作文是一種綜合性的語言活動，需要我們運用各種技巧進行創作。以下是一些經典的優秀作文例子，它們以才思獨特和獨到的見解獲得了廣大讀者的認可。

我眼中的關羽（通用12篇）篇一

走玻璃橋，是一項刺激的旅游項目，在上面還可以飽覽這秀麗的綠水青山，悠然自得。

爬山，本是一項艱難的任務，但一聽上面有“飛龍棧道”，也顧不上累了，一個勁向山頂沖去。不一會兒，便像洗了澡似的，渾身是水。終于來到橋上，還沒喘口氣，玻璃橋已經把山間的縷縷清風“呼呼”地灑在我們臉上，就像吹風扇一樣涼下來了。玻璃橋在我眼中就成了解暑工具。

玻璃橋在我眼中還是全方位的“風景儀”。雙手搭在桿子上，鳥兒的叫聲傳蕩在山谷中，玻璃橋又把一片波瀾起伏的綠色送到眼前：淺綠、淡綠、青綠、深綠，不同的綠縱橫交錯著，那高聳入云的山間和我身邊觸手可及的輕霧更是令我有種顫顫如醉之感。在這萬物皆靜之時，腳下一只大鷹飛過，響亮的啼叫沁入人心。

觀察了那么久的美景，臉干了吧？沿著玻璃橋繼續走，一處小山溝從盡頭冒出來。俯下身子，托著手舀一盆，把頭浸泡進去，皮膚被瞬間滋潤了，此刻的玻璃橋，仿佛一張藏寶圖，帶領我們尋找清泉。

玻璃橋在我眼中就像一個萬花筒，給我們送來微風、景色、泉水，也把爬山的枯燥綻放開來變成繽紛的“七色花”。

我眼中的關羽（通用12篇）篇二

一個晴空萬里的中午，我正在書房中看《三國演義》，忽然，我的書房外有響弓的聲音。就在我側耳聆聽時，突然間有一個不速之客闖入了我的書房，然后將我帶走。

那人拉著我跑得飛快，等他終于停下來時，我這才看清他的真面目。只見他的臉很像紅棗，還有一臉長胡子。他像一個人！我左思右想，終于想到了，這不就是我的偶像―《三國演義》里的關羽嗎？我馬上對關羽說：“拜見關羽將軍。”關羽聽了問：“你是誰？”我說：“在下姓莊名子默。”關羽聽了后說：“你是莊子后人嗎？”我遲疑了一下，大聲說：“我是莊子后人。”關羽聽了后也不問了，他讓我當他的貼身大將軍，我聽后毫不猶豫地接受了。就在這時，一只鳥從遠處飛來，停在了關羽的肩頭。仔細一看，鳥的腳上綁有一張紙條，上面寫著：張飛被圍，請關老爺前去幫忙。只見關羽即刻手提青龍偃月刀，騎上赤兔馬，率領上幾千人馬準備去搭救三弟。就在這個時候，我突然想到，這張紙條可能是曹操寫的。我趕緊把這個猜測告訴了關羽，并提醒他，這很有可能是個陰謀。關羽聽了，沉吟不語。稍后，他和幾千人馬在旁邊的草叢中耐心等待。大約十五分鐘后，曹操真的來了。我拿上自制的ak47步槍，對著曹操開了兩槍。這時，關羽也帶著士兵沖了出來。一時間，喊聲此起彼伏，響徹云霄。曹操見狀，立即狼狽逃離。關羽大喜，說：“莊子默，你立了大功，我要給你封官進爵。”我聽了樂不可支，連連點頭。可就在這時，一聲巨響，我被震醒過來。我的《三國演義》書也合上了。

我來到客廳打開電視，看見電視新聞上在播報新聞：考古人員發掘關羽古墓時，發現古墓旁邊有一座小墓，小墓中發現ak47步槍，而且彈夾里少了兩發子彈。

我眼中的關羽（通用12篇）篇三

媽媽，在我眼中，你是一盞黑暗里的燈，在我因黑暗而停止腳步時為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌，在我迷茫時指引著我人生的方向。

還記得每次考試的復習嗎？因為我本身懶惰，愛拖沓，貪玩兒，考試前兩周的寶貴復習時間不好好珍惜，總是等到考試前的最后一個周六日，才抓起課本復習。你也知道就憑這短短的兩天，我怎可能把七科的知識點全部掌握？于是你開始幫我梳理考試重點，你開始幫我詢問任課老師，你開始放下手頭的工作，全心全意地協助我復習。也正因如此，就是在這么短的時間內，我基本掌握了重點知識，胸有成竹的面對考試。但我發現，這兩天緊張的復習你比我還累，你的鬢角好似生了幾根白發，眼角好像生了一絲皺紋。其實學習是自己事，我暗下決心要改掉學習拖沓的壞毛病，把功夫下在平時，下次考試一定要早早地投入復習，那樣你就不必再為此操心了。

