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愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)

時間:2025-06-21 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨立見解和深入分析,不局限于表達(dá)事實,而要表達(dá)觀點和思考。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

氣溫漸漸降低,怕冷的我每天都覺得一股冷氣直沖進(jìn)我的腳底。放學(xué)回家,我一邊不停地跺著腳,一邊環(huán)顧屋內(nèi),希望能有個火爐子。

我的視線霎時間被什么東西給吸引了。哇!這是誰的快遞?我驚奇地說。突然,一個電話打來了,我立馬拿起手機(jī),是媽媽。

“喂,夢婷,你的鞋子收到了嗎?”“什么,我的鞋子?好啦不說啦,我先看看!”

我欣喜地拆開快遞,我撫摸著漂亮的包裝盒,我似乎看到了媽媽辛苦工作掙錢的情景。打開包裝盒的時候,手機(jī)又一次響起:“夢婷,這是過冬穿的鞋子,不要弄臟了外面,洗了就不保暖了!”我的眼睛潮濕了,仿佛又看到了媽媽在電話那端牽掛的眼神。

我打開盒子看了又看,摸了又摸:這雙鞋子,真是太好看了!一雙黑里帶白的兔耳朵裝飾,兩旁還有許多星星,鞋面鞋里都是細(xì)細(xì)的絨。我穿上了新鞋子在地上走來走去。哇,這雙鞋子像有魔法一樣,讓我的腳霎時間變得暖和了!我再也不怕腳被凍傷了!同時我也在心里默默地說:我絕對不會把這雙鞋弄臟的!

細(xì)微處的愛,藏在快遞里,藏在媽媽的電話嘮叨中!

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

愛在生活中的點點滴滴間流露。

愛在一份早餐中。

當(dāng)我還在熟睡中時,廚房響起了輕輕的腳步聲伴著不斷的哈欠聲—媽媽早早起床給我做飯了。當(dāng)我醒來時,桌上已經(jīng)擺好了我愛吃的香噴噴的手抓餅,我驚喜萬分坐在桌前,抬頭問還有倦色的媽媽,“你怎么想起給我做這個啦!”她微微笑了笑,“你昨天不是說想吃這個嗎?我起了個早,給你做的。”我一愣,眼神掠過媽媽深深的黑眼圈,為了我一時的嘴饞一句不經(jīng)意的話,媽媽每天那么晚睡還起個大早給我做早餐。我慢慢低下頭,使勁擠了擠眼睛,努力不讓眼淚流出來。

愛在一杯溫水中。

午睡起來,就又要著急地去上另外一個補課班了,我迷迷糊糊地爬起來,本能地舔了舔干裂的嘴唇,咽了口唾沫。整裝待發(fā),驚喜地發(fā)現(xiàn)門口的吧臺放著一杯水,這時媽媽走過來,“臨走前把水喝完,看你的嘴唇干成什么樣兒了!”有些埋怨似的話語中又含著一絲溫柔。我拿起杯子一飲而盡。啊!是甜甜的蜂蜜水,甜甜的滋味伴著媽媽對我甜甜的愛流進(jìn)我的心間。

愛在一副蚊拍中。

每天晚上的打蚊行動無疑是家里最快樂的時光。疲憊了一天的爸爸晚上回到家躺在沙發(fā)上小憩。我則在書房里學(xué)習(xí)。“嗡~嗡~”擾人的蚊子聲在我耳邊響起,我驚得一下彈起,對著屋外的爸爸大喊一聲:“爸爸,有蚊子!”每當(dāng)這時,爸爸便會一下坐起來,拿起手邊的電蚊拍氣勢洶洶走過來“哪呢?”“不知道。”于是爸爸便像演雜技似的'跳上跳下,手中的蚊拍也似窮魔亂舞,在天花板上晃來晃去。“啊!找到啦!”“噼里啪啦!”一陣快人的電蚊拍過后,爸爸干脆坐到我身旁,盯著蚊子,眼神也在我周圍“巡邏”。我坐在爸爸旁邊,享受著這被保護(hù)的溫暖,爸爸的愛雖不像媽媽的愛那樣細(xì)膩,但也同樣無私,同樣深遠(yuǎn),同樣厚重。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

“愛”這個字,相信大家一定不陌生。每個人對“愛”的理解也各不相同。有些人認(rèn)為愛是驚天動地的。可我認(rèn)為最能體現(xiàn)愛的是那不被人注意的細(xì)微處。

