優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn)，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文，希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇一

作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說過，每個(gè)人都有他隱藏的精華，和別人的精華不同它使人具有自己的氣味。

所以我們要做自己，綻放自己獨(dú)特的光芒、相信自己也可以像美麗的煙火，綻放屬于自己的光芒，即使出淤泥也可以潔凈如玉!

堅(jiān)持自我，要保持本心。大音樂家貝多芬他的個(gè)人魅力不僅在于對(duì)音樂的獨(dú)創(chuàng)理解、對(duì)病魔的堅(jiān)韌、更是在于其面對(duì)黑暗勢(shì)力時(shí)那不妥協(xié)的骨氣，當(dāng)拿破侖發(fā)現(xiàn)他身處維也納要求他演奏時(shí)，他摔門而去、不屈不撓，堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法這他贏得了生前身后的美名。歷史已久遠(yuǎn)而他當(dāng)年的一句話卻縈繞在我的耳邊，“公爵過去有的是，現(xiàn)在有的是，將來也有的是，而貝多芬只有一個(gè)”

是的，沒有自我的人，最終也只會(huì)被歷史所淘汰。我們沒有屈原那忠而被謗、去國懷鄉(xiāng)、九列不悔、汩羅江中懷沙而沉的節(jié)操，我們沒有岳飛精忠報(bào)國矢志不渝的決心，我們亦沒有阿西莫夫部對(duì)著作的堅(jiān)持，但我們可以嘗試著學(xué)會(huì)忠于自己的想法。讓自我的光芒發(fā)揮萬丈。

正如那庭院中的小草，雖然時(shí)常被花兒嘲笑，但是他卻沒有因?yàn)樽约旱谋拔⒍栽棺园强鞓返纳钪；ㄓ虚_落，而小草他們卻是因?yàn)椴蛔兊男拍睿A得了人們的喜愛。

歷史的變遷，讓我們懂得：不論時(shí)代潮流風(fēng)尚如何，人總是可以憑自己的高尚信念、超越時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路，這就是人們得以生存發(fā)展的關(guān)鍵，假使創(chuàng)造是成功的開端，那么堅(jiān)持自己一定是其得以發(fā)展的關(guān)鍵所在。

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇二

我第一次嘗試登山，是和媽媽一齊去的北京香山。香山雖不算高，但我以往只是在公園里攀高爬低的，沒有去過真正的山。況且我那時(shí)才剛上二年級(jí)，媽媽怕我體力不支，就選擇了不高不低的香山作為我登山的嘗試。可是就是那一次嘗試，讓我懂得了一個(gè)終生難忘的道理。

那天早上，我們?cè)缭绲爻塑噥淼较闵剑竭_(dá)山腳下的時(shí)候，已經(jīng)能看到一些人在登山了。我仰望著高高的山體，一眼望不到的山頂，不禁有些擔(dān)心：這么高的山，我能爬上去嗎？一看山腳的告示牌，更是把我嚇了一跳——香山總共高575米，有2300個(gè)臺(tái)階，并且上山的道路很窄、很陡。我問媽媽：“這么陡的山道，我們能爬上去嗎？”媽媽說：“不嘗試，怎樣能明白呢？試一試吧，相信你自我！”媽媽的鼓勵(lì)增添了我的勇氣。我深吸了一口氣，像是對(duì)媽媽，又像是對(duì)自我說：“好，我們出發(fā)吧，我們必須能爬上山頂！”于是，我們就開始爬山了。

我們一步一步地往上爬，山路越來越陡，越來越難走。我們剛爬了1000個(gè)臺(tái)階，媽媽說：“我累了，爬不動(dòng)了。”我的腿也是酸酸的，有點(diǎn)抬不起來。我看著身邊不斷地有人超過我們，盡管也是氣喘吁吁的，但似乎沒有人想放棄。我想：我們已經(jīng)爬了將近一半的路程，如果放棄了，多可惜呀，別人都能堅(jiān)持，我們?yōu)槭裁床荒軌蚰兀俊拔覀冞€是堅(jiān)持一下吧。”我對(duì)媽媽說，“如果我們不爬的話，就永遠(yuǎn)無法到達(dá)，我們采取每200個(gè)臺(tái)階休息一次的策略，就必須能爬到山頂！”

我們休息了一會(huì)兒，就又開始出發(fā)了。爬呀爬呀，一個(gè)200、兩個(gè)200，三個(gè)200……印在臺(tái)階上的數(shù)字增添了我的信心，離終點(diǎn)越來越近了，我很興奮，好像此刻就看見了勝利的曙光。1800個(gè)、1900個(gè)、2000個(gè)……“僅有200個(gè)臺(tái)階了，加油！堅(jiān)持，就是勝利！”我歡快地對(duì)媽媽嚷著。

哈哈！到了！我們到達(dá)山頂了！我和媽媽歡呼了起來。清涼的山風(fēng)，秀麗的風(fēng)景，登上山頂興奮不已的人們，讓我感到無比的歡樂與自豪。正是一步步地堅(jiān)持，使我們最終站在了山的最高處。

經(jīng)過第一次爬山的嘗試，我懂得了：千里之行，始于足下，只要勇于嘗試，再付諸必須的努力，最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神，就必須能到達(dá)目標(biāo)。堅(jiān)持，就是勝利！

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懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇三

記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采，懶洋洋地站在那里，樹枝一動(dòng)不動(dòng)。火熱的太陽炙烤著大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場上訓(xùn)練著跑步，老師規(guī)定我們要跑完十圈操場。一陣熱風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺，操場邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，接受著太陽公公惡毒的考驗(yàn)。

