經典作品不只是娛樂,更是一種能夠啟迪思想、塑造靈魂的力量。這些經典作品激發了無數讀者的思考和創作,對文學藝術產生了深遠的影響。
我的家風經典(模板21篇)篇一
我家三代同堂,總共有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我。每個人分工明確,各司其職,其樂融融,這源于我家良好的家風正。下面就聽我來介紹介紹吧!
爺爺是個退休老教師,已經六十多歲了,身子骨還是挺硬朗。他每天早晨起來去晨練,等我們上班上學了,他就開始打掃家里的衛生,然后開始照顧小動物,給我家的小鳥和小兔子喂食,給陽臺上的花澆水,爺爺告訴我,要善待身邊的生命,一次,我發現了一只從鳥窩里摔下來的小鳥,在爺爺的幫助下,我把受傷的小鳥送回了家。爺爺用自己的行動教會了我要有愛心。
奶奶負責我們家的一日三餐,她每天早起去趕早市,買回好多好吃的,給我們做香噴噴的飯菜。吃飯時,每當我剩下飯,或者把米粒掉到桌子上,奶奶都要給我講她們小時候的苦日子,告訴我要愛惜糧食。她還擅長一些縫縫補補的工作,總是把我的衣服收拾得清清爽爽的。奶奶教會了我勤儉節約和勤勞的美德。
爸爸是個教微機的老師,電腦操作比較自如,照相、攝像、制作光盤更是拿手。從小到大,他給我拍攝了許多相片、錄像,制成光盤。幼兒園小班和中班時,還各拍了整整一天,給我留下了許許多多美好的回憶。家里電腦出了問題,爸爸總是能輕松搞定,鄰居家的電腦壞了,也都來找爸爸幫忙,爸爸總是熱心地去幫他們修理,大家都夸爸爸是個熱心腸。從爸爸身上,我學到了助人為樂的優秀品質。
媽媽也是老師,她在學校當班主任,管理好多學生,很辛苦,回到家還得照顧我,是我的“專職輔導老師”和“醫生”。她總是針對我學習上的薄弱環節出一些習題,對我進行強化訓練,直到我掌握為止。當我生病時,她總是守在我身邊,給我端水喂飯,無微不至得照顧我。媽媽讓我懂得了感恩。
爺爺奶奶很寵我,爸爸媽媽很愛我,但他們的寵愛不是溺愛,他們用自己的言行,影響著我,教育著我,讓我明白了許多做人的道理,學習了許多優秀的品質。
每天,我們家都充滿了歡聲笑語,老人慈祥,兒女孝順,孩子聽話,一家人相親相愛,互相尊重。生活在這樣一個溫馨和睦的家庭里,我快樂地生活,健康地成長,心中充滿了幸福。
樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。我們要從小家做起,樹立良好的家風,這樣社會才能充滿正能量,我們偉大的祖國才能更加繁榮昌盛!
我的家風經典(模板21篇)篇二
家風是一個傳承家族精神、文化的紐帶。
從小我就生活在一個普普通通的農民家庭,但我們家的家風卻沒有因此受到影響,也許我們家的家風沒有人家的那么復雜,但卻教會了我做人的基本道理。
俗話說“百善孝為先”,我的媽媽從小就教育我要學會孝敬父母,媽媽把這個傳統美德像種子一樣種在了我幼小的心靈里。隨著我年齡的長大,這個孝順父母的傳統美德也伴隨著我慢慢長大。因此,我現在懂得了父母掙錢養我們的辛苦,所以我知道了要孝敬父母。
記得小時候,我很不聽話。除了父母以外沒有人管得住我。上學以后,老師漸漸地也能降得住我了。但是,老師常常拿我說笑。當時我還小,還不明白,其實老師只是跟我開玩笑。終于有一天,老師把我氣急了,我忍不住了然后頂撞了老師。回到家,我的心砰砰直跳,生怕媽媽知道后罵我。可是,令我沒有想到的是,媽媽沒有罵我,只是心平氣和地對我說:“安琦,我從小就教你,要尊重老師,難道你忘了么?”我說:“我沒有忘,媽媽可是,老師總是拿我開玩笑。”媽媽說:“不管老師怎樣對你,他都沒有惡意,再說了,老師也算你的長輩,你要學會尊敬長輩。”聽了媽媽的話我覺得很有道理,從那以后,我便學會了尊敬長輩,并把這個好習慣保持到現在。我希望這個習慣可以陪伴著我成長。
這就是我們家的家風。十二年來,是它教會了我做人的基本道理。同樣,我覺得良好的家風可以給我們營造一個溫馨、美好、具有優良傳統美德的家庭。
我的家風經典(模板21篇)篇三
家是難舍的親情,是心靈的港灣,是充滿了愛與責任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長,才能變得越來越優秀。
我對很多事情都是三分鐘熱度,到了那股新鮮勁兒沒了的時候,就放棄了。
剛剛開始的那幾天我對這里面的一切都充滿了好奇,可好景不長,我對葫蘆絲便失去了興趣。
又到了每周去上課的時間了,我慢吞吞走到了媽媽的身邊,欲言又止,媽媽見我這樣,摸著我的頭,和藹地問我:“寶貝,怎么了?”我低著頭弱弱地說:“媽媽,我……我……不想去上課了……”我的話音未落,媽媽臉上的笑便漸漸地收斂起來了,但忍住不對我發火,循循善誘地對我說:“孩子,我們學習一樣東西不是為了考試,也不是為了向別人顯擺,而是為了可以陶冶情操。你看從古至今,多少名人他們的學習環境不好,也沒有老師可以教他們,可他們不管有多苦多累,都堅持不懈,而你有這么好的學習環境,你都不珍惜,你覺得你這么做好嗎?”當媽媽說完這些話,我沉默了,片刻,我抬起頭對媽媽說:“媽媽我明白了,我們去上課吧!”
