活動策劃需要在活動結束后進行總結和評估,提供改進的建議和經驗分享。您是否正在為如何評估活動效果而苦惱?以下范文或許能給您一些啟示和建議。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇一
按照“六五”普法規劃的總體要求,積極推進青少年法制教育工作,增強青少年法律意識和法制觀念,提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展。
此次集中開展校園法制宣傳月教育活動的主題是:增強法制觀念,預防違法犯罪,構建和諧校園。
二、時間安排。
專項教育活動于今年9月份在大、中專院校和中學開學之際集中進行。
(一)6月至8月,為宣傳發動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳,動員廣大師生員工積極投身到活動中來,并做好法制講座的師資組織;舉辦學校校長、書記和兼職法制副校長培訓班;組織法制文藝匯演彩排,圖片資料、青少年法律知識資料冊收集編印等籌備工作。
(二)9月,為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實踐、法制文藝匯演和法律知識測試等系列活動,開展校園及周邊環境綜合治理。
三、活動內容。
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容,以海口市為重點,在全省各大、中專院校和中學在校學生中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點,針對當前校園內存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。
教學的具體情況和學生的知識層次特點,就近期我省校園內在校學生違法犯罪情況,如暴力、惡性等重大案件的狀況,以集中授課為主要形式,普遍開展一次有針對性的法制講座,講座不少于3個課時;二是在學校開學之際的家長會上,集中給學生家長上一次與青少年學生密切相關的法制教育課,發放法制宣傳資料。師資由省普法講師團或各校兼職法制副校長擔任。省屬大、中專院校和省屬中學由省教育廳負責課時安排,省司法廳負責師資。市縣中學由各市縣教育局、司法局負責。
(二)舉辦中學校長法制教育培訓班。省教育廳、省司法廳在暑假期間負責舉辦兩期中學校長法制教育培訓班,對我省734所中學校長進行培訓,培訓率達80%以上。為9月份開展校園法制宣傳月活動做好準備。
(三)圖片巡回展覽。由海口市司法局負責收集制作與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片,以海口、三亞等市縣為重點,進行巡回展覽。
(四)印發青少年法制宣傳資料。省普法辦負責組織收集有關青少年法制宣傳教育內容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料,編印發放各中學開展宣傳教育。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇二
今年是”六五“普法的一年,也是”12·4“全國法制宣傳日活動確立六周年,為了宣傳和展示”六五“普法成就,全面落實”六五“普法規劃確定的各項任務,推進全區普法和依法治理工作,更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定,我區將于20xx年11月20日至20xx年12月20日開展”12·4“法制宣傳月宣傳活動。現就做好20xx年”12·4“法制宣傳月活動作如下安排:
今年全國的”12·4“法制宣傳月活動的主題是:”弘揚法治精神,促進社會和諧“。
從20xx年11月20日開始到12月20日結束。
要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規,開展社會主義法治理念教育,不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。
要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,加強法制宣傳教育。要深入開展”加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解“主題宣傳活動,針對群眾關注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,促進依法行政、公正司法,引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育,促進公正廉潔執法。
要大力宣傳”六五“普法以來所取得的成就。宣傳”六五“普法在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效;宣傳”六五“普法在服務司法體制改革,促進民主法制建設方面取得的成就;宣傳我區開展”法律九進“活動的好經驗好做法;宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區、法治城區創建等普法依法治理工作的成績;宣傳在”五五“普法中涌現出來的先進典型和先進人物。
1、通過區辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號,提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。
2、區直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際,以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式,廣泛開展法制宣傳活動;通過開辟專欄、制作專題節目等集中開展法制宣傳報道活動;出動宣傳車到全區主要街頭及部分社區開展法制宣傳。
3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區設置的法制宣傳欄內容。
4、區科技、文體、衛生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門,要結合”三下鄉“活動,開展”送法下鄉“,向農村贈送法律圖書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。
5、教育系統要組織全區青少年圍繞活動主題,廣泛開展法律進學校活動。
6、區法宣辦在”12·4“活動期間將開展”五個一活動“,即:
(1)建立一個法制宣傳博客。利用網絡資源在新浪網開通xxxx區法制宣傳博客,設文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目,并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。
(2)開展一次大型法制講座。區法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區干部職工進行法律知識講座。
(3)組織一次法律知識考試。區委組織部、區委宣傳部、區司法局聯合對全區各級干部進行年度法律知識考試。
(4)組織一次”人民調解法知識競賽“。為深入開展學習宣傳《人民調解法》,進一步推動人民調解工作的制度化、規范化,擬組織五個街道司法所人員舉辦xx區”人民調解法“有獎知識競賽。
