作為一種文學(xué)形式，優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段，讓我們一起來(lái)感受一下優(yōu)秀作文的魅力。
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇一
江山如畫，四季唯美。每個(gè)人都喜歡活在溫馨的季節(jié)中，而我卻有所不同，因?yàn)槲腋矚g有挑戰(zhàn)的季節(jié)。
如果說(shuō)冬季是無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，那么我選擇在失敗中找到新的希望。
我喜歡冬季，因?yàn)樗缤ち业母?jìng)爭(zhēng)，如同冷酷的現(xiàn)實(shí)。他不會(huì)給萬(wàn)物緩存的機(jī)會(huì)。他只顧用他那寒冷的雙手奪走一片片綠色和生機(jī)。這好比我在學(xué)習(xí)的海洋中獨(dú)自乘著小舟起伏，前進(jìn)。但是當(dāng)你學(xué)會(huì)在這環(huán)境中生存，那便是一種境界。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”因而我會(huì)化壓力為動(dòng)力，不斷前進(jìn)。所以我喜歡在冬季磨練我的意志，打磨我幼稚的棱角。
如果說(shuō)夏季是艱辛的旅途，那么我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水，勇往直前。
我喜歡夏季，因?yàn)樗杏Ｍm然夏天酷熱難耐，驕陽(yáng)似火。但我覺得他是熱情與豪情并起的。在生活中的困難和挫折就像夏天的暴風(fēng)雨，不斷席卷、沖刷我的世界。因而我要做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕，在狂風(fēng)中飛翔，在海浪中奔放。因?yàn)橛邢募静攀刮以诶щy中不停的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
如果說(shuō)春天是青春暢想的季節(jié)，那么我選擇在青春中尋找人生的方向。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾鞜òl(fā)著青春的活力，把握了青春便會(huì)擁有理想的人生。青春是短暫的，所以我們要趕快在這短暫的季節(jié)播種收獲的種子。雨果說(shuō)“啊！春天是一年的青春，青春就是生命的春天。”理想開始抽芽，人生開始開花。讓我們努力學(xué)習(xí)，一同期待青春會(huì)帶來(lái)的希望。
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇二
周圍都靜極了，只有知了在枝頭不斷地名教。我歪著頭望著窗外，露出懶的笑。“治療啊，你是在抱怨夏天的酷熱還是在演奏夏的樂(lè)章啊？”
“離交卷時(shí)間還有15分鐘。請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間。”監(jiān)考老師的聲音低沉且郁悶，像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的一處空白。
夏天的旋律是緊張的，考試亦是如此，我的每一根神經(jīng)都被繃緊。在那之前，我的理科成績(jī)起了紅燈。我的身心都跌進(jìn)了失望的深淵，恨不得把全部書扔進(jìn)大海里。我靜靜地坐在房間里，對(duì)著一本“天書”發(fā)呆。媽媽走了近來(lái)，“還沒睡嗎？”我突然嚇了一跳：“啊？嗯。”她環(huán)視了我那凌亂的房間，然后把目光落在角墻上的字帖守喪。“那字帖是你寫的嗎？”媽媽的眼里閃著亮光，“人生需要拼搏，多么經(jīng)典的一句話啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那是我的班主任的座右銘，他老向我們說(shuō)這句話，使得我們的耳朵都起繭子了。”媽媽拍拍我的后腦勺：“那你真正懂了嗎？你又是怎樣做的呢？”媽媽轉(zhuǎn)身離開，像是夢(mèng)囈般說(shuō)“人生需要拼搏。”
我看病著那幾個(gè)大字，心里燃起了一團(tuán)焰火，一次“詭異的挑戰(zhàn)”。
我想，蟬是在抱怨夏天，但它也在努力地歌唱。它要告訴人們，無(wú)論在什么時(shí)候都不能停止拼搏。于是我在試卷的空白處上瀟灑地寫下一段話。
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我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇三
炎熱隨著最后一場(chǎng)春雨撲面而來(lái)，夏天，你是驕傲的公主，但是夏，存留在心靈里。
秋是落葉的歸所，是果實(shí)的朋友，但是，美麗的秋，你那寬容的心里能容下我嗎？
我的'季節(jié)我做主，把希望種在春天，把呵護(hù)送給夏天，把笑聲拋向秋天，把堅(jiān)強(qiáng)留在冬天花開花落，你只要把握住四季，它會(huì)向你微笑。
冬天，把勇敢給冬天吧，銀裝素裹頃刻間變得五彩繽紛，用心去呵護(hù)希望，把目光投向春天，世界萬(wàn)物都可以在創(chuàng)造與追求中變得美麗，執(zhí)著的追求，不屈的微笑，讓生命變得精彩！
秋天，豐收的季節(jié)，有了收獲，有了喜悅，何不去珍惜呢？加油，邁向下一個(gè)起點(diǎn)。
面對(duì)青春，面對(duì)人生，面對(duì)萬(wàn)物，放聲吶喊：！
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇四
我的季節(jié)里始終充滿著陽(yáng)光吧。當(dāng)輕風(fēng)風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí)，我想，拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見藍(lán)色的天空，南飛的候鳥。站在地上的那個(gè)不再幼稚的少年是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽(yáng)光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍，揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的，正如那綻開的笑靨。“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”像一句古老而又充滿旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
