小學生演講稿的撰寫不僅僅是個人能力的展示,更是培養孩子們邏輯思維和語言表達能力的機會。以下是一些小學生演講稿的片段,讓我們了解一下小學生是如何進行演講的。
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇一
親愛的老師、同學們:
大家好:
我喜歡讀書,尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書,在柔和的燈光下,靠在床頭,耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,窗外偶爾的一聲蟲鳴,一輛奔馳而過的車聲……這是一個安靜卻不孤獨的世界。這個世界是屬于我的,安靜、祥和、溫馨又甜蜜。置身于自己喜愛的書中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣賞里面的鳥語花香,海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,體會里面的深刻哲理……書籍給了我一個豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,或許當我掩卷而思的時候,會覺得口拙詞窮,空空如也。但是那種感覺卻永遠留在了我的心底。就像小時候漫步于家鄉山上的小溪邊,那清澈、透明,歡快活潑的小溪流深深吸引著我,使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進那輕柔和緩的水中,任憑那清涼、柔滑、潔凈的溪水調皮的從你的指縫間滑過。或許,當我把手從溪流中抽出的時候,溪水就從我的手心里逃走了,但是那份清涼猶在,那份柔滑猶在,那份愜意猶在,那份感覺猶在!而且,當我再次細細地觀察自己的雙手時,卻發現上面的`污漬不在了。溪水不僅帶走了我手上的泥點,還把一種美好的感覺留在了我的心里,我的指尖,我的記憶!讀書的感覺也正是如此!
當我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時候,我就會覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內心,所有的不快,苦惱,郁悶便隨之沖刷而去。
熱愛,讀書,不為他人,只為這份難得的清凈!
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇二
一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的`一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者,便去訪問學者,希望從他那里找到快樂。
銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。
學者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當的方式向他說明這個簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學者靈機一動,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問:“透過窗戶你看到了什么?”
“我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說。 “很好。”學者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么?” “當然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。
“有意思,”學者意味深長地說,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。”
這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇三
各位老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是“養成良好的習慣”。
有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
同學們,良好的習慣是成功的一半,養成良好的習慣,從現在,從自我開始吧!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節立大德”。
今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了高瞻遠矚,學會了從全局出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領。
我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節。何謂真正的“大德”?那就是講究小節中的小節,用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節的優雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。
謝謝大家。
同學們:
俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的.小鏡子練習,并把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑著說:“沒關系的。”
可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇四
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
人生,是一場戰斗的過程,時而平穩順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現自己的理想。同時,人生又像一座險峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能將無限風光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。
自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動地的事業來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管歷經多少失敗,都要努力去戰勝困難,要像那無所謂懼的蒼松一樣,傲然挺立。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時候用它,什么時候就會發光;自信,是征途的導航燈,指引我跨過一道道艱難的門檻。
謝謝!
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一(2)班的袁政一。今天是我最開心、最激動的一天,因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。
今后,我們一定會和高年級的大哥哥大姐姐一樣,時刻以優秀少先隊員的標準來要求自己,好好學習、天天向上,用自己的行動為紅領巾增光、為學校添彩!
謝謝大家!
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇六
告訴大家吧,我的童年很快樂也很傷心。也許你們會問我為什么對吧,下面我來說一說。
我感到快樂的事情很多,不過讓我覺得最快樂的事情是和妹妹一起過生日,那天舅舅請我們到必勝客吃生日大餐,那里的東西可多了,有我最愛吃的披薩和通心粉,最開心的是舅舅讓我玩了他的手機游戲。我還喜歡和我姐姐一起到白云山、動物園玩。我還記得有一次和姐姐一起去動物園玩。爸爸拿起照相機給我和姐姐照相,當爸爸數到三的時候,我還呆呆地看著梅花鹿。現在看到這張照片時,我都覺得那時候的我又傻又可愛。不過我也有傷心的時候,我很調皮,經常被爸爸、媽媽臭罵一頓,嚴重時會被很很得打一頓,我只會哇哇地大哭,因為我不知道媽媽到底愛不愛我。
我的童年真是充滿了快樂和煩惱啊!
