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因為我是中國人(優秀18篇)

時間:2025-05-25 作者:筆塵

優秀作文是對學生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現學生的才華和潛力。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。

因為我是中國人(優秀18篇)篇一

多少年來,在人們心中,一直藏著一個美妙的夢:升空。可是,由于我們科技不發達,落后,導致這個夢想一直沒得實現。但是,我們中國人是并不是無能的,終于,在21世紀的新中國里,在xx年這個充滿美好的年里,我們實現了我們埋藏在心里多年的夢:坐飛船,上太空。

這是多么讓人驚喜的消息啊,我們中國人終于圓了升空夢,讓每個中國人都自豪,當“3、2、1,發射”這句話一說,一個雪白的飛船就直冒宇宙,這只是載著希望去的嗎?不是的,這是載著驚喜、歡樂去的,因為我們有一顆堅強的心:中國,永遠第一。

盡管我們曾經受到日本的侮辱、恥辱,盡管我們曾經那么不開竅,但是那一切,已經過去了,現在迎來的,是一個和平的國家。

我為什么自豪呢?因為我愛祖國。我為什么愛祖國呢?因為它堅強。我相信,只要我們加把勁,努力,就能趕上美國,就能趕上英國!

當那雪白的飛船直冒天空,當1949年的時候毛主席站在天安門一字一頓地說:“中華人民共和國成立!”當代表我們祖國參加奧運會的運動員們拿到了獎牌時,當……我們的內心是多么自豪呀,因為這是我們中國靠汗水換來的,靠堅強換來的!

我們中國并不是無能的,我們中國并不是懦夫,我們中國是堅強的,我們中國的太平的!

我愛我的祖國!

因為我是中國人(優秀18篇)篇二

因為我是中國人,在這危難的時候,向同胞首要伸出援手的是我。大難更顯大愛,這片疆土上每一個人發出同一種語言:“因為我是中國人。”

因為我是中國人。頑強的拼搏是我的本質。奔波于死亡戰線上最可愛的中國人是不朽的英雄。那驚心動魄的場面,中國人的空前團結將永久地持續下去。每一個鏡頭,每一幅畫面我們都能看到毅然挺進的中國人。把生的希望死死地守住,他們,創造了一個又一個生命的奇跡。為了大家的利益,為了百姓的生命,子弟兵們忘記種種私情,全心全意地投入搶險救災中來,日以繼夜地忙碌著。在這片廢墟中或許有他們的親友,但他們無瑕顧及。只知道搶險救人,不放過一絲生命的'希望。挨著俄,冒著風雨、飛沙走石,他們堅強地向前進,一聲聲昂揚的歌聲震蕩在這片天地之間!

因為我是中國人。“災情就是命令,時間就是生命。”我們跑在時間的前面,把愛撒向每片國土,我們搶救,我們與死神戰斗!白衣天使們在危難中不停奮斗,為了搶救生命,他們集中精力,甚至熬了幾天幾夜,有的甚至付出了生命。我們的教師們,在地震來臨時用自己的身軀翼蔽著學生,把學生安全帶出是他們的責任,他們譜寫了“教師”的真正的含義,用生命挽回了一顆顆小幼苗。我們的主席、總理親臨災區指揮抗震。居民們在此時此刻手拉著手搶險救災,我們的工人搶修國道。我們的各行各業人士眾志成城!

因為我是中國人。在災區之外平安的我們盡自己最大的力量捐款捐物,我們挺進災區當志愿者。因為我是中國人,我與災區群眾融為一體,血脈相承。我們筑起一道心靈的長城--堅固、團結、奮進!

因為我是中國人,我是華夏五千年的繼承人,我有責任去做任何一件關愛我親人的事。保衛國土,是我的使命;努力奮進,是我的天職;團結友愛,是我的本性!

因為我是中國人(優秀18篇)篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是——“我自豪,”。

在遙遠的東方,生活著一個勤勞勇敢、自強不息的民族,那就是中華民族。過去,我們的中華母親,遭受了多少災難——南京大屠殺、火燒圓明園、九一八事變——可她依然堅強地挺了過來。現在,自從新中國成立以來,再也聽不見那可怕的槍聲,再也看不到那彌漫的硝煙,再也不用過著那整天擔憂的日子。你看,中國強大了,國泰民安了!

中國就是一條龍,我們則是龍的傳人。中華母親,她就像一個搖籃,養育著中華兒女,我們應當用成就來報效她。中華母親啊!您對我們的恩我們永遠不忘,我們對您的愛永遠不變!

