發言稿的撰寫過程中，要注意簡潔明了、有重點、有邏輯的表達，避免過多的修辭和啰嗦的敘述。通過學習這些范文，我們可以看到不同領域的成功者是如何通過發言稿來傳達自己的思想和觀點的。

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇一

各位領導，老師們：

大家好！

中考已經結束，我校取得了意想不到的成績，比往年上了一個臺階，也有一些亮點。

今年，我校共有307名考生參加中考，其中中大子弟110人。各科均分：語文119.6分，數學128.6英語138.6思品82.6物理91.8化學91.7分。總分均分711.7。700分以上242人，上華附以上129人，六中以上245人。五班高燁784勇奪廣州市狀元。海珠區前十都在我校。物理滿分22人，英語滿分4人。本屆初三的數學競賽取得了如此好的成績與廖芳老師的付出分不開。他的努力為我們附中爭得了榮譽。物理王老師、陳榮壽，英語羅曉紅、鄒玉蓮，王芳付為競賽出了不少心血。

所有這些成績，是我們全體初三教師拼搏的結果，與我們每一位老師的付出分不開。在這里我向全體初三老師們說一聲：謝謝你們理解，支持和無私奉獻！

下面我代表上屆初三老師把我們的做法向各位作以回報，不到之處，請批評指正；

畢業班教學工作是學校工作的“重中之重”。在過去的這些年中，校領導非常重視畢業班的工作。廖校長對畢業班工作非常重視，每次舉行年級活動時都要親自到場為學生加油助威，還經常到辦公室了解一些情況。。嚴書記親自多次找鐘啟城，程振雨等同學談過話。龍校長聽過我們很多老師的課，提出了很多寶貴意見。伍主任是我們初三的等點領導，當我們遇到棘手的問題時，他為我們拿定主意。還有其他各個部門都給了我們的工作以很大的支持。總之領導重視是做好畢業班工作的前提和保證。

實踐證明，德育工作的好壞，直接影響到學校教學工作的優劣。尤其是畢業班，學生的思想波動比較大，不穩定他們的思想，是不能讓他們全身心地投入到學習中的。因此，我們這一屆學生，七位班主任從初一就比較注重常規管理，注重學習習慣的培養。流動紅旗一直到初三在全校名列前茅。趙璧，龍慶芳，方貴賢，鄧作奎等班主任作的很好。趙璧老師還創造了附中之最。事實證明，常規抓到位了，紀律自然好了，好的習慣自然就養成。我認為本屆學生是我遇到最老是，最守紀的一屆。無論是晚修，午休，自習課有無老師都很安靜。這些良好的習慣都是我們七位班主任三年來堅持不懈的結果。

本屆是學校分平行班的第一屆，我們比較擔心不利于優生得培養。同時本屆的差生較上一年多，記得龍校開分析會時不止一次說過：上屆不能上普高的只有四人，你們這屆要控制在十人左右。因此，從初一開始，壓力特別大，當時想要想再創輝煌已不可能。去年備考會上我發言的標題是：努力拼搏，再創佳績。面對現實，別無選擇。我們每次年級組會上都要強調：我們必須注重每一過程，致于結果怎樣，聽天由命。努力了，家長不會責怪，領導能夠理解。三年來，我們始終如一堅持這一原則，不放過每一個細小的環節。不搞花架子，踏踏實實上課，認認真真批改，落實，落實再落實。劉丹琳老師任勞任怨，除認真作業批改到位之外，輔導學生不厭其煩，程朗基礎很差，她幾乎每天都把他叫到辦公室，看著他把作業完成，該同學最后的狀態很好，中考考試得到了109分，家長非常感激。象這樣的老師還有很多很多。按習慣每到初三學習任務應該特別重，但我們這一屆好像感覺不太明顯，和初一，二不同的是周六要上課，晚上要自習。

團隊協作精神是時代的產物。隨著時代的發展，人類對團隊協作精神的重要性的認識也越來越高。團隊協作精神是每一個現代人應具備的基本素質。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，講的就是團隊協作精神的無窮力量。本屆初三各科教師之間配合較好。特別是語文科，在曹老師的領導下，單桂才老師、劉伊蘭，張芝老師能夠吃苦在前、享受在后。英語在鄒玉蓮老師的協調下，另三位年輕老師積極響應，配合十分默契，今年該科a等率達到了91。5最高。王克誠、曹曉軍，鄒玉蓮，劉丹琳等老同志的工作態度也為我們其他老師樹立了榜樣。還有程瑤老師，她象大姐姐一樣來待我們的小趙老師，最后小趙老師的思品成績進步很大。她每天不是批改就是備課，思想政治本該不會有太大批改量，但她不批改就不評講，是一位難得的好老師。作業批改認真的還有鄧作逵、單桂才，羅曉紅，劉伊蘭、方貴賢，廖芳，等老師。

附中初三前幾年一直是將自習課安排到任課教師。但今年不再這樣，自習課就是讓學生完成作業。開始我們都不放心，極力要求恢復，總是不相信學生。事實證明我們的擔心是多余的。我們達成協議；自習一律不準任課老師進教室，不準限制做那科作業，更不允許上課（包括班主任在內）和利用自習考試。有一次上課，我講了一道綜合題沒講完，心想把題抄在黑板上挺不容易，下一節自習課用幾分鐘被一位老師發現了，他在辦公室和我開玩笑，我很不好意思，自已帶頭壞規矩，我主動承認了錯誤。從那以后，自習課無論多么重要的事，再不進教室。有一位老師一次晚自習考試，我和他交流后再沒發生過。我們這屆老師形成了把多占時間，多布置作業看作不光彩的事。因此，要想出成績主要靠上課40分鐘。有一次學校搞活動沖了一班的一節物理課，為了三個班進度一致，我們的王老師打了招呼才利用晚上補上了一節。由于學生有足夠的時間消化新知識，同時，又有時間補弱科，今年中考各科成績都很均衡，沒有那一科考砸。百分之八十同學超水平發揮，很少同學失誤。這個結果讓我們很多老師都感到意外，特別是我。我感覺當時七年前選擇附中是正確的：因為這里的領導比較人性化，這里的老師能寬宏大量，善解人意。附中是一個充滿活力，和諧，具有凝聚力的大家庭，我在這里干的很愉快。