(5)開展一次法律援助志愿活動。12月2日,特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。
弘揚法治精神,促進社會和諧。
增強法制觀念,建設法治xx。
弘揚法治文化,傳播法治文明。
增強公民憲法意識,提高公民法律素養。
發揚社會主義民主,健全社會主義法制。
深入開展法制宣傳教育,積極推進依法治理。
學法律,講權利,講義務,講責任。
要積極創新法制宣傳形式。區直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民群眾的需要,整合各類宣傳資源,不斷豐富宣傳教育活動形式,增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式,又要探索新途徑,拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道,把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間,各部門、團體、企事業單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號,轄區內的社區和鄉村要及時更換法制宣傳專欄。
要切實發揮大眾傳媒的作用。區直各部門、各單位要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢,開辟法制宣傳專欄、專版、專題,制作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節目。要加強對”12·4“全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳,使其更加深入人心。
要切實加強組織指導。區直各部門要高度重視,精心組織,周密部署,認真組織實施,使”12·4“全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設的有效手段。區直各部門要制定宣傳活動方案,組織專門力量,認真抓好落實。要注重實際效果,切實加強指導、檢查和督促,防止形式主義,不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與”12·4“全國法制宣傳月活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。
各部門、各單位要認真開展好今年的”12·4“全國法制宣傳月系列宣傳活動,精心籌劃,集中力量,組織開展一系列規模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動,并將開展情況于12月20日前報區法宣辦。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇三
一、班會教學目的:
1、初步了解眼睛構造,知道視力對學習、生活的重要性。
2、培養科學用眼的意識,養成正確用眼、認真做眼操的好習慣。
3、學會愛護自己的眼睛,保護視力,同時愛護自己。
二、班會準備:
讓學生分小組從家長及課外書中去查找一些關于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關眼睛保健方面的知識。
拍攝三位家長有關近視的錄像,一位醫生解說近視成因的錄像。
三、班會過程:
1、導入——觀看有關家長視力不好的視頻,談感受:
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。
先請大家觀看幾段錄像。(a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當一名飛行員,但因為近視無法實現自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時,鏡片也糊了等。)。
看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受。
預設:我覺得如果近視了,對我們的生活很有影響;我想我得好好愛護我的眼睛了。……。
主持人點評,小結:聽了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。
2、宣布主題,班會開始:
同學們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時,眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗。可是,如果我們視力不好,就會看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕啊!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。
《讓心靈之窗更明亮》主題班會,現在開始!
3、了解眼睛構造:
我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?
a、這是眼睛的結構圖,這是結膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網膜、鞏膜,這是視神經。眼睛是一個復雜器官,我們要掌握的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網膜。(分別點指)。
b、我來介紹角膜,角膜就像是相機的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。
c、我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網膜上。
d、視網膜就像一架照相機里的感光底片,是血管膜內面的一層薄膜,有感光作用專門負責感光成像。當我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網膜上。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇四
根據區《關于開展xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特制定實驗幼兒園xx年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下:
xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務科學發展”。
深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神,貫徹“六五”普法規劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。
xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結束。
1.組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的`食物,那就是自我保護意識的很好體現。)
4.按照區教育局的安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。
5.結合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標志、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。
