優秀作文是文學藝術創作的一種形式,它通過文字表達思想感情,給人以心靈的觸動。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,供大家學習交流。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇一
我最大愛好是繪畫,我畫過好多東西,印象最深的就是給妹妹作畫。
一天,我帶上畫夾應約到妹妹家為她作畫。看到我的到來,妹妹可高興了,手舞足蹈的說:“我們的小畫家來了。”
我謙虛地說:“你就別夸我了,我會驕傲的哦!”
妹妹拉著我的手說:“姐姐,你快來給我畫一張藝術像吧!”
我故意逗她說:“那你得擺一個好造型,還要笑一笑,要不然會把你畫成一個丑八怪的。”
妹妹迫不及待的按照我的`要求甜甜的微笑著,擺出一幅可愛的樣子。
我拿出一張白紙上在畫夾上,調好顏色,便開始為妹妹作畫。
首先,我畫出她那圓圓的臉蛋,再畫上那明亮的眼睛和她那高高的小鼻子,還有那張甜甜的櫻桃小嘴。這樣一幅天真無邪的面孔就描繪出來了。我又給她畫上漂亮的裙子,并給裙子涂上五顏六色的色彩,最后就給她穿上一雙漂亮的水晶鞋。一個漂亮的小公主就在紙上呈現出來了。
妹妹看了我的畫露出了滿意的笑容,看到妹妹樂的合不攏嘴,我也開心的笑了。
啊!我愛畫畫,它是我發現世界美好的一個窗口。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇二
寒假第一個星期六下午,我興高采烈去文文藝校學畫畫。
到了那,燕子老師拿出幾張范畫,對我們說:“今天我們用彩鉛畫畫。請同學們注意一下物體的形狀和顏色的變化!”
燕子老師把范畫發到大家手里。范畫上畫著不同的物體,有的是火龍果,有的是冰棍,有的是花苞……我拿到范畫一看,竟然是一個洋蔥。
我照著范畫,在畫畫工具里找來找去。“嗯,有綠色、黑色、紅色,還有紫色和粉色。”我邊找便自言自語。
“你再仔細看看,還有沒有別的顏色?”燕子老師聽到我的話,提醒我。
“哇!好家伙,還有棕色和橙色。”我認真觀察范畫,有了新發現。
“好!找完筆,你用2b控形,注意一下線條,要輕一點,保持流暢。”
“哦!”我在彩鉛里面埋頭找各色彩鉛。找到要用的彩鉛后,我邊觀察邊用2b鉛筆在紙上畫。
這里有五片葉子,其中一片孤零零地站在根上,還有幾片挨在一起,一片比一片高。我照范畫,用筆在紙上刷刷地打形。“這里比例不對,這幾片葉子離這片葉子有那么遠嗎?”燕子老師在范畫上一指,再次提醒我。
哦!我拿起橡皮擦擦掉我畫的四不像,又提筆畫了起來。
功夫不負有心人。經過反復修改,我終于可以上色了。我用淺綠色的彩鉛給葉子穿上綠衣,顏色深一點的地方就反復涂抹。
幾十分鐘的拼搏后,我成功地畫完了葉子。“這洋蔥,怎么一塊紫一塊紅,還有……”看見根,我不由地悲嘆起來。
“你先照著畫,總會畫好的。”燕子老師見我遲遲不動筆,給我打氣。
我聽了,又和彩鉛一起合作。這兒涂上紫,那兒加點紅,再加點棕、粉,也不忘記……我左改改,右涂涂,不時和范畫里的洋蔥打架,沉浸在畫畫中。耶!終于完工了。
我拿著畫板給燕子老師看,燕子老師給我稍微改動了一下就宣布我可以走了。
原來,畫畫既要有能力,又要平靜下來仔細觀察,才能畫出真正美妙的作品。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇三
我很愛畫畫。上幼兒園的時候,我就是跟媽媽說:“我喜歡畫畫,您就把我送進美術班吧!”放暑假的時候媽媽把我送進了丹青美術班。
我第一次畫的畫歪歪斜斜,畫的動物像小怪物,我覺得很好笑。慢慢的,我畫的青蛙、人、花草樹木、房子都比較好看了。讀了學前班,我畫的畫進步了很多。有一次,我畫了幾朵花、幾棵草,老師就給了我滿分,我特別開心。