每天早晨,奶奶總會比我們早很多起床。她不是為了別的,只是為了讓我們吃上一頓香噴噴,熱騰騰的早飯。而我們在吃時,她也不吃,而是在端詳著我們的臉,似乎想把我們舉手投足都應(yīng)在腦子里。我們上學(xué)前,奶奶總會叮囑一句:“飯要吃飽,路上要小心。”這些都是細(xì)微的,但同時也是最令人感動的。

放學(xué)時,有很多同學(xué)的爺爺奶奶都會騎著三輪車來接他們。那些老人不論是刮風(fēng)還是下雨,酷暑還是嚴(yán)寒,都會準(zhǔn)時到達(dá)校門口,去接他們的孫子孫女。這難道不感人嗎?而我們的同學(xué)又是怎樣做的呢?面對爺爺奶奶的辛苦,他們好象視而不見。爺爺奶奶說:“今天就別買東西了吧!”他們就哭,就鬧,甚至打。他們對那愛似乎一點兒感受都沒有,只會為自己的利益而活。每次想到這兒,我就覺得那些老人真可憐。

母親的愛總是那么溫暖人心,而很多人都對那細(xì)微的愛視而不見。小時侯,我每磕一下,碰一下,媽媽都會緊張的要命。而現(xiàn)在,我長大了,媽媽還是那么庇護(hù)我,我有好幾次跟她說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,你不用再那樣保護(hù)我了。”可她總是笑著看著我,然后又像往常一樣保護(hù)我,呵護(hù)我。我知道這是母親對我的愛,這種愛讓我覺得溫暖,讓我覺得舒心,讓我對“母親”這個詞的理解更深一層。

細(xì)微的愛雖然不如驚天動地的愛來得震撼人心,但這種愛卻像陽光一樣溫暖著人們,溫暖著人們的心。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

愛無所不在,也許在一刻間,在無意之間。

今天我想談?wù)勀笎郏務(wù)勗诩?xì)微處的母愛。有人會說母愛到底是怎樣的?是轟轟烈烈的玫瑰?還是那平淡無奇卻又默默無聞的茉莉呢?讓我們來揭曉。

小時候,母愛是那溫暖的雙手。

“呼呼”我正在大睡,被子被我踢飛,而母親呢?無冤無恨為我蓋上被子。她悄悄地不發(fā)出任何聲響,輕輕地?fù)炱鸬厣系谋蛔樱瑸槲疑w了上去,再用那雙溫暖的雙手,撫摸著我的臉頰。

看!愛凝聚在媽媽的雙手之中,為我送去溫暖。

現(xiàn)在,母愛是晚上那杯牛奶。

每次做作業(yè)時,她總會送出那杯充滿愛的牛奶。

媽媽見我正在寫作業(yè),并沒有去打擾我。她輕輕打開門,慢慢地走著生怕打擾了我,輕輕放在桌上。這杯牛奶似乎也是經(jīng)過了媽媽的精準(zhǔn)計算,甜度剛合適,就能擺放的位置也不偏不倚,伸手就可以拿到,也沒有占我作業(yè)的位置。

