在寫(xiě)作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，影響整體的印象。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文，我們不僅可以欣賞其文采，還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇一
在一杯熱水中不斷地加入食鹽，并用筷子攪拌，直到鹽不再溶解為止。再取一根二三十厘米長(zhǎng)的棉線，在一端縛上一個(gè)回形針，然后將棉線浸沒(méi)在濃鹽水中數(shù)分鐘，取出后用塑料衣夾夾住棉線吊起來(lái)晾干。將晾干的棉線再浸入濃鹽水中，再取出晾干，這樣重復(fù)多次。
好了，現(xiàn)在你已有了一根處理過(guò)的特殊的棉線了。由于這根棉線在外觀上和一般棉線沒(méi)有什么太大的差異，因此，你在進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)時(shí)可以邀請(qǐng)小朋友來(lái)觀看，他們準(zhǔn)會(huì)為你的“魔術(shù)”拍手叫好的。
你可以將那根特制棉線的一頭扎在鐵絲上，讓縛有回形針的那端懸在下面。然后，你可以先問(wèn)問(wèn)小朋友：“如果我用火柴去燒這根棉線，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？”小朋友的回答正是你所期望的dd“當(dāng)然會(huì)燒斷嘍。”這時(shí)，你就用燃著的火柴去點(diǎn)棉線的下端。火焰會(huì)如大家想象的那樣，慢慢地向上燃燒，直到燒到鐵絲后熄滅。你的那些小朋友馬上就會(huì)驚叫起來(lái)了：“哇，這根被燒成焦黑的棉線竟然沒(méi)斷，回形針還掛在那里！
現(xiàn)在，你可以向小朋友公開(kāi)這個(gè)“魔術(shù)”的奧秘了。你還可以告訴他們其中的科學(xué)原理：特制棉線中滿是食鹽晶體，點(diǎn)燃后，棉線的纖維雖然已燒掉，但熔點(diǎn)高達(dá)800℃的食鹽卻不受影響，因而仍然能保持棉線原有形狀，看起來(lái)就像沒(méi)燒斷似的。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇二
學(xué)期將至結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和同事們的配合下，基本圓滿完成了學(xué)期工作任務(wù)，達(dá)到了較滿意的工作效果，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、思想上嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，重視落實(shí)實(shí)驗(yàn)室崗位職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效，服務(wù)于一線教育教學(xué)為工作基本原則。
2、生活上嚴(yán)于律已，熱愛(ài)生活，作風(fēng)正派，為人師表，樂(lè)觀向上，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)。
3、工作上認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃，努力滿足并保障各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展，嚴(yán)格要求自己，做好功能室的日常管理工作。本學(xué)期認(rèn)真完成化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生分組化學(xué)實(shí)驗(yàn)。協(xié)助監(jiān)督生化探究實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)過(guò)程，并提出了合理實(shí)效的整改方案，使之最終如期通過(guò)驗(yàn)收。為滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，能夠及時(shí)增補(bǔ)一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴(yán)格檢查驗(yàn)收，逐一入冊(cè)登記，協(xié)助完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)核實(shí)工作。日常工作中堅(jiān)持落實(shí)實(shí)驗(yàn)室日志制度，加強(qiáng)安全設(shè)施和危險(xiǎn)品的檢查和管理，確保了本學(xué)期無(wú)任何事故發(fā)生。在探究實(shí)驗(yàn)效果上，能夠虛心討教，與課任教師交流探討，并在學(xué)生分組化學(xué)實(shí)驗(yàn)課中，堅(jiān)持走入實(shí)驗(yàn)室輔助課任教師，對(duì)學(xué)生加于必要的指導(dǎo)，提高了實(shí)驗(yàn)課堂的實(shí)效，得到了一致好評(píng)。
以后應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施，以滿足探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，更好地利用探究實(shí)驗(yàn)室為師生服務(wù)。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇三
2、遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)上課，對(duì)號(hào)就位，保持安靜，注意安全，聽(tīng)從指導(dǎo)，注意節(jié)約。
3、要正確操作，仔細(xì)觀察，積極思考問(wèn)題，及時(shí)做好記錄。
4、根據(jù)原始記錄，聯(lián)系理論知識(shí)，深入分析問(wèn)題，認(rèn)真整理數(shù)據(jù)，按時(shí)寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
7、實(shí)驗(yàn)完畢，必須清洗玻璃儀器，按原定位置有序放置好，清潔桌面，洗凈涼好毛巾，對(duì)電摯、水摯進(jìn)行安全檢查，最后由值日生清理廢液缸（桶），拖洗地面，關(guān)好門(mén)窗。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇四
為了推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能，在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，更好地配合教師教好這一門(mén)學(xué)科，本實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做好如下工作:
盡力安排好實(shí)驗(yàn)課，防止沖突，每一組實(shí)驗(yàn)儀器都要親自調(diào)試后，方可交于學(xué)生使用，上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，要配合教師做好督促工作，幫忙學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)中的疑難問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)得到糾正。
對(duì)新進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材，自已先查閱說(shuō)明書(shū)，弄清實(shí)驗(yàn)原理，對(duì)儀器試用完好后再交于師生使用，指導(dǎo)教師如何正確使用，到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
對(duì)部分器材定期上油，除銹，部分器材及時(shí)維修，對(duì)有毒物品入專柜，雙鎖保管。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，師生都要?jiǎng)?wù)必遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
對(duì)某些學(xué)生在課外開(kāi)設(shè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生自由選取實(shí)驗(yàn)器材，各顯身手。
堅(jiān)持每一天一小掃，一星期一大掃，盡量不讓儀器沾灰塵，讓學(xué)生和教師有一個(gè)寬敞整潔的教室上課。
作為一名實(shí)驗(yàn)教師，我會(huì)不斷努力，鉆研新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)潛力，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)，貫徹素質(zhì)教育方針。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇五
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作主要為九年級(jí)化學(xué)教學(xué)服務(wù)，為了確保實(shí)驗(yàn)室工作保質(zhì)保量地為學(xué)校服務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)儀器的管理，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，適應(yīng)新課程教學(xué)要求，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，以最少的開(kāi)支獲取最大的實(shí)驗(yàn)效益,全面培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的操作能力和科學(xué)探究的精神，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)，切實(shí)提高化學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。針對(duì)學(xué)校的具體情況，特制定符合學(xué)校教育教學(xué)特色要求的本學(xué)期工作計(jì)劃。具體如下：
一、常規(guī)工作：
1．儀器室中的器材進(jìn)行分科分類(lèi)存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復(fù)原，帳、物相符。
2．認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱，熟悉各類(lèi) 器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
3．開(kāi)展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。
4．做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，建全帳冊(cè)、登記冊(cè)， 做到有據(jù)可查。
5．做好器材的借還工作，完善各項(xiàng)手續(xù)，保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作，確保分組實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。
6．添足必要的實(shí)驗(yàn)器材，盡量滿足教師的要求，使分組實(shí)驗(yàn)做到六人一組。
7．掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，以延長(zhǎng)其使用壽命。
8．及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購(gòu)計(jì)劃，做好新購(gòu)器材的驗(yàn)收、登記和保管工作。
9．經(jīng)常向?qū)W校匯報(bào)儀器管理，使用情況及存在問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。
10、開(kāi)源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材及時(shí)請(qǐng)購(gòu)和驗(yàn)收工作，力爭(zhēng)花最少的錢(qián)辦最大的事。
二、實(shí)驗(yàn)室其它工作：
1．堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃，保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序，給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
2．不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書(shū)籍，對(duì)實(shí)驗(yàn)中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解，保證實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。
3．定期向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，提高學(xué)生的課外活動(dòng)積極性和實(shí)驗(yàn)操作，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生能力。
4．切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自?shī)A帶藥品出實(shí)驗(yàn)室或辦公室。同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度，要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項(xiàng)工作。
5．配合學(xué)校做好其他工作，為實(shí)驗(yàn)室管理而努力工作。
三、學(xué)生分組 實(shí)驗(yàn)安排表：