我的發言完了，謝謝大家！

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇二

各位老師、各位同學：

大家好！

今天我們聚集在國旗下，為即將走向中考考場的初三同學壯行！因為初三同學再過x天，20xx年xx市中考戰役就要打響。時光如梭，歲月如歌，對于初三的同學來說，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。三年前，你們像一棵棵稚嫩的小苗種植在xx初級中學的校園，是老師為你們施肥澆水，是同學為你們剪枝修叉，是校園為你們提供肥沃的土壤。以前看你們，感覺你們是那樣的稚嫩，那樣的天真，常常犯一些低級性錯誤，今天看你們，突然感到你們成熟了，長大了，你們就要去迎接長大的第一次隆重的洗禮了，第一次嚴峻的拼搏，第一次證實你們實力的挑戰了。

初三的同學們，時不待人，珍惜這寶貴的幾天吧！無數個夢想就在這里蘊藏。我們為你們高興，我們為你們緊張，我們為你們壯行。老師相信你們，你們擁有xx中人所具有的擔當挺拔的性格，你們具有百年老校所積淀的厚重的文化因子，你們具有xx中人所特有的獨立優雅的氣質。你們在風雨中磨礪成長，老師們相信，天下就沒有你們做不成的事。

老師們、同學們，在這激動人心的特殊時刻，在初三的同學即將奔赴考場的最后關頭，我想給同學們提三點希望：

上屆畢業班中考成績喜人。思往昔，看今朝，這屆畢業班更是令人信心百倍。歷經鼓樓區多次模考穩居全區公辦校第四，再加上本屆初三老師經驗豐富、教學有方，他們熱愛學生、甘于奉獻，同心同德，力爭上游。特別是我們全體初三學生意氣風發、克難求進，作為校長，看到這些，我不僅打心眼里高興，更是增強了我們對本屆初三中考成績充滿期待的信心。也許我們不能成為別人眼中的星星，但我們一定要成為自己心中的太陽。

成人是成才的前提。初中階段的學習相對于人的一身，只是開始，我們應該保持長久的學習動力和熱情。本次考點在樹人學校，希望同學們能嚴格遵守校紀校規，嚴肅考風考紀，團結互助、講文明、懂禮貌，做一名具有國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能的xx中學子，實現文化成績及人文素質雙豐收。

初三教師不但是同學們的老師，更是同學們人生的導航，希望同學們能虛心聽取老師的教誨，正確理解教師的嚴格要求，按照學校及老師的要求從時間、學習、心里、生理、身體、思想等方面積極備考。準備充分了，壓力自然就緩解了。

同學們，你們即將接收人生的第一次的挑戰，這是實力的決戰，是心理的決戰，更是意志的決戰。前方一片天，風正一帆懸。

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇三

時光飛逝，轉眼半個學期就要過去了，下周我們將迎來本學期的期中考試。期中考試不僅是對同學們半個學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每位同學綜合素質的一次挑戰，既是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天就期中考試給大家提幾點建議和要求：

第一點：目標是前進的燈塔。觀念正，目標明。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第二點：勤奮是成長的階梯。要實干，要聰慧。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘肯定不行。勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，我希望同學們抓住生活中的`一分一秒，勝過想像中的一年一月。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。

第三點：態度決定一切。細節鑄就一切。堅持成就一切！有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以，我們要以愉快積極的心態投入到緊張的學習生活中，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

最后，祝愿同學們在下周的期中考試中披荊斬棘，取得優異的成績!

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇四

下午好!

有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”心中有目標，學習才有動力。這一階段，你們的近期大目標就是考入理想的高中或中專，近期小目標應該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，理想高中或中專的大門就會向你敞開。但目前我們有一些同學學習還不是很認真，有些同學認為考不考學校無所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好，我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的發式，還拿著很時尚的手機。可我們誰看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎!同學們，醒醒吧，在這個充滿競爭的時代里，比的是知識積累，比的是知識運用。知識越多，掌握越精的人，他占的優勢就越大，在社會的各個領域越能超凡脫俗，而知識貧乏的人，則是沒有立足之地的。

同學們，優秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優秀的成績。成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創造奇跡。牛頓是世界一流的科學家，當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才，他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態度，持之以恒的積極行動。或許，以前你因為疏懶、不認真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績有些不如意。那么，從現在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，作好每一個細節，嚴格自律，分秒必爭，刻苦學習，養成嚴謹、踏實的良好習慣。那么，六月的考場上，你一定會成為三角路中學的一匹黑馬。以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優秀學生的訣竅。現在，所有科目都進入了總復習階段，同學們將要面對眾多的作業、考試，更需要掌握科學的學習方法，提高自己的學習效率。

如何提高學習效率呢?在這里我提醒同學們注意幾點：

一、合理安排——最大限度地利用時間。

也許有同學問，剩下的兩個月我們能做什么?一個成功者曾講述過這樣一個故事：一個胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙，有一天這個年輕人走進了名人的辦公室。他推開門，一下子楞住了：屋內一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著……名人對青年說：“對不起，請你等我三分鐘。”說著，他把青年推出了門，把門關上了。三分鐘后，門開了。青年走進去，驚訝地發現屋內整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思，說：“三分鐘足夠了，不是嗎?”他頓了頓，又說：“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點點頭，離開了名人的辦公室。后來，青年成了一位有名的企業家。一分鐘、三分鐘，在我們同學的心目中，可能不會被算作用來做事的時間。可是，我要告訴大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進步!何況還有99天的時間呢?時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。希望同學們明確學習任務，形成做事前思考的'習慣，課堂上力求當堂掌握，自習課及時鞏固。合理安排，就會提高效率，也就是節省了時間。

二、要有良好的自律意識。

如克制自己打籃球、上網的念頭，上課坐姿端正，抬頭聽課，做好筆記，認真完成老師布置的每一個作業任務，克服浮躁和焦慮情緒，做到“入室則靜”等等。同學們，把握自己的方向，堅持心中的夢想，放下手中的小說，拒絕迷人的誘惑，走出墮落的泥潭，點亮自信的明燈，相信自己的實力，苦別人所不能苦，拼別人所不能拼，戰別人所不能戰，達別人所不能達的高度，你就能駛向成功的彼岸。