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇七
下午好,女士們,先生們。
我很高興有機會在這里發言。首先我想介紹我自己。我的名字是郭靜恩。我來自1年級6班。我演講的標題是我在大連市旅游職業學校的生活。我希望你能喜歡它。
大約一年前,我在大連市旅游職業學校。在這一年,我真的有一個好的進展。作為一個學生,我覺得我的學校生活是有趣的和有意義的。許多課程是在我們的學校。我幾乎喜歡各種科目在學校。但我最喜歡的科目是英語和旅游。通過我的專業課——旅游,我可以了解很多知識,歷史,地理。我也能掌握有關旅游的專業知識。更重要的是,我學會了如何成為一個稱職的和成功的旅游指南。我也很喜歡英語。今天,英國人普遍使用在世界各地。作為一個導游,我會有很多機會遇到外國朋友。為了與他們交流,我必須學好英語。通過英語,我也能使我國更好地了解世界。有些人不喜歡學習。他們認為這是無聊的。但是我很感興趣。我認為非常有趣啊。
我在班里擔任學習委員。這個位置可以訓練我的領導和激勵我更加努力學習成為別人的榜樣。當我走向社會時,領導能力也可以幫助我很多。在學校的生活是有趣的和有意義的。
謝謝大家!
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
這個星期日大家知道是什么節日嗎,不用我說,大家都知道了,它是我們一年一度的六一兒童節,是大家最盼望、最開心的節日!
我們學校為了使同學們過的更加有意義,將在星期五舉行豐富多彩的文藝演出。在這里,我預先向同學們致以節日的祝賀,特別是六年級的學生,這個節日是你們在小學階段度過的最后一個六一,一定要盡情地high起來,同時向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。
親愛的同學們,你們肩負著復興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:
培養高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。
努力學習,奮發向上,學好各門功課,堅定個人成長的基礎,爭強為社會服務的本領。
鍛煉強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起努力成為家庭里的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律社會主義新人,老師相信你們,一定能行!
最后,祝同學們節日快樂,茁壯成長,幸福安康。
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇九
你們好!
寫好作文,我總結主要在于三多:多讀,多思,多寫。
首先,多讀。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料。閱讀可以使我們博采眾長,吸取別人的優點,改正自己的不足,使人生更完美。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。對我們這些正需閱讀的小學生來說,它的功效更是不言而喻。
其次,多思。思考可以大大擴展想象力:見到一只小老鼠,編織著各種童話;來到農村,見到 一園林鮮紅嫩綠的果子,構想這園林主人的辛勤勞動;見到一本破爛不堪的書,構思著這本飽經滄桑書的身世;一位慈祥的老爺爺走來,想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題。
最后,多寫。俗話說得好:多寫筆下生花,好記性不如爛筆頭,讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂,做起來也十分簡單,關鍵是要堅持。平常,多寫不僅使我們記住一些寫作技巧、方法,還可以幫助我們把剛剛學過的寫作方法運用到寫作中去。
除了上面總結的方法以外,認真修改文章也是很重要的。每次寫完文章,至少要讀五遍以上。首先通讀一遍,找出不通順的句子,再讀第二遍,仔細推敲,然后,把文章的大致內容想一遍,看看于題目是不是相對應。最后,在整理一遍,萬無一失,一篇好文章就呈現在你的眼前。
同學們,這些寫作技巧對你有沒有幫助呢?你還有什么更好的方法呢?
演講完畢,謝謝大家!
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇十
你們知道嗎?翻開古老的歷史書,第1860頁的第10篇第6行有一個可恥的印記。那就是英法聯軍送給我們的!1860年10月6日,英法聯軍闖入北京圓明園,他們把院內凡是能拿走的統統掠走,拿不動的,就用牲口搬運,實在運不走的,就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日之間,他們為了銷毀證據,竟放火燒了圓明園。這一園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華,就這樣化成了灰燼。現在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的遺憾與憤怒。
中國,是一個神奇、美麗的地方,這兒有悠久的歷史,富饒的土地,勤勞勇敢、自強不息的人民!我為自己是一個中國人而感到驕傲,我愛我的祖國!可誰又能忘記共和國近代史上一段段刻骨銘心的屈辱史!同學們還記得《圓明園的毀滅》這篇課文吧,若不是滿清政府的腐敗無能,我國園林藝術的瑰寶,勞動人民的智慧結晶會化為一片灰燼嗎?我們永遠也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發動了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰征程。
滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難,印證了一個亙古不變的真理——落后就要挨打!
