在開始之前,先讓我給大家簡要介紹一下今天的活動流程。以下是我為大家準備的一些成功主持的范例,供大家參考。
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇一
大家下午好!
首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮,今天的內(nèi)容主要分兩個部分。
第一部分的主要內(nèi)容是:
請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長匯報幼兒園幼小銜接所開展的工作;。
請小學(xué)低段、經(jīng)驗豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學(xué)入學(xué)前準備工作的講座;。
幼兒園向家長征求對幼兒園工作的意見。
以上環(huán)節(jié)進行完畢請家長中途休息10分鐘,開始20xx年大班畢業(yè)典禮。
下面進行第一環(huán)節(jié):
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)進入小學(xué)課堂了,幼兒在園期間三年里的各種活動都是在為升入小學(xué)打基礎(chǔ),本學(xué)期我們集中進行了一系列的幼小銜接工作,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請大二班的畢老師為家長做幼小銜接報告。
謝謝畢老師精彩的報告,在這一張張照片中,我們看到了老師們的辛苦,小朋友對小學(xué)生活的向往。為讓孩子們更加順利的進入小學(xué),幼兒園特意安排小學(xué)低段、教學(xué)經(jīng)驗豐富的王秀霞老師為我們介紹小學(xué)入學(xué)前的準備工作,大家歡迎。
非常感謝王秀霞老師精彩的講座,為了不斷完善幼兒園的各項工作,更好地服務(wù)于小朋友和家長,每年的學(xué)期末我們都會向家長朋友們征求對幼兒園工作的意見和建議,下面進行第一部分的最后一個環(huán)節(jié):請園長給大家講解具體的操作要求,大家歡迎。
第一部分到此結(jié)束,填完表的家長可以出去通通風(fēng),休息10分鐘,于2:50準時在這里集合。
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇二
尊敬的各位家長,各位老師,可愛的小朋友們:
大家上午好!
校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經(jīng)的小不點就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對大班的小朋友來說,是一個難忘而有意義的日子,因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班畢業(yè)生入場(放音樂、幼兒入場)。幼兒園是孩子們成長的天地,在孩子們即將離園的`時刻,園長也有好多話要對小朋友說,有請園長為我們講話,大家掌聲歡迎。
園長講話:
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們。
大家好!
今天我們幼兒園在這里隆重舉行第十一屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長!
親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶。看著你們在一點一點長大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師”“謝謝爸爸媽媽”。
作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!
親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進入小學(xué)開始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上!
最后祝小朋友們健康快樂成長!
師:感謝園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠留在我們的記憶里。
家長代表講話。
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大班小朋友的爸爸講話。
師:謝謝xxx先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!
教師代表講話:
師:孩子們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,我們非常感謝培育我們成長的每一位老師,讓我們再看看老師可愛的笑臉,聽聽她親切的聲音吧,請老師代表講話,大家歡迎!
大班的小朋友們:
你們好!
今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為你們將來要做一名光榮的小學(xué)生了。
望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。
今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;
今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;
今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
再見了,我最親愛的孩子們!
老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇三
b:親愛的大班小朋友。
合:你們好!
a:風(fēng)吹過我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
b:記憶劃過我們的心靈,心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事。
a:今天是我們小朋友興、最激動而又依依不舍的日子,因為我們在這里開展“放飛希望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書包,做一個光榮的小學(xué)生,走入新的環(huán)境,開始新的生活了。
b:此時此刻,我們的心情非常復(fù)雜,因為今天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
a:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。
b:如果時光可以倒轉(zhuǎn),我希望讓我們再回到相識的那一天。
合:讓我們記住今天這一特殊的日子,讓這美好的時刻永遠留在我們心中。
a:小朋友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們高興,幼兒園的老師為我們高興,而一直關(guān)心愛護我們的園長更為你們驕傲,今天我們的李園長有一些話要對我們說,我們掌聲歡迎!……(園長出場講話)。
b:謝謝李園長的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長說的那樣,成為一個出色的好孩子!
a:瞧,李老師手里的是什么?
b:畢業(yè)證書。
a:你知道它的意義嗎?
b:意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。
b:請園長老師為我們發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎!
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇四
相遇尤似昨天,分別即在眼前.
此時此刻,恐怕言語和文字已顯得蒼白無力,但我還是要說還是要說.
說說徘徊了無數(shù)次的心情,
說說漫步校園小徑的悠閑,
說說備考時充實的緊迫感,
說說這五十幾張親愛的臉,
說說曾經(jīng)的年少輕狂。
曾經(jīng)的惺忪懵懂。
曾經(jīng)的少不更事。
說說這無數(shù)個親愛的身影,
以及身影以后的背影。
還有背影以后的故事.