我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花的，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪，開始走了起來，完全沒有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續(xù)跑！如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗；如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！你已經(jīng)跑完了一大半，一定要堅(jiān)持下去！”聽了老師這一番話，我頓時(shí)鼓足了信心，心里暗暗地想著：我一定能跑完這最后的三圈！我跑過了兩圈，頭發(fā)被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，不知從哪里來的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去，我嘴里開始一直念著：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持……”最終，我挺過了這最后一圈，跑到了終點(diǎn)。

是啊！成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間，我懂得了堅(jiān)持……作文。

蘭化一校六。

記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采，懶洋洋地站在那里，樹枝一動(dòng)不動(dòng)。火熱的太陽炙烤著大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場上訓(xùn)練著跑步，老師規(guī)定我們要跑完十圈操場。一陣熱風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺，操場邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，接受著太陽公公惡毒的考驗(yàn)。

我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花的，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪，開始走了起來，完全沒有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續(xù)跑！如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗；如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！你已經(jīng)跑完了一大半，一定要堅(jiān)持下去！”聽了老師這一番話，我頓時(shí)鼓足了信心，心里暗暗地想著：我一定能跑完這最后的三圈！我跑過了兩圈，頭發(fā)被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，不知從哪里來的'一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去，我嘴里開始一直念著：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持……”最終，我挺過了這最后一圈，跑到了終點(diǎn)。

是啊！成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間，我懂得了堅(jiān)持……作文。

今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。

小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

最后，小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

《論語》讓我懂得了……。

《論語》讓我懂得了……xiaoxue123。

那些話語在無聲中穿越四季，比曾經(jīng)更永恒，延長到了下個(gè)冬季。

題記。

一條條古訓(xùn)在耳邊輕吟，每一條都富含著深刻的道理，引人沉思，《論語》中的博大精深，不是一時(shí)半會(huì)就可以領(lǐng)悟明白的，它跨越了千年塵埃，吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經(jīng)我認(rèn)為，這個(gè)世界上是沒有一種叫做”永恒”的東西的，那些一直被人們都傳通的事都發(fā)生在看不見的地方，讓我們無從感觸，而直到我接觸《論語》后，才知道為什么它要以流傳千古，因?yàn)樗囊磺袃?nèi)涵都是與生活和做人的基本道理息息相關(guān)的。一直在努力的表達(dá)著，用僅存的溫暖去書寫。

它讓我懂得了什么呢？天空的尉藍(lán)，云朵的匿跡，暗影收斂的腳步，知道與理解的誠實(shí)，父母與親人的憂慮與愛，學(xué)習(xí)與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜，要堅(jiān)持最初的方向。

它讓我懂得了做呢？還以為道路一直都會(huì)平坦，航程一直都有光束，行途一直都有溫暖，自己會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢(mèng)，雖然喜愛，卻是為了更有意義的美好事物的存在。

在《論語》寬闊的道路上前進(jìn)，總會(huì)路過那些溫良與美好，總會(huì)學(xué)會(huì)善良高尚，去相信航程絕不會(huì)是無盡天光，去相信幸福的曙光。

《論語》使我懂得的，使我堅(jiān)信的，就隨著它的流傳而日久彌新，不被風(fēng)化。

每個(gè)人都認(rèn)真過著每一天的生活，在我們遇到挫折與困難的時(shí)候。有些人會(huì)勇敢面對(duì)困難，積極的面對(duì)生活；有些人則選擇自暴自棄，玩世不恭，過著消極的生活。

在槍聲響后，初一女子起跑了，我的心也隨之緊張起來。旁邊的人一直講著：“很快就到初二咯。”他們你一言我一語的說個(gè)不停，讓我變得更不知所措。2分鐘過去了，終于到我上場了。我腦子里一片空白，不知道怎么才好。“砰”我在第三跑道上用盡我生平最快的速度跑著。同學(xué)們、老師們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點(diǎn)的力量、鼓勵(lì)。“剩下最后半圈了，加油、堅(jiān)持。”這是班主任對(duì)我說的一句話。我聽到后就加快步伐，“最后10米了”“啊”我整個(gè)人摔在跑道上了，我的腿很疼。同學(xué)和老師們?nèi)紘蟻砹耍业难蹨I也隨之掉下來了。我不知道怎么才好，在這個(gè)校運(yùn)會(huì)上，我竟然在跑步時(shí)摔了一跤，我覺得自己很糗。但是心想，我不一定要拿到名次啊？我只要跑完全程我就勝利了。這離終點(diǎn)只有10米之遙，難道我要放棄嗎？不行，我不能就這樣倒下。于是，我沒有要同學(xué)扶我，而是自己站起來，單腳跳到終點(diǎn)。在我跳到終點(diǎn)的那一刻，同學(xué)、老師們的掌聲響成一片。我也欣然笑了。在這個(gè)400米比賽中，我留下的汗水和淚水成為我走向堅(jiān)強(qiáng)的見證。

在生活中，每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在感悟道理：做人的、道德的，他們時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們。而在這個(gè)比賽中，我哭了，因?yàn)橥鹊奶酆蜎]有拿到獎(jiǎng)讓眼淚自然而然的掉下了；我也笑了，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，只有挫折中站起來，那么我就戰(zhàn)勝了自己！

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇四

去年暑假的一件事情讓我懂得了堅(jiān)持，讓我明白了堅(jiān)持不懈的努力可以離成功更近一步。

那個(gè)時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)輪滑的興趣班，聽到這個(gè)喜訊之后，我高興極了。

