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以孤獨為話題的高中(熱門20篇)

時間:2025-06-18 作者:筆硯

優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨特思考方式。對于寫作優(yōu)秀作文來說,閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇一

孤單是一種顏色,淡淡的紫,淡淡的幽怨與凄涼。

孤單是一種感覺,澀澀的苦,幾多的無奈與彷徨。

孤單是一種香氣,如同茶一樣的香氣:化開了,滿屋清香;化不開,便是負(fù)擔(dān),便是失落。

孤單的世界里,只是孤雁的形單影只,沒有多余者的喧囂。在這里,多一聲喧嘩就是多一份折磨的苦痛。

孤單時的心情,說不上難過,卻勝過難過。如果說難過是一場疾風(fēng),那么孤單,則是流過心頭的一縷清泉――靜靜的憂傷,讓人想要掙扎,卻無從開始。

孤單的時候,很冷,在這個季節(jié)里,冰封的不只是凋零的草木,還有憔悴的心。只不過,還沒有完全凋落如秋風(fēng)中的枯蝶。

孤單的人,很多很多,但真正能享受這份上帝的眷顧的人,卻又很少很少。在人生的旅途上,每個人,都會是這個驛站的一位過客,而過客,終究注定嘗不到這個終點的滿足,可孤單,恰巧就貴在這份滿足――淡妝“淡”抹,素面朝天。

孤單,是一種距離,是穿越時空也難以撫平的痕跡,有緣份,即使在千里之外,冥冥之中也自有相逢的安拂;而無緣,即使近在咫尺,可在這咫尺之中已足以嘗到天涯的遙遠(yuǎn)。孤單,正是這種看似有緣卻勝過無緣的距離――與其面對視而不見的感覺,倒不如相隔無涯。

孤單,又何嘗不是一種美麗。美,是需要贊揚的,而孤單,卻并不如此,孤單的美,在于一縷自在的芬芳,承認(rèn)也好,否定也罷,孤單只會在風(fēng)光、在樹梢,搖落一地的愁悵淡如流水;同時,也搖落一身的凄艷如天邊晚霞,醉人,也醉己――醉下一個個麻痹的看客,也醉去了自己如花生命,奢侈卻無悔。

孤單就是如此,“眾芳搖落獨軒妍,占盡風(fēng)情向小園”,倘若要我在如此的世間茍安,我想,我寧可選擇作一個孤單的夢。

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇二

從小到大,從幼稚的小孩走向青春的時代,我最愛自己一個人看月亮、看飄落的楓葉、看閃爍的星星。默默地想一些自己愛想的事情、愛研究的事情。有時無意中就會有一個新的發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)你面對一個愛跳愛鬧的一個人的時候,一定會覺得她很快樂,事實并不如此。在別人看來,我的性格很古怪,時而內(nèi)向,時而外向。但我覺得真正的自己是多愁善感的,是內(nèi)向的。在有許多朋友的時候,我總是把歡笑灑在大家之間,只有自己一個人獨處的時候,才能感覺得到那份傷感。我愛數(shù)學(xué),愛研究它的邏輯性思維,我不愛嘰嘰喳喳地討論人見的俗事,我只愛思考,在一個人的時候靜靜地想一些不明白的事。我只愛簡單的生活,愛獨處,愛寂靜。我覺得沒人懂我,沒人理解我,沒人關(guān)心我。我缺少安全感,但我自立感極強。我想,可能,這就是孤獨吧!于是,我決定振作起來,孤僻的我漸漸發(fā)現(xiàn)了我的特長,我這種性格完全適合我愛研究的數(shù)理化。盡管我的數(shù)學(xué)成績沒有那么好,學(xué)的沒有那么精,但是,我相信只要愛它,愛研究它,愛用心的去學(xué)習(xí)它,我一定會得到快樂,我會在孤獨中振作起來,重新體會生活中的快樂!

孤獨,在別人看來是可怕的,而在我看來是美好的。孤獨的時候讓我十分清醒,讓我的腦細(xì)胞十分活躍,是孤獨,讓我找到了自己,找到了自己的愛好。我愛孤獨。

一個個鐵一樣的事實告訴我們,無情的現(xiàn)代化正在喚醒沉睡的惡魔,以摧毀讓我們無比懷念與痛惜的生活。

我永遠(yuǎn)不會忘記那個血淋淋的日子!空氣中到處彌漫著令人作嘔的“血腥味”。一雙雙被利益熏紅的雙眼,一個個轉(zhuǎn)動著齒輪的電鋸,向那些和我們家族相伴了幾千年的古木逼近,“轟隆——”“轟隆——”,一棵棵參天大樹轟然倒下。一雙雙翅膀驚慌無措地沖向藍(lán)天,在那一刻,不止我們失去了溫馨的家園,你們也失去了在我們心中高大的形象。你們的行為像惡魔般無情地吞噬著我們的生命。廣袤的草地上留下了一個個光禿禿的樹樁,我的心上也刻下了一個個火辣辣的烙印。我在上空盤旋著,嘶鳴著,折騰著,試圖發(fā)泄出內(nèi)心的痛苦和悲傷。

還記得初春時節(jié)那個輕盈而柔美的雪花嗎?那時,我來到城外的綠草地上覓食。瞬間,漫天的蒲公英將我團(tuán)團(tuán)圍住。我興奮地去追逐飛舞的飄絮,頑皮的它們卻一次次從我翅尖溜走,又一次次的從我的臉頰跳過。這些充滿生機的風(fēng)的使者在淘氣地玩著歡樂的捉迷藏,在恣意地跳著動人的華爾茲,在生動地演著精彩的歌舞劇。那一刻,藍(lán)天與草地相映成趣,共同搭建了只屬于它們的舞臺。

可這綠色的天堂也終究成了過眼云煙,一去不返。當(dāng)灰色的混凝土成為城市的坐標(biāo),曾經(jīng)充滿生機的綠色不復(fù)存在。城市像發(fā)酵的饅頭,像是要吞沒一切,推土機轟鳴著,翻起那一層層的泥土。我瞧見泥土被無情地掀起,那原本蓬勃的青草已然發(fā)黃、干枯,它們的根*露著,任風(fēng)擺弄。再一次撕心裂肺般的痛楚朝我襲來,那時呼吸仿佛窒息了,不敢也不愿相信眼前的一切。你們再一次無情地給我未痊愈的傷口上,灑下了鹽巴。

為什么?為什么要奪走這一片綠意?奪走這春天的芳草依依,這夏天的繁花滿地,秋天的金黃熱烈,冬天的瑩潔靜謐。我不明白。綠色,澄凈,閑適,卻似乎與這現(xiàn)代化的社會格格不入。你們厭惡綠色卻偏偏對紅*有獨鐘,因為紅色代表著財富,代表著利益。天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為名往——或許這就是我一直追尋的答案。

那燈紅酒綠的花花世界顯然不能重塑以往那寧靜的綠色,它除了帶給人奢華,就一無是處了。月亮再也不能給離家的游子寄托思鄉(xiāng)之情,星星再也不能給迷路的孩子照亮回家的路了。這一刻,我只能用回憶甜蜜我的心,用懷想溫暖我的情。

藍(lán)天白云是大自然的恩賜,然而,貪婪的你們并不懂得珍惜它們,把一個清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣。追根溯源,就是你們貪圖自私的本性讓和諧的自然環(huán)境慘遭嚴(yán)重破壞。當(dāng)死神真的穿著黑衣,手持鐮刀來將綠色奪走,它也只能草草地與這個世界揮手告別,而我們也將更加無可奈何。也許“天人合一”只能是一個傳說。正如一位學(xué)者描述的那樣,人類的文明腳步走到哪,哪里就是一片荒蕪。

在高天闊穹展翅飛翔,低頭俯視,曾會帶給我一種成就感。可如今,在平坦的大地上,到處有著丑陋的疙瘩,時間似乎也無法撫平這令人驚心動魄的創(chuàng)傷。即使你們無所不能,用近乎完美的整容手段讓這滿是瘡疤的臉蛋煥然一新。但外表的殘缺可以治愈修復(fù),心靈的殘缺卻只能回天乏術(shù)。我游蕩在浩瀚的天空中,如同一只斷了線的風(fēng)箏,世間如此大,竟沒有一處我心靈疲憊時的棲息地。