經過先輩們不懈的奮斗,終于,1949年10月1日,站在天安門的城樓上莊嚴宣布:中華人民共和國成立了!香港、澳門相繼回到了祖國的懷抱;神州飛船成功發射!舉世矚目的奧運會圓滿落幕!此時,一個富強、文明、民主的中國已巍然屹立于世界東方!
少年興則國興,少年強則國強。雖然現在我們雙肩稚嫩,不能做什么,但我們可以發奮讀書,報效祖國。我們深信:祖國,我深愛的祖國,在我們自強不息的奮斗中,將更加美好燦爛!
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!我演講的題目是《知我中華,愛我中華》。
中國,一個屹立于世界東方的神圣國家;中華民族,一個生息繁衍在這神圣國家的偉大民族。自古以來,我們中國人就以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。身為炎黃子孫的我們,發自內心、源于真情地贊嘆——我愛中華!
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發時迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
中華民族,燦爛輝煌,“漢唐盛世”敢問天下誰與爭鋒?絲綢的絢麗光彩耀花了西方人的眼睛;黑色火藥將歐洲封建時代炸的粉碎;造紙術的改進使世界有了精彩的記憶;大明的龍船給世界各國帶去了天朝上國的威嚴我們曾經傲立于世界民族之林。
中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才,報效祖國;“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫、民族大英雄;“先天下之憂而憂而憂,后天下之樂而樂”范仲淹強烈的憂患意識和愛國情懷感染和影響著無數的愛國之士。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神六”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!
中華大地的山山水水、燦爛的文化讓人驕傲,勤勞勇敢的民族精神更使人自豪。當我們置身在歷史的長河中,領略這一切的時候,怎么能不從心里涌流出對中華的無限忠誠和熱愛!
同學們!回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。“中華兒女多奇志、敢叫日月換新天”。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻力量!
我的演講完了!謝謝大家!
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇十二
小時侯,媽媽對我說:我們的祖國叫中國。那時候,我還什么都不懂,可是中國這兩個字就已經深深的刻在了我的心中。上學了,我參加了第一次升旗儀式,看到那高高飄揚的五星紅旗,我心情激動。第一次感受到了中國這兩個字的意義。
記得剛上學的時候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾,老師告訴我們,她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們好好學習,天天向上!鮮艷的紅領巾將指引著我們學雷鋒、做好事。
漸漸地,我們長高了、長大了。知道了長江、黃河;知道了紅旗象征著祖國的光榮和夢想;知道了我們是祖國的未來和希望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時,我的心情都無比激動。祖國啊,媽媽,媽媽啊,祖國。
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇十三
中華文化,博大精深;中華美德,永世傳承,中國是一座禮貌之邦。我們要堅持傳承中華美德。本站小編為大家整理了中華美德。
演講稿。
三分鐘,歡迎大家閱讀。
中華文化,博大精深;中華美德,永世傳承。自古以來,我中華民族的傳統美德代代相傳,至今,在我中華兒女身上還存在著各種令人敬佩的優秀品質。
人,因為美德而變得美麗。社會,因為充滿美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而更繽紛。
中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中國是一座禮貌之邦。但中華美德在這天,仿佛早已被人忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中國民族,五千年的歷史在這歷史中,中華美德就如同一顆璀璨的明星。
中華美德是父慈子孝,兄友弟恭,待人誠信,為人正直,尊老愛幼,尊愛師長它是一份珍貴的歷史遺產;它是中華民族崇高的氣節;是一副絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌聲美妙動人,它激勵中華兒女努力拼搏雷鋒叔叔,你永遠值得我們崇敬,因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都能夠擁有,關鍵是看你想不想擁有,團結同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發現它。
在我上學坐的車上,以前發生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:
“請車上哪位好心的同志讓個座?”時,原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著每個人的神情,兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、期望。
美德,是至善、至純、至高人性的結晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數不勝數,“弘揚中華美德,構建和諧社會”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學習,回味的地方!我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一齊讓中華美德永駐吧!我國的歷史還在繼續,我國的美德還在發揚,作為祖國的期望,讓我們歌頌這中華美德,傳承這中華美德,讓這屹立在世界東方的巨人更加輝煌!