各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當的時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇五
根據__縣教育委員會《關于轉發__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦〔20__〕7號)和《__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策〔20__〕2號)精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導青少年學法、尊法、守法,預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生,結合市普法辦《關于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦〔20__〕2號),根據我校實際,特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。
一、指導思想。
為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權益,預防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務教學,倡樹典型,展示形象、促進發展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效,根據市、縣教委相關部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
二、組織領導。
為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組:
略
三、工作目標。
圍繞“學法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。
通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規管理要求,為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。
四、活動主題。
五、時間安排。
20__年3月10日至4月10日。
六、宣傳內容。
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。
七、活動形式。
1、充分發揮課堂主渠道作用,教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學習氛圍。
3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。
4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀。
5、上一節法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識,培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,將師生的法制教育和學習推進到每個人。
6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規,開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導學生學法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上,發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優秀作文在全校交流。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇六
根據區《關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特制定實驗幼兒園20__年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下:
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貫徹“六五”普法規劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。
20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結束。
1.組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的'名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的食物,那就是自我保護意識的很好體現。)
4.按照區教育局的安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。
5.結合交通和消防活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標志、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。
各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當的時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇七
保障企業安全穩定發展,以“119”消防宣傳日為契機,大力宣傳消防知識,營造全員參與消防工作氛圍,具體計劃進行活動安排如下:
全民關注消防、生命安全至上。
20xx年11月1日---11月15日。
1、針對生產及施工現場舉辦聯合大檢查。
時間:11月2日上午8:30。
集合地點:綜合辦公樓一樓。
參加單位:設備部、安生部、發電部、總經部、消防隊、參加人數:每單位2人。
檢查內容:消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯動試驗。
2、消防宣傳。
(1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳。
(2)消防宣傳小刀旗。
(3)火災案例警示錄像(掛公司內網,請各單位積極觀看)。
(4)消防知識宣傳資料散發(11月9日當天利用員工上班時。
間在廠區門口進行散發)。
3、消防知識答卷。
11月9日前,總經理工作部將印發消防知識答卷下發各單位,各部門領導組織員工進行答卷,并負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。
4、應急預案演練。
演練內容:綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。
演練目的:檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。
演練時間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間,檢驗員工在應急突發事件反應能力,測試逃生速度。