九年級(jí)的生活雖然很苦，被老師同學(xué)共同稱為不是人過(guò)的生活，學(xué)習(xí)氣氛變了好多，但我認(rèn)為，我們要堅(jiān)強(qiáng)，那一屆學(xué)生沒熬過(guò)去，不當(dāng)懦夫，天天的體育訓(xùn)練，算得了什么，我們已經(jīng)很幸福了！
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來(lái)的時(shí)候，我知道我要長(zhǎng)大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界，那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)境，那是一片灰暗的天空，那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我是堅(jiān)強(qiáng)的勇士，我相信，我不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄，不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己，一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密！
寫到這，我心里毛毛的，想哭，在童年，總是在想，長(zhǎng)大了多好，想干什么都行，爸爸媽媽都老了！到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，人生最美好的——莫過(guò)于那金色的童年啊！腦海里一幅幅畫面，記載了14個(gè)年華，父母和自己一起走過(guò)的路，他們也不容易啊！
忽然覺得自己前面的兩個(gè)月里，沒怎么好好學(xué)，心里有愧，段考失敗沒什么，我會(huì)站起來(lái)，站在明天的中招考試，我相信，我一定回應(yīng)。
永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)！
那是一個(gè)不能說(shuō)的秘密。
在人生的春天里，我該如花綻放，因?yàn)椋?/p>
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇五
我要向世界高調(diào)地喊出：“。”
我的季節(jié)好如春天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春肆意綻放，綻出一朵朵粉紅色的花，吸引了成群蝴蝶圍繞在我身邊，空氣中彌漫著香味。青春之花無(wú)需溫室呵護(hù)，而不許別人每天澆水，只任一陣雨水澆在花叢中，如此能夠使得開放得更加輝煌。
我的季節(jié)好如夏天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春在空氣中流動(dòng)，慢慢地漂移，越放越高，吸引了周圍圍觀的鳥，我的青春似風(fēng)箏，不許別人持有太長(zhǎng)時(shí)間，或許你不想放線，只是在空氣當(dāng)中存留太久，我最終還是會(huì)展翅高飛。
我的季節(jié)好如秋天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春炫耀，開辟一條金燦燦的道路，帶領(lǐng)孩子們微笑和快樂(lè)，我的青春似落葉不為謀求同情，落葉歸根，滋養(yǎng)了土地。
我的季節(jié)好如冬天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春為冰封固，我沉浸在一片冰涼之中，感受著別樣的涼意，期待在一年的煥發(fā)。
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇六
隨著季節(jié)的變化，時(shí)間在流逝；隨著季節(jié)的變化，生化在改變；隨著季節(jié)的變化，我的心情也在隨之改變。每個(gè)人都有屬于自己的愛好，同樣也有屬于自己的季節(jié)，。
我最愛春天，她是夢(mèng)幻精靈。她用自己的仙女棒，點(diǎn)亮我的人生。我出生在春天，從我還在媽媽肚子里，就被大人們叫做“搗蛋鬼”。我呀，還真不辜負(fù)這個(gè)綽號(hào)。聽媽媽說(shuō)，我出生的那天，因?yàn)槲野涯殠Юp在了脖子和胳膊上，差一點(diǎn)在媽媽的肚子里夭折，所以媽媽肚上開了一刀，我就提前降生了。你看，我這個(gè)“搗蛋鬼”還就出生在了這個(gè)這么美麗的季節(jié)——春天。春天這個(gè)夢(mèng)幻精靈點(diǎn)亮了我的人生，讓我踏上了我快樂(lè)、自信的人生道路，春天是美麗的，春天是快樂(lè)的！
我還愛夏天，她是我的幸運(yùn)之星。我從小就喜歡唱歌跳舞，所以這個(gè)比賽那個(gè)比賽的我也參加了不少，但是我從小就有懶惰，不愛學(xué)習(xí)的壞毛病。有一年夏天的一場(chǎng)唱歌比賽，在賽場(chǎng)上我演唱了一首《夏天、夏天，熱情的心》，一舉奪得第一名，正是這張證書，幫我考進(jìn)了許多學(xué)子夢(mèng)寐以求的省重點(diǎn)高中。為了不讓別人以特長(zhǎng)生的身份看低我，我決定好好學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力，我的成績(jī)也在大幅上升。夏天，你是我的幸運(yùn)之星，你讓我戰(zhàn)勝了自己，改變了自己！
我也愛秋天，她是金色的海洋。一層層的麥浪，一樹樹的橘子，她讓我的心情變得爽朗而幸福。我是個(gè)胖女孩，愛吃，在吃的過(guò)程中，我可以忘掉悲傷，讓自己變得快樂(lè)。秋天有我最愛吃的橘子，它是酸甜的，正如每個(gè)人的`人生，有了甜就會(huì)有過(guò)辛酸，不過(guò)辛酸“嚼一嚼”就過(guò)去了，酸過(guò)后留在嘴里的還是甜。秋天，給我收獲和幸福，也趕走了我的憂愁！
說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡冬天。她是一個(gè)冷酷的冰美人。冬天一到，暴雪損壞樹木和房屋，冰凌壓倒電纜，本來(lái)就胖還得穿厚厚的衣服——總之，冬天是無(wú)情的，是冷酷的，但冬天一過(guò)，又是我最愛的春天了！
把握住夢(mèng)幻精靈，她給我快樂(lè)；把握住幸運(yùn)之星，她讓我越來(lái)越好；把握住金色海洋，她給我幸福的美好生活；嚴(yán)冬給我?guī)?lái)希望和向往。人生四季有限，大家千萬(wàn)把握住了，！