瞧!媽媽把愛傾注在那甜蜜的牛奶之中,給我遞來了幸福。

而現(xiàn)在,母愛又都鉆到了早晨的叮嚀中了。

聽!母愛都聚集在這些叮囑之中,讓我成長。

從兒時到現(xiàn)在,母親對我們做了太多,任何細(xì)微之處,都充滿了濃濃的愛。

愛如茉莉還是玫瑰我也不知道,但母愛十分偉大。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

絲絲縷縷飄蕩的春雨,呵護(hù)著麥苗;星星點點灑落的陽光,孕育著花朵;紛紛揚揚飄落的秋葉,滋養(yǎng)著樹根。細(xì)微處的愛,隨處可見。

清晨,一縷柔和的陽光照進(jìn)了小屋。”叮鈴鈴--“鬧鐘響了起來。我不耐煩地一個轉(zhuǎn)身,關(guān)掉鬧鐘,又睡了過去。”快起床!七點多了!“媽媽叫我起床。”啊!“我忽地坐起來,大叫一聲,用最快的速度穿好衣服,沖進(jìn)客廳。迎面而來的,是一陣撲鼻的香氣。”好香啊!“我發(fā)現(xiàn)了桌上豐盛的早餐,有牛奶、餡餅、和媽媽自己做的面包。我坐下來,隨便往嘴里塞了幾口,就將近七點半了。”媽媽,到點了,我不吃了,咱們走吧!“”不吃了?行,走吧。“媽媽有些失望。到了學(xué)校,我越想越覺得不好意思。畢竟那是媽媽精心準(zhǔn)備的早餐啊!我不但沒來得及說一聲好吃,還隨便吃幾口就要走,媽媽肯定會生我的氣。我想這個問題想了一整天。下午放學(xué)回家,媽媽也下班回來了。”媽媽,對不起,今天早上我應(yīng)該好好吃飯的“。我向媽媽道歉,”哈哈,沒關(guān)系!對不起什么呀,沒事的!“媽媽卻笑了起來,一點也沒有生氣的樣子。

陽光露水終會被時間帶去,而時間唯一無法沖淡的,是父母對我們的愛!

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

篇一:愛在細(xì)微處王彬愛,也許沒有山那么高大;愛,也許沒有云那樣秀麗;愛,也許沒有虹那樣炫爛!但是,它不用多余的動作就能喚起你心靈的真摯感動。

每當(dāng)你滿身疲憊的跨進(jìn)家門,母親為你拿來一杯熱茶——這是一個多么細(xì)微的動作,卻代表了愛,每當(dāng)此時,疲憊的你一定很幸福吧!你的心靈不再感到疲憊,因為母愛已浸滿你的身子,幸福如泉涌般油然而生——愛在細(xì)微處。

每一次遇到困難,每一次遇到艱辛,每一次遇到挫折,每一次遇到磨難,每一次遇到荊棘……都會想起媽媽那細(xì)微而幸福的愛。

如果你常常抱怨,父母給你的愛沒有他人的好,那么你想過沒有,就是那些窮山溝里的孩子還能好好學(xué)習(xí),而你,又何來抱怨?父母的一切努力為了你,一切希望寄托于你。為何不努力呢?就當(dāng)作是對他們那細(xì)微處的愛的回報吧!

愛在細(xì)微處,那樣的愛是細(xì)微的,卻是偉大的;愛在細(xì)微處,用心去領(lǐng)悟吧,你一定會有莫大的感受。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

愛,也許沒有山那么高大;愛,也許沒有云那樣秀麗;愛,也許沒有虹那樣炫爛!但是,它不用多余的動作就能喚起你心靈的真摯感動。

每當(dāng)你滿身疲憊的跨進(jìn)家門,母親為你拿來一杯熱茶——這是一個多么細(xì)微的動作,卻代表了愛,每當(dāng)此時,疲憊的你一定很幸福吧!你的心靈不再感到疲憊,因為母愛已浸滿你的身子,幸福如泉涌般油然而生——愛在細(xì)微處。

每一次遇到困難,每一次遇到艱辛,每一次遇到挫折,每一次遇到磨難,每一次遇到荊棘……都會想起媽媽那細(xì)微而幸福的愛。

如果你常常抱怨,父母給你的愛沒有他人的好,那么你想過沒有,就是那些窮山溝里的孩子還能好好學(xué)習(xí),而你,又何來抱怨?父母的一切努力為了你,一切希望寄托于你。為何不努力呢?就當(dāng)作是對他們那細(xì)微處的愛的回報吧!

愛在細(xì)微處,那樣的愛是細(xì)微的,卻是偉大的;愛在細(xì)微處,用心去領(lǐng)悟吧,你一定會有莫大的感受。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

明知親情終會走遠(yuǎn),但愛卻為之永恒。

——題記。

溫和的陽光,拉開記憶的窗簾,回首望去,才發(fā)現(xiàn)那情愫是笑語一串,快樂一回,就如雪花,無憂無慮。

那年嚴(yán)冬,雪“颯颯”地下著,雪花漫天飛揚,寂靜可愛。凌霜斗雪,撒下棉絮,潔白一片。我玩過雪,恰似雪人,身上晶瑩一片。

回到家,只見外婆身著圍裙在廚房里忙碌,背微駝,臉上的皺紋如蚯蚓一般。外婆似乎沒有注意到我在看她,給我倒上一杯熱水,那極為細(xì)致如微的動作溫暖著我的心。

我猛地拿起杯子喝水,結(jié)果熱水濺到了我那被雪凍紅的雙手,我禁不住大喊。外婆連忙放下正在炒的菜,把手往圍裙上一抹,匆匆跑來,“怎么了?”她看著我的眼睛急切地問。我哭著把事情的經(jīng)過敘說了一遍。