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

的追求，必將留在我們的記憶里。這一百天，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航揚波助瀾。我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，通力合作，眾志成城，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。最后的一百天里，我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長！也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。最后的一百天里希望你們，志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力以赴奮戰中考，向辛勤培育你成長的學校、悉心撫養你長大的家長交出一份滿意的答卷。

同學們，中考號角已經吹響，拼搏吧！同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，讓我們師生攜手共進，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想――奮勇出擊。奮戰一百天，讓雄心與夢想在六月里翱翔，奮戰一百天，讓智慧在六月里閃光，奮戰一百天，給父母一片驚喜！還學校一個奇跡！讓未來充滿光明！！

最后祝大家百日夢圓，謝謝大家！

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇六

各位老師，各位同學：

你們好！

我是xx，今天我為大家演講的題目是《真知點化人生，汗水鑄就輝煌》。

同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景？可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！

我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利，有的是鮮活的課程與思想，創造的沖動與執著，不倦的探尋與思考”同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音！培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當的運動來改善一樣。在這個大千世界中，觀察，傾聽、思索與發問讓我們學會了求知并獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更應該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知，可以染綠內心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識改變命運，真知影響人生，這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學，走近成功的彼岸！

同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手？？”我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

美，原來如此簡單。

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

挑戰機遇、決勝中考、再鑄輝煌今天，是一個不同尋常的日子。

再過100天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。此時此刻，我們充滿了必勝的信心。

馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點，學海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。三年的大好時光，還剩下寶貴的100天了，我們每一個同學都要精打細算。

科學分析，合理、充分地利用現有的時間，不讓一分光陰虛度，當我們中考結束后，回首這一百天時，一定不要因碌碌無為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。相反，我們每個同學拿到考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？流血流汗100天，如愿以償上重點，值得！俗話說，養兵千日，用兵一時，現在已經到了臨陣磨槍，中考倒計時的緊要關頭了。

在今后的日子里，我們要放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，發揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，全身心地奮戰中考，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創我們中學中考新輝煌！我的講話完了，謝謝大家！中考百日沖刺誓詞挑戰人生是我無悔的選擇，決勝中考是我不懈的追求，拼搏一百天是我莊嚴的承諾！我們將自尊自愛，自律自強；戒驕戒躁，勤學苦練；攻堅克難，百折不撓。父母的期望給予我百倍的信心，老師的教誨賦予我無窮的力量。

我們會——珍惜一百天，拼搏一百天！把握每一分鐘，全力以赴實現我們的夢想，用優異的成績，續寫母校的輝煌！宣誓人：07屆初三全體學生20xx年三月十日在初三迎中考百日誓師大會上的講話各位家長、各位老師、同學們大家好！今天，我校隆重召開初三迎中考百日誓師大會，值此機會，我代表學校董事會和校長室向前來參加大會的各位家長表示熱烈的歡迎！向奮戰在一線的初三年級各位老師表示衷心的感謝！向奮力拼搏、奮發進取的初三全體同學表示美好的祝愿！同學們，我校辦學六年來，事業規模不斷擴大，辦學成績喜人。連續四年中考，都取得了較好的成績。

這不僅檢驗了我校各位老師高超的教學水平，更反映了第一初中學生較好的學習素質。2007年，我們面對實施新課程以來的首次中考，考試內容和要求將發生了一系列變化。

考試結果不僅影響個人的前途，而且事關學校的長遠發展。面對新課程中考，希望和壓力同在，機遇和挑戰并存。

你們這一屆初三從初一以來，一直是優秀的，你們能夠珍惜美好的時光，以堅忍不拔的意志、自強不惜的精神、永不言敗的志氣，在一次又一次競賽考試中，在一次又一次的實踐活動中，都以優秀的成績和出色的表現，展示了自身的活力和風采，為學校贏得了一個又一個閃光的榮譽；同時，你們又恰逢市一中今年擴大招生規模的良機，會有更多的機會升入本校高中部讀書。因此，我們有理由對07年中考充滿信心，充滿希望。

初三的同學們，希望的實現關鍵在我們。從今天開始，還有一百天，你們就要結束初中的學習生活；還有一百天，你們就要走進中考考場，為個人、也為學校榮譽而戰。

這一百天，你們身上寄托了太多太多人的希望，望子成龍、望女成鳳的父母，關懷備至、循循善誘的師長，無數的親朋好友，更是對你們充滿了殷切的期盼。這一百天，將在你們人生的長卷上留下重重的一筆，他足以成就了一位強者，足為強者喝彩，為之唱歌！在這一百天里，我希望初三全體同學要進一步明確目標，全身心投入復習備考，珍惜時間，提高效率，以最佳的心理狀態和昂揚的精神狀態去迎接中考。

在這一百天里，我希望初三全體老師要做學生的知心朋友，加強對07年中考的學習和研究，加強合作與交流，探索科學的復習策略，增強復習的針對性和實效性，為奪取中考的全面勝利而不懈努力。在這一百天里，我希望初三學生的家長們，以平常的心態對待你們的.孩子，以信任的目光鼓勵你們的孩子，以親切的話語溫暖你們的孩子，以積極的姿態配合我們的老師，圍繞共同的目標，齊心協力！同學們、老師們、家長朋友們，百日沖刺的戰鼓已經擂響，我相信初三全體師生一定能滿懷豪情，奮戰百日，向既定目標奮力沖刺；我堅信，07年中考一定會捷報頻傳，再創輝煌！最后，我衷心地祝愿，初三的同學們旗開得勝，初三的老師們笑逐顏開，初三的家長們如愿以償！讓我們相聚在火紅燦爛的六月，共同分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌！謝謝大家！與夢想簽約，創一中輝煌——在07屆中考百日誓師大會上的發言各位領導、老師、同學們：大家好！陽春三月，萬物萌發，在這孕育希望的季節里，我們聽到決戰的號角已經吹響！此時此刻，我們全體初三老師的心正和同學們一起跳動！在你們出征迎戰之時，蓄勢待發之際，我們鄭重向你們承諾：我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾！“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！”龜兔賽跑中烏龜所以取得最后的勝利，就在于它的鍥而不舍。

魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”

