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四年級第二單元校園一角(精選20篇)

時間:2025-06-29 作者:紙韻

優秀作文能夠引發讀者共鳴,傳遞情感,對讀者的心靈產生積極的影響。優秀作文是語言的藝術,它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇一

我喜歡我們美麗的校園----東辰二小,尤其是校園里的中華園。

走進我們學校大門,順著右手邊往里走,經過一條鋪滿石徑的小路,就會到達中華園。園里,高大的銀杏樹,青翠的柳樹,鮮艷的花兒,青青的小草,永遠都充滿著生機,它們每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂地成長著。

我最喜歡中華園里的`池塘,清澈見底的池塘里,綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花,可美了!一群群可愛的小蝌蚪在水里游來游去,偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里,“呱呱呱”地蹦來蹦去,讓中華園顯得更加生機盎然!

中華園是我們最愛玩耍的地方,我們在那兒捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流連忘返,不舍得離開。這也是我們學習的地方,園里的石碑上刻著很多讓我們學習的格言。在陽光明媚的時候,李老師會帶著我們在這里看書、學習,我們三五成群地討論著,各抒己見,又是另一番學習的景象。

這就是東辰二小美麗的中華園,你們向往嗎?

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇二

校園的屋頂花園又艷又美!

校園的屋頂花園里五顏六色的花朵和嫩綠的草兒在微風中輕輕擺動,有玫瑰花,郁金香,菊花,牡丹花……他們好像在一邊開心的唱歌,還好像在歡樂地跳舞。

為什么我們學校里的花園不叫長風公園不叫中山公園,而叫屋頂花園呢?那是因為他在我們學校的屋頂上。

屋頂花園中心還有個涼亭,通往涼亭的走廊是用小石頭鋪成的,走廊里面可以乘涼,涼亭是用藤條編制而成的,涼亭里有一個小石桌我們還可以寫毛筆字呢……走廊是長長細細的灰棕色木頭做的。上面還盤著許許多多的葡萄葉和密密麻麻的字葡萄。屋頂花園上還有很多粉紫色的喇叭花。圍著銀灰色的秋千,我和同學王子萌一起去坐著秋千蕩來蕩去真有趣啊!

校園的一角的真有趣好玩呀!

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇三

河南人一提到那里風景優美就會先說到濟源市。

濟源地方雖小,但風景優美,景色宜人,常常使人流連忘返。

在濟源,有一山,一水,一河。“山”是舉世聞名的道教圣地王屋山;“水”是古代東流到海的黃河,淮河,長江,濟水這四大河流之一的濟水之源;“河”是中華民族的搖籃——黃河。在濟源還有五大景區,分別是黃河上修建的水利樞紐——小浪底景區;位于太行山山脈上的小溝背景區和“獼猴王國”五龍口景區;還有王屋山景區和位于王屋山山脈上的九里溝景區。它們個個風景優美,景色宜人,歡迎你來游玩。當你游玩完濟源你就會贊嘆到“濟源好,風景舊曾諳”。

今天就介紹到這里,歡迎來濟源游玩,再見。

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇四

走進我們的校園,你會看見一片春意盎然的景象。瞧!那棵金桂挺直了腰板,正向你招手呢!走廊兩旁的小櫻桃樹也從睡夢中蘇醒過來。在我們學校里,最美的要屬那條狹長的后花園了。走進后花園,大門口就有一棵玉蘭花在歡迎你的到來。玉蘭花已經結出了小小的花苞。這種花先開花后長葉子,所以,看起來光禿禿的玉蘭花,過不了多久,你就會看見玉蘭花穿上了一身綠衣裳。

再往里走,有一排排的月桂樹,有翠綠的竹子,還有碧綠的紅花季木……其中,最令我感到驚訝的是一棵香樟樹。香樟樹的'樹干真粗啊,粗的要一個大人張開雙臂才能抱得住;香樟樹真高啊,樹枝的頂端高過四層教學樓;香樟樹的樹冠真大啊,一些枝條已經伸出了墻外。學校的后花園真美,我愛學校的后花園。

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇五

走進我們的校園,你會看見一片春意盎然的景象。瞧!那棵金桂挺直了腰板,正向你招手呢!走廊兩旁的小櫻桃樹也從睡夢中蘇醒過來。在我們學校里,最美的要屬那條狹長的后花園了。走進后花園,大門口就有一棵玉蘭花在歡迎你的到來。玉蘭花已經結出了小小的花苞。這種花先開花后長葉子,所以,看起來光禿禿的玉蘭花,過不了多久,你就會看見玉蘭花穿上了一身綠衣裳。

再往里走,有一排排的月桂樹,有翠綠的竹子,還有碧綠的紅花季木……其中,最令我感到驚訝的是一棵香樟樹。香樟樹的樹干真粗啊,粗的要一個大人張開雙臂才能抱得住;香樟樹真高啊,樹枝的頂端高過四層教學樓;香樟樹的樹冠真大啊,一些枝條已經伸出了墻外。學校的后花園真美,我愛學校的后花園。

我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴神圣的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

下課了,同學們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲,男生們會抱著籃球在長廊集合,商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘,安靜了下來。

秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落了下來,真讓人惋惜!

有時候,我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下,吸引了不少同學駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成了“藝術長廊”!