我盼望已久的輪滑班，終于開課了。到了那里，媽媽幫我換上了酷酷的輪滑鞋，和護(hù)膝護(hù)肘套，教練看我們都換上了輪滑"裝備"，就大聲喊到"起立。"我一手扶著椅子，一手被媽媽拉著，小心翼翼地站起來，半蹲，有好多人都因?yàn)橹匦牟环€(wěn)摔倒了，就我一個(gè)人沒有摔倒，我不禁得意起來。接著教練又讓我們把左腳慢慢地伸出去，再收回來，把右腳也伸出去，再收回來，這樣反復(fù)做，就很自然地向前滑動(dòng)了。然后，教練讓我們圍著一個(gè)圓形的大花壇，反復(fù)地練習(xí)，我專心致志地練起來，可是下一會(huì)兒就摔倒了，我并沒有哭，而是扶著地，慢慢地站起來，就是這樣，我摔倒了，馬上站起來，再摔再站，即使是老摔跤，我也沒有不想學(xué)的想法，到了下課時(shí)間，我把護(hù)膝和護(hù)肘"裝備"摘下來，一看，身上青一塊，紫一塊的，但是我沒有哭。我不但在課上練習(xí)，在家里也是刻苦復(fù)習(xí)。經(jīng)過了我不懈地努力，我的輪滑技藝越來越好。在一場輪滑比賽中得了第一名的好成績，我感到很欣慰，爸爸媽媽也非常高興。

做一件事情要懂得堅(jiān)持，不要一碰到困難就退縮，這樣你永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的彼岸。

剛走進(jìn)中學(xué)校門，第一件事情就是軍訓(xùn)，對(duì)我來講，這真的是一種挑戰(zhàn)。

寬敞平坦的訓(xùn)練場上，我們都穿著潔白的短袖和清一色的黑色短褲，給人簡潔、樸素莊重之美。

烈日炎炎，我們盡情揮灑汗水，只為練好一個(gè)看似簡單的動(dòng)作。這時(shí)候，“堅(jiān)持”，對(duì)于我們來說，是關(guān)鍵，是勝利，更是超越自己。

我們第一個(gè)學(xué)會(huì)的動(dòng)作是站軍姿。“身體前傾，兩肩后張，腳跟靠攏，腳尖分開約六十度，手型手型，注意手型!”教官嚴(yán)肅而又認(rèn)真地指導(dǎo)。說實(shí)話，要保持這樣的軍姿在操場站上一段時(shí)間對(duì)于我們來說真的很難。我們都還是活潑好動(dòng)的孩子呢?我們都還沒有任何吃苦經(jīng)歷呢?然而，我選擇了堅(jiān)持，選擇了像軍人一樣的堅(jiān)強(qiáng)。

天氣燥熱，汗水一滴一滴的從同學(xué)們的臉頰上流了下來。快堅(jiān)持不住了，我的雙眼看到的一切都變了顏色、變了形狀，我的身體正一點(diǎn)一點(diǎn)的前傾。怎么辦?怎么辦?我搖了搖頭，堅(jiān)決地對(duì)自己說“不!”。

當(dāng)教官從我身邊走過時(shí)，我看到了他藍(lán)色的軍裝后面全部都濕了，我搖了搖頭，還以為自己看錯(cuò)了。剎那間，怨恨教官比我們悠閑的想法徹底消失了。

細(xì)細(xì)一想，教官他一邊要站軍姿，一邊還要規(guī)范我們做動(dòng)作，他比我們累得多啊!

我們這些簡單的訓(xùn)練又怎么能和嚴(yán)酷的軍隊(duì)訓(xùn)練相提并論?

想到這兒，我選擇了堅(jiān)持，同學(xué)們也都不約而同的選擇了同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗!

在那一刻，站軍姿讓我懂得了堅(jiān)持，懂得了只有堅(jiān)持不懈才能收獲成功。

17日是個(gè)特別的日子，因?yàn)檫@天是我們軍訓(xùn)的第七天，也是最后的一天，軍訓(xùn)就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)了。

那天我們進(jìn)行了閱兵儀式，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，檢閱我們這幾天的'軍訓(xùn)成果。教官先讓我們站軍姿，等待領(lǐng)導(dǎo)發(fā)命令。我站在那里，烈日當(dāng)空。但我卻沒有感到太陽的狂暴、無情。因?yàn)槲覉?jiān)持了，因?yàn)槲覄倮?

回想起以前剛開始訓(xùn)練時(shí)，以為軍訓(xùn)很好玩，十分高興。但后來就覺得不好玩了，因?yàn)槲覀冴戧懤m(xù)續(xù)學(xué)到了很多的要領(lǐng)：跨立、敬禮、下蹲、停止間轉(zhuǎn)發(fā)。

軍訓(xùn)的第一天，很多同學(xué)都因堅(jiān)持不了倒下了，經(jīng)不起突如其來的風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起考驗(yàn)。我也要快打退堂鼓了，但我被教官的一句“堅(jiān)持就是勝利”所打動(dòng)。誰說“女子不如男”，今天我就要當(dāng)一次現(xiàn)代版的“花木蘭”，因此我堅(jiān)持下來了。這一天，我直喊腰酸背疼，腳麻木了，四肢無力，回到家倒頭就睡了。

是的，我曾一次又一次的想打退堂鼓，但我又一次次咬著牙堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利!

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇五

奉獻(xiàn)，一個(gè)多么閃亮的字眼，一種多么高尚的思想境界，我時(shí)時(shí)刻刻的都在尋覓你，然而那一刻，我真正的懂得了你——奉獻(xiàn)。

的春天，一場大地震顛覆了玉樹這個(gè)美麗的地方，玉樹美麗的家園頃刻成了廢墟，多少人流離失所，多少人無家可歸，多少人妻離子散家破人亡，20的春天，在那一刻是那么的寒冷。

是你，撥開了云霧，給大地帶來了光明，帶來了溫暖，你的到來，使我看到了愛的五環(huán)在陽光下熠熠生輝，看到了災(zāi)區(qū)人民那久違的笑容，那一刻你美的讓我眩暈。