九年級(jí)化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表
管-理-員：薛海成
2015學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識(shí)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
一、完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象，獲得生動(dòng)的感性知識(shí)，然后進(jìn)行積極思維，把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性認(rèn)識(shí)，形成正確概念。可見(jiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ那疤?，也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點(diǎn)：
１．激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思維，進(jìn)行積極自覺(jué)的觀察，才能使他們獲取正確的`信息，發(fā)展思維，獲得知識(shí)，掌握技能，進(jìn)而認(rèn)識(shí)化學(xué)的自然變化規(guī)律。
２．明確目標(biāo)，系統(tǒng)觀察。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍，明確通過(guò)觀察要獲得哪些資料，解決哪些問(wèn)題；擬定好觀察計(jì)劃，制定觀察程序，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。
３、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，為有興趣的學(xué)生提供條件。
二、實(shí)驗(yàn)室工作
1、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，以及日常的衛(wèi)生
工作，做到三天一小掃，一周一大掃。
2、好對(duì)低值易耗品的管理。健全報(bào)損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。
3、實(shí)驗(yàn)室安全，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
4、做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。
附： 1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)安排
2015——2015年第一學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件，能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?huì)正確使用儀器，會(huì)作必要的記錄，會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，而實(shí)驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。
一、常規(guī)工作：
1．儀器室中的器材進(jìn)行分科分類(lèi)存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復(fù)原，使帳、物、卡三相符。
2．認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱，熟悉各類(lèi)器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
3．協(xié)助任課教師開(kāi)展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。
4．做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，總帳冊(cè)、登記冊(cè)做到有據(jù)可查。
5．做好器材的借還工作，完善各項(xiàng)手續(xù)，保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作，確保分組實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。
6．添足必要的實(shí)驗(yàn)器材，盡量滿足教師的要求，使分組實(shí)驗(yàn)做到二人一組。
7．掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，以延長(zhǎng)其使用壽命。
8．及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購(gòu)計(jì)劃，做好新購(gòu)器材的驗(yàn)收、登記和 保管工作。
9．經(jīng)常向?qū)W校匯報(bào)儀器管理，使用情況及存在問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。
10、開(kāi)源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材及時(shí)請(qǐng)購(gòu)和驗(yàn)收工作，力爭(zhēng)花最少的錢(qián)辦最大的事。
二、實(shí)驗(yàn)室其它工作：
1．堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃，保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序，給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
2．不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書(shū)籍，對(duì)實(shí)驗(yàn)中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解，保證實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。
3．定期向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，提高學(xué)生的課外活動(dòng)積極性和實(shí)驗(yàn)操作，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生能力。
4．切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自?shī)A帶藥品出實(shí)驗(yàn)室或辦公室。同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度，要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項(xiàng)工作。
5．配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。
三、具體工作計(jì)劃：
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。
2、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表等。
3、開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué)。
4、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。
7、有必要時(shí)，可以自制一些教具。
8、做好儀器、器材的添置計(jì)劃。
9、做好各類(lèi)臺(tái)帳的記錄工作。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇六
適應(yīng)新形勢(shì)下教育教育改革的需要，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，全面培養(yǎng)學(xué)生的潛力，更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù)，本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:
嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的名譽(yù)。模范遵守社會(huì)公德、維護(hù)教師良好形象。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公正平等的對(duì)待學(xué)生，認(rèn)真寫(xiě)好師德日記和業(yè)務(wù)筆記，全身心地投入到工作中。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素質(zhì)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)員首先應(yīng)樹(shù)立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和潛力，為此，作為實(shí)驗(yàn)員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作潛力，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。
化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛力，對(duì)提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個(gè)特點(diǎn)也就是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多，作為實(shí)驗(yàn)員，首先要督促教師作演示實(shí)驗(yàn)，其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求，及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，并能勇于改善演示實(shí)驗(yàn)。作為實(shí)驗(yàn)員本人，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí)，想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下，學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類(lèi)整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
實(shí)驗(yàn)員要結(jié)合本校的實(shí)際狀況與各任課教師，合理安排好各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢，分組準(zhǔn)備好。用心配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。
為保證考核的高透過(guò)率，實(shí)驗(yàn)室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，擠時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作訓(xùn)練，保證他們操作考核時(shí)能一次性透過(guò)。為此實(shí)驗(yàn)員必須要督促各任課教師及時(shí)做學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)，以免到考核之前的強(qiáng)化訓(xùn)練難以安排。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù)，本學(xué)年，研究性學(xué)習(xí)全部開(kāi)設(shè)，而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)室，甚至需要幫忙制作一些新的實(shí)驗(yàn)儀器，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)要提前兩天將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員；學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員，并做好儀器借還登記手續(xù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生要填好實(shí)驗(yàn)狀況表，實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)驗(yàn)卡和實(shí)驗(yàn)室使用狀況記錄表等有關(guān)臺(tái)帳資料。另外，實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)《國(guó)家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類(lèi)、編號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)，做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記，填寫(xiě)好總賬冊(cè)、分類(lèi)賬冊(cè)、物品的存柜卡等，給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。
總之，在實(shí)驗(yàn)室管理工作中，要堅(jiān)持沒(méi)有最好只有更好的原則，為我?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，為創(chuàng)一流實(shí)驗(yàn)室而不懈努力。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇七