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇七
我喜歡夏季，因?yàn)榭梢詿o(wú)拘無(wú)束；我喜歡夏季，因?yàn)榭梢元?dú)自承受；我喜歡夏季，因?yàn)榭梢哉一刈约骸?/p>
有人說(shuō)，改變世界不如改變自己，我卻不贊同，因?yàn)閭€(gè)性是一個(gè)人的證明，為了適應(yīng)他人而去減少鋒芒、迎合他人，不如無(wú)拘無(wú)束，天地任我游。
我喜歡夏季，因?yàn)橄募掘滉?yáng)似火。我火辣、熱情，無(wú)論是否志同道合，我愿與他人溝通交友，我希望可以像火一樣燃燒他人的激情；像火一樣點(diǎn)亮他們的心靈；像火一樣燒掉所有人的私心，讓心中的黑暗變得光芒四射。
我喜歡夏季，夏季代表著無(wú)拘無(wú)束。我討厭被束縛，討厭在他人面前陰奉陽(yáng)違，我就是我，無(wú)論對(duì)錯(cuò)。對(duì)了，我可以雄心萬(wàn)丈；錯(cuò)了，我可以拋棄心中的失望。一個(gè)響指，我可以做出一個(gè)承諾，一個(gè)眼神，代表著我對(duì)生活的無(wú)限期望。
我喜歡夏季，夏季并不代表著一味的熱情，也有如冰淇淋般的絲絲冷靜。熱情中，我以獨(dú)有的冷靜保持清醒。清醒中，我以火般的熱情獲取勝利。夏季也并不表示著無(wú)盡的急躁，也有如暴雨般的冷酷無(wú)情，錯(cuò)誤永遠(yuǎn)會(huì)受到懲罰，無(wú)情的懲罰打在我的心頭，但我以獨(dú)有的熱情融化堅(jiān)冰，燒盡錯(cuò)誤，向下一個(gè)凱旋奔去。
有人會(huì)說(shuō)我太氣傲，但一再地遮蓋只會(huì)使我默默無(wú)聞；有人說(shuō)我太任性，但時(shí)時(shí)刻刻的遵從只會(huì)使我失去真實(shí)的自己；有人說(shuō)我是在強(qiáng)詞奪理，但這就是我的性格：我的青春我做主，！
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我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇八
20xx年的到來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我愛上了做夢(mèng)，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見我的季節(jié)正踏著青春的舞步向我走來(lái)。
我像是被人遺忘甚至被人唾棄在墻角的泡沫，那龐大的身體上沾滿了憂傷的塵埃，那瘦弱的身體下是空洞的內(nèi)心，那時(shí)的我，是那么脆弱，一碰即碎。
爸爸出了事故，媽媽非要趕過(guò)去照顧，我原以為我會(huì)很快樂(lè)。可是現(xiàn)實(shí)卻給我開了個(gè)玩笑，要是在以前我會(huì)倚在門上慵懶地按下門鈴，而現(xiàn)在我卻要把手伸進(jìn)口袋，摸出那一把冰冷的鑰匙，插進(jìn)鎖眼中“砰砰”兩聲在寂靜中的樓道中回響，那么突兀、那么讓人不寒而栗。要是在以前，媽媽總會(huì)為我遞上拖鞋，而現(xiàn)在，我進(jìn)了家，只看到了一個(gè)比外面更暗的世界，要是在以前，一進(jìn)家門，就看到了明亮的燈光；電視上不停切換的畫面，聽到廚房中傳出有節(jié)奏的切菜聲，聞到飯菜的香味……。，而現(xiàn)在……。我一向喜歡在午夜之后，在萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，打開窗戶，望著漆黑的世界感受空氣中有大把大把的水分子的味道以及泥土中揚(yáng)起來(lái)的樸素清香。但是，當(dāng)我又打開窗戶時(shí)，我卻看到了一輪又一輪的寂寞向我涌來(lái)，我不得不連忙關(guān)上窗戶，任酸楚涌上心頭。
我自信地推開教室門走進(jìn)去，拿到的卻是退后100名的成績(jī)單，我有些茫然有些害怕，當(dāng)一無(wú)所知的媽媽對(duì)我微笑時(shí)，我無(wú)以言對(duì)。眼淚在眼眶中隨即升了溫，我又鄒著眉頭，把它咽下去，深吸了一口氣。我是不會(huì)再公眾場(chǎng)合掉眼淚的，因?yàn)槟菢泳筒恢卸嗌賯€(gè)靈魂一齊望著你，嘲笑你。自己做錯(cuò)了，就是做錯(cuò)了，沒什么顏面去哭泣，做錯(cuò)了事是抹不掉的，只有自己去盡力彌補(bǔ)。
太陽(yáng)升起來(lái)了，霞光緊緊地裹住我，我的身上散發(fā)著耀眼的金光。
“寶貝，想不想媽媽？”“不想，”“那媽媽可想你嘍”“那就快點(diǎn)回來(lái)唄”“哈哈哈…。”。電話線凝聚起了全家人的幸福歡笑。媽媽按時(shí)回來(lái)了，給我?guī)Я撕枚喑缘摹⑼娴煤秃每吹囊路倚老膊灰眩业母杏X又回來(lái)了，我知道我不再討厭爸爸、媽媽對(duì)我訓(xùn)斥，我會(huì)微笑地接受，我不愿再失去爸爸、媽媽。
我拿著優(yōu)異的成績(jī)單，對(duì)著陽(yáng)光，金色的成績(jī)單，散發(fā)著耀眼的光芒。失敗是成功之母，昨日的挫敗，造就了今日的輝煌，我感謝那次失敗，周圍人的眼光不再是嘲諷，而是一種羨慕，一種歡愉，往日辛勤的汗水，換來(lái)了豐厚的收獲，我完成了我的夢(mèng)想。
青春是道明媚的憂傷，沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺，我的季節(jié)是青春，我的季節(jié)里由明媚的陽(yáng)光，有憂傷的眼水，但我不會(huì)停駐于此，我會(huì)帶著它或者隨它一路向前，因?yàn)椋?/p>
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇九
林語(yǔ)堂說(shuō)：“我愛春天，但他太年輕。我愛夏天，但他太氣傲。所以我單愛秋天，因?yàn)榍锾斓娜~子的顏色金黃，成熟豐富。”可我不全贊同，我愛的是夏天。
陽(yáng)光耀眼明媚。
金黃的驕陽(yáng)在天上同樣射下燦爛的金光。跳躍的鳥雀披上金絲衣裳，花草樹木、人車樓房都好似刷上了金漆。我們，帶著同樣閃亮笑容的少年，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在傳遞陽(yáng)光。被同學(xué)誤會(huì)了，不要緊。走上前輕拍他的肩，露出微笑，不一會(huì)兒又多了一縷陽(yáng)光。被老師批評(píng)了，不要緊，撓撓頭，微笑，再接再厲。我們不怕任何困難，因?yàn)槲逶碌年?yáng)光就在我們身上。
大雨干凈利落。
