挑戰與磨難。我想，這應該就是成長的。

在成長的路上，我們懂得了，兒時的有些東西，必須要丟掉。在成長的路上，我們懂得了，有一些習慣我們必須戒掉。在成長的路上，我們也曾經拒絕長大，后來慢慢明白了，沒有人可以拒絕成長，于是，我們學會了努力，為未來而努力!

進步需要做出改變，改變就須不斷嘗試，嘗試便可能出現各種錯亂與不當，這是成長的代價，是進步當中難以避免的倒退，這倒退，實質上是尋找方法論的過程，是孕育新生命不得不經歷的輪回與陣痛。永遠記住，螺旋式和波浪式的進步才最牢靠。

習慣難受，習慣思念，習慣等你，可是卻一直沒有習慣看不到你。

成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動魄，蕩氣回腸。

成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。

成長是摘抄本上的一首首小詩。或歡快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流。

小學，你哭了，整個班級+老師圍過來問你怎么了;初中，你難過，很多同學都來安慰你;高中，只有幾個死黨摸摸你，告訴你還有我們，沒關系;大學，沒人管你怎樣。工作了，人家只會覺得你演技很棒。其實，成長就是逼著你一個人去堅強。

人一經母體落入凡間，便注定要走過一條不平坦的路，靈魂與生命最是懼怕成長的滋味，這是負重的過程，也是思想最不能自由的過程，人生是朝著無意義的心靈之旅，成長便成了心靈的探幽石。

成長就像剝洋蔥，剝掉一層就會留一次眼淚。

每個人在成長中都會受很多傷，會哭泣悲傷，會覺得痛。許多事情，總是在經歷過后才明白。痛過了，便堅強了;跨過了，便成熟了;傻過了，便懂得了適時的珍惜與放棄。

少年的時光就是晃，用大把時間彷徨，只用幾個瞬間來成長。

酸是成長的本味，甜是短小的插曲，讓成長不再乏味。正因為酸，桔子就有了耐人尋味的回味。也讓成長更讓人想去回味。

滾滾紅塵中，我有一刻寧靜的心，喜歡在音樂和文字中游離，只愿世間多一些完美的愛情。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。

把自己當成大樹，便時時有被狂風刮倒的憂愁;把自己當作棵幼苗，便時時會享受陽光雨露。青澀，便成長;熟透，便腐爛。

向來緣淺，奈何情深。

成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑;轉過頭，面對前方，無言而努力的繼續攀登。

成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗;但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。

等待，是一生最初的蒼老。

我不在乎你對我的不在乎。

可是，假想畢竟是假想，永遠不能成為現實，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念著不想長大，唱著我不想長大的歌曲默默地懷念。

年輕時我們放棄，以為那只是一段感情，后來才知道，那其實是一生。

成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。

成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經十二年了。這十二年里，我們都在成長著，心靈上，身體上，精神上，而愛，是這成長的養料。

我們的一生，是一段充滿冒險與考驗的旅程，這段旅程會有驚喜，會有歡樂，當然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無法預測下一步將會發生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現人生的價值，才會逐步成長。

回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。

不是每一個女子都能嫁給王子，可是某年，某月某日的那個他迎娶終身相伴的她時，他若能流下孩子般的淚，那么她，無疑，會像公主一樣--除幸福之外，別我其它。

成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。

把借口送走，告訴它們被解雇了。你不再需要諸多借口。大多數時候我們限制我們自己，因為我們總是使用這樣或那樣的借口，而不是改進我們的生活和努力成長。我們被它們障礙了，被它們欺騙了。

人要擁有一顆感恩的心，感恩是一種文化素養，是一種思想境界，是一種生活態度，更是一種社會責任。感謝那些幫助過我、傷害過我的人，是他們讓我在成長的過程中懂得了怎么為人處世。

成長是美麗的痛。——劉墉。

雖然我經歷了這么這么多，也幾近崩潰，然而我依然在成長之路上艱難的行走著。我想，人生有這么多的困難，但我們每個人都在堅持，即使受到致命的挫敗也決不放棄生活，其實我們就是在磨練與失意中長大的。該生出一份勇氣，去沉著而樂觀地面對生活。因我我知道鳳凰涅磐，鳳凰經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗，才能夠獲得重生，并在重生中達到升華。

成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。

成全了他的幸福，他也才會成全你的幸福。

南宋詞人陸游說：“少年不識愁滋味。”其實陸游哪里知道現代的少年啊，“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過去了，剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。

童年的笑藏著彩虹，秋千和玩偶占滿心中，越過田野快快奔向天空，就像風活的那么自由。長大以后我們才懂，生命的苦樂還有更多，睜開雙眼漸漸看清世界，發現我早已擁有太多。在歲月的記錄下，我從不懂事的娃娃長大了，在人生中，教育風的.吹拂下，我經歷了許許多多的往事，似乎每一件事情都印證了我的成長，成長記事中，有我最開心的，有我最難忘的，還有我最刻骨銘心的。

離開后，別說祝我幸福，你有什么資格祝我幸福?

我們的一生，是一段充滿冒險與考驗的旅程，這段旅程會有驚喜，會有歡樂，當然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無法預測下一步將會發生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現人生的價值，才會逐步成長。

回得了過去，回不了當初。

某日，興之所致，閑翻詩選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態萬千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下，竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然，悵然!不禁感慨：成長過程中切莫失去了文化的修養，人文的關懷。

前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行!