一年級我畫的畫又進步了很多,媽媽把我畫的畫都裝訂起來了。其中有一幅我最喜歡也最難忘。那還是發生在舅舅家的事。那天下午,我正在院子里畫畫,這時鄰家的小貓跑來了,它長著一身毛茸茸的白毛,一雙黑溜溜的眼睛,很有神。它對我叫了幾聲,好像在說:給我也畫一幅吧。”我仔細的看了看小貓,就拿起筆,首先畫頭,然后畫身,再畫尾巴添上四條腿,最后涂上顏色。不一會兒,一只活靈活現的小貓就畫好了。小貓伸出舌頭舔了舔我的腳。我想:一定是小貓說我畫得好。我把畫給媽媽看,媽媽也說我畫得很像。
現在我還在丹青美術班學畫畫,雖然天氣很熱,但我從不缺課,認真跟老師學習,因為我喜歡畫畫,我相信我的畫會畫得越來越漂亮。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇四
瞧!鏡子里的小姑娘,她水靈靈的眼睛在說話。笑容時常映在她紅潤潤的臉上,露出了兩個甜甜的酒窩,讓人感到快樂。尤其是那條長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,顯得十分活潑。這便是我,我已經度過九個兒童節了。
我的愛好像天上的星星一樣多。有唱歌、有跳舞、有寫字……但我最喜歡畫畫。
不管在家里還是在課間,我都會擠出點時間來畫畫。那次我想畫一個美麗的春天;我先用筆勾畫出太陽、白云的圖形,又畫出了幾棵大樹、小草和鮮花。接著又畫了幾只小鳥在歡快的唱歌,然后又勾畫出了蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞地在采蜜。最后我描出了一條彎彎曲曲的小河。涂上顏色后,一幅畫就大功告成了,我的好朋友走過來,連忙鼓掌說:“這圖畫得太美了,認人拍案叫絕。”聽了這句話我心里美滋滋的。
我喜歡畫畫,因為從畫畫中可以得到樂趣,還可以將我心目中的幻想用畫筆勾畫出來。
這就是我,一個畫技高超,活潑可愛的我,我希望大家都來給我做好朋友。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇五
從那次與畫的親密接觸后,我愛上了畫畫。因為在畫中我能讀出作者的心境,我能從水彩畫感悟五顏六色的人生,在素描畫中我能感受到黑白世界的淡雅。
我將臉湊到范畫上,仔細欣賞著那排列精密而有規則,富有美感的線條。用手掐著筆細細度量。在白紙上不停地比劃,好不容易下筆,看了看有擦去。不時喵喵旁邊同學的畫紙,也是白紙一張。
身后的老師看著我們遲遲不敢下筆,他終于發話了:“同學們啊,完事開頭難,什么事你總是害怕做錯而不敢做,你永遠都不可能成功。一定要相信自己,大膽的構想,胸有成竹的邁出第一步,將你看到的東西描繪出來”
經過一個小時的專心繪畫。我們的第一次寫生創作也接近尾聲。沉默的老師再次發話了:“同學們,大家看看你們的畫,拿來與范畫對比,有沒有覺得少了些什么?是的,你們都只是講看到的東西照搬下來。可對于懂藝術的人來說,這是遠遠不夠的。創作,就是要源于生活而高于生活。我們要透過現象看本質,將你看到的本質有你的雙手重新塑造出來,你的作品中必須表現出你對這個事物的理解”
雖然現在翻出那第一張素描,覺得那充滿了太多的稚氣,現在覺得那是畫的的確不怎么好,可是從那時起我一步步走來,畫畫技術越來越成熟,也從畫中領悟到了黑白背后那五彩斑斕的人生之道。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇六