化學(xué)一門(mén)十分神奇的科目，在很多人不知道原理的情況下，各種各樣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)和出現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)看得人驚嘆不已。而今天，我也做了兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我先備了一些白醋去，堿，塑料杯，雞蛋，色素，之后就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是先在一個(gè)塑料杯里滴加幾滴色素，之加入一些堿。此時(shí)塑料杯底就會(huì)微微發(fā)熱。接差低往塑料杯是倒入一些白醋。此時(shí)，堿就會(huì)再次發(fā)熱，并發(fā)且有大量的白色氣泡從塑料懷里溢出。當(dāng)塑料杯里的自色氣泡慢慢海失后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前加入的的堿已經(jīng)變成了團(tuán)塊狀沉淀在了塑料杯底。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是先在一個(gè)煮熟的雞蛋上用蠟燭寫(xiě)上幾個(gè)字。之后將其放入一個(gè)杯子里并倒入一些白醋將雞蛋完全淹沒(méi)。然后等待8至10分鐘。在這期間，你可以看到雞蛋表面布滿氣泡，并且會(huì)緩慢得地一上一下的浮動(dòng)。最后把又雞蛋取出，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋周?chē)撀湎乱粚幽ど钌哪?，雞蛋的顏色就會(huì)變淺。但在你縣蠟燭寫(xiě)上學(xué)的地方不會(huì)脫落下那一層深色的膜，所以你寫(xiě)的宇會(huì)以顏色更深的形式現(xiàn)顯現(xiàn)出來(lái)。
做完這些化學(xué)實(shí)驗(yàn)我震驚不已。幾個(gè)小的實(shí)驗(yàn)，卻往往蘊(yùn)含著很多的原里和知識(shí)，不光是化學(xué)，很多物理實(shí)驗(yàn)也是這樣的。所以即將上初三的我們，則應(yīng)好好面對(duì)將即將到來(lái)的物理和化學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并學(xué)物理化學(xué)。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇八
乙方：實(shí)驗(yàn)室(房間號(hào)：)。
安全責(zé)任人(簽名)：
1、與每一位實(shí)驗(yàn)室的安全責(zé)任人及時(shí)簽訂本責(zé)任書(shū)。
2、結(jié)合實(shí)驗(yàn)的性質(zhì)，向乙方提供實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則并進(jìn)行操作指導(dǎo)，監(jiān)督乙方按照操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，及時(shí)糾正違規(guī)行為。
3、為乙方提供必要的實(shí)驗(yàn)室防護(hù)器具。
4、認(rèn)真聽(tīng)取乙方對(duì)安全方面的意見(jiàn)和建議，積極根據(jù)意見(jiàn)進(jìn)行整改。
5、對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，實(shí)驗(yàn)中心無(wú)法解決的問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
1、樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”觀念，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院及實(shí)驗(yàn)中心制定的相關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理責(zé)任心，克服麻痹思想，時(shí)刻提高警惕，對(duì)參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生積極進(jìn)行安全教育。
2、要參加學(xué)院統(tǒng)一組織的安全培訓(xùn)和消防現(xiàn)場(chǎng)演練，掌握消防知識(shí)，熟悉消防技巧，學(xué)會(huì)人身保護(hù)。明確本實(shí)驗(yàn)室周?chē)陌踩枭⒊隹?、消火栓、走廊滅火器材位置以及?shí)驗(yàn)室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)(各空氣開(kāi)關(guān)對(duì)應(yīng)的插座)、消防砂箱和滅火編織物的位置。
3、對(duì)自己分管的實(shí)驗(yàn)室、預(yù)備室、電熱室、藥品室等嚴(yán)格管理，注意用水、用電、用氣安全，做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒等安全管理工作，確保不出安全事故。堅(jiān)持每周進(jìn)行安全檢查，做好安全檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除，不能解決的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)實(shí)驗(yàn)中心。節(jié)、假日前，對(duì)自己分管的實(shí)驗(yàn)室更要進(jìn)行一次全面、徹底的安全檢查，確保無(wú)安全隱患。
4、協(xié)助實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，維持實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序。學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，須督促值日生做好實(shí)驗(yàn)室的.衛(wèi)生清潔工作，經(jīng)檢查合格后方可讓值日生離去。每日下班離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前，必須檢查水、電、氣、門(mén)窗是否關(guān)閉或切斷，檢查易燃物品、易燃易爆和劇毒藥品等是否安全，確認(rèn)無(wú)誤方能離開(kāi)。
5、對(duì)自己分管的危險(xiǎn)化學(xué)品要建立賬本、定期檢查盤(pán)點(diǎn)，破損容器和不清楚的標(biāo)簽及時(shí)更換，保證帳實(shí)相符，出入庫(kù)均要有記錄、有經(jīng)辦人簽字、手續(xù)齊全。劇毒化學(xué)品管理要堅(jiān)持“雙人管理、雙人領(lǐng)、雙人用、雙鎖、雙帳”;按規(guī)定程序申請(qǐng)、采購(gòu)，并做好出入庫(kù)記錄和使用記錄。
6、要樹(shù)立安全、節(jié)約用電的指導(dǎo)思想。啟動(dòng)或關(guān)閉電器設(shè)備時(shí)，必須將開(kāi)關(guān)扣嚴(yán)或拉妥，警惕產(chǎn)生發(fā)生電火花或靜電。嚴(yán)禁在烘箱、馬弗爐等加熱設(shè)備后面堆放雜物。儀器設(shè)備及配電設(shè)施發(fā)生故障時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)專人修理，不得擅自亂改線路和亂接電線。烘箱、電爐、馬弗爐、攪拌器、電加熱器、冷卻水等原則上不準(zhǔn)工作過(guò)夜，確需過(guò)夜的須安排專人值班，并上報(bào)中心同意。
7、在實(shí)驗(yàn)室工作期間要穿工作服，特殊環(huán)境下戴工作帽、手套、防護(hù)眼鏡、防毒面具等，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)。不應(yīng)在學(xué)生實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室中內(nèi)吸煙、飲食，違反者將在中心內(nèi)部予以通報(bào)批評(píng)、罰款處理，因吸煙導(dǎo)致重大火災(zāi)等安全事故，將依法追究具體人員的法律責(zé)任。技術(shù)人員應(yīng)在每天最后離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)室的安全，確認(rèn)安全后方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。
8、遇有突發(fā)性事故要保持沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌失措，要立即緊急處理。應(yīng)根據(jù)事故的具體情況采用相應(yīng)的應(yīng)急處理措施，若造成一定損失和不良影響的，及時(shí)向甲方以及甲方所在單位的安全員口頭報(bào)告。如事態(tài)嚴(yán)重，應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。不論大小事故，凡隱瞞不報(bào)的，要追究責(zé)任、嚴(yán)肅處理。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇九
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生?獲得化學(xué)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的重要媒體和手段，能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論提供感性認(rèn)識(shí)的材料，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師?的共同努力下，化學(xué)實(shí)驗(yàn)取得了一些進(jìn)展，具體表現(xiàn)如下：
一、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性
初中?化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)?生好奇心強(qiáng)，他們學(xué)習(xí)化學(xué)的動(dòng)機(jī)往往是以滿足好奇心和感興趣為主的。化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展，從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性。我們?cè)诮虒W(xué)中主要抓以下幾點(diǎn)。
（一）強(qiáng)化演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)
課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn)，最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此，對(duì)于大綱規(guī)定的'每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成，并力求做到演示操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn)，以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書(shū)本上沒(méi)有的演示實(shí)驗(yàn)，例如在§4－1探究燃燒的條件的教學(xué)中，補(bǔ)充了白磷的燃燒演示實(shí)驗(yàn)，并用二連球向燒杯的熱水中緩緩?fù)ㄈ肟諝猓煽吹綗崴械陌琢着c空氣接觸后，也開(kāi)始燃燒，產(chǎn)生火光。演示結(jié)束后，我請(qǐng)學(xué)生思考3個(gè)問(wèn)題：1．為什么銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒？2．水中的白磷需要什么條件才能燃燒？3．紅磷能不能燃燒？接著再補(bǔ)充演示紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)，將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上，直接在酒精燈火焰上加熱，請(qǐng)學(xué)生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象，最后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，歸納總結(jié)?出燃燒的條件。學(xué)生反映這樣學(xué)既能理解，又記得牢。又如，在講述氫氧化納化學(xué)性質(zhì)時(shí)，我補(bǔ)充了氫氧化鈉與co2、so2反應(yīng)的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，然后提出兩個(gè)問(wèn)題：1．為什么燒瓶中的小氣球會(huì)自動(dòng)脹大？2．大試管中紅色的噴泉是如何形成的？由于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象饒有趣味，所提出的問(wèn)題富有思考性，既使學(xué)生認(rèn)識(shí)氫氧化鈉與酸性氧化物反應(yīng)的性質(zhì)，又與所學(xué)的物理知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，啟迪了學(xué)生的思維，收到明顯的教學(xué)效果。
（二）開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗(yàn)
根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開(kāi)設(shè)并開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)做到每2人一組，位置固定，每次實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行登記，并對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對(duì)每一個(gè)學(xué)生打分。大半學(xué)期下來(lái)，教學(xué)效果較好，完全改變了以前那種實(shí)驗(yàn)課上亂轟轟的教學(xué)場(chǎng)面，學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣；對(duì)于一些較簡(jiǎn)單的演示實(shí)驗(yàn)，我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