于是,她輕輕地抓起我的小手,看我那已被燙紅的雙手,皺了下眉,小跑回房間,見她久久沒出了“外——婆——”我大喊一聲。“來了!”說完,拿著一小盒藥膏走了出來。我那時特別怕疼,又沒抹過藥膏,就一個勁兒地往外婆身后躲。“不怕,一點也不疼。”外婆笑著說。

這細(xì)微的話語使我感受到了溫暖,也有了勇氣,慢慢地把手伸出去。外婆小心翼翼地把藥膏均勻地涂在我手上,藥膏抹在手上涼絲絲的,很舒服。我也不由地松了口氣,原來抹藥膏沒有想象中那么恐怖啊!

請不要忽略親情,那是一種你對內(nèi)心世界和外在世界的感受,那種連結(jié)而產(chǎn)生的悸動,就是生命。

真正的愛,在細(xì)微處,用心領(lǐng)悟,方可發(fā)現(xiàn)。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

一個寒冷的冬天,我因重感冒住進(jìn)了醫(yī)院。可偏偏在這個節(jié)骨眼上,家里的“頂梁柱”-----爸爸因為生意上的事去外地了。這下可把媽媽急壞了。

醫(yī)院的窗外,北風(fēng)呼啦啦地吹個不停。因為病痛和寒冷,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),我怎么也睡不好,媽媽見了,便坐在我的床邊,輕輕地為我講故事。媽媽那一個個妙趣橫生的小故事,使我忘記了病痛與寒冷。漸漸地,我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

夜深了不知怎么,我酲了,我慢慢地睜開惺忪的睡眼。哦,天哪!-------我居然發(fā)現(xiàn)平日里堅強不屈的媽媽競伏在我床邊默默地哭泣!媽媽見我醒來了,連忙用自己的手背使勁地?去臉上殘留的淚水,并勉強露出與平時一樣可親的笑容。她輕輕地問我:“寶貝,你怎么醒了?一定冷了,對吧?”而這時的我,滿腦子全都是媽媽流淚的畫面,根本沒有聽清楚媽媽說了什么,只是胡亂地點了幾下頭。媽媽便信以為真。毫不猶豫地把身上的大衣脫了下來,用已經(jīng)凍得微微發(fā)抖的手為我披上。我這才回過神來,忙說:“媽媽我不冷,您自己穿吧!”說著我就把大衣拿下來,要還給媽媽。媽媽見了欣慰而又心疼地說:“快蓋上媽媽不冷,你身體不好不能凍著,聽著,我眼中的淚水像斷了線的珍珠,止不住地往下流,媽媽見了,用她那粗糙的手輕輕地為我擦去眼角的淚水,說:“傻孩子,哭什么?你好好養(yǎng)病要緊。這一次,我的淚水說什么也止不住了,不停地往下流。

窗外,北風(fēng)還在窗戶口呼啦啦地吹著,但我的,心卻被媽媽那無微不至的愛烘得暖暖的。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

愛,是世界上最美的語言.net。

有些愛,不一定是很大的恩情,卻在不經(jīng)意間溫暖我們的心靈。

細(xì)微的愛,讓我想起歷史人物荊軻。他告別了太子丹,走上了刺秦的不歸路,和他做伴只有孤獨。他為什么要這樣做呢?因為這是他對國家的熱愛。他為了不讓國人們繼續(xù)受難,他才有了這個大膽的想法。我一看這個題目,馬上想到了一個人,這個人不是我的爸爸媽媽,而是我親愛的舅舅。

舅舅總是對我微笑,很少對我發(fā)火。他總是帶我去吃我最喜愛的雞排,而且還會讓我在考試成績好的時候讓玩一會兒游戲。

我去外婆家吃飯的時候,舅舅就會讓我坐他的車,讓我和他聊聊天。我也喜歡和他說話,因為這時他會和我講很多的知識。他把我送回家時,總會把車熄火停在小區(qū)門口,然后把我送到樓下。我上樓時舅舅還會在樓下目送我到家。我和他說了很多次,我已經(jīng)長大了,他只需要把我送到小區(qū)門口就可以了,可他總是不聽,硬要送我到樓下。這是他對我細(xì)微又溫暖的愛。

