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幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)

時間:2025-06-20 作者:LZ文人

規章制度是為了管理和約束人們的行為,保障組織和社會的正常運行而制定的一系列規定和規則。它起到規范行為、維護秩序的作用。規章制度的重要性不言而喻,我們應該認真遵守和執行它們。在實際操作中,我們要注重遵守規章制度,做到明明白白、規規矩矩。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇一

一、師德:

1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,長頭發扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

二、教育教學:

1、教師務必遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。

2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點和學習特點制訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師用心參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改善教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。

5、教師用心開動腦筋,自制玩教具。教具要結實、耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據班級狀況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養孩子良好的生活習慣。

7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時透過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長,每本不能寫同樣資料。

8、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。

三、常規、衛生:

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

4、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

5、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領幼兒飯前安靜活動。

6、培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

7、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時持續安靜,保證時間,按時起床,指導和幫忙幼兒穿好衣服。

8、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學時間不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

9、每周五將被褥攤開晾曬一次,持續清潔干凈,有污染時要及時拆洗更換。

10、室內經常通風換氣,每周清理一次玩教具。

11、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要持續清潔。

12、班中物品需保管好,如有工作變動,務必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

四、安全:

1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到"人到、心到、手到"。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每一天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務必提要求。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇二

為了提高幼兒園經費使用效率,合理采購,杜絕浪費,經幼兒園行政會研究決定,實行“申請—審核—審批—采購—驗收—保管—借用—維修”一條龍服務,具體制度如下,請遵照執行。

(一)申請。

各科室及年級組凡要求采購教學用品、辦公用品、后勤用品等,均應到庫房保管員處填寫物品采購申請表。特殊情況應事先征得園長同意后,并及時補填物品采購申請表。

(二)審核。

庫房保管員把填好的教學用品交到副園長審核,辦公用品、后勤用品、教學設備等交到總務處審核。

(三)審批。

由園長對申請表作最后審批。

(四)采購。

1.總務處必須憑領導審批的物品采購申請表進行采購。儀器、設備、材料等各種物品,由總務處按園計劃和教育局有關規定進行統一采購,各科室不得自行購買,在特殊情況下,必須自己購買時,須經園長批準后由總務處驗收入庫。

2.總務處必須認真負責,確保采購物品的質量,采購的物品必須交庫房保管員驗收、登記、保管。

(五)驗收。

總務處須嚴格審核物品采購申請表、發票與采購的物品是否相符,然后由保管員驗收,并登記造冊。

(六)保管。

1.所購物品,必須實行登記入帳制度,屬固定資產類要填寫固定資產增加憑證,屬低值易耗品要由保管員登記入帳后再領用。所購物品要切實做到帳帳相符,帳物相符。

2.凡屬易耗物品,以不浪費為原則,根據工作需要,由使用者經總務處批準后向保管員辦理領用登記手續。

(七)借用。

1.凡屬耐用性物品,都應填寫借用物品登記表,期限一到應及時歸還。

2.園外單位或個人外借,須經總務處審批,保管員方可出借。

3.若出現人為損壞或遺失,應照價賠償或購買同系列物品進行賠償.每學期結束時,教職工向保管員借用的東西應全部歸還。

4.食堂、保育員的服飾在學期末全部交到總務處統一保管。

(八)維修。

1.科室、班級應在學期初和期末按時把財產損壞情況書面報送總務處,以便及早統一安排維修。

2.幼兒園財產的大宗維修一般安排在假期進行,特殊情況另形安排.未經幼兒園許可私自安排維修的,維修費用自付(特殊情況除外)。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇三

為了不斷提高我園的保教質量和服務質量,充分調動教職工的工作主動性和積極性,客服現實干多干少和干的好干的不好一個樣的狀況,為此我園制定獎罰制度。

1、各班教室門前衛生保持整潔干凈,不能出現亂擺亂放的現象。(出現教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味)任何一項2次以上扣5元。

2、因教師看護不力,導致幼兒經常尿濕褲子的(一月內尿濕褲子達到3次的),每月扣5元。因教師疏忽,幼兒尿濕褲子后沒有及時通知家長的或師不知讓家長反映來的,一次扣10元(幼兒發燒等老師沒有發現者)家長反映情況屬實的,一次扣5元。

3、培養每一位幼兒良好的習慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規。上課前,要教導幼兒衣著整潔,、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發,杜絕幼兒的物品忘在園內(發現兩次往上者扣其5元)若家長投訴老師對幼兒照顧不周,一次扣5元。

4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班上課期間,不準關門,不準串崗,不準閑聊、不準接打與幼兒無關的電話、做到眼觀六路.耳聽八方,照顧好幼兒,各班教師要堅守崗位,不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發現一次扣5元,全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

5、班級教室環境布置要做到趣味化、課程化,要有可操作性,盡量隨教學內容及時調整變化。(扣5—10元)

2、不服從領導安排者一次扣50元。

5、衣表不整不當扣5元

違反上述規定,扣除當月職業道德獎;如有家長投訴,經核實老師確實存在過錯,造成不良影響,視其情節輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的,應予辭退。

1、按時上下交接班,值班期間認真負責,保持室內外衛生清潔。遲到早退:一次扣5元。

3、無故曠工:1天扣本月全勤獎,扣工資50元,2天扣基本工資一半,曠工滿5天應予辭退。

4、值周老師必須早到25分在大門口接園(值周老師交接班時必須有記錄)無扣5元。

5、早操、開會、學習,教師都要到場,集體活動和公益勞動都要參加,有事要請假,計入當月考勤,否則按曠課論處。(扣25—50元)

6、每天必須完成自己教案計劃,每月完成后交給校方及檢查。如有錯字;不整潔;不詳;不當者。(扣5---10元)三、安全管理考核制度:(20元)

1、工作中造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等,有上述情況之一扣5---10元,如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除本月工資。

2、幼兒在外玩玩具時老師必須到場。(下課教室里不能留幼兒)一次扣2元。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇四

1、因工作造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療治療的,教師務必承擔%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資元/次。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶。