（三）開(kāi)發(fā)家庭小實(shí)驗(yàn)
為配合教學(xué)內(nèi)容，每逢放假，我們幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識(shí)密切相關(guān)，同時(shí)學(xué)生在家中又能夠找到材料，獨(dú)立完成的家庭小實(shí)驗(yàn)，并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象，得出的結(jié)論與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來(lái)，回校后在課上進(jìn)行交流，大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求。例如，我把教材第127頁(yè)鐵釘生銹演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)作家庭小實(shí)驗(yàn)，提前一周布置給學(xué)生在家里做。到了上“金屬的防護(hù)和回收”這節(jié)課時(shí)，將實(shí)驗(yàn)室預(yù)先做好的鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)（第127頁(yè)實(shí)驗(yàn)）的五支試管展示給學(xué)生看，并請(qǐng)他們與自己所做的家庭小實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)照，學(xué)生很自然就接受了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹”這一事實(shí)。進(jìn)而再請(qǐng)學(xué)生思考：“一半浸在水中的鐵釘，哪一部分銹斑最明顯，為什么？”啟迪學(xué)生對(duì)教材第127頁(yè)討論題“使鐵生銹的主要原因有那些？”進(jìn)行探究，從而對(duì)鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解。十幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察分析能力，而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步，也對(duì)知識(shí)的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。
（四）開(kāi)展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
根據(jù)我校的實(shí)際情況，每逢周日下午，我們向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生以做化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)，制作實(shí)驗(yàn)教具為主。在課外活動(dòng)中我們盡量發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多實(shí)驗(yàn)……興趣的激發(fā)大大提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。我們還結(jié)合教學(xué)實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，如學(xué)習(xí)水是人類(lèi)寶貴的自然資源時(shí)，要求學(xué)生調(diào)查了解“你家附近的河水清澈?jiǎn)?？?qǐng)問(wèn)你們父母，在他們當(dāng)學(xué)生時(shí)，這條河是不是像現(xiàn)在這樣臟？”學(xué)習(xí)燃燒與滅火時(shí)，周日布置學(xué)生到汽車(chē)加油站、倉(cāng)庫(kù)觀察“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志，到車(chē)站了解哪些物品嚴(yán)禁帶上火車(chē)。還讓學(xué)生利用家庭廚房里現(xiàn)有的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察，如觀察沒(méi)擦干凈的鐵鍋、菜刀表面留下的銹斑；用久的熱水瓶膽和燒水壺內(nèi)沉積的水垢；比較食鹽和白糖溶解性的大??；將雞蛋放入盛食醋的茶杯中觀察蛋殼表面產(chǎn)生的氣泡以及限用廚房?jī)?nèi)的用品來(lái)鑒別精鹽和堿面（nahco3）等。通過(guò)這些活動(dòng)使學(xué)生感到化學(xué)就在自己身邊，化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)，在一定程度上增強(qiáng)了他們關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)的情感。
二、養(yǎng)成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神
在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣應(yīng)包括：正確使用儀器、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、如實(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗(yàn)安全等。我們?cè)诮虒W(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范，對(duì)學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則提出嚴(yán)格要求，對(duì)如何觀察、記錄、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告則加以具體指導(dǎo)。例如，學(xué)生在做“酸的性質(zhì)”學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)鹽酸與帶銹鐵釘?shù)姆磻?yīng)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解，鐵釘表面變得光亮，而且由于使用的鹽酸過(guò)量，過(guò)量的鹽酸和鐵會(huì)繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)，還可以看到鐵釘表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此，在填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，我要求學(xué)生將實(shí)驗(yàn)所觀察到的所有現(xiàn)象如實(shí)填出并對(duì)所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束，我們都要留出3－5分鐘，讓學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)儀器、整理藥品，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
通過(guò)半年的實(shí)踐，化學(xué)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、做中學(xué)、樂(lè)中學(xué)、趣中學(xué)，致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動(dòng)、生動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸形成。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇十
本學(xué)期我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《陜西省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《陜西中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作，認(rèn)真制訂好實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，制訂好儀器設(shè)和藥品的訂購(gòu)工作，確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%，認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，認(rèn)真收集和整理實(shí)驗(yàn)室資料。實(shí)驗(yàn)員首先應(yīng)樹(shù)立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力，為此，作為實(shí)驗(yàn)員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力維修各種儀器的，更注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。
化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)校興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，對(duì)提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個(gè)特點(diǎn)也就是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多，作為實(shí)驗(yàn)員，首先要督促教師作演示實(shí)驗(yàn)，其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求，及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)。作為實(shí)驗(yàn)員本人，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí)，想方設(shè)法擠出時(shí)間將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下，學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類(lèi)整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性，條理性，儀器的提拿更方便。
實(shí)驗(yàn)員要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師，合理安排好各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢，分組準(zhǔn)備好。積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。
為保證考核的高通過(guò)率，實(shí)驗(yàn)室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，擠時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作訓(xùn)練，保證他們操作考核時(shí)能一次通過(guò)。為此實(shí)驗(yàn)員一定要督促各任課教師及時(shí)做學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)，以免到考核之前的強(qiáng)化訓(xùn)練難以安排。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù)，本學(xué)年，研究性學(xué)習(xí)全部開(kāi)設(shè)，而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)室，甚至需要幫助制作一些新的實(shí)驗(yàn)儀器，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為己任。
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到：對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)要學(xué)生分組提前兩天將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員；學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員，并做好儀器借還登記手續(xù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生要填好實(shí)驗(yàn)情況表，實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)驗(yàn)卡和實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表等有關(guān)臺(tái)帳資料。另外，實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)《國(guó)家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類(lèi)、編號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)，做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記，填寫(xiě)好總賬冊(cè)，分類(lèi)賬冊(cè)，物品的存放柜等，給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。