我自豪,!

因為我是中國人(優秀18篇)篇四

不過,我笑是苦笑。大家都知道吧,xx戰爭,日寇來襲,可惜來說這些戰爭其實都是我們中國歷史當中最恥辱的一筆,更是痛苦的一幕幕,可是正是因為痛苦,我們才更不能忘記這些痛苦。為什么外國人都說我們中國人怯懦為什么?就是因為我們沒有能力啊,沒有比他們先進的.武器,沒有他們的俠義肝腸,幾乎那一段時期所有外國人提起我們的時候都是一臉的不待見和嘲諷甚至是毫無掩飾的譏笑。是的,幾乎所有人眼里我們中國人就是這樣,不求上進只會任人搓扁揉圓,任人欺壓。所以在我們被法國和英國欺辱 經歷兩次xx戰爭和一次圓明園掠奪之后,連日本那個小小帝國竟然也盯上了我們,按歷史來說,我們中國建立的時候,他們日本還不知道在哪里呢,可現在卻欺壓到了我們頭上。不過現在,那些東亞病夫也是過去的事情了,我想現在的我們可以堂堂正正地說我們是中國人!再也不會因為東亞病夫這個稱呼而羞得我們抬不起臉了,我們不是病夫,我們也有自己的驕傲,也有自己的信仰,也有自己的尊嚴。我們中國人總能靠自己的努力慢慢的在這個世界上有一席之位,我相信,我們可以做到。如果我們中國人的素養能再好一點,在外國人眼中是一個很有教養,不會亂認垃圾又或者怎樣的好的素養的形象,那么我想總有一天我們也能在我們是中國人前面,再說上一句,我是中國人,所以我驕傲!是的,總有一天憑著我們自己的努力,我們能讓所有外國人提起中國人這個三個字的時候會露出羨慕驚嘆欣賞的表情,那一天,就真的是我們中國人出人頭地的時候了!那些恥辱的歷史,那些先輩們血的奉獻,我相信現在的我們只要努力,只要富強,那么絕對不可能再發生那樣的事情了,我覺得我們可以做,不是嗎?因為我們是中國人,在聰明人當中也能占到一席之位的中國人,甚至我相信我們聰明的頭腦也不會遜色于猶太人!

我們是中國人, 我們驕傲!

因為我是中國人(優秀18篇)篇五

2008年9月25日21時,又是一個歷史性的時刻,偉大的航天工程——神舟七號載人航天飛船順利升空。這次升空成功,將意味我國載人航天事業的進一步發展,意味著我國對外太空跟進一步!作為一個中國人,我感到非常自豪。在9月27日,我國航天員還進行了太空漫步,通過電視,看到航天員在揮動自己國家的國旗,作為中國人,這難道不值得驕傲嗎?再到2008年9月28日19時,神舟七號終于不負所望,成功地在內蒙古降落,三名創造歷史的航天員——翟志剛,劉伯明與景海鵬光榮地初創,還向大家揮手和致敬。又是一個歷史性的時刻,又是一個令人振奮和激動的時刻,又是一個令中國人自豪的時刻。

因為我是中國人(優秀18篇)篇六

的10月,又是個金秋的十月,又是個裝滿收獲的季節。

在經歷走過來的數次磨礪后,祖國以其堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。

我們自豪,我們驕傲,我們為有一個堅強的祖國而歌唱。

秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節,共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱,十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩篇。

六十年,在歷史的長河中只是一個漣漪,但對于一個國家來說,這六十年卻是一部偉大的崛起發展的歷史,而對于一個家庭來說六十年僅僅只是三代人不通的人生經歷,今天在中華人民共和國成立六十周年的日子里,我們每個中國人的內心都是澎湃的,我們回望老一輩革命家為我們打下的天下,我們謹記祖輩在一窮二白的年代我們奠定的基礎,我們感嘆父輩用汗水在改革開發的日子里拼搏,但同樣他們展望我們新一代給他們帶來的憧憬。建國六十年,我已經無法用任何語言來形容我激動的心情,我只能高喊:“中國我愛你!”

六十年前南部的硝煙還在彌漫。但當二十八聲禮炮在******響起,當我們的偉人毛主席宣布:“中華人民共和國成立,中國人從此在起來!”每個人目光是充滿了希望,因為他們看到了光芒,一百多年的屈辱史將會在今天結束。雖然當時人們依然穿著破舊的衣裳,肚子里依然空空如野。但是他們卻擁有全世界最自信的眼光,他們可以豪氣喊聲:“我是中國人。”歷史證明了這一切,中國人確實覺醒了,在朝鮮戰場上,無數的先烈用自己的血肉證明中國人確實是站起來了,他們在鋼鐵與火焰組成的暴雨中為中國的在世界的歷史上抹掉了中國的屈辱!