從那以后,我再也沒有放棄過,一直牢牢地記住媽媽的那句“堅持不懈”,至今學業已經有些緊張了,可我仍沒放棄,繼續學習著,并且在去年還多增添了笛子這一樂器。
我小時候有一個壞習慣——-一張白紙沒有用多少便丟了。
那一次,我坐在書桌前寫作業,被一道題給難住了,我在草稿紙上列著算式、畫著圖,可寫了半天也沒有想出、寫出,便把寫了一點點的紙給反手丟在房間的地上,不一會兒地上就有七八張的草稿紙,這時爺爺走了進來,看到滿地的紙,皺了皺眉毛,撿起一張紙,看到什么上面只寫了幾行字,有點不開心地對我說:“婕兒,爺爺我給你講個故事唄!”我點了點頭,說到:“好呀!”“那是在解放戰爭時期,白公館里關著一個八歲左右的孩子,那里的政治犯教他學習,而他的本子都是用草紙裝訂的,短短的鉛筆削的尖尖的……”聽了爺爺的話,我明白了爺爺的用意,我重重地點了點頭,對爺爺說:“我知道了爺爺,我以后一定再也不會浪費紙了!”爺爺笑咪咪地點了點頭:“孺子可教也。”
良好的家風使我們一輩子受益匪淺,家風,讓我們代代相傳!
我的家風經典(模板21篇)篇四
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家庭的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,我不禁想到了我家。
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著怎么辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”
就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在學校操場邊拾到了5元錢,我便把它帶回了教室。媽媽以前對我說:“孩子,見到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,交給了老師,老師還夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。老師說:“你的家風,真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深的印記。
到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。
我家的家風是“孝”。“百善孝為先!”牢記這一座右銘,銘記家風,為自己的人生奠定基礎,邁開堅定的步伐。
只有好家風,才能讓我們健康成長。樹立端正家風,弘揚中華傳統。
我的家風經典(模板21篇)篇五
《顏氏家訓》中顏之推說過:“習閑成懶,習懶成病。”是啊,不論是學習還是工作,養成良好的習慣就像給自己鋪設了一條暢通無阻的高速公路,剛開始修建你會感到很辛苦,但路修好了,我們就能盡情地在上面馳騁了。
我媽媽經常這樣跟我說:“好習慣,益終身!”
記得在四年級的一段時間里,我覺得習慣沒有那么重要,把之前養成地課前預習,課后復習地好習慣漸漸地拋之腦后,每天就機械地完成老師布置的必交作業外就不管不問了,至于媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞,結果,就這樣不出一個月,各門成績直線下降,特別是數學成績滑落得簡直慘不忍睹,一落千丈,從剛開學能考個九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分,再后來甚至跌落到七字開頭了!我的心也逐漸變得灰暗起來,每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分數時,整個人都變得就像霜打的茄子一樣,無精打彩。
我以為沒考好回家后,媽媽都會用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我,然而每次媽媽都沒有責備我,而是耐心地跟我好好分析幾次沒考好的原因,媽媽每次都會重點強調:“好習慣,益終身!”我也深刻體會到曼恩的那句話:“習慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”終于功夫不負有心人,我在良好習慣的高速公路上奔馳順利到達終點,期末考試交了一份滿意的答卷。
因為在媽媽正確地指導下,讓我很快地回歸到偏離的軌道上,我很感謝我的媽媽,這也讓我想到《顏氏家訓·教于》里寫到:“父母威嚴而有慧,則子女畏慎而生孝矣。”
生活中家風如樹根般的牢牢纏住我們,如階梯是我們走向成功的基礎,如燈塔是我們走向成功的道路!我一定把這良好的家風傳承下去,更讓這勤勞之風飄蕩在中國的上空,讓它飄進千家萬戶,讓我們祖國更加美好!
我的家風經典(模板21篇)篇六
"校有校規,家有家規"是人們常掛在嘴邊的一句話,可問到"家規是什么你家有什么家規"很多人就立刻呆住了。
家規,每戶人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句"食不言,寢不語".吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個家規—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過,所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說:"你這小孩子怎么這么沒教養,隨地亂丟垃圾。"我聽她這么一說,我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。
家風,是一家子的風氣,家風一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時候就沒有人愿意跟這家人交往了,這時候想改就來不及了。我家的家風是"孝"俗話說的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡是要考慮父母。即使他們說的不對,也要和和氣氣的說話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的'忙,這樣才能做到"百善孝為先".