總之，在實(shí)驗(yàn)室管理工作中，要堅(jiān)持沒(méi)有最好只有更好的原則，為我?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇十一
實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計(jì)劃，根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表。本站小編為大家?guī)?lái)了中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)，謝謝閱讀。
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)(一)
是一年一度的實(shí)驗(yàn)室工作管理總結(jié)，本學(xué)期我本著這樣的實(shí)驗(yàn)室管理理念：一切為教學(xué)一線服務(wù) ，一切為了培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的方向，在增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，對(duì)此我對(duì)本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作做了如下總結(jié)：
一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
完成化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)5個(gè)，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率100%，教師演示實(shí)驗(yàn)23個(gè)，教師演示實(shí)驗(yàn)率100%。
二、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，防止各種實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)生必須戴眼鏡，對(duì)有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
三、注意節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，各種實(shí)驗(yàn)藥品、用品要定量使用。
四、精心維護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng)，延長(zhǎng)使用壽命。
五、及時(shí)為教學(xué)一線教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需演示實(shí)驗(yàn)。保證演示實(shí)驗(yàn)的效果，達(dá)到任課教師的滿意。
六、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的管理，借還登記詳實(shí)，有使用期限，到期不歸還者，要及時(shí)通知本人歸還。
七、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如有違規(guī)操作造成損失損壞，應(yīng)照價(jià)賠償，并對(duì)其批評(píng)教育或進(jìn)行通報(bào)。
八、有購(gòu)置不到的儀器，實(shí)驗(yàn)教師自行研制，保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
九、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，自己不能解決的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決。
十、加強(qiáng)防火、防盜、防人身傷害的管.。
總之：化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，同時(shí)也帶有很大的安全隱患，在全校老師得幫助和指導(dǎo)下，我也算基本完成本年度的工作，希望來(lái)年加強(qiáng)和完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)這一塊工作做的更好。
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)(二)
實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計(jì)劃，根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的.分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表。利用時(shí)間認(rèn)真鉆研教材，明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷擴(kuò)展自己的視野，積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)大綱要求，能開(kāi)足全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里充分施展其才能的空間，促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗(yàn)，小制作等順利開(kāi)展。實(shí)驗(yàn)會(huì)考前全面開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下，高標(biāo)準(zhǔn)的通過(guò)了實(shí)驗(yàn)會(huì)考。
認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上。各類(lèi)臺(tái)帳資料齊全，并每天填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)日志，記錄一天工作情況。訂閱實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考資料，并向?qū)W生開(kāi)放查閱。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用，指導(dǎo)其他學(xué)校開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
年初，通閱教材中所有實(shí)驗(yàn)，估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計(jì)，參考現(xiàn)有庫(kù)存量，寫(xiě)出訂購(gòu)清單。當(dāng)購(gòu)置藥品收到時(shí)，及時(shí)開(kāi)列清單，送交總務(wù)處，并分類(lèi)入帳，妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)意識(shí)，協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)后，先進(jìn)行試做，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并向教師說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題，確保實(shí)驗(yàn)安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準(zhǔn)備好。
5、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時(shí)補(bǔ)充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后，及時(shí)檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開(kāi)，然后關(guān)好水電，門(mén)窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，提前10分鐘開(kāi)門(mén)做好準(zhǔn)備。
7、保持實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生。
8、認(rèn)真對(duì)待每位教師的評(píng)議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇十二
為了順利地做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)，保證實(shí)驗(yàn)成功，保護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，維護(hù)每個(gè)師生的安全，防止一切實(shí)驗(yàn)事故，特制訂本實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程。
一、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁煙火，也不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)點(diǎn)火取暖，嚴(yán)禁閑雜人員入內(nèi)。
二、充分熟悉安全用具，如滅火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加愛(ài)護(hù)，安全用具及急救藥品不準(zhǔn)移作它用。
三、盛藥品的容器上應(yīng)貼上標(biāo)簽，注明名稱、溶液濃度。
四、危險(xiǎn)藥品要專人、專類(lèi)、專柜保管，實(shí)行雙人雙鎖管理制度。各種危險(xiǎn)藥品要根據(jù)其性能、特點(diǎn)分門(mén)別類(lèi)貯存，并定期進(jìn)行檢查，以防意外事故發(fā)生。
五、不得私自將藥品帶出實(shí)驗(yàn)室。
六、未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，就應(yīng)對(duì)本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)習(xí)，掌握操作過(guò)程及原理，弄清所有藥品的性質(zhì)。估計(jì)可能發(fā)生危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，在操作時(shí)注意防范。
七、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，檢查儀器是否完整無(wú)損，裝置是否正確穩(wěn)妥。
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，應(yīng)該經(jīng)常注意儀器有無(wú)漏氣、碎裂，反應(yīng)進(jìn)行是否正常等情況。
八、燈火加熱時(shí)要注意安全。在酒精燈快燒盡、燈火還沒(méi)熄滅時(shí)，千萬(wàn)不能注入燃料；酒精燈熄滅時(shí)，要用燈帽來(lái)罩，不要用口來(lái)吹，防止發(fā)生意外；不要用一個(gè)酒精燈來(lái)點(diǎn)燃，以免酒精溢出，引起燃燒。點(diǎn)燃的火柴用完后立即熄滅，不得亂扔。
九、使用氫氣時(shí)，要嚴(yán)禁煙火，點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z查氫氣的純度。使用易燃、易爆試劑一定要遠(yuǎn)離火源。
十、要注意安全用電，不要用濕手、濕物接觸電源，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)切斷電源。
十一、加熱或傾倒液體時(shí)，切勿俯視容器，以防液滴飛濺造成傷害。給試管加熱時(shí)，切勿將管口對(duì)著自己或他人，以免藥品噴出傷人。
十二、嗅聞氣體時(shí)，應(yīng)保持一定的距離，慢慢地用手把揮發(fā)出來(lái)的氣體少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。
十三、有毒和有惡臭氣體的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。
十四、取用藥品要選用藥匙等專用器具，不能用手直接拿取。
十五、未經(jīng)許可，絕對(duì)不允許任意混合各種化學(xué)藥品，以免發(fā)生意外事故。
十六、有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)在操作時(shí)應(yīng)使用防護(hù)眼鏡、面罩、手套等防護(hù)設(shè)備。
十七、濃酸、濃堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性，用時(shí)要特別小心切勿使其濺在衣服或皮膚上。廢酸應(yīng)倒入酸缸，但不要往酸缸里傾倒堿液，以免酸堿中和放出大量的熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
十八、稀釋濃酸（特別是濃硫酸），應(yīng)把酸慢慢地注入水中，并不斷攪拌。
十九、使用玻璃儀器時(shí)，要按操作規(guī)程，輕拿輕放，以免破損，造成傷害。
二十、使用打孔器或用小刀割膠塞、膠管等材料時(shí)，要謹(jǐn)慎操作，以防割傷。
二十一、實(shí)驗(yàn)中所用藥品不得隨意散失、遺棄，對(duì)反應(yīng)中產(chǎn)生有害氣體的實(shí)驗(yàn)應(yīng)按規(guī)定處理，以免污染環(huán)境，影響健康。實(shí)驗(yàn)剩余的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實(shí)驗(yàn)室，要放回指定的容器內(nèi)。
二十二、嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)飲食，或把餐具帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，更不能把實(shí)驗(yàn)器皿當(dāng)作餐具。