聽：你在帳篷中。是你----美麗的白衣天使，正細(xì)心的為傷者上藥，并耐心地用輕柔的話語去鼓勵(lì)著他，幫他找回生活的信心。

望：溫家寶不顧年事已高，親臨災(zāi)區(qū)，手持喇叭指揮救援，望著七十多歲的老人如此的不顧辛勞，更多的人感動(dòng)了。

坐在屏幕前的我，更是為之感動(dòng)，奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，一方有難八方支援，更多的人無私的奉獻(xiàn)著自己愛心，而在平時(shí)，奉獻(xiàn)也無處不在。

奉獻(xiàn)在奶奶的呵護(hù)、關(guān)心、疼愛里，奉獻(xiàn)在爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)里，奉獻(xiàn)在老師的諄諄教導(dǎo)里，奉獻(xiàn)，就在我們身邊。

青海，你是不幸的，從天而降的災(zāi)難讓人欲哭無淚，青海，你也是幸運(yùn)的，在危難時(shí)刻，得到了愛的奉獻(xiàn)，玉樹不到，青海加油!

坐在屏幕前，看著人們用雙手捧出的愛心，那一刻，我懂得了奉獻(xiàn)。

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇六

俗話說“玉不琢，不成器”。從山中挖出來的玉石如果不經(jīng)過精雕細(xì)琢，它就不會(huì)成為精致的工藝品，就不會(huì)被別人欣賞。

樹木也是如此。只有剪短它旁邊的枝丫，它才會(huì)奮發(fā)向上，越長越高，以后才可以成為棟梁之材，讓自己盡可能的發(fā)揮最大的用處。當(dāng)然，有的樹木禁不住裁剪，每剪一次，就會(huì)挫敗一次，最后只能當(dāng)柴火燒掉。

我曾經(jīng)爬過“五岳之首”——泰山。剛剛開始，我們爬得很起勁，可是后來山越來越陡，路越來越窄，每上一節(jié)臺(tái)階，都要費(fèi)九牛二虎之力，每上去一小段路，都要坐下來歇息歇息。從休息的地方往下眺望，只見我們走過的路在云霧中若隱若現(xiàn)，山霧籠罩在半山腰，好像給泰山佩戴了一條腰帶。我又看了看泰山頂，我才發(fā)現(xiàn)我們才走了一小段路程，離泰山頂還有一大段路要走，我心中頗有些退意。

可是“堅(jiān)持就是勝利”，這句話一直回蕩在我的心頭。

只見，旁邊有一位老爺爺，還仍然在堅(jiān)持不懈的往上爬。他忽然對(duì)我說：“怎么，小伙子，是不是爬不動(dòng)了想返回呀?”但是我還沒有來得及回話，他就又接著說，“你知道嗎?只有堅(jiān)持才能登上山頂，才能看到一般人不能看到的景象，這就是杜甫《望岳》中的一句詩：‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’。”

我聽到老人說的話，便信心倍增，于是我開始了繼續(xù)攀登泰山的路。中間即使有一些氣餒，但想起了那位老爺爺說的話，這樣的意念也就煙消云散了。

當(dāng)我登上泰山頂，這時(shí)的心情真是應(yīng)了那一句詩：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

我們不僅要在爬山上堅(jiān)持，還要在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持。爭取做一個(gè)有堅(jiān)持意義的人，因?yàn)槲蚁嘈拧坝兄菊撸戮钩伞薄?/p>

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇七

春日正濃的一個(gè)上午，我和媽媽還有大姨一同來到水上公園游玩。

正值盛春，小草欣欣然張大著眼、花兒努力地漲紅了臉、柳樹姑娘直顧舞動(dòng)著婀娜的身姿，成群的鳥兒箭似的飛上云霄，啊，好一派春光正好!

離開每天枯燥的學(xué)習(xí)，走進(jìn)春天，媽媽說我就像是一匹脫韁的小馬，到處亂跑，我心里那叫一個(gè)美!

公園里有一個(gè)體能樂園讓我很感興趣，媽媽給我買了票我就迫不及待的沖了進(jìn)去!里面有木板搭成的浮橋、上下各一跟鋼絲的“橋”、還有五六米高的用粗繩造成的倒v型“山”等等，看上去每一個(gè)項(xiàng)目都不像我想的那么簡單!

當(dāng)我的兩只腳都站在那根鋼絲上時(shí)，上下兩根鋼絲一下子就晃動(dòng)起來，我一個(gè)不小心就掉了下來!就這樣好幾次我都沒能成功的站上去，心里真是沮喪極了!這時(shí)媽媽走過來鼓勵(lì)我說：“孩子什么事都不是一次兩次就能做好的，只要你堅(jiān)持去做，就一定能做好，堅(jiān)持下去，媽媽相信你!”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣，再仔細(xì)觀察別人的做法后，調(diào)整好手腳和身體的平衡，終于險(xiǎn)象環(huán)生的過去了。這時(shí)我的信心終于回來了，于是又連著做了幾次，最后已經(jīng)能走的很好了!

樂園里的那個(gè)山對(duì)我來說又是一個(gè)挑戰(zhàn)，在我看來，那太高了!上去沒幾步我就感到心跳加速，手腳還有些發(fā)顫，看著別的小朋友快速的從我身旁超過，急的我通身是汗。這時(shí)媽媽又走過來說：“萱萱，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，這沒有什么的，勇敢點(diǎn)，媽媽相信你，加油!”好，我的信心又來了，那些比我小的小朋友都能行，我怎么就不行呢!我咬緊牙關(guān)，努力控制身體，拼命向上爬，終于我騎在了山頂。當(dāng)我回頭向下看向媽媽時(shí)，她正對(duì)著我笑呢，我也開心的笑了!

今天不但天氣好，我的心情更好，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，更增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)困難的信心!以后我也會(huì)用這份堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持下去，用自信心去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)又一個(gè)困難的!

相信你、加油!