家風就是家規,有了好的規矩才能有條不紊,有了好的家風才能更好的立足于社會。我愛我家的家規,更愛那家風。
我的家風經典(模板21篇)篇七
家風是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,回歸安靜的心靈;家風是一陣清風,可以拂去煩惱憂傷;家風更是一縷清絲,穿透著人生的每一個角落。我家的家風是以和為貴,以誠為本。每每看到家風這個詞語,我就會想到唐代詩人杜甫在《春夜喜雨》中的一句詩“隨風潛入夜,潤物細無聲。”是啊,這句話不就是對家風最好的詮釋嗎?它潛移默化地影響著每一個家庭成員。好的家風,往往便能鑄就一個好的家庭。
(一)以誠待人,言而有信
剛上一年級時,還不怎么懂得與人相處的道理。一次,我與小剛約好,周六他來我家,我教他手工課上沒學會的那件手工。偏偏趕上爸爸有空,帶我去游樂園玩,這讓我很是猶豫不決,到底是和去游樂園爸爸玩,還是教小剛做手工呢?爸爸似乎看出了我的躊躇,在向我問清事情的原委后,他這樣對我說:“以誠待人,言而有信。你答應了人家的事情就要做到,記住我說的話,真誠地對待你身邊的每一個人,你將會得到更多的朋友。”我點點頭,從此這八個字便永遠烙在我心中。這便是一股真誠守信的家風吧。
(二)百善孝為先
漸漸的,我長大了,那是上四年級的時候,奶奶因年齡大了便患上了老年癡呆癥,經常不記得吃藥,她為此十分懊惱。細心的媽媽就貼了張便條在奶奶的床頭上,提醒她記得按時吃藥。盡管這樣,奶奶有時也會忘了藥放在哪里。媽媽便每天中午都打電話給奶奶,耐心地告訴她放藥的位置。我常常很佩服媽媽的這一舉動,媽媽就會說:“百善孝為先,孝順父母是為人子女的基本,哪怕一個人再好再好,不孝順父母,一切都是空談。因為沒有父母,哪里有你。所以,就算奶奶再老,再健忘,我依然會耐心地幫助她。”家永遠是溫暖的港灣,它可以包容每一位家庭成員受傷的心靈。就像奶奶,盡管她已經老年癡呆了,但家永遠不會排斥她,會接納她,幫助她,這便是一股溫暖親切的家風吧。
(三)贈人玫瑰,手有余香
爺爺是個大好人,村子里再沒有誰像他這樣樂意幫助他人的,不管是誰,只要是他遇見的人中有困難,他就會竭盡全力的幫忙,比如說:給家中困難的村民們送米;李嬸家的母牛要生了,剛好李嬸有事外出了,他就幫忙給母牛接生;還經常幫助忙不過來的鄰居插插秧,耕耕地……一次,他對我說:“幫助有困難的人,自己也會感到快樂,就像贈人玫瑰,手有余香啊。”聽完爺爺說的話,我不禁聯想到,助人為樂不正是我們中華的傳統美德嗎?是啊,我要向爺爺學習,把中華民族傳統美德傳遞下去,讓世界開出更多美德之花……這便是一股團結友愛的家風吧。
我的家風經典(模板21篇)篇八
在《水滸傳》中,楊志出生世家,祖輩都是官僚。就是在這樣的環境下,楊志倍受影響。在他殺死牛二后,主動報官自首,而不是像魯達那樣逃走。是那良好的家風鑄就了一個正直善良,機智勇敢的楊志。
在我的家庭生活中,我是一個幸運的孩子,不僅有著爸爸媽媽的愛,還有一種似母親一樣,無私給予我愛的一個人——我的奶奶。
幼兒園時的我就如一張白紙什么都不知道,只好照樣畫葫蘆,別人怎么做我就學著怎么做。“我啃指甲、咬手指、亂吐口水,似乎把一切不好的都學了來。”一天幼兒園舉辦著親子活動,同學們的家長一個個都如約而至,我的奶奶也不例外。
“你在干什么?把那么臟的手指往嘴里塞?”一個尖嗓子的中年婦女的聲音從不遠處飄來。家長、孩子一個個把頭轉向,目不轉睛地盯著,孩子們都下意識地啃指甲。“把手放下,不要學其他孩子。”這樣的聲音越來越多此起彼伏,參雜著孩子的哭聲。而我,是當時唯一沒被斥責的孩子,不知是不是我的奶奶比其他家長年紀都大的緣故。只默默地帶我去廁所洗了洗。在以后的日子里,大家還是啃得啃、咬得咬,而我漸漸的不再了,不知是心里懂得了什么道理,似乎一下子明白了。
直到夜里,我聽見奶奶的房間緩緩傳來了哽咽聲,聲音愈來愈清晰“你怎么可以對孫女這么狠,今天你孫女摔了也不扶。”這是張阿姨的聲音,“我也不想啊,可是她的爸媽不管她,我也陪不了多久啊,我也很心疼……”這一刻我終于明白了奶奶是愛我的,只是方式不同。
我的家風經典(模板21篇)篇九
俗話說得好,“校有校訓,家有家風。”家家戶戶都有專屬自己家的家風家訓,有的家風家訓是“自己的事情自己做”;有的家風家訓是“要學會做一個勤勞的人”;還有的家風家訓是“時間就是生命,要珍惜每一分鐘”。我家的家風家訓是“做事不能半途而廢,要堅持不懈”,而我直到去年,才知道它竟然蘊藏著巨大的力量。
記得那是一個酷暑難耐的六月天,太陽如蒸籠般地烤著大地,樹葉低著頭,小草彎著腰,人們逃也似的在家中吹著風扇,就連平時最愛叫的蟬兒也躲到樹上呼呼大睡。我呢,正悠閑地坐在沙發上吹著電風扇,津津有味地看著動畫片。這時,爸爸穿著運動服向我走了過來來,他精神抖擻地說:“兒子,走,我們一起去爬山!”我眼都不抬,一口回絕:“不要!”突然,爸爸一把奪過我手中的遙控器,關上了電視。我勃然大怒:“這么熱的天氣,誰要去爬山啊?”爸爸眉頭一皺:“我就知道你這個膽小鬼不敢爬!”我把頭一扭說:“誰說的?爬就爬!”
我和爸爸來到了雄偉壯觀的石牛山,我大叫一聲:“啊?這么高!”只見石牛山高聳入云,直插云霄,我的腳軟了,不禁打了個哆嗦。爸爸一見,哈哈大笑說:“不敢爬就呆在這里等我吧!”我臉一紅,脖子一扭,說:“哼!我偏爬給你看!”雖然嘴上是這么說,但是我的心里還是有點兒害怕。為了不輸在起跑線上,我一個健步沖上山。
做任何事情都不能半途而廢,要堅持不懈,才能成功。這就是我的家風家訓。它在我想要打退堂鼓的時候提醒我,是我成功路上的良師益友,伴隨著我一步一步向前走去!