成長是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留。

愛那么短，遺忘那么長。

我覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了，會自然而然的帶一把傘，獨自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細雨中，用心去感受著獨特的浪漫與溫馨，而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云，而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦!長大的感覺是什么?長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。

落葉飄泊，日子轉眼逝去。不經意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢想，不怕千辛萬苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動，只因對夢想那一世的執著與牽掛。恰同學少年，風華正茂。愿更多的仁人志士，挑起心中的抱負，勇敢拼搏，點亮前方的旅程。

輕輕地關上成長的匣子，我驚奇地發現在成長的路上，煩惱雖然給我們帶來了憂慮、困惑，但是正因為有了煩惱才讓我的情感更豐富，我的意志更堅強，我的笑容更加燦爛。

所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅強。

生活往往不是這樣，并不是你擁有夢想就一定能夠功成名就，可是沒有夢想你一定不會成功。但無論失意也罷，得意也罷，成長路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢想吧，怪不得海子曾經說過，“要有最樸素的生活和最愛的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。”成長的路途，永遠沒有盡頭，但當你勇敢地走下去你自會發現，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風景。

有些事一轉身就一輩子。

每個人都要不可避免地成長。成長必然經歷過一些風雨的磨礪，若一路風平浪靜，那就不是所謂成長。成長總要經過遺忘和創傷，這么說，成長未免也太殘酷。

成長的感悟小學生（專業16篇）篇十五

為加強中學生心理健康教育，普及心理健康知識，學校于5月25日至5月29日期間，以“關愛心靈攜手成長”為主題，成功開展了的第五屆心理健康教育活動周。現將本次活動周總結如下：

一、采取多種形式，多渠道滲透心理健康理念。

本屆心理健康活動周內容包括：黑板報評比、外請專家個別心理咨詢、專家心理講座、畢業班考前輔導、心理影片賞析。

二、專家講座，普及心理健康教育知識。

我校跟南京東路和上海市科學育兒基地共同合作進行了青春期心理健康教育講座，通過此次講座引導青少年正確認識青春期，以合理的方式宣泄自己的情緒，讓他們學會對自己負責。

三、心理影片賞析，內化心理激揚積極健康。

組織學生觀看韓國立志影片《外婆的家》。故事講述一個城里長大的小外孫到鄉下的外婆家住，小外孫從開始瞧不起又窮又啞的外婆，到逐漸與外婆產生濃厚感情的過程，講述了一個濃濃的親情故事。讓學生從影片中得到心理感悟和內化。

四、外請專家協助，為個別輔導保駕護航。

對于個別心理困惑嚴重學生，外請了專家共同研討輔導方向，為讓學生盡快走出心理陰影。

五、畢業班考前心理輔導，緩解心理壓力。

組織開展以《從容應對中考》初三畢業班考前心理輔導。針對本校學生心理特點，對初三年級學生的進行了一次考前心理輔導，緩解學生考前心理壓力，同時提供應對策略考試技巧，保障學生以積極良好的應考心態參加考試。

第五屆心理健康活動周內容充實，學生反映熱烈，其成功舉辦離不開校領導、年級組長和班主任的關心配合、政教處的支持和幫助。這次活動的成功落幕是大家共同努力的結果，我們將在此基礎上進一步努力，將心理健康教育工作做得更好。

就像無邊的黑夜里點亮的一盞刺破黑暗的燈，來自心靈的那份感悟，能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪，來自心靈的那份感悟，竭力延展匯就像無邊的黑夜里點亮的一盞刺破黑暗的燈，來自心靈的那份感悟，能夠穿透黑暗尋到光明;就就像無邊的'黑夜里點亮的一盞刺破黑暗的燈，來自心靈的那份感悟，能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪，來自心靈的那份感悟，竭力延展匯聚成江河;一個人不管資質多么聰慧，只憑偶爾開放在心靈原野上的一朵頓悟的花蕾，不會摘取到思想的果實，只有漫山遍野的鮮花，才可能豐盈他心靈的園地。

當我們讀一本書時，心靈往往會從那字里行間迸發出一些美好的思想。(人生感悟)當我們置身于大自然的懷抱中，心靈往往能從那連綿的山巒、空曠的幽谷、浩渺的大海、蒼茫的森林里，采擷到許多靈感和詩意，甚至是一棵小草、一片樹葉、一朵白云、一塊石頭孕育的美，都能使我們的靈魂超然于物欲之外，使心靈中那些隱隱的煩惱與痛苦，就像冰雪一樣漸漸消融在大自然的春水里。

心有所悟，就如一位雕刻家手持刻刀精心琢磨細細修剝一塊玉石，那落在玉石之上的每一刀，正如我們心靈中的一次次感悟，那塊玉石在雕者一刀刀著意的雕刻下成了不朽的藝術品，而我們的心靈也正是在一次次不斷的感悟中升華到了一個更高的境地。

因為有所感悟，所以我們珍惜已經擁有的一切;。

因為有所感激，所以我們甘心承受難言的苦楚;。

因為有所追求，我們義無反顧;。

因為有所作為，我們問心無愧!

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成長的感悟小學生（專業16篇）篇十六

有一個關于曾國藩的故事。

一次，他微服出巡，一個人來到一座寺廟里。寺僧見他其貌不揚，以為是一般的游客，所以只淡淡地招呼他：“坐”，然后對門外的小和尚說：“茶”。

第二次他又去寺廟時，穿著比上次要華麗整齊些，寺僧才稍稍禮遇他：“請坐”，同時吩咐小和尚：“泡茶”。

第三次他再去時，寺僧知道他是有名的兩江總督后，非常恭敬地迎接他，并且再三的招呼他：“請上坐”，并趕緊吩咐小和尚：“泡好茶”。寺僧哪會錯過這樣的機會，連忙捧出筆墨紙硯，請他題字留念。

曾國藩提筆就寫：“坐，請坐，請上坐。茶，泡茶，泡好茶。”

寺僧汗顏。

【大道理】：

以平等的眼光看待每一個人，自己才會得到眾人的認可。

尊重他人就是尊重自己。