我們學校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

一走進校園,你就會發現我們學校很小,只有一間教學樓,幾排平房,一個小操場,幾個花壇和幾棵老樹而以,但我覺得我們的校園非常美麗,特別是那個常常受別人稱贊而從不驕傲的花壇。

你看,小草探出圓圓小腦袋,好像是個害羞的小姑娘,又好像是給花壇鋪上了翠綠的毛毯,毛茸茸的,摸起來非常舒服。仔細一看,上面還有幾顆露珠掛在草叢中,忽明忽暗地閃爍著,好像天上的繁星。

花壇中央還有幾棵高大的落葉榕,它們直立挺拔像是我們學校的“守護神”,無論是桃紅柳綠的春天。枝葉繁茂的夏天,還是果實累累的秋天。冰雪覆蓋的冬天,勇敢的“守護神”也是那么盡責地保衛我們的學校。“嘰。嘰。嘰”“沙。沙。沙”,是哪個音樂家在彈奏著這優美的樂曲,原來是一群小鳥和落葉在彈奏著這優美的的樂曲。你看,小鳥拿著指揮棒在指揮著,它們配合得非常好。

花壇里有一棵狀元竹,它一年四季都開著一朵朵粉紅色的花,美麗又芬芳。看,這兒一朵,那兒一簇,很不少。無論是那個畫家都描繪不出這么美麗的風景。它們芬芳撲鼻,飄滿了整個校園。引來了一群群蜜蜂和蝴蝶,它們有的正在花瓣上,有的正在花瓣下,有的在花瓣頂尖,好像它們在玩捉迷藏的游戲。

啊!我們的學校真美啊,是花壇把學校裝扮得如此美麗。叫我怎么能不愛它呢?

你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會豪不猶豫地回答說:“我最愛校園幼兒園那邊的花圃,因為那里一年四季都非常美麗!”

兩個花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的,它們中間是一條長方形的走廊。剛走進校門向右走,你就會看到一個種著桂花樹的花圃,花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃,花圃中間種著三棵高低不一的.棕樹。

春天,桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來問好;小花露出了白色的舞裙,在風中翩翩起舞;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹;棕樹下落著零零星星的小草。

夏天,桂花樹長得可濃密了,挨挨擠擠的翠綠的葉子,陽光透射過來,只留下斑斑點點細碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘;每當中午,太陽高照的時候,同學們玩累的時候就可以坐在花圃旁乘涼。

秋天,桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵,卻香氣撲鼻,一飄就是幾十里,聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

冬天,桂花的葉子從樹上飄下來,落在草坪里,像鋪上了一層地毯,非常美麗,棕樹和鐵樹的葉子開始變黃,葉子像被染了色一樣。

我愛美麗得花圃!

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇六

早春二月,在這個萬物復蘇的季節,卻意外地下了一場春雪。

春雪和冬雪不同,冬雪凜冽,下的時候帶有冰碴,刮在臉上還微有痛感;而春雪不同,它像柔軟的蠶絲一樣,飄在我們的臉上,像果茶上面的奶霜一樣絲滑、輕柔,落在土里滋潤著萬物。

這春雪雖然不是雨,但也像杜甫說的:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”它做好事不留名,春雪一下,就如同春雨一樣,使萬物復蘇、興旺。這時,我正站在窗外漫天飛雪中,感受春雪給我帶來的無盡歡樂與舒暢的感覺。雪仍在下著,天陰沉沉地,太陽一直沒露面,不知不沉間,我的頭發上、帽子上,都積滿了白白的雪花,活像一個小雪人。雪花冰晶,時大時小,到了地上變成了水,聽老師講這是因為地面溫度高。

這場雪雖然美麗,但雪連續下個不停,也會給我們帶來許多麻煩:為了不使雪花落在地上凍成冰,環衛工人們只好連夜清掃馬路、除冰,這樣大家在第二天上學上班時,就能順順地出行,不會遲到。春雪落在小麥上,給它們鋪上一層白棉襖,潔白無瑕、煞是好看。可夾雜在雪花中的病菌也隨之而來,待到春雪溶化時,細菌隨著雪水灌入泥土,溫暖的天氣使細菌開始娼狂繁殖,腐蝕小麥根部,使小麥缺乏營養而枯黃,從而導致小麥的減產或死亡。

就在這時,太陽公公及時地趕到,用它溫暖且明亮的身軀照亮了大地。迎春花開,燕子飛回,這正是有著能帶來萬物生機的春天的預兆。“瑞雪兆豐年”,今年的這場春雪一定預示著最好的豐收年!

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇七

我的母校木棆小學位于常平鎮東興路。木棆小學風景優美、樹木茂密。在我們校園里到處洋溢著生氣勃勃的景象。特別是我們校園東邊的小樹林。

春天,樹木抽出嫩綠的枝條,隨后荔枝花、龍眼花開了,樹媽媽讓密密麻麻花兒中的一些孩子回到大自然媽媽的懷抱里,地上便鋪了一層花的地毯,香極了。留戀在樹林里的孩子常常發出一陣陣歡聲笑語,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

夏天,樹木已經長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉。就算是烈日當頭、驕陽似火,小樹林里照樣涼爽。課余時間,同學們有的在乘涼,有的在玩捉迷藏,還有的在玩乒乓球,個個都玩得興高采烈。樹上的果子也成熟了,在看著我們微笑呢,就連平時最嘴饞的同學也舍不得摘。

秋天,樹葉變黃了,一片片黃黃的葉子迎風飄落,有的像鵝毛一樣輕輕飄落;有的剛回到媽媽的懷抱又隨風飛起,好像是舍不得樹媽媽,在撒嬌呢;有的像一只只黃色的'蝴蝶在空中打著旋兒飛下。這時候我最喜歡在樹下伸開雙手接樹葉了,樹葉在飛。而我一邊接一邊慢慢轉圈,感到自己成了仙女呢。

冬天,校園里曾經生機勃勃的小草也堅持不住了,有的倒下,有的枯黃。到處都是一片枯黃的景象,但樹枝上的葉子有些變黃了,還有許多頑強的葉子,仍然綠綠的掛在樹上。同學們也像樹葉一樣不懼寒冷,仍然喜歡在這里玩耍。