3、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態度友好,避免與家長爭吵。

4、全體教職工務必嚴格遵守作息時間制度,不遲到不早退無大事不隨便請假。

5、各班室下班后,務必在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。

6、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

7、教師有事情務必請假,凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

8、值班老師應遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇五

1、準時參加學習、業務學習及教學研究和進修活動。

2、學習前要按要求做好準備,學習時要思想集中,遵守紀律。

3、不看與學習內容無關的書刊,不講與學習內容無關閑話,不做與會議無關的事。

4、參加會議要帶筆記本,并認真記好筆記。

5、學習時要圍繞主題,聯系實際,積極參加討論發言。

6、按時到會,不無故缺席,無遲到、早退、中途退場現象。

7、全學期學習和會議無故缺席三次者,扣發當學期部分全勤獎。

1、教職工會制度是學校管理的基本形式,是校務公開的主要載體,是學校建設的基本制度。

2、教職工會制度在學校黨支部的領導下,正圈理國家、學校和職工的利益關系,依法行使職權。

3、教職工會堅持集中制,其決議、決定和重要議案,都要執行少數服從多數的原則,以全體教職工半數及以上同意為有效。

4、按期換屆(屆期三年),每年召開一至兩次教職工會。

5、教職工會的決議、決定,全體教職工都應遵守。

6、教職工會要尊重和支持園長行使職權,維護園長的指揮權威。園長要尊重和支持教職工會參與管理幼兒園工作的權利,定期向教職工會報告工作,自覺接受教職工會的監督。

1、教職工嚴格遵守園內作息時間,不遲到、不早退、不曠工、請假必須經領導批準。

2、教師要做好充分的帶班準備,準時進教室。帶班時精神飽滿,語言規范,態度和藹、耐心,嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

3、為保證幼兒的'安全和有效的工作,在工作時間內不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的活動。

4、帶班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話。

5、不用孩子的`東西,不吃孩子的食品,不占用幼兒園水、電辦私事,不拿集體公物。

6、教師間互相尊重,互相助,團結合作,不諷刺挖苦他人。

7、教職工言談舉止文明,不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣著整潔方,帶班時不穿高跟鞋和拖鞋,不帶戒指、耳環,不梳披肩發。公共場合儀態儀表端莊,接待家長熱情、和藹、謙虛。

8、每天保持本班教室的`清潔衛生、玩具、用品等各類物品放置整齊,有序。

9、正確使用,妥善整理、保管好各類教學用具及辦公用品。

10、做好辦公室值日生,保持辦公室整潔有序。

1、病假:

(1)教職工因病請假要及時辦理請假手續,除急診外,必須持有醫院醫生開具的病假證明,報告園領導后方可病休,休息時間以看病之日起計算。特殊情況先口頭請假,病后及時遞交病假證明。

(2)教職工如中途看病,需經園長室同意,并且不影響帶班。時間:一個月累計看病時間不超過二小時。

2、事假:

(1)教職工如有事需請事假,應事先安排好自己的工作,并向園領導提出申請,經批準后方可離崗,且要做好登記。

(2)事假超過一天,需填寫好請假單,并經校長室批準。

3、婚喪假:

(1)婚假:教職工本人符合婚姻法結婚,填寫好請假單,可享受三天婚假;晚婚者可享受十天婚假。

(2)喪假:教職工父母、公婆死亡后,需要教職工本人料理喪事的,由學校批準,給予3天喪假;祖父母、外祖父母可給予1天喪假。

4、產假:

(1)產假:按上級有關規定執行。

(2)人工流產:提前向學校領導提出申請,經領導同意后辦理請假手續,憑醫院證明享受國家規定的休假。

(3)裝、取節育環:提前向學校領導提出申請,經領導同意后辦理請假手續,憑醫院證明享受國家規定的休假。

5、調休假:

教職工每學期有一天調休假。使用調休假必須事先請假,經領導批準后,安排好好自己的課務,方可離崗。

6、銷假和續假:

凡上述假期未滿,提前上班者,應辦理銷假手續;假期滿后人仍不能上班者,需按上述要求做好續假手續。

7、假期計算:

假期從批準之日起計算,國定假和寒暑假如在請假期間,均作請假計算。

8、嚴格請假制度,因病、因事請假一律應事先征得領導同意,如遇特殊情況,臨時不能趕回來請假者,事后要主動補假,并說明理由,否則按曠工論。教職工如無正當理由不上班,或不請而假、不準而假者一律按曠工處理。

1、認真學習檔案工作有關文件和基本知識,努力提高檔案人員自身思想素質,業務素質,認真接受上級領導檢查,不斷改進工作。

2、做好文書材料的整理歸檔、收文、發文登激作。業務檔案每學期整理一次,教職工業務檔案和幼兒檔案,及時歸類整理、入檔。

3、管理好檔案,切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

4、嚴格執行檔案借閱和檔案保密制度,防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、安全。

1、建立家長員會,定期召開會議,每學期兩次,并向家長員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進工作。

2、各班設立“家園聯系本”,及時與家長交換意見,共同教育好幼兒。

3、園內和各班設立“家長園地”,宣傳科學育兒的知識。

4、各班定期向家長開放半日活動(每學期1次),讓家長了解幼兒生活、學習情況,并虛心聽取家長意見,改進本班工作。

5、園長定期接待家長,及時聽取家長意見和要求。

6、保教人員定期有計劃有目的進行家,了解幼兒在家生活和行為習慣情況,并征求家長意見。

7、園內設立征求家意見的“意見箱”,隨時聽取家長要求和建議。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇六

認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。

一、師德。

1、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到不早退無大事不隨便請假。

3、教師帶班不接不打電話手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

4、教師應樹立正確的教育觀兒童觀,熱愛尊重幼兒,堅持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

5、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發扎起來。

二、教育教學:

1、教師要尊重家長,主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發展。平時透過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長,每本不能寫同樣資料。

2、教師用心參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃,不斷改善教學形式方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者合作者及引導者。

3、教師每月根據主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養孩子良好的生活習慣。

4、學期結束,對教師考勤教案教學班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。

5、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

6、教師用心開動腦筋,自制玩教具。教具要結實耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

7、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。

8、教師務必遵循幼兒身心發展規律幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。

三、常規、衛生:

1、在日常生活中抓住安全衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理潛力以及各項常規。(生活常規上課常規衛生常規等等)。

2、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。

3、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學中不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

5、室內經常通風換氣,每周清理一次玩教具。

6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

7、班中物品需保管好,如有工作變動,務必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

8、培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前便后洗手的習慣。

9、夏季注意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續清潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。