“轟…”一聲雷響，隨即是如石子落地的密集聲響。“嘩—嘩—”不一會(huì)兒，便傳來(lái)車輛駛過(guò)積水的聲音，想必這雨下的正大，窗外一下慘白一下泛紅的。誰(shuí)曾想，還沒到一天，正待撐傘上街，發(fā)現(xiàn)地上“積水空明，水中樓房與云交錯(cuò)”。原來(lái)雨已停，天泛藍(lán)色，彩虹當(dāng)空。正如我們少年，遇到什么大災(zāi)大難，下下雨，頂多再打打雷了事。昨天還是愁云滿面，梨花帶雨，今天就喜上眉梢，笑容滿面了。我們不怕任何困難，因?yàn)檎莆贞幥绲腵秘訣在我們自己手上。
葉綠不畏烈炎。
雖說(shuō)這陽(yáng)光燦爛，可也有過(guò)頭之時(shí)；雖說(shuō)這暴雨會(huì)停，可也有泛濫之時(shí)。夏日里那一天比一天綠的樹木不僅經(jīng)得住風(fēng)雨烈日，并且油光發(fā)亮，散發(fā)著樹葉獨(dú)有的氣味。正如我們少年，無(wú)論大考小考還是摸底測(cè)驗(yàn)，通通哼著小曲搞定。游過(guò)題海，穿過(guò)題云，在漫天飛舞的試卷中臉不變色心不跳。我們不怕任何困難，因?yàn)榱胰障碌木G葉早已扎根心中。
我們正是如夏般的少年，不論是陽(yáng)光暴雨還是烈日下的綠葉都是我們的象征。我們無(wú)畏前方的艱難險(xiǎn)阻，而且我們正駕馭著我們獨(dú)有的個(gè)性前進(jìn)在路上。
夏天，一個(gè)積極、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的季節(jié)正是我們所代表的。
我愛夏天，我們愛夏天。
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇十
我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢(mèng)想的花子灑進(jìn),每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光,去努力發(fā)芽。
——題記。
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語(yǔ)演講比賽，認(rèn)為自己有實(shí)力的.可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊回響，我知道，作為英語(yǔ)科代表的我無(wú)疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)。可是,可是,從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說(shuō)話，總是未語(yǔ)面先紅，當(dāng)著全校同學(xué)演講，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)！但,但,我是多么渴望站在舞臺(tái)中央啊！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次，是最好的機(jī)會(huì)呀！“怎么了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問(wèn)道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴,爸爸卻來(lái)了精神,拉著我往外走，說(shuō)道：“走，去看看外面的世界，春天來(lái)了！”
等我再定下神來(lái)，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎向春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花”，她們?cè)谛Γ拔以陂_花”，她們?nèi)氯隆?/p>
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲,它們快樂(lè)，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！
“這也是屬于你的季節(jié)啊!”爸爸緩緩說(shuō)道。我一楞，是的，這是屬于我的季節(jié),一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開的熱烈的花兒！
第二天，我快樂(lè)地走向班主任，大聲說(shuō)：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因?yàn)椋?/p>
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇十一
四季總是輪回著，不斷重復(fù)上演，我無(wú)法操縱她。可是，，沒有人能遮住我的視線。青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。在春天的季節(jié)里，一切生命都開始萌芽，大地一片生機(jī)勃勃。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝條；小草從地面鉆出；竹筍破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝氣蓬勃的我們，不正像那使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天嗎？烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走！受到打擊我們決不倒下，不見終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅(jiān)持不休，舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。純潔的校園春光萬(wàn)丈，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，在文化的高峰，我們傲然挺首。在自己的季節(jié)里，我是那么的倔強(qiáng)、固執(zhí)。因?yàn)槲揖褪侵魅恕Ｔ谖业募竟?jié)里，我是那么的叛逆，父母也因此而傷透了腦筋。每當(dāng)他們?yōu)槲易鲋鲿r(shí)，我總是那么的反感。因?yàn)槲矣X得。我的季節(jié)是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的花子灑進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽。我要讓她擁有希望，學(xué)會(huì)奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，心存勇氣！漫游在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。在我的季節(jié)里，我就要做季節(jié)的主人。