一個國家可以不被侵略打敗,但卻可以被饑餓打敗,一個擁有數億人民的國家在飽受戰火,殖民,侵略一百多年后崛起屹立在這個世界上,糧食問題曾經威脅過我們,但卻在偉大的人民的努力下我們是擁有全球第二多人口的國家人均耕地面只有1。4畝,卻養活了全球的1/4的人口。美國歷史學家說:新中國成立后只挨過一次餓簡直就是奇跡。是啊,我們的祖國從成立伊始就創造了多少奇跡:兩彈一星,紅旗渠等等。在那個紅色的三十年里,我們奠定了今天的工業基礎,為我們國家的安全富強打下了堅固的基石。

一九七八年的一個春天!中國也迎來了一個春天。改革開放加速了中國的發展,中國人開始與國際接軌,中國以驚人的發展速度讓世界人民稱贊。中國的發展與壯大是與世共睹的,從亞運會到奧運會。從亞洲金融危機到美國次貸金融危機再到全球經濟危機。從香港回歸到澳門回歸到臺灣的三通等等。中國已經成為世界穩定的重要因素。中國人的生活改善也是有目共睹的',從當初自行車到現在的機動車,從北京平到現在高樓大廈,從北京工人體育場到現在的鳥巢。經濟的騰飛帶動著每個中國人的生活。

10月1日,是我們偉大祖**親的第60個生日,是又一個精彩的生日,又一個快樂的生日。

快樂來自于成功。北京奧運會的圓滿成功,讓中國走近了世界,也讓世界了解了中國。曾經飽受屈辱和苦難的中華民族,站在世界舞臺的中央,吸引著全球的目光。正如國際奧委會主席羅格先生所說:“我相信,歷史學家將把奧運會,看成是中國發生重大變革的一座重要的里程碑。”

快樂來自于豐收。30年的改革開放,給我們帶來了太多的變化和震撼。許多過去連想都不敢想的事情,轉眼就變成了現實。而且我們最大的收獲,不僅在于經濟的持續高速發展城鄉居民生活水平的明顯改善,更在于30年改革開放所獲得的寶貴經驗。以前我們是“摸著石頭過河”,現在卻可以“搬開石頭過河”。改革開放,都將走向“深層次”。

快樂來自于齊心。以來,我國遭受了歷史上罕見的兩大自然災害。一是南方冰雪,二是汶川地震。但人們很快發現,從災區到全國,從前方到后方,從出力到出錢,到處都是一方有難,八方支援的生動場面。這是一幅萬眾一心、眾志成城的畫卷,也是一幅令世界震驚并對中國刮目相看的畫卷。

快樂來自于進步。從“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”到“神七”飛天,標志著中國的科學技術水平已經邁向一個新高度。恰如******主席所說:“實施神舟七號載人航天飛行任務,是今年我國最具代表性、最具影響力的國家級重大科研實踐活動,是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。”能夠見證這一歷史時刻,我們倍加自豪和快樂。

快樂來自于發現。當前,全黨一項重大而緊迫的政治任務,就是開展深入學習實踐科學發展觀活動。科學發展觀,是發展的規律,也是發展的理念。過去不少人都以為,由無到有、由小到大、由少到多、由低到高就是發展。而今天我們看發展,不僅要看“成果”,而且要看“成本”;不僅要看“收獲”,而且要看“代價”,不僅要讓廣大人民群眾共享改革發展成果,而且要堅持以人為本、全面協調可持續的科學發展。

因為人民快樂,所以祖國快樂;因為祖國快樂,所以我們快樂。雖然我們面臨的矛盾和問題還很多,雖然我們前邊的路還很長,但歷史的經驗和眼前的事實都告訴我們,明天一定會更美好。

今天我們可以更加自豪的說出:“我是中國人!”因為今天的中國,不再是落后與貧窮的代名詞。今天我們的中國擁有世界尖端的科技,擁有世界第三的軍事實力,擁有愛好和平不稱霸的政治外交體系,擁有不可小覷的經濟實力,擁有數十億海內外熱愛這個國家的人民。六十年,我們的先烈,我們的祖輩,我們的父母他們用付出見證了我們國家的發展壯大,同樣未來是屬于我們年輕的一代,我們會諄尋著他們的腳印,繼承他們的優良品質,繼續開創一個更加強大的中國。