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文我學會了畫畫,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我有許多愛好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的'貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好畫畫。我們學校有個美術班,學畫畫的同學,都畫得很好,我非常羨慕他們。我讓媽媽給我給我買了畫板,畫筆。我來到了美術班,看見同學們都像仙人一樣,什么都會畫。當老師教我們畫畫的時候,我想:這真是看花容易繡花難啊!老師教我們怎樣拿筆畫,怎樣勾線條,怎樣臨摹,怎樣水彩畫,怎樣素描,真麻煩。我勾線條勾錯,臨摹畫的也不像,水彩一會深一會淺,怎么也畫不好,我實在不想畫了。老師看出了我不想學了的心思,對我說:雅楠同學,做什么事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅持。我聽了老師的話,又好好的畫起來,當同學們休息的時候,我還在畫。有一次,學校舉行畫畫比賽,我得了一等獎,我去市里參加比賽,也得了一等獎。
通過這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇七
我爸爸是美術老師,我不用交錢就可以學,我也愛畫畫,所以我決定要學畫畫。
爸爸拿來了石膏讓我畫素描,說:“正方體最好畫,我們先從正方體開始。先不用畫陰影。”說著叫我先試試看。我一筆一劃地畫著,半個小時過去了,終于完成了。我看著畫,覺得很滿意,可當我來到爸爸身邊,看爸爸的畫時,那才像一個真的立體正方形,而我的,既不像正方形,也不像長方形。爸爸笑瞇瞇地指著石膏正方體說:“慢慢來,別急,你看,雖然正方形的邊都是一樣長,但是立體正方形從不同的角度觀察,邊長都不一樣長。”我聽了后明白了些什么,又重新畫一個正方體,這次終于像了。可是我的手卻變得烏漆墨黑了。我洗凈了手。繼續練習畫,畫得一次比一次得心應手了。
雖然在畫畫中我退縮過,想放棄過,但每次只要想起爸爸說的“堅持就是勝利”,我又繼續畫了起來。
我現在畫畫小有成就,又學到了一項本領,也真正嘗到苦盡甘來的滋味。懂得了無論做什么事,只要認定目標,腳踏實地地做下去,就一定會達到目的。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇八
那天,我又在窗戶的外面,欣賞到了那副普通的蠟筆畫,那是多么讓人感到愜意,感到欣慰啊!而這卻有著深刻的內涵,使我領悟了人生的酸甜苦辣!
酸
剛開學,我就與繪畫交上了“朋友”,只要一有時間,我便抽空去畫些有意義的圖畫,這樣不僅娛樂了我的課余生活,還提高了我的繪畫能力,真是一舉兩得!可是實際生活卻遠遠打消了我的念頭。每當拿出畫筆,我一副死氣沉沉的模樣,好像越來越厭倦這種生活,真是太郁悶了,沒意思。整天除了練還是練、畫呀畫,胳膊酸了,心也酸了。
甜
慢慢的,這已經養成了習慣,繪畫成了我生活中密不可少的東西。相反,失去繪畫這件藝術,我會越來越不自在,心中會越來越孤獨。天長日久,我我又喜歡上了繪畫,還是老師說的那句話:“成功是由許多次失敗形成的,而這些失敗正是人生最重要的啟迪!”不怕學不好,只怕你不用心去學!這句話也有深度,而我正是在這許多許多不成功的第一次喜歡上一種藝術,去熱愛藝術的!繪畫,練出了的的心聲,練出了我的快樂!
苦
最艱難的地方就是最苦的地方,而我人生最苦的地方,也許是那次繪畫比賽。經過老師細心挑選,把我也選入了,讓我這個熱愛繪畫的小姑娘去參加了一個特別的比賽。當時我就很緊張,可我卻又很開心。經過不停地打草稿,不停的修改,涂色,繪畫,我終于選擇了以“金色的童年”為主題的一副豐富多彩的繪畫!這也是最艱辛的過程。當我那顫抖的小手不再揮筆時,我好想決定放棄,可是我有常常勉勵自己:“加油,成功的大門在想我們敞開,向前沖吧!堅持就是勝利!”正是這永恒的毅力,才使我一步步走向成功!