盡管有時我們無法回。

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇八

老師們同學們：

晚上好！

同學們時光飛逝三年的時間彈指一揮間。老師們還記得你們剛入學時稚氣模樣；還記得軍訓時你們高抬手臂腳踢正步的莊重神態而且教官訓話的聲音還在我耳邊回響；還記得體藝節上你們奮力奔跑加油吶喊的雄壯場面；還記得你們在水果拼盤才藝大賽中為了拿出另人滿意的作品宿舍里的全體成員圍在一起干得熱火朝天；還有我們的一壇二園三臺活動、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學開放日展示還有我們的跑操等等；所有的一切仿佛就在昨天。

轉眼間三年的時間只剩百日三年的初中學習已到了緊要的關頭在今天在這個特殊的日子我們舉行中考百日誓師大會。

什么是誓師？它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起莊嚴地表示完成某項重要任務的決心和意志。

大家都知道部隊在臨戰前都要舉行誓師大會為戰士壯行。今天的大會就是為同學們壯行讓大家表達沖刺中考金榜題名的決心和意志！

一百天對于我們來說實在太短因為我們還有很多事情沒有做好；可是一百天對于有心的同學來說卻又很長因為只要我們精打細算科學安排就一定可以彌補過去的缺漏和不足。

借此機會我想與大家探討兩個問題：

1、中考考什么（只有當我們知道明確的方向和目標后我們才能確定下一步的行動計劃與學習內容）。

2、我們要做什么或注意什么？

體育課堅持體育訓練同時要保障休息和睡眠這一塊更多體現在宿舍的自我約束和管理。

1、考心理素質。

考心理就是考察你的心理承受能力抗壓能力抗挫折能力。每年每屆可能都會有這樣的考生平時學得扎實成績也不錯一到中考考場就死了火。這就是心理素質的問題。

所以我們要利用僅有的100天的緊張復習利用每一次專練、小測、模擬考試訓練自己自我分析。

考好了說明方法對路了要總結經驗加倍努力；考差了不要緊分析原因查找錯漏和短板調整復習策略及相關的具體措施千萬不要要死要活的鬧情緒影響學習。這一點在一些女同學身上尤其明顯。

我想只要不是升中考試之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價值和意義。

2、考策略技巧。

它包含兩個層面的意思一是復習備考的策略與技巧一是應試策略與技巧的。這些也只能靠平時去積累。

成績較好的同學你要知道就算是南海區區直重點中學它也有品級有三六九等；就算是石門中學他還有實驗班非實驗班你現在的努力程度就決定了你將來的品級是一品還是末品。

成績中等的同學要知道中考是初中畢業的考試不是學科競賽只要抓住這一百天的時光認真梳理查漏補缺一樣能在中考中取得好成績。

在我校歷屆中考中超常發揮的例子太多了中等學生考高分大有人在每年都有黑馬殺出。

還有一部分同學盡管目前成績不夠理想但只要我們努力過拼搏過那起碼也能對得起自己的良心了。

3、計劃+落實。

同學們最后的100天如何利用需要好好考慮認真謀劃。我認為同學們要做好以下兩點：

1）增強計劃性。

哪段時間寫語、數、外哪段時間做物理、化學哪段時間看政治、歷史等要做到心中有數確保在規定時間內完成規定任務以提高效率保正實效。

2）加強反思和總結。

現在各個學科都處在第一輪復習當中第一輪復習最重要的一個特點就在于要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一課或每一單元的知識形成面連成線織成網把握知識間的內在聯系。因此要求每一位同學手頭上一定要準備兩個本筆記本錯題本。

將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起作上記號、寫上批注。要知道把一套好的資料做三遍要遠比做三套資料給力的多。

同學們現在各學科都在進行第一輪復習據我們的經驗班級與班級學生與學生之間的差距就是在這一過程拉開來的所以從現在開始你必須發力全力沖刺。

4、策略+方法。

復習備考要保持清醒的頭腦千萬不要拼體力、熬時間而要講求效率、追求效果。

1）勞逸結合。

大家都知道四月中旬是體育中考體育考好了你的中考就是開門紅所以無論是體育課還是體育訓練你都要高度重視認真對待況且身體好了學習才會有保障。

不足：昨天下午有一些班主任開會沒辦法看體育訓練有些同學就乘機偷懶訓練也是嘻嘻哈哈甚至一邊訓練一邊講話一心多用這樣的訓練你拿什么去面對體育中考；勁下行氣下泄一開口體內憋著的一股真氣也就跑掉了這也是體育訓練的大忌。

明天就是體育考試我希望大家認真對待剛才所提到的這些問題不要再出現了。

2）勤于思考。

復習階段老師講得多講得快有些同學呢就被動聽機械記下課也不梳理不思考不復習思維越來越疆化這樣的復習效果可想而知。

現在我們年級開展了培優扶偏有晚修、有自習一方面我們鼓勵同學們勤學好問遇到不懂的問題多向老師請教；另一方面也希望大家不要依賴性太強一看便知的識記性問題或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞掂腦袋瓜子是越想越聰明越刺激越靈光。

而且現在我們復習就是要將已經學過的單個的、獨立的知識點串聯起來形成知識網絡橫向的知識聯系縱向的知識遷移都需要我們去思考。

3）兼顧各學科均衡發展。

在復習過程中要兼顧各學科均衡發展切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢學科要揚長補弱并舉千萬不能揚長棄弱。

5、堅定+堅持。

“堅持”：意志堅強持久堅韌不拔。

其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動搖。

其實失敗與成功僅有一步之遙成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。

孔子一生收了3000弟子他在“自主招生”時出了個創新試題：要求學生犁田同時在旁邊安排鼓樂隊還在地里埋上金元寶考查同學們的注意力。一些同學被鼓樂或金元寶吸引從而放棄犁田這就是“孺子不可教也”；一些同學受到干擾猶豫片刻繼續犁田這就是“孺子尚可教也”；只有對干擾不為所動的同學才最終通過考試成就了功名這便是“孺子真可教也”。

