活動方案的制定需要仔細思考和充分溝通,確保所有的細節都被考慮到。以下是一些精選的活動策劃案例,希望能為大家提供一些實用的參考和借鑒。
開展團建活動方案范文(24篇)篇一
團隊建設,也就是團隊精神,組織團建活動也夠提高隊員的大局意識、協作精神和服務精神。下面是本站小編為你整理的關于開展團建。
活動方案。
希望對你有用!
上午:teambuilding團隊建設。
(一)破冰游戲——縮小包圍圈。
1、讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5、現在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
(二)成員分組。
根據活動參與人數、男女比例等,抽簽決定將隊員分成幾組。
(三)我們是一家。
自我介紹。
1、把小組成員分成兩隊,圍城兩個圓圈:外圈和內圈。
2、開始時,大家拍著收,外圈人向右轉,內圈人向左轉。也可利用音樂陪伴進行。
3、音樂停頓或主持人叫停時,外圈和內圈組員要面對面,向最靠近自己的人作自我介紹,包括職業、興趣、專長等。
4、在第一次介紹后,音樂再起,直至每個人都認識為止。
小組介紹。
1、每組推舉一位小組成員代表小組進行介紹。要求將組內每一位學員的情況介紹完整,還可加上自己的評價。(大家可以提問)。
b2、c2小組代表要對a2小組的發言做一句話的評價。以此類推,直到所有小組介紹完畢。
3、每組介紹自己的代表和發表評價的代表不能是同一個人!
(四)團隊建設。
1、推選小隊長。
2、隊長帶領隊員完成隊名、隊訓、隊歌(積極向上,短小有力)、隊徽、
口號。
等。
3、各隊用書畫、表演等形式展示。
(五)互動游戲——心有千千結。
1、請參加者手拉手,面向內組成一個圓環。
2、熟悉兩旁的參加者,記下他們名字。
3、大家松開手,隨意走動。
4、主持人喊“停”,大家保持在原地,找到步驟2時和自己拉手的參加者,重新拉手,切記左右手不可混淆。
5、此時,大家的手臂交錯成網,讓參加者恢復到步驟2的圓環的情況,但是在恢復的時候每個人不可松手。
6、如果步驟5不能完成,可以請成員商量,是否需要主持人剪掉其中一個“結”(即難以恢復步驟2狀態的地方),如果需要,主持人可以示意剪開,讓此“結”處成員松開手,恢復到步驟2狀態。
7、直到所有“結”打開,活動結束。
注意:左右手不可拉錯。從步驟5開始,不經過主持人同意,不可松手。
下午:teamchallenge團隊挑戰。
(一)入場區及兌分區。
1、每個隊伍入場時需配到好隊標并合影;。
2、每個隊伍入場時需領取一張團隊積分卡;。
4、最后統計出每個分區任務完成最好的前三個隊伍,并在最后組織頒發獎勵。
(二)雕塑區。
1、團隊所有成員,需根據每個關卡的指示,完成雕塑任務,闖關越多,則本區積分越高。
2、關卡指示說明,如指示為“七手八腳”,則團隊雕塑完成后,需要有正好7只手和8只腳與地面接觸,不能多也不能少。
3、雕塑完成后,需全隊齊聲喊出“完成”,游戲主持開始計時,保持雕塑5秒鐘,該關闖關完成。
4、每關有2次挑戰機會,2次均失敗者,則結束該區挑戰,游戲記錄為最后成功的關卡。
5、游戲主持在隊伍積分卡上登記成績并簽字后,可離開該區。
6、安全事項:游戲開始前,游戲主持向準備挑戰的隊伍說明游戲規則,并強調人力踩踏的注意事項。
7、該區接受最多3個隊伍同時挑戰。
(三)大繩區。
1、團隊2名成員搖繩,其他所有成員依次進入大繩跳躍范圍,所有成員全部進入后,集體完成5個跳繩則挑戰成功。
2、整個過程中,如有成員未能跳過導致搖繩中斷,則挑戰從頭開始,即所有人退出跳躍范圍,依次重新進入。
3、從第一個成員起步進入大繩跳躍范圍開始計時,到挑戰成功,用時越短則本區積分越高。
4、每個隊伍有8次挑戰機會,8次均失敗者,則結束該區挑戰,游戲記錄為失敗。
5、安全事項:游戲開始前,游戲主持向準備挑戰的隊伍說明游戲規則,并強調過程中頭部和腳部的防護。
6、該區接受最多2個隊伍同時挑戰。
(四)運珠區。
1、團隊所有成員,每人手持一塊塑料半管,在限定的10分鐘時間內利用半管將小球從起點運送到終點的籃子中,每成功運送完一個球,則全隊迅速跑回起點,開始第二個球的運輸,直到時間結束。
2、從第一個球放上第一塊半管開始計時,8分鐘限定時間內,成功運送球數越多,則本區積分越高。
3、由游戲主持在起點處將球放入半管,整個運送過程,團隊所有成員身體的任何部位均不能觸碰球。
4、球在塑料半管中必需持續向前滾動,在同一個半管中停留時間不能超過20秒。
5、若團隊成員身體觸球或球中途落地或在同一個半管持續停留時間過長,則全隊回到起點,重新運送。
6、安全事項:游戲開始前,游戲主持向準備挑戰的隊伍說明游戲規則,并強調跑動中的安全事項。
7、該區接受最多2個隊伍同時挑戰。
(五)排雷區。
1、由尼龍繩圍出一個雷區圈,所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區圈內的地面,雷區圈中間有一個塑料瓶子,瓶子中有一個吸管,團隊需要利用4條7米的大繩,將一個成員運送到雷區中心,將吸管取出,則排雷成功。
2、全隊在雷區圈外的起點處,準備好后,主持人問:“準備好了嗎?”全隊齊聲答:“準備好啦!”主持人說“計時開始!”則開始計時,到挑戰完成時間越短,則本區積分越高。
3、在整個挑戰過程中,如團隊中任何成員的身體任何部位觸碰到地面,則挑戰失敗,需回到起點重新開始。
4、每個隊伍有3次挑戰機會,3次均失敗者,則結束該區挑戰,游戲記錄為失敗。
5、安全事項:游戲開始前,游戲主持向準備挑戰的隊伍說明游戲規則,并強調拉繩索時的動作注意事項。
6、該區接受最多1個隊伍同時挑戰。
團建活動結束后,隊員分享收獲與感動。
團建活動流程安排:
準備階段:簽到、購買輔助材料。
第一階段:活動氛圍材料,所需要輔助材料購買。
第二階段:活動準備。
第一:參與人員全部在員工餐廳集合,保證大家都要到,不得缺席。
第二:準備出發,將需要的物料放至車上,并且準備布置活動現場的物料。
第三階段:烤肉環節。
第一:所有人到達活動現場后,整隊歌。
第二:按照分組分配烤肉材料,完成烤肉環節(在展現團隊協作精神的同時,注意與聯誼單位的禮儀)。
第三:搭檔互相擁抱,說一句感謝的話語的。
第四階段:舉行友誼小游戲比賽;。
熱身活動:跳店操大家混編分組,以便加強同事們之間的交流。
一、背靠背運氣球比賽。
游戲規則:準備大氣球和兩個籮筐(可由農家樂的板凳拼成),兩個人背靠背,手不碰到氣球為前提一起運動,時長二十分鐘。
二、擊鼓傳花。
游戲規則:準備一碗水,一人擊鼓,大家相互傳,擊鼓停,傳花結束,傳到最后一個人手里的時候,碗里的水不得少于5ml,否則受雙倍懲罰。
三、大胃王比賽。
吃旺仔小饅頭比賽,一分鐘,看誰吃的多,必須一顆一顆的吃。旁邊有人監督三個活動均選出一二三等獎,送上小禮物。
四、二人三足跑。
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
五、真愛永流傳。
每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
六、快樂抱抱爆。
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。
七、袋鼠跳跳向前沖比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。
游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
八、動物大連蹲。
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
九、踩氣球。
當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
十、拋繡球。
一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
十一、疊報紙:
將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
十二、三人抱成團。
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
為了弘揚公司文化,提升精神文化生活需求,緩解員工的緊張工作節奏,特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動,每天利用10-15分鐘時間,大家組織活動,每天小組間輪換出一些小節目(講笑話、唱歌等娛樂小節目),吃點茶點喝點飲品,一方面補充大家的能量,另一方面舒緩大家的工作疲勞。
1、每天下午3:30點,公司為員工供應水果、糕點、飲品。
2、每周一三五,供應糕點。每周二四,供應水果。
3、糕點:現烤類糕點1-2種(數量少許,以免浪費)。
小餅干、小面包類(選擇獨立包裝類,方便宜存放)。
4、水果:應季時令水果(多采用一些,免清洗、宜存放)。
5、飲品:以奶茶、花茶為主。
團建采購物品預算:(按30人,22個工作日計算)。
每月預計費用:約1700元。
1、奶茶:120/箱。
茶包/檸檬片(獨立包裝,避免氧化變質):200元。
2、小餅干:10/斤(每天約20元左右),現烤類糕點:約30元(每月供應約13天)。
3、水果:約50--60元(每月供應約9天)。
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開展團建活動方案范文(24篇)篇二
開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一。
新生進行創先爭優的鼓勵及指導。
5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作。
