作文是語文學習中的重要部分，寫好作文是每個學生的目標。現在讓我們來看一些優秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

吃湯圓小學（匯總13篇）篇一

今天和奶奶學會了包餃子，做了自己最喜歡的紫薯餃子。我興奮地催促媽媽一大早去外婆家。去姥姥家之前，我和媽媽去超市買了紫薯，白糖，糯米粉。到了奶奶家后，我迫不及待地請奶奶教我怎么做。

工作開始了：首先，煮紫薯。奶奶把糯米粉做成面條一樣的球。我把煮好的紫薯切好，然后用木杵搗碎。然后，在紫薯泥中加入白糖。大約放入三分之一袋白糖后，將白糖和紫薯混合均勻。之后奶奶讓我戴上一次性手套，把紫薯做成小球。同樣，奶奶把活糯米做成不規則的形狀。之后把一個紫薯球和一個湯圓融合在一起，把紫薯球包裹成糯米的不規則形狀，然后把它們做成圓形，就做了一個紫薯餃子，其實很簡單。

包完餃子，奶奶煮了我們勞動的果實，真的很好吃。自己做的東西味道真的不一樣，就給媽媽留了一碗。晚上，她回來吃我的餃子，贊不絕口，讓我覺得很開心。

吃湯圓小學（匯總13篇）篇二

20xx年的歡樂生活周我們三年級組的'項目是包湯圓。

那天中午，我們來到了食堂，同學們系好圍裙，就開始包湯圓了。四個大人和四個小孩一組，都在專心致志地包湯圓。我好奇地對奶奶說；“為什么我們幾個同學包的湯圓外面都有豆沙呢？”奶奶說；“因為你們沒把豆沙包進面粉里去。”其中一個同學提了一個建議：誰敢把豆沙包在外面，面粉包在里面？我覺得很好玩，就做了一個。這時，吳一舟媽媽笑著對我說；“你這樣包的湯圓煮起來豆沙就會化開的。”我這才明白這個同學在給我們開玩笑。不一會兒，我們就上交了老師給我們的任務。我們把湯圓一盆一盆地搬到了廚房。

不到10分鐘，美味的湯圓就到了我們的手里，我們四個小孩就津津有味地吃起了湯圓。這時讓我想起了一首詩“元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿；風雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯元。”

今天我覺得很開心，因為我學會了包湯圓。

吃湯圓小學（匯總13篇）篇三

先把材料找好：元宵粉，水，湯圓心和盆子。準備好后，將元宵粉倒入盆中。

可我倒的時候一不小心，把元宵粉弄得滿臉都是，成了一只“小花貓”，把媽媽姐姐和婆婆都逗樂了！然后倒入適當的水，再揉成面團。可我又因為水倒多了，揉得時候弄得滿手都是。

媽媽幫我加了面粉后，我的.手才不粘了。再把揉好得面團搓成面條子，用刀切成小段搓圓，慢慢壓平，放上湯圓心，一點一點地包好。

提示：可千萬別有那些小縫，不然的話，心子可要暴露了哦！我包好后，總想變變新花樣，就把湯圓捏成了花朵的形狀；ufo的形狀。

媽媽見了后“撲哧”一聲笑了起來，媽媽的笑，把婆婆和姐姐也逗笑了。媽媽把包好的湯圓煮下鍋，不一會兒，湯圓煮好了。

我迫不及待地夾起一個，咬了一口，啊！軟軟的，甜甜的，真好吃！今天，我們吃著自己的勞動果實，心里甜甜的。

吃湯圓小學（匯總13篇）篇四

星期四下午，又到了快樂活動日，我們興高采烈。上課鈴一響，飯堂的一位阿姨就送來了一大團糯米團，干的糯米粉。老師給我們每人一小團，老師也拿了一團，用手掰成小塊，放在手心里，輕輕地搓一搓。一個圓溜溜的圓子就做好了，老師說還會一下做三個圓子，老師只要掰下三小塊糯米團，放在手心里輕搓一搓，就可以了，我太佩服老師了。