因為我是中國人(優秀18篇)篇七

第一學月考試已經結束,這次考試和以往不同,更加有意義,因為這次考試采用的是和高考一樣的模式。初次體驗,大家一定有很多感受。采用這種模式能讓我們提前適應高考,找到合適的答題策略,也能讓我們更加清楚地認識自己的缺點并及時彌補,這對我們的學習很有幫助。學習是我們作為學生的首要任務,但并不代表我們就要做一個書呆子。相反,在學習之余我們也要注重生活,關心時事新聞,所謂“德智體美勞,全面發展。”

注重生活,并不是說我們就要沉迷于游戲、小說和韓劇,去浪費大好的時光,而是要多看看新聞,關心百姓民生和國家大事,開拓自己的眼界;要多去了解學習祖國的深厚文化和優秀傳統,去傳承老一輩們留給我們的精神財富。一個沒有文化沒有靈魂的民族是可悲的,而我們泱泱中華民族正是因為這一代代積累下來的文化和精神才得以延續。作為年輕的一代,作為祖國的未來,我們的內心深處都有一顆火熱的愛國心。我們應該用自己的行動去扛起祖國的未來。

冰心奶奶說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”同學們,我們生在中國,長在中國,讀過中國幾千年的歷史,這份血濃于水的深情成就了我們心中那顆熾熱火紅的愛國心,這份永不磨滅的精神成就了我們——堂堂正正的中國人!

在中華民族在世界東方踽踽獨行的五千年里,許多曾經煊赫一時的王朝由崛起走向滅亡,許多曾經絢爛一季的民族從興盛走向衰亡。而我們中華民族,五千年前在神州大地上發軔,五千年后我們依然在這里繁榮。我們經歷了秦皇漢武的金戈鐵馬,經歷了大唐盛世的霓裳羽衣,經歷了屈辱歲月的血雨腥風,更經歷了八年抗戰的威武不屈。我們中華民族,我們中國,存在就是一種美!我的中國心在胸腔中跳動,你的,也是一樣!

同學們,作為一名新時代的學生,我們雖然沒有機會像先烈們那樣為國沖鋒陷陣,但我們可以用知識和雙手為祖國復興貢獻自己的一份力。只有國家強大起來才能給國民們帶來踏實的安全感,只有國家走向富強才能讓國民們遠離硝煙遠離戰爭,而這一切,都寄托在我們年輕一代的身上。熱愛祖國,不單是一句口號,它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發出的吶喊;熱愛祖國,也不單是一句臺詞,它是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理!!“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心!”同學們,請記住,祖國的未來在我們肩上,祖國的復興要靠我們去努力!少年智則國智!少年富則國富!!少年強則國強!!!

因為我是中國人(優秀18篇)篇八

我出生在一個普通的干部家庭,對我影響最大的就是我姥爺,姥爺是老黨員、離休干部,曾經參加過抗美援朝戰爭。還記得那時爺爺最愛的書是毛主席語錄,家里墻上掛的最多的也是偉人們的圖像,并教導我們說“是中國共產黨給了我們這無比幸福美好的日子,沒有毛主席,沒有中國共產黨就沒有我們今天的幸福生活”,并教育我們做人要懂得感恩,要感恩偉大祖國,感恩中國共產黨。是他們愛國、愛黨之情深深的打動了我,從那時起,我就立志一定要更加愛國、愛黨。

新疆自古以來就是多民族聚居的地區,記得小時候居住的小區是多民族居住的大家庭,我們跟哈薩克族、回族的小朋友們一起過春節、古爾邦節、一起拜年、一起玩耍,對于民族這個話題,我從來都沒有過別的顧慮,上學時遇到的好舍友、好同學,上班后遇到的好同事、好朋友,我們都不是一個民族,我一樣能和他們共吃一碗飯、同喝一杯水,我覺得我們都是新疆人,不分彼此,共同生活在新疆這片土地上。

境內外“三股勢力”眼看著新疆經濟迅速發展,各族人民生活愈加幸福,社會和諧穩定,這讓他們驚恐萬分,坐立不安,不甘心失敗的他們窮兇極惡,瘋狂實施暴力恐怖活動進行破壞。不管是什么人,不管是哪個民族,不管是出于什么動機,任何破壞我們今天來之不易的幸福生活、危害人民群眾生命財產安全、任何分裂國家、破壞民族團結的活動,都必將會受到依法處理,嚴厲打擊。