雖然舅舅對我溫暖又貼心,可他在學(xué)習(xí)上對我的要求卻十分嚴(yán)格。他說我的分?jǐn)?shù)不高沒有關(guān)系,重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣一定要好。只要認(rèn)真做了,對得起自己的分?jǐn)?shù)就行了。

舅舅也總幫我在媽媽說好話。比如讓媽媽給我一些放松的時間,讓我能放下沉重的作業(yè)去感受外面的世界有多美好。舅舅對我的愛都在細(xì)微處,總能溫暖我的心靈,讓我有更認(rèn)真的態(tài)度去對待學(xué)習(xí),對待生活。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

媽媽的愛是慈祥的,媽媽的愛也是最無私的,它存在于每個小細(xì)節(jié)里。

媽媽對我的愛是無微不至的,她一顆心都撲在我身上。她每天早上起得最早,為我做可口的早餐,幫我把衣服熨好了放在床邊,為我準(zhǔn)備這個,為我準(zhǔn)備那個,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了晚上,我上了床,關(guān)了燈,躺進(jìn)被窩里時,媽媽總會說:“被子要蓋好,睡個好覺,晚安寶貝。”之類的話。我感覺媽媽總把我當(dāng)成幼兒園的小孩子。媽媽說的最多的,我聽得最耳熟的一句話就是:“你冷不冷?熱不熱啊?”我覺得媽媽太羅嗦了,有時也會不耐煩的對媽媽說:“老媽,為什么老問這個,好煩耶。”媽媽聽了我的抱怨總是微微一笑,不回答。但經(jīng)過了那一晚我改變了對媽媽看法。

那天,我和爸爸一起去竺山湖游玩,因為太晚了我們就在那兒住了一晚。第二天,我起得很早,一覺醒來就覺得少了點什么,我兩眼盯著天花板想了一會兒,原來是少了媽媽早晨那親切的問候和溫柔的囑咐。我想媽媽了,于是我拿起了手機(jī),在電話里我對媽媽說:“媽媽,我想你了。”

現(xiàn)在看來,媽媽并不是嘮叨,她對我說的每一句樸實的話語,為我做的每一件事都寄托了媽媽對我的關(guān)心和愛。我所要做的就是在媽媽口渴的時候遞上一杯熱茶,在媽媽累了的時候給她捶捶背,因為愛就是這樣,它蘊含在所有的細(xì)節(jié)中。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

愛,很高尚,也隨處可見,它常常在生活的縫隙里、細(xì)微處。

那是一個平常的冬日,就在那天,我感受到了生活中細(xì)微處的愛。越細(xì)微,越容易忽視,那些藏在生活粗糲表面下的暖意,總是在不經(jīng)意間撞一下我們的麻木的心。

那天放學(xué)回到家,外面的寒冷還停留在肌膚上,讓我不禁打了個哆嗦。放下書包,在寒冷中與回家作業(yè)展開戰(zhàn)斗。時光如白駒過隙,吃過晚飯后,一頭扎進(jìn)題海戰(zhàn)術(shù),直做得昏天暗地,等到抬起頭想松口氣,竟已十點多。

氣溫急速下降,讓人感到愈加寒冷,房間里的溫度也像過山車般急速下降。這個時候,我是多么希望有一杯熱呼呼的姜茶呀!捂在手里該是多么愜意呀。

“媽媽,給我燒杯姜茶吧!太冷了!”抱著試一試的心態(tài),我本能性地叫了一聲。

媽媽不會做飯,連廚房都沒進(jìn)去過幾次,而爸爸晚上又不回家吃飯,所以當(dāng)我沒聽到回應(yīng),便打消了喝熱姜茶來暖身子的念頭。我使勁搓了搓快要凍僵的手,繼續(xù)寫著作業(yè)。寒冷從腳底爬上來,像一條河在身體上開始慢慢結(jié)冰,不用多久,感覺自己要凍成一根冰柱了。

大約十幾分鐘后,一陣敲門聲響起,我用那僵硬的腿走去開門,一陣暖氣撲面而來,是熱姜茶的味道,暖意氤氳。“您親自下凡給我煮的?”