可悲的人類啊!雖然你們“前科”累累,但我依舊堅信你們會是善良的。因為你們是地球的主人,是自然的保護(hù)者,而只有你們才能拯救我們。有個叫西雅圖的印第安酋長,曾有一段發(fā)人深省的話:“人類屬于大地,但大地不屬于人類。世界上萬物都是相互關(guān)聯(lián)的,就像血液把我們身體的各個部分連接在一起。生命之網(wǎng)并非人類所編,人類不過是這個網(wǎng)絡(luò)中的一根線、一個結(jié)。但人類所做的一切,最終會影響到這個網(wǎng)絡(luò),也影響到人類本身。”

但愿這段話能喚醒你們心中沉睡的良知,我相信你們的心是善良的,炙熱的,只是一時被利欲熏心,蒙蔽了雙眼,違背了良心,犯下了過錯。

衷心希望,你們能知錯就改!我們需要的是你們的保護(hù),而不是無盡的傷害。

我渴望孤獨中的安逸,更是向往從古至今以來那些幽居山林的隱士,但我并不是看透世間紅塵而消極避世,僅是向往那份安逸。

也許是習(xí)慣了孤獨,才慢慢適應(yīng)了孤獨。很多人對孤獨的見解是錯誤的,他們認(rèn)為孤獨是人生一大痛事,但我認(rèn)為孤獨也是一份美好,它猶如雨露,滋潤了人類干涸的心靈。

對于青春期的我,每周五回到家,放下肩上的重?fù)?dān),把沉重的書包重重的甩在沙發(fā)上,輕松踏進(jìn)書房,與孤獨和黑暗為伴,是對生活的一種發(fā)泄。只有孤獨時,才不會被外界擾亂心境。

在孤獨中你才可以沉思生活中的困惑,沉寖在孤獨中,你還可以多個角度思考問題,考慮自己在生活中扮演的角色,反思自己的不足。

孤獨并不需要別人可憐。你可以與孤獨結(jié)友,因為這世上值得你相信的朋友少之又少,所以你只能選擇相信自己。

我喜歡孤獨。脆弱的人都經(jīng)不起生活的打擊,我就是這種脆弱的人。每次打擊于我而言都似晴天霹靂,這時我便與孤獨為伴,在孤身一人時反思自己,沉思自己將來的路該怎樣走。

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇三

人生中的磨難是必不可少的,若是一生順?biāo)欤沁€有何趣味可言?人必是在困苦中歷練,在磨難中成長,在孤獨中堅強。

曾記得那時六七歲時的我,央著媽媽給我買了那么一輛粉紅色的自行車,那車是如此漂亮,我卻不敢騎上它,媽媽把車推到院里,在后面扶著我,溫柔的鼓勵我試試看,幾分鐘后,我漸漸可以開始慢慢騎行,媽媽卻悄悄收回了那雙手,我有所察覺,心里慌張,卻還慢慢的向前走,向著對面黑色籠罩下的教學(xué)樓。那天的夜那么黑,周圍沒有人,媽媽也不知道去了哪里,我想要大聲叫喊,可騎在自行車上僵硬的我不敢隨便動,我知道,沒有人會在我摔倒時接住我,我感到一陣孤寂無助,稠密的黑暗壓得我喘不過氣,可當(dāng)我看見那粉色車頭時,想起自己那時對騎著漂亮車子同學(xué)的羨慕,仿佛看到了我自己騎車的模樣,我開始加速,又漸漸地穩(wěn)定下來,一次騎出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),周圍沒有一個人,夜風(fēng)撫過我冰涼的臉,可我的心,不似當(dāng)時那么孤寂了。

長大后步入小學(xué)的我,雖然學(xué)習(xí)不錯,卻也常和同學(xué)們一起玩。記得那日,我如往常一般想要邀請同學(xué)們進(jìn)入跳皮筋的行列,卻被班上另一個女生嚴(yán)詞拒絕:“玩的時候想起我們了,你考第一名時怎么沒想到我們?”我震驚地后退,望著那突然陌生的眼瞳,不再說話。后來,我不再與他們玩鬧,逐漸開始學(xué)會了捧一本書坐在座位上,同學(xué)都出去玩了,我一個人在這偌大的教室里,那樣孤立無助。一開始的我心中充斥著莫名的悲涼,一個人真的很孤單,在周圍的空氣都是涼颼颼的,就算一陣風(fēng)都可能把我?guī)ё摺槭裁床话盐規(guī)ё吣?不要再讓我忍受這孤寂了。可后來,我開始漸漸走進(jìn)書中,被書中的喜怒哀樂所感染,“書中,會是一個新的世界吧。”我嘆口氣,合上書,走出教室,耳畔依稀回響著媽媽的那句話,“要記住,耐得住寂寞,才能享得了長遠(yuǎn)。”我點點頭,似懂非懂。

我想,孤獨也沒什么不好,一個人感到孤寂,但他的內(nèi)心也許是最充實、最堅強的。孤寂常令人恐懼,被圣人享受,也讓我成長。

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇四

我渴望孤獨中的安逸,更是向往從古至今以來那些幽居山林的隱士,但我并不是看透世間紅塵而消極避世,僅是向往那份安逸。

也許是習(xí)慣了孤獨,才慢慢適應(yīng)了孤獨。很多人對孤獨的見解是錯誤的,他們認(rèn)為孤獨是人生一大痛事,但我認(rèn)為孤獨也是一份美好,它猶如雨露,滋潤了人類干涸的心靈。

對于青春期的我,每周五回到家,放下肩上的重?fù)?dān),把沉重的書包重重的甩在沙發(fā)上,輕松踏進(jìn)書房,與孤獨和黑暗為伴,是對生活的一種發(fā)泄。只有孤獨時,才不會被外界擾亂心境。

在孤獨中你才可以沉思生活中的困惑,沉寖在孤獨中,你還可以多個角度思考問題,考慮自己在生活中扮演的角色,反思自己的不足。

孤獨并不需要別人可憐。你可以與孤獨結(jié)友,因為這世上值得你相信的朋友少之又少,所以你只能選擇相信自己。

我喜歡孤獨。脆弱的人都經(jīng)不起生活的打擊,我就是這種脆弱的人。每次打擊于我而言都似晴天霹靂,這時我便與孤獨為伴,在孤身一人時反思自己,沉思自己將來的路該怎樣走。

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇五

成長的道路往往是艱難的,即使這樣也少不了孤獨。它會讓你煩惱,憂愁,甚至恐慌,畢竟成長的路途沒有那么的容易。成長的道路上,我們漫無目的的游蕩,心靈的空虛是我們最大的阻礙,不被別人理解的目光,被人懷疑的眼神,每一次都會讓我們受到莫大的打擊。

旁人的冷嘲熱諷,只能是讓我們堅強的一個理由罷了。成長的旅途中,我們沒有目標(biāo)的前進(jìn),只是前進(jìn)。路旁的風(fēng)景好似沒有什么奇特,只是陪襯罷了,但往往就是這些風(fēng)景,讓我們錯過了許多的機會,成功的機會,快樂的機會,還有,不再孤獨的機會。

孤獨的時光總是伴隨成長的光陰。孤獨的我們不得不想方設(shè)法的逃離,叛逆,逆反,或許覺得讓人厭惡,但他們永遠(yuǎn)理解不了我們的心情,一昧的批評,指責(zé),過早的否定我們的未來,過早的否定我們的想法……只是他們不知道,這樣的否定讓我們更加的叛逆,然后孤獨,這便是成長。可怕?無助?又或者是互相的不理解。慢慢成長路,伴隨我們的多半是孤獨。

成長你好,孤獨你好,今后陪伴我可好?