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇十二
四季總是輪回著，不斷重復(fù)上演，我無(wú)法操縱她的哪怕是舉手投足間。可是，我的季節(jié)我做主，沒有人能遮住我的視線。
——題記。
我的季節(jié)里始終充滿著陽(yáng)光吧。當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí)，我想。拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見一片生機(jī)。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳，那個(gè)赤足奔跑的少女是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽(yáng)光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍，揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的，正如那綻開的笑靨。“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”像一句古老而又充滿旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
我閉起眼睛聽風(fēng)吹過(guò)來(lái)的聲音，秋日的蛐蛐肆無(wú)忌憚地唱著歌。秋天到了，書頁(yè)被風(fēng)吹亂的時(shí)候，我默默地念。天空中彌漫著淡淡的菊花香，我手捧著陽(yáng)光淺吟低唱，幻想著自己走在落滿楓葉的林蔭小道，和他和她共同飛翔，那一個(gè)純凈的世界，擁有童話和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié)，收獲心中的明天。
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來(lái)的時(shí)候，我知道我要長(zhǎng)大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界，那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)魘，那是一片灰暗的天空，那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的勇士，我相信，我們不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄，不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己，一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密！
我要讓她擁有希望，學(xué)會(huì)奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，心存勇氣！
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇十三
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，我們的人生之路也就像這四個(gè)四季一樣，各有各的特征。作為青少年的我們，走過(guò)的路還不多，也許只走過(guò)了春，還在夏的懷抱中。正如林語(yǔ)堂所說(shuō)“春太年輕，夏太氣傲。”現(xiàn)在處于夏季的我們，正需要靜下心來(lái)誠(chéng)心的面對(duì)生活，面對(duì)世界。
春，是人生的開端，在這個(gè)階段里，我們只是無(wú)窮無(wú)盡地玩耍和嬉戲，對(duì)外面的世界全然不知，一竅不通，停在春天的孩子，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，他們的思維簡(jiǎn)單，面對(duì)自己的生活根本沒有一點(diǎn)根據(jù)、也沒有想過(guò)要主宰自己的季節(jié)、選擇自己以后的人生之路。只是每天過(guò)著逍遙的生活，但有一點(diǎn)，大人必須讓春天的孩子學(xué)的充實(shí)一點(diǎn)，才不會(huì)耽誤前程。
夏，雖然是正直熱火朝天之際，但是大多數(shù)孩子卻很氣傲，總是很喜歡擺架子、趕時(shí)尚、滿嘴說(shuō)流行的，不懂得節(jié)省、不了解時(shí)事、拿父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢在外面大吃大喝，甚至還有一些更不懂事的，還談什么戀愛，在我看來(lái)，這完全是胡編亂造、口是心非的，人到了這個(gè)地步，也真是慚愧。總之，在這個(gè)到處是陷阱、走錯(cuò)一步就害死人的地方，我們不應(yīng)該松懈，要步步小心，步步謹(jǐn)慎，認(rèn)清自己所處環(huán)境的惡劣。
秋，這是一個(gè)成熟的時(shí)刻，我們應(yīng)該以謹(jǐn)慎為好。這是很重要的一步，應(yīng)該要認(rèn)真走、仔細(xì)走，直到收獲到自己所需要的果實(shí)的時(shí)候，這一階段，人就什么都成熟了，應(yīng)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。幫助他人，幫助父母做一些力所能及的事情，萬(wàn)事考慮周全。
冬，這是人生的末端，也是一個(gè)悲傷的時(shí)刻，面臨的是即將離開人世，命不久矣，自己已沒有能力養(yǎng)活家人，只能告老還鄉(xiāng)，頤養(yǎng)天年，在這個(gè)時(shí)刻的人已經(jīng)是一個(gè)嘗盡人間煙火、做事很謹(jǐn)慎的老人了，就應(yīng)該享一享福、過(guò)一過(guò)溫馨、舒適的日子了。
人的四季是五味俱全的，我們應(yīng)該以和平的心態(tài)去面對(duì)四季。只有嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸的人，才是一個(gè)完美的人，他的人生也就是一個(gè)完美的人生。
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇十四
我的青春好比是春天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春之花肆意綻放，綻出一朵粉嫩的花，引來(lái)群蝶飛舞，花香在身邊圍繞，在空中彌漫，青春之花不需別人的溫室呵護(hù)，不許別人天天澆水，只任一陣春雨在花朵上澆滴，使它越開越艷。