“不然呢,誰讓我們家少爺要呢?”

我一邊接過杯子,一邊和媽媽開玩笑道。突然,我感到一股涼意,仔細(xì)一找,正是媽媽的雙手,頓時我心中暖了起來,是因為杯熱氣騰騰的姜茶,更是因為媽媽在如此寒冷下給我熱姜茶的心,我仿佛聽見身體里冰塊清脆的碎裂聲。

我頓時體會到,這不就是愛嗎?這不就是生活中細(xì)微處的愛嗎?

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

其實,愛就在我們身邊,只要你留心去觀察周圍的一切,任何人都有愛!不信,就到幾個星期前去看看吧。

這天,我獨自一人在家寫作業(yè)。過了一會兒,我覺得有點暈,就用體溫計量了一下體溫,一看,喲,38℃,壞了,發(fā)燒了,我趕緊打電話給媽媽,媽媽說:“我馬上就回來。”

我感受時間像蝸牛一樣在慢騰騰的在爬。過了好久,媽媽才趕回來。二話不說,就背起我到醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開了一些止痛藥和退燒藥,我認(rèn)真的在一旁聽醫(yī)生講話。回家的路上,因為風(fēng)太大,所以媽媽怕我又發(fā)燒,只好把外套脫下來,披在我身上,一開始,我不愿意,可一想到,如果再爭執(zhí)的話,媽媽肯定會生氣,我只好如愿以償,回到了家,媽媽咳嗽了一下,我想:媽媽肯定也感冒了。就去打了一盤熱水,給媽媽洗腳,我看見媽媽的嘴角露出一絲微笑。

從此,我會去感受每個人對我的愛,并會永遠(yuǎn)去愛他(她)們!要知道,其實愛就在我們身邊。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

生活中處處充滿了愛,她們?nèi)缰椋钊缇€,串聯(lián)起這個美好的世界。

——題記。

并不是要有長江的氣勢才叫愛;并不是要有長城的宏壯才叫愛;也并不是要有故宮的繁華才叫愛——愛在生活的點點滴滴中,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

在教室。

“怎么辦,怎么辦,我忘拿筆袋了!”我瘋狂地抓耳撓腮,原本就很亂的頭發(fā)被我徹底弄成了“鳥巢!”說時遲那時快,之間一支筆和一把尺子如光速般飛到了我的桌子上,還沒等我回過神,就聽見同桌笑著來了一句:“拿去用吧!都快上課了,不用對我那么大恩大德的了,說句謝謝就行!”——愛在細(xì)微處。

在路上。

“唉!要走那么長的路,也沒人陪我,還不讓騎自行車!真是無聊死了!”我自言自語道。這時,只聽見“張哥!”“兄弟!”“我們來了!”頓時三四輛自行車停在我面前,我詫異地問他們:“你們不是騎自行車嗎?怎么……?”還沒等我說完,就聽見他們異口同聲地說:”別客氣了、我們不都是兄弟嗎!”從此,歡聲笑語在路上。——愛在細(xì)微處。

在課間。

“張哥,快,快來幫我講講這道題。”“來了!這題呀,根據(jù)全等然后……然后……!”我自信地說道。“原來如此,多謝,多謝!”在課間,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!——愛在細(xì)微處。

在雨中。

“快,快,下雨了,傘!”一把小小的太陽傘下,三四個伙伴抱成一團(tuán),聊著天,在雨中前行,那雨如牛毛,如細(xì)針,密密麻麻,雖然我們的衣服都淋濕了,雖然那西北風(fēng)吹的那么冷,但我們的心是熱的。——愛在細(xì)微處。

生活中的點點滴滴都藏著愛,是它們編織起了我們美好的家園。

正是這一串串珍珠,讓我們的生活多姿多彩,充滿溫暖!