在備考的最后100天里同學們一定要學會抵御干擾集中注意力做到專心致志。同時多與老師進行溝通交流不懂的問題要及時搞清楚心里有什么話要及時與老師表達。

同學們在這一百天的時間里我們無法給予你們更多的東西只能傾其所有助你們揚帆遠航。

一百天的時間內也許對你們有更苛刻的要求更艱苦的訓練更嚴厲的批評也許會令你們難以接受但我們相信大家能夠理解這一切都是為了大家能夠出類拔萃為了大家能夠有所作為。

同學們請你們不要忘了你們不是在單獨作戰我們的班主任我們的老師從早到晚披星戴月從課堂到課下都在陪伴著大家還記得西點軍校的校訓嗎？合理的要求是訓練不合理的要求是磨練。

同學們大家可能都看過《亮劍》這部電視劇感覺很振奮人心很刺激很爽其實就劇情而言還是比較老套的無非是起步艱難打鬼子最后取得了革命的勝利但有一種魂、一種魄貫穿始終緊緊的抓住了觀眾我們稱之為“亮劍精神”。

對于亮劍精神有過這樣的一斷闡述：亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手首先要敢于亮出自己的寶劍要敢于亮出自己的氣勢即便就是倒下也要到在沖鋒的路上即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情只能留下笑料甚至在懦弱中滅亡。

同學們中考的戰鼓已經擂響我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”此時不搏何時搏！

同學們今年是龍年龍騰瑞氣我代表年級衷心預祝愿全體同學在老師的指導下在自身的努力下騰著這股瑞氣順勢而上中考旗開得勝金榜題名。

謝謝。

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇九

三年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒；40天，最后的沖刺，40天，改變我一生，我們是即將畢業的學子，我們是父母殷切的期望，我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來越近，最后沖刺的時刻已到，以往的勝利或失敗，汗水和淚水都已遠去，從現在開始，我們將開始一段新的尋夢之旅。

風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，我們能為我們一中雙語學校留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影，我們要把我們的正能量在一中雙語學校生根、發芽。在學習中少說空話，腳踏實地，“不求一步登天，只求步步為營”!

扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會留下美好；點亮現在希望的火把，今天的道路會更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽將更早升起。

我們選擇做一個勇士。我們將戰鼓擂響，勇敢地面對一切挑戰，我們要時刻仔細權衡，做出最優決策，不驕不躁，用汗水澆灌希望，用意志踏過書山，用微笑贏得輝煌，。我們要讓鮮花為我們怒放，讓歡呼因我們嘹亮，讓勛章為我們輝煌！

中考沖刺在即，作為一中雙語學校的學子，我們謹以青春的名義在此莊嚴宣誓：

在未來的40天里，我們決心做到：

全力以赴，爭分奪秒，

勤奮苦讀，講究方法

奮力拼搏，永不言棄

請父母放心：我們是有良知的人，一定不讓你們傷心。

請老師放心：我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望。

請學校放心：我們是有潛力的人，一定續寫母校輝煌。

中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，你們的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。同學們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強你的自信。

作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨，在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航，最后的一百天里，老師也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這里，我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。我們希望同學們緊緊跟隨老師的步伐，腳踏實地，自信的向前沖，激情飛揚地把握屬于自己的人生機遇。

我們的一模檢測已經結束，馬上要迎來我們決定志愿選報的二模檢測，同學們你們準備好了嗎？一模的成功給了你更大的決心，讓你有了更大的干勁，像我們級部的王慧強、李萍、曹杰、李峰、王高森、崔雪、葛孟哲、羅浩、傅靖雯、王建敏、郭英倩、孫振國、王凱磊、高敏、楊偉祥等同學，他們干勁足，風氣正，行為端，是我們級部的正能量。當然，我們級部的正能量還很多。但是也有很多同學還沉浸在時間足，玩心重的氛圍里，做一天和尚，連一天鐘都撞不好了。甚至有的同學涉及了不該涉及的東西，吸煙、喝酒、玩手機、看網游書，更可氣的是沉迷于男女生不正當的關系中不能自拔。想想我們剛踏入學校的時候，天是藍的，夢想是宏偉的，現在環境的因素，天變灰了，那你們的夢想也跟著變了嗎？還有這些不好行為的同學，你們怎么了？原來天真、爛漫的你去哪兒了？像馬航一樣消失了嗎？我不相信，我對你們還心存希望，希望你們利用好中考前的這些天，為自己孩時的夢像下一次籌碼，好嗎？愛拼才會贏！

以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，迎取我們一中雙語初三志在必得的輝煌！最后祝大家60日后夢圓，謝謝大家！

1.實驗和體育考試鄰近，很多學生沒有意識到這兩學科的重要性，實驗不好卻不認真做。體育不好卻不利用可以時間練。

2.晚自習時間利用的問題：特別是下第一節晚自習后，百分之九十的同學都會紛紛走出教室，哪怕是什么事也沒有也出去放放風。鈴聲想起也無動于衷。

3.宿舍秩序問題：現在我們不是夜戰的時候，而是保持精力向白天要效率的時候，而很多同學恰恰相反，晚上精力充沛，白天像瞌睡蟲。這些同學你比較比較你的成績，是不是一次一次下降。

4.交往問題：你們處于年少期，交往面廣。老師告訴你，交友要交益友。什么是益友呢？就是對自己有意的朋友。可我們很多同學交友不慎，你所謂的朋友教你吸煙，你不制止，卻不分好壞的主動去學。你的朋友在做錯事，你不去勸解，而是火上澆油。你的朋友做了錯事，你不去檢舉他，讓他懸崖勒馬，而是一味的包庇、縱容，一步一步把他推向深淵。

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇十

1中考百日大會教師演講稿：用百日沖刺，讓夢想成真大家上午好！今天是一個不尋常的日子。

再過100天，在座的每位同學就結束了緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮。100天就是100次的沖刺，100天就是100次的拼搏，100天也能創出奇跡，100天也能改變人生！把握成功的每一進程，只要出征就有希望旗開得勝！讓我們攜起手來用這一百天，讓夢想成真！這一百天，你們身上寄托著許多人的希望，望子成龍，望女成鳳的父母；關懷備至，循循善誘的師長；還有對你充滿期待的親朋好友。

好好利用這一百天，在你們人生的長卷上留下精彩的一筆，給你們的人生開一個好頭，圓出一個無怨無悔的人生！“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”，龜兔賽跑中烏龜之所以取得最后的勝利，就在于他的鍥而不舍。或許無法回避失敗的命運，但不能放棄最后的拼搏，只要有百分之一的希望，就要用百分之百的努力，走過去前面便是一片天，我的未來我做主，命運掌握在自己手中。