這就是我們學校的小樹林,不但一年四季的景色美麗如畫,還是我們的小樂園。

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇八

我們校園的每一個角落都有很多有知識性和趣味性的東西,只要你細心觀賞,就能有新的發現。

這天下課后,我漫步來到學校大門口旁邊的小魚池。遠遠地,就有一陣淡淡的清香向我迎面撲來。我看了看,我周圍有什么東西那么香?原來,是小魚池邊上的一棵綠油油的小樹,樹上有很多紅紅的小花,美麗的花兒都爭先恐后地開放,每一朵花都有自己的美。看看這一朵很美,看看那一朵,也很美,還有蝴蝶在上面飛來飛去。樹上的花兒真是美不勝收,百看不厭。

小樹的下面是魚池,魚池里的水叮叮咚咚的流淌著,像是在演奏著一首歡快的歌曲。魚池里有一座假石山,假石山有點像我們去登山時走過的巖石梯一樣,一層一層地疊上去,看上去很有層次感。假石山旁的水里有許多條顏色鮮艷的小魚。小魚在假石山旁游來游去,穿梭嬉戲,有的像在玩捉迷藏,有的在吐泡泡,還有的像是在跳舞。看,那魚尾巴甩得多好看啊!

我太喜歡我的學校了!你喜歡我們的學校嗎?

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇九

每個人都有自己的樂園,今天我就帶著你們來看看我的樂園吧!

它就在我家的門口的小廣場。在廣場上有很多健身器材。有蹺蹺板,拉伸機,搖椅等等,但是我還是最喜歡廣場上的秋千。

秋千有兩個,位于廣場的左側,在左邊和右邊看像字母n,在前面和后邊看像字母m。一個秋千的鐵鏈是高的,大人可以玩的。一個是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由鋼管做的,支撐秋千架,手抓的地方是鐵鏈做的。秋千上有黃、藍、綠三種顏色,在廣場上看起來很顯眼。

每當我閑下來的時候,我都會去玩秋千。吃過中午飯,我來到廣場,坐在秋千上,溫暖的的太陽照著我暖洋洋的,讓人禁不住想進入夢鄉。秋千可以讓我放松心情,當我蕩的很高很高的時候,把停在樹上嘰嘰喳喳唱歌的鳥兒都嚇跑了,這時候,我就像自由自在的鳥兒一樣在空中歡快的飛翔。風吹過來的時候,涼爽極了。有時候我還會坐在秋千上,給伙伴們講故事。秋千不僅讓我快樂,還讓我鍛煉了身體。秋千是我的樂園,也是我的朋友。

你們喜歡嗎?歡迎來找我玩,我們一起蕩秋千!

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四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇十

在一聲聲鞭炮聲中又開始了煥然一新的一天,我依舊像每天早上一樣洗漱、梳理。無意中我看到外面飄著小雪花,這時,我問媽媽:“早飯吃完后我能到外面看雪嗎?”媽媽說:“當然可以啊。”

吃完早飯我迫不及待地來到外面,終于看到了今年的第一場雪。啊!真美呀!大地仿佛穿上了一件雪白的衣服,干干凈凈的一塵不染,看起來美麗極了!繼續向前走,來到了我們小區的廣場,呀!這里更美了。周圍的樓房已經被染成了暖暖的乳白色,看上去就像穿著厚厚的冬裝,樹枝上也堆滿了厚厚的雪花,只要用力一搖就會紛紛灑下。

我忽然覺得自己仿佛就成了一朵小雪花,穿著潔白的衣裳,慢慢的從天空中飄落。一陣微風吹來我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動,不光是我一朵,漫天的雪花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地落在地上,喜鵲飛過來告訴我昨夜做得好夢,白兔從地上跳過,告訴我清早做的游戲。

這時一只小貓從我身邊經過,把我從美夢中驚醒,只見小貓邁著悠閑地步子,走一步就留下一朵小梅花。一看見有人向它走來,它就驚慌失措的跑掉了。

多美的一場春雪啊!但是更重要的這場春雪不僅濕潤了干燥的空氣,還給莊稼帶來了久違的甘露。真的希望農民伯伯今年能有一個好收成!

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇十一

《》()。

我們學校操場邊上有一個小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進了一個童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。

小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇十二

春天來了,我邁著輕快的腳步,哼著小時侯經常聽的那首“春天在哪里”,到戶外來尋找春天。

我來到一片草地上,啊,真美啊!綠色的草地中點綴著一些五顏六色的花,一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著,無數的蜻蜓在草地上的天空中盤旋飛舞,我感覺自己仿佛變成了一個歡快的小精靈,在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來,赤腳踩在上面,一股癢癢的感覺散發到全身,我頓時覺得春天就在這片翠綠的草地上。

走著走著,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急著躲雨,反而若無其事地走著,盡情地享受著柔和的細雨帶來的“天然淋浴”。這時,我又覺得,春天就在這雨中。

田野里,農民伯伯正忙著播種。是啊!“一年之計在于春”,“一分耕耘,一分收獲”。正因如此,農民伯伯才給這些種子注入了無限的希望。不一會兒,他們干累了,抬起頭來伸了伸疲憊的腰,但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時,我又感覺春天就在這希望的田野上。

你一定會問:“春天,就只在這幾個地方嗎?”不,能表現春天的遠遠不止這些地方,還有很多地方的春天在等待著我們去尋找。

文檔為doc格式。

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇十三

我們都很喜歡自己的校園吧,那你最喜歡的是校園的哪個地方呢?下面是語文迷為大家整理的關于校園的一角。

作文。

供大家參考。

]