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇六

不知道是失眠還是失心,總是感覺心里空蕩蕩的,也許是自己想太多了吧。

在過去的一段時間里,好像每天都在深夜里這樣過,就好像自己最熟悉卻最陌生的某一樣?xùn)|西丟掉了,自己卻不想去找,而只是在夜深霓虹里,聽著別人的喜悅獨自徘徊,那醉人的樂、迷人的夜、空靈的世界、難過于心的話,不知道要對誰訴說,其實,對于我,這好像是一份難過卻又安靜的享受,我從未感受過這樣的孤獨,每天都很匆忙,都在拼,人們都走得很急,而我還慢吞吞地在街上走著,心里充斥著莫名的傷感,我握著那只許愿瓶,心里思緒萬千,好想感慨卻又難以言表,也許是老天給我的天生的這氣質(zhì)吧。

時間過的很快的,的確霓燈、dj樂,與我的傷感氣質(zhì)不是很搭調(diào)。現(xiàn)在的自己感覺變化很大,變得特別多愁善感了,遇到些感人的事就會感動得稀里嘩啦,仿佛自己就是故事的人物一樣,這里的夜色其實很美,這美麗的夜色既可以寫出優(yōu)雅美輪美奐低調(diào)的浪漫美,也可以寫出苦楚感傷離別的傷感美。

我們在這里的空靈夜空下可以感受到許多,體會到許多,明白到許多,心里也會知道自己其實做的還有許多,最后,我想借用《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公―保爾?柯察金的一句話來結(jié)束本文:(人最寶貴的就是生命,生命對于每個人來說只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧)。

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇七

天使墜入凡間,孤零零的,便化作了人。

原本孤單。珠穆朗瑪孤單傲立,直入云天;萬里長城孤單側(cè)臥,蜿蜒不絕;身人面孤單倚仰,冥冥注視。奔騰千年的歷史/不曾停息/依舊/孤單/沉睡不醒。

遙想當(dāng)年金戈鐵馬戰(zhàn)火轟鳴,都未曾將它們喚醒。依然酣睡,沉靜而又純凈。

既然原本孤單,那么繼續(xù)孤單。

孤單,可守住一份純凈;孤單,可沉淀一切是非。孤單是一張極細(xì)極細(xì)的網(wǎng),過濾后,便不含一點雜質(zhì)。

人心原本透明,足以讓你看清自己,看清整個世界。但紛繁復(fù)雜變化無常的社會,常常讓人有一種未知的恐懼。它就如同一個蜃人的迷團(tuán),越是接近它的答案,就越感到莫名的恐懼。那冷,滲透心脾。

或許是因為我們周圍有太多太多的事物,它們往往混合在一起,就象一團(tuán)迷霧,讓我們迷路,找不到自己。純凈的心靈被煙云熏得發(fā)黃發(fā)黑,結(jié)果竟成了一塊碳,令我們?nèi)绾我部床灰娝膬?nèi)心。

一切繁華:榮譽,利益,高權(quán)都只是一場雪,下的時候很精美,化的時候很凄美。接著,便消失的無影無蹤,只留下一個人在那悵然。此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

人們追求一生,往往只是在追求一個虛幻的影子,在遙遠(yuǎn)的天涯,遼闊的海角,或許,你可以看到它曾經(jīng)走過的足跡。當(dāng)你奮力追到下一個站點時,他卻又早已起程。所以,何必在那虛無之后白費力氣,何必為了不存在的美麗而力盡筋疲。你所應(yīng)珍視的,應(yīng)該是實實在在的,它伴你而來,又會伴你而去。它神秘而又清晰,無形而又有意。

它永遠(yuǎn)在那遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。同時,當(dāng)你轉(zhuǎn)過身去,會發(fā)現(xiàn)/它/就在那里/不曾失去/只是/被/蒙蔽/在你的心里/還有一個你。

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇八

在這漫漫人生之中,我們卻依舊很渺小。面對這浩瀚的宇宙之中。我們卻又顯得是那么的微不足道。也許越長大越孤獨。這一句話長大后才將會是深深的體會!孤獨中就會來臨,但是卻是我們每個人要面臨的事情!只是在于我們的態(tài)度如何了!不是所有的人都能夠陪伴與我們,因為有一些終究只是自己身邊的一個過客。而我們卻只能夠默默的接受著這一切!因為現(xiàn)實將會始終就改變不了的。終究要孤獨,那我們就要學(xué)會坦然的適應(yīng),也許只有適應(yīng)了,我們才能夠更加的成熟!才能夠更好地成長!面對著這一切,我們終究不能夠說什么!面對這人生的兩面,卻只能夠做到積極的心態(tài)!也許只有這樣,孤獨才將會被我們所打敗,相信明天的相信。

在這成長之道路中,我們是無法選擇的。因為這孤獨的人生終究是要面臨的。孤獨的人生卻終究是要面對的!這將會是無法改變的現(xiàn)實。越長大越成熟。越長大越孤獨!因為在這茫茫人海之中,我們無時無刻的會面對很多不同陌生的臉龐。但是那些熟悉的人群中卻變得是那么的沒有話題了。逐漸的變成了陌路人!人生之路,通常都與孤獨相伴,因為心中堅信沒有人能夠時時刻刻的陪伴與我們身邊!只有自己心中欺騙自己罷了。孤獨的心又將何時會有一顆熱忱的心所改變1但愿現(xiàn)在的選擇沒有一絲的后悔!相信,孤獨的心卻總是很熱忱的。更加相信,我們會有一個更加完美的人生!為了這個夢想,不斷地奮斗!相信該來的終究會來,相信,該來的一定不會走!明天將會更加的精彩!

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇九

越長大越孤獨,這話是真的!小時的我們還不怎么覺得,因為那時的我們天正笑臉真的很開心!然而隨著時間的改變,我們逐漸的成長,逐漸的成熟。越來越多的責(zé)任壓在我們身上,從此。在也不快樂了,再也不會快樂了!愿世界溫柔相待,別讓自己更孤獨!

童年。

相信每一個人都有一個童年,然而每一個人的童年都不盡相同!童年時代的我們不想那么多,每天都是笑聲不斷。心情非常的好,也許快樂時光總是在童年吧!整天無憂無慮的,真象一個活神仙似的!真向往那樣的生活呀!

成長。

也許成長的過程是每一個人必須所經(jīng)歷的。成長了許多,也明白了許多!成長的道路艱辛有困苦。或許我們本該成長,本該成熟。因為我們有夢想,有在乎的人,所以為了自己的夢想更加的努力,相信,成長中的我們會更加的成熟!

樂觀。

樂觀相信事情總會有好的發(fā)展,成行之路,越長大越孤獨,但我們還是要積極的面對。面對一切,面對自然!以樂觀的心態(tài)去處理事情,別讓自己更孤獨,讓自己開心每一天,愿世界溫柔相待!

人生。

人生說長不長,說短不短。但人生卻是艱辛的。要經(jīng)受許多艱辛的事情,要面臨更大的困難。所以,要以樂觀的心態(tài)去面對一切事情。這樣,我們的人生才會有更好的向往。自己的人生才不會感到枯燥無味!

越長大越孤獨,單位im恩也要懂得自然生長規(guī)律。成長的孤獨換來的卻是成長的成熟!何不感到高興呢?成熟后的我們了結(jié)許多,懂得許多,追求完美,追求優(yōu)秀。為了自己今后的美好生活,讓自己變得更加的優(yōu)秀!

被讓自己更孤獨,因為有夢想,讓自己變得更加優(yōu)秀!

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇十

“以為孤獨是唯一擅長的節(jié)奏,一個人在銀河里游玩過,一個人同流星們平行過……”哼著這一首歌,伴著將亮未亮的天空。

時間跑的太快了,我怎么都追不上他。但是終究還是要追的啊,怎么辦呢?——比他早點起跑吧,只能這樣了。

自此,每天早晨被“滴滴滴滴”的鬧鈴叫醒。在黑暗中摸索,關(guān)掉鬧鈴開關(guān)。四點五十了,準(zhǔn)備起床。又過了五分鐘,坐起來清醒一下。盡自己最快的速度穿好衣服,整理好床鋪,也盡量別打擾其他人了輕聲慢步走在樓道中,隱約可以聽到腳步的回聲。其他宿舍里時而傳來奇怪的鼾聲,讓人忍不住發(fā)笑。到水房洗把臉,終于找回了真正的自己。回到宿舍,其他人仍然毫無動靜。可能會有一個人翻一下身,之后便是無邊的沉寂。

早餐很重要,不能不吃吧。上了食堂,燈還沒有都打開,只有幾列空蕩蕩的桌子和一位在窗口后正在忙碌的阿姨。她看見我后總會停下手頭的事:“小兒,吃啥呀?這么早就起了,飯還沒上全呢。”我這時總會笑笑:“煎餅卷烤腸,再要一杯豆?jié){。”吃飯也不慢,就是只能聽到自己嚼東西的聲音。旁邊沒有人,也就沒什么話可說了。