我在做圓子之前，用手拿了一些粉撒在上面，聽老師說把干粉撒在圓子就不會粘起來。然后，學著老師的樣子用手掰下一塊搓一搓，一個又大又圓的圓子做好了。

我用老師給我的糯米團一連做了一個又一個圓的圓子，別的同學也做好了，有一個同學一秒一個，真是神速啊！我和同學把圓子送到食堂。

第二節課，阿姨就把煮好的圓子送過來了，吃著圓子，覺得它又香又甜，好吃極了。我真希望常吃到自己做的圓子。

我再看看老師，只見她看我們津津有味吃著圓子，臉上露出了幸福的笑容。

吃湯圓小學（匯總13篇）篇五

今天是我們中國的元宵佳節，為了讓我們親自體驗包湯圓，生活勞動課老師帶我們到教工餐廳包湯圓。

我們帶了材料，高高興興地來到餐廳，首先，老師把面粉倒進了一個大盆里，再倒入了一杯溫水，請審月上來和面，只見她雙手伸進盆里，用力的揉著，好不容易才揉成一個團，把手拿出來一看，“咽”！變成了一個糯米手，全是粉，老師把揉好的糯米團捏成小塊，分發給我們，我拿到面團后，便開始揉了起來，我先把面粉切成小塊再放在桌子上，搓來搓去，可是遇到了麻煩，那面粉總是干裂，花了好一陣時間才把它搓圓，正在這時，老師要給我們發濕面粉了！我拿到面粉，欣喜若狂，就這樣，我一連搓了四個，我做的湯圓白花花、圓溜溜，被評為最佳湯圓。同學門今天都包的特別開心，我也一樣，我把每一個祝福都包進了湯圓。

我真希望我的祖國早日團圓，也希望家家戶戶每年的元宵節大團圓！

吃湯圓小學（匯總13篇）篇六

那天早上，媽媽一大早就起來做湯圓，我和姐姐也跟著起來了。媽媽把糯米粉放進盆里，讓姐姐把溫開水倒進粉里，就開始和糯米團了。媽媽還告訴我，要是太干了，就再加進一些溫開水。過了十多分鐘后，媽媽把糯米粉揉成了一團，我想拿一點糯米團來搓湯圓。姐姐說：“妹妹，你太小，不要搓湯圓了，去睡覺吧!”我說：“我會認真搓的。”于是，媽媽拿一小塊糯米團給我搓，我搓的湯圓有大有小，姐姐看了不興奮說：“叫你別搓你就不聽，看你把湯圓搓成這樣子!”媽媽說：“沒關系，這是祖孫父子圓，這樣才像一家子嘛，圓圓滿滿的。”聽了媽媽說的話后，我自得地向姐姐扮了個鬼臉。

湯圓搓好了，媽媽拿到廚房去煮。不一會兒，湯圓煮熟了，媽媽把兩顆湯圓放在門的上面。我問媽媽：“為什么要這樣做呢?”媽媽說：“湯圓又甜又圓，表示團團圓圓，甜甜蜜蜜。”媽媽舀了幾碗湯圓給我們吃，說：“吃了湯圓又長一歲了，你們可要更懂事啊!”

冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗，我喜歡吃湯圓，更喜歡搓冬至圓!

吃湯圓小學（匯總13篇）篇七

快過元宵節了，媽媽說圖書館里有一個教小朋友包湯圓的活動，春節我剛學會了包水餃，這下我又將學會一個新本事了。

我們一早來到圖書館，哇！還有好多小朋友比我們來得還要早。因為學的人多，材料不夠的緣故，圖書館中途還去“補充”了湯圓粉。

活動開始了，大家圍著坐了一圈，我先把湯圓面用手掌搓呀搓，搓得圓圓的，邊搓還得邊把一些干的粉撒在手掌上，以免面粘在手上，搓圓了湯圓后，再用大拇指壓進湯圓，另外四根手指在外面捏，一只手捏，一只手轉湯圓，這樣“坑”就越轉越大，這“坑”是來干什么的呢？哦，叔叔給我們分豆沙餡了，原來是把豆沙餡放進“坑”里，再用周圍的湯圓面把它埋上。唉呀！我在捏的`時候一用勁把餡給擠出來了，我趕緊用手指頭把它擦掉，這樣餡又到了手指上了，這東西怎么把它弄掉呢？我手上有東西，又拿不到紙頭。我左看看，右看看，突然靈機一動，想，把手上的餡舔了不就可以了嗎？我一舔，覺得這味道還不錯，甜甜的，于是我就邊捏邊舔，包起來了。哈哈，這樣我也成了活動的亮點人物，大家鏡頭都對著我，喜笑顏開。