我的家風經典(模板21篇)篇十
國有國法,家有家風,我家是村里出了名的“勤儉之家”。
奶奶是家里的'“勤儉標兵”。她從來不亂花錢,她的口頭禪就是“該花的就花,不該花的不花”。一次,我們一家去飯店吃飯,媽媽點了滿滿一桌子的菜。吃完飯,桌上還有不少菜沒吃完,媽媽拿起包就準備走。奶奶一見急了,忙攔著媽媽說:“等等,消費不浪費,打包不丟人,這么多菜帶回家還可以吃呢!”媽媽聽了有道理,就協助奶奶打包。
奶奶的言傳身教使得爸爸也是一個“小氣鬼”。爸爸的手機是有歷史的了,伴隨他五六個春秋了,表面斑斑駁駁,連上網功能都沒有。身邊的朋友都勸爸爸該換換啦,可爸爸總是說:“還能用,通話效果挺好的,再等等吧!”然后憨憨地笑笑。
記得有一次,我的鋼筆摔在了地上,筆尖頓時咧了一個小口,我立即把筆拾起來。媽媽看見了,勸說道:“算了吧,重買一支。”而我卻拿來鉗子,把筆尖夾緊,在紙上試試,竟然還可以用呢,就得意地對媽媽說:“看,還能用,不需要買吧,給你省錢哦!”
勤儉節約是我們家的家風,也是中華民族的傳統美德,她永遠助我快樂健康地成長!
我的家風經典(模板21篇)篇十一
我們的家只是一個普通平凡的家庭,有快樂也有憂愁,但總體快樂占據主導地位。想想大概是家風的引導調節作用吧。
“沒有規矩不成方圓”,在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓,家風是塑造孩子行為的無形力量,它融合在生活中的點點滴滴,通過各種家庭生活方式和交往形式潛移默化的教育著孩子。它就是一種無聲的語言、一種無字的典籍,形成了最直接、最經常的教育。
它也同樣存在在我的生活中。我家的家風和家訓能概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,可是讓我受益匪淺。
首先是孝。我的老爸老媽都很孝順,沒有住在一起,所以他們堅持每天都給幾位老人打電話,除了經常的身體問候,還會聊聊身邊的趣事兒,從而讓他們不覺得孤單。從小他們就用行動教育我,在父母面前我要做力所能及的事情,如端茶送水、添飯加衣等,養成關心孝順父母的好習慣。
其次是儉。小時候,祖父就常常將“節儉興家,浪費可恥”掛在嘴邊。飯桌上的剩飯剩菜會放到下餐繼續吃,決不允許隨意倒掉,除非變質。而我們吃飯應該規規矩矩坐在桌子上,不許亂跑或者三心二意或者狼吞虎咽,這樣就不會養成灑米飯的壞習慣。他們穿的衣服不被穿破是絕對不會被扔掉的,有時候甚至縫縫補補地又穿上了。
最后是勤。勤于我就是勤奮好學,于其他人就是勤勤懇懇。我沒有像其他小朋友一樣過上一種一放學就全身解放的生活,放學意味著有一種學習的開始,不過這種學習是自我學習,這是在父母長期的嚴厲要求下形成的,通過我在學業上的取得的成績還是要感謝父母的良苦用心。父母每天不僅對我嚴格要求,對于他們自己也是毫不松懈。家庭境況在他們的努力下越來越好,可是他們并不因此滿足于現狀而止步不前,而是更加努力,不斷制定更高的目標。
我們的家就是在這樣好的作風下變得越來越好的,這樣的家風不高大上但卻實實在在。相信中國正是有了無數像這樣的好家風才醞釀了博大的華夏文化,才有這幾千年的生命力。
我的家風經典(模板21篇)篇十二
來源于我的祖輩,經過我的父親,傳給我。優良的家風使我受益無窮。
我在家排行老二。自從我記事時開始,我的父母便告誡我要尊老愛幼,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,同時也是我家的家風。每當過年時,我都會主動的向大姐打招呼,我將自己的東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此,家中的長輩、親戚都夸我懂事。
在我父親那輩,父母都只初中畢業就不再上學了,所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺的影響,喜歡讀書看報。父親沒有考上高中,現在在工作,但只要一閑下來就仍會讀書看報。爺爺曾說,讀書是為了增長自身的才干見識,看報是為了了解國家大事。父親幾乎原封不動地將這句話告訴了我,傳給了我。直到今日。我只要一有機會閑下來,也會讀書看報。
尊老愛幼,喜歡讀書看報,這是我們的家風的兩個內容,是從我父親身上學到的'。但對我影響最大的還是我的母親,她也教會我些好的作風。
母親從小就告訴我,一定要尊重他人,分清楚什么時候該說什么話;過年全家在一起吃飯時,在長輩說話時要認真傾聽長輩所說的話。媽媽的這句話深深地印在我的腦海中,直到今天,反正是每遇到一個人我都會去尊重他。
除了尊重他人,那么在我身上還傳承了母親身上的許多良好的家風,比如說三思而后行,比如說誠信、友善、樂于助人等等。