二十三、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)整理好桌面，把手洗凈再離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。
二十四、實(shí)驗(yàn)完畢后，對(duì)實(shí)驗(yàn)室作一次系統(tǒng)的檢查，隨時(shí)關(guān)好門(mén)窗，防火、防盜、防破壞。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇十三
化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的重要媒體和手段，能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論提供感性認(rèn)識(shí)的材料，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)具體總結(jié)如下：
初中三年紀(jì)的化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)生好奇心強(qiáng)，他們學(xué)習(xí)化學(xué)的動(dòng)機(jī)往往是以滿足好奇心和感興趣為主的?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展，從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性。我們?cè)诮虒W(xué)中主要抓以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。
1、加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
果。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書(shū)本上沒(méi)有的演示實(shí)驗(yàn)，例如在探究燃燒的條件的教學(xué)中，補(bǔ)充了白磷的燃燒演示實(shí)驗(yàn)。演示結(jié)束后，要求學(xué)生思考3個(gè)問(wèn)題：
（1）、為什么銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒？
（2）、水中的白磷需要什么條件才能燃燒？
（3）、紅磷能不能燃燒？接著再補(bǔ)充演示紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)，將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上，直接在酒精燈火焰上加熱，請(qǐng)學(xué)生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象，最后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，歸納總結(jié)出燃燒的條件。學(xué)生反映這樣學(xué)既能理解，又記得牢。
又如，在講述氫氧化納化學(xué)性質(zhì)時(shí)，補(bǔ)充了氫氧化鈉與co2、so2反應(yīng)的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，然后提出兩個(gè)問(wèn)題：（1）．為什么燒瓶中的小氣球會(huì)自動(dòng)脹大？（2）．大試管中紅色的噴泉是如何形成的？由于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象饒有趣味，所提出的問(wèn)題富有思考性，既使學(xué)生認(rèn)識(shí)氫氧化鈉與酸性氧化物反應(yīng)的性質(zhì)，又與所學(xué)的物理知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，啟迪了學(xué)生的思維，收到明顯的教學(xué)效果。
完全改變了以前那種實(shí)驗(yàn)課上亂轟轟的教學(xué)場(chǎng)面，學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣；對(duì)于一些較簡(jiǎn)單的演示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)條件把它改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
配合教學(xué)內(nèi)容，每逢放假，向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識(shí)密切相關(guān)，同時(shí)學(xué)生在家中又能夠找到材料，獨(dú)立完成的家庭小實(shí)驗(yàn)，并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象，得出的結(jié)論與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來(lái)，回校后在課上進(jìn)行交流，多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求。例如，把教材中鐵釘生銹演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)作家庭小實(shí)驗(yàn)，提前一周布置給學(xué)生在家里做。到了上“金屬的防護(hù)和回收”這節(jié)課時(shí)，將實(shí)驗(yàn)室預(yù)先做好的鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的五支試管展示給學(xué)生看，并請(qǐng)他們與自己所做的家庭小實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)照，學(xué)生很自然就接受了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹”這一事實(shí)。進(jìn)而再請(qǐng)學(xué)生思考：“一半浸在水中的鐵釘，哪一部分銹斑最明顯，為什么？”啟迪學(xué)生對(duì)教材里討論題“使鐵生銹的主要原因有那些？”進(jìn)行探究，從而對(duì)鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解。十幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察分析能力，而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步，也對(duì)知識(shí)的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。。
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣應(yīng)包括：正確使用儀器、規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、如實(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗(yàn)安全等。在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范，對(duì)學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則提出嚴(yán)格要求，對(duì)如何觀察、記錄、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告則加以具體指導(dǎo)。例如，學(xué)生在做“酸的性質(zhì)”學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)鹽酸與帶銹鐵釘?shù)姆磻?yīng)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解，鐵釘表面變得光亮，而且由于使用的鹽酸過(guò)量，過(guò)量的鹽酸和鐵會(huì)繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)，還可以看到鐵釘表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此，在填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，我要求學(xué)生將實(shí)驗(yàn)所觀察到的所有現(xiàn)象如實(shí)填出并對(duì)所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束，我們都要留出3－5分鐘，讓學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)儀器、整理藥品，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
通過(guò)本學(xué)年的實(shí)踐，化學(xué)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、做中學(xué)、樂(lè)中學(xué)、趣中學(xué)，致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的實(shí)驗(yàn)中得到鍛煉和提高。
xxx年1月18日。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇十四
為了進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，讓實(shí)驗(yàn)課成為學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的搖籃，將實(shí)驗(yàn)課落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校特制訂物理實(shí)驗(yàn)室管理制度如下：
一、物理實(shí)驗(yàn)室、保管室專人管理，其他物理教師參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，保管室要認(rèn)真登記實(shí)驗(yàn)儀器明細(xì)帳，儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊(cè)，擺放整齊。實(shí)驗(yàn)儀器、模型、標(biāo)本、藥品等，要分門(mén)別類(lèi)，定櫥定位，櫥有編號(hào)，櫥窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。
二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對(duì)各類(lèi)儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù)，及時(shí)保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。
三、每次實(shí)驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門(mén)窗，切斷電源、水源。
四、借用實(shí)驗(yàn)儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時(shí)歸還不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室、儀器室的鑰匙一律不準(zhǔn)借用。學(xué)期結(jié)束時(shí)，應(yīng)清理借條，收回校內(nèi)老師借出的儀器。
五、實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟；實(shí)驗(yàn)中提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實(shí)驗(yàn)記錄；實(shí)驗(yàn)后，督促學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)儀器，寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
六、師生須自覺(jué)愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價(jià)賠償，并作好記載。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作。
七、物理實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。
1.實(shí)驗(yàn)室保持肅靜、整潔，不做與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的事，非實(shí)驗(yàn)人員不得隨意入
內(nèi)。
2.學(xué)生實(shí)驗(yàn)前，必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確目的、要求，熟悉方法和步驟，
掌握基本原理。
3.學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后按編組就位，認(rèn)真聽(tīng)實(shí)驗(yàn)教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、步驟、
儀器的性能，操作方法和注意事項(xiàng)。
4.實(shí)驗(yàn)室要有防火、防爆、防毒、防盜措施，嚴(yán)格遵守操作規(guī)則，確保安
全。
5.細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，過(guò)程和結(jié)果，認(rèn)真做好記錄，實(shí)事求是地填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)
報(bào)告。
6.室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外，實(shí)驗(yàn)完畢，必須清點(diǎn)儀器，擺放整齊，