你在教育我的同時，同樣也在以一顆慈母的心教導著我的同齡人。你作為一名班主任，盡職盡責，竭盡全力地教導著你班里的同學。每天你早出晚歸，早晨總是第一個到教室，進班打開門窗，迎接學生的到來。而下午放學卻等最后一位學生出校門才舍得離開。你會在同學找不到車鑰匙時一起幫忙尋找，你會在得知同學沒吃早飯時為他買飯。你也會在同學們鬧矛盾時耐心勸導而及時化解。經常聽到你的學生在背后夸贊你，我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我，我也學會了關愛別人，同學們誰有了困難，我總會伸出援助之手。

媽媽，如果沒有你這盞燈，我肯定會在黑暗中碰壁跌倒，如果沒有你這座指示牌，我肯定會迷失方向。我眼中的你，認真，負責；我眼中的你，勤勞，有耐心。媽媽，你是我心中的偶像；媽媽，你是全世界最好的媽媽！

我眼中的關羽（通用12篇）篇四

感恩父母。

生育之恩，感恩糧食給我營養……”每在用餐之際，我總會想起那么一個人，一個有著這天下最高尚心靈的人。他，就是我一輩子的恩師——鄭老師。

干練的短發，爽朗的笑聲，嚴厲的要求，是我對他的第一印象。在我的記憶里，他一直對我很嚴格。整整二十天，他只有在第一次上課時表揚了我。之后的十天，他幾乎每天都挑我的刺。說實話，當時的我，真是煩透他了。

但那并不代表我會一直討厭他。

北京的夏天，灼熱的日光直直的打在通州小院的地表上，廚房門口的吉娃娃也軟軟的趴在涼棚的角落。我與其他六個姐妹窩在空調旁邊的椅子上，努力的下咽著那楊大廚不小心燒焦的飯菜。餐廳墻上高高掛著的節約糧食的標語，阻斷了我想去倒飯的想法。“終于吃完了”我放下碗，抬起頭，卻看到了一個男生偷偷摸摸的將飯倒入旁邊的垃圾筒中。“沒素質”我哼了一聲，站起身，去外面的洗碗池洗碗去了。

當我再回到餐廳，一抬頭就看到了鄭老師和其他老師打招呼的笑臉。我白了他一眼，回到座位上。剛坐下，一抬頭，卻看到他箭步走到垃圾袋旁，看到里面有倒掉的飯后，眉毛皺了一下，頭上那因酷熱而產生的汗珠劃過他那曬得炭黑的臉龐。他打開手中的餐袋，拿出洗的亮亮的碗，沒有片刻的停留，撿出垃圾袋里的食物放入碗中，起身，走過大餐桌上新做好的飯菜，進入教工食區，關上門，隔著門我似乎還能聽到他爽朗的笑聲。不能想象這垃圾袋里的飯他是怎樣下咽的。

我不知道那個男生在不在場，我也不知道那些想要扔掉飯菜的人有沒有看到這一幕，我只感到我的臉上燥熱無比，勝過火辣太陽的烤曬。我不顧身后伙伴的叫喊，直直的沖了出去。在刺眼的日光下，我感到了靈魂的升華。

之后，我的太極功力越來越高，鄭老師對我的微笑也越來越多。畢業典禮上，我在太極比賽中獲了獎，望著臺下他看著我時親切的笑臉，我感到，那是我最大的殊榮。

我眼中的關羽（通用12篇）篇五

有一個人，她在我難過時給我快樂，有一個人，在我灰心時給我鼓勵，這就是我的班主任——楊老師。

楊老師就像是我們的朋友，一頭棕黃色的卷發，在微風的吹拂下隨風舞動。一雙明亮的大眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發光。

楊老師不僅長得漂亮，而且還教會啦我人生的哲理；堅強的人才可能成功。記得那次期末考試成績考得不理想，一整天垂頭喪氣的。放學后楊老師把我叫到拉辦公室，一邊撫摸著我的頭，一邊說；這次是不是沒考好啊。嗯。你不要因為一次的失敗而放棄學習，放棄你人生的前途吧。我點點頭。