冬天的清晨,又多了幾分寒意。風(fēng)吹葉動,傳來落葉滾動的聲音。抬頭,是將亮未亮的夜空,還有零星的幾個明亮的星星。極幸運時,還能有一只野貓從你面前竄過。最多最多,也僅僅是這樣。到了教室打開燈再打開飲水機,便坐到座位上補作業(yè)或是背書,耳邊只有時斷時續(xù)的飲水機加熱聲,倒覺得這也是個清凈的極端。過了一會兒,起床鈴響了。

時間走過來坐到我的旁邊,疑惑地問道:“你怎么不跑了?”“剛起床,還沒開始呢!”我心中則是暗喜……這么早起床上午有點困啊,沒事,習(xí)慣就好了;早上爬不起來啊,習(xí)慣嘛;這么早一直一個人獨來獨往你就不……孤獨?孤獨,對,確實是。

但不知何時起,已習(xí)慣了那一份熟悉不過的孤獨。

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇十一

在花柳繁華的階前,點燃一柱沉香,讓歷史的余溫帶著千年的才情熬成的'芬芳慢慢地潛人心底,生命在這一刻閃光。寂寞與輝煌,究竟何為人心追慕的雋永,何為人生戀求的星光。歷史的天空回響著一個聲音——只有真正的寂寞才能創(chuàng)造出真正的輝煌,只有真正的寂寞才能定格住真正的輝煌。

曹雪芹,一個從清風(fēng)明月間走出的曠世才子,一段在殷殷血淚中演繹的悲情人生。他的生前是寂寞的,寂寞得近乎蒼涼,寂寞得讓后來人不忍回顧。沒有錦衣旺族的顯貴,沒有封官賜爵的榮耀,有的只是漫天飛雪中一個破落的庭院和幾聲杜鵑啼血的哀鳴。然而,就是這凄苦而寂寞的生活,給了曹雪芹無盡的靈感與遐思,終于,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”的《紅樓夢》問世,千百年來,這一闕為中華兒女譜就的瀟湘水云曲讓多少人淚灑西風(fēng),傳唱不已——寂寞花開,那是真正的輝煌!

梵高的人生也是短暫而寂寞的,繪畫的天才不被庸俗的世人所承認(rèn),精心創(chuàng)作的《葡萄園》落滿了塵埃。然而,梵高沒有懼怕寂寞,他以一顆炙熱的心澆灌著心底的藝術(shù)之花,終于,他成功了,《向日葵》以高價在巴黎博物館拍出,他贏得了生前無以想像的輝煌與贊譽。

而以一部《圍城》享譽海內(nèi)外,筑就中國“文化長城”的錢鐘書先生,本已取得了驚世的輝煌,他卻為自己選擇了寧靜淡泊的生活,晚年謝絕一切傳媒的采訪。他留住了寂寞,也留住了自我,沒有塵世的紛紛擾擾,沒有名利的追逐傾軋,留在千萬人心目中的錢鐘書更突現(xiàn)出一種清澈明朗的智慧與美的形象。那是不含一絲雜質(zhì)的臻達(dá)人生完滿的藝術(shù)境界!

寂寞花開,輝煌在一刻閃爍出恒久的光彩,撫看歷史,惜風(fēng)流人物總被雨打風(fēng)吹去;遍閱今朝,守住寂寞,守住輝煌就成了人人心中亙古不變的追求。我們應(yīng)該銘記,真正的輝煌只緣于那些甘于寂寞的心性與樂于平凡的思想,呵護(hù)你心中的寂寞,讓它開出最絢美的色彩吧!

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇十二

壓力是滂沱秋雨,可雨后就能看見彩虹;壓力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看見地平處的黎明。

因為承受壓力,黯然無光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因為承受壓力,種子聚集一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界;因為承受壓力,枯萎衰敗的枯樹長出了綠芽。

我無法給出一個完美的定義去詮釋何為壓力,可我明白,壓力是一筆財富,只要合理正確的去承受,你會發(fā)現(xiàn):許多的壓力,在你的面前竟能夠輕舞飛揚。

也許生而健康,我們便沒了海迪在輪椅上的奮斗,在人們不寫的眼光下,承受壓力的機會;也許,前途光明我們便沒了張迷在前途無望的壓力下,寫出佳句找歷史的機遇;也許,一切只是上天給我們太多的機會去承受成為偉大的壓力。

可是,身邊的壓力還少嗎升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;各種小磨難,小挫折的壓力,我們學(xué)會承受了嗎學(xué)會讓壓力在自我面前閃亮成為一筆財富,成為一種幸福嗎孟子言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚壓力是我們身邊不可缺少的東西,沒有壓力就沒有動力,但壓力過大就會使我們感到很累。所以我們要簡便對待,讓壓力輕舞飛揚。

簡便的對待你就會發(fā)現(xiàn)其實它是你努力的動力,因為它你明白該怎樣去努力,你的生活就會變的很充實。不要總是害怕它,你要正確的對待它。生命正是因為它而有了不一樣的意義。

我相信:壓力能夠輕舞飛揚,只要正確的去對待,一切皆有可能,黎明也許正在穿過蒼茫的黑夜,向你趕來。

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇十三

夢想和奮斗似乎是分不開的詞,它體現(xiàn)在我們生活之中。就拿身邊的事情說起吧--《老人與海》。

實際上,老人傍海而居,數(shù)十年來靠海養(yǎng)育,魚王生于大海,也將逝于大海,老人與魚王之間正是有著大海所凝成的千絲萬縷聯(lián)系。另一方面,魚王的足智,勇猛,以及對人類的了解不正是代表大海嗎?它是波塞冬的密使,一次次與人類較量。魚王就是海,海濃縮成了魚王。

一葉小舟,一根魚竿,幾桶淡水,幾袋魚干。老人帶著這些踏上了征途。而這次,他遇見了魚王。與其說老人與魚王是獵手與獵物的關(guān)系,倒不如說是兩個老對手。他們具有除了射擊外一切狙擊手的優(yōu)點——聰明,警覺,耐心,毅力。隔著深藍(lán)的海水,一頭是老人,一頭是海。他們之間看不見,聽不到,只有那一條在海水中若隱若現(xiàn)的魚線相連接。就像古時大夫的懸絲診脈一樣,他們通過這條魚線來了解對手是生是死,感覺對方的呼吸,心跳。他們在等待。海在等待老人知難而退,老人等待海放開它的密使。

在波濤澎湃的大海上,他們心如止水,只有對方的一陣躁動才會使他們的心中泛起一絲漣漪。日月交替,斗轉(zhuǎn)星移。呼—吸—呼—吸也許他們之間只能聽到這些吧。老人默默牽著線,用他那顫抖的,布滿皺紋的手,輕輕撫著海。此時他在想什么?他心中是否打響過退堂鼓?他這樣堅持只為一個不明生死的結(jié)局,值得?我想,老人與海都在感嘆吧,感嘆這世上有這樣的人,這樣的海。人生之最大快事,莫過于棋逢對手。

在人生的棋局上,老人與海的遭遇,又造就了一盤精彩的對弈。沒有調(diào)虎離山,沒有引蛇出洞,沒有戰(zhàn)場上的鐵蹄錚錚,有的只是一份艱守,一份等待。老人與海的情節(jié)恐怕只有老人與海才知道吧。朋友?敵人?獵物?獵手?既不是,又都是。他們都為生存而戰(zhàn)。

老人為了那上千磅魚肉而苦苦拼搏,還同樣為了那上千磅魚肉,外加一個靈魂。一個是身經(jīng)百戰(zhàn)的,經(jīng)驗豐富的漁民,一個是歷盡滄桑,意志堅強的魚王。沒有什么可以多說的。炎炎烈日下,他們堅守著,等待著;血色殘陽下,他們堅守著,等待著;瑩瑩月光下,他們堅守著,等待著。大海在這一刻也為之震撼了。空氣仿佛凝固了一般,默默注視著這一切。陽光來了又還,卻總是看見海上一個老人在等待,海下一條魚王在等待。陽光落在老人花白的頭發(fā),眉毛上,落在魚王花白的腹鰭上。魚王注視著海面,老人注視著海底,盡管他們看不見,聽不到,他們?nèi)匀粓允刂?/p>