經(jīng)教師同意后方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。
7.愛(ài)護(hù)儀器，精密儀器使用要特別注意，如違章濫用者應(yīng)當(dāng)賠償。
8. ⑧實(shí)驗(yàn)室必須陳列各種表冊(cè)（如實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)儀器、物
品報(bào)廢處理情況記錄、任課教師實(shí)驗(yàn)檔案記錄等）。
八、實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則。
1.做實(shí)驗(yàn)必須按實(shí)驗(yàn)室規(guī)則進(jìn)行操作。
2.未經(jīng)教師允許，不準(zhǔn)動(dòng)用試劑藥品，不得隨意串組。
3.有毒藥品和腐蝕性藥品需在教師指導(dǎo)下方可使用。
4.電學(xué)實(shí)驗(yàn)需要在教師檢查后方可通電。
5.使用玻璃儀器要輕拿輕放，以免破損傷人。
6.易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品應(yīng)存放于專用危險(xiǎn)品柜內(nèi)，采用雙鎖由雙人
保管。
7.教學(xué)需要領(lǐng)用危險(xiǎn)品必須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人同意并由使用人親自領(lǐng)取，保
管人員應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)“危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄”。
8.嚴(yán)格按操作要求使用危險(xiǎn)品。不能將危險(xiǎn)品放在無(wú)人看管的地方。如有
未用完的危險(xiǎn)品應(yīng)及時(shí)送交實(shí)驗(yàn)室。
9.配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實(shí)專人保管，定期檢查，確保應(yīng)急
使用。
10.實(shí)驗(yàn)室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室，門(mén)窗要齊全堅(jiān)固，要有防
盜安全設(shè)施。
xx縣xxx初級(jí)中學(xué)校
xx縣xxx初級(jí)中學(xué)校
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度
為了進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，讓實(shí)驗(yàn)課成為學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的搖籃，將實(shí)驗(yàn)課落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校特制訂化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度如下：
一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、保管室專人管理，其他物理教師參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，保管室要認(rèn)真登記實(shí)驗(yàn)儀器明細(xì)帳，儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊(cè)，擺放整齊。實(shí)驗(yàn)儀器、模型、標(biāo)本、藥品等，要分門(mén)別類(lèi)，定櫥定位，櫥有編號(hào)，櫥窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。
二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對(duì)各類(lèi)儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù)，及時(shí)保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。
三、每次實(shí)驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門(mén)窗，切斷電源、水源。
四、借用實(shí)驗(yàn)儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時(shí)歸還不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室、儀器室的鑰匙一律不準(zhǔn)借用。學(xué)期結(jié)束時(shí)，應(yīng)清理借條，收回校內(nèi)老師借出的儀器。
五、實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟；實(shí)驗(yàn)中提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實(shí)驗(yàn)記錄；實(shí)驗(yàn)后，督促學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)儀器，寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
六、師生須自覺(jué)愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價(jià)賠償，并作好記載。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作。
七、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則
1.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)做好一切準(zhǔn)備工作（預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，擬訂實(shí)驗(yàn)方案，了解實(shí)驗(yàn)
儀器的性能及操作方法）。
2.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持安靜，禁止吸煙、喧嘩、吃零食。
3.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中思想要集中，嚴(yán)格按操作要求和實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不得
擅自離開(kāi)實(shí)驗(yàn)崗位。遵從教師的指導(dǎo)，注意安全。若實(shí)驗(yàn)中發(fā)生意外事故，應(yīng)立即報(bào)告請(qǐng)實(shí)驗(yàn)老師處理。
4.注意保持實(shí)驗(yàn)室的整潔。實(shí)驗(yàn)室要做到桌面、地面、水槽、儀器“四凈”。
實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)把實(shí)驗(yàn)臺(tái)及所用儀器整理干凈，關(guān)好水、電、門(mén)窗。
5.要愛(ài)護(hù)公物。公用儀器及試劑使用后應(yīng)立即歸還原處，節(jié)?a >
試劑。
6.值日生應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真清理公用儀器、試劑，認(rèn)真打掃
7.實(shí)驗(yàn)室，按要求處理廢液、檢查水電、門(mén)窗，經(jīng)老師允許后才能離開(kāi)實(shí)
驗(yàn)室。
八、實(shí)驗(yàn)室安全守則。
為了能正常進(jìn)行教學(xué)、防止意外事故的發(fā)生，特制定其守則：
1.用濃酸、濃堿及其它具有強(qiáng)烈腐蝕作用的液體時(shí)，例如：濃硫酸、濃硝酸、火堿、洗液、液溴和氫氟酸等，要格外小心。
注：在稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸緩緩倒入水中，并不斷攪拌，決不能把水倒入濃硫酸中。
3.有毒或有刺激性氣體的操作要在通風(fēng)木廚內(nèi)進(jìn)行。聞氣體味時(shí)，應(yīng)輕輕將少量氣體扇向鼻孔，不能直接向瓶口或管口去嗅。
4.失去標(biāo)簽或不熟悉其性能的藥品不要任意混合，以免引起爆炸或產(chǎn)生有毒物質(zhì)。強(qiáng)氧化劑和可燃性物質(zhì)混合，經(jīng)撞擊，研磨或受熱極易引起爆炸，操作要特別小心。
5.加熱或蒸收液體時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡。用試管加熱液體時(shí)，不要將管口對(duì)著人。用蒸發(fā)皿蒸發(fā)液體時(shí)，要不停地?cái)嚢瑁灰┮暠患訜岬囊后w，以免液體濺出燙傷。
6.對(duì)于有毒廢液，例如：含汞、鉛、砷、氰、鋇等廢液時(shí)，不要倒入水槽或下水道，應(yīng)倒入專備的廢液缸內(nèi)統(tǒng)一處理，以免造成對(duì)環(huán)境的污染。
7.水、電、煤氣等用完畢后，必須關(guān)好，不能用濕手或濕物接觸電源。
8.不準(zhǔn)將餐具和食物帶入實(shí)驗(yàn)室，嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室飲食、吸煙。實(shí)驗(yàn)完畢后要把手洗干凈。
9.切實(shí)保管好容易氧化、容易分解、易燃、易爆、劇毒的化學(xué)試劑。
10.配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實(shí)專人保管，定期檢查，確保應(yīng)急使用。
11.實(shí)驗(yàn)室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室，門(mén)窗要齊全堅(jiān)固，要有防盜安全設(shè)施。
九、化學(xué)危險(xiǎn)品管理、領(lǐng)用守則
1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)中使用的易燃、易爆、劇毒、強(qiáng)腐蝕等物品均屬危險(xiǎn)品。
2.危險(xiǎn)品必須貯放在危險(xiǎn)品柜內(nèi)，要分類(lèi)隔離存放，要認(rèn)真密封(蠟封、油封、水封等)。
3.危險(xiǎn)品柜要規(guī)范、安全，并備有通風(fēng)、黃沙、滅火器等設(shè)施。
4.要專人保管。須建立嚴(yán)格的監(jiān)控制度。危險(xiǎn)品的購(gòu)、領(lǐng)、用、存，都要有批準(zhǔn)、經(jīng)手的文字記載，有品種、數(shù)量臺(tái)賬。嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)品柜雙人雙鎖保管制度。教學(xué)需要領(lǐng)用危險(xiǎn)品必須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人同意并由使用人親自領(lǐng)取，保管人員應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)“危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄”。
5.實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格按操作要求使用危險(xiǎn)品。不能將危險(xiǎn)品放在無(wú)領(lǐng)取人和管理人的地方。如有未用完的危險(xiǎn)品應(yīng)及時(shí)送交實(shí)驗(yàn)室。
6.危險(xiǎn)品的清理必須先上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校會(huì)同公安等部門(mén)負(fù)責(zé)清理。
xx縣xxx初級(jí)中學(xué)校
xx縣xxx初級(jí)中學(xué)校
生物實(shí)驗(yàn)室管理制度
為了進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，讓實(shí)驗(yàn)課成為學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識(shí)的搖籃，將實(shí)驗(yàn)課落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校特制訂生物實(shí)驗(yàn)室管理制度如下：
一、生物實(shí)驗(yàn)室、保管室專人管理，其他物理教師參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，保管室要認(rèn)真登記實(shí)驗(yàn)儀器明細(xì)帳，儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊(cè)，擺放整齊。實(shí)驗(yàn)儀器、模型、標(biāo)本、藥品等，要分門(mén)別類(lèi)，定櫥定位，櫥有編號(hào)，櫥窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。
二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對(duì)各類(lèi)儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù)，及時(shí)保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。
三、每次實(shí)驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門(mén)窗，切斷電源、水源。
四、借用實(shí)驗(yàn)儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時(shí)歸還不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室、儀器室的鑰匙一律不準(zhǔn)借用。學(xué)期結(jié)束時(shí)，應(yīng)清理借條，收回校內(nèi)老師借出的儀器。