詳見附件1。
5、消防安全知識競賽。
略
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇八
各直屬黨組織,各直屬部門:
20__年5月28日,第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。5月29日,中共中央政治局就“切實實施民法典”舉行第二十次集體學習,民法典要實施好,就必須讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里,明確要求廣泛開展民法典普法工作,將其作為“十四五”時期普法工作的重點來抓,引導群眾認識到民法典既是保護自身權益的法典,也是全體社會成員都必須遵循的規范,養成自覺守法的意識,形成遇事找法的習慣,培養解決問題靠法的意識和能力,把民法典納入國民教育體系,加強對青少年民法典教育。為切實加強民法典的學習宣傳教育,推動民法典學習宣傳走入日常生活、走入人民群眾,現提出學習宣傳方案如下:
把民法典作為當前和“十四五”時期普法工作的重點,起草好“八五”普法規劃,完善民法典普法工作的制度安排,推進民法典普法工作制度化、常態化,結合我省守法普法重點工作“六項工程”,按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,面向群眾,深入基層,通過常態化、制度化的學習宣傳,采用靈活多樣的形式和手段、鮮活生動的語言和事例,在全省迅速掀起學習宣傳民法典的熱潮,讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里,引導群眾認識到民法典既是保護自身權益的法典,也是必須遵循的規范,養成自覺守法的意識,形成遇事找法的習慣,培養解決問題靠法的意識和能力。
1、學習宣傳民法典編纂的重要指示精神。
2、廣泛宣傳實施好民法典,是堅持以人民為中心、保障人民權益實現和發展的必然要求,是發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度的必然要求,是提高我們黨治國理政水平的必然要求。
3、加強民法典重大意義的學習宣傳。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律,對推進全面依法治國、加快建設社會主義法治國家,對發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度,對堅持以人民為中心的發展思想、依法維護人民權益、推動我國人權事業發展,對推進國家治理體系和治理能力現代化都具有重大意義。
4、廣泛宣傳民法典是一部體現我國社會主義性質、符合人民利益和愿望、順應時代發展要求的民法典,是一部體現對生命健康、財產安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權利平等保護的民法典,是一部具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色的民法典。
5、聚焦民法典總則編和各分編需要把握好的核心要義和重點問題,闡釋好民法典關于民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則,闡釋好民法典關于堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求,闡釋好民法典一系列新規定新概念新精神。
(一)推動民法典學習宣傳進機關
1、抓好領導干部這個“關鍵少數”。發揮領導干部的示范帶動作用,把民法典列入各級黨委(黨組)理論學習中心組年度,組織專題集中學習。把民法典列為領導干部年度學法必修課,列入干部培訓計劃,推動領導干部做學習、遵守、維護民法典的表率。
2、抓好國家機關工作人員這個“關鍵群體”。民法典實施水平和效果,是衡量各級黨政機關履行為人民服務宗旨的重要尺度。國家機關履行職責、行使職權必須清楚自身行為和活動的范圍和界限。各級黨和國家機關工作人員開展工作要考慮民法典規定,不能侵犯人民群眾享有的合法民事權利,包括人身權利和財產權利。有關政府機關、監察機關、司法機關要依法履行職能、行使職權,保護民事權利不受侵犯、促進民事關系和諧有序。要把民法典學習教育作為國家機關工作人員學習培訓的重要內容,納入干部教育培訓規劃和年度工作要點。
3、舉辦民法典學習會。舉辦黨政領導干部民法典學習報告會,邀請專家學者對民法典進行權威、系統、全面解讀,提高領導干部運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩定能力和水平。
4、組織國家機關工作人員旁聽民事案件庭審。選取與國家機關工作相關、社會影響較大、具有一定典型意義的民事案件,采取現場參加庭審和網上觀看視頻兩種形式,組織國家機關工作人員旁聽庭審。
5、將民法典相關內容納入__干部網絡學院學習的平臺,作為國家機關工作人員的必修課程。
(二)推動民法典學習宣傳進學校
1、抓好青少年這個人生關鍵時期,加強對青少年的法治宣傳教育,把民法典納入國民教育體系,發揮課堂教學和學校教育的主作用,突出民法典在大中小學法治課中的內容占比,闡釋好民法典的主要內容和精神。
2、將民法典的宣傳教育融入主題班會、社團活動中,充分利用第二課堂加強民法典的學習宣傳,通過演講比賽、模擬法庭、志愿服務、等活動開展情景式教育,培養青少年的`法治意識、規則意識、誠信意識。
3、充分發揮法治副校長、法治輔導員職能,加強民法典的學習宣傳。加強民法典研究闡釋力度,支持民法典相關學科發展,培養高素質法治人才。
(三)推動民法典學習宣傳進鄉村、進社區
1、編寫民法典知識問答、案例讀本、圖說民法典等宣傳資料,在社區、村(居)委會服務窗口、農家書屋、法律圖書角、公共法律服務室等公共場所擺放民法典文本和宣傳資料,供群眾免費取閱學習。
2、在村(社區)公共活動場所設置民法典宣傳欄,張貼宣傳海報,把民法典和法治元素融入村(社區)文化廣場、公園、長廊、櫥窗、公益廣告牌、電子顯示屏等宣傳陣地。利用新時代文明實踐中心、村民學校、市民講堂、道德講堂等陣地,加強對村(社區)居民的宣傳教育。
3、開展民法典知識宣傳進鄉村、進社區活動。通過擺放宣傳展板、發放宣傳資料,律師、法律服務工作者、普法志愿者現場解答咨詢等方式,加強對農民及社區居民的宣傳教育。
(四)推動民法典學習宣傳進萬家
1、針對不同群體,分類開展宣傳,增強民法典學習宣傳工作的精準性,基本實現民法典普法宣傳對各類人群的全覆蓋,讓大多數人都得到一次以上民法典宣傳教育,讓全社會逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重運用群眾身邊的案事例開展生動直觀的民法典宣傳教育,通過典型案例剖析、以案釋法等方式,把熱點案事件的依法處理變成對全民開展的普法公開課,推動民法典進入千家萬戶。
2、緊緊圍繞服務“六穩”“六保”,組織力量深入企業、市場等基層單位開展民法典的學習宣傳,加強對企業經營管理人員和市場從業人員的宣傳,教育引導他們樹立誠信守法意識,提高依法經營能力,幫助他們依法維護合法權益,自覺運用法律手段解決矛盾糾紛。
3、落實媒體公益普法責任,充分運用“報、網、端、微、屏”等平臺全方位、多聲部開展宣傳,廣播、電視、報紙、期刊、網站等新聞媒體要開設民法典學習專題專欄,廣泛開展線上線下宣傳普及活動,在“學習強國”平臺加強民法典學習宣傳,把集中宣傳與常態化宣傳有機結合,打造多層次、立體化的學習教育網絡。
