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學校圖書室管理制度范文(18篇)

時間:2025-06-22 作者:靈魂曲

學校提供了各種各樣的資源和機會,讓我們可以全面發展。最后,我們將為大家提供一份學校總結的示范,供大家參考。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇一

一、熟練掌握書庫布局及藏書狀況,負責分管書庫的各項工作。

二、圖書排架按索書號從小到大、從左至右、由上到下準確排列。

三、新書入庫后認真進行清點、登記,按圖書分類入庫。先放置于書庫的新書專架上,陳列一月后再按分類上入書架。

四、經常巡視書庫,認真解答讀者提出的各種問題,指導讀者進行書目檢索,準確、快速地查找圖書;對違反規定的讀者應耐心說服教育,隨時整理亂架、亂序圖書,保證圖書排列整齊、有序。

五、及時做好破損圖書的修補工作,對標簽脫落的圖書要及時交到采編部進行加工處理。

六、撰寫工作日志,每月進行小結統計。

七、保持書庫的整潔衛生,每天對書庫進行日常清掃,每月對書庫進行徹底清掃。

八、做好安全防火、防盜、防水等工作,嚴禁在館內吸煙,離崗前須關好門窗、電閘,確保安全。

九、對讀者熱情服務、禮貌待人,不得與讀者發生爭執。

十、完成館里安排的其他臨時性工作。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇二

一、成立圖書館安全領導小組,辦公室設專人負責安全管理工作,負責全館安全隱患和安全應急措施的監督與檢查。

二、實行館、部、庫三級消防安全管理體制,館領導、部室主任和各書庫管理人員分別為圖書館安全責任人,全面負責本部門管轄范圍內的安全工作。

三、提高安全意識,掌握處理安全事故的應急能力,定期對全館工作人員進行消防安全教育和消防安全應急能力訓練,熟悉消防器材的使用方法,了解安全通道位置。

四、圖書館嚴禁吸煙,嚴禁使用明火和電爐子、電熱杯及大功率的電器設備。下班后要及時切斷電源,杜絕火災隱患。

五、嚴禁攜帶易燃、易爆等危險品進入圖書館。

六、定期對本部門的門窗、電源設備進行自查,發現問題及時報修。

七、安全值班人員發現安全隱患應及時向圖書館領導或學校有關部門報告。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇三

1、圖書管理人員要全面熟悉圖書室各項業務,包括圖書期刊采購渠道、編目方法、機讀目錄的輸入、典藏情況和計算機自動檢索、流通等管理技能,要了解本校的科研方向和課題、項目基本情況。

2、圖書管理人員要有敬業精神,熱情對待讀者,耐心解答讀者提出的問題,提倡文明優質服務。

3、根據學校教育、教學和教育科研的需要,按本校實際制訂好圖書室發展規劃,嚴格掌握采購原則和標準,有計劃有系統地采購、征集、補配各類書刊資料,建好本校藏書體系。

4、圖書室新書入庫,及時作好驗收、分類、蓋章、編目、登記等工作,盡早上架投入使用。

5、嚴格執行圖書借閱管理制度,做好全校師生的圖書借閱工作。對逾期不還的圖書積極催還,丟失的圖書及時索賠。

6、閱覽室做到當天的報刊當天上架,堅持每月月底對當月報刊進行清理,對有保存價值的報紙按月進行裝訂。

7、提高安全意識,認真做好防盜、防火、防潮、防蟲工作,搞好圖書室、閱覽室的清潔衛生工作。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇四

一、及時辦理登記手續,建好三本簿冊。

二、嚴格安全措施,防霉、防蛀、防塵、防鼠咬。

三、管理員要認真辦理借閱登記手續,師生借閱圖書一般不得超過十天,超過十天需辦理續借手續,超過三十天作遺失處理。對遺失者要追還書款。

四、學校圖書不向外開放。外單位急需借閱,經校長同意可辦理借閱手續。

五、管理員要認真負責工作,每月清查圖書一次,填寫圖書變動情況表,室內保持清潔,搞好清衛工作,柜窗上不積懸灰。

六、未經同意,奮理人員不得入內。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇五

一、教職工經本人申請可辦理借書卡,入學新生由班主任統一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證(卡)借書。

二、借書證限本人使用,每次可借1-3本圖書,借期不超過10天。到期未看完者,須辦理續借手續。

三、教師借閱與本學期所任課程相關的專業書或專業參考書,借期四個月,到期全部歸還。

四、工具書和善本書一律不外借,只限在資料室內查閱。

五、讀者要愛護圖書,不得污損、撕毀、批注和丟失,如有上述情況應按賠償。對于違章的讀者,在未辦妥有關賠償手續前,暫停其借閱權利。

六、借書證限本人或專人使用,應妥善保管,如發生代借、冒借等現象,概由領證人負責。借書證和借書卡丟失,應立即到圖書館掛失,圖書館(室)將于每學期初集中辦理補發手續。

七、書刊遺失,盡量購買原版本圖書賠償,否則以書刊價格的1~20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款,全部納入購書經費。

八、教職工調離學校,學生畢業離校時應交回全部借書證(借書卡),還清所借圖書。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇六

1、凡借閱圖書資料,一律憑本人借書證,不得代借(可代還)。

2、每次教師可借書十冊,學生一冊。圖書借還一定要通過電腦,借書時,沒有經過電腦處理私自將圖書帶出圖書室,一經發現,按圖書原價的十倍罰款。

3、借書期限:教師為五個月,學生為十五天。如教師與本人專業有關的圖書,如有特殊需要,可在到期前辦理續借手續,續借期為一個月。以續借一次為限。

4、借書時應當檢查,發現有污損、殘缺,或與書名不符等情況,須立即向管理人員聲明,加蓋印記。否則,在還書時發現上述情況,應由借書人負責。

5、借出書刊,遇到特殊需要,讀者應根據圖書室的要求,主動歸還。

6、讀者離校前,在辦理離校手續時,應將所借圖書及借書證交還學校圖書室。本校師生不得將借書證借給非本校師生使用。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇七

圖書室是學校書刊資料中心,是學校教育、和教學研究服務的機構,是學校工作的重要組成部分,必須全面貫徹黨的教育方針,充分利用書刊資料對學生進行政治思想、文化科學知識等方面的教育,培養學生的讀書興趣,指導學生課外閱讀,促進學生德、智、體全面發展,積極為師生提供教學、科研及課外資料。