每個家庭,都有一個家庭的家風。我相信優良的家風會成就一個一個的家庭。優良的家風,最后也會形成優良的社會風氣。一個優良的社會風氣,最終也必然使社會和諧、人民幸福、國家強大。
我的家風經典(模板21篇)篇十三
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家風家教,好的家風家訓更為重要。
俗話說“家風是一家的道德標準,如同糧食一般是一個家必不可少的組成部分。”而我們家也不例外,我們家的家風有誠信、善良、勤儉節約等美好品質。
家風一——誠信。
“爸,雨下得那么大,我不想去了。”
“女兒,你不能不遵守承諾,答應別人的事情就必須要說到做到,不管雨下的有多大,你都不應該失信于人。”爸爸搖搖頭,語重心長的教導我。
我低著頭,一股羞愧之意涌上心頭。
“雨下那么大,小歡該是走了的。”我咬牙頂撞爸爸。
“女兒,你長大了,你擁有你自己選擇的權利了,小時候爸爸教過你什么,難道你都忘了嗎?爸爸只是希望你不要為自己所做的決定而后悔。”
我聽見“框”的一聲,爸爸把門重重的關上,我想爸爸也許是生氣了。聽完爸爸的這翻話,我有些后悔,甚至是害怕。
不行,我不能讓小歡因我而有事,我拿上雨傘,飛奔出去。離開家門時卻沒有注意到爸爸那微微上翹的嘴唇。
我在公園不斷的大聲喊著“小歡!小歡!”“在這里”,聽到小歡的聲音,我驚喜大叫“你別動,等我來找你。”我順著聲音尋找她,雨水沖刷了我的視線,但我不得不在艱難中前行,不久后,我終于在茫茫大雨中找到了小歡。
我發現小歡時她已經凍得嘴唇發紫,手和腳也也被凍得沒有知覺了,我馬上送她回家。雖然沒有和她完成我們之間的約定,但我和她之間的友誼早已深刻在我心中。爸爸的教訓引領我成長,教育我做一個誠信的人。
家風二——善良。
那是一個淫雨霏霏深秋的一天,我拿著雨傘慢慢的走在回家的路上,一會兒,我的視線里出現了兩個小小的影子,我想看得更清楚,兩步并作一步的快速走向她們跟前,看清楚了!屋檐下有一對母女在寒風中顫抖,一個婦人將身上保暖的衣物都給了她的女兒,她自己卻穿著一件滿是補丁的藍色襯衣,頭發散亂,將她的女兒緊緊的護在懷中,不讓她受到寒風的侵襲,這樣偉大的母愛,怎能不讓人憐憫?我走近婦人,也許是我的傘將寒風擋在了外面,給她帶來了一絲溫暖,婦人突然轉頭看向我,我看見她滿面的皺紋,即使在風雨交加的時候也仍不見她皺眉,她慈祥的眼神就像天邊的彩虹一樣美麗,我發現她正疑惑的注視著我,我慌忙的從口袋里掏出身上僅有的10元錢,遞到她的面前,婦人邊接過錢邊說“謝謝…謝…謝你。”當我碰到她的手時,一股冰涼刺骨的感覺使我立即想把手放在暖爐上烤一烤,婦人的手滿是老繭,我想她一定為他的女兒度過了很多艱難的歲月吧,我毅然決然的將手中的傘遞到她的面前,“不…用了,好心…人,謝..謝你…”婦人從牙縫里努力擠出幾個字,輕輕推開我拿著傘的手,我卻把傘放在她的手中,“我想你的女兒會需要它的,”我轉過頭看見了媽媽,快速跑向媽媽身邊,我想那對母女揮手“希望它能為你們遮風擋雨。”
“女兒,你做的很好。”媽媽扭頭對我說。
“真的嗎?”被媽媽夸獎,我的心比吃了蜜還甜。
“她們需要你這樣的幫助,她們是我們值得幫助的人。”媽媽向我豎起大拇指。我希望那把傘能給她們帶來幸運,等待下一個好心人的出現。
我記得揚州有副楹聯“傳家無別法,非耕即讀,裕后有良圖,唯儉與勤”,而我接下來便要說說這“唯儉與勤”。
家風三——勤儉節約。
今天晚上媽媽準備了“苦瓜大餐”,我在心中連連叫苦,當媽媽不注意的時候我想偷偷倒掉苦瓜,正當我快要得逞時,“不許倒掉”爸爸大喝一聲,嚇得我一個激靈,立馬又坐好,裝作專心吃飯的樣子。
“女兒,你長大了,應當早就學會珍惜食物了,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句古詩你應當早就學過,你要懂得珍惜糧食。”
“可是我真的不愛吃苦瓜。”我小聲嘟嚷著。
“現在非洲仍有一部分孩子吃不上飽飯,他們珍惜還來不及,你卻要倒掉,這樣的事情不僅發生在非洲,世界上不知道還有多少這樣的事情發生,如果世界上每個人的浪費一粒米飯,那得浪費多少糧食,所以,女兒你要記住,珍惜世界中每一種物資,關心身邊的每一件事,不為自己做過的事情而后悔。”
我點點頭,原來身邊這樣一粒毫不起眼的米飯,竟然有著對國家,對世界的重要聯系,聽了爸爸的話后,我給自己做了一個反思,開始改正我挑食的壞習慣,開始學著珍惜每一種珍貴的物資,今后的我也努力遵從爸爸的訓語,為世界珍惜每一種資源。
……。
好的家風家訓從兒時跟著我共同走進了青春,它無時無刻的提醒著我,鼓勵著我。
都說家庭是圃,孩子是苗,它隨風潛入,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長,而我,只有在好家風家訓的熏陶下才能茁壯成長,才能為社會做出更多貢獻,才能成為祖國的棟梁之才!