作為一名新疆人,作為一名黨員,在這里,我鄭重承諾:反恐維穩事關國家最高利益,事關各族人民根本利益。在這一事關國家安全、社會穩定、人民幸福的大是大非問題上,我堅決與“三股勢力”誓死斗爭到底!絕不含糊、絕不退讓!我們要徹底警醒起來,管好自己、管好家庭、管好家屬、管好鄰居。敢于發聲亮劍、敢于揭露“兩面人”、“兩面派”,敢于同破壞社會穩定的行為作斗爭,絕不說不利于民族團結的話、絕不做分裂祖國的事。一定要擦亮眼睛,提高警覺,積極檢舉揭發壞人壞事,堅持從我做起,從小事做起,為筑牢反恐維穩銅墻鐵壁、為社會穩定和長治久安做出自己新的更大的貢獻。

因為我是中國人(優秀18篇)篇九

1、使幼兒知道自己中國人。

2、初步激發幼兒做個中國人的自豪感。

3、訓練幼兒的觀察力和辨別能力。

4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

5、教幼兒養成細心、認真的學習態度。

1、一面鏡子。

2、掛圖“我是中國人”。

3、漢語、英語錄音各一段。

1、引導幼兒認識自己的外貌特征,知道自己是中國人。

(1)請小朋友照鏡子,說說自己的外貌特征,讓幼兒知道我們都是黑頭發、黑眼睛、黃皮膚的中國人,我們的國家是中華人民共和國。

(2)請幼兒看圖片,觀察外國娃娃的外貌特征,(有的是黃頭發的,有的是黑頭發,有的是藍眼睛;有的是灰眼睛;有的是白皮膚,有的是黃皮膚,有的是黑皮膚……)說說他們和中國娃娃有什么不同。然后請幼兒從教學掛圖畫面上不同種族的娃娃中找出中國娃娃,并說出他們的特征來。

(3)請幼兒和同伴相互交談,說說對方及自己的相貌與外國娃娃有哪些不同,加深幼兒對中國人的外貌特征的認識。

2、引導幼兒了解中國的地理位置。

(1)請幼兒看世界地圖,找出中國在當天上的位置,并觀察中國地圖的輪廓。

(2)讓幼兒知道中國很大,人口很多,有五十多億人口,是世界上人口最多的國家。

3、讓幼兒了解中國的語言文字。

(1)放兩段錄音,一段漢語,一段英語,請幼兒說說自己聽到了什么。然后告訴幼兒我們說的語言是漢語普通話。

(2)請幼兒說說幼兒用書畫面上哪兒是我們國家的文字,然后告訴幼兒,我們寫的字是漢字,也叫方塊字。

4、教師小結。

幫助幼兒了解中國人在外貌形象、飲食習慣、語言文字等方面的特點。初步引發幼兒作為中國人的自豪感。

最后當我引導學生飽含深情,我發現學生們也情不自禁地起來,臉上流露的是自豪,是憧憬,是由衷的對祖國的贊嘆。

小百科:中國,是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎,并以漢族為主體民族的多民族國家,通用漢語、漢字,漢族與少數民族被統稱為“中華民族”,又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。

因為我是中國人(優秀18篇)篇十

我是一個男孩,今年8歲了,上小學二年級,我的身高才120多厘米。我長的有點瘦,下巴尖尖的,長著一張瓜子臉,鼻子下左邊長著一顆“小黑豆”,媽媽說這是一顆頑皮的“小黑豆”說到這里我都不好意思了。

說起我頑皮的事情,多得像天上的。

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因為我是中國人(優秀18篇)篇十一

自從5.12汶川8.0級大地震之后,所有電視臺、報紙都在報道,所有人都關心這件事,我也不例外,尤其是抗震救災小英雄林浩的事跡深深感動了我。在老師的指導下,我讀了《》這篇文章,林浩的故事讓我的心靈受到了深刻的洗禮。

當我讀到他被壓在樓板下,鼓勵嚇哭的女同學,“不要哭,我們一起唱歌吧!”他的鎮定、他的臨危不懼、他的勇敢、堅強,深深激勵了我。他們用歌聲驅趕恐懼、傷痛和疲倦,也為外面救援的解放軍叔叔指引了方向。當他爬出廢墟后,并沒有離開,還返回廢墟中救出兩名同學。再次救人時,并又一次被埋在垮塌的樓板下,后來被老師救出,當人們問林浩為什么要去救人時,他平靜的說:“!如果其他同學都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”這句話讓我沉思了好久,因為我以是班里的班干部,從林浩身上看到了做為班干部的責任感和使命感,是一種無私的、要有奉獻精神的。我們對待他人也應該用這種態度,在平凡中體現偉大。