1.圖書室應配備具有定文化水平和專業知識的工作人員,做好采購、編目、借閱、閱覽室及科技情報檢索和供給工作。

2.圖書室應加強科學管理,樹立為教學,科研服務的思想,不斷提高服務質量。

3.根據本校專業設置及讀者的閱讀要求,與專業科協商有計劃,有重點地采購圖書資料,逐步形成本校專業特色的.藏書體系。

4.對新到的書刊資料要及時分類編目,及時投入流通,本館采用《中國圖書館分類法》進行分類,并逐步實現文獻著錄標準化。

5.合理組織藏書,加強書庫管理,做好書刊資料的整理裝訂,切實注意防盜、防火、防潮、防蟲蛀,防鼠咬等。

6.合理安排圖書借閱工作,提倡文明用語,全天開放閱覽室,為學生提供良好的學習環境。

7.采用多種形式為讀者服務,開展書刊資料檢索方法的宣傳,推著新版圖書資料,組織報告會,幫助學生提高獲取信息的能力。

8.制定和健全各項業務的規章制度和工作制度,加強業務統計工作,積累有關資料,不斷改進工作。

第二章借書證管理辦法。

第二條借書證的辦理。

1、我校的教職工辦理借書證,須憑工作證,方可辦理。調出時圖書清退手續辦完后,交還借書證方可辦理離校手續。

第三條借書證的使用。

借書證系我校教職工和學生來館借閱的專用證件。此證只限本人使用,不得轉借、代借或作為它用。如有違反,圖書館工作人員有權予以沒收。因轉借、代借造成的書籍丟失等情況,應追究證件所有者責任。

第四條借書證補辦。

由于各種原因,導致借書證丟失、損壞的,應立即到圖書館借閱處登記掛失。如需補辦,應由本人交10元工本費后,方可補辦新證。

第五條借書證的注銷。

當持證人因調出、畢業等原因離校時,須將所借圖書、資料全部歸還,并交回借書證,才能辦理離校手續。

第三章圖書館借閱制度。

1、本館原則上采取閉架式借書,凡本院師生員工,憑本人借閱證,在規定的時間內均可到本館借閱圖書。非本院的師生員工一般不在本館借書,特殊情況需借出,須經主管副院長同意,并交繳所借圖書原價的2至3倍押金,方可辦理借出手續。本院教職工可入庫選書,但須經借書處工作人員許可,外來參觀人員經館長同意,并指定專人陪同方可入庫。

2、教職工及讀者活動小組成員入庫選書或離庫,必須通報圖書管理員辦理借出手續。

3、學生借書,一律不準入庫。借書前先到外墻上的圖書目錄查找自己所需的圖書,將所借圖書的索書號、書名抄寫在索書單上,然后將索書單和本人借閱證一并交給圖書管理員辦理借書手續。借書時必須遵守紀律,講文明、講禮貌,自覺在出納臺前排隊按先后秩序借書。

4、索書單實行無償供應。

5.掛失:讀者一旦發現圖書丟失,須持本人借書證立即到還書處對所丟失圖書進行掛失。

6、辦借書手續之前,讀者要仔細查看書中有無缺頁和污損,如發現圖書已有損壞,應及時告知圖書管理人員。否則,還書時發現問題,由還書者承擔一切責任。

7、所借圖書要按時歸還。因外出等原因不能按期還書的提前辦理續借手續或提前歸還。否則,每冊每天交違約金0.10元。

8.為了避免圖書破損,學生在寒暑假前應在規定時間內還清所借圖書。

9.辦理借還書手續時,雙方必須當面檢查核對清楚,防止出現書與條形碼不符的差錯;借閱證只供本人使用,轉借給他人使用,后果自負。

10.讀者須自覺愛護公共財物,不要在圖書目錄上亂寫亂畫,不要撕毀圖書目錄,不得拿走外借處提供索書單、筆。

11.讀者須愛護圖書,不得在圖書上劃圈、批注、污損或撕頁,如有上述情況,將按“丟失、污損、偷盜、超期還書刊的罰賠款制度”中的有關條款進行賠償。

第七條借書數量及期限。

1、教職工每人可借3冊圖書,借閱期限為60天。

2、學生每人限借2冊圖書,借閱期限為30天。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇八

圖書室是學校書刊資料中心,是學校教育、教學和教學研究服務的機構,是學校工作的重要組成部分,必須全面貫徹黨的教育方針,充分利用書刊資料對學生進行政治思想、文化科學知識等方面的教育,培養學生的讀書興趣,指導學生課外閱讀,促進學生德、智、體全面發展,積極為師生提供教學、科研及課外資料。

1.圖書室應配備具有定文化水平和專業知識的工作人員,做好采購、編目、借閱、閱覽室及科技情報檢索和供給工作。

2.圖書室應加強科學管理,樹立為教學,科研服務的思想,不斷提高服務質量。

3.根據本校專業設置及讀者的閱讀要求,與專業科協商有計劃,有重點地采購圖書資料,逐步形成本校專業特色的.藏書體系。

4.對新到的書刊資料要及時分類編目,及時投入流通,本館采用《中國圖書館分類法》進行分類,并逐步實現文獻著錄標準化。

5.合理組織藏書,加強書庫管理,做好書刊資料的整理裝訂,切實注意防盜、防火、防潮、防蟲蛀,防鼠咬等。

6.合理安排圖書借閱工作,提倡文明用語,全天開放閱覽室,為學生提供良好的學習環境。

7.采用多種形式為讀者服務,開展書刊資料檢索方法的宣傳,推著新版圖書資料,組織報告會,幫助學生提高獲取信息的能力。

8.制定和健全各項業務的規章制度和工作制度,加強業務統計工作,積累有關資料,不斷改進工作。

第二章借書證管理辦法。

第二條借書證的辦理。

1、我校的教職工辦理借書證,須憑工作證,方可辦理。調出時圖書清退手續辦完后,交還借書證方可辦理離校手續。

第三條借書證的使用。

借書證系我校教職工和學生來館借閱的專用證件。此證只限本人使用,不得轉借、代借或作為它用。如有違反,圖書館工作人員有權予以沒收。因轉借、代借造成的書籍丟失等情況,應追究證件所有者責任。

第四條借書證補辦。

由于各種原因,導致借書證丟失、損壞的,應立即到圖書館借閱處登記掛失。如需補辦,應由本人交10元工本費后,方可補辦新證。

第五條借書證的注銷。

當持證人因調出、畢業等原因離校時,須將所借圖書、資料全部歸還,并交回借書證,才能辦理離校手續。

1、本館原則上采取閉架式借書,凡本院師生員工,憑本人借閱證,在規定的時間內均可到本館借閱圖書。非本院的師生員工一般不在本館借書,特殊情況需借出,須經主管副院長同意,并交繳所借圖書原價的2至3倍押金,方可辦理借出手續。本院教職工可入庫選書,但須經借書處工作人員許可,外來參觀人員經館長同意,并指定專人陪同方可入庫。

2、教職工及讀者活動小組成員入庫選書或離庫,必須通報圖書管理員辦理借出手續。

3、學生借書,一律不準入庫。借書前先到外墻上的圖書目錄查找自己所需的圖書,將所借圖書的索書號、書名抄寫在索書單上,然后將索書單和本人借閱證一并交給圖書管理員辦理借書手續。借書時必須遵守紀律,講文明、講禮貌,自覺在出納臺前排隊按先后秩序借書。