辣
當即將成功的我正興高采烈呢!聽著老師的指揮,一步一步向前走,白天,我鉤織繪圖,到了晚上,我又不停的涂色,經過一系列的努力,我的任務總算完成了,心里別提有多高興了!可是又能體會我付出的勞累呢?到了這時,一件意想不到的事情發生了,老師把我的名字寫錯了,寫成別人的名字了,頓時我眼冒金星,氣喘吁吁的來到美術辦公室,在窗戶外,看到了那副普通的畫。上面卻印著別人的名字,我的心仿佛在滴血。之后我又向老師一一辯解,誰知老師還要上交,不能亂改,所以……唉!我咋這么沒倒霉呢?管他呢,反正我已不在乎這個獎了,而我在乎的是這個完美的過程!
酸甜苦辣各種不同的感受,都使我終身難忘。更讓我領悟到:做事不能只看結果最主要的是完美的過程。只有完美的過程,我們才會活的更充實!我愛你繪畫。藝術真是令我受益匪淺,它練就了我的勇氣和毅力。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇九
記得媽媽曾經跟我講過,我剛滿100天時,媽媽精心準備了一些東西讓抓鬮,里面有一百元的人民幣、算盤、玩具,還有筆都放在床上讓我自己抓,媽媽怎么也沒想到我抓了一支筆。從那以后,我才一歲就會拿著筆在紙上畫來畫去。當我上幼兒園時,除了跟小朋友們一起做游戲外,我最喜愛的就是畫畫了,每當到畫畫時,我滿腦子里都幻想著有一些童話故事,我就隨意的用各種顏色的水彩筆把它們畫下來,有時還弄得衣服、臉上都是各種顏色,滿臉活像個大花貓似的,常常弄得媽媽又好氣又好笑。
每當這時我就會把我畫好的畫拿出來給媽媽看,雖然看起來畫的很簡單,但在我看來也是非常好了,當媽媽看到我畫的畫心情一下子就好了,媽媽也不生氣了。我在幼兒園時老師還拿了我的幾幅畫去參加比賽得了三個二等獎和一個優秀獎,那是我最值得驕傲的事情。當我上小學時,媽媽給我報了一個美術班,我開始用水彩筆畫畫了,用水彩筆畫出來的畫特別漂亮,但有時雖然畫畫得很好,一不小心用色用得不當,整個畫就失去了原有的意境,后來慢慢的我才知道色彩是可以通過各種不同顏色搭配出來的,之后,只要我想涂什么色就涂什么色。一到星期天,我都會把我畫的畫帶給外公、外婆看,他們都夸我畫得越來越好了。
二年級下學期我的畫還參加了云南賽區少兒書畫比賽得了第一名,我一聽到這個消息連覺都睡不著了。李老師告訴我媽媽讓我到北京參加總決賽,可媽媽請不到假,又不放心我和老師一起去,我只好放棄了。從那以后,雖然我沒能去參加比賽,但我從未放棄過畫畫,每當我高興或是煩惱時只要有空我就會拿起畫筆想畫什么就畫什么,畫幾只小鳥在天空中自由翱翔,展翅高飛,一切不開心的事就被我一股腦的拋到九霄云外去。我愛畫畫,它能使我放松心情,開啟我的想象力,也讓我的課余生活更加豐富多彩。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇十
今天我去學畫畫。學畫畫的教室里掛滿了以前小朋友們的作品,五顏綠色,真好看!上課時,老師讓我們在紙上吹泡泡,我拿起吸管,蘸上漂亮的顏色,使勁地吹呀吹,終于在我的紙上留下了一個個泡泡的影子,真好玩!我希望我以后畫出的畫也能像哥哥姐姐那樣美!