(校團委、學生工作處聯合對百名級新生團支部書記、班長進行培訓)。
6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。
(結合我校實際撰寫高質量調查報告)。
7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。
(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心。
觀點、引導路徑、活動案例等內容)。
三、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力。
四總結活動。
做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
五上交材料。
1、活動月自評表。
2、主題團日活動申報材料。
3、專職團干部共青團工作調研報告。
4、團員思想引導案例。
開展團建活動方案范文(24篇)篇三
建立以校長于長軍為組長,各位副校長為副組長,各主任為成員的活動領導小組,小組嚴格要求組織紀律,認真學習教育局下發的文件,深刻體會文件的指示精神,領會文件的主旨要求,明確文件的目的意義,將文件記熟吃透,了然于心。便于深入對普通黨員、教師貫徹、宣講。
二、認真學習、形成合力。
3月17日前,為活動的第一階段,首先抓好單位支部領導班子的'學習,重點學好黨的十七屆三中全會精神、科學發展觀理論、中央經濟工作會議和全省經濟工作會議精神和市、區委八屆五次全會精神,集中學習時間不少于2天。組織一般干部和普通黨員,以集中輪訓、專題講座和召開座談會等多種形式,分期分批進行學習,重點學習市、區委八屆五次全會精神,集中學習時間不少于1天。通過學習,把廣大黨員干部的思想和行動統一到中央和省、市、區委會議精神上來,把力量凝聚到推動教育事業的發展上來。
學校黨支部以市、區委八屆五次全會精神為重點,將會議精神對全體教師進行宣講,貫徹到位。
組織黨員干部開展討論,強化“五種意識”,查找思想觀念上的差距和不足,明確努力方向和目標。強化“五種意識”,即強化責任意識,履行好自己的職責,增強事業心和責任感,在其位、謀其政、履其職、盡其責,遇到困難不退縮,遇到矛盾不躲避;強化團結意識,要珍視緣份,維護團結,互相理解,互相支持,形成合力;強化效率意識,特別是在項目跑辦工作中,要爭分奪秒,以“白加黑、五加二”的精神,搶上頭班車,搶進快車道;強化進取意識,要有一種不達目的不罷休的品質,一種百折不撓、愈挫愈勇的精神,一股“咬定青山不放松”的勁頭,一招一招抓好落實,一步一步加快推進,一件一件做出成效;強化服務意識,要自覺跳出本部門、本單位利益的小圈子,堅持服從發展重于一切,服務人民高于一切,緊緊圍繞人民群眾和基層、企業反映最迫切、最需要解決的問題,主動熱情的搞好服務。
方案。
每名校級以上的干部都要寫出一篇高質量的調研文章。
5月1日至5月31日利用一個月的時間,各部門分別開展以下活動:
1、開展“節約在行動”主題教育。引導廣大師生從“節約一滴水、一度電、一張紙”做起,杜絕長明燈、長流水和浪費紙張現象,養成勤儉節約、珍惜物力的良好習慣。(校政教處利用校演播廳集中教育)。
2、開展“祖國發展我成長”主題實踐活動。以“勞動節”為契機,深入開展志愿者服務、“真情暖萬家”等系列活動,為群眾辦實事、做好事、解難事活動。(校團委、學生會組織)。
3、開展“小手拉大手,廉政進家庭”主題實踐活動。舉辦“說身邊的人、贊身邊的事”勤政廉政演講比賽,弘揚教育系統良好形象。(校政教處組織)。
4、開展“慶祝建國60周年,青少年愛國主義讀書活動”。各單位利用墻報、板報、宣傳欄、廣播站等宣傳黨領導人民開創改革開放事業的奮斗歷程和輝煌成就;通過召開專題班隊會,開展繪畫、征文、故事會、演講會競賽,組織參觀、訪問、社會調查等活動,引導廣大青少年深入了解改革開放的偉大意義和經濟社會的發展變化,深刻領會只有改革開放才能發展中國、發展社會主義,從而使廣大青少年更加堅定社會主義理想信念,更加熱愛黨、熱愛祖國,努力成長為中國特色社會主義事業的建設者。(校團委組織)。
5、開展模范人物評選活動。開展“課改急先鋒”、“教壇孺子牛”、“校園好管家”等各類先進典型人物評選活動,宣傳全系統活動進展情況,推出典型人物、事跡,宣傳教育干部教師。(校教務處組織)。
6、開展“我為教育獻一計”主題活動。舉辦“校長論壇”。校級領導干部在深入學習、廣泛調研的基礎上,以“創新與發展”為主題,舉辦“校長論壇”。開設“領導干部講壇”。結合干部作風建設年活動,通過電教片、專家授課、經驗介紹、案例分析等形式進行管理藝術、決策能力、角色意識、師生心理等方面的培訓,不斷改進干部作風,提高領導干部抓大事、議大事的意識和能力。(校團委、學生會利用校刊、演播廳組織)。
學校加強組織領導,各部門任務明確,要切實將上級指示要求寓于活動當中,深入貫徹到師生當中,并使全體師生有醍醐灌頂、甘霖潤心的心理感受。
以上是我單位的具體實施方案,當然在實際操作中,在時間上可能和學校其他活動相抵觸,我們將根據實際情況加以調整,確實將著一活動搞好。
開展團建活動方案范文(24篇)篇四
各學區(校、園):
為了深入開展“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動,進一步深化縣情認識、理清工作思路,更好地貫徹落實黨的十七大六中全會和省市縣全國共產黨代表大會、人代會、政協會精神,推動瓜州教育實現跨越發展,根據《中共瓜州縣委辦公室瓜州縣人民政府辦公室關于深入開展“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動第二階段宣傳活動的實施意見》(縣委辦〔xx〕143號)的要求,局黨委決定在全縣教育系統深入開展以“領會精神鼓干勁、理清思路促跨越”為主題的宣傳教育活動(以下簡稱宣教活動),現提出如下實施意見。
一、總體目標。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,全面貫徹縣委“轉型跨越、再造瓜州”戰略部署,深入開展政策宣講、文藝演出、送教下鄉、扶貧幫扶等系列活動,在全縣教育系統迅速掀起“大學習、大宣講、大討論”的熱潮,動員組織廣大教育工作者,精心謀劃破解難題,轉變作風狠抓落實,鼓足干勁力求突破,為實現瓜州教育跨越發展提供堅強的精神動力和思想基礎。
二、時間安排。
宣教活動自xx年11月5日開始,至xx年1月10日結束。
三、活動形式。
1.學習會議精神,為推動教育科學發展凝心聚力。一是創新形式。局黨委將學區(校、園)長工作例會暨中心組理論學習會議下移各片區召開,擴大參會范圍,廣泛開展理論政策宣講對談,重點學習宣傳黨的十七大六中全會和省市縣全國共產黨代表大會、人代會、政協會精神,組織動員各學區(校、園)迅速掀起大學習、大宣講、大討論的熱潮。二是全員參與。各學區(校、園)要積極行動,抓住學區校長會、校委會、教代會、職工會、黨員會等有利時機,通過集中學習、宣講對談、專題培訓和形勢政策宣傳教育,讓廣大教職員工吃透精神、領會實質,自覺把思想和行動統一到貫徹落實黨的十七大六中全會和省市縣全國共產黨代表大會、人代會、政協會精神和重大決策部署上來,把智慧和力量凝聚到推動全縣教育跨越發展上來。
2.廣泛宣傳發動,為促進教育跨越發展營造氛圍。各學區(校、園)要充分利用電子屏、櫥窗、專欄、校園網、廣播站等宣傳媒介,以宣傳黨的十七大六中全會和省市縣全國共產黨代表大會、人代會、政協會精神和各級制定出臺的重大決策部署為重點,解讀報告精神,轉載決策內容,讓廣大師生知曉各級重要會議和重大決策部署的總體目標、核心內容、關鍵舉措。同時,召開學生會、家委會、家長會進行集中宣傳。并要發動教師進村入戶廣泛宣傳有關教育方面的重大決策部署、惠民政策等,為促進教育跨越發展營造良好的氛圍。
3.開展送教下鄉,為實現教育資源共享奠定基礎。縣教育局將從縣直學校中遴選一批在師德師風、教育教學、班級管理等做出突出成績的優秀教師,深入農村學區,開展巡回宣講,進行現身說法。通過大力宣傳優秀教師先進事跡,進一步發揮榜樣的示范、引領和輻射作用,為農村教師搭建“交流、學習、提高”的平臺,達到優質教育資源共享目的。
4.開展扶貧幫扶,為創建和諧文明瓜州增光添彩。一是各學區(校、園)要對本轄區的特困教師家庭進行調查摸底,全面掌握基本情況,及時上報縣教育局。春節前夕,由縣教育工會牽頭進行走訪慰問,讓他們感受到組織的關懷。二是各學區(校、園)要堅守“一個都不能少“的底線,建立健全貧困學生幫扶的長效機制,設立專項幫扶基金,采取結對幫扶等,確保貧困家庭兒童不因貧困輟學。三是縣教育局將繼續落實科級領導干部包組、一般工作人員包貧困家庭機制,進一步加大科技幫扶、文化幫扶、資金幫扶力度,以實際行動幫助梁湖鄉金梧村群眾脫貧致富。
5.組織文藝巡演,為建設校園文化陣地創新機制。充分發揮教育系統人才集中的優勢,以黨的十七大六中全會和省市縣全國共產黨代表大會、人代會、政協會精神和各級制定出臺的重大決策部署為重要載體,融入歌舞、曲藝、詩歌朗誦、樂器表演等各類曲目,組建“瓜州縣教師藝術團”,深入各學區進行巡回展演,作為教師展現自我、交流技藝、提升水平、施展才華的一個重要平臺,作為宣傳黨的.十七大六中全會和省市縣全國共產黨代表大會、人代會、政協會精神和各級制定出臺的重大決策部署的重要舉措,作為打造瓜州教育形象窗口、創新校園文化陣地的有力抓手。各學區(校、園)也要以此次活動為契機,不斷創新校園物質文化、制度文化和精神文化建設,積極開展各種社團活動,夯實校園文化陣地建設,豐富校園文化生活,滿足師生日益高漲的精神文化需求,切實提高教育對整個校園文化的導向、示范和引領作用。