瑩瑩月光下,老人可曾想起年輕時的勇猛無比,一次次滿載而歸;魚王可曾想起過去的自己一次次把魚線扯斷,一次次把漁人拖下船。而這一切在這一刻卻怎么也做不到了,他們只能等待,等待對方倒下。多少次都想放棄,卻總有一個信念告訴自己:“不要放棄,在堅持一會兒,下一分鐘,下一分鐘他可能就不行了,別放棄啊,下一分鐘,再等到下一分鐘。”然而下一分鐘有多少呢?時間不知不覺地在“下一分鐘”里走過了一個晝夜。

心中卻還總想著:下一分鐘,也許下一分鐘他就完了!”他的身體早已透支,而他的生命卻不愿終止,怎么能在對方?jīng)]死之前就先走一步呢?我不能就這么走了,我要活下去,我要來看到他投降!老人與海默默地較量著,幾乎沒激起一片水花卻抖落漫天星辰。銀色的光照在老人身上,照在海的身上,反射的光在天空中譜寫著傳奇,在深夜刻下了一個個星座。

窗外雨依然下著,像是一根根晶瑩的魚線,風(fēng)依然刮著,吹出有一個新的鏡頭。

老人劃著船,默默往回趕。船后系著一根繩子,老人在這頭,魚王在那頭。不過魚王再也沒了往日的威風(fēng),翻白的眼珠無光地盯著天空。突然,幾條星鯊,向魚王的殘體游來,越來越多。老人拿起魚叉,他要捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)果了。然而,在無數(shù)貪婪的大嘴面前,他的抵抗顯得多么渺小啊!星鯊們撕扯著,吞咽著,不顧老人全力反抗,就算滿身是血地沉到海底去,嘴里還叼著一塊魚肉,漸漸地,魚王的皮肉愈來愈少,直到露出森森白骨,星鯊們還是一輪輪地沖鋒。

“波塞冬,你到底想怎么樣,你為了挽回你的面子,還無恥地招來你的爪牙們來瓜分魚王的身軀!”老人大喊著,歇斯底里地大喊著,同時把折斷的桅桿有深深的插入到一條星鯊的腦門上。“不,你不能帶走它,它是我的密使,即使死也要留在大海,我不會讓你帶走它”大海無聲的回答著。老人低著頭,默默抽著煙,默默哽咽。

“是啊,我贏了魚王卻敗給了星鯊!一切努力付之東流啊!是啊,堅持了那么久,就換回這個?這就是海對老人的回報?這就是老人與海的情節(jié)嗎?不,老人不是敗給了星鯊,他是個贏家,只要他一息尚存他就戰(zhàn)無不勝!他沒有敗,他一直在贏。從他踏上征途開始,就注定他是個贏家。贏不一定要有什么戰(zhàn)利品。他為夢想而奮斗過了,他有過堅持,有過等待,他怎么會敗呢老人與海的情節(jié)就是這樣。這只是一場游戲,兩個老朋友之間的一場游戲,不分輸贏只求快樂。

這便是老人與海的情節(jié)啊!人生輸贏不重要,只要快樂不就行了?只要為理想奮斗過不就行了?老人與海的情節(jié),這就是你想告訴我們的吧!“秋天的夜,凋零在漫天落葉里面”

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇十四

茫茫冬季,白雪紛飛,惟有耐住了三季的梅花一枝獨放;浩瀚的大海中有座小島孤獨聳立,了無生氣,然而有一天,耐住了千年寂寞的火山忽然爆發(fā),噴涌而出奔流而下的巖漿構(gòu)成了輝煌燦爛的圖景,令人嘆為觀止,以孤獨為話題的作文。(由此及彼,引入話題)人生又何嘗不是如此?人生自是有喜悅,有歡樂……但是人生更多的是孤單寂寞。然而寂寞并非全然令人生厭,一個人如果身處寂寞之中,還能夠自尊、自強、自省,那就有可能感悟人生真諦,忘記世間庸俗,創(chuàng)造人生輝煌。(緊扣話題,提出中心論點)。

(將中心論點分解成三個分論點論證)。

寂寞是毅。唐僧玄奘,26歲冒險出國,首尾,行程5萬里,歷經(jīng)130多個國家,足跡遍及印度,精通“經(jīng)”、“律”、“論”三藏,集其大成,終成一代宗師,普渡眾生,事業(yè)何等輝煌。然而,你知道嗎?西行途中,他終日面對窮山惡水、漫漫長途,只與黃卷青燈為伴,只與行李白馬為伍;到了異國他鄉(xiāng),語言不通,風(fēng)俗殊異,雖四大皆空,終不免寂寞。(正面論證)如果他經(jīng)不起寂寞,他豈不只是異鄉(xiāng)一g黃土一具骷髏?如果他經(jīng)不起寂寞,怎么取回真經(jīng)佛法普渡眾生?如果他經(jīng)不起寂寞,又怎么會有《西游記》中對一心向佛意志彌堅的圣僧玄奘的千古頌揚?(反面論證)玄奘化寂寞為毅力,以寂寞之心,弘揚法度,弘揚人的品質(zhì)。(緊扣話題,分析材料,論證小論點)。

寂寞是癡。冰心是中國現(xiàn)代文學(xué)史上著名的女作家。7歲的她就開始讀《三國志》《水滸傳》《聊齋志異》,雖然讀得一知半解,但是興趣越發(fā)濃厚,稍大一點,她竟然習(xí)慣于枯坐書桌旁,連最喜歡去的海邊也不去了,一天到晚把自己關(guān)在房間里。她似乎被伙伴遺忘了,她也把伙伴給遺忘了。房間里是書,腦海里是人物和故事。別人都在為她的孤寂擔(dān)心,可是她并不意識到也許根本不明白什么叫寂寞。就這樣一天一天的孤寂著,就這樣一天一天的癡迷著。終于有一天,中國文壇上多了一位清新亮麗的女性,她以畢生的精力創(chuàng)作了大量的作品感染著一代又一代的讀者。冰心化寂寞為癡,在喧囂的塵世掃出一方凈土,凈化自己,她對寂寞做了最好的詮釋。藝術(shù),特別是真正的藝術(shù),注定是孤獨人的事業(yè)。古人說:十年寒窗無人問,一舉成名天下知。藝術(shù)家、思想家、政治家、乃至企業(yè)家,誰沒有經(jīng)歷過詩人那樣“無人問”的“寒窗”呢。即使名成利就的人,在再創(chuàng)業(yè)時,面對的,依然是“無人問”的“寒窗”,有時何止“十年”,也許一生。所以,寂寞是癡。

寂寞是創(chuàng)造。愛迪生在寂寞中不懼怕失敗,從失敗中一次又一次創(chuàng)新,終于有了許許多多的發(fā)明創(chuàng)造。寂寞中人,感情最為豐富細(xì)膩,能夠體驗人所不能體驗的生活,感悟人所不能感悟的道理,發(fā)現(xiàn)人所不能發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)想,獲取人所不能獲取的能量,最后成就人所不能成就的事業(yè),中學(xué)生作文《以孤獨為話題的作文》。

朋友,我知道你渴望輝煌;但是渴望輝煌的你,能擁抱寂寞嗎?(緊扣話題,再點中心論點。反問句收尾,簡潔有力)。

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇十五

小時候,從未想過要感謝父母,總認(rèn)為父母對我的付出是應(yīng)該的。但長大之后,卻發(fā)現(xiàn)小時候的想法是多么愚蠢。

我到底做了哪些感謝父母的事情呢?無非是去超市回來時為父母分擔(dān)幾個大包小包,在媽媽洗澡時極不情愿地為她擦背,在他們躺在床上看電視時被動地為他們關(guān)燈、倒水,凡買東西之前都想想父母賺錢的艱辛……這一切的一切怎能與他們的愛和付出相比呢?我只是一顆小水滴,他們卻是海洋。

在這世界上,即使到處都充斥冷漠,還有一個地方讓我停靠;即使所有人都反對我,還有兩個人給予我繼續(xù)走下去的力量。夜深了,人們都睡了,父母還在等待我回家喝熱乎乎的湯。那種感覺非常溫暖。

時間都去哪了,它又是怎么樣子呢?