——后記。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

在世界上,有各種各樣的愛,父母的愛,朋友的愛,老師和學(xué)生的愛……其中,對我們的親人的愛是最不為人知的,但始終圍繞著我們。這種愛體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)和每一個動作上。

我記得當(dāng)時有一場強烈而緊迫的大雨,我身上的大雨滴仍然很痛。爺爺在這么大的雨下帶我上學(xué)。雨水弄濕了他的袖子,但是爺爺仍然盡力把傘撐在我身上,并幫助我背著書包。我對爺爺說:“爺爺,讓我背起來。書包太重了。”爺爺笑著對我說:“沒關(guān)系,我可以隨身攜帶,但你不需要隨身攜帶。”丟掉一半衣服后,他焦急地說道:“爺爺,給我你的書包。你們都濕了。”爺爺只是不同意。

當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時,祖父把書包放下來,放在我的背上。我轉(zhuǎn)過身,看著即將離開的爺爺?shù)谋场N铱吹綘敔攺澫卵弥鴤恪K氖直粷袷峙獫窳恕N覍ψ约合耄籂敔斠欢ú皇娣?/p>

這是愛我的爺爺,這是送我上學(xué),幫我做飯,洗衣服,洗我的爺爺……但他從不疲倦。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

而我卻覺得母親不懂得怎樣表達(dá)愛,使我們一家人融洽相處的是爸爸。母親只是每天出門進(jìn)門,而爸爸把我做過的錯事開列清單,然后由母親來責(zé)罵我。

我在運動場打秋千跌傷了腿,在前往醫(yī)院途中一直抱著我的,是爸爸。

母親叫出租車停在急診室門口,別人叫母親駛開,說那空位是留給緊急車輛停放的。母親聽了便叫嚷道:“你以為這是什么車?旅游車?”

在我的生日會上,母親總是顯得有點兒不大相稱。她只是忙于吹氣球、布置餐桌、做雜物。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的,是爸爸。

我翻閱相冊時,同學(xué)總是問:“你媽媽是什么樣子的?”天曉得!她老是忙著替別人拍照。而我和爸爸笑容可掬地一起拍的照片,卻多得不可勝數(shù)。

我還記得有一次,我要學(xué)騎自行車。我叫母親別放手,但她卻說是應(yīng)該放手的時候了。我摔倒之后,爸爸跑過來扶我,母親卻揮手要爸爸走開。我當(dāng)時生氣極了,決心要給她點兒顏色看看。于是,我馬上再爬起來,騎上自行車,而且自己騎給他看。而她只是微笑。

我從小到大都聽她說:“你到哪里去?什么時候回家?自行車有沒有氣?……不,不準(zhǔn)去!”母親好像完全不知道怎樣表達(dá)愛。

但是現(xiàn)在,我卻突然想到:會不會是母親已經(jīng)表達(dá)了愛,而我卻未能察覺?

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

時間確實是一條無盡的河流,就那么悄無聲息的帶走了我無比快樂的童年時光和那一份份深沉的愛。或許童年在愛的包圍中的幸福快樂感覺已不可得。

周五回家,我一如往常背著書包進(jìn)門說了一句:“我回來了。”便把書包往沙發(fā)上一丟,徑直走到電視機(jī)前,打開電視,拿起搖控板,坐下專心致致的看起了電視。爸爸聞聲而來,興奮的說:“回來啦!餓了吧?快去吃飯。今天炒了西紅柿炒雞蛋,這可是你愛吃的。”我沒有注意爸爸的話,只是淡淡的回應(yīng):“知道了!”看看爸爸仍然站在那里沒走,我只好央求著爸爸讓我看一會兒電視,把他打發(fā)走,然后便聚精會神的看電視。

自我上中學(xué)以來每周回家,家里的菜都極其豐盛。媽和爸都說:“你的胃不好,回家好吃就多吃點兒,把你都餓瘦了。在學(xué)校好好照顧自己。”現(xiàn)在想來,或許,是父母故意想用這一桌好菜,掩飾家里生活上的窘境。就像那一盤西紅柿炒雞蛋,這是只有重要的日子才會出現(xiàn)的一道菜,這也是父母能想到的對我最直接的關(guān)愛。這是任何語言都無法表達(dá)的最偉大的父母的心。而這盤菜是父母用心烹制的,所以嘗起來才格外的有滋有味。

我總以為隨著我一天天長大,父母已不再愛我了。現(xiàn)在想來時間是不會將愛抹殺的,而是將愛化為一股清泉,融化在生活中,于細(xì)微處彰顯著愛的真諦。

愛在細(xì)微處六年級愛在細(xì)微處六年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首熟悉又溫暖人心的歌謠,就使我不得不想起我的媽媽。