6.加強道德建設,為凈化教育行業風氣構筑基石。堅持開展理想信念教育、職業道德教育、法制紀律教育,筑牢抵御不正之風的思想道德防線,深入開展創先爭優、師德師風評議活動,使廣大教職工在活動被觸動、受教育、強素質,自覺提高工作效率和服務質量。建立健全建立按制度辦事、用制度管人的長效機制,采取明查暗訪、問題通報、責令整改、問責等,不斷推進教師職業道建設取得新成效。嚴格執行《教師職業道德規范》和《瓜州縣教師“十不準”》等規章制度,杜絕體罰和變相體罰學生、侮辱和歧視學生、強制學生補課和有償家教等有損于教育形象的現象,努力形成依法辦學、依法治校、依法執教、文明施教的新風尚。
7.理清發展思路,為制定奮斗目標任務科學決策。各學區(校、園)要利用各種形式,在深刻領會各級重要會議精神和重大決策部署的基礎上,廣泛開展專題討論、座談交流活動,集思廣益、凝聚共識,把討論交流的過程轉化為謀劃工作、明晰思路、制定措施、加快發展的過程。不但要高標準、高質量完成的今年的各項目標任務,更要積極謀劃、認真研究明年的奮斗目標、重點工作、措施辦法,確保教育工作繼續保持快速健康發展的好勢頭。同時,各學區(校、園)既要立足校情,又要著眼縣情,要積極動員廣大教職工為全縣教育發展號診把脈、建言獻策,務于12月30日前,將匯總結果上報縣教育局辦公室。
四、工作要求。
(一)提高認識,加強領導。各學區(校、園)要把宣教活動列入重要議事日程,作為當前的一項重要政治任務,作為提升學校管理水平、提高教學質量的有力抓手,與教育教學工作同安排、同部署。要立足學校當前實際,制定詳實活動方案,及時上報縣教育局辦公室。
(二)全體動員、靠實責任。各學區(校、園)要進一步細化目標、靠實責任,把宣教活動的每一項工作分解落實到個人,形成人人有事干、人人想干事、人人會干事、人人干的成事的良好工作局面,推動學校工作再上新的臺階。
(三)強化督查,注重考核。縣教育局主題實踐活動領導小組將組織專門力量,定期深入各校(園)進行督查落實,對宣教活動開展不力、動作遲緩、效果不明顯的,要通報批評,并要追究相關責任人的責任。各學區(校、園)也要健全督查考核機制,對宣教活動開展情況進行全面自查,發現問題及時整改;制定活動實施細則,進行量化打分,計入教職工年終個人考核,確保宣教活動各項目標任務順利完成。
開展團建活動方案范文(24篇)篇五
端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等。“端午節”為國家法定節假日之一,已并被列入世界非物質文化遺產名錄。
端午節起源于中國,最初是中國人民祛病防疫的節日,吳越之地春秋之前有在農歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習俗;后因詩人屈原在這一天死去,便成了中國漢族人民紀念屈原的傳統節日;部分地區也有紀念伍子胥、曹娥等說法。
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,彰顯節日文化內涵,樹立節日新風,我校開展了以“弘揚傳統文化,傳播現代文明”為主題的“我們的節日端午節”主題教育實踐活動。活動形式分為主題班會、中華經典誦讀、道德講堂、黑板報等。
此次活動以做一個有道德的人主題活動為載體,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,將愛國主義教育貫穿始終,充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
學校端午節活動主題方案。
活動目標:
1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。
活動準備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程:
一、引出話題。
t:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)。
今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
小結:粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認識粽葉。
t:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
學校端午節活動主題方案。
一、活動主題:餃子飄香,品味端午。
二、活動原則:快樂為主,比賽為輔。
三、活動背景:
日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團圓飯便成了我們的不二選擇。
四、活動目的:
1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“端午節,包餃子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強二區隊的凝聚力,培養同學們的動手能力。
3.在與教官離別之際,一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態,來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物:
1.時間:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30。
2.地點:東院食堂。
參加人員:二區隊全體人員。
六、活動流程。
前期準備工作:由團支書組織協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
組建宣傳小組:由各班班長組成,負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組:由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。
組建采購小組:由副區隊長帶人組建,負責完成活動所需物品的采購工作,生活委員負責費用地支出。
包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
七、活動中應注意的問題與細節。
1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現什么突發情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經濟生活。
八、經費預算(共1250元)。
1、布置會場用品:150元。
2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)。
3、一次性碗筷:150元。
4、零食:200元。
5、占地費:50元。
開展團建活動方案范文(24篇)篇六
展現全員良好精神面貌,豐富員工文化生活,在中國傳統節日——中秋節到來之際,內蒙古自治區建筑業協會和包頭建筑業協會決定聯合開展“慶中秋、迎國慶”團建活動,現將有關事項通知如下:
一、活動時間。
9月29日(星期二)上午9:30時(一天)。
二、活動地點。
賽汗塔拉城中草原文化旅游中心(包頭市九原區)。
三、活動內容。
室內娛樂活動、戶外競技活動。
四、報名方式。
參加團建活動的單位于9月24日前將回執名單發至包頭建筑業協會郵箱,請各會員單位積極踴躍報名,每家會員單位可報名3-5人參加活動。
五、其他。
(二)中午賽汗塔拉城中草原文化旅游中心統一用餐;。
(三)嚴格遵守場地安全規定,一切行動聽指揮,確保活動安全順利。
開展團建活動方案范文(24篇)篇七
二:13:40開始(活動歷時2小時半)。
三:進場音樂伴奏(生日快樂歌推薦),主持人登場開場白:尊敬的各位來賓,新開元親愛的伙伴們大家下午好(在介紹自己),在這充滿活力的午后,在這歡聚的時刻(因為是中午的派對前面一時想不到用在中午的詞,這詞是本人加上的如認為不合適可以自己更改),迎來我們公司本季度員工生日。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日,讓我們點燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌,讓壽星們在歌聲中許下來年的愿望,并送上我們最美好的祝福。就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗,祝愿壽星們歲歲年年詳和平安,永遠年輕,開心永恒。并祝愿壽星們在事業和生活上一帆風順,前景美好,好運連連!相信在午后我們大家的歌聲和笑語,將伴隨你們度過一個難忘的生日派對。接下來,就由請壽星們閃亮登場,與大家見面!(禮花)。
主持人按生日的時間順序宣布過生日的員工名單并配以生日祝福歌。(如果可以的話最好配以ppl照片播放),讓他們用一句話表達自己的想法和愿望并接受大家的祝福。下面有請__經理為這次派對致詞:
各位同仁大家好!
首先,我代表新開元的全體員工,并以我個人作為總經理,向過生日的員工及他們的家人,表示熱烈的祝賀!向參加今天派對的所有員工,表示誠摯的歡迎!今天是我們第一次(我不知道是不是第幾次如不是可以改)為員工聚辦的集體生日聚會,在此我先預祝這個生日聚會圓滿成功。在以后的每個月里無論過生日的員工多少,我們都將為每月過生日的員工舉行一次這樣的聚會,讓大家能夠多一次機會在一起娛樂,但在娛樂的同時也要增進大家的友誼拉近大家的距離,在平時的工作中,大家都辛苦,在今天這個午后大家就自娛自樂,敞開心懷盡情歡歌。一個人的成就,在于日積月累;一個人的成功,在于堅韌不拔”。在此,我要對本月過生日的員工說,今天你增了一歲,加了一份智慧,像小鳥初展新翅;明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬里!在你的人生道路上,我們永遠支持你、祝福你!祝你們生日快樂、一帆風順!