街道為什么如此的寂靜,什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。

時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經(jīng)長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。

我們一直在使勁的往前走,是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達(dá)了終點,在路旁跟隨你的美好,不知什么時候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

時間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時候,為什么那么匆忙就過去了!

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇十六

沉默的人應(yīng)該是孤獨的人吧?那些嘴里頭跟銜著話頭兒一樣整天叨叨不息的人也孤獨,不喜言辭的人習(xí)慣承受孤獨,善辯者害怕孤獨,講述者的孤獨在于不理解,傾聽者的孤獨在于愚昧!笨人的孤獨在于被譏諷的無言以對,愛耍機靈的人,他的孤獨就來源于智者的不以為然。

孤獨是天性悲涼的東西,是生活陰面的展現(xiàn),它像磚頭背后叢生的苔蘚,幽暗而致密,越是努力掙扎,越附著的結(jié)實。

孤獨不是被人遺棄,躋身于熱鬧的人群之中找不到自己同樣孤獨,經(jīng)歷事故讓人成長,越過孤獨使變得成熟,它是一場感悟,是從黑暗到破曉的過程!

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇十七

在我小的時候,生了一場大病,不得不把頭給剃成光頭,本來就長的很丑的我此時又被剃成了光頭,班里的同學(xué)見了我像老鼠見了貓似的,紛紛逃竄,甚至別的班的同學(xué)見到我也是像我躲瘟疫似的,從一年級到三年級沒有一個人愿意和我一起玩,也沒有一個朋友。

那段日子我真的很孤獨。我渴望他們能和我一起說話,哪怕一個人都行,但是從來都沒有,即使我主動和他們說話,他們也是愛搭不理的,甚至有的同學(xué)見到我直接就逃走了,還有一些在背后里講我壞話的人,當(dāng)時被孤立了,老是不清楚,父母也不知道,那個時候還小,以為自己做錯了什么事情,我總是自己一個人在桌子上默默的哭泣。

但慢慢的,就適應(yīng)了這種孤獨,/快樂。因為沒有人愿意和我在坐在一起,因此我只要隨便找個地方坐下,旁邊的同學(xué)一定會起身去別處,所以,吃飯的時候,整張桌子全都是我的,我坐在桌子上,會用叉子和筷子將素菜和葷菜分成兩類,然后再用叉子把饅頭分成好多小碎片,把菜吃完后,用這些小饅頭碎片蘸著菜水吃,一個人不亦樂乎。

放學(xué)的時候,我會一個人一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳,但看到身邊有小動物的時候,時不時還會給它們說話,從此,我再也沒有過因為沒有朋友而痛苦反而,我一個人在學(xué)校過的瀟瀟灑灑,自由自在。

但我的成績考的好的時候,我會把它寫在一張紙上,夾在書本里,考的差的時候,我也會把它寫在一張紙上,夾在書里,好像把這些感受寫下來就可以發(fā)泄我心中的一些感受一樣。

這種孤獨持續(xù)了三年,但我并沒有因為這種孤獨而感到痛苦和難過,正視孤獨,你就會體會到不一樣的感覺。

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇十八

塞翁失馬焉知非福,這個故事讓我明白了很多。

書中主要講述了這樣一個故事:一個一向以來都是衛(wèi)冕冠軍卻心高氣傲的小學(xué)頂尖生——衛(wèi)嘉勉,在最重要的升學(xué)考試中,因為過度驕傲而漏做了一題。

本該進(jìn)入冠亞中學(xué)的她跌入了排名市末尾的一所中學(xué)——鉛筆頭中學(xué)。從此她被一大群“菜場土著”圍著。同學(xué)們學(xué)習(xí)上的低智商讓她完全沒有了競爭意識。后來墊板四人組的出現(xiàn),讓她驚訝地發(fā)現(xiàn):成績不能代表一切,末尾生也有春天,也有事業(yè)。

是的,成績不能代表一切,末尾生也有春天。不是每個孩子都是讀書學(xué)習(xí)的好材料,但是許多家長們眼中只有成績,他們認(rèn)為成績好才會有出色,將來才能成就大事。

其實不然,書中的墊板四人組以前是末尾生,可在校長的幫助下,他們都有出乎意料的結(jié)局:成為超模、木偶劇演員。他們有成功的事業(yè)讓衛(wèi)嘉勉看到了希望,也讓我明白了:如果你曾經(jīng)是優(yōu)等生,像衛(wèi)嘉勉一樣進(jìn)入了不理想的學(xué)校,不要氣餒,不要抱怨,也許你丟了馬,在這里你會得到駱駝;也許你放棄了芝麻,會得到西瓜。請記住“上帝對你關(guān)上了門,他會給你留一扇窗”。

看完了這本書,我真想對那些一味強迫孩子考出好成績的家長說:“請不要再用分?jǐn)?shù)去衡量孩子,世界因為每個獨一無二而精彩,分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來的資本。”

我還想對那些學(xué)校里的末尾生說:“朝前走,向前看,你不知道將來有多好,你不知道世界因為你而變得多么精彩。只要你心中有夢想,你的人生就會精彩。”

是啊,塞翁失馬,焉知非福。在生活中我們不必要為一次的失誤而自責(zé),也不必要為生活的不滿而怨恨,我們要相信“朝前走,向前看,你不知道將來有多好”這句獨一無二的幸福咒語的力量!

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇十九

我,一朵集美麗與高貴于一身的郁金香,在別人眼中我是完美無瑕的,像那和氏璧一般美好。可是,只有我自己知道心底最深處的孤獨。

我的主人對我特別好,從我被她選中的那一刻開始,她就特別喜歡我,于是我從小就被雪山頂端的雪融水澆灌著;用著最昂貴最優(yōu)質(zhì)的肥料;享受著傭人們最悉心的照料。終于主人的努力讓我變成了世界上最美的花朵,我喜歡主人在別人面前說起我時神采飛揚的樣子;我喜歡傭人們把我當(dāng)成寶貝似得供著;我更喜歡其它花朵眼中折射出來的羨慕的光。

一切的一切讓我變的成功、美麗、高貴和優(yōu)雅,當(dāng)然,還有孤獨。

自打我變成一朵最美的花那一刻開始,我就沒有了朋友,因為它們說在我的身上總是有一個光環(huán)讓它們沒有辦法靠近。于是,親人、朋友、愛人一個個的離我而去,我不再像以前那樣快樂,我成為了孤獨的患者。我的生活還是沒有什么變化,主人因為我一夜成名,每天抱著我到處參加大賽以滿足她的虛榮心,她不再像以前那樣真誠。她每天在我耳邊已不再是關(guān)心我有沒有好好吃飯,也不再是有沒有好好睡覺,她變了,所有人都把我當(dāng)成了贏得榮譽的鑰匙。于是,我的生活又變了,我開始不斷的打敗對手,帶著昂貴的配飾來修飾我的不足。我在別人眼中不再是完美的,反而我的優(yōu)點也變成了別人雞蛋里挑骨頭的把柄,后來,我不斷地被主人改進(jìn),直到達(dá)到了別人眼中的完美——華麗的外表,纖細(xì)的枝干,他把我變成了一個弱女子。我不再是以前的我,終于,承受不住壓力的我逐漸抑郁,我漸漸的枯萎了。

若干年后,我重生了,依然那么美麗,不過我不再有主人,我只是我——還是沒有朋友,高傲的、孤獨的過完了我的余生......