我的家風經典(模板21篇)篇十四
家風,是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的無言;是“養不教,父之過”的嚴肅;是“知恩感恩報恩”的教誨;更是文學中給予你以人生品德的修養之路。
我們家的家風是一股“讀書風”,因為“讀史使人明智,讀詩使人靈秀”。
跟著這股家風,我的讀書好比串門。有時你與諸葛亮一同“把酒談論千家事”;有時與劉勇一起體會“竟無語凝噎”的兒女情長;有時又會包攬“亂石穿云,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪榮。
在之前,我一直不理解“讀書風”是何物,直到我七歲時,父親給我買了一本書,那是一本嶄新的書的,封面上赫然印著幾個大字《格林童話》注音版。父親語重心長的對我說:“把咱們家的家風傳下去。”我懵懂的點頭,便拋在腦后。
直到現在,我才慢慢的理解父親語句中的意思,讀書,能使人變得靈慧,所謂“粗增大布裹天涯,腹有詩書氣自華”。
在下午茶時間,無事時變拿起一本書來品讀,就像雄鷹向往藍天,魚兒向往大海,麋鹿向往森林一般。
——讀書風,我會傳承并發揚,因為它就如一位老師,這是一種風俗,更是一種無聲的教誨。
我的家風經典(模板21篇)篇十五
每一個家庭都有家風,我家也不例外。我家的家風是勤儉節約。
小時候,爸爸就對我說:“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦。”糧食來的多不容易呀,那是農民伯伯辛辛苦苦經過一年的辛勤勞動才得來的,所以,所以我們絕不能剩菜剩飯。每次吃完飯,我的`飯碗都有幾粒米飯,爸爸看見了,說:“你忘了爸爸說的話,你看看爸爸碗里一粒米飯都沒有,你快把米飯吃掉。”我看到爸爸這么認真,我也不敢馬虎,幾下子就吃掉。從此以后,我每次都不剩飯,就連幾粒也不剩,爸爸說我是個好孩子,還說我長大了。
爸爸不僅讓我不要浪費糧食,還要節約用水。
記得有一次,媽媽剛洗完衣服,要把水倒進馬桶里,可爸爸卻制止了他。爸爸說:“洗衣服的水是可以拖地的,拖完地再把水倒進馬桶里,這樣不是節約水了嗎?”媽媽想了想,也是。于是,從這以后,媽媽洗完衣服再用這水拖地,就連我也一樣,我把洗完臉的水洗襪子。再交水費的時候,我們家教的錢比以往少了很多。這就是節約水的好處呀!
我家的家風是勤儉節約,你家的呢?快拿出來曬一曬吧!
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我的家風經典(模板21篇)篇十六
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是:“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現好,所以,爸爸準許我玩一小時電腦游戲。可是,我玩游戲超過了時光,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”三年級的一天,我不留意把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,可是最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。可是,姐姐原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,可是要記住:‘謙受益,滿招損。’”
家人們不僅僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。
五年級,我因沉迷網絡,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。可是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優異的成績。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了小學的.大門,我便開始讀一些故事書。之后這幾年里,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時光就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也必須要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!
我的家風經典(模板21篇)篇十七
良好的家風伴隨著一個人良好的修養,一個人的家風好,走進社會,可以很自豪的挺起胸膛。要問我的家風是什么,那就是:勤儉持家,善待他人。尊老愛幼,和睦相處。
從爺爺開始,生活就十分簡樸,盡管不缺錢,但也不亂花錢。如今,這個習慣一直被沿用至今,但是只要是為了老人,都會盡可能安排最好的。家中如今還有一個百歲老人,她是我的祖奶,今年103歲了,為了照顧老人,家中男女老少都進自己的微薄之力來奉養老人,如今,她老人家走路不主拐,起身不用扶,家人都十分開心。我們家的男女老少,關系十分密切,幾個姑姑與我們家都其樂融融,把家中的孩子都當做自己的孩子養,于是,便出現了一個沒有爭吵,沒有煩惱的幸福家庭。
最讓我感到驕傲的是我的爸爸,他早年接觸傳統文化教育,便勵志要感謝登封,回饋家鄉,就這樣,他找到了一個好機會:開論壇。他在20xx年時與愛源公司一起在登封8684部隊聯合創辦了愛心公益大講堂,開講當天全場座無虛席,人生鼎沸,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。全國各地的名師那句句感人的話語浸透了在坐每一位的心靈,所有的人都留下了真摯的眼淚,淚聲俱下,爸爸很開心,他為登封做出了一個貢獻。
爸爸身先士卒,給他的兒子樹立了一個良好的榜樣,同時,他的兒子也會努力,讓家族興旺,把這樣的精神一代一代傳遞下去,我不會讓我家風的花朵變得枯黃無力,相反,他會更加的輝煌!