縱使前途無法預測，也一定要乘風破浪，披荊斬棘！風雨過后見彩虹，拼搏之后見成功！只要生命依舊鮮活，前進的腳步就不該停止。沒有比腿長的路，沒有比人高的山。

身后是腳印，前方是太陽，沒有過不去的火焰山。心在跳情在燒，把握每分每秒，心在跳情在燒，付出總有回報。

心在跳情在燒，中考之后我們笑！俗話說“行百里者半九十”。這句話告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。

我們寒窗苦讀十載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的100天，決定勝負的100天啊。歌曲《從頭再來》唱得好：“再苦再難也要堅強，只為那期待眼神。”

“十年磨一劍，六月試鋒芒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰！每一天都要加油！（一二，加油！一二，加油！）這一百天仍能創造奇跡，不是不可能，只怕你不肯。心有多大，舞臺就有多大，天生吾材必有用。

在這一百天里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？為了心中的夢，什么能阻擋前進的腳步？就像那首歌：我要向前飛，我是等愛的玫瑰，心中潛藏著待放的花蕾，只要老師給你多多的安慰，愿你們在中招中展現你的美！同學們說會不會？在這一百天里，我們九年級全體教師愿做你的知心朋友，愿為你們分擔重任，愿為你們傾盡全部的精力和心血。以校為家，言傳身教，以身作則；這里，我們昂首闊步；逐鹿中考，我們為王！珍惜一百天，讓鏗鏘的誓言在中考兌現；奮斗一百天，讓青春的智慧在考場展現；拼搏一百天，讓父母的期待在中招出現。

大干一百天，讓青春的夢想在六月實現；苦戰百天，百煉成鋼；決勝中考，再創輝煌。讓我們的夢想從這里飛翔！同學們，夢想準備好沒有？讓我們一起倒數五個數：五、四、三、二、一！起飛。

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

大家好！五月草長鷹飛，天高氣爽！回首過去的一年，面對大家攜手走過的緊張有序的備考生活，同學們一定有諸多的感懷，忘不了xx年暑期頂著酷暑懷揣夢想來二中復習，忘不了高考誓師大會那那沖天的豪邁誓言，這些誓言正激勵著你們不斷出超越自己，點亮未來；忘不了心底里你們莊嚴的承諾，仰望星空、學會感恩、腳踏實地，“推崇認真”等，伴著你們在備考之路上鏗鏘前行，奔向卓越……已經過去的二百余天的沖刺，你們全力奮戰，！站在五月、直奔巔峰之時，我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領者，希望：你們更應該整理好行裝，加足馬力，追逐年輕的夢想，全力前進！期望大家在這個月左右的沖刺中：首先，始終要擁夢想前行。

每位一中學子都要仰望星空、心有綠云，要有高遠的志向牽引，優秀學子就是要有一種頂天立地的'浩然之氣，正如《蝸牛》中：小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高，夢想和他比個高，縱然跌倒還要爬起在跳躍。

其次，一定要腳踏實地。任何成功都源自持之以恒的努力對時間的累積，任何高峰的登攀都源于腳下一點一點地積累。

明日的絢麗之虹，源于今天汗水為經和淚水的為緯編織。千里之行，始于足下。

要學會靜下心來，才能聞到花香，要學會心無旁騖，守得云開見天明；要全力以赴，愈挫彌堅，一灣溪水，曲折百轉中竟會激起心曠神怡的壯景，讓我們勇敢的面對前進中的困難，披荊斬棘，微笑著走向高考！最后，我還要提醒大家：不要太關注現在的分數和名次，人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向。我們的學習及以后的生活，重要的也非所取得的成績獲所擁有的業績，重要的是朝著青草更清處慢溯，在星輝斑斕里放歌！我對大家的希冀可以濃縮為一副對聯：仰望星空心有綠云志堅智達揣多彩夢想上路腳踏實地腹滿詩書神凝力聚乘隱形翅膀翱翔順祝大家：在這個月的備考沖刺中張弛有度、充實愉快！在今年（鎦金流火的六月所有的夢想都開花！我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹。

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇十二

尊敬的領導，親愛的同學們：

下午好！

今天，是一個不同尋常的日子，因為再過一百天，我們在座的各位同學，就要結束緊張而美好的初中生活，滿懷信心地，去迎接人生的第一次挑戰——中考！

距離中考只有一百天了。一百天，在生命的長河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花，然而，對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角！同學們，一百天里，我們可以做很多：一百天，可以突飛猛進。一百天，可以收獲累累。一百天，可以創造奇跡。一百天，更可以鑄就輝煌！是的，一百天，我們可以用行動證明自己！

搏？流血流汗一百天，如愿以償上重點，值得！

在這一百天里，我們要踏實勤奮、精打細算。科學、合理地利用好有限的時間，力爭把所有時間和精力全部投入到學習中去，為自己的初中生活畫一個圓滿的句號！

在這一百天里，我們要處理好學與思的關系。使用科學的.方法，強化良好的學習習慣，提高學習效率。通過復習、訓練，不斷發現并及時彌補各科的薄弱環節，用行動去尋找并實現自己各科的增長點。

也許有的同學錯過了初一、初二的美好時光。這固然是無法挽回的，但是，失去的知識卻可以在最后的一百天里憑著堅強的意志，實際的行動，扎實的復習，重新獲得！

同學們，讓我們朝著我們的理想——奮勇出擊吧！

在你們奮勇出擊之時，作為老師，我們愿意為你們傾盡全部的精力和心血。今天，我們鄭重承諾：我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾！我們將通力合作，與你們風雨同舟，為你們保駕護航！

握，把有把握變成所向披靡！

同學們，讓我們對自己說：我自信，我出色，我拼搏，我一定成功！

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇十三

尊敬的老師、同學們：

大家好！

高考即將來臨，作為一名高三的學生，我無比地激動，面對著校園里飛揚的國旗，雖然不是最后一次升旗，但我心潮澎湃，我有太多的話想要說，我渴望向大家傳遞我內心的勇氣和決心，所以我主動地向政教處申請，主動地站在這里，愿意用一次演講來點燃高三同學內心的狂熱與激情。