我眼中的關羽（通用12篇）篇六

我的班級是一個“藏龍臥虎”的地方，有很多特殊的人物，個個都是鼎鼎大名，都是身懷絕技，深藏不露的“大人物”。可還是逃不過我銳利的眼睛。在我眼中最屬特殊的人物，就是我的同桌趙宇航。他可是很特別哦！他雖然上五年級了，可外表還是一個小孩子模樣，性格也是如此。他有一個小孩般的頭發，小小的眼睛。不大不小的鼻子，能說會道的小嘴，說起話來更是“滔滔不絕”。每當他走起路來居然是一蹦一跳，像個3歲的小孩子。熱的時候，他居然像小狗一樣伸出舌頭散熱。當我看到這一幕時，驚訝得嘴都合不攏了。當你真正認識他時就會發現他是一個有趣、可愛的小朋友。他的動作、表情、神態都是純真的小朋友，真是挺有意思的。

他也很聰明，只是字體太過了草，簡直像是螞蟻爬的。而且他的身高和我相差太大了吧，也許是我太高了吧。還有一次他讓我哭笑不得，他的文具盒忘家里了，于是一向愛樂于助人的我，主動把筆借給他，他卻向我伸伸舌頭說:“我死都不會借你的。”他也太幼稚了吧。結果他向竟怡然借，竟怡然竟然說她只有一支筆了。他又向李炫借，李炫的回答也是如此。最后他只好向劉一昂借了，劉一昂不搭理他，然后故意大聲說:“我們都別借給他”。這句話讓趙宇航絕望了。我心想:“劉一昂也太壞了吧。”最后他只好向我求救了，我大發慈悲借給他嘍。

每次楊老師講資料的時候，是我最忙的時候，也是我最高興的時候。因為楊老師每次講完資料的時候，語文組長都有評出字體了草者的權利，然后重寫。當然，這也是同桌最倒霉的時候，因為他每次都會榜上有名，會中獎。我是4小組的語文組長，這里當然是我說了算。但我是公正的，同桌正好符合字體了草，所以……了草者名單上時常會出現趙、宇、航、這三個大字。所以同桌常常會求我，但我都會冷血、無情地拒絕。

這就是我的同桌，一個特殊、可愛的人，一個永遠長不大的孩子。

我眼中的關羽（通用12篇）篇七

“家”，一個多么溫馨的字眼，一個多么令人想念的地方。每一個人都可以用他自己的方式來詮釋家、定義家和回憶使人懷念的家。而，是一個多功能的房屋。

是暴風雨來臨時大門向我敞開的避雨圣地。媽媽希望我全面發展可是我體育樣樣亮紅燈。因此老媽讓我每天下午跑步一小時。這天我在濱河大道獨自堅持體育運動。不知什么時候太陽公公溜走了烏云像趕集一樣聚在頭頂電閃雷鳴之后大雨就像從天上傾倒下來似的嘩嘩下個不停。我急忙去躲雨。很可惜沒有人歡迎我。每一個小商店都大門緊關。我想到家一個永遠開門迎接我的地方。想到這兒我撒開腿便向家的方向跑去。踏入樓后我發現自己像個落湯雞。身上很冷一直在顫。

家，在我眼中，就是一個屬于我們的、偌大的、不同的城堡……。

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我眼中的關羽（通用12篇）篇八

在我們的生活中，會有許多人陪伴著我們，有父母，有老師，有朋友，也有一些默默無聞的人。我們在學校時，父母無時無刻不牽掛著我們，我永遠忘不了母親那張飽經風霜而又慈愛的面孔。

我眼中的她很嚴厲。小時候，別人都在家里歡快的玩兒，而我卻有很多的“任務”。我要自己學做飯，自己洗衣服，自己打掃衛生??????這樁樁件件都是母親的命令。一開始，我不愿意，母親便在我耳邊嘮叨，我不想聽了，便順從著。后來卻經常因為做不好受打，受罵。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉，心里就犯寒，想起她舉起棍子的模樣，就害怕。她變成了我的心理陰影。

后來我也適應了，我忘不了，那一次我為她做飯，因為是第一次做一整頓飯，所以不小心把手燒出了一個泡，很痛，但我并沒有說。我們坐在一起，安靜地吃著飯，我看到了母親嘴角那一抹似有似無的微笑。那是我記憶中她第一次發自內心地笑。不知道她怎么發現了我的手傷，急切地跑到屋子里找藥，幫我包扎，她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中，她很嚴厲，可此時的她動作十分溫柔，我心里暖暖的，但不足以消除陰影。

我眼中的她嚴厲而又慈愛，堅強而又膽小。她是那么高大，又是那么平凡母親是我心中的一片圣地，不容任何人侵犯的圣地。

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我眼中的關羽（通用12篇）篇九

在我眼中，她很漂亮，有著一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑飄逸的秀發。在我心中，她不善于用語言去表達自己的情感，卻用行動去溫暖著別人。