以孤獨為話題的高中(熱門20篇)篇二十

我可以想象在我們看得到的每段時光類,那些人都曾經(jīng)留下了他們的印記,也許那些都是我們不愿意去承認(rèn)的,無法抹去的回憶,但是不可否認(rèn),在夜深人靜的時候,我們回憶過去,我們思念他人,我們總會想起那些不經(jīng)意的記憶,突然就在腦海當(dāng)中炸開了花。

那一次看《王牌對王牌》第五季的時候突然看到了流星雨,當(dāng)時楚雨蕁和端木磊還有慕容云海,他們好像都已經(jīng)成為小學(xué)時期的記憶了,但是不知道為什么,我還是感覺那就像發(fā)生在沒幾年前。我還記得在六年級的時候,我有一些同學(xué)非常的喜歡鄭爽那時的青澀的樣子,所以買了很多海報,然后帶到學(xué)校里給我們欣賞,一轉(zhuǎn)眼我們現(xiàn)在都已經(jīng)上大學(xué)了,而當(dāng)時的那些人也早就已經(jīng)變了一番模樣,也許這本身就是成長所賦予的根本意義。

這人生這條路上沒有誰能夠幸免成長所帶來的含義,就如同我們一開始在一起等公交的時候有的人漸漸的離去,有的人陪伴著哪一集等即便是下雨了他們也不離去,然后等到了目的地你們在揮手告別接下來的路圖,你終究還是要一個人去走的,也許有時候有一些緣分的,你可以和他們共同走過一段路程,但是到最后終究還是要走向一個人的孤獨。

其實我總覺得孤獨并不是一個貶義詞,因為在很多時候我們能夠通過孤獨看清楚自己的內(nèi)心,能夠通過這樣的點點滴滴看清楚所有的一切都不是我們的廢話,我們懂得那些故事,同樣的也能夠看清楚自己的人生。