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇八

那些話語在無聲中穿越四季，比曾經(jīng)更永恒，延長到了下個(gè)冬季。

題記。

一條條古訓(xùn)在耳邊輕吟，每一條都富含著深刻的道理，引人沉思，《論語》中的博大精深，不是一時(shí)半會(huì)就可以領(lǐng)悟明白的，它跨越了千年塵埃，吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經(jīng)我認(rèn)為，這個(gè)世界上是沒有一種叫做”永恒”的東西的，那些一直被人們都傳通的事都發(fā)生在看不見的地方，讓我們無從感觸，而直到我接觸《論語》后，才知道為什么它要以流傳千古，因?yàn)樗囊磺袃?nèi)涵都是與生活和做人的基本道理息息相關(guān)的。一直在努力的表達(dá)著，用僅存的溫暖去書寫。

它讓我懂得了什么呢？天空的尉藍(lán)，云朵的匿跡，暗影收斂的腳步，知道與理解的誠實(shí)，父母與親人的憂慮與愛，學(xué)習(xí)與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜，要堅(jiān)持最初的方向。

它讓我懂得了做呢？還以為道路一直都會(huì)平坦，航程一直都有光束，行途一直都有溫暖，自己會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢(mèng)，雖然喜愛，卻是為了更有意義的美好事物的存在。

在《論語》寬闊的道路上前進(jìn)，總會(huì)路過那些溫良與美好，總會(huì)學(xué)會(huì)善良高尚，去相信航程絕不會(huì)是無盡天光，去相信幸福的曙光。

《論語》使我懂得的，使我堅(jiān)信的，就隨著它的流傳而日久彌新，不被風(fēng)化。

改變。當(dāng)我們無法去改變環(huán)境時(shí)，我們要去改變自己，讓自己去適應(yīng)環(huán)境。作文。

努力。在繁星滿天的夜空，也許起初自己不是那最耀眼的一顆，但要去努力，放出屬于自己的獨(dú)特的光彩，享受努力的過程。努力在今朝，收獲在明日。

微笑。微笑就像一抹陽光，照在心田。微笑是流淚的解藥，去撫平傷口。微笑就是煩惱和悲傷的管家，這樣你會(huì)做得很好。

奮斗。總是在艱難中行走，行走中的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)中的辛酸，從一開始，我們知道，我們有一顆奮斗的心！需要我們?nèi)?jiān)持。

六年的小學(xué)生活過去了，更長遠(yuǎn)的生活等著我。開學(xué)了，我再也不是小學(xué)生了，然而我卻像小學(xué)生一樣入學(xué)。入學(xué)是媽媽帶我的，說起來都有點(diǎn)羞愧！雖然，其實(shí)不止我一個(gè)人是父母來接送的！自從那一次，我才覺得自己是真正的長大了！

正式開學(xué)的第一天，外婆把我送到車站便走了，那是一個(gè)早晨，天才微微放光，我就在路上了，等了好久！車終于來了，可是人卻躲到難以形容！要知道以前我家離學(xué)校近得很，用不著搭車！只要不外出，我都很少坐車，自然我對(duì)此的經(jīng)驗(yàn)也不多，可以說是很少，幾乎為零！面對(duì)眼前的困境我并沒有選擇等下一趟車，我可以說是用盡了渾身力氣才擠上車的！本以為上車擠一下就好了，卻不知道原來下車也得擠！從人群中一直擠到了后門，下車了！才發(fā)現(xiàn)自己早已滿頭大汗，疲憊不堪！從沒想過擠車原來是那么辛苦的，回想起剛才的我，說實(shí)話我佩服自己！我相信在不久的將來，定能克服心中的恐懼！

其實(shí)人生就如同坐一趟公交車一樣，面對(duì)困境你選擇逃避的話，你將錯(cuò)失這次寶貴的機(jī)會(huì)！只能等下一趟車，可是你要等多久也是沒人知道的！而我選擇了奮斗，人再多我也得擠！競爭機(jī)會(huì)，人人都愿意爭取，那我為什么要做膽小鬼呢？對(duì)于那個(gè)含有未知數(shù)的未來，只能選擇奮斗！不奮斗，又算是長大了嗎？永遠(yuǎn)逃避是不存在的這樣只會(huì)令你更恐懼！想想，自己已經(jīng)初一了，不是小學(xué)生了，應(yīng)該為未來做好打算，定下人生目標(biāo)，從此刻開始奮斗吧！對(duì)自己說！

相信自己，奮斗了就會(huì)成功，堅(jiān)持了就會(huì)勝利！作文。

來源：m.11/。

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懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇九

我是一個(gè)遇事容易打退堂鼓的人，并且還沒有自信。為了鍛煉我的意志，激發(fā)我的自信，媽媽給我報(bào)了個(gè)拉丁舞班。

果然，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我吃盡了苦頭。

學(xué)了一段時(shí)間，媽媽好像看懂了我的心思，就問我：“拉丁舞學(xué)得怎樣樣？”

我低著頭，垂頭喪氣地回答：“媽媽，我不想學(xué)了。”

“為什么？”

“因?yàn)槲腋揪蛯W(xué)不好！真的是太難了！”

媽媽語重心長地說：“這只是剛開始，你總不能這么快就放棄了吧？你只要堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)下去，就必須會(huì)成功！媽媽和你一齊努力！”

從那以后，我在舞蹈課上用心地記，專心地學(xué)，媽媽就在教室外面幫我一齊記，一齊學(xué)。在我家的客廳里，經(jīng)常能夠看到一個(gè)小姑娘跳著拉丁舞，一位媽媽在邊上喊：“one、two、three，恰恰……”漸漸地，我腳‘八’字分開、腿緊緊地并在一齊、屁股收得緊緊的、腰背挺拔、手指‘蘭花’、手勢(shì)空中半橢、昂頭挺脖，左右旋轉(zhuǎn)自我的胯：“一二、一二……”舞蹈真歡樂！