那日，本來風和日麗的晴天卻突然雷雨交加，令人措手不及。我望著窗外愈來愈大的雨，緊鎖眉頭，心想：老天的臉，真是說變就變啊。我正擔心怎么回家時，她來了。她遞給我一把傘，我兩眼放光地撲上去，像撿到了什么寶貝似的。我對她說了聲謝謝后，便匆忙地趕回家了。

運動會那天，裁判一聲令下，我們像脫韁的野馬，狂奔著。我求勝心切，一不小心摔了個四腳朝天。她二話不說地把我扶去了醫務室。在上藥時，她目不轉睛地盯著我的傷口，我仿佛看穿了她的心思，對她說：“沒事，別擔心了。”她只是莞爾一笑，又扶我回去了。

放學了，一群調皮的男生把我的本子弄壞了，我瞋視他們，泫然欲泣，一只手向我伸來，遞給我一個本子，比我原來的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我，我立刻轉悲為喜，心想：有她真好！

就是這樣，總是用溫暖的行動和心去幫助別人。讓人感覺這個世界真美好。

我眼中的關羽（通用12篇）篇十

愛，是那太陽散發出淡淡的陽光。

愛，是下雨時媽媽送來的一把雨傘；

愛，是我生病時爸爸那著急的眼神。

愛，是我成績提高時媽媽嘴角那甜甜的`微笑；

愛，是……。

愛，有的時候是無聲的，

但愛無處不在！

五年級:王靜琪。

我眼中的關羽（通用12篇）篇十一

我愛我的家鄉，我愛家鄉那生機勃勃的田野，我愛家鄉那美麗的公園，我愛家鄉那遼闊無垠的太湖！

家鄉的田野碩果累累。秋風如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條；稻穗兒金黃金黃的，就像穿上了一件金黃的外衣；大豆兒得意洋洋地對著田野放聲歌唱；果樹上的果子開心地笑了，柿子穿上了紅襖，掛在樹上，如同一個個小燈籠；桔子毫不氣餒，急起直追，也過來湊熱鬧了……大伙兒興高采烈地迎接著秋天的到來。

家鄉的公園美不勝收。竺西公園里的花各種各樣，五彩繽紛，黃的、白的、藍的、紫的、紅的……每當深秋季節，竺西公園更是花團錦簇，姹紫嫣紅。無數盆菊花組成一個個大花壇，把廣場裝點得猶如大花園。入夜，霓虹燈閃爍起來，花兒與彩燈輝映，真叫人拍案叫絕。跳舞、散步的人們一加入，竺西公園就沸騰起來了！

家鄉的太湖波光粼粼。太湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。太湖不僅湖水清澈，而且物產豐富。全身晶瑩剔透的是銀魚，嘴巴尖尖的是針口魚，身體像匕首一樣的是湖刀魚……其中，最著名的要數“太湖三白”了——鮮美潤滑的銀魚，營養豐富的白蝦，口感細膩的白魚。現在正是享受美味的好時段。

這就是鄉。我愛我的家鄉，我愛家鄉的婀娜多姿，我愛家鄉的物產豐富！

我眼中的關羽（通用12篇）篇十二

走過許多路，都遇不到對的人，我們所得到的愛情，跟我們想要的，往往是兩回事。

一出生，每個人的愛情就被寫進了生命的圖騰里。有的人一生桃花不斷，難遇真情，卻仍信真愛；有的人總是不斷錯過，困于所謂的面子或者那些“金標準”；有的人如履薄冰，懷著“一失足成千古恨”謹小甚微。不論何種情況，每一個人都是渴望愛情的到來。可愛情不就是這樣嗎？它捉弄你，傷害你，你卻還是會為了它，偶爾給你的一點甜頭而苦命掙扎著，因為那就是你全部的希望。

意外，于我而言，我總是在等待那個主動闖進生命的意外，等著他可死皮賴臉的講著，他不要做我的`殘影，他要進入我的生命，他像是一個從天而降的禮物，而我任由自己進入感情的漩渦，全然接受命運的安排。曾經有人意外的進入我的生命，我不曾在意，而他太過用心，離開的時候，他抱怨著我還沒有學會愛人的能力。在那不允許早戀的年紀，在那看似付出再多的精力也沒有結果的年紀，我不敢輕易付出，不敢真的聽信所謂愛的謠傳。

如果我們終將會分開，那為何不能為此而熱烈相愛？愛情的荊棘路上，應該是需要很多無知無畏，越挫越勇的人吧，明知是毒藥，明知是裹了蜜的毒藥，仍能勇敢的抓住愛。

最幸福的人，應該始終具有愛人的能力吧。

如果明天就是末日，那么今天請認真愛！