也許我們可以把分別理解成新的開始,人生舞臺浩淼無邊.惟有獨恃自我姿態(tài),才好舞出美好的未來.
相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及美好現(xiàn)實的明天.
朋友,揮揮手.一切都只剛開始,一切都在等待我們好奇的闖蕩.不要難過,更不要流淚,別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好!
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各位家長、小朋友你們好:
今天是我們相聚的日子,是我們學(xué)前班小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子,也是老師為你們喝彩的日子。我的內(nèi)心有說不出的高興和不舍,馬上你們就要離開幼兒園進入小學(xué)作一名一年級的小學(xué)生。
一、園長致辭。
師:你們舍得離開我們美麗的幼兒園嗎?舍得離開親愛的老師嗎?小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長阿姨那甜美的笑臉,聽聽園長阿姨親切的囑咐吧!下面有請園長阿姨致詞。謝謝園長阿姨的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、時間像鬧鐘,嘀嘀嗒嗒向前跑著。四年的時間過去了,當年愛哭愛鬧的小不點已經(jīng)長大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學(xué)習(xí)了很多知識也懂得了很多道理。
資料。
二、家長致辭。
1、孩子們點點滴滴的進步,幼兒園的繁榮和發(fā)展,離不開各位家長的支持與配合,在此我代表幼兒園全體教師,向你們表示深深的感謝。在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對我們說。下面有請家長代表發(fā)言。讓我們熱烈的掌聲表示感謝,感謝您的信任與祝福。
2、下面請看數(shù)學(xué)手指展示。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中,經(jīng)過一年的教育教學(xué),我們的孩子不僅學(xué)會了比較、測量、等分;學(xué)會了認識日歷、人民幣、立體幾何圖形、時間;空間、想象力和邏輯思維能力大大提高:而且計算水平已經(jīng)達到了小學(xué)二年級的計算水平,這可離不開我們的手指快算教學(xué),手指快算是用十個手指表示不同的數(shù)字,通過訓(xùn)練手腦并用,采用音樂舞蹈、兒歌表演、游戲繪畫等豐富多彩的教學(xué)形式,使孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí),開發(fā)了右腦,提高了智力。下面就請我們聰明的孩子們來給大家露一手吧!
3、美術(shù)頒獎典禮。
在幼兒園我們不僅讓孩子形成了良好的養(yǎng)成教育,增強了各種知識技能,還培養(yǎng)和發(fā)展了他們的藝術(shù)情操。這些不僅體現(xiàn)在孩子的六一匯報演出里,還體現(xiàn)在我園參加的各項比賽中。在今年的丹江口市第一屆少兒藝術(shù)節(jié)中我園取得了優(yōu)異的成績。在最近的《全國少兒書畫大賽》和《湖北省小星星書畫大賽》中也傳來了捷報。在全國少兒書畫大賽中,我們幼兒園有53人獲獎,其中特別金獎1人,金獎5人,銀獎3人,銅獎8人,優(yōu)秀獎36人。在湖北省小星星書畫大賽中我們幼兒園有55人獲獎,其中金獎8人,銀獎9人,銅獎15人,優(yōu)秀獎23人。今天我們將在這里頒發(fā)頒發(fā)榮譽證書和獎牌。下面我來公布獲獎幼兒名單請這些孩子們上臺領(lǐng)獎并請領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(音樂起)讓我們用熱烈的掌聲為他們表示祝賀。
4、珠心算是我們丹江口市幼兒園開設(shè)的又一門特色教學(xué),教學(xué)方法是教孩子先學(xué)會用手指在算盤上撥珠進行計算,最后丟掉算盤,在腦子里打算盤,它是孩子大腦的體操,不僅可以提高孩子的計算能力,而且會讓孩子越來越聰明,更有創(chuàng)造力。有請我們的“小神童“們?yōu)榇蠹冶硌葜樾乃恪?/p>
5、為了更好的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,今天我們特別為您準備了漂亮的作業(yè)展,活動結(jié)束后請大家慢慢欣賞!
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇五
師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼:留下了老師的倩影。
師:當我們想你們的時候,我會打開畢業(yè)證。
幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師:請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。
師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的`筆跡。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住,那時,即使你們走偏天涯海角,你們也永遠生活在老師的心中!
親愛的孩子,當您們就要離開幼兒園的時候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂!
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇六
王校長回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間,并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷,請同學(xué)們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的'諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示感謝)。
同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!景苑的驕傲!
最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠健康、快樂、平安!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們,六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見!
請領(lǐng)導(dǎo)、家長退場,各班按順序退場。
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇七
(開場白)。
甲:童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
乙:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮,
乙:現(xiàn)在我們宣布“xx幼兒園和xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮!“。
甲、乙:現(xiàn)在開始!
甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
丙:親愛的爸爸、媽媽!
丁:親愛的爺爺、奶奶!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!
乙:尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們!
合:你們好!
丁:鮮花朵朵,綻放在陽光下。
丁:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。
甲:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱。
乙:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩。
甲:他們像似在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福。
乙:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
丙:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
丁:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。
丙:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的幼兒園。
乙:小朋友,讓我們掌聲請出園長為大家致辭。
(園長出場)。
(園長致辭)。
丁:謝謝園長的講話!
甲:幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
丙:謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
和:老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
乙:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。
甲:下面請xx幼兒園家長代表講話!
(家長代表:學(xué)生的)。
乙:下面請xx幼兒園家長代表講話!
(xx幼兒園家長代表:學(xué)生的)。
甲:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?
乙:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!
甲:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
丙、丁:嗯。
丙:為了表演的更精彩,我們還請了一些動物朋友來參加,看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。
乙:下面請欣賞xx幼兒園給大家?guī)У拈_場舞《動物世界,快樂成長》。
丁:下面請欣賞xx幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。
乙:xx幼兒園、xx幼兒園,是一所雙語教學(xué)的幼兒園,教師把英語教給了孩子,孩子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語親子互動節(jié)目。
丙:下面請欣賞xx幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動》。
甲:孩子在繪畫中學(xué)會欣賞,在音樂中學(xué)會感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會了獨立,在玩樂中學(xué)會快樂成長!
丁:我們每一個小朋友都是最棒的!
甲:下面請欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟贰?/p>
丙:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護自己,堅強意志,尊師重道。
乙:通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試,順利通過考核。
下面有請xx幼兒園跆拳道教練——x教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請出上臺。
丙:請園長為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎狀。
甲:小朋友的才藝我們看到了,但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱,給我們帶來了個人才藝展示。
丁:下面請賞xx幼兒園學(xué)前班家長給我們帶來的《獻給媽媽的歌》。
丙:x老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?
乙:我們還是先來學(xué)學(xué)王園長教我們怎樣快快算吧。下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。
丁:我們渴望快樂的童年,希望自己生活在美麗的童話世界里。x老師你看過童話劇嗎?
乙:(丙在洗衣服)你在干嘛呀?
丙:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。
乙:下面請欣賞xx幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》。
丁:(紙杯做的手表)x老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。
甲:還是你自己動手做吧,很簡單的,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時裝哦。
丁:下面請欣賞xx幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時裝秀》。
甲:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
丁:下面請賞xx幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{》。
丁:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
甲:下面請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
乙:在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
丙:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!
乙:下面xx幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師,再見了》。
(歌聲與微笑)。
乙、甲:(結(jié)束語)。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,
孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!
希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。
孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。
不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。
祝孩子們永遠健康、美麗!
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇八
主持人的開場一定要和活動的主題相契合,每個場合每個時間段的。
主持詞。
都各有特色,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。以下是由小編為為大家推薦的畢業(yè)晚會主持詞結(jié)束語,希望大家能夠喜歡。
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……。
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。
結(jié)束語a:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航。
a:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會合:到此結(jié)束。
a李:畢業(yè),是一個沉重的動詞;。
劉:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;。
李:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;。
劉:畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;。
李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
劉:親愛的各位同學(xué)們。
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚。
劉:我是劉偉清。
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……。
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱。
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2019年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2019年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊,為大家獻上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候,我送走你的只有沉默。當你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞金達萊花。
10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝。
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》。
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2019年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊,為大家獻上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候,我送走你的只有沉默。當你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞金達萊花。
10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝。
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》。
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜:各位老師。
楊:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好(鞠躬)。
宋:三年的時光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前,各位在06級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在遠東的生活,而三年后的今天,各位又將在08,09級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在遠東的生活。
卜:在過去的三年中,各位有的參與學(xué)生會的工作,為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團,并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè),在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。遠東三年中,大家都擁有各自不同的生活軌跡。
卜:接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶,表演者亞君,薛嘉琳,饒儒馨。
張:請欣賞(齊鞠躬,退場)。
結(jié)束語。
張:將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫,短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難說出口,我們還想和各位07級的學(xué)長學(xué)姐說說自己的學(xué)習(xí),對未來的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想說再見,也難說再見。
宋:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨,感謝各位07級的學(xué)長學(xué)姐們的陪伴,感謝廣播站的同學(xué)們在后臺的默默堅守,感謝院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。遠東學(xué)院歡送07級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。祝大家晚安,祝各位07級的學(xué)長學(xué)姐們前程似錦,萬事如意。
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇九
a:青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳帶不走永恒的心。
b:這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年,這份永恒的心辛苦了老師撫育我們?nèi)辍?/p>
a:那么就請允許我代表20~~屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
b:今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
a:讓我們插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
b:畢業(yè)晚會進行到了這里已經(jīng)接近尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束。
a:讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,也祝我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇十
乙:伴著老師的深深祝福,我們敬請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:可親可敬的.師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
丙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲、丙:愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙、丁:愿我們相會在美麗的校園。
四人合:讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)。
四人合:“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇十一
b:氣球代表著孩子們的夢想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢想,請我們的家長將填滿心愿和祝福的'卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢想。
a:美好的時光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠的家,歡迎你常回家看看。
合:5——4——3——2——1(音樂)。
b:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇十二
丁:此刻,將要告別;我們沒有猶豫,只有憧憬。
甲:今后的路上,讓我們心懷對母校的感恩,用不懈的努力繼續(xù)詮釋學(xué)子的風(fēng)采。
乙:此時此刻,讓我們一同祝福。
丙:祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪;
合:愿每一位學(xué)子前程似錦,愿敬愛的老師桃李滿園,愿親愛的母校永葆青春朝氣,再創(chuàng)輝煌!