學校是一個充滿快樂的地方,也是一個陪伴我們成長的“樂園”。

往操場的西邊望去,有一棵兩層樓這么高的大榕樹,像士兵一樣。我走近一摸,感覺皮很粗糙,又感覺癢癢的。當你往下看是會看見黑亮的泥土,被榕樹的氣根抓住了,還發覺泥土濕濕的。我想也許是榕樹的氣根把水吸走了,存在了氣根里,這樣就不怕被渴死了。

當你往上看時,會感覺榕樹像一把巨型扇子。密密的樹葉中每一片都不一樣有:貝殼形的、圓形的、水滴形的、等。除了形狀不同還有顏色也不同有綠色、翠色,玉色,嫩色等。一陣風吹來樹葉們跳起舞來,怎么也叫不停。

站到近處,和站到遠處看到的可不一樣了。這樣可以看見整棵樹的結構,那葉子真綠啊,綠的像是被染過似的,那葉子真大啊,大的有一個手掌那么大,葉子真厚啊,厚的在太陽的照射下都看不見透過地板的一點光線。

還有那些躲在榕樹下的小害羞,它是生命頑強的小草,它不需要和大榕樹搶營養,它只需要一片陽光,一點雨水這就夠了。

我愛我的校園,更愛校園的一草一木。

我們都喜歡自己的校園,我也喜歡自己的校園,可我最喜歡的還是校園里的植物角。

植物角在校門右側,一進植物角,就能看見一棵名叫人心果的樹,我想:它的果實和人的心臟長得差不多吧!我的目光慢慢往上移,從樹根、到樹葉,再到樹梢,這時我看見了兩個人心果的果實,一個大,一個小。我仔細觀察,發現它又像心臟,又像橄欖,難怪它是山欖科的呢!

再往右看,你會看到大戟科的灑金榕,看起來它的葉子都是一樣的,可是,這些葉子,有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時,我無意中發現,灑金榕的葉子周圍有許多金色的點點,像金子一樣,可能這就是它叫灑金榕的原因吧!

再往里走,你會聞到一股淡淡的清香,順著香味走去,發現不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前,看到桂花樹,我忍不住想起了小時候的我——我小時候經常把桂花當成小米,光這一點,就夠我玩好幾種花樣了呢!咱們還是言歸正傳,來介紹桂花樹吧:桂花樹的葉子上有鋸齒狀的邊,花是雪白色的,聞起來很香,我從沒見過那么好看的花。桂樹的花真美啊,美得像下凡的仙女;桂樹的花真香啊,香得讓沒精神的人立刻精神十足;桂樹的花真白啊,白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。

植物園給校園增添了幾分生機,使校園變得更加生機勃勃了!

我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機勃勃的操場;但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺。

一進校門,抬眼望去,立著三根旗桿,中間的那根是國旗桿,每當開校會時,五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上桿頂,迎風翩翩起舞;左右兩邊分別是隊旗和校旗,分別在重大的節日里都要緩緩升起,把節日的氣氛裝點得莊嚴而宏大。走上舞臺,舞臺的前面是一排整齊的萬年青,郁郁蔥蔥,從遠處看就像一個個翠綠的毛絨球;舞臺的后面是一幅壁畫,上面畫著雄偉壯觀的萬里長城;踏著腳下光滑整潔的大理石板,我仿佛看到同學們在舞臺上載歌載舞,也仿佛聽到了同學們歡樂的笑聲,還仿佛體驗到同學們接受頒獎時的喜悅。

環顧舞臺四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過于左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽;夏天樹木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺四周的塔松,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵我們永遠奮發向上。花影下,樹蔭中,還有小草和麥冬星星點點,給校園披上了綠裝,帶來了生機。

我喜歡學校的舞臺,它是我們放飛夢想的舞臺,也是我們人生起航的舞臺。

我們的校園里有許多美麗的地方,但我最喜歡的還是東邊的那個小角落。那里是我們的學習,玩耍的樂園。

中間,圓形的草坪里有一棵高大,粗壯,挺拔的黃角蘭樹。黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。在陽光的照射下,顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的,還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小,它卻有著沁人心脾的香味,引來無數蜜蜂和蝴蝶,在這一朵上親一親,那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住,在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲,直至無情的上課鈴聲響起。

我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園東邊的一角!

學校的大門在水蔭二橫路t字路口中央。大門的左邊是一棵歷史悠久的大樹,大約兩層樓那么高,上面的樹葉密密麻麻,陽光下好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。風一吹,許多葉子被刮到地上,好像秋天來到了似的。

大門的前面是一個籃球場,到了體育課,我們便會在那打籃球。籃球場的東面就是升旗臺了,每逢工作日的上午和下午,都會有同學在上面升旗和降旗。升旗臺的右邊是一棵光禿禿的英雄樹,在樹的旁邊有一塊石頭,上面刻著:英雄樹,激勵后昆。我猜它的意思是:英雄樹,激勵后人。樹后就是風雨操場了。在朝北的墻壁上,有兩塊石碑,一塊寫著:上善若水,擇木成蔭。另一塊碑寫著:上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。根據我的記憶,這句話出自《老子。道經》第八章。從風雨操場退出來,抬頭向上望,便能看見我們學校的校訓:團結守紀,善學創新。下面向左轉,走大約5米就到了文化廊,這里陳列著同學們的優秀作品。看完之后向左走,從小門就出了我可愛的校園。

我愛我歷史悠久的校園!

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇十四

我的校園很大,還有一個美麗的紫藤花長廊,它像磁鐵一樣吸引著我。

春天,走進校園紫藤花的清香飄了過來。雖然它還是小小的花骨朵。但是它的清香飄滿了整個校園,讓我們知道它們快要綻放。一個挨著一個的花骨朵擠來擠去的,爭著開放,多有趣啊!