四、安全:

1、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接務必用電話與家長聯系好,狀況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天狀況。

2、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

3、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。

4、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。每一天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務必提要求。

五、家長聯系制度:。

1、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。

2、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

3、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。

4、各班教師每學期根據狀況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒務必進行落實并記錄在案。

5、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯系,爭取家長的了解支持與配合。

6、教師平時透過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發展性評價。

一、預防燙傷。

1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。

2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

二、預防外傷。

1.清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。

2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3.幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5.透過游戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處。

1.給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

3.如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清狀況后,再進行排除。如老師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長。

4.每一天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。

5.幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。

6..推薦家長不要給孩子攜帶各種飾物。

四、預防中毒。

1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。

2.培養幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3.所有藥品務必妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。

4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常狀況和服藥反應要有明確記載,及時采取措施。

五、防止觸電。

1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

3.經常檢查電器是否貼合安全要求。

六、防止走失。

1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊狀況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。

2.門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。

3.戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇七

1、保持工作場所的整潔,地面清潔衛生,做到無灰塵、痰跡、瓜果殼、紙屑。物品安放整齊、得當,辦公桌面、薄本、書冊疊放整齊,不亂拿亂放,物品擺放有序。

2、做好辦公室、走廊及周圍環境的清潔值日工作,各科室、班級分片包干環境衛生,每天清掃,有專人分管檢查落實工作,保持環境整潔。

3、工作時不聊天,不做與辦公無關的事,言談舉止文明。說話輕聲,不大聲喧嘩,保持良好文明的工作環境。

4、文明辦公。工作時間不吃零食,不處理私事,不串班、不串辦公室,認真做好本職工作。

5、帶班時不披長發,不穿中、高跟鞋,儀表端莊整潔,服飾簡潔不影響工作。

6、遵守辦公時間,上下班不遲到、不早退,有病有事外出須經領導同意,并按規定辦理請銷假手續。

7、積極參加園內組織的各項活動。認真參與教科研活動,備課專心認真。

8、教職工之間互相尊重,禮貌相待,團結友愛、互助。處理工作、同事間關系,能顧大局、識大體。搞好同志間溝通、交流和學習。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇八