甲:下面我宣布:畢業(yè)典禮。
合:到此結(jié)束!
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇十三
澤:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔, 靜:今天,我們又站在了人生的起跑線。
澤:是鴻鶘就當志存高遠 靜:是雄鷹定要展翅藍天
澤:這里有我們施展才干的空間 靜:這里有我們放飛夢想的藍天
澤、靜:畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。
結(jié)束詞:
靜:今晚歌如潮
澤:今晚花似海
靜:今晚是歌舞的海洋
澤:今晚是我們的盛會
靜:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
澤:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。
靜、澤:畢業(yè)生晚會現(xiàn)在結(jié)束。
男:放心去飛,勇敢地去追,去追逐一切我們尚未完成的夢想;
女:放心去飛,勇敢地揮別,說好了這一次不再掉眼淚。
男:親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的'點滴進步而自豪!
女:希望同學(xué)們:把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力。以驕人的成績回報母校,回報家庭。
男:今天的我們?yōu)樨愃固赜⒄Z而感到驕傲!
女:明天的貝斯特英語為您而感到自豪!
女:祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,努力進取,勇攀高峰!
男:貝斯特英語仲夏夜之夢——畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!同學(xué)們,再見! (鞠躬)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇十四
c:等待我們在前面的`故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花。
d:青春散場,我們期待下一場的開幕。
a:讓我們永遠銘記這一天吧,因為這是我們走向成熟的見證。
c:讓我們永遠銘記這一天吧因為這是我們告別學(xué)生身份的象征。
b:梔子花開的季節(jié),我們走出校園走向社會,去譜寫更加輝煌的人生。
d:同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因為前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺。
合:祝我們畢業(yè)快樂。
大班畢業(yè)結(jié)束主持詞(專業(yè)15篇)篇十五
丙:有一種愛,即使我們付出再多也回報不了,父母的教導(dǎo)就像一盞燈,為我們照亮前程,天涯海角,無窮無盡的是父母的愛。請欣賞歌曲《孝敬父母》,演唱者:張冉。
丁:要啟程了,相信我們漸漸厚實的肩膀,一定能夠承受未來的重量!讓我們用歌聲展示我們的昂揚奮進,永不言敗,請欣賞高夢飛、馬賽、楊黎明為我們帶來的節(jié)目:歌曲串燒。
甲:恩難忘,讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨,心存理想走出校門,做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年!下面請欣賞歌曲:《老師,我總是想起你》,演唱者:李偉晨,李晨光。
乙:陽光路上,無限風(fēng)光。前進的腳步日夜兼程,不可阻擋。最后,請欣賞陳碩、李賢老師帶來的歌曲:《陽光路上》。
甲:三載的臥薪嘗膽,我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;。
乙:三年的厲兵秣馬,我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
丙:今天,面臨畢業(yè),我們沒有遺憾,只有充實;。
丁:此刻,將要告別;我們沒有猶豫,只有憧憬。
甲:今后的路上,讓我們心懷對母校的感恩,用不懈的努力繼續(xù)詮釋中方一中學(xué)子的風(fēng)采。
乙:此時此刻,讓我們一同祝福。
丙:祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪;。
丁:期待你們早日挑起家庭的重擔,成為國家的棟梁!
合:愿每一位中方一中學(xué)子前程似錦,愿敬愛的老師桃李滿園,愿親愛的母校永葆青春朝氣,再創(chuàng)輝煌!
甲:下面我宣布:金鄉(xiāng)二中畢業(yè)典禮——。
合:到此結(jié)束!
乙:愿高三學(xué)子們能在xx年高考中取得優(yōu)異成績,再創(chuàng)輝煌!