4、在《__日報》及相關網站開展《民法典知識百題競賽》活動,請社會公眾參與答題。
5、在__電視臺《_事說法》欄目播出“聚焦民法典”系列專題片,通過對具體案例的釋法析理,向社會公眾講解民法典對比原相關法律的亮點,充分認識頒布實施民法典的重大意義,依法更好保障人民合法權益。
6、開展“誦讀民法典,禮贊新時代”活動,廣泛邀請人大代表、政協委員、國家機關工作人員、醫護人員、科研人員、教師、警察、學生、律師、文藝工作者、農民、社區居民、企業經營管理人員、職工、個體從業人員等開展民法典誦讀活動,在省內各廣播平臺、微信公眾號播出、推送,擴大民法典宣傳的覆蓋面和影響力。
7、“__普法在線”微信公眾號開設民法典宣傳專欄。在“__普法在線”微信公眾號舉辦《民法典知識每日一題》在線答題活動。
8、用好普法陣地。各級黨政機關、企事業單位、銀行、醫院、景區、公園、車站、集貿市場等人群集中場所要利用電子顯示屏、板報、墻報、櫥窗、標語等宣傳民法典相關知識。加強在公交、地鐵、輕軌、火車、飛機等公共交通工具及場站的學習宣傳。全省各級各類法治文化陣地、青少年法治教育基地要突出民法典內容,基本實現各類法治文化陣地和平臺都有民法典宣傳內容,使民法典抬頭看得見、用時找得到。
9、圍繞“民法典護航美好生活”,在鄭州地鐵1號線開設“民法典號”專列,在地鐵車廂內外布展宣傳民法典相關知識。在鄭州地鐵1號、2號、5號線沿線各站點通過車載顯示屏、宣傳板面等加強宣傳。
(一)提高政治站位
開展民法典學習宣傳活動,推進民法典宣傳“落下去”“活起來”的重要手段,要提高政治站位,把加強民法典學習宣傳工作作為當前和今后一個時期的重要政治任務,確保民法典學習宣傳的正確政治方向和輿論導向,引導全社會深刻認識我國法治建設的重大成就,深刻認識中國特色社會主義的制度優勢和“中國之治”,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
(二)回應群眾關切
堅持以人民為中心,緊緊圍繞基層群眾需要,突出地方和行業特點,因地制宜地開展民法典宣傳活動,解決好學習宣傳“最后一公里”問題,做到有的放矢、因材施教,精準幫助群眾在解決現實問題、化解矛盾糾紛中學習宣傳民法典,努力實現民法典學習宣傳“全覆蓋”,夯實民法典學習宣傳的社會基礎和群眾基礎。要加強民法典普法工作中的風險分析和風險提示,防止產生負面輿情。
(三)落實普法責任
各級黨和國家機關要帶頭宣傳、推進、保障民法典實施,確保民法典得到全面有效執行。把民法典普法宣傳與法治文化建設、法治鄉村建設有機結合,把民法典宣傳內容融入各類法治文化陣地中去。廣泛組織法官、檢察官、行政執法人員、律師、公證員、司法所工作人員、村(居)法律顧問和農村“法律明白人”,通過以案釋法宣傳民法典,為基層群眾開展法律服務。各級普法職能部門要加強統籌協調,整合力量資源,把集中宣傳與常態化宣傳有機結合,形成宣傳合力。
(四)增強宣傳實效
堅持正確導向,準確宣傳解讀民法典,把傳統方式與現代化手段相結合,通過群眾喜聞樂見的形式,運用鮮活生動的語言加大宣傳力度,強化群眾的認同感、獲得感。要確保宣傳實效,力戒形式主義,注重運用案例普法,注重新媒體普法,注重群眾參與互動,講準講透講活民法典精神。要充分運用媒體平臺展示民法典學習宣傳情況,及時推廣活動中的好好做法,發揮示范帶動作用,迅速掀起民法典學習宣傳的熱潮。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇九
(一)12月5日左右,組織全體隊員集中學習《憲法》和法律知識講座。
(二)12月6日要積極組織開展送法進農村、送法進社區宣傳咨詢活動。把十八屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層,送到群眾中。
(三)利用廣播、櫥窗、電子屏幕等傳統媒體開展宣傳,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力,努力營造良好的法治輿論氛圍。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇十
(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展,宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。
(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威,大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度,促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
(三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。
(四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規,引導師生自覺履行法定義務,促進社會和諧穩定。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇十一
本次宣傳日活動期間,學校將結合實際、圍繞主題,認真開展好“五個一”活動:
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12?4”法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,利用課外文體活動時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。
3、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話。
誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”。
4、召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。
5、邀請洋墩派出所干警來校對師生進行一次法制教育。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇十二
通過大力宣傳新中國成立以來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,在全校師生中弘揚法制精神,深入推進“六五”普法和建設法制學校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇十三
繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,認真貫徹十八屆三中、四中全會精神,按照“五五”普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。
民法典法制宣傳月活動策劃(熱門14篇)篇十四
(一)大力開展黨的十八屆四中、五中會議精神。
(二)集中開展憲法學習宣傳。深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容,學習宣傳憲法基本原則和精神,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全、征地拆遷等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。