看完這篇文章,我的淚水已經情不自禁的`流下來,多么感人的故事,多么無私的舉動,在以后生活中,我要向林浩學習,以他為榜樣。

因為我是中國人(優秀18篇)篇十二

我們偉大的祖國歷史悠久,地大物博,在這片神圣廣闊的土地上,有風景優美的旅游勝地,馳名中外的文物古跡,勤勞勇敢的炎黃子孫。為了讓學生能更好地了解祖國母親,熱愛祖國,我班開展了“我驕傲,我是中國人”的主題班隊會活動。

1、收集一些大型活動的圖片。

2、讓學生在收集我國古代四大發明。

導入:大家能用自己的語言描述一下我們中國的國旗嗎?

1、請同學們說說對國旗―――五星紅旗的了解。

2、講解五星紅旗(旗面的紅色象征革命;旗上的五顆五角星及相互關系象征中國共產黨領導下的革命人民大團結)。

3、那些情況下會升起五星紅旗呢?出示ppt

4、用歌聲唱出大家對祖國的熱愛,出示ppt,全班同學一起唱《龍的傳人》。

歌詞:在無數藍色的眼睛和棕色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國人!在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般的黃色的皮膚、黑色的`臉,我驕傲,我是中國人!我是中國人――黃土高原是我的胸脯,黃河流水是我沸騰的血液,長城是我揚起的手臂,泰山是我站立的腳跟。我驕傲,我是中國人吶。我是中國人――我的祖先最早走出森林,我的祖先最早開始耕耘,我是指南針、印刷術的后裔,我是圓周率、地動儀的子孫。在我的民族中不光有史冊上萬古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山,還有那文學史上永遠活著的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。我驕傲,我是中國人。

6、在歷史的長河里,還有許多具有重要歷史意義的事件――――井岡山會師,萬里長征,遵義會議等。

圖片觀看

同學們,今天,我們一起領略了祖國的大好河山,面對如此的錦繡山河,我們不禁由衷地發出感慨:中國,了不起!我驕傲,我是中國人!然而,今天,我們以祖國了不起,明天祖國要以我們為驕傲。希望同學們從現在開始,認真學習,用我們勤勞的雙手和聰明的頭腦,讓我們成為祖國將來的驕傲!

因為我是中國人(優秀18篇)篇十三

“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都留下一首贊歌。”2019年這首家喻戶曉的《我和我的祖國》響遍了街頭巷尾。大家都在用歌聲詮釋著對祖國的深情,這種愛國情懷,不禁讓人熱淚盈眶。

表達的是對祖國的真摯愛戀。

時光記載著久遠,歷史印證了變遷。建國70年以來,尤其是改革開放40年以來,中國正日新月異地改變著面貌,突飛猛進是“厲害了我的國”的真實體現。今天,我們偉大的祖國,經濟發展,政治穩定,社會進步,民族團結,各項事業興旺發達,實現了從“站起來”到“富起來”再到“強起來”的跨越。“嫦娥”奔月、巨艦揚波;北斗組網,高鐵奔馳;雄安新區設立,粵港澳大灣區破題;京津冀協同發展方興未艾,長江經濟帶建設開創新篇;脫貧攻堅創造我國減貧史上最好成績,“大眾創業,萬眾創新”點燃人生出彩夢想……中華大地欣欣向榮,春潮涌動,一派生機。

愛國從來都是具體的,需要用奮進書寫。70年篳路藍縷的艱辛與輝煌告訴我們,“艱難困苦,玉汝于成”。40年改革開放的探索與開拓告訴我們,“為者常成,行者常至”。當前,我國正處在中華民族偉大復興的關鍵時期,正處在社會偉大變革的重要時期,更是我們廣大國人建功立業、大展身手的黃金時期。弘揚并踐行愛國奮斗精神,落腳點在立足本職作貢獻。我們只有把個人理想追求融入到波瀾壯闊的國家和民族事業中,立足新的歷史方位,向著民族復興的偉大夢想進發,始終與黨和國家的發展同向同行,以更加堅定的家國情懷、更加高遠的理想追求、更加執著的報國信念投身祖國各項事業,在勇于圓夢的民族自信中實現報國之志。

“東風隨春歸,發我枝上花”。在這片九百六十萬平方公里的大地上,一片姹紫嫣紅,氣象萬千。“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。讓我們把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,充分發揮自身優勢,勇于擔當、敢于創新,以奮進匯聚蓬勃春潮,用奉獻譜寫時代華章!