現(xiàn)在,大地冷得用落葉織一件金黃毛衣,菊花探出腦袋偵察外面的情況,水果們也熟了。天氣,漸漸冷了。

一天晚上,我剛進(jìn)入夢鄉(xiāng),不料,我屋子里的窗戶沒有關(guān)好,我還只在身上蓋了一個薄薄的被子。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我那時的狀態(tài)時,急忙下床去找厚被子,可怎么也找不到合適的被子,仔細(xì)一想才發(fā)現(xiàn)自己把被子洗了洗,于是跑下樓,去拿被子,可一摸,糟糕,被子還是濕潮潮的。于是,媽媽拿著自己的.被子和我的被子換了換。

在換被子的一瞬間,我醒了,發(fā)現(xiàn)了媽媽在和我換被子,同時還不住發(fā)出“咳咳”的咳嗽聲。我問媽媽:“媽,你怎么感冒了?”媽媽笑著說:“沒事兒,你怎么醒了呢?趕緊睡吧!明天還要上學(xué)呢!”我眼光濕潤了,那一宿,我睡的異常香。

關(guān)愛時刻在我們身邊,就像我的媽媽,在那個不知是多長時間前的夜晚,給予了我無法形容、比擬的愛。

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在年終總結(jié)中,我們可以梳理出自己的優(yōu)點和不足,強項和待提高的方面,進(jìn)而制定針對性的改進(jìn)計劃。隨著年底的臨近,我們不妨看看以下為大家準(zhǔn)備的年終總結(jié)范文,或許能夠提
通過護(hù)理工作,可以幫助病人更快康復(fù)、減輕疼痛并提供心理支持。看看以下一些護(hù)理工作中的挑戰(zhàn)和突破,讓我們共同學(xué)習(xí)。1、將各項規(guī)章制度落到實處:定期和不定期檢查,監(jiān)
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱愛和創(chuàng)造力。有這么一個地方,有一片
大學(xué)生演講稿要求用簡練、準(zhǔn)確、生動的語言表達(dá)出演講者的主題和觀點。范文中的表述通順、合理,條理清晰,讓人一目了然,是我們撰寫演講稿時的良好示范。尊敬的老師、親愛
述職報告是對一段時間內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價的一種書面材料。借鑒以下這些優(yōu)秀的述職報告范文,相信你也能夠?qū)懗鲆环莩錾氖雎殘蟾鎭碚宫F(xiàn)自己的價值和能力。
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)、呼吁等方式。如果你正在準(zhǔn)備一場重要的演講,可以參考下面的演講稿范文,或許能幫助你更好地準(zhǔn)備和表達(dá)。尊敬的各位老師
黨員思想?yún)R報是黨內(nèi)民主生活的重要內(nèi)容,有利于維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和凝聚力。這里為大家提供一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報參考,希望對大家提供一些啟示和幫助。2__年,轉(zhuǎn)眼即逝
工作心得體會是對自己在工作過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,供大家參考和借鑒。這學(xué)期,我在四年級一班當(dāng)英語老師
自查報告是對個人或組織在某個時間段內(nèi)進(jìn)行自我檢查、評估和總結(jié)的一種書面材料。以下是小編為大家收集的自查報告范文,供大家參考。希望大家可以從中找到一些啟發(fā)和借鑒,
小學(xué)教案的內(nèi)容應(yīng)具有針對性和系統(tǒng)性,能夠引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握、提高和應(yīng)用知識。以下是小編為大家收集的小學(xué)教案范文,希望可以為大家提供一些參考。一、教學(xué)目標(biāo):1、了解
在教學(xué)過程中,教案起著橋梁作用,它可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。在教學(xué)設(shè)計中尋找靈感和參考,以下是一些四年級教案范本,供大家借鑒。課文按游覽順序?qū)懙模?/div>
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。我們一直非常希望下
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優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和思想深度。我們經(jīng)常抱怨自
優(yōu)秀作文具有獨特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發(fā)。通過閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達(dá)方式。在平凡的學(xué)習(xí)、工作、
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加強團(tuán)隊協(xié)作,述職報告可以促使團(tuán)隊成員之間相互了解和學(xué)習(xí),加強團(tuán)隊的溝通和協(xié)作能力。現(xiàn)在,就讓我們共同閱讀一些關(guān)于述職報告的實例,從中學(xué)習(xí)如何更好地撰寫自己的總
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