1、除非得到值日園長的許可,員工(教職工)不得在工作時間離開工作崗位。

2、員工(教職工)的實際工作時間應根據部門主管所編制的工作時間表執行,園長根據實際情況在必要時有權變更該表。

3、如因工作需要,指定員工加班,非正當理由不得推脫,違者以曠工論處。

1、員工(教職工)上班前必須在打卡機打卡或簽到。

2、需要穿著工作服的員工(教職工),到崗時應穿好工作服,否則視為違紀。

3、員工(教職工)須親自簽到(打卡),如隨意委托他人簽到或代其他員工(教職工)簽到(打卡)視為違紀。

4、因公外出或外勤未能按時簽到者,應經部門主管在考勤表上簽注。

1、員工(教職工)必須按排班時間工作,按時履行職責。不得缺勤或遲到、早退,未經值日園長批準不得私自調班。上班期間有事外出須向值日園長請假,否則視作礦工。

2、在工作時間內員工(教職工)應告知其直接上司其所在地點,以防止工作上的任何失誤。

3、通過欺騙或制造假象而獲準或試圖獲準缺勤視為曠工。

(一)舉止文雅。

1、舉止溫文得體,不失教師風度,一舉一動,一言一行堪為幼兒表率。

3、在幼兒、家長和客人面前不嬉戲,不開過頭玩笑,不講牢騷話。

4、在園內外遇到各種沖突時,以禮相待,不做失禮之事。

5、辦公桌物品擺放整齊,工作時間不吃零食。

6、不私托家長辦事。

(二)儀表端莊。

1、儀表端莊典雅,瀟灑大方。

2、衣著整潔、美觀大方,不追求奇裝異服,不穿露臍裝和吊帶衫,不穿拖鞋帶班時不穿高跟鞋。上班時間按規定,要求穿園服時必須穿戴整齊。

3、頭發整齊光潔,帶班時間不梳披肩發。

4、不濃妝艷抹,上班時間不佩帶明顯首飾和其它奇異的飾物。

(三)語言文明。

1、工作時間一律講普通話,語言恭謙,表情友善和氣,待人熱情。

2、談吐文雅,不使用粗俗語言,不惡語傷人。

3、談話語氣得體,語調適中,談話時要注視對方,以示尊重。

4、多用“請”、“謝謝”、“對不起”等尊重性詞匯。

(四)禮貌待人。

1、真誠待人,懂得尊重,接待幼兒家長和來賓,笑容可掬,主動讓座。

2、同事間相互尊重,和睦相處,不猜忌,不背后議論他人,不傳個人隱私。

3、尊重幼兒人格,不體罰和變相體罰幼兒,幼兒打招呼時要及時還禮應答。

4、按時參加會議、活動或其它集會。聽取別人發言時,做到專注、有耐心,并做好筆記。

5、集體活動時關閉通訊工具的鈴聲,帶班或會議時間不接外來電話。

(五)考核標準。

1、禮儀檢查分為常規檢查和突擊性檢查,違反我園禮儀規范標準,發現一次提出嚴重警告,并記錄在案;累計發現兩次則罰款50元;累計發現三次及以上則做辭退處理。

2、員工(教職工)在辦理離職手續時,必須把工作制服、鞋洗干凈退還給倉庫,否則須按原價償還該制服的費用。

1、員工(教職工)應遵守法律法規及幼兒園制定的崗位職責和各項規章制度。

2、員工(教職工)應服從部門主管的管理和工作安排。

3、員工(教職工)應按操作規程工作,按規定保養各類設備,下班后按要求關好本人負責范圍內的各類辦公設備和水電設施等,并做好崗位防火安全工作。

4、各部門主管、級長負責對本部門員工進行考評。部門主管、級長由直接上級負責考評。考評可作為獎懲、培訓、調職、辭退、加、減薪的`依據。

5、應準時出席幼兒園、部門會議或培訓課程,并按要求簽到。

6、員工(教職工)應在保證質量的前提下嚴格按幼兒園規定的工作進度完成工作。

7、部門負責人應按規定權限認真履行管理責任。

未經部門負責人同意,不得將非個人物品帶出幼兒園。如經發現幼兒園在職保安有權檢查沒收并上報辦公室處理。

1、工作時間內,員工(教職工)無特殊情況不得會見親友,不得在非工作地方閑逛。

2、除非工作需要外,員工(教職工)不得在其它部門逗留,不得離開工作崗位進入幼兒園任何非你工作的區域和部門。

3、當班期間員工(教職工)不得隨意接、打私人電話。

不得在幼兒園內吸煙。

1、如果小朋友或員工(教職工)受傷,或在幼兒園范圍內發生意外,應立即通知辦公室及值班園長,并要及時通知家長,傷情較重的應第一時間送往醫院進行救治。

2、應予受傷小朋友或員工(教職工)以幫助,但切勿代表幼兒園承擔責任或作出某種承諾。

3、為保證個人及同事的安全,請及時將可能引起事故的不安全的因素及危險狀況報告部門主管和辦公室。

工作時間任何員工(教職工)不得在非工作地方閑逛。

幼兒園員工(教職工)應嚴格遵守保密制度,保守幼兒園秘密,不得泄露給任何第三方。

絕對服從上司是每個員工(教職工)的神圣職責,員工(教職工)應切實執行直屬上司指派的任務,倘遇疑難,應先向直屬上司請示,必須履行“先服從后上訴”之原則。

員工(教職工)必須依照編訂的當值時間表上班。在工作時間內,經常遲到或早退者,不但損失升職、提薪之機會,且有被開除之可能,任何換班換休者,須事先經值日園長批準,否則作曠工處分。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇九

(一)政治學習:園長主持,組織全體教工參加;。

(三)會議要求:要求有會議記錄,重大事件簽字制度,每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準備,熟悉掌握學習內容與要點。

二、會議制度。

(一)全園會:

1、園長或教學主管主持(做好會議記錄);。

2、全體教職工參加;。

3、每月月底召開一次;。

4、內容是總結本月工作,安排下月工作,公布全園應了解的大事。

(二)園務會:

1、園長主持(做好會議記錄);。

2、教學、行政主管、保健組長、財會等人員代表;。

3、每兩周一次;。

4、內容是對全園目標規劃,計劃,總結,人員獎懲,財務預算和決算,制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進行審議,及時研究日常工作中的問題。

(三)教研會:

1、教研組長主持(做好會議記錄);。

2、教師參加;。

3、每兩周一次;。

4、內容是研究教育教學工作中的困惑問題。

(四)保育保教會:

1、保育組長主持(做好會議記錄);。

2、保育員參加;。

3、每兩周一次;。

4、內容是研究保育工作中的問題,并對保育員進行培訓。

(五)班務會:

1、主講教師主持(做好會議記錄);。

2、本班教師、保育員參加;。

3、每周一次;。

4、內容是研究班級保育工作的問題。

(六)伙委會:

1、行政主管或保健組長主持(做好會議記錄);。

2、園長、保健醫、廚師班長、教師、保育員、家長代表;。

3、每月一次;。

4、內容是向家長宣傳幼兒教育理念,向家長匯報教育教學工作并征求家長的建議。

三、文件處理辦法。

(一)文件的收發:

1、文件實行集中統一管理;。

2、辦公室負責外部轉來的公文,統一收發、分發、傳遞;。

3、用印、立卷和存檔,負責內部形成的公文用印和歸檔。

(二)收文處理程序:

1、凡是上級單位的信函和各類文件,應登記并歸案;。

2、辦公室負責文件處理的人員,收文后立即拆封,分類登記;。

4、辦公室人員應認真理解領導批示,辦理完畢應做好歸檔工作。

(三)發文程序:

1、領導簽批后打印、復印發文;。

2、發文簽字后即為最后定稿,辦公室負責登記、編號(行政系列)發文稿編號后印刷;。

3、編號后的正式文件必須加蓋公章;。

4、發文部門在分發的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存;。

5、指定專人負責文件管理;。

6、上級下發的正式文件,要進行登記;。

7、登記后交主管領導閱批,承辦人負責文件傳閱及催辦工作;。

8、辦理過的文件要妥善保管,定期整理、編號、裝訂、歸檔或退還。

四、計算機、打印機、復印機的使用管理制度。

(一)計算機、打印機:

1、設專人管理;。

2、凡需打印的正式文件、材料,經部門主管批準后方可打印、復印;。

3、下班前必須進行安全檢查,確保無隱患后方可離開;。

4、各部門的總結、計劃,未定稿的材料不批印;。

5、與工作無關的材料不打印、不復印;。

6、做好印件登記、統計工作;。

7、做好成本核算,杜絕浪費,節約材料。

(二)計算機:

1、設專人管理;。

2、杜絕使用計算機上網,查詢與工作無關的內容;。

3、嚴禁辦公室人員使用計算機看vcd;。

4、嚴禁將來路不明的光盤、軟盤插入計算機,防止病毒傳播;。

5、禁止上班時間用計算機玩游戲。

五、辦公用品使用規定。

(一)辦公用品的購置:

1、用品的購置,由各部門在每月25日前填寫采購需求單;。

2、特殊情況、急需物品,可以臨時申報,經領導審核同意后,交由行政部,根。

據所購物品種類,進行價格咨詢,統一購置。未經深情和批準擅自購置的物品,費用自付。

(二)辦公用品的保管:

1、專人對所購置的物品進行驗收、分類、登記入帳、妥善保管;。

2、各類物品領用后,由領用人自行負責保管;。

3、對辦公桌椅、固定資產等物品,由財務部定期清點,詳細登記、編號,由使。

用部門負責人簽字,嚴加管理;。

(三)辦公用品的使用:

1、勤儉節約的原則,做到物盡其用,杜絕浪費;。

2、領用時,應根據各部門所報購物計劃和上月庫存情況,定向發放;。

3、物品管理人員要對使用人單獨建立帳目,領用時必須簽字。

(四)辦公用品的移交:

1、工作變動離開原崗位者,需將所領用的公物進行移交;。

2、由行政部按物品領用賬目清單,逐件做好清點,移交無誤后,辦理移交手續,

雙方在移交清單上簽字。

(五)辦公用品的維修:

1、部門到辦公室填寫維修單,提出維修意見;。

2、行政部門負責維修;。

3、正常操作損壞的物品,由部門報主管領導審查批準后,進行維修;。

4、因其它情況造成物品丟失、損壞的,要先查明丟失、損壞的原因及責任,報主管領導審查批準再進行批準。

六、交接班制度。

(一)各部門崗位交接:

1、按時、按要求做好交接班工作;。

2、認真填寫交接班本,按欄目要求填寫。

(二)班級教師交接:

3、采取記錄機口頭介紹交班方式;。

4、主管領導要審閱交接班記錄,并督導教師處理待辦問題。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇十

1、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣20元/次。

4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

5、因工作造成輕微責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金。

6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好。

8、各班放學后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

9、同事之間應該團結互助,不僅僅計較,嚴禁同事之間鬧情緒,打架事件的發生。

10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

11、教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。

12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍。

13、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動。

14、幼兒出現嘔吐或身體不舒服等情況,要及時協助處理,同時要了解原委,安撫幼兒并及時與家長取得聯系。

15、每天做好交接班工作,早晨家長送孩子時要把把學生所帶的用品、玩具或換洗小被等物品記錄清楚,如有服藥的兒童需做好記錄,按照家長要求給學生按時服藥。

16、新進學生必須做好登記,辦理交接卡,無卡禁止陌生人接走孩子,防止冒領幼兒。

17、教師與家長之間要經常溝通,共同對幼兒進行教育。同事之間要團結協作,取長補短,樹立安全教育意識,全面負責班級工作,共同做好本班教養、衛生保健工作。

20xx.9。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇十一

通過對教師管理行為和教師評價領域文獻的梳理、分析和歸納,發現無論是教育研究者、學校管理者,還是教師自身都對教師管理行為的內涵和價值缺乏足夠的認識,制定教師管理制度是很有必要的。

師德。

1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責任心、事業心。

2、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

5、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。家長送孩子入園,教師要熱情迎接,主動接過書包,引導孩子入座。對來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表,不留長指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發扎起來。

7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

愛心——對所有孩子一視同仁;。

童心——把自己融入到孩子的世界里去;。

關心——能體貼入微地關心孩子各方面的成長;。

耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;。

細心----能非常細致地發現、并挖掘孩子的潛能;。

專心----專注本職工作,不斷更新和補充新知識;。

公心--對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;。

好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

教育教學:

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動以正面教育、鼓勵表揚為主,促進每個幼兒的身心發展。

2、教師需認真實施幼兒園的各項規章制度,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間,成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長。

5、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。

6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長和來賓要微笑服務、友好相處。

7、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動,切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時間里,教師不得隨意離開幼兒,,發現或聽到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時,要立即制止。

安全:

1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識,保證幼兒都在自己的視線里。并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師看護,禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時要交給家長,不能讓不熟悉的`人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。

4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。

5、幼兒入園時,教師要進行晨檢工作,防止幼兒帶危險品入園。發現幼兒精神狀態差,要堅持讓家長領孩子就醫。

6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯,教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領幼兒去院中。

8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,地上要鋪上地毯,防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒說明,告訴他們不能下位,對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)。

常規、衛生:

2、注意幼兒的精神狀態,生病要立即送醫院或通知家長。

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間,教師應按時給幼兒服藥。

4、要培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,養成飯前、便后洗手的習。

6、組織幼兒午餐時,教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

7、幼兒午睡時教師不得臥床午休,注意幼兒的午睡姿勢,口中、手中不得有物品,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服。

8、注意保護幼兒視力,調換座位,正常教學時間不能看電視。

9、被褥要經常攤開晾曬,保持清潔干凈,有污染時要及時更換。定時清洗玩具,打掃屋頂和墻角的蜘蛛網。

10、室內要經常通風換氣,每天定時用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

11、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。

12、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,照價賠償。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇十二

1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。

4、定期召開園委會,充分發揮園委會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

5、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

6、端正辦園方向,明確培養目標。全面了解教育、教研、安全、衛生保健及膳食管理情況,并根據實際情況及時調整。

7、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習。

8、關心教職工的生活,維護其合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

9、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

7、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

1、熱愛本職工作,模范遵守園內各項規章制度,努力學習專業知識、技能,具有良好的師德,忠于職責,為人師表。

2、協助園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

3、要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

4、組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

5、協助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

6、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

7、根據園務計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發動組內教師共同研究、獻技獻策。

1、嚴格遵守《幼兒園教師行為規范10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。

3、對幼兒態度要和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗,并安撫幼兒。

4、認真執行幼兒的作息制度,做好晨檢、晚檢工作,合理安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。

8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周末向家長公布本周教學成果及下周的教育內容。經常與家長保持聯系,及時交換意見。

10、積極準時參加教研活動,認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

11、以雙語教學為宗旨,堅持英語學習,不斷提高英語水平。

1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育工作,結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

3、認真執行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

4、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

5、努力鉆研業務,積極參加教研科研活動及業務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創設教育環境。認真寫好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結。

6、做好家長工作,發現幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

7、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

8、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。

2、全面負責幼兒園英語教學,英語環境的創設以及幼教的英語培訓工作。認真制定計劃,做好效果分析記錄。熱愛孩子,態度和藹,堅持正面教育,堅持使用英語組織各項活動。

3、與本班教師,保育員團結協作做好班級各項工作(輪值工作、接送工作、家長工作等等)。

4、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習,每周寫一篇教學小結,每月寫一篇教育筆記,一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結。

5、協調幼兒園與外籍教師關系。每周共同備課一次。

1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。

2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內容及要求,掌握全園設備分布情況,認真做好本職工作。

3、搞好專業課及相應功能室的使用。

4、負責保管活動大廳各區域的玩具和用品。每周檢查園內設施一次。

5、每周開展一次教研活動,每學期要有專業教研成果。

6、參加園內各項值班。

1、開展幼兒保育保健、膳食營養工作,落實園務計劃及管理目標。

2、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針,經常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛生制度。

3、協助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進行業務學習,開展園內保育活動觀摩和專題研究,總結推廣,交流經驗,互幫互促,幫助保教人員提高業務水平。

4、貫徹保教結合方針,指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經常檢查督促,落實崗位責任制。

5、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓,進行思想教育,檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。

6、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品的管理,及時督促維修指導,有人員及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。

7、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況,每周定期檢查各班執行衛生制度的情況,并與醫務人員定期檢查廚房,執行衛生保健制度情況。