4、索書單實行無償供應。

5.掛失:讀者一旦發現圖書丟失,須持本人借書證立即到還書處對所丟失圖書進行掛失。

6、辦借書手續之前,讀者要仔細查看書中有無缺頁和污損,如發現圖書已有損壞,應及時告知圖書管理人員。否則,還書時發現問題,由還書者承擔一切責任。

7、所借圖書要按時歸還。因外出等原因不能按期還書的提前辦理續借手續或提前歸還。否則,每冊每天交違約金0.10元。

8.為了避免圖書破損,學生在寒暑假前應在規定時間內還清所借圖書。

9.辦理借還書手續時,雙方必須當面檢查核對清楚,防止出現書與條形碼不符的差錯;借閱證只供本人使用,轉借給他人使用,后果自負。

10.讀者須自覺愛護公共財物,不要在圖書目錄上亂寫亂畫,不要撕毀圖書目錄,不得拿走外借處提供索書單、筆。

11.讀者須愛護圖書,不得在圖書上劃圈、批注、污損或撕頁,如有上述情況,將按“丟失、污損、偷盜、超期還書刊的罰賠款制度”中的有關條款進行賠償。

第七條借書數量及期限。

1、教職工每人可借3冊圖書,借閱期限為60天。

2、學生每人限借2冊圖書,借閱期限為30天。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇九

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為教育教學服務。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。

四、嚴格執行圖書借閱。

五、對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

六、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇十

為科學管理、有效利用科研資源,根據學校規定,本校由科研經費購買的、用于科研的圖書,需列入圖書館固定資產,經圖書館加工入庫后作為特殊館藏資源統一管理依規借閱。

一、入庫、加工、借閱(附件1)。

(一)各科研項目、團隊需攜帶以下材料至圖書館采編部辦理入庫手續:

1、需辦理加工入庫的全部圖書原本;

2、圖書采購的報銷材料(發票和報銷單等);

3、與圖書和發票對應的科研機構(團隊)、項目圖書購置入庫明細表(附件2),該清單留存圖書館作為入庫憑據。

(二)加工入庫。

圖書館按照圖書加工流程編輯數據、貼標貼簽,登記資產、錄入系統。

(三)借閱。

圖書加工完畢后,圖書館采編部聯系科研圖書經辦人領取圖書。外借圖書由院(部)或課題負責人自行保管,定期續借。

二、借閱規則。

(一)專書專借,即原則上只能是購置圖書的科研機構(團隊)、項目的參與人員可以借閱對應的圖書。

(二)本人到圖書館采編部填寫《山東管理學院科研機構(團隊)、項目圖書借閱明細表》(附件3)完成借閱。

(三)借閱期限為1年,每年春季學期開學2周內辦理續借。最多可續借4次。

(四)圖書外借期間出現的污損、遺失、借閱超期等問題,根據誰借閱誰負責的原則,嚴格按照《圖書館讀者違規處理辦法》相關規定處理。

(五)科研機構(團隊)變更時,需持書來館做相應變更。

(六)科研機構(團隊)撤銷時,需將該機構借閱的圖書于1周內歸還圖書館。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇十一

一、為加強中小學圖書室規范化、科學化、現代化建設,為學校教育教學服務,特制定本制度。

二、圖書室是學校書刊情報資料中心,是為學校教育教學和教育科研服務的機構,是學校工作的重要組成部分。圖書室必須全面貫徹黨的教育方針,充分利用書刊資料對學生進行政治思想、文化科學知識等方面的教育,培養學生的讀書興趣,指導學生課外閱讀,促進學生德、智、體等全面發展。圖書室要提供師生所需要的情報資料和教育教學參考資料等,認真做好服務工作。

三、圖書室要進行財產帳登記、分類登記和注銷登記三種帳冊。

四、學校要經常添置更新圖書,不斷豐富藏書品種,提高室藏圖書質量。對于內容陳舊,復本量過多,利用率低下和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。嚴禁購買、介紹、使用質量低劣、內容不健康的書刊、音像制品。

五、新添圖書到室后,應及時驗收、登記,并完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

六、加強書刊資料管理,師生借閱圖書實行限期限量的辦法,工具書和大型叢書只供查閱,一般不予外借,對已借出書刊逾期不還者要及時催還,損壞、丟失書刊者按原價賠償。

七、圖書室應以全開架借閱和半開架借閱為主

八、圖書室要配合學科教師組織形式多樣的讀書活動,對學生進行課外閱讀指導,并開展圖書情報教育課、圖書和圖書室知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法及讀書衛生知識等方面的指導。學校應逐步開設閱讀指導課并納入教學計劃,有條件的學校要開設電子閱讀指導課,指導學生正確運用電子閱讀系統。

九、努力提高圖書、資料的利用率,開展好外借、閱覽工作,積極向學生介紹、推薦優秀圖書和新到書刊。每月作一期新書介紹,開設新書園地、辦書展、上好閱讀課,并充分發揮班級圖書角、圖書箱的作用。

十、加強圖書室檔案資料建設,如工作計劃、工作總結、各種統計表、重大活動資料和圖片、科研成果等裝訂成冊,長期保存。

十一、教職工調離,學生畢業、退學、轉學離校時均須要求還清全部書刊,并交回借書證,否則不予辦理離校手續。

十二、保持室內整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防曬等圖書保護工作,并經常對學生進行愛護圖書教育。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇十二

為規范學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為教育教學服務。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。

五、對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

六、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇十三

隨著科學技術的迅速發展,知識老化現象日益加速,為提高圖書館的藏書質量和工作效率,在藏書達到一定規模時,也要相應地剔除相當數量的舊書:。

一、剔除范圍:。

1、圖書內容已陳舊過時的。

2、流通率不高的。

3、沒有現實意義的。

4、復本過多的。

5、圖書內容與本圖書室任務不相適應的。

6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。

二、剔除的方法:

1、根據圖書借閱記錄決定圖書去留。

2、把準備剔除的圖書打印成清單,向學校師生征求意見,以達到兼聽則明,防止片面性。

3、將剔除的圖書清單報校領導批準。

4、在財產登記和目錄上予以注銷。

三、處理辦法:

1、組織繳交換,互通有無。

2、組織調撥,支持基層。

3、組織出售,削價處理。

4、報廢。

四、剔除總結:

每次圖書剔除工作結束后,必須有書面小結,將剔除計劃、領導批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經辦人等記錄在案,存檔備查。

一、忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執行有關圖書管理規章制度,全心全意為讀者服務,堅守崗位。

二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,按照規定做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。

三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目,積極向師生推薦圖書。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇十四

社區圖書室是為社區群眾提供讀書、學習的場所,凡進入本室,請自覺遵守以下規定:

1、入室讀者須文明,自覺接受管理,保持室內安靜及衛生,禁止隨地吐痰,禁止亂扔雜物,愛護室內一切設施。

2、本圖書室實行開架閱覽。

3、書刊應分類編號、擺放整齊,并有醒目的標簽;新書須及時登記編號,損壞圖書及時修補。

4、應指定一名專(兼)職管理員進行管理。

5、讀者閱覽完畢須將書刊放回原架;如需借閱需在管理員處辦理相關手續,每次限借2本,期限30天,可續借一次。

6、本室書刊為國有公共財產,讀者應愛惜,如有劃線、描影、批點、污損、剪裁、撕頁、遺失等情況,酌情賠償。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇十五

館長工作職責:

1、在主管校長、主任領導下,把握辦館方向,負責全館工作。處理日常業務和對外事務。

2、組織全館工作人員的政治、業務學習及學術交流活動。

3、主持館務會議,遵照領導指示,參照學校工作意見確定本館任務,制訂工作計劃。

4、每學期結束前,向領導書面報告工作,提出下學期初步打算。

5、不定期修訂本館各項規章制度,崗位職責,使之行之高效,工作人員職責分明。

6、根據上級撥款,學校財務預算,制訂圖書采購計劃。

7、負責申報添購期刊、報紙、資料工作。

8、負責申報圖書期刊的報廢、注銷工作。

采編工作職責:

1、熟悉館藏,了解各方面讀者的需求,根據本校實際情況,提出圖書采購意見,并報領導審批后實施。

2、采購工作以外采為主,兼顧征集、交換各種書刊資料。

3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續,加蓋印章。

4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規則》為標準,設置館藏書各目錄和分類目錄。采用計算機的圖書館,分類后編目并輸入微機。

5、對新書及時加工,投入流通。

6、有重點、有選擇地宣傳優秀新書,定期發布新書通報或簡介。

外借室工作職責:

1、整理、維護開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。

2、組織學生圖書服務員上崗服務。

3、負責教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。

4、做好圖書流通工作的統計。

5、對調離本校的師生進行清書工作。

6、修補破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。

7、指導讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8、設立新書展覽架,積極推薦新書。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇十六

一、讀者憑工作證方能在社區書屋免費閱覽。

二、為有利于社區書屋的管理,讀者不得帶任何包、袋(包括塑料袋、牛皮紙袋)、雨具等入室。

三、社區書屋內應保持整潔、安靜,讀者不得在室內大聲喧嘩及討論問題。

四、進入社區書屋后請將手機調至振動,書屋內不得撥打或接聽手機。

五、不得在社區書屋內吃零食,舉止應文明。

六、書屋內全開架的書刊,讀者可限量自行查閱,閱后按排架號放回原位。

七、書籍禁止亂插亂放,更不準私自攜帶出書屋。

八、愛護書屋內書刊資料,如有破損、污損、劃線、撕頁等現象,按書屋賠、罰款相關規定處理。

九、社區書屋陳列的書刊,一般不外借,僅供書屋內閱覽。

十、為了充分發揮書刊資料的使用效益,對讀書者自取書刊閱覽作如下限定:1、書刊一次限取一本;2、工具參考書一次限取1-2本;3、報紙一次限取1鐘報紙。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇十七

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。

三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目,做到帳物相符、帳帳相符。

四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。

七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。

九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

十、遺失書刊,原則上應賠償原書,可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用小學圖書室規章制度小學圖書室規章制度。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節嚴重要給予賠償。

十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。

十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

十三、教工調離,學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。

書籍是人類進步的階梯,知識就是力量,為了緊跟時代的步伐,實行資源共享,服務教學第一線,全面提高我校師生員工素質,特制定我校圖書借閱管理制度,請各位教師及同學們共同遵守,以求把我校圖書管理工作辦得更好。

1、教學參考類書籍:一次借閱不得超過三本,時間不得超過一個月,如需要延期,須經圖書管理員批示方可延期借閱。

2、大型珍版教學工具書,須經分管圖書室教導主任批準。

3、報刊文藝小說類,一般不得超過一周。

1、學生借閱圖書必須登記后方可借閱。

2、每次一本,不得私自轉借。

3、每次時間不得超過一周。

愛護公物是我校師生具備的'美德,如對借出的圖書有虧損者,按原價賠償,并提出批評。

1、全面負責圖書館的日常管理工作,認真履行崗位職責,遵守各項規章制度。

2、負責制定圖書館發展規劃和年度計劃,積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

3、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目。新書要及時上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉率,使圖書館業務工作規范化、精細化和現代化。

4、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作,保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。

5、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。

6、負責圖書排架、整架,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚,做到書賬相符。

7、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續,教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期。

8、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生與防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

9、保持室內外衛生整潔、設備整齊完好無損。

學校圖書室管理制度范文(18篇)篇十八

1、熱愛黨、熱愛社會主義祖國,努力學習建設有中國特色社會主義理論和黨的方針政策,具有較高的思想覺悟和高尚的思想品德。

2、熱愛圖書館事業,刻苦學習科學文化知識和專業知識,具有較高文化素質和精湛的業務水平。

3、堅持“讀者第一”的宗旨,全心全意為讀者服務,不斷拓寬服務途徑、改進服務態度、提高服務質量,具有良好的職業道德。

4、遵紀守法,模范遵守學院和圖書館的各項規定,服從領導安排,具有較強的法紀和組織觀念。

5、對工作認真負責、一絲不茍,按質按量完成本崗位工作,不斷改進工作方法,提高服務效率,具有嚴謹的工作作風。

6、同事之間要團結友愛,以誠相待,寬人嚴己,相互理解,相互學習,相互幫助,嚴禁“當面不說,背后亂說”的小人作風,部門之間要主動配合,具有融洽的人際關系。

7、關心集體,熱愛公益,愛護館藏及設施,保持館內清潔衛生,自覺維護圖書館的聲譽,具有高度的愛館意識。

9、儀容端莊,著裝整潔,舉止文明,態度和藹,言語禮貌,做圖書館精神文明建設的先鋒,爭當文明禮貌的模范。

1、全館工作人員都應保持良好的形象,儀表端正、著裝整潔、舉止文明、態度和氣,上班期間不得閑聊、吃東西、干私事、不準翹二郎腿,不準將腳伸到桌椅或書上,不許端著水杯與讀者說話。

2、要熱情誠懇,面帶微笑地接待讀者,嚴禁對讀者使用難堪的話,或對讀者進行訓斥、冷嘲熱諷、命令等。

3、對讀者服務要耐心細致、有問必答,要有“百問不厭,百找不煩”的熱情,盡力滿足讀者的要求,切勿低頭干事而不理睬讀者。

4、要熟練地掌握本崗位的業務和技術,能準確迅速地為讀者提供書刊文獻,嚴禁為自己方便而信口講“沒有這本書”來敷衍讀者,拒絕給讀者借書。

5、要虛心聽取讀者意見,不得與讀者爭吵,因工作中出現差錯,要主動向讀者道歉。對違反館內紀律的讀者,要好言相勸,耐心教育,并按館有關規定處理。遇到難辦的事,應及時逐級上報,待日后妥善處理。

6、提前到達工作崗位,作好班前準備,準時開放,按時閉館,不得提前催促讀者。

7、全館工作人員應模范地遵守院紀館規,堅持原則,不徇私情,不利用工作方便超量超期借閱書刊,更不得在書刊加工各個環節上私自挪用,工作時間內一般不打私人電話、不會客。不準非本館工作人員入值班臺。