同時,我也代表我們全家將最美好的祝福送給大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!再次感謝大家的光臨,希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心!(掌聲歡迎)。
四:壽星游戲:主持人:下面到了我們的游戲的環節,首先我先說明下游戲規則:壽星們準備了(吸紅酒或飲料比賽)每人面前準備一杯相同大小的紅酒或飲料(4人),每人發放吸管兩支、透明膠一卷,當一聲令下后,壽星們用透明膠將兩支吸管連接,并用連接好的吸管將身前的啤酒或飲料吸完。最先吸完的有獎(明天我去逛下,有小玩意兒的話,就買些做為“獎品”,沒有的話,就只有罰了――高歌一曲),最后一位有罰。(注意點:必須是兩根吸管連接起來才有效,不能用單獨的一根去吸)。
五:集體游戲:主持人:下面我們大家在一起玩個游戲,
1、事先寫一些有關日常生活情景的詞語在大紙片上,然后把參賽人員分成幾組(最好兩組),首先由一組派兩個人出來表演紙片上要求的情景,剩下隊友根據他們的動作來猜紙片的字,另一組派人背對著猜字的人向表演的人展示紙片。猜對一個詞,組里加一分。表演的人選由組里循環,輪完后由下一組猜字表演。勝方由組里的總分決出,可在比賽時計時以避免重分。建議紙片的字接近玩的人的生活習慣(體育項目、動物、生活用品),搞笑。可任意組隊。
2、“生日快樂、快樂生日游戲”:大家圍坐成一個圓圈,一起說“生日快樂、快樂生日”然后由某一人說一個適合過生日的地方,在指定下一位人員,再是大家一起說“生日快樂、快樂生日”,接下來就是剛才指定的人員,以此類推,說不上來的人即為輸,接受懲罰;然后繼續進行,直至盡興為止。規則:地點不能重復,地點要實際,若重復、不切實際則為輸。(渲染主題,考驗大家的應變能力)。
3、“數數游戲”:所有人伸出一只手,五指表示五個數字,隨便岀數后將所有的手指個數相加,在從坐莊的人開始順時針數數,數到誰誰就接受懲罰。(體現大家共同參與的樂趣)(或可自己設定游戲)。
六:自由唱歌、跳舞或酒令時間(推薦唱歌跳舞模仿秀小品抽獎)。
七:主持人語:一個蛋糕象征一個團結的集體,一支支閃亮的蠟燭一顆顆跳動的心,心因為集體而精彩,集體因心而自豪;今晚我們大家一起來慶祝壽星們的生日,讓我們一起點燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌,讓壽星們在歌聲中許下自己美好的愿望!并送上最美好的祝福!讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗,下面就請:
1、上蛋糕。
2、關燈。
3、點蠟燭(放伴奏)。
4、一起唱生日歌。
5、壽星們許愿。
6、吹蠟燭。
7、請嘉賓為大家切蛋糕。
8、請大家享用蛋糕。
八:主持人:現在請壽星與大家分享今天活動至此的內心世界,以及自己成長經歷中最為感動的一件事(邊吃蛋糕邊進行,配背景音樂)。
主持人結束語:(主持人可以朗誦詩歌祝你生日快樂(配樂:)讓我們緊銜一句祝福。
把她送到你的身邊。
讓她在你的身邊萌芽茁長。
讓她長成一顆顆晶亮的星星。
在你的天空飛揚。
黃昏用黑色渲染行者的雙眼。
而我們的祝福會讓星星把你的旅途照亮。
象燭芒守護你的今宵。
漫天星子會讓你的每一個晝夜閃爍金光。
我們的祝福。
是那潺潺的星光的流水。
流過你的明眸、你的皓齒。
流到你的心上。
讓我們深切的一句祝福。
成為祝福中最真摯的一個字。
最耀眼的一個詞。
最感人的一句話。
在你的耳畔飄蕩。
讓我們的祝福。
成為你的影子。
讓我們最真純的心愿。
伴你在時空的隧道流浪。
祝你們:生日快樂!)(推薦)。
九:結束。
(背景音樂《難忘今宵》)今晚我們這里歌聲陣陣,笑語片片,所有的祝福和問候,相信我們的壽星都收下了。是友情和關愛讓我們相聚,一起渡過這段難忘的時光;我們工作在部品生產管理科同一個團隊中,使我們彼此相識相知,讓我們記住這個快樂和充滿溫情的夜晚,讓真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作升華,讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天!讓我們再一次祝福壽星們在未來的歲月里,風調雨順,歲歲平安!生日party到此結束,再見!!
開展團建活動方案范文(24篇)篇八
三、活動背景:xx社區屬于政府購買社工服務的試點單位,時刻準備為有需要的`個人、家庭及社企提供專業、貼心的社工服務。
四、活動目的:
(1)社工宣傳走進社區,貼近居民生活,了解居民需求;
(2)讓社區居民知道社工、了解社工及各領域社工服務,愿意主動找社工尋求幫助;
(3)便于各領域社工后期工作有針對性的開展服務。
六、活動地點:xx社區往烈士紀念碑路段
七、活動參與對象:xx周邊來往市民
八、活動人手配備:5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。
九、宣傳方法:
(1)活動當天集中派發宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。
(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷,并向居民介紹社工。
(3)現場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內容及形式:
(1)社工宣傳服務:包括社工服務宣傳單派發、社工活動圖片展出。
(2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當地居民并邀請合照。
(3)居民“能這樣就好了”心聲收集。
(4)獎品發放。
十一、活動前期準備工作:
1、準備車輛資源,裝載物品。
2、實地考察,了解xx社區街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統一工作人員服裝(義工隊服)
3、聯系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷
4、社工互動環節的準備
6、獎品購買
7、工作人員聯系及確定
十三、活動預計困難及解決方法:
1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。
2、市民參與少,多觀望,則加大現場宣傳、派發傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。
開展團建活動方案范文(24篇)篇九
二活動時間。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
三主體活動。
活動主體:20xx級團活動小組。
20xx級團支部。
團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進。
2新老班級、團支部換屆工作。
活動主體:學生會團建部。
活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息。
做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告。
上交校團委組織部及學生工作處。
3科學規劃團支部建設。
活動主體:20xx級團支部。
開展團建活動方案范文(24篇)篇十
1、讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5、現在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
根據活動參與人數、男女比例等,抽簽決定將隊員分成幾組
自我介紹:
1、把小組成員分成兩隊,圍城兩個圓圈:外圈和內圈。
2、開始時,大家拍著收,外圈人向右轉,內圈人向左轉。也可利用音樂陪伴進行。
3、音樂停頓或主持人叫停時,外圈和內圈組員要面對面,向最靠近自己的人作自我介紹,包括職業、興趣、專長等。
4、在第一次介紹后,音樂再起,直至每個人都認識為止。
小組介紹
1、每組推舉一位小組成員代表小組進行介紹。要求將組內每一位學員的情況介紹完整,還可加上自己的評價。(大家可以提問)
b2、c2小組代表要對a2小組的發言做一句話的評價。以此類推,直到所有小組介紹完畢。
3、每組介紹自己的代表和發表評價的代表不能是同一個人!