我的家風經典(模板21篇)篇十八
最近放學回家的路上,路過南門橋的時候,超市門口的大屏幕上總會播放一段視頻:一個小女孩在唱歌:“做一個家,善于做一個靈魂,勤儉持家,守德,誠實,孝順,和諧”。這是一個宣傳中國傳統美德的廣告,深深地刻在了我的心里。我有一個五口之家。有勤勞善良的'老爺爺老奶奶一生都在黃土地上灑汗水。有慈愛有愛心的爸爸媽媽。當然也有一個開心貪玩的我,整天唱著tfboy的歌,夢想成為阿凡達。生活在這樣的家庭里,我覺得很幸福,因為我家有一些不成文的規矩。在家里,爺爺奶奶總是教我養成勤儉持家、艱苦樸素的習慣。
因為我爺爺奶奶長期住在農村。通常在家里,總能聽到這樣的“嘮叨”:“不要灑,不要存,不要亂扔,不要亂扔”等等。我要包沒完沒了的飯,自來水總是重復使用,不允許我買名牌衣服。他們當然不知道這叫環保,但我知道就是這個。因為這個原因,我曾經很生氣,現在想想都覺得丟人。記得有一次,我不喜歡吃蛋黃,就悄悄地把它扔進了垃圾桶。我爺爺知道了,給了我很好的教育,還因為背《鋤禾》被處分。
爸爸媽媽更是厲害的人!生活要求我誠實守信,善待他人。總說沒有誠信,就無法立足于社會生活。說可以允許我犯錯,但絕對不允許我欺騙我說謊。一旦說了謊,就像滾雪球一樣,需要不斷重復。結果你會像《狼來了》故事里的小男孩一樣,最后害了自己。自古以來,樂于助人、尊老愛幼是我國的優良傳統,我們家也不例外。“老了,老了,老了的人;”年輕,年輕,年輕”時常在我耳邊響起,提醒我如何做一個合格的少先隊員。關愛老人,關愛他人,隨時幫助身邊有困難的人,為社會盡微薄之力。我家書房有句話:“修身齊家,然后治國,然后天下太平”。
雖然不太懂意思,但我知道我家是祖國大家庭的一員。因為嚴格的家庭作風,家庭會更幸福,祖國會更強大。我媽說,這也是社會主義核心價值觀的體現。雖然我還是不懂道理,雖然我家不富裕,有時候也會吵架,但是我更愛我的家人,更愛我的祖國。
我的家風經典(模板21篇)篇十九
同學們,你們一定都有自己的家風吧?可你們知道什么能稱之為家風嗎?家風又稱門風,指家族的傳統、規范及習俗,是給家中后人樹立的價值準則,代表了一個家庭的風氣、風格與風尚。下面我們就來看看名人的家風吧。
體壇明星姚明的家風十分簡單實在。問起父母對姚明影響最大的事,他笑著答道:我父母告訴我要誠實。不管大事還是小事都要說真話,說實話,不能說空話,說大話。
是待人寬容大度。有一次,我在跑步比賽時,一個同學使勁撞了我一下,我重重的摔在了地上,腰部、手部都受傷了,一個勁的'流血,腰部的傷還總被褲子碰到,非常疼。我準備找那個同學算賬,媽媽卻對我說:就那一點擦傷,算不了什么。我依然不服氣:憑什么呀,是他撞的我,又不是我撞的他,為什么不能找他算賬?媽媽語重心長地對我說:實際上做人的道理就在于胸懷,只有擁有了寬廣的胸懷才能體驗到退一步海闊天空的輕松和愉悅,雨果也曾經說過:‘世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈’。聽了媽媽的話,余怒未消的我心里豁然開朗,正是這件事讓我體會到了——寬容。
良好的家風人人都有,我們要發揚、保留自己的家風,讓它永不磨滅!
我的家風經典(模板21篇)篇二十
我的家是一個快樂,幸福的集合,但我們家也有陰天和晴天。
先說晴天吧,每當媽媽炒菜的時候,我和爸爸坐在電視機面前看電視,吃瓜子,媽媽一聲令下“開飯啦!”我們就會以百米沖刺的速度沖在飯桌前,生怕晚一步吃到可口的紅燒肉,看到香噴噴的紅燒肉,爸爸悄悄地拿了一塊紅燒肉放到嘴里,正當爸爸美滋滋地品嘗時,我大喊一聲:“爸爸沒洗手,偷吃了”。正在盛飯的媽媽猛一回頭,見爸爸正想開溜,媽媽舉起手中的碗,假裝要砸爸爸。爸爸急忙求饒說:“老婆大人開恩,我錯了”,這時我們家人都開心地笑了。
可偶爾也會有陰天,我期中考試沒考好,錯的都是不該錯的題,我不敢把成績單拿回家,害怕媽媽批評我,放學路上總想著怎么樣為自己開脫,平時覺得很遠的路程今天不知不覺已到了家門口,我伸手按門鈴,好幾次都膽怯的縮了回來,不知過了多久,才鼓起勇氣,按下了門鈴,聽見了媽媽的腳步聲,我的心砰砰的亂跳,門很快打開了,媽媽以往的笑臉今天讓我心里打了個五味瓶。晚飯過后,媽媽要看我的成績單,看我的成績單時,媽媽平時的微笑不見了,我看到了媽媽的失望、難過,最后到憤怒。身邊數學老師的'她是不允許我犯低級錯誤的。“啪”我臉上火辣辣的,委屈的淚水不爭氣的流了下來,心想,不就是錯幾個題嗎?至于這樣大動肝火嗎?媽媽不心疼我了嗎?后來媽媽什么也沒說,只讓我把錯題改正過來,我都改正確了,正當媽媽要說話時,我冷冰冰的說“這些題我會做,不勞您分析了。”轉身,回到了我自己的房間。
我認為媽媽不愛我了,只愛分數,晚上我對著笨狗哭了幾個小時,我決定不和媽媽說話了,我家成了陰天,再也看不到陽光了。但媽媽一如既往的給我們做飯,洗衣服……過了一個星期吧,媽媽給我講了很多道理,媽媽是流著淚和我交談的,我也哭了,才知道是自己粗心沒考好,還怪媽媽,媽媽都為我好呀!我一定要改正自己的缺點,考試取得好成績,讓我們家“陰天”變“晴天”讓我們家充滿陽光。
范文二:
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時間,我家家風就兩字:惜時。
要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家里左洗右刷,從沒閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態度,每年都被評為“優秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學會了珍惜時間。在學校我可是衛生部長,不僅勞動響當當,學習也不例外。
一次,數學老師布置作業,很多,并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時!完成的很認真,堅持不懈,沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業,都覺得時間不夠。那次作業,我被當眾表揚,那是珍惜時間的結果呀!
我們家的家風——惜時之風,愿它常駐我家。愿那惜時之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!