1、對購入圖書按發票、清單進行驗收、蓋章、核算登記。

2、及時對圖書進行計算機編目,嚴格按《中圖法》第四版進行分類、編目,新書入館一月內要求上架,盡量做到不積壓。

3、及時移交及編好的圖書給有關書庫,并負責辦理移交手續。

4、定期向讀者宣傳、介紹新到圖書,張貼新書導報。

5、每學期末要做好采編室的統計工作。

6、非本室工作人員不得入內亂翻亂放。

7、采編室圖書和電子出版物未經批準,任何人不得攜帶出外或轉借他人。采編室工作人員不準截留圖書,違者按學院相關條例嚴處。

1、新書入庫,要認真進行清點驗收,驗收無誤后,即在“圖書入庫記錄薄”上登記,并及時上架。

2、書庫圖書全部嚴格按分類索書號排列,對大型圖書、畫冊、掛圖等可另行集中存放,但應在該書原架位處用代書卡標明存放地點,以便查找。

3、讀者還回館的圖書,應做到及時上架,如有書標脫落和破損應及時修補,不得隨意作廢書處理。

4、嚴格執行借閱制度,本人借閱書刊應按館內規定由他人辦理手續,不得自行留書和隨意將書刊拿出書庫。

5、定期進行書庫清掃,保持書庫和書刊清潔。庫內嚴禁吸煙,嚴禁存放易燃品、雜物和食品,經常檢查庫內門窗和水電設備,下班要注意關好門窗,確保書庫安全。

6、對于閉架書庫,非書庫工作人員,未經批準同意,一律不得入內,館外人員進入書庫須經館工作人員同意,或由專人陪同,但均不得帶包入庫。

7、書庫鑰匙由工作人員保管使用,不得任意轉交他人,更不得任意配制。鑰匙丟失要盡快報告,及時更換門鎖,否則造成書刊丟失由當事人負責。

8、凡私自將書刊帶出庫外或因工作失職造成書刊丟失和其他事故要追究當事人的責任。

9、工作人員必須熱情、周到、主動地為讀者服務,不允許與讀者發生爭吵,或以各種理由拒絕為讀者借書。

1、閱覽室采用開架閱覽方式,讀者進入閱覽室必須把借書證放在代書板架上,并拿相應號碼的代書板,而且讀者必須在登記本上簽到。讀者不得帶任何書籍和書包進入閱覽室,中途出入,須出示代書板。出室,先取證件,再拿其他物品。

2、閱覽室所有的期刊、報紙只準在室內閱覽,任何人不得以任何理由、任何方式攜帶出室外。

3、為防止期刊亂架,所有讀者一次只能取一本期刊,并必須將代書板放入所取書的位置,且不準損壞和撕毀、裁剪期刊,否則一經發現,處以相應雜志全年價十倍以上的罰款,讀者看完書后必須把書放回到原來的位置。

4、保持室內清潔衛生,禁止隨地吐痰、亂丟紙屑,禁止在室內吃一切食物。

5、講究文明禮貌,不準穿背心、褲衩、拖鞋入室。

6、保持室內安靜,禁止喧嘩、聊天、談笑、吹口哨。

7、愛護公物,不得在桌面、墻上涂抹、刻畫,如有損壞,責令其修好或按價三倍罰款。

8、看完期刊和報紙,歸放原處,離開座位時,要輕輕將椅子放入桌下。

9、服從工作人員的管理,做文明讀者。

10、違反本制度者,將按館內有關辦法處理,對情節惡劣者,報請學院處理。

1、電子閱覽室對本校師生員工開放,讀者憑本館借書證入室閱覽。

2、電子閱覽室實行收費上機,收費標準另行制定。

3、先交費、后上機,隨時交費,隨時上機。讀者可憑本館借書證,到電子閱覽室輸交費后,即可在指定的機位上機。

4、凡到電子閱覽室上網、上機的讀者,均要遵守本室管理制度,服從工作人員管理。

5、要講究文明,愛護設備,按照正常操作規程進行操作。凡因非正常操作引起設備損壞的,要照價賠償。

6、保持室內安靜、衛生,不準在室內大聲喧嘩,影響他人上機,不準在室內隨地吐痰。扔紙屑和雜物,不準在室內吃零食。

為了更好地為教育、教學科研服務,特制定如下規定:

1、凡本院教師、行政管理人員憑工作證或其他有效證件均可在本室閱覽。

2、本室圖書、報刊、資料只供讀者在室內閱覽,不外借,如特殊情況需要經主管院長批準,限期借出使用。

3、本室書刊資料實行開架閱覽,閱畢放回原處,不準攜出室外。

4、愛護書刊資料,不準折疊、圈點、劃線、撕剪,如有上述情況,按規定賠償。

5、室內必須保持安靜、整潔,嚴禁吸煙和隨地吐痰,亂扔紙屑。

6、愛護室內設施。

圖書是學院的公共財產,為使圖書更好地為廣大師生服務,讀者必須愛護圖書,所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注和遺失等,如有上述情況,應進行圖書賠償。具體規定如下:

1、一般中文、外文圖書按原價三倍賠償。

2、對教育、科研使用價值大的圖書按原書價的五倍賠償。

3、套圖書遺失其中一冊(如一年期刊遺失其中一期,多卷書遺失一卷)應按全套書原價賠償,且余下各卷不退給賠償人。

4、遺失工具書、孤本書、珍貴圖書,視具體情況按原書價十至十五倍賠償。

5、讀者所借圖書遺失,應在一個月內來館辦理賠償手續。在三個月內尚未來館辦理賠償手續者,暫停圖書借閱資格,并報相關部門追索賠償余額。

6、遺失圖書經賠償后又找到原書而無缺損者,可憑原收據退還賠款。

1、檢索室是供讀者利用計算機進行書目查詢、讀者查詢、新書瀏覽和了解館藏分布等所需信息的重要場所。

2、檢索室內配備的終端和各種設施,均為國家財產,嚴禁隨意挪動,不得損壞,衣冠不整者或手有油污者嚴禁入內。

3、不準讀者在檢索機上做任何與檢索圖書無關的事。

(一)圖書館職責。

圖書館是全院圖書信息資料中心和文獻檢索中心,是為全院師生員工教學和科研服務的學術機構,是學院對外開放的窗口之一、圖書館在院領導的統一領導部署下,具體履行如下職責:

1、貫徹黨和國家的方針、政策和法令,宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和人類科學文化的優秀成果,為培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,發展教育科學文化事業,為社會主義物質文明和精神文明建設做出貢獻。

2、統籌、協調全院的文獻情報工作,履行收集情報信息和傳遞信息的職能。

3、根據學院教學科研的需要,積極開展文獻的搜集、編目、組織和管理工作,建設重點藏書,優化館藏結構,形成藏書特色。

4、充分發揮圖書館的功能效益,積極開展流通閱覽、書刊宣傳、讀者輔導、文獻編制等多種形式的讀者服務工作,提高館藏文獻的流通率。

5、開展館藏文獻資源宣傳、參考咨詢、文獻檢索、專題服務、專項情報服務工作。

6、加強圖書館專業隊伍建設,采用多種途徑提高專業隊伍人員素質。積極開展學術研究,提高專業人員理論水平,以滿足圖書館不斷發展的需要。

7、注重現代技術在圖書館的運用,不斷發展,不斷創新,提高服務管理的自動化和信息傳遞的數字化、無紙化水平。

8、加強與兄弟館的廣泛聯系,積極開展館際協作和情報交流活動,實現資源共享。

(二)圖書館工作人員職責。

館長職責:

1、認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策及有關規定,在主管院長領導下,主持全館工作。

2、根據學院的發展要求,制訂圖書館的發展規劃、年度工作計劃,并組織實施,擬訂經費預算及設備添置方案,確定本館的崗位設置和人員分工等。

3、組織制訂全館各項規章制度、工作細則、崗位職責、獎罰辦法等,并貫徹執行。

4、負責全館干部隊伍建設、人員調整,考勤考核,工作人員業務培訓與進修規劃,組織全館人員的政治和業務學習。

5、抓好館藏建設,合理使用經費,提高藏書質量,充分發揮圖書館的教育職能和情報職能。

6、關注國內外圖書館事業的發展,開展學術研究,積極采用先進技術和科學管理方法,使各項業務工作做到規范化、標準化。

7、定期向院領導及全館人員報告工作,經常征求讀者意見以利改進圖書館工作。

8、負責全館安全保衛工作。

9、完成院領導交辦的其他工作。

圖書分編員職責:

1、按《中圖法》第四版,結合本館的分類體系進行圖書的分類、編目,做到不積壓。

2、分類工作力爭做到準確。圖書編目之前利用計算機進行書名的查重以免重號或同書異號。完成圖書的機讀數據形式,并加以審校、確認,保證分編質量。

3、編目、著錄工作嚴格按照標準化、規范化確保分類編目的統一性和系統性。

4、負責新書驗收、登帳和藏書移交書庫,做好圖書統計、注銷等工作。

5、負責新書書標的粘貼工作,做到粘貼牢固,對應一致。

6、驗收堅持原則,把好入館關,蓋章每本書蓋三處,條形碼每本貼兩個。

7、負責組織和管理公務目錄,做好新書通報工作。

8、負責本室衛生的清掃,保持室內干凈。

圖書采購員職責:

1、熟練掌握分類法、目錄學、情報學等專業知識和科學文化知識。

2、根據我院專業設置和教學、讀者的借閱需要及本館藏書情況,結合本館年度圖書經費計劃,制定本館年度圖書采購計劃,努力增強館藏的針對性,時效性和系統性,以逐漸形成本館的藏書特色,提高藏書質量。

3、負責了解、掌握圖書資料和報刊的出版發行信息,及時、準確地預訂、郵購、選購各類圖書。

4、采集書刊應以教學、科研用書為主,適當兼顧其它閱讀用書,在當前書刊價格上漲幅度較大、圖書經費不足的情況下,以“保證重點,照顧一般,精選品種,減少成本,確保核心刊物的連續性和完整性”為原則,合理使用有限的購書經費。

5、書刊的采購必須以調查研究為基礎。采購前必須做好四方面調查訪問工作。

(1)征求各系、各專業教師對書刊需求意見,并初步圈定目錄。

(2)讀者反饋意見。

(3)館內流通閱覽管理人員意見。

(4)國內書刊出版發行情況。使書刊采購盡可能做到相對準確。

6、利用計算機對新訂書的書目進行查重,以避免圖書的重復訂購。

7、負責圖書資料的收取、運回、驗收,打印采購清單,付款和結帳工作。

8、遵守財務制度,健全往來手續,帳目清楚,妥善保存有關單據。

1、負責對采編室送交新編圖書進行驗收,做到帳、書一致,對內容明顯不符合本院專業需要或分編加工中有明顯錯誤的圖書予以拒收,及時退回采編室處理。

2、入庫的新書和還回的圖書要及時上架,不得積壓,排架要細心、準確,定期進行藏書清點及書庫整理工作。

3、負責全院師生借還書、以及催還過期圖書工作,掌握好計算機管理方法,嚴格執行借還書制度。

4、辦理借還手續時要細心:

(1)嚴格按照規定辦理借書手續,必須驗清借書人的有效證件,切實校對照片、姓名、證號,防止冒借。

(2)告訴讀者認真檢查自己所借的書是否有污損,若有就應及時作出技術處理。

(3)讀者還書時,要仔細檢查,發現問題,應按有關規定處理。

5、了解讀者要求,提出圖書補充、剔舊的建設,以提高圖書利用率。

6、執行圖書館制訂的污損、丟失圖書賠償及過期罰款制度,并對丟失賠償圖書要作好記錄,按期報告注銷。

7、做好破爛的圖書下架及書標脫落圖書的修補工作。

8、做好各類圖書流通的日、月、年度統計,定期分析研究圖書流向、流量、拒借情況,探索借閱規律,不斷改進工作,提高藏書利用率。

9、負責本室的衛生清掃工作,保持書架、圖書的清潔衛生,并做好防火、防蟲、防潮、防盜、防塵、防曬等工作。

1、負責全院師生員工的開架閱覽服務和現刊的宣傳、推薦、導讀工作。

2、嚴格遵守館訂規章制度,開閉館要按時。

3、根據教學和學生閱讀需要,協助采購員做好期刊的計劃、預訂、審記工作。每天統計讀者人次,月末累計上報。

4、負責現刊的及時驗收、登記、蓋章、上架管理,協助采購員做好現刊的缺刊補訂工作。

5、每學期末整理在架期刊,清理后每種期刊按年裝訂成一冊,注明缺損情況,并嚴格依據《中圖法圖書分類法期刊分類表》,進行科學分類,做到準確、系統、一致,并在裝訂完后移交到過刊室。

6、堅持原則,嚴禁讀者私自帶刊物外出。期刊原則上不外借,因教學工作需要,必須經館長批準,按期歸還。

7、搞好衛生,維持好閱覽室秩序,為讀者提供安靜、優美、舒適的學習環境。

1、負責全院師生員工的館內閱覽服務和過刊的宣傳、推薦、導讀工作。

2、做好過刊的接收、登記、整理等工作。

3、指導讀者查閱期刊資料,解答讀者咨詢。

4、做好值班登記和閱覽統計工作,及時了解、掌握讀者閱讀需求,定期向館長反饋有關信息。

5、嚴格執行《過刊管理制度》,加強巡視,以減少過刊的損壞、丟失等損失。

6、負責本室的安全、衛生工作。

7、開展期刊資料加工利用,進行檢索、索引等服務工作。

8、每日整理報刊,及時對新到報刊進行上架。

計算機操作員職責:

1、各部門的計算機(主機或服務器)均由所指定的專人負責。各工作人員在工作、值班期內對所使用的計算機負責。

2、各計算機使用人要保證計算機正常運轉,如有人為損壞,視情節報請學院處理。

3、工作人員要嚴格按操作規程使用計算機,凡違規操作造成損壞的,由該使用人賠償損失。

4、各工作人員只能在權限范圍內使用計算機,不得探聽其他工作人員的密碼和超越權限使用,如違反規定并造成損失和故障的,視情節輕重給予處理,后果嚴重的報學院給予處理。

5、有盤工作站要注意防止電腦病毒感染,外來磁盤軟件未經館長批準不得私自在工作站上使用,更不能拷貝到主機上,違反規定造成病毒感染,作為事故處理。

6、要注意安全防盜,下班要關門、關窗、斷電,以防偷盜及其它事故發生。凡因個人責任造成設備被盜或其他事故發生,責任人要賠償全部損失,并負責請人修理。

1、負責報紙、期刊的領取、登記,并及時把報紙交過閱覽室,期刊移交期刊室。

2、負責全體教師和科研人員的室內閱覽服務工作和室內圖書的宣傳、推薦、導讀工作。

3、做好圖書的接收、登記、上架和目錄的組織管理等工作。

4、定期整架、除塵、防潮,保證架位規范、有序,室內整潔、美觀。

5、做好值班登記和日常統計,及時了解、掌握讀者閱讀需求定期向館長反饋有關信息。

6、嚴格執行《教師閱覽室管理制度》,加強巡視,減少圖書的損壞、丟失等損失。

7、完成領導交辦的其它任務。

計算機房管理員職責:

1、負責圖書館計算機網絡的維護和管理,做好數據備份,及時處理故障和網絡運行中的有關問題,確保網絡的正常運行。

2、管理網絡的有關密碼、口令,并嚴格保密。

3、負責培訓操作人員,經常檢查各終端的操作、使用等情況。

4、負責檢索室的管理工作和有關咨詢工作,指導讀者正確使用終端機,及時處理讀者查詢過程中出現的問題。

5、負責借書證的辦理、掛失和為提前離校的學生辦理離校手續等工作。

6、負責對電子圖書的保管,未經館長同意本館所有的電子圖書一律不準外借。

7、嚴格執行《計算機管理制度》,完成領導交辦的其它任務。

8、負責機房和檢索室的安全衛生工作。

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實習鑒定是實習生與企業進行雙向交流和溝通的有效工具。以下是一些實習鑒定范文,供大家參考。范文一:實習生在實習期間,工作態度端正,能夠按時完成工作任務,且積極主動
教學工作計劃可以給學生和家長提供一個清晰的學習規劃,以便他們更好地配合教學工作。教學工作計劃的范文九:教學工作計劃的質量得到了家長和同事們的一致認可,成為學校的
優秀作文不僅要有深刻的內涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。這些優秀作文范文都是經過精心挑選和整理的,希望可以給大家帶來一些寫作的啟示和幫助。
畢業生是指在完成學業后即將離開學校的學生群體,他們即將面臨著人生的新篇章。畢業生就業前景如何?以下是調研結果和專家觀點,讓你更好地了解當前的就業形勢。
教學方法是指教師在教學過程中采取的策略和手段,用于促進學生的學習和發展。希望一年級教師們通過閱讀這些教案范文,能夠不斷完善和改進自己的教學實踐,為學生的學習提供
單位的科學管理和高效運作,對于提高組織競爭力和實現良好的績效至關重要。以下是小編為大家整理的單位績效考核制度,供大家參考。20xx年,在市、區建委的領導和關懷下
教學工作計劃是指教師為實現學科教學目標和任務,合理安排教學內容、教學方法、教學資源和教學活動的一份計劃。分享一些制定教學工作計劃的經驗和技巧,希望能對廣大教師有
幼兒園教案的編寫可以幫助教師更好地根據幼兒的發展特點和課程目標進行教學設計。借鑒下面這些幼兒園教案的設計和思路,或許能夠幫助大家提高教學的質量和效果。
優秀作文是在一片紙上展現出的智慧與才華的結晶,它能夠感動讀者,引發共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個領域的杰出作品,內容涵
優秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現出作者的人格魅力和價值觀。優秀作文是一篇內容充實、論述透徹、語言流暢、結構完整的文章。在寫作優秀作文之前,我們需
優秀作文既要有自己鮮明的個性,又要與讀者產生共鳴,打動人心。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優秀作文范文,共同探索寫作的藝術之道。本題滿分為45分,主要考查學生的基
夢想是靈魂的歸宿,它可以滿足我們對美好未來的向往和追求。以下是一些成功人士實現夢想的方法和經驗,希望對你有所幫助。總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的
在寫月工作總結時,我們可以通過分析成功經驗和失敗教訓來總結經驗,為以后的工作經驗積累提供借鑒。歡迎大家一起來欣賞一下小編為大家搜集的精選月工作總結范文。
范文是寫作學習的重要資源,通過閱讀范文,我們可以擴大自己的寫作知識和閱讀廣度。名家范文領略:在這里,你可以欣賞到來自各個領域的大師級別的范文范本。自從xx年進入
教學工作總結對于教師個人的成長和發展具有重要意義,有助于提升職業素養和專業水平。以下是小編為大家整理的一些教學工作總結案例,供大家學習借鑒。通過講課、聽課、評課
通過讀后感的寫作,我們能夠回顧和回憶起閱讀過程中的點點滴滴,加深對書中內容的理解和體驗。接下來是一些值得一讀的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些新的寫作靈感。
優秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達能力為基礎,對某個主題或問題進行深入分析和論述的一種文字表達方式。以下是一些經典的優秀作文范文,每篇范文都體現出作者的
在編寫大班教案時,需要注意培養幼兒的積極參與和主動探索的能力。范文中的教師善于引導幼兒的思考和探索,培養了他們的創新思維和問題解決能力。1、了解自己正在長大,能
思想匯報是思想和心態的一次自我檢視和反思,并能夠幫助我們更好地成長和提升。如果你想提升自己的思考和寫作能力,不妨參考以下的思想匯報范文,或許它們能夠給你帶來一些
在培訓過程中,我們學到了很多新的知識和技能,需要通過寫下心得來加以總結。下面是一些培訓心得體會的精選范文,希望能激發大家的學習和思維能力。20xx年5月26日下
優秀的作文需要有獨特的思維和觀點,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。也是幸福快樂的小精靈當我把春
優秀作文是我們展示自己綜合語文素養的機會,通過寫作可以展示我們的文學鑒賞能力和寫作技巧。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發大家的寫
自我介紹是引發新的交流和對話的起點,通過自我介紹,可以展開更深入的對話和溝通。在寫自我介紹時,可以參考下面的范文,但要注意保持個人風格和獨特性。有非常多的應屆生
自查報告是對自己的一種審視和總結,可以幫助我們了解自己的進步和發展趨勢。接下來,我們一起來看看這些自查報告范文,或許會對你的寫作起到一定的指導作用。
無論是大型跨國公司還是小型私人企業,公司都是為了追求利潤和實現經濟目標而存在的。以下是一些成功公司的發展策略和經驗分享,希望對大家有所幫助。嘉信保險代理公司由中
優秀作文不僅能夠生動地描繪情景,還能夠獨具一格地表達個人的觀點和見解,給讀者留下深刻的印象。掌握一些優秀作文的寫作技巧和要點是提高作文水平的有效途徑之一。
年終總結能夠幫助我們認識到自己的成長和進步,為自己的未來鋪就更加堅實的基礎。以下是小編整理的一些寫年終總結的參考范文,供大家學習和參考。日子在彈指一揮間就毫無
讀后感是一種自我表達的方式,通過文字記錄自己的思緒和感受,與讀者分享交流。下面是一些優秀的讀后感片段,供大家學習和參考,希望能提升你們的寫作水平。這本書主要寫愛
工作方案是團隊協作的重要依據,它能夠使每個成員明確自己的任務和責任,并協同合作完成工作。以下是一些針對特定工作環境和需求制定的定制化工作方案,希望能夠對大家的工
在幼兒園小班,老師會通過互動和示范等方式引導孩子們學習和成長。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結范文集錦,里面包含了不同方面的寫作思路和技巧,希望對大家有所幫
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通過編寫教案,教師可以更好地組織課堂教學,提高教學效果。對于二年級教學工作者來說,一份好的教案范文是必不可少的,下面是我整理的幾份范文,希望對大家有所幫助。
優秀作文要具備獨立思考和創新思維,能夠給讀者帶來新的見解。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。一般的小烏龜都是懶洋洋的,可是我們家的烏
培訓心得體會可以分享給他人,幫助他們更好地了解培訓內容和效果。培訓心得體會范文1:培訓是一種持續學習的機會,通過培訓可以不斷提升自己的能力和競爭力。
優秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。以下是小編為大家整理的一些優秀作文素材,供大家參考和借鑒。“吧塔掃啦!吧塔掃啦!”下課鈴聲響了
優秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。在這里,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。糖果的甜,飯菜的香,親人團聚的溫馨
寫一篇優秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進步的機會。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。自從狐貍騙走了到嘴的一塊肉
優秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現出作者的人格魅力和價值觀。在這里為大家展示一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發。第一次來到了慕
我們需要撰寫一份令人滿意的述職報告,來記錄和總結自己在工作中所取得的成績和經驗。為了提高寫述職報告的能力,我們特意搜集和整理了一些好的范文,供大家學習和參考。
優秀作文的共同特點是內容豐富、觀點獨到,語言準確、生動,結構合理、層次清晰。優秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優秀作文是每個學生的追求,也是語
幼兒園小班的教育目標是培養幼兒的社交能力和基本的學習習慣。這里有一些幼兒園小班的總結范文,希望對您的寫作有所幫助。教師:今天老師是黑貓警長,小朋友們是小貓警察,
總結是對個人在一段時間內的成長和發展進行回顧和總結的一種方式。小編為大家找來了一些優秀的個人總結范文,希望能給大家帶來一些寫作的靈感。20__年即將度過,我們充
通過寫作,可以培養學生的邏輯思維和創造力,提高他們的綜合素質。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。“風吹暑去荷花謝,秋霜云高雁自來,”一陣清朗
大班教案是為滿足大班幼兒發展需要而制定的教學指南,它包括教學目標、教學內容、教學方法等方面的內容。以下是一些大班教案的編寫原則和方法,供大家參考和學習。
在開始之前,先讓我給大家簡要介紹一下今天的活動流程。以下是我為大家準備的一些成功主持的范例,供大家參考。大家下午好!首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園
范文范本是培養寫作能力的有效途徑,通過模仿和隨筆練習,我們可以逐漸提高我們的寫作水平。以下是小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠為大家解決寫作問題和困惑。
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小班教案的編寫需要注重教學資源的充分利用和優化,以提高教學效果和學生的學習興趣。10.小編會繼續收集和整理更多優秀的小班教案范文,與大家分享,敬請期待。
優秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和思路。生活中的課,往往來
在活動策劃中,需要關注細節并全面考慮各種可能的情況,以確保活動的順利進行。活動策劃是一項需要不斷學習和探索的工作,以下是一些實用的活動策劃案例,供大家學習和參考
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讀后感是我們閱讀過程中的一種思考成果,可以幫助我們更好地理解和掌握書籍的主題和要義。完整版的讀后感范文請參考以下內容,希望對大家寫出更好的讀后感有所幫助。
小班教案的編寫需要教師具備良好的教學設計和組織能力。小班教案的編寫并非一蹴而就,需要教師不斷實踐和探索,希望這些范文能夠給大家提供一些啟發和幫助。活動領域:健康
優秀作文能夠給人以啟發和鼓舞,讓讀者產生積極的心理反應。以下是小編為大家挑選的幾篇優秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。今天,我請外公外婆吃早點了。我平時是個
教學計劃有助于教師對教學過程進行評估和反思,為教學改進提供依據。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,僅供參考,歡迎大家一起來學習和探討。【教學內容】義務教育課程
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環保是與人類健康息息相關的,要求改善空氣、水質等環境因素,減少環境健康風險。環保工作不僅有益于改善環境,也為社會帶來了經濟效益。鼓樓區河東社區在街道黨工委、辦事
月工作總結是一個非常重要的環節,通過總結過去一個月的工作,我們可以對自己的工作情況有一個更加全面和深入的了解。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結范文,供大家參
優秀學生是指在學校中,表現出色、成績優秀、品德高尚的學生。以下是一些優秀學生的學習故事,希望能給大家帶來一些啟示和鼓舞。1、本次班會活動:讓學生在潛移默化中豐富
心得體會可以幫助我們在今后的工作和學習中更加有效地應用所學知識。接下來是一些寫心得體會的范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作有所幫助和指導。
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教學工作計劃應該包括教學目標、教學內容、教學方法和評估方式等方面的內容。接下來是一些教學工作計劃的案例分享,希望能夠給大家一些啟發和思路。3、喜愛黃山,向往去黃
幼兒園小班的家長應該積極參與孩子的學習和成長,與老師建立良好的溝通合作關系。小編搜集整理了一些幼兒園小班總結的范文,希望能夠對大家撰寫總結有所幫助。
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幼兒園大班注重培養孩子們的觀察力、邏輯思維能力和創造力等綜合能力。各位家長和老師,下面是一些幼兒園大班學習資源和學習資料的推薦,供大家參考。進入冬季,我園細致有
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當突發事件發生時,應急預案可以提供有效的應對方法和指導,保障人員和財產的安全。以下是小編為大家收集的應急預案范文,僅供參考,希望能對大家有所幫助。為全面做好今冬
讀后感可以是情感上的共鳴、對作者觀點的認同或反思、對故事情節的評價等等。以下是一些精選的讀后感范文,讀者可以從中汲取靈感,寫出屬于自己的讀后感。這本書,你最好在
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優秀作文的寫作風格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規范。以下是一些經典作文的欣賞和點評,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。為了體現公司對女同胞的特別關愛,豐
優秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。閱讀優秀的作文,可以培養自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。還記得曾讀過一篇文章,是美國作家克萊恩
教學工作計劃的持續更新是必要的,教師應該及時總結反思,不斷完善和改進自己的教學方法和計劃。以下是一些值得推薦的教學工作計劃,希望能夠給大家帶來一些幫助。
通過寫作,我們可以更好地理解文學作品,提高自己對文字的感悟和理解。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。藍天,白云。像受到了召喚似的,遠方悠悠的飄
范文范本是一種用來指導寫作的模板,它可以給我們提供一個思路和結構的參考。欣賞范文可以開闊我們的視野,幫助我們掌握好寫作的技巧和方法。本保函作為_________
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心得體會是個人在經歷了一段時間的學習、工作或生活后,對所獲得經驗和感悟進行總結和歸納的一種記錄方式。它可以幫助我們了解自己的成長和進步,同時也是對過去經歷的一種
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,抒發自己的情感和思考。優秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢?
轉正工作總結是我為了更好地適應公司的工作環境和崗位要求而進行的一次總結和調整。以下是一些轉正工作總結的實例,供大家參考,希望能對你的寫作有所幫助。尊敬的領導:您
教學工作計劃是教師為了更好地組織教學內容和實施教育教學活動所制定的具體計劃。小編為大家匯總了一些教學工作計劃的范文,供大家參考借鑒。1、對周圍環境中美麗的色彩產
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