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我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇十一
我的愛好看著鏡子中的自己,想想今天好友的話:“你呀!真叫人不明白呢!”呵呵,我是一個平凡的男孩,沒有太多的優點,但有自己的愛好。
我的愛好,沒有人可以代替,我是自己,沒有人可真真正正的了解我,只有我自己。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇十二
學畫畫。
學畫畫我11歲時學過一門藝術,那就是畫畫.當時我只知道畫畫有素描,水粉,油畫,國畫,卻不知道學什么好。在大渡口文體路海天學校,我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時,便對水粉畫有了興趣,于是就報了名,并買了畫畫要的工具。7月15日是學水粉的第一天,當時火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕,背起畫夾向海天學校走去。走進教室,我看見了一位溫柔的老師,她問我:“小同學你是學水粉畫的嗎?我點點頭,有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。上課了,我做好了準備,只見王老師貼了一幅畫,畫上有花瓶和花,讓我目不轉睛地看著那幅畫,過了一會,只見王老師貼了一張白紙說:“我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀,然后大家自己涂色,”我細心極了,老師畫哪我就畫哪,生怕有一點點的差錯,我畫完了這幅畫的基本形狀,一看不錯,可惜沒老師畫的棒。我又低下頭涂色了,涂色很麻煩,要有耐心和細心,否則顏色就會不均勻。“叮```````”三個小時很快就過去了,我看了看自己的第一幅畫笑了,啊第一次畫畫成功了,可我沒有驕傲,而是繼續努力。今天,我已有幾十幅畫了。都是“優”。在這學習的過程中,我懂得了,做事要細心,不能著急,要專心致志,我還會畫更多更多的畫,得更多更多的“優”。
學畫畫。
今天,我又要上街去學畫畫了。
對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易,可是我把它跟學拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟,色彩的明艷,輪廓的豐富多彩……就是那些簡單的線條,都能夠組成一只只生動活潑的小動物。
那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕,沒有一點臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上,神氣非凡,比大將軍還要高傲呢!
從今天起,我一定要學好畫畫,拉好二胡,讓自己成為一個全面發展的人。
學畫畫。
學畫畫。
本領誰沒有呀!我也不例外,我也有幾種本領,但對我印象最深的是學畫畫。剛到畫畫班時,我又激動又緊張。要知道,我可是特別喜歡畫畫的呀!
由于我是新生,還不知道該怎么做,只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。到了畫畫班里,只見別人都帶了按照圖片畫畫的書,我可慌了神兒了,我沒帶書,我急得像熱鍋上的螞蟻。開始畫畫了,只見老師拿著一本《簡筆畫》遞給我,讓我畫完以后給他看。
之后的幾天,我畫的更認真了,我畫的每一幅畫老師都會給我耐心的指導,我畫的一次比一次好。
有一次我把老師的畫拿出來照著畫了起來,畫得還不錯。我讓媽媽看,媽媽也夸獎我,陽光照在我臉上,我高興的大喊:“耶!”
我教媽媽學畫畫。
我教媽媽學畫畫。
今天晚上,我當了一次小美術老師,學生是誰?大家猜猜看,呵呵,當然是我的媽媽了。
要當老師了,我的心理格外的興奮,平時都是媽媽“教訓”我,這次我要“教訓”我媽媽了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲想起來了。“好了,現在我說‘下課’。”