1、推選小隊長。
2、隊長帶領隊員完成隊名、隊訓、隊歌(積極向上,短小有力)、隊徽、口號等。
3、各隊用書畫、表演等形式展示。
1、請參加者手拉手,面向內組成一個圓環。
2、熟悉兩旁的參加者,記下他們名字。
3、大家松開手,隨意走動。
4、主持人喊停,大家保持在原地,找到步驟2時和自己拉手的參加者,重新拉手,切記左右手不可混淆。
5、此時,大家的手臂交錯成網,讓參加者恢復到步驟2的圓環的情況,但是在恢復的時候每個人不可松手。
6、如果步驟5不能完成,可以請成員商量,是否需要主持人剪掉其中一個結(即難以恢復步驟2狀態的地方),如果需要,主持人可以示意剪開,讓此結處成員松開手,恢復到步驟2狀態。
7、直到所有結打開,活動結束。
注意:左右手不可拉錯。從步驟5開始,不經過主持人同意,不可松手。
1、每個隊伍入場時需配到好隊標并合影;
2、每個隊伍入場時需領取一張團隊積分卡;
4、最后統計出每個分區任務完成最好的前三個隊伍,并在最后組織頒發獎勵。
1、團隊所有成員,需根據每個關卡的指示,完成雕塑任務,闖關越多,則本區積分越高。
2、關卡指示說明,如指示為七手八腳,則團隊雕塑完成后,需要有正好7只手和8只腳與地面接觸,不能多也不能少。
3、雕塑完成后,需全隊齊聲喊出完成,游戲主持開始計時,保持雕塑5秒鐘,該關闖關完成。
4、每關有2次挑戰機會,2次均失敗者,則結束該區挑戰,游戲記錄為最后成功的關卡。
5、游戲主持在隊伍積分卡上登記成績并簽字后,可離開該區。
6、安全事項:游戲開始前,游戲主持向準備挑戰的隊伍說明游戲規則,并強調人力踩踏的注意事項。
7、該區接受最多3個隊伍同時挑戰。
1、團隊2名成員搖繩,其他所有成員依次進入大繩跳躍范圍,所有成員全部進入后,集體完成5個跳繩則挑戰成功。
2、整個過程中,如有成員未能跳過導致搖繩中斷,則挑戰從頭開始,即所有人退出跳躍范圍,依次重新進入。
3、從第一個成員起步進入大繩跳躍范圍開始計時,到挑戰成功,用時越短則本區積分越高。
4、每個隊伍有8次挑戰機會,8次均失敗者,則結束該區挑戰,游戲記錄為失敗。
5、安全事項:游戲開始前,游戲主持向準備挑戰的隊伍說明游戲規則,并強調過程中頭部和腳部的防護。
6、該區接受最多2個隊伍同時挑戰。
1、團隊所有成員,每人手持一塊塑料半管,在限定的10分鐘時間內利用半管將小球從起點運送到終點的籃子中,每成功運送完一個球,則全隊迅速跑回起點,開始第二個球的運輸,直到時間結束。
2、從第一個球放上第一塊半管開始計時,8分鐘限定時間內,成功運送球數越多,則本區積分越高。
3、由游戲主持在起點處將球放入半管,整個運送過程,團隊所有成員身體的任何部位均不能觸碰球。
4、球在塑料半管中必需持續向前滾動,在同一個半管中停留時間不能超過20秒。
5、若團隊成員身體觸球或球中途落地或在同一個半管持續停留時間過長,則全隊回到起點,重新運送。
6、安全事項:游戲開始前,游戲主持向準備挑戰的隊伍說明游戲規則,并強調跑動中的安全事項。
7、該區接受最多2個隊伍同時挑戰。
1、由尼龍繩圍出一個雷區圈,所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區圈內的地面,雷區圈中間有一個塑料瓶子,瓶子中有一個吸管,團隊需要利用4條7米的大繩,將一個成員運送到雷區中心,將吸管取出,則排雷成功。
2、全隊在雷區圈外的起點處,準備好后,主持人問:準備好了嗎?全隊齊聲答:準備好啦!主持人說計時開始!則開始計時,到挑戰完成時間越短,則本區積分越高。
3、在整個挑戰過程中,如團隊中任何成員的身體任何部位觸碰到地面,則挑戰失敗,需回到起點重新開始。
4、每個隊伍有3次挑戰機會,3次均失敗者,則結束該區挑戰,游戲記錄為失敗。
5、安全事項:游戲開始前,游戲主持向準備挑戰的隊伍說明游戲規則,并強調拉繩索時的動作注意事項。
6、該區接受最多1個隊伍同時挑戰。
團建活動結束后,隊員分享收獲與感動。
開展團建活動方案范文(24篇)篇十一
為進一步加強學校團隊干部隊伍建設,不斷提高學校團隊干部的整體素質和業務能力,及時發現、總結我校團隊工作的典型經驗和創新做法,集中展示我校團隊工作和活動的成果,進一步加強團組織和少先隊建設,確實發揮學校團隊組織在加強和改進學生思想道德教育工作中的積極作用,現特此擬定如下方案:
一、活動主題:祖國發展我成長,我與祖國同奮進。
二、活動內容:參賽者必須根據活動主題,參照主題團日(隊會)活動形式和要求,結合紀念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節慶紀念為重點,突出青少年思想道德教育主線,圍繞服務青少年學生成長成才工作目標,強調實踐和體驗教育基本途徑進行創意設計。
中學生主題團日活動設計主要包括:團員意識和團的先進性教育;人生觀、價值觀教育;“邁好青春門,走好成人路”系列主題活動等。
素質拓展(包括 “雛鷹爭章”活動、科學素質普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等);4、紅領巾共促和諧(包括手拉手互助活動、紅領巾學雷鋒志愿行動、和諧社區及和諧校園建設等)。
五、參賽對象:全縣各中學團委、團支部,中小學校少先隊大隊和中隊。各中學團委書記和少先隊總輔導員必須參賽,并鼓勵和組織其他學校團隊干部和教師參賽。
六、比賽形式:比賽采取自愿參賽原則,分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案(一式三份,并將方案用word排版發送到http://)和圖片資料(五張以上)送交團學少部,主辦單位將評出一、二、三等獎和優秀獎,擇優拍攝優秀團隊主題活動專題片,并從獲獎活動方案中擇優編印《德化縣優秀團隊主題活動匯編》。
七、獎項設置:大賽分學校共青團和少先隊兩個組別,各組分別評出一、二、三等獎和優秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認識,加強領導。全縣各團隊組織要充分認識舉辦主題團日(隊)活動方案創意設計展示大賽對推動團干和輔導員隊伍建設的重要意義,確實加強對活動的領導和指導,以賽促訓,確實提高廣團隊工作者的工作能力和業務水平。
2、精心組織,認真實施。各學校團隊組織要精心組織、多方協調、加強指導,為大賽和活動的順利開展營造氛圍、創造條件,組織團干部、大隊和中隊輔導員設計方案、開展活動,確保主題創意設計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與,務求實效。各相關學校要廣泛動員,組織團干部和少先隊大、中隊輔導員參與活動、參加比賽,在精心設計活動方案的`基礎上,認真開展主題團日和隊會活動,在參與大賽和活動的過程中,使團的干部和輔導員得到鍛煉、提高水平,使青少年得到啟發、受到教育。
為進一步加強學校團隊干部隊伍建設,不斷提高學校團隊干部的整體素質和業務能力,及時發現、總結我校團隊工作的典型經驗和創新做法,集中展示我校團隊工作和活動的成果,進一步加強團組織和少先隊建設,確實發揮學校團隊組織在加強和改進學生思想道德教育工作中的積極作用,現特此擬定如下方案:
一、活動主題:祖國發展我成長,我與祖國同奮進。
二、活動內容:參賽者必須根據活動主題,參照主題團日(隊會)活動形式和要求,結合紀念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節慶紀念為重點,突出青少年思想道德教育主線,圍繞服務青少年學生成長成才工作目標,強調實踐和體驗教育基本途徑進行創意設計。
中學生主題團日活動設計主要包括:團員意識和團的先進性教育;人生觀、價值觀教育;“邁好青春門,走好成人路”系列主題活動等。
素質拓展(包括 “雛鷹爭章”活動、科學素質普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等);4、紅領巾共促和諧(包括手拉手互助活動、紅領巾學雷鋒志愿行動、和諧社區及和諧校園建設等)。
五、參賽對象:全縣各中學團委、團支部,中小學校少先隊大隊和中隊。各中學團委書記和少先隊總輔導員必須參賽,并鼓勵和組織其他學校團隊干部和教師參賽。
六、比賽形式:比賽采取自愿參賽原則,分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案(一式三份,并將方案用word排版發送到http://)和圖片資料(五張以上)送交團學少部,主辦單位將評出一、二、三等獎和優秀獎,擇優拍攝優秀團隊主題活動專題片,并從獲獎活動方案中擇優編印《德化縣優秀團隊主題活動匯編》。
七、獎項設置:大賽分學校共青團和少先隊兩個組別,各組分別評出一、二、三等獎和優秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認識,加強領導。全縣各團隊組織要充分認識舉辦主題團日(隊)活動方案創意設計展示大賽對推動團干和輔導員隊伍建設的重要意義,確實加強對活動的領導和指導,以賽促訓,確實提高廣團隊工作者的工作能力和業務水平。
2、精心組織,認真實施。各學校團隊組織要精心組織、多方協調、加強指導,為大賽和活動的順利開展營造氛圍、創造條件,組織團干部、大隊和中隊輔導員設計方案、開展活動,確保主題創意設計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與,務求實效。各相關學校要廣泛動員,組織團干部和少先隊大、中隊輔導員參與活動、參加比賽,在精心設計活動方案的基礎上,認真開展主題團日和隊會活動,在參與大賽和活動的過程中,使團的干部和輔導員得到鍛煉、提高水平,使青少年得到啟發、受到教育。
班團隊活動課是班級生命力之源泉,是班級風貌的最集中之體現。學校的班團隊活動素有創新之舉。這其中,不僅體現了我校教師的敬業向學精神,也留下了許多寶貴的活動經驗。
四、活動組織機構
檔案收集:校辦公室、政教處、少先大隊部 五、活動時間
2011年9月至2012年7月 六、活動總結
3、學校組織各班活動成果的展示和宣傳。
4、學校評選先進班集體、活動積極分子(教師和學生),并將評選結果納入班級考核中。
開展團建活動方案范文(24篇)篇十二
(一)活動背景:
團作為黨的后備軍,受院系黨總支和團委領導的“黨團一條線”,在工作中團結、教育、服務青年。為了使更多的人加入并繼承我們良好的工作傳統,吸取工作中好的經驗和教訓,彌補工作中的不足,加強學生干部之間的交流和聯系,在以后的工作中更加團結,加強整個干部隊伍的凝聚力和戰斗力,這是我們本次培訓的重點。希望受訓人員繼往開來,開創中北輝煌。
(二)活動目的及意義:
聯系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進中北基層團建組織。