戰旗迎風飄揚，出征的號角在耳畔作響。三載春秋，我們風雨無阻，奮力超越，如今，終于到了要拼命一戰的時刻。空氣凝滯，狂風怒吼，夢想如此之近，挑戰即在眼前，我們整裝待發，只為那一刻奮不顧身的沖鋒。

在過去的高三這一年里，我們經歷了各種考驗，成功讓我們往直前，挫折讓我們得到歷練。一位如今漫步在未名湖畔的學長曾留下這樣的文字：如果你一直努力，卻要在往后的第十次考試中才能取得勝利，你愿不愿為它承受前九次的失敗?還是在某一次的挫折打擊中畏縮退卻?當我們的名字總出現在成績單上那個不顯眼的位置時，我們有過迷茫，有過失望，但正是因為這一切，才成就了今天的我們。是啊，高三煉獄般的生活我們都闖過來了，還有什么苦難可以讓我們心生畏懼?還有什么挑戰，可以讓我們望而卻步?經歷過高三，我們將永不畏懼!

十年磨一劍，霜刃未曾試，今天我們即將踏上征程，迎接挑戰，時事造英雄，我們定要在高考的舞臺上書寫一段獨屬于我們的輝煌。不要問我們有沒有信心，不要問我們能不能成功，英雄從來都不做選擇題，英雄從來都只做證明題。人的極限無法成為天空，但天空才是我們的極限。只要我們愿意，所有的人都得為我們讓路。

此刻，我們激情澎湃，此刻，我們斗志昂揚。不僅因為期待已久的挑戰即將來臨，更因為我們相信，老天不會辜負我們昔日的汗水，還有角落里的淚水。我們豪情萬丈，但更明白高考場上需要的是靜心、細心和耐心。親愛的老師，不用再擔心我們的手會在高考場上顫抖不已，因為我們定會在最后的戰役心如止水，定會為了必須的必須，不顧一切地到最耀眼的地方去。

會當擊水三千里，自信人生二百年。攬明月，笑九天，劍出鞘，問?誰與爭鋒。人們總是小心的用黑暗來形容高考，那就讓我們高舉著自己燃燒的心，殺出一片光明來吧!我們全力以赴，璀璨必定屬于我們。

我們要成功，我們會成功，我們能成功，20xx年看我，20xx屆學子，看我，大xx。

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是九（1）班的張xx。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講，今天我演講的題目是《三年磨一劍，六月試鋒芒》。“三年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號，再過十幾天，我們將面臨人生的第一次決戰——“中考”。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松，那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。

回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚樂曲，我們聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團結和諧，也隱約聽到中考后的藍調憂傷；當然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發出的`熱烈！我們有著獨屬我們自己的夢想，因為心中的夢想，所以我們有著搖滾的激情，所以我們為之拼搏努力！

今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！因為，我們在場的每一個人都想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過十幾天，我們就要走上人生轉折的戰場，三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。

中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗。對于中考；我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫；經歷過初三才最能見分曉，在初三生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。

對于中考，我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心；我們或許會煩亂，會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。

現在的你，或許成績還不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有十幾天，只要我們認真把握好每一秒，那么這一秒就會有奇跡發生！

最后，我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利，祝愿九年級的同學們心想事成、萬事如意。

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇十五

尊敬的學校領導、親愛的老師、同學們：

大家早上好！

陽春三月，草長鶯飛，萬物復蘇，自然界一派生機。三月的校園同樣生機勃勃。今天，距離高考，僅剩彌足珍貴的83天了！作為高三的學子，高考沖刺的號角已全然吹響，十年磨劍，一朝亮劍的時刻，終于來了！

在最后沖刺的日子里，我們要做到：

眼里有目標。古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，便是指一個人生目標，對于現在的我們來說，便是指高考目標。早已確立的高考目標，引領我們沖鋒前行，讓前方的路也變得開闊、明亮。這樣，在高考路上，我們便可以不斷地沖刺、沖刺，加速、加速，以昂揚的姿態闖入大學之門。

我們要擁有自信。“自信，是成功的第一秘訣。”“信心是生命和力量，信心是創立事業之本，信心是奇跡。”在沖刺高考路上，讓自信與我們相伴，給予我們力量，讓信心成為高考路上最好的“推進劑。”

我們更要拼搏。少年壯志可拿云。“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。”當年容國團說這話的時候，那是充滿了為國爭光，不達目的不罷休的豪邁氣概。現在的我們說這話，便是要充滿了決勝高考，為母校爭光的豪情壯志；就是要拼堅持，拼勇氣，拼信念，用青春和熱血，寫就學校的榮譽，班級的榮譽，自己的榮譽！

在這條路上，多少人陪伴著我們一起前行。感謝學校領導的正確指引，為了父親的白發，母親的皺紋，師長的殷切期盼，更是為了自己的美好明天；時值今日，吾輩當戰，戰則必勝，戰破黎明前的黑暗，戰勝書山學海的重重困難，戰勝心里的懦弱與彷徨，前方必是陽光燦爛，碧海藍天！

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇十六

尊敬的各位領導、廣大同仁、親愛的同學們：

下午好！

今天是2月26日，距離高考滿打滿算只有100天了。這100天對于我們老師、同學甚至學校來說都很重要。這一百天安排得合理、抓得緊、落實得到位，我們的高考就可能會再上一個臺階；反之，我們就可能留有遺憾。

毋庸諱言，我們三亞一中是全市基礎教育的焦點，大家都把目光聚焦在我們學校，更聚焦在我們高三年級身上。因此，在剩下的一百天里，我們只有破釜沉舟，只有奮力拼搏，努力實現新的突破，才能無愧于我們作為三亞一中老師和學生的光榮稱號。

親愛的同學們，我可以自豪的對你們說：能在三亞一中學習很幸運！首先是學校領導對我們非常重視：萬校長、顏書記和其他校領導經常關注我們年級學生的學習生活情況，為我們明確了重視基礎、分層教學的思路；我們廣大教師隊伍敬業愛崗，甘于奉獻，無論是老同志還是青年教師都把你們當成自己的孩子、自己的弟弟妹妹；班主任們更是傾心學校管理，把每個學生的冷暖掛在心上；年級組按照學校的要求也努力把日常工作細化、落實。各班也形成了良好的學風，出現了以兩座大“山”——陳杉杉、謝珊珊為代表的一批品學兼優的學生。尤其讓我們振奮的是：本學期伊始，生源相對比較薄弱的幾個文科平行班呈現出了良好的態勢，各班學生到位率明顯提高，學習風氣也比以前更好了。