因為我是中國人(優秀18篇)篇十四

今天,我讀了《》這篇文章,我感到很驚訝。因為一個僅九歲的孩子居然能做出常人很難做到的事情,按理說,這9歲的年齡是只會向父母撒嬌,與小伙伴盡情玩耍的年齡;也是一個什么事情都需要父母和老師關心和幫助的年齡,但是這個9歲的孩子卻與其他的孩子有所不同。

他叫林浩,是汶川縣映秀鎮中心小學二年級的學生。他的學習成績非常好,一直是班上的班長。

這次汶川特大地震改變了林浩的美好生活。大地震發生的那一刻,班上正在上數學課,林浩剛到教學樓的走廊里,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒地。當時,垮下來的是樓板,有許多的同學被壓在下面,大家都不知道應該怎么辦?因為大家從來沒有遇見這樣可怕的事情。

有一個女同學在不停地哭,當時林浩也相當緊張,但是他知道如果大家都這樣的話,一定不能順利地逃出去的。他想到了歌聲能夠緩解緊張的情緒,于是他就告訴這位女同學:“不要哭,我們一起唱歌吧,唱歌大家就會有力量了。”

于是,就在那個陰暗的樓板下面,就在所有的孩子都緊張得不知道是什么情況的時候,這些小學生開始唱老師教的《大中國》。歌聲給了他們力量,給了他們勇氣,在歌聲中,他們暫時忘記了恐懼,忘記了悲傷,唱完后,那個女同學就不哭了。

小林浩不但讓這些同學都冷靜了下來,他還救出了兩名學生。

讀完這篇文章,我想到了自己。我比林浩大1歲,卻什么事情都得依靠大人,沒有自理能力,更別說碰到地震那樣的大事情。難怪林浩能出現在奧運會上,與姚明并排走呢!

我只能對他說一句話:“你真勇敢,林浩,你是我學習的小英雄。”

因為我是中國人(優秀18篇)篇十五

“!”

20xx年,汶川地震了,短短的十幾分鐘,汶川的各個角落都受到了不同程度的傷害。

在一所鄉村小學里,一位老師正在講課,只聽“轟”地一聲,剎那間,水碾快、金屬塊都噼里啪啦地掉了下來,林浩趕忙下令:“快鉆到桌子底下!”驚慌失措的同學們趕緊躲到了桌子底下,一動也不敢動。“轟隆隆!轟隆隆!”又是幾聲巨響后,教學樓徹底倒塌了。當林浩確認在短時間內將不再會有大余震后,他輕輕的喊了幾個同學的名字:“王曉俊?趙小雅?”

“……”

沒人回應。

他沒有灰心,接著,他又叫了幾個同學的名字。

“嗯?”

開始有人回應了,使林浩增強了許多信心。隨后,他聽見有人在哭泣,便馬上安慰起來:“你怎么啦?為什么要哭,是想家嗎?”只要他一聽見有人在哭泣,他總是第一個安慰他人的人。

終于,林浩用他稚嫩的雙手為同學開辟出了一條逃生的通道!并先后將14位同學背到了安全的地方。

當媒體詢問他:“你為什么這樣堅強、執著?”

小林浩面對媒體,毫不猶豫地說:“!”

災難無情人有情,小林浩做出的驚人舉動讓人覺得十分溫暖。俗話說得好:地動天不塌,大災有大愛。小林浩,我們為你鼓掌!

因為我是中國人(優秀18篇)篇十六

如果我是班長,我會像聰明的人一樣好好學習,有人做錯事了,我要批評他(她),讓他(她)認識到自己的錯誤。

如果我是班長,我會幫別人講解不會的英語題,我還會給別人說英語的難單詞,如果他(她)們連簡單的單詞都不會,我也不會覺得很麻煩,我會給他(她)們說英語的單詞。

如果我是班長,我會告訴犯了錯誤的同學:“以后不能再這樣了,下一次不能再犯錯了。”

我一定要好好學習,然后當上班長,班長必須要學習好。

文檔為doc格式。

因為我是中國人(優秀18篇)篇十七

1.理解加法的意義。

2.運用已有的數數經驗,口算5以內加法試題。

1.課件《節日的燈籠》。

2.得數為5的加法算式題卡(含得數)4+1=5、1+4=5、2+3=5、3+2=5,若干張5以內加法算式題卡(無得數)以及相應的得數卡。

一、憶一憶:我做的花燈

1.教師:前面我們制作了屬于自己的花燈,想想看,什么時候要掛花燈呢?