通過這件事讓我知道,當老師非常不容易。作文。
第一次學畫畫張欣悅。
第一次學畫畫。
張昕悅。
星期六的時候,媽媽給我報了一個畫畫班。
這就是我第一次學畫畫。失敗了重新站起來,取得勝利!
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇十三
說起夏文強,我們班的每一個人一定都不陌生,他可是我們班上的“小畫家”呀!這我可不是吹的,聽了下面的事你們就知道了。
我是班上的宣傳委員,程老師要我出一期關于環保主題的黑板報,我帶領幾個同學一起出黑板報,夏文強知道后主動地參加了這一次出黑板報的活動,我們幾個人就這樣開始了工作。由我來分配好任務,我寫環保的主題,其他同學有的忙著畫畫,有的正在整理資料。我沒寫一會兒,就聽到了同學的歡呼聲。走近一看,原來是夏文強在黑板上畫了一個小朋友,那個小朋友在他的筆下畫得栩栩如生,于是同學們便驚訝地歡呼起來。這時,一個鄰班的小同學走進來,看見了黑板上的畫,他也不由自主地說:“這是誰畫的,可真漂亮呀!”我們看著夏文強,他笑了,我們也笑了。
還有一次,美術老師要在班上舉行繪畫比賽,我心里十分緊張,要是我畫不好,出了丑,今后怎么當這個宣傳委員啊,怎么在班上“立足”呀!正在我擔心因自己畫不好而為自己著急的時候,比賽開始了。每個人都在專心致志地畫,我也不列外。我畫了一個花園,花園里有很多花,上面還有兩只小蝴蝶呢!我為自己的作品取了個名,叫“百花齊放”。正當我對自己作品沾沾自喜時,全班都畫完了,最后就是評比誰畫得最好了,老師首先看夏文強的,他的作品名叫“百鳥爭鳴”。他畫了一個森林,林里有許多小鳥在唱歌。畫的真漂亮呀!他的畫得到了一陣好評。緊接著,又看了萬波,我和涂思宇幾位同學的。經過大家的評審,最終評出最好的作品是夏文強的`“百鳥爭鳴”圖。
這就是我的同學——夏文強,我覺得他長大了一定會成為一個大畫家的。
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我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇十四
今天下午第二節課是美術課。
上課鈴響了。我們忙著進教室,準備美術課的鉛筆,靜靜的等著老師來上課。過了一會兒,美術老師來了。美術老師說:“同學們,今天,我們一起飛吧。請翻開課本,仔細觀察這個字的特點,然后畫筆畫。”
我仔細觀察了飛行的天空,大概掌握了這個人物的特點,然后開始畫畫。過了一會兒,我勾勒出飛行的輪廓。這時候我同桌也快吃完了。他看著我的畫說:“你為什么畫得像個女人?”我又看了看他說,你畫的不是男的也不是女的?我們兩個看著對方的畫,忍不住笑出聲來。哈哈!我們兩個真的差得差不多!
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇十五
課余我最大的愛好就是繪畫了。
小時候,我的畫畫的不好,總是畫了一半就扔到旁邊。媽媽總是在我把畫扔到一旁時對我說:“星宇啊,做事不能半途而廢。難道你穿衣服穿到一半就不穿了嗎?用心把畫畫完,我相信你是最棒的。”我聽完后,立刻把紙拿起來,用心把那幅畫畫完。盡管我畫的不好,但媽媽總是夸我畫的非常好,這給我極大的鼓勵,我發誓要把畫畫好。
之后,我先用薄紙在書上描,等描的差不多了就自己畫。我在電視上看到可愛的卡通人物就把它的每個動作都畫下來,到現在我家的墻壁上還貼著我畫的畫。
要說有趣,莫過于給鄰居的“小不點”畫畫了。每逢節假日,他們都要我給他們畫。我卻逗他們說:“先喊姐姐!你們不喊姐姐,我就不畫。”他們信以為真,趕緊“姐姐!姐姐!”喊個不停,我聽后才給他們畫。我也從中感受到了繪畫的樂趣。
畫畫成了我生活的一部分,希望長大后,我能當一名大畫家。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇十六
小豬去少年宮上畫畫課。
山羊老師來了,帶了半個西瓜,讓豬學會畫西瓜。
這個西瓜皮綠,絲滑紅,籽小,讓豬流口水,畫不出來。
山羊老師出去的時候,豬立馬放下畫板,沖上去,拿起西瓜,一口吞下,只剩下西瓜皮。
小豬摸了摸鼓鼓的肚子,才想起來:山羊老師回來了,他肯定會罵我的。我該怎么辦?