我的青春好比是夏天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春在空中飄動(dòng)，慢慢的飄，越越放越高，引來(lái)群鳥圍觀，群鳥嘰叫我的青春是風(fēng)箏，不許別人手持已久，不愿放線，只任它在空中越放越高，掙脫別人手中的那根線，使他越飄越遠(yuǎn)。
我的青春好比是秋天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春越炫越美，開辟出一條金燦燦的路，引來(lái)孩子們快樂(lè)的嬉笑，我的青春是落葉不需別人同情，不許別人輕輕撿起它夾在書里，成為永久美麗的標(biāo)本，只任它在地面上慢慢的消逝，來(lái)年長(zhǎng)出更美的葉子，使它越開越綠。
我的青春又好比是冬天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春越來(lái)越純，撒落成一片雪白的路，引來(lái)所有人贊美的感嘆，我的青春是雪，不需別人即刻溶化于手，不需別人滾動(dòng)成球，只任它在世界的各個(gè)角落都那么的純潔，越來(lái)越美。
我的青春就像這轉(zhuǎn)眼變更的季節(jié)，在不同的季節(jié)我要炫出自己不同的美，我的青春不需別人的束縛，只由它肆意的綻出最美麗的花，我不愿我的青春季節(jié)里成為溫室中開出的花，因?yàn)樗?jīng)不起風(fēng)經(jīng)不起雨，他不能融入大自然的生活當(dāng)中，他不能獨(dú)立，倘若這花沒有溫室般的呵護(hù)，它便很快的凋零，我不愿讓我的青春季節(jié)里成為別人手中掙不開線的風(fēng)箏，因?yàn)樗淖杂墒艿搅酥萍s，對(duì)于本該在空中越飄越高的它是多么殘酷的事實(shí)，我不愿讓我的青春季節(jié)里成為讓人憐憫的落葉，因?yàn)樗静恍枰椋菚r(shí)的她是最美的，他可以給自然帶來(lái)美麗的金燦燦的路，好比是走向成功的黃金大道，炫出了獨(dú)具一格的美，我也不愿讓我的青春季節(jié)里成為人手中即逝融化的一片雪，因?yàn)樗驹摻o人帶來(lái)快樂(lè)，它本因該給大地鋪上銀裝，它本因該更加純潔，不管什么地方都可閃光的那最美麗的雪景。
所以說(shuō)，青春需要自由，需要綻放，需要獨(dú)立，需要美麗，青春是屬于我們自己的季節(jié)，我們因在不同的季節(jié)里展現(xiàn)出自己不同的美，青春不可以受到任何人的影響而變得平淡無(wú)奇，青春可以讓我們找到自己的快樂(lè)，找到自己的興趣，找到自己的美麗，青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴應(yīng)讓我們自己獨(dú)立的去經(jīng)歷，記錄最美麗的時(shí)刻。
我的青春我做主，我愿讓我的青春化為一雙翅膀，在空中自由飛翔。
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇十五
我的季節(jié)里始終充滿著陽(yáng)光吧。當(dāng)輕風(fēng)風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí)，我想，拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見藍(lán)色的天空，南飛的候鳥。站在地上的那個(gè)不再幼稚的少年是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽(yáng)光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍，揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的，正如那綻開的笑靨。“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”像一句古老而又充滿旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
九年級(jí)的生活雖然很苦，被老師同學(xué)共同稱為不是人過(guò)的生活，學(xué)習(xí)氣氛變了好多，但我認(rèn)為，我們要堅(jiān)強(qiáng)，那一屆學(xué)生沒熬過(guò)去，不當(dāng)懦夫，天天的體育訓(xùn)練，算得了什么，我們已經(jīng)很幸福了！
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來(lái)的時(shí)候，我知道我要長(zhǎng)大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界，那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)境，那是一片灰暗的天空，那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我是堅(jiān)強(qiáng)的勇士，我相信，我不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄，不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己，一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密！
寫到這，我心里毛毛的，想哭，在童年，總是在想，長(zhǎng)大了多好，想干什么都行，爸爸媽媽都老了！到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，人生最美好的——莫過(guò)于那金色的童年啊！腦海里一幅幅畫面，記載了14個(gè)年華，父母和自己一起走過(guò)的路，他們也不容易啊！
忽然覺得自己前面的兩個(gè)月里，沒怎么好好學(xué)，心里有愧，段考失敗沒什么，我會(huì)站起來(lái)，站在明天的中招考試，我相信，我一定回應(yīng)我的季節(jié)我做主。
我的季節(jié)，繽紛絢麗。
我的季節(jié)我做主，永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)！
我的季節(jié)我做主，那是一個(gè)不能說(shuō)的秘密。
在人生的春天里，我該如花綻放，因?yàn)椋业募竟?jié)我做主！
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇十六
爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞地整天奔波在家與工廠之間，每天晚上我睡覺了，還可以看見媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠有了些起色，哪料到工廠失了火，家中的積蓄、爸爸的心血付之一炬。
從那之后，我看到的只有媽媽的偷偷抹眼淚，爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢給我家辦廠的親戚欲言又止的模樣。多少次，我心中打著草稿想對(duì)爸爸說(shuō)些安慰的話，可那些言語(yǔ)卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來(lái)。
我愈加沉默了。那段日子，我每天放學(xué)回家后，就躲在房間里，不做作業(yè)而是呆呆地望著天花板，雜亂無(wú)章地想一些事。想為什么這種災(zāi)禍要降臨在我家，想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎，就這樣混混沌沌過(guò)了好久，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的頭發(fā)說(shuō):“寶寶，你怎么了?是不是有什么不開心?”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會(huì)兒，手放了下去，輕聲地問(wèn)道:“孩子，如果不快樂(lè)，媽媽是你最好的傾聽者。”我再也忍不住，邊大哭邊說(shuō):“媽媽，我不想看到你和爸爸傷心，你們不快樂(lè)我也不快樂(lè)，為什么工廠會(huì)被燒?為什么我們家這么倒霉?”媽媽愣了，好半天她才說(shuō)話，卻也硬咽了:“孩子，別哭，我們沒有一無(wú)所有啊!至少我們還健康，至少我們還有希望重來(lái)啊!”聽著媽媽不厭其煩溫柔的話語(yǔ)，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。
媽媽說(shuō)得對(duì)，人的一生那么長(zhǎng)，總不能全部是春天吧!感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義—讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了只要希望還在，便可重來(lái)。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會(huì)讓它美麗!
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇十七
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥叫天地間。
青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒有懷念，沒有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬(wàn)丈，沒有功名沒有憂愁，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生的路上我們不撞電線桿，決不回頭!在文化的高峰，我們傲然挺首，在心靈的低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬(wàn)丈，我們決不老氣橫秋。
漫游在春季，我們剛毅果斷;飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香，古詞風(fēng)韻吟一遍，春去秋來(lái)，笑聞夕陽(yáng)邊。
青春二字，有時(shí)也透露著秋葉的味道，我們不具備詩(shī)仙太白的偉岸雄風(fēng)，也沒有李清照的國(guó)恨家愁，我們依舊是我們，有著令人神往的秋韻。
烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭去凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下，不見終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅(jiān)持不休。
我們的青春我們的秋，我們的季節(jié)我們做主，人生路上，我們永不低頭。
小作者在生活經(jīng)歷里捕捉到豪情萬(wàn)丈和更加成熟這兩個(gè)與青春友好相隨的關(guān)鍵詞，又敏銳地聯(lián)想到春與豪情萬(wàn)丈，秋與成熟的內(nèi)在相似，而構(gòu)思出我的季節(jié)(春、秋)我做主(豪情萬(wàn)丈、更加成熟)的文章格局。這是本文奪人眼目的最大看點(diǎn)。
全文分段明朗，段落不拘長(zhǎng)短，隨性而走，行文如流水淙淙，活潑靈動(dòng)：雪融春到，鳥叫天地間、春去秋來(lái)，笑聞夕陽(yáng)邊等，彰顯作者唐詩(shī)宋詞的文學(xué)積累，清詞雅句，隨處可見。總之，小作者我的情態(tài)可親可愛，語(yǔ)言也是情滿于胸，極富感染力。
文檔為doc格式。
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇十八
我的季節(jié)，該是如花的季節(jié)，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈著我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的種子撒進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽。
——題記。
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的演講比賽。認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦！”班主任的話還在耳邊回響。我知道作為英語(yǔ)課代表的我無(wú)疑是最好的人選，同學(xué)也都期待我的行動(dòng)。可是，從小內(nèi)向的我總是未語(yǔ)面先紅。當(dāng)著全校的同學(xué)演講——是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)！但我是多么渴望站在舞臺(tái)中央啊！目光的聚焦，燈光的閃耀，在我的腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次，是最好的機(jī)會(huì)呀！