夏天,烈日炎炎。紫藤花的香味還在,可天氣太熱了,老師和同學們只想找個清涼的地方玩耍、聊天、跳舞……來到紫藤花長廊,心里舒適了許多。大家活蹦亂跳的,整個校園好像活了起來,開心極了!小草和花兒在曬太陽,而紫藤花卻頭頂烈日送給我們玩耍的地方。

秋天,紫藤花飄落了,葉兒也發黃了。風一吹過,那一片片葉子如蝴蝶在空中翩翩起舞。飛到了地上,又變成了樹葉。一片片黃葉落到了長廊上,仿佛鋪了一層厚厚的毯子。走上去軟綿綿的舒服極了!

冬天,寒風吹過,下起了柳絮、蘆花般的雪。飄落在長廊上,猶如長了白發一般。走在紫藤花長廊里,雖然沒有春天那么香,沒有夏天那么暖,沒有秋天那么美,但是那雪白的長廊也是美麗的。雖然冷,可也能給人一種冬天寒冷的美。就像一位雪公主,在校園里的守護者。

我喜歡我的校園,但我更愛校園里的紫藤花長廊!

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇十五

東廈小學是成長的樂園;東廈小學是學習的天地,這里有歡聲笑語,這里有紅花綠草,校園里的美麗景色更讓人流連忘返。

走進東廈小學大門,這里書聲瑯瑯,環境優美。特別是坐落在學校內操場西北角的“智泉”噴水池,格外引人注目。

你瞧,噴水池四周有爬山虎,旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是紫色的,一個個小巧玲瓏。等它開了花,就變成米黃色的,被風輕輕一吹,就開始了它們的旅程。那金黃色的旱金蓮,在陽光的照耀下顯得更加耀眼,那芳香撲鼻而來,吸引了許多蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,我不禁想起一句詩“花香蝶自來。”在旁邊,挺立著幾棵筆直的梧桐樹和榕樹,這些大樹枝繁葉茂,既像一位位士兵,又像一把把綠絨大傘。

在噴水池中央有一座假山,假山怪石嶙峋,蜿蜒盤旋,假山上的亭臺樓榭,處處都古香古色。假山山頂上噴出清澈的水,直瀉而下。水里還有魚兒在歡快的游來游去。它們時而聚在一起,時而分散開去,時而躍出水面,時而沉到水里。水里還有兩只天鵝,一只展開翅膀,像是要飛向藍天;另一只則低著頭,像是在欣賞自己美麗的倒影。魚兒在天鵝身邊游來游去,像是在和天鵝玩耍,好一幅生機勃勃的景象。

下課了,同學們都會來到噴水池邊,欣賞水池的美麗景色;還有的同學拿著樹枝,逗魚兒們玩;一些同學還在水池邊嬉戲,像是在和小魚親密接觸。同學們給噴水池增添了無限生機。

我愛校園,更愛校園里那美麗的噴水池。

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇十六

在我們學校的西北角有一個美麗的大花壇,它無論春夏秋冬都展現著自己的美麗。

當春姐姐來到人間時,看到這沒有生機的世界,便拿出她那神奇的仙棒輕輕一點,花壇里的小草就探出頭來叫著:“喂,伙伴們,快出來,看誰來了!”

“誰來了?哦,春姐姐,快來我們家坐會兒!”

“不行呀,我還得忙著喚醒桃花、青蛙它們哩!再見。”春姐姐說。春姐姐在花壇邊轉了一圈,花壇就變得五彩繽紛,充滿了生機。

夏哥哥來了,太陽十分喜愛夏哥哥,便走近夏哥哥,觀察著夏哥哥的一切行動。瞧,夏哥哥把手揮了揮,花壇里的柳樹便茁壯成長,用自己的身軀擋住烈日,給人們留下了一片綠蔭,供人們乘涼。

秋妹妹來了,她坐在花壇邊梳理著自己金色的頭發,不一會,花壇里的植物都成了金黃色,只有菊花還變換著美麗的色彩。有白的、黃的、紅的,多彩多姿。

調皮的冬弟弟出來玩了,只見他戴了一頂白帽子跑來跑去,一會兒,樹枝便積上了一層厚厚的雪。在這樣的天里,那傲雪的梅花開得正艷,一點兒也不退縮,多頑強呀!

斗轉星移,我從一個一年級的小孩子變成了一個六年級的畢業生,我將要離開這個花壇,離開我的學校了,這時,我還真有些舍不得呢!

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇十七

你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會豪不猶豫地回答說:“我最愛校園幼兒園那邊的花圃,由于那里一年四季都非常美麗!”

兩個花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的,它們中間是一條長方形的走廊。剛走進校門向右走,你就會看到一個種著桂花樹的花圃,花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃,花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。

春天,桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來問好;小花露出了白色的舞裙,在風中翩翩起舞;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹;棕樹下落著零零星星的小草。

夏天,桂花樹長得可濃密了,挨挨擠擠的翠綠的葉子,陽光透射過來,只留下斑斑點點細碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘;每當中午,太陽高照的時候,同學們玩累的時候就能坐在花圃旁乘涼。

秋天,桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵,卻香氣撲鼻,一飄就是幾十里,聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

冬天,桂花的葉子從樹上飄下來,落在草坪里,像鋪上了一層地毯,非常美麗,棕樹和鐵樹的葉子開始變黃,葉子像被染了色一樣。

我愛美麗得花圃!