2.老師今天又帶來一些花燈,請小朋友一起欣賞。

二、看一看,節日的燈籠

1.教師播放課件【片頭】,請幼兒說說看:5個燈籠各有什么不一樣。

還能用它們來學習加法的本領。

三、算一算:燈籠里的數學

1.認一認、讀一讀、找一找。

教師出示加法算式題卡,如下:

4+1=5 1+4=5 2+3=5 3+2=5

教師:認一認、讀一讀這些題,找一找它們有什么相同的地方吧?(都有"=""+""都有5"等。)

2.讓加法算式題卡和5盞燈籠"做朋友"。

【大小燈籠】。

如果按照燈籠的顏色不同,我們怎樣為算式題卡找朋友?播放【紅黃燈籠】。(也可以從燈籠有無圖案【有無圖案】、燈籠形狀【圓形方形】等方面入手。)

3.請幼兒在找到算式題后,說一說哪個算式可以和這些燈籠做朋友?(如4個小燈籠和1個大燈籠可以與1+4=5做朋友;4個圓形燈籠和1個方形燈籠可以與4+1=5做朋友,等等)。教師邊說邊操作課件(點擊),題卡答案會展示出來,加深幼兒的印象。

四、口算5以內的加法試題

1.提出問題。點擊課件【貼一貼】

出示 4 + 1 = 5 ; 1 + 4 = 5 ; 2 + 3 = 5 ; 3 + 2 = 5 。以及 4; 3; 2; 5; 4,讓幼兒幫小明找找丟了哪些數字卡。

2.算一算。

幼兒算一道題,貼上一個得數,并鼓勵幼兒說一說是怎么算出來的。教師邊根據幼兒的回答,邊操作課件,當幼兒回答正確時,點擊"答案"按鈕,給幼兒以鼓勵。

3.等全部數字貼完后看少了哪道題的得數,為小明找出丟了的卡片應該是多少?

4.教師:謝謝大家幫小明解決了問題,告訴他少了數字5的卡片。

為幼兒提供10以內的加法試題卡(無得數)和相應的得數卡,幼兒繼續玩計算配對游戲。

因為我是中國人(優秀18篇)篇十八

在老師的眼中他只是個學生;在父母的眼中他只是個孩子;而在全國人民的眼中他卻是位英雄,他叫林浩。他只是一個普普通通的二年級學生。在一次地球對人類嚴峻的考驗中,他憑著自己的一個信念,挽救了自己的生命,也拯救了別人的生命。讓我們一起去回顧當天吧!20xx年5月12本是風平浪靜的,可天有不測風云,一件意想不到的事情發生了——地震霸占了美麗的汶川。有些人有幸躲過一劫,而有些人卻不幸被困。汶川的一所小學里,學生們聽到這一消息,每個人都驚慌失措,頭腦一片空白。同學們都一個勁的往外擠,結果大多數都擠在了門口,出不去。唯獨有一個班的被困學生最少。那就是林浩的班級。林浩當時是臨危不懼,指揮著同學們逃生。他告訴同學們不要著急。一個一個地往外跑,要不然一個都出不去。當同學們已經走得差不多的時候,教室里的房梁塌了下來。林浩和剩下的同學都被困在了里面。短短幾秒鐘的時間內,“轟隆隆”一聲巨響,房屋瞬間倒塌。頓時,展現在我們面前的是一片廢墟。此刻,救援人員已經趕到,生怕余震再次震開,他們不敢輕舉妄動。果然,余震再次響起。過了許久,余震終于消失了。和林浩一起躲在教室角落的孩子們,因害怕而放聲大哭。林浩看著眼前的一幕,陷入了沉思,好像想起了什么。林浩連忙安慰他們:“不要怕,會沒事的,相信我,我會保護大家的。現在,我有一個辦法可以救我們。現在,我們都不要哭,把哭得力氣放在唱歌上。我們一起唱,唱得越響越好。讓他們聽見我們的歌聲,我們就可以得救了。”所有的孩子都擦干了眼淚,一起唱歌。最后,優美的歌聲終于傳進了每個人的耳朵里,傳進了每個人的心里。他們獲救了。事后,有人問林浩為什么當時那么勇敢,他說:“。”

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