幼兒園教師規章管理制度(優秀13篇)篇十三

全面負責幼兒園內外各項活動的工作。

負責貫徹執行國家的有關的法律法規和上級主管部門、教育部門及幼兒園的有關方針、政策。對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估并給予獎罰。

組織領導幼兒園衛生保健,教育教學等工作,加強對幼兒生活管理,保證幼兒生命安全,促進幼兒健康成長。

組織領導幼兒園教育改革,總結幼兒教育、教學經驗,努力提高保教質量,組織政治、業務學習。

做好幼兒園行政管理工作,制定并督促執行幼兒園各種崗位責任制。

堅持勤儉辦園的方針,管理好幼兒園經費、財產和園舍設備,美化、綠化園舍,不斷改善辦園條件。

落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃,結合本班幼兒特點和個性差異,制定教育教學工作計劃,合理安排幼兒生活并組織實施。

積極參加政治、業務學習及保教語訓科研活動,摸索教育幼兒規律,探索教育方法,提高保教質量。

指導并配合保育員做好本班的衛生保健工作,給幼兒創設良好的環境。

按時完成保教計劃、教養筆記、效果及經驗,分析觀察幼兒的身心發展規律并做好記錄。定期或不定期的向教研組長匯報工作,接受其檢查和指導。保證幼兒的生命安全,杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發生。

與家長保持經常聯系,通過各種方式與家長密切配合,共同完成保育和教養任務,使幼兒健康成長。

保育員崗位職責。

協助教師認真完成本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作,并負責園舍消毒。

為使幼兒園工作能正常有序、保質保量的完成。根據學校有關的規章制度,并參照了縣區幼兒園的做法,經學校研究決定,對幼兒園教師考勤工作作如下規定:

1、全勤(無事假、病假、婚假、產假)發放全勤獎。

2、病假、事假半天以上出具申請書或病假條,經學校審核、同意,由當事人安排好代課教師和班務工作。當月有病、事假不再享受全勤獎,按蒼山縣教體局制定的《考勤制度》執行。

3、教職工須考慮學校工作的特殊性,婚假一般安排在寒、暑假或長假中進行。

4、該請長假的(病、事、婚假),必須提前遞交書面申請,并征得園長的同意,否則按有關規定處理。

一、接受新生的教師,在幼兒入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。

二、教師平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。

三、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯系,爭取家長的了解、支持與配合。

四、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

五、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。

六、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒知識。

七、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。

八、邀請家長代表參加園務委員會。

九、設園長接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。幼兒園教師管理制度。

1.幼兒教師必須遵守作息時間,不遲到、不早退、不曠工,無大事不準請假。一個月允許請假一天,(扣發當日工資)超過一天(扣發當日工資的1.5倍)請假半天(在中午12點前算半天)曠工者扣發當日工資的3倍。

2.全勤的教職工每月全勤獎50元,有遲到、早退、曠工者無全勤獎。

3.教師要把精力放在工作上,不帶情緒入園,不隨意換班替班,更不能閑談串班做一切物管工作的事,發現一次扣2元。

4.為了避免孩子發生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許孩子為老師做事,特別是體力活,堅持正面教育,不準體罰和變相體罰孩子(發現一次扣50-200不等)5.孩子在校園內發生責任事故,(如磕傷、碰傷、燙傷、抓傷等)有上述情況,由當班老師和學校各承擔50%醫藥費。

6.班中物品保管好,如有變動或丟失及時上報,如隱瞞不報造成后果老師自己負責。7.教師在園內、園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對家長態度友好避免爭吵。

8.孩子在室內外活動娛樂期間,必須有老師陪同看護,決不能讓孩子自己玩耍,午睡期間必須有老師值班,查崗不在扣5元。

9.每月出勤要達到平均人數的90%超出一個獎勵5元,低于85%一個扣2元。10.教師認真備課,堅持超前備課,保證上好每一節課。備課每周日上交園長。11.在工作規定時間里必須穿園服,不穿者扣5元。12.進園后必須講普通話,不能出現方言。

13.上班期間不能玩手機、發短信,違者一次扣2元。

一、凡本園工作人員都必須按時接受工作質量的評價考核。

6.根據考核中發現的情況提出改進、提高工作的意見和建議。

三、考核內容包括:出勤情況、工作態度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領導小組根據不同時期的要求及各崗工作范圍擬定詳細考核提綱。