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇十八

校園是我們最熟悉的地方之一,把你覺得美麗的一角寫下來吧。

世界上最美麗的地方就是大自然的每個地方。我今年已經9歲了。我去過鳥語花香的“花海”,動物奇多的動物園,環境優美的烈士陵園。但特別是美麗的校園讓我記憶猶新。

每天讀書的同學都要到一個地方,就是學校。沒有學校就沒有知識,就算有也不可能像學校這樣大量傳遞知識,有人唱:“我要炸學校,老師不知道,同學們,快快跑,轟的一聲學校不在了。”他們雖然只是開一個小小的玩笑,但我覺得他們在侮辱學校。

學校!走進去你會看到一朵朵含苞待放的菊花,還有一排高大的榕樹,有一棵萬年青。秋天,落葉像一只只蝴蝶飄落而下,積多了像一片金黃色的地毯,向前看有一面高高飄揚的五星紅旗,還有寬闊的操場,走進教學樓有一間間明亮的教室,從教室上看下面有一棵士兵似的大榕樹在為學校賣力的站崗。

這就是美麗的校園。校園帶給我的不僅是迷人的景色,還是豐富的知識。在這里我感受到了它那和藹的觸摸。

我們校園的西北角有一棵高大的白果樹,它又叫銀杏樹。

它的樹干是灰褐色的。樹皮凹凸不平,好象白歲老人額上深深的皺紋。樹干筆直,有四層樓那么高。樹葉是扇形的,就象一把小扇子,每當微風吹過,它就會發出“沙沙”的聲音,仿佛在說:“同學們,歡迎你們來到美麗的校園學習。”

每到深秋,樹葉變黃了,一片一片黃葉從樹上落下來,好象仙女散花一樣。下課了,同學們來到銀杏樹下玩,有的拾起幾片最好看的葉子來當書簽,有的撿起一大把樹葉往空中扔,好象仙女散花,還有的把樹葉當牌玩。

早晨,同學們來到校園時,銀杏樹葉就像好客的主人,說:“同學們,你們好。”傍晚,同學們離開校園時,銀杏樹又像一位士兵守護著我們的校園。

我們的校園是一幅美麗的畫卷,操場尤為美麗。

步入校園,首先映入眼簾的,定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場,踏在柔軟的草地上,你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,好像是操場的舞裙,曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風景線。

瞭望四周,挺拔的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時的樹木不見得枝繁葉茂,雖然這時的樹木不見得高大通天,但是,它仍然頑強不屈、不懈努力地奮力生長著,因為它知道,只要頑強奮斗,就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天,不是嗎?這正是我校“奮斗、頑強、向上”教學精神的體現。

往操場里走,你會驚訝地發現,竟然墻上都畫著。

成語。

故事!“曾子殺豬”、“鑿壁借光”……多么有益的故事啊,能生活在這個校園里,是我們同學的驕傲!

如果你有機會來到我們學校,一定會被操場的美麗景色所吸引,并不禁發出贊嘆:“這哪里是真景,分明是一幅美麗的畫卷啊!”

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇十九

學校對于大多數學生來說都是個歡樂的海洋,我的校園也是,我的校園是一個美麗大花園,我們在那里學習,在那里成長。

雖然校園到處都美,但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。

春天,當新的學期開始時,校園花壇里的小草在春風的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。

夏天,校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅強的菊花還在盛開,雖然它沒有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風中開得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風景,經歷了風霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅強了。

冬天,堅強的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節,雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園,它不畏嚴寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅強。

校園里的花壇是我的最愛,我愛這花壇與美麗的校園。

我們有一個美麗的校園,裝扮它的則是那個綠草如茵,花壇錦簇的小花園。

春姑娘歡蹦亂跳地來了。我的校園生氣勃勃,春意盎然。迎春花綻開了她那可愛的笑臉,伸展開雙臂,盡情舞蹈。月季花猶如一個害羞的小姑娘,捧著那小腦袋。柳樹姑娘伴著微風的交響曲,揮動起碧綠的輕紗翩翩起舞。

夏天的使者悄悄地來到了人間,大地不知不覺地換上了了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細的葉子中星星點點地顯出一些白色的小花,給人一種清淡、高雅的感覺。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女,她那高昂著的頭,紅的像頭頂蓋頭的新娘;黃的又如一頂頂閃閃發光的皇冠。真美啊!

咦?什么時候大地又變成了金色的海洋。哦,原來是秋姑娘搗的鬼,就連平時不起眼的小草也改裝換貌了。那一串紅遠遠望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看,又像一串冰糖葫蘆。菊花更是美不勝收,她們奇形怪狀。有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀發。她們五顏六色,過往的人都贊不絕口。黃的花高潔,白的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉,婆婆娑娑,在秋風中正開的爛漫。她們不畏嚴寒,在冬天中也竟相開放。

小花壇太美了,好一派迷人的畫!

每個學校都有最美的地方我們的學校也不例外。

我們來到魚塘。魚塘里時不時的躍出一條,我便找起小魚來。突然我在一株荷花下看見了幾條小魚,小魚在水里游來游去,仿佛在說:“下面可好玩了,你也下來和我們一起玩吧!”看完小魚后我便觀察一起菏花來,荷花是粉紅色的有出淤泥而不染的品質。我看見它好像在說:“這世界上還有誰比我更美呢?”

魚塘的海棠樹更是讓我記憶猶新。那幾根粗壯的枝干,支撐著海棠樹的花花草草。往上一看海棠樹有許多翠綠葉子。在葉子上浮出一朵一朵的海棠花。風一吹花香隨風飄動,讓我仿佛走進了夢境。

在池塘邊的梅花開的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的還是花骨朵,像個小孩子被太陽曬紅了臉還不想起床;有的已經開了兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已經完全開放了,像是在和荷花爭誰最美麗呢!

往前一看是香樟樹林。每棵香樟樹都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齊,向士兵一樣看守著乒乓球場球場。香樟樹上的樹葉有的已經全黃了,有的還夾著一點綠色。風一吹就像有千萬只蝴蝶在乒乓球場回旋飛舞。

香樟樹林就是乒乓球臺。乒乓球臺是校園里充滿笑聲最多的地方地方。突然我聽見了下課鈴聲,馬上乒乓球臺上就人山人海。大家都在為自己的隊伍加油。突然我聽見了一個大哥哥說:“看我的猴子翻山。”“我可不怕,看我的旋。”

這就是我們學校最美的地方,你喜歡嗎?如果你喜歡你可以隨時來參觀哦!”