此刻，我學(xué)拉丁舞快要四年了，參加了浙江省第十屆和第二十一屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽，并取得了第四名和第三名的好成績，更考出了拉丁舞七級(jí)。教師和同學(xué)都說我人長得漂亮，氣質(zhì)又好。我明白，是堅(jiān)持讓我自信，是堅(jiān)持讓我的生活變得更完美！

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懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇十

在我們的一生中，我們最需要做的事以及態(tài)度只有“兩個(gè)字”，那就是————堅(jiān)持！劉禹錫也說過“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，只有千淘萬漉，堅(jiān)持不懈的，我們才能找到金子！

我這一次吐一下真言，其實(shí)我的性情是有些懶惰的。有的時(shí)候一些需要堅(jiān)持的事情讓我來做的話，少部分時(shí)間是堅(jiān)持的，但有時(shí)，我卻直接讓這個(gè)事情“半途而廢”了！有時(shí)候，我也會(huì)對(duì)自己的不堅(jiān)持感到十分的慚愧，但是這種想法很快就在“轉(zhuǎn)瞬間”化為烏有了！但是，我在最近是真正的懂得了堅(jiān)持的真正意義！

就拿練字來說吧……。

在一開始，我對(duì)練字的興趣應(yīng)該是“無人能及”的，老師說的一天一練，我也堅(jiān)持的很好，但不知從哪一天起，我不再練了，停練了得有百天以后，我也想“東山再起”！誰知，握筆練字的手是那樣生疏，連基礎(chǔ)的筆畫也寫得不利索了！那時(shí)，我終于明白了：堅(jiān)持是為了讓一門技藝更加熟練！于是，我每天都有在練字，變得也是更加的“爐火純青”，甚至比你原來的字體還有有一些長進(jìn)！我每一天都練，也不曾幾次停歇，為的就是讓自己的字體更加美觀！

堅(jiān)持，是我們最需要做的一件事情！我懂得了堅(jiān)持，堅(jiān)持是為了讓我們做的事更加熟練，做得更加的好！

作者：任津熠。

一天，我和朋友們?cè)谝黄鹜妫嬷嬷覀兌加X得游戲也不太好玩了，于是我們就換了個(gè)“找寶游戲”。

游戲規(guī)則是一個(gè)人把五個(gè)紙鑰匙藏在不一樣的地方，然后我們其中一人要找到所有鑰匙。找到后，可以打開那一扇門，救出其中一位伙伴，而且燈只能開一盞，還必須暗。

我走著走著路過了我最好的朋友被關(guān)在里面的那間屋子，我只聽見她在里面喊著：“任津熠，任津熠，快救我出去！”聽到這里我心里有了一股力量，我睜大了眼睛，借著暗淡的燈光，不放過每一個(gè)角落，也不讓每一條線索溜走，我很快找到了第四把鑰匙。我拿起鑰匙，高聲歡呼：最后一把鑰匙絕對(duì)就在剩下那一半的空間里！

我開始驕傲，找得越來越大意了。但是我突然想起了我在找到三把鑰匙后說的豪言壯語。我明白了我不能這樣！我離房間越來越近，又一次聽見了我朋友的呼喊聲，我開始認(rèn)真了，我不再想著自己，只想著我那個(gè)朋友。我漸漸地找到了一條線索，我沿著線索走下去，最終找到了那把鑰匙。我興沖沖地拿著五把鑰匙，打開了那扇門，救出了我的朋友。

我用鑰匙打開這扇門，不僅救出了我的朋友，還讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇十一

星期三的上午，當(dāng)我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時(shí)候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實(shí)早一點(diǎn)只教一個(gè)班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對(duì)于老師來說，應(yīng)該更喜歡聽話的`學(xué)生，在這一點(diǎn)我們不如九班，我們可以改，但晚了。

這一節(jié)課，是最后一節(jié)語文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語文課。我們一起朗讀古詩，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個(gè)好印象。

我想我們似乎沒有比現(xiàn)在更乖的時(shí)候。同學(xué)們都曉，故而把自己好的一面展現(xiàn)出來：該踴躍時(shí)踴躍，該沉默時(shí)沉默。接近這節(jié)課的尾聲時(shí)，楊老師發(fā)了百詞競賽的獎(jiǎng)狀，說明了自己以后只教九班，由易老師教我們。

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇十二

老師是春天的雨露，滋潤著我們幼小的心靈，老師是辛勤的園丁，輔育我們這些小樹苗茁壯成長。每天早晨，當(dāng)我們背著書包到教室的時(shí)候，老師您早就在教室里等著我們了，每天組織我們?cè)缱x，朗朗的讀書聲在教室里回蕩。放學(xué)的時(shí)候，我們班常常會(huì)比別的班稍晚一點(diǎn)那是因?yàn)槔蠋熌诮淌依餅槲覀冎v課，您用親切的話語諄諄地教誨我們，要努力學(xué)習(xí)，把您的知識(shí)毫不保留地手把手地教給我們，您這樣辛勤地工作，都是因?yàn)橄胱屛覀兌鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。老師您每天早早的到學(xué)校，當(dāng)我們放學(xué)后，老師您仍然在學(xué)校里忙碌著，每天都是披著星星往家走。老師，您辛苦了！老師，您不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也同樣關(guān)心我們，記得有一次我感冒了，還有一點(diǎn)拉肚子，老師知道了以后，把我叫到您面前親切地對(duì)我說：“上課時(shí)如果不舒服，就趕緊跑到廁所去，就不用跟老師說了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑回座位開始讀書了。在這里，我想大聲對(duì)您說：老師，謝謝您！還有一次，在12月4日的下午我在家寫作業(yè)，媽媽的手機(jī)響了，我知道施老師又發(fā)短信了，我打開手機(jī)看了看短信內(nèi)容，上面除了有今天的作業(yè)內(nèi)容，最后還有一行字："明天降溫幅度大，請(qǐng)家長給孩子加衣服，不要讓孩子著涼了。'我心想：老師對(duì)我真好！啊！謝謝您老師，感謝您對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛！