作為學院素質拓展培訓的重要內容,此次干部培訓大會就是為了提升他們的工作組織水平、人際交往能力和心理素質等各個方面的能力與素質,使他們能夠在日后工作中注重培養團隊精神,在服務同學的同時,讓自身得到更好的鍛煉本次干部培訓大會,旨在使新一屆團員干部、學生干部能夠在各位老師和上一屆團員干部、學生干部的指導下,在學習中成長壯大。團員干部和學生干部能力和素質的提高,將會進一步提高學院團委工作的效率和質量,使以后的工作干得更加出色。
(三)活動參與人員:
美術系。
__屆班長、團支書和宣傳委,以及學生會全體成員,系學生會學習部孟楠同學共同參與此次會議。
(六)活動地點:
南師大中北學院獨立校區教學樓122教室。
(四)活動流程:
1.由宣傳委員做好前期宣傳工作。
2.由團總支相關人員做好簽到登記記錄,如有請假,做好原因記錄,做好維持現場秩序工作。
3.由宣傳委員負責記錄會議記錄,并收集好相關資料,請專業人士現場拍照以便資料整合。
4.為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識,引導優秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。由我系學生會主席王紹俊給大家發表講話。
5.周貴娟老師致辭并預祝美術系首期青年團校取得圓滿成功。
6.開班儀式之后王佳同學做了青團會第一講,關于寫好一份優秀的策劃書,介紹了學生干部辦公基本知識,主要向大家講解如何寫好優秀的策劃書和總結。王佳同學結合自身經驗,為同學們作了細致深刻的講解。
(五)活動倡議:
大學是我們真正作為成年人進入社會的渡船,在大學,“實踐”二字概括了很多精義。本次的青團會倡議團員必須全心全意為組織、為同學服務,團員之家,這就是我們的舞臺。
(六)活動注意事項:
1.向所有同學交代團干培訓的相關事宜及其意義。
2.落實嘉賓、申請教室為會議地點確定參加培訓的團干名單。
3.通知相關人員準時到會培訓,每位學員必須高度重視此次培訓工作,按時參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好學習筆記。如有請假,需開證明。4.確定培訓教室準備培訓的內容及流程。
(七)總結:
基層團組織要積極托黨建帶團建的原則,確立服務思想,強化服務手段,積極開展創建“青年文明號”活動為載體,為青年成長成才創造條件,努力創造一個有利于優秀青年干部脫穎而出,施展才華的環境。同時積極創造條件,加快青年教育血虛和文化陣地的基地建設,把基層團組織建設成為組織健全。
開展團建活動方案范文(24篇)篇十三
二、活動時間、地點:xx市k8臺球俱樂部,20xx年7月下旬。
三、參加對象:市直機關青年干部職工。
四、活動安排
本次比賽設中式8球團體賽(男單、男雙、混雙)、男女個人賽(每代表隊限報男女各兩人)。具體規定要求以大賽秩序冊為準。
五、報名要求
六、獎項設置:比賽名次取前六名。
七、其它事項:報名結束后,一周內召開領隊會議。
開展團建活動方案范文(24篇)篇十四
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
一、活動主題:
“感謝師恩訴說心聲”
我國第--個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立--周年,9月10日恰逢我國第--個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
20--年--月--—--日。
理科樓各辦公室。
信息工程系全體老師。
六、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
八、負責人:
信息工程系學生會學習部。
九、主要參與者:
學生會所有成員。
十、備注。
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
開展團建活動方案范文(24篇)篇十五
--年12月16日晚上,在激昂嘹亮的團歌聲中,--班與-班合作舉辦的“敬廉崇潔,誠信守紀”主題團組織活動正式開始了。
本次活動共有8項內容。在第一項活動:齊唱團歌。那煥發青春的歌聲響入心扉,滲入了每一位同學的血液,在教室的上空久久不能散去。這時同學們的激情開始一點點的被調動起來。
第二項是:主題演講“敬廉崇潔,誠信守紀”。上臺演講的同學聲音洪亮,感情濃厚。在這位同學投入的言語、感人真實的事例中,在座的同學就把“敬廉崇潔,誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。
接著下面一項就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔,誠信守紀”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解,同學們都陷入了沉思。
現在不都提倡松緊勞逸相結合嘛,這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛,我們開始了第四項活動:同學們自編自導的小品“誠信”。看到這個小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中,同學們時而開懷大笑時而皺眉思考,完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結束了。
輕松之后主持人又帶來了不少,經典的發人深省的名言名句。還叫起了幾位同學分享了他們的人生格言,真是做到了全民互動。
第七項是:唱歌。歌是我唱的,唱的好不好我不知道,反正一曲結束后,除了我以外所有同學都了趴在了桌子上捧腹大笑起來,事后大家都說原來團支書也有這么“可愛”的一面。
時間過的真快,在同學們依依不舍的嘆息聲中我們兩個班的團支書一起上臺,作為活動最后一項內容:總結。
主持人出色的表現、演員們真實的表演和同學們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放松了同學們緊張的精神,還使大家得到教育。
我們相信這次活動過后,“敬廉崇潔,誠信守紀”這8個字會伴所有7、8班的同學走過一生的歲月。
開展團建活動方案范文(24篇)篇十六
活動人員:09物流3班同學。
活動目的及意義:
(1)進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
(2)加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。
(3)通過這次動員大會使得同學們了解到此次團日活動的內容與目的和意義,也從這次主題講座中讓同學們更深一層地了解五四運動及五四精神,怎樣做好一個大學生,怎樣對待大學生活。
活動情況:
對下一次活動的展望:
在此次團日活動中,由于準備不夠充分,不夠及時,導致沒能夠準時開始,而且場地布置達不到預期目的。
展望:下一次團日活動必須做好充分準備,班干部之間需要配合好,合理安排工作。
4月22日下午3:00,工商管理系物流管理3班全體同學于4107教師舉行以“弘揚五四精神,促進學子成才”為主題的團日活動動員大會。并邀請了工商管理系團總支副書記譚艷莉為我們做演講。
大會伊始,譚艷莉將五四精神與大學生緊密聯系起來,--年已是“五四”運動第92周年,作為“90后”的大學生,雖然未曾經歷過1919年那個動蕩的年代,但“五四”運動傳承下來的五四愛國精神依舊深深地影響著這一代人。隨后,詳細地向我們描述了五四運動的起因和經過,生動形象的語句將我們帶入了當年陳獨秀、李大釗等革命先輩帶領北大學子發起抗議和游行的情景。
緊接著,告誡在座每一位同學要好好把握大學3年的美好時光,盡快適應大學生的角色,適應這里的學習、生活環境,在這個學習氛圍自由的地方放飛夢想,自由遨游。
講座結束后,團支書發表關于此次團日活動的背景與目的,動員全班同學積極參與此次團日活動,至此,活動結束。
開展團建活動方案范文(24篇)篇十七
中山大學亞殘運會城市志愿者第四中隊的團日活動于20xx年12月19日正式舉行,活動主題為“我手繪我心——志愿亞殘,無悔青春主題海報設計評比大賽”。活動內容重點是展示各自小隊親自設計的志愿者海報,向路人宣傳亞運會、亞殘運會和志愿精神。
各支小隊事先設計出有小隊特色的海報,當天拿著打印好的海報于上午10點半至11點半在東校馬路邊、下午4點半至5點半在南校大北門外廣場上,邀請公眾人士書寫小卡片為志愿者們加油打氣,并將彩色紙片粘貼在各小隊的海報上。最后,由中隊在一張大紙上勾畫出亞殘運會會徽的圖案,然后由到場參加團日活動的每一位志愿者將收集來的不同顏色的祝福紙片貼到亞殘運會會徽的不同色塊上,拼成一幅寫滿祝福的亞殘會徽,以此寄托本中隊對亞殘運會的祝福和對中隊隊員志愿工作的感激。
在活動現場,我們看到,路人都對各小隊的海報非常感興趣,寫下的話有很多是為廣州喝彩,也有不少是為志愿者加油,由此可見志愿者在市民心目中留下了一個不俗的印象。當天是以中隊為單位開展的團日活動,小隊之間也因此有了彼此認識的機會。一大群年輕的志愿者們,就在這樣的環境下搭起友誼的橋梁,幫助凝聚中隊的內部力量。
下午6點左右,夜幕降臨,城市志愿者第四中隊主題團日活動宣告結束,活動圓滿成功。
本次團日活動基本實現了團日活動策劃的構想。現將本次活動的經驗教訓總結如下,以供參考借鑒:
1、宣傳效果好,整個團日活動時間跨度長,并不是草草了事,也不是為了單純的應付上級的要求,而是舉辦了19號整整一天之長;地點覆蓋范圍廣,中隊里的隊員不僅僅有南校的,也有東校的,因此整個活動并不只是在東校區舉辦,也沒有單純在南校區舉辦,而是19號早上在東校區舉辦,下午在南校區舉辦,這樣很大程度上保證了活動的宣傳效果,真正地將我們中隊的團日活動的主題“海報宣傳評比”凸顯了出來。
2、與市民的互動效果,由于整個“海報宣傳評比大賽”采取的是競爭的方式,也就是說每個小隊都要爭取市民對他們自主設計的海報的認可,這樣的話整個團日活動過程當中與市民形成了很好的互動效果,而不僅僅是我們中隊自娛自樂地在搞活動,真正地達到了一個活動應有的效果和作用。
3、各小隊參與活動過程當中積極性高,由于整個活動采取的是比賽的形式,因此每個小隊都很害怕自己設計的海報拿到最后一名,因此都相當積極地參與到整個活動過程當中來,不存在隊員去參加了活動,但是卻僅僅是在拼湊人數的情況。
1、參與活動人數較少,這主要是因為整個團日活動的時間受限制所造成的,團日活動選取在19號舉行,但是亞殘城市志愿者的服務時間卻要到20號才終止,這就導致舉辦活動那天的時候還有隊員需要上崗,這樣的話就大大降低了出勤率。
2、前期準備略顯不足,在申辦場地、準備海報等方面都不是做得很好。
綜述,本中隊的團日活動在中隊齊心協力的合作之下順利舉辦,對我中隊團隊凝聚力建設以及增進隊員友誼、擴大亞殘運會志愿者精神的影響等都有極大的意義。