我們學校的西面有一片小樹林。小樹林里有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季,小樹林里的景色各不相同。

春天,小樹林里的各種樹木都發芽了,很快,梨樹、桃樹和杏樹上開滿了粉紅色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮極了,像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們:“春天來了!”我們高興地給樹木澆水施肥,希望它們能茁壯成長。

夏天,柳樹已經長出了長長的枝條,果樹也長出了茂盛的葉子,知了在枝頭不停地叫著。清晨,我們早早地來到小樹林,或者倚著樹干安靜地讀書,或者在樹木間走來走去背誦課文。下午的小樹林可熱鬧了,我們在樹林里捉迷藏,追過來、跑過去,玩得可高興了!有的同學玩累了就在小樹林里席地而坐,休息一會兒。

秋天,小樹林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹,還有結滿紅紅黃黃果實的桃樹杏樹呢。看,滿枝的果實把樹枝都壓彎了,我們爭先恐后地采摘果實,有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實,就到小樹林里撿樹葉。同學們有的撿到了扁圓形的,有的撿到了三角形的,還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦干凈,夾進書本里做書簽。

冬天,小樹們大都脫掉了綠色的衣服,穿上了漂亮的銀裝。下大雪了,我們拿著掃帚和棉被來到小樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪,然后再把棉被“穿”在小樹的主干上,這樣小樹就不怕冷了,可以溫暖地過冬了。

我們非常喜歡學校的小樹林,它一年四季都是我們的樂園!

四年級第二單元校園一角(精選20篇)篇二十

我的學校是克拉瑪依市第一小學,走進校門,首先映入眼簾的就是體育館對面美麗的花壇,也是我最喜歡的地方。

春天來了,這里鳥語花香,生機盎然。麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳聊著冬天發生的故事。一些不知名的小鳥在枝頭唱著歌,歡迎著春天的到來。迎春花是春天最忠誠的粉絲,季節一到,它就綻開美麗的笑臉。睡了好久的小草也從地底下探出了小腦袋,看看春天來了沒有。柳樹開始抽出新芽,微風一吹,柳樹變得柔軟的枝條就像小姑娘的長發,隨風舞動,漂亮極了。花壇的地面上,一些叫不上名的小花也開放了,這里一片紅,那里一片紫,各種顏色交織在一起,就像一條鮮艷的地毯。

夏天來臨,樹上發出一陣陣“知了,知了,知了”的叫聲,讓人們知道了炎熱的夏天真的來臨了。花壇里的樹長出了墨綠色的新葉子,給我們撐起了一把“遮陽傘”。蒲公英也開花了,那花的樣子有些像菊花,散發出淡淡的清香,讓人心曠神怡。小草開始了一場長高的比賽,各個努力地往上長,小鳥在樹上來回跳躍,好像他們是裁判一樣,好不熱鬧。

秋天到來,樹上的樹葉像蝴蝶一般飄落在地上,像是給花壇鋪了一張金色的地毯。小草脫下綠色的衣裳,換上了金黃色睡衣,準備睡一個好覺。候鳥們也開始準備去溫暖的地方過冬了,大雁排著隊在空中一會變成“人”字形,一會變成“之”形,向南方飛去。

冬天終于來了,冬姑娘小心地給入睡的小草蓋上了有一層厚厚的“白棉被”,樹木也進入了睡眠狀態,它們睡得好香啊,完全不顧自己腦袋上頂著一層白色的帽子。花壇里唯一剩下有顏色的就是幾株臘梅,還在開著黃色的花,在這百花凋零的冬天,斗寒傲霜,給人以精神的啟迪,美的享受。