小豬看著西瓜皮,靈機一動。他在畫板上畫西瓜皮。
山羊老師回來看到小豬畫板上的西瓜皮。他張大嘴巴,睜大眼睛,久久說不出話來。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇十七
我們班上的畫畫小能手橢圓形的臉蛋,嫩白的皮膚,不粗不細的眉毛下長著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的畫畫小能手——李儀。
說起我們班上的小能手,那真是一個接著一個。可最令我佩服的還是畫畫小能手嘉儀。她那超凡的畫技,真是不看不知道,一看嚇一跳。真不知道她的爸爸媽媽怎么會生出一個這么富有畫畫天分的女兒?說真的,我們班的同學恐怕沒有一個不服她的。她參賽獲得的獎狀可多了!我們班級的每期黑板報都是由嘉儀負責,所以每期的黑板報都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧,她臉上看上去心不在焉,其實可認真哩!她這里一勾,那里一畫,不大一會功夫,一個栩栩如生的孩子就“誕生”了,同學們看了都贊不絕口,有的同學甚至用夸張的詞句來描繪了:“嘉儀將來一定會成為舉世聞名的大畫家!”“嘉儀是我們三(二)班的才女!”畫完了幾個孩子后,她就問我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像這兒有點斜。”她聽完我的話,立即拿起黑板擦,把那個我說畫得有點斜的孩子擦掉了。我看了,真是為她感到可惜,可她嘴里還自言自語說:“好像還可以多樣化一點。”畫完了人物,她拿起綠粉筆添了幾筆,眼前展現出了生機勃勃的景象。畫了幾天的黑板報,那令人期待的良好效果就呈現在我們眼前。瞧!這只兔子越看越惹人喜愛,還有那邊的……總之,只用幾個優美的詞句是不能把我眼里所見到的美描繪出來的。每當在美術課上,王瑞又可以自由發揮了。你看,她照美術書上畫的那兩只熊,我說得夸張些,簡直是天衣無縫。你別以為,她畫得好就畫得慢。其實呀,嘉儀用她那兩只纖細的手,畫得又快又好,說起來你還真不信。那是一個星期五的美術課上,同學們還正在認真地畫畫,只有幾個平時畫不認真又貪快的同學上去批。這時,嘉儀站了起來,她吹了吹紙上的橡皮屑,這時我才看清楚她畫的那幅畫是多么復雜,那么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說得好:天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手嘉儀,我衷心地祝福王瑞的畫技上進上進再上進。加油,作為朋友,我會永遠支持你的。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇十八
讀書和畫畫是我們成長的必修課程。在四年級這一年,我有機會閱讀了許多優秀的書籍,并在繪畫中揮灑自己的想象力和創造力。今天我想和大家分享我在讀書和畫畫中所獲得的心得和體會。
在四年級,我逐漸愛上了閱讀,它帶給我的樂趣不僅是單純得從文字中獲取知識,而是融入作者所傳遞的情感和體驗之中。這個年齡階段的我,清晰地感受到了書中的人物性格與自我性格之間的差別,更開始認識到周遭世界的迥異與多樣性,并對未來工作與生活做出了初步的規劃和思考。
我個人特別喜歡畫畫,看到白紙上慢慢呈現出自己所想象的東西簡直太棒了!在四年級這一年,我開始從自己的內心深處滲透心中的感覺和理念,通過畫畫的方式傳達。這也使得我變得更為勇敢和自信,因為有了畫畫,我可以表達自己的個性和風格。
第四段:讀書和畫畫的相互關系。
通過讀書和畫畫,我深入理解了對方的藝術形式。在讀書的時候,我通過感性的體驗和理性的思考,發現了更多的繪畫資源和知識儲備。當我在畫畫時,很多時候會引入書中的題材和情節,加以創作,并發現有時候創意和靈感也來源于大量的閱讀。
第五段:結尾。
四年級這一年,我深深的感受到讀書和畫畫帶給我的樂趣和收獲,在接下來的成長過程中,我愿盡全力繼續探索,體驗的到藝術的美麗和深刻。同時,我也期望給同時期的小朋友提供影響、啟迪和激勵,讓大家在快樂中成長,探索美好。
我學畫畫我學畫畫四年級(模板19篇)篇十九
我們里出來了一位高級的畫畫能手,你們一定不知道吧。他就是——不告訴你,往下看就知道了。
他高高的個子,烏黑發亮的頭發下有一雙晶瑩發亮的小眼睛。他畫起畫來就不知道吃飯、看電視,喊他他都不知道。
記得有一次,我正在寫語文作業,剛想出去玩一會,卻被他攔到了。他對我說:“我們去畫畫《奧特曼大戰怪獸》、《植物大戰僵尸》、《闖天塔、下地獄》。”我驕傲地說:“就憑你,會畫嗎?”“試試看就知道了,還不知道誰畫的好呢!”于是,他回到他的座位上,開始認認真真的畫起來。全班同學過來“打醬油”,都留露出佩服的眼神。我也看得目瞪口呆,真是太好看了。酷斃了!
還有一次,我到他家去玩,他正在畫畫。他媽媽都喊了他幾十遍了,他好像耳朵聾了似的,還在認認真真的畫畫,真是著迷了。
他畫的這么好,將來一定能畫出來世界最好的畫,比唐伯虎畫的好一千、一萬倍。想知道他是誰嗎?他就是我的好朋友——劉潤德。