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小班教案的編寫需要注重學(xué)生的主動參與和合作學(xué)習(xí),促進(jìn)他們的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。小班教案范文中的教學(xué)思路和教學(xué)策略可以激發(fā)教師的創(chuàng)新意識和教學(xué)熱情。
在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。過星期天了。我寫完作
通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊含的智慧和哲理。我認(rèn)為男人就得有男人的樣子
通過思想?yún)R報,我們可以更清晰地認(rèn)識自己的目標(biāo)和方向,制定更明確的計劃和策略。思想?yún)R報可以參考一些名人、作家的思想?yún)R報,學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和表達(dá)方式。
讀后感是一種對自己閱讀體驗的總結(jié)和回顧,可以記錄下自己的心情和感受。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚赖淖x后感范文,歡迎大家參考借鑒。哈里波特的確是我這一年來讀到
質(zhì)量月是一種促進(jìn)團(tuán)隊合作和激發(fā)員工創(chuàng)新的方式,通過集思廣益和交流分享,可以共同解決遇到的質(zhì)量難題,提高整體績效。以下是一些關(guān)于質(zhì)量月的經(jīng)驗分享,從中我們可以學(xué)到
家長會是家長們了解學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)情況和學(xué)業(yè)發(fā)展的重要窗口。以下是小編為大家整理的家長會重要議題匯總,希望能引起大家的思考。各位家長:你們好!大家辛苦了!感謝
優(yōu)秀作文是用簡潔而生動的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動人心和激發(fā)人的情感共鳴。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。
規(guī)章制度是一種針對特定領(lǐng)域或組織制定的一系列規(guī)定和規(guī)則,目的是為了維護(hù)秩序和促進(jìn)正常運轉(zhuǎn)。它涉及到各個方面的具體要求和行為規(guī)范,對于組織的管理和運營起到了至關(guān)重
小班教案的編寫需要考慮到學(xué)生的年齡特點和發(fā)展需求,以及教師的教學(xué)經(jīng)驗和實際情況。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能夠為教師們提供一些好的教學(xué)思路。
購銷活動的成功與否,往往取決于企業(yè)的市場分析能力和客戶關(guān)系管理水平。以下是小編為大家整理的購銷技巧,供大家參考。首先,要注重產(chǎn)品的品質(zhì)和服務(wù)的提升,讓顧客得到良
教學(xué)工作計劃的落實需要教師、學(xué)校、家長等多方共同努力,形成合力。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解教學(xué)工作計劃的重要性和制定方法。2、讓學(xué)生以新學(xué)期第一天的眼
述職報告是一個總結(jié)自己工作的重要環(huán)節(jié),通過對工作進(jìn)行梳理和總結(jié),可以提升自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展。接下來是一些成功的述職報告案例,希望對大家的寫作有所幫助。
寫更多的申請書意味著我們有更多的機會展示自己的才能和能力。在撰寫志愿者申請書時,以下是一篇展示個人責(zé)任感和熱情的優(yōu)秀范文,供大家借鑒。尊敬的學(xué)生會主席團(tuán):你們好
單位的發(fā)展需要創(chuàng)新,需要不斷改進(jìn)和提高,也需要適應(yīng)市場需求和社會變化。以下是小編為大家精選的單位管理案例,通過這些案例可以了解一些成功的管理經(jīng)驗。尊敬的x主任:
讀后感是我們思考和反思自己的一種方式,也是對作者的尊重和致敬。讀后感是在閱讀一本書或者文章之后,對其中的內(nèi)容、思想和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文字形式,它可以幫助
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。父親節(jié)是一個為
總結(jié)財務(wù)工作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整并改進(jìn)財務(wù)管理流程。以下是小編為大家收集的財務(wù)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。在學(xué)習(xí)中激發(fā)人的人生觀,只
月工作總結(jié)是對自己工作態(tài)度、工作效率和工作成果的檢驗和評估,有利于我們提高自己在工作中的表現(xiàn)。如果你還不知道如何開始寫月工作總結(jié),不妨先閱讀以下范文,了解一下別
心得體會是我們積累經(jīng)驗和教訓(xùn)的一種方式,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和決策。小編為大家整理了一些觸動心靈的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。20春節(jié)雖然很冷,但最美的
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。生命就是一場又一場的聚與散,隨著時鐘的時針緩緩地
小班教案是為小班幼兒開展教學(xué)活動時所準(zhǔn)備的詳細(xì)步驟和方法的總結(jié)。小編為大家整理了一些適用于小班幼兒的教案范文,供教師們參考和使用。1.嘗試用涂抹的方法,表現(xiàn)水母
讀后感是讀者在讀完一本書后,記錄自己對書中人物、故事情節(jié)、主題思想等方面的理解和感悟的文字表達(dá)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,它們對作品的理解和思考會給
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是以培養(yǎng)孩子們的好奇心和探索精神為核心。下面是一些幼兒園小班的教學(xué)活動策劃,供大家在教學(xué)中借鑒和參考。1,讓幼兒學(xué)會用正確的方法唱歌。2,培
學(xué)生會工作總結(jié)是對學(xué)生會在一段時間內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面表達(dá)。學(xué)生會工作總結(jié)范文給了我們很多啟示和思考,希望能夠激發(fā)更多的創(chuàng)意和想法。
在寫開題報告之前,我們需要進(jìn)行大量的文獻(xiàn)綜述和實地考察,以確保研究方向的科學(xué)性和可行性。借鑒一些優(yōu)秀的開題報告范文可以幫助我們更好地理解如何撰寫出色的報告。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。接下來,小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。很顯然,機器人
小班教案的實施需要與家長進(jìn)行有效的溝通和合作,形成教育共同體。小班教案的寫作要求有許多,可以參考以下范文來提高自己的寫作水平。情感目標(biāo):激發(fā)幼兒尊敬爺爺奶奶,愛
在總結(jié)心得體會的過程中,我們可以更好地審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和啟發(fā)。管理是藝術(shù),需
發(fā)言稿是幫助演講者在演講過程中更加清晰和有條理地表達(dá)觀點的工具。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是不求回報的愛、全身心的付
一個良好的規(guī)章制度可以減少爭議和沖突,提高團(tuán)隊的凝聚力和效率。我們精心收集了一些規(guī)章制度實施中的成功經(jīng)驗和問題解決方法,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。20__年9月9日至1
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來品味一下吧。在我家的陽臺上,有一盆
不同類型的通知有著不同的目的和受眾,因此在撰寫通知之前要明確自己的主題和目標(biāo)受眾。請大家在閱讀范文時思考,如何將范文中的寫作技巧應(yīng)用到實際寫作中。新老客戶:在度
編寫教學(xué)計劃需要不斷反思和修正,不斷追求教學(xué)質(zhì)量的提高。七、教學(xué)計劃的評價是教師不斷改進(jìn)和完善教學(xué)的重要手段,通過對教學(xué)計劃的評價,可以發(fā)現(xiàn)問題和不足,并及時進(jìn)
寫心得體會是對我們自己的一種負(fù)責(zé),也是對自己所從事的事業(yè)的一種尊重。小編為大家精選了一些個人成長和職場發(fā)展方面的心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
通過工作鑒定,我們可以了解自己在工作中的強項和不足,從而提升職業(yè)素質(zhì)。以下是一些工作鑒定的注意事項和常見問題,可以幫助我們避免一些常見的錯誤和誤區(qū)。
通過自我評價,我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的強項和弱項,從而更好地提高自己的能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自我評價范文,希望能夠給你帶來一些靈感。
自查報告是一種反思和檢視的過程,可以幫助我們認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足之處。接下來是一些自查報告的實際案例,這些案例涵蓋了不同工作和學(xué)習(xí)場景的應(yīng)用。威遠(yuǎn)工商局三個結(jié)
編寫小班教案的過程需要教師不斷反思和調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求。小編為大家整理了一些適用于小班幼兒的教案范文,供教師們參考和使用。活動目標(biāo):1、進(jìn)一步
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地了解自己的成長過程和改進(jìn)自己的不足之處。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文,希望能給大家提供一些靈感和參考,一起來
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作
大學(xué)規(guī)劃可以幫助學(xué)生更好地利用大學(xué)資源,拓寬自己的眼界和知識面。接下來是一些關(guān)于大學(xué)規(guī)劃的實用工具和資源,供大家參考和使用。隨著教育改革大形勢的深化,學(xué)校的發(fā)展
學(xué)期計劃是指在新的學(xué)期開始之前,制定出自己在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)和計劃。以下是小編為大家整理的學(xué)期計劃示范,希望能為大家規(guī)劃一個有序和高效的學(xué)習(xí)期指明方向。
幼兒園工作計劃可以幫助教師把握教育目標(biāo),明確教學(xué)重點和難點,有針對性地進(jìn)行教學(xué)活動設(shè)計。這些幼兒園工作計劃范文具有一定的時效性和實踐性,可供教師在實際教學(xué)中靈活
大班教案的編寫需要教師具備豐富的教育教學(xué)知識和經(jīng)驗。在下面的大班教案范文中,我們可以看到教師在教學(xué)過程中的創(chuàng)新思維和教學(xué)策略。1、理解故事內(nèi)容,感受電話給生活帶
質(zhì)量月是一個激勵和表彰員工努力的機制,以提高他們的工作動力和責(zé)任感。看看下面這些關(guān)于質(zhì)量月的評估報告,或許能給你一些改進(jìn)的方向。我公司很榮幸參與“xx系統(tǒng)項目”
年終總結(jié)是為了總結(jié)過去一年的成功經(jīng)驗,以及從失敗中吸取教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了,新的一年已經(jīng)開始。
通過活動總結(jié),我們可以總結(jié)和梳理活動中的經(jīng)驗、教訓(xùn)和啟示,為未來的活動積累經(jīng)驗。小編為大家整理了一些精彩的活動總結(jié)范文,希望能給大家在寫活動總結(jié)時提供一些參考和
優(yōu)秀的作文需要有獨特的思維和觀點,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。記憶里總是會有一些讓人難以忘記的畫
優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。大慶市萬寶學(xué)校五(3)班劉嘉
1.傅雷:傅雷是傅聰?shù)母赣H,是我國著名的文學(xué)家,翻譯家。與兒子傅聰12年的書信之中流露出對祖國,兒子深厚的愛。他寫的信莊重而不失親切,嚴(yán)肅而不失幽默。對于兒子在
提綱的編寫需要考慮讀者的需求和閱讀習(xí)慣,使文章更易讀。請大家根據(jù)自己的需求和具體情況,選擇合適的提綱范例進(jìn)行參考。(一)從提綱的內(nèi)容要求、格式與表現(xiàn)形式來看,提
優(yōu)秀作文不僅要有扎實的基礎(chǔ)知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。今天,我和媽媽在我們小區(qū)展開
培訓(xùn)方案的設(shè)計與實施需要考慮被培訓(xùn)者的現(xiàn)狀、目標(biāo)、學(xué)習(xí)特點等因素,以確保培訓(xùn)的有效性和可持續(xù)性。培訓(xùn)方案是指為了解決某項需求或問題而制定的培訓(xùn)計劃。在組織實施培
心得體會是對于學(xué)習(xí)和工作過程中的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作計劃。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感
3、社區(qū)工作計劃是為了滿足社區(qū)居民的需求,解決社區(qū)存在的問題,實現(xiàn)社區(qū)共同發(fā)展的目標(biāo)。接下來,我們將為大家分享一些成功的社區(qū)工作計劃范例,供大家參考和借鑒。
在過去的活動中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過下面的活動總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。短短的_個月頂崗實習(xí)期圓滿結(jié)束
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨特的觀點和深入的思考。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會有很多收獲和啟發(fā)。在閱讀了中國古代最大最重的一部巨
活動方案是指為了實現(xiàn)某一目標(biāo)或滿足某一需求而制定的具體行動步驟和計劃。如果你正為制定活動方案而苦惱,不妨參考一下下面的范文。為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達(dá)能力。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。倒計時開始:3、2、1
優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的運用和個人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨特的思維方式和才華。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。在每個人的心中都
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點和見解,還要有豐富的事實例證和引人深思的總結(jié)。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。又到了,今年的冬天,大人都說
月工作總結(jié)是對一個月工作的梳理和總結(jié),它可以幫助我們不斷優(yōu)化工作流程,提高工作質(zhì)量和效率。每個人的月工作總結(jié)都各有特色,下面是一些獨具一格的總結(jié)范文,或許能激發(fā)
通過寫心得體會,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。在這里,我分享一些優(yōu)秀心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。x月24日上午,按照縣委、縣紀(jì)委的安排部署,縣畜牧獸
月工作總結(jié)是對自己工作情況進(jìn)行客觀評價和自我反思的一個重要環(huán)節(jié)。范文二:本月我遇到了一些困難,但我積極尋找解決方案,并成功解決了這些問題。小學(xué)綜合教研組是一個銳
在求職場合,一個出色的自我介紹可以讓用人單位對你產(chǎn)生好印象。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。讓我們一起來看看吧。
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊和廣博的知識儲備。如果你對寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧。
開題報告是一個比較重要的文獻(xiàn)資料,它不僅可以為他人提供參考,也是自己研究的一個重要記錄。掌握好開題報告的寫作技巧和要點,對于科研項目的順利開展具有重要的意義,以
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現(xiàn)出來。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。按照呼倫貝爾市委宣傳部的統(tǒng)一
優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長。范文有助于我們了解寫作的規(guī)范和技巧,通過閱讀范文,可以提升自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。遍地鐵牛跑,人人都?xì)g笑
讀后感是對書籍賦予個人生命的過程,是對作者思想的再創(chuàng)造和延伸。大家可以參考以下讀后感范文,以拓寬自己的閱讀視野和提升寫作能力。豐子愷的書我有兩本:一本是早期人民
優(yōu)秀作文是在各個學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。
教學(xué)工作計劃應(yīng)該是靈活性和可調(diào)整性的,以適應(yīng)教學(xué)過程中的變化和問題。這些教學(xué)工作計劃范文包括多個學(xué)科和不同年級的案例,可以滿足不同教師的需求和參考。
心得體會是我們在實踐中積累的財富,可以幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。小編精選了一些寫心得體會的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞣矫娴膯l(fā)和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
貧困申請書可以詳細(xì)描述申請人的貧困原因、生活條件以及亟需幫助的情況。為了提高大家編寫貧困申請書的水平,小編整理了一些優(yōu)秀的貧困申請書范文,給大家以啟示和借鑒。
范文范本是一種寶貴的資源,通過仔細(xì)研究可以提高我們的寫作水平。請大家閱讀以下范文范本,它們展示了優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,對于提高自己非常有幫助。兩年的校園生活
在制定教學(xué)工作計劃時,需要綜合考慮各種因素,如教育政策、學(xué)科特點等。下面是一些教學(xué)工作計劃的反思和總結(jié),希望能給大家提供一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。活動目標(biāo):1、知道六一節(jié)
通過撰寫述職報告,我們可以深入反思自己在工作中的成績和不足。這些范文中包含了對工作目標(biāo)和任務(wù)的描述、工作成果的呈現(xiàn)、對存在問題的分析和改進(jìn)的建議等內(nèi)容。
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