校園里的花壇雖然不大,但真的很美,這里留下了我們很多美好的記憶。我愛這花壇,我愛我的學校。

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運動會是學校豐富校園生活、增強學生凝聚力和集體榮譽感的重要活動。以下是小編為大家精選的運動會亮點,歡迎大家一起來分享欣賞。尊敬的鹿主席、尊敬的各位領導、各位來賓
優秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強烈的感受和啟發。以下是一些來自各個領域的優秀作文片段,希望能給大家帶來一些思考。從偉大的“五四”愛國運
通過月工作總結,可以清楚地了解自己在過去一個月的工作中做得好和做得不好的地方。下面是一些優秀的月工作總結范文,希望能夠幫助您更好地完成自己的寫作任務。
在市場經濟條件下,購銷活動是社會分工的結果,也是商品價值實現的重要環節。以下是小編為大家整理的一些購銷實例分析,供大家參考和學習。第一條:甲方要求乙方供應材料及
作文的結尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優秀作文,感受其中的表達技巧和思想深度。所謂復古節,就是這一天我們
很高興看到大家踴躍參與,讓我們共同努力,取得更好的成果。以下是一些相關的故事和感人的案例,希望能夠給大家帶來一些啟示。開場:會議馬上開始,剛才看到有的領導已經將
優秀作文是在展現語言表達能力的同時,更重要的是在內容上給讀者帶來思考和啟發。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。我的家鄉。在上彭
學習心得可以幫助我們總結經驗教訓,為以后的學習提供參考和借鑒。以下是一些學習心得的精選范文,希望對大家在寫作時有所幫助。許多學生害怕寫作文,害怕的原因有很多。有
辭職報告需要經過認真思考和準備,以便于向各方傳達自己離職的意愿和看法。接下來是一些撰寫辭職報告的樣例,希望對大家有所啟發。尊敬的領導:來到省xx客服中心已經接近
自我介紹是展示自信和自尊的機會,它可以展示我們的價值觀和人生經歷。自我介紹是在遇到新的人或新的環境時,向對方介紹自己的身份、背景和特點的言辭活動。在許多場合中,
優秀學生具備積極向上的人生態度,對待困難和挑戰充滿信心。下面是小編為大家整理的一些優秀學生的案例,大家可以一起欣賞。為認真貫徹落實疫情防控工作各項要求,切實保障
進行述職報告可以加深上級對我們工作情況的了解,讓他們對我們的工作給予更多的關注和支持。小編為大家整理了一些精彩的述職報告范文,希望能給大家提供一些思路和指導。
承包合同一般包括合同目的、合同價款、工期、質量要求、違約責任等重要條款。以下是一些承包合同的常見問題及解決方法,供大家參考和借鑒。經甲、乙雙方友好協商,甲方就食
小班教案可以幫助教師系統地組織和實施教學,提高教學效果和教學質量。小編為大家搜集了一些小班教案的范文,希望能夠對大家的教學工作有所幫助。1、能過抱一抱、捏捏手等
通過寫心得體會,我們可以不斷反思自己的行為和選擇,從而更加明確自己的目標和方向。下面是一些值得一讀的心得體會范文,希望能給大家一些啟發和幫助。每次脫下防護服、取
在商業交易中,合同協議起著規范和保障雙方權益的重要作用。小編整理了一些行業內常用的合同協議樣本,供大家參考和使用。乙方:甲方委托乙方加工產品,為維護甲乙雙方的利
總結是對過去的回顧,也是對未來的展望,通過總結我們可以更好地規劃我們的人生路徑。2.通過這次閱讀,我對這本書的主題有了更深刻的理解,同時也獲得了一些對生活和人性
制定教學工作計劃時,教師需要根據學生的實際情況和學習特點合理安排教學步驟和時間。教學工作計劃的制定過程中,可以參考其他學校和教師的經驗和做法。1、鍛煉身體后群(
每到年底,總結就成為了許多人的必修課,用來回顧過去、反思經驗、規劃未來。在以下是小編為大家整理的年終總結樣稿,這些范文從不同的角度展現了年終總結的重要性和寫作技
合同協議是商業交易的基礎,它保障了各方的合法權益,增強了交易的信任度。以下是小編為大家整理的一些關于合同協議的常見問題解答,希望能對大家有所幫助。男方:女方:男
優秀作文是一篇表現出扎實的語言基礎和較高的思維能力,內容充實、結構合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現出作者的才華和思維深度,我想我
知識點總結是培養學生思考和分析能力的重要手段,通過總結,我們可以培養出批判性思維和創新能力。以下是從不同領域和學科中選取的知識點總結范文,希望能夠滿足各個讀者對
優秀作文不僅要考慮內容的深度和廣度,還要注重語言的準確性和表達的精練性。下面是一些廣受好評的優秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達方式
在法律范圍內,合同協議是交易雙方可以依靠的法律工具。如果您需要針對特定的合同協議進行咨詢或起草,以下律師事務所可能會為您提供專業的幫助和服務。號碼:______
事跡材料可以是對一個人在某個領域或某個時期的成就和突出表現的總結和記錄。下面是一些關于不同領域和行業的事跡材料范文,希望能給您帶來一些靈感和思路。小軍,男,漢族
合理安排時間,提前發布通知,可以讓接收者有足夠的準備時間,避免匆忙和混亂。以下是一些經典的通知案例,希望對大家的通知寫作有所啟發。根據《國務院辦公廳關于2016
國旗下講話稿是國家領導人向人民表達感謝和祝福的渠道。以下是一些優秀的國旗下講話稿,相信能夠給您帶來一些新的思路和創作靈感。老師們、同學們:大家早上好。新年鐘聲的
優秀作文不僅要有良好的語言表達能力,還需要有深厚的思想底蘊和廣博的知識儲備。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的精彩篇章,體味其中的獨特思想和表達方式。今天,我興高采
山西還擁有許多令人驚嘆的自然景觀,如五臺山、云岡石窟等。以下是小編為大家收集的山西農田參觀指南,希望能帶你了解當地的農業現狀。俗話說“民以食為天”。幾乎每個地方
大班教案可以促進教師與家長之間的溝通和合作,共同推動幼兒的發展。這些大班教案范文的設計思路獨特,希望能給大家帶來一些新的教學視角。1、遇到突發事件時,幼兒能及時
好的作文不僅能展現作者的才華,還能傳遞積極向上的價值觀和情感。以下是一些著名作家的優秀作品,讓我們一起欣賞和學習。今天我讀了《詠柳》這首古詩,它是唐朝大詩人賀知
通過寫工作心得體會,我們可以發現自己在工作中存在的不足和問題,并且提出改進措施,使得工作更加高效和出色。最后是一些關于寫工作心得體會的注意事項和建議,希望能幫助
閱讀范文范本可以提高我們的審美能力,并且激發我們的寫作靈感。我們為大家挑選了一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作能力和表達能力。甲方:乙方:甲方將xx綠化委托
它記錄了實習期間的工作內容、工作表現以及取得的成績和成果。以下是一些實習證明的寫作要點,希望能給大家提供一些指導。茲證明xxx大學xxx專業x于x年xxx月xx
通過檢討書,我們能夠找出自己在某個問題上的疏忽和錯誤,從而警醒自己不能再犯類似錯誤。接下來,小編為大家整理了一些經典的檢討書范文,供大家在寫作過程中參考和學習。
在二年級教學中,作文教案需要根據學生的實際情況來設計,注重培養他們的觀察力、思維能力和表達能力。讓我們一起來看看這些精選的二年級教案范文,相信會給大家帶來一些啟
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