尊敬的老師、各位同學大家好:
中國是一段歷史悠久的長河,中國是一棵50xx年的大樹,中國是飛翔了千余年的白鴿,中國是一種文化美德的精神。中國在五千年的歷史中傳揚著古老的文化和無盡的美德。中國,在人們心中是一個禮貌古國,更是一個美德大國。
和平玫瑰,在中國常常綻放,心系天下,美德是沒有止境的。1944年美國的飛行員欣斯德爾在中國東北被逼降落。在無依無靠之際,是中國人民救了他,還是那份美德,在吃不飽穿不暖的戰爭年代里,在中國人民的幫忙下,跋山涉水,穿過敵占領區,勝利到達延安……欣斯德爾十分感動,可惜去世了,他的夫人來到中國,送出"和平玫瑰"……看來美德并不是中國人民才有,美德住在世界人民心中。
愛崗敬業,鞠躬盡瘁,公正無私,從始至終。在中國有一位公正的法官宋魚水。讓人贏得堂堂正正,輸的心服口服,即使有親情的案件中也大公無私。"辨法析理,勝敗皆輸"是宋魚水不斷追求的工作目標。宋魚水是我們的楷模,也是一種美德,他的美德在于"公正司法,一心為民"。做出不平凡的成就,求真求實,以人為本。
尊老愛幼的謝延信,上有七旬老母老父,身患重病,下有小女和呆弟弟,完全有機會放下這擔重任的謝延信,卻毅然挑起這份重擔,職責。常常吃不飽,穿不暖,早出晚歸的干活,照顧老人小孩不離不棄,這種苦差,是很難有人擔起這種職責。謝延信的這種尊老愛幼的行為令人催淚而下,肅然而敬!
告訴大家,我以前也得到過一種美德,平凡但令我十分感動。一次我把手機、鑰匙、眼鏡放到一位朋友的包里,叮屬他說暫時放一下,玩著玩著大家都忘記了,直到第二天才想起東西還在他的包里。一問他去重慶了,我爸媽剛好又不在家里,不知怎樣辦才好,當時我心急如焚啊!就在著急的時候門鈴聲響起,他神奇般的出此刻我的面前,把東西還給我了,還說了聲"對不起,不留意把東西給你帶走了,我要很久才會回來一次,所以立刻把你的東西給你送來"。淚水瞬間打濕了我的雙眼......
同學們,這種美德的精神,在我們祖國遍地都有,值得我們好好學習。那本《中華美德頌》讀后讓我深有感受,讓美德發揚光大,讓美德傳揚這個世界,人人為美德做出一份貢獻。在以后的學習生活中,讓我們"頌"出我們以前做過的美德吧!
敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我,是來自初x,x班的xxx。
我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我這天演講的題目是《中華美德頌》。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
千百年來的禮貌禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“禮貌古國”之稱。一個素質高、有教養的現代禮貌人,務必有良好的禮儀禮貌。禮貌禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“崇尚節儉是一種美德”。
“儉”字,在。
字典。
中的解釋為“儉省”之意,千百年來一直被視為中華民族的傳統美德。但隨著社會發展和人民生活水平的提高,揮霍浪費現象有所滋長,奢侈享樂之風有所抬頭。特別是逢年過節,無節制地消費更是造成無端的浪費。
如果每人每天節約1分錢,全國13億中國人就能節約1300萬元,一年就能節約大約50億,就能建起5000所希望學校,就能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見倡導勤儉節約對于我們這樣一個大國家是多么重要。
水,真的不值錢嗎?節約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!
從我做起,我認同,我參與,我節儉,我崇尚,我快樂!
我的演講結束了,謝謝大家!
大家好,我是!
今天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”。
中華民族是一個擁有悠久歷史的泱泱大國,中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就被譽為“禮儀之邦”。中華美德——禮儀的歷史也源遠流長。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到今天的21世紀,禮儀體現在我們每個人身上。在馬路上扶盲人過馬路,在公交車上給老弱病殘孕讓座,禮儀就像是一朵美麗的花,開在社會的各個角落,弘揚著中華美德——禮儀。
今天,作為一個中學生,我們也應該注重禮儀。見到老師要問好,碰到同學要點頭微笑,不小心傷害別人要道歉,這都是我們基本需要做到的。可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認為是很少很少。作為一名合格的中學生和新世紀的小主人,我們不僅應該做到懂禮儀、做禮儀,還應該向社會呼吁,弘揚禮儀這個中華美德。
所以,讓我們行動起來,禮貌待人、尊老愛幼。用一聲問候,一個微笑,一次點頭,把禮儀帶到生活中,帶到社會上,把禮儀的種子播撒在人們的心中。
崇尚禮儀,讓我們從現在做起,從自己做起!