開展團建活動方案范文(24篇)篇十八
團隊建設對于一個企業來說是至關重要的,尤其是我們大型電器連鎖公司,公司是一個大團隊,而一個個的門店又是一個個小的團隊。我們想要順利的完成一個項目,缺少團隊合作是不行的。只有做到真正的團隊合作,成員之間互相信任、互相幫助、取長補短,我們的工作才會更順利,我們的前途才更加光明。
在這里,我想到了“木桶原理”。“木桶原理”指出桶的盛水量取決于最短的那塊木板,為了增加木桶的盛水量,就需要加長短板。“木桶原理”所揭示的就是一種限制性因素原則,即在假定其他各種因素都不發生變化的情況下,對阻礙組織目標實施的限制性因素做出各種改變,從而促進組織目標的實現。在團隊建設過程中,盡管主管部門對團隊成員進行了一系列篩選,盡量確保成員間的水平相差不大,但是成員的素質水平畢竟還是不一樣的。因此在工作任務安排的過程中,正確對待不同素質水平的成員對團隊的整體發展有著至關重要的影響。遵循“補短板”原則提高水平較低團隊成員的素質與能力,創造條件和機會讓他們盡快提高自身素質,融入到團隊中。遵循“拉長板”原則即進一步提升高水平成員的工作能力。在社會競爭中,一個團隊想要在競爭中取得全面性競爭優勢是不太現實的。因此,對于團隊中的高素質成員,要充分集中他們的優勢,讓能力強的人起到帶頭作用,從而啟發全隊,激發全隊的向上精神,形成團隊自己的鮮明特點,培養團隊的差異化優勢。從而在整體上達到組合,確保目標的實現。
加強團隊建設,提升門店競爭力。這就要求我們堅持以人為本,堅持把科學發展觀貫徹團隊建設的全過程。要求堅持發展為了員工、發展依靠員工、發展成果由員工共享,把實現好、維護好、發展好最廣大員工的根本利益作為門店一切工作的根本出發點和落腳點。
加強團隊建設,提升門店競爭力,需要不斷地學習,要在知識經濟時代取勝,企業必須對員工進行終身培訓,要把企業看成是一種“學習型組織”。面對信息時代,團隊只有不斷的學習,才能立于不敗之地,才能更好的迎接知識經濟時代的挑戰。團隊精神需要不斷地創新。過去,人們把創新看作是冒風險,現在人們意識到,不創新才是的風險。現在的時代是個求變、求新的時代,一成不變終將被時間所淘汰。企業可以持續發展的實質就是不斷創新,沒有創新就沒有發展。
塑造建立團隊精神,是一項長期艱巨的任務,需要領導與員工共同努力,不懈奮斗,既要抓住宏觀,從大的方面著想,也要從點滴小事做起,把握好微觀。必須清醒地認識到團隊精神不是一朝一夕能建好,而要長年累月、持久地塑造建立。
開展團建活動方案范文(24篇)篇十九
為紀念五四運動97周年,引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發青年建功立業的熱情。--開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動,培養同學們愛國、愛家,努力學習的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統,勇擔歷史責任,與祖國共奮斗。
一、組織共青團員一起學習科學發展觀。
每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮斗目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,形成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。
二、在四項文明活動中:
文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。
文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現個人文明。
文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸煙喝酒。
文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。
加強我部學生的精神文明,思想道德建設起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環境。
三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中:
我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春激情飛揚”中:
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《團結就是力量》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任,不在他人,而全在我少年”。“弱國無外交”這樣一條真理。
最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年隊里則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神!
開展團建活動方案范文(24篇)篇二十
為紀念我校建校xx周年,更好地凝聚人心、振奮精神,進一步激發師生員工“愛校榮校”情懷,弘揚“尊師重道、敬業樂群”的校訓精神,現決定在我校各團支部中發起“我以母校為榮,萬人傳唱校歌”主題團日活動,在全校青年團員、教工中廣泛迅速掀起校歌傳唱熱潮,為校慶xx周年獻禮。
喜迎校慶xx周年華誕,響應學校號召,我支部積極帶動身邊的同學、朋友甚至是陌生人參與傳唱校歌的活動,增強我們作為師大人的自信心和自豪感。
xx年10月13日。
王城校區至正陽步行街范圍內。
27人。
xx級商務英語第三團支部全體成員。
(一)前期策劃準備:
1.闡述活動主題并向支部全體成員征集活動建議,確定活動內容并討論活動時間及地點。
2.活動主題和形式確定后,以宿舍為單位分配任務,完成活動當天向路人派發的宣傳單及宣傳手冊,并準備好與外國友人對話所需要的的相關詞匯,促進溝通。
(二)活動開始:
1.支部成員由雁山搭乘至王城校區進行集中,明確活動目的及意義。
2.首先,本支部成員對王城校區進行簡略的瀏覽和參觀,熟悉王城道路。
3.一起攀登獨秀峰,并在峰頂唱校歌,錄像紀念。
4.下山后,向周圍的游客發放宣傳單,介紹師大歷史文化魅力并傳播xx年校慶的信息,邀請參觀。
(三)后期活動:
1.制作海報展示本支部的活動成果。
2.發微博,引起更多的人關注行動。
3.撰寫新聞稿,發到院團委及校報。
4.更新班級博客,擴大影響力。
(略)。
開展團建活動方案范文(24篇)篇二十一
根據《湖南省民政廳關于印發〈20××年國際社工日主題宣傳周活動實施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20號)文件要求,結合我市社會工作和志愿服務實際,制定本方案。
20××年度××市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領義工、創新社會治理、建設完美社區、共筑幸福××”,結合3月“學雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領,促進志愿者和相關組織團隊聯動服務的系列宣傳活動。
20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。
××商業步行街
今年3月17日是第9個國際社工日。社會工作及志愿者服務是社會治理創新的`一支重要力量。積極倡導全市各級相關部門和組織圍繞20××年國際社工日活動主題,廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務、激發社會活力、促進社會發育的專業優勢與重要作用;廣泛宣傳專業社會工作服務機構在承接政府購買服務、擴大社會服務范圍、提升社會服務品質、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務需求中的獨特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務在擴大社會參與和引領社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業社會工作者和志愿者扎根基層、服務社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進事跡。
以社會工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機關、團市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區等單位開展聯合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發放宣傳資料、現場服務咨詢等形式,普及社會工作和志愿服務知識,展示社會工作和志愿服務成果,營造社會工作和志愿服務健康快速發展的良好氛圍。
市民政局局機關:社會工作基礎知識及慈善救助主題,展板6塊,易拉寶8塊。
市文明辦:學雷鋒、志愿服務主題,展板4塊。
團市委:大型公益活動主題,展板2塊。
市救助站和恒德服務中心:流浪未成年人救助和社工項目主題,展板8塊
市社會福利院:社會養老和社工服務主題,展板6塊。
市康復醫院:腦癱兒童醫療救助主題,展板6塊。
××民生社會工作服務中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。
市級社會組織:社會組織聯合服務主題,展板4塊。
體育東路社區、方家巷社區、紫橋社區:合計3塊。
共計:57塊。
1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動,將其作為加強社會工作專業人才隊伍建設的重要舉措和志愿服務隊伍建設、發展社會工作和志愿服務事業的重要舉措抓緊抓好。嚴格按照中央“八項規定”、省委“九項規定”、市委“十項規定”要求,堅持勤儉節約、簡樸大方、注重實效的原則。
2、各宣傳展板負責單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題,充分結合自身宣傳重點,制作出高質量的宣傳展板(展板規格為:1.8×1.2m),既要主題突出、內容集中、特色鮮明,又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強,要通過此次集中宣傳,增進社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進成果共享。