大家都說湯圓代表團團圓圓，可我的湯圓卻“害羞”了，因為被我的手把白白的“臉”給染紅了。就跟我一樣！下一次我一定要包得更好。我的新年要努力！

吃湯圓小學（匯總13篇）篇八

身上穿白衣,你面有夾心,樣子圓又圓,吃起香又香,猜猜它是誰?告訴你吧!是湯圓。這也是我最大的本領哦！

記得，星期天早上，我在家玩。突然肚子咕咕地叫起來。“爸爸，請你給我煮湯圓。”我無精打采的說。爸爸嚴肅地說：“女兒，你這么大了，連湯圓都不會煮，也太笨了吧！我想了想：爸爸說的也有道理啊！于是，我請教“大廚師”教我煮湯圓。爸爸對我說：“還是叫你媽教吧！（因為爸爸的廚藝比不過我媽，在說了媽媽不在家）我左說右說，爸爸終于發“圣旨”了！說：“可以。”我高興得歡蹦亂跳起來。嘴里還不停喊著“皇上”萬歲了！

爸爸一面說一面坐在椅子上，一動不動像“老佛爺”。

終于ok了！我滿懷喜悅端著香噴噴的湯圓上桌了。然后，請“專家”點評。結果“專家”結果給我零框蛋，因為我沒有放糖。我傷心的哭起來，爸爸急忙來勸我說：“萬事開頭難，多練幾回就會成功的。”

我體會到：失敗乃是成功之母。

吃湯圓小學（匯總13篇）篇九

今年過年我們去安徽的外婆家過年，外婆說：“我們家鄉的傳統風俗有包湯圓，寓意著來年團團圓圓，有興趣的和我一起嘗試一下。”我第一個舉手報名，對包湯圓充滿期待。

今天，我還在睡夢中，外婆就來叫我起床，一聽到可以包湯圓，賴床的我趕緊起床，洗漱完畢，來到廚房，只見外婆已經在等我了。“包湯圓怎么能沒有面粉呢？”我問外婆。外婆說：“不能用面粉，要用糯米粉。”只見外婆放好糯米粉，又放了一種灰顏色的粉，原來那是高粱粉，把它們摻合在一起，加水揉呀揉，一個面團揉好了，接下來該做餡了，外婆把磨好的芝麻放在碗里，又往碗里放紅糖，繼續攪拌，餡做好了，我看得直流口水，趁外婆不注意時偷偷用手償了一口，真甜，外婆說我是個小饞貓。接下來可以包了，只見外婆先給我演示一遍，邊包邊說先把面團分好，然后用分好的面團做個小碗，里面放餡，然后把小碗的口封住，而且要輕，否則芝麻會跑出來的，看到外婆包的湯圓像一個大包子，不是傳統買的那種小的，外婆說越大代表越團圓，生活越甜蜜。我也試著去包，前面幾步都可以，最后一步總是蓋不上那個缺口，又去拿面團去補，結果不是這里漏就是那里漏，臉上都是粉，外婆看著笑了，我也笑了，最后我總算找到了包湯圓的技巧，包好了一個。

吃著自己包的湯圓，心里美極了！

吃湯圓小學（匯總13篇）篇十

我們的生活中，有過許許多多的“第一次”第一次動手做飯，第一次登臺表演，第一次得獎，一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。可是，在這么多“第一次”中，第一次包湯圓是我最難忘的。

那是一個元宵節的夜晚，到處熱鬧非凡，張燈結彩，萬家燈火。每家每戶都高高興興地包湯圓、吃湯圓。我家也不例外，大伙兒都包起了湯圓。

首先，媽媽搓好了面粉，并把糖切成一塊塊。隨后，媽媽麻利地包了起來，看著媽媽熟練的動作，我的手也癢癢的。嘴巴里吐出了一句：“媽媽，我也想試一試包湯圓”媽媽聽了，愣了一下，過了許久，她才醒悟過來。因為媽媽知道：平時連掃地都覺得比登天還難的我，竟主動做家務，這真是令人難以預料的。