四、每學期考核一次。

1、班級成員愛崗敬業,團結協作,樂于奉獻,勇于創新。

2、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。

3、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。

4、活動室、教室窗明地凈,物品擺放有序,無衛生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

5、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

6、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。

7、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少于6個,各類區角的材料豐富,并隨時補充更新。

8、嚴把消毒關,有消毒記錄。無傳染病流行。

9、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。

10、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

11、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規好,教學目標完成好。

一、晨間與離園。

1、教師能熱情地接待幼兒入園(離園)并及時地向家長反映幼兒在園情況。

2、讓幼兒喜歡我們的幼兒園,能高高興興來園,能愉快地和家人道別。讓幼兒學會簡單的的禮貌用語,如:老師早、你早、你好、再見、謝謝等,遇到熟悉的人會問好。

3、入園時主動向周圍的人問好,愉快接受晨檢。

4、將自己的物品放在指定的地方,值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具,整理活動室。

5、離園時,帶好自己的物品,自覺整理好自己的儀表,不獨自離園,不跟陌生人走,主動跟周圍的人道別。

二、戶外體育活動及早操。

1、教幼兒整理好自己的服裝參加活動。

3、教幼兒正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩,活動后將玩具歸類收放整齊。

4、加強個別、小組幼兒活動情況的指導。

5、教幼兒主動擦汗,休息后自覺補充水份。

6、活動結束能按老師的指令回班級,不逗留,能提醒幼兒注意上下樓梯的安全。

三、集中活動。

1、做好活動前的一切準備,包括幼兒活動安全、教玩具、幼兒學具的選擇。

2、課前能穩定幼兒情緒,教幼兒聽信號坐好。能形成良好的常規。

3、活動中教幼兒應保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時聲音響亮。

4、正確操作學具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。

5、寫、畫時姿勢正確,握筆姿勢保持正確。

6、堅持帶教具進教室,注重幼兒實際動手操作活動寓教于樂,應采用直觀的教學方法,注重個別幼兒的指導。

7、關注幼兒在活動中的表現和反映。敏感地察覺他們的需要,及時以適當的方式應答,形成積極有效的師幼互動。

四、午餐。

1、有秩序地盥洗,用正確的方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關緊水龍頭。

2、分發餐具,餐后主動擦桌子,整理桌面。

3、專心進餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用涼開水漱口。

五、午睡及起床。

1、入廁后安靜進入寢室,換好拖鞋、衣服,將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。

2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。

3、整理好自己的儀表,自由飲水。

六、游戲與區角活動。

1、選擇自己喜歡的區,與同伴商量后,自覺圍靠區角再玩。

2、積極參與游戲,愛惜玩具材料,遵守游戲規則,不發出噪音,不影響同伴。

3、與同伴友好合作,主動想辦法克服游戲中的困難。

4、活動后將玩具材料分類擺放整齊。幼兒園教研制度。

1、成立以園長為組長的園課改領導小組,成員由全體教師組成,每月召開一次例會,研究幼兒園課改問題,統一認識,明確任務。

2、領導小組要定期檢查各組教研活動開展情況,并給予指導。

3、根據本園實際情況,成立不同層次的教研組開展教學研究,根據教師研究和實施教材的需要,成立小、中、大班和特色備課組。

4、教研活動有計劃、有專題,按照計劃定期開展研討活動,及時作好總結,力求取得成果。

5、定期開展教研活動,原則上各教研組每兩周進行一次大教研學習、一次小教研學習、一次備課活動,每次學習活動保證1.5小時。

6、教研活動做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人,有活動記錄。

7、教研組定期舉行教學反思、案例分析、教學觀摩、交流評比等活動,鼓勵教師在實踐中反思提高。

8、教師要認真參加教研活動,積極參與討論,認真做好筆記,努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。

9、每位教師準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動必須向園長或直接負責人請假。

銀財源社區幼兒園安全領導小組。

組長。

邢廣英。

副組長。

李敏。

邢廣美。

組員。

邱欣。

丁兆梅。

陳秀梅。

程小立。

1、幼兒來園和離園,帶班教師負責照顧,交接班不能有空檔,必須清點幼兒人數,作好記錄,簽字確認。

2、幼兒戶外活動要有明確的目的;要注意動靜交替;要適合幼兒的年齡特點,時間不宜過長,活動前后一定要清點幼兒人數,確保幼兒的安全。

3、向幼兒進行安全教育,不要打鬧亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護意識,使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼兒自我保護能力。

4、加強每天晨、午檢工作,教育幼兒不要帶危險品來園(如:別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。

5、園內各活動室要定期消毒,消毒時防止人員入內。

6、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。如:教室、廁所等,防止幼兒遺留在室內。

7、值班教師負責保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核對(姓名、劑量),防止發生錯誤。

8、園長每天早晚要巡視一遍園所,發現有不安全因素要及時處理,教師在活動中發現不安全因素及時報告。

9、意外事故及時采取相應措施,包括家長工作。然后必須寫出事故報告,并根據產生影響程度、情節輕重給予處理。戶外活動和放學由兩位老師負責,其他時間由當班老師負責。

10、凡是幼兒經過的地方及活動場地要經常檢查,不準亂放雜物。

11、幼兒玩大型玩具要加強監護,隨時糾正幼兒的不安全動作,組織活動要有秩序。活動完后,要清點幼兒人數。

12、幼兒室內外活動時,教育幼兒不大聲喧嘩,要有秩序、不亂跑亂撞,劃定活動范圍,所有教師到位。

13、幼兒五個環節的安全防護措施一定嚴格執行,針對具體情況對幼兒加強常規教育,不得有半點疏忽。(入廁、戶內外活動、出入園)。

14、堅持正面教育,嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因上述情況造成事故。

15、工作時不會客,不打、接電話,如有急事,須經領導同意后予以安排。

16、教師下班前,檢查并關閉門窗、水管、電源等。

1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。

2、早晨8:00分前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。

3、家長不能任意叫其它人來接幼兒,如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認識,并說清事情及時間。

4、幼兒如有要事不來幼兒園,需事先向班主任請假。

5、幼兒連續三天不來園,教師須主動打電話與家長聯系,了解原因,據情況進行家訪。

6、下午4:00以前家長不準進園接幼兒(特殊情況除外)。放學后教師應等全部幼兒離園后并把衛生搞好方可下班。

安全工作責任追究制度。

一、安全工作領導組負責全園安全工作,定期召開會議,研究部署安全工作的開展落實。負責制定安全工作制度,明確分工,責任到人。

二、安全領導組副組長負責組織實施安全措施,檢查安全隱患,落實整改方案,并詳細記錄,定期向園長匯報。

三、幼兒安全實行誰當班誰負責制度,嚴格執行接送卡制度。幼兒出現任何大小事故,當班教師負全責。

一、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動,以免幼兒走失。

二、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點人數,以免有幼兒走失。

三、老師對幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現意外事故。

四、建立各班一本安全記錄,每月實行安全獎,如出現重大事故一次,辭退當事老師,如出現小事故五次以上扣當月安全獎,具體情況有安全記錄。

五、環境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。

六、藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內。

七、必須關好大門,以免幼兒走失。

八、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時處理。

九、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水、創可貼等.交通安全制度。

各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家,要幼兒家長親自接送。

二、老師必須熟悉每位家長,不能讓不認識的人把幼兒接走,如家長有事,托別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才通讓他人接走。

三、為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。

四、如有家長工作忙,讓他人代送幼兒上學,必須交待家長,一定要同代理人講好,把幼兒交到班主任手中。

五、各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規則。消防安全制度。

及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

經常組織教職工學習消防知識,參加消防安全知識培訓,增強消防安全意識。不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。及時更換破舊的消防器材。節假日實行人員值班制度。

七、實行專人專項管理制度衛生保健制度。

1、老師晨檢時要注意幼兒神情,認真做好五件事:一問二看三摸四處理五記錄。檢查幼兒是否帶針類、火柴等類的硬性物件。保管好幼兒藥品,不得給幼兒吃錯藥(吃錯藥為責任事故)。