2、各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運送到武陵區步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現場服務。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。
開展團建活動方案范文(24篇)篇二十二
根據《湖南省民政廳關于印發〈20××年國際社工日主題宣傳周活動實施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20號)文件要求,結合我市社會工作和志愿服務實際,制定本方案。
一、活動主題。
20××年度××市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領義工、創新社會治理、建設完美社區、共筑幸福××”,結合3月“學雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領,促進志愿者和相關組織團隊聯動服務的系列宣傳活動。
二、集中活動時間。
20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。
三、集中宣傳地點。
××商業步行街。
四、宣傳目的。
今年3月17日是第9個國際社工日。社會工作及志愿者服務是社會治理創新的一支重要力量。積極倡導全市各級相關部門和組織圍繞20××年國際社工日活動主題,廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務、激發社會活力、促進社會發育的專業優勢與重要作用;廣泛宣傳專業社會工作服務機構在承接政府購買服務、擴大社會服務范圍、提升社會服務品質、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務需求中的獨特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務在擴大社會參與和引領社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業社會工作者和志愿者扎根基層、服務社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進事跡。
五、活動內容和形式。
以社會工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機關、團市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區等單位開展聯合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發放宣傳資料、現場服務咨詢等形式,普及社會工作和志愿服務知識,展示社會工作和志愿服務成果,營造社會工作和志愿服務健康快速發展的良好氛圍。
市民政局局機關:社會工作基礎知識及慈善救助主題,
展板6塊,易拉寶8塊。
市文明辦:學雷鋒、志愿服務主題,展板4塊。
團市委:大型公益活動主題,展板2塊。
市救助站和恒德服務中心:流浪未成年人救助和社工項目主題,展板8塊。
市社會福利院:社會養老和社工服務主題,展板6塊。
市康復醫院:腦癱兒童醫療救助主題,展板6塊。
××民生社會工作服務中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。
市級社會組織:社會組織聯合服務主題,展板4塊。
體育東路社區、方家巷社區、紫橋社區:合計3塊。
共計:57塊。
六、活動要求。
1.各單位要高度重視此次主題宣傳活動,將其作為加強社會工作專業人才隊伍建設的重要舉措和志愿服務隊伍建設、發展社會工作和志愿服務事業的重要舉措抓緊抓好。嚴格按照中央“八項規定”、省委“九項規定”、市委“十項規定”要求,堅持勤儉節約、簡樸大方、注重實效的原則。
2.各宣傳展板負責單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題,充分結合自身宣傳重點,制作出高質量的宣傳展板(展板規格為:1.8×1.2m),既要主題突出、內容集中、特色鮮明,又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強,要通過此次集中宣傳,增進社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進成果共享。
2.各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運送到武陵區步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現場服務。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。
一、活動名稱:“社工宣傳周”社工進社區宣傳活動。
二、活動主題:幸福,社工同行。
三、活動口號:有困難,找社工or社工-服務社群,助人自助。
三、活動背景:**社區屬于政府購買社工服務的試點單位,時刻準備為有需要的個人、家庭及社企提供專業、貼心的社工服務。
(1)社工宣傳走進社區,貼近居民生活,了解居民需求;。
(2)讓社區居民知道社工、了解社工及各領域社工服務,愿意主動找社工尋求幫助;。
(3)便于各領域社工后期工作有針對性的開展服務。
六、活動地點:**社區往烈士紀念碑路段。
七、活動參與對象:**周邊來往市民。
八、活動人手配備:5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。
九、宣傳方法:
(1)活動當天集中派發宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。
(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷,并向居民介紹社工。
(3)現場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內容及形式:
(1)社工宣傳服務:包括社工服務宣傳單派發、社工活動圖片展出。
(2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當地居民并邀請合照。
(3)居民“能這樣就好了”心聲收集。
(4)獎品發放。
十一、活動前期準備工作:
1、準備車輛資源,裝載物品。
2、實地考察,了解**社區街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統一工作人員服裝(義工隊服)。
3、聯系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷。
4、社工互動環節的準備。
6、獎品購買。
7、工作人員聯系及確定。
十三、活動預計困難及解決方法:
1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。
2、市民參與少,多觀望,則加大現場宣傳、派發傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。
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開展團建活動方案范文(24篇)篇二十三
內容:對學校圖書進行清潔、整理,并按序排放。
意義:增強愛書意識,增強實踐能力,培養合作精神。
特點:將雷鋒精神的學習與實踐相結合,表現黨校研究生的積極奉獻精神。預算:無。
主題:學理論,知團情。
內容:4月晴天,在戶外舉辦一場團員知識競賽,以現場搶答的方式回答共青團自成立以來的光輝歷程的相關問題,并評出一、二、三等獎。
意義:共青團成立xx0周年之際,通過知識競賽的形式,了解共青團的歷程,更好地展現我團支部青年良好的精神風貌。
特點:以團性建設促進黨性提高,表現黨校研究生共青團的先進性。
預算:車費、水、午餐、獎品(約1200元)。
主題:紀念中國共青團成立90周年。
內容:舉辦一場不少于十個節目的小型文藝匯演,要求每位同學都參與。節目內容只要是積極向上、展示青年風采的,都可以呈現。并邀請學校相關領導指導、觀摩。
意義:激發同學們作為當代青年的責任感,作為共青團員的使命感;激勵同學們敢于挑戰自我,做新時代自信青年。
特點:沖破人們對于黨校研究生的死板認識,展示我黨校青年多才多藝的.一面。預算:水、服裝租賃、紀念品(約1500元)。
主題:歷史責任,青春使命。
內容:結合共青團成立xx周年的年代背景,圍繞主題,舉辦一場座談會,并邀請學校黨、團領導參加。
意義:通過座談會,讓同學們認識到作為當代青年的我們,所應肩負的責任和使命,明確未來人生之路的方向。
特點:同學們通過聆聽領導講話和相互討論,體現自己作為黨校研究生的黨性團性。預算:水、水果(約300元)。
開展團建活動方案范文(24篇)篇二十四
降低事故發生率,安全生產事故四項指數同比下降,杜絕責任事故,防止安全生產重特大事故發生。
三、工作重點。
1、提高認識,把排查安全隱患擺在工作的首位,常抓不懈,要高度重視,直接負責、分級管理,層層抓好落實。同時充分認識到安全生產工作的重要性和艱巨性,采取切實有效的措施,精心組織、完善管理。
2、認真落實各項計劃安排,成立消防安全工作領導小組,實行消防安全工作責任制。充分調動各單位和廣大人民群眾做好消防工作的積極性,要和轄區個體經營商簽定安全責任書。及時掌握社區重點隱患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然。有效地預防和減少安全事故的發生。
3、加強日常安全檢查,確保重點一類企業每個星期檢查_次。
4、利用各種形式宣傳安全工作的重要性,要經常宣傳安全知識,利用黑板報、宣傳欄、標語等在轄區宣傳。尤其對轄區的青少年和老年人作為重點宣傳對象,增強居民防范意識。
5、加大檢查督促力度。采取定期或不定期開展對企業安全檢查的方式,認真排出安全隱患,及時向上反映并提出整改措施,責令定期整改嚴格管理,不留任何死角,有效預防和控制安全事故的發生。
四、工作措施。
1、進一步健全和完善安全生產責任制。繼續推行安全生產一把手責任,實行安全生產目標管理和安全生產一票否決制,建立健全安全生產各項制度。
2、進一步完善安全生產監管體系。切實加強安全生產機構隊伍建設,完善監管體系,健全規章制度,對隱患嚴重,容易發生事故的企業實行安全生產預警,采取緊急措施,防止事故發生。
3、加強隱患排查治理,強化事故責任追究。一是加大安全檢查力度。二是對生產檢查中發現的事故隱患要依法下達整改通知書。三是進一步加大事故查處的力度,嚴格按照“四不放過”原則,上報有關部門嚴肅查處。