五、實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟；實(shí)驗(yàn)中提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實(shí)驗(yàn)記錄；實(shí)驗(yàn)后，督促學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)儀器，寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
六、師生須自覺(jué)愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價(jià)賠償，并作好記載。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作。
七、生物實(shí)驗(yàn)守則
1．教師要檢查實(shí)驗(yàn)所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，并試作實(shí)驗(yàn)，做到對(duì)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和可能產(chǎn)生的情況“胸中有數(shù)”。
2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，掌握?shí)驗(yàn)原理，并劃分實(shí)驗(yàn)小組，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，重視安全操作教育。
3．實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。
4.任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)給予啟發(fā)引導(dǎo)，并及時(shí)進(jìn)行解決，但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn)。
5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問(wèn)題作出講評(píng)，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。
6.學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)，要嚴(yán)格遵守學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則和實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，聽(tīng)從老師的指揮。發(fā)生儀器故障，應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，妥善處理，不得擅自處理。儀器設(shè)備丟失、損壞，按實(shí)驗(yàn)室的賠償制度進(jìn)行賠償。
7.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)時(shí)，要有專人（組長(zhǎng)）負(fù)責(zé)，不得在室內(nèi)搞與本活動(dòng)無(wú)關(guān)的任何事?；顒?dòng)結(jié)束要整理和清潔儀器設(shè)備，經(jīng)老師允許后才能離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。
八、生物實(shí)驗(yàn)安全守則
1.生物實(shí)驗(yàn)室要有消防設(shè)備。
2.使用危險(xiǎn)藥品要特別引起學(xué)生注意保護(hù)。
3.離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，要檢查水龍頭是否關(guān)緊，用電器是否斷開(kāi)，加熱設(shè)備是否熄滅，門(mén)窗是否關(guān)好等。
4.割傷后，輕的用硼酸水或雙氧水洗干凈，涂上碘酒或經(jīng)汞水包扎。重的去醫(yī)院止血、縫合、包扎。
5.進(jìn)行安全操作，防止酒精或酒精噴燈和腐蝕性化學(xué)元素藥品燒傷。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇十五
是一年一度的實(shí)驗(yàn)室工作管理總結(jié)，本學(xué)期我本著這樣的實(shí)驗(yàn)室管理理念：一切為教學(xué)一線服務(wù)，一切為了培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的方向，在增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，對(duì)此我對(duì)本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作做了如下總結(jié)：
一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
完成化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)5個(gè)，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率100%，教師演示實(shí)驗(yàn)23個(gè)，教師演示實(shí)驗(yàn)率100%。
二、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，防止各種實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)生必須戴眼鏡，對(duì)有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
三、注意節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，各種實(shí)驗(yàn)藥品、用品要定量使用。
四、精心維護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng)，延長(zhǎng)使用壽命。
五、及時(shí)為教學(xué)一線教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需演示實(shí)驗(yàn)。保證演示實(shí)驗(yàn)的效果，達(dá)到任課教師的滿意。
六、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的管理，借還登記詳實(shí)，有使用期限，到期不歸還者，要及時(shí)通知本人歸還。
七、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如有違規(guī)操作造成損失損壞，應(yīng)照價(jià)賠償，并對(duì)其批評(píng)教育或進(jìn)行通報(bào)。
八、有購(gòu)置不到的儀器，實(shí)驗(yàn)教師自行研制，保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
九、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，自己不能解決的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決。
十、加強(qiáng)防火、防盜、防人身傷害的管.。
總之：化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，同時(shí)也帶有很大的安全隱患，在全校老師得幫助和指導(dǎo)下，我也算基本完成本年度的工作，希望來(lái)年加強(qiáng)和完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)這一塊工作做的更好。
最新初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（專業(yè)16篇）篇十六
乙方：實(shí)驗(yàn)室(房間號(hào)：)。
安全責(zé)任人(簽名)：
一、甲方的責(zé)任：
1、與每一位實(shí)驗(yàn)室的安全責(zé)任人及時(shí)簽訂本責(zé)任書(shū)，
2、結(jié)合實(shí)驗(yàn)的性質(zhì)，向乙方提供實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則并進(jìn)行操作指導(dǎo)，監(jiān)督乙方按照操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，及時(shí)糾正違規(guī)行為。
3、為乙方提供必要的實(shí)驗(yàn)室防護(hù)器具。
4、認(rèn)真聽(tīng)取乙方對(duì)安全方面的意見(jiàn)和建議，積極根據(jù)意見(jiàn)進(jìn)行整改。
5、對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，實(shí)驗(yàn)中心無(wú)法解決的問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
二、乙方的責(zé)任。
1、樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”觀念，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院及實(shí)驗(yàn)中心制定的相關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理責(zé)任心，克服麻痹思想，時(shí)刻提高警惕，對(duì)參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生積極進(jìn)行安全教育。
2、要參加學(xué)院統(tǒng)一組織的安全培訓(xùn)和消防現(xiàn)場(chǎng)演練，掌握消防知識(shí)，熟悉消防技巧，學(xué)會(huì)人身保護(hù)。明確本實(shí)驗(yàn)室周?chē)陌踩枭⒊隹凇⑾鹚?、走廊滅火器材位置以及?shí)驗(yàn)室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)(各空氣開(kāi)關(guān)對(duì)應(yīng)的插座)、消防砂箱和滅火編織物的位置。
節(jié)、假日前，對(duì)自己分管的實(shí)驗(yàn)室更要進(jìn)行一次全面、徹底的安全檢查，確保無(wú)安全隱患。
4、協(xié)助實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，維持實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序。學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，須督促值日生做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生清潔工作，經(jīng)檢查合格后方可讓值日生離去。每日下班離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前，必須檢查水、電、氣、門(mén)窗是否關(guān)閉或切斷，檢查易燃物品、易燃易爆和劇毒藥品等是否安全，確認(rèn)無(wú)誤方能離開(kāi)。
5、對(duì)自己分管的危險(xiǎn)化學(xué)品要建立賬本、定期檢查盤(pán)點(diǎn)，破損容器和不清楚的標(biāo)簽及時(shí)更換，保證帳實(shí)相符，出入庫(kù)均要有記錄、有經(jīng)辦人簽字、手續(xù)齊全。劇毒化學(xué)品管理要堅(jiān)持“雙人管理、雙人領(lǐng)、雙人用、雙鎖、雙帳”;按規(guī)定程序申請(qǐng)、采購(gòu)，并做好出入庫(kù)記錄和使用記錄。
6、要樹(shù)立安全、節(jié)約用電的指導(dǎo)思想。啟動(dòng)或關(guān)閉電器設(shè)備時(shí)，必須將開(kāi)關(guān)扣嚴(yán)或拉妥，警惕產(chǎn)生發(fā)生電火花或靜電。嚴(yán)禁在烘箱、馬弗爐等加熱設(shè)備后面堆放雜物。儀器設(shè)備及配電設(shè)施發(fā)生故障時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)專人修理，不得擅自亂改線路和亂接電線。烘箱、電爐、馬弗爐、攪拌器、電加熱器、冷卻水等原則上不準(zhǔn)工作過(guò)夜，確需過(guò)夜的須安排專人值班，并上報(bào)中心同意。
7、在實(shí)驗(yàn)室工作期間要穿工作服，特殊環(huán)境下戴工作帽、手套、防護(hù)眼鏡、防毒面具等，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)。不應(yīng)在學(xué)生實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室中內(nèi)吸煙、飲食，違反者將在中心內(nèi)部予以通報(bào)批評(píng)、罰款處理，因吸煙導(dǎo)致重大火災(zāi)等安全事故，將依法追究具體人員的`法律責(zé)任。技術(shù)人員應(yīng)在每天最后離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)室的安全，確認(rèn)安全后方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。
8、遇有突發(fā)性事故要保持沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌失措，要立即緊急處理。應(yīng)根據(jù)事故的具體情況采用相應(yīng)的應(yīng)急處理措施，若造成一定損失和不良影響的，及時(shí)向甲方以及甲方所在單位的安全員口頭報(bào)告。如事態(tài)嚴(yán)重，應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。不論大小事故，凡隱瞞不報(bào)的，要追究責(zé)任、嚴(yán)肅處理。
具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件。