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇十三

我一向?qū)h字不太喜歡，有時(shí)連基本的字也想不起來，因此，每一次聽寫，我的本子上總是被老媽圈圈點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)十分骯臟的花貓，就是。

出國。

家外的老爸也稱我是白字先生。我不服氣，讓老媽給我準(zhǔn)備了生詞題庫，我每天堅(jiān)持練習(xí)。正是這一次不平凡的學(xué)習(xí)，讓我懂得了很多。

剛開始時(shí)我激情滿滿，十分賣力地記呀寫呀，每天晚上半個(gè)小時(shí)，我掌握了許多不為人知的詞語，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我加入了漢字聽寫大賽培訓(xùn)班，有了展示自己的平臺(tái)，我更加賣力，在漢字的領(lǐng)域里攻城略地，勢(shì)如破竹。

但漸漸的，我開始想放棄，理由很簡單，我把學(xué)習(xí)漢字當(dāng)成了一個(gè)累贅，每每在我休息或娛樂時(shí)，總要被老媽叫到電腦前，乏味地一遍又一遍地寫，好像商店的禮儀小姐，不停地說歡迎光臨。

記得有一次，生僻詞特別多，就是看一眼，也讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，記住了這個(gè)詞，又忘了那個(gè)詞，幾遍下來，依然云里霧里，我當(dāng)時(shí)都要哭出來了，直到現(xiàn)在，我仍很害怕，心有余悸。

但我的努力并沒白費(fèi)，我又參加了第二次的漢字選拔賽，我以不錯(cuò)的成績?nèi)脒x，我頓時(shí)信心倍增。

然而，入選之后更加緊張，要學(xué)的詞語如洪水一般滔滔不絕，每天大約四百個(gè)詞，必須會(huì)認(rèn)會(huì)寫，周末和每天下午全部被占用，有時(shí)學(xué)習(xí)的詞語連老師也張口結(jié)舌，盡管如此，我也全力以赴，一心一意專攻漢字。

雖然我十分努力，但是我的漢字功底畢竟很弱，當(dāng)了一名替補(bǔ)，無法上臺(tái)參加比賽。好幾次動(dòng)搖讓我想放棄，可我想了想，還是要堅(jiān)持下去，就算前方一片黑暗，我也奮發(fā)圖強(qiáng)，因?yàn)槲腋冻龅木Αr(shí)間，換來的是知識(shí)和財(cái)富，它們?nèi)鐚毷话沌澘淘谖业哪X海里。

直到現(xiàn)在，我還是一名替補(bǔ)，但我很自豪，我深深地明白，堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但堅(jiān)持一定會(huì)有很大的收獲，為堅(jiān)持喝彩!

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇十四

前幾個(gè)星期，班主任李老師向我們推薦了一本好書《犟龜》。當(dāng)時(shí)我拿到書還覺得很好奇，它為什么叫“犟龜”呢？難道是脾氣非常倔強(qiáng)固執(zhí)？當(dāng)我迫不及待地看完第一遍，又“細(xì)嚼慢咽”地讀完第二遍，才明白原來它的“犟”是堅(jiān)持和執(zhí)著。我心里有一種深深地觸動(dòng)，不僅喜歡上了主人公陶陶，還被它頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神所感動(dòng)。

陶陶是一只很普通的烏龜，它聽到白鴿說獅王二十八世邀請(qǐng)所有的動(dòng)物都參加它的婚禮時(shí)，經(jīng)過沉思后踏上了趕往獅王二十八世的婚禮之路。它步伐緩慢，但執(zhí)著，一直前進(jìn)，沒有停息。

一路上，小烏龜不怕山高路遠(yuǎn)，克服了種種困難，經(jīng)受了種種考驗(yàn)，面對(duì)種種嘲笑，但它從不氣餒，不言放棄。陶陶用那結(jié)實(shí)的四肢堅(jiān)實(shí)地踏過了千山萬水，雖然錯(cuò)過了二十八世獅王的婚禮，卻迎來了更盛大的二十九世獅王的婚禮，最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。此刻，我懂得，真實(shí)的自信與決心是任何困難、坎坷都阻擋不了的！

一只十足的犟龜，擁有著多少人類都無法堅(jiān)持的毅力與勇氣，憑借普通短小的四肢，卻顯示著強(qiáng)大猛獸都無法跨越的堅(jiān)韌意志。我們?nèi)绻裉仗找粯渔i定路線，鎖定目標(biāo)，一步一步執(zhí)著地走下去，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)在前方迎接著你！

我是校田徑隊(duì)隊(duì)員，在剛?cè)胩飶疥?duì)的時(shí)候，老師給我制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練計(jì)劃，面對(duì)枯燥日復(fù)一日的訓(xùn)練，沒兩個(gè)星期我就厭倦了，于是開始找理由請(qǐng)假。老師了解到這種情況后，找我談話，做工作，給我講劉翔的例子。漸漸地，我又恢復(fù)訓(xùn)練了，后來由于我的堅(jiān)持，訓(xùn)練成績也逐步提高。在上學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我包攬了三年段的100米、200米、400米的金牌。這件事也讓我明白了：唯有堅(jiān)持，才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)你的理想。

想做一只“犟龜”嗎？那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持會(huì)讓你收獲機(jī)會(huì)，會(huì)讓你擁抱夢(mèng)想，會(huì)讓你到達(dá)那鮮花盛開的地方！