最后，我吃著自己的“勞動成果”，終于懂得了一個道理：萬事都需要耐心，如果沒有耐心，萬事不能成。

吃湯圓小學（匯總13篇）篇十一

“賣湯圓了”“賣湯圓了”，三毛錢一袋湯圓，特別好吃。

媽媽看見了湯圓，說到旁邊有一家湯圓店，正好家里都沒有湯圓，媽媽連忙去那家店里買湯圓，回家煮湯圓吃。

回到家，媽媽就要煮湯圓給我吃，我笑了。

媽媽把湯圓拿了出來，再拿出鍋，把水放進鍋里，打開火，藍色的火苗舔著鍋底，把水燒開。

水燒開了，我小心翼翼地把湯圓放進水里，“撲通撲通”他們像一個個小雪球掉進了小河里，濺起一朵朵小水花。

湯圓沉下去了，像躺在鍋底睡懶覺呀。不一會兒，湯圓的樣子就變得十分可愛，一個個活潑可愛，像調皮的孩子，時不時地把小腦袋探出來；又像羞澀的小姑娘，迅速地躲到水底；更像一朵朵雪白的'棉花，浮在水面上，并不時地在開水中打滾。

鍋里的水冒起了泡泡，媽媽說：“湯圓已經煮好了。”

媽媽把湯圓盛出來了，我覺得湯圓又圓又胖，又白又滑，像是一顆顆碩大的白珍珠，在陽光下閃爍著耀眼奪目的光輝。

我迫不及待地把湯圓吃下去，味道真甜！

吃湯圓小學（匯總13篇）篇十二

今天是正月十五元宵節，家家戶戶都要吃湯圓，因為湯圓象征著團圓。

早上媽媽買了一包芝麻餡的小湯圓，打算當做晚飯吃。

好不容易盼到了晚上，媽媽給我們煮湯圓，一個個小湯圓紛紛掉落在水中，在水里慢慢變大，像一個個珍珠在水里舞蹈。

“你們可以吃幾個？”媽媽問我們。“十個。”弟弟大聲叫著。我不緊不慢的說：“我可以吃15個。”“我可以吃12個。”表弟說。

“好的`。”媽媽拿起湯勺給我們一人盛了一碗。我小心翼翼地用勺子盛起了一個湯圓，先咬一口，黑黑的黑芝麻從湯圓里溢出來，我急忙把這個湯圓吃掉了。“哇，這個湯圓真是香甜軟糯，香而不膩，軟而不粘，口感滑嫩，越嚼越香啊！”我看著湯圓贊嘆道。“是啊，好香呀！”弟弟也跟著我說。

“弟弟，表弟，你們知道嗎？元宵節這一天月亮特別圓。”我跟他們講起了月亮。表弟和弟弟聽到這番話，急忙放下湯圓，去院里看月亮。“真的呀。”表弟說。“是呀。”弟弟也跟著說。

元宵節真是太美妙了，湯圓也烘托了節日的溫暖氣氛。

吃湯圓小學（匯總13篇）篇十三

今天，吃晚飯時，姥姥從廚房端出一鍋熱氣騰騰的湯。我一聞，就知道這是姥姥拿手的芝麻小湯圓。我再往鍋里一瞧，哈哈，果然是芝麻小湯圓。只見一個個湯圓晶瑩透亮，如一個個小乒乓球似的漂浮在熱氣騰騰的水面上，一股芝麻的香味撲鼻而來。這時，我忍不住了，拿了一雙筷子就去夾。可是這些小湯圓似乎個個都是調皮蛋，剛剛碰到它，它就一下子逃開了。弟弟看見了，便嘲笑我：“姐姐，你真是大笨蛋！用勺子盛一個，不就吃到了嗎？”明明知道弟弟說的話有理，但我還是裝出一副不以為然的樣子，說：“誰說我用筷子夾不起來！剛剛只是做個熱身運動，現在，咱們來比試一下，你用勺子，我用筷子，看誰吃得多，怎么樣？”弟弟聽了，毫不猶豫地說：“比就比！誰怕誰呀？”比賽開始了，我們倆趴在桌子上，屁股翹得高高的`，爭著搶著吃小湯圓，誰都不服誰。我拿起筷子夾起來，剛碰到一個小湯圓，它便從筷子中間滑了下去。我看著弟弟拿勺子大口大口地往嘴里送湯圓，不禁急得滿頭大汗，恨不得放下筷子，拿手去抓，可是，想想剛才說的大話，只能作罷。眼看弟弟都吃了十幾個湯圓了，我才吃了兩個，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！最后，弟弟撐得肚皮圓圓的，得意地坐在沙發上。再看看我垂頭喪氣的樣子，肯定是我輸了。我看了看弟弟，弟弟也看了看我，我們倆放聲大笑起來。