2、每周定期進行環境、設備、設施的安全衛生檢查,及時清除事故隱患。

3、定期為玩具、被褥消毒、日曬,發現傳染病,要進行隔離并加強護理工作。

4、室內要一日三掃,其他地方要一周小掃一月大掃,平時要隨時保潔,全園每周一次大掃除。

7、帶班不遲到(因遲到引起的事故為責任事故,走失、骨折、窒息為重大事故),不使用幼兒物品,不使喚幼兒為教工傳遞物品、用具。

8、加強輔導,早晨來園及離園要有專人負責,教師做好交接班工作,要清點人數,建立離園登記制度。

9、外出春、秋游等活動要有明確的目的,要注意動靜交替,要適合幼兒的年齡特點,時間不宜過長,乘車過馬路要確保幼兒安全,上下車進出口要清點人數,以免幼兒走失。

10、向教職工和幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護能力,不亂奔亂跑,進園后不擅自離開幼兒園。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故。

11、教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入口腔、鼻腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。

12、老師負責保管幼兒園藥物,內服藥、外用藥要有名字,有明顯標志,過期變質的藥物應及時處理,有毒藥物應謹慎保管。給幼兒服藥必須核對(姓名、日期、劑量),防止服藥發生錯誤。

13、教師每天早中晚要巡視校園,發現不安全因素及時處理,在活動中發現不安全苗子應及時報告。事故后必須寫事故調查報告,幼兒縫針、骨折等將根據責任及情節輕重給予處理。

14、每學期對園內房屋結構、設備要檢查兩次(如玻璃窗、天花板、電源等),防止損壞脫落而出事故。每學期課桌椅要進行修理,每星期要檢查運動器具一次。如有損壞,立即停止使用,盡快進行修理。

學校傳染病疫情報告制度為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。

一、學校疫情報告人的設置:保健教師為我園責任疫情報告人,學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。

2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;3、負責指導全校學生的晨檢工作。

三、疫情報告內容及時限:

1、同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

4、學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

四、報告方式。

當出現符合本制度規定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向疫情報告人報告。

幼兒園建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢應由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,并將晨檢結果記錄在班務日志上。如發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、班主任及課任老師應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

衛生消毒及隔離制度。

一、衛生環境。

1、建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

2、嬰幼兒教玩具要保持清潔,定期消毒、清洗。

3、要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

二、個人衛生。

1、嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

2、幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔。

3、飯后要漱口,大中班幼兒每日早晚要刷牙。

4、定期洗頭和洗澡。

5、每天洗腳、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。

6、每周剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。

7、手絹要專人專用,每日清洗。

8、保持兒童服裝整潔,衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。

9、保護幼兒視力,室內要注意采光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離得太近。

一、新入園幼兒的健康檢查:

1、幼兒在入園前必須參加婦幼保健機構組織的全身體格檢查,經檢查合格后才能入園。

2、幼兒入園時應將健康檢查表和預防接種證交幼兒園。

3、對有傳染病接觸史的幼兒,必須經過醫學觀察,觀察期滿且無癥狀再作檢查,正常者可入園。

4、幼兒轉園,應憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉園證明。幼兒離開園所三個月以上,需要新體檢后方可再入園所。

5、有嚴重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

6、入園體檢時發現疾病應及時治療,患營養不良、貧血等可以入園后矯治,患傳染病應隔離治療,痊愈后憑醫療單位的證明方可入園。

二、幼兒定期體格檢查。

1、幼兒入園后應定期體檢,每年一次,每次均按常規進行全面體檢。

2、幼兒每半年測身高體重一次,每學期查視力一次。

3、定期體檢后要進行幼兒健康狀況分析評價和疾病統計,發現疾病或缺點及時矯治。

三、幼兒晨間檢查:

1、配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、記錄本等。

2、日托幼兒每天早晨進班前,由老師做晨間檢查,檢查步驟包括一問二摸三看四查,檢查內容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康狀況外,還應根據幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發病季節做重點檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全的物品等,對無異常者發給表示健康的牌子,讓幼兒進班。

3、發現異常情況要及時處理并記錄,對有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長帶幼兒去醫院求診或留在觀察室臨時隔離觀察。

4、由老師收下家長帶來的藥,核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法,做好記錄,按時給幼兒用藥。

四、幼兒全日觀察:

1、保健老師應每日上午、下午巡視各班級,向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況,如有可疑或異常應及時處理。

2、班內的保教人員應全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對有病和體弱的幼兒加強生活護理,發現異常情況立即與保健老師聯系并做好全日觀察記錄。

五、教職工體檢制度。

1、幼兒園職工、炊事員來園工作前必須到蒼山縣藥監局進行全面體檢,包括胸透、肝功類,以及陰道分泌物檢查,糞便檢查,取得健康證后方可上崗。

1、園務會每周召開一次,一般安排在周六,由園長組織召開,重點落實工作計劃,研究教育、教學存在的問題總結上周工作,布置下周工作等。

2、教研會與保育員學習隔周一次,采取分散與集中的形式學習,內容是研究討論有關教育方面的問題或教育教學中的重點、難點問題,探討幼兒教育規律,學習教育理論,改進教學方法。

3、不定期召開班務會,由各班班主任主持,領導根據情況參加個別班級的班務會,重點研究班級管理、幼兒發展、保教工作、家長工作及其它事務工作。

1、為全園教師建立個人業務檔案。

3、認真學習檔案工作有關文件和基本知識,努力提高檔案人員自身政治思想素質,業務素質,認真接受上級領導檢查,不斷改進工作。

4、做好文書材料的整理歸檔工作,收文、發文登記工作。健全業務檔案,教職工業務檔案和幼兒檔案,做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

5、管理好檔案,切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

6、凡借閱教師業務檔案材料,須經業務園長批準。

1、由總務主任對全園財務負責管理,嚴格執行財務政策。

2、會計在園長的領導下,根據上級部門下達的指標做好預算和結算,并監督預算的執行。

3、每月按時按規定收幼兒各項費用,按時發放教職工的資,做到工資發放不拖欠。

4、嚴格執行一支筆制度,所有發票必須由主管人、經手人簽字,最后報銷上賬。

5、妥善保管好財務檔案。

6、財務人員每月向校領導匯報財務收支情況。

7、每月公布幼兒伙食賬,定期向全園公布經費使用情況。教職工培訓制度。

1、教職工要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業余時間進修或學習。

二、提倡互幫、互學,有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。

三、堅持走出去和請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。并根據需要有計劃的派送教師外出學習。

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