小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下發言的題目是《:知否知否,保護環境我們齊動手》。
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環保”為主題,舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來,很多人都對如何保護環境提出了真知灼見。然而,最終的獲勝者卻是一名普通的學生。他提交的只是一篇再平常不過的文章,可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對眾人的質問和猜疑,評委取出那份薄薄的參賽作品,說道:“他的文章也許不是最優秀的,但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節約用紙,那么,我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環保妙招面前,只有他身體力行,真正做到了環保!”
的確,在“做到”面前,任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護環境、愛護樹木,不需要太多的口號,它需要的是切實的行動,是一個個“做到”。然而,很多時候,我們卻沒有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應聲倒下,原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來,森林只能提供木材,別無它用。其實,森林的作用不可小覷.我國提出了“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,其中就有一項重要的內容“綠色發展理念”。保護生態環境“我們既要綠水青山,也要金山銀山.共同建設美麗的校園。
當我們置身于大自然,看見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水,是不是感到心曠神怡、萬般美好?是不是也會發出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆?一滴水,能滋潤麥田,結出糧食;一滴水,能緩解干渴,制造神奇;一滴水,能折射陽光,創造美麗,“生命的源泉”“工業的血液”“城市的命脈”,這些都是人們賦予水的贊美。
同學們,在今天的“升旗臺”上,我還要為大家展示水利部發布的主題宣傳畫。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。
同學們,既然森林以及水滴對我們如此重要,我們又能為它們做些什么呢?
下面,我代表學校大隊部向全體同學提出以下倡議:
1.不隨地亂扔果皮紙屑,將垃圾帶到指定位置。
2.不隨意踐踏攀折花草樹木,做文明的觀賞者。
3.節約用水,像保護眼睛一樣保護水資源。
4.將綠色帶進教室、帶進校園、帶進家庭,讓我們身旁處處充滿春天的氣息,
我的發言結束,謝謝大家!
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小學生中華魂演講稿分鐘(優秀15篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
大家下午好。今天我要演講的題目是:__小學在我心中。
因為我在學前班甚至是幼兒園就在__小學學習了,所以我對__小學的感情是很深刻的。“__小學是我家,老師像媽媽.”這一句話,我始終銘記在心。至今,回想起一年級時調皮搗蛋的身影,總會不禁笑起來。想起在__小學學習的每一分、每一秒,現在想起來,心中仍幸福無比。
我已經6年級了,我知道我自己將面臨人生的第一次大考試―小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校,心中著實有些傷感。__小學,有各種各樣的精彩活動;__小學,有美麗的校園風景;__小學,有濃郁的學習氣息。想起清晨,草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的,我與同學們一起晨練。大課間時,我們一起做早操,吃間點。做完操后呢,我們一起開心的玩游戲。中午時,我們一起午休,享受難得的輕松時光。睡覺前,我們又可以聊聊天、說說話。在__小學的7年中,酸甜苦辣,都嘗遍了。說實話,學習中,我是享受的。享受那種獨特的忙碌感。在__小學,我也收獲到了最為珍貴的友情。在這里,我們就像在家里一樣,被老師關愛著,也被老師教導著。在這里,我們有一件一件的糗事。一想起來呀,就哈哈大笑。學校也為我們的健康考慮,給我們做飯,會精心挑選果蔬。有霧霾時,讓我們呆在教室里面,以免吸入有害氣體。也許,學校有許多的不足,但是一想到在學校中學習的時間不多了,心中的傷感便會瞬間彌漫開來。
親愛的母校,我愛你!在以后的生活中,我一定會時時刻刻記住老師對我們說的每一句話。
最后,我想帶給老師、同學們幾句贈言:
老師,當了您6年的學生,我明白了,原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
日后,當今天成為昨天。思念的日子和郵戳一起。將會領著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些種在校園里永遠長不大的記憶。那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。
__小學,在我、在我們心中!