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇十五

五天的軍訓(xùn)，有苦也有累，每一天都累得大汗淋漓，但我們最終堅(jiān)持下來，這次軍訓(xùn)使我們深刻體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利！

在成功的道路上，也許會(huì)有許多的坎坷，也許會(huì)很不順心，但只要我們心中有信念，軍訓(xùn)再累，教官再嚴(yán)厲，我們也能堅(jiān)持下來，取得成功。當(dāng)我們?nèi)〉昧俗晕蚁氩坏降某删停覀兙蜁?huì)感受到堅(jiān)持的力量。

懂得了堅(jiān)持五年級(jí)范文（16篇）篇十六

母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑語。今天小編就來分享我懂得了母愛五年級(jí)。

作文。

請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

生活在媽媽苦心為我營造的愛心島上,我卻一度認(rèn)為自己是個(gè)缺少母愛的孩子。現(xiàn)在想來，總在心中涌出一股汗水般的歉意和澀如橄欖的愧疚。"母愛無涯"，以前我太會(huì)"惹事生非"，經(jīng)常讓媽媽生氣，現(xiàn)在我明白了：決定做一個(gè)好孩子。我這種信念是從哪兒來的呢?那得感謝媽媽"賞"我的那曾使痛心不已的巴掌。

就在前個(gè)星期的一個(gè)晚上，我想出去玩。于是，我對(duì)媽媽說："媽，我要去洗頭，我已經(jīng)三天沒洗了。""好，你就到陳杰媽媽那里洗吧，洗完就馬上回來。"說著，就把5元錢塞給我。我一溜煙就跑出去了。哈，媽媽給我騙了。

為了給媽媽交差，我隨便找個(gè)同學(xué)家里洗了頭，然后拉著他去吃零食。時(shí)間很快，一下子到9點(diǎn)了，該是回家的時(shí)候了，我和同學(xué)分手后，以最快的速度趕回家。誰料，媽媽已在家門口張望，從媽媽的神情中我看到媽媽的著急的樣子。

"去哪了?"媽媽瞪大了眼問我。

"去洗頭了嘛!"我認(rèn)真地回答。

"洗頭，我剛從陳杰家回來，你還想騙我。"媽媽更生氣了。

"我沒有騙你。"我想做"垂死掙扎"，硬說我去洗了。

話音剛落，一個(gè)響亮的巴掌回蕩在我耳邊。頓時(shí)，我的臉火辣辣的，疼得我腮邊的肌肉不停的抽搐。"你一定要給我反醒一下。"媽媽甩下一句硬邦邦的話，轉(zhuǎn)身就走了。

我呆住了，呆住了……。

"愛有千萬種，情僅一份濃。"我懂得了母愛。

母愛，這個(gè)無法包含所有母親對(duì)兒女愛得詞，到底是什么呢?原來我不懂，那是因?yàn)閶寢審膩矶际菍?duì)我不聞不問的。

記得有好幾次，小學(xué)的時(shí)候，中午突然下大雨了，我在學(xué)校門口等了半天，就是等不見媽媽的身影，沒辦法，只好淋著雨回家了。回到家，媽媽無慮的問我：“怎么這么晚才回來啊?“我頭也不回，就跑進(jìn)了自己的小臥室里，心里難受極了，討厭媽媽對(duì)我這樣。從那以后，我再也沒有奢望媽媽會(huì)去接我，每次都與同學(xué)一起或跑回去。

這天，跟媽媽吵架，我氣得跑了出去，在大橋上轉(zhuǎn)了好幾圈，就是不見媽媽來找我，又想起媽媽對(duì)自己得不關(guān)心，我得心真是很難受。在外面哭了很久才回家，看見媽媽坐在電話桌旁焦急得打著電話，似乎明白了什么，但還是沒有說出口。

媽媽走過來，用她那平時(shí)少有得關(guān)懷得眼睛看著我那紅紅得眼睛，問我怎么了。我扭過去，不想讓媽媽看見我在哭，可她一問再問，我忍不住了，便攤開了牌，說出了自己心中所有得不滿，媽媽驚住了，告訴了我，她之所以這樣是想讓我獨(dú)立起來，不要再有依賴性，但卻沒想到惡化了我們母女得關(guān)系。

原來，媽媽不是不關(guān)心我啊，我明白了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，媽媽也對(duì)我改變了教育方法。從那以后，再也沒有發(fā)生前面類似情況了。我更明白了，不管發(fā)生任何事，母愛都是最真誠得了，我原諒媽媽了，包括她得不聞不問。我真是個(gè)幸福得孩子。

老師說：母愛是偉大的，是任何一種愛都比不了的。可是我為什么就體會(huì)不到呢?哦，通過這兩件事情，我終于明白了：

親眼目睹了這兩件事，我才了解了母愛是多么偉大。其實(shí)我們每個(gè)人都擁有這種愛，好好珍惜吧。

人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛，我也是這樣認(rèn)為的。

一天早晨，剛開始還是毛毛細(xì)雨，過了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打窗戶，發(fā)出“啪啪”的聲音。這一天，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，她竟然忘帶雨傘了，她將輕輕地披在我身上;頓時(shí)，好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田，這是什么?是媽媽對(duì)我無微不至的愛。

還有一次，寒風(fēng)呼呼地刮著，室外異常冷，我背著書包，向?qū)W校走去。而媽媽呢?媽媽嫌我穿的太少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我。“媽媽，你凍得瑟瑟發(fā)抖，就不必管我了。”我對(duì)媽媽說。媽媽笑著對(duì)我說：“孩子，我冷點(diǎn)倒無所謂，可我就怕你著涼感冒啊!”聽了這話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來，淚水已模糊了我的視線，這時(shí)，我已淚流滿面。我感激的接過媽媽給我的大衣，對(duì)她深情說：“謝謝您。”

如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火溫暖我的心窩。母愛是多么偉大啊!