我的家風經典(模板21篇)篇二十一
家風如一杯酒,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,馨香撲鼻;家風如一張畫,連城之璧。俗語說:“國有國法,家有家規”,一個良好的家風就是一所好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈,是一種無言的教育。我們家有三風:善良之風,孝順之風,勤儉之風。
我家的善良之風。媽媽常說:“善良是心靈的燈盞,能引導迷路的孩子前行”前年的一個星期天,我和媽媽去春天服飾里給我買了一件新毛衣,然后又去超市買了一些零食。在回家的路上,我們遇到了一個跟我年齡相仿的孩子,不過跟我不同的是他患有小兒麻痹癥,當時的他穿的破破爛爛的,還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐,正準備給他分點零食吃,媽媽卻什么話都沒說,直接把口袋里僅有的二百多元錢遞給了那個孩子,還把給我買的零食和毛衣都給了他,并對他說:“孩子,買車票回家吧,別讓爸爸媽媽擔心啦,家里再窮,也是家。”我記得當時那孩子哭的好傷心,直對著媽媽鞠躬說:“謝謝,謝謝”,后來,我在街上再也沒見過那個孩子,我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。
我家的孝順之風。古人云:百善孝為先,孝順是每個中華兒女都應該必備的傳統美德。在家里,我孝順我的爸爸媽媽,每天,我會在課余時間幫他們干點力所能力的活,晚上給他們捶捶背,倒點熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因為他們的言傳身教,多年來,爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,記得奶奶生病住院時,爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前,走向成功;不良的家風家訓,會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實守信就是我的家風家訓。
記得有一次,同學約我出去玩,時間是周六的早上九點,地點是先在學校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。
我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會跟我說:你周末不可以自己一個人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候,那個同學又說了一句話,說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個人,人這么多,應該沒事吧,我就答應了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。
這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點了,我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是要小心啊,快點回來。”聽到媽媽這么說,我很開心,不只守住了和同學的約定,又沒有欺騙任何人。
還記得有一次,數學作業萊什批完發下來,我打開一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開心,一遍又一遍的看著這張作業,忽然,我發現有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了,我想要去和老師說一下,但是又一想,如果改過來,那我就一顆星也沒了,但是不和老師說,我心里有不舒服。
在我糾結的時候鈴聲響了,這節課剛好是數學課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時候,是讓同學到黑板上去寫,老師就到講臺下面“巡查”,當老師走到我旁邊的時候,我還是遵循內心的意愿,我和老師說了一下,老師看了看,確實是改錯了,但是老師不但沒有減掉我的星,還表揚了我的誠實。著兩件事到現在還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實守信,不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風家訓。
自古至今人們常說:“金窩、銀窩不如自家的狗窩”,意思是說自家家好,確實是如此,誰不說俺家好。
我的家雖不說是在鬧市,確也不算很偏僻。水泥路面直通家門口,路燈徹夜通明,公交站臺就在離家不到百米的好地方。
我家是一棟二層樓的小別墅。外墻都貼了瓷磚,室內分上下二層,每層都是三室一廳,還有屋面曬臺。冬天我喜歡在屋面上一邊讀書,一邊陽光浴,身上暖呼呼的。夏天我也愛在早上的屋面看日出,晚上屋面乘涼,看日落。特別是節假日一家人歡天喜地聚集屋面享受涼爽的南風,再加上一邊看電視,一邊講故事,一邊猜迷語,一邊說說笑笑,一家人其樂融融。
我的一家真算是個大家庭,四代同堂。十幾個人都住在這棟美麗的小別墅內,我們兄弟姐妹同在一塊做作業,團結一致,互相幫助。尊老愛幼是我們的家風,我特喜歡氐外婆,她年過八十,她把我們小字輩都看成掌上明珠,她也很勤勞,一刻也閑不住,擦桌、洗衣不停手,誰也難不住,要是我們幫她做事時,反而惹得她不高興。
這就是我的家,我愛我的家。
任何一個生命剛剛形成時,都如同于溫室里花草,經不得一絲風吹雨打,我也是一樣,在爸爸媽媽的羽翼保護傘下,漸漸地成長與長大。
父母為了我能健康地成長,付出了好多辛勞和汗水,甚至于不惜一切代價。
記得我的小時候,身體一直很差,總是上醫院。我依稀記得,有一個寒冷的冬天,我又是全身無力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發現后,連忙用嘴唇在我的額頭上一試,喃喃地說:“不好了,又發燒了,怎么辦呢?”因為當時,爸爸的腳骨折了,正在恢復期。不巧的地媽媽出差要很晚才回家,爸爸急得手足無措。可看著我難過的'樣子,爸爸二話不說,背起我就往外跑。我家住在5樓,腳部骨折的爸爸自己來回上下樓梯就已經是相當困難了,何況還要背著我……隨著那一聲聲地粗粗的喘氣,我在爸爸的背上上下地起伏,我是那么地弱小,那么地無力。出了樓門,一股冷風嗖嗖地吹過來,爸爸連忙把大衣披到我的身上,雖然依舊是很冷,但我的心里卻是暖哄哄的,我與爸爸的心一起在跳動。
我得的是急性肺炎,因為送醫院及時,沒有什么大礙。
在那些日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,他們不時地保持室內通風,注意我的飲食營養,按時給我吃藥,陪我聊天,白天還算比較安靜,可一到晚上,我的咳嗽聲與哭泣聲奏出的二重奏總是讓他們無法睡眠,幾天下來,爸爸媽媽已經被我折磨得精疲力竭,但他們沒有一絲的怨言,多了的只是更精心、更細心。終于,我一天天地好了起來,可媽媽卻被我傳染了,爸爸更是因為照顧我錯過了最佳的治療期,直至今天還有一塊小骨頭沒有接上,給他以后的行動帶來了很多不便,留下了很多后患。
這就是我的家,家里有疼我愛我的爸爸和媽媽,有太多的開心和快樂,有無數的溫馨和幸福,有無盡的留戀與向往。我愛我的家,愛我的爸爸和媽媽,我要與他們一起共同建設這個家。