“怎么了？”爸爸見愁眉緊皺的我問(wèn)。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來(lái)了精神，拉著我往外走：“走，去看看外面的世界，春天來(lái)了！”
等我定下神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已站立在一片油菜花前。呵！一大片，一大片的花兒，金燦燦地鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠的腰桿，堅(jiān)守著崗位。一朵朵，一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎著春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花！”它們?cè)谛Γ拔以陂_花！”它們?nèi)轮?/p>
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命。是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂(lè)，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命。
“這也是屬于你的春季呀！”爸爸緩緩道。我一愣，是的。這是屬于我的季節(jié)！一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開得熱烈的花兒一樣。
第二天，我快樂(lè)地走向班主任，大聲說(shuō)“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我。我說(shuō)：在人生的春天里，我該如花努力綻放。因?yàn)椋业募竟?jié)我做主！
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇十九
隨著季節(jié)的變化，時(shí)間在流逝；隨著季節(jié)的變化，生化在改變；隨著季節(jié)的變化，我的心情也在隨之改變。每個(gè)人都有屬于自己的愛好，同樣也有屬于自己的季節(jié)，我的季節(jié)我做主。
我最愛春天，她是夢(mèng)幻精靈。她用自己的仙女棒，點(diǎn)亮我的人生。我出生在春天，從我還在媽媽肚子里，就被大人們叫做“搗蛋鬼”。我呀，還真不辜負(fù)這個(gè)綽號(hào)。聽媽媽說(shuō)，我出生的那天，因?yàn)槲野涯殠Юp在了脖子和胳膊上，差一點(diǎn)在媽媽的肚子里夭折，所以媽媽肚上開了一刀，我就提前降生了。你看，我這個(gè)“搗蛋鬼”還就出生在了這個(gè)這么美麗的季節(jié)——春天。春天這個(gè)夢(mèng)幻精靈點(diǎn)亮了我的人生，讓我踏上了我快樂(lè)、自信的人生道路，春天是美麗的，春天是快樂(lè)的！
我還愛夏天，她是我的幸運(yùn)之星。我從小就喜歡唱歌跳舞，所以這個(gè)比賽那個(gè)比賽的我也參加了不少，但是我從小就有懶惰，不愛學(xué)習(xí)的壞毛病。有一年夏天的一場(chǎng)唱歌比賽，在賽場(chǎng)上我演唱了一首《夏天、夏天，熱情的心》，一舉奪得第一名，正是這張證書，幫我考進(jìn)了許多學(xué)子夢(mèng)寐以求的省重點(diǎn)高中。為了不讓別人以特長(zhǎng)生的身份看低我，我決定好好學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力，我的成績(jī)也在大幅上升。夏天，你是我的幸運(yùn)之星，你讓我戰(zhàn)勝了自己，改變了自己！
我也愛秋天，她是金色的海洋。一層層的麥浪，一樹樹的橘子，她讓我的心情變得爽朗而幸福。我是個(gè)胖女孩，愛吃，在吃的過(guò)程中，我可以忘掉悲傷，讓自己變得快樂(lè)。秋天有我最愛吃的橘子，它是酸甜的，正如每個(gè)人的人生，有了甜就會(huì)有過(guò)辛酸，不過(guò)辛酸“嚼一嚼”就過(guò)去了，酸過(guò)后留在嘴里的還是甜。秋天，給我收獲和幸福，也趕走了我的憂愁！
說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡冬天。她是一個(gè)冷酷的冰美人。冬天一到，暴雪損壞樹木和房屋，冰凌壓倒電纜，本來(lái)就胖還得穿厚厚的衣服——總之，冬天是無(wú)情的，是冷酷的，但冬天一過(guò)，又是我最愛的春天了！
把握住夢(mèng)幻精靈，她給我快樂(lè)；把握住幸運(yùn)之星，她讓我越來(lái)越好；把握住金色海洋，她給我幸福的美好生活；嚴(yán)冬給我?guī)?lái)希望和向往。人生四季有限，大家千萬(wàn)把握住了，我的季節(jié)我做主！
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇二十
初秋。公路上。飄零的落葉。
她看到我吃驚的樣子，輕輕一笑，說(shuō)：“怎么了？不認(rèn)識(shí)我了啊？”說(shuō)著，拉過(guò)她的身旁的男孩，說(shuō)：“這是我男朋友小a，我們都是一個(gè)學(xué)校的。”她滿臉的自豪和幸福。
“你好！”我微笑著朝他點(diǎn)頭。“小b，你現(xiàn)在還沒有男朋友吧？現(xiàn)在都什么年代了，還這么封閉自己，聽我的話，快去找一個(gè)吧。有了男朋友，你才能感受到青春的浪漫與充實(shí)，還有著初秋的成熟。”浪漫？充實(shí)？初秋的成熟？我心中反復(fù)念著這幾個(gè)字，有些迷惑了。
看到公路兩旁掉落的黃葉，我想到了父母那充滿期盼的眼神。“我不能這樣！我要在學(xué)海的拼搏中感受浪漫與充實(shí)。”我大聲的對(duì)自己說(shuō)。
我抬起頭，理了理亂發(fā)，邁開大步，微笑著向前走去。
我的季節(jié)我做主字（實(shí)用21篇）篇二十一
我的腦海里不斷閃現(xiàn)出當(dāng)目光從四面八方向我投來(lái)，燈光也在我頭頂聚焦時(shí)的情景，這可是我夢(mèng)寐以求的呀！既渴望又害怕，進(jìn)退兩難！
我猛然明白：自信，是通往未來(lái)的黃金道，一步一個(gè)腳印；自信，是回響在耳畔的天籟，一聲一份力量；自信，是手中緊握的笑容，一點(diǎn)一份感動(dòng)。也許，我還得感謝這野花，讓我有了自信。
第二天早上，我大步走向老師，快樂(lè)地說(shuō)：老師，我有信心參加這次比賽！老師和藹地看著我：鼓足信心了嘛！我笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
離開辦公室的路上，我在心里說(shuō)：因?yàn)橛辛俗孕牛业募竟?jié)我做主！