同學們，無論我們的外部環境是如何的優越，但外因也只能通過內因起作用。下面我就強調幾件與內心有關的事情：

首先在這一百天里，我們仍要樹立信心。相信“一切皆有可能”。無論你的基礎如何差，哪怕你平時月考成績只有200分左右，你也要相信自己，“知識改變命運”，許多著名科學家中學時期基礎也很差但通過努力取得了重大成功，愛因斯坦，牛頓，錢偉長等莫不如此。“信心促成習慣”，剩下一百天，有骨氣、有理想的同學記住：我拼了，為了我的一生！只要你有信心，不氣餒，不斷向前，你總是會有希望的。

其次，抓住時間，最大限度地利用好時間。尤其是用好早讀時間，自習時間，晚修時間，晚讀時間，晚修后9：50以后的時間。當然最重要的是要抓住課堂40分鐘時間。誰能充分利用時間，誰就會擁有一個美好的未來。

第三，重視基礎，完成作業。老師教學和布置作業要以落實基礎為主，同學們更不能貪多貪難，要把基礎抓實抓細。對于基礎性的作業，一定要按時完成，并要及時反思、歸納、總結。進入高三后一階段，有的學生對作業很漠視，這就完全錯了。沒有一定的訓練量很難促成質變。

第四，保持良好的心態。不要急躁、不要攀比，扎扎實實，步步為營，有序挺進。面對缺漏要有明確的計劃，突破基礎，遠離偏、難、怪。

第五，重視細節。細節左右觀念，細節反映本質，細節決定成敗。首先不能遲到。遲到是學習的大敵，是良好班風的大敵，是年級良好風氣的大敵。一個沒有遲到現象的班級，往往會給人們留下良好的印象，往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍！讓我們一起努力，杜絕遲到！其次、上課不睡覺。宿舍里不臥談。另外我們要注意的細節還有：早操到位快、靜、齊，做操認真、有陽剛之氣的細節，把認真寫好的細節，按時就餐的細節，不翻越圍墻的細節，不上網吧的細節等等。我們把細節做好了就是一位優秀的高三學生了。相應的，學習定會有很大提升！

第六，談談外出補課。高三以來，外出補課的學生很多，可憐天下父母心！但我要強調的是，首先必須是真心補課，不能是為了逃課，為了不上晚修而去補課，那樣就會適得其反。其次是要抓住主要矛盾，突出重點，全面發展。有些科目補了以后，效果不大，這時如果堅持補下去的話就一定不要把可能提高上去的基礎或優勢學科丟掉。比如，聽力很好拿分，有的學生卻在放聽力時去補沒有效果的課，很可惜。我們要充分發揮自己的長處，然后才去補缺補差。

同學們，我們還剩下整整100天。這里我把年級組的主要工作通報給大家，大家好心中有數。

1、年級組會一如既往加大管理力度，搞好以下工作。

2、加強自主管理。

在上學期年級自主管理的基礎上進一步改進（本周日晚在四樓公用教室召開班長、受資助的同學，學生會干部會議）。

3、抓好五到六次次考試。

（1）3月5/6日（2）3月25/26日（3）4月22/23日。

（4）5月13、14日（5）5月底六月初。

中間可能穿插一些還沒有預測到的考試。根據實際計劃或作調整。

4、從下周起全體學生進行小型運動：

每周一、三、五下午第三節課后以班級為單位到操場慢跑兩圈，先從三、四樓試點。下周起升旗后仍然唱積極向上的班級選歌；唱完歌后，再進行學生主題演講。

5、搞好考前指導和報名指導。

6、配合教務處搞好分層次教學研究和落實工作。

7、配合學校搞好畢業典禮工作。

最后，提出幾點希望：

1、班主任仍要進一步提高認識，精益求精，不能滿足。記住“大型活動”見班級精神，要抓好細節；先提高自我認識，進而影響學生。

2、廣大教師要落實學校分層次教學理念，認真搞清楚八八六十四的含義，落實學科具體的知識點，課堂教學要切實重視基礎，不搞偏題、難題，要既面向全體，也要重點突破。

4、高三是花錢相對較多的一個階段，同學們一定要理解，并且自己也要主動做點投資（如補課、買資料等等）。花小錢是為了避免花大錢，是為了避免耽誤青春。

同學們，20xx年高考正微笑著向我們走來，“十年磨一劍，取勝在瞬間。”檢驗我們三年辛勤學習工作成功與否的關鍵時刻即將到來，我希望大家在最后100天里，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，樹立的人生高標不能降低！

讓我們拋灑汗水，嘔心瀝血，齊抓共管，整體挺進，年三亞一中的高考一定會因在坐的每位同學而更加輝煌！

最新迎接沖刺的發言稿（模板17篇）篇十七

尊敬的領導、老師、同學們：

如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無反顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

汪國真說：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為大樹，我們就不做灌木！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住的是我們破浪前行的飛舟！

為高考而戰，只要你心中充滿陽光，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，也擋不住你的成功！

為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春！

不管我們現在的水平如何，但請你記住狹路相逢，勇者勝！讓我們瘋狂學習100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中成為現實。

要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。要對自己說我能行，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將澆開明朝的鮮花。

100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天。同學們，一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

請記住：信心成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！無論你現在成績如何，努力就能成功，堅持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地挑戰自我，超越自我，才能不斷的走向成功。

同學們，照一照鏡子吧！你會發現你青春正勝！把一把脈搏吧！你會感覺你激情正濃！

青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅翱翔。

青春更應是一種永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人會永遠失敗，卻有人能永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。

同學們，我們從時代的舞臺上走過，能留下什么呢？留下的將是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。同學們，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你的收獲將超出你的預期；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，那將是你這一生中最刻骨銘心的痛！

最后，以一副對聯與同學們共勉：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才誓奪冠！

謝謝大家！